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蜜蜂作文评语(经典20篇)

小蜜蜂是一位勤劳的酿造师,它把跑尽千里路,博采万朵花得来的花粉,精心酿成甜甜的花蜜,贡献给人类。下面是小编整理的蜜蜂作文评语,希望对你有所帮助!

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写小蜜蜂团结友爱

全文共 355 字

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蜜蜂,自古以来有多少文学家赞美它。它的辛勤,智慧和为别人服务不求回报的精神更让人敬佩。

有人说,辛勤的蜜蜂没有时间悲哀。是啊!我们人类也要学习蜜蜂的那种精神。做什么事,只要努力了,就有收获。相反,你不努力,就会失败。

蜜蜂的生命很短暂,但是对于蜜蜂来说,却很充实。工蜂的一生中除了工作,还是工作,从没有好好歇息下来,喘口气。因为它们知道他们的一生很短,不能浪费一分一秒。而我们人类却大大不同了,有些人整天吃喝嫖赌,花天酒地,玩世不恭。

蜜蜂的体型和苍蝇差不多大小,但是它们却远远胜出苍蝇。它们用汗水换来的蜜慷慨地献给人类的精神值得我们学习。

蜜蜂是靠眼睛来认路的,据说,有一位科学家把10只蜜蜂放到1000米以外的空地上,三天后,居然有7只回家了。因此,实验大大证明蜜蜂是用眼睛认路的。

蜜蜂,我爱你的勤劳,智慧和团结

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篇1:勤劳的蜜蜂三年级作文

全文共 293 字

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今天早上刚醒来的时候,看到外面道路上湿漉漉的。虽然没下雨了,可是还是赖在床上不想去上学,最后还被妈妈从被窝里拖出来。

上学的路上,空气里夹着一丝甘甜,公路边的花丛吸引了我的视线。花儿开得很艳,娇羞着,上面的雨珠,让花儿看起来像是美人出浴一般,而她的旁边围着蜜蜂。我惊呆了,这么早就出来忙活着了,不愧是勤劳的担当啊,它扇动着小小的翅膀,却发出无穷的力量。平时我不太喜欢蜜蜂,特别是一直围着我嗡嗡嗡的闹个不停,就觉得它们好讨人厌,可是这一刻我的内心充满敬佩之情。我想我对蜜蜂要刮目相看了,它们努力采蜜,日落不息。

我看着它们,想着我也应该努力学习,心中充满了动力,做一只勤劳的“小蜜蜂”。加油!

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篇2:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 464 字

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春天来了,在温暖的阳光下,小蜜蜂和伙伴们“嗡嗡嗡”的唱着歌,飞到花园里采蜜。远处,飞来一群蝴蝶姑娘,它们穿着各种各样美丽的裙子,在花丛中翩翩飞舞。“蝴蝶姐姐,我们一起去采蜜吧!”小蜜蜂们喊到。“小傻瓜,这么好的太阳,抓紧时间玩个痛快!整天采蜜有什么意思啊!”

蝴蝶姐姐一边玩一边说。小蜜蜂没有办法,便飞走了。这是桃树姐姐说:“蝴蝶们,小蜜蜂说的对,你们快去劳动吧,不然冬天会挨饿的。”可是蝴蝶们仍然不理会,它们又玩起捉迷藏来,一会躲在花瓣下,一会躲在叶子底下,一会儿躲在草地里,玩得可开心了!鲜花盛开得春天过去了,绿树成荫的夏天过去了,鲜果飘香的秋天也过去了,桃树姐姐脱了绿衣裳,换上了灰外套。小蜜蜂们更忙了,它们抓紧时间,在找过冬的食物。可是,蝴蝶姑娘还在仍然无忧无虑地寻求快乐。冬天悄悄地来了,寒风呼呼的吹着,天下起了小雪,水都结成了冰。小蜜蜂们在暖和的蜂巢里,美滋滋地吃着自己辛勤劳动的果实。

可是,那些娇美而又懒惰的蝴蝶,却藏在枯黄的树叶底下,在寒风中浑身发抖。它们想:“要知道是这样我们就不玩了,当时小蜜蜂的`话够好啊!”

