蜜蜂作文评语汇集20篇
小蜜蜂是一位勤劳的酿造师,它把跑尽千里路,博采万朵花得来的花粉,精心酿成甜甜的花蜜,贡献给人类。下面是小编整理的蜜蜂作文评语,希望对你有所帮助!
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3098作文
1000花朵和蜜蜂作文300字
全文共 310 字
+ 加入清单星期天的早上,太阳高照,无边无际的天空中飘着几朵白云,小蜜蜂提着采蜜的篮子去采又美味又可口的花蜜。
小蜜蜂找啊找,他在大草原的北部找到了一朵又大又美丽的玫红色的花朵。那多玫红色的花真像一个美丽的小姑娘。然后,小蜜蜂就一点一点的吸可口的蜂蜜了。小蜜蜂在回家的路上听见一首美妙的歌,小蜜蜂往歌声飞去。小蜜蜂来到了一棵大树底下它抬头一看是小鸟在唱歌。小蜜蜂夸她:“小鸟你唱的歌真好听!”小鸟说:”谢谢你,小蜜蜂。”小蜜蜂往脚底下一看是花朵,小蜜蜂高兴极了!小蜜蜂说:“这简直就是花的海洋啊!”小蜜蜂一点一点地把这些花的花蜜吸出来。
小蜜蜂带着许许多多的花蜜就回家找妈妈了。
小朋友们你们也自己写一写花朵和蜜蜂的故事吧。
指导老师张彩云
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篇1:蜜蜂的启示作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单在生活中,有许多启示伴随着我们,激励着我们勇往直前,从中感悟到许多人身的道理。
有一次,从屋外飞进屋里一只蜜蜂,落在床头,正巧被我看到了,我急忙用瓶子捉到了它,这一幕被爸爸看到了,爸爸说:孩子你得把它放出去。我问为什么呀?爸爸说:因为蜜蜂是很勤劳的昆虫呀,可我就是不肯,爸爸无奈的说:我只好用这个月的零花钱来和你换这只蜜蜂。我很爽快的答应了,爸爸拿到蜜蜂以后随即就把它给放生了,我问爸爸这是为什么要把它放生,爸爸说:有两条原因,一是蜜蜂是很勤劳的昆虫,二是因为如果没有蜜蜂,地球上的有些植物就刚开花不结果,人类自然就没有那么多的水果了。不能只顾自己的快乐,要顾大家的利益呀。
晚上我躺在床上思考了好长时间,终于明白爸爸这么做的意义了,第二天一大早,我向爸爸道歉,顺便把零花钱还给了爸爸,因为我这么做是错的,所以零花钱根本不属于我。
通过这件事我明白了两个道理,一是不能捕捉小动物,二是不能只顾自己的快乐,要顾大家的利益。
篇2:蜜蜂和蚂蚁作文
全文共 338 字
+ 加入清单人们喜爱蜜蜂,因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图,诗人写了不少关于蜜蜂的.诗,就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”。蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想,我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上回来要和蜜蜂一起回来。第二天,蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去,蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来,蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。可是,人们还是喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。有一天,蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话:“蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不?”“勤劳,当然勤劳!”“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂,不喜爱我们蚂蚁呢?”“因为我们勤劳为的是人类,你们勤劳为的是自己。”经过这一次谈话,蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。
篇3:蜜蜂努力采蜜499字
全文共 512 字
+ 加入清单蜜蜂的博采,是很值得我们去学习的。它的辛勤,可以从一个有趣的统计里看到。“一只蜜蜂,要酿造一公斤的蜜,必须在100万朵花朵上采集原料。”读到这里,我受到了很多启发。
世上的一切,不都是这样的吗?那宽阔的大海,是由许许多多的河流汇成的,大自然是这样,我们吃饭也是这个道理,只有各类的菜都吃一点儿,才能保证身体健康。如果只偏爱某一种食品,摄取的营养就会不均衡,时间长了,身体就会生病。
我们读书更是这个道理,只有博览群书,才能吸收各方面的“营养”。鲁迅先生说过:“必须如蜜蜂一样,采集过许多花,才能酿出甜美的蜜来,若叮在一处,就有限、枯燥了……”这句话生动地说明了读书要博采众长的重要性,指明了我们读书的方向。可我们很多同学就忽视了这一点,有些同学只爱看童话书和神话书,获得的只是幻想知识,说话办事总是不实际,带点儿小孩的味道,让人觉得幼稚;而只看侦探小说,便只了解侦探知识,只会纸上谈兵;只看历史方面的书,掌握了历史知识,但对高科技的东西一无所知,也跟不上时代的步伐。只有什么样的书都看一点儿,像蜜蜂采蜜那样,吸收每本书中最甜美最上乘的东西,才能文理兼通,全面发展。
我愿做辛勤的小蜜蜂,在知识的百花园中翱翔!
