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蜜蜂作文评语(汇集20篇)

小蜜蜂是一位勤劳的酿造师,它把跑尽千里路,博采万朵花得来的花粉,精心酿成甜甜的花蜜,贡献给人类。下面是小编整理的蜜蜂作文评语,希望对你有所帮助!

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小学四年级作文美丽的春天评语

全文共 684 字

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草长莺飞二月天,扶堤杨柳醉春烟。寒冬已去,阳春三月也随之而来,春天的足迹早已布满了祖国的千里江山,在山上,在水里,在大千世界的各处。

“滴答滴答……”一大早,我便被这声音唤醒了,拉开窗帘,打开窗户,眼前便呈现一片雾,春雨降临了,悄然无声地滋润着万物。窗外的树枝在风雨中显得有些模糊,却越发郁郁葱葱,充满了生机,风吹拂着树叶,发出沙沙的响声,再和上雨滴在植物上、陆地上、屋檐上的声音,俨然一场春天的交响乐,驱散了冬天残留的气息,召来了春天的脚步。窗外更有其它景色,在模模糊糊的春雨中,整个世界都模糊了,朦朦胧胧的,挺像美术老师口中的那种“中国式美感”。楼下小区的路上,有车子开动了,准备迎接全新的一天,轮胎划过水的声音、人的脚步声和说话声以及各种小动物的叫声全部融合在一起,却不显得嘈杂,反倒是十分和谐,为这个春天的早晨增添了几分生机。天空中乌云一片一片的,远处却截然不同,那边的天空中似乎有一个“洞”,那里没有半片云彩,四周却是乌云环绕,阳光从“洞”里毫无遮拦地洒下来,相比其它地方黑压压的乌云,就像是正片天空唯一的光源。

今天的天气十分舒适,不冷也不热,我一改常态,准备放弃宅家,出门走走,去一趟图书馆。撑伞走在大街上,我发现了许多春天的足迹——原来家外也有别样的风景,平常家里蹲是无法发现的。湖边的柳树抽芽了,花开了,草绿了,天地之间一派繁荣,连人行道上老旧的石板都显得焕然一新……坐在窗明几净的图书馆窗边,看看书,看看四楼下的景色,简直完美!雨依旧在淅淅沥沥地下着,楼下的湖面上泛起了涟漪,树叶和花瓣纷纷扬扬地飘落到水面上。没有什么是比一个悠闲下午的春景更美好的了。

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篇1:小学作文最普通评语

全文共 1729 字

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1.自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动

2. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔

3. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

4. 丢字现象严重,我猜想你是不(初三毕业班主任评语)是雨天常打破伞?

5. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

6. 内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

7. 小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩 形状 香味等方面的特点,而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

8. 这篇作文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

9. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

10. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇小学生作文批改评语小学生作文批改评语。小学作文批改评语大全

11. 这篇作文主要优点有三:这篇作文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

12. 本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏端端正正的字迹,让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧,我字没有你写的好看

13. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

14. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

15. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

16. 借景抒情,托物咏志,很特色评语大全

17. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

18. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上小学生作文批改评语评语。

19. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

20. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文

21. 这篇作文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

22. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

23. 事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

24. 文章前后连贯,形成完整的形象。

25. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是这篇作文的成功之处。

26. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

27. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

28. 这篇作文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

29. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

30. 这篇作文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

31. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

32. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

33. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

34. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

35. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

36. 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

37. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

38. 这篇作文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

39. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

40. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

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篇2:聪明的小蜜蜂作文400字

全文共 423 字

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蜜蜂快起床了,要去采蜜了,“知道了”,小蜜蜂不耐烦地说。小蜜蜂嗡嗡地飞走去采蜜了,到了之后小蜜蜂说﹕“哇!人好多啊。”小蜜蜂又嗡嗡地飞走了,它忽然发现到了一个陌生的地方,“这里的花好漂亮啊!”小蜜蜂曾咱这个地方。它后来才知道自己到了人家的花园里。小蜜蜂左一朵,右一朵的采着。它发现了一朵很漂亮的花,便嘟囔着说﹕“我一定要把这朵花里得蜜采光。”它静静的蹲在花芯里采着蜜。

忽然一只蝴蝶飞来了,对小蜜蜂说﹕“起开、起开!这是我的花不许你采。”小蜜蜂,不声不响的飞到了另一朵漂亮的花上。又安静的采着蜜,蝴蝶看见了有大吵大闹起来﹕“这里都是我的不许你采。无私的小蜜蜂又嗡嗡地飞走了。它眼前一亮。原来自己飞到了一个比那里的花还漂亮的花园。小蜜蜂蹲在一朵玫瑰上静静地采着蜜。他觉得自己现在拥有的蜜够了。便嗡嗡的回到家里,在路上的时候还看见别人对它一脸惊奇的样子,一只小蜜蜂说﹕“为什么它能这么快采完蜜,”“谁知道啊”另一只蜜蜂说。

