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珍惜所拥有的时光的作文汇总20篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的珍惜所拥有的时光的作文,希望对大家有所帮助。

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请珍惜美好时光作文1000字

全文共 1023 字

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时间就这样一步步从容而去,但永不返回。转眼间就到了小学六年级下册了,舍不得从一年级教我们的老师,和从一年级玩到大的同学们,而现在我们应该珍惜小学六年级不到一个月的时光了,珍惜老师和同学们在一起的幸福时刻。

我们从不懂事的一年级小学生到成为一年级们的大哥哥大姐姐,回忆小学六年级的时光,回忆和同学们在校园了朗朗的读书声,回忆和老师在校园里的快乐时光,将是一件多么幸福的事情啊!

那是一个迷人的夏天,更是一段美好的回忆,我现在仍然记忆犹新。当时我上四年级,要举行夏季运动会,老师问我们谁要参加拔河,当时我很害怕不敢举手,因为如果我要举手的话,就要面对在操场上所有看比赛的同学们。如果因为我一个人而输的话,我就会成为全班同学埋怨的对象,大家会说的“都因为你落后腿”。这时,老师看穿了我的心思,问我:“是不是想参加拔河?”我说:“是的,老师。”老师说:“如果你真想参加的话,那么,你就参加吧,如果你不参加老师也不会难为你。”我说:“老师我想参加,可以吗?”老师说:“可以哦,要加油哦!”

转眼间到了下午。我们开始要拔河比赛了,我心里有一股莫名奇妙的小激动,当时,我们都很努力但是我们班没有得到第一名。老师说:“人生总会有失败,它会让人进入一个新的世界,让你们体验和成功不一样的滋味,失败乃是成功之母,没关系下一次一定成功!”这句话使我终身受益,让我现在自信满满遇到什么事都是信心满满。现在的我已经是六年级的学生了,再不到一个月我们就要毕业了,这句话我上初中、高中、大学、整个人生道路上我都会记住的。

我们的母校是我们人生中的导师,指引我们在人生的道路上一步一步走向成功。是母校的老师教会我成长,教会我怎样做人,怎样成为每个人口中所说的好孩子。是同学们给了我快乐,给了我开心。我的每一点每一滴都离不开我的母校和老师,还有对我如家人一般的同学们,是他们教会了我如何关心别人帮助别人。

而现在的我马上就要毕业了,小学六年级的温馨时光就要过去了,就像吹过的风,又像是展翅的小鸟,一去不复返,就像泼出去的水,收也收不回来,后悔也没用,人生没有返回的车票,只有向前走的车票,如果真有往返的车票,那么我会再一次的来到这个学校,重温那美好的时光,所以,我们应该珍惜六年级小学所剩的时光了。

小学的六年是我终身难忘,即使我和同学们上了初中不在一个学校,我想他们和我一样,不会忘记我们的母校,还有对我们如妈妈的老师,还有我们可爱可亲的同学们,因为这里有我们开心,快乐而又天真的美好童年。

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篇1:珍惜所拥有的约束作文

全文共 1092 字

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鸟儿都希望在蓝天下自由的飞翔,鱼儿都希望在大海中畅游,而我最希望能够脱离家长的约束,脱离书山题海的镇压,能够自由自在的?无拘无束的生活。

——题记

“叮铃铃,叮铃铃。”现在我正处于宇宙中心,突然传来的警铃声震惊了所有工作的人员,则我被派往查看发生什么事情。

来到太阳系,只见一片狼籍。地球、火星、木星、土星、海王星…各大星球都脱离了各自运行的轨道,在太阳系之间胡乱碰撞。我连忙寻问怎么回事,原来这与前几天下达的宇宙新条约有关。太阳系的各大星球都以相同的方式运行了几千亿年,他们都渴望能脱离束缚,获得自由。为了顺从民意新条约规定允许她获得自由,让他们放松一下。只见这时火星木星撞在了一起,而我正想汇报工作,只见海王星朝我撞了过来。太阳系各处盛开了一处又一处“灿烂的礼花”。自由将太阳系推向毁灭。

我从梦中醒来,冒着冷汗。如果宇宙中的各个星球获得自由,离开他们所运行的轨道,那么我们人类还会生存吗?如果地球上的国家获得了自由,不在遵守规定那么人类能和平相处吗?如果我们获得了自由那我们的生活会更加灿烂还是如梦中的太阳系因自由最终以覆灭的形式告终呢?渐渐的我对自由的态度发生了转变。

“物极必反”当我们满心欢喜的做一件事时,往往会出现相反的结果,尽管我们不愿意。任何事情、任何事物都会像一把无形的双仞剑。如同自由,当我们获得自由时,可能会开心的无法形容,但是是否能笑到最后呢?可是当事情发生时再去后悔似乎有点晚了。

“对比出真知”世界上任何一种事是通过对比来体现的,没有苦哪有甜,没有泪哪有笑,没有幸福哪有痛苦,没有约束呢!其实约束也是一种爱,一种无言的爱。他比父爱严峻,比母爱委婉,比师爱纯厚,比友爱纯真。其实约束是一种低调爱一种有形而又看不见的爱,只能慢慢的用心品。

人类最可悲的不是失去亲人、朋友,也不是死亡,而是失去了才会珍惜,离开了才会想念,往往不知眼前好,知是望着更高的山,而不知此时以站在最高的山上面,当这座山消失了,便会跌入深渊。所以请你去珍惜。父母对你的约束是希望能健康成长,书山题海给你的镇压是希望你能够学到更多,避免书到用时方恨少。

