蜜蜂作文评语精选20篇

吕海兰是我的老师。她有着一头整齐而略微泛黄的短发，一双明亮的眼睛，一张圆圆的脸，显示出知识分子特有的那种体态，她也是我的班主任。她有一股神奇的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。

曾经，我是一粒尚未发芽的种子，正静静地等待在与一场春雨的邂逅。

如今，微风中，我正茁壮成长。我站在蓝天下，浓绿而繁茂的枝叶直指苍穹，而它——清风穿梭于绿叶中，裁剪着那斑驳的败叶。

秋风很狂很烈，像火一样炽烈，也灼人。一年前，带着一身稚气踏进这未知的校园。

周末受同学邀约外出游玩，回家很晚，忽然想起周记没写，于是急匆匆提笔狂写，十余分钟便大功告成，接着便欣然蒙头而睡。第二天早上交周记，一整天无事。第三天数学课上，周记发下来。一行鲜红的批语赫然入目：“你错别字这么多，如此草率……”我正看得出神，一个女中音响了起来：“今天，对于周记，大家都很认真，只是个别人草率应付了事……”说着还看了我一眼，我的脸立刻烧了起来，将头埋下去。女中音再次响起：“一个人的眼界应该高远一点，细节决定成败……”老师并没有多说，但句句语重心长。如今，我已释然，渐渐改掉了粗枝大叶的毛病。九月的秋风吹走了枯枝败叶，过程固然很疼，但之后却可以披上一身淡雅星光。

春风很轻很柔，风过，仿若轻抚。初一上学期期末考试分数不理想，下学期刚开学我就拼命地读，三次成功后就觉得有一种飘飘欲仙之感。于是下个月考，我又一退千里，倍受打击，从此一挫不振。那时老师的评语里是这样写的：“一个人的垮，不是垮在客观压力上，而是垮在自己的意志力不坚定上……”这句话深深地印在我的心上，也是从这时起，我学会了改变心态，拿起课本，重温知识，一心向前。之后果然拿了一个相对较好的成绩。正如，拿得起当年勇，傲视群雄不足道。

现在想来，正是老师的评语引我走上了正路，似二月春风，吹出一树新绿。

未来，来自不同季节的风，时而宁静温馨，时而迅疾疼痛，依旧会吹拂着我，“裁剪”着我。待我更加强壮时，低下头，脚下一片蓬勃生机，这时，我真的感谢那场邂逅。

“嗡嗡嗡……”，“咦，这是什么声音呀？”我好奇的问道。话音刚落，一只胖嘟嘟、毛茸茸的小蜜蜂飞到我的作业本上，我惊喜的看着这位“小客人”，它有一只圆圆的小脑袋，两只椭圆形的黑眼睛，两对翅膀晶莹剔透，身上全是一条黄一条黑的条纹，它的腰细细的，背上长着许多黄色的细细的小茸毛。

这只小蜜蜂可能是因为采花蜜掉队了，而不小心飞到我家来了吧，我心里想着，真是一只可爱的小蜜蜂。不一会儿，小蜜蜂飞出了窗外，我怀着好奇心也跟着跑出去。它在空中到处飞着，好像是在寻找哪里有花丛。忽然，小蜜蜂飞得快起来了，我也只得跑着跟在它后面。小蜜蜂飞了一会儿，便停了下来，原来，它已经找到了花丛——一片开满桃花的树丛。它兴奋得在花丛中翩翩起舞，这时，从花丛边上又飞来了几只小蜜蜂，和这只小蜜蜂一同采起了花蜜。

它们一会儿在花丛里钻来钻去，一会儿又轻轻落到一片片花蕊上，六只小脚稳稳地勾在花瓣上，扁扁的小嘴一张一合，身体一扭一扭，两对翅膀不停地扇动着，不一会儿，身上就沾满了花粉。采了十几分钟后，它们便离开了这片花丛，径直向后山的小树林里飞去，大概是回它们的“大本营”去了吧。

小蜜蜂真是勤劳。它们每天不分昼夜地采花蜜、酿花蜜，却从没有想过自己。它们的生命有多短暂，就像天空的流星，一闪即逝。但在那短暂的生命中，它们不是悠闲的玩耍，而是不停地勤劳工作，来饲喂它们的蜂王和幼蜂，还帮植物传播花粉，给人类酿造蜂蜜。它们却从来没有怨言！

小蜜蜂真是一种勤劳敬业、默默无闻、无私奉献的小动物，我喜欢小蜜蜂！

春天来啦，蜜蜂在花丛里快乐地劳动，蜜蜂的辛勤劳动得到了许多人的夸奖，蚂蚁听了心里很不服气。它就想，要是蜜蜂有一天得不到别人的夸奖，而是大家天天夸奖的都是我，我一定会说：“哈哈!你也不过如此嘛!”

