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写一篇牵动着我的心的作文精选20篇

导语:“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”今天,我们周围的各种声音不绝于耳,我们身边的大小事情接连不断。可是,哪一件才是牵动你心灵的呢?下面是开学吧小编为大家整理的作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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牵动我心的声音

全文共 544 字

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牵动着我内心的声音,让平庸之人伟大,让失意之人的希望复活,让人们有力量活下去,并干出一番成果来。这声音——加油!

一个人,当遭受挫折、饱受苦痛时,最需要它。它给予人们向前走的动力,让人心中的战火重燃,战鼓重响,让人去拼死一战。

在海伦·凯勒又聋又盲时,她的家人给她找到了一个好家教。家教不断地为海伦加油打气,让海伦在被命运安排的涅槃后浴火重生,让海伦成为了那个时代精神的主宰。

看!这声音的力量这么大!它让人的灵魂重生!

以前我看过一个视频,有一节说的是:一个教练有一支棒球队,有一个球员布洛克各方面都很糟糕,但他在教练的鼓励下,背着一个一百六十磅的人爬了一百一十码。布洛克也在教练的鼓励下获得了非凡的人生。他超越了所有的球员!

看!这声音的力量这么大!它让人的生命非凡!

有一部电影,名叫《伴你高飞》,大概就是一个十四岁的女孩和她爸爸让一群野雁南飞至美国的故事。女孩和她的父亲一直从小雁养到大雁,是因为她家周围唯一的沼泽被毁。她一直鼓励着野雁们,让它们不放弃,最后生存下来。

看!这声音的力量这么大!它是爱的结晶,生命把它当成动力,与命运斗争,并向前进!

这声音就在我内心深处,只要愿意听,它就会出现,给我希望,给我斗志,给我一个强大的精神世界,还有一个非凡并多姿多彩的人生!

听啊,这牵动我心的声音!

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篇1:声音牵动我的内心

全文共 1024 字

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有人顾盼千里,发出“凄凄惨惨戚戚”的感叹;有人上下求索,发出忧国忧民的绝唱;有人不愿低头,发出低低沉沉的嘶吼。而这一切,都源自人的灵魂深处,一种能牵动内心声音

在濯濯明月下,你扶树而立,发出暗自哀怜的感叹之音;在你望穿秋水、望断山河的眼波里,你发出了一声声无可奈何的哀叹之音;在你“人比黄花瘦”的容颜中,叹出了人生的悲凉之音和人世的沧桑之音。但我不愿听到你对影空自怜的惆怅,我想看到的是一个意气风发、声音坚定的你。于是,你做到了。

因此,才有了你在淡淡墨痕下以柔荑素手所造就的诗词发出的清丽之音;因此才有了你“生当作人杰,死亦为鬼雄”的壮丽之音。于是,你牵动了我的内心,来自李清照的灵魂深处的声音。在薄云淡雾的弥漫下,在幽谷芳香的飘逸中,在大、少司命的美好祈愿下。

你独自一人徨仿在这楚地的江水边,发出了求索之音;在完冬雪融尽之时,在春风再临之际,你暂时放下了心中的一丝忧愁之情,端详着这如釉色一般明丽的春光,发出了令世人瞩目的震惊之音;在林风飒飒作响之时,一川青绿欲出肘腕之际,你挥别哀怨,以你的灵犀一点点缀了“众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清”的悲凉之音。而且从这些声音中我还听到了源自你灵魂深处的声音。

那是你在阅尽浮生繁华而发出的尽显现实的绝唱。于是,你牵动了我的内心,来自屈原的灵魂深处的声音。在鸦片蚕食着中国人身体与精神时,在日寇叫喊着“烧光、杀光、抢光”的口号时,在台独分子欲将台湾从大陆母亲的怀抱中分割出去时,你是会继续沉默还是会从沉默中爆发呢,中国人?是的,你选择了后者,你用你的行动及怒吼之音证明了一切。

在鸦片肆意流行之时,林则徐第一个站了出来,他带着一股正气之风及一声怒吼之音将许多鸦片销毁于虎门;在日本侵略者残杀中国人如同玩游戏一般时,你们站了出来,一群真正的勇士,一群敢于直面“鲜血“和“惨淡的人生”的中国人站了出来,你们如一头亚洲雄狮,带着一股浩然雄风及一声狮怒之音驱逐了一批又一批的侵略者。在台独分子叫嚣着将台湾分离出去之时,中国人个个都发出了一声声威武之音、坚持之音。于是,你的威武与坚持打消了台独分子的歪念头。

于是,你牵动了我的内心,来自中国人的灵魂深处的声音。茶水入口,总会先涩后甜;成功背后,总会藏着不为人知的艰辛之活与心酸之们泪:幽谷之花,总会在经历风风雨雨后绽放于暖阳之下。所以灵魂深处总会存在一种需要你去静静找寻与发现、发现与聆听、聆听与感受的牵动人内心的声音。这样才能像我一样在行走的路上幸运地与它们邂逅。

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篇2:母亲的泪牵动我的心

全文共 602 字

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母亲是位很固执的人,从不轻易掉下一滴小小的泪滴……

这件事还要从上个月开始说起,那次的模拟考试我考得特别不理想,星期五到了家以后,我就把成绩单递给母亲看,可母亲看了过后似乎没有什么的异样表情,我原本以为母亲会难过会生气甚至会打我,但是母亲却一点都没有反应。只是我听见她说:“没关系,失败是成功之母嘛,别泄气,来妈妈给你勇气。”说过母亲就给我一个吻,然后就过去做饭了。

到了晚上,我走过母亲房间门时,隐隐约约的听见里面有哭泣的声音,当我走进门边时惊奇的看见母亲哭了,那时我的心猛振了几下然后又是心痛,从来不哭的母亲她,她哭了。我记得小时候无论我考得怎么差母亲也不会哭的。这时我的眼泪不自觉的滑了下来,母亲你忍了十几年没掉过一滴泪,而为我却……

于是我回到房间轻轻的在我日记里写到:母亲为你而哭你就应该为她而努力也为自己而努力,下一次模拟考试冲刺,加油!加油!

就如母亲说的一样,失败是成功之母,这次我考试拿了全班前5名,当时高兴地把成绩单给母亲看时,母亲再一次的哭了,我猛扑到母亲怀里告诉她:“妈,别哭,以后女儿再也不会让你掉一滴眼泪了。”母亲于是又向我的额头吻了一下,我感觉我真的好幸福。

母亲无论是你的苦涩的泪,还是高兴激动的泪,我以后再也不想让你流泪了,我要用百分之一百的心把你“看”好。

从你掉一滴泪那刻起,你牵动着我的心,母亲受是每一个人都有的,不再流泪了好吗?因为我还是喜欢固执、活泼的你。

不流泪了,母亲。

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篇3:阅读牵动我心

全文共 628 字

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犹记得小时候,常伏在爷爷的膝头,爷爷鼻梁上架着一副老花镜,身前架着一个小桌子,上面只简单地摆了一把茶壶,两个杯子,一个小鼎和几本书。爷爷的大手在小桌上摆弄着,不一会,茶煮好了,一开,便溢了一室茶香。小小的我望着爷爷,爷爷的目光便透过氤氲的白雾,柔柔软软地洒了我一身。

我捧着一杯茶,喝着,觉得苦,便倒掉了,爷爷的目光从书中抬起来,看着我的小动作,也不恼,只是再次安静地看书,见我无聊,给了我一本《三毛流浪记》,也不管我看不看得懂。嗬,那时只觉得好玩,硬生生把一本全是字的《三毛流浪记》啃完了,虽然有一大半的字不认识。

这是我和爷爷在一起读完的第一本书。

爷爷有好大一箱书,那时不会数数,只觉得好多好多的书。我问:“爷爷,这些书你都看完了吗?”爷爷回答:“是,也不是,我还没看懂呢!”

