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2013年农村入党申请书范文(优秀20篇)

近日,各地党组织纷纷开展党员冬训活动。以下是小编带来的党员冬训心得体会,希望对你有帮助。

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农村雨景作文400字

全文共 388 字

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今年暑假我去了外婆家,去的第一天就遇上了一场雷雨。

一阵狂风卷来,卷来了一丝凉意,也卷来了一场雷雨。

雨像是“黄河之水天上来”横着冲过来,如惊涛,如骇浪。虽比不上钱塘江大潮,却也凶猛无比。雨又像一块透明的大布,被风一吹,起了无数道波痕。突然,一道闪电划过,天空被划了一条口子。幕后传来一阵鼓声——雷,它像闪电的忠实追随者,冲着闪电,也是冲着我们呐喊。似乎叫我们好好听一听大自然的啼哭声。

我透过雨雾向远处望去,那面的龙虎山,披上了一层轻纱,山上的树木还隐隐约约看得见。铁条般的雨跳进了河流的怀抱,跳进池塘。池塘里的鱼儿也不甘寂寞,跳起了兔子舞,欢迎着雷雨的到来。田野里,禾苗张开了嘴巴,喝着甜甜的雨水,开心地笑了;乡间小路上,两旁的松树,被冲洗的一层不染。

初到外婆家就遇上一场美丽而又磅礴的雨,虽然到外婆家一连几天都是这样的雨,没能痛痛快快的玩儿上几天,但能看到这么美丽的雨也不错。

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篇1:农村的田园风光

全文共 663 字

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农村的生活,和谐、独特、如诗如画,一年四季各有各的美丽。

春天来了,农村到处充满了生机。麦田里,麦苗返青了,绿油油的,珍珠似的露珠滚动着,风儿吹来,翻起层层碧浪;当村庄还在大地母亲温暖的臂弯里熟睡的时候,勤劳的主妇们便悄悄起床准备一家的早饭了。村庄里升起了袅袅炊烟,不一会儿,孩子们便被阵阵饭香拉出了温暖的被窝;果园里,桃花、杏花、梨花次第开放,白的似雪,红的似火,粉的似霞;农民伯伯在田野里种瓜点豆,好一派生机勃勃的景象。

夏天,自然是很热的。早晨是热闹的,几只高傲的公鸡雄赳赳气昂昂的在小院里来回走,不时“喔喔喔—”的叫着,仿佛在告诉同伴们:这是我们的领地,谁也不能侵犯。母鸡“咯咯咯”的率领着小鸡们玩耍,或是捉虫子,或是叼石子;孩子们也没闲着,三五成群,蹦蹦跳跳的走过窄窄的小路,穿过绿油油的麦田,来到了农村小学,不一会儿,校园里便响起了琅琅的读书声;到了暑假,孩子们兴奋地不得了,因为他们又可以在清澈的河水里钓鱼。

秋天,是一个收获的季节。在田野里漫步,大人们早已在田野里开始了一天的劳动,金色的阳光照在他们身上,古铜色的皮肤上闪着健康的光芒。人们一边干活,一边大声唠着家常,偶尔开几句玩笑,惹得大家哈哈大笑,爽朗的笑声在农村的田间久久回荡;稻子成熟了,沉甸甸的稻穗压弯了腰,一阵秋风吹过,稻浪欢笑着,起伏着,一层赶着一层涌向远方;果园里,那些五颜六色的水果给果园增添了一份别样的光彩。

冬天,大雪纷纷扬扬,给树爷爷披上了雪白的棉袄,到处都是白色。

农村的四季,独特、迷人,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

[农村风景作文

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篇2:关于农村的美丽的高二作文

全文共 997 字

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一年四季的农村是那么的美丽,它使人每时每刻都充满愉快感。春天,天气转暖,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。春姑娘像神圣一样,悄悄地来到这个昔日充满孩子们欢声笑语的农村里。春天的农村真是不同凡响。

麦田里,一位位勤劳的农民正在辛勤的劳动着。不大一会儿,他们那憔悴的脸上流出了一丝晶莹的汗珠,但是,他们还是怀着喜悦的心情来种植。忙了一天的农民们,一个个汗流浃背,骑着自己的自行车,高兴的回家去。

早晨,小朋友们拿着风筝,到那刚刚睡醒的田野里快乐玩耍。他们放着风筝,大大小小的风筝飞在天空中。有橘红色的大金鱼,摇摇摆摆的像游在水里一样,看它游的多快活呀!有金色的小蜜蜂,它是那么的忙,紧着采蜜呢!还有凌空展翅的雄鹰,它好像看见了可口猎物,张开双爪,要抓住猎物……小朋友们玩的是多么愉快,他们心里似乎只装着那美丽的像个绿姑娘的春天。这使我想起了一首奇丽的小诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,说的真好呀!

清晨的田野美丽极了,露珠像天空中的星星一样,在阳光照耀下晶莹的闪烁着,田野成了“绿油油的天空”,五颜六色的露珠被一望无际的田野衬托着,真像是大地母亲和明朗的天空连成了一个整体。看那田边的柳树,是那么的绿,绿的耀眼,绿的透明,它们在春风的吹拂下,洗梳着它的美丽的嫩绿的秀美的润发。柳树像一位披头散发的美丽少女,在微风中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,十分优美,令人陶醉。

田边有一条波光粼粼的小河,嫩绿的小麦倒映在清凌凌的小河里,显得更绿了;蔚蓝的天空倒映在清凌凌的小河里,显得更蓝了;洁白的云朵倒映在清凌凌的小河里显得更白了。我走过去,想用这清凉的河水洗一洗脸,可是我犹豫了,因为我生怕弄坏了这一幅美好的画卷———

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子,它们像天使一样美丽。小燕子匆匆忙忙地从南方又赶到了北方,回到了另一个家,它们在这里生儿育女,快乐的生活着。

在微风中,在阳光中,它们斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌……

农村的春天到处洋溢着生机和欢笑,让我们一同去农村,感受它的美丽纯朴吧!