有一次，小蚂蚁要过河，但它过不去，突然刮起大风，把树上的一片叶子吹到了它的面前，它赶忙跑到大树面前说：“谢谢你，谢谢你!你是我的大恩人。”忽然，传来了“嘻嘻”的笑声。小蚂蚁问道;“是谁呀?”然后丛灌木丛中跑出一只小蜜蜂，小蜜蜂笑着说道;“哈哈哈哈!哪有这么笨蛋蚂蚁呀!”“什么意思?”小蚂蚁问道。

小蜜蜂说：“你笨呀!大树是不会说话的!”大树吼到：“你凭什么说我不会说话，你有什么证据?我……我没有证据!”大树把这件事告诉了小动物们。

小动物们以后再也不理小蜜蜂了，天天夸奖小蚂蚁。小蚂蚁高兴的说：“哇，我的美梦成真了!”他大声地喊道：“小蜜蜂你也不过如此!”

它总是拣那些最平凡、普通的花朵落脚，而且不停地抖动翅膀，好似一个人在刺骨的寒风中瑟瑟发抖，也好像它停留的每一朵花都是它要找的那朵。

它是勤劳的代言人。

它不知道累。每天要采七八十朵花，累计飞行的距离甚至达到100千米左右，可它辛辛苦苦酿出的蜜却大多数都分给了他人，然而它也不埋怨，不失落。

它们那毛茸茸的身子上有着和老虎一样黄黑相间的条纹。它们的翅膀略带一点透明，在阳光的照耀下闪闪发亮，仔细看能瞧见一条条纵横交错、排列复杂的纹路。它的尾巴上有一根坚硬而锋利的尾刺，好像随时准备防御敌人的攻击。它们的样子几乎一模一样，仿佛都从一个模子粘贴复制而成。

它虽然会飞，但飞得不高也不远。它不能像老鹰那样在苍穹之间自由翱翔，也不能像大雁那样做长途旅行，只能从一朵花飞到另一朵花，一幢楼飞到另一幢楼。它是那么微不足道，如同沙滩中的一粒沙子，树林里的一片树叶。在近视者的眼中，只不过是一个小黄点，连句号还是逗号都算不上。平凡而不平庸，忙碌而不羞愧，有责任地觅食、筑巢、工作……

诗人罗隐曾这样赞美它：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”是啊，蜜蜂这种无私奉献和勤劳的品质，值得我们学习！

蜜蜂是人人讨厌的东西，人们一见到蜜蜂就会想起它会哲人。可我却不这样想。

有一次清晨，我背着书包到学校。突然，看见了一棵高大的桂花树，我的`心里忽然有了一个念头：摘桂花。我看见学校里的人还少就开始摘了，可是我又看见了一群蜜蜂，吓得直往教室里面跑。过了一会，我慢慢接近蜜蜂，它不但不哲我，还在采花蜜。我仔细地观察着蜜蜂，看见连小动物都那么勤奋，我也要努力不能偷懒呀。这时我想到了一首诗：“不论平地与山尖，无尽风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”这首诗是赞美蜜蜂那勤劳的精神。

听说，蜜蜂的寿命很短，所以蜜蜂很珍惜生命。从这件事后，我再也不乱摘花朵了。

这件事给了我深刻的印象，从中我得到了启示是：只有勤劳才能换来甜蜜，要先苦后甜。我还觉得蜜蜂的体形虽小，但是它们也给人带来了不小的贡献。所以我们也要保护蜜蜂。

一天清晨，一只褐色的蜘蛛在两个树杈之间织了一张又大又密的网。它一边傻傻地等着小虫子自投罗网，一边幻想着自己美美地吃着小虫子的情景，不由得舔了舔嘴，心想：这么大的网，这周的食物都不用愁了。

