我的好老师作文六年级（通用20篇）

一天早晨，和每一天的早晨一样，我爬起床来准备上学。然而，奇异的事情发生了，我不能习以为常，因为我到达了未来。很快，我惊讶地发现，未来的我居然热衷上学这件事儿。

一个貌似大白的机器人来到了我的面前，立刻，它既是洗漱台，又是牙刷。它刷牙连牙缝也不放过，还能监测细菌残留。如果不是满嘴泡沫，我简直要欢呼了，我再也不用被逼着张开大嘴接受各种检查了。

大白还是烤炉，厨师，冰箱和餐桌。我吃早餐，它也没闲着，它和我聊当天的学习任务和新闻趣事。我吃完早餐，大白秒变吸尘器，它是家务高手，转眼一切井井有条。我依赖大白，忍不住亲呢地抚摸它，它软软的，暖暖的，这种感觉真好。

上学，是一个人终生的工作或者事业，但这是一个愉快的历程，因为那既是学习，也是游戏。我沉浸在知识的海洋中，同时也置身现实世界。知识一点儿也不枯燥，相反它们鲜活有趣。我的每门功课都是优异，我的同学也都是天才。

我和我的同学根据学习目标组队，然后一起探险，通关，经历生死搏击，在烈火中重生。小队里，人人是战士、英雄、天才和领袖，也是部下。小队没有千篇一律，人不同历程也不一样，体验五花八门，我们在实战中锻炼出强大的心智体魄。

未来的我还是一名宇航员。“宇宙飞船”，也叫太空巴士，它并不在地球上降落，而是一直飘在太空中，我和队友会先乘航天飞机再转登巴士，然后驾驶它去火星。这将是一段漫长的研学旅程，将耗时一周。

太空巴士像一艘带帆的船，它的动力来源于太阳的耀眼光芒。光子撞击帆，巴士飞行很快。

正当我为太空景像心醉神迷时，突然“哐啷”一声，太空巴士剧烈晃动，我一惊，原来是妈妈闯进来了，她火急火燎地说：快，要迟到了。我一下从未来返回到了现在：洗漱早餐背书包，出门左拐大步流星上学去，未来的我在催人奋进哪，美好的一天开始了!

在我成长的过程中，不仅有欢笑，有时也有泪水。高兴时我会热泪盈眶，伤心时就像一把锋利的宝剑刺在我的心理。俗话说，眼泪不能换取人们对你的同情，但这眼泪将会留下深深的记忆。

记得在五年级上学期半期考试，考试成绩下来以后，面对如此考试成绩，我藏在一边偷偷的哭了，这是我人生中第一次流泪。因为这次考试十分重要，而且这次考试要在班级排名，所以我的内心也无比忐忑。

试卷发下来了，听到王老师依次从高分往低分说道一一个个名字，我一直听到最后才听到我的名字，全班倒数几名。拿到王老师发下来的试卷，我一下就惊呆了：那一个个错题看得让我毛骨悚然，那些红叉忽然之间变成了一把坚锐无比的刺刀，扎得我快要窒息了。啊!该对的没有对，该会的不会，这真是我的试卷吗?

回家后，我本想瞒天过海，不让我爸爸知道考试成绩。可一进门，妈妈就开门见山的问道：“这次数学考了多少分?”是“……56”吧!“英语和语文成绩”呢?看着妈妈失望的眼神，我第一次感到她是多么伤心。我害怕极了，甚至吓得一句话都不敢说。

在客厅里，只听到妈妈说道：“我们辛辛苦苦把你养这么大，想方设法让你上好学校，盼着你好好读书，可是现在呢?你自己好好想一想，到底是什么原因各科成绩都考那么差!”我坐在沙发上一边听一边想，最后终于明白，主要是平时太贪玩了，上课开小差，讲小话，总是没有把老师布置的作业放在心上，完成作业敷衍了事，这是考试成绩差的根本原因。

想到父母含辛茹苦把我养大，让我上好学校，我不能再对不起他们了。想到这里，我终于忍不住了，眼泪如洪水一般涌出，并发誓以后要好好学习，一定要考出好成绩来回报我的爸爸和妈妈，以后绝不辜负他们对我的期望。

这次考试给予了我深刻的教训，这第一次流泪让我永远记在了心中。因为这次眼泪，不仅使我懂得了“什么叫伤心，什么叫失望，什么叫欢笑”，还改变了我“懒惰、贪玩、好耍”的坏毛病。所以这一次难。忘的眼泪十分宝贵，将是我未来人生中的转折点，也将激励我好好学习天天向上，成为一个好学生。

开学了，我来到学校，感觉学校好陌生。我不费丝毫力气就爬到了4楼，来到了六年级11班，同学们还是“熟人”，还是一样的爱玩、爱美、爱说话，不知道这是班级的人还以为是市场拍卖会呢。老师不再是原来的侯老师，听说是房老师，他个子中等，普通话标准，因为老师很帅，所以我们在背后称他为“帅老师”，老师一张圆圆的脑袋有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。人家说“耳听八方，眼目四方。”我们老师就是这样，上课时，哪个同学在做什么?说什么?老师都清清楚楚。上课了，房老师专心致志地讲严要求。

