蜜蜂作文评语(通用20篇)

在春天到来的时候，我发现有一些小孩在乡下捉蜜蜂，那些被关在瓶子里的蜜蜂一边痛苦地挣扎着，一边着急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫着，好像在说：“求求你们放了我们吧!让我们回到自己的家园吧!”。看到这些蜜蜂死于非命，我感到十分痛心。

蜜蜂是会飞行地群居昆虫，采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜。蜜蜂群体中有蜂王、工蜂和雄蜂三种类型的蜜蜂。蜜蜂源于亚洲和欧洲，由英国人与西班牙人带到美洲。蜜蜂为取得食物不停地工作，白天采蜜，晚上酿蜜，同时替果树完成授粉任务，为农作物授粉的重要媒介。

蜜蜂是对人类有益的昆虫之一。它们为植物传授花粉，蜂蜜是人们常用的滋补品;蜂花粉被人们誉为“微型营养库”，蜂王浆更是高级营养品，不但可以增强体质，延长寿命，还可以治疗神经衰弱等慢性疾病;蜂毒对风湿、神经炎等有疗效。蜂胶被称为“紫色黄金”，在全世界地产量比黄金还少。蜜蜂的大量消失让人不得不再次想起爱因斯坦地那句预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那么人类只能再活4年。”

让我们一起来保护这些勤劳的蜜蜂吧!

以前，看到卡通上有一只蜜蜂，它好可爱又活泼，我一看到它笑瞇瞇的模样，实在很喜欢，就把它当成我的好朋友。

有一次，蜜蜂正要去采花蜜的时候，突然嗡嗡翁的在我耳边叫，害我浑身发抖，渐渐的，它已经不是我的好朋友了。我也搞不懂那只蜜蜂心里在想什么。

今年暑假，我们全家去养蜂农场玩，我们先去买蜂蜜，蜂蜜那甜甜的味道吸引蜜蜂来到这里，当蜜蜂来的时候，我们全部的人都吓到了，好险大家都没事。接下来老板带我们去看蜜蜂，一听到又是蜜蜂，我愣住了，以前觉得蜜蜂很可爱，现在觉得好可怕，尤其是整群蜜蜂嗡嗡的叫，更像一群很强的军队正要去打仗，让我想大哭大叫。

后来农场主人说一般的蜜蜂不会叮人，但是我还是很害怕。记得有一次，老师跟我们说其实最可怕的蜂类是虎头蜂，被叮到的话，如果没有马上去看医生，有可能会死掉。天哪！希望我不会遇到任何一种蜂类家族才好。

看来蜜蜂是个讨厌鬼，它趁我们不注意的时候，偷偷去吓人，害我们常被吓到，我想要赶快克服对它的恐惧，但是它们听不懂我对它们的劝告，老是飞在我身边。

蜜蜂啊！没有人像你这么可怕，在你的想像中你是最酷的，但是在我的想像中你是最可怕的，请你远离我吧！

杜心涤

“嗡嗡嗡”花丛中总传来一阵阵悦耳的歌声，原来是小蜜蜂采蜜了。蜜蜂有着一个胖胖圆圆的身体，一根长长的针，一对小巧透明的翅膀，看起来十分可爱。

黑黄色的条纹，虽然不如蝴蝶那么绚丽多彩，不如瓢虫那么引人注目，但蜜蜂却很勤劳。虽然长的不是很好看，但它勤劳，从来不偷懒。这让我想到了辛勤劳动的环卫工人们，早起晚睡非常辛苦。他们就如同蜜蜂一般，不管刮大风还是下大雨都在辛苦的劳动。我对蜜蜂油然而生了一种敬佩之情。

每每看到它们穿梭在花丛中，看起来它们很悠闲，其实它们很忙碌，钻进花朵里吸花蜜，顺便粘一部分带回蜂巢。回到蜂巢事情还没有完，还要把带回的花蜜，吸进去吐出来，大概一百次左右，才能做出几滴蜂蜜。还要再出去采蜜，来回循环很多次，蜜蜂不嫌累，依旧劳动着，可见蜜蜂到底是有多勤劳了！

蜜蜂的勤劳，一直在我心里，提醒着我一定要勤劳，不能做一个爱偷懒的人。

晚上，我做了一个梦，在梦里我变成了一只勤劳的小蜜蜂。

“起床啦！太阳晒屁股了！”领头的那只蜜蜂大声说道。我伸了伸懒腰，说：“老大，能不能再睡一会儿？”老大看了看我，转身就走了。没办法，我只好穿好衣服，慢吞吞地飞到花丛中。

