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蜜蜂作文评语(精彩20篇)

小蜜蜂是一位勤劳的酿造师,它把跑尽千里路,博采万朵花得来的花粉,精心酿成甜甜的花蜜,贡献给人类。下面是小编整理的蜜蜂作文评语,希望对你有所帮助!

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关于蜜蜂的作文

全文共 455 字

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蜜蜂长着黄黄的身体,上面有黑褐色的条纹,四个透明的翅膀,六只细短细短的腿,浑身毛绒绒的,很可爱。

每当我看见蜜蜂的时候,总想捉一只拿回家养在玻璃瓶里玩,但每次都没捉,理由有一大堆:什么不敢啊;是益虫不能捉啊;捉回去怎么养啊;要是万一养死了怎么办,会很伤心的;要是蜇人怎么办……之类一大堆安慰自己的理由。

以后,再看见蜜蜂的时候,便会想起蜜蜂蜇人的事情。从此,离它们远远的,甚至有一阵都不敢去看花了,还特讨厌蜜蜂。总想一下拍死,又怕没拍死,反倒被人家蛰一下,所以一直都没实现。

不过,现在好了,不但不怕,反而喜欢上了,想捉一只却又捉不住,还没等你到旁边,早已飞走了。

蜜蜂很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃几口糖后,又马不停蹄地对采来的蜂蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,但功劳却大得很。

当人们向它们索取蜂蜜,或是捉一些蜜蜂来养,它们都毫无怨言。难倒它们的这种精神不值得我们学习吗?

现在有些人,只知道索取,不知道付出。然而,蜜蜂和他们却恰恰相反,只知道付出,不知道索取。

真希望全世界人都像蜜蜂一样啊!

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篇1:小蝴蝶和小蜜蜂的故事作文400字

全文共 402 字

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从前,有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶。小蜜蜂叫良良,是一只非常讲道理的小蜜蜂。小蝴蝶叫丽丽,是一只高傲的蝴蝶。

有一天,小蜜蜂和小蝴蝶同时看到了一朵美丽的百合花。他们俩一起飞到百合花上面去。小蝴蝶说:“你这个家伙,这是我先看到的,快走开!”小蝴蝶一把把小蜜蜂推下了百合花。小蜜蜂爬了起来,说道:“这是我们两个一起发现的,我采我的蜜,你玩儿你的花,有什么好打架的,有什么话好好说,别打人可以吗?”“那你就得把这朵花让给我。”

小蝴蝶说道。小蜜蜂气得二话不说就飞回了家。

第二天,得到安慰的小蜜蜂又飞出来采蜜。良良和丽丽又遇见了。他们听见一对母子两说:蜜蜂采蜜献给我们,非常勤劳。蝴蝶在给春色增添美丽,非常漂亮。小蝴蝶听了这句话,惭愧地低下了头。她不好意思地说:“对不起,原来我们都是相等的啊!”小蜜蜂听了说:“没关系的,我们和好吧,做最好的朋友。”小蝴蝶羞羞的把手放在小蜜蜂的手上。

从此以后,良良和丽丽成了最好的朋友。

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篇2:观察作文的评语

全文共 664 字

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1。 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

2。 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

3。 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

4。 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

5。 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

6。 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

7。 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

8。 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

9。 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

10。 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

11。 简单交待时间,地点和结果…

12。 语言简练,规范,开篇吸引人。

13。 …以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

14。 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

15。 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

16。 开头直奔主题,也是一种写法。

17。 开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,

18。 反问句开头,吸引读者。

19。 开头直奔主题,让人一目了然。

20。 开头点题,用词很吸引人。

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篇3:我是小蜜蜂作文

全文共 381 字

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我是一只住在森林里的小蜜蜂,身上披着黄黑相间合身的外衣,身上长着一顿触角,身后还有一个攻击的武器。

早上,我们老早地就起了床,飞到泉水池去。洗完脸之后,我就在镜子似的照照,看看自己帅呆了的形象。可又一些蜜蜂就不耐烦了:“我说哥们,好了没呀?别忘了我们还要工作啊!”“来了来了,别再嚷嚷了。”我连忙应道,可我还是照了几下才去工作。一路上我碰见了不少朋友,我热切地跟他们打招呼。你好,小草弟弟,你好,大树爷爷,你好······

