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蜜蜂作文评语(汇集20篇)

小蜜蜂是一位勤劳的酿造师,它把跑尽千里路,博采万朵花得来的花粉,精心酿成甜甜的花蜜,贡献给人类。下面是小编整理的蜜蜂作文评语,希望对你有所帮助!

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观察蜜蜂小学生作文

全文共 617 字

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蜜蜂,在我们学校的花园里随处可见。它每天早起采蜜,修筑峰槽的本能无人能敌,领我是佩服!为了更深入地了解蜜蜂的生活习性、外貌特点,我写一篇关于蜜蜂的科学论文。

蜜蜂,它的属膜翅目、蜜蜂科。体长8—20毫米,颜色黄褐色或黑褐色,天生生有密毛。蜜蜂头与胸几乎同样宽。蜜蜂触角膝状,复眼椭圆形,有毛,口器嚼吸式,它后足为携粉足。两对膜质翅;前翅大,后翅小,前后翅以翅钩列连锁。腹部近椭圆形,体毛较胸部为少,腹末有螯针。一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫腹。

蜜蜂幼虫,蜂王幼虫又叫蜂子、蜂胎,蜂王胎,是蜜蜂的受精卵孵化而成约3日龄的幼虫体,一生食蜂王浆长大,也是蜂王浆生产过程中的必然产品或副产品。蜜蜂是有毒的,这种毒叫做蜂毒。蜂毒是一种透明液体,具有特殊的芳香气味,味苦、呈酸性反应,pH为5、0~5、5,比重为1、1313、在常温下很快就挥发干燥至原来液体重量的30%~40%,这种挥发物的成分至少含有12种以上的可用气相分析鉴定的成分,包括以乙酸异戊酯为主的报警激素,由于它在采集和精制过程中极易散失,因而通常在述及蜂毒的化学成分时被忽略。

蜂毒极易溶于水、甘油和酸,不溶于酒精。在严格密封的条件下,即使在常温下,也能保存蜂毒的活性数年不变。2013年3月,美国科学家宣布,可以利用在蜂刺毒素中发现的化学物质毁灭艾滋病毒,防止艾滋病传播,但又不伤及周围正常细胞。

关于蜜蜂身体的其他秘密,我在以后的研究中,将继续观察、总结。

[观察蜜蜂小学生作文

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篇1:我是小蜜蜂作文

全文共 297 字

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我是一只勤劳的小蜜蜂,我飞在花丛中采集着香甜的“花粉”。书就是我的花粉,在我眼里多读书,就能多采一点花粉。

我现在经常看书入迷,不过你们应该想不到我是么做借书卡的。

我的借书卡做了三次多才做好,第一次,我做的太大,第二次,我做的又太小,第三次,我做的不好看,第四次,我的借书卡才合格呢!

我一做好借书卡,就迫不及待的借了一本名叫《五彩龙鸟》的书,我看的津津有味呢!

这本书写的是:两个原是近亲的恐龙家族,大爆炸后却走上了不同的进化道路:岫的家族延续着孤独冷酷的丛林争斗,澄的家族却尽享家庭温情,它们进行了一场史无前例的血泪大迁移……

生命舞台上最终留下的竞是势单力薄的澄的家族,爱让它们赢得了永恒的辉煌!

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篇2:蜜蜂风波作文400字

全文共 450 字

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一天,我们正在教室里吃午餐,一只很可爱的小蜜蜂突然闯到教室里,而且还飞到我面前,我顿时吓了个半死……

这时老师也发现了这只可爱的小蜜蜂,老师拿起一把纸扇子就扇,老师想把小蜜蜂扇出去,但是小蜜蜂却朝我的鼻子飞来,我傻了眼,要不是老师不让在教室里跳,我早就吓的跳了三尺高了。突然它了个弯又折回去了,才长长地出了一口气。

越来越多的人害怕这名‘外来客’,教室里一阵骚动,所以老师一定要很快的把这名‘外来者’扇出教室,要不然这名‘外来者’就是我们班的大王了。所以老师把教室里的所有能通风的东西都打开了,并且老师还交给我们这组一件事情,就是小蜜蜂飞过来时马上把它扇出教室,还要把能通风的东西都关上。我好害怕又有点兴奋。不过小蜜蜂好像看穿了我们的计划,一直都不飞到我们这边来。但是,我们并没有灰心,靠墙的同学使劲扇风,让它无处可逃,终于,小蜜蜂飞到我们这边的一个同学身边,那名同学飞快地把小蜜蜂扇了出去,我们看见他把小蜜蜂扇了出去,我们也飞快的把所有通风口都关上了。