语文书发下来了，老师讲着第一课《我们爱你啊!中国》老师讲得时候，我感觉到房老师文质彬彬，风流潇洒，很有文才。一天、两天……过去了，我对房老师有了更新的了解。房老师讲课生动，再加上他那清脆响亮的声音和优美的语句，很快就把同学们带入课堂。渐渐的，我喜欢上房老师的课。这就是我们的新语文老师，我现在越来越喜欢房老师了，越来越了解房老师了。

平凡不是平庸。假如你是一个平凡的人，你也应该为自己鼓掌。因为你有勇气抛开一切荣誉的桂冠，因为你有魄力拒绝所有诱惑。你拥有一颗平常心，静观这世事纷杂。

你的生活是平淡的。但你依旧品味得出人生的酸甜苦辣，而没有导致营养过剩，消化不良。因为平淡保证了你的健康。

你人生的道路是平坦的。尽管你没有过平步青云的经历，但平原保留了你的足迹，山川印证了你的身影，大海融入了你的气息。这段路，没有更多的冒险与期待，但沿途的风景足够使你拥有丰富多彩的旅程。

你为人的态度是平和的。你似一缕清风，吹拂了春日的明媚;你似一抹红晕，绚烂了夕阳的光辉;你似一串音符，谱写了华丽的乐章。在这个世界上，你存在的形式是如此的简约与平凡，但你却无可替代。在人生的现场直播中，你所演绎的都是真实的自己，没有彩排的机会。所以，你以你的平凡赢得了全场的掌声。此时，你应该为自己感到自豪。

平凡的人一样可以活得精彩。

譬如，平凡的人可以是善良的。或许是一个微笑，或许是一句祝福，甚至一滴清莹之泪，也能映出一个清莹世界。因其善良，每根血管潜涌的才是真情;因其至纯，每根神经闪动的才是诚信。因此才捧出一颗心，渴望心与心相通、情与情相融，即使那颗心是平凡而微小的。平凡的人可以是从容的。一份平和的心境，一种安详的姿态。以平静分解不安，用温和驱赶欲望，在这大千世界中，平凡的人会因其从容而尽显缤纷。

平凡的人不愿用华丽的金钻妆扮自己，不愿用闪耀的珠光点缀自己。平凡的人尽管没有得到女皇般虚妄的想象，但在她的周遭同样没有势力的毒素、傲慢的迷香，撩人亦杀人的芬芳。平凡的人就这样珍惜所拥有的度过每一个深夜接着迎来每一个黎明;慢慢地享受人生。

太阳不语，自是一种光辉;高山不语，自是一种巍峨;蓝天不语，自是一种胸怀;大海不语，自是一种壮阔。平凡的你不言也不语，自是一种单纯与圣洁。这，是只属于平凡的精彩。

陈老师我想对您说，谢谢您！您是从五年级的时候开始接管我们班，您那生动的教学方法，不仅让我感受到了您和以前的老师不一样的地方还让我体会到了学语文的快乐。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都倾注在我们的身上，我们怎么能不谢谢您呢？

在这六年里，我们学到了很多，也懂得了很多。在您的指导下我们学到了有用的知识、应用的技能、做人的道理。我记得您为了我们这班差班费尽了心血，可是得到的回报却是那么的少。您无数次的鼓励过我们，可是不争气的男生们却总是惹您生气，也不体谅您的良苦用心。还一次又一次的让您伤心，就算是这样您也从未放弃过我们，继续鼓励我们前进。

亲爱的老师，你好像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。老师，您是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火；老师。您是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。是您给予了我们丰富的知识，教会我们做人的道理，让我们受到知识的熏陶。

陈老师，用千言万语，也无法表达我们对您的感激之情。我能做的、能说的也只有代替全班同学向您说声：谢谢您，陈老师！

[六年级感谢老师作文500字

现在的我已经不在桑植了，在这一年中，我成长了，也变化了。

我是您教的桃李中的一个，不知您还记得吗？

我曾是您多看中的学生呀！可最后我还是……

您给了我希望。给了我自信。是您，一直在无私的帮助我，帮助我提高学习成绩，给了我一个良好的学习方法，您让我有了对语文的兴趣。

还记得小学五年的时候，我很喜欢换的您这个老师，经常找你问问题，您很喜欢我们这些学生，可是我们这个班纪律差，成绩也差，您不止一次说我们，给我们进行思想教育，可大家都无动于衷。后来的一次小考，大家都很失败，而一直以语文为骄傲的我却只考九十二分，一拿到试卷我哭了，您把我叫进办公室，我以为是要说我，低着头，而您却对我语重心长的说‘’失败了，不要紧最重要的是不要一直失败。’令我豁然开朗。虽然最终我没有被一中录取，但是语文成绩九十六分全年级第二名的成绩报答了您。

我没考上一中，周围朋友们的讽刺和嘲笑，使我接受了父母的建议，去张家界读书，您知道后，打电话安慰我，还邀请我去您家玩，顺便告诉我一些生活和生存的道理。

您就像是我的父亲一样。

到了张家界后，您经常用QQ与我一起聊天，还时常关心和担心我的成绩。

在您教我们这个班时，我就知道，老师虽好，可同学们不努力是没什么用的。

现在我终于明白了，明白了坚持，坚强，坚毅，也懂得了您的苦心。

在过年的时候，您收到了那张贺卡了吗？应该有吧。

也许您不记得我了吧！没关系。因为我知道以前您那几根白头发是为了我们就够了。您永远是我心目中最敬爱的老师。只希望以后想您这样的好老师越来越多。

我永远也记得那次，我由于班上某一位同学发生争执，您给我在同学里留了面子，并没有教训我。可我心里并不服气，还准备过后再去找同学的麻烦，也许您看了出来，将我打发去泼垃圾。放学后在办公室里将我说了一顿。后来才明白，您对我太好了。