我们飞呀飞,终于飞到了森林的另一边。这里有飞流直下三千尺的大瀑布,有翩翩起舞的蝴蝶,还有各种各样五颜六色的花儿。我来到了花儿们跟前,准备采蜜,可我却不知道先采谁的好,因为他们都很热情地招呼我。我看见我最喜欢的牡丹花姐姐在那里招呼着我,我毫不犹豫地飞了过去采蜜。

一眨眼,太阳就已经落山了。我们飞舞着,唱着歌,带着我们的成果,快快乐乐地回家去了。

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篇4:蜜蜂作文400字

全文共 516 字

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春天到了,森林里鸟语花香,可爱的小蜜蜂快快乐乐的唱着动听的歌儿,向美丽的花丛飞去,干她的工作——采花蜜,直到遇到了那只苍蝇,她才停下来。

快到花丛了,小蜜蜂无意中往旁边看了一下,发现了一只愁眉苦脸的.苍蝇。小蜜蜂连忙飞到它的面前,对它说:“你怎么了?有什么不高兴的事呀?”苍蝇说:“人类太不公平了,为什么对你们蜜蜂那么好,而对我们苍蝇那么坏呢?只要我们一飞进人类房间的窗户里,他们就会把我们‘赶尽杀绝’,我有好多伙伴都是这样被‘杀’死了!我真不明白,我跟你们蜜蜂差不多,都是昆虫,都会飞,还都会嗡嗡地唱歌,人类也太偏心眼了吧!……”

还没等苍蝇说完,在一旁的小蝴蝶就开口说话了:“那是因为你们苍蝇太脏了,天天待在垃圾桶里,在垃圾堆里把垃圾翻来翻去,浑身都沾满了细菌,还趴在人类的饭菜上。你想过没有,在你吃那些美味佳肴的时候,身上的细菌就残留在了饭菜上,人类吃过以后,就会肚子疼,生病。而人家蜜蜂天生就很爱干净,住在漂亮干净的巢里。不但但是这样,蜜蜂还会做对人类有贡献的事情,比如她们酿的蜂蜜、蜂王浆都是人类的好饮品,还能止咳化痰呢。”

苍蝇听了以后,红着脸低下头,但它还是跟从前一样,继续待在垃圾桶里,而蜜蜂呢?又去开始她的“工作”去了。

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篇5:蜜蜂和蝴蝶的故事作文素材

全文共 496 字

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春天来了,在温暖的阳光下,小蜜蜂和伙伴们“嗡嗡嗡”地唱着歌,飞到花园里。远处,飞来了一群蝴蝶姑娘,它们穿着各种各样美丽的裙子,在花丛中翩翩飞舞。

“蝴蝶姐姐们,快乐采蜂蜜呀!”小蜜蜂们喊起来。“小傻瓜,这么好的阳光,抓紧时间玩个痛快!整天采蜜有什么意思的!”说完,蝴蝶姑娘们又跳起了舞来。小蜜蜂们没有办法,只好走了。桃树爷爷开口了:“蝴蝶姑娘们,小蜜蜂说得对,你们还是快去劳动吧,以免冬天要挨饿。”可是,蝴蝶姑娘们还是不理,它们又玩起捉迷藏来,一会儿躲在树下,一会儿躲在叶子底下,一会儿躲在草地里,玩得非常开心。温暖的春天过去了,炎热的夏天也过去了,金黄的秋天来临了,桃树脱了绿衣裳,换上了灰外套。小蜜蜂和它们的小伙伴更忙了,它们抓紧时间,去找过冬的食物。花蝴蝶仍然在无忧无虑地寻求快乐。深秋的风带来了阵阵寒意,冬天就悄悄地来了。寒风呼啸着,天下起了小雪了,河里的水都结成了冰。

小蜜蜂们在暖和的蜜巢里,美滋滋地吃着自己辛勤劳动得来的蜂蜜。可是,那些娇美而又懒惰的花蝴蝶,却藏在桔黄桔黄的树叶底下,在寒风中浑身发抖。它们想:“要早知道会这样,当初就应该听小蜜蜂的话了。”

