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多方面观察的作文(合集20篇)

导语:蚂蚁是一种团结力很高的小昆虫,下面是小编整理的一些关于蚂蚁的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学四年级观察日记

全文共 441 字

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星期天,老妈从市场带回一只小乌龟,我和妹妹都高兴极了。

我找来沙子,用清水洗净,放在老妈新买的的沙锅里,经过一番精心布置,小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧,清清的水底铺着一层厚厚的沙子,上面还有五光十色的石头,水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!

小乌龟只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有几点彩色的小圆点。每到晚上,小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里,可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长,它的陌生就变得熟悉起来,只要一听见人的脚步声,它就很快地伸出头来,在水里撒起欢来。它游过来,游过去,两只小爪子就像两对小桨,不停地拨动着水,小尾巴也随着左右摇摆起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开月牙形的嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这里,我想小乌龟是不是也就像人一样,在水里呆久了,觉得憋的慌,才上来换气的呢?老爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的,因此过一会儿就要到水上换一口气。’

我家的小乌龟真可爱!

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篇1:初中观察动物的日记

全文共 651 字

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今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。我发现一块大石头下面有个洞,凭着我的观察经验,判断洞里一定有蚂蚁。于是我拣起一根树枝在洞口捅了几下,不一会儿,一群蚂蚁爬了出来。

它们在一只大头蚂蚁的带领下,就像一支准备打仗的军队。可队伍走了一会儿,大头蚂蚁停了下来,小蚂蚁们也三五成群地为在一起,开始窃窃私语。冲在最前面的大头蚂蚁独自绕了几圈之后,气冲冲地返了回来。我以为它要回洞里,谁知道它走到一只小蚂蚁跟前,和那只小蚂蚁打了起来。那样子好像是在责备那只小蚂蚁:“谁让你谎报军情,说有敌人来入侵的?看我教训教训你。”

我看着看着,觉得那只小蚂蚁有些可怜。心想:都是我害了你呀!大的不能欺负小的。于是我用小树枝把大头蚂蚁扒到一边,小蚂蚁得救了。

过了一会儿,被打的那只小蚂蚁低着头飞快地走着,似乎在找什么东西,可是没有找到。我看着它个子这么小,走得这么快。心想:它一定很累,如果它没有找到吃的,回家一定又会被打骂一顿。

我看着想着。忽然看见一只虫子,就用小树枝把那只虫子掀到小蚂蚁的旁边。可是它好像没有发现虫子,却向洞口飞奔而去。我很着急。然而过了一会儿,洞里的大群蚂蚁倾巢而出。啊!原来它是去叫搬兵。

这时,我高兴极了。并认真观察:几只小蚂蚁爬到虫子身上,找准要害位置使劲咬了几口。那虫子疼得乱动,好像在喊:“救命呀!救命呀!”一只大蚂蚁紧紧咬住虫子的脖子不放。不一会儿功夫,虫子死了。一只只蚂蚁齐心协力地把死虫子搬进了洞中。

我一直望着它们把虫子搬进洞里,正准备离去,又看见一只蚂蚁爬出洞来,抬头望着我,好像在说:“谢谢你!”

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篇2:绿豆观察日记

全文共 545 字

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10月8日 星期日 晴

今天,老师让我们回去发豆芽。我一到家就拖着妈妈去给我买绿豆,左挑右选,终于选中了一袋绿豆。回到家,我抓了一把绿豆放在杯子里,又往杯子里倒了三分之一的水。

10月9日 星期一 晴

我一起床就去看我的绿豆,杯子里的水少了许多,水变成了淡淡的黄色。杯子里的绿豆已经变了样,有的已经破皮了,像一个个挺着大肚子的将军;有的圆滚滚的,饱胀得好像要破裂开了似的。我给绿豆加了一点水,要不是因为要上学,我恨不得一天都守着我的绿豆。