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篇3:金色蜜蜂作文

全文共 557 字

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乳白色的蛹是蜜蜂,看着那蛹一天天的成长,长大以后辛勤地酿出蜂蜜,然而人类享受着那精良的蜜糖,却不知蜜蜂的勤劳。

再看着那蛹,我想那应该是我自己吧!每天迷失在知识的海洋中,却总也找不到突破口,一堆堆资料书高高耸立,让我迷失在书中,不知不觉我的天空被割成了一张破碎的脸。

在学校,一大堆卷子、作业像一个个恶魔似的朝我扑来,在我眼前形成了一张无形的网,我想逃,但是却逃不出去。

我站在阳台上呆呆地望着一只只金色的蜜蜂,忙碌着似乎很高兴,也忘记了辛劳。我深深的叹息着,想着想着,忧郁从我眼里流出,流过我的脸。

我鼓起勇气,拒绝了从我心里消失的茫然,我站在高高耸立的书海中,重新拟定学习的目标,学习蛹自我的生存过程,渐渐成长,找到要点,用蜜蜂的勤劳来对照自己的学习,让童年更金色,更灿烂。

在梦中,我看见了一只小小的蛹在哭泣。

今天,我终于找到了它蜜蜂,和它交到了一个好朋友,它向我道出了不辞辛劳的真谛,勇气、恒心、信心就是学习的突破口。

我回家后,我心里总理念着蜜蜂的言语,它仿佛就在晨光中对我微笑,握住我的手,对我说这个世界其实很美好,现在有很多人已经在努力让世界变得更美好,并不是你想象的那样难,总有一天你会成为一只金色的蜜蜂。

原来,我正在一步一步接近世界。只要亲近美好,才会认识美好。

用爱的眼睛看世界,我也如此美丽!

[金色蜜蜂作文

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篇4:拜访山里的小蜜蜂

全文共 1598 字

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“房老师明天要带我们去摇蜜啦!”我一听高兴得马上弹起来,兴奋地准备东西。

坐上车,我们踏上了崎岖不平的乡间小路,一路上有些颠簸。窗外已是深秋,枯黄的落叶使丛山变得十分黯淡,只有那斑斑点点的山茶花和一丛丛山桂花点缀着才有了一丝生机。下车了,房老师带我们寻找山茶花和山桂花,那花瓣娇嫩的山茶花,朴素、宁静,像极了一位安静的少女。老师摘下一朵让我们掰开花瓣尝尝花蜜的味道,我尝了一点,是一股淡淡的甜味,没有蜂蜜那么浓郁。山桂花小巧玲珑,十分惹人怜爱,一团团一簇簇……,望着一树树花海,原来这就是小蜜蜂辛勤劳作的场地啊。

不知不觉就到了养蜂老人家屋前的一段小路了,我们爬上土泥巴路,走到了老人家门口。有礼貌的与老人打了招呼,拜托他让我们见识一下取蜜的全过程,老人爽快地答应了。他小心地打开蜂箱,蜜蜂铺天盖地地涌了出来,在天空上飞来飞去,忽而慢忽而快,吓得我们几个小伙伴,用帽子捂着头,露出两只小眼睛,把手插在口袋里,动也不敢动。老人专注地看着巢脾,一丝不苟地轻轻抖动着,小蜜蜂就像灰尘般落到了蜂箱里,有的在半空中就飞起来了,在屋子前面盘旋几圈又乖乖地回到蜂箱里。抖了一会儿,还有几只调皮的蜜蜂伏在上面,又抖了几时,谁知它不但不下来,还在扭屁股,这时老爷爷亮出必杀技——刷子,轻轻两刷,蜜蜂无奈之下,就掉下去喽,爷爷告诉我们这叫抖蜂。

刷完,我们跟着爷爷进了屋,桌子上已经摆好一只碗和一把刀,我觉得很奇怪,但没有说什么继续看着。只见老爷爷拿起小刀十分熟练地切掉上面的巢房盖,把这些盖子放进碗里。我看挺容易,就试着切,谁知道盖子没切下来,倒把蜜给切下来一大块,我的脸“刷”地红了,爷爷安慰我说:“没事,第一次都会这样,慢慢就好了。”然后就自己忙活开了。

终于切好了,我们来到一个木桶前,上面有一个架子,还有一个把手,爷爷放好巢脾,手抓住把手使劲摇,只见澄黄的蜜汁顿时四溅在桶的边缘,又慢慢流到桶底,我们几个眼馋,就用手指在木桶边抹一抹,触摸的那一瞬间,滑滑的,凉丝丝的,放在嘴里吮一吮,满嘴的甜蜜。爷爷说这些蜜是小蜜蜂冬天里的粮食,人们却也喜欢吃,就霸占了。我听了都有点不好意思哟,嘿嘿,我们就是那一群快乐的“偷蜜人”。

看了整个过程后,我们都跃跃欲试,我也不那么害怕蜜蜂了,算是条女汉子。就在我观看小伙伴们尝试时,手上痒丝丝的,我低头一看,“咦”,一只小蜜蜂停在我的手上,我认真观察起这淘气的小家伙来。“嗯!”,小蜜蜂“亲”了我一下,也许是“亲”得太重,我痛得牙齿咯吱咯吱响,直往手指上吹气儿,蹲在地上号啕大哭,害得我这个“女汉子”也流了一大把泪。妈妈赶紧跑过来,把尖刺拔掉,用嘴吸掉毒素,再吐出来,这样来回好几遍,虽然我的手肿了一个大包,但我感觉好多了。妈妈安慰我说我是幸运者,小蜜蜂只亲我都不亲别人,嘿嘿,我才破涕而笑。

妈妈去抖蜂了,但我仍然不肯往蜂箱那走一步,当妈妈去抖时,已经是最后一块了,所有的蜜蜂都在里面,密密麻麻,一层又一层,看着就让人头皮发麻。妈妈却十分淡定、从容地抖着,掉下来的蜜蜂又往巢脾上钻,这样持续了很久,终于小蜜蜂筋疲力尽了,停止了这种行为,放弃了回到巢脾上的念头。妈妈拿着刷子两三下把蜜蜂刷干净了,妈妈真勇敢!