[蜜蜂和蝴蝶的故事作文素材

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篇6:蜜蜂的启示作文400字

全文共 545 字

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“嗡嗡,嗡嗡嗡。。。 。。。”蜜蜂正停在我家阳台一朵朵绽开的小花上。以前,我特别讨厌,特别害怕蜜蜂,讨厌它那让人心烦的“嗡嗡”声,害怕它来蜇我。但现在,我反而不讨厌蜜蜂,还喜欢它了。

一天下午,我在小区里玩,看见了一朵耀眼的黄菊花,黄菊花上有一只黑里带棕,棕色里又稍微一点橙色的小昆虫正飞着。飞着飞着,又停了下来。我走近瞧瞧,是蜜蜂。我想了一会儿,大叫:“啊!啊!蜜蜂啊蜜蜂!救命!会蜇死人的!”我非常非常害怕这小小的蜜蜂。又过了一会儿,我认为我大惊小怪,又走近看了看,这只小小的蜜蜂并不可怕,没对我做半点举动,它也没有发现我。这只小蜜蜂有着小小的黑头,毛绒绒的身子,有黑有棕还有一点橙色。小蜜蜂好像在干什么。过了一会儿,小蜜蜂的屁股周围沾满了一小粒一小粒粉状的东西,我终于明白了,它是在采花粉,采完就一边“嗡嗡”飞向远方。 这样我蹲了五分多钟。

小蜜蜂真是勤劳,这是我便想起了小时候学的一首歌——《劳动最光荣》。 说我吧,我在家里特懒,星期六星期天一般都是八点多起床;自己的碗也要别人洗;写完作业除了玩还是玩… …但是我看了小蜜蜂多么勤劳,我就下定决心,今后一定要做有意义的事,自己的事情自己做。 “嗡嗡嗡… …嗡嗡嗡… …嗡… …”又一只勤劳的小蜜蜂朝花丛中飞去,好像在说:“劳动最光荣!”

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篇7:蜜蜂风波作文400字

全文共 423 字

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一天早晨,我们正在上早读课。

当老师正眉飞色舞讲解时,一位不速之客——蜜蜂闯入了教室。把正津津有味听讲的同学,着实吓了一跳。

蜜蜂先是飞天汪远涵的背上,可汪远涵却浑然不知,仍然认真听讲。那蜜蜂似乎感到无趣,转了几圈就飞走了。

接着,蜜蜂飞到了我的头上,我被吓了一跳,差点吓得大叫起来。我的同桌看见了,好心提醒我。“不要动,不要动。”我按照他的意思办了,像一个木头一样,一动不动,可那蜜蜂也越来越放肆,在我的脸上爬来爬去,弄得我好好痒。还好,那蜜蜂爬了一会儿就飞走了。我这才松了口气。

蜜蜂飞到了那些爱调皮倒蛋的人身上。那些人满脸通红,一动也不敢动,他们大喊:“啊!老师救命啊!”

他们惹得所有人频频回头,哈哈大笑。他们也不知所措、不知该怎么办。

那蜜蜂似乎也达到了目的,在天花板上下飞舞着,好似在办舞蹈比赛,蜜蜂是“选手”,而我们是“评委”。

直到老师打开窗子,把蜜蜂放回自然,这场风波才得以平息。

那蜜蜂似乎在朝我们表示感谢,朝我们“点点头”,然后飞出窗外……

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篇8:一只蜜蜂飞进教室后作文400字

全文共 393 字

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老章说第一遍“滥竽充数”时,一只蜜蜂大摇大摆地飞进了教室。感觉它似曾相识,应该是上次数学晚自习飞进来的那只吧。

它先在窗户上停留了好一会儿,又飞到了电子白板上方。可能它注意到大家向它投来好奇的目光,就大大方方的在四个大组来回旋转,像是在给我们画光圈。不过我们可不是天使啊!接着,蜜蜂又飞回到窗户上方的玻璃,不停地来回爬动。奇怪!难道它的小脚上有胶水吗?不然,怎么在竖立光滑的玻璃上爬动都不会掉下来呢。接下来,它又停在四七班的班牌上发了一会儿呆。它在想什么呢?是语文书上的一道题,还是一个它不认识的字?过了一会儿,估计它想到了最终答案,就“嗡嗡嗡”的飞走了。

第二次,老章又说了一句:“有些人就在里面滥竽充数嘛!”蜜蜂就又飞了进来。

老章哭笑不得,想哭呢,是因为蜜蜂连续两次扰乱他的课堂。想笑呢,却是因为蜜蜂真是可爱。

蜜蜂实在是太好学了,干脆给它安排一个专位,供它学习旁听。要真是那样就太好了!

