蜜蜂作文评语(通用20篇)
小蜜蜂是一位勤劳的酿造师,它把跑尽千里路,博采万朵花得来的花粉,精心酿成甜甜的花蜜,贡献给人类。下面是小编整理的蜜蜂作文评语,希望对你有所帮助!
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2973作文
1000假如我是一只蜜蜂
全文共 430 字
+ 加入清单假如我是一只蜜蜂,我一定要默默无闻的奉献于人类。
有人说:“蜜蜂有什么好的,拍它一下,它就死死的盯着你追,边追还要边蛰你,蛰的你满头大包,抹药膏,疼得跟针扎似的,我最讨厌的就是蜜蜂了。”
可我不这么认为,虽然蜜蜂蛰人,但是蜜蜂也有善良、勤劳的一面。
在生活中,平常超市里卖的那些蜂蜜,只要吃了,连心一块甜。可大家有没有想到,蜜是甜,可这都是每只勤劳的蜜蜂辛辛苦苦地从花蕊里采摘过来的。人们把蜜蜂采来的蜂蜜装进瓶子里,然后再拿到超市里去卖。我们吃的可是动物辛辛苦苦干出来的呀!
我们只想到了别人的缺点,可一点儿也没发觉别人的优点。我们自己也有缺点呀,光说别人的缺点是不对的,首先我们要把自己的缺点改进,如果别人有什么不妥,我们可以提醒他,让他改了。
其实,我特别想当一只蜜蜂,为人类默默无闻的奉献。有的时候,那些小朋友拿棍子打我,我实在是太生气了,所以给你们了一个教训,让我们不要在欺侮我。对不起,请你们不要记恨我,请你们原谅我。我很乐意为你们奉献。同时你们不要太小看我。
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篇1:蜜蜂王国
全文共 488 字
+ 加入清单蜜蜂王国的哨兵看见了后,赶紧告诉蜂王。蜂王一听可着急了,因为王国有16个门。“从西边进来你守东边,不是白费吗?”国王无奈地说。有一个大臣说:“您在每一个门都设,不就得了。”“那可不行,那样的话兵力分成16份,每份1000个,而它们却有上万人,怎么可能?”另一个大臣说。已经过了三个小时,没有一个人想出问题的解决办法。终于,一个人想出了办法,说:“我们去问问蓝精灵把!”
于是,国王让飞行比赛获得16连冠的杰克去报信。杰克来到山下,可是山特别高,飞了几次也没飞过去。于是它去找到了老鹰莱姆,说明了情况后,莱姆说:“好吧!我帮你过去。”莱姆驮着杰克来到了山顶,问:“你自己能飞的下去吗?”杰克说:“谢谢,不用了。”
于是,杰克用尽力气飞到了山下。可是一座大湖又出现在它的面前,飞了好几次还是被浪冲回来。于是它找到乌龟,说明情况后又和它一起过了大湖。找到蓝精灵后,把情况告诉了他们。“看见它们从哪里来,再向那里调兵。”他们中有一个人说。杰克记住后,又请蓝精灵用转移法和他们一起回到了蜜蜂王国,把办法告诉了蜂王。
于是,它们就用这个办法打败了黄蜂。
篇2:作文教室里的蜜蜂
全文共 657 字
+ 加入清单嗡嗡一阵声响后,林小小听到有东西从天花板上掉下来。他顺着声音看去,发现是一只蜜蜂落在地上。
蜜蜂怎么会掉下来呢?林小小开始心不在焉(yān)地听着课,眼角则注视着那只天花板上来客的动向。下课铃一响,他就迫不及待地跑去搜寻那只蜜蜂。
喂,你在找什么?张放不知道林小小在找什么东西,便跑过去问他。