林老师，在大家心目中，您就像一棵大树，保护激励着我们，而在我心中，您就像一座大山，为我扛住一切。

走进地铁站，来到检票口，点开微信或支付宝的乘车码，扫码进站，前后不超过三分钟。现在的地铁站再也没有了庞大且雄伟的“万里购票长城”，仅有的几台自助购票机也成了摆设。我享受着便利，感叹不知何时“扫码支付”已融入了我们的生活。

它只是许多小黑块儿杂乱无章的排布，可它带来的神奇作用却让大部分中国人为之称赞。是的，它就是二维码。

曾经儿时念诵的“李白来到烤鸭店，口水直流三千尺，一摸口袋没带钱”，在今日也就没了那份尴尬，毕竟有了二维码移动支付，谁还会出现“李白”那种窘态呢?

二维码可谓是“大众身影”，不同于刷卡机只是“傍大款”，二维码显然更亲民。大到公司超市，小至菜场商铺，哪怕是家门口那些简陋的早餐摊和小卖部，都有二维码那熟悉的身影。你来到中国的大街小巷会发现，许多商铺柜台或收款台都贴着小小的二维码。操作简单的移动支付，使这股热潮席卷各个年龄段的人们。人们几乎过上了无现金的生活，正所谓“一码在手，天下我有”。

还记得曾经为没有零钱而叫苦不迭吗?还记得曾经为两只口袋装满硬币叮当响而苦恼吗?在今日，有了移动支付，这些问题早已淡出了我们的生活，甚至小额纸币，硬币都退出了我们日常交易。

在今日，拾金不昧早已成为常态，因为路上根本无钱可捡。

是的，移动支付已浸透在了我们生活中的每一个角落，在你不经意时，移动支付已经改变了你，让你在科技的世界中享受着生活的美好。是的，毫无疑问，科技可以让我们的生活更美好。

亲爱的李老师：

您好!

时间过的真快。也许，您已不再记得我们了，但您对我们的教诲之恩，我们永生难忘。

还记得三年前，每周五是您带我们去吃饭。虽然，吃完饭后您从来没有让我们去操场上玩过，而是让我们静静的待在教室里，默默地写作业，但是，每当下课铃声打响的时候，您都会放下手中的作业，对我们说：“同学们，下课了，出去玩一会儿吧!”但我们班有的好学生会说：“啊!老师您把这题讲完吧!”虽然您心里非常地清楚，还有很多作业没有讲，但您还是会给那些好学生一个慈祥的笑脸，并说：“没事，没事，反正我们也不着急，对吧?”李老师这是您对我们的喜爱。

当然，您不仅喜爱我们，还非常地关心我们。

还记得，您每次带我们去吃饭的时候，都会特别关心一些平常不喜欢吃饭的同学。您每次都会把一些好吃的饭菜分给我们吃，而您自己则会说：“没事，没事，我不饿，而且我要是饿了，我办公室里还有一点吃的呢。”李老师，这是您对我们的关心。

您还对我们特别的严厉。

虽然，您每次都准时下课，但您上课的时候，对我们是非常严厉的。我有一次没有考好，您把我叫到办公室去，让我好好想想，为什么会考成这样。于是我反思自己，专心投入学习，最终在下一次考试中取得了好成绩。这都离不开您的鞭策与期许。

李老师，您真是一位好老师，我尊敬您，喜爱您!

此致

敬礼!

爱像冬日的暖阳，温暖人心;爱像汩汩的溪流，润泽心田;爱像快乐的歌声，婉转动听。爱无处不在，就在我们心中流淌。

记得那年秋天，淅淅沥沥的秋雨夹杂着一阵阵瑟瑟的秋风从天而降，打落了一片片焦黄的叶子。这样的天气，我实在不想去上学，可妈妈还是生拉硬拽，开车送我到了培训班，趁她去车库停车时，我一人偷偷地跑掉了。

我跑到十字路口时才发现——我没有带伞，不过我还是兴奋不已，任凭雨水打在我身上，我依然手舞足蹈，踏着水洼向车站奔去。坐上了车，过了几站到了车桥厂这站，我有些纳闷，我从未来过这儿，是不是坐错车了?我有些怀疑，匆忙下了车。此时，我有点后悔，想起了以前妈妈每天接送我的温馨场景。可早知如此，何必当初?不管了，我又坐了另一辆公交车。

可是这回真坐错了车，我身上也没了钱，哎，如果我没有逃课的话现在应该在温暖的教室上着课。长叹一口气后，我只好硬着头皮一点一点地走回家。走着，走着，天慢慢黑了，空中飘洒的雨点将我的衣服全浸湿了，我的腿也有些僵硬，我的心此时也十分害怕，很想快点回家。