[关于农村的美丽的高二作文

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篇3:关于农村小学生作文教学的思考

全文共 2650 字

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内容摘要:在党中央推进新农村建设时期,我们教育工作者,要与时俱进,实事求是,搞好学生的教育工作,尤其是小学生的写作水平尤为重要。我们要在作文教学中,尽力让学生从身边之事写起,写出自己熟悉的人和事,使学生的作文在求真务实上,表达出真情实感,这样,学生的作文就会越写越灵活,并逐渐达到新课标的要求,进而达到提高学生写作水平。

叶圣陶先生说过,“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”为此,在新课改与时代要求下,为了使学生的作文得到新的突破,在作文教学中,尽力让学生从身边之事写起,写出自己熟悉的人和事,使学生的作文在求真务实上,表达出真情实感,这样,学生的作文就会越写越灵活,并逐渐达到新课标的要求,进而达到提高学生写作水平。我看主要从写法和情感方面来考虑:

一、从“我”写起,激发学生的兴趣;撒播爱心,呵护创新的萌芽

“我”是学生自己最熟悉不过的了,其一举一动,一言一行,在一定的时间之内,应该非常清楚。因此刚进入习作阶段,就应该从“我”写起,写出自己亲身经历的事,写出自己的真实感受来。首先,写“我”所做。学生每天所做的事还是很多的,比如在学校做的事:学习,劳动,活动;在家里做的事:家务活,玩耍;在社区、路上,街道、野外等地做的事……有意义的事。其次,写“我”所见。“做”是自已的亲身参与,而“见”则是用眼观察到的事物及活动。每天,学生除自己做的事外,还会看见更多的事,比如,有人物的活动,有动物的活动,有景物的变化,有事物的发展……。再次,写“我”所想。人是有思维的动物,而且可以说,其思维无时不有。就学生来说,每天不知要想多少的事,虽然有些事很简单,很平常,也有的事很无聊,但总会有些事是有意义,有价值的。这样的话,学生觉得不难,写作文很快乐,很高兴,那我们就可以大大地让学生发挥他们的想象力。这样,学生的信心有了,对作文有兴趣了。让他们自己来写作文,

我认为要大力给每个学生的每篇作文“唱”赞歌。所以在每篇习作里,我千方百计找学生的闪光点,诚恳地表示肯定、赞扬。哪有学生不为自己创造出来的闪亮闪光的东西所感动的?连我也常常被自己找到作文中的闪光点而感动,比如在一篇描写小草的习作中,也许城里孩子大多会写一些赞美小草如何如何美的作文,而我的一个学生却是这样写的:“那些可恨的小草,无时无刻地插在爸爸的菜田中,那纵横交错的根爬满了爸爸的双手。”这样的语句,也只有经历了劳作的山里孩子才有的。

二、写更多的“他”,培养学生的信心;激荡思维,点燃创新的火花

学生是生活在群体中的,“我”之外,还有更多的“他”。在作文教学中,把学生的习作思路由“我”再引向“他”,那么,其可写的内容也就丰富了许多。其实,只要我们引导学生认真观察,人们都常常有自己喜欢的东西,比如,有的人总是整天都抱着书本,喜欢读书;有的人爱好穿着打扮,喜欢服装;有的人经常玩赏某个东西……而这些“物”都与“他”有着非常特殊的关系,只要我们爱人之所爱,想人之所想,那么,要写出“他”,也就得心应手了。

孩子的思维是纯朴简单的,而想象又是丰富多彩的,如一个月亮可以想象成圆盆、小船,同样也可以想象成香蕉、气球┈┈,记得在我教五年级时,我们班举行一次别开生面的野餐活动,同学都玩得挺高兴,回来后,我就要求学生写一篇作文,作文题目为《野餐》。在指导时,我也强调写自己感受最深的地方,要写真情实感。我想有这么好的材料,肯定能写出精彩的文章。可是,结果出乎我的意料,班上大部分同学都是写时间、地点、人物、事件,接着描写野餐的经过,最后高高兴兴回来。作文显得很平坦,没有一点感人之处。经过一夜的沉思,我终于找到了问题的结症,问题好象是自己在教学中指导不当,使学生的思维没有放开想象,所以我又采取别的指导方法。第二天,我对作文进行了讲评,再次指导学生写这次野餐活动,我采用拟题作文,一上课,我就激发学生介绍这次活动中感触最深的事。同学非常活跃,都急着想说自己感人的事,有的说“搭灶”,有的说“烧面条的方法”,有的说“我终于吃到自己亲手做的饭”┈┈我就趁热打铁,又耍出一招,你们用什么题目好呢?这样同学们又激动地说起来,取“高兴”、取“搭灶”、取“丰盛的午餐”、“老师笑了”┈┈。想不到,学生竞一连说了十几个题目,而且都说出自己取这个题目的理由。这次作文同学们写的特别顺,不但课堂气氛轻松,而且写的文章也是千姿百态,富有感染力,通过这两次作文的对比,使我感触很深:这样,由“命题作文”改为“拟题作文”,一字之差,却体现了不同的教学方法,让学生自己“拟题作文”较好地体现了学生主体的教学,让学生“写自己感受最深的事”,学生就会有自己的话可写,有自己有内容可写,作文就会生动活泼、千姿百态。在作文指导中,我们教师应该设计提问方法和引导,营造一个比较宽松的课堂作文氛围,提高学生的学习兴趣,调动学生的主动性,积极性,这样使学生在学习上的创新精神和实践能力得到发展,这也是我们当今教育的总趋势。

三、向“周围”发展,提升学生的水平,慎下禁令,忌以死板之“箍圈”框孩子的思维

学生的习作经过以上两方面的反复训练后,其作文基本功已经较强了,这时候,再向纵深发展,写周围更多的内容,那么,学生的习作水平就能得到进一步加强。第一、写周围的事物。在学生生活的周围,往往有许多的事物在不断地发展变化,引导学生平时观察好这些事物,抓住其发展的规律特征,然后再写成作文。比如,社会的发展,人们生活的变化,动植物的生长等等。第二、写周围的环境。我们熟悉的环境有:学校、家庭、社区……只要用心观察,就会有写之不尽的作文内容,更能培养我们热爱环境,保护环境的好品质。第三、写周围的景色。无论是白天晚上,还是春夏秋冬,也不管是刮风下雨,还是远山近水,都有不同的景色,也在不断地变化。写景色,关键要抓住其变化特点,才能栩栩如生,有血有肉。

总之,《语文课程标准》指出:“作文教学应做到,让学生易于动笔,乐于表达,而且要有创意地表达。”对于这一点,每位语文老师都在努力地尝试着。而作为农村小学的语文教师,要做到这一点,确实有一定的难度。因为农村小孩生活范围小,见识少,语言表达能力不强,由于众多因素的原因,他们写作时常觉得困难重重,作文教学是语文教师重要的教学内容之一,也是学生学好语文的关键之一。教无定法,各师专家各有技法,我一个普通的农村教师正在农村作文教学这块净土上不断地寻求,探索,以开辟出一片新天地,努力实现新的突破!让我的学生在欢乐中写作文,在写快乐作文中健康成长!

