蜜蜂作文评语【精彩20篇】

爱因斯坦曾断言：如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。这是因为如果没有蜜蜂访花授粉，食物链就会断开了，许多花草将濒临灭绝。在人类所利用的1330种作物中，有1000多种需要蜜蜂授粉。如果蜜蜂太少了，人类将告别许多粮棉、油料、瓜果。

蜜蜂是勤劳的象征，它们是人们日常生活饮用品中蜂蜜的创造者。蜜蜂身披一件黄色的小衣，黑白相间的花纹，背上长着一对小巧玲珑的翅膀，成天扑飞着，流连于花丛，真像人间的精灵！

你可知道这样的小动物，却只有6个月的。活到期限，自己就悄悄死在蜂巢之外。尽管生命短暂，但它们却能在有限的生命中，创造出丰厚的成果。蜜蜂采集时将花蜜一滴滴吸入囊中，每酿造1000克蜂蜜需要进行几万只次的采集飞行，采访几百万乃至上千万朵鲜花。这等勤劳的品质，真真让我们人类自愧不如啊！

蜜蜂不仅勤劳，还无私奉献！

蜜峰所酿造的蜂蜜，每过一定，就会被人类取走。可蜜蜂们还是一声不吭，世世代代继续兢兢业业地奉献。我们舌尖上品到的每一滴蜜都凝聚着蜜蜂的心血和汗水。蜜蜂的生命那么渺小！可它们穷尽一生都在做这同。而以高智商动物自诩的人类，我们对自己的事业做到这样勤奋、专注了吗？

蜜蜂的一生虽然短暂，却能够勤勤恳恳地持续采蜜，拥有大好青春年华的我们又有什么理由不好好学习呢？我们不用像蜜蜂那样从日出忙到日落，但我们一定要在上课期间认真吸收知识，课后认真完成。蜜蜂都能下去，更何况是人类呢？

不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？罗隐的这首《蜂》不正是歌颂了蜜蜂的勤劳吗？让我们像蜜蜂一样勤奋、无私地奉献吧！

“啊——有蜜蜂！”

不知谁喊了一声，原本认真听课的学生，顿时骚动起来。我抬头，发现一只足有拇指那么大的肥胖蜜蜂正贴着天花板颤颤巍巍地飞着。正讲课的余老师“啪”地拍了一下讲台，眼里直冒火：“你们都上初中了，又不是小学生，还因为区区一只蜜蜂分神？都把头转过来，谁要是再看一眼就罚写反思！”

这招果然有用，同学们不敢再看蜜蜂，专心上课。这么过了十分钟，下课铃响了，余老师气呼呼走出教室。她这一走，班上同学便解除了“和平协议”，开始全心全意对抗这侵略者。

刚开始，我们打算和解。派一名身手敏捷的同学去打开窗，希望蜜蜂能自己飞出去。可它脑子好像不好使，明明已经飞上了窗台，可就是飞不出去，呆头呆脑撞着另一侧的玻璃，我看着都着急。但周围同学又惧怕它的尾刺，不敢上前帮忙。

这时，坐在一旁观望的丁同学突然跳起来，一个箭步冲到窗台旁，飞快地拉上窗帘。这样，蜜蜂就被困在了窗帘与窗台的中间地带。他又轻轻拉开一点窗帘，朝里边瞟了一眼，再快速拉上，转过头得意地对着围观同学说：“蜜蜂被关在里边了。”仿佛要跟丁同学作对一般，那蜜蜂忽然像变得聪明了，灵巧地从窗帘上方的一点空隙中飞出，悠闲地捧着肚子在教室上空飞着，引起同学们阵阵恐慌，一些胆小的女同学甚至尖叫着跑出教室。蜜蜂得意洋洋，大摇大摆地飞着“8”字，露出胜利者的姿态。

由于事态严重，胆大的丁同学和刘同学组成“攻蜂小分队”，往兜里揣上几根橡皮筋，一人绕到蜜蜂后面，一人正面进攻。拉出一根皮筋套在手指上，拉长、瞄准、放手，橡皮筋便激射出去。一时间，“嗖嗖”的破空声不绝于耳。可那蜜蜂看上去肥胖圆溜，却十分敏捷灵活。左扭一下，躲过一条皮筋，又突然向下俯冲，又躲过一条。这时，刘同学从口袋里一次性掏出两条橡皮筋，套在食指与中指上，向着蜜蜂发射了出去。两条皮筋一左一右，封死了蜜蜂两边的躲闪路径，要击中了！蜜蜂也仿佛被吓傻了，在原地上下微微颤动，让人意想不到的是，橡皮筋却“碰巧”地从蜜蜂两侧轻飘飘地飞过。哇，老丁老刘你们也太水了吧！平时玩射击游戏是一把好手，这真正上场时又菜得不行，你们可是全村的希望啊！周围的男同学捶胸顿足，恨不得自己顶替他们。

“嘿嘿，”丁同学傻笑着对着身后同学挠挠头，转过头去，眼神突然变得十分坚毅，“为了六班！”他拿起桌上的数学书，抡了两圈手臂朝蜜蜂扔了过去，这是电影中主角的最后一击！那本书承载着丁同学热切的希望，像流星般冲向天，纸页划过气流，发出“哗啦哗啦”的声音，张牙舞爪冲向目标。可事实证明，他不是主角，书本在丁同学“高超”的控制下，在偏离目标20厘米的情况下潇洒降落，引起一阵哄堂大笑。丁同学瘫软在了椅子上。蜜蜂好像故意扭了两下屁股，耀武扬威地飞着。

