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蜜蜂作文评语(合集20篇)

小蜜蜂是一位勤劳的酿造师,它把跑尽千里路,博采万朵花得来的花粉,精心酿成甜甜的花蜜,贡献给人类。下面是小编整理的蜜蜂作文评语,希望对你有所帮助!

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小蜜蜂采花蜜

全文共 552 字

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今天是风和日丽的好天气。我蹦蹦跳跳地来到小院。小院里百花盛开,每朵花都争奇斗艳,让人觉得赏心悦目。

忽然,我看见一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。这只小蜜蜂引起了我的兴趣,我便开始观察它。瞧!它长得多可爱呀!圆圆的小脑袋,细细的小腰,一对小翅膀晶莹剔透,真讨人喜欢!小蜜蜂在花丛中东跑跑西转转,它在干什么呀?当我正想仔细观察它时,它却飞跑了,可过了片刻又飞来一只小蜜蜂,这只小蜜蜂是刚才那只还是另一只呢?我准备先观察观察模样再说,可我打量了它一番,和上一只没有什么两样。这时妈妈对我说:“这是刚才那只小蜜蜂的同伴,过一会儿还会有别的小蜜蜂飞来的。只要有一只蜜蜂发现了蜜源,它就会把这个信息传递给它的同伴,它的同伴就都会飞到这里来了。”我问妈妈:“那小蜜蜂是怎样传递信息的呢?”妈妈笑着说:“跳舞呀!”我默默地想:噢,怪不得小蜜蜂长得这么漂亮,原来它们都是跳舞高手呀!我耐心的等待着下一只蜜蜂的到来,果真不一会儿的功夫,陆陆续续又飞来好几只小蜜蜂。

看着看着,我不由得发起愣来,心想这些忙忙碌碌的小蜜蜂它们的家在哪里呀?带着这个疑问,我随着一只小蜜蜂慢慢地往前走……天哪!真是“不看不知道,一看吓一跳”——小蜜蜂居然把家建在了我的窗子下面!以后我可再也不敢把纱窗给打开了,要不然小蜜蜂飞到我房间来采蜜,那可怎么办哪!

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篇1:关于感恩作文的评语精选

全文共 1949 字

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1. 遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

2. 你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

3. 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

4. 你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

5. 成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

6. 你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

7. 你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

8. 活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

9. 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

10. 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

11. 你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

12. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

13. 是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

14. 懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

15. 你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。

16. 在学校里,你尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,你会进步更快的。

17. 小班成长手册老师评语精选:

18. 你是位聪明机灵的小孩子,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”的朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

19. 你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

20. 学习认真刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养锻炼自己。

21. 课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

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篇2:小蜜蜂采蜜作文400字篇

全文共 483 字

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在我们眼里,蜜蜂是一种勤劳而又令人害怕的昆虫。虽然它的体型小,但是它对大自然和人类的贡献十分大。若是没有蜜蜂的勤劳,那我们就品尝不到甘醇的蜂蜜,娇艳的花也要靠它们才得以传播花粉。

蜜蜂群体中有蜂王、工蜂和雄蜂三种类型,群体中只有一只蜂王,1万到15万工蜂和500到1500只雄峰,蜜蜂源自于亚洲与欧洲,有35到40种蜜蜂。

蜂王在蜜蜂群中地位最高,官职最大。它是小蜜蜂的母亲,所以威望特别高。蜂王不用辛勤劳作,吃蜂皇浆长大,它的工作就是生育下一代,令蜜蜂家族继续繁衍下去。

工蜂是蜜蜂家族中最辛苦的蜜蜂。它们承担了整个家族中建房子、做值日、采蜜的繁琐工作,并兼职保姆照顾小蜜蜂。虽然辛苦,但它们从不抱怨,谱下了代表蜜蜂辛勤劳作的优美曲子。

雄蜂虽然人高马大,身体粗壮,但它们没有属于蜜蜂的蛰针。而它们唯一的工作就是在巢里等待着蜂王交配。因为它们不出外劳作,所以到了粮食不足的时候雄蜂就会被赶出家门,我们在外出旅行时看到那些孤苦伶仃的蜜蜂,估计就是雄蜂吧!

蜜蜂是勤劳的象征,如果你不惹它,它也不会用蛰针蛰你,所以不用害怕。它是大自然和我们的朋友,所以我们要保护蜜蜂,爱惜蜜蜂!

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篇3:桃花与蜜蜂优秀作文

全文共 2125 字

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在那桃花盛开的地方,流传着这样一个美丽 动人的故事 ……

【修行千年·等花开】

一只蜜蜂在三界之外的仙山修行了几千年,终于修成正果,得道成仙。他告别 了灵地,飞越三山五岳,要去遥远的地方,去还他在修炼时许下的夙愿。

他一路急匆匆的飞行,一边尽情的欣赏 着尘世的风光。是啊,都过了几千年了,世上的风光还是那么值得留恋 。突然,一道亮丽风景 停在眼前展开,太美了。匆匆赶路的蜜蜂不由得停了下来,想歇歇气,看看这美丽的风景再走。他停在了一座庙宇前,一边呼吸着甜润的花香味,一边观赏这几千年都没有机会看到的尘世的风光。

