假如我是只小蚂蚁作文【精彩20篇】
一直以来蚂蚁的王国很神秘,常常引得人们去探索,如果你是一只蚂蚁,你会做些什么呢?关于这类的作文怎么写呢?下文是小编整理的相关作文,欢迎阅读参考!
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5412作文
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篇1:聪明的蚂蚁作文
全文共 537 字
+ 加入清单一天,我在墙角看见有一个像手指大的蚂蚁洞。有一小群蚂蚁在洞口寻找食物。它们排成一行,身体左右摇晃,鼻子不停地嗅来嗅去。这时,我想起大人常说,蚂蚁的鼻子最灵。如果附近有食物它很快能闻到,并且会叫其他蚂蚁来一起搬回家。为了证明是不是这样,我跑回家拿了一小块面包,放在离洞口不远的地方。不一会儿,其中一只蚂蚁就发现了面包,它在面包上嗅了嗅,马上转过身去与后面的那只蚂蚁碰了碰头,好像在说:“我找到面包了”。然后就转身咬住面包,而刚才的那只蚂蚁也同样把信息告诉后面的蚂蚁,一只传一只,很快这群蚂蚁全知道了发现有食物。
于是大家把面包围了起来,咬住了面包,就想往回拉,可是,面包太大了,它们怎么也拉不动。这时,有几只蚂蚁又碰了碰头,好像在商量什么。接着有一只蚂蚁回到洞中。不久,那只回去的蚂蚁带了一群强壮的蚂蚁伙伴,直奔面包处,把面包围得水泄不通。大家一起咬住面包,有一只蚂蚁站在旁边指挥,好像在喊道:“一、二、三,搬,一、二、三,搬……”面包终于被一只只强壮的蚂蚁一起抬了起来。在大家的齐心协力下,面包终于被搬回洞里。
我被这眼前的一幕看得呆住了,心想:蚂蚁不但聪敏,而且团结,看来我们还真的不能低估蚂蚁的能力,应该从它们身上得到一些启示。
篇2:蚂蚁作文初中
全文共 446 字
+ 加入清单蚂蚁,它们虽小,但你们可别瞧不起它们。
它们身上最值得人们学习的是——团结精神。我们每每走到树前,低头向下看,几乎都能看到蚂蚁们虽然微乎其微,但都在齐心协力地忙着筑巢,准备食物。
有一天,我做了个实验。我在地上抓了几十只蚂蚁,放入袋中,便马上把袋子把好结,以防它们出来。我走进小车库里,把袋子放入冰柜中,关上了盖子。走了出去,过了十分钟,我又回到车库。打开冰柜一看,它们几乎都全部动弹不得。
其中有一只还在爬动,好像在救治其它小伙伴,又好像在说:“快解开袋子,没有空气,我们会死的!”于是,我打开袋子,把它们倒在了地上,那只会活动的蚂蚁不一会儿就把全部蚂蚁救治好了,便开开心心回家了。
还有一次,我在家门口放了蛋糕。不一会儿,就引来几只蚂蚁,但是它们看到了,居然没有过来吃蛋糕,而是马上回去了。不一会儿,它们又回来了,身后还有几只蚂蚁。它们开始对小蛋糕发起“进攻”,它们三五成群,搬走一小块一小块的蛋糕,最后连渣也不剩。是它们让我明白,团结就是力量。
蚂蚁们,我向你们致敬!更被你们那团结的精神所感染!
篇3:蚂蚁觅食作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单我曾经在《儿童科学画报》上读过一篇关于蚂蚁王国的文章。文章告诉我,蚂蚁王国是由蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁四大家庭成员组成的。在这个大家庭中,有着十分明确的分工。家庭成员中个儿头最小但数量最多的工蚁承担着每天觅食的任务。你仔细观察过蚂蚁是怎样觅食的吗?
星期天,我正在吃早餐,桌上有几处我掉的点心渣还没来得及清理。这时一只小蚂蚁像闻到了点心的香味,快速准确地爬到点心渣旁。它用触角摸了摸点心渣,在点心渣周围停顿了一会儿,接着又围着点心渣转了一圈,好像在想主意,又好像在清点食物的数量。然后转身就急匆匆地向另一个方向爬去。我好奇地盯着那只小蚂蚁,想看看它究竟要做什么?不一会儿,人见这只蚂蚁带领着一队蚂蚁鱼贯而来,径直向点心渣的方向爬来。它们动作迅速,配合默契,有的自己独立咬着一小块点心渣,有的两三只蚂蚁抬着一块大点心渣,它们排队向蚁穴的方向爬去。有一只小蚂蚁还不停地回头看看抬大块的蚂蚁们,好像在说:“快到家了,再坚持一下!”