这时，上课铃响了。同学们不甘心地回到座位，开始上课。

不知过了多久，我再抬头时，蜜蜂已经不见了。

从前，有一只蚂蚁爬呀爬，爬到了小明家的屋檐下，听到小明妈妈正在对小明说：“小明呀，你应该像蜜蜂学习，做一个勤劳的孩子。”蚂蚁听了很生气，就离开小明家。它又爬呀爬，爬到一所学校里，听到学生们正在背书：风酿蜜，蚕吐丝，人不学，不如物……他们背完书，还说：我们的老师就像蜜蜂和蚕一样，多么令人敬佩呀！蚂蚁听完，更加生气了，它自言自语地说：“都说蜜蜂勤劳，我也没有偷懒呀！大家怎么只夸蜜蜂，不夸我呢？”蚂蚁找到蜜蜂就问：“蜜蜂，我每天不停地劳动，你说我勤劳不勤劳？”蜜蜂一边采花蜜，一边说：“你真勤劳。”蚂蚁说：“那么别人为什么只夸你，而不夸我呢？这也太不公平了。”蜜蜂说：“我也不知道。”

一只小鸟从他们旁边飞过，听到了他们的对话，小鸟说：“蚂蚁，蜜蜂采蜜是为了大家，而你整天劳动是为了自己，所以人们会夸奖蜜蜂，而不夸奖你。”蚂蚁听了小鸟的话，脸红了，心想：我能为人们做些什么呢？后来，蚂蚁学会了观察天气，要是发现要下雨了，它和伙伴们就在路上排队，向人们报告天气。

我们没每一人都要做勤劳的人，还要做助人为乐的人。

[蚂蚁与蜜蜂作文

1蜜蜂采蜜

蜂每天都在采蜜，每天都不辞辛劳地出去采蜜，每天又疲倦万分地回家，十分辛苦。

蜜蜂为了采蜜，它每天飞行的路程都可以绕上地球一整圈。蜜蜂每天都是在家里和花丛中来回飞行，都没有一点儿要停下来休息的样子，似乎一点也不会累，非常勤劳。

蜜蜂一般都是在盛开的花朵上采蜜。蜜蜂的后脚跗节格外膨大，在外侧有一条凹槽，周围长着又长又密的绒毛。当蜜蜂在花丛中飞来飞去地采集花粉和花蜜的时候，那毛茸茸的脚就会沾满花粉，然后把花粉从脚上梳下。最后用蜜将花粉固定成球状。蜜蜂每天在五颜六色的花丛中四处奔波，每次都是收获多多。蜜蜂是将口器沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再采一朵。在一盆花中，蜜蜂一般只采三到四朵，接着飞向另一盆花，而且两盆花的颜色绝对不会相同。

蜜蜂每天坚持采蜜，简直不可思议。蜜蜂不计回报，无私地奉献，这种精神令我们感动。

2观看蜜蜂采蜜

我家有一盆日本海棠花。花开放了之后，吸引了许多蜜蜂来我家阳台上的海棠花采蜜。我想：这下可好了，我能看蜜蜂是怎样采蜜了！于是，我急忙跑到阳台上去观看。

只见蜜蜂提着一个小小的桶，三五成群地飞向我家的阳台，便开始忙了起来。它们有一些专采开得旺盛的花，而有一部分采那些还没完全开好的花。有一、两只蜜蜂很傻，有些才开了一点点花，它们就硬往里面爬，有时还出不来哩！必须费很大的劲儿才“脱离危险”。要是很多人见了，保证会被笑“死”。

蜜蜂采完一朵花后，就采另一朵，不时飞到别人条的花里，一看没有蜜蜂就飞到加一朵花上，有时它准备采的花蜜早已被别人采走了。

蜜蜂采蜜像人一样让给其它的蜜蜂采有蜜的花，而自己却飞到另外的花里采蜜。那只被让的蜜蜂采完蜜后就飞到那只让给它花的蜜蜂碰一下就继续忙起了自己的工作。

啊，蜜蜂，你日日夜夜地采蜜，为人们服务，为人们提供香甜的蜂蜜。我想：您被人们称为“益虫”也是理所当然。我想：您被人们称为“益虫”也是理所当然，名副其实的。所以，我们人类一定要感谢你，每天为人们辛辛苦苦地采蜜，让那些美丽的花儿早已结果。

3小蜜蜂采蜜

今天我看见一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去，好象在捉迷藏。我站在那里观察了很久，一直想不通它们到底在干什么。

于是，我跑去问妈妈。在我穷追不舍下，妈妈终于告诉了我，蜜蜂其实是很辛苦的，它们并非在玩耍，而是在辛勤地劳动－采蜜。并且，它们是为了人们才是那么辛苦的，它将一生都献给了人类。

我想：我也应该向蜜蜂学习。

4蜜蜂采蜜

早晨，小蜜蜂们出来采蜜。它们飞到东飞到西，到处忙着采蜜。

你看，多么美的花儿。五彩缤纷，红的，黄的，紫的，粉的……天蓝蓝的，云白白的，太阳红红的，树绿绿的，春天多么美呀！妈妈说：“一年之计在于春。”你瞧，勤劳的小蜜蜂忙忙碌碌地在花丛中飞来飞去，快乐的迎接着春天。

我们要学习勤劳的小蜜蜂，认真努力的学习文化知识，长大以后才能干自己想干的事。

5蜜蜂采蜜

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓郁的香味。

一只蜜蜂飞来了。她飞到桃花上，竖起翅膀，嗡嗡地说：“桃花姐姐，你好！我给你传播花粉来了。”

蜜蜂用两条前腿巴在花瓣上。她中间的两条腿上有两簇毛，像两把刷子。她从这朵花到那朵花，忙个不停，一边采花粉，一边传播花粉。

桃花高兴极了，用花蜜招待蜜蜂。桃花说：“小蜜蜂，谢谢你！你给我们传播花粉又仔细又轻巧。这最好的花蜜是留给你的。”

蜜蜂用嘴吸着花芯的蜜，高兴地说：“桃花姐姐，你的花粉真好呀！我带回家去做糕点吃。你的花蜜又香又甜，我要用它酿上等的蜜糖。”蜜吸足了花蜜，沾满了花粉飞走了。

梨花和油菜花看见了，热情地说：“小蜜蜂，欢迎你来我们家做客。”蜜蜂拍着翅膀说：“好，我一定来！”

