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写一篇牵动着我的心的作文【精品20篇】

导语:“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”今天,我们周围的各种声音不绝于耳,我们身边的大小事情接连不断。可是,哪一件才是牵动你心灵的呢?下面是开学吧小编为大家整理的作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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牵动心灵的声音

全文共 1126 字

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深夜,一阵清幽的风吹过我的窗台,吹得窗台上的风铃“叮铃铃”地响。以前老人们常说,晚上风铃响了,代表幽灵听见了我的呼唤,来与我会面。它……真的来了么?

风铃不断敲打出那扣人心弦的声音,叮铃铃……叮铃铃……我又似乎听见了远方的声音在叫我:“你要坚强。”

——题记

从前,我是一个幸福的孩子。我的家是普通但很温暖三口之家。我有一个幽默的父亲和一个朴实的母亲。他们很爱我,愿意满足我所有的愿望,甚至可以为我改变。我原本以为会一直活在这溺爱的天堂,但是一场意外就使得我这幸福的一家不再完整。

我的父亲,去世了。医生给我们的解释是“突发脑溢血”。当时我小学三年级,这种突如其来的事情,给我的感受就像是从天堂瞬间掉到地平面一样的难受。这种突然的无助,令我至今仍记忆犹新。

爸爸,就这样放开了牵着我的手。

父亲在这世界存在的最后一刻,他曾单独和我了讲一些当时的我听不懂的话。那时,我与父亲二人四目相对,他用他无力又苍白的双手握住我的右手,说:“以后,爸爸不能和你牵手了。”当时还是小小的我,用着甜甜的、稚嫩的声音回答:“如果爸爸不和我牵手,那可以抱抱吗?”爸爸用左耳对着我,很仔细地在听着我讲话,他的表情,好像在听到云端的天籁一般的快乐。爸爸听完我的话,他思考了一下,笑了。我看着他,那笑容就永远地刻在了我的脑海之中。我才知道,那抹笑容,似乎有许多放不下,但又必须放下的笑——无奈又哀伤的倔强笑!

之后,爸爸和我说了些什么,我忘了。只记得他说:“坚强些,不要一碰到挫折就只想到爸爸。你要学着会保护自己,保护别人。”——老人们说,如果一个人离开了这世界,但心里又有太多的牵挂,或是有人对他念念不忘,那他的精神便无法离开,只能做一只流魂。

可是……当我长大了,稍懂事了,明白了,又怎能不牵挂曾经在我生命历史上陪我走过童年的至亲至爱的人!有时我很胆小,很懦弱,但我记得曾经与爸爸的约定,要坚强!从前我的手被爸爸牵着,因为我需要他的保护。而现在我必须牵起同伴们的手,因为我必须自己,保护同伴,因为我坚强!

“叮铃铃……”着这风铃的声音似乎直达我心灵,彻底地惊醒了沉醉在回忆里的我。不知何时,我的脸上就满是泪痕。“叮铃铃……”幽灵,你来了吗?你是听见了我的呼唤吗?请你告诉我,我的父亲……在另一个世界好吗?周围的一切是安静的,许久听见了窗外的风子啊呻吟。我没有出声,也等不到任何的回答。我又默默地走到窗台倚坐着,恍惚间,睡着了。

我睡着了,但模糊的似乎似乎有一双温暖的大手紧握起我的右手,在我的耳边对我说:你要坚强,要保护自己,保护别人。“那声音萦绕在物品耳边,停留在我心间,它似乎牵动了我的心灵,又似乎是一个一生的约定。不知道那是不是爸爸在与我说话,还是,只是幽灵来替他传话,希望真的是你,爸爸。

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篇1:这个故事,牵动我的心

全文共 611 字

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每个人都会有一个丰富多彩的童年,但是也不是一帆风顺,也会有酸甜苦辣,总有一些事牵动着我们的心。

——题记

当我上小学的时候觉得一切都是那么的美好、稀奇,都使我向往,天真的我没有一点烦恼和忧愁,只懂得高高兴兴的玩,根本没有想过长大后要面对的难题,上一年级,二年级,三年级……渐渐我感觉到了学习的累,上学的累,也明白了自己接受的任务,上了初中,这种压力越来越大,但看到辛勤劳动的爸爸妈妈,我还是坚持学好。在初二时,我在阅读书本时偶然看到了这样一个故事,是关于一位母亲的故事,这个故事发生在一个森林里:

一位退休的老猎人因为生活的困苦不得不再拿起他已经放下十几年的猎枪去狩猎,到了森林里,老猎人发现了两只狼,一只母狼和一只幼仔,当母狼看到猎人时就带着幼仔拼命的跑,当跑到靠近山坡的时候两只狼都不见了,过了一会儿母狼从树林里窜出朝反方向跑,猎人猛的开枪将母狼打死,背在身上回家,猎人想不明白幼仔到底在哪儿,于是猎人回头寻找,在一个被草覆盖的坑里,猎人惊奇的发现了那只幼仔,一下子,猎人明白了一切,原来母狼消失的时候,趁猎人在寻找它时,将幼仔藏在这里自己往反方向跑,以自己的生命换来孩子的生命。这个故事一直牵动着我的心,当我需要帮助和父母的爱护时,我就会想到这个故事,它让我理解了母爱的伟大,也时刻提醒我要回报母爱,回报父母和家人的爱。

从这个故事中,我明白了自己的人生不是只掌握在自己的手里,也掌握在父母的手里。

这个故事一直牵动着我的心。

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篇2:牵动内心的声音作文600字

全文共 792 字

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在我们的周围,有许许多多的声音,不绝于耳,接连不断,但是,最牵动我的还是妈妈的唠叨声。

刚开始,我是烦透了我妈的唠叨。“要多吃水果呀!”“好好学习,才能考高分呀!”“别玩了,快去写作业呀!”我每天都被这样的声音包围着,听起来就如魔音贯耳般,再也不想听这声音,有时,我烦了,大吼一声:“真不要你管,我自己知道怎么做的!”可妈妈总是默默的说一句:“我这都是为了你好呀。”在我看来,这就是借口,这是想让我乖乖听她的话的借口,但在那一次,我彻底改变了我的看法。

那是一个期中考试,我考得很差,很差很差,天上下着雨,妈妈冒着雨把我接回家,雨打在脸上凉凉的,我的心也是凉凉的,妈妈似乎看出了什么,问我:“你是不是没考好,我没作声,只是点了点头,妈妈又开始唠叨:“让你好好学习,你不好好学习,我让你看书,你不看,让你做题,你不做。我这都是为了你好!”又是那个声音,我一直觉得那是妈妈的借口,可今天不禁怀疑起来,难道她真的是为了我好?