一阵蜜蜂风波终于结束了,教室里又恢复了往日的平静。

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篇3:关于蜜蜂的优秀作文

全文共 332 字

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从外地赶来的苍蝇已经累得不行了,于是便等在一块大蛋糕上休息,边休息还边吃脚下的奶油。

这时候,有一只蜜蜂正在采蜜。苍蝇说:“老兄,你不必那么辛苦了,从这一直往东飞,你会看见一座玻璃花园,再从一条铺着鹅卵石的小路上飞过,飞到一座城市里,那里的河水是牛奶,湖水是巧克力酱,花像一个个酒杯,里面全是蜂蜜,永远也吃不完!“说完,便用舌头舔舔嘴巴,好像已经吃到了这些东西。

蜜蜂亲切地看了它一眼,却被苍蝇误以为蜜蜂是羡慕自己,神气极了,“住在那,比住在宾馆还舒服呢!”

“老弟,”蜜蜂和蔼地说“你要用双手来创造生活,不能光拿别人的东西。比如人工作是为了挣钱,养活家人。可是你有没有注意过那些乞丐,他们只要勤劳一点就可以养活家人,而他们非得选择向人乞讨。”

苍蝇听了,惭愧地低下了头。

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篇4:介绍小蜜蜂作文350字

全文共 372 字

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一、口器

蜜蜂的口器中,最重要的是它的虹吸式口器(长吻)。但它还有还有一种口器,那就是它的颚。

所有科学家认为,蜜蜂只有长吻而没有颚。但我发现,蜜蜂有一对细小的颚。这对颚呈棒状,颚的前端有钝齿。这些钝齿可以将颗粒状的花蕾碾成粉末,蜜蜂便用长吻吸食花粉。

蜜蜂的颚只有这一种用处,然而长吻的用处却更大。如:蜜蜂喝水时,会把长吻插进水里,把水吸进腹中而不是用颚舀水。

二、采蜜

很多人都见过蜜蜂在花丛中采蜜,但它们怎样把花粉运到巢里呢?你可能看见过一只蜜蜂后腿的第二节鼓起了一个黄色或黄绿色的疙瘩,呈桨状,这就是蜜蜂的花粉囊。在蜜蜂采蜜前,把它的后腿折过后,用放大镜仔细看一看关节,你可以看到上面有一个小眼,花粉就是从这里进入花粉囊的。

蜜蜂采蜜时,趴在花蕊里先把腿折起来,再把花粉推到花粉囊里,装满后,就飞回巢里去了。

大自然多神奇呀!生命的进化多么完美啊!

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篇5:托物言志的作文蜜蜂

全文共 778 字

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以前,我一看见蜜蜂都是躲得远远的,因为我怕它刺到我,听妈妈说,它有毒,我就更不敢靠近它了,只敢远远的望着它。其实,蜜蜂长得挺可爱的,它有黄黄的身体,上面有着黑褐色的条纹,四个透明的翅膀,六条细短细短的腿,浑身毛茸茸的。

学勤快不容易,学懒惰可简单,每次一放假,哪个人不是一下子就放松了,早上不用很早起来,晚上也很晚睡觉,生活一下子就没了规律,人也变得烦躁起来。这时候,我的妈妈的声音总会在我的耳边着“要做一直勤劳的小蜜蜂。”

我从小生活在乡下,很早就认识了蜜蜂,但我依旧惧怕它们。每到油菜花开的时候,妈妈总是带我去养蜂的姑姑家讨点蜂蜜回来,我一开始对蜜蜂充满了好奇心,而就是我那好奇心害了我,我记得那次我去观察蜜蜂,蜜蜂突然飞过来蛰了我一下。但我还是充满着好奇心去观察它们,虽说去观察,但我对蜜蜂早就充满了警戒心。经过我一天天的观察与一天天的寻找资料,在随着我年龄的增长,我逐渐感悟到了蜜蜂精神。

根据资料来说,一只工蜂一天要外出采蜜40多次,每次采400朵花,但采的花蜜只够酿0.5克蜂蜜,工蜂的寿命只有五个星期左右。它出生的第一天就注定了它忙碌的一生。蜜蜂的童年时期只有十天左右,这时它的头部王浆腺便不断的分泌蜂王浆,喂养蜂王幼虫。担当起保姆的责任。另外,还要接受外出蜂蜜采集回来的花蜜,进行酿造,然后储存在巢房里加以封盖。20多天后,蜜蜂便进入老年期,由内勤转为外勤,担负起一生中最繁忙的采集花蜜,花粉,蜂胶等任务。

