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蜜蜂作文评语(20篇)

小蜜蜂是一位勤劳的酿造师,它把跑尽千里路,博采万朵花得来的花粉,精心酿成甜甜的花蜜,贡献给人类。下面是小编整理的蜜蜂作文评语,希望对你有所帮助!

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赞蜜蜂作文450字

全文共 456 字

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有人喜欢赞梅花,赞扬它的傲霜斗雪;有人喜欢赞白杨,赞扬它的高大挺拔;有人喜欢赞小草,赞扬它永不低头。而我却单单喜欢赞弱小的蜜蜂,赞扬它勤劳、聪明和无私奉献。

春天来了,百花盛开,争奇斗艳。桃花披上了粉红色的大衣;油菜花露出了金灿灿的笑脸;梨花也换上洁白的衬衫……这美丽的景物引来了勤劳的蜜蜂,它们开始了一天的旅程。它们飞过山岗,飞过小溪,飞过田野,一点一点地采集花粉。一朵、两朵、三朵……它们采完花粉后,带着丰收的喜悦回到自己的“小屋”加工花蜜。酿蜜是一件十分辛苦的事,据说酿一公斤蜜,差不多要采一百万朵花!

蜜蜂身体瘦小,寿命也很短暂,只有短短六个月,就好像天空的流星一样,一闪即逝,仅仅有一点时间去闪耀自己的光辉,可是却把香甜的蜜留给了人类。

看到勤劳的蜜蜂,我不禁想到了一天到晚为我们操劳的老师。每天天还没亮,老师就赶到学校等待同学们的到来。白天,他们传授知识。晚上,老师又要加班批改作业、备课,他们是多么的辛苦,可他们却任劳任怨。

我喜欢赞蜜蜂,更喜欢赞像蜜蜂一样勤劳、无私奉献的人。我们的老师不正是这样的人吗?

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篇1:不速之客蜜蜂作文_动物作文800字

全文共 706 字

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不速之客蜜蜂作文一

今天中午,我们在津津有味地吃饭,这时,刚吃到一半,一阵“嗡嗡嗡”响声传来,原来,是只可爱的小蜜蜂啊!

这只蜜蜂在教室里飞过来,飞过去,似乎是闻到了我们吃的鸡腿的香味,所以才飞进来的吧!它这一飞不打紧,可把我们班搞得鸡犬不宁,正当我们哇哇乱叫之时,蜜蜂却从容不迫地飞进来,飞到了鲁玉琨的饭盒上,吓得鲁玉琨不敢出声。“呵呵呵,哈哈哈,嘻嘻嘻……”不同的幸灾乐祸声从不同的角落传出来。这时,蜜蜂不知怎么了,忽然又改了主意,从饭盒上飞到了窗户上,毛春辉把窗户的一边拉向左,“呵呵,嘻嘻……”,不同的笑声又传来了,原来这回是在笑话,蜜蜂被卡在两扇移动的窗户里,出不来了!大家笑了一会儿,毛春辉便自觉地把窗户全部拉向左,蜜蜂终于飞出来了,它马上飞出窗户,回到了大自然。

李老师看到我们兴趣盎然的样子,当然不会轻易放过我们,于是乎,我们就写下了这么一件有趣的事儿!

不速之客蜜蜂作文二

今天中午,我们正在吃饭,突然,一阵嗡嗡的声音响起,我抬头一看,原来是只小蜜蜂。

它飞了进来,飞向方老师,并在他身边的哈密瓜上飞来飞去,好像在想:好好吃的哈密瓜呀!当小蜜蜂飞到方老师的身边时,我们实在顾不得文明用餐了,大声喊道:“蜜蜂,蜜蜂!”方老师淡定地瞥了一眼蜜蜂,挪了挪位置,继续吃饭。

也许蜜蜂也觉得方老师的无趣,它又飞到鲁玉琨同学的上方,直飞下去,在他吃完的那堆鸡腿骨上停下来。这可把鲁玉琨吓得够呛,大气也不敢出,直到蜜蜂飞走,他才反应过来。

最后,蜜蜂飞到窗户边,还不等蜜蜂飞出去,毛春辉就眼疾手快,一拉窗户,把蜜蜂关在了两个窗户之间,我们当场大笑。过了一会儿,蜜蜂才从两扇窗户的缝隙里飞出去。

瞧,这不速之客给我们带来的快乐!

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篇2:赞美蜜蜂的作文500字

全文共 482 字

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它总是拣那些最平凡、普通的花朵落脚,而且不停地抖动翅膀,好似一个人在刺骨的寒风中瑟瑟发抖,也好像它停留的每一朵花都是它要找的那朵。

它是勤劳的代言人。

它不知道累。每天要采七八十朵花,累计飞行的距离甚至达到100千米左右,可它辛辛苦苦酿出的蜜却大多数都分给了他人,然而它也不埋怨,不失落。

它们那毛茸茸的身子上有着和老虎一样黄黑相间的条纹。它们的翅膀略带一点透明,在阳光的照耀下闪闪发亮,仔细看能瞧见一条条纵横交错、排列复杂的纹路。它的尾巴上有一根坚硬而锋利的尾刺,好像随时准备防御敌人的攻击。它们的样子几乎一模一样,仿佛都从一个模子粘贴复制而成。

它虽然会飞,但飞得不高也不远。它不能像老鹰那样在苍穹之间自由翱翔,也不能像大雁那样做长途旅行,只能从一朵花飞到另一朵花,一幢楼飞到另一幢楼。它是那么微不足道,如同沙滩中的一粒沙子,树林里的一片树叶。在近视者的眼中,只不过是一个小黄点,连句号还是逗号都算不上。平凡而不平庸,忙碌而不羞愧,有责任地觅食、筑巢、工作……

诗人罗隐曾这样赞美它:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”是啊,蜜蜂这种无私奉献和勤劳的品质,值得我们学习!

