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蜜蜂作文评语(精彩20篇)

小蜜蜂是一位勤劳的酿造师,它把跑尽千里路,博采万朵花得来的花粉,精心酿成甜甜的花蜜,贡献给人类。下面是小编整理的蜜蜂作文评语,希望对你有所帮助!

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小学勤劳的蜜蜂

全文共 313 字

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在这茫茫的大千世界中,有着许许多多不计其数的动物,有憨态可掬、悠闲自在的大熊猫,有调皮活泼、忠诚无疑的小狗,还有机灵聪明、善解人意的猴子,也有许多在一望无际的高空中自由飞翔的鸟儿等等……但是在这其中,我最喜欢的还是勤奋可贵的小蜜蜂!

小蜜蜂是一种十分勤劳的动物,它的一生都在马不停蹄地劳动着,或为家人,或为自己,或为人类,但它都是尽心尽责,任劳任怨,丝毫没有怨言,做事勤勤勉勉,不三天打鱼两天晒网,总是坚持不懈。

而且它们有着特别繁大的责任心,只要有一些风吹草动,有一些可恶的入侵者,侵袭它们的家园,杀害它们的子民,它们一定不向恶势力低头,英勇地攻击它们,以此泄愤……

怎么样,听了我的介绍,你是不是也喜欢上这种可爱勤奋的小动物了?

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篇1:一只蜜蜂的启示

全文共 528 字

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一只小蜜蜂闯入了佛堂,上下飞舞了一阵,觉得无趣,也许感觉这空间太小,不如外面的世界宽广自由吧,本来也是误撞进来,于是便努力的往外飞。

在半开的玻璃窗上被挡住了去路。它感觉十分疑惑,明明看到光明,怎么却飞不出去呢?小蜜蜂不能停下来,为了外面的世界一刻也不能停留。于是再次舞动双翅嗡嗡的拼命在玻璃上上下移动,并不时在玻璃上碰撞。经过一翻努力也没有成功。不知道玻璃阻挡,再用力也飞不出去啊!到后来已经晕头转向的它跌跌撞撞的撞出了窗口,终于飞出了佛堂。我也终于为它松了一口气。

这只小蜜蜂不就像六道里轮回不息的有情众生吗?因无明迷失方向,由执着五欲六尘不得出离,为获得快乐不断追求攀缘,却不知追求的方向错了,快乐没得到,却被无尽痛苦所缠绕。人都希望活得精彩,但是在追求精彩的同时往往迷失了自己。设想那只蜜蜂若不死执在玻璃上乱飞乱撞,退后一步看清出口的方向,也不致于撞得头昏眼花,痛苦不堪了。同样,我们每一个念头若不能清清明明,当下就会迷于所处的境中,随境而转。什么才是精彩的人生?并不是要活得多么辉煌。而是内心时时能以智慧观照,不迷惑、不贪恋的人生。

作为三界导师的世尊,已为我们指引了一条离苦得乐的光明大道。五欲六尘执迷的众生,快从迷茫中觉醒,去寻找真实的安乐与解脱。

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篇2:赞蜜蜂作文450字

全文共 456 字

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有人喜欢赞梅花,赞扬它的傲霜斗雪;有人喜欢赞白杨,赞扬它的高大挺拔;有人喜欢赞小草,赞扬它永不低头。而我却单单喜欢赞弱小的蜜蜂,赞扬它勤劳、聪明和无私奉献。

春天来了,百花盛开,争奇斗艳。桃花披上了粉红色的大衣;油菜花露出了金灿灿的笑脸;梨花也换上洁白的衬衫……这美丽的景物引来了勤劳的蜜蜂,它们开始了一天的旅程。它们飞过山岗,飞过小溪,飞过田野,一点一点地采集花粉。一朵、两朵、三朵……它们采完花粉后,带着丰收的喜悦回到自己的“小屋”加工花蜜。酿蜜是一件十分辛苦的事,据说酿一公斤蜜,差不多要采一百万朵花!

蜜蜂身体瘦小,寿命也很短暂,只有短短六个月,就好像天空的流星一样,一闪即逝,仅仅有一点时间去闪耀自己的光辉,可是却把香甜的蜜留给了人类。

看到勤劳的蜜蜂,我不禁想到了一天到晚为我们操劳的老师。每天天还没亮,老师就赶到学校等待同学们的到来。白天,他们传授知识。晚上,老师又要加班批改作业、备课,他们是多么的辛苦,可他们却任劳任怨。

我喜欢赞蜜蜂,更喜欢赞像蜜蜂一样勤劳、无私奉献的人。我们的老师不正是这样的人吗?

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篇3:蜜蜂作文400字

全文共 394 字

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人们都非常的喜欢蜜蜂,赞美蜜蜂辛勤劳动。画家们常画赞美蜜蜂的画;诗人们常写赞美蜜蜂的诗;歌唱家常唱赞美蜜蜂的歌。

蚂蚁很嫉妒蜜蜂,它心里一直搁着一个密团。它想:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活,也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,这也太偏心了吗!蚂蚁想来想去也想不通。

有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,便抬起头,气乎乎地说:“喂小蜜蜂,我问你一个问题。”

“啥问题?你说吧!”蜜蜂回答道。

“你说说,我们蚂蚁勤劳不勤劳”蚂蚁问道。

“你们和我们一样早出晚归,(.)整天忙个不停,当然勤劳!”蜜蜂爽快地回答道。

“那人们为什么只夸奖你们而从不夸奖我们呢?”蚂蚁问

蜜蜂沉思了一会儿,说:“是啊为什么只夸奖我们而不夸奖你们呢,我想,大概是因为你们的辛劳是为了自己,而我们的辛劳是为了他人。”

蚂蚁听了,心服口服,从此再也不嫉妒蜜蜂了。

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篇4:蜜蜂给人类的启示

全文共 851 字

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人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务中去——雷锋。

从前,有一只蜜蜂,好吃懒做,还自以为是,它觉得它工作做太多了,分到的蜜却太少了,不公平,所以,它决定离开蜂群。

蜜蜂走着走着,来到了一朵花前,看到了蝴蝶在采花粉,它好奇地问蝴蝶:“你为什么毫无怨言地采花粉呢?你吃的东西并不多啊。”蝴蝶微微一笑:“这就是我的职责啊,蜜蜂,你也有你的职责吧。”蜜蜂的心颤抖了一下:我是不是要回蜂群那儿呢?