蜜蜂除了勤劳外,还有巨大的自我牺牲精神,当蜂群受到外敌入侵时,它们就会奋起迎敌,群起而攻之,当它准备用它唯一的武器——螯针刺入敌人体内时,它的腹部器官会连同螯针一起,断留在敌人体内而英勇献身。

也许当今社会上的人并不能像蜜蜂那样坦然面对生死,困难和挫折。但是,社会上需要的是那些经得起考验和磨练的人,是那些不轻言放弃的人。

[托物言志的作文蜜蜂

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篇6:我发现了蜜蜂的秘密

全文共 383 字

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大自然是奇妙的万花筒,里面隐藏着许多不为人知的秘密。最有趣的还是我发现蜜蜂为什么跳“8”字舞的秘密。

在一个晴空万里的日子里,我和妈妈在外公家玩,在外公家门前挂着一个用木头做成的养蜂的圆圆的木桶似的东西。我专心致志地观察,在这个东西旁边飞舞着许多蜜蜂,他们忽上忽下,忽左忽右,仔细看,原来蜜蜂在跳“8”字舞,“这是为什么什么呢?”我自言自语,我带着这个百思不得其解的问题去问妈妈,可是妈妈只是笑了笑,叫我回家查资料。

回家后,通过上网查阅相关资料,我恍然大悟。

原来蜜蜂跳“8”字舞是用来告诉同伴蜜源的方向,如果蜜蜂蜜蜂跳“8”字舞时,头向上直飞,意思是说“朝太阳方向飞去,就是采蜜的地方”,如果头向下直飞,就是说“背向太阳的方向飞去,就是采蜜的地方了”。现在,你明白蜜蜂为什么会跳“8”字舞了吗?

大自然中还有许多鲜为人知的秘密,只要你善于观察,勤于思考,一定会发现它。

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篇7:有关运动会作文评语

全文共 1021 字

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文章短小精干,开门见山引出了运动会这一主题,之后层层深入具体写了运动会的过程,是一篇很不错的文章。 语言生动有趣,运用了夸张、比喻等修辞手法,不错。

这是一篇叙事类的记叙文。小作者用生动细腻的的笔触为读者介绍了运动会上激烈的场面。文章有详有略,重点描写了1500米精彩的比赛场面,作者从不同的观察角度描写了比赛的激烈和扣人心弦,极度推荐!

文中作者记叙了学校一年一度的运动服会,对运队会的比赛进行了详细的描写,内容充实,表达了作者对运动会的的喜爱对绽放青春的期待。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章叙事完整内容充实,语言流畅简洁。如:“一年一度的运动会,让我们成长了许多;一年一度的运动会,让我们坚毅了许多;一年一度的运动会,让我们的青春更加充满色彩。”

这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写,传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法,适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象,更深化了主题,将运动会的意义深刻揭示出来。

这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景,尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写,抓住了队员们动作、神态的描写,使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。

文章结构严谨,过渡自然。在动作描写上全面,细致,有条理,有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛,叙事扣人心弦,饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快,留给读者的是阅读的愉悦。

本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟,主题明确,内涵丰富,情感细腻真切,语言优美流畅,刻画也十分细致到位,是一篇非常不错的习作。

这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情,动作描写比较到位,例如:“每当我看着班上的同学站在起跑线上,弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那,他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等,突出了小作者渴望参加运动会的心情。

习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写,一场惊心动魄的赛跑娓娓道来,描写细腻,扣人心弦。

这篇记叙文描绘了一场运动会上广播体操笔袋和拔河比赛的盛况。在描写广播体操比赛时小作者对“我”的心理描写刻画的很到位,反映“我”极力想为班级争荣誉的心理;在对拔河比赛的描写中小作者对细节的把握生动体现出了比赛确实扣人心弦。

[有关运动会作文评语

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篇8:小蜜蜂

全文共 547 字

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每当想起唐朝诗人罗隐的这首《蜂》,就会想到我家枣树上那些可爱的小蜜蜂

又是一年枣树开花时,那青青的绿绿的树叶中间,又密密麻麻地盛开了白色的小米粒般大小的枣花,一种清新淡雅的香气溢满了整个庭院。“嗡嗡嗡……”在那棵枝繁叶茂的枣树中间,无数的小蜜蜂忙碌开了。它们振动着透明的小翅膀,在枣树花丛中飞来飞去,细长的“携粉足”上沾满了黄黄的花粉。

在这棵高大的枣树上有几个葵花头般大小的蜂窝,这便是小蜜蜂的家园了。勤劳的小蜜蜂们携带着花粉,来来往往地穿梭在花丛和蜂窝之间,从旭日东升一直忙到日薄西山,这番景象成了一道特殊的景观。