回到家,我关上房门,躺在床上,脑子里一直回响着那个声音,可能她真是为了我好呢!在这以后,我变得十分听妈妈的话,她让我做题,我一定强迫自己关掉电视,到房间去做题,她让我复习,我也会停下手中的事,到书桌前去复习……又是一次期中考试,我在考前甚至还在怀疑妈妈的唠叨到底有没有用,一拿到试卷,我惊讶地发现,好多题都是妈妈让我做的资料上的,内容也都是我复习的,我的脑中顿时又出现了那个声音:“我是为了你好呀!”

真的,妈妈是为了我好,那次考试,我出奇地考了全班第一,我高高兴兴地拿着成绩单回了家,将这个喜讯告诉了妈妈,妈妈也笑了,说了句:“看吧,我是为了你好!”我惊讶地发现,再听这个声音时,不再厌恶它了,也不再觉得这个声音是妈妈的借口了,只从中感到了妈妈的爱。这声音,到现在都牵动着我的心,以后再听妈妈的口唠叨也不再讨厌了,因为我知道,妈妈的唠叨中满是她对我的爱,她是为了我好呀!

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篇3:牵动心灵的声音作文800字

全文共 834 字

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这个雨夜,我的心被雨声牵动着。

雨滴迫不及待地冲向大地,绽放出朵朵透明的花。雨声又密又乱,滴得我心神不宁。我心里懊丧极了,明明记得拿了英语书的,怎么就忘了放进书包呢?我怎么就不再检查一下呢?明天就要考试了,可我还有点知识点不是很熟,准备晚上好好看看的。这下好了!

我本不想告诉爸爸,怕爸爸骂,也怕他会去给我拿,他的视力不很好,晚上很少开车,雨夜开车,就更不安全了。我想,算了,明天早点去学校读吧。

可能是我犹豫不安的样子太明显了,爸爸看了看我,问:“你是不是书没带啊?”

我低着头嗫嚅着说:“英语书没带,知识点都记书上了。”

爸爸瞪了我一眼:“放哪里了?”

“应该在座位上,我放学前拿了的。”

爸爸拿起车钥匙就走向门外,说:“总是这么没头脑!我去学校拿,你先复习别的。”

我一惊:“下雨呢,别拿了吧。”我没等到爸爸的回答,爸爸已经发动车子驶进雨夜了。

门外的雨下得好大,车灯路灯映得雨连成了金黄色的线,爸爸车尾的灯在转弯处消失了。我的心越发被牵紧了。我想起有次爸爸雨夜行车,擦了别人家的车,心里更不安了。可我什么也坐不了,只能坐回书桌前,复习其他知识点。

只是我的心怎么也静不下来,不安和感动在我心里交织着。窗外的雨声高亢地奏着,灯光下的雨滴急急地落入大地,在茫茫夜色中飞舞、跳跃、绽放。我的思绪回到过往的许多日子。幼儿园、小学、初中,鸟语花香的春天,烈日炎炎的夏天,落叶纷飞的秋天,寒风烈烈的冬天,我坐着爸爸的车子上学、放学、出游,我笑着,闹着,爸爸总是温和地看着我。爸爸的车子换了又换,爸爸的笑容多了些岁月的沧桑,可爸爸从来都在我身边。

雨声连绵。我在心里默念。雨啊,你能别下了吗?我的爸爸在开车啊。

终于,雨声中传来我熟悉的车轮声,爸爸回来了!我赶紧冲出门,看着爸爸把车停好,拿着书朝我晃了晃,我这才舒了一口气。灯光和雨光映在爸爸脸上,爸爸的笑容仿佛也闪着光。

回到窗下,拿着英语书,我静静地看了起来。窗外,雨声依旧,只是多了许多温柔,仿佛是父亲的笑语,牵动着我的心灵,让我的心一片安然。

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篇4:牵动内心的声音作文400字

全文共 442 字

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在我记忆的长河中总是响起各种的声音,其中有个声音是那么洪亮,那么令我无法忘怀。

我曾去过一个地方游玩。那里有许多红脚羊。那里还有只流浪许久的藏獒。听村里的人说那是一只渡魂失败的藏獒,经常抓山边的小动物,但是从不咬人还懂得保护人。它还非常勇敢,遇到饥饿的狼也从不退缩。

一天,我在高地的悬崖边看见对面有一只红角羊正在艰难地生产。一开始我没有注意到,但是我不经意四处看的时候,我才看到在对面的悬崖下边有一只雪豹正在奋力向上爬。

这时候,我才记起书上说红角羊是雪豹最爱吃的美食。而在那雪豹的上方的地方是那只藏獒。雪豹扑向红脚羊,经过一场激烈的战斗后,雪豹用两只爪子按在悬崖边上红脚羊。红脚羊似乎知道雪豹不死,那么自己和宝宝一定会死。所以它用自己的羊角顶住雪豹把它推出悬崖,自己也一起出去了。山峰之间回响着红脚羊“咩咩咩”的声音。

我看见了那只幼小的小羊羔,也看见了藏獒用慈母般的眼神,看着小羊发出呜呜声。后来我听说有人将它们带回动物收留所,之后就没有与它们的消息了,但是那叫声一直在我心里无法遗忘。

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篇5:秋季牵动我的情思中学生作文600字

全文共 572 字

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我总是那么容易被感动,因为大自然中蕴含了无限的生机,时刻牵动我的情思。不仅仅是一颗星星,一片叶,一滴水也足以激起心湖,荡漾出一圈圈涟漪。

万里苍穹,是那么深邃与浩渺;星汉争辉,是那么璀璨与耀眼;微风细雨,是那么缠绵与柔美。

打开窗门,迎面扑来一股夜晚独具有的温馨。万家的灯火辉煌,大路上一盏盏星灯闪烁,月亮已爬上了树梢,树枝被压的沉甸甸的。静谧在湛蓝的天空中发酵,耳边不时传来一声声蝉鸣。轻风袭过脸庞,星星发出清冷幽幽的光,时隐时现。每次与星星的对视,总能平复焦躁的心。在我孤独时,是星星陪伴我度过,它用自己的光辉照亮了我内心的死角;星星,你的一瞥总能牵动着我的情思。

漫步在林荫道上,已是深秋时节。踏着一层厚厚落叶铺成的小道上,声音没有,气味也没有。我不禁回首那不意间抬头就看到绿荫如盖的日子,逝者如斯,我心肃然。四季轮回昭示着光阴的飞逝不由得又牵动了我怀古伤今,惆怅岁月如梭的情思。

拾起一片枯黄的落叶,抚摸它那凹凸不平且深浅的叶脉,它如一位饱经风霜的老人额头一不般,触动着我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久,在历经了无数次的试炼后。我是否会如这落叶般在内心中刻下深浅不一的痕迹?