终于费尽全力走到火车站，在川流不息的人群中，我竟然看到了妈妈。那一刻，她正打着伞，不过全身衣服也湿透了，脸上一副焦急的神色，而且看见一个人就拉着问，可是答案却让她失望不已。此时此刻，我犹豫不决，心情十分复杂，有高兴也有害怕。顷刻，妈妈也看见了我，她先是一愣，继而飞奔上前抱住我，她的衣服被雨水浇得湿淋淋的，浑身在颤抖，我听到了妈妈小声的抽泣声。我抬头望了望妈妈，发现她脸色苍白，还挂着一行行泪水。我的心里充满了惭愧和后悔，可是我们谁也没有开口说话，只是这样拥抱了好久，似乎久别重逢的朋友。

回到家洗了个热水澡，妈妈又拖着疲惫的身体去给我做饭。望着妈妈忙碌的背影，我倒了杯热水递给了妈妈：“对不起，我错了。”妈妈笑了笑，又流了泪，那泪中包含了后悔、担忧、感动和爱。

爱像微风抚慰我的心灵，爱像阳光温暖我的心田。“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，感谢您对我的爱，您陪我长大，我陪您变老。

春雨微细，大地生机勃勃，一片希望之美;夏荷盈盈，绿树繁茂，热烈奔放，感觉浓烈之美;秋色妖娆，五彩缤纷，享受收获之美;冬装素裹，银白洁亮，寂静空旷，感悟淡泊之美!

灿烂的日子，心情固然愉快;阴雨连绵，天寒地冻之时，却也能让你静心思索，锻炼意志，学会珍惜和懂得。小草发芽，鲜花开放，大雁南飞，雪花飞舞，亭台楼阁，流水飞瀑，日出日落，大自然赐予人类的美景是那么的有规律，有诗意，自然而美不挡!当你心情不畅时，你可以观察那碧草萋萋，百花芬芳，鸟虫觅食，忙碌人群，感应万物，丰富、恬适心灵!

人们的微笑是一道多么亮丽的风景线：顽皮孩童，天真笑脸;幸福少年，含苞待放;时尚青少年，风采尽现;慈祥的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉，真切地感受，生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!

你无比忧郁，厌烦不安，痛苦之极，只要你静下心来，放弃一些奢想，驱除一些躁动，看见一丝微笑，得到一个安慰，体验一下成功，享受一份收获，知足者常乐，生活真是那么美好，美妙!

没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人，真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈，亲热、切心地关怀亲人，孝敬老人;如果你做到了，回报你的一定是美好的祝愿，幸福的微笑!

真的很美妙，一句问侯的话语，一串爽朗的笑声，一个会心的眼神，一次愉快的交谈，一场难得的聚会，一次畅快的旅游，一顿可口的饭菜，受到称赞表扬，得到希望鼓励，体会温柔亲切，享受人间真情、生活美味，都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐，看电视，上网，玩乐，运动健身，耍朋友，把握尺度，遵循规律，真也非常合美!

淡淡的生活有恬静之美，轰轰烈烈的生活有张扬之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，尝过了，才知甜滋味，经历了才悟到人生的苦乐真谛，这样的美是凄惋之美!

学会爱别人吧，当你去关心一个人时，你就感受到了爱，被爱是一种幸福，去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱，用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱，才能让我们生活得更美好、幸福。

心芳草地，回忆过去，珍惜现在，感悟生活，开启心智，憧憬希望，展望未来，更是一幅美妙的生活画卷!

您好!陈老师，最近身体还好吗?我有许多话想对您说，可是站到您面前，话刚涌到我的嘴边，可是又咽了回去。这次我就借这次写作文的机会，跟你说一说我的心里话。

陈老师，您虽然无微不至的照顾着我们，但是我们还有一些不满的地方吗?我就跟您说我们大家的不满。您可不可以让我们活跃一点吗?自从您在班级里定了班级公约后，我们大家就感觉不到愉快了。其中，我记得上面有一条最令大家不满。就是，不能再楼梯口，走廊里追逐打闹。这条引起大家的_，为什么不能在走廊上追逐打闹呢?人家四(3)班在走廊上玩得嘻嘻哈哈，而我们却在旁边眼睁睁地看着三班玩。我们多次问过您为什么这样子，您却说：“因为，我班在校长室旁边。”我们旁边三班为什么可以玩呢?再加上我们要活跃一点，这样在校长面前是一个活跃的哲商学子嘛!您可不可以把上面的这一条去掉，让我们大家快活起来。

我还有一些意见还要提出来给您听，您可不可以让值日班长不要乱写。一次修能的英语本写错了地方值日班长就把他记了上去。我听您说还要加公约，老师您可不可以少加点公约，或者不加公约呢?老师您还可以把迟到这条分减少一点吗?有一些同学可能是下雨天，堵车的原因而迟到的。老师您真能接受我的建议的话，那我会十分高兴的，谢谢您了。

老师请您让我们快活起来吧!做一个个无忧无虑、没有烦恼的哲商学子吧!