沿着蚂蚁队伍行走的方向,我发现了蚂蚁的家。在蚁穴门口,蚂蚁们正忙碌着将点心渣一块一块地往洞穴里搬运。一块大的卡在了洞口,只见蚂蚁有的在洞里边往里拽,有的在洞口外边往里推,费了好大力气,蚂蚁们终于把一大块点心渣推进了洞穴。
看着,看着,我不禁赞叹,团结就是力量,集体的力量好强大呀!
篇4:我是一只小蚂蚁作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单今天,我独自一人走在街道上散步,伴着凉爽的秋风,走着走着,我在绿化带里看到一群小蚂蚁,我观察着他们,看得入了迷,想象。自己变成了一只小蚂蚁。
我走在绿化带里,那些小草变成一棵大树,怀着好奇的心情向前走。忽然,钻出来了一只大蚂蚁,它见到我,立刻跑到跟前,跟我碰碰触角,好像在跟我打招呼呢,我见到它这么友好,便心想:“它这么友好,我在这人生地不熟的,不如就跟着它走吧。”我跟着它继续向前走。走啊走,不知走了多久,终于看到了蚂蚁的村庄,我看到一群小蚂蚁在跑来跑去,就好像在欢乐地玩捉迷藏呢,我看到它们这么开心,便不由自主的跟它们玩了起来。接着,我又看到了一只蚂蚁在给另一只蚂蚁的腿上抹什么东西,好像是医生在和它治病呢……
我离开了村庄向前走看到了一群群的蚂蚁在搬运着什么东西,一趟又一趟,十分勤劳,我定睛一看,哦,原来是在搬运过冬的粮食,它们可真勤劳啊,它们有节奏地踏着步好像在说:我们有力量!我们不怕累!
我去向前走,看到了许多蚂蚁聚,在一起好像在开“party”我靠近一看,哦原来它们在吃着不知道是哪个人扔的糖果,它们吃的津津有味……
凉爽的秋风把我“吹了回来”啊,蚂蚁的世界可真有趣!
篇5:我发现了蚂蚁的秘密作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单有一天,我在回家的路上看到了一个蚂蚁窝。当我俯下身子去看的时候,一只大红蚂蚁正好跑出来了。我跟着它走到了另一个蚂蚁窝,这是一个黑蚂蚁的窝。那只红蚂蚁跑到黑蚂蚁的窝里面,背出一个小椭圆的“面包”出来。我觉得很奇怪,它在做什么呢?于是,我把书包里的昆虫记拿出来翻阅资料,才知道红蚂蚁很懒,它们是在偷黑蚂蚁的卵,让黑蚂蚁做它们的奴隶,帮它们干活。红蚂蚁只想享受黑蚂蚁的劳动成果。
我继续看着这群可恶的蚂蚁强盗,它们一个个排着整齐的队伍,有秩序地往洞穴跑。我突然想知道它们会不会迷路,于是就在蚂蚁回家的路上放了一大片新鲜的薄荷叶,想阻挡它们,看看这些蚂蚁是否还能找到回家的路。不一会儿,我就看到了有一些蚂蚁手忙脚乱,到处乱走,可过了一会儿,它们就找到了回家的路线。一些还没有找到回家路线蚂蚁也在很着急地继续找,最终,它们都找到了回家的路!这真是一群坚强不屈的“强盗”啊!
我继续查资料,才知道,原来蚂蚁是用嗅觉来辨别路线,靠阳光来识别方向的。蚂蚁的触角有两种功能:一种是触觉功能,一种是嗅觉功能。它们通过触觉和闻路上的气味就能轻松准确找到回家的路了!
蚂蚁的技能可真棒,要是我不仔细观察,还真不知道呢!