日子流水似的淌过,我发现自己是这样的容易被大自然中的一草一木所感受动,感谢您——大自然为我平凡而琐屑的生活留下一丝丝情感的累积。

[秋季牵动我的情思中学生作文600字

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篇6:小草牵动我的情思作文800字

全文共 911 字

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生命是美丽的,生命是多彩的,生命是可爱的,生命更是顽强的!我从小到大,见过许多美艳的植物,淡雅的菊花,亭亭的莲花,娇艳的玫瑰,纯洁的的百合,高挺的竹子……如此之多的植物、生命,我却独独钟爱那毫不起眼的小草。

有人常问我,小草有什么好的?你不喜欢那些美丽的植物,却喜欢那令人厌恶的小草?为什么?

我听了他的问话,思绪一下子被拉到三年前的一个夏天……那时我10岁,因为城里太热,父母决定带着我去乡下外婆家避暑。外婆家临河,一到春、夏季、小河旁的植物便生机勃勃,很是喜人。我们到了外婆家后,一眼就看到了小河边那绿盈盈的草和羞得一脸粉红的小花。只一眼,我便喜欢上了那一片如绿毯似的小草。我走进草丛里,尽情的玩耍,风轻飘飘的,草软绵绵的。

后来,因为开学了,我不得不离开外婆家,离开那一片一片如绿浪似的草地,临走前,我跑到小河边,向小草告别,“别了——可爱的小草,别了——绿色的小草,我会再回来看你的!”我大喊道。

时间一点一点流逝,我对河边小草的思念也愈来愈重。城里虽然也有小草,但因环境的污染,已没了小草本来的面目,终究也没有乡下的小草有生机。我盼啊盼呀,终于盼来了秋季的假期,我满怀快乐,兴奋,回到了外婆家,却看到外婆他们正在焚烧小草,河边被烧的光秃秃的,“为什么?为什么要烧那些小草!”我眼泪就如断了线的珍珠,止不住的往下掉。见我这个样子,外婆慌了,她走过来安慰我,并告诉我,烧了这些野草,来年就可以用这片地来种粮食,种瓜果。可这样并没有让我平静下来,反而心里更辛酸了。

时光飞逝,又到了一个盛夏,同去年一样,父母又带我去外婆家,在去往外婆家的路上,我心中十分惆怅,又是一年夏天,却已物是人非!到达外婆家,我竟惊喜地发现小河边,又出现了一大片绿毯,我揉了好几下我的眼睛啊!不错的,小草竟又长出来了!我看到这一片小草,比去年更茂盛,更翠绿了!我想到了一首诗:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。

小草的生命力是多么顽强啊!它们即使被野火烧,来年却仍能生长出来!而且更茂盛了,它那面对困难,永不低头,来年浴火重生的品质让人们敬佩,更让人们学习!我从此要学习小草,学习它顽强的生命力,学习它身死意不死的品质!

从此,我更爱小草了……

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篇7:牵动心灵的声音

全文共 535 字

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世界上的声音有千千万万种,有汽车的喇叭声,有动物的鸣叫声,有小溪哗哗的流水声,有人们的说笑声……但是真正牵动我的心灵的声音唯有时间滴答滴答流失的声音,是生命一分一秒流逝的声音。

光阴如流水,只能流去不能回。时间只会一分一秒的顺流溜走,而不会每分每秒的逆流而回。今天升起的太阳,再也不会是昨天曾升起的太阳,昨天的太阳永远不会再升起来了!记得在上小学的时候,从不懂得珍惜时间,每次周末或是放假,总是先玩、看电视,感觉时间还多的是,结果,最后一天晚上作业还有一大堆。那个时候,总是幻想时间倒流,心里确实很是后悔,但都没有从实际解决问题,所以,这次的经验教训没有吸收,一样的错误犯两次还不够,一而再再二三的犯。直到有一次寒假,最后一天了,我还没写完任何作业,这次我可吃了大亏,改掉了这个毛病。然而,新的问题出现了,我总是玩一天,再写一天作业,一点规律,结果因为没有时间观念,耽误了很多的时间,费了很多的精力,结果还是一事无成。

之后,我明白了:时间就是生命,时间如同生命一样珍贵,人不可能有第二次生命,所以,我更加珍惜时间,争分夺秒。

滴滴答答,我的心里有一个小闹钟,它欢快的走着,滴答滴答,每一声都回荡在我的耳边,每一声都在我的心里时时刻刻要我记得那惨痛的教训,抓紧时间,努力学习!

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篇8:落叶牵动我的情思作文800字

全文共 928 字

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落叶是飘零的、枯黄的。落叶虽然它没有用处,可落叶像一直默默无闻的工人,却化作了肥料,供给树木等植物营养。龚自珍曾写过一首诗:落红不是无情物,化作春泥更护花,也是赞美落叶的。

落叶就像那默默奉献的人,在现实社会中,却有很多人做到了无私奉献,例如:清洁工、警察、老师等。清洁工无私奉献的清洁着我们所居住的城市,他(她)们不辞辛苦的工作着,我们虽说上学时很早,但在上学路上你是否看到了清洁工忙碌的身影。

警察年复一年,日复一日的工作着,正是有了那些警察,才有了我们这个安定和谐的社会,正是有他(她)们默默无闻的帮助着我们,帮我们抓坏人,让我们不在担心会被小偷,犯罪人士伤害。

老师像一只蜡烛,燃烧着自己,却照亮了我们前行的道路,正是有了老师,我们才能学到更多的知识,高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我们只有学习才能有更好的成就。

这些默默无闻、无私奉献的人有很多,我们也应该学习他(她)们为人民服务的精神。毛主席曾在《纪念白求恩》这一文章曾提到过:“一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个纯粹的人,一个有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”其中写的这点精神就是指:为他人着想,这也是我们要学习的。

我们在做一些事情时,从自己的言行上也会伤害别人。假如别人向你问题,如果你回答:这么简单的题你都不会,你可真笨啊!那个人心中留下了阴影,她(他)们也许不再会向别人问题了。做任何事,必须为他人着想:讲究方法,求得最佳效果。

落叶虽然被别人看像是那种凋零、飘落的情景,没有欣欣向荣的那种感觉,可是我却与他(她)们认为的相反,我认为:落叶并不是毫无生机的,而是象征着那些默默奉献的人,那些人虽然没有伟大的成就,但是他(她)们也在为我们奉献着。正是有了这些人,才会有我们这个和谐安定的社会。

我由落叶想到了那些默默奉献的、为他人着想的人,虽然那些无私奉献的人也许没有太大的成就,可他(她)人在我心里是伟大的,是任何人都代替不了的。我们也要尊重和感谢这些无私奉献的人。

虽然落叶随处可见,但是每一片落叶都是独特的,每一片树叶的纹路、形状都只有一个,而我们的生命也是如此,树叶的纹路就像我们掌心的纹路,树叶的形态,就如我们人的体态,每一个人也是独一无二的。