蜜蜂钻进蜂房，一会儿又钻出来，在蜂房上面摆动着腹部，跳起了“8”字舞。伙伴们知道她在百米远的地方找到了蜜源，纷纷飞出蜂房。他们飞向桃花、梨花、油菜花……她们辛勤地劳动着，酿出人们喜爱的蜜糖。

6蜜蜂采蜜的启示

“嗡嗡，嗡嗡嗡……”蜜蜂正停在我家阳台一朵朵绽开的小花上。

以前，我特别讨厌，特别害怕蜜蜂，讨厌它那让人心烦的“嗡嗡”声，害怕它来蜇我。现在，我了解了蜂蜜的来源，那香甜的蜂蜜真好吃呀！我便喜欢它了。

一天下午，我在村子里玩，看见了邻居家门口一朵耀眼的黄菊花，黄菊花上有一只黑里带棕，棕色里又稍微一点橙色的小昆虫正飞着。飞着飞着，又停了下来。我走近瞧瞧，是蜜蜂。我想了一会儿，大叫：“啊！啊！蜜蜂啊蜜蜂！救命！会蜇死人的！”我非常非常害怕这小小的蜜蜂。又过了一会儿，我见蜜蜂没什么动静，便又走近看了看。这只小小的蜜蜂没对我做半点举动，它也没有发现我。我仔细观察：这只小蜜蜂有着小小的黑头，毛绒绒的身子，有黑有棕还有一点橙色。小蜜蜂好像在干什么。过了一会儿，小蜜蜂的屁股周围沾满了一小粒一小粒粉状的东西，我终于明白了，它是在采花粉，采完就一边“嗡嗡”飞向远方。

这样我蹲了五分多钟。小蜜蜂真是勤劳，它们在不辞辛劳地工作着，我不由得想起了小时候学的一首歌——《劳动最光荣》。说我吧，我在家里特懒，星期六星期天一般都是八点多起床；自己的碗也要别人洗；写完作业除了玩还是玩……但是我看了小蜜蜂多么勤劳，我就下定决心，今后一定要做有意义的事，自己的事情自己做。勤劳的蜜蜂总在寻找花蜜的踪影，它们总是能用最短的时间，酿出最好的蜂蜜，那蜜又香又甜，还给人们称之为是“最美味的护肤品”。

蜂蜜的确有许多功能。能泡水当甜水喝；可以擦在脸上当护肤品；可以和麻油配合着吃，止咳；还可以和当归粉配着吃，可以活血。当然，这一切少不了蜜蜂每天的辛勤劳动。

它们每天早早的出去采集花蜜，早上的花蜜最新鲜。它们飞来飞去，飞到东，飞到西，到了晚上，把花蜜带回巢，酿成了价值昂贵、味道甜美的蜂蜜。

我相信，我一定能像蜜蜂一样，酿出最甜的“精品蜂蜜”。

7蜜蜂采蜜

今天，早晨天刚蒙蒙亮我早早起床，正在读书时，发现有几只蜜蜂在辛勤的采蜜。我观察了一会儿，心想：“蜜蜂是怎么把花粉传播。”我便去问外公，外公说：“蜜蜂是一种益虫，它全身是毛绒绒的，它可以将雄花粉传播到雌花里，这样就完成了植物授粉。我们吃的蜂蜜，就是靠人们养蜜蜂，让蜜蜂采集花粉藏在蜂巢中变成蜜，再将蜂巢送进加工厂加工，就成了我们现在吃的蜂蜜，呀！原来蜜蜂是我们人类的好朋友。

通过这件事我明白了昆虫大自然中有很多奥秘，只要你仔细观察，认真思考，就一定能从中学习到很多知识。

8蜜蜂采蜜记

十月二号，妈妈带我和弟弟去绿博园游玩。在开封园内，大片大片的小菊花像是给园内铺了一条金黄色的大毯子似的，走近看，朵朵小菊花都像一个个生机勃勃的孩子，展露着自己灿烂的笑容，好像在对每一位游客说：“欢迎你们！”

弟弟是个淘气包，把一个喝完的饮料瓶“射击”似的往垃圾桶里投，结果射程没掌握好，瓶子长了翅膀一样飞到了花丛中，“嗡”的一下，花丛中瞬间飞起来一大片……蛾子？蝴蝶？仔细一看，啊！居然是蜜蜂的大聚会！

我十分好奇，蜜蜂究竟是怎样采蜜的呢？我慢慢的靠近了花丛，专心致志地观察起蜜蜂采蜜的过程：只见蜜蜂先用触角闻闻，好像判断里面有没有花蜜；然后它迅速钻进花芯中间，似乎在玩捉迷藏呢；接着它用那又细又长、会吸吮的管子插进去，应该是在疏吸蜂蜜吧；不一会儿就飞了出来，再换一朵花继续这样采蜜，整个过程只用几秒钟，动作熟练极了！更奇怪的是，我发现虽然一个花茎上开出五六朵花，可是蜜蜂只会选择其中三四朵花来进行采蜜，经过我近距离的观察，我明白了，蜜蜂不采那些没有完全盛开的花哦！

蜜蜂不但十分的挑剔，而且还很细心呢！蜜蜂采取的是“迂回战术”，在一大片花朵中采完蜜，还会回来认真检查一遍呢！就好比我们写作业，我们刚写完的作业，就是蜜蜂采过一遍的花；如果我们不检查，就有可能出现错题，也就是蜜蜂漏掉了花蜜！

可爱勤劳的小蜜蜂，你可以做我的老师了，你不但做事有原则，对自己要求也很高，这点很值得我借鉴和学习呀！

[蜜蜂采蜜400字作文

1、在你的笔下，xx的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的xx。

2、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写，字里行间饱含着小作者对xx对大自然的热爱之情。

3、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx，从校门——教学区（教学楼巨型花坛）——活动区（大操场），条理清楚，有选择有重点地绘景，自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

4、小作者对景物的描写生动细致，捉住色彩外形香味等方面的特点，并且用了比喻拟人排比等多种手法，令人处处感受到秋天的美。

5、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了xx之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