篇6:团结的蚂蚁作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单一天,我和妈妈一起去公园。当我走到一棵大树前的时候,发现好几个小黑点在树皮上蠕动,仔细一看,才发现是几只蚂蚁。
我和妈妈打了一声招呼,便蹲在树下津津有味的观察起蚂蚁。
蚂蚁们像是外出觅食了,每只蚂蚁背上都扛着自己的“战果”。有些食物太大,它们便三五成群的围在一起,对付这些较大的食物。
我顺着它们的行踪,找到了一个不大的蚂蚁窝,只有针头那么宽,黑洞洞的。
这时,几只蚂蚁扛着一只巨大的苍蝇走到蚂蚁窝前,发现苍蝇太大,根本塞不进去,只能疲惫的放下。顿时,其他蚂蚁一拥而上。
我想"它们肯定是太饿了,要吃别人辛辛苦苦弄来的成果,真可恶!”
我迅速捡起一根树枝,拨开那些“好吃懒做”的蚂蚁,拨开一部分后,我才发现,那些蚂蚁不是在抢食,而是在帮助那些扛苍蝇的蚂蚁。
看呀,它们有的把苍蝇的翅膀撕下来,有的把苍蝇的腿扳下来。不一会儿,可怜的苍蝇就被大卸八块了。蚂蚁们将撕碎的苍蝇一小块一小块,整齐有序的搬回蚂蚁窝。
蚂蚁们已经收工了,我仍然惊呆在原地。此刻,我的内心被深深的震撼了,小小的蚂蚁竟然这么团结,勤劳,智慧。
大自然的造物很神奇,蚂蚁身躯娇小,可它力大无穷,团结互助。我对大自然,更对小小的蚂蚁表示无比的敬意。
篇7:蚂蚁搬家作文300字
全文共 277 字
+ 加入清单黄昏时分,我骑着车子在小区的路上,慢慢悠悠地转悠,突然,我看见什么东西黑压压一片,好像还在动,比我还慢呢!左一步,右一步。走近一看,啊!原来是蚂蚁在搬家。
蚂蚁身穿黑色的皮夹克,有六只长而有力的脚,支撑着它细小的身躯,头上有一对天线一样的触角,应该是用来接收外界信息的。
这是一支有纪律的团队,它们分工井井有条,有的运粮食,有的搬蚁卵,还有的在四处巡逻……个个忙得不可开交。
见它们这么忙,我也很想来帮忙,我唱起了歌,跳起了舞,拍起了手,喊:“加油!加油!”我猜想,到了晚上,它们一定会轻轻飘到天上,和月亮说笑话,跟星星玩游戏,一起看流星,它们一定会十分快乐。
篇8:蚂蚁作文300字
全文共 370 字
+ 加入清单蚂蚁是我们生活中常见的小动物。
今天下午,我在校园里观察了平时不怎么引人注意的蚂蚁。
我带着一块饼干来到了草丛边,等待蚂蚁的到来。我左等右等,咦?平常最多的蚂蚁今天怎么不见影了?我又等了一会儿,终于几只蚂蚁出现了!我马上将一块饼干放在它们面前。它们面对这从天而降的庞然大物,吓得不知所措,往后退了好几步,后来它们选出了一个代表去探视。
代表先小心翼翼地靠近饼干,闻了闻它,转了几个圈。再尝了尝,又转了几个圈。最后,一下子明白了——这是食物。
代表立刻回洞找“搬运队”。用一传十,十传百的办法,他们好像在说:“前面有粮食我们快去搬吧!”不一会儿,它们就排着整齐的队伍来到饼干边。
我继续看着,尽管有很多蚂蚁,但还是无济于事。几只聪明的蚂蚁开始从饼干上咬下一点。来减轻饼干的份量,其它蚂蚁,齐心协力,终于把饼干运回了家。
通过这件事,我明白了团结就是力量。
篇9:养蚂蚁的人作文1000字
全文共 1269 字
+ 加入清单我觉得,朱一龙是一坛酒。经历了近十年的沉淀和发酵,在开坛的那一刹那香飘十里。在这个暑假他闪闪发光地站在大众的视野里,而立之年的朱一龙终于迎来了他的一个小巅峰。一开始对他无感的我在一步步的了解下,逐渐喜欢上了这个人,不由自主。
朱一龙的长相不同于现在最受追捧的长相,他的五官透出来的是一种晶莹剔透的好看。仿佛是古代的谦谦公子温文尔雅又不失阳刚之气,看到他就有一种时间都安静了的感觉。任世间喧嚣嘈杂,我只醉心自己的安静,当然每个人的审美审美也不一样,自然也有人认为它不好看,没有关系,毕竟朱一龙也认为自己只是普通好看罢了。
朱一龙有一个小小的癖好,他养了大概十几只蚂蚁,采访中他提到他喜欢一个人静静地看着蚂蚁工作打洞,他觉得这很有趣。在工作之余,他挺爱呆在那个养着蚂蚁的房间,沉浸在自己的世界中。其实,朱一龙也就像那一只小蚂蚁,专心于自己的工作坚持着自己的信念。