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篇9:黑夜牵动我情思作文600字

全文共 606 字

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黄昏,落日费力地想要将天空染成闪耀的金色,但它是那样的无力,只能在天空留下一痕金光,剩下的,是如血的红,风,带来了细碎的云,在红光之下看不真切,遮住了我的眼,再向西望去,只剩一片无尽的黑。

望着眼前的黑,心中似乎被什么触动,记忆如同被打翻的调色板,将我的心渐渐带入回忆的画卷……

是一如以往的不见五指的夜晚,没有任何声息的黑暗。突然,小小的房间内传来一声呜咽,渐渐的,当细小的呜咽逐渐成为哭声时,屋外的老人才被惊醒,伴着急促的脚步声,来到了孩子的床前,将床前的小灯打开。一时,柔和的灯光使屋内亮了起来,也使老人看清了孩子满是泪痕的脸颊。“不哭不哭,爷爷在这儿。”老人看着孩子哭红了的睛,心疼的安慰道。但这安慰却没起到什么作用,孩子依旧流泪,似乎越流越多。

老人也明白这时该怎么做,拿起了一本童话书,轻轻翻开。孩子看着老人的动作,奇妙的,不再流泪了,只是哽咽着,就那么看着老人,逐渐的安静了下来。老人找到了那一页,轻声而清晰的,用沙哑的噪音,读着书中那一段精彩的章节,还时不时的,用余光看一眼听的认真的孩子……逐渐地,声音越变越小,随着孩子的均匀与悠长的呼吸声停止。老人轻轻将一面纸折上一角,合上了书,将书轻放在孩子的床边,用枯树枝般的手指拭去了孩子眼角边的一点泪痕,对孩子轻声说道:“孩子,做一个好梦"。

我站在窗前,静静望着那如漆似墨的东方,又是那一阵风来,细碎的云点缀天空,稍稍遮住了我的视线,刹时望去,己是日出……

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篇10:小草牵动我的情思作文800字

全文共 834 字

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“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首古诗不正是描写小草的吗?小草,外貌平凡,小草,软弱无力,小草,任人践踏。它也是植物,但是没有白杨高大挺拔,没有菊花淡雅清秀,但它的精神可歌可泣,勇敢无畏,我无不佩服。

记得在一个狂风呼啸的初冬,万物凋谢,可谓是千山鸟飞绝,万径人踪灭。不知何处吹来几粒草籽,掉到了水泥地缝中,第二年春季,竟发现了那几粒籽竟然发了芽,长出了新叶,我不禁惊喜万分,不由感叹到:“世上万物谁能有这种精神?”

小草是勇敢无畏的,即使狂风暴雨扼杀了它的生命,但在大地复苏的春季它又活过来。即使有熊熊烈火将它烧没,但它的根只要存活,还有生的希望。

小草是默默奉献的。春天,它们生根发芽,努力移开身边的石块,顽强地生长出来。人们在春季旅游的时候,野炊的时候,都会发现它的身影,人们坐在它的柔弱的身体上休息,随意地破坏它,使它奄奄一息,但它一点也不抱怨,只是默默地奉献自己。

只要有小草的地方就有生命,它唤醒了江河,叫醒了春天。正如朱自清先生写的作品《春》中,有这么一段是描写草的:小草偷偷的从土里钻出来,田野里,园子里,一大片一大片满是的,坐着、躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。可见人们是多么幸福呀,有草,就有了人类,有了草,就有了欢声笑语,有了草,就有了家园。

这个世上,有草之品格的人不多。但有的人真正做到了这一点,李忠义是一名工人,他相貌平凡,脸上还有一块伤痕,看来更平凡了,可是有一次,工厂举行露天地影,那天狂风呼啸,把整个大荧幕都掀翻了,大家正焦急之时,李忠义艰难地爬上了电线杆上,把荧幕放正,电影才能如期播放。可是灾难降临在了他的身上,在一个寒冷的冬天,李忠义值守完岗位往宿舍走时,经过一个火车道时,被一辆火车的惯性刮倒在地,等工友们发现他时,他已经与世长辞了,他的生命太短暂了,但是他无私地奉献了自己,不正是和小草有一样伟大的性情吗?

有了小草精神之人便愈为一个伟大的人,一个有着远大追求的人,小草,你的大无畏精神我无不佩服。

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篇11:月光牵动我的情思高一作文

全文共 641 字

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青春的羽翼,划破记忆的伤痛;昨日的泪水,激起心中的涟漪;昨夜的月光,氤氲了一屋的温馨…

“嘀哒…嘀哒…”时间一分一秒过去,这是初中的最后一天,明天的中考将会是我实现梦想的转折点,思绪凌乱,弥散在这盈盈月光之中,久久不能入眠。

门外楼梯传来一丝丝轻微的响动,默默地在门前停下。过了好久,门上传来金属碰撞的声音,一个物体慢慢地伸入锁孔,轻轻转动,门,悄然开了。那么轻,那么微弱、缓慢。我知道,那是妈妈。我不想让她知道我今夜失眠,我扭过头,假装睡着了。

没有一丝亮光,没有一丝声响,可我却能感受得到,妈妈正踮起脚尖,悄然走进我的房间。我默不作声,不想让她为我担心,可儿子的心思又怎能瞒过母亲?“怎么了,太紧张,睡不着么?”“嗯,有点。”我回答道。忽然,一只手落在我的大腿上,一霎那,我心中一惊,那只手,竟是如此粗糙,如此的苍老,似枯树叶般的苍老,那是母亲的手么?那双曾经的巧手?从没有如此真实地感受过母亲的衰老,没有间隔,肉体与肉体的碰撞。泪,浸湿了枕巾。

月光氤氲了紫色的窗棂,照在我的身上,暖暖的。

母亲的手抬起又落下,一下,两下…如同儿时那样,那样的轻柔,那样的温暖,伴我走过人生的岁月。“今天晚上,妈妈陪你。”我没有答话,此时的我早已说不出话了,泪水氤氲了我的双眼,我强忍住不发出声来,默默享受着这浓浓的母爱,这如同那月光般清澈,温暖的母爱。

暗淡中—追忆,念着笑思沧桑;空际中—流离,淌着泪记忆噙香;回首望—伤痛,早已演变形成过往。当时明月,诚可贵,今昔明月,叹我迟悟。愿这清凉月光永不灭。

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篇12:什么牵动我的情思作文600字

全文共 3532 字

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牵动我的情思”半命题作文导写

——兼谈半命题作文的补题

□ 教学设计:光明中学

1、半命题作文如何补题; 2、学会倒叙开头法。

题目:_____,牵动我的情思。

看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经。请将文题补充完整,写一篇文章。要求:写一篇记叙文,字数600-700之间。

这是道要求写成记叙文的半命题作文。对于半命题作文,必须重视补空。要将空补好,审题在半命题作文中的作用至关重要。审题的过程,就是确立文章体裁、题材、中心等写作重心的过程。这是中考作文的第一步,不能有丝毫马虎,否则“失之毫厘,谬以千里”,将带来作文灾难性的后果。

因此,接下来最重要的就是“补题”了。补题千万不可仓促草率,而要反复斟酌,仔细琢磨。补题的内容,往往对我们的选材、立意起决定作用。补题质量的高低,甚至直接决定了本次作文的成败。如何补题呢?