等到全部摇好蜜后,要分蜜喽!我两眼放光,饶有兴致的等着。爷爷把木桶上的架子取下来,抖干净蜜,放在桌上,提起木桶,倒进一个大盆里,把准备好的漏斗插在瓶子里,用大勺一勺一勺倒进去。哇!多么漂亮的橘黄色呀!干净清澈,还拉着长长的丝线!我不禁赞叹着。分好蜂蜜,我整个人都是甜的,忙着提蜂蜜。

逗留了一会儿,我们带着满满的收获准备回家咯!又重新走上了那弯弯曲曲的小路,周围的一切在我眼里竟然变得不一样了。那不起眼的山桂花在我眼前居然是那样美丽,望着那蓝蓝的天空,我的心情好极了,虽然被小蜜蜂“亲”了一下,有着钻心的痛,但我们的收获很大,让我懂得了很多的知识,也有了第一次和小蜜蜂的亲密接触。

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篇5:蜜蜂靠什么发出声音

全文共 799 字

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蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中,还是林中草地,到处都有它们那黄黑相问的身影,伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音

蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校,我从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,会产生嗡嗡的声音。后来,妈妈为我买了《十万个为什么》,从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为:是靠翅膀振动发声。由此看来,蜜蜂之所以能发出声音,完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为,蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样,它也拥有自己的发音器官,不是靠翅膀振动发声。

假期里,我到一个养蜂场去玩,在观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后,我还有一个重大的发现:许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然嗡嗡叫个不停。

难道书上的真理也有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑,并开始试验和研究。

首先,我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,能听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅,也能昕到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。

那么,蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡“的声音呢?

为了探究蜜蜂的发音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找。观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。因此,我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

那么,这两个小黑点究竟是什么东西,又是如何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的?这个问题还有待于我进一步的研究。

科学的道路是无止境的。自然界中还存在着许许多多我们未知的知识。为什么蜜蜂会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音,我的观察结论也许是正确的,也许是错误的。这并不重要,重要的是,我能够拥有一颗永远勇于探究的心。

[关于描写蜜蜂的声音作文

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篇6:蜜蜂的启示

全文共 701 字

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蜜蜂,是大家最熟悉的采蜜能手,它采的蜜又香又甜.但蜜蜂究竟怎样采蜜的在我心中却一直是个”谜”,有一天我终于揭开了这个”谜”。

那是一个晴朗的假日,阳光明媚。我做完作业,想出去玩一会儿,我一下子跑了出去,连说都没有说一声。我坐在了外面公园的长椅上,无意中发现了一只蜜蜂正在花朵上采蜜,我的好奇心一下子上来了,连忙走过去。

只见蜜蜂用它那细小的前足”站”在那儿。用嘴把花朵弄上来,吸着花蜜和花粉,吸进去的东西从嘴部一直到背部的一个斜袋子”里。蜜蜂就这样从这朵花到那朵花,一朵一朵的吸着花粉,酿出了我们吃的蜜。看完了,我想:在学习上我们也要像蜜蜂那样有耐心,刻苦学习的精神。

今天我和妈妈、外婆一起去爬山。我高高兴兴地来到一个小山坡上。小山坡上已开了好多小黄花,真是好看。

忽然,我看见一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。这只小蜜蜂引起了我的兴趣,我便开始观察它。瞧!它长得多可爱呀!圆圆的小脑袋,细细的小腰,一对小翅膀晶莹剔透,真讨人喜欢!小蜜蜂在花丛中东跑跑西转转,它在干什么呀?这时妈妈对我说:“这小蜜蜂正忙着采蜂蜜呢?”看着看着,我不由得发起愣来,心想这些忙忙碌碌的小蜜蜂它们的家在哪里呀?又是怎么样酿这么好吃的蜂蜜?

今天上午第三节课下课的时候,我觉得没什么事干,就把同学送我的一个黄色的皮筋拿了出来,把它绑在我最心爱的钢笔上,瞧!他像不像一朵黄色的小花呢?