这时，一只可爱的小蜜蜂飞来了，蜘蛛又舔了舔嘴，心想：今天的晚餐就是它了。它笑眯眯地对小蜜蜂喊“蜜蜂妹妹，你可真幸运啊，我刚好织了一个大睡袋，里面又豪华又舒适，你飞了那么久，肯定很累吧，快进来歇歇，今天是优惠日，全店免费，保证你满意！”小蜜蜂摇了摇手中的小桶说：“不了不了，我今天的采蜜任务还没有完成呢，我下次有空再来，你的好意我收下了，我先告辞了！”说完就要飞走。

蜘蛛眼睁睁看着到嘴边的肉快飞走了，它可不甘心，连忙启动了它的拿手好戏“夸人模式”。它笑眯眯地对小蜜蜂说：“蜜蜂妹妹，你别走啊。你那明亮的眼睛比孙悟空的火眼金睛还要厉害，你那婀娜多姿的舞步简直胜过飞舞地蝴蝶，还有你那动听的歌喉，比百灵鸟的歌声还好听无数倍……”小蜜蜂一听就陶醉了，半信半疑地问道：“我……真的有那么漂亮吗？”蜘蛛拍拍胸脯说：“我们祖宗十八代，不不不，加上我是十九代，都没骗过人，我为什么要破坏家族的规矩呢？”小蜜蜂相信地点了点头。

蜘蛛一看时机已到，赶紧接着说：“蜜蜂妹妹，你快教我跳舞吧！”“好啊！”小蜜蜂爽快地答应了，说着就向蜘蛛这边飞来。小蜜蜂一不小心粘到了蜘蛛网上。这时，蜘蛛原形毕露，嘲笑着对小蜜蜂说：“哈哈，你这个无知的小屁孩儿，上当了吧！”“你个老坏蛋，你会遭到惩罚的！”小蜜蜂气呼呼地把手里的小桶砸了出去，想用小桶把蜘蛛网砸破，可没想到连小桶也被蜘蛛网粘上了，它心想：只能等死了……

正在此时，高度近视的小明出来踢球，他眼神不好，把这张大大的蜘蛛网当成了球门，不偏不倚地一脚射中了蜘蛛网。蜘蛛网破了，小蜜蜂意外得救了……

这个故事告诉我们，不要轻易相信别人的甜言蜜语。

一、开头

1、语言简练，规范，开篇吸引人。

2、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述，给人留下深刻印象。

3、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。

4、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。

5、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

6、文章的开头太简单，能渲染一下环境，补上一段话吗?

二、结构

1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。

2、过渡自然，每一段交待得很清楚。

3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。

4、简单介绍情况，自然过渡到下一段;

5、简要叙述前因，进行铺垫。

6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写，文章衔接得更自然。

三、语言

1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

3、拟人化语言使文章更显得生动活泼.

5、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了……的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

四、结尾

1、结尾含蓄，点明主题。

2、结尾简炼、感人。

3、结尾呼应应开头,结构完整.

4、由景生情,结尾自然.

5、比喻形象、贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

[小学五年级缩写作文评语大全

假如我是蜜蜂，我会为人民酿造出甜甜的蜂蜜。

一天，我躺在大树底下，我做了一个梦。梦见我被一阵奇怪的风吹到了一片森林。再一看，我变成了一只蜜蜂。下身是黄色黑色的尾部还有一根小刺，哈哈!我真的变成了一只小蜜蜂!

我来到了蜜蜂村落，在那里，那些蜜蜂都有着自己的工作，周末的时候所有蜜蜂都会聚在一起，品尝着自己辛勤取得的蜂蜜，我很快和它们融入到了一起。和大家一起玩耍，真是快乐极了。这不就是人类一直渴望的和谐和幸福吗。

今天，我又要开始工作了，我拿着小桶去采蜜。那些蜜蜂带我来到了一个大花园，哇!好漂亮呀!一大片美丽的花朵有红的、粉的、紫的……。五彩缤纷，花的品种也有很多。瞧!有玫瑰，月季、太阳花、康乃馨……其中，玫瑰就有几百朵呢，在这里工作真高兴!我学着大家的样子开始采蜜，一天后，我已经采了满满一桶蜜，它们都夸我学的快、采的多，我高兴的笑了。

“叮叮叮”闹钟响了，想起晚上做的那个梦，心想：假如我真的是蜜蜂，那该有多好啊!