一、补题,要细察“隐信息”

本题“牵动”,意味“触动”“引起”“引发”。“情思”,指情感、思绪。所以,题意非常明显:XX,触动了我的感情;XX,引发了我的思绪。写作的重点应在“XX”是如何触动你的情感的,引发了什么样的情思。因此,本文题的留空处牵动“我”的情思的,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,也可以是一件有特殊意义的物,甚至可以是一处迷人的风景??这个题,暗中限制了必须用第一人称写自己亲身经历的事,可以通过某一个“点”写一种单一的情思,也可以通过几个“面”写一种综合的情感。本文题,补空处填物可能最有利于成文,行文时以物为线索,由物牵动人的情思,最终达到以物衬人、以物喻人、睹物思人,这样物和人、事和人的交辉相映,文章将更有内蕴。

二、补题,要力求“陌生化”

万千考生一道题,必然造成“补题”上的严重“雷同撞车”现象,而这容易给阅卷老师“似曾相识燕归来”的感觉,势必影响作文的得分。怎样避免这种现象呢?要力求“陌生化”。这里所说的“陌生化”,并不是求偏、求怪,而是建立在自己熟悉的基础之上的。如本次的补题:

◎诗词,牵动着我的情思;一碗面,牵动我的情思;那张照片,牵动我的情思;那句话,牵动我的情思;小巷,牵动我的情思;那首歌,牵动我的情思……

◎它,牵动我的情思;故乡,牵动我的情思;你,牵动我的情思;回忆,牵动我的情思;微笑,牵动我的情思;捉迷藏,牵动我的情思……

两行补题,高下之别非常明显。因此,补题时,应该静下心来,思考三五分钟,自我掂量一下,自我估测一下,自己要写的“题目”别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的。一定要选择最

三、补题,要做到“切口小”

补题有三戒:一戒补题太偏太怪,二戒补题太滥太俗,三戒太空太全。如果贪大求全,面面俱到,就很难对内容进行深入细致的刻画,因而补题的切口最好小一点。如本次作文:“诗词,牵动我的情思;那首歌,牵动我的情思”PK“唐诗,牵动我的情思;音乐,牵动我的情思”,很显然,前者的切口很小,以此来写它如何牵动情思,无论叙事、写人都非常容易,易受阅卷者青睐。

四、补题,要切中“题旨意”

多数半命式文题,都体现了命题者的意图,引导考生思考自己的成长体验和情感,表达自己对社会对人生的独特感受和评判,思想应该是积极进取、健康向上的。

这里以2008年浙江义乌卷《我懂得了 》为例来说明。如果要你补题,你将如何补题?其实,“懂得”一词体现了命题者的意图。如补上“骑自行车”“烧菜”,就会流于浅显,显得可笑,而像“宽容”“责任”“生命的意义”“活着真好”等,题旨凸显,深刻,暗合了命题者的意图。再如2008年江西卷《有时,我也想____》,有个考生补上“自杀”一词,虽然文章的语言流畅,却被评为四类卷以下。失败就失败在文章的主旨意义上,主旨意义消极、颓废,这是考场作文的大忌。

综上所述,半命题作文虽然可以随心所欲地补题,有一定的自由度,但切不可“随意而为”,要戴着镣铐跳舞,并舞出绝美的舞蹈。

★★亮点透视:倒叙开头,首尾呼应;叙事具体,以物喻人。↓ 一枚扇贝,牵动我的情思

□ 作者:李美兰

在我的塑料文具盒里,放着一枚我最珍爱的扇贝,每当我看到它时,就好像又来到广阔无际的大海边,又看到了海边那个穿红褂的小妹妹??(倒叙开头,入题快,引出悬念。要认真体会

这种开头方法,并切实运用之。) 几个近处海滩拾不到的贝壳,带回北京送给朋友。

海滨的农贸市场,对于我们这些城市里长大的孩子来说,真是一个五光十色的天地。在卖贝壳的行列里,有一个穿大红褂的女孩,看样子只有十一二岁。她不像别人那样高声地叫卖,而是一面用手搬弄着脚趾头,一面张大眼睛,专注地看着来往的人和车。不知是她的衣着,还是她的神态吸引了我,我和伙伴们说:“走,买她的去。”

她的摊子上,整齐地码着一小排“猫眼儿”和一小排扇贝。她见我们要买,很高兴,一个劲地让我们挑选。

我一面挑,一面打量着她那黑红黑红的小脸,问:“是你家里让你出来卖的吗?”

“不,不是。这都是我自己拣的,卖了钱也归自己,秋天开学好交学费。”小姑娘自豪地说:“我自己的都攒齐了,现在给弟弟攒。”

我觉得这孩子挺可爱,便拣了四枚好看的扇贝,给了她四角钱,和伙伴们一起满意地离去了。 在往回走的路上,我一面走,一面美滋滋地欣赏着扇贝。突然,我发现一只暗红色的扇贝缺了一个小角。只怪我当时只顾选颜色,没发现残缺。带这么一个扇贝回北京,算怎么回事。伙伴们要我回去换,我同意了,但心里却嘀咕:小姑娘挣点钱那么不容易,她肯让我换吗?

天将黑了,市场上人已不多了,红褂小姑娘也正在收摊了。当我们向她说明来意时,果不出我所料,她为难地说:“没的换了,刚才又来了一个老大爷,都买走了。”

我看着她那鼓鼓的小包,不相信地说:“只换一个。要实在不肯换,我多给你些钱,再买一个成不?”

听我说完,,小姑娘突然红了脸,低垂着头:“没了,真的没有??明天下午,你再来??” “明天下午?哈!明天早晨七点,我们就‘开路’了!”我有点恼火,乡下人,真小气!不给换就算了!我们懊丧地走了。

第二天一早,我们提着大包小包来到了汽车站,等候开往火车站的汽车。

“大姐——”身后传来清脆的声音,我猛一回头:噢,红褂小姑娘!她气喘吁吁,额头上还沁着一层细汗。

“给你——”她向我摊开了小手。

呀!好漂亮的一枚扇贝!

“你们走得早,现去赶海拾怕来不及,就给你这个吧。”她说着,把扇贝塞到我手里,笑了笑,拉起一个小男孩走了。

这突然发生的事使我有些不知所措,当我低头看那扇贝时,惊呆了。这不是一枚普通的扇贝,

扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光。正面像孔雀展开的尾巴。整个扇贝洁净光滑,显然是经过千百次地抚弄和摸搓。

啊,这一定是小姑娘的爱物!我恍然大悟??