我没能和爷爷一起读第二本书,因为爷爷去世了,他那一大箱的书,都归了我。

妈妈不同意我把爷爷的书带回来,不是不敬重爷爷,而是觉得死者的东西,不吉利。我死死地护着书,那时也不懂书的意义,只是单纯地想把它们留下来。

妈妈最终妥协了。

我蜷在床的角落,一看书,就不由自主想起爷爷,似乎还被他那柔软的目光注视着。

爷爷没有走,在我心中陪着我阅读,陪着我成长,陪着我感悟生活。

童年很短,一瞬就过去了,爷爷和爷爷的书陪伴了我整个童年。爷爷最爱的一本书上,有爷爷的一句话:把读书放心上,它能让你为之所动。

爷爷没有正式上过学,但那句话,我视作名言。

清晨,窗外阳光正好,我正在用心读书。

[阅读牵动我心作文两篇

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篇4:牵动我心的声音

全文共 737 字

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如今,“涛声依旧”,可我已不再烦躁,因为这是牵动我心的声音,知道夜晚有他们陪伴,我不会孤单。

记得,有一次作业写过深夜还迟迟未写。爸妈已经水下,望望窗外仅有几盏灯还执着的亮着,墨色的天空中找不到一颗星星。

作业像是越写越多,我的心也越来越烦躁,望望那张还未填满的卷子,我不停的抓耳挠腮。“这几道题怎么这么难!”越是烦躁越是做不出来,越是做不出来越是烦躁。此时耳边偏偏传来爸爸的鼾声,震耳欲聋,此起彼伏,绵延不绝,这对我来说无疑是火上浇油,脑子里更加乱七八糟。听,那呼噜声,低音像苍蝇嗡嗡,中音像猪的嚎叫,高音就像蛤蟆难听的声调。我狠狠的抓了抓头发,笔一扔,钻进了被窝。

天啊!在被窝里也可以听到那鼾声,我心想这声音之大可以破吉尼斯记录了。我不停地翻动像是睡在火炕上一样,最后也不知是怎样才进入梦乡。早上,妈妈喊我起来,问我睡得好不好。我吼道:“不好,爸爸打呼噜根本就睡不着觉!”说文把门狠狠地关上,一言不发地坐到餐桌前,妈妈听完这番话一脸无奈的说:“别这样,你爸也没办法啊。”我沉着脸一言不发地吃饭。爸爸来了,好像想说什么又缩回去了,像是个做错事的孩子,在餐桌前坐下。

之后的几天,不管作业写到多晚,再也没听到那呼噜声,而父母的房间好像多了一层微弱的黄光。那天我悄悄地溜进父母的房间,发现爸爸正打着哈欠在昏黄的灯光下看书。原来这些天,爸爸都是在我写完作业入睡后才开始睡,那抹黄晕总是随着我房间苍白光线的消失而默默暗淡。我心里一惊,泛起层层涟漪,接着一汩汩暖流注入心田。原来,父亲可以默默为我付出这么多。

从此以后“涛声依旧”,使我在黑夜中不再寂寞,也为犯困的我打起精神,为无助的我鼓足勇气。听,那呼噜声,低音像是大提琴,中音像是重音泡,高音则像是水生溅溅。

那鼾声,是牵动我心的声音……

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篇5:阅读牵动我心

全文共 854 字

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我迷失在阅读中。

“宁静致远,向善而读。”因为这八个字,我放弃了浮躁,选择在经典中吸取精华。

真正开始读的第一本书,是《雷雨》。那是一本漫画与文字相结合的双读本,我只花了三个小时就读完了,合上书抬起头的那一刻,有一种无言的情绪在心中漾开。一种别样的人生,让我曾经疑惑不解。到如今,回过头来重读这本书,我只觉得受益匪浅。那种不平等社会里,命运对人残忍的捉弄,让人窒息。

后来渐渐地爱上了读鲁迅先生的书。

初读鲁迅先生的文章,只觉得先生的那雷电之笔写出来的文章,真真的是天才之作。先生曾经写过一篇《秋夜》,“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”读到这里,我不禁莞尔。先生的文章啊,初读时浅白稚嫩,细细品味,却又觉得这是神来之笔。再如“我即刻听出这声音就是在我嘴里,我也即刻被这笑声所驱逐回避自己的房,灯火的带子也即刻被我旋高了。”

对于此句我觉得非常诡异,或者说魔幻又有深意。“寂静浓到如酒,令人微熏。”我只觉得这个句子写得好,但他真正好到哪里,我却也是说不出来的。鲁迅先生的文章,却也不是那么好懂的呢。只可意会不可言传,是我读鲁迅先生文章过后,最大的感想。

稍大些,我慢慢开始读外国经典。初读《格列佛游记》,我被作者想象力所折服,也仅仅只是佩服他的想象力。到后来父亲问我读出来什么,我只是笑着说我好佩服作者的想象力呀。父亲一脸惊讶,“你难道就没有读出那种奇幻想象后的政治见解吗?”我大为震惊,立刻重读。得到父亲的提示,再读时对于作者某些荒诞的言论也就开始理解了。说实话,外国的名著我现在这个年龄,真的不是能特别理解,仅仅能领会其中一二而已。然而父亲给我的方法是:书读百遍,其义自见。书读的多了,也就理解了。

读《傲慢与偏见》,我看到了一幅优美的英国乡村画卷;读《老人与海》,我知道了什么是硬汉;读《哈利。波特》,我只觉自己置身那个雄奇瑰丽的魔法世界……

阅读是一条纽带,牵引着我去领略这个风云跌宕的世界,带着我感受人间冷暖,引着我去欣赏祖国的大好河山……

阅读牵动我心,我随着心的指引去虔诚的阅读。

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篇6:牵动心灵的声音

全文共 780 字

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那阵脚步声渐近渐响,却传来鲜明的沧桑感。

我知道,是奶奶。

我即刻起身去开门,迎上奶奶未来得及隐去的惊讶在布满皱纹的脸上慢慢淡成关切的笑容。

“哦,我是想来问问你,晚上做作业会不会饿,要不要我帮你拿些零食来?”