6、全篇色彩艳丽，生机盎然。字里行间，通过xx春夏秋冬的描写，抒发作者对xx童年生活的热爱。

7、在你的笔下，冬天xx的景色描述得细致入微，语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用，增添了作文的生动性趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少！

8、作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行间都突出了对xx的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池，绿草如茵的操场，宽敞明亮的教室，使一个美丽的xx展现在人们眼前。

9、小作者写作思路清新，描写生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的结构，描写了xx的美丽景色。

10、文中恰当地运用比喻拟人等修辞手法，使xx不同季节的绿色生机盎然，芳香四溢。

11、小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱xx的思想感情表露得更为自然充分。

12、xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。

13、小作者写了自己熟悉的地方——学校，把写景与写人巧妙结合起来，景中有人，以景衬人。

14、本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

15、这篇文章语句朴素生动，内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察，这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显，令人处处感到xx的欢乐，使人读了有身临其境之感。

16、纵观全篇，文章笔调清新活泼，描写有声有色，消息结合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟，条理清楚，层次清楚，读后使人如临其境。

17、小作者捉住了春天xx特有的景色，能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美，同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。

18、文章借助丰富的想象，运用拟人比喻等修辞手法加以描绘，使语言流畅优美，文章生动逼真。()

19、作者通过描写自己的xx的景色，可以说是借景抒情，抒发了自己对学校的爱，语句通顺，中心明确。

最近，超市门口阿姨的推车上有新品上架，上面写着“养蜂王”，许多孩子都去买了。我听了这个消息后，也觉得好玩，就想方设法地也想要买一只。

这天中午，我一到家就缠着妈妈，让她给我钱。妈妈一看我这样，就知道我又想买东西了。她开始长篇大论起来：“这些垃圾食品都是三无产品，一没价格，二没出产地，三没生产合格的标志，所以呀……”我还没听完就说：“妈妈我不买吃的。”在我的再三恳求下，妈妈总算是大发慈悲给了我一元钱。下午，我便买了两只蜂卵。

晚上我写完了作业，找来了一个桶，轻轻将两只蜂卵放在桶里，盖上盖儿，又在桶里捅了几个窟窿眼儿，一个蜂窝就完工啦!

第二天我去网上查资料——蜂王几天才能变成蜜蜂?它的答案是3-5天。

过了几天，我来看看它们有什么变化，看见一只蜜蜂出来了，还爬来爬去的。我高兴地趴在那儿看了一会儿，可是过了一会儿，我想：这只蜜蜂不会是想出来了吧?我刚要揭开盖子，奶奶叫我去写作业了，我便离开了。

一个多小时后，我做完了作业，又去看它，蜜蜂还在那儿努力地想爬出来。只见它爬上去，掉下来;爬上来，掉下去。就这样反反复复，蜜蜂始终没有放弃想逃出去的愿望。这时，我突然恍然大悟：蜜蜂这种不轻言放弃的精神，不正是人类所需要的伟大精神吗?想到这儿，我再看这只爬上去又掉下来的蜜蜂，就多了许多敬意，我来到外面，打开盖子，把蜜蜂放了出去。它刚飞出桶，就张开了翅膀，飞向远方去了。

望着远去的蜜蜂，我仿佛看到了它匆匆忙忙采蜜的身影，又仿佛看到了它正在不分昼夜地辛苦酿蜜……

不轻言放弃，坚持不懈，是我们每一个人都值得拥有的品质。你有吗?

今天一大早，小蜜蜂就分别收到午时花和紫茉莉花的请帖，邀请她赴宴。小蜜蜂打扮了一番，就赶紧出门上路去！

"蜜蜂，上来我家来吧！"

"来吧，请先上我这！"

一路上花儿们争相邀请蜜蜂到家做客。

"谢谢，我晚些时候再来。"小蜜蜂婉言谢绝，"午时花和紫茉莉今天请客，正等着我呢！”

小蜜蜂飞到午时花门口，大声叫道："嗡嗡，午时花，请开门！"叫了老半天，也不见开门。咦，这是怎么回事？小蜜蜂转身又飞到紫茉莉花家。嘿，紫茉莉居然还在蒙头睡大觉呢。太阳越升越高，小蜜蜂连一口水都没有喝着，心里真不是滋味。

"嘻嘻，嘻嘻！"小蜜蜂一回头，只见百灵鸟蹲在树杈上正朝着她笑呢。

小蜜蜂气呼呼地说："我赴宴不成，你还挺高兴？"

“蜜蜂呀，还是先回家睡一觉吧！”百灵鸟的话里有几分讽刺。

"我们个个都勤劳，哪有白天睡大觉的？"小蜜蜂气不打一处来。

"你呀，连花儿什么时候开都不知道，准是个贪吃的小蜜蜂。"

小蜜蜂一听，愣住了："什么？花儿开放还有规定时间吗？"

百灵鸟指指花园里的花，说："当然喽，不同的花，开放的时间都不一样。牵牛花开在早晨，紫茉莉开在傍晚……花儿身体里有钟，科学家叫它：生物钟。"

"噢，原来是这样！"小蜜蜂羞红了脸，心想百灵鸟学问真多，我以后也要多读书，认真学习，争取做一个有学问的小蜜蜂。

我是一只勤劳可爱的“小蜜蜂”，绿色的脸蛋，绿色的身体，白色的翅膀，两只圆圆的小触角，圆圆的小鼻子，圆圆的黑眼睛，圆圆的小嘴巴，胖胖的小肚子，还有一条可爱的小尾巴，可漂亮了!小朋友们都特别喜欢我呢!可是你们知道吗?其实我呀不是一只真正的小蜜蜂，我只是长了小蜜蜂的样子，我的真实身份是一只铅笔刨，是给小朋友们削铅笔用的!