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篇9:猪和蜜蜂童话作文_600字

全文共 525 字

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从前有一头好吃懒做的猪和一只勤劳的小蜜蜂,它们共同生活在一户比较贫困的农户家里。

那头猪整天好吃懒做,天天等着主人给它喂食,吃了就睡,醒了就吃。日子一天一天过去了,猪长得很壮实了;而那只小蜜蜂则每天早出晚归,辛勤地工作着。它忙着给主人的花园采蜜,传授花粉。

有一天猪和蜜蜂碰到了一起,猪看到蜜蜂每天这么辛苦还是这么瘦小的时候就高傲地对小蜜蜂说:“你瞧你,这么辛苦都瘦成这样了还工作,你值不值啊?快瞧我,主人把我养的多壮啊!”蜜蜂还是不停地工作,没理会猪。猪看看蜜蜂没反应,接着又说:“你虽然天天劳动,但是你还是吃不饱,穿不暖,主人也没给你盖个屋,还住在一个狭小,拥挤的巢里,真是可怜啊!而我呢,就不同了,主人除了给我吃还给我盖了个屋呢!多幸福啊!”蜜蜂这时候忍不住对猪说:“幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情,那才叫幸福。你那种幸福是虚伪的,是不被人认可的。到最后主人说不定会把你杀了,吃掉。”猪没有听明白蜜蜂的话,还更懒了,每天吃的食物也更多了。

终于有一天主人受不了猪吃得太多,决定把猪杀了卖掉来改善家里的条件,还留出一部分肉自己吃。猪的好吃懒做得到了它最后的报应;而小蜜蜂则靠自己的辛勤劳动被主人封了一个好称号,“辛勤的园丁”。

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篇10:小学环保作文评语

全文共 1359 字

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1、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

2、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

4、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

5、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

6、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

8、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你,作文评语大全《小学环保作文评语》。

9、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

11、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

12、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

13、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

15、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

16、娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

17、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

18、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

19、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

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篇11:一只离群的蜜蜂

全文共 575 字

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看书时我突然看到一篇文章《一只离群的蜜蜂》,被找题目吸引,我不由自主地往下看。看着看着,我明白了,这是一篇讲一只蜜蜂创造自己的世界,离群的故事。

故事一开始就讲一只认为自己很能干的蜜蜂,一直觉得自己功劳最大,如果没有了他,其他蜜蜂就干不成事,所以就想去外面创造自己的王国。结果呢,我想:“它成功了吗?是不是真的创造了自己的世界?还是灰溜溜的回到家里?还是被其他蜜蜂求着离群的蜜蜂回家呢?……”

我迫不及待地往下看,三天后,那只蜜蜂扇着无力的翅膀飞回了家,一看就知道失败了,而蜂巢,和他走之前一模一样,感叹道:“‘我’总不如‘我们’”。

其实生活中也有很多这样的事例。有一天,我和几个同学一起去踢足球,我们每队5个人。我队的中卫首先抢到了球,在面临重围的情况下他乘机将球传给了前卫,由前卫来进球,通过这种有机的配合,不费吹灰之力我队抢先进了一球。而另一队跟我们的打法不同,发球后由对方的中卫抢到了球,中卫球技不错,他没有选择传球,而是独自一人往前冲,其他队员跟着球跑,结果球被后卫队员截住了,并赶紧将球传给中卫,中卫接着又传给了前卫,此时对方没有来得及回防,结果我队又进了一球。按着这种通力合作的方式,一场比赛结束,我队遥遥领先,我们品尝到了合作的胜果。而对手虽然技术不错,但单枪匹马还是敌不过团结协作。

“人心齐泰山移”只要大家团结协作就没有战胜不了的困难。

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篇12:写蜜蜂采花蜜的

全文共 512 字

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从前,有一只小蜜蜂整天吃吃睡睡,什么事情都不干。

有一天,太阳暖洋洋的,花儿张开了笑脸。蜜蜂们都在采花蜜,只有一只小蜜蜂躺在向日葵里,悠哉悠哉地睡大觉。睡了一会儿,一只毛绒绒的小鸟从半空中飞过,只见小蜜蜂躺在向日癸里睡觉,他飞过去对小蜜蜂说:“小蜜蜂,其他的蜜蜂都在采花蜜,你怎么在这里睡大觉呢?”小蜜蜂睁开眼睛看了看,懒洋洋地说:“等我睡醒了,我就去花朵里采花蜜,你快点走,不要打扰我睡觉,不然,我就不能精神饱满地采花蜜了。”说完他又闭上眼睛,昏昏沉沉地睡着了。