你看。林小小示意张放去看墙角那只正在爬动的蜜蜂。一只蜜蜂有什么好看的?可它是从天花板上掉下来的,肯定有问题。
于是两个人,不!应该是一群人,因为班上的其他男生也都挤过来看热闹。大家吵吵闹闹的,把林小小和张放挤得喘(chuǎn)不过气。张放用力向后一挺,推开了好几个同学,说:挤什么挤,谁有胆量就把它抓起来让大家看个明白。
谁也不敢乱动。这些看热闹的同学大多尝过被马蜂蛰(zhé)的味道,大家知道被蜜蜂蜇的味道也好不到哪儿去。
罗成擦了一下鼻子,说:张放,我们不敢,你有胆量你拿。张放大大咧(liē)咧地说:我拿就我拿。碰不得,会蜇人的。林小小捅了捅张放,小声提醒道。
怕什么怕?一只没翅膀的蜜蜂而已。张放说的时候也心虚了,但为了面子,他还是故作轻松地去拎蜜蜂没掉的那只翅膀。
啊张放大叫起来,他的手指头被蜜蜂狠狠地蜇了一下。要知道,那可不是一只苍蝇,不是一只蚂蚁,而是一只货真价实的蜜蜂。它虽然身有残疾,但屁股上的针仍旧是那么的灵敏。
大家都眼睁睁地看着张放的手指头慢慢变红,鼓起一个小包。张放还是装作无所谓的样子轻轻地摇着手说:没事,没事……
当大家都散开后,他连忙把手指头含在嘴里,倒是林小小满脸歉意地说:早知道,我就不发现那只蜜蜂了。
篇3:小蜜蜂
全文共 594 字
+ 加入清单我最喜欢春天了,因为在这个季节里,不仅暖风拂面,而且鸟语花香。更开心的是,我可以到外婆家欣赏满田的油菜花,寻找可爱的小蜜蜂。
去年春天的一个周末,我和哥哥一起去田边玩。看着那些可爱的小蜜蜂们从一朵花飞向另一朵花,忽上忽下,来回穿梭,“嘤嘤嗡嗡”地不停歌唱着,真是有趣极了!为了更清楚的看到它们,我们捉了几只小蜜蜂放在瓶子里,开始观察起它们来:小蜜蜂们是棕黄色的,毛茸茸的身体上有和老虎一样的条纹,不断煽动的翅膀就像金子一样在闪烁,尾巴上有一个尖尖的小刀子,听说被这个刀子扎到很疼的,不断摆动的触角也许是在寻找着瓶子的出口吧!
我们正在兴致勃勃地看着它们努力挣扎着想飞出来的模样,忽然听到妈妈的声音:“你们怎么能这样对待小蜜蜂呢?你们知道它们有多辛苦、多伟大吗?它们不怕苦、不怕累,千里迢迢的来这儿,在花丛中不断地采蜜,还亲自酿出蜂蜜来,毫无保留地把香甜的蜂蜜献给我们大家吃,它们的这种无私奉献的精神多么值得我们学习啊!你们不但不去保护它们,还在伤害它们,真是不应该!赶紧把它们放了,要不然它们会被闷死的。”我们赶紧把瓶盖打开,它们迅速地飞向花丛中继续采蜜去了。看着它们飞走的方向,妈妈意味深长地说:“你们在学习上也应该学习蜜蜂们这种不怕苦、不怕累、持之以恒的精神,那么不久的将来你们一定会有所成就的,长大后也要向蜜蜂们一样用你们所掌握的知识为这个社会做出更多的贡献。”我们若有所悟地点了点头。
篇4:我是一只小蜜蜂
全文共 344 字
+ 加入清单在一个山清水秀的地方,有一棵参天大树,树上有一个蜂窝,里面住着一群快乐的小蜜蜂,我就是其中的一员。
我有一双透明的翅膀,蓬松的头发和胖嘟嘟的身体。采花粉酿蜜,是我们每天的任务。不信你听,蜜蜂姐妹们又在呼唤大家采蜜了:姐妹们,到河对岸采花粉酿蜜了!
我们每一只蜜蜂都带着一只小桶,出发了!
