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蜜蜂作文评语【热门20篇】

小蜜蜂是一位勤劳的酿造师,它把跑尽千里路,博采万朵花得来的花粉,精心酿成甜甜的花蜜,贡献给人类。下面是小编整理的蜜蜂作文评语,希望对你有所帮助!

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一只离群的蜜蜂

全文共 629 字

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今天,我读了一篇文章叫《一只离群的蜜蜂》,讲述了一只蜜蜂认为自己做的工作很多,而吃的蜜太少,和蜂群闹了意见。其中最令我记忆犹新的一句话是:“好,我离开,看你们做得出啥。”这句话是我想起了一件事。

一次,学校要组织一个长绳比赛,班主任和班长选了我等10名同学参加,刚开始练得很好,气氛还算和谐。可是跳着跳着,我就刷小性子,和他们闹了意见。

“我累了,我要休息。”我理直气壮的说。

“不行,就要比赛了,我们还不累,一会再休息吧。”一位同学说完,其他人也纷纷表示赞同。

“那不行,我想休息。你们必须停下来。”我强词夺理。

所有人都用怨恨的目光看着我,好像在对我说“你要是累了就不要参加比赛了,换人啊”。我实在受不了这种目光,就对他们说:“好,我不练了,这个比赛绝对得不了名次!”

我当时虽然很生气,但是火很快就消了,我有些后悔自己的行为。

往后的几天,我常常躲在角落里观察跳长绳的同学,发现他们的练习效率丝毫不逊色于我在的时候,他们的笑容依旧挂在脸庞。

我细细地反思了自己的行为,觉得自己很不对,应该以大局为重。我还懂得了一个道理,一个团队的力量是庞大的,少了你,他们不会有什么损失,正如“你离开了,太阳依旧升起”这个道理。团队协作时,不能以个人利益为主,而是要顾全整体。

于是,我向他们道了歉,他们也是以集体利益为重,先不和我计较,我又重新回到了那个团队中。这一次再练习时,我对周围一切事物都换了一个角度去观察,一切都是那样美好。

就这样几天,我们一直在练习,每天,太阳依旧升起……

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篇1:假如我是一只小蜜蜂作文400字

全文共 441 字

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假如我是一只勤劳的小蜜蜂,我想……

我想去采蜜,早晨,当一缕阳光撕裂,云层照耀着大地,我们蜜蜂就要去工作了,现在我先把密码里的你放回去,然后出去采蜜,我飞呀飞找到了一个公园,公园里有很多小花,我挑了一朵花,把花粉吃进蜜囊里,然后原路返回,到蜂窝里,我把这个宝地告诉其他地方呢,让他们一起来采蜜。

晚上我们工作了一天就回蜂窝里休息,再次到了早晨,我把密岚里的秘密,又放到蜂窝里,然后再次出去采蜜,这次我飞呀飞飞到了别人家的阳台上,我在那里发现了许多的话,我希望这朵有喜那朵一直到把肚子撑得大了,才收手,这时我注意到那房子里有人在看电视,有人在玩手机,有人在睡觉,都把自己关在屋子里也不出去运动运动我轻叹了一口气,继续去工作晚上,我拖着沉重的身体又去休息了。

我还想着酿蜜,早上当一缕阳光射进蜂窝,我要开始我的靓女工作了,我县一位靓妹大师练出来的蜜甜甜的缜密而支楞着身体,使人陶醉,我念恶念,熟悉的量,灵活的量,又到了晚上,我把蜂蜜灌进了密南里,一边睡觉,一边酿蜜。蜜蜂真是一种勤劳的昆虫啊!

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篇2:小蜜蜂作文

全文共 443 字

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粉嘟嘟的圆脸蛋,水汪汪的大眼睛,红彤彤的小嘴巴,这就是我——一个阳光可爱的小女孩。

我经常在学校里打扫卫生,在家里我也像服务生一样做家务。妈妈常常表扬我,说我是只勤劳的“小蜜蜂”。

记得一个阳光明媚的星期六,爸爸妈妈都去工作了,我一个人在家,看见窗户脏兮兮的,眼珠骨碌一转,心想:有活干喽,妈妈又要夸奖我了。于是我快速地去厨房拿了一块抹布,一个盆子。我在盆子里装了一些水,洗干净了抹布,拿起抹布在窗户上用力来回地擦,呀,真是不干不知道,一看吓一跳!窗户玻璃变得朦胧起来了,怎么会这样呢?哦,我想起来了,老师曾经教过我们,不能用湿抹布擦玻璃。万一把窗户擦模糊了,可以用报纸再擦一遍。我试了试,果然有效。突然,我看见了玻璃上有几个小黑点,便对准它们哈了一口气,用报纸来回擦了几下,小黑点终于被我征服了!我高兴地一蹦三尺高,心里像喝了蜜一样甜滋滋的。