最为有趣的是,在蜂窝的门口还有几只身材“魁梧”的蜜蜂,身着黑色的服装,精神抖擞地守卫着家园,这大概就是所说的工蜂吧。偶尔也能见到有几只蜜蜂路过蜂窝,却被工蜂疯狂追赶着,哈哈,也许是它们误闯了领地吧。

俗语说:“枣树开花,一点儿不落儿。”可见枣树开花是够晚的了,可惜枣树的花期也并不长,不几天功夫,树下就已经是白花花地落下一片了。难怪这些蜜蜂是那样地早起晚睡采蜜呢,抬头仰望那些辛勤的小蜜蜂,低头俯视这片白花花的枣花,我不禁对勤劳的小蜜蜂肃然起敬了。

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”是啊,这些蜜蜂并没有斤斤计较酿蜜的苦与甜,而只是在尽情地体验这采花的“无限风光”。

[写蜜蜂的作文

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篇9:蝴蝶和蜜蜂作文400字

全文共 383 字

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夏天来了,花园里许多花都开了,有红的,黄的,紫的,粉的,芬芳迷人,美丽极了。那里住着勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶

有一天,蜜蜂和蝴蝶看见一朵美丽的玫瑰花,他们都想采这朵花的花蜜和花粉,但是蝴蝶傲慢地说:“你不能采这朵花的花蜜和花粉,因为我先看到的,要由我来采!这朵玫瑰花很美丽,我的美丽才配得上它。”

蜜蜂却谦虚地说:“好吧,我去采别的花,我确实不够美丽。但是,对于植物来说,我们的作用是一样的,帮花朵传播花粉,我也并不比你差。再说我还会酿蜜……”

“住嘴!”蝴蝶恼怒了,“你怎么敢和我相提并论,你这丑八怪。你等着瞧吧,我才是受到人们喜爱的昆虫。”

这时,有一家人带着孩子来花园玩,孩子看见蝴蝶和蜜蜂,想去抓他们。爸爸看见了,连忙说:“蜜蜂是益虫,会酿造蜂蜜,我们不能抓它。但是蝴蝶是害虫,又长得很漂亮,我们把抓来做标本吧!”蝴蝶听了仓惶逃跑了。

从此,蝴蝶再也不会看不起蜜蜂了。

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篇10:蜜蜂的启示作文500字

全文共 480 字

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爸爸养了十几群小蜜蜂,我经常做他的小帮手,认识了幼虫、工蜂、雄蜂和蜂王这几种蜜蜂。

爸爸要做很多工作来照顾蜜蜂,其中有一项是培育蜂王。爸爸用蜂蜡做出一个王杯,就是蜂王的幼虫住的地方,再把普通工蜂的幼虫放进去,保育蜂就会喂这些幼虫蜂王浆,使它们发育成蜂王。

这项工作让我明白了工蜂和蜂王的基因是相同的,只是后来,有些幼虫吃了蜂王浆,住了“大房子”,发育成了蜂王;而其它没有吃到蜂王浆的幼虫,只能吃花粉和花蜜,就只能发育成普通工蜂。蜂王的体形比工蜂大,寿命比工蜂长,工作比工蜂轻松,待遇也比工蜂好。这都是在后天不同的环境下,形成了各自截然不同的命运。

这让我想起了一个故事:小鸡和小鹰刚出生时都差不多,小鹰勤学苦练,飞向了蓝天,小鸡却只能在鸡窝边转悠。我们人也是一样的,刚生下来的时候都差别不大,但由于后天的环境与努力,形成了一个个截然不同的人生。有的人得过且过,度过了普普通通的一生;有的人发奋图强,努力拼搏,成就了一番大事业。

从蜜蜂的身上,我明白了:知识改变命运,学习成就未来。“少壮不努力,老大徒伤悲。”让我们趁着年轻,好好学习,好好读书吧!

这就是蜜蜂给我的启示

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篇11:蜜蜂的启示

全文共 544 字

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“嗡嗡,嗡嗡嗡... ...”蜜蜂正停在我家阳台一朵朵绽开的小花上。