然而,当我抬起头,想对那个小姑娘道谢的时候,她已经走远了,在蓝色的大海边,只剩下红红的一个小点。 事情过去快两年了,我却久久地不能将它忘怀。我把那枚美丽的扇贝珍藏在我的文具盒里,(首尾呼应,以物喻人。)(选自《作文成功之路》2003年第5期)

★★亮点透视:排比起兴,处处点题;排比构段,文采斐然。↓

诗词,牵动我的情思

□来自网络 灿灿红叶,我拾一片最艳的;落落余晖,我观一处最美的;泠泠泉水,我捧一把最清的;而那茫茫的知识天空,我选择那最具魅力的诗词来带给我满足,尽情地让诗词牵动我的情思,在天空中翱翔。(排比起兴,点题快捷)

诗词,将我的情思牵动到了那“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的豪言壮语中,曹操的雄伟气魄,让我领略到了身为军事家的豪迈以及那充满自信的伟大抱负。读着他的豪情壮志,我的心也随之激扬起来,随之振奋起来。

诗词,将我的情思牵动到了东晋,黑暗的社会,勾心斗角的官场,让陶渊明毅然归隐自然,去追求那“采菊东蓠下,悠然见南山”的闲适自得。从他的悠然中,我感受到的是,只有从大自然中,才能获得的人的最本真的性情,是只有看开了尘世,才能获得的生的最纯净的闲适。 诗词,将我的情思牵动到了充满着浪漫主义色彩的世界里。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这种在沉郁中振起的豁达,是李白所特有的吧?这种对未来充满希望的胸襟,是李白那浪漫主义所带来的吧?他的豁达,他的胸襟,不仅令我敬佩,也让我以此为标杆,面对生活中的挫折。(体会构段技巧:点题中心句+引用诗词+内容解读+个人感悟。)

诗词,将我的情思牵动到了月光下的愁绪中。夜晚,饮着清酒,望着圆月,那愁思就如泉水一般涌来,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”就应是由那哀哀愁绪衍生出来的吧?苏轼这样的文学巨匠,以这样的诗句表达了对兄弟的祈福和祝愿。难道我们不应也抛弃烦恼,以祝福的态度,对待明天吗?

诗词,是我心中的一泓清泉,从此天光云影中徘徊,聆听诗词的声音,让诗词牵动着我的情思,在诗词中寻找我的快乐。

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篇13:苔牵动我的情思作文700字

全文共 748 字

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白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开。小小的苔带给我的是震撼,它深深牵动我的情思

我从小便学习钢琴,如今已是第九个年头了。从小到大,我唯一羡慕的便是其他孩子灵巧修长的手。老天真是不公,我明明那么喜欢钢琴,它却给了我一双又短又粗的手。一双跨度稍大的和弦婆婆,对我来说都难于上青天。我是多想让指尖在琴键上自由的飞舞。

我凭着对钢琴的热爱一直坚持,直到有一天再也坚持不下去了。小晓比我晚学琴三年,可她却多次上台演出,甚至办了个人演奏会。闪光灯下的她散发着迷人的光芒。一串串美妙的音符从她指尖倾泻而出,台下掌上震耳欲聋。那一刻,我觉得自己是多么渺小。多年来的心酸一时间全都涌上心头。放弃吧,这是我唯一的想法。

翻开诗词书,想从中得到些许安慰。每次心情不好,我总会这样做。机缘巧合,我读到了袁枚的《苔》。“苔花如米小,也学牡丹开”的勇气震撼了我。苔生长在晦暗潮湿的地方,阳光从不关照。但它却努力绽放,绽放那米粒一般大小的花。即使绝不会有人欣赏,那又如何。只为心中信念,不留遗憾,便已足够。

我的心弦被深深触动了。我又何尝不是那小小的苔。可是我真的努力绽放了吗?弹不了高难度的曲子,那么简单的曲子我是否弹到极致了吗?我真的花足够的时间去练习了吗?不,我没有,我没有苔那份在逆境中绽放的勇气和自信,我没有。

苔给了我鼓舞,不再胆怯,不再自卑,不再为自己找借口。我一遍又一遍地反复练习我能驾驭的曲子,力求完美;我努力尝试较难的和弦,尽量做到流畅。我要努力做最好的自己,不断完善和突破自己。我不再羡慕别人的玉手和天赋,因为我相信,世界因我而多彩。我要跳出自卑的泥潭,像牡丹一样高傲地绽放,尽管我只是小小的苔。

苔花如米小,也学牡丹开。反复吟诵,反复感动。谢谢你苔,你的执着、勇敢,深深牵动着我的情思,激励着我前行。

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篇14:牵动心灵的声音作文600字

全文共 562 字

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妈妈的唠叨声,是牵动心灵声音

“世林啊!这两天我和你爸爸去外地有事,你自己好好看着家啊!别出去乱跑,听见吗?”妈妈把我叫来唠叨道。我不耐烦的“嗯嗯”着,心中想着:快走吧!快走吧!真烦人!

妈妈又唠叨了几句就匆匆和爸爸一起走了出去。他们前脚刚走,我就高兴地大叫一声,后脚就跟着他们远去的背影找同学玩去了。

我不知道自己疯玩了多久,迫于饥饿回到了家。我打开门兴冲冲地喊道:“妈!饿死了,你饭做……”喊到一半我不自觉的就呆住了,心中好像被堵住了一样。我走到厨房,好像又看见了妈妈那忙碌的身影,耳边又响起妈妈那看似唠叨实则对我关心备至的话:“世林啊?今天想吃什么?哦,不想吃青菜啊!吃白菜好不好?……”想到这里,一股暖流涌入了我的心头。嘴角不禁裂开了一个甜蜜的幅度。

两天后,父母回来了……

“妈!我饿了!午饭煮好了吗?”又是我那兴冲冲的喊声。“马上就好了,你等着,今天可做了你最爱吃的红烧猪肉呢!”妈妈在忙碌中说道。“嗯!”我高兴地回答到。

“慢点吃,又没人和你抢,真是的……”

“世林啊!起床了,快迟到了……”

“你这孩子真是的,天天就知道玩,也不知道学习……”

妈妈的唠叨声自从我上初中后就少了很多,但是妈妈的唠叨是我最好的怀念。我珍惜那无微不至的唠叨声,珍爱那一份无法兑换来的爱,用心倾听那美妙的唠叨。

妈妈的唠叨永远是牵动我心灵的声音。

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篇15:水牵动了我的情思作文

全文共 1002 字

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仁者乐山,智者乐。普通的一滴水,凝聚着中华民族的伟大品格与博大精深的精神财富。细品,蕴味无穷。