[蜜蜂采蜜作文400字
篇4:抓蜜蜂作文
全文共 585 字
+ 加入清单昨天是双戚日。下战书,我和小伙伴们去抓蜜蜂。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又细又长的小木棒。然后,我们一讫向野外走去。
来到家外,我们就开端觅找蜜蜂。很钝我就找到了蜜蜂。有几只蜜蜂在油菜花地里飘动。它们看来在采蜜。我想这几只蜜蜂怎么单独在采蜜呢?看来必定是不爱好跟大家在一伏,而要独自举动。这些蜜蜂在飞翔,我想怎么抓呢?我可不这一个本事。仍是再找蜜蜂吧!我可能抓到的是那些停在树上,或是墙上,或者钻到什么洞里去的蜜蜂,否则用我的单手是确定抓不到它们的!
忽然,尔瞅到一只蜜蜂飞到一棵树上,停下去。咦,这蜜蜂还去这棵树上一个小洞面点钻。哈哈o这下我可就要抓到一只蜜蜂了!于是,我敏捷跑从前,把瓶口对住那洞口。而后,我渐渐地把瓶心往边上移,让那个洞含出了一点小口。交着,我把小木棒伸入洞往。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就缓缓地把木棒返洞外移。等到木棒出来凑近果汁瓶口的时候,我迅快将木棒往瓶子里迎。恶了,蜜蜂降到了瓶子里,我立即把木棒从瓶子里抽没。那蜜蜂想飞,它想飞出瓶子去。我立刻用瓶盖盖住。我拿着瓶子给搭档们望。大野皆爱慕地向我庆祝。
有几只蜜蜂停在砖块上面。我们就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂还实乖o本人爬进了瓶子里去。
抓了十多分钟o我就轻松地抓到了四只蜜蜂。然后o我就对伙陪说:“佳了,咱们多抓多少只。由于它们也要自在。”大家说:“赖!”然后,我们就归家去了。
篇5:勤劳的使者蜜蜂
全文共 371 字
+ 加入清单杜心涤
“嗡嗡嗡”花丛中总传来一阵阵悦耳的歌声,原来是小蜜蜂采蜜了。蜜蜂有着一个胖胖圆圆的身体,一根长长的针,一对小巧透明的翅膀,看起来十分可爱。
黑黄色的条纹,虽然不如蝴蝶那么绚丽多彩,不如瓢虫那么引人注目,但蜜蜂却很勤劳。虽然长的不是很好看,但它勤劳,从来不偷懒。这让我想到了辛勤劳动的环卫工人们,早起晚睡非常辛苦。他们就如同蜜蜂一般,不管刮大风还是下大雨都在辛苦的劳动。我对蜜蜂油然而生了一种敬佩之情。
每每看到它们穿梭在花丛中,看起来它们很悠闲,其实它们很忙碌,钻进花朵里吸花蜜,顺便粘一部分带回蜂巢。回到蜂巢事情还没有完,还要把带回的花蜜,吸进去吐出来,大概一百次左右,才能做出几滴蜂蜜。还要再出去采蜜,来回循环很多次,蜜蜂不嫌累,依旧劳动着,可见蜜蜂到底是有多勤劳了!