蜜蜂勤勤劳劳地采花蜜，苍蝇津津有味的吃臭东西，大家都喜欢蜜蜂，讨厌苍蝇。苍蝇心里就有了一个念头：猜猜谁长得英俊，猜猜谁长的有男人骨气，猜猜谁最厉害，猜猜谁最重，猜猜哪个小姐爱自己，猜猜谁最勤劳。苍蝇为了这是整天思来想去、冥思苦想。最终苍蝇认为还是自己最英俊，最有男人骨气，最厉害，最多小姐爱自己，最勤劳。但苍蝇还是不放心，去问别的动物。 大半天的过去了，问了老牛、问了老虎、问了小兔、问了狮子、问了小狗、问了小鸡、问了小鸭、问了小天鹅、问了自己、问了小鸟、问了虫子，问了斑马、问了蚂蚁……可是他们都说蜜蜂长得比自己英俊，蜜蜂比苍蝇还有男人骨气，蜜蜂比自己还多小姐爱自己，蜜蜂还最勤劳……

苍蝇不服气，他决定到法庭上打官司。

法庭上，老虎是法官，小鸟是蜜蜂的辩护律师，蜗牛是苍蝇的辩护律师。开庭了。蜗牛律师先下手为强，他先拿出一面镜子，跟大伙一起比较蜜蜂和苍蝇谁长得好看。苍蝇没有毒针，他是无害动物，蜜蜂有剧毒的刺，是会害人的，所以苍蝇比蜜蜂强。蜗牛律师这样说。小鸟律师不以为然地说：“我相信蜜蜂会勤劳地采蜜，毒针是它的防身武器。蜜蜂是不会冤枉一个好人，也绝不会放过一个坏人的，你不去侵犯他，他会刺你吗？小鸟律师说道。蜗牛律师无话可说。

小鸟律师接着又说：”你们看，蜜蜂整天辛辛苦苦地给我们大伙采蜜，他们死了多少同胞啊，苍蝇却在传播疾病，当然是蜜蜂最勤劳，蜜蜂最英俊，蜜蜂最有男人骨气，蜜蜂做多小姐爱自己……你们说对不对？对！大家都给热烈的掌声给小鸟律师，蜗牛律师哑口无言。

最后，法庭宣判：蜜蜂最勤劳，蜜蜂最英俊，蜜蜂最有男人骨气，蜜蜂做多小姐爱自己……

“嗡嗡嗡”，苍蝇只好灰溜溜地走了。

[作文蜜蜂与苍蝇

今天，我救了一只可怜的蜜蜂。

我在洗澡时发现了它，它在天空中悠然地飞。它非常美丽，你看，金灿灿的“毛衣”上有着黑色的条纹，如一件“衣服”披在蜜蜂身上，它还有一副透明的翅膀，翅膀透明得让你看不见它在飞，而是把它看作一只被一根看不见的线吊着。它还有一双大而黑的眼睛，粗粗一看，好像正戴着一副墨镜。

蜜蜂在飞行中太过于炫耀看书的美丽，一不小心，和沐浴器撞了个正着，沐浴器恼羞成怒，把一肚子“坏水”全吐了出来，蜜蜂没反应过来，被冲进了“洪流”中，蜜蜂只得在水中拼死挣扎。

我不知道为什么蜜蜂飞不起来，但据我的仔细观察，蜜蜂的翅膀应该被水弄湿了，所以它飞不起来。

经地一翻垂死挣扎，它已经到了生命的边缘，快要死亡了。在挣扎上，它偶尔站了起来，但马上又被凶猛的“洪流”打倒，最后，它只得有气无力地向我求救，我当然会助它一臂之力，就利用一盆水，把它冲到了安全地带，它见状，马上爬到水管下去了。