“哇！好大好漂亮的花啊！”我尖叫起来。原来我现在和以前不一样了，以往一下子就能摘到的花现在就像一个庞然大物。我在许多美丽的花朵之间翩翩起舞，竟然忘了去采蜜。

我飞到一朵花中间收集花粉，惊奇地发现里面竟然有一只蝴蝶，我开心地问：“蝴蝶姐姐，你在干什么呀？”蝴蝶姐姐说：“我长得丑，没有蝴蝶愿意和我玩，你愿意和我玩吗？”我听了说道：“当然可以啦，只是我今天没时间，明天你在这里等我吧！”蝴蝶姐姐开心地说：“明天不见不散！”“ok！”说着我还收集了许多的花粉。

花丛中，小蜜蜂们格外忙活。我一边工作着，一边想着人们会怎样感谢我们，因为，我们酿造的蜂蜜可是有很大的用处呢！它既能润肠养颜，许多甜美的食品也少不了它，真是想起来就嘴馋。

“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了。原来是一场梦。真希望以后多做这样的梦呀！

“嗡嗡，嗡嗡嗡。。。 。。。”蜜蜂正停在我家阳台一朵朵绽开的小花上。以前，我特别讨厌，特别害怕蜜蜂，讨厌它那让人心烦的“嗡嗡”声，害怕它来蜇我。但现在，我反而不讨厌蜜蜂，还喜欢它了。

一天下午，我在小区里玩，看见了一朵耀眼的黄菊花，黄菊花上有一只黑里带棕，棕色里又稍微一点橙色的小昆虫正飞着。飞着飞着，又停了下来。我走近瞧瞧，是蜜蜂。我想了一会儿，大叫：“啊!啊!蜜蜂啊蜜蜂!救命!会蜇死人的!”我非常非常害怕这小小的蜜蜂。又过了一会儿，我认为我大惊小怪，又走近看了看，这只小小的蜜蜂并不可怕，没对我做半点举动，它也没有发现我。这只小蜜蜂有着小小的黑头，毛绒绒的身子，有黑有棕还有一点橙色。小蜜蜂好像在干什么。过了一会儿，小蜜蜂的屁股周围沾满了一小粒一小粒粉状的东西，我终于明白了，它是在采花粉，采完就一边“嗡嗡”飞向远方。 这样我蹲了五分多钟。

小蜜蜂真是勤劳，这是我便想起了小时候学的一首歌——《劳动最光荣》。 说我吧，我在家里特懒，星期六星期天一般都是八点多起床;自己的碗也要别人洗;写完作业除了玩还是玩… …但是我看了小蜜蜂多么勤劳，我就下定决心，今后一定要做有意义的事，自己的事情自己做。 “嗡嗡嗡… …嗡嗡嗡… …嗡… …”又一只勤劳的小蜜蜂朝花丛中飞去，好像在说：“劳动最光荣!”

窗子外面，看一位“不速之客”飞了进来，它有一对薄薄的，透明的翅膀，屁股上还有一根尖刺的刺，像是要来杀人一样，它的身体像一个椭圆形上面的条纹一会儿黄，一会儿黑，它好像很害羞，总是不让我们看它的脸。

它一会儿向左飞，一会儿又向右飞，一会儿向右看，一会儿向左看，一会儿向前看，一会儿向后看，应该是找它的朋友吧！终于它向窗子飞了过去，碰的一声，它太傻了，没看清出口，居然撞了上去，这次它并没有左看看，右看看，左飞飞，右飞飞，而是左爬爬，右爬爬，上爬爬，下爬爬，就是没爬到出口它好像也急了，在说，快放我出去，你们这些混蛋，我还要参加国王竞选，要不是因为要调查，没有敌人，我也不会在这，哼，等我当上国王，一定把你们凑成肉饼，哼哼！

也许这位客人真是急了，一会儿飞到窗帘上，一会儿飞到玻璃上，就是没飞到外面。如果它能听懂我说话，我肯定会回它一句，你个傻笑，这么笨，还想当国王，我看你第一轮就被KO了，如果你能当国王，我拜你为师。

这位客人终于不折腾了，它飞到空中好像画了一个SOS求救。它画完以后，就飞到玻璃那里求救，可这位客人就是傻啊，它明知道我们帮不了它，还在那儿折腾，要是我不怕它，肯定一把抓下来，把它放飞出去。

终于，它变聪明了一点，飞到空中寻找出口，可它就是找不到出口，看来是近视眼，总算它眼睛放光，找到出口，嗡的一下冲出了教室！

有一天，泡泡、美美、真真三个小蜜蜂，她们的妈妈生病了。

她们就去采蜜给妈妈，美美说："我要睡一会。”泡泡和真真说：“你真懒。”美美说：“被她们猜出来了。”

她们飞呀，飞呀，小美美落到了月季花的身上，对月季说：“妹妹，让我采一些蜜好吗？”“好啊！”月季说。小蜜蜂美美采了一篮子的蜜，月季花露出了像阳光那样灿烂的笑容，月季花说：“谢谢你了！”美美高高兴兴的回家了。