蜜蜂的勤劳,一直在我心里,提醒着我一定要勤劳,不能做一个爱偷懒的人。
篇6:蜜蜂和蚂蚁读后感
全文共 541 字
+ 加入清单我怀着兴奋的心情一口气读完了《蜜蜂和蚂蚁》这则寓言。寓言讲到:人们常常称赞蜜蜂勤劳,然而看到蚂蚁却露出鄙视的神情。蚂蚁受到人们的冷落,又苦恼又纳闷,便问蜜蜂:“你酿一滴蜜要采一万朵花,而我蚂蚁却拖比自己重50倍的东西,为什么人们称赞你而鄙视我呢。”蜜蜂回答说:“因为我是为他人酿蜜,而你图的是个人的温饱。”
所以,蜜蜂与蚂蚁比起来就不同了。蚂蚁只顾自己的利益,不管别人,它一年四季的工作全是为了自己。只能活六个月。在这短暂的六个月中,蜜蜂每天不分昼夜地工作,它们在密密是花丛中,茫茫碌碌地工作着,用自己辛勤的劳动酿成百花蜜。蜜蜂酿的蜜很多,自己却只留下一点点,大部分都奉献给人类,蜜蜂从来不计较吃的多少,还是不停地劳动。蜜蜂是渺小的,但蜜蜂的精神是多么高尚!蚂蚁的精神是多么低俗啊!
今天,有多少人像蜜蜂一样在辛勤劳动啊!我们活着就应该用自己的双手为社会作贡献,这样的生活才是有意义的。正像雷锋叔叔所说的:“我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的理想——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。”可是有些人,只为家庭和自己,我觉得这种人连蚂蚁都不如。现在,我要向雷锋叔叔、张海迪姐姐学习,向所有的辛勤的劳动者学习,我愿变成一只小蜜蜂,在密密的花丛中辛勤劳动。
篇7:辛勤的蜜蜂作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单嗡,嗡,嗡,蜜蜂们又开始采蜜了。
每当天才蒙蒙亮的时候,蜜蜂们就早已开始了他们一天的生活。蜜蜂们每天都在采蜜,日复一日,年复一年。尽管他们非常努力地采蜜,自己最终吃掉的蜜却特别特别的少,有很多蜜都奉献给了人类。
我记得有一次外公买了一瓶蜂蜜,我尝了一点,除了有点粘以外,非常非常的甜。我一次吃了很多很多,我把蜂蜜泡在水里面,也很好喝。
蜜蜂每天都很辛苦。同样,我们身边的环卫工人也一样。每天在街道上打扫垃圾,却拿着很低很低的工资。当然,这些都不以为然。这些都是他们的职业。问题是在炎炎夏日,大家都在家吹空调看电视的时候,他们顶着炎热。仍然是在扫地。哎呦,在寒冷的冬天。大家都在家,打开空调吹暖气,他们却在外面自己的手都被冻红了,同样仍然顶着鹅毛大雪在除冰。
大家想一想,如果没有环卫工人,我们的街道上会是怎么样?道上肯定遍地都是垃圾,却无人问津。
环卫工人就像蜜蜂一样,辛勤劳作,要求别人的少,奉献别人的多。
篇8:《蜜蜂》作文400字
全文共 490 字
+ 加入清单我们为什么要如此勤奋地学习?我问妈妈。妈妈说,因为我们是学生,所以要勤奋学习;我问表妹,表妹说,因为我们以后要找一份好的工作,所以要勤奋学习。然而,最终我在蜜峰颂中找到了最完美的答案。
蜜蜂颂中讲到,一只蚂蚁听人们常常夸奖蜜蜂,于是蚂蚁找到蜜蜂,好奇地问:“你酿一滴蜜要采十万朵花的花粉,而我却要拖动比自己大50倍的食物,为什么人们会鄙视我呢?”蜜蜂回答说:“我酿的蜜都献给了人们,而你只图自己的温饱。”
是啊,一只工蜂的最长寿命是6个月。在这短短的6个月中,它们不断地采集花粉、酿造蜂蜜。蜜蜂每酿造一滴蜜,就得采集十万朵花的花粉,如果要酿造1公斤蜂蜜,差不多要飞45万公里,整整是11条赤道的长度啊!