蜜蜂，好好活着吧。

大家一定觉得奇怪，我怎么会喜欢螫人的蜜蜂呢?因为蜜蜂非常勤劳、聪明，是非常值得欠人类学习的好榜样。

蜜蜂是非常勤劳的。每只工蜂每天都要“访问”上千朵花，传授花粉，提高作物的产量和质量，还帮人类“生产”了食物哩。

蜜蜂是非常智慧的。它们的工蜂用腹部的“蜡腺”分泌出的蜡来筑成六边形的巢，是不是“小小建筑师”?它们还是“舞蹈家”，它们会跳“8字舞”和“圆圈舞”，这两种舞蹈会给其它的蜂“引路”，8字舞告诉蜜蜂蜂巢远处有个食物源，跳舞的蜜蜂舞出一个“8”字，在中间摆动着身体：

(1)如果跳舞的蜂垂直摆动身体，其它蜂就会向着太阳飞去;

(2)如果跳舞的蜂向左摆动身体，其它蜂就会向太阳的左边飞去;

(3)如果跳舞的蜂向右摆动身体，其它蜂就会向太阳的右边飞去。

圆圈舞告诉蜜蜂蜂巢附近有食物源，跳舞的蜂跳出一个圆圈就飞走了，其它的蜂围绕蜂巢转圈，直到找到那些花——食物源。

一个蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。一个蜂巢里约有6000只蜂，：一只蜂王产卵，每天约产1500个;剩下的蜂少数是雄蜂，雄蜂负责跟蜂王交配，交配后立即死亡;其余就都是工蜂了，她们负责蜂巢里的所有工作，站岗、放哨、打扫卫生、筑巢、采花粉、酿蜜、用自己分泌的“王浆”饲喂蜂王、用蜂蜜喂养蜂仔。它们分工明确、各司其职，和谐相处，为这个家庭的繁荣共同努力。

我喜欢的蜜蜂真棒!如果我们班像蜜蜂一样，我们班一定会是最出色的“蜜蜂班”!

圆圈就飞走了，其它的蜂围绕蜂巢转圈，直到找到那些花——食物源。

“嗡嗡嗡”勤劳的蜜蜂为取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上酿蜜，同时替果树完成授粉任务，为农作物授粉的重要媒介。蜜蜂还常常离巢外出寻蜜，只要找到了蜜，蜜蜂就会返回蜂巢，招呼同伴一起采蜜。

蜜蜂是怎么告诉同伴有花蜜呢？蜜蜂是靠舞蹈来告诉同伴们的。

当蜜蜂发现蜜源，它就吸上一点花蜜和花粉，很快地飞回来。一回到蜂群中，它就不停地跳起舞来。当然这舞表示蜜源的远近和方向。蜜蜂跳舞一般有圆形舞和“8”字舞两种。蜜蜂跳圆形舞表示蜜源离自己不远，跳“8”字舞则表示蜜源离自己比较远。蜜蜂在跳舞时如果头向上面，那么蜜源就是朝着太阳的地方，要是头向下面，蜜源就是背着太阳的地方，蜜蜂的同伴知道了蜜源，便会一同前往去采蜜。

蜜蜂认路的本领很强，它是靠地球的磁场认路的。蜜蜂的巢一般建在西北方向，蜜蜂飞往离巢很远的地方，也能准确无误地返回蜂巢。昆虫学家法布尔曾做过一次试验：将蜜蜂放在不透明的袋子里送到三千米以外的地方，并做了记号，但这些蜜蜂中有十七只蜜蜂准确无误地飞回巢中。由此证明，蜜蜂是根据地球磁场返回巢穴。

一只小小的蜜蜂竟有如此大的本领，我们要学习蜜蜂的这些精神。

[蜜蜂的本领是什么作文

小学四年级观察作文评语

1. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

2. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

3. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

4. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

5. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

6. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

7. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

8. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

9. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

10. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

11. 简单交待时间,地点和结果…

12. 语言简练,规范,开篇吸引人.

13. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

14. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

15. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

16. 开头直奔主题,也是一种写法.

17. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

18. 反问句开头,吸引读者.

19. 开头直奔主题,让人一目了然.

20. 开头点题,用词很吸引人.

1. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

2. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

3. 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

4. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

5. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

6. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

7. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

8. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

9.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

10.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

11.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

12. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

13. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

14. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

15. 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

17. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

18. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

19. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释

手.

20. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

21. 情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。

22. 情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。

23. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。

24. 情节变化平淡无奇缺乏新意。

25. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。

26. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

27. 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。

28. 情节大起大落转换太快不够连贯自然。

29.适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。

30、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。评语

31、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

32、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

33、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。

34、家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!