很长时间过去了,终于,小蜜蜂醒了。他伸了伸懒腰,打了个哈欠,爬起来看了看四周,没有看到兄弟姐妹。他又看了看天空,太阳已经西斜了,原来已经是下午了。这时,他听到自己的肚子咕咕叫了,自言自语地说:我回家吃东西去。他回到家里找了好久,也没有找到一个好吃的。他正要去找哥哥姐姐们,这时,忽然门“吱”的一声打开了,兄弟姐妹们手里都捧着一大罐的花蜜,小蜜蜂脸红了,他惭愧地低下了头。他想:要是能和哥哥姐姐们一样采花蜜,我就不会挨饿了。这时,一只蜜蜂把自己的花蜜给小蜜蜂,说:“弟弟,你吃吧。”小蜜蜂看见笑了。

从此,小蜜蜂改掉了这个坏习惯。他跟他的哥哥姐姐们一样勤劳地采花蜜。

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篇13:作文勤劳的蜜蜂380字

全文共 628 字

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“嗡嗡嗡……”,“咦,这是什么声音呀?”我好奇的问道。话音刚落,一只胖嘟嘟、毛茸茸的小蜜蜂飞到我的作业本上,我惊喜的看着这位“小客人”,它有一只圆圆的小脑袋,两只椭圆形的黑眼睛,两对翅膀晶莹剔透,身上全是一条黄一条黑的条纹,它的腰细细的,背上长着许多黄色的细细的小茸毛。

这只小蜜蜂可能是因为采花蜜掉队了,而不小心飞到我家来了吧,我心里想着,真是一只可爱的小蜜蜂。不一会儿,小蜜蜂飞出了窗外,我怀着好奇心也跟着跑出去。它在空中到处飞着,好像是在寻找哪里有花丛。忽然,小蜜蜂飞得快起来了,我也只得跑着跟在它后面。小蜜蜂飞了一会儿,便停了下来,原来,它已经找到了花丛——一片开满桃花的树丛。它兴奋得在花丛中翩翩起舞,这时,从花丛边上又飞来了几只小蜜蜂,和这只小蜜蜂一同采起了花蜜。

它们一会儿在花丛里钻来钻去,一会儿又轻轻落到一片片花蕊上,六只小脚稳稳地勾在花瓣上,扁扁的小嘴一张一合,身体一扭一扭,两对翅膀不停地扇动着,不一会儿,身上就沾满了花粉。采了十几分钟后,它们便离开了这片花丛,径直向后山的小树林里飞去,大概是回它们的“大本营”去了吧。

小蜜蜂真是勤劳。它们每天不分昼夜地采花蜜、酿花蜜,却从没有想过自己。它们的生命有多短暂,就像天空的流星,一闪即逝。但在那短暂的生命中,它们不是悠闲的玩耍,而是不停地勤劳工作,来饲喂它们的蜂王和幼蜂,还帮植物传播花粉,给人类酿造蜂蜜。它们却从来没有怨言!

小蜜蜂真是一种勤劳敬业、默默无闻、无私奉献的小动物,我喜欢小蜜蜂!

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篇14:假如我是一只蜜蜂作文400字

全文共 526 字

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辽阔的草原上,五彩缤纷的花儿点燃着大自然。诱人的花香伴随着蜜蜂的到来,一首忙碌的交响曲演奏起。

假如可以,我愿意当一只快乐的蜜蜂,全身投进大自然的怀抱。在花丛中飞舞,嬉戏,与同伴说说悄悄话,让繁忙的采蜜生活添上一丝快乐。我会跳奇怪的“8”字舞,告诉人类我们的语言,让他们开动脑筋,去探索大自然的奥秘。郁闷时,花儿会和我一起诉说心中的烦恼,会和我随风舞蹈;兴奋时,我会一个劲儿地采摘花粉酿蜜,并让每朵花儿都结出一个个香甜的果实。