看到这个令人无法相信的数据后,不禁让我想起了孜孜不倦的张海迪。张海迪的身体虽然有三分之二失去感觉,但她在不上学的情况下,学习了多种语言,写出了许多作品。她的轮椅上的梦、生命的追求、鸿雁快快飞等启迪了许许多多感到失落和无望的人,也激起了许多人的斗志。
此时,我禁不住掩卷深思:我为什么要勤奋学习,那是因为我们不仅今天要充实自己,明天还要“酿造出最甜美的蜜”献给人们,令世界变得更加美丽。
篇9:执着的蜜蜂
全文共 485 字
+ 加入清单一天,我们在教室里上语文课,突然,有一只蜜蜂,从校园外的树上误飞进了教室。就这样,打破了教室的安静。大家都非常惊慌,我却若无其事地看着蜜蜂飞来飞去。
忽然,它发现自己迷了路,便忙着找出路。可是,不幸的它一头撞着了教室的大窗口。但它却什么也不顾,只是一个劲往上爬。窗上的玻璃太滑了!它爬上去,又滑下来;再爬上去,再滑下来,它始终没能找到出口,飞往窗外那自由的天空!
其实,这只蜜蜂如果不是那么执着地往玻璃上爬,而改变方向从门口飞出去,它必定一下子便能飞到广阔的天空——因为窗离门只有两尺远。可惜的是,它并没有这样做。它实在太执着了,但工夫不负有心人,它终于爬到了窗口的边缘,从虚掩的缝隙中飞了出去。
哦,也怪不得它,窗上的玻璃是透明的,任凭它长着一对复眼,紧贴着玻璃往上爬的它又怎么能知道窗的边缘在哪儿呢?看着这执着的蜜蜂,我不禁想:天地间到底有多少类似于这只蜜蜂的人,在寻找生活出路的同时是那么坚定、执着,他们充满自信,相信经过自己的一番努力,经过自己执着的追求,一定能达到自己的奋斗目标,闯出属于自己的天地。
我欣赏你——执着的蜜蜂,有了你的启迪,我会在学习和生活上知难而进。
篇10:写蜜蜂勤劳的作文初中
全文共 567 字
+ 加入清单清晨,当花朵上晶莹剔透的露珠还未干涸时,你,蜜蜂却趁着万物未苏醒的片刻宁静,开始了你年复一年,日复一日的生活。
你不如蝴蝶那般五彩斑斓,娇艳美好;也不比寻常普通的蚂蚁那样团结协助;没有狐狸聪明的头脑,也无老牛的忠厚倔强。但你却有他们无法相较之的勤劳。
每日,你都伴随着第一抹艳阳的光辉开始工作。当眼帘中映出姿态万千的花儿时,你勇猛地扑过去,霸占那满载蜜粉的花朵。动动手,动动脚,采满蜜时,便展开短小笨拙的透明翅膀,翱翔天空,飞向你的家园。
你每日都重复着这样枯燥乏味,无聊单一的工作,却从不曾叫苦,也从不曾放弃。你就好比那永远衬托着红花的绿叶,却又比绿叶更加劳苦。工作完,你浑身已沾满蜜粉,原本黄黑相间的身体简直成了一个浑黄的肉团。你不以为然,抖抖身子,抖得脖间的“围巾”凌乱不堪,浑圆的头上的触角向下耸拉时,再去喝些水,干些其他事儿。
你辛勤,你默默奉献,可大多人类却又惧怕着你——只因你尾端的那根锐刺,但那根刺只不过是你最后的自卫手段。如果有人想伤害你,训服你,你迫不得已才会去扎他,而当你的刺深深扎入了人的皮肤内,给人带来伤害的同时,你同样会付出代价,而且是最为沉重可怕的代价——生命。
春去冬来,你不但要辛苦的劳作,还要承受世俗的目光,人类的冷漠。但你没有抗议,没有抱怨,永远做一只与太阳同起的蜜蜂,人上为人类无私贡献,无须报酬的园丁。
篇11:关于小学生作文常用评语
全文共 2953 字
+ 加入清单1、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
2、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
3、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
4、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
5、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
6、全文通俗易懂,趣味性强。
7、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
8、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
9、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
10、标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
11、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
12、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
13、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
14、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
15、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。
16、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
17、本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
18、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