“没事,我不饿,你早些睡觉吧。我只做一会儿就去睡觉。”

奶奶带着些许担心些许欣慰转身走了。

坐下来,拿起笔,继续做我未完成的作业。写完最后一个字,收起文具,又读了一会儿书,感觉上下眼皮有点互相吸引的趋势,于是熄了灯,走进卧室。开灯的瞬间,看到柜子上整齐地摆着一堆面包、饼干之类的零食,似乎还真有点饿,便端起旁边的牛奶,又吃了些饼干,终于赶走了饥饿。

躺在床上,正酝酿一份平静的心情来进入梦乡。忽然听到一阵脚步声,很轻很轻。脚步声渐近,听得出来,走得很小心很谨慎,像是生怕稍重的脚步声会打破这片澄清纯粹的安静。停下来,转身了,脚步声又渐渐远去,最终让我不再捕捉得到了。

我的思绪随着脚步声的消失而飘远……

奶奶是怕打扰我吧!

零食是奶奶准备的吧!

谁知道在我躺在床上之前,她悄悄来看过我多少回?

那杯温热的牛奶,想必是奶奶刚放在这儿的吧!谁知道,在我进卧室前,她把那杯奶热过几回?

就在这时,门被轻轻地推开了,一个瘦弱的身影悄悄地踱到我床前。“好好睡吧。”可能是怕电扇的噪音影响我,奶奶小心翼翼地把电扇关了,拿来一把扇子,轻轻地为我扇了起来。一阵凉风拂过脸庞,热汗慢慢地散去了。蓦然,有几滴汗水落在我的身上。

原来,我的思想太狭隘了,满以为大人们关心的只是我的学习,其实他们是爱我的,希望我上进,关心我的身体,他们要我一切都好。

奶奶的脚步声,我尽力从记忆的声浪中回想。想象奶奶多少次小心翼翼地来来回回……

心,被牵动,只为那阵阵脚步声。

枕着深深的亲情,因为爱,我在人生的路上行走,跌倒,站稳,成功。莞尔一笑,连睡梦中的呼吸都是甜蜜的。

梦里的脚步是轻盈的,还因为她一直牵动着我的心。

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篇7:牵动心灵的声音

全文共 752 字

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“天青色等烟雨,而我在等你。月色被打捞起,隔江千万里。青花瓷绝美的外衣,你眼带笔意……”——《青花瓷》

在周杰伦典雅的中国风中,我感受到了古色古香的韵味,领略到了千年前中国的古典元素与现代音乐完美演绎的风采,我的心灵打开了窗户,在今天红遍大陆的周董音乐中深受牵动,体悟了那份久违的唐风宋雨中的特色……

在忙碌的初三生活中,我欣赏流行音乐,“苦”中亦有快乐。追溯曾经的年月,我却深爱着在时光的间隙中享受那份听雨的惬意,使心灵自由放飞,在洁净的雨声中深受牵动,感受心灵的尘埃被完全洗涤的快意。无论是春雨的“润物细无声”的柔美,或是“小楼昨夜听春雨”的干净,或是“雨后全无叶底光”的潇洒都是种种纤尘不染的天簌之音,使我的心灵在萧萧延绵的雨点中接受灵魂的洗礼,在雨中感悟人生,求得启迪,探寻真谛。让心灵随那只只雨的双翼漫天飞舞,如同聆听钢琴曲的淡雅音符,在空气中漫开了幸福抑或忧伤的情愫,让心灵一次又一次地深受牵动,追寻那完美的雨声,走向天涯或是海角……

雨声带给我的是心灵的洗礼,可随着年龄的增长,我更偏爱聆听在书卷中镌刻的声音,那是伟人定格历史时的轻语。在夕阳西下时,听李煜“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的哀叹;在黄昏之际,听李清照“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的吟咏抑郁;在暴雨降临时,听杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的雄厚声音。无论是哪种,都是心灵的震撼,是历史在浮华间尘埃落定的声响,如首首冰蓝色的心曲,催落心底的泪,使心灵随那诗词的甘霖在尘世间深受牵动,共同追寻古人的脚印,享受如珠矶般碎开音符的诗词的美丽……

古典的音乐,纯净的雨声,诗人词人的感叹,无论是何种声音,都让我的心灵深受挥动,使心灵在世界中如瑰丽的花朵悄然绽放,又好似在演绎一曲爱尔兰风笛悠扬清秀,弥漫在灵魂的天空。

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篇8:牵动心灵的声音

全文共 656 字

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之后,我们就散了。走时我们约定:考试之后还到这里来,不见不散……

夏天,理应烈日炽火,万里晴空,而我的心,仿佛被千万团黑压压的云朵围住,见不得半点阳光,是什么偷走了该属于我的夏日激情?我埋怨那些让我心烦的事物,沉闷抑郁。

夏日的美好也许就是被那些可恶的蝉鸣给破坏了。我站在操场边上,烈日透过杨树在我略微泛黄的白色校服上投下斑驳光影。看同学在操场上神采飞扬的英姿,煞是羡慕。忽而想到明天的期中考,那股刚要涌出胸口的兴奋刹那间又退了下去。哎,还是多看会儿书吧。

于是,几个同学便挨在一起看书。拿起政治,又想起历史;拿起历史,又想起地理,一时便成了无头苍蝇,不知从何抓起。我无聊地翻过一页又一页,眼睛却是跟着篮球转动,真多了些心不在焉。

同学唤我去组队,我立刻放下课本,又想起上次结果的惨不忍睹,我又往后退步,翻开了课本。我仍是观众,看着别人那般得意洋洋,我真快控制不住自己了。拿起,放下,拿起,放下,再拿起……浑身的热血在奔腾,心也在急促地跳动,终于,我果断放下了书。

我想好了,与其心不在焉,不如尽情地玩耍,再认真地学习。于是——我解放了。我肆无忌惮地迸发出了原本该有的热情,换了我在炎炎烈日之下挥汗淋漓,无所畏惧。心也在激情地跳动,自始至终。

不管阳光把我们的影子拉得老长,只记得一切欢快乐趣,在操场上表现得淋漓尽致。

篮球跳,心也跳。

忘了是多晚,忘了太阳是何时落到山后的,只记得的是一群孩子,在操场上快乐地玩耍。

之后,我们就散了。走时我们约定:考试之后还到这儿来,不见不散……

球动,心动,脉动,还有那牵动心灵声音也跳动着。

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篇9:什么牵动我的情思作文600字

全文共 3532 字

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牵动我的情思”半命题作文导写

——兼谈半命题作文的补题

□ 教学设计:光明中学

1、半命题作文如何补题; 2、学会倒叙开头法。

题目:_____,牵动我的情思。

看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经。请将文题补充完整,写一篇文章。要求:写一篇记叙文,字数600-700之间。

这是道要求写成记叙文的半命题作文。对于半命题作文,必须重视补空。要将空补好,审题在半命题作文中的作用至关重要。审题的过程,就是确立文章体裁、题材、中心等写作重心的过程。这是中考作文的第一步,不能有丝毫马虎,否则“失之毫厘,谬以千里”,将带来作文灾难性的后果。

因此,接下来最重要的就是“补题”了。补题千万不可仓促草率,而要反复斟酌,仔细琢磨。补题的内容,往往对我们的选材、立意起决定作用。补题质量的高低,甚至直接决定了本次作文的成败。如何补题呢?