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篇4:关于农村的日记600字满分

全文共 528 字

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我的老家在汉川,我七岁那年夏天回老家。一下了车,我立刻就往爷爷家跑。

在半路上,我看见一群老母鸡和小鸡趁农民伯伯休息时在农田里啄农民伯伯幸苦种的稻子。我把这只鸡赶走了,那只鸡又来了,那只走了,这只又跑过来啄。我赶得上气不接下气,于是我灵机一动,用路边的石子扔它们,可是行不通呀,于是妈妈把为爷爷买的小礼物——小米,往路旁撒了一把,果然成功了,一群母鸡率领着一波波小鸡来啄食小米。

到了炎热的中午,刚好也到了爷爷家,我闻到了一股香味从厨房飘出来,顿时感觉到自己的肚子“咕咕”直叫,我和妈妈连忙去帮着搬桌子,帮到了门外的一颗石榴树下,我还能闻到石榴花的香味呢。

吃过午饭,我和爷爷坐在小河的是台阶上钓鱼,由于靠着河边的鱼很少,也不大。我就和爷爷坐着渔船到河中心去了。船限坐五人,到了河中心,钓到了许多又肥又大的鱼,可我就是特别害怕,一直不敢出渔船的小屋,于是我和爷爷就收工了。

到了下午,我在做泥人,先搭一个石台,再到石台上放一层薄薄的木板,木板上再放做好的泥人,记住,要把泥人做成小人样,这样才可以。

该吃晚饭的时间到了,爷爷对着河对岸的一户人家招手,向晚的微风吹在脸上非常的舒服,我很喜欢平且向往这样的生活。

夜深了,乡村安安静静的,只听见村庄里的看家狗在汪汪地叫着。

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篇5:农村的冬天

全文共 646 字

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你是否曾感叹过冬日凄清与孤寂?冬天的确是个令人伤感的时节,但若是有意去探寻,也还是找得到美景。

农村的冬天,没有城市的喧闹与繁华,却有着一股独特的意境。那天空似乎永远都是白茫茫。这种状态会一直持续到冬春之交。

天空的白是单纯的,给人以神圣、纯洁的感觉。远处的天空才是最美的,远远看去,天地融为一体,彼此衬托。在天与地连接之处,似乎存在着一条细线。

农村见得最多便是田地。开门的第一眼,就会对上田野的“问候”。昔日种满庄稼的田野,此时已发生了翻天覆地的变化。此时只有一亩亩被雪注满的“池塘”。所以,远处的房屋看起来就像是建在雪的“海洋”里,给人一丝神秘和一种脱离世俗的感觉。

冬日的酷寒挡得住农人的脚步,却也挡不住孩子们爱玩的天性。积满雪的田地就是最好的场所。于是,那田野便由此多了一些生机。孩子在里面打雪杖,堆雪人……玩得不亦乐乎。即使小脸冻得通红,也像不觉得似的,自顾自地笑着。说到雪人,实在是无法找出一丝可笑,到是挺像手拿武器的守卫。站在那里,有着一股说不出的威慑力。我想这可能与大人们常说与冬天有关的鬼故事有些许关系吧。

我们那里的竹林是我最喜欢的。家家户户的屋后都有一片竹林。竹林大了会让人觉得迷茫,小了也会觉得有些闷,这不大不小的竹林却让人觉得无比舒适。素白的雪配上油绿的竹子,显得格外的好,有种说不出的美感。站在其中,似乎能洗净心中的烦恼,一些不愉快的事也都消失,让人不禁生起一股不想走的情感。

冬天其实也很美丽,只是城市中的生活,使人的心受到拘束,不能够放开心。只看到了表面,不能深入探寻。

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篇6:农村村官讲政治有信念心得体会

全文共 1103 字

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“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。此次学习教育具有十分重要的现实意义。4月27日下午灵璧县大学生村官第二小组组织“两学一做”学习活动。

学习总纲,首先围绕党的性质、宗旨来学。

翻开党章,总纲开篇指出:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。总纲还表明,中国共产党坚持全心全意为人民服务。

总纲中关于党的性质和宗旨的规定,集中反映了中国共产党为了谁、依靠谁的政治立场。学习党章这部分内容,就能够进一步深刻认识和理解密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。

学习总纲,要抓住党的理论和路线方针政策。

总纲深刻阐述了我们党的理论和路线方针政策,公开回答了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进的重大问题。坚持和发展中国特色社会主义是贯穿于党的理论、路线、方针、政策中的一条主线,也是贯穿于十八大党章总纲中的一条主线,是我们学习党章的聚焦点、着力点和落脚点。

党章总纲中关于道路、理论、制度等点睛之笔,彰显了当代共产党人的自信,将之写入党内根本大法,可谓国之重器,不只是对我们现在,而且对党和国家的将来、对后代子孙,都有很重要的意义。

学习总纲,应该把握住党的重要主张和时代使命。

总纲清晰标识了我们党的重要主张,全面展示了我们党治国理政的方略和党的建设的新要求。十八大党章总纲阐述了建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务,也阐述了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求等。

党章是党内最高法规,更是每个党员的行为指导,是衡量党员是否合格的根本标准。一个党员合格与否,首先要看他对党章的态度,看他的一言一行是不是真正符合党章的规定,能不能充分履行党员的义务,这是一个合格的党员的根本标准。

因此,学习党章,还要牢牢把握住党章中党员义务和权利的各项规定。

对照党章要求,着眼党和国家事业的新发展,合格党员的标准,可以进一步提炼概括为:坚定理想信仰,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

通过这次学习逐条逐句通读党章、学习党章,成为了每一个共产党员的必修课,激励我们做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

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篇7:农村趣事

全文共 320 字

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在去农村的那几天里,我和鸡发生了几件有趣的事:一次,我吃过早饭后,没事做,便到院子里玩,突然看见一只大公鸡领着母鸡在悠闲地啄食,我就决定去吓吓它们。于是,我就缓慢地接近它们,快接近时,我猛的一扑,吓得它们狼狈而逃,我又吓了它们好几回。最后奶奶说这些母鸡要下蛋了,被吓过的鸡不下蛋。哎呀!