尽管我们非常饥饿,但我们仍在飞行着。
一路上,蚂蚱大叔向我们挥手,蝴蝶姐姐向我们扇动翅膀,鱼儿妹妹向我们歌唱……
终于,我们飞到了河对岸。我们也看见了一片长着鲜艳花朵的草地。我们异常兴奋,忘记了饥饿,在花丛中跳起舞来……
我们开始采蜜。每一位姐妹们都奔波忙碌在花丛中……在黄昏的时候,我们回家了。我们满载而归,心情特别愉快。
夜晚,我们甜甜地进入了梦乡,做了一个快乐的梦,一个很美很美的梦……
[我是一只小蜜蜂的作文
篇5:托物言志的作文蜜蜂
全文共 778 字
+ 加入清单以前,我一看见蜜蜂都是躲得远远的,因为我怕它刺到我,听妈妈说,它有毒,我就更不敢靠近它了,只敢远远的望着它。其实,蜜蜂长得挺可爱的,它有黄黄的身体,上面有着黑褐色的条纹,四个透明的翅膀,六条细短细短的腿,浑身毛茸茸的。
学勤快不容易,学懒惰可简单,每次一放假,哪个人不是一下子就放松了,早上不用很早起来,晚上也很晚睡觉,生活一下子就没了规律,人也变得烦躁起来。这时候,我的妈妈的声音总会在我的耳边着“要做一直勤劳的小蜜蜂。”
我从小生活在乡下,很早就认识了蜜蜂,但我依旧惧怕它们。每到油菜花开的时候,妈妈总是带我去养蜂的姑姑家讨点蜂蜜回来,我一开始对蜜蜂充满了好奇心,而就是我那好奇心害了我,我记得那次我去观察蜜蜂,蜜蜂突然飞过来蛰了我一下。但我还是充满着好奇心去观察它们,虽说去观察,但我对蜜蜂早就充满了警戒心。经过我一天天的观察与一天天的寻找资料,在随着我年龄的增长,我逐渐感悟到了蜜蜂精神。
根据资料来说,一只工蜂一天要外出采蜜40多次,每次采400朵花,但采的花蜜只够酿0.5克蜂蜜,工蜂的寿命只有五个星期左右。它出生的第一天就注定了它忙碌的一生。蜜蜂的童年时期只有十天左右,这时它的头部王浆腺便不断的分泌蜂王浆,喂养蜂王幼虫。担当起保姆的责任。另外,还要接受外出蜂蜜采集回来的花蜜,进行酿造,然后储存在巢房里加以封盖。20多天后,蜜蜂便进入老年期,由内勤转为外勤,担负起一生中最繁忙的采集花蜜,花粉,蜂胶等任务。
蜜蜂除了勤劳外,还有巨大的自我牺牲精神,当蜂群受到外敌入侵时,它们就会奋起迎敌,群起而攻之,当它准备用它唯一的武器——螯针刺入敌人体内时,它的腹部器官会连同螯针一起,断留在敌人体内而英勇献身。
也许当今社会上的人并不能像蜜蜂那样坦然面对生死,困难和挫折。但是,社会上需要的是那些经得起考验和磨练的人,是那些不轻言放弃的人。
[托物言志的作文蜜蜂
篇6:蜜蜂给人类的启示
全文共 367 字
+ 加入清单勤劳的蜜蜂总在寻找花蜜的踪影,主动点的它们总是能用最短的时间,酿出最好的蜂蜜,那蜜又香又甜,还给人们称之为是“最美味的护肤品”。
蜂蜜的确有许多功能。能泡水当甜水喝;可以擦在脸上当护肤品;可以和麻油配合着吃,止咳;还可以和当归粉配着吃,可以活血。当然,这一切少不了蜜蜂每天的辛勤劳动。
它们每天早早的出去采集花蜜,早上的花蜜最新鲜。它们飞来飞去,飞到东,飞到西,到了晚上,把花蜜带回巢,酿成了价值昂贵、未味道甜美的蜂蜜。
蜜蜂这么德尔勤劳,酿出美味的蜂蜜,其实我们人类就该学一学蜜蜂。
蜜蜂带给了我启示。现在,我已经读五年级了,而且,已经是第二学期,很快就要通过人生的第一道关卡——升中考试了。所以,我不应该迟迟不进入这种紧张的状态,现在的这一秒开始,我就要开始努力,朝着我的目标“前进”。
我相信,我一定能像蜜蜂一样,酿出最甜的“精品蜂蜜”。
篇7:我想变成一只小蜜蜂作文
全文共 583 字
+ 加入清单我想变成一只小蜜蜂,那样,我就可以飞到太阳公公那儿,向他借点智慧的光芒;我要飞到彩虹姐姐那儿,向她讨些幸福的颜色;我要飞到云婆婆那儿,向她要些和平的雨丝。然后,我把这些来之不易的宝贝跟众蜂辛辛苦苦从百花中提炼出来的花蜜放在一起,搅拌均匀,酿造成一瓶“幸福之蜜”。
我叼着瓶子飞到童话王国。寻寻觅觅,我先找到被轧断双腿而惨死的小珊迪,满怀希望地把几滴“幸福之蜜”滴在他的腿上。霎时,小珊迪的腿好起来了,他慢慢地睁开了眼睛,下了那不堪入目的破床,带着弟弟小利比来到幸福王国快乐地生活着。啊,“幸福之蜜”真的可以起死回生!我又找到了卖火柴的小女孩,可怜的她在大年夜又饥又饿,活活被大风雪冻死了。她临死之前还渴望温暖,渴望快乐,渴望得到奶奶的疼爱,真悲惨!想到这里,我赶紧小心翼翼地把一些“幸福之蜜”洒在她的身上,她又复活了!这时,童话王国里有许许多多好心的人纷纷向她伸出了援手。卖火柴的小女孩终于如愿了,终于过上了美好幸福的生活。
呀!都是我用得太多了,“幸福之蜜”已经寥寥无几了,怎么办呢?还有不少人等着我去救助呢?我想了又想,绞尽脑汁终于想出一个好办法来了。那就是我要飞到银河去,从河里盛些银河水回来,加入瓶中。这样,我又有了不少的“幸福之蜜”。我要托春姑娘把“幸福之蜜”洒向大地,让“幸福之蜜”布满全球,去化解矛盾、停止战争、解救穷人。让全世界的人们和平相处,幸福生活!