此时正是开春花笑之季。山林披绿妆,溪水轻漫淌。庙门前一株桃花树,芬芳正艳,香气撩人。上香求佛的人络绎不绝,踏青踩春的人时隐时现。正是:庙内香火旺盛,梵音绕梁不绝,庙外桃花正艳,蝶舞鸟鸣欢唱。世间万物以各种姿态喜迎春风 沐浴,让山林充满生机。蜜蜂虽然在仙界修成了正果,但本性难改,见了花香,采花大盗的本性毕露无遗,哪里还忍受得了甜蜜的花香味诱惑,他决定飞到桃花丛中去享受一番快乐 。

这只蜜蜂自身的灵气十分惊人,通俗点说——优秀无比。惹得一朵桃花芳心怒放,花香四溢,也勾起了蜜蜂的一片痴情。这只蜜蜂长久的围着这朵桃花变换各种舞姿翩翩飞舞,他十分倾心这朵美丽无比的桃花,百看不厌。他在这朵桃花面前大献殷勤,展尽风姿,尽情的享受着爱与被爱的喜悦。

这朵桃花也不是一般的美,可以说是惊人的美。只见她面容粉红中透露着朝霞般的光彩,笑得灿烂的嘴唇呼出甜润的灵气,弯弯的眉梢把心中的喜悦充分展露出来;左眼含羞带露放彩,右眼飞波传情缠绵 ,裙裾飘飘的彩衣,是那嫩绿色 的裙摆,晶莹剔透的叶片扎在腰间,随风而动,飘逸轻柔,环佩叮当,妖娆无比。

这桃花见到蜜蜂围着自己飞舞,心中更是喜悦万分,她不断的从花蕊释放出迷人的芳香来,极力配合蜜蜂的倾情歌舞。他们的幸福滋味也引得周围的桃花一片热忱赞叹。桃花和蜜蜂的故事不一会儿就传遍了整个桃林,甚至连庙内的菩萨都知道了。

但蜜蜂既已得道,他将有一番事业要干。所以,不得不暂时放弃心爱的人儿,要去遥远的地方还愿施善,完成自己修炼时的承诺 。临别之时,他们约好明年此时此地再相见。蜜蜂拉着桃花的手,恋恋不舍的说:桃花姑娘,我明年还来此地找你。桃花含羞滴滴,无不遗憾 的说:明年我会在桃花树下等你。蜜蜂被喜悦冲昏了头脑,没有听明白桃花姑娘的暗示,绕着桃花姑娘飞行了三圈,就这样匆匆告别了心爱的姑娘,恋恋不舍的踏上征途了。

【年年花开·不相同】

时间 真快,一年又一年,花开花又落。又是一年春季,三月 风暖,莺飞草长,庙内香火旺,庙外桃花开。烧完香后,人们又到桃花树下赏花留影,此地已经成了香客们朝圣春游的的一块宝地了。

那只忠实守信的蜜蜂经过长途跋涉不辞辛苦的飞来了。他激动万分,虽然自己的事业进行得不是很顺利,多耽搁了两年,但总算完成了修行时的许愿,没有食言。因为他事业已成,甜蜜的爱情 正在这里等他,他开心不已,飞起来也觉得特别轻松愉快。

他远远的就看见那棵与众不同的桃花树,那样的熟悉,那样的陶醉,那样的令人难忘 。桃树上面早已开满鲜艳的桃花,娇娇欲滴。一阵风飘来,清新的花香扑面而来,让他感觉陶醉不已。他加快了飞行的速度,巴不得立刻就飞到心爱人 儿身边,一气亲个够。

蜜蜂兴匆匆的飞来桃花树上,他左看看右看看,上看看下看看,就是找不到当年的心上人。虽然花色一样,花姿相同,甚至香味相同,但蜜蜂还是能轻易的分辨出来心上人的独特气息。蜜蜂急了,一朵一朵花去探问,一朵一朵花去找寻,没有人知道他的心上的人儿在哪里,因为这棵桃树上,根本就没有他说的那朵桃花。在别人看来,朵朵桃花都一样,在他看来,却不是他的心上人!眼看天色已晚,还是寻觅不见他的心上人,众桃花姐妹也替他着急。有人出了一个主意,我们这里的菩萨很灵的,你可以去上柱香,求求菩萨吧。

蜜蜂急匆匆的来到神殿前,上完了香还没有磕头,就叨叨不停的在菩萨面前述苦了。说当年自己与桃花小姐有约,如今来赴约却不见心上人。寻遍世界 不见她的踪影!

菩萨听完蜜蜂的哭诉说:桃花年年开,蝴蝶 年年来,见的都不是同一朵桃花;蝴蝶年年来,桃花年年开,见的都不是同一只蝴蝶。这婆娑的世界,差半步都不是缘。你却耽误这么长的时间!