捡鸡蛋是什么感觉呢?捡到的鸡蛋握在手里又是什么感觉呢?这些母鸡一整天都在叫,妈妈说这种叫声是下蛋后的叫声,我下楼到处找鸡蛋,结果没找到,我的心情顿时一落千丈,看来奶奶说的是对的呀!

后来,我们要回家了,我突然又听到鸡在下蛋后的那种叫声,我连忙跑过去,往鸡窝里一看,发现有个蛋,我高兴极了,连忙伸手就拿,当我把鸡蛋握在手中时,鸡蛋还热着呢!我总算捡到鸡蛋了。

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篇8:美丽的新农村小学作文

全文共 516 字

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放暑假了,奶奶叫我回老家,我可不情愿。那里的路坑坑洼洼的,颠得我腰酸背痛,特别是晚上,蚊子盯着我咬,难受极了。奶奶听了我的想法后,笑了,“你对咱农村可有偏见,你来过之后就知道了。”

奶奶说的是真的吗?一放假,我们一家开着私家车,迫不及待的来到奶奶家。哇!这到底是什么地方啊!这是农村吗?以前坑坑洼洼的小路走了,现在平整、宽阔的水泥路来了;以前泥泞的山路走了,现在美丽的大路来了:以前无聊的游戏走了,现在有益而健康的娱乐活动来了。这里的人们告别了以往的平房,都住上了楼房,甚至有的还盖起了别墅。人们告别了以往天黑睡觉,下雨打牌的生活,人们的业余生活可丰富啦!有的下象棋、有的打篮球、还有的跳广场舞,让我好生羡慕。以前人们出门基本靠走,通讯基本靠吼,现在可不同了,很多家庭都拥有私家车,电话,手机,电脑成了每个家庭的必备品。我的叔爷爷还利用互联网搞销售呢!

以前的农村,人们的生活来源紧靠家里的几亩薄田,一旦遇到天灾,生活都难以保证。而现在呢,人们赚钱的渠道越来越多了,生活也更富裕了,也开始注重精神生活了。

以前农村的人们向往城市,现在,城市的人们向往农村,因为,农村发展的脚步非常快,所以,我们小学生更要努力读书,社会主义新农村更加美丽!

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篇9:农村日记600字中学优秀

全文共 732 字

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万物都在发展变化,20年过去了,农村会有什么样的变化呢?

一吃过早饭,我便坐进自己的“生化奔驰”前往家乡,看望我那想念已久的舅舅。一路上,尽管车速很快,我也能看清车子周围的一切:原来那光秃秃的山,变成了郁郁葱葱的森林;原来那些低矮的小瓦房、小棚屋,已被座座各式各样的别墅代替;原来那坑坑洼洼的小路,已成了一尘不染的水泥路,路旁还立着许多高级灯柱呢……啊,农村的变化可真大呀!

不一会儿,车子驶进了村子,道路两旁的田野里像铺了一地的金子,黄澄澄、沉甸甸的稻穗不时地随风点头弯腰。咦,这正是收割季节,田间怎么只有收割机没个人影呢?我正纳闷,车子突然在一座最新“日式”的别墅门前停下了。身穿名牌西服容光焕发的舅舅早已出来迎接,我便迫不及待地向他说出了心中的疑问。他神秘地一笑,带我来到电脑桌前,田间的一切,都在电脑里都显示出来了。“可为什么机器无人操纵呢?”我问道。“看!”舅舅说着拿出了一个遥控器,朝电脑方向一按按扭,那田间的收割机就开始收割了;他又按一下,那收割机就开到了路上,直奔舅舅家;他再按一下遥控器,那收割机就在仓库门前停了下来。“舅舅,这不是在做梦吧?”“做梦?还是让我带你到实地看看去吧。”当我们来到仓库时,果然一台收割机停放在那儿。真是太神奇了!

吃过午饭,舅舅带我参观他的果园。哇,这儿的风景真不错:满山的果子一片连着一片,到处是黄澄澄、金灿灿、红通通的。机器人正忙着采摘果子呢。当走过柑橘林时,舅舅随手摘了一个柚子般大的果子说:“看,这是我最新培植大柑橘。”接着剥开那薄薄的柑皮,“快尝尝!”舅舅说。我把那黄里透红、含满水分的果肉放进嘴里,那清甜还夹着一丝酸的味儿让我越吃越想吃。我忍不住说:“舅舅,您真棒!”

这就是20年后的农村,她现代化、美丽、富饶。

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篇10:农村风光

全文共 413 字

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农村虽然没有那么多名胜古迹,享受不到琳琅满目的商品,但却有着一种独特的魅力,让人感到朴素,实在,亲切而又自然。那一条条泥泞的小路伸向远方,路上不时地出现几个小脚印,大小不一,深浅不同。小路两旁那一棵棵高大郁葱的大树下,人们零零散散地坐着聊天。远处五颜六色的野花让你陶醉,远远看着,像一张五彩缤纷的网,深深地吸引着人们的眼球,挪也挪不开。

我忍不住冲进那花的海洋,那一朵朵绽开了笑脸的野花映红了清澈的小溪,真不愧是野花红欲燃。这里又成了蜜蜂和蝴蝶的王国,它们在花间穿梭,只感觉一阵风拂过,原来风儿也来凑热闹了。

我小心翼翼地摘了一朵野花,红色的花瓣带着一点黄,十分醒目,上面还停着一只花蝴蝶,似乎睡着了,我爱不释手,有摘了一朵,如获至宝般珍惜,回来的路上,还有几只小蝴蝶当跟屁虫呢1

农村野外的小花虽不及城里那些名花异草珍贵,却美得可爱,美得调皮,美得自然。乡村风景动人,难忘最美野花。你喜欢吗?如果喜欢,那就和我一起到农村赏野花去!

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篇11:农村写对联照片

全文共 1237 字

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对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。下面是关于农村写对联照片的内容,欢迎阅读!