朱一龙不是一个明星,而是一个演员。在面对娱乐记者提问的无聊问题时,他总是有些手足无措地“萌”混过关。但当记者问他一些演戏方面的事时,他却能条理清晰地说出自己的认识。他觉得他不能把演戏当做行活做,因为这样会出现一种惰性,要时刻保持新鲜感。他的演技我不敢肆意夸大,但是从北京电影学院毕业,在剧组磨砺了近十年演技。看过他戏的人心里自然有数。即使是这样,他也从来不认为自己是一个会演戏的人。他总是在寻找自身的不足,为自己的角色做许多工作,阅读原著,写人物小传,揣摩演技。他的认真程度令人敬佩。他也有对剧本的看法,他并不是一个只知道演戏的人。但他说有的时候剧本也不是他能说改就改的,所以只好尽力完善演技了。
朱一龙会争取,但并不强求。遇到好的剧本,他喜欢的角色,他会尽可能地争取。但做完一切努力后,如果角色还不是他的,也许他就放弃了,毕竟有些东西强求不来。他真的是一个才华横溢的人,看他表面温文尔雅实际上会打泰拳。他还会拉小提琴,弹钢琴,还会弹吉他,唱歌也非常好听。小时候的他也不愿意学,奈何不了他妈妈的“威逼”,毕竟棍子不是闹着玩的,不过现在粉丝们真的挺感谢朱一龙妈妈的,培养出了这么一个优秀的人。
朱一龙是一个坚持初心的人。他的经纪公司不大,已经跟不上他爆红的速度,他大可选择一家更好的公司。可他没有,他说他在等着公司跟他一起成长。有人问他,现在有这么多人喜欢你,不怕有一天他们都不喜欢你了吗?他说他不怕,因为这近十年都是这么走过来的,他觉得这一辈子体验一下就够了。更多的,朱一龙希望大家多关注他的作品。大概是因为这样只要有好的作品,大家就不会忘了他。有点心疼他,哪有什么一朝成名,其实都是百炼成钢。
我一直坚信偶像的意义是榜样。他的行为,他的想法,他的人品,都是很容易影响到粉丝的。所以他——你的偶像,应该是一个优秀的人,而朱一龙让更多人都想要变得优秀。一个优秀的人才有与偶像并肩而立的信心,从某种程度上来说,什么样的偶像就有什么样的粉丝。
朱一龙褪去偶像光环,依然是那个爱在小屋里看蚂蚁的人,昏黄的灯光下窗子上映出了他模糊的轮廓,这个养蚂蚁的人终于熬出了头。不害怕泥沼,不留恋云端,他值得喜欢。
篇10:大力士蚂蚁作文300字
全文共 342 字
+ 加入清单从前,蚂蚁王国有一只大力士蚂蚁,大力士蚂蚁非常低调,不想在同伴面前显摆它的本领,可有些大个蚂蚁一直都瞧不起它,还动不动欺负它,但是大力士蚂蚁一直忍耐着它们的欺辱。
有一年,下起了大雨,山上流下来的洪水向蚂蚁王国涌来。这时,蚂蚁正要搬家,可为时已晚,蚂蚁们全被那突如其来的洪水冲走了。大力士蚂蚁见状立刻使出看家本领,变成了大蚂蚁,大力士蚂蚁像捞鱼一样把正在洪水中挣扎的蚂蚁捞上了房顶,蚂蚁们得救了。等洪水退了以后,大力士蚂蚁又变小了,回到自己的洞里。
大力士蚂蚁救了所有蚂蚁的生命,所以在蚂蚁王国大会上,蚂蚁国王宣布让大力士蚂蚁当蚂蚁大臣。大力士蚂蚁高兴的穿上了华丽的衣服,在场的蚂蚁响起了热烈的掌声。大力士蚂蚁也很高兴,几个月过去了,大力士蚂蚁交了好多蚂蚁朋友,而且再也没有谁敢欺辱它了。
篇11:蚂蚁的王国作文300字
全文共 346 字
+ 加入清单今天,我又躺在大地妈妈的怀抱中,忘了世界,也忘了自己。
不知不觉,空间在我眼前扩大了,一丛丛小草变成了大原野。我的目光被一只寻找食物的小蚂蚁牢牢拴住了。那只寻找食物的小蚂蚁应该是蚂蚁厨师的助手吧!小助手走着走着,与一块面包屑来了个大大的“拥抱”,它欣喜若狂,一路狂奔到家搬援兵,轻轻松松地运走了面包屑。
我跟着小蚂蚁,来到蚂蚁王国的学校,看见蚂蚁教师不辞辛牢地为小蚂蚁们讲解课文,听见小蚂蚁们铿锵有力的朗读声;大街上,一只蚂蚁警官追着凶神恶煞的强盗,不一会儿,强盗便受到了法律的制裁,居民们欢呼雀跃,在也不用整天提心吊胆了;哟,怎么这么热闹?原来是在赶集呀!“又大又甜的西瓜,两元钱一斤,瞧一瞧,看一看喽!”卖瓜小哥熟练地吆喝着……
我愿意牵着你的手,一起去听听蚂蚁王国里的学生们铿锵有力的读书声。
篇12:红蚂蚁吃白蚂蚁作文300字
全文共 292 字