蜜蜂又慢慢地走着,脚底下走来一群巨大的蚁群,一只只蚂蚁在搬运东西,就像一条五颜六色的长虹。蜜蜂问蚂蚁:“你为什么要毫无怨言地搬东西?你吃的东西也不多。”蚂蚁却反问道:“你们蜜蜂生来干什么?我们有我们的职责。”蜜蜂的心又抖了抖:我应不应该回去?

蜜蜂正在思考着,旁边的果树突然说话了:“蜜蜂,谢谢你!是你们让我们收获了果实和欢乐,没有你们,我们便一无所获!”蜜蜂又向前走着,碰见了另一只蜜蜂,那只蜜蜂兴高采烈地大喊:“我们找你好久了,你去哪儿了?有没有受伤啊?”蜜蜂顿时热泪盈眶,它想:原来我这么重要,我为什么要斤斤计较个人得失呢?蜜蜂紧紧握住那只蜜蜂的手,激动地说:“我们回去吧,现在就回去!”另一只蜜蜂却不肯走,它说:“还有更重要的事情,你不知道吗?”蜜蜂迷惑不解地问:“什么更重要的事情啊?”另一只蜜蜂神秘地说:“你的职责……”蜜蜂忽然恍然大悟:“哦!我的职责!”蜜蜂在身上一阵乱摸,找到了它的篮子,高高兴兴地采起蜜来。另一只蜜蜂突然对它说:“这些日子,你去哪了?”蜜蜂说:“我呀,找到我人生那盏明亮的灯了。”另一只蜜蜂说:“那盏明亮的灯是什么?”蜜蜂说:“投入到无限的服务中,让自己的生命五光十色。”果树看着它们忙碌的身影,露出了灿烂的微笑。

蜜蜂的篮子不一会儿就装满了,今天它好像特别有干劲。它和另一只蜜蜂一起飞回了蜂群,当它吃着美味的食物时,开心地笑了,它想:我的生命也有价值了。

这时,白云好像更美了,太阳好像更亮了,晚霞在太阳的映照下变得更闪耀了,发出了灿烂的光辉。

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篇5:蜜蜂勤劳采蜜的作文

全文共 1452 字

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初夏。

一天,我牵着牛羊,放牧在桔园坡上,走在乡间小路旁,一边放牧,一边张望。

嫩嫩小草,从泥土钻出。带着忧伤,带着泥土芬芳,带着成长希望。是牛儿的早餐,是羊儿的晚饭,是荒土高坡新衣裳。牛儿选嫩草,羊儿啃长蒿。草儿有的躲藏,羊羔跪入羊怀抱,牛羊它们囫囵吞枣吃个饱。

我左手拉着黑牛,右手牵白羊。顺着桔园山坡,静静观看。冒着晶莹露水,寻找前行的方向。

茫茫桔海一片,洁白的花儿扎堆怒放。爷爷早在园中间,奶奶靠近园边边。有说有笑飘林间,欢声笑语洒田间。爷爷手持镰刀削刺槐,奶奶薅草赶急忙。

爷爷穿雨鞋,奶奶穿皮鞋。卷起裤腿,挽起袖口,挥舞镰刀,手握锄头,兢兢业业田间忙。戴一双手套,拿起草帽,一个弯腰去砍草,一个跨步把草薅。骑在牛背看桔花,田园美景我来夸。

一阵晨风吹来香,一群蜜蜂飘来忙。

戛然而止。我回头张望。看见一朵桔花点点头,映出两只蜜蜂在飞舞,一个睡来,一个飞,一个躺来,一个追。欢声跳舞把花昧。

一个蜜蜂无知罪,醉在花丛朝天睡。彻夜未归,有伴来寻找。撞醒醉蜂它无羞,为何昼夜不宿回?只愿花儿甜香随。

雌花幽香把蜂留,风流有蜂无几只。一个醉花心,一个睡花瓣。支支吾吾不厌谁,你不说我有个疤,我不说你有个麻,问君蜂儿何时回?待到满园白花灿烂时。共同采蜜肚藏忘,觅着粮食把家还。

蜜蜂们的来到。也许飞过山岗,路过小巷,穿过山林,踩过野草,踏过蔷薇,跃过金银花缠绕,拐过玫瑰园谜色。一往深情地朝着桔园,向着清香,无法阻挡。

蜜蜂飞跃上岗,避过大风,趟过小河,穿越迷雾,跨过山林,躲过鸟儿追逐,落歇蔷薇,小心荆棘,穿越银花,奔向桔海

嗡嗡的飞音,使我心醉。看!蜜蜂有的钻进花蕊,有的落在叶面上。有的站岗放哨,有的享受阳光。有的躲在叶子底下,有的夹藏在花瓣中间。只见脚儿不见翅。有张望,有回放。风光无限。

蜜蜂带着自己的亲人。有父亲,有母亲,有爷爷,有奶奶,有妻子,有哥哥,有妹妹,有姐姐,有弟弟。它们把雄蕊当花被,把雌蕊当枕巾,把花瓣当摇床,把叶片当屋房。睡眠在那花的海洋,花的世界。

八点正时。东方红霞,一轮红日冉冉升起,照射在桔园大街小巷。阳光穿射在桔林空窗。我被陶醉于五彩缤纷花丛。

两只蜜蜂聚一朵,互不相让成对唱。有个蜜蜂来支招,一个采来,一个让,一个睡来,一个醉。也有团结一致向前迈,步步声声友情在。不与野蜂争地方,不与蝴蝶争芳草,不与蜻蜓争方向。自由,自乐,自采蜂蜜藏!

窃粉衍蕊笑蜂忘 只为冬眠储备粮

采蜜回家守空房 醉入花丛把身亡

蜜蜂笑看花的雄蕊,叼着雌蕊的花粉。一年四季时时忙,只为他人采蜜忙。舍身醉花把身亡。

落叶有根,浪迹天涯也有藤。蜜蜂带着花儿醇香,带着蜜甜食儿。带着自己喜悦,带着自己春芳。一路欢歌,一路笑语。飞往家乡,飞回故乡。

穿过桔园中小径路,我的心不禁一颤。多可爱的小生灵,他对人无所求,给人们都是极好的赐礼。它的酿蜜是在缔造生活,缔造未来。不是为自己,而是为后人酿造最甜的生活。蜜蜂虽小,它却是多么高尚。

在林间。沉吟望着那层层林林梯田。一片连一片果园,一浪接一浪晨风。再看看勤勤恳恳两位老农,我泪眼婆娑。农民爷爷奶奶在那儿,一边锄草,一边修剪果枝。打农药,下底肥,播苗床,种希望。

辛辛苦苦日夜忙,废寝忘食无田荒。他们用辛勤劳动,勤劳的汗水,建设自己的家园,美化自己的农庄,实际也是在酿蜜。为自己,为家人,为社会,为人类,为子孙后代,酿造着生活的源泉!