一、补题,要细察“隐信息”

本题“牵动”,意味“触动”“引起”“引发”。“情思”,指情感、思绪。所以,题意非常明显:XX,触动了我的感情;XX,引发了我的思绪。写作的重点应在“XX”是如何触动你的情感的,引发了什么样的情思。因此,本文题的留空处牵动“我”的情思的,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,也可以是一件有特殊意义的物,甚至可以是一处迷人的风景??这个题,暗中限制了必须用第一人称写自己亲身经历的事,可以通过某一个“点”写一种单一的情思,也可以通过几个“面”写一种综合的情感。本文题,补空处填物可能最有利于成文,行文时以物为线索,由物牵动人的情思,最终达到以物衬人、以物喻人、睹物思人,这样物和人、事和人的交辉相映,文章将更有内蕴。

二、补题,要力求“陌生化”

万千考生一道题,必然造成“补题”上的严重“雷同撞车”现象,而这容易给阅卷老师“似曾相识燕归来”的感觉,势必影响作文的得分。怎样避免这种现象呢?要力求“陌生化”。这里所说的“陌生化”,并不是求偏、求怪,而是建立在自己熟悉的基础之上的。如本次的补题:

◎诗词,牵动着我的情思;一碗面,牵动我的情思;那张照片,牵动我的情思;那句话,牵动我的情思;小巷,牵动我的情思;那首歌,牵动我的情思……

◎它,牵动我的情思;故乡,牵动我的情思;你,牵动我的情思;回忆,牵动我的情思;微笑,牵动我的情思;捉迷藏,牵动我的情思……

两行补题,高下之别非常明显。因此,补题时,应该静下心来,思考三五分钟,自我掂量一下,自我估测一下,自己要写的“题目”别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的。一定要选择最

三、补题,要做到“切口小”

补题有三戒:一戒补题太偏太怪,二戒补题太滥太俗,三戒太空太全。如果贪大求全,面面俱到,就很难对内容进行深入细致的刻画,因而补题的切口最好小一点。如本次作文:“诗词,牵动我的情思;那首歌,牵动我的情思”PK“唐诗,牵动我的情思;音乐,牵动我的情思”,很显然,前者的切口很小,以此来写它如何牵动情思,无论叙事、写人都非常容易,易受阅卷者青睐。

四、补题,要切中“题旨意”

多数半命式文题,都体现了命题者的意图,引导考生思考自己的成长体验和情感,表达自己对社会对人生的独特感受和评判,思想应该是积极进取、健康向上的。

这里以2008年浙江义乌卷《我懂得了 》为例来说明。如果要你补题,你将如何补题?其实,“懂得”一词体现了命题者的意图。如补上“骑自行车”“烧菜”,就会流于浅显,显得可笑,而像“宽容”“责任”“生命的意义”“活着真好”等,题旨凸显,深刻,暗合了命题者的意图。再如2008年江西卷《有时,我也想____》,有个考生补上“自杀”一词,虽然文章的语言流畅,却被评为四类卷以下。失败就失败在文章的主旨意义上,主旨意义消极、颓废,这是考场作文的大忌。

综上所述,半命题作文虽然可以随心所欲地补题,有一定的自由度,但切不可“随意而为”,要戴着镣铐跳舞,并舞出绝美的舞蹈。

★★亮点透视:倒叙开头,首尾呼应;叙事具体,以物喻人。↓ 一枚扇贝,牵动我的情思

□ 作者:李美兰

在我的塑料文具盒里,放着一枚我最珍爱的扇贝,每当我看到它时,就好像又来到广阔无际的大海边,又看到了海边那个穿红褂的小妹妹??(倒叙开头,入题快,引出悬念。要认真体会

这种开头方法,并切实运用之。) 几个近处海滩拾不到的贝壳,带回北京送给朋友。

海滨的农贸市场,对于我们这些城市里长大的孩子来说,真是一个五光十色的天地。在卖贝壳的行列里,有一个穿大红褂的女孩,看样子只有十一二岁。她不像别人那样高声地叫卖,而是一面用手搬弄着脚趾头,一面张大眼睛,专注地看着来往的人和车。不知是她的衣着,还是她的神态吸引了我,我和伙伴们说:“走,买她的去。”

她的摊子上,整齐地码着一小排“猫眼儿”和一小排扇贝。她见我们要买,很高兴,一个劲地让我们挑选。

我一面挑,一面打量着她那黑红黑红的小脸,问:“是你家里让你出来卖的吗?”

“不,不是。这都是我自己拣的,卖了钱也归自己,秋天开学好交学费。”小姑娘自豪地说:“我自己的都攒齐了,现在给弟弟攒。”

我觉得这孩子挺可爱,便拣了四枚好看的扇贝,给了她四角钱,和伙伴们一起满意地离去了。 在往回走的路上,我一面走,一面美滋滋地欣赏着扇贝。突然,我发现一只暗红色的扇贝缺了一个小角。只怪我当时只顾选颜色,没发现残缺。带这么一个扇贝回北京,算怎么回事。伙伴们要我回去换,我同意了,但心里却嘀咕:小姑娘挣点钱那么不容易,她肯让我换吗?

天将黑了,市场上人已不多了,红褂小姑娘也正在收摊了。当我们向她说明来意时,果不出我所料,她为难地说:“没的换了,刚才又来了一个老大爷,都买走了。”

我看着她那鼓鼓的小包,不相信地说:“只换一个。要实在不肯换,我多给你些钱,再买一个成不?”

听我说完,,小姑娘突然红了脸,低垂着头:“没了,真的没有??明天下午,你再来??” “明天下午?哈!明天早晨七点,我们就‘开路’了!”我有点恼火,乡下人,真小气!不给换就算了!我们懊丧地走了。

第二天一早,我们提着大包小包来到了汽车站,等候开往火车站的汽车。

“大姐——”身后传来清脆的声音,我猛一回头:噢,红褂小姑娘!她气喘吁吁,额头上还沁着一层细汗。

“给你——”她向我摊开了小手。

呀!好漂亮的一枚扇贝!

“你们走得早,现去赶海拾怕来不及,就给你这个吧。”她说着,把扇贝塞到我手里,笑了笑,拉起一个小男孩走了。

这突然发生的事使我有些不知所措,当我低头看那扇贝时,惊呆了。这不是一枚普通的扇贝,

扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光。正面像孔雀展开的尾巴。整个扇贝洁净光滑,显然是经过千百次地抚弄和摸搓。

啊,这一定是小姑娘的爱物!我恍然大悟??