10月10 日 星期二 晴

今天,绿豆的顶端发出了小芽,像小逗号,又像小蝌蚪,还像那可爱的小音符。我给我的绿豆喷了点水,盼着它快快长大。

10月11日 星期三 晴

放假啦,我干脆不出去玩儿啦,就在家里看着我的绿豆,此时,绿豆已经完全脱壳啦,绿豆白白的,上面的豆芽已经有两到三厘米长了。10月12日 星期四

今天,我的小豆芽已经长出了根须。绿豆中间的裂缝还长出了小叶子,那叶子像一把把小剪刀,有的像一盏盏绿灯,还有的像一个个小字母“r”。风一吹,我的豆芽就像一位亭亭玉立的姑娘,跳起舞来,好看极了。

10月13日 星期五 晴

绿豆芽的叶子变得又宽又绿,有的豆芽已经有十厘米长了,我的绿豆终于长大了。这是我第一次发豆芽,没想到居然成功啦,看着我的豆芽,我心里比吃了蜜还甜。

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篇3:观察菊花的日记500字

全文共 668 字

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菊花是我们在秋天常见的一种花,大多数诗人在他们的诗里称赞过菊花的品格。直到现在,菊花也仍然深受我们的喜爱呢!

菊花的特征十分明显。它像许多个手指一起抱着但外边还有一些手指没有抱在一起。走在菊花里,你会觉得你似乎掉入了菊花的海洋中。菊花的颜色十分丰富:有红色,它看上去像一个害羞的小姑娘;有黄色,如果有许多黄色的菊花围在你身边的话,就好象坠进了黄色的海洋;还有白色,象征着洁净、高洁、怀念和成功。不仅有这些颜色,还有更多的颜色呢!比如墨色、紫色、绿色、橙色、粉色,甚至棕色呢!真是形色各异、千姿百态啊!菊花的用处也很广,它可以泡茶喝,泡出来的茶不仅具有菊花特有的清香,且可以去火、养肝明目呢!菊花不仅可以泡茶,有些菊花还可以当药用呢!这些菊花可以抗菌、消炎、降压,甚至可以预防冠心病呢!菊花还可以食用,在广东的一些菊花在港澳地区中,可以作为酒宴汤类、火锅的名贵配料。在江苏南京地区,老百姓最喜爱的菜蔬就是菊花脑了,菊花脑可以用于做汤或炒食,具有清热明目的功效。

古时候,描写菊花的诗句有很多。比如黄巢的《题菊花》:飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开。还有唐朝的白居易的一首诗《咏菊》。一夜新霜著瓦青,芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。在描写菊花的大多数诗里,都是描写菊花的品格的。菊花不耐严寒,在百花凋零的季节里,它却勇敢地独自开放着。实在是:菊花百择风霜国,不是春光外菊花。

菊花尽管生来娇小,但是它却有着不耐严寒的品格。真的是李师广在他的诗《菊韵》里写的:秋霜造就菊城花啊!我们也要学习菊花的品格!

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篇4:作文观察日记600字

全文共 771 字

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对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的`阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

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篇5:观察兰花日记600字

全文共 433 字

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兰花是谁都见过的.普通植物,可你见过铁兰花吗?

铁兰花的叶子呈深绿色,又细又长,大概有十来多层,样子很像吊兰。不过,它比吊兰要坚硬的多,摸起来尖部还很扎手,好像一不小心就会划破手一样。仿佛一个穿着铁甲的战士,翠绿的颜色是为了隐蔽起来,就像现代的迷彩服。

它有一个粉粉嫩嫩的花苞,形状很像笋,一层层叠起来。所以两侧有锯齿状的尖头,花苞上有一朵长在锯齿状尖头的缝隙中的一朵紫花。这朵花很小,只有三瓣儿花瓣,它没有花蕊,也没有香味,但却有一种简单的美丽。

我想你一定想知道,铁兰花没有花蕊就无法用花粉传播种子,它是怎样让下一代生长呢?其实,铁兰花的紫花凋谢后,会长出一个花苞,苞子里有很多种子,当风吹过,种子就从苞子的缝隙里钻出来,随风飘飞,落到哪儿,就在哪儿生根发芽,在哪儿生长。

知道了铁兰花的传播方式后,你可能又会问:“如果种子落在石头上,落在电线杆上,怎么办?”其实铁兰花是不需要水土就能生长的。它的生命力真的很顽强。

这就是铁兰花,有坚韧不拔的外表,也有坚强的意志与精神。

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篇6:中学生观察日记大全

全文共 477 字

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我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

几天后,最后功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我但是高兴极了,期望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能明白他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不明白这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才明白,原先这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,但是我还是忍住了。看看还会长出些什么?