吃过早餐,再回过桔园,探望那蜜蜂的足迹。转身,只见两位老人,扛着锄头,拿着镰刀,巡回在那桔园的花丛,望着他俩远去的脚步,远去的背影,使我的心情久久不能平静……

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篇6:蜜蜂作文400字

全文共 525 字

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大家好!我是一只活泼可爱的小蜜蜂,我只有10毫米的身高,0.6克的体重,穿着一身黄褐色的外衣。我有一个勤劳的大家族,我的母亲,也就是蜂王,刚一生下我不到一个星期,我就得成为苦命的工蜂为蜂王服务,来报答她对我仅仅几天的养育之恩。我们工蜂最多能活五六个月,而蜂王却能够活上四五年。

我们的大家族,还有一种雄蜂,全身都长满了毛。雄蜂的职责是繁殖后代,他可比我们工蜂幸福多了,不仅可以品尝蜂王浆,还会住在“豪宅”里享受着我们给他服务。

我们蜜蜂可以说是自然界最勤劳的动物了。开花时节,我们每天起早贪黑,蜂王要求我们一天至少要酿一公斤的蜂蜜,而这一公斤的蜂蜜需要我们在100万朵花里去收集,飞行路程有45万千米左右,相当于围绕地球赤道11圈。如果我们动物界也有组织,也可以颁奖的话,我们蜜蜂一定可以获得“热爱劳动”奖。

我们蜜蜂还是一群天生的舞蹈家。每当我们发现了蜜源时,就会欢快地跳起舞来。蜜源很近时,我们的尾部会快速摆动,跳起圆圈舞;蜜源较远时,我们的尾部会缓慢地摆动,跳起“8”字舞。

“啦啦啦!啦啦啦!我是勤劳的小蜜蜂。”虽然我仅仅只能活几个月,虽然我的生命像流星一样一晃就过去了,但我却能在这么短的时间内做出这么多有意义的事情,我为我自己的勤劳感到无比自豪。

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篇7:可爱的小蜜蜂

全文共 515 字

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“一只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀!左飞飞,右飞飞,上飞飞,下飞飞,飞呀,飞呀……”每当你听到这首熟悉的歌儿,你一定就会想起我——可爱勤劳的小蜜蜂。我黑黑的眼睛,是由无数的叫作“复眼”的小眼睛组成的,许多人还以为我只有一对黑黑的眼睛,这是不对的。我小巧玲珑的身子上镶嵌着一对晶莹透亮的翅膀,使我能在天空中自由飞行。

我们的体型很小,最小的有大蚂蚁那么大,但最大也有人的大拇指那么大。我们的腹部很有粘性,可粘取花粉。我们喜欢在花丛中活动,停到自己喜欢的花儿上,一边采蜜,一边观赏美景。我们对人类贡献可大呢,我们可以酿出各种美味可口的蜜糖来,科学家们还从我们的飞行中受启发,发明出了各种优良性能的飞机……

尽管如此,还有许多淘气的小孩子把我抓去玩儿,不得以,我们只好使出“杀手锏”——刺。有些小朋友们把我们抓着,扣到手里的时候,我们就使出刺,猛地扎一下他的手,这样,他的手一疼就得松开,我们就“解脱”了。

我们的种类很多,有马蜂、黄蜂、黑蜂、蜜蜂等。总的来说可以分成两大类,一类有刺,一类没有刺。

我们对人类,对社会的贡献很大,但有些人仍伤害我们,所以,我在此向人们、向社会呼吁:“不要再伤害我们了,好好保护我们吧,保护我们就等于保护你们的家园。”

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篇8:初三赞美蜜蜂的

全文共 420 字

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大家好,我是一只小巧可爱又聪明的小蜜蜂!我叫小朵,你们都了解我吗?想必你们都很熟悉吧!不过,我还是来自述一下吧!你们可要认真听哦。

我家住在一座有很多花丛的森林。这里森林里每天都会有一股浓郁的花香气。而且这里的空气也非常好。

来讲一讲我的样貌吧。我身体都是一片黄色,这些黄色上面还有一些黑色的条纹。,和斑马的差不多,只不过它的条纹是黑的白,我的条纹是黄黑的罢了。我头上有许多黄色的绒毛。我的嘴巴就像两完根弯着的针一样。在我的身体后面,还有一根针一样的小尾巴。

除我们蜜蜂这个大家庭以外,还有许多动物住在这座森林里。例如:蝴蝶、蜻蜓、狮子、老虎……这里的动物多种多样。有和我们一样的昆虫,也有比我们高大得多的哺乳动物,还有水中的鱼类。这里的动物简直就是应有尽有!

我有一个好朋友,她是一只蝴蝶。她叫小花。我们的名字共称小花朵儿。我们每天在一起玩很开心。

今天我们又一起出去玩。突然有一个人来到这里,他把我抓住了。小花现在一定很伤心,我不知还能活到几时?

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篇9:小学生人物作文带评语

全文共 758 字

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每当天刚泛出鱼肚白时,就会频频听到“刷刷”的扫地声。是谁在一大清早扫地呢?

终于在一个雪后的清晨,我忍不住起床望窗一看,原来是清洁工,一股敬佩之情油然而生。只见那清洁工约莫三十岁,中等个子,身着一套橙色的工作服。他正手拿一把竹制的扫把,艰难地将路边的积雪往路两边扫。一下,两下……每扫一下,双手都会不由自主地颤动一下。

手已经冻僵了,红的发紫,他不得不时不时停下来,用嘴对着双手哈哈气来取暖。路上,人来人往,赶着去上班,走过的地方留下一串串深深的脚印。清洁工就这样一下一下不知疲倦地扫着,路边早已堆成了一座座小雪山。而他的身后却露出了灰色的地面和隐约可见的清扫过的痕迹。

忽然,下雪了,刚清扫完的路面又开始积雪。落在清洁工睫毛上的雪花很快模糊了他的双眼,可他只用手轻轻一摸又继续埋头清扫。雪越下越大,给清洁工戴上了一顶雪绒帽。

这时,一位男士大摇大摆地随手把烟蒂扔到雪堆中,清洁工见了赶忙走上前恭恭敬敬地对那男士说:“先生,为了环境,为了安全,请您把烟蒂扔到垃圾箱里吧!”谁知,男士立马晴天变乌云,眉头皱“川”字,破口大骂:“你小子敢管起我来了,你有什么资格管我,去就去,别打扰我兴致,小心老子给你点颜色看看!”