然而,当我抬起头,想对那个小姑娘道谢的时候,她已经走远了,在蓝色的大海边,只剩下红红的一个小点。 事情过去快两年了,我却久久地不能将它忘怀。我把那枚美丽的扇贝珍藏在我的文具盒里,(首尾呼应,以物喻人。)(选自《作文成功之路》2003年第5期)

★★亮点透视:排比起兴,处处点题;排比构段,文采斐然。↓

诗词,牵动我的情思

□来自网络 灿灿红叶,我拾一片最艳的;落落余晖,我观一处最美的;泠泠泉水,我捧一把最清的;而那茫茫的知识天空,我选择那最具魅力的诗词来带给我满足,尽情地让诗词牵动我的情思,在天空中翱翔。(排比起兴,点题快捷)

诗词,将我的情思牵动到了那“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的豪言壮语中,曹操的雄伟气魄,让我领略到了身为军事家的豪迈以及那充满自信的伟大抱负。读着他的豪情壮志,我的心也随之激扬起来,随之振奋起来。

诗词,将我的情思牵动到了东晋,黑暗的社会,勾心斗角的官场,让陶渊明毅然归隐自然,去追求那“采菊东蓠下,悠然见南山”的闲适自得。从他的悠然中,我感受到的是,只有从大自然中,才能获得的人的最本真的性情,是只有看开了尘世,才能获得的生的最纯净的闲适。 诗词,将我的情思牵动到了充满着浪漫主义色彩的世界里。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这种在沉郁中振起的豁达,是李白所特有的吧?这种对未来充满希望的胸襟,是李白那浪漫主义所带来的吧?他的豁达,他的胸襟,不仅令我敬佩,也让我以此为标杆,面对生活中的挫折。(体会构段技巧:点题中心句+引用诗词+内容解读+个人感悟。)

诗词,将我的情思牵动到了月光下的愁绪中。夜晚,饮着清酒,望着圆月,那愁思就如泉水一般涌来,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”就应是由那哀哀愁绪衍生出来的吧?苏轼这样的文学巨匠,以这样的诗句表达了对兄弟的祈福和祝愿。难道我们不应也抛弃烦恼,以祝福的态度,对待明天吗?

诗词,是我心中的一泓清泉,从此天光云影中徘徊,聆听诗词的声音,让诗词牵动着我的情思,在诗词中寻找我的快乐。

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篇10:牵动心灵的声音

全文共 500 字

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世界上的声音有千千万万种,但是真正牵动我的心灵的声音唯有时间滴答滴答流失的声音,是生命一分一秒流逝的声音。

光阴如流水,只能流去不能回。时间只会一分一秒的顺流溜走,而不会每分每秒的逆流而回。今天升起的太阳,再也不会是昨天曾升起的太阳,昨天的太阳永远不会再升起来了!记得在上小学的时候,从不懂得珍惜时间,每次周末或是放假,总是先玩、看电视,感觉时间还多的是,结果,最后一天晚上作业还有一大堆。那个时候,总是幻想时间倒流,心里确实很是后悔,但都没有从实际解决问题,所以,这次的经验教训没有吸收,一样的错误犯两次还不够,一而再再二三的犯。直到有一次寒假,最后一天了,我还没写完任何作业,这次我可吃了大亏,改掉了这个毛病。然而,新的问题出现了,我总是玩一天,再写一天作业,一点规律,结果因为没有时间观念,耽误了很多的时间,费了很多的精力,结果还是一事无成。

之后,我明白了:时间就是生命,时间如同生命一样珍贵,人不可能有第二次生命,所以,我更加珍惜时间,争分夺秒。

滴滴答答,我的心里有一个小闹钟,它欢快的走着,滴答滴答,每一声都回荡在我的耳边,每一声都在我的心里时时刻刻要我记得那惨痛的教训,抓紧时间,努力学习!

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篇11:牵动我心的声音高一学生作文

全文共 867 字

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“请问我应该向哪边走呢?”

“只要你一直走下去,就一定会到达什么地方。”(《爱丽丝梦游仙境》)

——题记

四月的江南已是春满人间,窗外姹紫嫣红开遍,一派生机盎然。于我,却无心欣赏。午后的阳光洒在房间里,拉长了还未停下的弹奏钢琴的手指的影子。窗外的鸟雀叫嚣着,像是督促着我认真练琴,又像是要带我一起飞上蓝天玩玩。

我停下手中的跳跃的琴键,向窗外看去,灿烂的阳光闪的人发晕,在这样庸倦的午后,我真想放下琴谱去晒晒日光浴。可是又不得不继续,为不久后的考试做准备。一个个的音符像断了线的珍珠散落一地,一段段摸不着调的琴声像莽汉闯入我的耳朵……也许这就是我迟迟不愿练新曲子的原因吧,我抱怨着。也许我就不是弹钢琴的料。

“已经练了一个星期了,还是这样断断续续,真难听。”我把谱子扔到一边,望着窗外直发愣。

不知从哪传来一阵小提琴的乐声,一串串音符如精灵滑过我的耳边,像泉水一样清澈,像月光一样委婉……我的心微微颤动,那简直就是天籁之声,我想到了初识钢琴的我,便是被这般天籁所感动,当初的梦想难道不是亲手演奏这般天籁吗?我想到了那个拉小提琴的姐姐,前段时间还拉不出调,现在竟是这般悦耳动听。

我盯着树上筑巢的小鸟直发愣,也许我真不该这么早否定自己。

我拾起乐谱,轻轻哼起来——原来我练的曲子是这般悠扬动听,既然曾经向往过天籁,又为何不亲手托起梦想?

我重新读起谱子,一个一个的音符开始串联在一起,一段一段的旋律变得亲切悦耳。我才发现,也许曾经的我离成功仅一步之遥。

连续不断的练琴,我已无所畏惧了,每当想放弃,耳边便回荡起天籁,我知道,那不该是一日之功,也不该是一时兴起。

当一阵悠扬的琴声响起,我感到心头一阵沁凉,一个个音符如花瓣般轻盈可人,一个个琴键如溪水般顺畅……耳边再也不是枯燥乏味,我只觉得置身于美丽的江南水乡,倾听着花语。那是牵动我心的声音,那是我最初渴求的天籁。

我终于明白,鹰之所以傲然于天际,是凭着它曾坠崖也不放弃的勇气与毅力。只要不言放弃,前方便是最广阔的蓝天!

人生之路,道阻且长。但我绝不轻言放弃,因为我将永远记得那年春天牵动我心灵的成功的天籁之声!