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篇3:高中议论文评语热门

全文共 2035 字

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1.这是一篇关于挫折的议论文,开门见山,以反问的形式提出中心论点。论证层次清晰,结构明朗,引起读者的思考,先后有序,层次分明,层层深入,结尾再次强调中心论点。

2.本篇议论文乍一看从结构上不甚明了,但是纵读全篇,小作者内心中的这一份安排却是自有丘壑。文章中充斥着丰富的古语引用,大量的道理论证手法亦为增彩。本文内容非常有深度,语言极富哲理性,全篇隐约蕴含着东方的古老禅意和独特的价值观念。充分显示了小作者思想的深度和学识的丰富。

3.这篇议论文开篇解释生活是什么,自然引出下文。论述部分注重道理论证,善用比喻说理,也通过对比论证将面对同一境遇的不同表现与结果论述得非常清楚。作者结合自身的经历论述,有说服力。

4.这篇议论文观点明确,题记就亮明自己的看法,正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的论证了自己的观点,论述条理清晰,是一篇成功的习作。

5.这是一篇规范的议论文。开篇语言整齐,颇为简练。论述部分先总后分,中心句之下运用的主要是举例论证,事例典型,角度不一,很有分寸。结尾思想意义积极,催人进取。

6.这篇议论文开门见山提出了“音乐有奇妙作用”的观点,观点明确,立意浅显而耐人寻味。本文结构明朗,过渡自然,层层深入,层次分明,富有丰富的意蕴。

7.文章切合题意,这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出;结尾处再次点题,中心明确。作为一篇议论性散文,文章语言流畅,少了正统议论文的呆板枯燥,多了鲜活的灵性、灵气,更加耐人品读。作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻,并能运用例证、引证法本篇议论文乍一看从结构上不甚明了,但是纵读全篇,小作者内心中的这一份安排却是自有丘壑。文章中充斥着丰富的古语引用,大量的道理论证手法亦为增彩。本文内容非常有深度,语言极富哲理性,全篇隐约蕴含着东方的古老禅意和独特的价值观念。充分显示了小作者思想的深度和学识的丰富。

8.这篇议论文开篇解释生活是什么,自然引出下文。论述部分注重道理论证,善用比喻说理,也通过对比论证将面对同一境遇的不同表现与结果论述得非常清楚。作者结合自身的经历论述,有说服力。

9.这篇议论文观点明确,题记就亮明自己的看法,正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的论证了自己的观点,论述条理清晰,是一篇成功的习作。

10.这是一篇规范的议论文。开篇语言整齐,颇为简练。论述部分先总后分,中心句之下运用的主要是举例论证,事例典型,角度不一,很有分寸。结尾思想意义积极,催人进取。

11.这篇议论文开门见山提出了“音乐有奇妙作用”的观点,观点明确,立意浅显而耐人寻味。本文结构明朗,过渡自然,层层深入,层次分明,富有丰富的意蕴。

12.文章切合题意,这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出;结尾处再次点题,中心明确。作为一篇议论性散文,文章语言流畅,少了正统议论文的呆板枯燥,多了鲜活的灵性、灵气,更加耐人品读。作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻,并能运用例证、引证法透彻地进行分析,取得了启人心智、发人深思的表达效果;而比喻、排比、反问句的运用,又使全篇文采斐然。

13.本篇议论文,闪光之处有三。一、语言精练、富有极强的逻辑论证力量。“高山毕竟留寸土,故能高耸入云;大海终须纳细流,故能浩瀚无边。”二、事例典型、具有集中的说服力。三、道理合理,逻辑论证力量强。

14.本文熟练化用高中教材中的文言名篇,表达了人人都要做好本职工作的意思。信手拈来的能力,体现了作者非凡的语言驾驭能力;高妙意境的营造,表现了作者不同凡响的才情。如此佳作,当与众共享!

15.本文是一篇较为精彩、规范的议论文。语言与结构都很善用整齐的语句或语段,不妨认真学学作者凝练生动的举例论证以及其后的画龙点睛式的提炼语句,更有文学色彩极浓的典雅书面语辅之,怎一个“好”字了得!