假如可以,我愿意当一只辛勤的蜜蜂,努力为人类酿蜜。每天起早摸黑和同伴飞到很远很远的地方,尽管累得满头大汗,但我仍然感觉非常快乐!因为,此时太阳在向我招手,白云在对我微笑,风儿轻轻地抚摸着我,花儿在为我跳舞……每一天都忙碌而又充实,每一天的黎明都是新的开始。春夏秋冬,四季循环,我享受着劳动带来的喜悦。尽管无情的岁月夺去了我的青春,我仍不忘记自己的职责----为蜂王和人们的健康无怨地劳作!

假如可以,我要做一只默默奉献的蜜蜂,当看到自己的劳动没有徒劳时,当看着别人享受自己的成果时,也就心满意足了。我的一生将沉浸在劳动的海洋,在辛苦的劳动中去品味奉献的快乐!

花从中的蜜蜂,是酿造幸福生活的使者,它一生劳动,一生奉献,也一辈子快乐!

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篇15:写蜜蜂的作文300字

全文共 374 字

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今天下午最后一节课,张老师来班上检查《每日一练》。我正准备看一下有没有“漏洞”时,罗深泰先是点了点我,又指了指窗外,我看了看窗外。呀!一只蜜蜂正趴在窗户上呢!我盯着它,它就不动;我不盯着它,它就玩起来了,就像我是家长,它是正在写作业的孩子。罗深泰求我:“陈韵琳,你就不盯着它,让它玩会儿吧!”我只好假装看窗外,时不时瞟上两眼。小蜜蜂见我不盯着它看了,就欢天喜地地玩了起来,可它玩着玩着,不知怎么爬到了两扇窗户的缝隙中,它爬进去就不知道爬出来了,因为它只知道上下爬,却不知道左右爬,真是进退两难。我心想:既然它这么傻,我为何不把它关押起来惩罚一下,让它长点记性,以后不再犯傻了呢?我说干就干,我把两扇窗户轻轻重合在一起,又留下一条小缝透气,罗深泰不忍心了,就把窗户完全分开,把它放走了。

今天真是长知识了!以前只知道鸟兽界有傻瓜,原来昆虫界也有傻瓜呀!

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篇16:蜜蜂的作文

全文共 618 字

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不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。这首唐诗人罗隐的诗,正是蜜蜂一生的真实写照。

在七月里的一天,我与爸爸去湖南旅游,我们来到了山区的一个度假村。在被群山环抱的度假村,远离了早已厌倦的都市生活的我显得格外兴奋。爸爸走过来递给我早点说:“我要带你去蜂园。”我只是微微点了点头。在我的印象里,蜜蜂只不过是一种再也平凡不过的昆虫了,常常在花丛中蹿来蹿去,显得无聊透顶。

来到蜂园,并没有我想象的那样,蜜蜂铺天盖地地袭卷而来,反而显得格外安静。一只蜜蜂小心地站立在花蕊之中,吮吸着花蜜,晶莹剔透的翅膀有力地拍动着,它的衣服是深黑色的,且有着一条条的纹路。身上的绒毛耸立着,它们的腹部低端都有一条沟,沟内藏着一根刺,这刺可以在遇到敌害时保护自己,我不禁喜爱上了这些小家伙。

蜂园员工热情地接待我们,领着我们参观蜂巢。说来也奇怪,它们的巢都藏在蜂箱里,我想也许是因为方便采蜜吧!员工对我说:“别小看这件蜂,它们可是蜜蜂一生的精力汇聚而成的,里面还住着它们的小蜜蜂呢!好奇的的我紧皱眉头说:”如果你们取蜜时,不是把蜂巢切下来吗?”“嗯,是的。”员工拍了拍我的脑袋,眼中满是对蜜蜂的崇敬。我已经被蜜蜂舍己为人的精神所折服。

现在社会上的有些人,为了过更好的物质生活,不惜欺骗他人,谋取利益,真是利益熏心。还有一些人为了钱,竟去做伤天害理的事。呜呼!禽兽不如啊!