透过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急但是不行呀。

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篇7:蝴蝶的观察日记500字

全文共 405 字

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春暖花开,许多的小昆虫都开始活络了起来,大地也充满了生气!许多的小昆虫开始出来找寻食物,因此我们会看到很多许久未见面的昆虫又重新出现在身旁,让我们一起来观察它们吧!

在草丛里我看到了一只黑凤蝶,它的前翅端稍圆,整外观稍微接近三角形,后翅外缘呈波浪状,不具尾状突起。后翅前缘有明显长形白纹,肛角具一不明显橘红色圈状眼纹,后翅内缘轻微反卷,长有细长的鳞毛。成虫前,它的后翅表底色为黑色。

黑凤蝶是大型蝶种,它的天敌是蜘蛛、螳螂、青蛙、蜻蜓等捕食性天敌。黑凤蝶是“完全变态”类的昆虫,一生会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个外型不同的生命周期,一个世代通常为一个多月至三个月左右,需要越冬的世代,寿命则会超过半年。

我觉得蝴蝶是一种很奇特的昆虫,它有非常多的种类,有帝王斑蝶、孔雀蛱蝶、大斑凤蝶等,而且它们的颜色、斑点都不一样。我觉得蝴蝶都很漂亮,希望下一次有机会看到不一样的蝴蝶,认识它们的种类、天敌等,这样又多了解一种蝴蝶了!

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篇8:优秀作文观察日记600字

全文共 657 字

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前段时间,我们的语文老师给我们布置了一项特别的作业,作业的内容是:回家泡一些豆子,每天观察它,最后,写一则观察日记

接到消息的我兴冲冲地跑回家,就开始选豆子了。我要从我的“黄豆军团”中筛选出参加这一场伟大战争的豆子。我一看皱起了眉头,有的豆子起了黑斑,有的豆子长得这儿缺一点,那儿多出一点,还有的黄豆皮都皱了,像年迈的老奶奶的脸颊,像刚打完了一场战似的。不过没事,虽然它们这样的“惨不忍睹”,但是经过我的不懈努力、层层筛选,终于选出了几颗优质黄豆。它们没有一丝瘢痕,也非常的饱满,充满了生机,它们在阳光的照耀下,闪烁着迷离的光点,零零星星的黄豆组成了一幅金灿灿的图画。

我就要泡豆子了。首先我拿了一个透明玻璃碗,在里面放入一颗颗金豆子,接着,往碗里倒入清水,直到没过豆子一厘米即可。

接下来就是漫长的等待和观察了。

二十日,我一起床,便到了阳台。豆子比昨天大了许多,一个个圆溜溜的,像一颗颗珍珠。

二十二日,我听说同学们的豆子都发芽了。我回到家中,疑惑的望着那小团豆子,越看越心急,干脆就拿出了我的观察工具——放大镜。我发现,他们身上都有一处凸出来的地方,我赶紧去问妈妈:“妈妈它们会不会是坏了呀?”“不是,他们快发芽了。”妈妈温柔地回答。

二十四日,芽从豆子里悄悄的探出头来,上面露出嫩黄的芽,下面露出了偏白色的根。

二十六日,小芽已经完全从豆子中央冒出来了,两张椭圆形的叶片,绿得可爱,那淡绿色的根在土壤中矗立着,像一个个站直了的小士兵。

芽在一天天成长,长得越来越强壮。它的这种积极向上的精神不正是我们小学生应该学习的吗?