清洁工愣住了,呆呆的站着。寒风一阵一阵地刮着,好像在嘲笑清洁工没事找事做。不一会儿,他缓过神来,双手颤动着拿着扫把继续默默地扫起来。此时,鹅毛大雪纷纷扬扬,他的背影渐渐消失在雪帘中。

清洁工啊,清洁工,您让我敬佩!是您,让垃圾成堆的肮脏世界变得整洁干净;是您在路上阵阵痛骂声中遮耳掩鼻默默奉献。您就是城市的美容师,我敬佩您!

【教师评语】文章开篇点题,表达了“我”对清洁工的敬佩之情。小作者选取了生活中的事例,突出了清洁工“一下一下不知疲倦地扫着,路边早已堆成了一座座小雪山”的特点。文章结构完整,是一篇优秀的习作。

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篇10:三年级小蜜蜂

全文共 207 字

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今天我和妈妈一起坐车时,有一只小蜜蜂飞来飞去。

妈妈说:“这只小蜜蜂迷路了,它很着急。”妈妈的话音刚落,我就聚精会神地观察小蜜蜂,想知道它要怎样飞出去。没想到,小蜜蜂根本没有意识到旁边有一扇窗户开着呢,而是往车顶上撞,想从上面飞出去。不一会儿,小蜜蜂累了,休息了一会。就在这时,我也有点着急,想去帮住它。可是我不敢把它惊吓。这样它会叮我。而且,小蜜蜂蜇人后会死掉。我希望到了终点站的时候小蜜蜂能飞出去,让它得到自由。

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篇11:日记奇妙的蜜蜂500字

全文共 507 字

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安静的教室里传来一阵“嗡嗡”声,一只黄蜂如同间谍一般潜入了我们的教室.很不幸,这位间谍暴露了目标,被我俘获。

我把它轻轻放在圆规盒里。它在盒子里很不安分,没命地乱撞,寻找着生的希望,不一会儿便失去了动力,绝望地躺在了盒子底。

我开始认真地观察它。

这只小东西个头不算太大,浑身几乎都是黄色,只有一点点用黑色点缀着。它的嘴巴里叼着一根吸管,看样子是一只劳动的工蜂。它尾部的螫刺,在阳光下闪着银光,时隐时现,让人不由想起被蛰的疼痛。它的六只脚不停地乱动着,用力地反抗着。

也许是盒子里的空气不太流通,这只蜜蜂越来越虚弱。我把盒子打开了一点缝隙,希望它能透透气。不一会儿,它的翅膀慢慢扇动起来,开始寻求生命的出口。我又恶作剧地合住了盖子。等我再次打开盒盖看它时,只见它无力地贴在盒子壁上,举起了两只前爪,像是向我投降。

它不再反抗!

我心里想:可怜的小家伙,一个小盒子便主宰了它的生命。几分钟前它还舞动着生命的双翅,在阳光下翩翩起舞,几分钟后,它便成了我的掌中物,生死无法预知。

我突然悲哀起来,人类又何尝不是如此。或许有一天,我们也会被生活所困,绝望的看不到一丝生机,静静地等待着命运的抉择。

我顿生怜悯之情,打开盒子放走了这只蜜蜂。

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篇12:蜜蜂作文

全文共 332 字

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一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。

“我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。

“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。

“好,我离开,看你们做得出啥。”

大家不再理它,那只蜜蜂边飞边想:它们真是太过分了!他们怎么能这样对待我呢?难道他们就不能公平、公正吗?

正想着,一只母老虎扑上来说:“我的孩子正饿着,正好可以拿你来做它们的食物!”说着就一把把蜜蜂带回了洞里。

蜂群里的一只蜜蜂恰巧看到了这一幕,它立刻告诉大伙,大伙连忙飞过去,把那只蜜蜂从老虎的饭桌前救了回来。

得救的蜜蜂很激动,对其它蜜蜂说:“谢谢你们救了我,我明白了,活在集体中间是多么幸福。”现在,它们又一起采蜜,再也没有斗争。

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篇13:我喜欢蜜蜂

全文共 766 字

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大家一定觉得奇怪,我怎么会喜欢螫人的蜜蜂呢?因为蜜蜂非常勤劳、聪明,是非常值得欠人类学习 的好榜样,我最喜欢的动物――蜜蜂 。

蜜蜂是非常勤劳的。每只工蜂每天都要“访问”上千朵花 ,传授花粉,提高作物的产量和质量,还帮人类“生产”了食物哩。

蜜蜂是非常智慧的。它们的工蜂用腹部的“蜡腺”分泌出的蜡来筑成六边形的巢,是不是“小小建筑师”?它们还是“舞蹈家”,它们会跳“8字舞”和“圆圈舞”,这两种舞蹈会给其它的蜂“引路 ”,8字舞告诉蜜蜂蜂巢远处有个食物源,跳舞的蜜蜂舞出一个“8”字,在中间摆动着身体:(1)如果跳舞的蜂垂直摆动身体,其它蜂就会向着太阳 飞去;(2)如果跳舞的蜂向左摆动身体,其它蜂就会向太阳的左边飞去;(3)如果跳舞的蜂向右摆动身体,其它蜂就会向太阳的右边飞去,圆圈舞告诉蜜蜂蜂巢附近有食物源,跳舞的蜂跳出一个“8”字,在中间摆动着身体:(1)如果跳舞的蜂垂直摆动身体,其它蜂就会向着太阳飞去;(2)如果跳舞的蜂向左摆动身体,其它蜂就会向太阳的左边飞去;(3)如果跳舞的蜂向右摆动身体,其它蜂就会向太阳的右边飞去。圆圈舞告诉蜜蜂蜂巢附近有食物源,跳舞的蜂跳出一个圆圈就飞走了,其它的蜂围绕蜂巢转圈,直到找到那些花――食物源。

一个蜜蜂的家是有分工又有合作 的和谐大家庭。一个蜂巢里约有6000只蜂,:一只蜂王产卵,每天约产1500个;剩下的蜂少数是雄蜂,雄蜂负责跟蜂王交配,交配后立即死亡;其余就都是工蜂了,她们负责蜂巢里的所有工作 ,站岗、放哨、打扫卫生、筑巢、采花粉、酿蜜、用自己分泌的“王浆”饲喂蜂王、用蜂蜜喂养蜂仔。它们分工明确、各司其职,和谐相处,为这个家庭的繁荣共同努力。

我喜欢的蜜蜂真棒!如果我们班像蜜蜂一样,我们班一定会是最出色的“蜜蜂班”!