16.本文是一篇典型的采用并列式结构的议论文,全文以”生命需要疼痛,有痛才有希望。“一句统领全文,结构清晰,内容深刻,举例丰富、简洁、有力。丰富的例证手法值得借鉴。

17.开门见山提出了“信念终究会战胜一切”的观点,中间又以简洁凝练的语言,举例论证了意志的巨大力量,尤其可贵的是,每个事例之间都有一段恰如其分的语言,过渡巧妙自然,论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生

动具体。

18.文章开篇通过写世界各国的语言,著作等点明主题,我们应学会沟通,为世界的明天点灯。古今中外的名家诗篇作者可以运用的得心应手,同时引用马可波罗的事迹进行论证,论据充分,论证雄辩有力,层次清晰,是一篇佳作。

19.作为一片议论文,习作开篇点题“古之成大事者,无出智、勇二字”,中心明确。行文采用总分总式结构,“先勇后智,最后提出智勇双全,方可立足当下”,思路清晰,结构合理,语言凝练,不错。

20.本文以排比开篇,很有文采。然后集中直抒胸臆,表露克服困难的决心与勇气,欣赏行蜀道,却能摆渡梦想的成功者。多用整句、短句、读来琅琅上口,足见作者深厚的文化积淀与不凡的语言修养。

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篇4:小学生观察作文评语

全文共 3104 字

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1.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

2.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

3.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

4.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

5.文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

6.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

7.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

8.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

9.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

10.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

11.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

12.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

13.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

14.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

15.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

16.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

17.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

18.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

19.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

20.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

21.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.

22.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

23.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

24.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

25.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

26.以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

27.以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

28.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.

29.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

30.…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.

31.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

32.事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.

33.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

34.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

35.文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

36.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

37.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

38.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

39.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

40.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

41.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

42.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

43.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

44.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

45.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

46.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

47.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

48.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

49.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

50.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

51.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

52.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

53.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

54.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

55.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

56.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

57.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

58.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

59.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

60.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

61.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

62.文章头尾照应,中心明确,结构完整.

63.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

64.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

65.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

[小学生观察作文评语65句

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篇5:《蜜蜂》作文400字

全文共 580 字

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我是一只小小的蜜蜂

不久前的一天,我被蜜蜂妈妈生下来。因为还很小,不能独立飞行,所以妈妈让我整天待在蜂窝里自由自在的玩耍。随着我一天天的长大,我越来越渴望能够飞出蜂窝,去看看外边的世界。我希望能够在蓝天上逍遥自在的享受飞行的乐趣。也能为我们这个温暖的家出一份力。唉,我到底还要等多久才能长大呢?

终于有一天,妈妈告诉我,你已经长大了,可以和哥哥姐姐一起飞行,去采蜜了。我兴奋得一下子飞了出去。一路上,我们叽叽喳喳闹个不停。外面的风景真美,外面的世界真大呀!新鲜花蜜的味道真棒,我不由自主地笑了。

可惜好景不长。附近的伐木工觉得我们家所在的这棵树是很好的木材,用电锯将树锯掉了。我们的家园被了,家人们四散开来。妈妈在混乱中被当做苍蝇打死了。我们突然之间都成了孤儿。我只好和哥哥姐姐带着失去亲人的痛苦到处流浪。

我们毫无目的地飞呀飞,竟然来到了一个美丽的山村。一个个少先队员竟然在植树。这种举动完全出乎我的意料。我以为人类都像那些伐木工一样坏坏的,没想到也有许多人是很善良的。那些少先队员发现了我们,将我们送到了养蜜蜂的农民家中。我和哥哥姐姐又有了新的家。这是多么美好的一件事情啊!要是妈妈还在就更好了!

记得妈妈生前告诉过我,我们即便是做蜜蜂,也要做一只勤劳的小蜜蜂。所以我和哥哥姐姐们谨记妈妈的教诲,每天辛勤地采蜜,让人们能够吃到新鲜的蜂蜜。

妈妈在天堂也会开心地笑吧。

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篇6:芒果树上的蜜蜂

全文共 682 字

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鲍宗常

在冬夜里,寒风扯过我的发梢,寂寥清净的城市中,想听见一阵车鸣、一声轻语已是挺稀罕的事了。你要问我这时候干什么最好,我会告诉你那便是看一本可以品味真谛的书。而现在的我,正安坐在书桌前,点着台灯,翻看一本名叫《米格尔街》的书。它的每篇文章朴实无华,却温言细语地道出了一个个富有真谛的故事。

要说印象最为深刻的,便是书中的那位诗人。或者残酷点来说,他便是那位生活在社会底层的乞丐。当他到达主人公家之前,并未执迷于物质上的追求,而仅仅是想仰头观望那在芒果树上的蜜蜂,并坚持每一个月写一句诗,比如“今夜的繁星是幽深的”。他没有太多的期盼与渴求,一个每日要接受饥寒审判的人却能在一次次的考验中保有对物质的漠然和对精神的重视,我相信,他想作为一位诗人,让自己的生活富有仪式感。

在我看来,仪式感是诗人丰沛内心的必要土壤,而今仪式感的土壤愈发贫瘠,诗人也渐趋寥寥。在这个发展迅速的社会中,生活的仪式感和诗意变得无用且奢侈,人们似乎已经忘掉一点最为重要的真谛:我们到世上是要生活的而不是生存的。仪式感便是生活的前提,或许仪式感并没有人们所排斥得那样庞大且不可负担。仪式感可大可小,对于一位远在异乡的人来说千里迢迢返乡是一种仪式感,而对于在家生活的人来说细腻地感受幸福也是一种仪式感。

所以我认为,仪式感不管大或小,只要它将你的生活变得与众不同,变得精致灵动。也许,这也正是仪式感的本意。《米格尔街》中的诗人以看蜜蜂和每一个月写一句诗来作为自身的仪式感。在冬夜中看书的我,聆听着风声,饮一口热水,时而望着星空这也许一种仪式感吧。在繁杂的城市中,朴素与坚持的仪式感也许就是生活的乐趣吧。

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篇7:小学勤劳的蜜蜂

全文共 313 字

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在这茫茫的大千世界中,有着许许多多不计其数的动物,有憨态可掬、悠闲自在的大熊猫,有调皮活泼、忠诚无疑的小狗,还有机灵聪明、善解人意的猴子,也有许多在一望无际的高空中自由飞翔的鸟儿等等……但是在这其中,我最喜欢的还是勤奋可贵的小蜜蜂!