约束并不是一种错,也不是一种压力。他像是一把雕刻刀将天然质朴的你雕刻的更加美妙绝伦,约束又像是一瓶修正夜,如果写错了字,他可以帮助你改正他,约束还是一把剪指刀随时替你修剪杂乱的枝芽。

人生可悲是只有一次,可幸的是也只有一次。与其因过分的自由而使将来后悔。不如珍惜现在的约束。这就是“与其后悔过去,过去不如珍惜现在”

——后记

我们青少年就像是在阳光下盛开的,我们渴望离开泥土的束缚,可是离开后我们必然死在外面的世界,失去了泥土等于失去了唯一支撑我们的力量。

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篇2:飞逝的时光,何时才会去珍惜?

全文共 477 字

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飞逝时光,何时才会去珍惜?时光不像是钟,滴滴答答提醒我们时间又过去了1秒,时光从未有过声音,只是无声无息的与我们擦肩而过,而我们……从未去回头望望浪费的时光,更别提什么去珍惜了。

——前记

一眨眼,又是一个春秋的过去。一年又一年,一日又一日,今天的事情推到明天去做,一日复一日,只是在无肆的浪费时光。

很多次,我都会望着天空发呆,问蓝天,问白云,问月亮,难道一切真的是一去不复返么?然而没有人回答我,我也知道了答案,只不过是不服气罢了。

时光从不等人,只有我们等他。若是不珍惜,那么就再也不会回来了。我们与时间赛跑,与时光赛跑!每超过一次时光,就是超越自我!我们在与时光赛跑,在与青春赛跑。我们在超越自我,我们在超越时光!因为我们懂得珍惜。

时光,珍贵。千金难买寸光阴。时光,多变。只有在珍惜时光的时候,在感觉时间充沛,但是,若是相反,那么,就像是一眨眼那般快。

以前,舒然不知时光是如此之快。然而,回过头来的时候。一切都晚了。只能在所剩的时光中,拟补以前的过错。

如果,你成功的比时光更快的越过了终点线,那么!说明:

你做到了超越自我!

珍惜时光!超越时光!超越自我!

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篇3:珍惜所拥有的友情作文600字

全文共 605 字

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在我们成长的道路上,朋友给予了我们很多很多:寂寞孤独和苦恼时,给予我们温暖;成功时,与我们分享喜悦和快乐;失败时,激励我们继续前进;顺利时,告诫我们冷静;遇到挫折时,给予我们信心、勇气和力量,我想在我们这样一个花一般年纪,最快乐的事莫过于能拥有一个知心朋友吧?而她,就是我的那个知心朋友,总是能在关键时刻给我勇气和力量。

她,是一个爱笑的女孩,跟她在一起总是充满快乐,她就像是一个“小太阳”,总是能给身边的人带来正能量。记得有一次,月考成绩发下来了,我的成绩并不是那么理想,心情也糟透了,于是就去找她,希望能得到一些安慰,她很耐心的听着我的诉说,然后拿出一张纸,根据成绩单,分析了我的弱点和不足,还和我一起寻找弥补缺点的方法,然后就是她的“洗脑”模式,似乎,觉得心情其实也没有那么糟糕。虽然我们没在同一所学校,她的成绩比我好很多很多,但她从来没有嫌弃过我,平时还总是帮助我学习,因此我的成绩有了明显的进步。我想,这大概就是最美好的友情吧。

但是,随着我们的学习任务越来越重,平时玩的时间越来越少,我们在一起的时间也越来越少,我们已经好久没有见面了,好久没有在一起复习功课,好久没有一起去吃各种好吃的,以前我总嫌她是个话痨,但她不在你身边的时候,你又十分的想念,我想,这就是我们口中所说的友情吧。

在我困难的时候,你伸出过无私的手,在我痛苦的时候,你奉献过真诚的心,在我孤独的时候,你伴我同行。感谢你给予我真挚的友情。

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篇4:珍惜所拥有的亲情

全文共 581 字

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亲情是什么?是那份惹人“心烦”的叮嘱唠叨,还是沉默中那期盼的眼神?是彼此惺惺相惜的感动,还是父母丢舍不下的怜爱?

这些都是!亲情如酷暑的一丝清凉风,源于母亲扇叶轻摇的温情,使躁动的心趋于平静,亲情是暴雨中的一柄伞,父亲那被雨淋湿的臂下,搂着浑身干爽的孩子,那是一份信任与依赖。

每一份亲情都是指得珍惜的,即使再平凡的父母也有伟大的爱。

我们是谁里的鱼,有的很自在。在水里,我们肆意妄为,我们企图跳出水面,我们觉得被束缚,失去了自由,其实离开了水,又谈何自由?水就是父母的爱,我们一生也离不开,只有在爱中我们才能畅游,可为什么现在还有这么多人不懂得去珍惜这份爱?

母亲烦人的唠叨会让我们生气发火或怒吼;父亲沉默不语的痛打会让我们泪如雨下或狠由心生……我们赌气,乱发脾气,任性,犯错……这样的事想必人人都有,事过之后我们会难过,会懊恼,甚至道歉,可不久又重演这一系列。

其实,难过,懊恼,到钱都是次要。只要我们学会珍惜那份亲情,那份爱!