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篇9:初中观察日记500字

全文共 600 字

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“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”

这歌声,在我们班前天的一节语文课上再次响起。

那天,我们适逢上语文课,师生正在津津乐道着一篇文章,忽然,一只小燕子飞进了我们班教室内,闯进了我们的眼帘,紧贴着班级天花板横冲直撞起来。

全班沸腾了,有的喊抓住它,有的喊放了它,有的喊赶快关门,有的喊快把所有的窗户打开。

这时,老师也停止了讲课,任由我们看着那小燕子惊慌失措的样子。同学们久久地被吸引了,所有的眼睛齐唰唰地跟着那小燕子转来转去,静静地注视着,全体同学的心好像都突突地跳着,为小燕子担心,着急。时而还停在电风扇上,唧唧地叫两声。

正当同学们静静等候的时候,突然,老师问我们:同学们,春天在哪里。同学们一下子又砸开了锅:在这里;班级里;在大地里;在农民的汗水里;在书本里;在老师的眼里;在燕子里。回答之声此起彼伏,这时候,有个女生轻轻地哼起了歌:春天在哪里呀,春天在哪里——于是,全班也跟着轻快地哼了起来。就连老师也跟了我们唱着。

伴随着悠扬的歌声,小燕子还在盘旋着。不过,这时,已经不再向先前那样惊慌了,好象还恋恋不舍的样子。

过了一会儿,小燕在终于找到了窗口,飞了出去。同学们的眼睛跟随着小燕子,飞出了教室,飞进了大地,去寻找着春天。春天在校园的芒果树的花香里;春天在远方的工厂的轰鸣声里,春天在广阔的大地的绿阴里——下课时,老师临时布置了一道作文题:春天在哪里。

我想:春天在那小燕子的唧唧声里。

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篇10:观察水仙花日记500字

全文共 539 字

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记忆中显现出一个古老的民间传说。

古时候,漳州一个偏僻的小村住着一位寡妇与她的儿子。饥荒之年,那天母亲将仅剩的一点米煮了饭,等儿子耕完田回来吃。这时,门前来了一位衣衫褴褛,形迹可怜的老妇要乞碗饭吃。母亲看见她饿得昏昏沉沉,将要倒地的样子,就把饭给她吃了。老妇人吃完饭,却看见那位母亲在哭,究其因,母亲说:”我只有这碗饭,不给你吃,你会饿死,给你吃了,我儿子就要饿死了。“老妇人说了句:”你的心地太善良了。“说完就回头张口将白生生的饭全吐到田里,然后纵身跳入水中不见了。

那白白的饭粒晃眼间就变为一棵棵花茎,吐芽抽叶,开出美丽、清香四溢的金盏白花。消息传开,引得远近的人都来村里求购。村人由此渡过了荒年。

人们认定入水而去的老妇是水中仙子。水仙花也由此得名。

动人的传说寄托了人们对真善美的追求。水仙就成了人们心中吉祥、纯洁、善良的象征。

我爱水仙,还因为水仙是多年生草本植物,虽没有拔地挚天的粗干,挡雨遮日的茂荫,但那小小的鳞茎却要历经三载磨练,通过几度春的贮存、夏的休眠和秋的成长,才能在严寒的冬日里一展迥别群芳的风采,为人间送来一片沁人的清馨。花如是,人亦如斯,就如作家的厚积薄发,科学家的知识积淀……

纤尘不染,神姿高洁,清芳自守的水仙,不仅给人们以美的享受,而且给人们更多美的联想。

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篇11:三年级作文环保方面

全文共 624 字

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2050年,你是否担心路上的行人随地乱丢垃圾,破坏环境卫生?你是否还在担心家里堆成小山的垃圾无处解决?你是否担心把车开到郊外会闻到浓浓的垃圾臭味?