以前,我特别讨厌,特别害怕蜜蜂,讨厌它那让人心烦的“嗡嗡”声,害怕它来蜇我。但现在,我反而不讨厌蜜蜂,还喜欢它了。 一天下午,我在小区里玩,看见了一朵耀眼的黄菊花,黄菊花上有一只黑里带棕,棕色里又稍微一点橙色的小昆虫正飞着。飞着飞着,又停了下来。我走近瞧瞧,是蜜蜂。我想了一会儿,大叫:“啊!啊!蜜蜂啊蜜蜂!救命!会蜇死人的!”我非常非常害怕这小小的蜜蜂。又过了一会儿,我认为我大惊小怪,又走近看了看,这只小小的蜜蜂并不可怕,没对我做半点举动,它也没有发现我。这只小蜜蜂有着小小的黑头,毛绒绒的身子,有黑有棕还有一点橙色。小蜜蜂好像在干什么。过了一会儿,小蜜蜂的屁股周围沾满了一小粒一小粒粉状的东西,我终于明白了,它是在采花粉,采完就一边“嗡嗡”飞向远方。 这样我蹲了五分多钟。小蜜蜂真是勤劳,这是我便想起了小时候学的一首歌——《劳动最光荣》。说我吧,我在家里特懒,星期六星期天一般都是八点多起床;自己的碗也要别人洗;写完作业除了玩还是玩… …但是我看了小蜜蜂多么勤劳,我就下定决心,今后一定要做有意义的事,自己的事情自己做。

“嗡嗡嗡… …嗡嗡嗡… …嗡… …”又一只勤劳的小蜜蜂朝花丛中飞去,好像在说:“劳动最光荣!”

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篇12:蜜蜂和蚂蚁读后感

全文共 371 字

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蚂蚁蜜蜂》这个故事,相信你听了后会有所收获和启发,人人为我,我为人人,这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。

画家画了许多蜜蜂采蜜的图,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,(.)甚至连刚会说话的小孩都唱起了《我们的生活比蜜甜》。

蚂蚁很嫉妒蜜蜂,在窝里左思右想,怎么想也想不通:“我们跟蜜蜂一样起早贪黑,什么事都不落后于它,为什么就

没有的得到人们的夸奖呢?”蚂蚁想了一夜都没想通,他越想越气,后来简直就是火冒三丈。

有一天,它在觅食的时候,看见了一只小蜜蜂一边哼着歌儿一边采蜜,于是走过去气冲冲地问道:“小蜜蜂,你说我们勤劳吗?”“当然了!”小蜜蜂和气地说。“那为什么我们就得不到人们的赞美呢?”小蜜蜂说:“这个问题不难回答,因为你们所做的全是为了自己,而我们辛勤工作全是为了他人。&rdqu

o;蚂蚁听了心服口服,再也不嫉妒蜜蜂了。

[蜜蜂和蚂蚁读后感作文

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篇13:我发现了蜜蜂的秘密

全文共 632 字

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“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飞来,可是我却一点也不畏惧。为什么呢?这还多亏了我的发现

有一次,我趁着星期天去乡下转悠,在一棵参天大树下面乘凉。可是我并没有留意树上有一个巨大的蜜蜂窝。我害怕极了,不管三七二十一就飞也似的跑出去,但是我的脚一不小心撞了一下树枝。我吓得魂飞魄散,恨不得插双翅膀飞起来。蜜蜂跟在我后面箭一般追来,把我追到了一条小河边。真是“天无绝人之路”啊!我吓呆了,急忙用衣服罩在自己头上,缩成一团。可是不一会儿蜜蜂就飞走了。我心里疑惑极了:为什么呢?蜜蜂难道瞎了眼?还是我有了隐身术?不会的啊!好奇心驱使着我去探索,于是我一路走一路分析:我开始在跑,蜜蜂就追我,我不跑了,蜜蜂就不追我了,会不会是这个原因呢?

为了证实自己的想法,我做了一个实验。我用一个弹球打了一下树枝,然后迅速隐蔽起来。蜜蜂只在周围飞了飞,就都回窝去了。

我大胆的确定了自己的想法,开始翻书确认答案。我从《百科千万问选答》中找到了这一类知识。原来:蜜蜂看到的图象,是由一个个小格子组成的。这些小格子被称之为“复眼”小格子组成的图象,就是蜜蜂面前的图象。而蜜蜂又对移动的东西“情有独钟”,而对于固定的东西就不怎么注意了。所以,遇到蜜蜂追赶时,最好先用衣物遮住自己裸露的肌肤,趴在地上一动不动。原来我猜对了啊!我高兴极了。

啊!我发现了!啊!我成功了!这次发现不仅增长了我的知识,还上我明白了一个道理:人与动物和谐相处,再怎么也不要去伤害它们。如果真的触怒了它们,那就什么办法也不管用了。

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篇14:我是一只小蜜蜂

全文共 402 字

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早晨,太阳晒着大地,小鸟在天空中唱歌,我们家族则准备去百花园里采花粉。 我们擦擦脸,抖抖身上的脏物,扇扇美丽的翅膀。我叫着:“喂,该出发了,不然就要饿肚子了!”没有人理我,还是在精心打扮,一直等待肚子咕咕叫的时候,才出门。一路上鱼儿探出水灵灵的脑袋跟我们友好的打招呼;青青的小草又穿上了新衣服,向我们摇摆身,炫耀自己的新衣服;路边的野花散发出迷人的香气,向我们问好。