泡泡落到了刺梅花身上，对刺梅花说：“姐姐，让我采一点蜂蜜可以吗？”“可以呀！”泡泡采了一大篮子，刺梅像穿上了金黄金黄的婚纱真美！小蜜蜂泡泡高高兴兴的也回家了。

真真落到了迎春花的身上说：“小妹妹，让我采一点蜂蜜好吗？”“可以呀！多采一些。”小蜜蜂真真提着一篮蜜，迎春花像穿上了美丽的裙子一样，迎春花说：“谢谢你！”小蜜蜂真真高高兴兴的回家了，它们把蜜给妈妈吃，妈妈吃了它们用劳动换来的蜜病就好了。

妈妈、泡泡、美美、真真都笑了。

[以勤劳的小蜜蜂为题的优秀作文

在我们四季都温暖如春的深圳，蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中，还是林中草地，到处都有它们那黄黑相问的身影，伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音。

蜜蜂靠什么发出嗡嗡声？在学校，我从《小学自然学习辅导》一书中得知，蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官，但它们在飞行时不断高速扇动翅膀，使空气振动，会产生嗡嗡的声音。后来，妈妈为我买了《十万个为什么》，从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为：是靠翅膀振动发声。由此看来，蜜蜂之所以能发出声音，完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为，蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样，它也拥有自己的发音器官，不是靠翅膀振动发声。

假期里，我到一个养蜂场去玩，在观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后，我还有一个重大的发现：许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀没动，仍然嗡嗡叫个不停。

难道书上的真理也有错误的时候？我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑，并开始试验和研究。

首先，我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，能听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅，也能昕到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次，结果表明：蜜蜂不振动翅膀也能发声。

那么，蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡"的声音呢？

为了探究蜜蜂的发音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大镜仔细查找。观察了一个多月，终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时，黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点，蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂，不损伤双翅，只刺破小黑点，放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去，再也没有声音。因此，我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

那么，这两个小黑点究竟是什么东西，又是如何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的？这个问题还有待于我进一步的研究。

科学的道路是无止境的。自然界中还存在着许许多多我们未知的知识。为什么蜜蜂会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音，我的观察结论也许是正确的，也许是错误的。这并不重要，重要的是，我能够拥有一颗永远勇于探究的心。

蜜蜂，有很多人都很怕它们，我也不例外。但它们勤劳的品质确实值得我们学习。

它们集结很多的花粉和花蜜来做成蜂蜜。你们不知道那一滴蜂蜜需要多少只蜜蜂早出晚归才能酿成，它们一群就有一百多只；你们不知道它们要来回多少次才能填饱自己和自己后代的肚子。

一只蜜蜂每飞一次可以采蜜0。05克花粉，2毫克花蜜。如果要做1千克的蜂蜜，就要花蜜3.3千克。一只蜜蜂一天最多能做0.15克蜜，这大概需吮吸5000朵花的花粉。看到这些数字你就知道蜜蜂有多辛劳了吧，以后不要浪费蜂蜜哦！

蜜蜂这么勤劳，我们以后也要学习蜜蜂这种品质哦！

我家有一桶蜜蜂，是爸爸的老乡给的。

我天天观察它，发现蜜蜂有六只脚长在腹部，两只眼睛长在头部，一双翅膀长在背上，还有一根蜂针长在尾部。如果蜂针用了，不久那只蜜蜂就会死去。

经过我一段时间观察分析，发现蜜蜂有两大类：一类是家蜂，一类是野蜂。这两大类里又分很多种，黑蜂、蜂王和工蜂它们都是家蜂类;马蜂和黄蜂则是典型的野蜂。

家蜂的生活习性是，晴天的时候密集出动，密集得像细雨点;如果是阴天或雨天，就几乎没有一只出来。它采花蜜时：身子是不动的，但是脚在不停的动，把花粉采完后放到了两只后腿上。而且它一般采黄色的花粉，比如：夜来香、菊花、桂花和油菜花等。同时，我发现采蜜主要是工蜂的工作，而黑蜂则是偷食蜂蜜以及和蜂王产下一代。

如果你在观察中惊动了一只蜜蜂，蜜蜂们就会很慌张并向你发出进攻。另外，我还查阅到：如要蜜蜂在蜂桶上跳圆舞，表明蜜源离它不到100米;如果它跳摆尾舞则蜜源离家在100米以外。它们就是通过这种方式来传达信息。