我的本领可大了!我脑袋上的小触角是用来固定铅笔的，小朋友把铅笔插进我的小嘴巴里的时候，需要把铅笔固定好，那样可以让我把铅笔整理的更漂亮、实用;我的小嘴巴可以把粗粗的铅笔削成尖尖的，每次我饿的时候，就会让小朋友拎住我的小耳朵，我的嘴巴里的小牙齿就会自动张开，然后把铅笔插进我的小嘴巴让它紧紧的咬住，最后轻轻地转动我的小尾巴，一会儿工夫，粗粗的铅笔就会被我那圆圆的小嘴巴啃得又细又尖了。我吃饱了，小朋友的铅笔也变得更漂亮了，也可以让小朋友们把字写得更工整了;还有我那胖胖的小肚子，它是专门用来装铅笔垃圾的，不会让小朋友把垃圾弄得到处都是，因为小朋友要从小养成环保的好习惯呀!

我是小朋友的好帮手，小朋友们都特别喜欢我!

[我是小蜜蜂作文400字

今天，我靠在一棵大树上，目光跟着一只飞来飞去的小蜜蜂，做了一次奇妙的游历。

树在我眼前逐渐扩大，扩大至一片小绿叶也成了一块偌大的地盘。我的目光被一只穿着黄黑毛衣的蜜蜂吸引了去，它似乎迷了路，在枝头绕来绕去。经过几番寻找，终于找到回家的方向。我也跟着它一起，进了蜂巢，里面的蜂儿十分忙碌，飞进飞出。

我告别了刚领我来的蜜蜂，又随着一只工蜂出去。只见它不慌不忙地飞临一丛花中，十分专注地采蜜。我不再打扰它工作，转身停靠在一棵树上。枝叶间，音乐家蝉在开演唱会。树下，蚂蚁哥哥姐姐在大包小包地搬家，过一阵后，我又随采蜜结束的工蜂返回巢穴。

大厅里忽然响起一阵阵声浪，原来是那些侦察兵们回来跳舞了。那轻盈的舞姿，胜过一切人类的舞蹈。它们的身体十分柔软，每一只工蜂都在仔细地看着，因为它们知道那不是跳着玩的，里面包含了许多重要信息。

我看见许多蜜蜂忙于酿蜜，蜂后忙于产卵，我还看见许多许多……

我在不知不觉间漫游了一上午，是鸟儿们的啼啭声才把我唤了回来……

我愿意牵着你的手，一起去蜜蜂的世界里散散步。

[蜜蜂的世界的作文

蜜蜂，是一种很常见的昆虫，我们经常可以在公园的花丛中见到它们忙碌的身影。它们是勤劳天使的象征。

蜜蜂的体形较小，身体上有条纹图案，主要有棕色和黄色组成，蜜蜂的头上有一对长长的触角，它们是靠这一对触角闻气味的，如果没了触角，它们就不能找到蜜源的所在地点。蜜蜂身体两侧还有一双透明的翅膀。飞行起来时，可爱的就像一个小天使，在蜜蜂的腹部有两个小黑点儿，这就是蜜蜂的发声器官，因为有这两个发声器官，所以在蜜蜂飞行时会发出嗡嗡的声音。

蜜蜂的蜂巢是由一个个六边形小室组成的，小室里有卵、幼虫，还有它们的食物——花粉和花蜜，蜂房的边缘还悬挂着特殊的巢室，这些巢室是用来培育未来的蜂后的。

蜜蜂没有语言，当一只蜜蜂找到蜜源时，就会跳八字舞告诉同伴们。蜂巢里所有的蜜蜂都是蜂后的孩子，给新出生的蜜蜂喂吃的东西的第一天，蜂后就会给一个工蜂一到两瓶蜂王浆，谁喝到了蜂王浆，谁就是未来的蜂后，有时候，会有两只蜜蜂得到了蜂王浆，它们就要靠打架来选蜂后，就是两只蜜蜂互相蛰，谁赢了就是蜂后。蜂后求偶时，会把所有的蜂聚集在一起，排成整齐的队伍，蜂后在最前面快速向前飞，其他蜜蜂跟在后面，谁飞的最快，就跟蜂后接为夫妻。蜂后跟别的蜂不一样，她可以蛰好几次，蛰完人以后，还可以把刺拔出来继续蛰人。

蜜蜂其实为我们做出了很大的贡献，我们喝的蜂蜜，都是它们酿成的呀!所以我倡议大家保护蜜蜂，保护我们身边的每一种益虫，我相信昆虫最终会成为我们的朋友。

蚂蚁和蜜蜂都非常勤劳，可是人们却总是称赞蜜蜂，蚂蚁非常不服气，心想：为什么人们总称赞蜜蜂呢？看来，我必须每天再多搬一点食物，再多走一段路程，我才会得到人们的称赞！

蚂蚁这么在说，同时也这么在做。可是很长一段时间过后，蚂蚁依然没有得到人们的称赞。

蚂蚁很不理解，于是去找人类。蚂蚁说：“人类，你们为什么总是要称赞蜜蜂呢？”可能是蚂蚁身体不大，声音太小，它的问话被淹没在了熙熙攘攘地人群中，并且不知被谁的一只脚踩了一下。蚂蚁只好逃走了，蚂蚁现在只有一个念头：赶快找到蜜蜂！

蚂蚁东找找、西找找，终于找到了一只小蜜蜂，蚂蚁怒气冲冲地说：“小蜜蜂！为什么人类不理我而用脚踩我，为什么人类只称赞你却不称赞我，为什么？为什么？”

小蜜蜂说：“人类踩你，是因为你身体小，声音也小，人们没看到你，听不见你的声音，一不小心就踩了你一下。这并不是人类不喜欢你。至于我会得到人们的称赞，我想是因为我每天忙着收集花粉酿蜜，而酿的蜜是给大家喝的，所以我会被称赞；而你忙只是为了你自己。”听了小蜜蜂的话，蚂蚁惭愧地低下了头。