我往窗户外边一看,觉得天空啊、树木啊,都是那么美丽,小草在微风中翩翩起舞,马路像洗过一样干净。此时此刻,我感觉到劳动给我带来了快乐,汗水也变甜了。

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篇3:小蜜蜂作文

全文共 898 字

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一天我去公园里玩,那里有许多月季花。每当鲜花盛开之时便会引来许多的蜜蜂

那天月季花又开花了,几只小蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌,拍打着透明的翅膀从远处飞来了。我悄悄地走过去,仔细端详起一只小蜜蜂来,只见它穿着紫黄色的外衣,上面还有一圈一圈的黑道道,一双水灵灵的大眼睛,一根长长的吸管,便凑成了它那可爱的身躯。这时候爸爸看见了走过来,看见我仔细地观察蜜蜂,就冲着我笑了笑说:“丁丁,你是不是想了解蜂?”

“是呀!”我说。

“那我来告诉你好不好啊?”

“好啊!爸爸,您快点告诉我吧!”我急不可待地说。

“行,不过要到那边的亭子里才能告诉你。”这真是急性子病人碰上个慢郎中。我只好跟着爸爸一块向亭子走去。

爸爸坐在椅子上做好了之后不紧不慢地说:“大多数人都知道蜜蜂是一种对人类有益的昆虫之一,它采集的蜂蜜甜美可口,人们都爱喝,但是他们的工作情况和生活情况就鲜为人知了……”

“怎么,鲜为人知?”我打断爸爸的话问。“别急,听我说。”爸爸接着说,“他们的集体观念很强,他们追随蜂王,并像人们听从圣旨那样遵守蜂王的命令。当新蜂王产生时,老蜂王就带领一部分蜜蜂找到新居,死在那里,以便让新蜂王更好的统治蜜蜂的‘王国’。最可贵的要算工蜂了,就是人们说的专门采蜜的蜜蜂,你知道他能够活多长的时间吗?”“保证能活好几年。”我不假思索的回答。

“不,”爸爸否定说,“它最多活6个月,而且,工蜂出生后只能吃上两三天的蜂王浆,而蜂王却能吃上好几个星期。

虽说它吃的不好,但是它们基本上都是在劳动中度过的,人们也许会奇怪,常常看到那些蜜蜂飞来飞去,好像在旅游,又像在跳舞,怎么说他们的一生都在劳动中度过的呢?其实,这一点也用不着奇怪,他们在空中飞来飞去,这并不是旅游、跳舞,而是在向伙伴传递哪里有好的花的消息。当有人侵犯它们时,他们就不顾一切生命危险向侵犯者蜇去。因为蜜蜂的针联着内脏,当他蜇完后,便会慢慢死去……”

听到这里,我的眼睛湿润了,爸爸后面所说的所有话,我一句都没有听见。爸爸看见我激动的神情意味深长地说:“你知道我为什么要说着一些话吗?”“知道。”我说,“您希望我想蜜蜂那样对国家、对社会有用的人。”

爸爸听了,高兴地点点头,开心的笑了。

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篇4:勤劳的蜜蜂作文450字

全文共 470 字

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蜜蜂”这种动物在花丛中非常常见,你们知道他为什么这么常见吗?

没错,因为他们正在采蜜,蜜蜂每天一大早就起来采蜜了,经常,他们的努力都会被养殖场的人拿走一半,当时我就想:蜜蜂啊,你别采蜜了,不然养殖场的人又会把你们的努力拿走一大半。

直到那天我才明白,那天我们一家人和几个叔叔和一个哥哥一起到南岳衡山去,在上山的路上我一我们一直走近路,可是那些近路逗我们玩儿一样,走了一条还有一条终于在半山腰上我爆发了。

因为还有几公里要走,可是还要等着看日出呢,可是已经一点多了我问爸爸可不可以坐车上去?爸爸说不可以,接着他又给我打了几个比方。既然蜜蜂可以坚持,你也要坚持。到那里是我才明白做任何事情都不能半途而废,一定要坚持,最后我们爬上去了,还拍了美丽的日出。