小蜜蜂是一种十分勤劳的动物,它的一生都在马不停蹄地劳动着,或为家人,或为自己,或为人类,但它都是尽心尽责,任劳任怨,丝毫没有怨言,做事勤勤勉勉,不三天打鱼两天晒网,总是坚持不懈。

而且它们有着特别繁大的责任心,只要有一些风吹草动,有一些可恶的入侵者,侵袭它们的家园,杀害它们的子民,它们一定不向恶势力低头,英勇地攻击它们,以此泄愤……

怎么样,听了我的介绍,你是不是也喜欢上这种可爱勤奋的小动物了?

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篇8:蜜蜂作文

全文共 311 字

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每天早晨,小蜜蜂们都勤劳地去采花蜜酿制蜂蜜奉献给人们,花儿们也笑着迎接。

一个阳光明媚的清早,蜜蜂们又来采蜜,花儿们也照常迎接。

就在蜜蜂们正采得入迷时,几只苍蝇飞了过来,花儿们在转眼间全都合上了。一只最大的苍蝇问花苞:“喂,花苞,我问你,我们长得跟蜜蜂这么像,透明的翅膀,胖胖的身体,三对足,连‘嗡嗡嗡’的叫声都一样,可是你们怎么就欢迎蜜蜂而不欢迎我们苍蝇呢?”

花儿说:“要知道,你们肚子里装的是什么东西,蜜蜂它们是什么,它们身上有蜂蜜的香味,没有一朵花儿不欢迎它们,它们肚子里也是蜂蜜。可你们肚子里全是垃圾,浑身臭哄哄的,有花儿迎接你们就是天大的怪事,连散出臭味的花朵都不会!”

苍蝇听了花儿的话,无语了,飞回垃圾堆上去了。

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篇9:蜜蜂赞

全文共 563 字

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我家仓库养了一些蜜蜂,我非常喜欢勤劳、无私奉献的小蜜蜂。

蜜蜂体长8—20毫米,黄褐色或黑褐色,生有密毛,头与胸几乎同样宽。复眼椭圆形,前翅大,后翅小,腹末有螯针。小蜜蜂的外表可以谈得上其貌不扬。

蜜蜂有雌雄之分,雌蜂只有蜂后一个,它负责产卵繁殖后代,同时“统治”这个大家族,雄蜂唯一职责是与蜂王交配,蜂群中最多的是工蜂,可有3万—4万只之多,工蜂主要负责清理蜂室、喂养幼虫和采蜜。

蜜蜂采集花蜜时,每巢采集一次需要20—40分钟,停留4分钟便再次出勤,一天出勤10—24次,每只蜜蜂采集时将花蜜一滴滴吸入蜜囊,每酿造1千克蜂蜜需要进行几万只次的飞行和采访几百万乃至上千万朵鲜花,可见蜜蜂采蜜之劳苦。

蜜蜂传粉所带来的经济收益远不止产蜜,高等植物繁殖的唯一途径是传粉。然而80?的高等植物是虫媒植物,也就讲它们依靠昆虫传粉,蜜蜂成承担了65—95的虫媒任务。没有它们的牺牲,就没有我们这个花果飘香的世界,想吃水果只能在梦中。

每当我喝着香甜的蜂蜜时,心中总是情不自禁地感慨:多好的小蜜蜂呀!它们是勤劳的象征,它们年复一年,日复一日地采蜜,它们默默地吃了多少苦,流了多少汗,对人类无所求,给人们却是极好的东西,酿蜜不是为自己,贡献了一生,不求名利,为人类造福,如果没有它们的辛劳,就没有我们这个花果飘香的美丽世界。

啊!小蜜蜂,我要赞美你!

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篇10:小蜜蜂

全文共 594 字

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我最喜欢春天了,因为在这个季节里,不仅暖风拂面,而且鸟语花香。更开心的是,我可以到外婆家欣赏满田的油菜花,寻找可爱的小蜜蜂

去年春天的一个周末,我和哥哥一起去田边玩。看着那些可爱的小蜜蜂们从一朵花飞向另一朵花,忽上忽下,来回穿梭,“嘤嘤嗡嗡”地不停歌唱着,真是有趣极了!为了更清楚的看到它们,我们捉了几只小蜜蜂放在瓶子里,开始观察起它们来:小蜜蜂们是棕黄色的,毛茸茸的身体上有和老虎一样的条纹,不断煽动的翅膀就像金子一样在闪烁,尾巴上有一个尖尖的小刀子,听说被这个刀子扎到很疼的,不断摆动的触角也许是在寻找着瓶子的出口吧!