没关系,因为未来的环保垃圾桶会处理这些问题的。这种垃圾桶的外表上和普通的垃圾桶差不多,但上面多了个排气孔,下面多了个排水管,另外上面还有一个红色的小灯和一个监控摄像头。你是不是会问:这么多设备,都有些什么用途呢?别急,听我介绍一下,你就明白了。垃圾桶内部很多微生物和酶。

每当有垃圾投进去的时候,这些微生物和酶会快速把垃圾中的剩饭剩菜水果皮等碳水化合物分解成无味无害的二氧化碳和水,它们在经超级紫外线杀活消毒后被直接排放出去,而剩下的垃圾被超级超声波粉碎成极小的颗粒,并被自动分成金属和和非金属两大类,它们也在被杀活消毒后被转运车拉走,金属类颗粒可以被重新冶炼加工再利用,非金属类颗粒则作为燃烧填充料燃烧转化成热能,用于发电或取暖。

这样,垃圾就从废物变成了有用的东西,而且没有污染,也没有难闻的气味,多好!未来的垃圾桶不仅垃圾处理能力超强,而且监督功能也非常了得。如果路上的行人在距垃圾桶二十米以内的地方乱丢垃圾,桶上红色的小灯就会闪起来,并发出模拟的人声:“请将垃圾尽快捡起,这是不文明的行为,请将垃圾尽快捡起,这是不文明的行为……”。

如果你置之不理,摄像头会把你拍下来,以后警察就会找你的麻烦的。看来,未来的垃圾桶功能再强大,也只能处理生活垃圾,对于我们人类中的垃圾最终还是得靠警察和法律法规去解决。

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篇12:朝天椒观察日记500字

全文共 273 字

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妈妈种了一株朝天椒,我很好奇朝天椒是怎么长大的。我对妈妈说:“这个浇水的任务就交给我吧。”妈妈说:“可以呀。”就这样,浇水的任务就成了我每天必须完成的任务。

在我的精心培育下,小辣椒树渐渐地长高了。它的绿叶又小又滑又嫩,不久开出了许许多多的小白花。过了几天,长成一个一个白白的小辣椒,我发现每个辣椒都是底朝上的,个子小小的。慢慢地成熟了,它就变成了红的,还有黄的,黄的特别好看.

别看它个子小,可辣味十足。有一次,我去摘了一个,一切,就有一股辣味传出来。吃水果时,不小心添到了手指,辣得我直吐舌头,口水直流。

这就是朝天椒的生长过程,怎么样,很神奇吧!

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篇13:写观察日记主题四年级作文

全文共 395 字

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9月18日星期二晴

今天,老师让我们写一篇观察日记,我想观察豆芽儿的培育过程,于是便回家做起了准备工作。

首先,我准备了一个长约16厘米,宽约12厘米的长方形容器,并给姥爷说要泡黄豆。我从壁橱的袋子里抓了一小把黄豆,把它放到了盛满水的容器里,那水是由热水和凉水兑成的温水,一切准备停当,就差给豆子准备一个合适的储存地儿了。一想到好的豆芽儿都是在“洞室”里浸泡出来的,我便给我的豆子在家里找了一个阴暗潮湿的地方储存了起来,真盼望着明天早晨会有惊人的变化啊!

9月21日星期五晴转多云

今天,我的豆芽儿培育过程终于结束了,并且取得了可喜的成绩。豆子们一个个都长出了细长嫩绿的新芽儿,形状各异,有的`分叉开来像英文字母“Y”,有的像弯弯曲曲的“蚯蚓”似的,还有的从主芽儿上分出两个副芽儿来,像希腊神话里海神波塞冬的“三叉戟”,真是令我喜出望外,兴奋极了!

看着自己的劳动成果有了收获,我感到十分开心和喜悦!

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篇14:种植物的观察日记600字

全文共 631 字

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20__年10月14日 星期一天气多云转阴

快递叔叔终于把小桃红的种子送来了。我迫不及待地打包裹,只见里面除了小桃红的种子以外,还有一包营养土,一个带底盘的花盆和一把小铲子。种植前,我仔细阅读了说明。之后,我先把营养土放进花盆里,使它距离花盆顶部还余2厘米左右,为了精准,我还用尺测量了一下。接着,我拿起水壶往土壤里浇水,再把它放到阳光下静置十五分钟。随后,我把小桃红的种子均匀地铺在土上,在它上面再铺一层薄薄的土。最后从厨房拿来一张保鲜膜,盖在花盆上,把它放在半阴的地方。就这样,我开始期待着小桃红的苗苗能早日从土壤里探出头来。