蜜蜂急了,又问,那我该怎么办呢?怎样才能找到她呢?菩萨沉默 了一会儿后说:当年桃花不是很含蓄的告诉你了吗,她会在桃花树下等你。当年的桃花成熟 结果,落地生根。人家说了——在桃花树下等你!你到桃花树下去找找看,说不定已生根发芽长成材。

蜜蜂顿时记起来了,桃花是说她会在桃花树下等我!唉,都怪自己当年太粗心,没有听明白桃花姑娘的话。错过了这一段美好 的姻缘。

【婆娑世间·遗憾多】

还是在那棵桃花树下,蜜蜂很快就发现了一株小小的桃树苗。这株很小的桃树苗,虽然没有开花,但她散发出来的气息跟当年的桃花姑娘一样,这就是当年的桃花姑娘。原来,桃花开花结果,果熟蒂落,落地生根,长成小树。

从此,蜜蜂天天守在这株小小的桃树身边,为她灭虫除害,耕作施肥,为的是让小桃树能茁壮成长 ,希望 来年桃树早日开花,他渴望早日见到心中日夜思念 的爱人。

正是:桃花如面桃如心,桃花树下见真情;手捧桃花问苍天,何时见我心上人?

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篇4:写蜜蜂采花蜜的

全文共 503 字

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我一向讨厌蜜蜂。有一次,我在写作业的时侯,耳朵旁突然有“嗡嗡”的声音。一抬头,看见有一只蜜蜂正在我桌旁的玻璃窗上乱窜。蜜蜂翅膀震动的声音,还有它奋力撞向玻璃发出的“得得”声,让讨厌蜜蜂的我很不喜欢。

我每一次看到它,它都飞到离玻璃一两米的地方,然后直冲过去,把它的小脑袋“得得”地在窗上撞两下。然后沿着玻璃四处飞鸣,发出“嗡嗡”的声音。它好像在说“我要出去我要出去”。或许它不是在找出路,而是因为玻璃太光滑了,它的触角在上面没办法站稳,只得四处乱飞。乱飞一顿之后,大概它悟到了此路不通,于是飞开去,再次飞到离玻璃一两米的地方,重整旗鼓,向玻璃的另一个地方直撞过去。讨人厌的“得得”声就这么一直持续着……

有一天,妈妈给我端来一杯水,喝了之后觉得甜甜的。我问了妈妈才知道那是蜂蜜水。这时,我改变了心思,仿佛看见了蜜蜂的勤劳。

不论是蜂房旁还是在花园里,都能看见蜜蜂忙碌的身影。蜂房旁,工蜂在辛苦地修补蜂巢。花园里,蜜蜂在花蕊上钻进钻出,不一会儿,身上就裹满了花粉,活像个小绒球。

老师告诉我们,蜜蜂不仅是酿造蜂蜜,我们的粮食水果也都是靠蜜蜂授粉之后才结出了累累的果实。原来蜜蜂家族是那样伟大呀!我再也不会讨厌蜜蜂了。

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篇5:写人作文批改评语

全文共 970 字

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1. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

2. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

3. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

4. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

5.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

6. 文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

7. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

8. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

9. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

10.本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

11. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

12. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

13. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

14. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

15. 文章简洁明了,语言平淡朴实。

16. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

17. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

18. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

19.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序,对人物的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了xxx,读来饶有兴味。

20. 文章开头交待得分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

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篇6:蜜蜂和蝴蝶

全文共 316 字

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从前,有几只勤劳的小蜜蜂,每天都到花丛中采蜜。有一次,一只美丽的花蝴蝶来到小蜜蜂的队伍中,高兴地对小蜜蜂说:“小蜜蜂先不要采花蜜,我们先去玩玩吧?”小蜜蜂坚决地对花蝴蝶说:“我还要工作,我不能和你玩,你走吧。”小蜜蜂话音刚落,花蝴蝶就生气地飞走了。

几天后,小蜜蜂又提着他那漂亮的,崭新的小篮子来到花从中采蜜。这时,花蝴蝶和一只黑蝴蝶又来到了小蜜蜂的队伍对正在专心致志的小蜜蜂说:“臭蜜蜂,傻蜜蜂,只知道采蜜,还不如我逍遥自在。”小蜜蜂还是冷冷的说:“不行,我没时间玩。”花蝴蝶和黑蝴蝶生气地飞走了。

寒冬腊月,大雪纷飞,漫山遍野,一片雪白。小蜜蜂们在家里高兴地吃饭玩耍,而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直发抖,最后,花蝴蝶和黑蝴蝶被冻死在雪地里。

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篇7:小熊和蜜蜂

全文共 2180 字

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小熊威尼快乐地生活在大森林里。一天,小熊威尼到外面去散步,他来到了森林中间的一块空地边上,听见了一阵阵嗡嗡的声音。

小熊威尼把手放在腮帮子上,开始思考起来:"哎呀,这究竟是谁的声音呢?"过了一会儿,声音越来越大了,小熊抬头一看,原来这声音是从一棵大橡树上传来的。

他开始自言自语起来:" 对了,一定有问题,要不然怎么会有嗡嗡的噪音呢?我要好好想想,一定是什么东西发出的这种声音。啊哈,我想起来了,一定是蜜蜂。"

接着,他又在橡树下自言自语了好一阵子:"我听说,蜜蜂一辈子都在酿蜜,他们真是不简单呢。"

这时小熊威尼站了起来,他好像已经想明白了,"对呀,我知道了,蜜蜂活着是为了酿蜜,而蜜蜂酿蜜就是为了我小熊,能吃到甜甜的蜂蜜呀。"小熊一边想,一边说,一边说,一边想,就开始爬那棵大橡树了。