法布尔用蜜蜂做了一次试验试验蜜蜂会不会迷路?没想到他们根本没迷路。而且我还查了一下资料,假设蜜源离丰巢的平均距离是1。5km,那么蜜蜂差不多要飞45万公里才能酿制1干克蜂蜜,你要知道地球赤道周长才4万公里,也就是说蜜蜂每酿制1千克蜂蜜飞行的距离差不多绕地球飞行11圈。

啊,蜜蜂真勤快呀,我爱蜜蜂。

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篇5:蜜蜂采蜜

全文共 234 字

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今天,早晨天刚蒙蒙亮我早早起床,正在读书时,发现有几只蜜蜂在辛勤的采蜜。我观察了一会儿,心想:“蜜蜂是怎么把花粉传播。”我便去问外公,外公说:“蜜蜂是一种益虫,它全身是毛绒绒的,它可以将雄花粉传播到雌花里,这样就完成了植物授粉。我们吃的蜂蜜,就是靠人们养蜜蜂,让蜜蜂采集花粉藏在蜂巢中变成蜜,再将蜂巢送进加工厂加工,就成了我们现在吃的蜂蜜,呀!原来蜜蜂是我们人类的好朋友。

通过这件事我明白了昆虫大自然中有很多奥秘,只要你仔细观察,认真思考,就一定能从中学习到很多知识。

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篇6:蜘蛛和蜜蜂订婚了作文

全文共 293 字

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蜘蛛感到很不满意,于是就问她的妈妈:“为什么要让我娶蜜蜂?”

蜘蛛的妈妈说:“蜜蜂是吵了一点,但人家好歹也是个空姐。”

蜜蜂也感到很不满意,于是就问她的妈妈:“为什么要让我嫁给蜘蛛?”

蜜蜂的妈妈说:“蜘蛛是丑了一点,但人家好歹也是搞网络的。”

蜘蛛和么风结婚后?

起初很幸福

蜜蜂说:“啊真好,我能吃到肉了”

蜘蛛说:“啊不错,我能尝到蜜了”

后来总吵架。

蜜蜂说:整天不出去,就知道弄你那个破网!

蜘蛛说:整天出去溜达,蹭一身化妆品都直掉渣!

终于和好了,可是?

蜜蜂总埋怨:你也太封闭了,总在自己的网里呆着,能不能上上外网和外面的蜘蛛交流交流啊。

蜘蛛叹口气:唉,你不知道啊,公司限制了,实在是不能上外网。

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篇7:勤劳的小蜜蜂

全文共 292 字

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蜜蜂是众所周知的,无论在什么季节里,都可以看见让人眼花缭乱的小蜜蜂在采花粉。看见这一景象,每个人的心扉中都会涌起愉悦之情。

有一天,我在路上看见了许多盛开的鲜花,尽管不能留住这芳香的味道,但花开得很精神。这一景象使我想到了小蜜蜂。我正在心里想着,怎么没有小蜜蜂采花粉呢?忽然一只只小蜜蜂正从不远处飞来。我可高兴了。因为在我的心中小蜜蜂是神圣的、勤劳的。

从小到大我都觉得小蜜蜂很勤劳,肯为人类酿造这么甜美的蜂蜜,所以,每当听到人类那颇具讽刺的语言时,我总是替蜜蜂不值。她可不是那么容易就可以采到蜜的啊,她才一克蜜需要飞行几十公里呢。

我深深地佩服蜜蜂,我也要向蜜蜂学习,不忘为社会做贡献。

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篇8:蜜蜂的特点

全文共 316 字

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我从花园里捉来了几只蜜蜂。有我的指甲般的大小,有黑中带黄的条纹,蜜蜂的翅膀就像苍蝇的翅膀,圆圆的腹上有一个根小小的针,就像一把利剑,我用铅笔轻轻地碰碰蜜蜂,它竟然还想用它的“利剑”来蜇我。真凶啊!

我把蜜蜂放进玻璃瓶里,过了一会儿蜜蜂就开始骚动起来,接着它就开孡碰玻璃瓶了。我用放大镜观察他的全身,发再蜜蜂有三对足,更仔细的看,我了现蜜蜂的全身都长着细细的短毛。蜜蜂还喜欢生活在花丛里,树上和温暖的地方。最奇特的要数蜜蜂的分工。一个蜂窝里会有三种蜂,一种是雄蜂,一种是工蜂,还有一捉是蜂王。雄峰和蜂王交配后就死了,这是小蜂王就会和老蜂王战斗直到谁输了谁就得被赶出蜂窝。

听了这些,你是不是也想要一只蜜蜂呢?如果要的话,就和我一起来抓吧!