篇8:蜜蜂作文300字
全文共 297 字
+ 加入清单午读时,大家都在专心致志的练字。忽然,传来了一阵阵“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的响声,我扭头一看,呀!好大一只虫!这只不速之客所到之处就是一片惊叹声,乍一看,好像一只大黄蜂。它一会飞到这边,一会飞到那边。陆家辉居然说那是放屁虫,咦,好恶心啊。
那只虫飞到黄老师头上逛了几圈,黄老师的定力可真好,一动也不动,那只虫大概是觉得无聊,便飞走了。
突然,大眼鱼(余金炼)说了一句:“这只虫肯定是因为我的字漂亮才飞来的。”切,那么自恋干什么,字写成那样还好意思说,真有够不要脸的。肯定是看我那么帅才飞来的。看我的绝招天秤座的微笑。虫真的中招了掉了下来,我们围了上去,黄老师拨开人群,来了一招佛山无影脚,虫子飞上天国……
篇9:人口的`作文评语
全文共 926 字
+ 加入清单1. 习作不注意语言的精炼,如“今天是八月十五,是传统的,今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”,第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用,如说的话都没用引号。
2. 这篇文章语言优美,通俗易懂,引用大量描写中秋明月的诗句,表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。是一篇不错的习作。
3. 这是一篇抒情散文,作者通过喜欢七夕姐姐的文章,从而感受她的生活状况及思想,文章多次点题,直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意,娓娓道来,很有感染力。其中“问章”应为“文章”。
4. 这是一篇叙事文章,作者借助爸爸的口,给我们介绍了的由来,以及作者的决心要像屈原那样,做一个爱国的人。
5. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
6. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
7. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
8. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
9. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
10. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
11. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
12. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
13. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
14. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
15. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
16. 内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
17. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
18. 详略安排不当,主次不够分明。
19. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
20. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
篇10:花朵和蜜蜂作文300字
全文共 310 字
+ 加入清单星期天的早上,太阳高照,无边无际的天空中飘着几朵白云,小蜜蜂提着采蜜的篮子去采又美味又可口的花蜜。
小蜜蜂找啊找,他在大草原的北部找到了一朵又大又美丽的玫红色的花朵。那多玫红色的花真像一个美丽的小姑娘。然后,小蜜蜂就一点一点的吸可口的蜂蜜了。小蜜蜂在回家的路上听见一首美妙的歌,小蜜蜂往歌声飞去。小蜜蜂来到了一棵大树底下它抬头一看是小鸟在唱歌。小蜜蜂夸她:“小鸟你唱的歌真好听!”小鸟说:”谢谢你,小蜜蜂。”小蜜蜂往脚底下一看是花朵,小蜜蜂高兴极了!小蜜蜂说:“这简直就是花的海洋啊!”小蜜蜂一点一点地把这些花的花蜜吸出来。