这只聪明的小蜜蜂还真不赖呢。

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篇3:蜜蜂作文

全文共 739 字

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有那么几个人,她们不是老师,也是老师;有那么几个人,她们是一个孩子的家长,也是许多孩子的家长;有那么几个人,她们与“蜜蜂”家园的“小蜜蜂”们共同成长;她们为“小蜜蜂”的茁壮成长默默奉献……

是的,她们就是我们二七班蜜蜂家园家长委员会的几位组长。

陈彦曦的妈妈和苗桐畅的妈妈,为了俩个组的孩子们能够有一个良好的小组活动环境,她们倾其力、耗其心,牺牲了自己的许多时间,一遍遍的为小组的各位家长发短信、打电话,通知孩子们小组活动的时间、地点和内容。

陈彦曦妈妈,为了孩子们在寒冷的冬日,能有一个温暖的读书环境,主动把自己“红人教育”学校的教室腾空,共小组的孩子们活动;家人住院,彦曦妈妈也没有耽误孩子们的活动,她挤出时间,为孩子们策划读书会;为了增强孩子们参加活动的兴趣,彦曦妈妈为孩子们买来了活动奖品和小食品……

桐畅妈妈,一次次地给小组的家长们发短信、打电话,不厌其烦;为了孩子们活动环境更优,她早早地赶到教室,为孩子们打扫卫生,布置场所。

许露宁妈妈,调开自己豫华音乐学校的课程,让自己学校的老师,为小组的孩子们义务培训“金口才”……

嘉珂妈妈,为了给孩子们足够的空间,把自己的家留给了孩子们,让孩子们尽情“发挥”……

高苏钰妈妈,不止一次地在“蜜蜂家园”QQ群里,虚心的向各位妈妈征集小组活动“金点子”……

张译戈妈妈和袁天乐妈妈,为了小组孩子们的读书活动,用心筹划……

我们的“妈妈们”不是全才,也不是天才。她们也如我们一样,只是一个孩子或是俩个孩子的妈妈,但她们愿意为了“蜜蜂家园”默默奉献,也愿意为了当孩子们的阅读点灯人。她们可能有疏漏、可能有不足、也可能有失误……但我们都能看到,她们都是全心全意、尽心尽力为我们的“蜜蜂家园”服务。我们的“蜜蜂家园”因为有了可爱的她们,所以更加精彩!~

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篇4:初一学生期末评语作文

全文共 394 字

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你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。

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篇5:勤劳的小蜜蜂

全文共 379 字

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“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中啊,飞呀……”这简单的童谣似乎已经踏入我们这几代的心田。当然,蜜蜂的的确确一直默默地工作着,简直像一位辛勤的园丁。蜜蜂为了什么?答案是采蜜。今天,我就亲眼目睹了这一切。

春风暖暖的,我在小区花园的一条蜿蜒曲折的小路上散步,突然,迎面飞来了一只小蜜蜂,我正觉得奇怪,又猛然看了旁边的花坛一眼,我“刷”地一下明白了。只见一大群蜜蜂停在一簇五颜六色的鲜花上面:那花的叶子由三种颜色构成。这花瓣的色彩也十分鲜艳夺目,形状像一串大大的香蕉,它还不停地吐出芳香呢!

回家后,我为了了解蜜蜂的知识,我还特意翻了翻《昆虫记》,这本书写得可真是“滴水不漏”,“样样俱全”,里面有许多关于蜜蜂的知识,但最让我着迷的只有一个,那就是“跳舞”。蜜蜂如果知道有花它就跳起舞来。

这时,我想高声赞美蜜蜂一下,啊,多么勤劳!我也要改正自己懒散的坏习惯,做个勤劳的好学生

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篇6:花蝴蝶和小蜜蜂

全文共 411 字

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在一个的王国里,住着一只花蝴蝶和小蜜蜂。小蜜蜂是我,我整天勤勤恳恳的劳动,花蝴蝶却从早到晚的在外面玩耍。

有一天,花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花从中飞来飞去,它看见我在采蜜,就讥笑说:“瞧瞧你,从早到晚的采蜜,结果把蜂蜜都给了别人,可你自己又得到了什么呢?你瞧我,整天无优无虑,穿着美丽的花衣,多自在呀!我没有回答它。花蝴蝶笑了笑,便去玩了,它总是不明白我是为了什么忙。

一次,花蝴蝶到公园去玩,看见我又在采蜜,刚要开口,一群孩子跑过来追花蝴蝶,花蝴蝶见了赶紧往高处飞,孩子们才回到我采蜜的那朵花周围,围着我发出赞美声。花蝴蝶愣在那儿,想:“人们为什么只捉我,而不去捉小蜜蜂呢?”这时候,一只喜鹊飞过来对它说:“小蜜蜂给人类酿出甜美的蜜汁,而你,只知道玩耍,人们当然不要你这样没用蝴蝶。”花蝴蝶听了,红了脸。喜鹊又说:“你要像小蜜蜂那样,勤劳地工作,人们才不会捉你。”