终于到达了百花园!瞧,向日葵、玫瑰、菊花、牡丹、杜鹃……等着我们来花粉呢!我们相互帮忙,擦着汗水,忘记饥饿,忘记了疲倦。时间在一分一秒的流逝,直至黄昏的时候我们才把该采的花粉全部采完,我们疲惫的身子再加上超重的花粉,使我常年引以为豪的飞行速度慢的像蜗牛弟弟。终于,在太阳下山之前飞回了家。

在家中,我们津津乐道地谈论着采花粉时遇到的事情。妈妈在厨房为我们调好了蜜,这是我用辛勤的汗水换来的结果,我好得意! 我,是一只小蜜蜂,爱劳动的小蜜蜂。

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篇15:蜜蜂说明文作文800字

全文共 823 字

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在大家的眼中,蜜蜂是一种会蜇人的害虫,但是,我却十分喜欢蜜蜂。

近看蜜蜂的眼睛圆溜溜、大大的,像一颗晶莹剔透的宝石一样。它的触角十分灵活,像一个雷达探测器一样,时时刻刻地捕获着身边的每一条信息。它的翅膀像透明胶做的一样晶莹剔透,别看它的翅膀小,但是一秒钟能扇动两百至四百次呢!它的后面有一个又细又硬的刺,像一把刺刀一样,被刺住就像被针刺到身体里一样蛮疼的!如果谁不幸被蛰着,肯定会像万箭穿心一般疼痛。它的全身布满黑白相间的花纹,好看极了!

蜜蜂可是个辛勤的园丁。春天到了,鸟语花香,万物复苏。冬眠的动物都睡醒了,候鸟也从南方飞回来了,动物们都开始努力地工作。这时蜜蜂也不甘落后,在花园里唱着歌,翩翩起舞地采着花蜜。只见有一只蜜蜂先停留在花上。看,它把两只前爪放在花蕊上,这儿蹭蹭,那儿蹭蹭,不一会儿,小蜜蜂屁股周围就粘满了一层细小的粉状颗粒。哦,原来它是在采花粉!只见它在这朵花上跳一曲圆圈舞,又到那一朵花上跳一曲踢踏舞,不一会儿,这盆植物上所有的花都被它舞遍了,于是小蜜蜂心满意足地飞走了。我在网上查了一下,蜜蜂竟然要来回三万七千次才制出五百克蜂蜜。蜜蜂个头挺小,居然还能坚持不懈这么久,真是应了那句老话:“人不可貌相,海水不可斗量。”

蜜蜂的记忆力也特别好。上一次我想做个实验,把蜜蜂丢在离蜂巢很远的地方,看它能不能找到蜂巢。于是我就把蜂巢里的蜜蜂装到袋子里。在路上,蜜蜂把我的手蜇了几下,只剩二十只了。“敬酒不吃吃罚酒,叫你们蛰我,我要把你们扔到十万八千里远。”我扔完后便往家里走,刚一到家,定眼一看,已经有十一只蜜蜂飞了回来,这让我目瞪口呆。第二天,剩下的那些蜜蜂也全都飞了回来,这更是让我惊叹不已。

蜜蜂繁衍后代也是竞赛的结果。雄峰之间要来一场飞行比赛,叫做婚飞。比赛开始,它们个个争先恐后,你追我赶,像脱缰的野马一样,赢得比赛的与蜂王进行交配,但是交配完,雄峰就得死亡。

有了我的这些介绍,你们是不是对蜜蜂也有了新的认识,还会觉得它们是害虫吗?

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篇16:蜜蜂的启示的

全文共 414 字

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在生活中,有许多启示伴随着我们,激励着我们勇往直前,从中感悟到许多人身的道理。

有一次,从屋外飞进屋里一只蜜蜂,落在床头,正巧被我看到了,我急忙用瓶子捉到了它,这一幕被爸爸看到了,爸爸说:“孩子你得把它放出去。”我问为什么呀?爸爸说:“因为蜜蜂是很勤劳的昆虫呀,可我就是不肯,爸爸无奈的说:”我只好用这个月的零花钱来和你换这只蜜蜂。“我很爽快的答应了,爸爸拿到蜜蜂以后随即就把它给放生了,我问爸爸这是为什么要把它放生,爸爸说:”有两条原因,一是蜜蜂是很勤劳的昆虫,二是因为如果没有蜜蜂,地球上的有些植物就刚开花不结果,人类自然就没有那么多的水果了。不能只顾自己的快乐,要顾大家的利益呀。“