19、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
20、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。
23、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
24、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
27、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
28、“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。
29、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
30、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
31、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
32、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
33、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
34、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
35、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
36、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
37、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
38、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
39、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
40、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
41、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
42、作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。
43、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
44、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
45、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
46、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
47、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
篇12:描写小蜜蜂的开学作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单我家有一群可爱的小蜜蜂,它们金灿灿、毛茸茸的,飞到阳光下,活像一个个小毛球,一双小眼睛嵌在小脑袋上,可爱极了。
白天,小蜜蜂兴高采烈,“嗡,嗡,嗡”飞个不停,一会儿落到丁香花上,一会儿落到了灯笼花上。每一朵花都含笑地迎接着它们,用花瓣轻轻地抚摸着它,它们迅速地扇动着翅膀,不停地从一朵花飞向另一朵花,一会儿把头伸进花蕊里吸取着蜜汁,一会儿用舌头在花蕊里舔来舔去,用六只小脚在花蕊上刷来刷去,发出好听的声音。每天,它们都不知疲倦地采蜜、酿蜜,是我心目中名负其实的“勤劳小将。”
小蜜蜂们玩耍时也蛮有一番情趣。它们三五成群,二四一伙地在蓝蓝的天空下飞来飞去,发出“嗡,嗡,嗡”的声音,令人感到精神一振,飞了一会儿,它们纷纷落到了花上,上气不接下气,立刻把头伸进花蕊里拼命地吸取蜜汁,吸完之后,它们精神焕发,就像换了一个蜜蜂似的,带着花蜜飞回家中。它们就这样“玩”了一天。
这就是我家的独一无二的小蜜蜂,可爱吧!我爱我家的小蜜蜂!
篇13:蜜蜂团结勤奋的
全文共 442 字
+ 加入清单秋天,我漫步走在开满着金黄色菊花的公园里,看到了“嗡_嗡”唱着动听小调的蜜蜂,煽动着双翅在花丛中辛勤地采蜜,我忽然想到了四年级时我们学过的一篇课文——《可爱的小蜜蜂》。
蜜蜂是人人皆知的一种有益的小昆虫,它不仅可以帮助花朵传播花粉,还能采集花蜜,制成香甜可口的蜂蜜,记得课文里这么写的:“一只工蜂最多只能活6个月。活到限数,自己就悄悄死在外边,再也不回来了。”它们在这么短暂的生命里,珍惜着宝贵的每一天,整日整月地不辞辛劳,不停地穿梭在繁花丛中,辛勤地采集和酿造着花蜜,课文中又写道:“蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活。不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活”,我看着飞舞的小蜜蜂,背诵着《可爱的小蜜蜂》的课文,不由使我肃然起敬,蜜蜂虽然渺小,但却又那么的高尚!