这个故事告诉我们：一心为了自己忙的人，是不会得到别人尊重的；只有当你的工作与为他人服务相结合时，你才会受到别人的称赞！

篇一：假如我是一只蜜蜂作文

假如我是一只蜜蜂，我会在蓝蓝得天空飞翔，向星星要来闪亮，向山泉要来甘甜得泉水，再把美丽得花里采出最甜得花蜜给人们吃。

飞呀飞，我飞到了一个小镇上，找到了一位眉清目秀得姑娘。她有多么机灵，我只听到贝多芬弹的一首曲子，就认出了贝多芬。可是她那美丽得眼睛失去了迷人光彩，脸上失去了她的笑容。我把我的密糖放进她的嘴里。啊！她的眼睛变亮了，看到了大自然的美景，她高兴的笑了，她那笑容是多么的美丽。我看着她就慢慢的飞走了。

飞啊飞我飞到了一棵榕树前，音乐家聂耳正躺在地上，他那苍白的脸马上没了。他高兴的站了起来，还很高兴的唱起来。

假如我是一只蜜蜂，我愿意飞向世界各地，为所有痛苦的人解除痛苦。让世界上的没有哭的声音只有笑声，让人们欢乐的笑起来。

篇二：假如我是一只蜜蜂作文

秋天来了，我急着要去花园。突然，一只蝴蝶问我：“你的名字叫什么？”我说：“我是蜜蜂啊！”“你是一只怎样的蜜蜂呢？”我自豪的说：“我是一只可爱而勤劳的小蜜蜂。”

天底下我最可爱了，我也是最勤劳的昆虫。开花时节，我们忙忙碌碌的到花丛中去采蜜。酿蜜是很难的。为了酿造五百克蜜，我通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈。我一找到蜜源，就会飞回蜂巢，告诉同伴关于蜜源的信息。如果动物组织委员会要发奖，我相信自己一定能得到最高奖——“最勤劳奖。”

我虽然勤劳、快乐地工作着，可是有时我也会闷闷不乐，因为人类总是打扰我们平静的生活。

人类有时捉我，我就用尾巴上的刺刺人类，可是我也会牺牲的。我呐喊：“别来捉我了，我求求你们。”人类反驳道：“那你以后也不要用刺扎我们。”我在想：到底是人类错了，还是我们错了。

篇三：假如我是一只蜜蜂作文

假如我是一只蜜蜂，我一定要默默无闻的奉献于人类。

有人说：“蜜蜂有什么好的，拍它一下，它就死死的盯着你追，边追还要边蛰你，蛰的你满头大包，抹药膏，疼得跟针扎似的，我最讨厌的就是蜜蜂了。”

可我不这么认为，虽然蜜蜂蛰人，但是蜜蜂也有善良、勤劳的一面。

在生活中，平常超市里卖的那些蜂蜜，只要吃了，连心一块甜。可大家有没有想到，蜜是甜，可这都是每只勤劳的蜜蜂辛辛苦苦地从花蕊里采摘过来的。人们把蜜蜂采来的蜂蜜装进瓶子里，然后再拿到超市里去卖。我们吃的可是动物辛辛苦苦干出来的呀！

我们只想到了别人的缺点，可一点儿也没发觉别人的优点。我们自己也有缺点呀，光说别人的缺点是不对的，首先我们要把自己的缺点改进，如果别人有什么不妥，我们可以提醒他，让他改了。

其实，我特别想当一只蜜蜂，为人类默默无闻的奉献。有的时候，那些小朋友拿棍子打我，我实在是太生气了，所以给你们了一个教训，让我们不要在欺侮我。对不起，请你们不要记恨我，请你们原谅我。我很乐意为你们奉献。同时你们不要太小看我。

篇四：假如我是一只蜜蜂作文

晚上，我静静地躺在床上，想起了我今天见到的那只小蜜蜂，想着想着就入了迷，于是就忘了世界，也忘了自己，不知不觉的就入了梦乡。

我梦见我变成了一只森林中的小蝴蝶，身上布满了黑色的、黄色的小条纹。一双透明的翅膀，还有一个最厉害的武器——刺。

太阳公公从东方露出了笑脸，又梳了梳他那长长的胡子。我们也早早的起了床，洗好脸，接着又在镜子面前梳妆打扮。可是公蜜蜂不耐烦了：“大小姐们，好了没有，我们还有好多工作要做，你们别忘了。”我连忙说：“好了，好了，真烦人。”一路上我碰见了好多的朋友：你好，小花妹妹；你好，大树哥哥；你好，麻雀姐姐。。。

我们飞呀飞呀，又飞到了森林的另一边。那里有很多的花朵姐姐在等着我们，弄得我不知从哪采蜜好。这时我看见我最喜欢的牡丹花姐姐在那等着我，我马上飞了过去，和她聊了起来，非常开心。

这时我被惊醒了，想起了小蜜蜂那种无私奉献、辛勤劳作的精神，就值得我去多加学习。我以后也要做一个助人为乐的小蜜蜂。

篇五：假如我是一只蜜蜂作文

假如我是一只小蜜蜂，我会问兰花姐姐要一桶花粉，向泉水阿姨拿一桶甜甜的水，然后酿成爱的蜂蜜。

我飞呀飞，飞到美国海伦凯勒的花园里，给失明的海伦眼睛里滴上一点蜜。顿时她的双眼睁开了，蓝色的眼睛炯炯有神。她连忙去找曾经无私教育她的老师莎利文，告诉她喜迅，她们开心地跳着，我好想和她们一起庆贺，可我还有任务哩。

我又飞呀飞，来到了一个小村庄，这里的一棵树下有一个小男孩，一双黑溜溜的眼睛，白白的脸蛋儿，怪可爱的，可惜却不能站起来，于是我在他的假肢上添了点蜜，霎那间，小男孩可以跳了，我开心得离开了。

我继续飞，飞到四川的一户普通家庭，一个小女孩哭的好伤心。原来在地震中，她的妈妈为了保护她，而长眠了，我流着泪在那位伟大的母亲嘴巴上涂了一点蜜，刹那时，这位妈妈苏醒了，小女孩拥抱着妈妈，流下了激动的泪水。。。。。。