以后,花蝴蝶每天飞到花园里,给花儿传达播花粉,人们不再捉它了。

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篇7:飞进教室的蜜蜂作文500字

全文共 521 字

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一天中午,教室里的一切正常,大家正在吃午饭。

我们正吃得津津有味的时候,突然飞来一只勇猛的蜜蜂,长得非常吓人,好像要吃了谁似的,它那锋利的针,看着就害怕,而且它的速度非常惊人,飞起来仿佛像一道闪电。

眼看它马上就要咬到我了,谢天谢地,我同桌推了我一把,我才躲过这关,后来蜜蜂又以闪电的速度向老师那边飞去,以我看蜜蜂马上就要咬到老师了,是时候该我大显身手了,我以一百米赛跑的速度冲了上去,我恨不得我有双翅膀,立刻飞过去,我终于到了,我顺手抄起作文本,“啪”的一声!拍了上去,哎!可恶的蜜蜂太快了,虽然老师得救了,但蜜蜂还是没有打到。

我东望望,西望望发现周围还有很多同学呀,我心想可以组织同学来一起打呀,于是说做就做,我在左侧埋伏,我同桌在右侧埋伏,老师也来帮忙,打头阵,眼看蜜蜂就在我们中间了,加油!我同桌先拍了一下,可惜没拍着,然后我们决定要去草除根,我和老师太共鸣了,我们都是绿巨人,使劲了全身力气使劲的拍了一下,Yes!功夫不负有心人呀,团结力量大,天下没有完美的人,我们终于打中了,我同桌都想流眼泪,嘿!没事了,大家都很高兴。

事情就这样结束了,教室里又恢复了往日的平静,第二天教室的窗户上却多了一层纱窗,看样子,像这样的不速之客不会来了……

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篇8:小蜜蜂卖蜂蜜

全文共 592 字

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214班徐梓芯

蜜蜂天天喝蜂蜜,喝腻了,想把蜂蜜卖掉,换一些钱买点好吃的回来。

于是,小蜜蜂在蜂窝边竖起一块牌子,上面写着“卖蜂蜜”三个字。

“卖蜂蜜喽,卖蜂蜜!”小蜜蜂用细小的嗓子吆喝起来。一只小猪走过来,看了看蜂蜜,说:“这蜂蜜嘛,舒舒心不错,不过里面加点巧克力碎就更好喝了。”

小猪不想买蜂蜜,走了。

小蜜蜂想,要是在蜂蜜里加些巧克力碎就能卖出去了。于是,他去厨房里做了些巧克力压碎放在蜂蜜里。

第二天,小蜜蜂又站在牌子边吆喝起来:“卖蜂蜜喽,卖蜂蜜!”一只小熊走来了,看了看蜂蜜说:“这东西好是好,就是瓶子里蜂蜜太少了。”

小熊没有买蜂蜜,走了。

小蜜蜂想,要是往里面倒点蜂蜜,就能卖出去了,于是,他去花里面吸取花蜜。

六天后,他又站在牌子旁吆喝起来,可是蜂蜜还是没有卖出去。

小牛跑来说,里面缺果子;小鹿跑来说,里面缺点糖;小狗走来说,缺个包装礼盒;小兔走来说,里面缺点牛奶;小鸟飞来说……

每次听小动物的话,小蜜蜂都想,对!对!要是那样的话,蜂蜜准能卖出去。于是小蜜蜂就照着他们的话去做,装了果子,装了糖,包了礼盒,还去奶牛阿姨那里借牛奶。

“卖蜂蜜喽,卖蜂蜜!”有一天,小蜜蜂又在牌子边吆喝起来,“多好的东西,有甜蜜蜜巧克力碎和糖,有美丽的包装盒,可以随身带着,这可是有品位的小动物的好选择呀……”他说到这里,突然愣住了,这么好的东西,自己喝挺好的,为什么要卖掉呢?