看起来,小熊威尼爬树爬得很带劲,一边爬还一边给自己编了一首歌,唱给自己听。

"你说稀奇不稀奇,

小熊就是爱蜂蜜,

为什么呀,为什么,

小熊爱吃甜蜂蜜。

嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,

小蜜蜂酿蜜为小熊。"

小熊太笨了,爬了大半天才爬了一小段儿。一小段,一小段,又一小段,小熊越爬越高了。这个时候,他又想起了另一首歌:

"如果我小熊变蜜蜂

就给自己盖个蜂窝棚,

哎呀呀,哎呀呀,

这个主意真有趣,

从今往后呀,

我小熊就不愁没蜂蜜。"

小熊威尼终于爬到了树梢,站起来就能够得到蜂房了。可是,就在这时,"喀嚓!"一声,树梢断了。

"啊,救命啊!"小熊叫了起来,只见他从他刚爬上去的那根树枝上掉了下来。

小熊被弹到了第二根树枝上,他还一边说:"哎,要是没有"小熊还没有说完,又被弹到了第三根树枝上,接着是第四、第五、第六根树枝,当他从第六根树枝上向下滑时,小熊终于认识到情况实在是太不妙了。"哎呀,救命呀!"小熊从最后一根树枝上掉了下来,在空中还翻滚了好几次,才以优美的姿势滚进了灌木丛里。

小熊从地上爬了起来,用手拍了拍自己的脑袋:"哎,我是怎么搞的呀?"小熊又开始思考起来,"我该怎么办呢?"他第一个想到的人就是他的好朋友,男孩儿克利斯托夫罗宾。

于是,威尼就去找罗宾了。罗宾住在森林的另一头。

"早上好,克利斯托夫罗宾。"小熊威尼跟罗宾打了个招呼。

"你好,威尼。"罗宾说。

"亲爱的克利斯托夫罗宾,不知道你这儿有没有气球?"

"威尼,你要气球干什么呢?"

小熊威尼神秘地说:"找蜂蜜,嘿嘿。"小熊的声音很轻,一边还用胖胖的小爪子堵住了自己的小嘴,好像怕人偷听似的。

"我一点都不明白,气球能使你得到蜂蜜吗?"罗宾有点儿不相信。

"当然能呀。"小熊回答道

克利斯托夫罗宾想起了几天前他去小猪列比特家参加一个宴会时得到了两个气球,一个是绿色的,一个是蓝色的。

于是罗宾就问小熊:"威尼,你想要哪一个呢?"小熊想了一下,说:"最好是不被蜜蜂们发现,我想这才是最重要的。好吧,我想一想,如果我用绿色的气球,蜜蜂就会把我当成绿树的一部分;如果我用蓝色的气球,他们就会把我当成天空的一部分。看来,用哪种气球他们都不能发现我了,关键是用哪一个呢?"小熊犹豫不决了。

"难道那些蜜蜂就不会发现你躲在气球下吗?"罗宾问。

"也许会,也许不会。哎呀,我又不知道蜜蜂到底是怎么想的。不过,我最想变成一朵乌云,这样他们就不会发现我了。"小熊说。

"那你就用蓝色的气球吧,你就能瞒过他们了。"罗宾说。

事情就这样决定了,罗宾带上了枪,同小熊威尼一起出发了。

经过一块泥泞的洼地时,威尼在里面打了几个滚,出来以后成了一个黑鬼,看不见原来的模样了。然后他们来到了大橡树下,罗宾把气球吹到了最大,"好了,威尼。"

现在再看吧,威尼已经飞了起来,他的手紧紧抓住拴气球的绳子,慢慢地升上了蓝天。

快到那个蜂窝呆的树枝时,气球突然停了下来。小熊转头问树下的罗宾:

"喂,罗宾,你看我像什么?"小熊朝下喊。

"像一只抓气球的小熊。"罗宾回答道。

"什么?难道不像一朵小云吗?"

"不太像。"

看来,小熊威尼有点儿失望。因为气球一点儿不动,他根本就够不着蜂窝。不过他已经闻到了蜂蜜的香味了,可是就是够不着。

这时,有一群蜜蜂飞出了蜂房,还有一只蜜蜂落在了小熊的鼻子上,一会儿,又飞开了。

小熊和蜜蜂(4)

"罗宾,我呀,我我,我觉得这些蜜蜂很聪明,他们好像并没有觉得我是一朵小乌云呀。他们好像要赶我走,太不友好了,我看呀,他们有点儿不正常。"威尼还呆在半空中。

"是吗?"

"是的,我想呀,如果蜜蜂有病,那么他们酿出的蜂蜜也一定有问题。"

"我看呀,我还是下去的好。我再也不想这样呆着了。"

"可是你怎么下来呢?"罗宾在树下问。

小熊威尼还真得好好想一想,他又开始思考了,可是他还不能松手,如果一松手,就会掉下去,"那可太可怕了。"威尼又仔细地想了一下,然后对罗宾说:

"亲爱的罗宾,快朝气球打一枪,你不是带枪了吗?"