农村写对联照片1

农村写对联照片2

农村写对联照片3

农村写对联

上联:泉润三农源是党

下联:富开万策本为民

上联:党是新村擂鼓手下联:民为盛世代言人

上联:喜拓羊肠成大道

下联:乐观蜗舍变高楼

上联:种田免税农民高兴

下联:财务公开百姓放心

上联:减负兴农 广开致富路

下联:强基固本 共建小康村

上联: 居有楼,行有车,昨天如梦

下联: 田免税,学免费,今日成真

上联:升载春潮,科学发展牛犊勇

下联:三农喜讯,生态文明燕赵和

上联:讴歌时代强音 新村崛起山河壮

下联:续写春天故事 骏业腾飞景致新

上联:燕裁春风,一片绿,一片红,剪个窗花荣万户

下联:牛添好运,满仓金,满仓玉,印张年画乐三农

上联:水疏通,物流通,心沟通,政令畅通,党政兴修幸福路

下联:路硬化,家美化,乡进化,改革深化,村民跨进小康门

上联:社会和谐新境界

下联:科学发展大文章

上联:新农村引领新风尚

下联:大手笔挥书大有年

上联:且喜燕山逢澍雨

下联:还听赵水荡春潮

上联:千掌同鸣国策好

下联:万喉共唱党恩亲

上联:财如晓日腾云起

下联:利似春潮带雨来

上联:春风浩荡蒸牛气

下联:社会和谐展韶光

上联:一心一意谋发展

下联:八耻八荣鉴是非

上联:耘田老汉原交税 下联:入校儿童今免钱

上联:廊呈盛世千秋画 下联:坊现康庄百业

横批:春赠廊坊人民

上联:合作医疗去疾患

下联:免除农税得民心

上联:水经处理人康健

下联:秆不燃烧地变暄

上联:靓院喜添沼气灶

下联:新潮争用太阳能

上联:时雨惠三农,和谐更万象

下联:薰风荣百业,发展又一春

上联:大业兴,秋日丰从春日始

下联:宏图展,民风好自党风来

上联:党布和风长展卷

下联:民逢盛世好题诗

上联:民若葵花长向党

下联:党如好雨总滋民

上联:扩内需党定新政策 下联:保增长民增自信心

上联:村后碧波南江北引

下联:门前高速东路西牵

上联:科技驱贫,贫如落叶随风去

下联:勤劳致富,富似春潮逐浪来

上联:政惠三农,飞进新村皆笑语

下联:民兴百业,迎来盛世尽春晖

上联:农不纳捐,纵观史上无先例

下联:国还贴补,何患人间少富民

上联:国泰民安,路通四海风光美

下联:人和家富,歌遍五湖韵味浓

上联:佳令新春,且蘸春光燃爆竹

下联:太平祥瑞,自将瑞气贴门楣

上联:山水蕴灵光,矢志耕耘金土地

下联:乡村添秀色,纵情歌唱好生活

上联:好山好水好日子欣看山成玉

下联:新貌新风新农村喜闻土变金

上联:兴生态文明,冀中风物园中景

下联:建和谐社会,垄上乡村锦上花

上联:居有楼,行有车,丹青难写农家乐

下联:田无税,学无费,老少齐呼国策佳

上联:小楼初竣,宽带又通,爹娘额手欣增富

下联:时款衣新,名牌饰靓,姑嫂谈心话减肥

上联:梨花飞雪,杏蕊涂丹,燕赵有天皆丽日

下联:紫燕穿云,黄莺啼柳,神州无处不春风

上联:理通天助力

下联:法顺地生金

上联:牛勤耕九域

下联:国稳喜三农

上联:富路通千寨

下联:春花漫九州

上联:国以民生事大

下联:民由致富路宽

上联:春红冀中天地

下联:柳绿燕赵人家

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篇12:在农村度过的童年趣事小学作文

全文共 518 字

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我的童年是在农村度过的,年幼时的我很无知,好奇心弛,做了很多让人觉得可笑的事情。

记得那一年,我才五岁,我和姐姐去奶奶家旁边的大池塘抓小蝌蚪,我拿了很多工具:木桶、袋子我和姐姐刚到大池塘,就碰见邻居家的小朋友们要和我们比赛,谁抓的小蝌蚪最多。

为了赢得比赛,我和姐姐跳进水里,因为水不深,所以可下去抓小蝌蚪,突然,我看见一只小蝌蚪,我马上用手把它抓住,是,它很灵活,一下子就逃出我五指山。我急追过去,突然脚踩到青苔,一下子滑下去了,衣服和裤子全湿了,姐姐见我已无法“作战”立刻用手东一抓,西一抓,简直就是大闹天宫,邻居家的小朋友被姐姐用水泼到了眼睛,被吓得退回池边,回家去了。我姐姐费了九牛二虎之力,终于抓到一只小蝌蚪,这时,小蝌蚪好像在说:妈妈乡快来救我。”突然,有一只青蛙跳到姐姐的头上,那只青蛙好像在阻止姐姐抓它的儿子,也许,这就是母爱吧!谁愿意自己的儿子或女儿被别入抓去了如果我被别,抓了,妈妈也会非常伤心的,想到这里,我连忙叫姐姐把小蝌蚪放了”,小蝌蚪回到了青蛙妈妈的身边,青蛙也不在姐姐头上了。

回到家里,我把事情一五一十地讲给妈妈听:妈妈表扬我做得对。从那以后,我更加保护小动物,不再伤害小动物。

[在农村度过的童年趣事小学作文

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篇13:关于农村环保作文

全文共 1354 字

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步入高淳农村,整洁的道路两旁繁花似景,花草树木交相辉映,村居环境建设面貌一新.近年来,高淳县委、县政府以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持城乡统筹,紧紧围绕“三农”,以强基工程为抓手,以为民办实事为宗旨,围绕争创国家生态县,以村庄规划为龙头,以治理污染为重点,以“清洁水源、清洁田园、清洁家园”工程为措施,以“农村废弃物资源化、农业生产清洁化、城乡环保一体化、村庄发展生态化”为主题,科学规划,统一组织,因地制宜,分类指导,深入开展农村环境综合整治,建立农村环境长效管理机制,改善农村环境质量,保障农民身体健康,促进农村经济发展,推动农村走上“生产发展、生活富裕、生态良好”的文明发展道路.