于是,小蜜蜂不再卖蜂蜜了。

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篇9:《蜜蜂》作文600字

全文共 590 字

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在一个阳光明媚的早晨,鸟儿在枝头唱起了它们那优美动听的.歌曲,小蜜蜂们也都开工了。

早晨起床的第一件事就是推开窗了,温暖的阳光洒满了整个空间,在与清新的空气、微风来一个拥抱。

在我享受着这美好的早晨时,忽然被一“嗡嗡--”声给打断了,我随着声音的方向望去,原来是一群正在忙碌的小蜜蜂,我的目光追随着那群小蜜蜂,不知不觉的进入了它们的王国。

我成了那群蜜蜂中的一只,我跟随着它们来到了花园,蜜蜂们马上就开始了它们的工作,这朵花采采,那朵花采采,忙碌的蜜蜂们就算再累,它们还是依然的忙着采蜜--勤劳是它们的天性--采完了蜜,我紧跟着它们来到了它们的蜂房做客。

走进蜂房,“嗡嗡--嗡嗡--”的声音不绝于耳,数不清的蜜蜂飞来飞去,蜂房里面好像刷了黄油一样,到处都是金黄色的,千万个格子,每一个格子就是一个房间所以有千万只蜜蜂。蜜蜂们大多是工蜂--它们是采花酿蜜的主力军。还要为这个大家庭酿制蜂粮,哺育蜂儿;我还看到了酿蜜的过程呢!

以前有人说蜜蜂爱蜇人,其实我不这么认为,我觉得是一种误解。蜜蜂们一生的精力都放在了采花酿蜜上,除非有人去伤害它们,不然蜜蜂们是不会轻易蜇人的,因为蜜蜂一旦蜇了人,它们也就活不成了,谁又愿意这样呢!

参观了蜜蜂们的蜂房,对蜜蜂家族也有了更多的了解,蜜蜂们勤劳而团结,一年到头在花丛中努力工作着。希望人类爱护我们这种有益而可爱的小生灵,并诚心欢迎大家常到我们蜂房来做客。

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篇10:小蜜蜂的作文200字

全文共 217 字

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这两天,我们家的梅花竞相开放了,散发着淡淡的清香。

今天天郎气清,爸爸把梅花搬到外面去晒太阳。过了一会儿,我爬到窗台上去看梅花,很惊讶地发现梅花上有许多小蜜蜂。奇怪,小蜜蜂怎么知道这儿有花呀?肯定是它们也闻到了花的香味。小蜜蜂们有的在花朵后面玩耍,有的在花朵周围飞来飞去,有的在花蕊里钻来钻去,还有的在花枝上爬来爬去,真可爱啊!仔细一瞧,还有一只大蜜蜂正在采蜜,我想她肯定是蜜蜂妈妈了,是她带着她的孩子们出来寻找春天的,她们多么勤劳啊!

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篇11:勤劳的小蜜蜂

全文共 570 字

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我,是一只勤劳的小蜜蜂,每天无忧无虑地采着花蜜,并担任着寻找花丛的重要任务。

一天早晨,我像往常一样,伸了个懒腰,然后提着小花篮第一个从蜂巢里飞了出来,开始了一天的工作。不一会儿,我就找到了一个很大很大的花园,这些花的花蜜够我们采一个星期了。此时,我心想:我为我们整个家族做了这么大的贡献,回去女王肯定又要表扬我了。我轻快地跳着摆尾舞,通知同伴们来采花蜜。你可别小瞧这摆尾舞,它可是我们蜜蜂家族传递信息的一种重要方式。它包含了很重要的信息。我们蜜蜂一旦找到蜜源,就立即飞回蜂巢,告诉同伴关于蜜源信息。如果蜜源离蜂巢不到一百米,我们就在蜂巢上方跳一种“圆舞”;如果蜜源在蜂巢一百米以外,我们就跳“摆尾舞”。我刚才跳的是”摆尾舞”,这也就代表蜜源离我们的蜂巢的距离在一百米以上。不久我的同伴们飞出来了,我带着它们朝花园的方向飞去。到了花园,我们立即开始了采蜜工作。我贪婪地吸食着花蜜,不知不觉地,身上就沾满了花粉;从这朵花飞向那朵花,再从那朵花飞向另一朵花,就这样,在不知不觉中,我为花朵做了授粉工作。每一朵花都等着我为它们授粉,在我为它们授粉的时候,同时,它们也为我献上了可口的蜜汁,我高兴极了!

太阳下山了,西边的天空还有半边金赤的余霞留在那里。天心里有大半边月亮懒洋洋地挂着,还没有放光。该收工了!我与同伴们带着满怀的好心情踏上了回巢的路……

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篇12:给六年级老师的一封信评语

全文共 372 字

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敬爱的刘老师:

你好!

记得我刚上小学时,还是一个不懂事的孩子。光阴似箭,转眼间,我们就要告别母校,告别我们敬爱的老师、亲爱的同学,告别校园的一草一木……

我们的六年是缤纷的。是你,让我们在学习中玩耍、在玩耍中学习;是你,让我们在课堂中领略祖国的美丽、夹竹桃的芬芳、时机的可贵……我们在你的呵护下成长,在你的教导中成人。

作为你的学生,我们感到自豪,在我们的心中,你是天使、是大树、是海洋!你用你那宽大的胸怀,容纳了我们,让我们在你的呵护下成长。

漫步在美丽的校园里,一花一草、一草一木都让我们留恋;生活在美丽的校园里,一节节课,一句句话,都那样的动人;玩耍在美丽的校园里,一次次游戏,一场场篮球,都那么的快乐!