爱是自然流露出来的奉献,爱是溢出来的,不是倾倒出来的!只有在爱蓄满的时候,才能一点一滴流淌出来,这就是爱。

无论对谁来说,父母的爱是我们心灵的港湾,生命的绿洲。失去了父母的疼爱,就算过得再好,那也只能是花插在瓶子里,有色有香,却失去了根。没有了根的生活是枯燥的,是寂寞的。保存好我们的昨天,勾画好精彩的明天,珍惜好我们的今天,珍惜我们的亲情。

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篇5:珍惜时光——《匆匆》读后感

全文共 550 字

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在这四千多的日子里,我留下了什么痕迹呢?这些痕迹又是些什么呢?在未知的时间里又是如何匆匆呢?

时间对我们是公平的,只是你如何利用罢了。如果整天酗酒抽烟的话,就不公一事无成,而且会对身体有伤害。

时间是匆匆的,在我们上课分心时,时间匆匆溜过;在我们闲谈时,时间匆匆晃过;在我们自抱自弃时,时间匆匆流过……时间为何匆匆呢?

如果我们年老后一事无成,就只有抱怨终身。“哎,早知道小时候努力学习就好了。”这声音有可能是你、我发出来的。

世界上最而又最慢、最长而又最短,最易被人忽视而又最令后悔的就是时间。从这句话中我们可以知道时间会给我们造成“幻觉”,在我们们玩耍时,时间过得飞快;在我们无聊时,时间仿佛过得很慢……

匆匆的时间啊,我们为什么要匆匆地走一回呢?为什么要匆匆地回去呢?无数的“为什么”,我的脑子里问。在我思考时,时间又从凝神的双眼闪过。

时间等于生命,生命等于所有的一切。没有了时间就是失去了生命,时间为何如此珍贵,易失而不易得呢?这只有一个答案——时间一去不复返!珍惜她吧——亲爱的朋友。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。就算你再有钱,也不可能买得到时间。

有谁敢说自己没有浪费时间?我们都在不知不觉中浪费过时间,不过,没关系,只要你现在懂得珍惜时间就还为时未晚。

时间如此珍贵,我们要像珍惜生命一样珍惜时间。

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篇6:珍惜所拥有的友情

全文共 894 字

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“好久不见”,一看就知道这是一句充满浓浓关心与思念的问候语。所以,当我放完漫长的假期,遇到亲切的朋友们,我总会深深的说一句:“好久不见”。

还记得,当我还是幼小无知的低年级小朋友时,你用你那灿烂的笑容迎接了我。那时,心里的愉悦,至今仍无法忘怀。而当我们有初步认识后,你更付出你温暖的心,无时无刻关怀我、逗我开心。下课时,我们就像姐妹般,从天南,聊到地北,从不觉得孤乏无味。上课时,就算谁糊里糊涂的忘了带什么东西,谁也从没抱怨的借给谁。放学后,我们也总是勾肩搭背的走到了亲子班。考试后,成绩的好坏,我们一起承担、一起分享。出错时,谁也无时无刻的陪在谁旁边尽全力安慰、说笑话,就算让自己出糗,谁也没后悔过。当时,彷佛有颗太阳,就算天崩地灭、海枯石烂,它永远在旁边照耀我、给我最温暖的阳光。而这些美好的日子也只持续到三年级分班时……

暑假时,虽然身体愈长愈大,但因为失去了一颗温暖的太阳,两个月便像失去躯壳的鬼魂,人在教室里,心却徘徊在那时快乐而平凡的一、二年级回忆里。心里多期望可以回到那时,多期望可以搭上时光机,多期望时间就这样停止。然而,时间不等人,我也只能无奈的继续做白日梦……

我也曾经一再的思考:“什么时候才能找到和你一样和蔼可亲的好朋友呢……?”这个问题使我百思不解、困惑不已。但,我凑巧听到妈妈责骂哥哥必须:“向前看,不要老是想着过去,这样永远都不会长进,人也不能活在过去,我们还有自己的人生要过”。这句话,点醒了我,让我终于看清事实。

而那一个晴朗无云的晴天,我们再次在走廊上相遇,我面带微笑大声说出:“你好!”,而你也理所当然的摊开手臂,接受我的深深拥抱。那时,一切的思念都释放了出来,心里觉得非常感动!在那之后,我们也相约要和从前一样,当彼此的太阳,享受跟从前一样的生活,拥有跟以前一样那颗快乐的心。

萌萌,谢谢你一、二年级的陪伴,你的接纳不但深深感动了我更成为我现在努力的动力。因为当我看见如此出色的你,我知道,我必须更努力,努力让自己在你面前不必装的什么都懂,努力让自己比的上你,努力让自己不必在你面前低头。下一次,当我们不约而同的相遇时,我一定会让你看见为你努力、更厉害的我!

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篇7:作文珍惜拥有

全文共 715 字

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你曾经拥有金钱而快乐吗?你曾经拥有幸福而珍惜吗?或者,你曾经失去相聚时光而难过,你曾经失去信赖而悲伤吗?当你拥有一样东西,你会如何去利用呢?你曾经为了拥有什么,而失去什么吗?