"可是,威尼,如果那样,会把气球打成碎片的。"

"可只能这样做了,罗宾,要不我只能自己掉下去了,那样我可就活不成了。"

罗宾明白该怎么做了,他朝气球开了一枪。打中了,气球开始慢慢地撒气,小熊也开始飘啊飘啊,落到了地面。

威尼从空中下来了,可是他的手由于抓绳子的时间太长,几乎就不能动了,就像两根被冻僵的干树枝一样。结果,一连好几天他的手都不能打弯。那时,如果有小虫子落到了他的脸上,他也只能用嘴吹气把他赶走。

谁知道,那几天竟然有那么多虫子来小熊身上栖身,这下可苦了威尼。他动不了手,只能用嘴吹气,"噗!""噗!"不停。

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篇8:蜜蜂作文800字

全文共 776 字

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夏日,原本雪白的槐花上一时之间就布满了黑色蚜虫,虽然依旧芳香,可谁也不敢在树荫下久留。而更可恶的是蜜蜂竟然也在这里争食,不要责怪我讨厌它,因为儿时我就与它结仇了。

那年夏天,我在楼下花丛中奔跑,嬉戏。看见被称为“为人类做贡献的小蜜蜂”正在花蕊里静静的休息,因为好奇忍不住动了它一下。哪知它会立刻反击在我手指上扎下一根白色的小刺,当时幼小的我被疼痛所包围。大声哭叫,后来那根刺被姥爷小心翼翼的挑了出来,才使我破涕为笑,可是心里却留下了仇恨的阴影。如今又见到了它心中不免翻江倒海,每日想着如何整治它,可还来不及收拾它,秋天就匆匆降临了。

我的初中生活也随着秋天到来开始了,再一次见到它已是深秋,那一刻,看到它心里的怒意境当然无存了。它,平静、安详的躺在地上,弱小的身躯卷曲成一团,两只触角无力地垂落下来,无情的秋风将它可怜的身体吹来吹去。这才让我意识到原来平日里横行霸道的它们在深秋的寒风里是如此脆弱,一转身另一只蜜蜂也出现在视线里,它颤颤巍巍向前挪动着,原来强健有力的翅膀却再也张不开了。触角弯成了钩,终于它耗尽最后的努力,倒下了,收了收尾部,安心的去了。目睹了这一切,突然觉得它们很可怜。好似没有了平日骄傲自大的感觉。一切变得好凄凉,蜜蜂们消失不见了。没有了帮助人类采花酿蜜的使者,这时感觉缺少了朋友的难过油然而生,从那次开始,我改变了对它们的看法,它其实也是一个蛮可爱的小生灵,不是吗?

看着同学们把它扫进树沟。我蹲下身笑笑,含着眼泪对它们轻声说:“对不起”。抬起头,将眼泪咽下,又看了看天空依旧晴朗,那些远去的燕子与不屈的蜜蜂相比像逃兵一样,在躲避严寒、躲避困难。蜜蜂小的如此不起眼,内心却如此坚定。宁愿在寒风中自生自灭,也不愿离开这片故土。

也许来年春天,它们会奇迹般地复活,继续勤劳、忙碌的工作,继续完成它们艰辛的使命。真情希望明年来时你们不要记恨我。

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篇9:瞧,这一群勤劳的小蜜蜂作文500字

全文共 584 字

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一提起值日,有的同学就皱眉头,我却不一样,我喜欢值日,因为值日让我快乐。

在夕阳的照映下,四个身影在忙碌着,有的在扫地,有的在擦黑板,有的在拖地,还有的在擦窗户。在这几个人中,我就是其中的一个。今天是我们几个打扫卫生,我们要整理整个教室,在组长一声令下后,我们开始忙碌起来,就如同几只勤劳的小蜜蜂

看我们那小组长,左手拿着簸箕,右手拿着扫把,弯着腰,那鹰一般的眼睛只要看到垃圾,他便动了几下右手,垃圾就不见了。她的头发一动一动的,在夕阳下显得格外的动人。

这边的副组长毫不怠慢,右手举起毛巾就开始挥动起来,宛如一部开动的机器,一、二、三、四,五、六、七、八,霎时间,墙上那块黑板就焕然一新了。

见这两个同学干得如此起劲,我和另外一位男同学也努力干了起来。

我从教室拿了拖把,飞一般地跑到卫生间,一手拧开水龙头,一手把拖把放到水池中洗干净,我动作麻利毫不含糊,过了一会儿,我拿起拖把回到教室,双手握住拖把,弓着背,手快速地来回摆动着。拖把头在地上飞舞着,不久,地上的污渍就消失了。

那位擦窗户的男同学也毫不逊色,只见他两手各拿着一块洗过的毛巾,如"刷子李"一般快,双手摆过的地方,绝无黑点,在教室内看窗外的景色也不再模糊了。

过了不久,我们的教室变得十分干净整洁,我们的值日的几个同学相视一笑,把手叠在一起,快乐地喊道:”耶!“,我们快乐的笑容融化到了美丽的夕阳里。

指导老师:赵洁佳

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篇10:蜜蜂王国

全文共 488 字

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一天,马蜂军长带着黄蜂打算攻打小蜜蜂王国

蜜蜂王国的哨兵看见了后,赶紧告诉蜂王。蜂王一听可着急了,因为王国有16个门。“从西边进来你守东边,不是白费吗?”国王无奈地说。有一个大臣说:“您在每一个门都设,不就得了。”“那可不行,那样的话兵力分成16份,每份1000个,而它们却有上万人,怎么可能?”另一个大臣说。已经过了三个小时,没有一个人想出问题的解决办法。终于,一个人想出了办法,说:“我们去问问蓝精灵把!”