珍惜时间、不辞辛劳和无私奉献的蜜蜂精神,值得我们很好的去体会和学习。我们要珍惜每一天的宝贵时间、不辞辛劳、勤奋努力地读好书,我们要做一个无私奉献的“小蜜蜂”,用自己的智慧和劳动建设自己的生活,为造福国家、造福人民而贡献自己的一生!
篇14:勤劳的蜜蜂小学生作文
全文共 350 字
+ 加入清单秋天到了,一只蜜蜂忙忙碌碌地在花丛中采蜜,防止冬天挨饿。这时,蜜蜂看见了自己的好朋友蝴蝶和瓢虫,“你们好,你们为什么不准备冬天的食物啊?”“离冬天还早着呢,着什么急,”蝴蝶答道,“对了,和我们一起玩捉迷藏吧!”“可你们现在不准备食物,冬天会挨饿的。”“哎呀,我们才不找什么食物呢,反正离冬天还远。”瓢虫说。就这样,蜜蜂每天都劝告她们,蝴蝶和瓢虫每天都以离冬天还远为借口不去找食物。寒冷的冬天到了,蜜蜂在家里,刚要吃自己秋天采来的食物,就听见敲门声,她跑过去开了门,蝴蝶和瓢虫站在外面,瓢虫说:“我们能吃点你的食物吗?”蜜蜂赶紧请她们进屋,把自己的食物递给她们,看着她们吃着食物,蜜蜂说:“只要你们勤劳一点,就会有和我一样多的食物的,明年秋天愿不愿意和我一起寻找食物?”
[勤劳的蜜蜂小学生作文
篇15:小学作文评语人物
全文共 703 字
+ 加入清单1. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
2. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
3. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
4. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
5. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
6. 全文通俗易懂,趣味性强。
7. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
8. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
9. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
10. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
11. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
12. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
13. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
14. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
15. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
16. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
17. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
18. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
19. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
20. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