20__年10月24日 星期四 天气 多云

今天,我放学一到家就来到阳台上看小桃红。我惊喜地发现一颗小苗从土壤里冒出头来了,大概两三厘米高,茎秆带着几片嫩绿的卷曲小叶子。仔细看,茎上面长着微小的绒毛,需要把眼睛凑近了才能看得清。虽然小桃红的苗还是那么矮小,但是它的破土而出已经让我雀跃不已。

20__年10月29日 星期二 天气 晴

放学一到家就去张望一下小桃红苗,已经变成我每日必做的打卡功课。小花苗这些天又长高了大约五六厘米。前几天还微卷的小叶子已经舒展开了,两片叶子中间长出了一个小花托,花托深处依稀可见花苞。我注意到花盆里的泥土有些发白,显然是缺水的现象。于是我往花盆里浇了些水,兴奋跟妈妈分享了这个好消息:“妈妈,我看到小桃红的花苞了,那是不是快开花了呀?!”妈妈笑了,“心急了吧,可别拔苗助长哦。”阳台上顿时充满了我们的欢笑声。

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篇15:观察日记500字

全文共 472 字

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周末,妈妈带我去逛花鸟市场。我们看见了几盆非常奇怪的植物:一碰它,它的叶子立刻就收拢起来,很是奇特。我问卖植物的阿姨:“这是什么植物?”阿姨说:“这是含羞草。”它为什么叫含

羞草?是因为它很害羞吗?我带着疑问和妈妈一起买下了这盆“含羞草”。

第二天早上,当我推开窗户,发现我的含羞草迎着晨曦,已经枝繁叶茂、亭亭玉立,如一位士兵般精神饱满,叶子像一片片羽毛,呈手掌状排列。茎是圆柱形的,覆盖着一层薄薄的刚毛,间隔几厘米左

右就有一根如钩般的倒刺,最顶端还有含苞待放的花朵,像一个个小绒球。我禁不住好奇去拨弄它,它的叶子立马闭合,连茎也耷拉下来,像一位害羞的少女。当我带着极大的兴趣不停地摆弄它很久后

,它已经毫无反应,对我置之不理了。

这又是什么原因呢?我迫不及待地打开电脑,搜索着含羞草的相关资料,原来含羞草受到刺激后,为了避免叶子上的水分流失,所以叶子就会合起来,过了一段时间,当一切又恢复正常时,小叶又展开

了,叶柄也竖起来了。如果我们继续触碰它的叶子,它就产生“厌烦”之感,没有任何反应。

原来是这样啊!别看含羞草长得普普通通,但其中的奥秘还是不少的。

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篇16:初二的观察日记600字左右

全文共 786 字

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5月12日

今天,爸爸听我说要种豆芽,专门从老家带来了一个花盆和一些肥袄的泥土。傍晚放学回家,我一放下书包就迫不及待地到厨房的柜子里,抓了一把黄豆,放在准备好的花盆里,然后挖撬填土,把黄豆给盖住,就像给豆宝宝们盖了一层被子。后来,听外婆说要先浸泡下,再把它放在泥土里播种的。你看我这急性子!既然播种了,那就看看明天会有什么变化哦?

5月13日

今天傍晚我一回家,就急忙去看我的黄豆宝宝,结果发现一点儿也没什么变化,这时我又着急,又失望。这下妈妈走过来耐心地说:“薇薇,别着急,黄豆要比绿豆长的慢些,而且你这是没有濅泡过的。你瞧,明天放学回来肯定会有变化的。”听了妈妈的话,我觉得很有道理。我们明天再观察吧!

5月14日

今天放学一回家,我就说:“今天黄豆宝宝有变化吗?”我的话音刚落,调皮捣蛋的妹妹冲进了我的房间,笑呵呵地对我说:“姐姐,当然有变化哦,不信我们一起去看看。”结果,我看到黄豆宝宝终于发芽了,像椭圆形,它的颜色是淡黄色的。这下我可兴奋了!我们看看明天有什么变化吧!