于是,国王让飞行比赛获得16连冠的杰克去报信。杰克来到山下,可是山特别高,飞了几次也没飞过去。于是它去找到了老鹰莱姆,说明了情况后,莱姆说:“好吧!我帮你过去。”莱姆驮着杰克来到了山顶,问:“你自己能飞的下去吗?”杰克说:“谢谢,不用了。”

于是,杰克用尽力气飞到了山下。可是一座大湖又出现在它的面前,飞了好几次还是被浪冲回来。于是它找到乌龟,说明情况后又和它一起过了大湖。找到蓝精灵后,把情况告诉了他们。“看见它们从哪里来,再向那里调兵。”他们中有一个人说。杰克记住后,又请蓝精灵用转移法和他们一起回到了蜜蜂王国,把办法告诉了蜂王。

于是,它们就用这个办法打败了黄蜂。

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篇11:我是一只蜜蜂作文500字

全文共 501 字

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我是一只既快乐又忙碌的小蜜蜂。瞧!我有两对圆滑轻薄的翅膀;我有一身黑黄相间的迷彩服;我还有一支“毒针”以及一群和我一样爱劳动的小伙伴。

每当花朵盛开时刻,我们寻着花香去采蜜,那花,边缘雪白,花蕊四周透着粉,煞是好看。蝴蝶姐姐正欣赏她漂亮的新衣裳;树梢上的两只黄鹂正在赛歌;小草在和石子说悄悄话……

太阳西下,夕阳映红了游客的脸颊,我们回到家,也非常欣慰地看着我们金灿灿、甜蜜蜜的劳动成果。

花季过了,天也冷了,主人和他的女儿来收蜜了,“哇,好新鲜的蜜呀!”养蜂人的女儿惊叹道。

我们被柔软的刷毛刷了起来,透过纱布,我们看到了小女孩天真可爱的笑容,两端上翘的嘴角现出了一对小酒窝。然后,养蜂人就把蜂蜜放进机器里进行提取,看着那浓稠香甜的蜂蜜从机器里出来的时候,伙伴们不由得心生自豪,过几天,这些蜂蜜就出去卖了,至于收入与利息的好坏就在于我们的劳动效果如何了。

“今年收成真好,赚了一大笔资金!咱家的吃喝不成问题了!女儿,爸给你买新衣裳,让你吃好穿好!”养蜂人的这一番话,让我们开心不已,看来没白努力。

我自豪,我快乐,我勤劳,我为我是一只平凡而又不普通的蜜蜂而骄傲。我喜欢工作,它使我快乐,我喜欢辛勤,它使我收获……

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篇12:蜜蜂

全文共 409 字

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你好,我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂喜欢群体生活。在我们这个大家族中,分三类蜂:一只蜂王,少数雄蜂和成千上万的工蜂。我就是一只工蜂。

我的妈妈就是大名鼎鼎的蜂王,它身体最大,几乎不会飞行。这没关系,它有千千万万个子女,我们可以供养它,也算尽孝道吧!在我们家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜可以生2万至15万个兄弟姐妹,蜂王可以活三年到五年,是我们家族中的寿星了。

家族里还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同。它人高马大,身体粗壮,翅膀长。它责任最大,负责与蜂王交尾,交尾后就一命呜呼了。它们只能生存六个月,只要酿蜜就可以了。

我们是自然界里最勤劳的。开花时节,我们从早忙到晚。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤就要采集100万朵花才可以,要飞45万公里,差不多要绕赤道飞行11圈。

也许您要问:在漫无天际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多侦察兵会告诉我们呢!我们的“语言”就是舞蹈。

[关于蜜蜂的300字作文

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篇13:假如我是一只蜜蜂作文

全文共 314 字

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假如我是一只蜜蜂,我会在蓝蓝得天空飞翔,向星星要来闪亮,向山泉要来甘甜得泉水,再把美丽得花里采出最甜得花蜜给人们吃。

飞呀飞,我飞到了一个小镇上,找到了一位眉清目秀得姑娘。她有多么机灵,我只听到贝多芬弹的一首曲子,就认出了贝多芬。可是她那美丽得眼睛失去了迷人光彩,脸上失去了她的笑容。我把我的密糖放进她的嘴里。啊!她的眼睛变亮了,看到了大自然的美景,她高兴的笑了,她那笑容是多么的美丽。我看着她就慢慢的飞走了。

飞啊飞我飞到了一棵榕树前,音乐家聂耳正躺在地上,他那苍白的脸马上没了。他高兴的站了起来,还很高兴的唱起来。

假如我是一只蜜蜂,我愿意飞向世界各地,为所有痛苦的人解除痛苦。让世界上的没有哭的声音只有笑声,让人们欢乐的笑起来。

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篇14:花儿和蜜蜂作文300字

全文共 340 字

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在一片草地上,有一片花海,小蜜蜂每天都来,花儿们开得非常美丽。