我们正在兴致勃勃地看着它们努力挣扎着想飞出来的模样,忽然听到妈妈的声音:“你们怎么能这样对待小蜜蜂呢?你们知道它们有多辛苦、多伟大吗?它们不怕苦、不怕累,千里迢迢的来这儿,在花丛中不断地采蜜,还亲自酿出蜂蜜来,毫无保留地把香甜的蜂蜜献给我们大家吃,它们的这种无私奉献的精神多么值得我们学习啊!你们不但不去保护它们,还在伤害它们,真是不应该!赶紧把它们放了,要不然它们会被闷死的。”我们赶紧把瓶盖打开,它们迅速地飞向花丛中继续采蜜去了。看着它们飞走的方向,妈妈意味深长地说:“你们在学习上也应该学习蜜蜂们这种不怕苦、不怕累、持之以恒的精神,那么不久的将来你们一定会有所成就的,长大后也要向蜜蜂们一样用你们所掌握的知识为这个社会做出更多的贡献。”我们若有所悟地点了点头。

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篇11:蜜蜂采蜜有趣

全文共 511 字

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雨后初晴的一天中午,我在公园里散步。走着走着,突然闻到一股浓浓的香味,原来前面有一片槐树林,树上开满了粉白色的槐花。我走进那片生机勃勃的林子,耳边传来“嗡嗡嗡——”的飞机声,咦?天上没有飞机呀!仔细一看,原来是成百上千只蜜蜂在采蜜,怪不得声音这么大。侧耳细听,还有“沙沙沙”好似雨打树叶的响声,可能是蜜蜂飞舞时翅膀碰到树叶所发出的吧!“嗡嗡嗡”、“沙沙沙”,好一曲动听的交响乐!

蜜蜂是怎样采蜜的呢?只见它们扑扇着翅膀,围着花朵上下翻飞。突然钻进那沁人心脾的花蕊里,在上面轻轻地爬几下,踩几下,便猛地飞向另一簇槐花,前后不到三、五秒钟。咦?怎么好多蜜蜂后足的大腿上有两团黄黄的东西?我小心翼翼地凑近身边的一只,仔细观察才发现那是两团花粉。花粉是怎么粘到蜜蜂后腿上的呢?带着这个疑问,我回家上网搜索了一下。原来蜜蜂后足外侧有一条凹槽,周围长满又长又密的绒毛,组成一个“花粉篮”。当蜜蜂在花丛中往来穿梭采集花蜜时,那毛茸茸的脚就沾满了花粉,然后用“花粉梳”将花粉梳下,收集在“花粉篮”中,最后用蜜将花粉固定成球状。看来蜜蜂在采蜜的同时还采集花粉呢!

啊,科学其实就在我们的身边,只要我们留心观察,就一定有所发现。

[蜜蜂采蜜有趣作文

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篇12:小蜜蜂赴宴

全文共 584 字

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今天一大早,小蜜蜂就分别收到午时花、紫茉莉的请帖,要她去赴宴。小蜜蜂梳妆打扮了一番就上路了。

“喔喔喔”大公鸡在报晓,“唧唧喳喳”百灵鸟在歌唱。

五彩缤纷的大花园里,喜欢热闹的牵牛花吹起了小喇叭,性格泼辣的野蔷薇在笑,讲礼貌的葵花微笑着点头……众花姑娘热情地欢迎小蜜蜂。

“蜜蜂,上我加来吧。”

“来吧,清先上我们这儿来!”

“不!”小蜜蜂婉言谢绝,“午时花、紫茉莉今天请客,正等着我呢!”

小蜜蜂飞到午时花加门口,“嗡嗡嗡,快开门!”叫了老半天,也不见开门。咦!这是怎么回事?

小蜜蜂转身飞到紫茉莉家。嘿,紫茉莉还在蒙头睡大觉呢。

太阳越升越高,小蜜蜂连一口水都没喝着,心里可真不是滋味。

“嘻嘻,嘻嘻!”小蜜蜂一回头,之间百灵鸟蹲在树杈上正朝着它笑,就没好气地说:“我赴宴不成,你挺高兴?”“蜜蜂呀,还是回家先睡一觉吧。”百灵鸟的话中有几分讽刺。

“我们个个勤劳,哪有大白天睡觉的?”小蜜蜂气不打一处来。

“你呀,连花儿什么时候开都不知道,准是个贪玩的小蜜蜂。

小蜜蜂一听愣住了,“什么,花儿开放还有规定的时间嘛?“百灵鸟指指花园里的话说:“不同的花,开放的时间就不一样。午时花开在中午十一点,紫茉莉开在傍晚五点……“百灵鸟滔滔不绝地讲,”花儿的身体里有钟,科学讲叫它生物钟。

“噢,原来是这样!”小蜜蜂修红了脸,想:百灵鸟的学问真多,我以后也要多读书,认真学习,争取做一个有学问的小蜜蜂。

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篇13:我是一只小蜜蜂

全文共 459 字

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我是一只住在森林里的小蜜蜂,身上披着一黄黑相同,合身的外衣,头上长着一对触角,身后还有一个哲人的武器——刺。