小蜜蜂带着许许多多的花蜜就回家找妈妈了。
小朋友们你们也自己写一写花朵和蜜蜂的故事吧。
指导老师张彩云
篇11:我是一只小蜜蜂童话
全文共 422 字
+ 加入清单我是一只小蜜蜂太阳出来了,小鸟在枝头歌唱,小蜜蜂嗡嗡地叫着:“开工了,开工了!”新的一天来到了,森林里一片生机勃勃的景象。
洗一下我的脸,抖抖美丽的头发,煽动美丽的翅膀,肚子开始咕咕地响。“哎,蜜蜂姑娘们,我们去采蜜吧,大家动作快一点!”我们挥动着翅膀,在天空中快乐的飞着。我们飞过森林,看见小动物在欢乐地做着各种各样的游戏。越过清澈见底的小河,看见鱼儿在水里欢快的游着。鱼儿露出水面,和我们打招呼,但是,我们没有停下脚步,继续向前飞着。伙伴们越飞越饿,肚子还在咕咕地响,眼看就要飞不动了,忽然,我们看见一片美丽的花丛,清晨的花瓣顶着露珠显得更加美丽。伙伴们欢悦的采着花粉,大家忘记了饥饿,在花丛中跳起舞蹈,我们肩并着肩,手牵着手,不一会儿就采了很多的花粉,尽管我们已经筋疲力尽,但是谁也不喊苦,谁也不觉得累,一路上撒下了我们快乐的歌声。
太阳亲吻着西山,大家都忙着收工回家,我们也带回美好的心情,满载着一天的收获,回家。
[我是一只小蜜蜂童话作文
篇12:日记300字观察蜜蜂
全文共 350 字
+ 加入清单天是星期六,我在家里写作业。突然,我听到了一阵“嗡嗡”的声音。
我抬头一看,原来是一只翅膀折断的蜜蜂,那只没了翅膀的蜜蜂在窗户上爬着,还发出“嗡嗡”的声音,好像是在向外面求救。
只见蜜蜂拼命使出了全身的力气,一步一步地爬上去,爬了三厘米了,五厘米了,八厘米了,可是,它滑到了原位。
蜜蜂还不放弃,使了吃奶的力气,又爬上了几厘米,可是到了最后,结局都是像坐滑滑梯一样滑到原点。
这时,我就在心里想:这下蜜蜂应该放弃了吧。可是,出乎意料的是,蜜蜂又一次使出了九牛二虎之力,又一次站起身,又一次爬了上去。
爬上去,滑下来,爬上去,滑下来。这样一直持续了好几回,我被这坚持不懈的力量感动了。
是的,只要我们坚持不懈,就一定会成功的,但是只有坚持还是不够,还要勇敢、自信、刻苦、勤劳等。
一只蜜蜂,让我知道了什么叫坚持不懈。
篇13:蜜蜂的世界的作文
全文共 448 字
+ 加入清单今天,我靠在一棵大树上,目光跟着一只飞来飞去的小蜜蜂,做了一次奇妙的游历。
树在我眼前逐渐扩大,扩大至一片小绿叶也成了一块偌大的地盘。我的目光被一只穿着黄黑毛衣的蜜蜂吸引了去,它似乎迷了路,在枝头绕来绕去。经过几番寻找,终于找到回家的方向。我也跟着它一起,进了蜂巢,里面的蜂儿十分忙碌,飞进飞出。
我告别了刚领我来的蜜蜂,又随着一只工蜂出去。只见它不慌不忙地飞临一丛花中,十分专注地采蜜。我不再打扰它工作,转身停靠在一棵树上。枝叶间,音乐家蝉在开演唱会。树下,蚂蚁哥哥姐姐在大包小包地搬家,过一阵后,我又随采蜜结束的工蜂返回巢穴。
大厅里忽然响起一阵阵声浪,原来是那些侦察兵们回来跳舞了。那轻盈的舞姿,胜过一切人类的舞蹈。它们的身体十分柔软,每一只工蜂都在仔细地看着,因为它们知道那不是跳着玩的,里面包含了许多重要信息。
我看见许多蜜蜂忙于酿蜜,蜂后忙于产卵,我还看见许多许多……
我在不知不觉间漫游了一上午,是鸟儿们的啼啭声才把我唤了回来……
我愿意牵着你的手,一起去蜜蜂的世界里散散步。
[蜜蜂的世界的作文
篇14:勤劳的小蜜蜂
全文共 470 字
+ 加入清单春暖花开,万物复苏。在万紫千红的花丛中闪过那细小的身影。“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,勤劳的小蜜蜂飞来飞去地采花粉。如此细小的身躯中却隐藏了一种伟大的精神――勤劳,坚持。
太阳高挂,我们可能还在床上睡懒觉,可小蜜蜂却早早地起了床,飞到花丛中,开始她忙碌而又辛苦的一天。她停在花上采蜜,一朵又一朵,她从不偷懒,也没有丝毫怠慢之情,她的额角挂满汗珠,可是她也不休息,继续飞来飞去。她飞了一程又一程,采了一朵又一朵花,她一直坚持着做她的工作――采蜜。
多么伟大的小东西!她勤劳、执者,从每朵小花里采一点蜜,或许,几十朵花中的蜜都不足以完成她的任务,可这小东西却依然坚持做着,始终没有松懈过,那是因为她懂得一个道理,而且一直在实践这个道理:世上无难事,只怕有心人。这个道理人人都懂,可是,我想问一句,古往今来又有几个人能够真正去实践他、坚守他呢?