德行

上善若水,水善利万物而不争。水是万物之首,是哺育一切生灵的乳汁,它默默无闻地滋润了所有的生命。娇艳的鲜花,是她流淌过的痕迹,成荫的树木,是她付出的结晶。“随风潜入夜,润物细无声”,她就像万物的母亲,慈爱地无私地哺育着万物,笑而不语……

久旱时的一场甘霖,使多少生命重获新生;酷暑时的一阵急雨,又使多少生命精神爽朗!但她,却总以一颗平常心面对世人,从不张扬,甚至永远从高往低流。不似土地,垒起一座座高山俯视一切,更不似空气占领所有空间。

水,你的无私,你的德行,牵动了我的情思

变通

兵无常势,水无常形,水遇方则方,遇圆则圆。遇见高山像巨人挡在前头,她从身边绕过;遇见水闸像一扇大门立在中央,她见缝插针,从缝隙中挤过,一往无前、奔腾不息……

金以刚折,水以柔成。遇到困难,我们决不能躲避,但硬碰硬也不是绝妙之举。太极中有以柔克刚之策,以四两拨千斤;三十六计有一计便是“围魏救赵”……一切的一切,都说明了变通的重要性。

水,你的灵活,你的变通,牵动了我的情思!

志向

丘山积卑以不高,江河合水而为大。溪流的志向是汇入大海,其中有多少挫折,有多少磨砺,皆不得而知,但她不畏难,即使艰难险阻也无法左右她的志向。最终,她成功了。

志向有多高,路,就能走多远!志向,对于奋发的人来说,是一种动力;对于迷惘的人来说,是一个指路标;对于失败的人来说,是一种鞭策,更是一种希望!哪一个伟人不是从小胸怀大志?志当存高远,一个心怀天下、有大志向的人才能找到让他足够坚持奋斗一生的动力。

水,你的志向,牵动了我的情思!

毅力

绳锯木断,水滴石穿。小小的水滴竟有如此大的力量,真令人瞠目结舌!细细揣摩,滴水穿石并非由于水滴有巨大的力量,而是由于水一滴接着一滴,这便是坚持的力量。长江自西向东流入大海,要经历多少曲折、坎坷,但不因山石的羁绊而放弃流淌,最终才完成了大江东去的任务!这就是坚韧,这就是毅力!

毅力是一种精神,是一种永远站着的精神;毅力是一种姿态,是一种永不倒下的姿态;毅力是一种象征,是一种胜利终属于我的象征。

何为智慧?便是每天积累一些小知识。

何为成功?便是每日完成一些小事情。

因为毅力,举世瞩目的万里长城蜿蜒巍峨;因为毅力,红军实现了万里长征;因为毅力,三峡工程完成了大江截流,驯服了桀骜不羁的长江。

水,你的坚韧,你的毅力,牵动了我的情思!

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篇16:牵动我的情思小学

全文共 614 字

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我喜欢河水,细长的。不像泉那样绵绵不断,有些扭捏;也不同海般,那样浩浩荡荡,霸道又贪婪。他刚刚好,在石块上蹦跳,冲淡夏日的威严。浪花声迭起,天音播撒。清冽的声音,仿佛稚子的第一声笑,刚从上帝那来,格外透亮明净,格外使人心欢。

我喜欢河水,透澈的,我可以看到我深色的影子,雨与细细小小的水鸟,沉浮河中。他们是最好的伴侣,在清淡的波光中发亮。这时候,我们最干净了。被这河水,洗去了我们身上岁月的尘污,即使只是泡影。但,如同我们新生似的干净透澈。

我喜欢河水,即使有着淡淡的愁。马致远的一句“小桥流水人家”与“断肠人在天涯"相互映衬,我在河中,看到一条长长的游影,投向发呆的村庄。他多么渴望回家!

我喜欢河水,历史在河水里渊远流长。华夏文明,文化的起源。这是一封过时的遗书,一张乡愁的邮票,一个不公平的图章。现在,却越流越浑浊。不!我信,有一天,他会变得干净,会成为我爱的河,因为他铭记着历史,他并未忘了古老的痛苦,他会奔涌向大海,激起潮涌,大河里的所有水珠,都激动的战了起来。

我喜欢的河水,他经得起风浪,他跳跃,在布满棱角的石块上。

我喜欢的河水,它能洗去积满的污秽,如新生般干净透亮。

我喜欢的河水,他能让思乡的人们,沿着水流,找到回家的路。

我喜欢的河水,他早已蓄势待发,准备奔向大海,激起狂澜,让汇聚成他所有的水珠为之振,腾空而起。

我喜欢河水,他总能牵动我的情思

我喜欢的河水,在清澈的水中,他与他的月牙不分开,上面停靠着,无数灵魂的船。

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篇17:阅读牵动我心作文600字

全文共 652 字

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我爱阅读,尤喜在傍晚。常常是伴随着夕阳的足迹,走进书房,翻开书。阳光透过窗帘,橘黄色的光线立刻拥抱着我,陪我在书海中荡漾。

首先,我进去了书香苑中。是啊,除了苏轼还有谁有:“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的积极乐观的心态;除了杜甫还有谁有“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的推己及人忧国忧民的胸怀;除了杜牧还有谁有“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的抑郁不平之气。这些都是诗人一生的写照,虽然他们的一生都不是一帆风顺,但是他们从未想过放弃,这种精神值得我们每个人去深思,去学习。

接着它又把我带进了小说苑中。在这里我惊慕于《简爱》中女孩的顽强坚韧;惊叹于《格列佛游记》中格列佛的勇敢无畏;敬佩于《水浒传》中一百零八位好汉的英雄气概;惊艳于《钢铁是怎样炼成的》中保尔的执着、坚强、自强不息。

随着夕阳沉落我渐渐的又进入了寓言故事里。品味着寓言语言幽默,体会寓言带给我们的深刻含义。《亡羊补牢》告诉我们犯了错误,只要及时改正就不晚;《揠苗助长》告诉我们欲速则不达的道理,要想成功,就要一步一个脚印,慢慢来。这些深刻的含义让我在成长路上少走了许多弯路。

在落日即将收起余晖,从山的那一头徐徐滑落的时候,我也合上书本。望着即将昏暗的天空,细细回味着在这溢满暮色的气息里,我惬意的合上书本久久抚摸,如同与一位多年的挚友交谈。

是啊,当我伤心时谁能如书般给我安慰;当我委屈时谁能如书般听我诉说;当我无聊时谁能如书般给我乐趣。在漫长的人生旅途中它陪伴着我读过一个又一个春夏秋冬。同时它也给予了我太多的快乐。

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篇18:小草牵动我的情思作文700字

全文共 751 字

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古人说:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”在生活中,淡雅的菊花,寄托了诗人隐逸的情怀;亭亭的莲花,表达了君子出淤泥不染的情趣;简朴的陋室,张扬了文人安贫乐道的品质……那么小草又是怎样的呢?现在就让我带着大家一起领略小草那股“力量”吧!