现在,我们深切地感受到,一节节课、一句句话,都在向我们倒计时,我们留恋校园里的一切,我们思恋着老师。

谢谢你,刘老师!我们一定会努力的。

此致

敬礼

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篇13:适合儿童的故事推荐:小蜜蜂与油菜花

全文共 1274 字

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童话故事中那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人童话故事红也许有吸引你的迷人地方哦,快来欣赏一下吧。

【小蜜蜂油菜花

一只小蜜蜂看到一株油菜花正在流泪。

小蜜蜂便前去问道:“美丽的油菜花,你为什么悲伤呢?”

油菜花回答道:“明天我的生命就将凋谢,我的美丽就将消失,我怎能不悲伤呢?”

小蜜蜂问道:“你是否已孕育了种子呢?”

油菜花回答道:“我内心正膨胀着很多种子。”

小蜜蜂说道:“美丽的油菜花,那么你不仅不必悲伤叹气,而且你应该庆幸自己——只要你拥有美丽的种子,不久的将来,你还可以开出绚丽的花,你的美丽还将再现。”

只要你永远拥有美丽的种子,你就可以开出成功之花,拥有美丽的未来。

【松鼠和灰兔故事】

松鼠从松树上跳下来,到小溪边喝水。灰兔从草丛中钻出来,也到小溪边喝水。松鼠一边摆动着毛茸茸的大尾巴,一边对灰兔说:“你看,我的尾巴多么长,多么漂亮,这是世界上最好的尾巴!再看你的尾巴,又短又丑,我真为你难过!”

灰兔不屑一顾地看了一眼松鼠,冷冷地说:“长尾巴有什么好,我觉得你的尾巴是个累赘。你看,我的尾巴短小精悍,这才是世界上最好的尾巴!”

松鼠和灰兔都说自己的尾巴好,争得面红耳赤,谁也不肯认输。金丝猴从小溪边经过,听了松鼠和灰兔的争论走了过去,说:“松鼠睡觉时,可以把长尾巴像被子一样盖在身上,在树上跳来跳去时还可以起到平衡作用,确实是条好尾巴。”

松鼠笑着对灰兔说:“你看,金丝猴也说我的尾巴好!”

金丝猴说:“我的话还没有说完呢,灰兔常常为了逃避狼的追杀而拼命奔跑,尾巴短小,行动起来十分方便,我觉得他的尾巴也很好。”

灰兔对松鼠说:“你看,金丝猴也说我的尾巴好!”

金丝猴语重心长地说:“如果把你们的尾巴相互换一下,那会出现什么情况呢?松鼠没有了长尾巴,生活就很不方便;灰兔拖着长长的尾巴行动起来更不方便,很容易被狼抓住。你们的尾巴都很适合你们自己,但千万不可自以为是狂妄自大,瞧不起别人。用自己的标准去衡量别人,那是很荒谬的!”

【吹牛的小熊】

一天,小熊来到草地上找小兔玩,他嘴里吃着妈妈刚刚在河里钓的一条鱼。

小熊说:“小兔,这条鱼是我在河里捉的,我游泳可棒了。”小兔说:“是真的吗?真想看看你是怎样捉鱼的!”

小熊一听,十分得意,虽然他知道自己还不会游泳,就在草地上翻起跟头来,边翻边说:“就是这样在水里翻来翻去捉鱼的。”一不小心,小熊掉进了河里。小兔以为他会游泳,在岸上高兴的拍手:“小熊,你真厉害,快捉条鱼上来!”

这时,大象伯伯看见了,急忙走到河里,用他长长的鼻子一卷,就把小熊救上来了。小熊浑身都湿了,肚子涨得鼓鼓的,躺在地上直喘大气。

大象伯伯生气地对小兔说:“小熊掉进水里,你为什么不呼救,还要他捉鱼?“小兔委屈地说:“我们以为小熊会游泳,所以……”

大象伯伯更生气了:“小熊什么时候学会游泳的?再晚一会儿,他就淹死了!”小熊这时抬起头说:“大象伯伯,别怪小兔,都怪我吹牛。”

熊妈妈知道后对小熊说:“孩子,吹牛会害了自己的,你一定要记住这个教训呀!”从此,小熊再也不吹牛了,跟妈妈也学会了河里捉鱼的本领。

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篇14:赞扬蜜蜂的作文600字

全文共 1126 字

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蜜蜂是大家都很熟悉的一种昆虫。可是关于蜜蜂的具体习性,你们了解吗 ?下面就让我来为您介绍一下。