圆圈就飞走了,其它的蜂围绕蜂巢转圈,直到找到那些花――食物源。

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篇14:顽强的小蜜蜂200字作文

全文共 448 字

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一天中午,我在房间里看书,突然一阵嗡嗡的叫声传入我的耳中。我循声望去,原来是一只蜜蜂正朝着玻璃上撞去,好像是找不到出口中。嗡嗡嗡,它好像在说:“我要出去,我要出去!”它扇动着小小的翅膀,用那轻巧的身体,拼命地撞着两个世界间的“屏障”。

一下、两下、三下撞了不知多少次,可就是突破不了这面玻璃。“唉,要是你再往上飞一点,不就可以出去了吗?上面的口是打开的。”我忍不住地对它说。可是它听不懂我说的话。只见它更着急地撞击玻璃。 过了一会儿,蜜蜂停在了冰冷的玻璃上。它实在太累了,没有一点力气了,只能轻轻地叫着,好像在思考自己失败的原因。 蜜蜂思考了一会儿,慢慢地向上爬。

我瞪大眼睛看着它,只见蜜蜂终于爬出了玻璃口,它大口大口地呼吸着新鲜空气,鼓鼓的眼睛里充满了喜悦。 啊,它终于飞起来了,透亮的翅膀在阳光下闪烁着光芒。它“嗡嗡”地叫着,好像在说:“我胜利了,我胜利了!” 是呀,蜜蜂是靠着顽强的精神才能找到出口,迎来光明。我想我们也应该要有这样的精神,遇到困难时,顽强地战胜它。

[顽强的小蜜蜂200字作文

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篇15:小学作文说明文:蜜蜂的自述

全文共 493 字

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我是一只勤劳的工蜂,居住在一个强大的蜜蜂家族里。我们家族中,有一只蜂王,少数雄蜂以及成千上万的——我们。

我的母亲——蜂王,是全家地位最高、体型最大的蜜蜂,她虽然丧失了飞行能力,但家里只有她会生育。母亲的生育能力可强了,一年就能生下1。5~2万只蜜蜂。而母亲的寿命也是家族中最长的,可以活3~5年呢,真让我羡慕。

我们家族中,还有少数雄蜂。雄风唯一的职责就是和母亲交配,使她能产卵。完成任务后,我们的父亲就一命呜呼了。

我们是整个家族中最繁忙、责任最大、数量最多的蜂了。我们不仅要采花粉,酿蜜,还要建蜂巢,供养母亲和弟弟妹妹们。尽管这样繁忙,我们还是把最好的蜜留给母亲,这也算是一种孝敬吧。我们一般能活30~60天,最长能活6个月。

我们的活很辛苦。我们要一公斤蜜,就要从100万朵花中采集原料。如果蜜源距我们蜂巢1。5公里,采一公斤蜜就要飞45万公里,相当于绕赤道11圈,甚至比阿波罗号走的路程还要多。尽管如此,家里还是放了10多公斤蜜。工蜂里,还有一些是侦察蜂,当侦察蜂跳起圆圈舞时,就表明蜜源在3公里以外;当它们跳起“8”字舞时,就表明有好的蜜源。

我就是只勤劳的工蜂。

[描写蜜蜂的作文参考

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篇16:小学生作文常用评语1·作文开头

全文共 296 字

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1、语言简练,规范,开篇吸引人。

2、…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来。

3、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

4、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

5、开头直奔主题,也是一种写法. 文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼。

7、反问句开头,吸引读者。

8、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的作用。

9、开头点题,用词很吸引人. 。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

10、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

11、开头打动人心,具有真情实感。

12、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

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篇17:小学生观察作文加评语

全文共 786 字

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几天来,我一直惦记着牵牛花。我经常给它们松土,浇水、拨草。我天天去看种子发芽出土没有,但每天都不见一点影子,心中好焦急呀。

今天早晨,我一进小花园,啊,褐色的土里有几个绿色的小点。走进一看,是牵牛花发芽了!我忙蹲下身子细细观察:那嫩绿色的叶芽分成了三片,像三只可爱的绿色的蝴蝶。在微风的吹动下,它们自由自在地翩翩起舞,摇头摇尾,似乎正在那里放声歌唱。而风一停,它们就静静地立在那儿,仿佛陌生人似的瞪着我这个播种者。噢,它们是渴望着吃“早点”吧,我忙为它们淋了水。牵牛花得意极了!

一放学回家,我就提着水壶来到小花园。只见那几株小苗东摇西晃的,好像在对我说:“我们站不稳了,要爬藤了,赶快布藤吧!”我们纷纷议论开了,有的说:“咱们给它搭个架吧,让花蔓攀在木架上。”有的说:“搭个木架多麻烦,就找几根长竹竿,接在窗户上,花开了,大家都可以观赏。“

于是,我们就找来几根长竹竿插在牵牛花的旁边。我把一根小苗拨弄到竹竿上,它却从竹竿上掉了下来。我真有点着急了,这爬竿的技术,没人教过牵牛花,它自己会爬上去吗?

我真佩服牵牛花的聪明,不用人教,它们竟然爬上了竹竿,像卷发似的攀着竹竿往上爬。

自从牵牛花的蔓开始爬竿后,我更是精心培育它,几乎每天放学都要去看,看还需要为它干点什么。也许是它们一爬上竿就能充分地吸取阳光和空气,因此它们的叶子长得很快。不多久,它们的叶子变大了,增多了,颜色由浅变深。而且我发现叶面几乎都朝着一个方向长,像是一排排拉拉队,在使劲的喊着“加油!加油!”催促着藤快往上爬。藤上的头虽然又细又嫩,却像个顽皮的“爬竿能手”,没几天就爬到一尺多高了,牵着下面一大串绿叶,显得很神气。

【批改评语】小作者是一位非常有耐心的人,坚持观察自己的牵牛花有没有变化。在作者的细心观察下,我们了解了牵牛花的成长过程。不足之处:10月3日的日记写得不条理,前后不连贯。

[小学生观察作文加评语

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篇18:观察作文评语大全小学

全文共 3144 字

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语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙,下面是小编给大家介绍的小学观察作文评语,欢迎阅读。

1.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

2.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

3.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

4.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

5.文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

6.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

7.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

8.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

9.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

10.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

11.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

12.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

13.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

14.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

15.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

16.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

17.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

18.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

19.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

20.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

21.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.