一天中午,花儿正在睡觉,忽然听见了嗡!嗡!嗡!很大的声音,花儿大声的叫起来:“谁呀!,这么大的声音呀!让不让人睡觉了!,花儿张开沉重的眼睛,原来是小蜜蜂啊!”你来干吗呀!““我来这里采蜜的,让你开得更加美丽。”“”不用了,我现在已经开得很美丽了,不需要你了,你走吧!我还要睡觉。”花儿边说边推地把小蜜蜂给赶走了。

第二年春天,其它的花儿都开了,唯独这一朵没有开,花儿非常想知道这个原因。每天,小蜜蜂都来采蜜,就是不理它。过了几天,小蜜蜂还是没有理它,花儿都谢了。这时,蝴蝶飞来说,如果不是小蜜蜂,你会开得像它们那样美丽?后天花儿和小蜜蜂又成了好朋友。

花儿和小蜜蜂是好朋友才有了美丽的世界,我们也应如此,互相关心互相帮助。

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篇15:勤劳的小蜜蜂

全文共 350 字

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夏天的花园里绿树成荫,百花齐放,美丽的蝴蝶在花园里做游戏。

突然,飞来了一只小蜜蜂。蝴蝶高兴地喊道:“你好,小蜜蜂,你怎么提着篮子呀?”

“我去采花蜜。”蜜蜂说。

蝴蝶皱着眉头,说:“采蜜多辛苦呀!我们还是一起做游戏吧!”

“这可不行,我要酿出最好的花蜜呢!”蜜蜂摆了摆手,说完就飞向了槐树林去了。

小蜜蜂飞呀,飞呀,一会儿就飞到了槐树林。槐花都开了,散发出芬芳迷人的香味。小蜜蜂不停的采呀,采呀,终于采了一筐的花蜜。它不顾疲劳又急急忙忙地向蜜蜂王国飞去了。

深秋的一天,小蜜蜂在花丛中看见了瑟瑟发抖的小蝴蝶,忙问:“蝴蝶姐姐,你怎么了?你生病了吗?”

“没有,只是饿得慌。”蝴蝶有气无力地说。

冬天很快就来临了,小蝴蝶又冷又饿,被冻死了。而蜜蜂王国却热闹非凡,它们大吃大喝,喜气洋洋,“嗡,嗡,嗡”的歌声到处飘飞。

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篇16:蜜蜂与苍蝇之间的实验故事

全文共 501 字

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导语:在实现人生价值、人生理想的过程中,往往总是伴随着挫折、痛苦和失败。下面是yuwenmi小编为大家整理的寓言故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一位科学家曾做过这样一个实验:把几只蜜蜂放在瓶口敞开的瓶子里,侧放瓶子,瓶底向光,蜜蜂会一次一次地飞向瓶底,企图飞进光源。它们决不会反其道而行,试试另一个方向。困在瓶中对它们来说是一个全新的情况,是它们生理结构所始料未及的,因此,它们无法适应改变后的环境。

这位科学家又做了一次实验,这次瓶子里放的是几只苍蝇,瓶底向光,不到几分钟,几只苍蝇都飞出去了。它们多方尝试——向上、向下、面光、背光。它们常会一头撞上玻璃,但最后会振翅飞向瓶颈,飞出瓶口。然后,科学家解释这个现象说:“横冲直撞要比坐以待毙高明得多。”三联阅读3lian.com/zl/转载请保留

寓意:在人生的道路上,许多人因害怕失败而不敢“轻举妄动”。这种恐惧的心理,使许多人更丧失了成就未来的大好时机。实际上,在实现人生价值、人生理想的过程中,往往总是伴随着挫折、痛苦和失败。所谓“心想事成”、“一帆风顺”,只不过是人们的美好愿望而已民。这就要求我们必须具备百折不挠的意志品质或者叫做“屡败屡战”的勇气。

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篇17:我发现蜜蜂的秘密

全文共 610 字

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在我美丽的家乡里,当春天来临,就会有一群活泼的“小精灵”陪伴着春天一同到来。她,穿着一身黄黑相间的华丽外衣,她,不但会嗡嗡嗡嗡的歌唱,还会酿造一种甜美的蜜糖。她是谁呢?没错,她就是小蜜蜂

有一天,我发现阳台上来一个“不速之客”——小蜜蜂,可能是阳台上的花吸引了它吧,因为怕它会飞到屋里蜇人。我尝试着把这只小蜜蜂赶出去,可是一直没有成功,索性就放弃了。当晚我们在外吃完饭,回家的路上顺便买了只小兔子,爸爸随手就把兔子放在阳台上,第二天,逗小兔子的时候,发现兔子身上起了一个大大的红色的东西,这不是被什么东西咬了吧?这时才想起来阳台上还有只蜜蜂呢,找遍阳台却看到躺在地板上一动不动的小蜜蜂……小蜜蜂怎么会死呢?

爸爸告诉我,这是小蜜蜂用了它的毒刺,但是毒刺只能用一次,当它刺出毒针的时候连自己的内脏也一同带出,自然也就活不成了。我想蜜蜂的毒针为什么只能用一次呢?爸爸还告诉我一个小故事,传说上帝创造万物的时候为了让弱小的蜜蜂可以生存,就赐予了它一根毒刺,小蜜蜂很得意,见到谁就蜇谁,乱蜇一通大家都怕他。终于有一天,上帝知道了,来到了蜜蜂面前说:“你不能这样,从今以后你的毒刺不到危机生命的时候不要使用,因为它只能用一次。不然你会被罚的。”说完便飞走了。小蜜蜂仍不悔改,当它再次刺向小动物的时候也付出了自己的生命。那是因为它的毒针上有回钩,所以拔不出来。

这便是我知道的小蜜蜂的秘密,可是全部都告诉你们了哦!