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篇12:落叶牵动我的情思作文700字

全文共 772 字

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我爱落叶

自古逢秋悲寂聊。这悲秋,何不是那孤零零的落叶,把诗人的情思牵动了起来。在他们最苦闷的时候,心中的叶子也就随之飘落。那次,我自己一个人去西安参加秋令营,整整几天,和小伙伴们在一起玩,开心得不得了。晚上,我的手机没电,便自己下楼赏夜,看那枯叶渐渐茎裂,不顾大树的劝阻,仍一意孤行,挣脱怀抱,失去生命,随风落地。下意识,我走过那片已结束生命的,用自己身躯铺成的大道。沙——沙——沙,这曲悲乐仿佛在对衰老的树无限地说着,光秃秃的树影倒在枯叶上,又给予了他们房屋般的怀抱。

在我的心中也有着这棵大树,也有无数的这样的落叶,可是我明白,一片枯叶的飘落,是为另一片嫩叶的更好成长。

我言秋日胜春朝。落叶虽凄,仍有暖意。在这个纷扰喧闹的世界里,每个人都恨不得一天有二百四十个小时,不是时间慢不下来,是自己的心静不下来。只有夜深人静,瑟瑟的秋风吹落那顶峰的树叶奏出的静静的,凄凉的悲乐才能让生命的脉络更加清晰,灵魂深处才会感到孤独。现在已经适应了春日的温暖,盛夏的炎热,冬天的寒冷。那么秋天,秋天的落叶,就像是街角的一个暖心物语,让人们放慢生活的脚步,聆听世上最美妙的声音,观赏世上最美好的风景。读一本好书,泡一杯香茗,看秋叶飘零,那片树上仅存的一片叶子的影子亲吻着书页,享受着难得的静谧,感人间情意……

落叶虽枯,脉络仍留。它在生命力鼎盛的时候,拼尽全力,为世界创造最新鲜的空气,凋落之后,仍为大树输送养料,为世界增添一份美好,它为世界奉献的脉络永远留存,它为世界做出的贡献,何人可知?它在树上被人摘,在地上被上踩,可它有何怨言?何人赞?诗人离愁别绪,它尽知,人们希望得到一份宁静,唯有它懂,可它,又谁爱?

这些我尽不知,可我只知道,我的情思紧绕着它,我是爱落叶的,我爱它离愁的悲苦,我爱它静谧的惬意,我爱它温暖的奉献,我爱它慷慨的不求回报!

落叶,我爱你!

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篇13:牵动心灵的声音500字

全文共 586 字

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人生,可以说既长久有短暂,飘逝去的每一分每一秒,都凝结有我的历史,虽然自己的历史没有那样的沧桑博大,没有那样牵动我的心灵声音,那就是音乐。

青春是充实有趣的,打开DVD,放一曲蹦曲,将烦恼抛弃,将头发竖起,刘海用夹子夹起,奔跑在操场上,炎热的太阳,充满朝气的我和我的同学正演奏着一首青春往事,这画面将凝固,成为短暂,有成为奋斗的源头。

青春也是会遇见困难的,当自己努力后得来的成绩却不堪入目,就会由自信转跌入低谷,低谷很悲凉,无生机,只有岸上才有希望,要爬到岸上,需要一种气魄,一种自信,但这些从何而来,随手打开MP3,听着青春往事,那优美奔放的旋律,那跳动的音符,在脑海浮现原来努力的画面,对不能放弃,虽然现在跌入谷底,但可以从哪里跌倒就从那里站起,现在觉悟还早,于是,我从音乐里找回了自己。

现在的我,在台灯下,那黄色的背景?衬着我,收应机里传的歌曲秘密把我带进了一个仙境的世界,那心跳的跳跃的搏击,烟雾茫茫,刚下完雨的早晨,森林里飘着艾草的香气,深蓝的天空,一片片茶园,浓绿浓绿,不远处有那么几个采摘的姑娘,穿着农装,带着竹帽,背着竹篓牵着小孩,画面温馨极了,那旋律把我带入一个高潮又一个高潮,直至夜阑人静都久久不能忘怀。

音乐,以一种独特的方式,让我领略到了世间的悲欢离歌情绪,也带我去唱响祖国山河壮丽优美。每每有那么一秒,音乐牵动了我的心灵,而那一秒,成为了我的永恒。

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篇14:水牵动着我的情思作文1000字

全文共 1097 字

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深蓝的天空中,点缀着几颗或黯淡,或闪烁的繁星,月亮冰盘似的悬挂在半空之中,显的幽静而又苍凉,远处便是一大片树林,我倚在一棵参天大树旁,双目紧闭,用心去聆听远处河的流淌,是那样的清脆,久久环绕于耳。一霎间,我明白了水也是桥,水也有他的思想感情。

水是思乡的桥

你看到了吧,塞外销烟密布,将军百战而死,到处都叹息着贫困战乱的悲哀。昨夜,皇宫内贴出告示,说只要有人去和亲,便可免除这战乱。那夜,你辗转反侧,你想到了过去的你,你从小生活在香溪旁,那里有你的父老乡亲,有你亲如姐妹的女伴,更有你那满满的回忆。香溪的溪水,陪你度过了童年最美好的时光,你不想离开了。可你也想到了那无端忍受战乱之苦的百姓,那塞外的士兵,塞外的孤儿。你决定了——去和亲。告示旁,公公们不停地说着,说着战事的紧张,嫁妆的丰厚,可却没有一人愿去和亲。公公们失望地撕下了告示,以为不会有人来。抬头却看到了你,一抹素衣,不拖粉黛,却绝色倾城。“我愿意去。”临行前,圣上问你们想要什么,你笑了,说:“奴婢只想带着那香溪水去踏过和亲的路。”圣上答应了。别的宫女都笑你傻,不趁这个机会,向圣上多要些。你又一次笑了,她们不懂你,香溪溪水有着你的回忆,溪水便是你的亲人,是唯一能承载你思念家乡的桥。

水是爱情的桥

前世,黛玉借下宝玉的几滴琼浆玉露,成为了你今生再见的爱情的桥。你们不慕北方的金山,南方的银山,西方的铜山,只爱慕那纯白的雪山。今生,黛玉踏上了由水组成的爱情之桥,与宝玉执子之手,共同踏入那高不可攀的雪山。

水是忠诚的桥

那年,项羽率领一万江东子弟,踏过江东的河流,来到了江东河畔。你们破釜沉舟,创造了百万秦关终归楚的奇迹。那年的一眼回眸,注定了你会以江东的河水为聘,娶了虞姬,从此你便终生只爱她一人。攻入秦朝后,你进了秦始皇的阿房,把美女都遣散,只为了博虞姬一笑。你自封为西楚霸王,封虞姬为虞美人,她也爱你,轻歌曼舞也只献于你,只为不负了那一眼回眸。兵败乌江,你从未担心过自己,只担心你爱的人会被刘邦纳于后宫,被人害的失去性命。虞美人为你起舞,那夜,没有霓裳羽衣,没有钟鼓弦乐,没有舞姬陪伴,将自己一生最美的舞献给了他,低吟道:“汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生。”在项羽的震惊下,你挥剑自刎。你没有告诉项羽,你看到了他的字,“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”你从未见他如此颓废过,你知道是儿女情长牵线住了他,你希望用自己的死来成全项羽的一生荣华,而你不再相陪。若是死亡,你定相随,只为去还那江东河水承载的爱意。

水,承载的不仅是家乡,爱情和忠诚。更是属于自己的信仰,为了信仰而死,虽九死而无悔!

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篇15:牵动心灵的声音作文700字

全文共 733 字

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上了初中,我的学业一下子便变得繁重起来。前有做不完的作业,后有背不完的课文。或许是自己太不用功,或许是学业真的很重!