22.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

23.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

24.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

25.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

26.以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

27.以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

28.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.

29.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

30.…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.

31.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

32.事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.

33.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

34.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

35.文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

36.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

37.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

38.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

39.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

40.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

41.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

42.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

43.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

44.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

45.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

46.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

47.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

48.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

49.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

50.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

51.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

52.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

53.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

54.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

55.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

56.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

57.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

58.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

59.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

60.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

61.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

62.文章头尾照应,中心明确,结构完整.

63.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

64.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

65.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

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篇19:看蜜蜂_动物作文

全文共 5297 字

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蜜蜂作文 一

我喜欢这个世界上的许多动物,例如狮子、斑马、狗等等,而我最喜欢的动物是蜜蜂。

我最喜欢蜜蜂的原因是它们是一群很重要的动物。看《蜂电影》时,发现所有的食物像和蔬菜,都要靠蜜蜂来授粉,不然会枯掉,而且那不是好结果,因为蔬菜水果会没得吃,动物也会因为没有植物吃而饿死而且再来动物也会跟着植物一样绝种了。

我有一次二、在别的学校一个关于环保的社团时,我有参加而且有一次上课我们去蜜蜂保育区认识蜜蜂,也穿上特别的服装去开蜂巢(人类做的蜂巢)。每次拉开一片网,意群蜜蜂就倾巢而出。蜂巢的网是用几百个橘色的六角形格子做出来的。这些六角形格子是储存蜂蜜的格子。回到学校时,社团老师给我们看她从蜜蜂保育区带回来的一只死蜜蜂。

当人家攻击蜜蜂时它就会叮人。常常吃有家蜂蜜的食物时,会记得它的蜂蜜是许多千辛万苦的蜜蜂做出来的。想到他们有多辛苦,我就会想多吃一点,因为这是多么值得惜福的事呀!

蜜蜂有许多好处,也有许多坏处。坏处就是,它们一生气,就会叮人,不过好处有很多:蜜蜂会帮花授粉,让花朵变的,而果们香甜可口的蜂蜜,真的对我们的世界有许多贡献。

蜜蜂给了我们许多蜂蜜,又要帮花授粉,是很辛苦的一件事。而我们人类不但没感谢他们,反而一直砍树做纸,盖房子等等,这是破坏大自然的行为,而且没有树,蜂巢要建在哪儿呢?所以我们不要对大自然有太多破坏,这样才能救蜜蜂还有其他还没绝种的动物。

看蜜蜂作文 二

最近,班里有好多同学都养起了蜜蜂,就连平时什么事都不太注意的童谣也买了蜜蜂。

虽然我有点儿害怕蜜蜂,但看看它在窝里打滚的好玩样,心里有些小动摇,但又怕不能养活它,唉,到底怎么办呢?现在,我的心里似乎有两只小虫子在吵架,一个说:买吧,那蜜蜂宝宝多可爱呀,像个小精灵!另一个反驳道:买这东西干啥,又不能吃,又不能用,还伤人,不买不买!那一个嚷道:这是对自己的一个锻炼。另一个又生气了:还锻炼呢,买了以后,还得伺候它。我也有些生气了,对不买蜜蜂的小虫子说:我偏要买,就不伺候它,看它能活多长时间。说完,就把说不买的那个小虫子弹走了。

说买就买,刚吃完午饭,我就跑到超市里,里面的人太多了,根本挤不进去。我扒开人群,来到最里边的地方,一眼就看中了一只蜜蜂,赶紧跑过去,可实在太挤了,等到我走到蜜蜂跟前时,我的一只手还夹在人群中,我猛地一使劲才把手拉出来,拿到蜜蜂,高高兴兴地付了钱,跨着轻盈的步伐走了出去。

刚一出门,我就迫不及待地打开盖子,好大哇!我赞叹道。又赶紧盖上盖子,生怕别人来看。我把它装进衣袋里,一路上我都蹦蹦跳跳的,刚到教室,我就叫来养蜜蜂能手王若男,她详细地告诉我怎么养,我专心致志地听,因为我也喜欢上了这只小蜜蜂。

晚上,我按照王若男说的办了,我仔细地看看这只可爱的小家伙。它正抱着它的窝睡觉呢,我用手点了一下它,它没醒,睡得好熟。我又轻轻地盖上盖子,让它安心入睡。

看蜜蜂作文 三

旭阳一升,它就开始翩翩起舞,飞向飘着香味的小花丛,夕阳西下,它就带道香甜的花蜜和芬芳扑鼻的气味,在那金色的缕缕夕阳中,飞在回家的路上……没有埋怨,没有气愤,更没有不平,只有辛勤的汗水和劳累的身影,是如此卖命!丝毫没有一句怨言!

衣着也是如此朴实,黄、黑相间的条纹,单调中透出几丝高雅,很庄严,头上的小触角又细又长,小小的,玻璃一样透明的翅膀,如同人类的眼睛,扑闪扑闪,晶莹算不上,却很剔透,有水晶的纯净,没有钻石的璀璨,也没有宝石的光彩,普普通通,不显眼,却不停地发出嗡嗡嗡的声音,如此清晰,令人耳目一新,勤劳的声音,在人耳边回荡是多么愜意,是一种享受,享受这悦耳的声音!还是给耳朵的按摩!

它倾尽自己所能,早出晚归,在清晨,踏着柔和的微风,伴着夕阳,飞在清新的原野上,寻找花的足迹,在花丛中忙碌,一个又一个勤劳的音符,从它的翅膀里蹦出,组成句句优美的歌词,荡漾在林间小道上,还有的留在美丽的花丛中,整个大地都回响着,这快乐的音符,轻快的曲调,让万物都充满生机,一切都显得如此美好,都是因为它那动听的声音!连太阳都略显吃惊!

夜幕快要降临时,它就在最后一缕阳光中,看着快要下山的夕阳,满载而归,把收获的花蜜,一滴不漏地带回家,奉献人类。不要任何报酬,多么可贵,多么了不起,多么伟大啊!