总之，蜜蜂是勤劳、智慧的昆虫。它每酿造500克蜜通常需要飞十几万公里，相当于绕地球三四圈。所以我们要珍惜和尊重它的劳动成果，不能浪费蜂蜜不要伤害蜜蜂。

1、老师时常看到你那认真的态度，专注的神情，更能听到你上课回答问题时响亮的声音，每次写话都那么有条理。永远这样专注，相信你会学到更多知识。

2、每次上课，你总能认真听讲，努力做个优秀学员。老师最感动的是：有一次，你请假了，可第二天来时你主动把头一天作文补了起来。这颗上进心太可贵了。

3、文学，犹如一个大苹果，里面是乐趣无穷的“果汁”，如果你肯努力，相信不久的将来，聪明的你定能忘我地吮吸这个大苹果的“果汁”的。

4、你越来越棒了！因为你对作文的真诚，所以，你的作文一篇比一篇优秀，犹如你的名字一样，你总有一天会在写作的赛场上凯旋而归！

5、你已经把握了作文的真谛——我笔写我心。不过，要想把你的作文写得文采飞扬，还需与书为伴，注重语言的积累。

6、很高兴你能从生活中从小事中去寻找到写作的题材了，更高兴你的写话越来越通顺。不过，要想把作文写得很美，还要学会去积累哦。

7、字如其人，从你的作业本上那一行行工工整整的字儿可以看出，你是一个认真学习的小男孩。老师记得第二周你还差点被评为“一周之星”呢！加油，你会更棒！

8、看得出，你是一个善于观察生活的孩子。在以《---笑了》为话题写话时，那天你的文章老师最欣赏。不过，课堂上老师和同学很少听到你大声发言，老师是多么希望你能高高举起你的小手啊。其实，学语文不能沉默哦！

9、写话一次比一次进步，老师真为你高兴！如果你上课时不对到后面去讲悄悄话，老师相信，聪明的你会写得更加出色。加油吧！

10、聪明可爱的你，课堂上响亮和独特的回答让老师好喜欢，想象丰富的你总给老师和同学带来课堂的精彩。认识你很高兴，当你的老师很荣幸，可爱的小男孩，老师会一直记住你的。

11、最喜欢看你坐得端端正正听老师讲课的样子了，你的认真使你的写作水平提高了不少。老师为你的进步而高兴！

12、你是个文静的女孩，上课总是静静地听老师讲课。老师是多么希望你能高高举起你的小手啊。因为只有会说，你才能写得很棒！

13、你那频频举起的小手，你那滔滔不绝的口才，无一不告诉老师你具备当一个作家的潜质。为实现梦想继续努力吧！

14、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，()小巧的嘴巴发出悦耳的字音。俗话说“功夫在诗外。” 没有你平时大量的课外阅读，怎么会有如此优美的文笔？看到你，老师仿佛看到21世纪的冰心。

15、翻开你的作文本，老师惊喜的发现，你作文本上好几篇文章老师都给打上了大大的“棒”字。恭喜你，小男孩，同时也希望你越来越棒。

16、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。每次你的作文总能让老师刮目相看。也许是精力太充沛的缘故，你太好动了，总是趁老师不注意时“大闹天宫”，因而受到了老师的批评。送你一句话：听，也是一种学习！

[一年级作文评语汇集

1、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

2、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望作文过程：1、以饱满的激情，描写了……

3、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

4、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

5、比喻贴切，用词生动。

6、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

7、文章想象合情合理，

8、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

9、开头直奔主题，也是一种写法. 文章语言生动丰富，可读性强

10、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

11、语言活泼明快，富有情趣。

12、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

13、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

14、文章边叙事边抒情。

15、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

16、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

17、关于小学语文三年级作文评语：开头点题，用词很吸引人. 。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

18、语言简练，规范，开篇吸引人.

19、重点突出，详略得当，内容具体。

20、…以…开头，较有新意.前因后果娓娓道来.

21、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

22、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

23、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

24、细节描写颇具匠心。极富功底。

25、反问句开头，吸引读者.

26、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

27、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

28、以饱满的激情，描写了……

29、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

30、开头打动人心，具有真情实感。

31、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

32、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境.

33、开头直奔主题，让人一目了然. 起到总领全文的作

34、小作者观察仔细，叙述时井然有序。()

35、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼，

36、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

37、文章将…写得细致入微

一天，阳光明媚，小白兔要去采蘑菇，在路上小白兔口渴了，这时她听见哗哗哗的泉水声，她跑到那里喝足了水，就继续往前走去，在路上她听见风儿吹着树叶发出沙沙的声音，小兔子采了一个很大很大的蘑菇，都可以当小白兔的伞了。突然乌云密布，轰隆隆雷声大作，下起了倾盆大雨，小白兔拿着蘑菇向家里跑。嗡嗡嗡，是谁的声音，呀，原来是一只小蜜蜂，它的翅膀受伤了，小白兔说：“小蜜蜂我送你回家吧。”小蜜蜂没说什么，就跳上了小白兔洁白的背上，小白兔没走多远就累得精疲力尽，可小蜜蜂连一句感激的话也不说。雨终于停了，小白兔在一棵大树下息了一会儿，又继续往前走。到了小蜜蜂家，小蜜蜂却恩将仇报把小白兔扎了一个大包。原来是小白兔把小蜜蜂踩伤的。

小学都会有描写景色的作文，那么教师们应该对作文写下什么样的评语呢？下面就随小编一起去阅读小学描写景色作文的评语，相信能带给大家帮助。

1. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

4. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

8. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

11. 虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。

12. 许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

14. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

15. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

16. 本文以?为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了??,文章语言生动丰富,可读性强.

17. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,?行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的?文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

18. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20. 文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷.

21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

22. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

25. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

26. 作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.?文章结构严谨,首尾呼应.

27. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

29. 本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了?

31. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

32. 文章真实生动,情真意切,特别是?使用权文章极具感染力,发人深思.

33. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

34. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

35. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

36. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

37. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

38. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

39. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

40. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

41. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

42. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写，可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

43. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

44. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

45. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

46. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

47. 你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.

48. 看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

49. 看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 "十年磨一剑",继续努力好吗 只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

50. 同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗？

批改作文时常都要用到评语，怎么写比较好呢？下面是小编整理的相关内容，希望对你有帮助。

作文开头：

1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

5、文章语言生动丰富，可读性强。

6、开头出手不凡，吸引读者

7、开头打动人心，具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

作文过程：

1、以饱满的激情，描写了……

2、重点突出，详略得当，内容具体。

3、比喻贴切，用词生动。

4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细，叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理，

15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言活泼明快，富有情趣。

25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

作文结尾：

1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。

12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

作文评语是老师对学生的鼓励，包含了指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语，使学生对写作更有信心，下面是关于小学生作文点评语的内容，欢迎阅读！

1、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

3、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

4、 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

5、 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6、 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

7、 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

8、 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

10、 这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

11、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

12、开头简明扼要

13、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

14、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

15、文章语言生动丰富，可读性强。

16、开头出手不凡，吸引读者。

17、开头打动人心，具有真情实感。

18、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

19、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。

20、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

21、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

22、 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

23、 语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

24、 能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。 文章头尾照应，中心明确，结构完整。

25、 文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

26、 作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。 全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

27、 语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

28、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

29、 本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

30、 本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

31、以饱满的激情，描写了……

32、重点突出，详略得当，内容具体。

33、比喻贴切，用词生动。

34、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

35、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

36、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

37、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

38、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

39、文章边叙事边抒情。

40、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

乔布斯说过：不要为别人而活。爱因斯坦也曾说过：只有为别人而活的生命才是值得的。但我认为，为别人而活与为自己而活的界限十分模糊，两者是一个有机的整体。

古往今来，从人类的足迹在世界上第一次出现开始，就是群居动物，《全球通史》中称原始人为食物采集者，他们会分工：捕猎、采野菜等等。现代社会，全球化是大趋势，人与人之间的联系也更加密切，分工更加明确。可以说，其实每个人都在为别人而活，就如同辛勤工作的蜜蜂。

当然，这只是单纯的为别人而活，要想真正做到为别人而活并不简单。如邓小平，提出改革开放，虽未当主席却兢兢业业治理国家，一生都在为人民而活;如秦玥飞，耶鲁大学毕业后却回到家乡当村官，他在为家乡的农民们而活;再如焦裕禄，他十几年在岗，艰苦朴素，他在为强大新中国而活。我们或许没有那么伟大，也没有那么有能力，却也可以帮助身边的人，做到为他人而活，小到借一支笔，大到去贫困山区去支教，虽然做不到流芳百世，但也能让自己的灵魂得到升华。

所以，为别人而活，也是为自己而活。为自己而活并不是脱离社会，不顾他人感受，而是不过分在意他人做法而把自己束缚起来。我们在社会之外，都是一个个单独的个体，有独立的思想，正如中国的科学发展核心：以人为本。因此，注重自身，为自己而活，十分重要，就像奔跑在草原上的雄狮。

古往今来，有太多太多的诗人淡泊名利，活出自己。诗仙李白安能摧梅折腰事权贵，使我不得开心颜流芳百世;陶渊明采菊东篱下，悠然见南山的闲适令人向往;王维虽中状元，暮年却归隐山林，一心礼佛的洒脱流传千古。他们教会我们洒脱、淡泊、活出自我，也只有活出了自己，才能更好的为别人而活。

发明大王爱因斯坦发明电灯，造福了从那以后的所有人，但也满足了他对科学的狂热爱好。秦始皇统一了中国，创立了君主专制中央集权制度，但也实现了他对天下的野心与序八洲而朝同列的渴望。周恩来总理为新中国奉献一生，却也完成了从小为中华之崛起而读书的梦想。许多伟人都不仅在付出，也在收获，在实现自身，我们也是一样，既要做为群体生活而努力的蜜蜂，也要做为自己而奋斗的雄狮。

从前，人类喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂。画家画了许多采蜜图，诗人写了许多赞蜂诗，就连刚刚学会说话的小孩子都会唱：“我们的生活比蜜甜!“蚂蚁心里十分不平衡，它想：我们蚂蚁可不比蜜蜂坏。蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也是天黑回窝的，做的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，那为什么人类只夸赞蜜蜂，却不夸赞我们呢这不是太偏心了吗!