[我发现蜜蜂的秘密作文

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篇18:介绍小蜜蜂作文350字

全文共 403 字

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放学回到家里,猛听到客厅里传来嗡嗡嗡的声音。我愣了一下,赶紧走进客厅。哇,好多蜜蜂在飞舞。不知是怎么飞进屋里的?

蜜蜂见有动静,飞过来把我团团围住。我吓坏了。蜜蜂似乎没有伤害我的意思。我想起来了,蜜蜂是有点灵性的,你不惹她,他就不回蛰你。

我急于想摆脱困境。我听人家说过蜜蜂怕酒,就想喷些酒赶走它们,但又怕蜜蜂一发怒来蛰我。我又想用火熏,更不行,小孩子不能完火。有了!我一拍脑瓜,为什么老是想赶它们走呢,给它们建立一个家,让它们留下来,交个朋友不更好吗?

我用木板钉了一个木箱,再在木箱里放一点蜜蜂喜欢的石榴叶。等到晚上蜜蜂飞落在墙上不动时,我用塑料薄膜袋蒙住头和手,把蜜蜂一只一只抓进木箱里。蜜蜂很乖,在木箱你围成一个圆圈圈,静静地睡了。

第二天一起床,我见窗外有几只蜜蜂在阳光下跳“8”字舞,那是蜜蜂在招呼伙伴去采蜜。我舒了一口气,看来蜜蜂同意在我家安居乐业了,它们正忙着创造甜蜜的生活哩!

我爱我家的小蜜蜂们!

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篇19:蜜蜂的启示

全文共 701 字

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蜜蜂,是大家最熟悉的采蜜能手,它采的蜜又香又甜.但蜜蜂究竟怎样采蜜的在我心中却一直是个”谜”,有一天我终于揭开了这个”谜”。

那是一个晴朗的假日,阳光明媚。我做完作业,想出去玩一会儿,我一下子跑了出去,连说都没有说一声。我坐在了外面公园的长椅上,无意中发现了一只蜜蜂正在花朵上采蜜,我的好奇心一下子上来了,连忙走过去。

只见蜜蜂用它那细小的前足”站”在那儿。用嘴把花朵弄上来,吸着花蜜和花粉,吸进去的东西从嘴部一直到背部的一个斜袋子”里。蜜蜂就这样从这朵花到那朵花,一朵一朵的吸着花粉,酿出了我们吃的蜜。看完了,我想:在学习上我们也要像蜜蜂那样有耐心,刻苦学习的精神。

今天我和妈妈、外婆一起去爬山。我高高兴兴地来到一个小山坡上。小山坡上已开了好多小黄花,真是好看。

忽然,我看见一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。这只小蜜蜂引起了我的兴趣,我便开始观察它。瞧!它长得多可爱呀!圆圆的小脑袋,细细的小腰,一对小翅膀晶莹剔透,真讨人喜欢!小蜜蜂在花丛中东跑跑西转转,它在干什么呀?这时妈妈对我说:“这小蜜蜂正忙着采蜂蜜呢?”看着看着,我不由得发起愣来,心想这些忙忙碌碌的小蜜蜂它们的家在哪里呀?又是怎么样酿这么好吃的蜂蜜?

今天上午第三节课下课的时候,我觉得没什么事干,就把同学送我的一个黄色的皮筋拿了出来,把它绑在我最心爱的钢笔上,瞧!他像不像一朵黄色的小花呢?

放学了,我背上了书包,拿着那朵黄色的“小花”向家门走去。这时,一只小蜜蜂飞了过来,它穿着黑黄色的外衣,轻轻地扇动着翅膀,还在“嗡嗡”地唱着歌。我很怕它,生怕它叮我,吓得不知道该怎么办,这时,我想起爸爸的话遇到困难不能慌。于是,我站着不动,等着那只小蜜蜂飞走。

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篇20:蜜蜂和蚂蚁作文

全文共 347 字

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蜜蜂笑着说:“这个题目嘛,我觉得不难回答。由于你们的勤劳是为了自己,而我们勤劳是为了人们……”“

人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂辛勤的劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会唱歌的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

看到人们对蜜蜂的喜爱和赞美,蚂蚁的心里像开了锅似的,心想:蜜蜂一早出工,我们也一早出工啊!我们干的活也不比蜜蜂少啊!干得慢啊!可是 为什么人们只称赞蜜蜂,而不称赞我们啊?蚂蚁心里很不舒服。

有一天,蚂蚁在树上找食品,一只小蜜蜂“嗡嗡”向树飞来来采蜜。蚂蚁就问蜜蜂:“请问蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”蜜蜂听了回答说:“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳了!”“那为什么人们只称赞你们,而不称赞我们啊?”蚂蚁说道。哦!原来是这样啊!”

蚂蚁听了心服口服,从此再也不嫉妒蜜蜂了。

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