蜜蜂是不能单独生活而必须过群体生活的昆虫。蜂群通常由一只蜂王,少数雄蜂和一两万只工蜂组成

。蜂王和工蜂都是雌蜂,有人问:"蜂王和工蜂既然都是雌性,那这样分别它们呢?"这就要从蜂房的结构说起。

蜂房由许多大小不同的六边形组成。其中有五个最大的蜂洞,这就是蜂王生活的地方。每逢入秋季节,蜂王就在空中飞行,身后便跟着那几十只甚至几百只雄蜂。所有的雄蜂争先恐后的追逐着蜂王,蜂王则是到处乱飞,并且哪里气候不好哪里风大,它就往哪飞。那场面真可以说是雄伟,你若见了准会吓一大跳。

在飞行途中,由于一些雄蜂发育不良,体质弱。从空中一头栽下来,便再也爬不起来了。还有一些在飞行中被狂风刮的不能继续前进而身亡。这样一来,到最后,几乎就没有多少雄蜂了,可是如果最强的一只已经追上了蜂王,那其余幸存的雄蜂就得被活活气死。

其实那位胜利者的下场也很惨,它和蜂王一交配完,便独自飞出蜂窝,累死于荒郊野外。

现在蜂王就开始工作,它把前五个卵分别产入那五个最大的蜂房,在把最后十几个产入较大的蜂房中,最后把其余的产入最小的蜂房中。它一昼夜可产一万五到两万粒卵,把卵产完也便出走死去。它的寿命只有三到五年。

那五个产在最大蜂房中的卵,一只出来后便把其余死只拉出蜂房,扔出蜂巢摔死,这只先出世的蜜蜂便成了新的蜂王。

刚出世的蜂王跟工蜂的大小及生理状况都差不多,唯一不同的便是蜂王吃的是老工蜂酿的王浆,而工蜂吃的是花粉。所以蜂王发育的要比工蜂全面的多,。最后蜂王的身体比工蜂长,大,重。这样它俩就彻底分歧了。

其实我们赞美的主要是工蜂。

它的职务是担负采集花粉,花蜜,酿制蜂蜜,哺育幼蜂,饲喂蜂王,修造蜂巢等。

工蜂的确辛劳,在花开时节,忙的忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。有资料记载,一只工蜂要酿成一公斤蜜,就必须在一百万朵花上采集原料。假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的平均距离是一公里半,那么,蜜蜂采一公斤蜜,就得飞上四十五万公里,差不多等于绕地球赤道飞行十一圈。因此它们的寿命非常短,最多活六个月。

不过工蜂也会节约生命,在每次采花前,先派四只工蜂出去相四个方向寻找花丛,等它们回来,使用它们的特有语言:蜜蜂的舞蹈,来向大家汇报情况,然后大部分工蜂一起出去采蜜。

在出洞时,有的会被专在洞口干坏事的大黄蜂咬死,所以所有的工蜂就先得把洞口的大黄蜂干掉,然而战争是十分残酷的,会使几十只甚至几百只工蜂与一只大黄蜂同归于尽。

有些人可能对蜜蜂还有戒心,说它会蜇人。其实,蜜蜂不轻易蜇人,只有你伤害了它,它才会蜇你,一蜇,它自己也就耗尽生命活不久了。

所以请大家爱护这可怜的小精灵吧!因为它能酿出人类最甜,最幸福的东西---蜜。

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篇15:一只离群的蜜蜂作文500字

全文共 468 字

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“我是一只小蜜蜂,飞在花丛中……”这整齐有力的号声,是一群欢乐的小蜜蜂发出来的。

蜜蜂,它们欢乐,勤劳,每天早出晚归,采来的一滴滴蜂蜜,香气扑鼻,沁人心脾。

又要采蜜了!蜂王吩咐一只小蜜蜂帮助别人。这只傲慢的小蜜蜂慢悠悠地说:“它们不配我帮,我……”“什么?大家都是一个集体,谁都不分高低贵贱!”“好啊,我走,看你们怎么办?”它怒气冲冲地扭过头,振动双翅,像一架小型飞机一样冲出花园。

蜂王望着他远去的背影,淡淡地对焦急的蜜蜂说:“放心,它会回来的。”

那只小蜜蜂走后,确实后悔了。

去菜园,小虫子们对它冷嘲热讽;去果院,蜜蜂们嫌它不美丽。最后,一个小男孩居然要踩它!它只能在阴暗潮湿的草丛中飞来飞去,左躲右闪。黑暗的草丛挡住了它的视线。“唉,还是和大家一起好,我不该离开集体。”“把它捉住!”“踩它!”几个小男孩追了过来。飞出草丛,眼前一片光明。小蜜蜂想念亲人啦,自己不属于这里。它感到外面的世界太可怕了,不如回家好,又嗡嗡地飞回去了。

“去帮一下它们吧!”

“没问题,我这就去!”