给老师的一封信六年级作文3

亲爱的王老师：

是您，总在我漆黑的前路上照亮那希望的明灯;是您，总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意;也是您，总在我失败的旅途上引燃渴求的目标。

三年级的时候，您作为刚来教导我们的老师，温和地站在教室门口，亲切地跟我们打招呼。虽然您看起来没有脾气，可您教起语文来严谨得一丝不苟。您规定我们每天早晨七点四十就要到校，把前一天学过的词语、书上的内容等都默写一遍。渐渐地，我们所倒背如流的优美句子和词语越来越多，在您执教的日子里，这早晨默写的传统几乎一日未变，我们也拥有了良好的基础。您的语文课在我们心中是多姿多彩，饶有趣味的。您总让我们先去阅读课文，找出关键句子，分析课文内容。倘若有的同学不懂，您就让我们再富有感情地朗诵课文，分析课文内容。直到现在，那朗朗读书声还在我耳边回荡，久久不能散。

还记得有一次，我考试没有达到预想的成绩，便沮丧极了。您用坚定的语气鼓励我，要继续努力呀，努力使人进步。

您为我做的事情，我不会忘记。王老师，您已经在教师岗位上坚持不懈这么多年，您教过的学生数也数不清，我和您以前的学生一样，不会忘记您对我们辛勤的教导，您早已因为我们积劳成疾，您也因为我们失去了无数光阴。您像火种一般，点燃我的心灵之火;像石阶一样，让我们一步步向上攀登。您的眼睛是无声的语言，对我们充满期待，给我们巨大的动力。

您所带来的恩情，我将永远铭记在心。感谢您，亲爱的王老师。

祝您

健康长寿

您的学生：___

生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。其中，我最难忘的是来自老师表扬的甜味。

那天阳光明媚，我们跟随何老师代表学校去参加区中小学生田径比赛。

最开始的比赛项目是一百米预赛，何老师派出我、熊佳丽，周博昊和蔡宇聪。经过一番激烈的比赛之后，男生们都像斗败的公鸡红着眼睛败下阵来，都没能进入决赛。我心里很紧张，害怕我也会男生们一样输得这么惨。

“请小学女子一百米初赛同学上道!”我心里怦怦跳，紧张地走到我的赛道上。“各就各位，预备，砰!”我迅速地飞了出去，感觉旁边没有一个人，不管那么多了，一定不能给我们学校丢脸，我使出了所有的力气，一下子冲过了终点线。不一会儿，何老师开开心心地跑过来说：“进了，进了，刘希进决赛了!”“太棒了!”我的队友汪安彤高兴地抱住了我。

下午，更激烈的一百米决赛开始了，能进入决赛的选手都是经过预赛脱颖而出的选手，我站在赛道起跑点上，感觉到热烈紧张的气氛，各个学校的老师和队友们都在各自的代表选手身后鼓励和加油，何老师轻轻拍拍我的肩膀，期待和鼓励的眼神，一切尽在不言中呀，我眼前浮现出两年多来，何老师每天早晚都带着我们田径队员夏练三伏，冬练三九，辛苦训练的一幕幕，我暗下决心，一定要拼命的跑，为我们学校争光，不负老师的付出。“各就各位，预备，砰!”随着一声枪响，我如离弦的剑一样，大脑一片空白，拼命向前飞跑，在队友们的加油声中很快到达终点。不一会儿，何老师高兴地走过来，表扬了我：“刘希同学这次成绩很好，为我们学校赢得了荣誉，做得很好，这块巧克力奖给你了!希望你能再接再厉!也希望其他队员向她学习。”老师的话刚说完，队友们都围着我高兴地笑起来。有个男队员都忍不住对我说：“刘希，你跑得真快，祝贺你!”我微笑着表示感谢。

那块巧克力就是一块普通的巧克力，但在我看来那块巧克力比普通的巧克力甜一万倍!

尊敬的李老师:

您好!

李老师,我已经六年级了,即将离开尊敬的老师,朝夕相处的同学和我成长的摇篮--母校.奔向新的历程.

此时此刻,我有许多心里话想对您说.

刚开始进入小学的时候,我什么也不懂,还是个什么也不知道的小丫头,自从跟您学习以后,我会了:“aoe”大小中,您在我幼稚的心灵中播下美好的种子,不断的给这棵小种子浇水,施肥,使这棵小种子在我心中长大,发芽.

当我看到您在课堂上为我们讲的淋漓尽致的时候,我就对您充满了无限钦佩;当您上课拖堂时,我又想:哼,连我们最宝贵的10分钟都占去,真讨厌!随着时间的推移,我对产生的这些想法有了改变.

您在课堂上为我们讲课讲的淋漓尽致是因为您也为这堂课付出了许多汗水;您上课拖堂是因为您想让我们多学点知识,早日长成参天大树.

如今,我们的知识越积越多,而您两边鬓角的白发也越来越多,是的,您就如那园丁,为祖国培育出一朵朵鲜艳而又耀眼的花朵;您就如那红烛,燃烧了自己,照亮了别人.

难忘老师,难忘同学,难忘校园!

祝老师身体健康

第一次走进这个教室，我看到了她。她个子高高的，很苗条，鼻子上驾着一副眼镜，第一次见到她时我就深深记住了，她的样子，她是谁?她就是我的班主任方敏老师。 I walked into this classroom for the first time, and I saw her.She was tall and slim, and she had a pair of glasses on her nose. When I saw her for the first time, I deeply remembered. Who is her? She is my class teacher Fang Min.

一开始我以为方老师会对我们很宽容，但相处久了才知道，她是那么的严格，那么负责。

每当我们有不懂的题目时，她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解，每当我们犯了错误，她总会耐心教导我们。她是一个赏罚分明的好老师!