在人生的旅途中,总是会经历许多大大小小的事情,得到些好处,或失去些自己想要的。失去了以后,就会知道它的可贵,当再一次拥有时,就会比前一次更珍惜、保护它。

亲人相聚,该是多么美好的时光,可是在那当下,你曾认真把握吗?记得每年的过年,大家总是聚在一起享受团圆的时光。大家在一起打牌、一起聊天、一起下棋,是多么难得的事,而这时,你只会在旁边无聊看着、胡思乱想,不好好的去珍惜,当再也不会有的时候,你才后悔,但已来不及。小时候,在亲人团聚的时候,我曾 经为了一件小事,不想理大家,想玩时,大家也回家了。现在过年,我总是珍惜着,不想错过这机会。

还记得幼儿园时,爸爸买了一只狗,叫“小灰”。我总是捉弄它、欺负它,常因为这样被它咬,到了小学一年级,我已比幼儿园时好了很多,不再一直欺负它,但它的记忆中,却始终认为我只是一个扰乱它的小孩,一直不是很喜欢和我在一起。一天放学,妈妈载我回家,该在门口看到的它,今天却没见到,我疑惑地问爸爸,爸 爸难过地回答:“它……被鱼刺……扎死了……”

当我还未改善我们的关系、赢得它的友谊和信赖,就让它这样的死去,我难过得不知如何是好,脑袋顿时一片空白。后来妈妈又带我去买了一只狗,现在我把它当作之前的“小灰”,好好的照顾它、帮助它,现在的我,变成了它的好同伴,也赢得了它对我的信赖。

在经历失去后,体会到拥有的可贵,后来再次得到,就会好好的去珍惜。再次得到,仍不好好珍惜,那是你未曾在拥有与失去的经验中,思索出生活中该点滴心头的一些人生真谛。

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篇8:珍惜时光作文:时光匆匆

全文共 518 字

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每天在夕阳下回家时,都会想:今天是回不去了。正如我走进七年级的大门时说的:“小学是回不去了。”

从来没有想到过一个人所拥有的时光会很快流逝,总是看不清它是如何地运行,就像沙砾永远埋进了土中,总是回不来了。到底时该庆幸课程的结束还是惋惜时间的匆匆?或许只是机械地去重复每天应重复的学习?太阳就这样每天落着,我也没看清它是怎么落的。

日子就这样过着,但是,太阳却早已是新的了,落了升,升了落,每天都用全新的目光打量着我们。或许,时光是真的回不来了吧。

斑斑点点的枝头以露出翠绿的新叶,当鸟儿开始动人地鸣叫时,机械化的我们才真正意识到——春天到来了。原来,我们又已经走过了一个春夏秋冬。

该来的都让它来,正如时光,该去的都让它去,正如日子。但是我们何尝不在抱怨,日子总是过得那样快呢?摸不着看不透的东西最终还是像风一样去了,悄无声息。

我们是否开始理会自己了呢?还有学业了呢?青春不是年华,现在正是时候。

天空总是淡蓝色的,笼罩着一层云,但它无时无刻不在变化,刮风下雨,打雷闪电……但我们应坚信,这些终归会淡去,迎接一缕霞光。我们或许也应该加快脚步了,因为,在新的一天,我们要迎着朝阳赶路。

我们应该学会改变自己能够改变的事情,而不能够改变的,应学会宽容。

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篇9:珍惜拥有

全文共 759 字

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努力睁大朦胧的睡眼,踉跄地走进餐厅,饭桌上似乎只有那一尘不变的早餐—清粥鸡蛋。

我不耐烦地敲击着碗,内心郁郁不快的怒气,一触即发。

回想,你们过草地时断炊断粮,杂草深处的野蒜,你们如获至宝,闻似芳香的牛肉,却分外难咽,一碗清淡的稀粥,你们推来让去;半袋决定生命存亡的炒面,你们见证那难能可贵的亲情。

想到这儿,我沉默了;手,停止了敲打。我的目光停滞在墙角,仿佛注视着一幅幅悲壮的画卷。

“毕竟,时代不同嘛!”我呢喃,以为自已很平静,却掩饰不了内心深处隐隐自责与不安。

一时间,我茫然无措,空洞的脑际猛然有一幕忽闪而过。好熟悉的背影,好巍峨的身躯!是彭德怀。于是,余梁枪声,绕耳回响。那枪,对准的只是螺子么?那伤口,那鲜血滴淌的伤口,那真正无法愈合的伤口,何尝不是你的心?!看那半片被染红的天际。

我的心,被震痛,再也不愿意逃避自己的遣责。我郑重地拿起筷子,闭上眼,轻轻扇动鼻翼。粥,散发着一种轻而实在,细微而厚重,相素而悠远,平淡而韵味无穷的气息。

情不自禁地?上一口,我品茗般细细地品味,第一次尝试着感受粥的内涵,它在嘴中竟出奇地香甜,怎么会不香呢?——那是红军战士生命换来的粮食啊!

七十年前,是那衣衫褴褛的脚步,丈量了从黑暗到光明的距离,

独版在二十世纪的中华大地

前无古人后无来者的千古绝唱,

抄在了斯诺的美式笔记里,

让全人类的读者,

为之颤栗!

依稀记得,怀着近乎虔诚的心,轻抚你遒劲而古朴的碑身。有人说,傲对苍穹的你,正在演绎亘古不变的神话传奇!其实哪里有神话?只因你们珍惜拥有,懂得拥有。

就如螺子被杀,不仅留下了食物,也留下了英名,让每位战士感激于心,这,不就够了么?