让我们向蜜蜂学习,让我们去歌颂她,记住她――那小小的蜜蜂。
作为一个学生,我们应当向蜜蜂一样,从书本中汲取知识,在知识的海洋里找到启航灯,找到做人的道理。只要坚持不懈,只要执着认真,就能为自己开辟出一片崭新的天地。
篇15:勤劳的蜜蜂
全文共 372 字
+ 加入清单有一天放学的时候,蓝的天,白的云,已是秋天时分,但还是难改以往的酷热,我走在回家的路上,忽然我听到蜜蜂嗡嗡地飞过,我想:“那群蜜蜂它们去哪儿呢,是不是去采蜜?”于是,我就跟着密蜂的方向去。
“哦”我明白了,原来公园那边花丛里的一片美人蕉开花了,发出阵阵清香,沁人心脾,这时,只看见蜜蜂们已经被花香迷住了,蹲在花芯里用它们勤劳的双手贪婪地挖掘花蜜,但它们很细心,怕把美丽的花给踩坏了,所以,它们小心翼翼在花丛里采蜜,然后小心翼翼地把辛勤的劳动成果收好。它们采完蜜后,不是马上飞走,而是发信号给别的蜜蜂来采蜜,大概过了二十分钟左右,一群群蜜蜂就“扑”了过来,把花丛围得水泄不通。蜜蜂啊,你们真是“有蜜同享,有难同当。”
蜜蜂的勤快和奉献精神最值得我们学习,古人有一句诗:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这一句诗最适合给蜜蜂,也是我们辛勤的老师的写照。
篇16:幼儿园中班评语寄语
全文共 1688 字
+ 加入清单1、你是一个能说会道的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近、交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,希望你在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。
2、你是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,希望你以后更大胆些,加强语言表达能力,好吗?
3、你是一个内向、懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?
4、你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,动手能力需要加强,希望你在新的一年里变得更活泼些,做个自信、勇敢的好孩子。
5、你是一个活泼、好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?
6、你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望你以后和同伴在一起能够友好相处,好吗?
7、你是一个活泼、可爱的小女孩,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,你吃饭、午睡的习惯已有
进步,参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,你以后一定能够改掉这个坏习惯,对吗?
8、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。
9、你是一个活泼、可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。
10、你是一个聪明、机灵的小男孩,能主动和老师打招呼,热爱劳动,会帮老师做力所能及的事,积极参加各项体育活动,本学期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食,不剩饭。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。
11、你是一个活泼、可爱的孩子,平时能和同伴友好相处,尊敬老师,热爱劳动,动手能力也增强了,语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡,上课时不太专心,做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。
12、你是个文静、漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步:语言表达能力、折纸、画画、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习、游戏活动,相信你会取得更大的进步。
13、你活泼可爱,尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动,你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,积极举手发言,语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄
傲,争取有更大的进步。
( 博士教育网整理)
14、你爱清洁、讲卫生,尊敬老师,能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲,有时能举手发言。希望你继续努力,争取更大的进步,另外再多一点自信。
篇17:可爱的小精灵——蜜蜂作文
全文共 508 字
+ 加入清单有一次,我在商店买了两个装在粉红色的盒子里的蜂蛹。
过了三天,从蜂拥里面爬出了一只可爱的小蜜蜂。头上有两条黑黑的。长长的触角,两只椭圆形的眼睛,腹部有黑黑的毛和黄黄的毛,尾巴上有一根尖尖的针。两对透明的翅膀还没有分开呢!有一次,我看见这只小蜜蜂正在“洗头”和“洗脚”,真有趣呀!
还有一次,我让蜜蜂出来“散步”,我用一支没有墨的笔芯放在蜜蜂的身旁。蜜蜂好像没看见一样,继续往前爬去。我又把笔芯放到蜜蜂的身旁,蜜蜂看见了,机灵的爬到了笔芯上去。开始爬的时候,它掌握不了平衡,差点掉到地上去,后来,它终于爬得又快又稳了。这真是一只聪明的蜜蜂呀,我可喜欢它了。每天早上,我一起床,就舀半勺白糖倒进盒子里,并迅速地盖上盖子、生怕蜜蜂飞出去了。
可妈妈说:“小蜜蜂的家是在大自然呀,如果一直把它关在盒子里的话,它一点也不自由,而且如果蜜蜂一直吃白糖的话,身体会越来越差,很快就会死掉。”我舍不得这只小蜜蜂,对妈妈说:“能让我再养一段时间吗?等到他可以飞了,我在放了它。”妈妈点了点头。每天放学后,我都要把蜜蜂放出来“散步”。终于有一天,它的翅膀不停地抖动着,然后飞走了。
我一直想着这只蜜蜂:他回到家了吗?他在干什么呢?他现在还好吗?