我的父亲已经中年,背有点驼,在家中走来走去的,脚步声是稳稳的。我在做作业的时候,常常便听到一阵阵脚步声传来,格外稳健却也格外轻,然后父亲便会出现在我身旁。

父亲有时是静静地看着我,有时是递给我一杯热腾腾的白开水。听到我说“谢谢”时微微一笑,再稳稳地出去。有时我会看看他的背影发呆,望着那有点驼的背,听着越来越远的脚步声……

晚上,我经常是11点或是12点才能写完作业,这时,我才会从板凳的禁锢中挣脱。一出房门,灯已熄灭,只有父亲房间中的灯光微微闪烁着,心里一酸,知道父亲想陪着我而熬夜等着我。有时推开房门,发现父亲靠着竖起的枕头上睡着了,手里还有一本书,不由得心头又是一阵感动的酸楚。这时我便会轻轻去洗澡,上床睡觉。

在上床后,我便闭着眼让自己快点睡着,可总是没有睡意。这时,隔壁父亲房间的房门声响了,我连忙紧闭双眼,装作睡着的样子。父亲轻轻地脚步声从门外走廊中传来,依旧是稳稳的,我能明显地听出他在小心翼翼地走着,几乎没有什么声音,似乎怕会吵醒我,然后他轻轻推开房门,走进来两步,轻声的,甚至有些高兴地问着自己:“睡着了吗?”声音停顿了几秒,房门被轻轻关上,听着父亲温柔平静却又平稳安心的脚步声渐渐在关上房门后消失,我睁开眼,仿佛能看到父亲的背影,听到那脚步声。

那脚步声的响起便会牵动我的心,那脚步声是多么轻柔而充满着关爱啊!轻轻柔柔让人想到羽毛,轻柔又美好。我再次闭上眼睛,梦中仿佛又有父亲渐行渐远的脚步牵动着我的心。

有时,我会认为,父亲对我爱的表达其实并不是平时口中的那样,而是他那牵动我心灵的脚步声,那是我听到过的最美妙的,最能触动心灵的爱的声音!

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篇16:牵动心灵的声音_800字

全文共 893 字

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世界是缤纷多彩的,而各种各样的声音又装饰了整个世界。使人感到更加的美好。再这各种各样的声音中,家里的那种幸福,甜蜜而又温馨的声音,始终滋润着我的心扉,使我健康的成长。

“震天狮吼”

贪玩,迷恋于电视,几乎是每个学生都不能抵制的,我也难以逃脱。自从上了初中,作业比较多,闲暇时间也就越来越少了。

可我仍不放弃,一逮住机会就溜到客厅,打开电视机,津津有味地欣赏着电视剧,虽然我把声音调的很小很小。但是,还是被爸爸听见了。

“你挺大一男孩,还这么没有自制力,快关了电视机,我数三下”爸爸的震天狮吼又开始了。这分贝,虽不能与雷声相媲美,但足够让人心惊胆战,魂飞魄散了(夸张了点),我只好灰溜溜地回到自己的房间,拿起书本,认真复习。

可是,过了一会儿,心中又想起了精彩的电视剧,精力也不集中了,斜靠在椅子上,这时,爸爸悄无声息地进来了。他看见我这个样子,岂能容忍。又扯开嗓门喊“你快坐好!”我才会专心一点。

“天簌之音”

“夜深了,凉,披件衣服吧!”妈妈轻轻地走进我的房间,柔声细语地对我说。呀!这简直就是享受。早已疲惫不堪的我听到这温柔的声音。就好似打开了一针兴奋剂,睡意全无,写起作业也格外精神。

节假日早晨,心想多睡一会儿,可当我正在作美梦之际,听到一种温柔的声音“召唤”我,睁开双眼一看,原来是妈妈。如果是别人,我肯定早已暴跳如雷,可妈妈如此地细声,怎么好意思发脾气呢?我迅速地起床收拾,吃起那早已准备好的早餐,品味着令人舒心的母爱。

“交响乐”

家中,除了爸爸与妈妈那截然不同的声音外,必然少不了我的声音。

已近傍晚时分,天色渐暗,千家万户的灯都透出了爱的光亮,在我家,也是如此。

爸爸正在看电视,翘着郎腿。我正在安静地坐在书桌旁,在知识的海洋中遨游,十分地陶醉。而妈妈,则辛勤的为我们这个家服务着(作美味可口的晚饭。)

过了一会儿,肚子开始咕咕叫了,原想去厨房抱怨几句,可当我看到妈妈辛勤的身影时,却对妈妈说了声“辛苦您了!”妈妈高兴的笑了。过了一会儿,妈妈喊到:“开饭了!”,于是我们边吃边谈,十分开心。

家,是我依恋的港湾,那各种各样的声音,恰似一盏灯塔,指引着我前进的方向,使我在未来的道路上,更加的自信!

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篇17:牵动心灵的声音1000字

全文共 1101 字

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在这大千世界什么声音都有,有美妙的歌声,有朗朗的读书声,还有人们的谈笑声,甚至来自大自然的声音,还有一种声音它能牵动人的心灵,狠狠的拨动人的心弦。

在我家的附近,有一个小小的角落,那是一条小小的小巷得的一隅,那儿是人流量最多的地方,也是冬天最冷夏天最热的地方。那里总有一个小老头坐在那根黑黑的看上去很油腻的小板凳上,他的身边有两个同样又黑又油腻的木箱子。那古老的箱子里放满了许许多多的杂物,什么破伞布,钉子,皮革,麻线之类的还有一个手摇式的修鞋器。那是一个白发中掺杂着几丝黑发的老修鞋匠,他正坐在那根小板凳上,一双粗糙的手一只手摇着修鞋器一只手摆弄着那只正在修的鞋,看起来真滑稽但他却很认真。

最近天气越来越冷,人们说话时都吐出一口白气。听!那声音又响起来了,那手摇式的修鞋器又响起来了。看!那小老头又在修那一双双破鞋。手非常熟练的操作着那个手摇式修鞋器。那修鞋器可能是时间久了发出“咔!咔!咔!”的声音。他的手被冻裂了却仍然在修那一只一只的鞋。不一会儿又换做一根又长油光亮的针,一针一针地缝缝补补。

我开始注意他是从我的鞋破的不能再破的时候,我提着那双鞋向那小老头走去,我记得当时他正补着一把破伞,我有一点不礼貌的把鞋轻轻地甩到那个箱子上,他被惊了一下,露出了他那干瘪的笑容说:“小妹妹,坐吧!”我又有一点不礼貌的说:“先帮我补吧,那伞那么破还补它干嘛!”他看了我一下眼神怪怪的,又继续补那把伞。这时我也不好说什么了。

那手摇式机器又“咔!咔!咔!”地响了起来,那声音就如同针在我的心里一针一针的扎,片刻后,他终于把那把伞补好了。我站在那就像过了一个世纪一样,冬日的寒风无情地刮在我的脸上生疼。他拿上我那双破鞋仔细地端详了一下,又用他那双冻裂了的手小心地仔细地把鞋放进那铁机器的“嘴里”,那机器又“咔!咔!咔!”地“咬”,我的心里又有一种说不出的感觉。