珍惜拥有,才会懂得感激,才有资格拥有!

时至今日,我才恍然明白,自己拥有了太多,也奢求了太多,因而却忘了满足。

朋友,珍惜自己所拥有的,珍惜生活,珍重亲人,珍爱自己。

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篇10:珍惜拥有

全文共 1257 字

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最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

海伦·凯勒是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者,她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾被授予“总统自由奖章”,被誉为人类意志力的伟大偶像。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒最著名的一篇散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命、珍视光明,关爱人生、关爱他人。

海伦·凯勒曾在书中写到:“我常常想,如果每一个人在成年后早期就失明或失聪上几天,会是一件幸事。黑暗会使他更珍视视力,死寂会使他明白声音的快乐。”

是啊,一个人失去他(她)所拥有的东西后,才会懂得原来的东西是多么美妙。海伦·凯勒她想拥有三天的光明。第一天:她会把所有的亲戚朋友都叫到身来长时间地凝视他们的脸,特别是使她的生活变得有价值的人;而下午,她将去树林中长时间地漫步,去看看大自然的美丽之处。第二天:她会黎明即起,看黑夜变成白昼的这个动人奇迹,还要去自然博物馆和美术博物馆参观;而晚上,她就要在电影院或剧院度过,看那些好看的电影或演出。在最后一天,就是第三天:她又会再一次迎接黎明,因为每一个黎明都揭示出新的未来;而白天,她就会去纽约城市玩耍浏览,最后在三天结束之前,她会逃到剧院去看一场特别滑稽可笑的的剧,好能够充分领会人类精神中的喜剧色彩。

这就是海伦·凯勒想拥有三天光明后想做的事情。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

这三天对我们来说是短暂的,但对一个象海伦那样的残疾人来说真是奢望,但她凭着坚定的信念,坚强的毅力,使无数的人们看到了她的光明世界,听到了她谱写的乐章,感受到了她无比的快乐,“忘我就是快乐。我要把别人的眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人的耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,这三天的光明,对我们这些四肢、五官都健全的人来说,是何其地珍贵!当伤心失落、怨天尤人时,当无所事事、空虚寂寞时;当挫折重重、停步不前时,请看看这“三天的光明”吧,我们该有多么地羞愧!海伦对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝别人嘴角的微笑当作我的快乐。

的确,我们很多人都四肢健全,却常常体会不到自己已经拥有的幸福,忘记了自己已经得到的快乐。和海伦·凯勒相比,我们有几次真正用心灵去体会过世间万物的美好?让我们明白大自然给予我们的恩惠,恰如在她在自传中所描述的那样:“孩子的心灵就像溪水沿着河床千回百转,一会儿映出花朵,一会儿映出灌木,一会儿映出朵朵轻云,佳境不绝……”

让我们珍惜健康的身体,珍惜浓浓的亲情,珍惜真挚的友情,珍惜所拥有的一切吧!

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篇11:珍惜与拥有

全文共 675 字

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每一个婴孩都是干干净净地来到这个世界上的,任何事物生不带来死不带去。我们来到这个世界上走一遭,无论是承受挫折还是感觉快乐,都是一种生活的馈赠。所以我们应该更珍惜周遭的一切。无论幸福或悲伤,都是一生种植的回味的记忆。

珍惜拥有是人生的幸福底线。有人说生命在于开拓,在于冒险,在于拼搏,在于一个“闯”字。也有人说,人生的意义在于享受,在于平淡,在于安宁,在于享受惬意的生活。第一种人,以亲情友情做后盾,在人生的路上勇往直前;后一种人,以心愿心情为指南,在人生的湖泊里泛舟游玩。他们所拥有的是他们快乐的源泉。珍惜拥有就是储存幸福。

珍惜拥有是人生的动力之源。著名的作家、教育家海伦·凯勒是盲聋哑的残疾人。她的世界是我们正常人无法理解的黑爱与寂静。即使如此,她仍热爱着这个世界。看不见花儿曼妙的身自,她用手触摸它们的笑脸;无法张口标到自己的心情,她用文字向世人倾诉。因为她知道,自己拥有的不幸比别人多,所以她更努力地在生活。用残缺演绎了更有光热的生命

珍惜拥有是一种人生的觉悟。印度哲人奥修说:“我无欲无求,我就是皇帝;你有欲有求,你就是奴隶。”人生在世若是被欲望禁锢,那边只能做一个吃着碗里的的看着锅里的守财奴。他的人生定不会快乐。禹王石一个难以填满的深洞,我们何不收回远眺的目光,看看自己手心里一直都在的那点点星光?不强求不奢求的态度才是人生的真谛。正所谓知足者长乐

珍惜拥有是一种人生智慧。无论你成功与否、财产多寡,唯有珍惜拥有,才能让自己的人生充实而坦然。懂得珍惜的人才懂得知足,懂得知足的人才能理解生活的真谛——生命不在于长短,不在于富贵穷,平淡二字足够。

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篇12:珍惜所拥有的时光500字

全文共 519 字

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每个人在人生的道路上,都有自己最珍惜时光,有悲伤、快乐、难忘等等。有的时候我感觉“每当自己将要失去的事物,才懂得珍惜”,当然我也有一段自己最珍惜的时光。