篇18:蜜蜂的启示400字作文
全文共 460 字
+ 加入清单全世界的昆虫得到赞美最多的要数蚂蚁、蜜蜂和春蚕了。
在许多史上都有歌颂蜜蜂的人。蜜蜂不但能酿蜜,而且酿蜜的方法也给了我们启示。可以博采,又可以提炼,可以说是一种卓越的创造。
蜜蜂采蜜的时候十分辛勤。从一个有趣的实验可以得知:一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜,需要在一百万朵花中提取材料。如果花离蜂房相间1。5公里,蜜蜂就像在赤道飞行11圈。
16世纪英国著名的哲学家培根,讲了一个比喻来赞美它。他把蚂蚁的方法称作盲目的搜集原料,把蜘蛛的求知方法比作主观的随意创造,而真的“哲学家”就如蜜蜂一样。它们从花园里田野里的花朵中采集材料,但是用自己的力量来改变这种材料。
鲁迅先生在他的书简里,也曾经告诉过一位青年人:“必须像蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,如果只在一处,所得的东西也非常有限。”
由于每朵花中最甜的东西被蜜蜂接受了,而阻止了杂乱搬取。
就像人把书中的知识接受了,而不是把知识排除了。就像人必须学过许多知识,才有创新的源泉;如果只学过一个知识点,社会就得不到进步!
这是一个多么令人称道的酿造方式啊!也是一个多么启发人们的例子啊!
篇19:老师对孩子的评语
全文共 1024 字
+ 加入清单1、在繁忙的工作中请您接受我最真挚的诚意和祝福;愿我的祝福消除一天工作带来的疲劳;愿幸福和快乐伴随着您生活的每一天。
2、在你孤独、悲伤的日子里,请你悄悄地念一念我的名字。并且说:有人在怀念我,在世上我活在一个人的心里。
3、老师知道你已经努力了,回答错也没有关系,你在老师心里是好样的!
4、你们找出了老师的错误,真会观察问题其他同学也要认真努力,
5、在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你不畏艰险、克服困难、勇往直前!
6、你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日到来!
7、你的进步真快,没想到你这么聪明!相信你还能说得更好!
8、把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!
9、仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。
10、你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子。
11、你的表达能力真棒,同学都应当向你学习。
12、快乐的寒假生活已经结束,新学期的开始意味着我们相处的时间进入了倒计时。这学期仅仅有19周的时间,7月份的分别近在咫尺,想到要与你们分别心里竟有一种酸酸的感觉。但是我知道,你们必须要前行,因为只有不断地历经风雨才能成为搏击长空的雄鹰,所以,我盼着你们长大!
13、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。
14、你讲的数学小故事真精彩!把老师和同学都吸引住了,能再讲一个吗?
15、我相信,只要你认真思考,这道题你一定能做出来!
16、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
17、保持你的好奇心,这将是你创造的源泉!
18、女儿,你是最棒的我相信你一定成功在以后的日子里成绩会更好,我希望你不要老看电视笨不是天生的,只要努力我知道你会努力的。加油。再加油!
19、你能想出这么好的办法,真不简单,你的进步可真大!老师相信,如果你再努力一点下次肯定会更好!
20、老师真高兴,你能勇敢地举手并站起来回答问题,大胆地说出你的想法吧!
21、希望下节课,你是第一个回答问题的人!
22、希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
23、你是个爱动脑、会提问的好孩子,掌声送给你。
24、衣襟还残留着昨日的花香,身边飘过还是那朵似曾相识的流云,伸手截住那片被秋风吹拂自惭自秽冉冉而下的淡黄的枯叶,一丝苦涩入我心。
25、学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你。
篇20:给苏轼的一封信评语
全文共 1722 字
+ 加入清单子瞻先生:
时光荏苒,你可安好?