如今，我们在一起有2个月了，我又发现，她虽然课上严格，认真，课后却像一个孩子一样。

最近刚开了教职工运动会，方老师参加了赶球比赛，我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在“滚猪”，但方老师很厉害，“滚”了第一名，我们也感到很光荣，就像是自己得了第一名一样。我们还要方老师参加4乘100米。她不要，说：“跑步我最差劲，更何况有那么多‘高手’参加……”等别人跑完了，她又像孩子似的趴在栏杆上，笑呵呵的对我们说：“看到了吧!幸亏我没跑，不然肯定是倒数第一!”我们都乐了，兴致勃勃地讨论方老师是怎么“滚猪”的。

方老师在课余之时也不忘关心学生，如果有同学生病了，她会很着急，好像那个同学是她的.孩子一样，她一定会领生病的学生去医务室，忙得满头大汗却毫不在意。运动会上，如果有同学因为没有拿到名次而懊恼时，她总会安慰说：“不要紧的，人外有人，天外有天嘛，没有名次不重要，重在参与嘛!”运动会上，她还积极组织同学们投稿，为运动员服务，所以我们得了道德风尚奖，这多亏了她。

噢，方老师，我的好老师!

亲爱的周老师：

现在我特别珍惜和您在一起的时光，因为再过一个多月，我就要离开母校，离开你那温暖、充实的课堂了。老人们常说：教小升初年段的老师，可以让他们一辈子也不会忘记。经历其中，确实如此。

周老师，您还记得那一次次的作文展吗?我以前并不喜欢写作，甚至不喜欢上无聊的语文课，一次次的作文展示让我渐渐喜欢上了写作。也是您在课堂上向我们展示的充实感让我喜欢上了您的语文课。

记得您第一次为我们举办的作文展主题是过年习俗，在寒假开学后几天就展出了，同学们都很感动，因为我们知道，把我们粗糙的作文设计成那么精美的作品版面，您该是付出了多少休息时间和精力啊!没想到的是我竟然也有两篇作文上展板了，于是我连忙跑去看，结果发现有好多地方被您修改成了优美的句子。我顿时意识到了自己的水平，但是您还是给了我展出的机会，这让我有点难为情。过了几个星期，您说我们601又争取到了一次汇展的机会。那天我回到家，先认认真真地写好作文，发给了您。可是您还是帮我修改了一些地方，但比上次少了很多。经过这两次的作文展出，我也渐渐爱上了写作。这几天我们在创作同学录，里面也有几篇习作，周老师，这几篇作文我一定会好好写的。

老师，您还记得您上的每一节语文课吗?您的语文课是那么充实。记得有几节课，您给我们分析作文，当同学们读完一篇又一篇的文章时，您总会给我们讲好多小故事，让我们听得有说有笑，津津有味。也是这样使我越来越喜欢上您的语文课了。

周老师，这些事您肯定不会忘记，因为您对我们班做任何事都是用心的，如果长大以后可以再有机会相见的话，我一定要以真成绩来回报您，让您不对我失望。老师，您对我的教诲我不会忘，您对我的引导我不会忘，您送我们去初中我不会忘，我更不会忘记您在我心中播下文学的种子。

祝您

青春常在，万事如意!

您的学生：__

20_年_月_日

超越平凡，寻找梦的方向。——题记

在当今社会里，想找一份稳定的工作非常难，致使许多人变成无业游民。其中的原因之一就是这些人仅仅只想找一份稳定的工作，并不再奢求什么，没有远大的目标。

我们也不难听说或见到那些从社会中脱颖而出的人，他们并不是天才，而是他们有异于常人的思维。有准确的理想和必实现的意志。

每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同，但我们都会全力以赴。梦是我们前进的动力，是我们成功的关键。

梦想是有不同的，梦想的不同正是取决于我们的思维方式。每个人的思维方式决定了他追梦的方向，决定了他将来是否平凡。比如：两个厕所清洁工，每天干着同样的又脏又累的活。其中一个想：“我要做好这份工作，拿到工资，养家糊口。”而另一个想：“我要努力做好这份工作，把每个马桶，每个角落都打扫干净，然后老板就会看重我，当我有了资本，我就自己开一家公司，将来把公司开到世界各地。”这两个人对待事情的思维完全不一样，奋斗目标也完全不一样。第一个人永远也无法摆脱平凡，第二个人则不同，他只要有坚强的意志就一定会成功。

由此可见，平凡的思维方式只能为我们构造一个平凡的梦，成为一个平凡的人。

如今人们的生活水平提高了，身上穿的都是名牌——鸿星尔克，耐克，乔丹，李宁等等。人们为什么会选择这些名牌呢?一是因为它们的质量好，穿着舒服。二是因为它们的名气高。它们的名气为什么会响遍全世界呢?这是因为它们的广告做的好。比如：鸿星尔克——to

be

no。1、特步——飞一般的感觉等等。这些广告道出了人们心中的那份感觉，让人听到后非常舒服。所以会使人看过后就难以忘记，并会时常挂在嘴边。这些广告的设计理念能够深入人心，是因为广告制作人的思维特别。如果只想像其它品牌一样，不会取得意想不到的效果。

由此可见，特别的思维会从社会中脱颖而出，取得意想不到的效果。

善于观察，善于思考，善于总结可以扩大视野，改变思维方式，为心中那个不平凡的梦奋斗。

每个人都有超越平凡的力量，只是需要去一点点发现，开发。我们可以从生活中获取更多信息，增强自己的信心与勇气，从而改变思维方式;改变价值观;开发自己的力量。

积蓄力量，超越平凡，让自己一触即发。

“中庭白树栖鸦，冷霞无声湿桂花，今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”正当我吟诵着这首《望月》时，暮色慢慢暗下来，只见那深红的夕阳，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在无边无际的天空中留下无数亮光。

夜幕降临，银盘似的一轮明月跃上深色的天空。翘首仰望，才发现太阳早已不见踪影，只见不多的几颗小星眨着眼睛好奇的看着我们这美丽的城市。

夜晚的月光没有云雾的遮挡，显得越发明亮，远处一排排霓虹灯整整齐齐的错落在道路旁，衬托着这皎洁的月光，甚是美丽!