时间这样一天天过去,蜜蜂为人类默默奉献,是它最绚烂的一面,它一生勤劳,为我们展现最美的一面。

看蜜蜂作文 四

我喜欢这个世界上的许多动物,例如狮子、斑马、狗等等,而我最喜欢的动物是蜜蜂。

我最喜欢蜜蜂的原因是它们是一群很重要的动物。看《蜂电影》时,发现所有的食物像和蔬菜,都要靠蜜蜂来授粉,不然会枯掉,而且那不是好结果,因为蔬菜水果会没得吃,动物也会因为没有植物吃而饿死而且再来动物也会跟着植物一样绝种了。

我有一次二、在别的学校一个关于环保的社团时,我有参加而且有一次上课我们去蜜蜂保育区认识蜜蜂,也穿上特别的服装去开蜂巢(人类做的蜂巢)。每次拉开一片网,意群蜜蜂就倾巢而出。蜂巢的网是用几百个橘色的六角形格子做出来的。这些六角形格子是储存蜂蜜的格子。回到学校时,社团老师给我们看她从蜜蜂保育区带回来的一只死蜜蜂。

当人家攻击蜜蜂时它就会叮人。常常吃有家蜂蜜的食物时,会记得它的蜂蜜是许多千辛万苦的蜜蜂做出来的。想到他们有多辛苦,我就会想多吃一点,因为这是多么值得惜福的事呀!

蜜蜂有许多好处,也有许多坏处。坏处就是,它们一生气,就会叮人,不过好处有很多:蜜蜂会帮花授粉,让花朵变的,而果们香甜可口的蜂蜜,真的对我们的世界有许多贡献。

蜜蜂给了我们许多蜂蜜,又要帮花授粉,是很辛苦的一件事。而我们人类不但没感谢他们,反而一直砍树做纸,盖房子等等,这是破坏大自然的行为,而且没有树,蜂巢要建在哪儿呢?所以我们不要对大自然有太多破坏,这样才能救蜜蜂还有其他还没绝种的动物。

看蜜蜂作文 五

每当吃起蜂蜜,我都会想起勤劳的蜜蜂。

春天百花盛开,蜜蜂们可忙啦。看,一只只蜜蜂都在干嘛呢?啊!原来是在采蜜呀!嘿,它们一个俯冲冲了下去,落在花朵上,开始采蜜了。采完蜜,它们就打道回府。放下蜜,它们又重新出发,继续采蜜。一天之中,它们就这样来来回回无数次。

听说,为了酿造五百克蜜,一只蜜蜂通常要飞行十几万公里,相当于绕地球三四圈。

更令人赞叹的是,蜜蜂这么辛苦地酿蜜,它们自己吃的却少之又少,绝大部分都被人们取走了。当人们吃到蜂蜜的时候,觉得生活都是甜的。

在一个电视节目里,我看到了摇蜂蜜。摇蜂蜜的时候,诱人的黄澄澄的蜂蜜流出来,让人忍不住流口水。我马上拿出我们家珍藏的一罐蜂蜜,用勺子舀了一勺,不忍心一口吞下去,只轻轻抿了一口。啊!香甜的味道激发了我的味蕾,真好吃!我不禁赞叹:蜜蜂可真勤劳,帮我们酿出美味的蜂蜜,让我们的生活蜜一样甜。

环卫工人也一样勤劳。他们每天三四点就起床,认真打扫街道,扫帚声将城市唤醒。一年四季,无论刮风下雨还是烈日曝晒,他们都无怨无悔地准时出现在街道上,为人民服务。每天,我们一起床就看到干净的街道,这是谁的劳动成果?环卫工人。

环卫工人用自己辛勤的劳动让我们生活的环境变得整洁干净舒服。生活在这样的环境中,我们感觉生活无比美好,对未来有着无限憧憬。

蜜蜂酿蜜,让我们的生活无比甜蜜。环卫工人默默工作,让我们生活的环境无比洁净,让生活变得无比美好!

蜜蜂和环卫工人勤劳无私,我敬佩他们!

看蜜蜂作文 六

它总是拣那些最平凡、普通的花朵落脚,而且不停地抖动翅膀,好似一个人在刺骨的寒风中瑟瑟发抖,也好像它停留的每一朵花都是它要找的那朵。

它是勤劳的代言人。

它不知道累。每天要采七八十朵花,累计飞行的距离甚至达到100千米左右,可它辛辛苦苦酿出的蜜却大多数都分给了他人,然而它也不埋怨,不失落。

它们那毛茸茸的身子上有着和老虎一样黄黑相间的条纹。它们的翅膀略带一点透明,在阳光的照耀下闪闪发亮,仔细看能瞧见一条条纵横交错、排列复杂的纹路。它的尾巴上有一根坚硬而锋利的尾刺,好像随时准备防御敌人的攻击。它们的样子几乎一模一样,仿佛都从一个模子粘贴复制而成。

它虽然会飞,但飞得不高也不远。它不能像老鹰那样在苍穹之间自由翱翔,也不能像大雁那样做长途旅行,只能从一朵花飞到另一朵花,一幢楼飞到另一幢楼。它是那么微不足道,如同沙滩中的一粒沙子,树林里的一片树叶。在近视者的眼中,只不过是一个小黄点,连句号还是逗号都算不上。平凡而不平庸,忙碌而不羞愧,有责任地觅食、筑巢、工作……

诗人罗隐曾这样赞美它:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?是啊,蜜蜂这种无私奉献和勤劳的品质,值得我们学习!

看蜜蜂作文 七

我觉得捉蜜蜂是最有趣,让我久久不能忘记。

那天,风和日丽,万里无云,这么好的天气,当然不能一直待在家里浪费时间了。我也不例外,我飞快地奔向公园,看见那的花争奇斗艳,芬芳扑鼻,看见一朵格外艳丽的花,上面有一只蜜蜂,它的翅膀扇呀扇,似乎很辛苦。忽然,我心里产生了一个念头把它给抓住,我静悄悄地、小心翼翼地走着,突然,我没看见下面的泥坑,摔了个狗啃泥,大声喊:痛死啦!蜜蜂似乎注意到了什么,只管自己飞走了。

我这次失败了,但没有放弃。

到了中午,艳阳高照,我到公园里,发现那朵花上又有一只蜜蜂,似乎有点勇猛。我就轻声轻息地走着,快走到它旁边的时候,被它发现了,我以为它会像之前那只蜜蜂一样逃跑,想不到,它竟然朝我飞过来,是我捉它,还是它捉我啊?它穷追不舍,幸好我跑得快,最后终于把它甩掉了,真的是太惊险了啊!