那是我上四年级的时候,因为我跟不爱同学疯,所以我就找不爱疯的同学玩。在这些同学中,有一个同学是跟我关系特别好的。那我是怎么玩到一起的呢?或许是因为我和他有共同语言,就是我和她都喜欢跑步。

那时候我还跑不过他,我就向他请教你是咋跑那么快的,他说:“要经常锻炼,慢慢的跑步的速度就提上来了”。听了他的话我就每天练。转眼间,到了四年级下半学期,我跟他的关系依然不错,但是我跑步已经能超过他了。他也很惊讶。他说:“你咋速度一下子就提起来了。”我说:“还不是多亏了你的方法啊。”他哈哈的笑了

我们不仅讲跑步方面的,我们还将百家讲坛上面的故事。又一次,我给他讲卫青的事迹:“卫青在汉武帝那个年代是一个得力的干将,杀敌无数,屡战屡胜,但是呢?由于,霍去病地出现,是他的名誉迅速下降,从此,他在忍耐中度过此生”。他听我讲完后,惊叹不已,说:“那咋懂的知识那么多”我说是看电视上的。

到五年级的时候,由于,要从每个班里分走几个同学,我很不幸在这些同学里就有我。我有感觉到“每当自己将要失去的事物,才懂得珍惜”

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篇13:珍惜时光

全文共 463 字

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时光不像是钟,滴滴答答提醒我们时间又过去了1秒,时光从未有过声音,只是无声无息的与我们擦肩而过,而我们……从未去回头望望浪费的时光,更别提什么去珍惜了。

——前记

一眨眼,又是一个春秋的过去。一年又一年,一日又一日,今天的事情推到明天去做,一日复一日,只是在无肆的浪费时光。

很多次,我都会望着天空发呆,问蓝天,问白云,问月亮,难道一切真的是一去不复返么?然而没有人回答我,我也知道了答案,只不过是不服气罢了。

时光从不等人,只有我们等他。若是不珍惜,那么就再也不会回来了。我们与时间赛跑,与时光赛跑!每超过一次时光,就是超越自我!我们在与时光赛跑,在与青春赛跑。我们在超越自我,我们在超越时光!因为我们懂得珍惜。

时光,珍贵。千金难买寸光阴。时光,多变。只有在珍惜时光的时候,在感觉时间充沛,但是,若是相反,那么,就像是一眨眼那般快。

以前,舒然不知时光是如此之快。然而,回过头来的时候。一切都晚了。只能在所剩的时光中,拟补以前的过错。

如果,你成功的比时光更快的越过了终点线,那么!说明:

你做到了超越自我!

珍惜时光!超越时光!超越自我!

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篇14:珍惜美好时光

全文共 605 字

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扬科—一个酷爱音乐,有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时,而他却认为那是小虫在演奏,麻雀在歌唱,那些声音是多么令人悦耳动听呀!

扬科的生活是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是却不能。终于有一天,他再也控制不住自己了,似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走,推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间,他摸到了,摸到了梦寐以求的小提琴,他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一顿,此时你肯定会想不就打一顿吗?过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗?不能,终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时,肯定还在想,要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀!

扬科是令人心痛的,看着他那瘦小的身体,你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗,多么令人发指。穷人吃也吃不饱,而富人却是山珍海味样样俱全。真是:朱门酒肉臭,路有饿死鬼。想想我们现在,在父母的关心下,天天讲营养,什么营养面包,营养面……可我们仍然不满足,还经常浪费粮食,不爱护公共财物,想想扬科,真令人惭愧万分。

扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中,常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里,有多少个扬科惨遭不幸!

我们和扬科的生活有着天壤之别,我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活,努力学习,成为祖国的有用之才!

让我们珍惜这美好时光吧!

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篇15:话题作文:珍惜拥有,懂得放弃

全文共 735 字

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淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子,丢了苞谷去摘西瓜,结果却一无所获。年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑。匆匆间我们都已长大,明白了很多道理,却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧。静心去想,其实我们并不快乐。

花开绚烂,只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽;漠视它,只会在花败英残后哀叹感伤。日出灿烂,只因有热爱阳光的人才倍加温暖;藐视它,只会在黑夜里孤寒后悔。

饥饿者视粮食贵于金钱,寒冷者视衣帛重于珠玉,只因他们真正体会到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失败的人珍惜自己的付出,因为他们知道成功的不易,付出的辛劳。而智者,居陋室而自娱,无得失而自乐,他们珍惜自己所拥有的一切。因为他们知道,只有现在的拥有才最值得珍惜。

也有哲人说,人如负筐采石者,于岁月的崎岖蜿蜒间采撷心爱的珍宝,载着越来越重的行囊,追赶流逝着的光阴而怀揣曾经希冀的未来。当衣食使人沦于琐屑庸俗,成败使人堕为钩心斗角,拥有,竟成了累赘。或许,让昨天随风而逝,让明天姗姗而至,失去一些拥有的,我们会更轻松。

有登山者不幸将腿夹于两石间,呼唤、推石都不得救,他竟勇敢地用刀剪将腿卸下,血流殷红,浸润石土,他忍痛爬行找人帮助。后来他得救了,虽丢失了健壮的肢体却保住了完整的生命。

面对强权富贵的逼迫诱惑,职位荣耀都成了陷阱上的屏障。李白愤然甩袖而去,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”他超凡于名利之上,慨然摆脱拥有的羁绊,名垂千古。

舍弃,不是浪费。当前进的步伐因行囊而蹒跚,舍掉偌重的负荷,脚步才会更坚实。甚至舍弃比拥有需要更多的勇气,拥有是我们曾经辛苦的汗水、心爱的珍品,弃之,几许依依之情丝痛心啊!