又过了一会儿我有一点着急了左看表右看表,催了催那鞋匠:“快一点好吗”。正好一阵寒风吹在他的脸上,他打了一个寒颤,动了动他那干瘪得像风干的橘子一样的嘴,沙哑的声音浸过我的心田我已不记得他说过什么。补好后,我付了钱走了,边走边看那双鞋看看是否没补好,结果我惊讶的发现,那双脏兮兮的鞋变得很干净,那一定是那老鞋匠帮我擦的。我回头望望那老鞋匠,他被寒风刺得瑟瑟发抖,手却还不停地摇着那手要是修鞋器发出“咔!咔!咔!”的声音,此时,我就像那落慌的老鼠仓皇逃离。

后来我得知那老鞋匠不是本地人,路很远每天却风雨无阻的准时的到达那小巷一隅,摇动那手摇式修鞋器发出“咔!咔!咔!”的声音。那“咔!咔!咔!”的声音似乎是我的心弦被拨动发出的声音,那声音萦绕在我的心田久久不去。

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篇18:她牵动了我的情思作文700字

全文共 738 字

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在平淡无味的生活中,是她走进了我的心里。她的尽职尽责让我的世界变得丰富多彩,是她牵动了我的情思

她就是我的校本课老师。校本课老师很高,一头黑色短发,带着一副眼镜,一双眼睛里透露出智慧的目光。脸上时常挂着和颜悦色的微笑,显得平易近人。老师很瘦,但不失大气风度。校本课老师也是我们学校的图书管理员,她总是把她那一方天地管理的井井有条,让我们很喜欢到图书馆去看书、学习。

我也很喜欢校本课老师的课。这个学期,我们的校本课是讲关于姓氏起源的。老师先指导部分学生来讲解自己的姓氏,然后再由这些学生在班级里讲解,让其它同学效仿。我看到其它同学都自豪地讲解着自己的姓氏时,我也跃跃欲试。轮到我讲我的姓氏起源的时候,看见同学们听得出神的样子,我心里也十分高兴。校本课老师每每看到我们在讲台上侃侃而谈时,都感到十分欣慰。校本课老师也讲解了自己的姓氏,老师用生动朴实的语言耐心细致地讲解完所有关于她姓氏的知识,最后还风趣地说:“同学们讲得太好了,我不如你们呀!”

校本课老师还在课余时间邀请我们到图书馆学习。我们围在图书馆的圆桌旁,听老师讲解《弟子规》,学习古人的良好生活习惯和品德。老师还要我们背诵。锻炼我们的记忆力。还给每个人发一本日历,记录自己的背诵情况。老师告诉我们:“背诵的方法就是朗读,遍数多了自然就会背了。古代帝王小时候除了重大节日外每天都朗读、背诵,每天复习会背的文章,再朗读新的文章,朗读上百遍来背诵。”校本老师讲的课,是那样丰富多彩,每一句都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

校本课老师还是个“心理医生”,常常化解同学们之间的矛盾。

在周而复始的学习生活中,是她丰富了我们的生活,开拓了我们的视野。我敬爱的老师是你牵动了我的情思,引领我走向一个斑斓的新世界……

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篇19:牵动心灵的声音作文700字

全文共 659 字

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牵动心灵声音“咳咳,咳,咳。”“哦!棒,老爸回家了。”每每听到楼下传来的咳嗽声,我的心就像吃了颗“定心丸”,我知道那几声咳嗽声象征着老爸平安归来。所以,习惯了夜深时,在台灯下边写作业边竖起耳朵,等待着那令我翘首以盼的咳嗽声。即便是没有多少作业,或是作业已经写完了,也习惯躺在床上,静静地等待着楼下传来老爸那象征平安归来的咳嗽声。只有听到那似于“乐曲”的咳嗽声,我才能够安心的入睡。然而,“定心丸”真的就能让我“定心”吗?真的就能让我“安心入睡吗”?“定心丸”同时也时颗“动心丸”。老爸有慢性支气管炎,还有哮喘,每天都在咳嗽。看了很多医生,吃了很多药,都没有什么起色。常常会看到老爸咳着咳着就不停揉着两边的太阳穴。老爸他很坚强,他就是身体再怎么不舒服,咳嗽咳得再厉害,他也会咬紧牙关,坚持着去上班,坚持着早出晚归为家里挣钱。可是,正因为他的坚强和坚持,他的病从未有过好转,有的只是恶化,他的咳嗽声出现的越来越频繁了。而我的心也被他的咳嗽声牵动着,跳得越来越快。晚上,有时候复习的太晚,老爸总会给我泡杯牛奶或是麦片。伴随着老爸的咳嗽声,牛奶或是麦片就会出现在我的书桌前。老爸从不打搅我学习,发下东西,一句话也没说就会转身离开。就像歌词里说的“一切尽在不言之中”,我懂老爸不言的话语。看着老爸一颤一颤离开的背影,听着只有微微的咳嗽声,我的心像是被什么拉了一下。我变得越发坚定——我要加油,决不放弃,努力学习,回报那为我付出了很多很多的父亲。喝了一口情意暖暖的牛奶,听着父亲一句句急促而又短暂的咳嗽声。我埋下了头,继续前进。

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篇20:家乡,牵动我的情思作文

全文共 513 字

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家乡,是每个人记忆开始的地方。我也不例外,我的童年,全部都在我的家乡——临朐度过。

我的家乡是个并不富裕的地方,行车要二、三个小时,可以说是山区,但在那儿却有着成群的大山,成片的田地,以及我最珍贵的童年回忆。

又逢夏秋之际,也到了回老家的时候了,一回到家,便如当年一样,即刻上山,看那漫山遍野的柿子树,柿子树上丰收之意甚浓,一个个金黄的大柿子像一只只灯笼挂满枝头,爬上树,摘几个,拿在手中把玩一番。

看那边,在山的更高处,奶奶正在刨地瓜,我也前去,刨上几下,一个个大地瓜被暗红色的外皮包裹着,毫不起眼,但瓤却是金黄色的,正像这里的人一样朴实和善良。

接着,与伙伴们嬉戏、追逐、打闹。累了在石头上一坐,渴了去捧一捧山泉喝,甘甜,可口;就算是不小心手上或脚上弄破一点皮,出了血,这时只需将一块山石砸成粉末敷在伤口上,一会儿就能止血,真可以称得上是最好的“云南白药”。

秋天来了,冬天还会远吗?

家乡的冬天,虽看不到漫山遍野的柿子,喝不到清澈、甘甜的山泉,但是,可以去滑冰。在冰冻三尺的水库上,邀上几个同龄的小伙伴,玩“花样滑冰”同样是玩得不亦乐乎……!

家乡,永远是我魂牵梦萦的地方,是我思念的地方。

家乡,永远牵动我的情思……

家乡,牵动我的情思

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