从此,我喜欢上了这些小精灵——可爱的小蜜蜂。

[小学关于蜜蜂的作文600字

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篇17:保护蜜蜂

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在一个春光明媚的下午,我高高兴兴地来到时代广场上骑自行车。

当我骑到广场中心时,我看到有几个小朋友在抓蜜蜂,我就跑过去,从一个小朋友手中拿过一只蜜蜂,问他们:“你们知道蜜蜂有什么用处吗?”小朋友们说:“不知道。”我告诉他们,蜜蜂可以在花里吸收花蜜,然后,酿出甜甜的蜜。你们说蜜蜂是不是我们的朋友呀?小朋友们说:“是。“那你们把蜜蜂放了,好不好?

说完,我又把蜜蜂还给那位小朋友。站在一旁的小朋友说:“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松开,蜜蜂又飞回到自己的家园。蜜蜂在我们的头上盘旋着,好像在对我们说:“谢谢你们。”我指着蜜蜂对小朋友们说:“你们看,我们帮助了小蜜蜂,小蜜蜂也会感谢我们。”

保护环境,保护益虫,是我们每个人应尽的责任。

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篇18:小蜜蜂与大老虎为题目的作文

全文共 1184 字

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大草原中有一群美丽是梅花鹿,它们或跑、或走、或停、或跳,悠然自得。

有一只顽皮的小梅花鹿,它蹦蹦跳跳地跟在鹿妈妈的身边,左瞧右看。见了鲜花它跑去闻闻,见到蝴蝶它跑去追逐。

鹿妈妈说:“小鹿乖!不要乱跑,要知道鹿离开鹿群会很危险的。”

小梅花鹿心不在焉地答应着,眼睛却被一只小蜜蜂吸引了。它好奇地追着小蜜蜂说:“小蜜蜂弟弟,你要去那呀?”

小蜜蜂回答道:“我要去采蜜。”说完就嗡嗡嗡地飞走了。

小梅花鹿心想采蜜是做什么呀?不如我跟过去看看,不就知道了。

小梅花鹿趁鹿妈妈不注意,偷偷地跑离了鹿群,独自追小蜜蜂去了。追呀追……它发现小蜜蜂飞进一片花海就不见了。

小梅花鹿跑过去找呀找,找了半天也没找到小蜜蜂,它很失望垂头丧气地往回走。完全没有警觉身后有一只大老虎正在向它慢慢的靠近。

大老虎越靠越近,就在它猛地扑向小鹿时。小梅花鹿突然发现小蜜蜂的行踪,它高兴得一扭身朝小蜜蜂的方向跑去,不知不觉间躲过了老虎的偷袭。

这一下可把大老虎气坏了,它加快速度向小鹿跑追去。

小鹿还不知道危险越来越近,眼尖的小蜜蜂却瞧见了大老虎,它急忙大喊:“小鹿快跑,老虎来了。”

小梅花鹿一听老虎来了,吓得忘记了跑。小蜜蜂一看情况紧急冲过去挡住了老虎,老虎一看是一只小蜜蜂挡在了自己的前面,它哈哈大笑说:“不知死活的小东西,就你小小的身躯还能挡住我吗?”

小蜜蜂说:“我是很小,但是我不许你伤害小鹿。”

老虎一听更加肆无忌惮地笑了起来,边笑边非常阴险地用爪子去抓小蜜蜂,小蜜蜂机灵的躲了过去。老虎看自己抓了几次都没有成功,索性不再恋战,一扭身扑向愣住的小鹿。

突然间老虎停住了身躯,因为它看见铺天盖地的蜜蜂向它飞来,这些蜜蜂片刻间就把老虎团团围住,然后用它们的针一下一下去蛰老虎。

老虎被蛰的满地打滚,痛的“哎呦哎呦……”大叫,嘴里嚷嚷着:“小蜜蜂饶命呀!小蜜蜂爷爷饶命呀!”

小蜜蜂们见大老虎求饶了的样子非常滑稽,都哈哈大笑。老虎趁着它们笑的时候,灰溜溜地逃跑了。

小梅花鹿见老虎跑了,这才回过神来,谢过了小蜜蜂急忙跑回了鹿群。

它回去后和朋友们讲小蜜蜂怎么怎么勇猛地救了它,怎么怎么蛰得老虎满地求饶。

群鹿们听完不信地笑着说:“小鹿,你真能编故事,蜜蜂那么小,老虎那么大,蜜蜂能蛰得老虎满地求饶?骗人,不可能……不可能……?”