放学了,我背上了书包,拿着那朵黄色的“小花”向家门走去。这时,一只小蜜蜂飞了过来,它穿着黑黄色的外衣,轻轻地扇动着翅膀,还在“嗡嗡”地唱着歌。我很怕它,生怕它叮我,吓得不知道该怎么办,这时,我想起爸爸的话遇到困难不能慌。于是,我站着不动,等着那只小蜜蜂飞走。

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篇7:“细节”成为好作文评语第一高频词

全文共 418 字

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现代教育报记者从数据中发现,在评出的1680篇优秀作文中,细节描写细致入微、生动形象是这类作文的普遍特点。在老师评语中,“细节”、“细致”、“细腻”等近义词出现770次,为第一高频词,其共现高频词为“生动”。

在优秀作文评语中,老师重点关注学生作文的开头、过程和结尾,认为他们的文章结构特点鲜明,首位颇具特色,可圈可点。“结尾”一次作为第二高频词出现了567次,“开头”出现了355次,“过程”、“中间”等词语共出现378次,和开头、结尾相关的“呼应”一次出现了85次。

在中等作文评语里,“语言”为第一高频词,共出现940次,和“语言”共现的词汇有“生动”、“流畅”,这两个词均为前50高频词,分别出现378次和231次。

对于较差作文的评语,第一高频词为“题目”、“审题”等相近词汇,其中“题目”出现158次。据观察,出现第二高频词为“网上”81次,“借鉴”、“照抄”等相近词汇共30次。老师在评语中或含蓄或明确指出这种现象并表达了不满。

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篇8:被蜜蜂蛰了作文

全文共 416 字

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你被蜜蜂蛰过吗?你知道被蜜蜂蛰的滋味好不好?你可能认为被蜜蜂蛰了不要紧,现在,我也感受了一番,可是感觉却是“不同寻常”。

昨天,我挂清回来,身上全是土,脏兮兮的,我马上洗了个澡,便从阳台上取下内衣,刚刚把右手穿进去了,我的胳膊肘麻了一下,像被电打一下。于是,我本能地往那儿一摸,摸到了一个软软的虫子,我大叫一声,把妈妈引来了,她伸手进去,把我那东西取出来,我一看,是只蜜蜂,我心里一下悬起来了,想会不会生病,会痛多久……随后,妈妈又仔仔细细地看了一下伤口,又看了一下针,然后果断的说:“没事,只是会肿一些时间。”我听了,心早的石头才算落了地,我长长的呼出一口气,心想,真是不幸中的万幸!

夜晚,我的右手像针刺一样,十分痛,也不能动,害得我迟迟不能入睡,我才体会到了蜂民们的辛苦和危险,他们每天与这些蜜蜂交往,我们应该尊重这些可爱的蜂民们。

唉,从前,我十分喜欢吃蜂蜜,可现在,我对蜂蜜十分反感,真是有种“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的感觉呀!

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篇9:蜜蜂作文400字

全文共 433 字

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我喜欢小蜜蜂,因为它们是勤劳的动物。凡是开花的地方,都有蜜蜂的影子。它们没有一个偷懒的,整天都忙忙碌碌。 我从一份科普杂志上看到一个统计:一只蜜蜂酿造1公斤蜂蜜,必须在100万花朵上采集原料,还要飞上40万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。从这个数据中来看,可以看出蜜蜂采蜜付出的辛劳和汗水。 前几天,我家的柠檬树开花的时候,就引来了许多小蜜蜂。它们比平时我见过的蜜蜂小很多,但飞行速度极快,让你的眼睛应接不暇。这些小蜜蜂有一双水晶般的大眼睛,黄黑相间的条纹外衣,再加上一双透明的翅膀,凑成了勤劳可爱的小蜜蜂。它们飞行的时候,身子一纵一纵的,颤动着翅膀发出嗡嗡的响声。停在花丛中,拍打着翅膀,把头伸进花朵里,吸食着花蜜。大约过了半分钟,它们又从这一朵飞到那一朵上。不大一会功夫,它就飞遍了几十朵花。我仔细一看,它们的腿上粘满了金黄色的花蜜。它们抖抖翅膀,带着满身的花蜜高高兴兴地飞走了。 看着它们远去的背影,我深受启发,我们也要学习蜜蜂那种勤劳的精神,努力学习。

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篇10:观察蜜蜂的日记500字

全文共 482 字

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我家有一桶蜜蜂,是爸爸的老乡给的。

我天天观察它,发现蜜蜂有六只脚长在腹部,两只眼睛长在头部,一双翅膀长在背上,还有一根蜂针长在尾部。如果蜂针用了,不久那只蜜蜂就会死去。

经过我一段时间观察分析,发现蜜蜂有两大类:一类是家蜂,一类是野蜂。这两大类里又分很多种,黑蜂、蜂王和工蜂它们都是家蜂类;马蜂和黄蜂则是典型的野蜂。

家蜂的生活习性是,晴天的时候密集出动,密集得像细雨点;如果是阴天或雨天,就几乎没有一只出来。它采花蜜时:身子是不动的,但是脚在不停的动,把花粉采完后放到了两只后腿上。而且它一般采黄色的花粉,比如:夜来香、菊花、桂花和油菜花等。同时,我发现采蜜主要是工蜂的工作,而黑蜂则是偷食蜂蜜以及和蜂王产下一代。