在县委、县政府统一领导下,整合各部门的力量,用2—3年的时间,重点培育20—30个乡村风情浓郁、生态环境优良、生产生活便利的典型示范村,引导全县村庄规划建设和人居环境改善,完善基础设施,改善农民生产、生活条件,为全县开展农村环境综合整治提供典型示范和经验.

农村环境综合整治工作的核心内容,具体如下:

1、清理垃圾,建立垃圾管理制度.建立村收集、镇转运、县处理的统一处理农村生活垃圾处置机制,垃圾集中倾倒、统一收集、统一处理,垃圾收集率、清运率和处理率达到90%以上,农用薄膜回收、综合利用率达100%.

2、清理粪便,建立人畜粪便管理制度.在有条件的地方,大力推进农村生活污水净化沼气池工程建设,推广利用厌氧发酵和好氧降解工程技术.人畜粪便远离水源,动物的粪便、污水一律在养殖场或养殖小区指定区域存放,配备专门的粪便储存处理设施,禁止排放未经无害化处理的粪便、污水污染环境.探索建设简易可行、适度集中的农村生活污水处理设施.

3、清理秸秆,建立秸秆综合利用制度.禁止露天焚烧,禁止抛入河塘,秸秆综合利用率达到90%以上.因地制宜建立示范工程,稳步推广秸秆气化集中供气工程,实现炊事燃气化、管道化,大力推广秸秆全量还田、秸秆青贮氨化养畜、食用菌生产等综合利用技术.

4、清理河道,建立水面管护制度.所有环境综合整治村庄河塘全部清淤一次,改造完善水利设施,保持水体流动,水质基本达到功能区要求.建立河道的长效管理维护机制,落实河道保洁、管护责任,禁止倾倒垃圾、粪便或者丢弃其他废弃物,禁止直接排放生活污水.切实保护好饮用水源,确保饮用水安全.

5、清理工业污染源,建立稳定达标制度.严格按规划要求,科学合理布局,指导镇、村工业向开发区和工业小区集中,并认真执行环境影响评价及环保“三同时”制度.加强监督检查,彻底清理“十五小”,严厉打击违法行为,建立工业污染源稳定达标排放的监督机制.

6、清理乱搭乱建,建立村庄容貌管理制度.环境综合整治村庄的违法建设全部拆除,乱堆乱放、乱贴乱画彻底清除,村庄内道路通畅,房前屋后整洁,并建立长效管理制度.

通过上述“六清六建”、“三清一绿”活动,积极引导农民破除脏乱差等传统陋习,共建生态环境优良、文明气息浓厚的新型农村.以“无乱堆乱放、无杂草丛生、无露天粪坑、无污臭水沟、无裸露地块”为基本标准,发动群众综合整治村庄环境,清洁家园;大力加强村卫生设施建设,兴建了一批垃圾箱、标准公厕,推行“组保洁、村收集、镇转运、县处理”的农村生活垃圾统一处理办法,村环境卫生明显改观.

[关于农村环保作文

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篇14:农村田园风光的作文

全文共 440 字

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田园风光在我的记忆里,田园风景最美丽。小的时候,妈妈带我去农村奶奶家过暑假。我兴高采烈地坐上公共汽车,来到奶奶家。奶奶家门前有一个葡萄架。上面长满许多葡萄秧,它们有刚刚发出嫩芽的,有开出鲜花的,有结出果实的,葡萄各式各样:绿的是没成熟的,紫的是成熟的。葡萄架两旁有一排南瓜秧好像也攀上了葡萄架,他仿佛在和葡萄比攀岩竞赛一样,不过南瓜显得弱一些,它还不是葡萄的对手。南瓜成熟的样子很可爱,像一个黄色的大皮球。葡萄架下面还种有西红柿,西红柿的茎是深绿色的,叶子是淡绿色的,样子有点像菊花的叶子,边缘有许多对称的小缺口。花是白色或黄色的,果实像一个个小灯笼,又像胖娃娃的脸蛋儿。没熟透的西红柿又酸又苦,熟透了的西红柿红彤彤的,皮薄肉嫩,酸里带甜,叫人越吃越好吃。夏天,如果把它放到冰箱里冷藏一下再吃,哇,清凉可口,味道赛过冰淇淋。还有茄子和辣椒,他们同样也长得茂盛。到了夏季,全家人吃完晚饭就坐在葡萄架旁一边乘凉一边唠家常。我很向往美丽的田园风光。辽宁省朝阳市建平县第四小学四年一班刘佳

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篇15:秋天的农村作文300字

全文共 308 字

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秋天到了,秋天到了,我来到乡下外婆家,看到了一派丰收的景象。

苹果树上,红彤彤的苹果犹如一个个散发着红光的小灯笼,悬挂在树枝头;梨树上有几只唱着歌谣的小鸟,好像更加衬托出梨画“8”字的优美;咦?从哪里飘来阵阵芬芳,真是沁人心脾,那害羞的桂花小姐,正躲在绿叶哥哥的身体后远远地望着我呢!一颗颗如紫宝石似的葡萄迎着风,跳起了优美婀娜的舞蹈……

走进田野一看,辛勤的农民伯伯正弓着腰,手持一把锄头,额头上一颗一颗晶莹的汗珠依着脸形的孤度向下滴着,看到这么多在太阳底下,不畏炎热的背影,真是让我敬佩不已。

菜园中,豆角、茄子、辣椒红的红,绿的绿,紫的紫,一个个树立在那,张着笑脸,像是在欢庆着丰收的到来。

秋天的农村让人欢喜让人爱。

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篇16:农村游记

全文共 671 字

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星期六的上午,我跟随妈妈以及她的同事们来到了码头铺的刻木山脚下。虽然时至初冬,但是天气晴朗,太阳公公依然毫不吝啬地把它的阳光洒在我们每个人的身上,洒在了田野上,洒在了山间里。远远望去,山峦起伏,刻木山像一条威武的巨龙盘绕在广阔无垠的大地上。我们本次行动的目标是采摘妈妈同事老家的水果——柚子、脐橙、朋柑。

首先我们的第一目标是一片柚子林,由于我太矮,又没有采桔剪,只好当起运输工。男同事们搬上梯子剪得不亦乐乎,我就在一旁把柚子运到地板上。柚子眼看着就摘完了,我回头一看,柚子都摆满了5平方米的地方了!