太阳公公从东方害羞地露出半过脸,云姑娘也换上了洁白的衣裳。我们一大早就起了床,洗好脸,在镜子前照照,看看自己的形象。可公蜜蜂不耐烦了:“大小姐们,可以了没有?我们还要工作的。”“好了好了,这就来。”我忙答应道,可还是照了几下才去工作。一路上,我碰到了不少朋友,我和他们打着招呼。你好,小草弟弟,你好,大树爷爷,你好,莺姐姐……

我们飞呀飞,终于飞到了森林的另一边,这里有飞流直下三千尺的大瀑布,有许多许多的蝴蝶姐姐在翩翩起舞;还有各种各样的花儿,我来到了花儿们跟前,准备采蜜。可我却不知道先采谁的好。因为它们都很热情地招呼我。“来我这吧。”“还是来我这吧。”“不,来我这好。“我突然看见我最喜欢的牡丹花姐姐在那里招呼我,我毫不犹豫地飞了过去,去那里采蜜了。我们都在采着蜜,干累了,就休息一会儿,侍会继续干。

一眨眼,太阳已经落山了,天空布满了红色的云霞。我们结束了一天的工作,也回家了。

[我是一只小蜜蜂作文400字

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篇14:五年级作文评语60则

全文共 1711 字

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评改是作文教学中的重要环节,给学生下作文评语,则是这一环节的点睛之笔。以下是五年级作文评语60则,欢迎阅度。

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

10、重点突出,详略得当,内容具体。

11、比喻贴切,用词生动。

12、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

13、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

14、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

15、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

16、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

17、文章边叙事边抒情。

18、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

19、小作者观察仔细,叙述时井然有序

20、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

21、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

22、文章想象合情合理,

23、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

24、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

25、细节描写颇具匠心。极富功底。

26、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

27、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

28、,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

29、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

30、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

31、文章将…写得细致入微

32、语言活泼明快,富有情趣。

33、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

34、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

35、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

36、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

37、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

38、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

39、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

40、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

41、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

42、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

43、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

44、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

45、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

46、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

47、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

48、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

49、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

50、这篇文章充满了激-情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

51、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

52、文章前后连贯,形成完整的形象。

53、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

54、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

55、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

56、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

57、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

58、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

59、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

60、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

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篇15:蜜蜂的启发作文

全文共 533 字

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“嗡嗡,嗡嗡嗡”一只小蜜蜂翩翩地停在我窗前月季花的花蕊上。

我蹑手蹑脚地走上前去:只见它穿着黑黄条纹的花衣,头上顶着两根又细又短的触角,黑色的右脚上粘着两个米黄色的小球儿,难道是它的“采粉篮?”

小蜜蜂仿佛在忙碌着什么。看,它把两只前爪放在花蕊上,这儿蹭蹭,那儿蹭蹭, 不一会儿,小蜜蜂屁股周围就粘满了一层细小的粉状颗粒。哦,原来它是在采花粉!只见它在这朵花上跳一曲圆圈舞,又到那一朵花上跳一曲踢踏舞,不一会儿,这盆植物上所有的花都被它舞遍了,于是小蜜蜂心满意足地飞走了。

小蜜蜂们十分勤劳。它们每天都会寻找不同种类的花朵去采集花粉,从清晨忙到夜晚,周而复始,一天又一天地忙碌着,一直到生命的终点,它们是多么令人敬佩呀!

小蜜蜂们生命很短暂。从春天开始,到冬季结束,只有短短的几个月的生命周期。但它们却在短暂的生命中用辛勤地劳动为我们酿造出甘甜的蜂蜜,它们是多么的可贵啊!

看着辛勤的小蜜蜂,我不由想起如同蜜蜂一样勤劳的人们:当天刚蒙蒙亮时,清洁工阿姨已经手拿扫帚开始了一天的工作;当除夕之夜合家欢乐时,警察叔叔正冒着严寒维持交通秩序;当我还在熟睡时,妈妈正一如既往地为我准备早餐;当夜深人静时,老师还在灯下批改着学生们的作业……

我爱辛勤的小蜜蜂,更爱象小蜜蜂一样辛勤的人们!

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篇16:蜜蜂的作文350字

全文共 353 字

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我非常喜欢小蜜蜂,原因是它非常勤劳,从东头飞到西头,既不怕苦,又不怕累,他还能为人们做贡献呢!

小蜜蜂不大,一颗豆子般大小的头,身体是黑黄相间的,飞的时候脸蛋儿红扑扑的,两根触角微微地摆动,特别是那轻而透明的翅膀在阳光的照耀下,折射出五彩缤纷的颜色,特别引人注意。

它常微笑着去采蜜,好像那么累的事根本不算什么。它在百花齐放的花丛中自由自在地舞来舞去,美丽得很。如果你不小心碰了它一下,它也毫不相让,竟把刺伸出来扎得你嗷嗷直叫。

不过它有时也很温顺哦!它辛勤采的蜜可不会独享;有时它会和同伴一起分享;有时它会直飞进蜂房,把蜂蜜储存起来。蜂蜜如果太满了,它们则会把多余的蜜抛出来。这时你便可以接掉下来的蜜吃。