人生就似乘车,于一站站的聚合离别而或喜或悲,成熟就在选择中成就。珍惜自己的拥有,学会割舍自己的拥有,才能真正拥有自我。

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篇16:珍惜所拥有的青春

全文共 588 字

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清晨,花园里鸟语花香遍布四处,嫩柳枝折断有奇异的芳香,这一切都预示着春的到来。正所谓“一年之计在于春,一日之计在于晨。”人一生最具有活力、激情的就是青春

初中,是青春的开始,它严格要求我们打起万分精神面对丰富多彩的生活。青春时我们的记忆能力最强、最旺盛。它要求我们认真学习知识,为人民服务。青春,是一段珍贵的时间。它要求我们珍惜时间,好好学习。然而有时,青春会给我们带来烦恼,青春会给我们生活带来苦累。但这一切并不可怕,因为只要咬紧牙关闯过这一关,就会看到正在迎接我们的美好未来。然而,最为可怕的是:浪费青春,浪费生命。这样的行为犹如将石油倒入沙漠,这是遭人唾骂的行为。其实,在丰富多彩的生活值得珍惜有许多。譬如:与朋友的友情,与情人的亲情,与陌生人的缘分。这一切都 在青春时期发展最旺盛,所以要珍惜我们现在所拥有的青春。

水珠子的一生十分短暂,但十分有意义。从天上落下时,预示着它的旅程即将开始。它从天上落下到小水潭,和其它同伴一起开始冒险,经过崎岖的山路,经过渴望水的果园,经过动物的身旁,然后会聚成小溪汹涌地游着,游过考古船,游过悬涯,游过小鱼身旁,最终奔向它们的目的地——大海,完成了它的旅程。水珠子的一生过得很充实,虽短暂,但它珍惜它的一生,过着丰富多彩的生活。

对于初中的我们,要学习水珠子精神,珍惜青春的每一天,让我们的青春不留遗憾。

[珍惜所拥有的青春_600字作文

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篇17:当我珍惜拥有

全文共 826 字

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有人形容自己是一片孤独的落叶,却忘了他拥有满地的阳光;有人报怨自己一无是处,却忘了他拥有健壮的体魄;有人哀叹自己命运多舛,却忘了他拥有精彩的生命对于我们所得不到的,为什么总有人往死里想?对于我们所拥有的,为什么却有人视而不见?

(一)珍惜拥有的人是明智的

有一个残疾人,他怒气冲冲跑去质问上帝,为什么没给他一副健全的体魄。上帝什么也没说,给他介绍了一位朋友,这人刚死了升天不久。这个人对残疾人说:“珍惜吧!至少你还活着。”有一个官场失意的中年人去质问上帝,为什么没有给他一帆风顺的仕途。上帝将残疾人介绍给中年人,残疾人说:“珍惜吧!至少你还有健全的体魄。”有一个自认为历经坎坷的年轻人去质问上帝,为什么没有给他无忧无虑的青年时期。上帝于是将中年人介绍给他,中年人说:“珍惜吧!至少你还年轻。”

是啊!学会珍惜你所拥有的吧,朋友!你要知道,当上帝给你关上一扇门的时候,同样会为你开一扇小窗,懂得珍惜所拥有的人是明智的,因为他懂得如何利用好他的小窗,如何透过小窗,去接受更多的阳光。

(二) 珍惜拥有的人是快乐的

拥有三天光明是快乐吗?海伦·凯勒会告诉你;拥有活动的身体是快乐吗?史蒂芬·霍金会让你坚信;拥有正常的听力是快乐吗?贝多芬会让你承认。

美国有一位妇女,她似乎一直都是倒霉的象征,她经历过战争,经历过失业,甚至经历了两次失败的婚姻,命运让她深信上帝是不公平的。可有一天,当她去储存室取小东西时,却一不小心被反锁在了里面。靠着可怜的一点食物,一本法语词典和一丝门缝里透过的光线, 她居然奇迹般度过了二个月,并最终获救!当她接受完治疗后,她愉快地给记者们说:“哈!我发现原来我从前的经历都是那么可爱,因为它们是独一无二的。我现在已经学了一点法语,我准备继续学习它,成为一名法语翻译。”

快乐的理由,也许不止一点,但珍惜拥有的人,却一定是快乐的。因为他们淡泊了对物欲的追求,使心灵中纷繁错杂的欲望中得到了解放,得到了彻底的自由。

珍惜拥有,做个明智的人,做个快乐的人!

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篇18:珍惜时光

全文共 792 字

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桅子花大片大片的开着,校园里,四处弥漫着花香的气息。微风拂过一个又一个快乐的身影,泪水划过一张又一张稚嫩的脸庞。时光流逝,岁月如梭,它在指缝中悄无声息地流过,转眼间,时间伴随着我们走过了五年多,小学的生活已经翻开到了最后的一页。现在,我们即将依依不舍地说再见。回眸过往,拨动心弦……泪水又一次流了下来,云盘小学的点点滴滴涌上了我的心头……

当思绪飞到入学,当我刚来到来到云盘小学时,一切都是陌生的。这时,老师来到了我的身边,她就像彩色的笔,点缀了我的空白,带我探索真理,使我倍感亲切。校园走进了我的生活,她就像温馨的家,滋润了我的心窝,带我寻找快乐,使我倍感温暖。现在回想起来,这一切都是那么的美好,如果时间可以倒流,我真想把它定格在那一刻!