+ 加入清单今天下午,我正在广场周围散步。突然,我发现一棵大树旁边有几只红蚂蚁正在爬过树根去觅食。树根的另一边是白蚂蚁,它们越过树根,就是白蚂蚁的地盘。
只见一只红蚂蚁的触角碰到了白蚂蚁的屁股,那只红蚂蚁便张开血盆大口,用力咬了下去。白蚂蚁疼得在地上乱翻乱滚。但这又有什么用呢?不一会儿它就被簇拥上来的红蚂蚁撕碎,吃掉了。
随着时间的推移,爬过树根那边的红蚂蚁越来越多。它们捕捉的方法和第一只基本一样,并且几乎都捕到了一只白蚂蚁。这些白蚂蚁中,有的被直接吃掉了;有的被抬回去,要用来做一顿丰盛的“全蚁宴”……
该回家了我意犹未尽地站起身来,看了满载而归的红蚂蚁最后一眼。我便踏着夕阳,走上了回家的路途。
篇13:观察蚂蚁的作文
全文共 357 字
+ 加入清单如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法就应就不会再有了。
明白蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎样做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,构成一个球,尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?
你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量,多数人都是做不到的。
此刻的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。此刻有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不必须是渺小的,渺小的事物不必须就比人类卑微。
蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。
篇14:书本里的蚂蚁读后感
全文共 245 字
+ 加入清单我读了《书本里的蚂蚁》我知道了小蚂蚁很小和字一样大。有一天,一只小蚂蚁从花杆爬到了花心里,就在花心里睡着了。这时来了一个小姑娘把小红花和小蚂蚁一起摘了,夹到了书里。
蚂蚁在书里跑来跑去,它觉得自己像是一个字,因为他被书压得扁了。书本里的字也学着蚂蚁都走了起来,一本 陈旧的书变成了一本新的书。有一天,小姑娘把书再打开时,他看见书里的故事不一样了。以后,每次打开书,书里的故事都不一样了。
原来是书里的字每天都在走来走去,小姑娘就每天都有新故事看了,她再也不用买书了。
我也很想有一本这样奇妙的书。
篇15:观察蚂蚁的作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单你知道吗?世界上力气最大的动物是蚂蚁。一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西。我从书上看到的时候,惊讶得合不拢嘴!没想到小小的身躯竟有如此巨大的力量,我对它佩服极了!心想:一定要看看这个当之无愧的“大力士”。
今天中午,我吃完午饭,带了一些面包屑来到小区里的一棵大树下。我把面包屑撒在地上。过了一会儿,就有个黑不溜秋的东西向我爬来。哇,蚂蚁来了!看来蚂蚁还是个“小吃货”啊,闻着香味就来了。
我马上蹲下来仔细观察。小蚂蚁黑乎乎的,头圆圆的,像个小年糕。它的身子是椭圆形的,像个橄榄球。咋一看上去,像是穿了一身黑亮的盔甲,还真有点威武呢!头上舞着两根细长的触角,四肢非常细小,可是走起路来却很有劲儿。
只见它围着面包屑爬来爬去,同时触角不停地晃啊晃的,接着就用触角去碰面包屑,看来是想试试能不能搬动。可是面包屑太大了,简直就是一座“面包山”!它的身子那么小,搬不动。只见蚂蚁在四周围爬来爬去,时而动动头上的触角。它是在通知伙伴们快点来搬美食吗?我的心“扑扑”直跳!不一会儿,果真有一支蚂蚁大军排着整齐的队伍来到大树下!它们抬的抬,拉的拉,推的推,齐心协力、昂首挺胸地把“面包山”搬回洞里去了!我仿佛看到它们在洞里高兴地分享着这些美食的情景……
多么可爱的小生灵啊!