我喜欢小蜜蜂。因为它勤劳,因为它起早贪黑地采蜜,因为它温顺,还以为……我喜欢小蜜蜂,希望你们也能够喜欢它。

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篇17:小学作文:蜜蜂和蝴蝶

全文共 249 字

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有一天,小蜜蜂在去采蜜的路上碰见了蝴蝶

小蜜蜂看见了蝴蝶,便过去对蝴蝶说:蝴蝶妹妹,你在干什么啊?我在玩捉迷藏,你呢?我正要去采蜜呢哎,采蜜多没意思啊,你为别人奉献了那么多,可到头来,不还是一无所得吗?我看啊,你也别去了,来和我们一起玩捉迷藏吧。那你就错了,蝴蝶妹妹,甜蜜,幸福的生活是靠我们辛勤的劳动所换来的啊。再说了,你看纸,蜡烛,粉笔它们为我们付出的多吗?而它们得到的有多吗?蝴蝶妹妹一听,顿时恍然大悟,对小蜜蜂说:我只到了,蜜蜂哥哥,我一定照你说的去做!说着,两个好朋友高高兴兴的去采蜜了。

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篇18:跟着蜜蜂,就能找到花朵,跟着苍蝇,只能找到厕所作文

全文共 1692 字

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我曾经写过一句话:跟着蜜蜂,就能找到花朵,跟着苍蝇,只能找到厕所

这句话的主要含义很简单:去和正能量的人在一起,因为负能量的人,不仅自己消极,对别人更是刻薄,和他们在一起久了,会让自己变得负能量十足。

几天前,一位朋友留言给我,是不是一定要永远像一只蜜蜂一样,在职场和学习中永远地向阳而生?

我的答案是:刚进入职场和新领域,成为一只苍蝇,没什么不好。

美国的生物学家曾经做过一个实验,在太阳下放两个玻璃瓶,上面钻上一个孔,很小,刚好够它们出来,接下来,分别把一只苍蝇和一只蜜蜂放进去,看谁先飞出来。

我们都知道,蜜蜂是勤劳的,而苍蝇肮脏且没头脑,所以,应该是蜜蜂先出来。可是,最后的结果,却大跌眼镜:蜜蜂刚被放进玻璃罩中时,只冲着阳光飞,被玻璃挡回来后,却依旧执着地向着光亮一次次地飞,直到它筋疲力尽,最后死在玻璃罩中。

而苍蝇不一样,有一个词叫无头苍蝇形容再好不过:当苍蝇被放入玻璃罩后,它开始没有目的地疯狂乱撞,晕头转向后继续乱撞。一段时间后,没想到的是,大多数的苍蝇,竟然找到了那个孔,然后飞了出来。

这个实验,我是几年前在书上读到的,读到这个试验后,我像被什么劈中一样,因为这两种实验,像极了我们生活中的两类人:好学生和差学生。为什么许多学校里的好学生在刚进入工作后,迟迟找不到状态,而很多学校里的“差”学生,竟然如鱼得水。

原因很简单:因为许多好学生一直朝着阳光飞,哪怕阳光那边是死路,都没想过平移走其他的道。而许多“差”学生会变通,一条路走不通马上想另一个办法。

一次我和一家创业公司老总聊天,他给我讲了一个故事:他说他招了一位名牌大学生,准备从基层开始锻炼他,先让他从接客户电话开始,去体验一下一线的战况。

没想到的是,每次客户只要提出稍微复杂点的请求,他就回复:不好意思,这个我不负责;或者直接甩到领导那里来,让领导做决定。可领导们每天有更重要的事情去忙,很多时候不得不放下手中的活去接电话,弄得整个公司效率很低。

后来领导问他,你为什么不能自己给个解释?他说,第一,不归我负责;第二,培训的时候没人告诉我遇到这个情况该怎么回答,我怕说错了还怪罪于我。

这位老总说到这里气得深深吸了口气,然后继续说:后来我换了一个男生去做,并且把上一个实习生的例子讲给他听。后来只要客户打电话来,他都能有自己的解释,而且还不止一套,随机应变的能力非常强。

我赶紧问,他一开始就会这些吗?

老总说,没,一开始还不是乱回答,让部门领导骂得狗血淋头。后来他自己琢磨怎么说话又能平息顾客愤怒,又能解决问题,还能减少部门麻烦。现在他做得很好,我们准备提拔他了。

这个男生我没机会见到他,但我知道,刚入职场的他,就是一只苍蝇,没有方向,蒙头乱撞,最后撞出了一条血路。他犯了很多错,也被骂了许多次,但他找到了自己的方向,现在,他可以像蜜蜂一样,朝着这个方向飞了。

有人问,这样撞会死吗?放心,死不了,朝着一个方向盲目地撞才会死人呢。

任何一个人进入新领域,第一年都会一无所知,好在,这是最好的学习期。

我在进入每一个新领域的第一年,都会晕头转向地一头乱撞,像一只苍蝇一样,没有方向,但往往都能撞出一条血路,虽然浑身是伤。有人说我运气好,其实不是,只不过是我们把许多错误的路都走了,发现不成功没继续了而已。但到了第二年,一旦这条路确定,我就会变成蜜蜂,在后面几年,勇往直前地朝着这个方向飞。