我们第二个任务是朋柑,这下好了,朋柑金灿灿的果实在阳光下更加诱人,我口水直流三千尺,高兴得不得了,心想:“这下有口福了。”我和另一个小朋友陈嫣然配合,一个拉桔子,她来剪,又剪了很多,看着满地的朋柑,我感觉它们一个个正在咧嘴笑,夸我们:“你们真勤劳啊!”我和嫣然不约而同地笑了起来。

只剩最后的攻击口了,那就是摘脐橙。通入脐橙的路很不好走。树上布满荆棘,树与树之间只有一点缝隙,人都快要匍匐前进了,周围还有很多刺,一不留神就是摔倒,被刺扎中,通过努力,伤痕累累的一行人终于来到了脐橙林。我望着有拳头大小的脐橙目瞪口呆,又猛地清醒,兴奋地摘起橙子来。我一手托着橙子,一手用力一剪,一个诱人的橙子是我的了!当我得意洋洋时,脚下一滑,手不管三七二十一捉住一根树枝,哪知树上有刺,我的手指顿时鲜血直流,我忍着痛,随便在衣上背了背,又继续工作起来……

看着丰收的果实,水果的海洋,虽然受了一点“小伤”,但是我的内心却非常高兴,像是,不对,这种欢乐是无法比拟的!

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篇17:60岁农村退伍军人糊口补贴

全文共 2133 字

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关于给部门农村籍退役士兵发放晚年糊口补贴的关照 按照民政部、财务部《关于给部门农村籍退役士兵发放晚年糊口补贴的关照》【民发(2011)110号〕精力和《省民政厅关于落实给部门农村籍

退伍军人津贴政策《关于给部门农村籍退役士兵发放晚年糊口补贴的关照》

按照民政部、财务部《关于给部门农村籍退役士兵发放晚年糊口补贴的关照》(民发〔2011〕110号)划定,自2011年8月1日起,对部门农村籍退役士兵按每服一年任务兵役(不满一年的按一年计较)、每人每月发给10元晚年糊口补贴。为确保政策落实到位,团结我省现实,提出如下实验意见:

一、合用工具的界定

政策实验工具的职员范畴为,1954年11月1日试行任务兵役制后至《退役士兵安放条例》实验前入伍,年数在60周岁以上(含60周岁)、未享受到国度按期抚恤补贴的农村籍退役士兵。

农村籍退役士兵的界定为,退役时落户农村户籍今朝仍为农村户籍、退役时落户农村户籍后转为非农户籍的职员。上述职员中不包罗已享受退休金或城镇职工养老保险金报酬的职员。

兵龄按现实服任务兵年限确认,不满一年的按一年计较(如:1956年10月入伍,1961年12月退伍,现实服役时刻为5年零2个月,计较兵龄时则按 6年)。晚年糊口补贴的发放时刻,骄傲60周岁的昔时起(如:1952年出生的,则为2012年元月份)开始发放,入伍时刻以档案中《入伍核准书》人武部盖印时刻为准。

二、职员身份的核查认定

核查认定事变凭证属地解决原则组织实验,由本人户籍地村(居)委会、乡(镇、街道)和县(市、区)民政部分同一观测、核定和申报。

(一)政策宣传。各级民政部分要普及采纳媒体播报、张贴公告、入户宣讲等情势,担保将政策内容宣传到位,做抵家喻户晓,大家皆知,相干工具在外地的,应实时关照本人,防备因政策宣传不到位呈现漏查漏认的题目。

(二)个人申报。切合前提职员需携带本人身份证、户口簿、退伍证等相干证明原料,向本人户籍地址地村(居)委会提出申请并治理挂号手续,必需完备填写挂号考核表(详见附件)。

(三)初审把关。对相干职员的申报原料,由村(居)委会初审、乡(镇、街道)复核,并做好挂号事变。对切合前提的签定意见后,将挂号考核表、职员混名册原件和个人相干资料复印件等原料上报县级民政部分;短诃复核不切合前提的,必需书面声名来由并奉告本人。

(四)会审认定。县级民政部分应创立核查认定专项事变小组,对乡(镇、街道)上报的原料组织专门职员当真核实其身份,一一核定其年数、服任务兵役的年限等前提。对切合前提的,由申请人地址村(居)委会举办张榜公示。对公示时代及往后有贰言的,县级民政部分要组织专人调稽核实。经查实不切合前提的,应书面关照本人并声名来由。调稽核实进程中有疑义的,各地不得私自认定,在做好政策表明事变的同时,应逐级请问,停止因全省政策不同一,激发新的抵牾和攀比,确保认定事变稳妥顺遂举办。

会审认定的依据应为个人档案、退伍证、户口簿、身份证等有用证明原料。对年数的认定呈现个人档案与身份证不符的,应以身份证为准;对服役年限的认定呈现个人档案与退伍证不符的,应以个人档案为准。对无法提供有用证明原料的申报人,由乡(镇、街道)民政部分会同同级人武部、村(居)委会和已认定的同亲 (镇、街道)、同期入伍、同队伍服役的职员举办会审,形成会审纪要后,连同相干资料报县级民政部分审批。

(五)成立档案。县级民政部分对申报挂号职员的资料,要成立健全档案和数据资料,并做好当令更新、动态解决事变。要当真填写《福建省60周岁以上农村籍退役士兵挂号考核表》中的全部项目。核定事变竣事后,实时将切合前提的职员信息同一录入优抚工具信息解决体系,与其他享受国度按期抚恤补贴的优抚工具一样,形成每年按期更新机制。

三、信息数据的统计

切合享受报酬前提工具的审批事变竣事后,县级民政部分要实时统计核实数据,并抄报同级财务部分复审、逐级上报。设区市民政局应将所辖地域部门农村籍退役士兵的统计功效送同级财务部分复审后,并于10月15日前报省民政厅、财务厅。

各地在报送切合享受报酬前提工具的信息数据时,连同第二年将要切合享受报酬前提的工具数目等环境一并报送。

四、事变要求

(一)增强组织率领,落实事变责任制。各级民政部分要把这项事变作为当前一项重大政治使命抓紧抓好,切实增强率领,成立率领责任制和事变责任制。首要率领负总责,分担率领详细认真,抽调以优抚干部为主的干练力气,采纳分片包干,责任到人,落实到户的法子,确保政策报酬落实到每一名切合前提的工具身上。