有一天，小蚂蚁到后花园里去觅食。有一只小蜜蜂也飞到后花园里来采蜜。小蚂蚁看见了，气鼓鼓地问蜜蜂：“蜂儿，我问你一个问题。““啥问题，说吧。“蜜蜂问道。小蚂蚁就说：“你说我们蚂蚁勤不勤劳“小蜜蜂肯定地回答道：“你们蚂蚁和我们一样，起早贪黑，整天忙忙碌碌的，当然勤劳了!“小蚂蚁又追问道：“那人类为什么只称赞你们，而不称赞我们蚂蚁呢“小蜜蜂想了一想，便说：“这个问题不难回答，因为我们勤劳是为了人类，而你们勤劳却是为了你们自己。“

小蚂蚁听了，心服口服。从此以后，小蚂蚁再也不去嫉妒蜜蜂了。

那一年早春是个倒春寒，呼啸的北风穿院而过，给榕树剔落了一身老叶。没有关严实的窗户发出哐当一响，一块玻璃落在地上摔成了无数碎片。扫地人抬眼望了望，又埋下头，无动于衷地继续打扫遍地落叶。一只黄犬随着扫帚的起落，在他面前欢快的蹦来蹦去，不时调皮地咬住扫把，或趴开扫拢的树叶，叼着一片叶子跳走。扫地人木然的脸色化开了，泛起一丝暖流，扬起扫帚追逐起来。小小的院落，充满了狗的欢叫和人的笑声。

院子不大，被一棵榕树的宽阔树冠覆盖着，只有靠近平房的旁边，才从稀落的枝叶里漏出一点天光。平房是青砖红瓦，没有岭南特色的普通建筑。以前是生产队的仓库，现在也是仓库，不过租赁给了一个港商。里面堆满了布匹，几十万米的金丝绒，堆到了高高的换气窗上，在靓丽的阳光下，可以看到飘散的五颜六色的丝线，挂在窗棂上轻轻地飘动。不过，经受了一年的日晒风吹，色泽早就没有刚进库时那般鲜艳夺目了。

他姓孙，家在河南乡下，到南方打工，跟了一个姓祖的老板。阿祖也就他一个员工，不多久才又收留了-只流浪犬，取名叫来宝，祖孙俩人加上来宝，一起生活在这个仓库隔出的小房间里。两人一狗亲密无间，在一个屋檐下睡觉，在一个饭锅里舀食。一道出门的老乡笑他太没有眼光了，投奔自由还找了一个爷爷，这个爷爷还跟他一样穷得住窝棚。

跟着苍蝇找厕所，跟着蜜蜂采花朵，跟着富翁赚百万，跟着乞丐讨水喝。

他憨厚地笑了笑，没有半点另寻高枝的打算。老板阿祖待他亲如兄弟，他做不出来。阿祖跟他般般大，团团脸，眼角总是留着一抹微笑。他从来不叫他老板，总是喊阿祖。阿祖是从香港过来淘金的。高中毕业，凑了十几万港币，在这边做布匹转手买卖。两年下来，也赚了不少钱，不过全都压在花花绿绿的布料上面了。

去年年头，美国最大次级债发行商新世纪申请破产保护，标志着金融危机全面爆发。那个金融风暴是专吃老板的，阿祖又惨淡经营了半年，积在手中的货，一天几个价往下掉，还难找买家，也就再也维持不了了，经朋友介绍，去到澳洲打工。那晚与小孙把酒话别，掏出最后一笔割肉货款，分了三成给小孙，交代道：阿孙，我只能预付你半年的工资，你给我再坚守一年。这个仓库装着我的身家性命，拜托你看管好它。半年后，我会从澳洲打来租金和你的工资。如果那时还没有转机，我那边也没有信息，就随便你怎么处理好了。在此期间，若有人购买，你只需按保本价卖出就行了。超出部分是你的。即使是悲壮地告别，阿祖的眼角也是带着淡淡的笑意。

从那天起，小孙成了珠三角最悠闲的人。金融危机的胃口越来越大，吃了老板又开始吃员工。这些都不关他的事，阿祖预付的工资，寄给父母一半，还有很多在手，吃喝不愁。反正搞第二职业想也别想，到处都在减员裁人，或者干脆关门大吉，哪还有厂家发货外加工？他每天扫了院子，就只有带着来宝沿着珠江溜上几里路。太远了不敢去，毕竟仓库里还堆满了货。虽然货不值钱了，但总有想无本取利的人盯着它。