九百七十八年前的那个冬天,一个婴儿呱呱坠地。孩子的父亲推演了八字,为他取名为“轼”,他的用意是“吾惧汝之不外饰也”(苏洵《名二子说》),终究一语成谶,不禁使人感慨于中华文化的博大精深。谁也不曾料到这个婴儿日后将会推动历史的轮轴,在汗青上留下烫金的一笔。那就是你,名扬千古的苏轼苏东坡。
大概是四川人善于争论,你也练得一副好口才,思维清晰、才思妙语令人赞叹。在父母的影响和引导下,你刻苦、努力,十岁便能写奇诗,与师长谈古论今。你支持古文运动,做文章全不卖弄辞藻,追求朴素自然的文风,也深得考官欧阳修的赞赏。二十岁以一篇《刑赏忠厚之至论》,惊世之笔,一举高中。
仕途起步方要起步,令堂病逝,返家守孝二十七个月。
三年之后,出任“凤翔判官”。游山玩水向来是文人情趣,判官之职并不繁忙,你便得空出去游览山河。你自是秉持效忠国家的心,判官一职虽不足以让你大展宏图,你也认真为民。你会为救济黎明,向龙王施展雄辩之才,为百姓祈雨。波折之后,暴雨降落,看到百姓田地里的庄稼重新挺立,你乐在其中,正所谓“与民同乐”。
任职史馆时,你年仅二十六的妻子病逝,次年父亲又相继病逝。丧期过后,你娶了比自己小十一岁的王闰之续弦。一切自然进行着,误以为陪伴你十一年的王弗就此从你心中淡去了。然而,十年之后,年将四十的你,选凄婉迷离的音乐、用情深入骨的文字写下“十年生死两茫茫,不思量,自难忘……”(《江城子》)是啊,生命中重要的人,不需要大张旗鼓证明自己的感情,别人也无需知道。深埋心底,不念不想却也不会遗忘。
你不惧权势、坚持自己的想法,为人民着想反对王安石变法,从此卷入了政治漩涡。朝中勾结党羽,司马光与王安石的斗争,却屡屡让乱局外的你陷于不利之地。你终究厌弃趋炎附势,绝不奴颜媚骨。即使仕途失意、路途坎坷,你也不甘性格的棱角被世俗名利、朝堂风云磨平,你要做个真人。这个世界,从你所生活的,到如今,圆滑早已是中国人的标签,官场中也少有人能如你这般清心为民。
为了坚持真正的自我,你毅然踏上风雨飘摇的坎坷道路。
但朝廷人马来到你面前时,轰动一时的“乌台诗案”终究让少不经事的你大为惶恐。但也为你添了一份“人气”,你与大家一样,都是凡人,是我们能够触及到的、有血有肉的平常人。又因此而显得更伟大。
往昔有意无意的文字,在别有用心的人眼里,都成为了罪证。
“吃得苦中苦,方为人上人”。如果没有前路的坎坷,或许你无法练得超然的心境,或许世人也难铭记你的名字。
谪居黄州,你能乐于“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”(《初到黄州》)。团练副使有职无权,却也得你心。借此三游赤壁,“诵明月之诗,歌窈窕之章”(《前赤壁赋》),感慨一句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”(《念奴娇·赤壁怀古》)。区别于重情感、重微小细节的柔婉宋词,你继承了唐诗站在高处看整个宇宙那般大气磅礴的特点,开辟了宋词“豪放派”的风格
贬谪惠州,你又喜“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”(《惠州一绝》)。换做常人,若被贬到广东这样的偏僻的蛮夷之地,必定日夜忧愁,郁郁不安。而你却坦然得如同事不关己。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”(杜牧《过华清宫绝句》)你却想:贵妃都盼望着让别人千里送来的甘美的荔枝,如今天天能够吃到,一直都做个岭南人也是幸福的。此等超然物外的心境,非历经坎坷者,不能持有。
最后,你被贬去了素有“天涯海角”之称的海南。荒凉贫穷到“北船不到米如珠”(《纵笔三首》),你不得不“尽卖酒器,以供衣食”(《和陶连雨独饮》小引)。执笔挥毫的文豪被迫挽起袖管,面朝黄土背朝天,亲自下地、自食其力。吃不起米不要紧,又写《过子忽出新意以山芋作玉糁羹色香味皆奇绝天上酥陀则不可知人间决无此味也》。如此心胸,难有匹敌者。
你一生仕途坎坷、漂泊不安,最后客死北反途中。原本一腔衷心热血,历经岁月涤荡,最后化为一片淡然超脱的平静之湖,卧云弄月于红尘。你不曾后悔,那是你所坚持的涅而不缁。
岁月长河中,你的作品流失不少。倘若知晓多一句、多一篇,也能更好地了解你、研究你的生平、学习你的思想。
你素来有信必回。但,这是一篇不会有回复的信。
只道是独自呢喃,在怀你、念你时能思量一些、感悟一些。
时光荏苒,愿君安好。
俗世一凡人