晚上我躺在床上思考了好长时间,终于明白爸爸这么做的意义了,第二天一大早,我向爸爸道歉,顺便把零花钱还给了爸爸,因为我这么做是错的,所以零花钱根本不属于我。

通过这件事我明白了两个道理,一是不能捕捉小动物,二是不能只顾自己的快乐,要顾大家的利益。

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篇17:观察作文的评语

全文共 1760 字

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1、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

2、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑全文通俗易懂,趣味性强

3、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

4、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

5、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

6、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅。

7、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

8、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

9、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素。

10、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

11、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

13、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

14、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

15、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

16、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

17、齐心合力,我们手拉手团结在一起,就像一个同心圆。希望在新的一年里,你们能严格要求自己,天天进步,充满自信地迎接每一天。

18、你们犹如一棵棵幼稚的树苗,正茁壮成长。我们永远不能说学得最好,但可以学得更好,老师期待着……

19、希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培养良好的学习、生活习惯,快乐成长每一天。

20、希望你们能遵守学校规范,展现优秀的自我,让我们的教室书声朗朗,歌声朗朗,笑声朗朗。

21、抓住点点滴滴,珍惜分分秒秒;行为规规矩矩,班级蒸蒸日上。

22、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

23、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

24、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

25、语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

26、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

27、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

28、语言基本通顺,偶有不畅。

29、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

30、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

31、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要。

32、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

33、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

34、文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

35、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

36、以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

37、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

38、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

39、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

40、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

41、文章边叙事边抒情。

42、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

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篇18:苍蝇和蜜蜂作文350字

全文共 328 字

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有一天,一只蚊子遇到了一只苍蝇,蚊子便问:“请问你们这里有鲜花吗?”

“鲜花我可没见。”苍蝇答道。紧接着他又说:“但这里有许多垃圾沟。它们恶臭无比,垃圾、粪便什么的全都混合在一块。”蚊子听了,心想:“真是太恶心了!”但身为一个探险家,他又非常想去看看。然后,他道别了苍蝇,前往了去垃圾沟的路上。

走着走着,蚊子迷路了,正好这时一只蜜蜂路过了这里,蚊子便问:“请问你们这里有垃圾沟吗?”

“垃圾沟?我可没见。”蜜蜂答道。紧接着他又说:“但这里有许多鲜花。它们美丽无比,紫罗兰、玫瑰、郁金香什么的应有尽有。现在,花园里五彩缤纷,让人心旷神怡。就算离这里七里远的地方也能闻到它们的芳香。我建议你去看看。”蚊子听了,心想:“真是太美了”。

可见,交一个好的朋友是多么重要。

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篇19:跟着蜜蜂,就能找到花朵,跟着苍蝇,只能找到厕所作文

全文共 1692 字

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我曾经写过一句话:跟着蜜蜂,就能找到花朵,跟着苍蝇,只能找到厕所

这句话的主要含义很简单:去和正能量的人在一起,因为负能量的人,不仅自己消极,对别人更是刻薄,和他们在一起久了,会让自己变得负能量十足。

几天前,一位朋友留言给我,是不是一定要永远像一只蜜蜂一样,在职场和学习中永远地向阳而生?

我的答案是:刚进入职场和新领域,成为一只苍蝇,没什么不好。

美国的生物学家曾经做过一个实验,在太阳下放两个玻璃瓶,上面钻上一个孔,很小,刚好够它们出来,接下来,分别把一只苍蝇和一只蜜蜂放进去,看谁先飞出来。

我们都知道,蜜蜂是勤劳的,而苍蝇肮脏且没头脑,所以,应该是蜜蜂先出来。可是,最后的结果,却大跌眼镜:蜜蜂刚被放进玻璃罩中时,只冲着阳光飞,被玻璃挡回来后,却依旧执着地向着光亮一次次地飞,直到它筋疲力尽,最后死在玻璃罩中。

而苍蝇不一样,有一个词叫无头苍蝇形容再好不过:当苍蝇被放入玻璃罩后,它开始没有目的地疯狂乱撞,晕头转向后继续乱撞。一段时间后,没想到的是,大多数的苍蝇,竟然找到了那个孔,然后飞了出来。

这个实验,我是几年前在书上读到的,读到这个试验后,我像被什么劈中一样,因为这两种实验,像极了我们生活中的两类人:好学生和差学生。为什么许多学校里的好学生在刚进入工作后,迟迟找不到状态,而很多学校里的“差”学生,竟然如鱼得水。