假如我是一只小蜜蜂，我要让全世界欢声笑语。

前几天，闲着没事的时候，看了一个寓言故事，感觉蛮有意思的，故事的名字叫《蜜蜂和蚂蚁》。看完这个故事后给了我很多的启示，使我感受颇多！

其实在我的印象里，蚂蚁和蜜蜂都是很勤劳的小动物，但是似乎我们人类更喜欢蜜蜂，这是为什么呢！而这个小故事就告诉了我们这之间的原委。

有一天，一只蚂蚁问正在忙着采蜜的蜜蜂说：“为什么我们和你们一样的勤劳，人们却只是称赞你们呢？”蜜蜂一边采着蜜一边回答说：“这很简单，因为你们是为了自己我们是为了人类，你知道吗，每只蜜蜂的寿命只有六个月，在这短暂的六个月中，我们不分昼夜的工作，酿的每一滴蜜就得采一万朵花，采一公斤的蜜，就得飞上四万五千公里，等于绕地球赤道飞行十一周，我们酿了那么多蜜，自己却只留下那么一点点，大部分都留给了人类。而你们那么忙碌的搬食，只是为了贪图个人的温饱。”听了蜜蜂的一番话后，小蚂蚁羞愧的底下了头，不在说话了。

是的，这么一个小小的寓言故事，却给我们讲了一个大大的，而且非常深刻的道理，蜜蜂虽然是渺小的，但是它的精神却是高尚的，虽然它的生命是短暂的，但是它却是我们人类永远的朋友！

蜂从来不计较什么，只是整日整月不辞辛苦地劳动着。它们对人无所求，但给人是又多又好的东西。正如杨朔在《荔枝蜜》里所说的“蜜蜂在酿蜜，又在酿造生活”，为人类酿造最甜的生活。

我决心向蜜蜂学习，做一只辛勤的邪蜜蜂”好好学习，天天向上，多做对别人有好处的事。我以前读书不够认真，因此成绩一直不太好，读了这篇文章后，我一定要像小蜜蜂一样，做辛勤的劳动者，鼓足学习的劲头，勤奋学习。

21世纪的今天，多少人像蜜蜂一样在辛勤劳动啊！可是有的人只知道单纯追求个人或家庭的享受，甚至为个人利益不惜损人利己。这种人不是和蚂蚁一样，甚至连蚂蚁都不如吗？蜜蜂采蜜尚能为别人，而人有聪明的大脑，有勤劳的双手，怎能连蜜蜂都不如！我们活着就应该用自己的双手为人类谋利益，为社会作贡献，这样的生活才是有意义的。正像雷锋叔叔所说：“我觉得人生在世，只有勤劳，发愤图强，用自己的双手创造财富，为人类的理想——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。”有点夸张但是有时候看到那些默默做好事的人心中还是……

今天下午，我来到油菜花地，观赏美丽的油菜花。

我忽然发现一朵油菜花上粘着一团黑乎乎的东西。我仔细一看，原来是一只蜜蜂在采蜜。

这只蜜蜂只有我们小拇指的指尖那么大，是土黄色的。它的腰上有两个淡黄色的小球，就像两个小挎包。随着它不停地采集花粉，这两个“小挎包”也会越来越大。原来这是它的花粉篮，采集到的花粉都被存储在里面。小蜜蜂不停地采集花粉，但它并没有立刻把它们吃掉，而是准备带回蜂巢去。直到两个花粉篮有它身体的三分之一大，再也装不下一粒花粉时，它才飞回蜂巢。它今天一定累坏了，该好好休息啦，应该不会再出来采蜜了吧，我心想。

但事实出乎我的意料。还不到几分钟，那只蜜蜂就从蜂巢里飞了出来，只见花粉篮瘪了，行动更敏捷了。它又飞回油菜花丛中，兢兢业业地采花粉去了。采好花粉，它又马不停蹄地飞回蜂巢——就这样周而复始，仿佛永远不知疲惫。

今天下午和蜜蜂意外的相遇，使我对看似渺小的蜜蜂有了更加深入的了解。蜜蜂的勤劳真是名不虚传啊，值得我们好好学习!

蜜蜂，有很多人都很怕它们，我也不例外。但它们勤劳的品质确实值得我们学习。

它们集结很多的花粉和花蜜来做成蜂蜜。你们不知道那一滴蜂蜜需要多少只蜜蜂早出晚归才能酿成，它们一群就有一百多只;你们不知道它们要来回多少次才能填饱自己和自己后代的肚子。

一只蜜蜂每飞一次可以采蜜0。05克花粉，2毫克花蜜。如果要做1千克的蜂蜜，就要花蜜3。3千克。一只蜜蜂一天最多能做0。15克蜜，这大概需吮吸5000朵花的花粉。看到这些数字你就知道蜜蜂有多辛劳了吧，以后不要浪费蜂蜜哦!

蜜蜂这么勤劳，我们以后也要学习蜜蜂这种品质哦!

今天我们要观察的昆虫是蜜蜂。正如罗隐的《蜂》的最后一句：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。显然，蜜蜂是勤劳的化身，所以，如果我们想观察它，就要来到茂密的花丛里。

蜜蜂的身体分三部分。第一部分是头;第二部分是胸;第三部分是腹。

头部有着眼睛、喙和触角。眼睛包括两只复眼和三只单眼，复眼不能转动，而分布在复眼里的上千只小眼可以帮助蜜蜂环顾四周。蜜蜂的触角有着触觉和嗅觉的作用。

胸部上有六只足，前四肢为普通的爬行足，后两只是携粉足，专门用来携带花粉。翅膀也位于胸部，一共有两对，上面一对，下面一对，翅膀花纹呈黑色，其余部分透明，蜜蜂每秒扇动翅膀180次，几乎是蜻蜓的10倍。

腹占了整个身体的五分之三，颜色为黄黑相间。腹部末端，有一根小针，每当有敌人去攻击它时，它就会用这根针去反击。如果人被蜇伤后，轻则红肿刺痒，重则导致死亡。

蜜蜂以花粉和花蜜为食，酿造蜂蜜，喂养幼蜂，蜂蜜含有大量的营养成分，对人类身体有益，所以蜜蜂是益虫!有时蜜蜂为了保护自己，会蜇伤侵犯它的人类，如果你被蜇伤了，请通过以下几步进行紧急处理，首先，捆扎患处与心脏之间的部分，防止毒液流入心脏。其次，如果毒刺扎在皮肤中，需要将其擦出。最后用肥皂清洗，但如果被马蜂(大黄蜂)蜇伤，则需要用醋清洗，不能用肥皂清洗!