篇16:仿写蜜蜂作文300字
全文共 377 字
+ 加入清单蜜蜂,不了解它的人还以为它只会蛰人,所以,都喜欢五彩缤纷的蝴蝶。然而,我却恰恰相反,我喜欢的是蜜蜂。
蜜蜂有两个翅膀,身体黄黄的,中间还有黑色的斑点,在它的尾尖上还有一根让人害怕的刺。
你不要以为蜜蜂是一只害虫,事实上蜜蜂的身上具有着可贵的品质,在这个社会上,时时刻刻都有千千万万只“蜜蜂”都在兢兢业业地工作着:清洁工人,他们辛勤地劳动,牺牲自己的时间、抛洒自己的汗水,美化一座座城市;人民警察,他们为了保护市民的安全,夜以继日地追捕为非作歹之徒,有的甚至付出了自己的宝贵生命;还有远在天边,近在眼前的人,那就是我们敬爱的老师,为了培育祖国的花朵而夜以继日地工作,把自己的一生都投入祖国的教育事业,付出了自己的一切力量。
一只小蜜蜂的力量是有限的,但千千万万只蜜蜂的力量是无限的。我们应该学习蜜蜂那种付出自己的一切而不求回报的精神,为祖国贡献出自己的一份力量。
篇17:《蜜蜂》作文
全文共 443 字
+ 加入清单从前,有一只自以为是的小蜜蜂,它觉得自己很能干,做的工作很多,而吃的蜜很少,它就跟大家闹翻了。一气之下独自一人离开了蜂群。
小蜜蜂飞呀飞,飞到了一片草地上,它觉得飞了那么长时间,应该休息一下。刚想落在地上,忽然一阵大风刮来,它就这样被风卷走了,“啊!”它发出了一声尖叫,接着,它就晕了过去。
当它醒来的时候,它发现自己在一个伸手不见五指的山洞里,小蜜蜂心想:我这时在哪里呀?于是它飞起来,发现山洞里有一点亮光,它以为是好朋友萤火虫,于是它飞了过去。“哎呀!”小蜜蜂撞在了一块“石头”上,小蜜蜂仔细一看,尽管山洞非常黑,它还是看见了是一条蛇。那蛇虽然睡着了,但它的嘴里依然“丝丝”的叫着。小蜜蜂吓坏了,不管三七二十一的飞向洞口,但是刚飞出来,就掉到了地上。
小蜜蜂在地上打着滚,被刮的满身伤痕。这时,它的朋友来了,一群小蜜蜂来了,它们对小蜜蜂说:“我找你整整一天了,你去哪里了?”小蜜蜂不回答,但它知道,自己已经回到自己朋友身边了。
从此,小蜜蜂劳动更加努力了。这个故事告诉我们,不可以自以为是。
篇18:蜜蜂与苍蝇
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+ 加入清单苍蝇原本是无翅无腿的蛆虫,听到人们赞扬蜜蜂,他又是妒忌,又是眼红,于是便脱去白色的紧身衣,模仿着蜜蜂的模样,把自己从头到脚打扮了一番。
但是,人们照样讨厌他,见了就挥舞蝇拍,撵得他东逃西藏,差点丢了小命。
苍蝇跌跌撞撞地逃到池塘里,停在一朵荷花上,营营地向青蛙诉说道:“青蛙博士,有件事我真想不通,想请您评评理。”
青蛙眨眨大眼睛,警惕地说:“有什么事,你就说吧!”
苍蝇忿忿不平地说:“你瞧我,有哪点儿不如蜜蜂?她有一对翅膀
我有一对翅膀;她有六条腿,我有腿六条;她会嗡嗡唱歌,我会嗡嗡歌唱;她会在天上绕线线儿,我也能在天上划圈圈儿,凭什么她高我一等?一碗水端得太不平了。”
青蛙沉吟地“嗯”了一声,挪挪身子说:“你还有什么想法,都讲出来吧!”
苍蝇蹶着屁股,伸出两条后腿把亮晶晶的翅膀理了理,嘟嘟哝哝地说:“要认真比一比,蜜蜂好多地方还不如我呢!你看她那身衣裳,一道道黄杠杠黑条条,俗气死了;瞧我,一身金衣,闪闪发光,多时髦,多漂亮!再看看她那顶帽子,黄不黄,黑不黑,灰不溜秋的,哪有我这顶红绒帽引人注目?可人们偏偏把她当成宝贝,又是给她造房子,又是给她找鲜花,还带着她乘火车、轮船到处旅游;见了我,又吹胡子又瞪眼睛,恨不得把我和同族斩尽杀绝。您说这公道不公道?”
青蛙“呱呱”一叫:“一个人的价值不在于打扮,而在于他对社会的奉献。蜜蜂虽然没有你那么时髦,但人家辛辛苦苦地工作,为鲜花做媒,为人类酿蜜;而你呢,外表虽然很漂亮,内里却肮脏透顶,整日里追腐逐臭,飞到哪儿,就把病菌带到哪儿。瞧,刚才你又在荷花上拉了一砣屎呢!你这害人的东西!”