5月15日

今天,我放学回家后,放下书包,飞快地跑到厨房的阳台,看见黄豆宝宝们又长大了,它们的颜色也变绿了,有些真的是神气活现的。为了想让宝宝们茁壮成长,我又想给它们浇水了,结果爸爸说不能浇水,水太多,会烂根的,现在泥土还是湿的,要等干了再浇。

5月18日

两天没见我的黄豆宝宝了,今天放学回家,飞速地来到了窗台,:“哇!我的黄豆宝宝长大了!”我忍不住惊叫起来。仔细观察,它的叶子是两瓣对称的,向阳的一面叶子长得又快又大。这时,我发现一个问题,黄豆的叶子上长出一些细细毛毛的东西,我好奇地问爸:“爸爸,怎么会有这些毛毛呀?”爸爸微笑地回答我:“黄豆在没有变老之前也叫毛豆,本来就是全身植株都是毛的植物。所以,它的叶子上也会长毛的。”这下我恍然大悟了。看着自己亲手播种的黄豆宝宝一天天长大了,心里别提有多高兴啊!

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篇17:观察日记鸽子

全文共 561 字

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我家养了一只小白鸽,它很漂亮,也非常的可爱。因为它浑身雪白,又是妈妈在冬天买回来的,所以我叫它小雪花。

它那红红的小嘴,粉色的鼻子和桔红色的双爪,把雪白的羽毛衬托得格外美丽。它头上的羽毛又短又密,摸一摸滑溜溜的像个白色的小帽子。

头部两侧嵌着一对黑珍珠似的内内发光的小眼睛,一眨一眨的,显得十分顽皮、有趣。它的嘴巴,上长下短,嘴上面隆起一朵鼻花,两侧各有一个小洞,这就上它的鼻孔。

它背上的羽毛又厚又结实,肚子上的羽毛蓬松柔软,摸起来热乎乎的,它的翅膀和尾巴长着又长又硬的翎毛,能像折扇一样张开。小雪花一双桔红色的爪子上包着一层细密的’鳞片,像一双桔色的靴子,每个趾尖上面都长着白色的小钩,尖尖的,弯弯的。好似一座拱桥。它总是在笼子里张开小翅膀,左飞飞,右飞飞,好像对这个地方不满意似的。它主要吃米粒、玉米粒。吃食时,它总是吃一口,抬一下头,好像有人要伤害它似的。吃饱了的小雪花显得自由自在,总是先咕咕地叫两声,然后,拍拍翅膀,摇摇尾巴好像在说:“小主人,谢谢你。”

小雪花警惕性很高。一天晚上,家里特别安静,突然,它“咕咕、咕咕”地叫了起来,我一下从睡梦中惊醒,原来是电话铃响了。我先去接了电话,然后我便安慰它别叫了。虽然它常常让我吓一大跳,但我还是很喜欢它。有时小雪花在笼子里一动不动,真像商橱窗里的工艺品一样漂亮,一样可爱。

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篇18:种花生观察日记四年级

全文共 423 字

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今天,我打算种花生,感受一下成功的乐趣。前几天,我到奶奶田地里见过她正在种花生,我也跟着她一起下地播种,奶奶叫我花生一次性要放两三粒在一起,不能放太多,间隔也不能太近也不能太远。

就这样,第一天我让奶奶帮我到田地里挖了一些泥土回来,然后我按照奶奶教的方式,把几粒花生有序的放入土中,浇水。

第二天,第三天,第四天,我每天都跑去浇水观察,结果它都没有发芽,我跑去问奶奶,奶奶说:不要急,花生生长都需要一定时间,再过两天就会发芽了听了奶奶的话,我就继续等待!

到了第七天,我发现花生上面原本平平的土面,出现了一道道裂痕,还有小洞,我就在想怎么回事呢?是不是要发芽啦!

第八天,我又来看花生了,我的花生宝宝们果然开始冒出一点点嫩芽,碧绿碧绿的,可把我激动坏了!