可是,当自己还没有方向时,一定要有苍蝇的精神,哪怕被人嫌弃,哪怕漫无目的,哪怕一无所有,哪怕遍体鳞伤。

每个刚进入一个新领域的人,都会遇到资源不足,人脉不够,方向不明的麻烦,谁都一样。

但聪明的人,一定不会把一条路走到黑,更不会永远朝着光走,他会像苍蝇一样,随时变动着自己的路,不适合立刻找下一条路,走入职场走进社会后,人都会明白,书本上的知识和老师曾经讲过的内容,都不能是指引你前进的光,只有自己走得通的路,才是光。

而这条路,都是自己无所畏惧地撞出来的。这世上也没什么运气好,好的运气,都是试出来的结果,最差的打算,不过大器晚成,不过是所有不对的路都走过了,都不对了,剩下的那条路,必然就对了。

[跟着蜜蜂,就能找到花朵,跟着苍蝇,只能找到厕所作文

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篇19:蜜蜂说明文作文800字

全文共 823 字

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在大家的眼中,蜜蜂是一种会蜇人的害虫,但是,我却十分喜欢蜜蜂。

近看蜜蜂的眼睛圆溜溜、大大的,像一颗晶莹剔透的宝石一样。它的触角十分灵活,像一个雷达探测器一样,时时刻刻地捕获着身边的每一条信息。它的翅膀像透明胶做的一样晶莹剔透,别看它的翅膀小,但是一秒钟能扇动两百至四百次呢!它的后面有一个又细又硬的刺,像一把刺刀一样,被刺住就像被针刺到身体里一样蛮疼的!如果谁不幸被蛰着,肯定会像万箭穿心一般疼痛。它的全身布满黑白相间的花纹,好看极了!

蜜蜂可是个辛勤的园丁。春天到了,鸟语花香,万物复苏。冬眠的动物都睡醒了,候鸟也从南方飞回来了,动物们都开始努力地工作。这时蜜蜂也不甘落后,在花园里唱着歌,翩翩起舞地采着花蜜。只见有一只蜜蜂先停留在花上。看,它把两只前爪放在花蕊上,这儿蹭蹭,那儿蹭蹭,不一会儿,小蜜蜂屁股周围就粘满了一层细小的粉状颗粒。哦,原来它是在采花粉!只见它在这朵花上跳一曲圆圈舞,又到那一朵花上跳一曲踢踏舞,不一会儿,这盆植物上所有的花都被它舞遍了,于是小蜜蜂心满意足地飞走了。我在网上查了一下,蜜蜂竟然要来回三万七千次才制出五百克蜂蜜。蜜蜂个头挺小,居然还能坚持不懈这么久,真是应了那句老话:“人不可貌相,海水不可斗量。”

蜜蜂的记忆力也特别好。上一次我想做个实验,把蜜蜂丢在离蜂巢很远的地方,看它能不能找到蜂巢。于是我就把蜂巢里的蜜蜂装到袋子里。在路上,蜜蜂把我的手蜇了几下,只剩二十只了。“敬酒不吃吃罚酒,叫你们蛰我,我要把你们扔到十万八千里远。”我扔完后便往家里走,刚一到家,定眼一看,已经有十一只蜜蜂飞了回来,这让我目瞪口呆。第二天,剩下的那些蜜蜂也全都飞了回来,这更是让我惊叹不已。

蜜蜂繁衍后代也是竞赛的结果。雄峰之间要来一场飞行比赛,叫做婚飞。比赛开始,它们个个争先恐后,你追我赶,像脱缰的野马一样,赢得比赛的与蜂王进行交配,但是交配完,雄峰就得死亡。

有了我的这些介绍,你们是不是对蜜蜂也有了新的认识,还会觉得它们是害虫吗?

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篇20:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 468 字

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蜜蜂蝴蝶是一对要好的朋友。

一天的早晨,明媚的阳光充满着大地,微风徐徐的吹着,这样美丽的早晨是多么的宁静啊!突然,传来一阵争吵声。打破了这份宁静,是谁这么吵啊?原来是蜜蜂和蝴蝶在争吵呢,它们已经争吵了很久,蜜蜂说:请你不要那么高傲,你不就是成天用着美丽的翅膀去炫耀吗,有什么了不起的!”蝴蝶也不甘示弱,开口道:蜜蜂小姐,也请你对我尊重点,像有我这种美丽的翅膀才有资本去炫耀。”,说完,蝴蝶高傲的抬起头,扑扇着它那美丽的翅膀在蜜蜂的眼前飞来飞去,蜜蜂看着蝴蝶目中无人的样子。便气呼呼地飞走了。到了傍晚,蜜蜂很伤心的痛哭起来,越想着心里不是滋味,不明白自已每天那么辛勤的采蜜是为了让花儿更好的传播花粉,结出更甜美的果实,一生的劳动都在为别人付出,不图回报。但为什么得不到别人的认可呢?哭着,哭着,突然间它那小巧玲珑的翅膀居然变成了美丽的蝴蝶翅膀,这使它飞的速度变慢了,而蝴蝶的翅膀也在时间的另一端变成了蜜蜂小巧的翅膀,让它们感到非常的奇怪。

故事,大道理,生活中也时有这样的事情发生,但我们一定要牢记这个小故事,它告诉我们:要学会取长补短!

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