在月光的照射下，树成了银绿色，草成了银白色，地成了银黑色，万物似乎都被月光笼罩着。

晚风轻轻地吹着树枝，轻轻地摇着，大地上夜深人静，呈现出一片安详宁静的景象，五光十色的灯火在黑夜中闪烁，美极了!

都市之夜是喧哗的，处处有着魅人的迷力。这奇异的夜，这抚媚的夜，人们在都市的夜中释放着自己的不安，站在都市的边缘，这儿的夜更有别样的孤独与浮躁。蝉或许已经睡了，不再发出像夏天那样嘶嘶声，风也许也放慢了脚步，像一个痴情的少女温柔地走在路上，不急不忙。

灰色的马路上空无一人，已听不见汽车杂乱的鸣笛声和发动机声，只有几棵高大的松树仍如往常一样注视着每个人，街旁几个垂柳轻轻地拂过风的脸颊，飘落细细的柳条，一切声音静止了，月光还是那么柔和。

过了一会儿，月亮的光芒渐渐暗了下来，四周出现了几颗小星，众星拱月般把月亮簇拥在中间，月光暗淡了阴影也更加明显了。

月光一暗，星星就成群地涌现了出来，霎时，藏蓝的绒布上就多了成千上万颗钻石，而月亮在这无数宝石中隐去。

在这月光隐去时，又一个月夜结束了。

光阴如箭，日月如梭。转眼间就走过了年十三年，想起童年的哭泣，童年的欢笑，我不得不对自己说：“你真棒!”

我是个不爱学习的孩子。那时候，我只有七岁，刚上一年级。一回家，便要被幼儿园所没有的超多超难作业包围，我认真地在写作业，可总有不让我好好写作业的难题，一生气，我便拿着铅笔在书上画了起来，我把不会做得题目涂得黑不溜啾，每当涂完了，我又得小心翼翼地把它擦掉，有时一生气，竟会给密密的书添上一个大大的窟窿，就是因为这样，我的书本大多数都长了“眼睛”。而我不会做的作业写的时候，我常常会拿起自己拿手绝活“哭”，有时有些爸妈也不会做，我只好哭够了，又停，又慢慢写慢慢写。每每想到边，我又生气气来，鼻子酸了……我不知道，我是怎么熬过一年级的“笑”，但我知道，我是一个坚持不懈的孩子，我不会轻易放弃，但是，我常常会不完成作业而受到老师的狠批，一年级教我们数学的是陈老师，一次因我不完成数学作业而被老师逼“减肥”中午餐，那是一本大大算式本，全是加减法，一次见，我懒得写，便不管，但是那日，我真正体会不写作业的后果，不写作业，既要补作业，又被罚留下来，又狠受批评，这是多么不值的事呀!那天，我流着眼泪写作业，我很伤心，更是后悔，我流着眼泪写完每一个算式，我对自己说：“别哭……”可泪水不停地流，也许是忏悔泪珠吧!爸爸没有责骂我，反而给我带了吃的，让我慢慢写，我又“哇哇”地哭了……但现在，我不会再那样不懂事，我要更努力。

也许泪水过后，便是欢乐了。我很爱玩，特别是写作业时也爱玩。爸爸喜欢我和弟弟给他挠痒痒，我常给耍了个狠脸，不拿锋利东西，我也不用自己的小手抓，我抬起自己的脚，帮老爸挠痒，爸爸给我要了个鬼脸，我倒向他皱起眉头。

童年就是这样，有欢有悲，从悲中得到启示，更回努力，从欢乐中也更上一层楼，只有经历童年，才会更加努力，更加更回快乐，也许只有难过过了，悲伤过了，欢笑过了，我们才能做得更好，更好……

国庆长假期间，我捧了一本书悠闲地躺在一阳一台的“掉蓝”里津津有味地看了起来。书中的内容瞬息万变，时而欢乐、时而悲伤、有时书中的人物令我牵肠挂肚，有时令我忍俊不禁。我的思绪化作一股清泉，随着故事情节波澜起伏。

书是我的“best friend”，每每我的“best

friend”读完了，我就会立刻跑到新华书店寻找我的下一位好朋友。这不今天爸爸就答应我晨练后就带我到新华书店去买书。我高兴地像一只捡到骨头的小狗似的，兴高采烈地向柳一浪一闻莺方向奔去。柳一浪一闻莺的天空湛蓝深远，空气清新迷人，西湖的水波光粼粼，老爸真没找错地方，这里还真是个晨练的好地方。