如果你在观察中惊动了一只蜜蜂,蜜蜂们就会很慌张并向你发出进攻。另外,我还查阅到:如要蜜蜂在蜂桶上跳圆舞,表明蜜源离它不到100米;如果它跳摆尾舞则蜜源离家在100米以外。它们就是通过这种方式来传达信息。

总之,蜜蜂是勤劳、智慧的昆虫。它每酿造500克蜜通常需要飞十几万公里,相当于绕地球三四圈。所以我们要珍惜和尊重它的劳动成果,不能浪费蜂蜜不要伤害蜜蜂。

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篇11:猪和蜜蜂童话作文_600字

全文共 525 字

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从前有一头好吃懒做的猪和一只勤劳的小蜜蜂,它们共同生活在一户比较贫困的农户家里。

那头猪整天好吃懒做,天天等着主人给它喂食,吃了就睡,醒了就吃。日子一天一天过去了,猪长得很壮实了;而那只小蜜蜂则每天早出晚归,辛勤地工作着。它忙着给主人的花园采蜜,传授花粉。

有一天猪和蜜蜂碰到了一起,猪看到蜜蜂每天这么辛苦还是这么瘦小的时候就高傲地对小蜜蜂说:“你瞧你,这么辛苦都瘦成这样了还工作,你值不值啊?快瞧我,主人把我养的多壮啊!”蜜蜂还是不停地工作,没理会猪。猪看看蜜蜂没反应,接着又说:“你虽然天天劳动,但是你还是吃不饱,穿不暖,主人也没给你盖个屋,还住在一个狭小,拥挤的巢里,真是可怜啊!而我呢,就不同了,主人除了给我吃还给我盖了个屋呢!多幸福啊!”蜜蜂这时候忍不住对猪说:“幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情,那才叫幸福。你那种幸福是虚伪的,是不被人认可的。到最后主人说不定会把你杀了,吃掉。”猪没有听明白蜜蜂的话,还更懒了,每天吃的食物也更多了。

终于有一天主人受不了猪吃得太多,决定把猪杀了卖掉来改善家里的条件,还留出一部分肉自己吃。猪的好吃懒做得到了它最后的报应;而小蜜蜂则靠自己的辛勤劳动被主人封了一个好称号,“辛勤的园丁”。

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篇12:蜜蜂观察日记

全文共 435 字

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一身黑黄相间的条纹,一双金子般发亮的翅膀,再加上一双明亮的大眼睛,凑成了那样活泼的可爱的小蜜蜂

我在七中看到了一片漂亮的水稻,忍不住想伸手去摘,蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫了起来,好像在对我说:“不要摘不要摘,我们正在用后足携花粉呢!”这时,我马上把手缩了回来。突然,一阵微风拂过脸颊,我紧闭双眼。风过了,我睁开双眼,忽然觉得自己变成了一只小蜜蜂……

我飞到西来又飞到东,人们还称赞我是最勤劳的小蜜蜂。可我时常因为失去了兄弟姐妹而闷闷不乐。原因在于人类捕捉我和我的同伴,而我和我的同伴不想成为人类的俘虏,在不得已的情况下,我的同伴便用屁股上的针伤人。但与此同时,我的同伴也会死亡。人类对我们的伤害还远远不止这些,他们一直砍树造房子,没有了树,我们也没有了家。他们还常常滥用农药,使我的同伴得上了怪病而离开。

这时,妈妈轻轻地拍了一下我的肩膀。我才想起来,我不是一只小蜜蜂,我是在观察小蜜蜂呢!但我深深地体会到蜜蜂的感受,人类也该到了醒醒的时候了,人与自然和平相处的时代早就已经到来了。

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篇13:蜜蜂在采蜜作文300字

全文共 328 字

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大家好!我是一只小蜜蜂,叫多多,姐姐叫利丽,哥哥叫绒布。我们三个相依为命,妈妈和爸爸都被很高很高,没有触角和翅膀的东西给杀了,姐姐说,那是人。记得我从飞行学校毕业后,有一个人,拿一根很粗的木头,(上面有火)不停地向我们的蜂窝靠近,我一下就飞到了他的眼前,“ 嗡嗡”地叫,吓跑了那个人。我得意洋洋地说:“喂,下次再来小心我叮死你!”呵呵,我很高兴,但我也好饿,走,回家!吃完饭,我回去睡觉,却听见姐姐和哥哥的对话。“多多还不会采蜜,她总有一天会饿死的,利丽,我们教她采吧。”“ 嗯,她还没有长大,再等一等吧。 ”“等,啥前儿是个头儿?你就知道惯这她!都宠坏了。 ” “有本事,你教!!”