篇16:蚂蚁和巨人的童话作文800字
全文共 764 字
+ 加入清单从前在一片森林里,住着一只小蚂蚁和一个巨人,他们各自过着无忧无虑的生活。
一天,小蚂蚁在报纸上看到了有位小松鼠驾船出海。小蚂蚁一想:“哎,我的生活真是太无趣了,我也出海,看看海上的风景吧!海上的风景和这儿一定不一样。”
想干就干,小蚂蚁回到家里,收拾好东西,准备出发了。小蚂蚁走啊走,走了很久,终于来到了海边。小蚂蚁朝海边一看,“哎呀,我还没有小船呢!嗯……没关系,我自己做一只小船不就好了。”
说完,小蚂蚁马上开工了。小蚂蚁找来了树枝和树叶,又看了看,“怎么觉得少了点什么呀?”小蚂蚁挠了挠头,“对了,还差藤条给小船固定。”小蚂蚁又去找树藤,可是正当小蚂蚁要拿起树腾,准备回去固定小船时,小蚂蚁被旁边的一根树藤缠住了。
“救命呀,救命呀!”小蚂蚁大声地呼救。正在睡觉的巨人听见了小蚂蚁的叫声,起身朝着叫喊的方向,找了过去。
巨人走到大树边,看到小蚂蚁被树藤缠住了,连忙蹲下身子,帮小蚂蚁解开树藤,小蚂蚁被巨人救出来了。
小蚂蚁连声说道:“谢谢你呀,巨人先生。”
巨人笑着问道:“小蚂蚁,你怎么被树藤缠住了呀?”
小蚂蚁回答道:“我要出海去看海上的景色,来这儿找树藤固定我的小船。刚刚不小心就被树藤缠住了。”
“哦,原来是这样,那我也来帮你,好吗?”巨人说道。
小蚂蚁看了看巨人说:“你帮我做船,这样你就可以和我一起去看海上的景色。”
“好呀。”巨人开心的笑着。
巨人和小蚂蚁一起做了一艘很大很大的船,小蚂蚁爬上了那只船,巨人也跟了上去。
他们在船上睡了一觉,一觉醒来已经是第二天的早晨了。巨人坐在船头,小蚂蚁爬到了巨人的肩上,天边出现了一道朝霞,原来暗淡无光的海面披上了一层红橘相间的轻纱。霞光把天空映红了,把海水映红了,把巨人和小蚂蚁的脸映红了,一切都被那绚丽夺目的朝霞映红了。
小蚂蚁和巨人从没有见过这么美丽的景色,两人便都沉醉在了这如火的朝霞中……
篇17:关于蚂蚁的作文300字
全文共 321 字
+ 加入清单“沙沙沙,沙沙沙……”不是雨声,不是风声,也不是冰雹垢,这是团结的声音,这是人心齐、泰山移的声音,这是持之以恒的声音。
蚂蚁们在建造房子,它们在黑暗中不停地工作,白天忙,晚上忙,每只蚂蚁都在不停地运土、挖洞、设汁……它们都愿意奉献自己的青春,奉献自己的力量,建造它们共同的家园。现在,这幢大别墅建好了,可以称得上豪华,房间、厕所、厨房、床、排风口一应俱全。
天阴沉沉的,蜻蜓低飞,而蚂蚁成群结队地往上爬,这是什么呢?原来,天阴沉要下雨,蜻蜓的翅膀有水,沉重得很,所以低飞!那蚂蚁呢?它们同样感知到天气的变化,成群结队地搬离自己的家园,逃到高处,躲避即将到来的雨水。
蚂蚁还是著名的医生,它体内分沁的蚁酸可以局部刺激药、收敛剂及泡膏。
可歌可敬的蚂蚁。
篇18:小蚂蚁搬骨头
全文共 242 字
+ 加入清单文/徐梦涵
一天,一只小蚂蚁出去寻找食。
草丛中一阵香味扑鼻而来,小蚂蚁走进一看,是一根大骨头。
小蚂蚁心里非常高兴,试着去搬,但大骨头纹丝不动,怎么办呢?小蚂蚁想呀想,终于想出了一个主意,回家请别的小蚂蚁来帮忙。
“我找到了一根大骨头,你们能帮我搬一下吗”?