也没让风暴刮回老家的老乡，前天晚上来看过他，还带来一个同伴。这个同伴对养狗很有心得，一眼就看出来宝是苏格兰牧羊犬，品种很纯，能卖一万多。他说有个朋友托他买一只，很久没有谋到。问小孙卖不卖。狗有灵性，知道在说它，从院门口猛扑过来，朝客人狺狺狂吠。小孙笑着说，这是我捡的一只流浪犬，跟我朝夕不离，已成了我的伙伴，无论怎么也不会卖。

老乡说，阿祖又没有给来宝开工资，你自己出钱养它岂不是亏了。再说，阿祖大半年音讯全无，你也要作自己的打算了，带一只狗去哪里都不方便。跟着富翁赚百万，跟着乞丐去讨饭，跟着自己都在打工的老板，你连稀饭都要喝不上了。

小孙无可奈何地笑了，摸了摸来宝的脑袋，还是坚毅地说，受人之托忠人之事。

老乡和同伴失望地走了，来宝紧紧地擦着小孙的裤管，送客人出门，怯怯地倚着院门不动了，生怕被人带走。它极小流浪，对陌生人有着天然的警惕。如果不是主人的朋友，像这种不怀好意的人，它会奋不顾身地扑上去，哪怕不敌，也要拼个你死我活。

今天与来宝打闹了一阵，心情却并不舒畅。他望着活泼的来宝，肝脏悠的一下揪紧了。这只跟了自己一年多的小狗，终于还是逃脱不了被卖的命运。清早仓库房东就找来了，要收下一年度的租金，他好说歹说，房东总算动情了，答应先宽容几天。阿祖联系不上，想为阿祖解忧，把仓库的货拿出去摆地摊，变换几个钱，可是地摊货比现今的批发价还贱。天鹅肉也只能卖个豆腐价，他心疼，而且还缓不应急。自己手头上钱也不多了，连租金的一个零头都不够。情急之下，想起了老乡的那个同伴，那个朋友不是说，来宝能值一万多吗？卖他一万，再找朋友借一点，这个难关就能挺过了。

房东一走，他把电话打到老乡那里，找到了那个朋友。那个朋友听说了事情的经过，非常爽快地同意了一万的叫价，还答应借给他所差的部分。租金有着落了，紧绷着的神经得以缓解，却因为伙伴马上就要离去，心里升起的灼痛感，迷漫到了大脑区间，做事情也倒三颠四了。这么大的风，擦了桌子忘了关窗子，一块挡风遮雨的玻璃乓地一下就碎了。

晚上朋友开车来牵狗，带了一条粗大的狗链，来宝一见，气势汹汹地扑上去，但主人一声吆喝，马上就垂头丧气了，两眼巴巴的望着主人，眼角湿润了，噙着泪水。它知道这是命里注定，没法反抗，任凭新主人把铁链套在脖子上，临上车，才又凄厉地嚎叫一声。小孙失魂落魄，瞅着小汽车在湿淋淋的树行里穿过，车轮碾着积水发出的沙沙声，像布匹店撕布匹一样刺耳。

他躺了几天，精神稍好，就加入了收破烂的大军。为交房租，小孙不仅借了钱，连生活费也凑上去了。每天清晨，他骑着仓库的一辆破烂三轮，穿街走巷，收起了废品。还别说，在金融危机肆虐的时候，收购废品的生意出乎意料的好。有一次找到一家半倒闭的工厂，不说废铁，就是废纸卖了，也够人快快乐乐地吃喝三个月，还有人去楼空的员工宿舍，那些丢弃的废物，好多根本就是没有开封的生活必需品。

他过得简单而满足，稍不如意的是，每次回到仓库了，再也没有来宝奔上来蹲擦裤脚了。回想起来，尽管时间过了很久，却还是感到微微心痛。

一次，他又转到了大市场，一年前的萧条不再，高大的塑料雨篷过滤着六月的太阳，给市场留下一遍阴凉而又热闹的光斑。市场里人头攒动，虽然没有危机前那么拥挤，却显示了冬去春来万物复苏的景况。他挤进去，看到了几个冬眠后初出的朋友，得知纺织品的价格已经回升，接近危机前的高价，特别是自己仓库里那个品种的金丝绒，已经超出了以往最高价的三成。他哇地大叫一声，一脚踢翻了三轮车，一路哭笑着跑回仓库。

他拨通了阿祖在香港的一个叔叔的电话，请他叔叔传话，要阿祖无论如何尽快赶回来，延绵了很久的寒潮刮过去了，春天已经来临。叔叔答应尽快跟阿祖联系，然而又是多天没有回音。金融危机的尾声极不稳定，音阶忽高忽低乱串。小孙担心夜长梦多，在一个高价位卖空全部存货。货款打入了阿祖的账上，没有留下一分钱的现款。