35、xx同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”

36、××同学，你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。

37、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

38、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”

39、她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

[小学老师给学生的观察作文的评语

一个初春的早晨，阳光明媚，五颜六色的花都竞相开放了，一群小蜜蜂围在一起，正忙着开会呢！一只小蜜蜂因为自己干得多，吃得少，不被别人重视，感到很生气，决定离家出走。

小蜜蜂离开了家，感到很激动，哼着小曲，快活地拍打着翅膀，很是自由。它决定先筑巢，让自己能有个地方住。它找来许多树枝和泥巴，开始建造起属于自己的大别墅。它东忙来西忙去，连中饭都来不及吃了。可它发现，自己已经忙活了那么久，累的腰酸背疼，却只盖好一层，它想起和同伴们一期筑巢的时候，只需要一会儿就能造好了。它安慰自己道：“没关系，我一个人照样能盖好一栋大别墅”它忙碌了一天，才盖了一座没有房顶的房子，它就将就着睡下了。

第二天一大早，小蜜蜂就高高兴兴地出去采蜜了。但它采到的花蜜才刚好够它吃，根本剩不了多少，它只好一次又一次地出去寻找花蜜。它把采到的花蜜都放在一起，留到明天，好吃一顿饱饭。

有一个阳光明媚的早晨，小蜜蜂刚准备饱餐一顿，这时，一只肥胖的熊手伸向了它储存的花蜜，还没等它反应过来花蜜已经被狗熊一口吃光了。小蜜蜂的肚子饿得咕咕叫，它想起了和大家伙儿一起品尝花蜜时的那种欢乐的场面，它做出了一个大胆的决定——回家。它飞了好长时间，看见了它的好朋友们正在采花蜜，它默默地站在一旁不敢出声。其中一位好朋友小亮看见了小蜜蜂，召集了大家一起围在它的身边，大家七嘴八舌地问着小蜜蜂各种问题，小蜜蜂觉得回家的感觉真好。

从此，小蜜蜂再也没有离家出走过，它和伙伴们其乐融融地生活在一起。

如果你是一只蜜蜂，你就会知道服侍蜂王、看管蜂巢、喂养小宝宝、采花粉、建造蜂巢、听从命令是有多么枯燥。那么，你会有多少梦想？来听听我的梦想吧！

第一个梦想是逃出蜂窝，我恨不得赶快离开这鬼地方，过上自由自在的快乐生活，我要去蚯蚓家、蝴蝶家、蚂蚁家、独角仙家做客，我还要飞到太空中去生活，这样伙伴们就发现不了我了。

第二个梦想是当一名科学家，我要创造出世界上没有人能发明出来的魔法，这样世界该多么好玩。对了，我还要制造出杀蚊器把各个种族的首领都消灭掉，这样世界就太平了。

第三个梦想是飞到月球上和那里的外星人交朋友，那些外星人都特别友好，他们还专门给我准备了蒸花蜜、干炸青虫、菜叶汤还有拔丝牡丹花。嗯——真好吃！我最好的一个朋友名叫吉卡，他和我简直是好兄弟。第四个梦想是我决定留在月球上，这里的外星人和吉卡对我都很好，而且在这里我也很自由，不会受到管理，这里的人最看重的是平等，和地球人截然不同，我和吉卡一起过上了幸福的生活。

我突然醒来了，哦，原来是梦呀！不过我现在有了一个想法：我要实现我的梦。

我最喜欢小蜜蜂了，因为小蜜蜂我们带来了甜甜的蜂蜜。

昆虫王国中伟大的建筑师是谁?哦!原来是蜜蜂啊!六角形的蜂窝原来是蜜蜂一点一点的造出来，真让人赞叹不已，这么精致美观，整齐有序，真像一个”小别墅“令人叹为观止。

小蜜蜂还被称为酿造师。它博彩百花，酿成甜甜的蜂蜜献给我们人类。

蜜蜂长得小巧玲珑，体长7——20毫米，黄褐色的身体。膝状的触角身上有锋利的蜇针，这是用来防身的。它一双复眼里有3000只眼睛。这是怎么形成的，原来是在远古时代他们的祖先忙忙碌碌的上看看下看看的形成的。眼睛后面的一张咀嚼式的嘴能帮它吮吸花蜂。有一双薄薄的翅膀很漂亮，飞到百花公主亲吻，飞到百花里去握手。