“我是一只小蜜蜂,飞在花丛中……”蜂群里又响起了小蜜蜂欢乐的歌声。

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篇16:不速之客蜜蜂作文_动物作文800字

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不速之客蜜蜂作文一

今天中午,我们在津津有味地吃饭,这时,刚吃到一半,一阵“嗡嗡嗡”响声传来,原来,是只可爱的小蜜蜂啊!

这只蜜蜂在教室里飞过来,飞过去,似乎是闻到了我们吃的鸡腿的香味,所以才飞进来的吧!它这一飞不打紧,可把我们班搞得鸡犬不宁,正当我们哇哇乱叫之时,蜜蜂却从容不迫地飞进来,飞到了鲁玉琨的饭盒上,吓得鲁玉琨不敢出声。“呵呵呵,哈哈哈,嘻嘻嘻……”不同的幸灾乐祸声从不同的角落传出来。这时,蜜蜂不知怎么了,忽然又改了主意,从饭盒上飞到了窗户上,毛春辉把窗户的一边拉向左,“呵呵,嘻嘻……”,不同的笑声又传来了,原来这回是在笑话,蜜蜂被卡在两扇移动的窗户里,出不来了!大家笑了一会儿,毛春辉便自觉地把窗户全部拉向左,蜜蜂终于飞出来了,它马上飞出窗户,回到了大自然。

李老师看到我们兴趣盎然的样子,当然不会轻易放过我们,于是乎,我们就写下了这么一件有趣的事儿!

不速之客蜜蜂作文二

今天中午,我们正在吃饭,突然,一阵嗡嗡的声音响起,我抬头一看,原来是只小蜜蜂。

它飞了进来,飞向方老师,并在他身边的哈密瓜上飞来飞去,好像在想:好好吃的哈密瓜呀!当小蜜蜂飞到方老师的身边时,我们实在顾不得文明用餐了,大声喊道:“蜜蜂,蜜蜂!”方老师淡定地瞥了一眼蜜蜂,挪了挪位置,继续吃饭。

也许蜜蜂也觉得方老师的无趣,它又飞到鲁玉琨同学的上方,直飞下去,在他吃完的那堆鸡腿骨上停下来。这可把鲁玉琨吓得够呛,大气也不敢出,直到蜜蜂飞走,他才反应过来。

最后,蜜蜂飞到窗户边,还不等蜜蜂飞出去,毛春辉就眼疾手快,一拉窗户,把蜜蜂关在了两个窗户之间,我们当场大笑。过了一会儿,蜜蜂才从两扇窗户的缝隙里飞出去。

瞧,这不速之客给我们带来的快乐!

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篇17:只懒惰的小蜜蜂

全文共 702 字

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从前,有一只懒惰的小蜜蜂,她成天在树林里飞来飞去吸花蜜,采了就吃光,也不知道保存起来。玩累了,就进蜂房休息一会儿。而其他的蜜蜂都在辛勤地劳动。

有一天,懒惰的小蜜蜂正要进蜂房的时候,门口站岗值班的蜜蜂再也看不下去了,拦住了她:“小妹妹,你必须去劳动呀!所有的蜜蜂都应该劳动的。”小蜜蜂答应说:“好!我明天就去劳动。”“对不愿劳动的蜜蜂来说,是没有明天的。”值班的蜜蜂把她赶了出去。

天慢慢地黑了,小蜜蜂无处可去。她冷得发抖,翅膀也被雨淋湿了。一不小心,她掉进了一个洞里。

突然,在她面前出现了一条蛇。它蜷缩着身体,盯着小蜜蜂,准备向她扑去。“我要吃掉你,懒惰的小蜜蜂!”小蜜蜂吓得直发抖:“别!别!你比我强壮,吃掉我是不公平的。”“好!那咱们来比比谁的本领高。假如我赢了,我就吃掉你。”蛇说。“假如我赢了,就让我在这住一晚上。”小蜜蜂说。

蛇哈哈大笑起来,它想到一件蜜蜂肯定不会做的事。蛇取出一只陀螺,敏捷地用尾巴像绳子一样抽陀螺,陀螺飞速地旋转起来。

蜜蜂说:“厉害,但我也有一样你不会的本领——隐身法。”蛇听了,感到惊讶极了。

“好!现在看我的了!蛇先生,请你转过身去,数一、二、三。数到三的时候,你就看不见我了。”

然后,小蜜蜂躲进了边上的小灌木里。原来,那是一棵含羞草,只要轻轻碰一下,叶子就关闭了。小蜜蜂一碰含羞草,叶子就合起来。把她包在里面了。

蛇没有找到小蜜蜂,只好为自己的失败而恼火。小蜜蜂在提心吊胆中度过了寒冷、漫长、可怕的黑夜。

天亮了,太阳出来了。小蜜蜂飞出树洞,默默地流着眼泪。经过一夜的艰苦磨练,她已经学会了应该如何去生活。

从那时起,谁也没有小蜜蜂采的花粉多,酿的蜂蜜多。她成了一只勤劳的小蜜蜂。

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篇18:小蜜蜂作文

全文共 467 字

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一天,小蜜蜂收到了两张邀请卡,一张是午时花给的,一张是紫茉莉送来的。它们都邀请小蜜蜂去参加宴会。小蜜蜂高兴极了,第二天一大早,它精心打扮了一番,便飞出了家门。