处理完存货，他像进行了比赛的长跑运动员，全身松懈了，躺在碧草茵茵的街头公园长凳上，不知不觉睡熟了。还是老乡来了，才把他拉回仓库里。两人就着一袋花生米和一斤卤菜，喝了一瓶白酒。他脸上泛起红光，有如掏空的废土窑，满坡是青青野草，看上去随时会给一场大雨冲垮；谁知里面又码满了砖坯，再次燃起生命的火焰。

老乡数落他，不应该把货款全部打进阿祖的账上。阿祖说过，只要保本价，多余的全归你。这下好了，多赚了一倍，他还会吐出来吗？

小孙爽朗笑了，我就是一个打工的，阿祖像兄弟一样看得起我，我怎么能算计自己的兄弟呢？

老乡恨铁不成钢。你至少要把你垫付的租金留下来，你到处收垃圾赚几个钱容易吗？

小孙说，阿祖付了我工资。我是工作时间搞的第二职业，垫付租金也是应该的。至于这一两年的工资没有付，等他回来了再算。他也在打工，有他的难处，这下好了，他又有了翻身的本钱。这几年，我心里一根弦绷得很紧，现在事情了结了，如果来宝还在，我就跟它一道跳下珠江里打闹一番。然后痛痛快快睡它三天三夜。

没有睡上三天，阿祖第二天就来了。在白人那里打拼三年的阿祖，被南太平洋的太阳晒得黑亮，两只手掌上尽是老茧。只是团团脸未变，眼角的笑意更浓了，掺杂着一丝沧桑。在仓库旁的卧室里，迎着窗子射进来的霞光，两双粗糙的手握在一起，久久没有放开。

我们又在一起了。小孙高兴的说，末了，神色突然晦暗，还差一个。

不差了，马上就到。

小孙狐疑地望着阿祖，

阿祖笑意不减，我已经多付了一倍的钱，赎回了来宝。

院门口响起了汽车喇叭声，接着，一条黄色的影子跃进院子，毛上挂着一片落叶，冲向房间，一路发出响亮的吠叫声：汪汪汪。

（这是一个熟人掘下的人生第一桶金，很有意思，特此记录下来）

[跟着蜜蜂采花朵作文1200字

梅花有着不屈不饶、不怕风欺雪压的精神；花生有着不求名利、默默贡献的品格，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上。蜜蜂却使我终生受益。

那一次，我和我爸爸在花园里赏花，每朵鲜花上都有一只漂亮的蝴蝶在停留，“嗡嗡嗡……嗡嗡”一只蜜蜂横冲直撞地飞来飞去，似乎很急忙。爸爸和蔼地问：“孩子，为什么蜜蜂飞那么急啊？”我说：“因为它要采蜜。”“对啊，这只蜜蜂很勤劳地采蜜，不像那一只只外表美，却很懒惰的蝴蝶。那么，蜜蜂虽然不好看，可是很有用，能给人们产蜂蜜吃。”爸爸说。我点点头，笑着回答：“人有做有用的、勤劳的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”爸爸肯定地说：“这就是我对你的希望，你要好好做有用的人。”

我们一边赏花，一边聊到太阳落山。爸爸对我说的那些话，使我铭记在心。

在我们眼里，蜜蜂是一种勤劳而又令人害怕的昆虫。虽然它的体型小，但是它对大自然和人类的贡献十分大。若是没有蜜蜂的勤劳，那我们就品尝不到甘醇的蜂蜜，娇艳的花也要靠它们才得以传播花粉。

蜜蜂群体中有蜂王、工蜂和雄蜂三种类型，群体中只有一只蜂王，1万到15万工蜂和500到1500只雄峰，蜜蜂源自于亚洲与欧洲，有35到40种蜜蜂。

蜂王在蜜蜂群中地位最高，官职最大。它是小蜜蜂的母亲，所以威望特别高。蜂王不用辛勤劳作，吃蜂皇浆长大，它的工作就是生育下一代，令蜜蜂家族继续繁衍下去。

工蜂是蜜蜂家族中最辛苦的蜜蜂。它们承担了整个家族中建房子、做值日、采蜜的繁琐工作，并兼职保姆照顾小蜜蜂。虽然辛苦，但它们从不抱怨，谱下了代表蜜蜂辛勤劳作的优美曲子。

雄蜂虽然人高马大，身体粗壮，但它们没有属于蜜蜂的蛰针。而它们唯一的工作就是在巢里等待着蜂王交配。因为它们不出外劳作，所以到了粮食不足的时候雄蜂就会被赶出家门，我们在外出旅行时看到那些孤苦伶仃的蜜蜂，估计就是雄蜂吧！

蜜蜂是勤劳的象征，如果你不惹它，它也不会用蛰针蛰你，所以不用害怕。它是大自然和我们的朋友，所以我们要保护蜜蜂，爱惜蜜蜂！