刮目相看! ??我在心里暗暗发誓,总有一天,我要学会采蜜,让哥哥姐姐对我

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篇14:小学五年级作文批改评语

全文共 2470 字

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1、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

2、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

3、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

4、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

5、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

6、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

7、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

8、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

9、平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

10、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

11、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

12、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,

13、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

14、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

15、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

16、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

17、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

18、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

19、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

20、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

21、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

22、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

23、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

24、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

25、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

26、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

27、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

28、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

29、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

30、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不

31、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

32、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

33、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,()你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

34、运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

35、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

36、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。入党积极分子评语评语范文年度考核评语

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篇15:三年级小学生作文小蜜蜂

全文共 628 字

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有一天,我去公园看桃花。桃花树的四周满是嗡嗡的小蜜蜂,它们这朵花上吸一会儿粉,那朵花上停一停脚,好不忙碌。有两只小蜜蜂同时落到了一朵花上,它们长得真肥,像两个圆滚滚的小球,软软的绒毛黑黄相间,太可爱了。我一时兴起,轻轻地、轻轻地伸过手去,一手一只,捉住了它们。回到家,我把它们放进蝈蝈笼子里,还特地摘了几朵桃花放在里边。“小蜜蜂,这里是你们的家了。”我对小蜜蜂说。

白天,两只小蜜蜂鼓动着透明轻盈的小翅膀,在笼中飞来飞去,笼子里“嗡嗡”声不停。夜晚,它们就趴在桃花上一动不动地睡觉。有一天,我发现它们无精打采的,是不是因为“坐牢”而绝食了?看来要用上等美食来诱惑它们了。我取出从超市买来的蜂蜜,一缕淡淡的清香扑鼻而来。我把它涂在桃花上,不出所料,刚一放进笼子,蜜蜂就飞过来了。只见它们从嘴巴里伸出一根黑色的管子,管子插在桃花上,花上的蜜就吸入了嘴巴里。我仔细地看着,它们在吸食的过程中,前腿始终像搓麻绳一样地搓来搓去,为什么会有这样的动作?这个问题至今我也没有找到答案,也许只是一种习惯动作吧。吃饱了,它们就躺在花上休息了。

我看它们这么乖,以为它们会把我当成朋友,不会离我而去的,就想给它们点自由,让它们飞出笼子,到窗台上的兰花上玩玩。谁知我打开笼子,还没来得及去抓它们,它们就“嗡”的一声,从我耳边飞出去,逃跑了。

我有点失落,可毕竟大自然才是它们的家啊,也许放飞它们才是最好的选择。飞吧,小蜜蜂,飞回你们自己的家,别忘了多酿点蜜哦!

[三年级小学生作文小蜜蜂

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篇16:小蜜蜂作文350字

全文共 344 字

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今天早上,当我去学校时,看见同学们手里都拿着一个瓶子,我很好奇,便走过去看了看,原来,不止是瓶子,瓶子里还装了一只小蜜蜂呢,瞧,这只蜜蜂多可爱啊,长着一双浓浓的眼睛,一双美丽的翅膀,我也好想买一只。

中午放学了,我问妈妈要了五毛钱,去买只小蜜蜂,当我打开瓶子时,小蜜蜂爬了出来,我连忙把瓶子一丢,还大叫了一声呢,妈妈听见了,把小蜜蜂捡了起来,把它装到了瓶子里。

就这样,小蜜蜂一直关在里面,从没出来过,妈妈说:“打开瓶子吧,它是不会扎人的,你不是说你喜欢小蜜蜂吗?于是,我听了妈妈的话,把瓶子打开了,我把蜜蜂放到我手上,当时,我心里非常紧张,看都不敢看,可是慢慢的,我敢看了,我看见小蜜蜂在我手上爬,仿佛我的手是一块地。我又将蜜蜂放到了瓶子里。

这样,我再也不怕蜜蜂了,但是,是不扎人的蜜蜂哦!

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篇17:小蜜蜂与大老虎为题目的作文

全文共 1184 字

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大草原中有一群美丽是梅花鹿,它们或跑、或走、或停、或跳,悠然自得。

有一只顽皮的小梅花鹿,它蹦蹦跳跳地跟在鹿妈妈的身边,左瞧右看。见了鲜花它跑去闻闻,见到蝴蝶它跑去追逐。

鹿妈妈说:“小鹿乖!不要乱跑,要知道鹿离开鹿群会很危险的。”

小梅花鹿心不在焉地答应着,眼睛却被一只小蜜蜂吸引了。它好奇地追着小蜜蜂说:“小蜜蜂弟弟,你要去那呀?”