当暴风雨来临之时,小草那股“力量”也随之而来,“嘀嗒,嘀嗒”,雨从空中快速降落,似利剑,似尖刀。这时,是谁在撑着伞,保护着小昆虫?是小草。它弯下脊梁,受着狂风的任意摆动,它还在坚持,还在坚持,暴风雨过后,它浑身是汗,七扭八歪,但阳光一照,它又焕发了生机。夏季,暴风雨来也匆匆,去也匆匆,小草它时刻准备着,时刻准备着战斗。为了他人,他无不在奋斗、努力!

古人说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”没错,冬天来了。冬天,是小草的冬眠时间。可在这一时刻,他仍在默默奉献着。它们将自己淹没在了这片茫茫大地中,而它们却将自己奉献给了它的母亲——大地。它们再一次变得渺小了,可它们却为美丽的大地母亲披上了过冬的棉袄。这种精神,难道不值得我们学习吗?

冬去春来,就像古人说的一样:“春风又绿江南岸。”小草也偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草也悄无声息地再次降临人间。

小草一年四季就是如此,可它们却从未歇息过,它们数十年如一日,努力奉献着。

如果是我们,我们会这样做吗?不会。那么,说到这里,你们还不为小草的精神敬佩吗?

小草,像刚出生的小婴儿,坐着、躺着。

小草,像花枝招展的小姑娘,笑着、走着。

小草,像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

小草,就是这样,为了他人,牺牲自己;小草,就是这样,默默地奉献自己的能力;小草,就是这样,敢于奋斗,时刻坚持着。让我们也不要袖手旁观,让我们为了自己,为了他人,出征吧!

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篇19:阅读牵动我心作文700字

全文共 725 字

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书像良师益友,无时无刻都牵动我心。

从小时起,我便开始尝试着接触些许启蒙书籍,那些不论是凶狠的大灰狼还是善良的小红帽,不论是化蛹成蝶的丑小鸭还是机智勇敢的士兵,都无一例外的成为了我睡前的“必读之物”,就像一幅美丽的画卷般,带我领略世界的美丽与神奇,带我领略美妙的童话世界,使我流连忘返,难以忘却。

长大了点,似是脱去了稚嫩的壳,使我捧起一本本《三字经》、《百家姓》、《千字文》。那一句句朗朗上口的文章让我感受到了孔融让梨的礼貌大方,黄香温席的浓浓孝心与刘晏正字的聪明伶俐。更为我打下了牢靠的地基,能在以后的人生道路上大展宏图,扬帆起航。

少时,仍是带着些许懵懂。逐渐阅读起些许名著,也似是早了一点,像看故事般看完了《三国演义》,《水浒传》等经典著作,是它们用桃园三兄弟与一百单八将的团结仗义,让我赞叹不已,无比钦佩;是它们用林冲与赵云的英勇神武,冲锋陷阵,让我心惊胆战;也是它们,用吴用,孔明的有勇有谋,机智灵敏,让我感慨万分,自叹不如。也许,仅仅是因为书籍的力量,才让阅读牵动我心。

现在,竟连那些许的懵懂都已被时光抹去,只给了我,成熟与冷静。我开始利用为数不多的时间来阅读,来夹取一些有着文字较为优美的世界名著,《简爱》的悲惨故事使我为之同情,葛朗台的小气使我为之气愤,鲁滨逊的顽强使我无比钦佩,格列佛的奇妙经历使我为之神往,保尔柯察金的革命历程使我敬重万分。在那段时日里,书成为了我唯一的朋友,在学习之余给我学校给不了的精彩体验。正是因为有了书籍,才使我从厚厚的书堆中抬起头来,变得更加快乐与自信。

谢谢书籍,让我遨游在知识的海洋里,成为一个博览群书,学富五车的中学生,更感谢书的陪伴,使我走向成熟,走向理智,走向更加美好的未来。

因为书籍,阅读牵引我心。

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篇20:牵动心灵的声音_800字

全文共 893 字

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世界是缤纷多彩的,而各种各样的声音又装饰了整个世界。使人感到更加的美好。再这各种各样的声音中,家里的那种幸福,甜蜜而又温馨的声音,始终滋润着我的心扉,使我健康的成长。

“震天狮吼”

贪玩,迷恋于电视,几乎是每个学生都不能抵制的,我也难以逃脱。自从上了初中,作业比较多,闲暇时间也就越来越少了。

可我仍不放弃,一逮住机会就溜到客厅,打开电视机,津津有味地欣赏着电视剧,虽然我把声音调的很小很小。但是,还是被爸爸听见了。

“你挺大一男孩,还这么没有自制力,快关了电视机,我数三下”爸爸的震天狮吼又开始了。这分贝,虽不能与雷声相媲美,但足够让人心惊胆战,魂飞魄散了(夸张了点),我只好灰溜溜地回到自己的房间,拿起书本,认真复习。

可是,过了一会儿,心中又想起了精彩的电视剧,精力也不集中了,斜靠在椅子上,这时,爸爸悄无声息地进来了。他看见我这个样子,岂能容忍。又扯开嗓门喊“你快坐好!”我才会专心一点。

“天簌之音”

“夜深了,凉,披件衣服吧!”妈妈轻轻地走进我的房间,柔声细语地对我说。呀!这简直就是享受。早已疲惫不堪的我听到这温柔的声音。就好似打开了一针兴奋剂,睡意全无,写起作业也格外精神。

节假日早晨,心想多睡一会儿,可当我正在作美梦之际,听到一种温柔的声音“召唤”我,睁开双眼一看,原来是妈妈。如果是别人,我肯定早已暴跳如雷,可妈妈如此地细声,怎么好意思发脾气呢?我迅速地起床收拾,吃起那早已准备好的早餐,品味着令人舒心的母爱。

“交响乐”

家中,除了爸爸与妈妈那截然不同的声音外,必然少不了我的声音。

已近傍晚时分,天色渐暗,千家万户的灯都透出了爱的光亮,在我家,也是如此。

爸爸正在看电视,翘着郎腿。我正在安静地坐在书桌旁,在知识的海洋中遨游,十分地陶醉。而妈妈,则辛勤的为我们这个家服务着(作美味可口的晚饭。)

过了一会儿,肚子开始咕咕叫了,原想去厨房抱怨几句,可当我看到妈妈辛勤的身影时,却对妈妈说了声“辛苦您了!”妈妈高兴的笑了。过了一会儿,妈妈喊到:“开饭了!”,于是我们边吃边谈,十分开心。

家,是我依恋的港湾,那各种各样的声音,恰似一盏灯塔,指引着我前进的方向,使我在未来的道路上,更加的自信!

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