小梅花鹿因为同伴们不相信自己的话而愁眉不展,正好一只小蜜蜂从它头上飞过,它叫住小蜜蜂说:“小蜜蜂,小蜜蜂……刚才你们蛰得老虎满地求饶对不对,你快告诉我的伙伴我说的都是真的。”

小蜜蜂笑了笑什么也没说,就忙碌的飞走了。

小鹿委屈地跑到鹿妈妈的身边哭着说:“伙伴们都不相信我就算了,可是小蜜蜂为什么也不解释?”

鹿妈妈说:“傻孩子,难道做了好事一定要四处宣扬吗?你应该学习小蜜蜂不为荣誉、勤勤恳恳、踏踏实实,认真劳动的精神。”

小鹿听完认真的点点头,从此以后它安分守己再也没有离开鹿群。

[小蜜蜂与大老虎为题目的作文

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篇19:800字优秀作文:蚂蚁和蜜蜂的故事

全文共 594 字

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那一天,蚂蚁正在家里美美的午睡,听到有人敲门,便打开了门,是邮递员兔子先生,他说:“您的信,请收好。”之后便眨眼不见了。

蚂蚁打开信来,看见是蜜蜂寄过来的,里面有一片树叶,上面有三个小洞洞。他想,蜜蜂怎么会给我寄过来这样奇怪的信?他仔细的考虑了一番,想起了上一次他们散步时蜜蜂对他说的那番话,要有3个宝宝出生了,他想一定是蜜蜂叫他去帮她接生。他拿好工具,火速的赶到了蜜蜂的家。

到了蜜蜂的家,他就看见了蜜蜂在床上痛苦的呻吟,他马上拉上窗帘,开始做手术。

不到一会儿,随着“嗡嗡嗡“的伴奏,3只小蜜蜂出生了,蜜蜂也松了一口气,起来请蚂蚁吃他们喜欢吃的东西——蜂蜜。蚂蚁不好意思的装进了书包里,准备拿回家里吃。

“对了,蜜蜂妹妹,你为什么不写字而在树叶上戳三个洞呀!害得我想了好半天才知道今天你接生。”

“哎!都怪我小时候没有好好识字,长大了一点知识也没有,将来一定要让他们好好学习,茁壮成长!那样我也就心满意足了。”蜜蜂笑嘻嘻地说道。

“是啊!”蚂蚁感叹道。

下午的阳光正好照在蜜蜂的家,蚂蚁出去一看,太阳公公也在微笑着,好想再问候蜜蜂,同时也在祝愿他的小宝宝快快成长,看见这一幕,蚂蚁也温馨的笑了。

这件事情过了6年,转眼间小蜜蜂们都成了一年级的小学生。再次来到蜜蜂妹妹的家,看见了温馨的一幕,惊讶极了,蜜蜂宝宝们正在教她妹妹识字!它惊呆了,不知道如何是好......

[800字优秀作文:蚂蚁和蜜蜂的故事

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篇20:《蜜蜂》作文400字

全文共 404 字

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星期天,阳光明媚,我早早的就起了床。我闲着没事做,就和舅舅一起去小区健身。我们又是跑步,又是爬双杠,感觉很疲劳后我们就准备在休息区休息一下。

我刚准备坐下来的时候,突然发现凳子上有只虫,我凑近一看,原来是只蜜蜂

“蜜蜂啊!”我吓一跳赶紧往后退几步。舅舅看见了说:

“没关系,是只幼蜜,不会叮人的,他还不会飞呢。”

这我才放心,我又凑过去看了看,发现蜜蜂前胸有一点黑色东西,那是什么呢?我拿起一块石头,把蜜蜂放在上面,我又摇了摇,但我发现蜜蜂怎么也掉不下来,我又使劲的摇了摇。发现蜜蜂始终掉不小来,这又是为什么呢?难道是和蜜蜂前胸上的黑色物体有关吗?是不是为了让蜜蜂采蜜时能够很好地站在上面呢?

为了证实我的猜想,我上网查了一些资料 。

资料上显示说;蜜蜂前胸确实有沾性,只不过不是黑色,那是蜜蜂采蜜时粘到的。

我又上网查米发我那个前胸到底有没有黑色物体,资料上显示没有,我想那我之前在蜜蜂身上看到的黑色物体一定是脏东西。

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