小蜜蜂回答道:“我要去采蜜。”说完就嗡嗡嗡地飞走了。

小梅花鹿心想采蜜是做什么呀?不如我跟过去看看,不就知道了。

小梅花鹿趁鹿妈妈不注意,偷偷地跑离了鹿群,独自追小蜜蜂去了。追呀追……它发现小蜜蜂飞进一片花海就不见了。

小梅花鹿跑过去找呀找,找了半天也没找到小蜜蜂,它很失望垂头丧气地往回走。完全没有警觉身后有一只大老虎正在向它慢慢的靠近。

大老虎越靠越近,就在它猛地扑向小鹿时。小梅花鹿突然发现小蜜蜂的行踪,它高兴得一扭身朝小蜜蜂的方向跑去,不知不觉间躲过了老虎的偷袭。

这一下可把大老虎气坏了,它加快速度向小鹿跑追去。

小鹿还不知道危险越来越近,眼尖的小蜜蜂却瞧见了大老虎,它急忙大喊:“小鹿快跑,老虎来了。”

小梅花鹿一听老虎来了,吓得忘记了跑。小蜜蜂一看情况紧急冲过去挡住了老虎,老虎一看是一只小蜜蜂挡在了自己的前面,它哈哈大笑说:“不知死活的小东西,就你小小的身躯还能挡住我吗?”

小蜜蜂说:“我是很小,但是我不许你伤害小鹿。”

老虎一听更加肆无忌惮地笑了起来,边笑边非常阴险地用爪子去抓小蜜蜂,小蜜蜂机灵的躲了过去。老虎看自己抓了几次都没有成功,索性不再恋战,一扭身扑向愣住的小鹿。

突然间老虎停住了身躯,因为它看见铺天盖地的蜜蜂向它飞来,这些蜜蜂片刻间就把老虎团团围住,然后用它们的针一下一下去蛰老虎。

老虎被蛰的满地打滚,痛的“哎呦哎呦……”大叫,嘴里嚷嚷着:“小蜜蜂饶命呀!小蜜蜂爷爷饶命呀!”

小蜜蜂们见大老虎求饶了的样子非常滑稽,都哈哈大笑。老虎趁着它们笑的时候,灰溜溜地逃跑了。

小梅花鹿见老虎跑了,这才回过神来,谢过了小蜜蜂急忙跑回了鹿群。

它回去后和朋友们讲小蜜蜂怎么怎么勇猛地救了它,怎么怎么蛰得老虎满地求饶。

群鹿们听完不信地笑着说:“小鹿,你真能编故事,蜜蜂那么小,老虎那么大,蜜蜂能蛰得老虎满地求饶?骗人,不可能……不可能……?”

小梅花鹿因为同伴们不相信自己的话而愁眉不展,正好一只小蜜蜂从它头上飞过,它叫住小蜜蜂说:“小蜜蜂,小蜜蜂……刚才你们蛰得老虎满地求饶对不对,你快告诉我的伙伴我说的都是真的。”

小蜜蜂笑了笑什么也没说,就忙碌的飞走了。

小鹿委屈地跑到鹿妈妈的身边哭着说:“伙伴们都不相信我就算了,可是小蜜蜂为什么也不解释?”

鹿妈妈说:“傻孩子,难道做了好事一定要四处宣扬吗?你应该学习小蜜蜂不为荣誉、勤勤恳恳、踏踏实实,认真劳动的精神。”

小鹿听完认真的点点头,从此以后它安分守己再也没有离开鹿群。

[小蜜蜂与大老虎为题目的作文

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篇18:蜜蜂的启示

全文共 613 字

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在大自然中,我们可以从每一种动植物中学到知识,就连那些看起来十分普通的动物也不例外。

今天,我们来到张家渡,本是来看桃花的,而我却被那一只只发出“嗡,嗡”叫声的小蜜蜂吸引住了。

在张家渡的桃花园里,有几只小蜜蜂正在花丛中采花蜜,一会儿停在这儿一朵上,一会儿停在那儿一朵上,我产生了好奇心,凑上去想看一看蜜蜂是怎样采蜜的。但蜜蜂好像跟我追迷藏,每当我凑上前时,它就得意地拍拍翅膀飞走了……

游玩了张家渡,我带着这个疑问回到家中,飞快地打开电脑,打出这个问题,不一会儿,答案便展现在我的眼前,原来那些在花丛中采花蜜的蜜蜂,是蜜蜂群里最勤劳的工蜂。工蜂在采集花蜜时,对花朵是有选择性的。它的采摘对象是盛开的花朵,因为此时花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。工蜂借助于触角,能够闻出花朵的香味,找到花蜜。当工蜂飞落在花盘上时,是从外向内一层一层地进行采蜜。它将舌口器沿雄蕊底部插入,吸取花蜜,采完一朵后再接一朵。他动作轻盈持续。欣赏蜜蜂采蜜,可以说是一种美的享受。工蜂采蜜回巢后不会直接进入贮藏室,而用是由羽化4天左右的小蜂用长舌接住,在贮藏倒蜜房里;小工蜂还会用蜜搀和花粉哺喂幼蜂。工蜂是勤劳的劳动者,在短暂而又忙碌的一生中,它不仅养育了幼蜂,照顾了蜂王,雄蜂,更为人类献上饿甘甜的蜂蜜。