其他小蚂蚁说:“好呀。”
于是它们分成两边,各站了五只小蚂蚁,大家一起把大骨头搬回了家。
回到家后,发现大骨头的小蚂蚁说:“我们一起吃吧。”
小蚂蚁们吃得开心极了!
这个故事,让我懂得:好东西大家一起分亨!
同时,也让我也知道了团结就是力量。
篇19:摔不死的蚂蚁作文400字
全文共 472 字
+ 加入清单一天,我去奶奶家玩,在一片空地上发现了一大群蚂蚁。
我脑海立刻浮现出一个念头:蚂蚁在搬家吧!会不会搬到奶奶家去?不行不行,绝对不行,我留在奶奶家的零食还没吃完呢,你一定会被她们这些“大胃王”给吃个精光的。于是,我决定阻止他们的搬家大行动。
俗话说得好:擒贼先擒王。我想抓,但又怕抓,最终我想到了一个妙绝的办法。我跑回奶奶家去,把那个奶奶没用的小小夹子拿过来,夹住那只大蚂蚁,把手举得高高的,然后一松,再低头一看,蚂蚁都还还好好的,又回到了队伍中。带着他的臣子继续搬家。
难道是因为我的手指的还不够高?算了,再试一次。这一次我站在一把小椅子上,把手举到极限,再低头一看。“what!”气得我都说起了英文。“还没死?厉害了我的蚂蚁。”气急败坏的我现在满脑子都是,为什么摔蚂蚁它都不死啊?早把蚂蚁搬到奶奶家的那事抛到九霄云外去了。我试了一次又一次,结果还是让我特别失望。
我跑去问妈妈,妈妈用百度查一查才知道:蚂蚁的重量很轻,产生的动能小,这里的关键是速度,速度是平方的关系,速度增加的越快,动能越大。
“噢,原来是这样的啊!难怪摔了半天都还没死。”我笑着说。
篇20:有趣的蚂蚁作文
全文共 633 字
+ 加入清单体育课上,大家都在自由活动,于是我和江枫就偷偷地溜到了上操场的南墙角边捉起蚂蚁来了。
江枫捉了一只又大又黑的.蚂蚁,就叫它“黑枫”吧!我们捧着它小心翼翼地走到沙坑里,并把它放在一片叶子上,仔细地端详着眼前的“黑枫”:它有一对长长的触角,六只小脚在叶子上爬来爬去,突然,一不小心从叶子上掉了下来,摔了个六脚朝天。看它着急地爬来爬去的样子,心想:这小家伙一定是想逃跑吧,可是怎么找也找不到出口。于是,我们把蚂蚁放在了一个潮湿有水的小洞里,里面有许多叶子,黑枫朝四处望了望,发现一片离它很近的叶子,它一跳,想出去,可土非常松,往上爬总会掉下来,蚂蚁试了一次、两次、三次......都没成功,这可咋办啊?
黑枫仔细想,那对长长的触角摆来摆去,像一个正在思考问题的“奥数小王子”,忽然,叶子破了洞,黑枫漏了下去,掉入水中,哇!意想不到的事情发生了,黑枫两只长触角摆在外面,而六只小脚却井然有序地划着,划了一圈又一圈,不过都是补补衣服——徒劳,不就是在转圈圈吗?呵呵!
过了一会儿,黑枫发现了小窍门,它不再那样笨笨地转圈圈了,而是扛来一片又一片的叶子,想搭成一个楼梯,它搭啊,搭啊,总算搭到了出口,只见它纵身一跳,简直像飞起来了一样,如果要大力士去与它比的话,可能脚早被吓软了吧!说来也是怪事,一眨眼的功夫,黑枫突然不见了,真是六月飞霜——怪事一桩。没想到小小蚂蚁遇到困难时,竟能自己想办法化险为夷,真了不起!
同学们,你们观察过有趣的蚂蚁吗?让我们留心观察周围的事物,去大自然探秘吧!