蜜蜂最多只能活六个月，但这短暂的时间内不是给自己，而是奉献给我们人类，给我们了甜美的生活，它们渺小但它们又伟大，又高尚的精神，我们要像蜜蜂一样，这党为人民无私奉献。

从前有一只美丽的蝴蝶，两只触角又细又长，背后还有两只巨大的翅膀，上面有五彩的花纹，像一条花裙子。飞起来轻快极了。再看小蜜蜂，浑身黑不溜秋，两只翅膀飞起来笨笨的，一点儿都不好看。但是，花丛里的小花却都喜欢小蜜蜂，这是为什么呢。

小蜜蜂在花园里采蜜，小蝴蝶看到了，飞到它面前，双手叉腰噘着嘴，一脸生气地说：“你快点儿给我飞走!”“为什么?”小蜜蜂一脸疑惑地看着小蝴蝶。“你灰不溜秋，笨呼呼的，你不配在这里。”小蝴蝶气呼呼地说。小蜜蜂听完伤心极了，飞到了另一处花丛。但是小蝴蝶还是不放过小蜜蜂。直到把小蜜蜂赶出花园了才罢休。

当小蝴蝶再次飞回来时，所有的花朵都合拢起来，小蝴蝶不明白发生了什么。“小蝴蝶，你太自私了!”从一个角落里传来一个声音，原来是一朵刚开放的小花，“你太坏了!”所有的花儿都张开了七嘴八舌地说：“小蝴蝶，你太坏了，太坏了。小蜜蜂辛辛苦苦帮我们采蜜，传播花粉，你却把它赶走，你太坏了。”

蝴蝶受不了这么多小花儿的攻击，飞到一颗大树后面，偷偷地哭了起来。突然，一张大网向它扑来，它拼命地飞，但最后还是被捉住了。小男孩捏着它的翅膀，兴高采烈地说：“看，这蝴蝶真漂亮啊!”小蝴蝶拼命地想从小男孩手中飞走，可是，翅膀传来一阵阵剧痛。正好，小蜜蜂看到了这一幕，用屁股那儿的刺对准小男孩，小男孩一看蜜蜂要蛰他，吓得扔掉小蝴蝶，一下子跑到妈妈那儿。

小蝴蝶惭愧地说：“小蜜蜂，对不起，我不应该把你赶出去，对不起!”小蜜蜂笑眯眯地说：“没关系，你知道错了就好。”看着小蜜蜂灿烂的笑脸，想到刚刚对小蜜蜂的蛮横无理……小蝴蝶明白了：要对人和善，友好相处，这样才能交到更多的朋友。

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“二实验简讯:今早，我校教学楼五楼的屋檐下出现了一个蜂窝，从中飞出的蜜蜂在各班教室内成群横行，甚至在扩音喇叭内做窝，严重干扰了学校的正常教学秩序，给我校同学的学习生活带来诸多不便。我们呼吁校方尽快采取行动，进行处理。”

“嗡嗡”我是一只蜜蜂。

今天真是愉快的一天。我们搬家了!看啊，新房就在那高高的屋檐下!“嗡嗡”对了，刚才女王派我一个光荣的任务—让我去侦察一下附近的情况。于是我带着一群兄弟高高兴兴地出发了。

“嗡嗡嗡……”我们哼着小调，向下飞了些，从两堵透明的墙之间的缝隙中飞进了一个挺大的房间。“嗡嗡?嗡嗡!”那是什么?我的眼睛猛地一亮:看那墙上，那个带洞的黑匣子，和我们的家一模一样!我和兄弟们高兴得手舞足蹈，庆祝又找到一个宽敞的住处。

就在这时，一本巨大的书扑了过来!一个兄弟躲闪不及，被扇成了肉饼!谁干的?!我又惊又怕，冷不防又劈过来一本书!“嗡嗡嗡!”我被书掀翻了，猛地撞到了墙上。没等我反应过来，又是一本书砸了过来!我奋力一挣，从缝中跌了下来，逃过了这致命的一击。

“嗡嗡嗡!”我重重地摔在了一片树叶上，全身上下火辣辣地疼，两条大腿已经没有知觉了。对了，刚才那些想制我们于死地的生物。好像就是人嘛!为什么无缘无故地攻击我们?真是凶狠的动物!休息片刻，我想再飞回去看看。