真是不看不知道,一看吓一跳。你看,我们从那小小的密封身上就可以学到如此多的知识。让我们一起仔细观察,关注身边的事物,从平凡的事物中,学到一些不平凡的知识。

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篇19:蜜蜂和蚂蚁的恩怨童话故事作文

全文共 740 字

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蜜蜂王国就要和蚂蚁王国开战了。消息传遍整个动物世界,惊动了狮子大王。为了动物世界的安宁,狮子大王召见了两国的国王。

“动物世界讲究的是和平,以和为贵,有什么事情是不能解决的,非要动手不可”,狮子大王开口道。

“尊敬的狮子陛下,本来我也不想开战,可是蚂蚁国的国王却给我下了战书,我不得不迎战啊!”蜜蜂国王回答说。

听见这话的蚂蚁国王气急败坏,它对狮子大王说:“狮子大王,事情不是它说的那样,蜜蜂家族想要占领我国的领地,我不得不下战书,以免领土遭到侵犯”。

“是它说的这样吗?”,狮子大王转身问蜜蜂国王。

“回陛下,它说的没错,可我也是迫不得已啊!”,蜜蜂国王为自己解释道。

“你有什么难言之隐,快快说来,说不定我能帮你解决。”

“狮子大王,你也知道,以前我们蜜蜂王国是多么的友善,可是人类乱砍伐树林,乱丢垃圾,我们的安身之所受到威胁”。蜜蜂国王话还没说完,狮子大王便插嘴说:“所以你就想着去侵犯别人的领土?”“我这也是没有办法啊,为了我的国民,我必须不择手段想尽一切办法”。

“原来如此,我知道该怎么做了。”

“请问狮子大王打算如何?”蚂蚁国王开口道。

“蜜蜂国王,我分给你一块领土,你们蜜蜂家族在那里安居乐业,如何?”

“那多谢狮子大王了,可是如果人类再侵犯怎么办?”

“放心吧,只要他们敢再来,我自有办法向那些不知天高地厚的人类发起攻击。”

“狮子大王英明”,众动物齐齐说道。

“蚂蚁国王,对不起,我不该为了我族利益去侵犯你国”。

“没关系,反正你又不是故意的,再说,我们也没有造成损失,这件事就让它过去了吧!”。

“以后你们有困难尽管找我,我一定会竭尽全力帮助你的”。

“对对对,就应该这样和谐共处,让我们举起酒杯,开怀畅饮,庆祝和平”。狮子大王高兴地说。

“好”,众动物齐声应道。

[蜜蜂和蚂蚁的恩怨童话故事作文

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篇20:熊二卖蜜蜂

全文共 533 字

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214班邓语彤

熊二有一罐很甜的蜂蜜。他觉得这不好吃,想把它卖掉,换一些钱买更好吃的东西。

于是熊二把蜂蜜放在外面,贴上“卖蜂蜜”三个字。

“卖蜂蜜喽,卖蜂蜜!”熊二在蜂蜜旁边大喊起来。一只黄蜂飞了过来说:“这罐蜂蜜嘛,吃起来很甜。不过,旁边有一些小花瓣的装饰品就好了。”

黄蜂不想要蜂蜜,走了。

熊二想,要是贴点小花,蜂蜜就能卖出去了。于是他去广场上买来了红花贴了上去。

秋天来了,熊二又在蜂蜜旁边大声吆喝起来。“卖蜂蜜哟,卖蜂蜜!”一只蝴蝶飞来说:“这东西倒是挺漂亮的,不过蜜太少了。”

蝴蝶没有买蜂蜜,飞走了。

熊二想,要是能往里面引些蜜糖一定能卖出去了。于是他跑到周围的森林找到蜂窝,把蜂蜜罐放在下面,让蜂蜜流下来。

等蜂蜜罐灌足了蜂蜜,熊二又大喊起来:“卖蜂蜜喽,卖蜂蜜!”可没一个人要。

狐狸走说,这里面缺点水果;小狗跑来说,这里缺一根勺子;小鸟说,这里没有盖了;小猴跳来说,里面没牛奶;乌龟说……每次听了小动物的话,熊二都想,对!一定可以卖出去。于是熊二照着他们的话去做了,放了勺、切了果、买了盖、还往里面加了牛奶。

“卖蜂蜜喽,卖蜂蜜”有一天,熊二又喊起来,“多好吃的东西,又甜,又有水果,冰凉凉的……”熊二说到这里停下来。他想,那么干嘛还要卖出去呢?

于是他不再卖蜂蜜了。

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