(二)精确掌握政策,抓好贯彻落实。各级民政部分要深入过细地做好核查认定事变,做到不错、不漏,严酷按政策把这部门职员的身份、服任务兵役年限、年数等信息许诺。要留意研究事变中呈现的新环境、新题目,对落实进程中碰着掌握禁绝的题目,要当真汲取参战认定事变的履历教导,实时请问陈诉,做到全省同一,防备攀比。

(三)增强宣传教诲,加大督查力度。各级民政部分要增进事变透明度,通过各类情势把党和当局的眷注宣传到位,做抵家喻户晓。要僵持办理现实题目与做好头脑事变相团结,使落拭魅政策、发放补贴的进程变为开展头脑教诲引导的进程。要加大督促力度,对发明的题目实时予以办理。

60岁退伍军人补贴政策二:

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篇18:农村党风廉政建设心得体会

全文共 1028 字

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党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予各级党委和纪委的重要职责,是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”。8月21日,市委常委会召开会议,专题研究部署落实“两个责任”、深入推进党风廉政建设和反腐败工作,会议强调市委常委会要带头落实党风廉政建设主体责任,并对各级党委落实主体责任提出8项要求,对各级纪委落实监督责任提出5项要求。各级党委和纪委要站在坚持党要管党、从严治党的高度,把落实“两个责任”摆上重要议事日程,切实扛在肩上,抓在手上。

党的十八大以来,在市委的坚强领导下,全市各级党委(党组)认真贯彻中央和省委要求,把党风廉政建设和反腐败斗争提到新高度,各级纪检监察机关聚焦主责主业,强化监督执纪问责。经过各级各部门的共同努力,中央和省委、市委各项决策部署得到有力贯彻,“八项规定”精神深入落实,纪律作风建设扎实推进,惩治腐败保持高压态势,全市党风廉政建设和反腐败各项工作取得了新的明显成效。但必须清醒看到,当前滋生腐败的土壤依然存在,反腐败斗争形势依然严峻复杂,一些不正之风和腐败问题影响恶劣、亟待解决。

党委负主体责任是党章规定的职责。党章总纲规定,各级党委要整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设;党章第八条规定,党的纪律检查委员会在党委领导下工作,协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作。党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。党风廉政建设和反腐败工作,是党要管党、从严治党的重要方面,党委不抓谁抓?!

明确提出党委负党风廉政建设主体责任,这在党的历史上是第一次。从《关于实行党风廉政建设责任制的规定》提出的“全面领导责任”,到十八届三中全会提出的“主体责任”,内涵得到了进一步的深化和发展,更加明确了“各级党委是党风廉政建设的领导者、执行者、推动者”,也就是说,党委对党风廉政建设不仅要进行领导,而且还要亲自做执行和推动的工作,否则党风廉政建设和反腐败斗争就是空洞的口号。党委把党的建设抓好了,把党风廉政建设和反腐败工作抓在手上了,纪委的工作才好开展,纪委的监督责任才能落实。

推进党风廉政建设和反腐败斗争是全党的重大政治任务。党委是本地区各项事业的领导核心,必须担负起党风廉政建设主体责任;纪委是党内执纪监督的专门机关,必须履行好监督职责。“两个责任”抓住了问题的关键和源头,把“两个责任”落到了实处,就是牵住了“牛鼻子”,必将为反腐败增加新动力、增添新活力,有力推动全市党风廉政建设和反腐败各项工作深入开展。

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篇19:描写美丽的农村作文

全文共 369 字

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这几天,我来到了农村的爷爷家。我每天都过的很充实。

爷爷家有许多小动物,有:猫咪、小狗、小猪。猫咪“小黑”最可爱了,她是“阿花”的第5代,继承了“阿花”的许多优点。小黑很会抓老鼠,每天夜里,她都把爪子磨得尖尖的,张开黄色的眼睛,那双眼睛就像手电筒一样,射出一道光芒。小黑的听力很好,只要听到丝丝风吹草动,她就立刻警觉起来,这成为了她捕捉老鼠的法宝。小黑很贪吃,我吃东西时,她总是可怜的盯着我,还时不时“喵喵”地叫,弄得我很不好意思不给她吃。

爷爷家还有一只小狗叫“小虎”,是爷爷在路边草丛里捡到的。听爷爷说,:当时,他买菜回家,看到前面的草丛里有东西在动,还发出“呜,呜,呜呜”的声音,爷爷停下车,去查看就发现了奄奄一息的小虎。他把小虎抱回了家,细心照顾它,后来小虎痊愈了,就在爷爷家住了下来,为他们看家。

爷爷家还有许多有动物,欢迎你们来玩!

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篇20:农村游记

全文共 609 字

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这个国庆长假,我和爷爷奶奶坐上大巴,去曹埠奶奶朋友家游玩。

到了曹埠,我蹦蹦跳跳地下了车,坐上了来接我们的面包车。一路上风景迷人。高高壮壮的柿子树上长满了红通通的柿子,像一只只红灯笼,令人垂涎欲滴;清澈见底的小河,犹如一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。水面上偶尔游过几只小鸭,明净一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

不一会儿就到了乡村小路上,乡村小路上的风景依然美丽。金灿灿的田野一望无边,还有一些小羊羔在草地上自由自在地玩耍。没过多久,就到了奶奶朋友家。

刚到奶奶朋友家,便有一只小狗向我跑来,我吓了一跳!要知道,我可是最怕狗的!我躲得远远的。它的主人告诉我:“他叫飞飞,他不会咬人的,相反,他还会和你一起玩!”听了主人的介绍,我还是有些害怕。忘了告诉你了,他的身上长满的黄白相间的毛,眼睛乌黑发亮,显得非常可爱!

到中午吃饭时候了,我大口大口地吃着饭,没注意到桌子底下的飞飞。就在这时,我不小心把一块肉掉到了地上,却被桌子底下的飞飞猛地叼到了门口,狼吞虎咽地吃了起来。吃完之后,他跑回来,乌溜溜的眼睛望着我,仿佛在说:“好好吃的肉,还有吗?”那天中午,在我的照顾下,他吃了满满一碗肉。我和飞飞就变成了形影不离的好朋友。第二天早上,我揉了揉刚睡醒的眼睛,打开房门,发现飞飞站在门口,我不禁笑了起来。原来聪明的飞飞在等我给他喂好吃的呢!

时间过得真快!国庆长假很快就过完了,我依依不舍地回家了。再见了!飞飞!再见了!曹埠!

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