第十天,我的花生宝宝们开始长出嫩绿的小叶子。

第十一天,我的花生宝宝叶子慢慢越长越多,在阳光的照耀下茁壮的成长起来!风一吹过叶子们就手拉着手跳起舞来。接下来就等着它们结果啦!

真是一次有意义的种花生体验。

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篇19:大学绿豆观察日记600字

全文共 622 字

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今天,我准备了两张纸巾,两颗绿豆,一个杯子,准备泡绿豆了。首先,我先让妈妈帮我在杯子下面用针钻一个小小的洞,好让水分均匀;然后,把一张纸巾打湿,放在杯子的底部。再把两颗绿豆放在上面;最后,把另一张纸巾打湿,轻轻的放在上面,像给绿豆盖被子一样。

“绿绿”被我种好了,我左看右看,上看下看,看不出有什么变化。闻起来也一点味道也没有,我轻轻地把“被子”拿开,碰了它一下。为什么还是硬硬的?我给它盖好了被子,坐在旁边看了一下。去问了妈妈,妈妈说:“才几分钟而已,怎么可能长大呢?又不是神豆!”我有一点小失落了!

过了几天后,我回到家,兴奋地冲进房间,看我可爱的小“绿绿”。

一颗“绿绿”已经探出头来,只不过还有另外一颗“绿绿”像害羞的小姑娘似的,迟迟不肯探出头来。我闻了闻“绿绿”们,有一股豆香飘到我的鼻子里。看看那个发脱了皮的豆豆,像不想被困住一样,不过终于逃了出来,变成了白色的豆豆!今天还是没发芽,明天应该会发芽了吧!

又过了几天。

绿绿已经发芽了哦,我开心地跳了起来。它那粗壮有力的茎,上面还有一些细小的毛呢!我闻了闻它们,我的天呀!臭死了!绿绿明天会怎样呢?

我最期待的那一天终于到了,绿绿的茎已经有七厘米了,茎白白的,上面的毛还是那么多,在许许多多的毛上面还有一个小豆子,像绿豆一样,只不过是白色的。上面有两片叶子,叶子像燕子的尾巴一样,可爱极了!突然,一阵微风吹来,绿芽们随风舞动,像一个个舞蹈家一样。

我们的“绿绿”种的非常成功,瞧,它们还在跳舞呢!

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篇20:金鱼观察日记600字

全文共 578 字

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看着金鱼在鱼缸里静静的游动,我突然可怜起他们来。

诺大的世界,它们只能在那方浅浅的水里作折返运动,它们的世界真小。就算是我这小小的房间,对于它们来说也是可望而不可即的呢。何况即便我给他们机会游览,它们也不可能离开浴缸哪怕一

分钟。比较起来,人类可就有幸得多了,如今借助工具,人类上天入地下海,几乎无所不能,随着科技的进步,人类涉及的领域越来越广阔,甚至是对鱼儿来说无法想象的茫茫太空。

可是,在这几条金鱼面前,我却骄傲不起来,因为我不能代表整个人类。作为个体的我生活在两点一线的家校之间,我的世界又比鱼儿们广阔多少呢?

再看看那自由自在,悠游在水中的鱼儿,虽然空间狭窄,但它们却并不忧愁,那悠闲的姿态,轻快的追逐,开始让我嫉妒了。我们常常为自己的生活,工作,情感而烦恼不已。我们向往着更广阔的

的世界,向往着更舒适的生活,向往着更享受的工作。其实,这些向往,更多的是奢望,是欲望,是不满足。

此刻,那鱼儿们仍旧不紧不慢,悠哉游哉。看起来他们好享受,好像从未想过自己的处境,没想过自己的这方水怎么这么狭小,没想过自己是不是可以吃得更好,也没想过看看自己的姿态是否优美

。然而,他们或动或静,或漫游,或迅逐,怎么看都是那么优雅,那么娴静。

鱼儿们不为外物所累,更没有内心的累赘。他们才是真真的活在当下!这样看来,鱼儿们是有佛性的啊!

看着鱼缸里静静游动的鱼儿,我不禁肃然起敬了。

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