还没跑几步，我就垂头丧气!无一精一打采，一点力气都没有。忽然，一个简简单单的三层书架映入我的眼帘，上面写着“漂流书亭”四个大字，我这个“小书虫”飞奔过去，一个急刹车停在了它的旁边，隔着玻璃我一眼就瞄到了好几本“My

best

friend”。我正准备叫人开锁，我轻轻一推竟发现门是开着的，“咦!怎么回事，难道管理人员忘记锁门了吗?”我自言自语道。我犹如一个受惊的麻雀四处张望，把晨练的事忘得一干二净。我忍不住拿起一本《筑梦路上》聚一精一会神地看了起来。我被书中的自动烘干雨伞深深的吸引了，我们小学生如果有一把，就再也不会在下雨天弄一湿课桌和椅子了。我真在读环保达人曹爷爷给小朋友过生日的时候，爸爸在远处大声的叫我，我放下书也不是，带着更不行，急得像鼓上的小米粒，左蹦右跳。正在这个窘迫的时刻，来了一位晨练的大姐姐，手里还拿着两本书，她似乎看透了我的心思，急忙走过来说：“小朋友，漂流书亭是24小时开放，你可以随意翻阅，还可以带回家阅读，家里有看过的书也可以带过来漂流。这是杭州市民的新点子，也得到了市政一府和一些企业的大力支持。”这下我乐开了花，今后我不仅仅可以在新华书店寻找“best

friend”，还可以在晨练的地方遇到“好朋友”。

我带上我的“best friend”飞快地追上了爸爸!迎着初升的太阳，回味着书香，任微风轻轻地吹拂我的

我们的语文老师姓潘，大家都暗地里叫她“母老虎”，因为，她凶巴巴的样子常吓得我们发颤。

平日里，她面带慈容，说起话来温柔极了。可一到上课时间，她就变为一“只”不折不扣的“母老虎”。

一次我旁边一个同学在潘老师的语文课上偷偷写数学作业。正当他写得”不亦乐乎"时，突然，一声怒吼迎面逼来：“王__！”说时迟，那时快，一本课本掠过我的头顶，像一只猎隼扑向猎物，只听“啪”“啊”“呀”三声，王同学被砸中了。他不顾疼痛，以迅雷之势将作业往课桌里猛的一推。可他来不及发现，潘老师已经怒气冲冲地站在他身后，抄起语文书往他后脑勺一打。王同学捂着头，委屈地撇撇嘴。可潘老师完全没有收手的意思，弯下腰从课桌最里面抽出那本数学作业本。“王__，你竟敢在我的语文课上写数学作业，你太不尊敬我了！”伴随一声声嘶力竭的怒吼，原先完好的作业本像经过绞肉机操作一般，成为一堆碎纸片，撒了一地。整个教室鸦雀无声，大家都吓得低下头。

我也被如此对待过，一次，我正在做眼保健操，偷偷地睁开眼睛，向后瞄了一眼，却被潘老师发现了。她紧走几步，扬起她那巴掌，“啪”，我被这突如其来的一击给打懵了，然后就听潘老师冷冷地甩下一句“下课后到我办公室来一趟！”我心想，完了，要凉凉了，剩下的你们可想而知了。

这就是我们班的“母老虎”潘老师，人人都畏惧她。

回忆起我以前的老师，有很多个，如：袁老师，詹老师，彭老师和孔老师……他们都令我非常感激，但最让我持久不能忘怀的却是彭老师，她的身体微胖，脸蛋儿圆圆的，可爱极了！

彭老师虽然不像詹老师那样年轻漂亮，但是她给我的感觉是和蔼可亲。她有一双火眼金睛的眼睛，同学们看见了都怕。一双粗糙的手，一头乌黑的长发，整天不分昼夜的为我们们批改作业，显得非常辛苦。

记得有一天中午放学后，学校里的其他同学都走了，因为我是中午留校的学生，还有几个同学也是和我一样的，但是他们都去玩了就只有我一个人在教室。我看着教室是多么的脏，就开始打扫了地来，把教室打扫得干干净净，洒上水，然后，我满头大汗的`去了

下午，彭老师一进教室就把目光投在我身上，全班同学都笑了，我心里也甜滋滋的。

彭老师也有严厉的时候，有一次，我上课走了神，开起了小差，彭老师看见了，用一副严厉的眼神看着我，我赶紧又聚精会神的听起课来。

我还清楚的记得一次，同学们都在耻笑我是大嘴巴，我很生气对他们说：“我不是，我不是，我只是嘴皮厚而已，我知道我在班上很讨你们烦，我爱管闲事，但是我也是为了你们好啊。你们就不要说我了好吗？”就这样，他们就变本加厉到不停地说，一直在说。我想逃，但是又没有这个勇气，我沉默了。就在这是彭老师来了，“你们在干什么，不知道做作业吗？你们这群孩子就是没有上进心，要多多向班长学习。”说完话后，老师就把我叫走了，走在路上的时候，我就在想彭老师叫我干什么，这几天我做错了什么吗？”这时，彭老师就说：“好了，他们已经看不到你了，你安全咯！”她那温柔的双眼让我不得不流出激动的泪水，我抱着彭老师痛哭起来，彭老师也不多问就在那里安慰我的情绪……

是啊！多么和蔼的彭老师，现在我读初中了，依然还想念你，你对我说的话我到现在还记得：你的人生会因为你的努力拼搏而变得美好，你的事业会因为你的努力而成功。从现在起努力学习，努力打造自己美好的人生！