虽然我还是失败,但是,失败乃成功之母,有失败,就一定有成功,我还是不可以轻易放弃。

到了下午,万里乌云,似乎要下雨了,我迅速地飞奔向公园,又发现了一只蜜蜂,它似乎弱不禁风,我看了看其它有没有蜜蜂。心想:好的,没其它蜜蜂,我就胜券在握,哈哈哈!我飞快地把它抓住。可是,当我的手快要够到它的时候,又迅速放开了,因为太危险了。

捉蜜蜂很有趣,不过很危险,我心里想捉却又不敢。

看蜜蜂作文 八

hello!能见到你们真高兴。今天轮到我来给大家介绍我自己了,我就是一个采蜜高手--蜜蜂。

我们在采集花蜜时,对花市有选择性的,就像人类在买菜时,对要买的食物有一定的要求,所以他们也对食物有选择性。我们的采集的花蜜对象是盛开的花朵。那时有原因的,不是因为盛开的好看,而是因为盛开的花中花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。

知道我们选择哪种花后,你们一定很想知道我是怎样找到蜜源的吧,那就有我来说一番。昆虫的触角各有不同,但都具有寻找食物的特征。我们选择寄住产卵和寻觅异型等活动的。我们总喜欢左右上下接连不断地摆动两根小须,好像两根天线和雷达,时刻在接受电波和追踪目标。这是因为我们的触角是我们的重要感觉器官,具有嗅觉和触觉功能。我的触角上生有无数个感觉器,听到这话你可能会大吃一惊吧!这么多的感觉器官啊!这些感觉器官并与感觉窝内的许多神经末梢相连,它们又直接与中枢神经连网,当受到外界刺激后,中枢神经便可支配昆虫进行各种活动。我们自己借助于触角,能够闻出各种花朵的香味,找到我们自己爱采的花蜜。

我们在采蜜时,要用到口器。我们蜜蜂的口器属于咀嚼式口器。我们的口器保持着一对左右对称刀斧状的上颚,具有咀嚼固体花粉和建筑蜂巢的本领。而我们的下唇不是没用,它延长,和下颚、舌组成的小管,中间有一条长槽,有助于吸吮的功用。如果把这小管深入花朵中,便可源源不断地吸取蜜汁,那感觉真叫爽,让我浑身痒痒。我们有了这样的口器,真是上天赐的福啊!即能采花粉,又能吸吮花蜜。

有一种花叫"非洲菊",它的雄蕊特别多,但我们才不会因此乱了手脚。当我们飞落到花盘时,是从外向内一层一层地进行采蜜。我们将小管沿雄蕊底部插入,吸取花蜜,采完这一朵接那一朵,采完这一朵接那一朵......在一盆花中,我们一般只采三四朵,而后飞向另一盆花,并且两者的颜色不同。在将所有颜色的花采过一遍后,我们又飞会第一盆花,将已经采过蜜的花重新细致地在采一遍。瞧,这样还能显示出我们的不浪费食物呢!欣赏我们采蜜,可以说是一种美的享受。

呵呵,我们蜜蜂可真是个采蜜高手啊!不信,你去找一个更好的采蜜高手来跟我比比,我让它吃不了,兜着走!哼!

看蜜蜂作文 九

嗡嗡嗡……一阵阵细碎的声音传入耳中,是蜜蜂!或许很多人见到蜜蜂,都会避之不及。但其实,它是一种勤劳的昆虫。

蜜蜂,不如蝴蝶那样色彩斑斓,美丽多姿,也不如蚕那样春蚕到死丝方尽。它只有那普通的触角,肥胖的圆滚滚的身子,当然,还有那尖锐的蜂针。但它却是勤劳,无私的。

蜜蜂每天都会去采蜜。它们是清晨早起的搬运工。早晨,它就会飞出蜂巢,去到长满花的地方。因为各种花的生物钟不同,开花时间不一样。所以蜜蜂会分辨花的种类,更好地采集花粉。它们首先会挑选好将要采集的花的种类,然后瞄准目标,降落在花蕊上,开始采蜜。它们伏在上面,用身体上的一个部位沾染花蕊中的花粉,接着,又吸收另一朵花中的花粉……

采完一天的花粉,已经接近黄昏了,夕阳慢慢从山顶滑落,蜜蜂带着收获又飞回了自己的蜂巢,对花粉进行加工,最后把蜜蜂给予人类。

嗡嗡嗡……,那仿佛是蜜蜂哼起的勤劳之歌,仿佛是它不辞辛苦的对自己的鼓励,又仿佛是给人类给予时的轻言。蜜蜂,勤劳的蜜蜂,无私奉献的蜜蜂。

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篇20:我是一只小蜜蜂

全文共 591 字

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“叽叽喳喳叽叽喳喳”一缕阳光照进我的房间,小鸟姐姐叫我起床。我伸了个懒腰,穿着一件黄黑相间的小背心出门了。一出门,一股树叶和空气混合的味道扑鼻而来,这种味道,使我心旷神怡!我抖了抖翅膀,飞到大树旁边,对大树点了点头:“您好!树爷爷!”大树从梦中悠悠地醒来。

我悄悄来到了旁边的花园里,啊,真香!这花园里的一切,哪个不是我的好伙伴?我亲热地跟他们问好:你好,小巧的太阳花,你开放得那么灿烂,是邀我与你共舞吗?你好,高贵的玫瑰花,你的身影让花园更加好看。你好,纯洁的百合花,你挺拔的身躯好像在说:“在这儿我最特别!”你好,神秘的昙花,身边的满天星衬托着你的魅力,你不平凡的花期使人们很难捕捉到“昙花一现”的美景。你好,荷塘里的荷花,人们都赞你“出淤污泥而不染”,你不拘一格的美让荷塘一片繁茂。你好,美丽的菊花,你那么多的品种把花园装点得五颜六色。你好,绿油油的小草,你和枝叶默默地闻地衬托着花儿的艳丽,人们在赞美花儿的时候却无视了你们,即使这样,你们也毫无怨言

我和同伴们在花海里尽情地遨游。花儿们都在看着我们,他们好象在说:“蜜蜂们,小心别摔着了。”飞着飞着,我融入到了这片花海中。我坐在一丛不知名的小花中,仿佛自已也成了一朵小花,在秋风中摇曳,尽自已最大的能力去装点大自然。

不知不觉地,太阳下山了,晚霞映红了半片天空。我该回家了,真舍不得这片美景。晚上,我沉沉地睡去,期待着明天的到来!

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