是思绪飞到了空旷的操场,勾起了我的一幕幕回忆:阳光体育课上,同学们努力拼搏,创造了一个又一个辉煌。多少次艰难险阻,都阻挡不了你们坚韧的步伐,你们不知疲倦,付出了汗水和泪水。从你们身上,我学会了勇敢顽强。这一刻,我真的很难忘!也许我再也看不到这样感人的场景,但是一想起同学们努力拼搏的精神,我仿佛又回到从前,沉浸在这画面中,重新鼓起勇气,坚定信念,迈向新的目标。

思绪飞到了活跃的课堂,老师抑扬顿挫的讲着,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田,有的同学争先恐后的发言,说得头头是道,令老师和同学们啧啧赞叹,有的同学虽没有发言,但能认真听讲,积极思考老师提出的问题。大家坐在教室里,聚精会神的听老师讲课,像几十株花儿静静地感受着园丁的浇灌。

思绪万千,即将毕业的一瞬间,我才发现我对云盘小学的依依不舍,如此强烈!大家都哭的稀里哗啦,可我哭不出来,我由衷的想把小学生活重新拾起,从此,49只小鸟各奔东西,去寻找属于自己的蓝天,这时同学们互相拥抱着,珍惜这最后的时光。

天下没有不散的筵席,让我们携起手来,共同珍惜小学最后的时光,在小学的史册上画上一个圆满的句号!

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篇19:珍惜所拥有的亲情作文400字

全文共 418 字

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我们生活在一个幸福的时代,我们拥有幸福、青春、友情、亲情……但我们有时仍然会埋怨命运的不公,其实我们的生活中值得珍惜的很多很多,如:亲情。

在那一次汶川大地后,我懂得了亲情,了解到了失去亲情后孩子的感受,也学会了珍惜所拥有的亲情。

那一次,汶川大地震无情的摧毁了无数的房屋、树木,同时也夺去了无数人的亲情,孩子们在这场地震中失去了父母家人,失去了本拥有的亲情,而当我为这些孩子惋惜的同时,也想到了现在的我们。

我们既拥有着大好年华,有大把的青春握在手中,还有爱我们的家人陪在身边,给我们亲情的温暖,可是我们却不知珍惜,随意挥洒,浪费,想想那些失去家人,失去亲情的孩子,他们渴望亲情,他们珍惜亲情,他们懂得亲情是什么。而我们恰好拥有亲情,我们更应该珍惜所拥有的亲情。

亲情,它是一扇爱的门,为我们打开一个温暖的世界,让我们尽情的享受,使我们将所拥有的亲情感受的美满,不留任何遗憾,让我们度过了幸福快乐的一生。

珍惜所拥有的亲情,就是珍惜自己的人生。

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篇20:珍惜我们所拥有的

全文共 788 字

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在这个世界上、要算是带有永恒价值意义的东西,可真是少的像手指一般。但,我要说的,是我们这一生中的永恒。有人说,是爱人。不错,爱人是能陪伴你一起到老的人,所以,在人们眼中那个永恒就是爱人。但我的想法与他们不同。我要说的那个人可以为我们默默无私的奉献,那个人可以为了我们用她强大的身躯来遮挡风雨,那个人用她那纯洁如雪的心灵给予我们如天地般的包容。而那个有着永恒意义的人,则把我们含辛茹苦养大,哺育成人的伟大人物——母亲。

母亲的生命并不是永恒的,但是她带给我们那无私奉献的爱,却是永恒的。母爱就像浩瀚无边的宇宙中的一颗璀璨耀眼的明星,永远给我们光般的洗礼;母爱就像在沙漠中行走的骆驼,永远无声无息,但却永远的为我们默默的奉献;母爱就像广阔的大海中的一只小船儿,我们在船上,任由小船带我们在乘风破浪的世界遨游。

但是有人说:“母爱是温暖的,也是烦人的。”这是我发表在我的博客上的一篇与母爱有关的博文,一位网友的评论。烦人?那可能是每个母亲的天性——唠叨。是呀!爱唠叨是每个家庭妇女的天性。特别是在生活上,更是让这种性格更显现的淋漓尽致。对了,妈妈马上就要去去购物咯!就让我跟上她,去看看我的妈妈的那种天性吧!

一路上,我都在观察妈妈,让妈妈的另一面出现在我的眼前。妈妈放下以往对我语重心长的教导方式,换了一副平平常常的小市民的语气,与别人砍价,差不多费尽了口舌,才把价钱谈定,之后又是精挑细选的买菜。我站在妈妈的一旁,提着菜,用一种说不出的眼神,一种说不出来的难过望着她。唉,我知道她原来一点也不唠叨,而现在呢?她也不想去唠叨,只是为了生活而非这样去做不可,她,也是身不由己啊!

在仿佛间,我好像看见了妈妈,我,舅舅,在我小时候一起玩老鹰捉小鸡的游戏,妈妈是那么用心的去保护躲在她身后的我......呵呵,此时的我从回忆中回过头来,轻轻的把嘴角一弯,笑了:妈妈,您给我的爱,是永恒不变的吧!

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