天啊，这里简直成了地狱!地上到处都是兄弟们的尸体!为什么?怎么会这样?啊，又来了好多人，他们阴险地笑着，用书本劈打最后几个兄弟。一个兄弟渐渐体力不支，一不小心被人打了下来，那些凶残的人立刻上去，狠狠地踩死它，还高兴地叫喊着什么。

我看着已粉身碎骨、残缺的身体仍痛苦地抽动着的兄弟们，绝望了。为什么?为什么?我只不过是要一个栖身之所呀!悲哀和愤怒燃烧着我，我对准一个人的脑门冲了过去—那是我们蜂族最大的禁忌!

“哇”那个人捂住了头，大叫一声，展得我什么都听不见了。我用渐渐微弱的声音怒吼:“和我一起去死吧!”

有一只蜜蜂，它很自以为是，它觉得自己付出的多，收获的少。于是它便离开了蜂群。

它飞着飞着，就闯入了另外一群蜜蜂的领地。当它拜见蜂王，讲述了自己坎坷的身世，并乞求加入这个蜂群。这时，本来还满脸堆笑的蜂王立刻变得冷若冰霜，它那凌厉的目光好似两把利剑，直接插入了小蜜蜂心里，还冷冷地说：“我还以为是什么厉害的人物驾到了，原来只是一个被家族唾弃的小蜜蜂。滚吧！我们不需要这样的废物。”说完，便看了看身边两只身强力壮的蜜蜂，示意它们把小蜜蜂轰出去。那两只蜜蜂也很配合地飞上前去，耀武扬威般晃了晃它们那尖锐的刺，并重复蜂王的话：“滚吧！我们不需要这样的废物。”小蜜蜂头也不回的飞出了蜂窝，脸黑的像几十年没刷的锅，气得大叫：“谁稀罕你们这破蜂窝，我走，没有你们，我照样活得很好！”

说着，便飞到一个花园里，恰好，肚子也开始不争气地叫了起来。它便下定决心，在这儿住下来。此后，小蜜蜂便过着日出而作，日落而息的生活。可好景不长，不久，那片花园就被折了，变成了高楼大厦。而小蜜蜂则被迫搬家。可是，周围已经没有花了。它又想到了自己温暖的家，那儿不用为生活发愁。于是，它就忍饥挨饿，踏上了回家的路。可它的体力渐渐透支了，身体像灌了铅一样沉重。最后，它眼前一黑，就晕倒在了家门前。

后来，小蜜蜂感觉嘴里甜甜的，下意识地吞了下去，后来才发现蜂王正在它身边，注视着它。它的脸一红，支支吾吾地说：“对不起，我错了。”蜂王用温和的声音说：“你承认了错误，那你还是我们的朋友。”

那天之后，小蜜蜂就有了感悟：“自己一定不是最惨的，也不是最重要的。没了自己，一切都不会改变。”

那是一天下午，在学校，一阵欢快的铃声响起。“下课喽！”大家欢快地叫道。

突然，两只蜜蜂飞进了教室。我们从小在城市长大，没见过什么昆虫，就算是见，也尽是蚊子、苍蝇、蚂蚁一类的。“啊！蜜蜂！”几个胆小的同学纷纷跳着躲开，却也不想错过这次观察昆虫的机会。我和几个胆大的同学一起走过去看了看。只见它们像被施了魔咒一样，不停地飞着。张永秋说：“这没啥好看的，不如把它们弄死！”“不行，它们也是生命呀。再说，现在也是秋季了，它们的生命之烛也快要燃尽了。与其让你残忍地打死，还不如让它们无疾而终了好。”果然，第二节课后，它们趴在窗台上，无声地死了。我把其中一只死蜜蜂拿起来，只见它们的肚子扁扁的，像被掏空了一样，尾巴上的蜇针也没有了。这是为什么呢？

回到家，我打开电脑，查阅资料。通过电脑，我终于知道了。原来蜜蜂蜇人后，蜇针会连带蜜蜂的内脏一起，留在人的皮肤上。我猜想，这两只蜜蜂一定是为保卫家园而牺牲的。我对蜜蜂的这种宁死不屈的精神感到敬佩！