原因很简单:因为许多好学生一直朝着阳光飞,哪怕阳光那边是死路,都没想过平移走其他的道。而许多“差”学生会变通,一条路走不通马上想另一个办法。

一次我和一家创业公司老总聊天,他给我讲了一个故事:他说他招了一位名牌大学生,准备从基层开始锻炼他,先让他从接客户电话开始,去体验一下一线的战况。

没想到的是,每次客户只要提出稍微复杂点的请求,他就回复:不好意思,这个我不负责;或者直接甩到领导那里来,让领导做决定。可领导们每天有更重要的事情去忙,很多时候不得不放下手中的活去接电话,弄得整个公司效率很低。

后来领导问他,你为什么不能自己给个解释?他说,第一,不归我负责;第二,培训的时候没人告诉我遇到这个情况该怎么回答,我怕说错了还怪罪于我。

这位老总说到这里气得深深吸了口气,然后继续说:后来我换了一个男生去做,并且把上一个实习生的例子讲给他听。后来只要客户打电话来,他都能有自己的解释,而且还不止一套,随机应变的能力非常强。

我赶紧问,他一开始就会这些吗?

老总说,没,一开始还不是乱回答,让部门领导骂得狗血淋头。后来他自己琢磨怎么说话又能平息顾客愤怒,又能解决问题,还能减少部门麻烦。现在他做得很好,我们准备提拔他了。

这个男生我没机会见到他,但我知道,刚入职场的他,就是一只苍蝇,没有方向,蒙头乱撞,最后撞出了一条血路。他犯了很多错,也被骂了许多次,但他找到了自己的方向,现在,他可以像蜜蜂一样,朝着这个方向飞了。

有人问,这样撞会死吗?放心,死不了,朝着一个方向盲目地撞才会死人呢。

任何一个人进入新领域,第一年都会一无所知,好在,这是最好的学习期。

我在进入每一个新领域的第一年,都会晕头转向地一头乱撞,像一只苍蝇一样,没有方向,但往往都能撞出一条血路,虽然浑身是伤。有人说我运气好,其实不是,只不过是我们把许多错误的路都走了,发现不成功没继续了而已。但到了第二年,一旦这条路确定,我就会变成蜜蜂,在后面几年,勇往直前地朝着这个方向飞。

可是,当自己还没有方向时,一定要有苍蝇的精神,哪怕被人嫌弃,哪怕漫无目的,哪怕一无所有,哪怕遍体鳞伤。

每个刚进入一个新领域的人,都会遇到资源不足,人脉不够,方向不明的麻烦,谁都一样。

但聪明的人,一定不会把一条路走到黑,更不会永远朝着光走,他会像苍蝇一样,随时变动着自己的路,不适合立刻找下一条路,走入职场走进社会后,人都会明白,书本上的知识和老师曾经讲过的内容,都不能是指引你前进的光,只有自己走得通的路,才是光。

而这条路,都是自己无所畏惧地撞出来的。这世上也没什么运气好,好的运气,都是试出来的结果,最差的打算,不过大器晚成,不过是所有不对的路都走过了,都不对了,剩下的那条路,必然就对了。

[跟着蜜蜂,就能找到花朵,跟着苍蝇,只能找到厕所作文

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篇20:蜜蜂风波作文400字

全文共 423 字

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一天早晨,我们正在上早读课。

当老师正眉飞色舞讲解时,一位不速之客——蜜蜂闯入了教室。把正津津有味听讲的同学,着实吓了一跳。

蜜蜂先是飞天汪远涵的背上,可汪远涵却浑然不知,仍然认真听讲。那蜜蜂似乎感到无趣,转了几圈就飞走了。

接着,蜜蜂飞到了我的头上,我被吓了一跳,差点吓得大叫起来。我的同桌看见了,好心提醒我。“不要动,不要动。”我按照他的意思办了,像一个木头一样,一动不动,可那蜜蜂也越来越放肆,在我的脸上爬来爬去,弄得我好好痒。还好,那蜜蜂爬了一会儿就飞走了。我这才松了口气。

蜜蜂飞到了那些爱调皮倒蛋的人身上。那些人满脸通红,一动也不敢动,他们大喊:“啊!老师救命啊!”

他们惹得所有人频频回头,哈哈大笑。他们也不知所措、不知该怎么办。

那蜜蜂似乎也达到了目的,在天花板上下飞舞着,好似在办舞蹈比赛,蜜蜂是“选手”,而我们是“评委”。

直到老师打开窗子,把蜜蜂放回自然,这场风波才得以平息。

那蜜蜂似乎在朝我们表示感谢,朝我们“点点头”,然后飞出窗外……

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