青蛙说着说着来了气,一纵身,结果了苍蝇的小命。
篇19:教室里的小蜜蜂作文600字
全文共 763 字
+ 加入清单国庆收假了,我们还心不在焉,突然一位女同学叫了起来,眼睛还看着窗边,我往窗边看了一下,哇!好大一只蜜蜂,大翅膀、大触角、大眼睛,我心想,这难道是上次被我们打死的蜜蜂的妈妈,我也没管那么多,准备认真听课,可是老章也被这只蜜蜂吸引了,老章还说:“这可不可以写成作文?”我们异口同声的回答道:“可以”,这时我也把我的目光扫向蜜蜂,但蜜蜂飞到了我这边,我非常害怕,被吓出了一身汗。一位同学说:“蜜蜂有那么可怕吗?”我没回答,心里想着,我是被蜜蜂蛰过的,蜇了还要打针吃药,我可不想再被蜇一次。
现在蜜蜂飞到了一大组,我终于缓解了心情,可是没过一会儿它又围着全班打转,难道它要给我们说它不会读这篇课文?还是说我们没把课文读熟呢?都不是,原来它是来找花粉的。哦,别忘了它的体型那么大,应该不是来找花粉的,应该是回蜂巢时,不小心飞进我们教室的吧!哎,这只蜜蜂可真糊涂,自己的家都找不到,我也就没想这个问题了。
又把目光看向蜜蜂,后来蜜蜂反应过来,它走错路了,又往窗边飞,可有一面玻璃挡住了它,它不知道,多亏我们引导他,它才成功出去。可是,我们说了一次滥竽充数,它又差点儿飞进来,难道它是老师?是被巫婆变成蜜蜂的吗?应该不是,应该是他糊涂了吧!
的地方飞去……蜜蜂撞到了窗玻璃上,它像选秀的人,不知是不是猫步,它走上窗玻璃,也不知是不是尺子量过,一条直直的线在他脚下走过,可没出我的意料,没走过30厘米,它的直线就乱了,变成胡乱地爬,也还不出我的意料,没过30秒,它又被打了下来,开始了又一次“模特秀”和“扇蚊子”之间的转换……
也许是想念外面那沁人心脾的花香,也许是像我们被关久了一样想出去透透气,也许是对光明的强烈渴望,也许是对异类的迫害感到恐惧……它匆匆地飞走了。
也许过不了多久,这只可爱的精灵还会来到,你又会躲藏到哪儿呢,我又到哪里去寻觅你呢?
篇20:蜜蜂和蝴蝶
全文共 576 字
+ 加入清单在一个花园里,有各种各样的花草真美丽,每天都会有很多小蜜蜂,整天辛勤地劳动.
有一天,一只穿着漂亮的衣裙的蝴蝶在花丛中飞来飞去,它看见蜜蜂在采蜜就讥笑说;“瞧瞧你,从早到晚在采蜜,可结果呢,把蜂蜜都给了别人,你瞧我,整天无忧无虑,穿着美丽的花衣,多自在呀!”蜜蜂没有理它继续采蜜,蝴蝶笑嘻嘻的走了,它总是不明白蜜蜂是为了什么在忙.
过了一段时间,秋天到了.天空落下了冰冷的小雨点,天气变凉了,外面的花凋零了,草枯萎了.蜜蜂在自己的家中喝着美味的蜂蜜,蝴蝶呢?瑟缩在一朵凋零的花上,漂亮的大翅膀再也扑扇不起来了...
蜜蜂和蝴蝶
从前,有几只勤劳的小蜜蜂,每天都到花丛中采蜜.有一次,一只美丽的花蝴蝶来到小蜜蜂的队伍中,高兴地对小蜜蜂说:“小蜜蜂先不要采花蜜,我们先去玩玩吧?”小蜜蜂坚决地对花蝴蝶说:“我还要工作,我不能和你玩,你走吧.”小蜜蜂话音刚落,花蝴蝶就生气地飞走了.
几天后,小蜜蜂又提着他那漂亮的,崭新的小篮子来到花从中采蜜.这时,花蝴蝶和一只黑蝴蝶又来到了小蜜蜂的队伍对正在专心致志的小蜜蜂说:“臭蜜蜂,傻蜜蜂,只知道采蜜,还不如我逍遥自在.”小蜜蜂还是冷冷的说:“不行,我没时间玩.”花蝴蝶和黑蝴蝶生气地飞走了.
寒冬腊月,大雪纷飞,漫山遍野,一片雪白.小蜜蜂们在家里高兴地吃饭玩耍,而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直发抖,最后,花蝴蝶和黑蝴蝶被冻死在雪地里。