大自然创造了人类和昆虫，我们应该友好相处，一起爱护大自然!

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，蜜蜂又来了，真讨厌，动不动就叮人。可是，我经过几天观察，却发现它们还是挺可爱的。它们每天都要去采蜜，每次都是一群一群的，它们像去朵般地聚集在香气四溢的花丛里，尽情地吮吸着大自然的“结晶”，还不时有许多蜜蜂带着“结晶”回巢穴，给其它小蜜蜂、蜂王吃。它们的脾气可不好，如果你招惹它们或捅了它们的窝的话，它们就会团结一致来叮你，把你叮得像“哆啦A梦”中的胖虎。它们在飞的时候，不时发出“嗡嗡”的响声，这种声音不怎么好听，可是只要你静下心来听，那就是音乐，蜜蜂就是一们杰出的“音乐家”。这些小蜜蜂实在很可爱，所以我再也不讨厌蜜蜂了。名师点评:小作者通过仔细的观察，描绘了小蜜蜂的生活和生理特点，语言流畅，描写细致。“它们每天都要去采蜜，每次都是一群一群的，它们像去朵般地聚集在香气四溢的花丛里，尽情地吮吸着大自然的‘结晶’，还不时有许多蜜蜂带着‘结晶’回巢穴，给其它小蜜蜂、蜂王吃”，“它们的脾气可不好”，小作者对它们的描绘生动，拟人、比喻的修辞，恰当好处地运用，使得文章更具文采。小作者采用先扬后抑的写作手法，让我们深刻体会到小作者对小蜜蜂的改观。

一只小蜜蜂受伤了。  她静静的躺在森林里落满树叶的地上。她勤劳的翅膀无力的垂着，双眼紧紧地闭着，仿佛睡着了一样，没有人知道她是怎么了。风儿轻轻的吹过，仿佛在安抚她受伤的心灵。云儿轻轻的飘过，仿佛要带走她未了的心愿。  她有一个美丽的心灵，她有一个幸福的家庭。她有深爱她的丈夫，她还有她深爱着的儿女，究竟是谁犯下滔天的罪恶，将她一缕芳魂化作了云烟？  她曾在花丛中自由地飞翔，她曾在蜂巢中辛勤地酿蜜。如今，她却什么也看不见了，什么也听不见了。

她再也闻不到花粉的香甜，再也看不到花儿的美丽那是一个星期天的早上，蜜蜂爸爸采蜜去了，蜜蜂妈妈在家带着他的孩子，他们快乐的歌唱着。突然，一只毛茸茸的大手伸了进来，抢走了她的蜂蜜，还要吃掉她的孩子，她愤怒了，飞起来大喊着朝那只毛茸茸的大手扑过去，将她屁股上的毒针蛰进了那只毛茸茸的大手，那只毛茸茸的大手啊的大叫了一声，便疯了似的在空中胡乱飞舞，将她打伤在地，蜜蜂爸爸还没有回来，蜜蜂宝宝们还无力将她扶起&&  她再一次努力地睁开双眼最后看一眼她可爱的宝宝，便永远的闭上了眼睛&&  第二年的春暖花开，一大群蜜蜂纷纷出巢，在花丛中快乐飞翔，他们可曾记得去年的这个时候，

他们的妈妈为他们献出了生命！

[小蜜蜂作文500字

1、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

2、作文随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

4、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

5、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

6、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

8、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

9、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

11、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

12、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

13、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

15、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

16、娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

17、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

18、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

19、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

人们喜爱蜜蜂，因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图，诗人写了不少关于蜜蜂的.诗，就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”。蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想，我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作，晚上回来要和蜜蜂一起回来。第二天，蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，蚂蚁也跟着出去；蜜蜂晚上回来，蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。可是，人们还是喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁。有一天，蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话：“蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不？”“勤劳，当然勤劳！”“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂，不喜爱我们蚂蚁呢？”“因为我们勤劳为的是人类，你们勤劳为的是自己。”经过这一次谈话，蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。

窗子外面，看一位“不速之客”飞了进来，它有一对薄薄的，透明的翅膀，屁股上还有一根尖刺的刺，像是要来杀人一样，它的身体像一个椭圆形上面的条纹一会儿黄，一会儿黑，它好像很害羞，总是不让我们看它的脸。

它一会儿向左飞，一会儿又向右飞，一会儿向右看，一会儿向左看，一会儿向前看，一会儿向后看，应该是找它的朋友吧！终于它向窗子飞了过去，碰的一声，它太傻了，没看清出口，居然撞了上去，这次它并没有左看看，右看看，左飞飞，右飞飞，而是左爬爬，右爬爬，上爬爬，下爬爬，就是没爬到出口它好像也急了，在说，快放我出去，你们这些混蛋，我还要参加国王竞选，要不是因为要调查，没有敌人，我也不会在这，哼，等我当上国王，一定把你们凑成肉饼，哼哼！

也许这位客人真是急了，一会儿飞到窗帘上，一会儿飞到玻璃上，就是没飞到外面。如果它能听懂我说话，我肯定会回它一句，你个傻笑，这么笨，还想当国王，我看你第一轮就被KO了，如果你能当国王，我拜你为师。

这位客人终于不折腾了，它飞到空中好像画了一个SOS求救。它画完以后，就飞到玻璃那里求救，可这位客人就是傻啊，它明知道我们帮不了它，还在那儿折腾，要是我不怕它，肯定一把抓下来，把它放飞出去。

终于，它变聪明了一点，飞到空中寻找出口，可它就是找不到出口，看来是近视眼，总算它眼睛放光，找到出口，嗡的一下冲出了教室！