小蜜蜂先去了午时花家,“嗡嗡,快开门,我是小蜜蜂!”叫了好久,午时花也没有来开门。小蜜蜂又转身向紫茉莉家飞去。嘿,紫茉莉还在呼呼大睡呢!

太阳越升越高,小蜜蜂连一口水也没有喝到,心里很不是滋味。

“嘻嘻”小蜜蜂回头一看,只见一只喜鹊正站在树枝上笑呢。

“你是在笑话我吗?真是一点同情心都没有。”小蜜蜂十分生气。

“小蜜蜂,你还是回家睡一觉吧!”喜鹊大声建议道。

“我们蜜蜂很勤劳,白天从不睡觉,而且我和朋友约好了,如果他们开门见不到我怎么办?”小蜜蜂气呼呼地说。

“看来你是没弄清楚花开的时间啊!”喜鹊拖长了声音说。

小蜜蜂一听,愣住了。这时,喜鹊指了指花园里的花说:“不同的花开放的时间是不同的,如午时花中午十一点开放,紫茉莉傍晚五点开放……现在才上午九点半,你当然见不到你的`朋友了。”

“哦,原来是这样呀!我以后一定要认真学习,做一只见多识广的小蜜蜂。”小蜜蜂羞红了脸,暗暗下定了决心。

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篇19:蜜蜂赞

全文共 563 字

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我家仓库养了一些蜜蜂,我非常喜欢勤劳、无私奉献的小蜜蜂。

蜜蜂体长8—20毫米,黄褐色或黑褐色,生有密毛,头与胸几乎同样宽。复眼椭圆形,前翅大,后翅小,腹末有螯针。小蜜蜂的外表可以谈得上其貌不扬。

蜜蜂有雌雄之分,雌蜂只有蜂后一个,它负责产卵繁殖后代,同时“统治”这个大家族,雄蜂唯一职责是与蜂王交配,蜂群中最多的是工蜂,可有3万—4万只之多,工蜂主要负责清理蜂室、喂养幼虫和采蜜。

蜜蜂采集花蜜时,每巢采集一次需要20—40分钟,停留4分钟便再次出勤,一天出勤10—24次,每只蜜蜂采集时将花蜜一滴滴吸入蜜囊,每酿造1千克蜂蜜需要进行几万只次的飞行和采访几百万乃至上千万朵鲜花,可见蜜蜂采蜜之劳苦。

蜜蜂传粉所带来的经济收益远不止产蜜,高等植物繁殖的唯一途径是传粉。然而80?的高等植物是虫媒植物,也就讲它们依靠昆虫传粉,蜜蜂成承担了65—95的虫媒任务。没有它们的牺牲,就没有我们这个花果飘香的世界,想吃水果只能在梦中。

每当我喝着香甜的蜂蜜时,心中总是情不自禁地感慨:多好的小蜜蜂呀!它们是勤劳的象征,它们年复一年,日复一日地采蜜,它们默默地吃了多少苦,流了多少汗,对人类无所求,给人们却是极好的东西,酿蜜不是为自己,贡献了一生,不求名利,为人类造福,如果没有它们的辛劳,就没有我们这个花果飘香的美丽世界。

啊!小蜜蜂,我要赞美你!

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篇20:小蜜蜂赴宴

全文共 313 字

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昨天,午时花、紫茉莉请小蜜蜂“晶晶”去赴宴。今天,小蜜蜂“晶晶”早早的起床了,梳理了头发,化了淡妆。就马上去五时花和紫茉莉的家了。因为她想喝甘甜的蜜汁了。

一路上,花儿向“晶晶”问好,百灵鸟在放声歌唱……

到了五时花家,“晶晶”看见五时花正在蒙头大睡,就叫了她几声,五时花挣开了惺忪的眼睛,看见了小蜜蜂“晶晶”,便又开始睡觉了。“晶晶”急忙跑到紫茉莉门口,敲!“佟!佟!”原来紫茉莉也还在睡觉呢!

“哈哈”百灵鸟笑了起来。“晶晶”听了,说:“我吃不上蜜汁,你很开心,对不?”“你可真是一只没有学问的蜜蜂呀!五时花在中午12点,紫茉莉在傍晚5点呀!”

小蜜蜂“晶晶”听了,羞涩的走了,它心想:“我一定要好好学习,做一只有学问的小蜜蜂!”

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