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篇9:蜜蜂观察日记

全文共 435 字

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一身黑黄相间的条纹,一双金子般发亮的翅膀,再加上一双明亮的大眼睛,凑成了那样活泼的可爱的小蜜蜂

我在七中看到了一片漂亮的水稻,忍不住想伸手去摘,蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫了起来,好像在对我说:“不要摘不要摘,我们正在用后足携花粉呢!”这时,我马上把手缩了回来。突然,一阵微风拂过脸颊,我紧闭双眼。风过了,我睁开双眼,忽然觉得自己变成了一只小蜜蜂……

我飞到西来又飞到东,人们还称赞我是最勤劳的小蜜蜂。可我时常因为失去了兄弟姐妹而闷闷不乐。原因在于人类捕捉我和我的同伴,而我和我的同伴不想成为人类的俘虏,在不得已的情况下,我的同伴便用屁股上的针伤人。但与此同时,我的同伴也会死亡。人类对我们的伤害还远远不止这些,他们一直砍树造房子,没有了树,我们也没有了家。他们还常常滥用农药,使我的同伴得上了怪病而离开。

这时,妈妈轻轻地拍了一下我的肩膀。我才想起来,我不是一只小蜜蜂,我是在观察小蜜蜂呢!但我深深地体会到蜜蜂的感受,人类也该到了醒醒的时候了,人与自然和平相处的时代早就已经到来了。

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篇10:假如我是一只小蜜蜂

全文共 586 字

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假如我是一只小蜜蜂,我要飞到太阳公公那儿,向他借点智慧的光芒;我要飞到彩虹姐姐那儿,向她讨些幸福的颜色;我要飞到云婆婆那儿,向她要些和平的雨丝。然后,我把这些来之不易的宝贝跟众蜂辛辛苦苦从百花中提炼出来的花蜜放在一起,搅拌均匀,酿造成一瓶“幸福之蜜”。

我叼着瓶子飞到童话王国。寻寻觅觅,我先找到被轧断双腿而惨死的小珊迪,满怀希望地把几滴“幸福之蜜”滴在他的腿上。霎时,小珊迪的腿好起来了,他慢慢地睁开了眼睛,下了那不堪入目的破床,带着弟弟小利比来到幸福王国快乐地生活着。啊,“幸福之蜜”真的可以起死回生!我又找到了卖火柴的小女孩,可怜的她在大年夜又饥又饿,活活被大风雪冻死了。她临死之前还渴望温暖,渴望快乐,渴望得到奶奶的疼爱,真悲惨!想到这里,我赶紧小心翼翼地把一些“幸福之蜜”洒在她的身上,她又复活了!这时,童话王国里有许许多多好心的人纷纷向她伸出了援手。卖火柴的小女孩终于如愿了,终于过上了美好幸福的生活。

呀!都是我用得太多了,“幸福之蜜”已经寥寥无几了,怎么办呢?还有不少人等着我去救助呢?我想了又想,绞尽脑汁终于想出一个好办法来了。那就是我要飞到银河去,从河里盛些银河水回来,加入瓶中。这样,我又有了不少的“幸福之蜜”。我要托春姑娘把“幸福之蜜”洒向大地,让“幸福之蜜”布满全球,去化解矛盾、停止战争、解救穷人。让全世界的人们和平相处,幸福生活!

[我是小蜜蜂作文

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篇11:我的小蜜蜂作文900字

全文共 885 字

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就在上周五,同学张豪送了我一只蜜蜂,它身体黄黄的,尾部还有两根黑针,每次拆开盒子,它萌萌达的大眼睛盯着我,好像在说:“看着我干吗?”

我跟你们说,它可是一个地道的“猪”,天天只知道向窝里钻,你怎么弄它,它也不出来,记得昨天我刚把它从窝里捉出来,它又爬了进去,我那是一个来火呀,恨铁不成钢,我立马又把它拔了出来。它刚想又回去,我“斩立决”断了它的去路,我用书挡住它,它就是这样一个淘气鬼,可家吗?

如果你觉得小蜜蜂可爱,那就大错特错,因为它从来就是不守规则的家伙,记得那一天,我用书给它做了一个迷宫,它在里面东走走,西逛逛,转了好半天,就是走不出去,我站在那看的哈哈大笑,突然它的一个举动让我大吃一惊,它不玩了,直接向书上突破,飞了出去。哈哈,原来动物也很聪明啊!

在我的魔鬼式玩乐中,有一个我记得十分清楚,那天下午,我带着它开始了晨练,我带着它做跳跃运动,一、二、三、四。接下来又是跑步,一、二、一……一、二、一……做完运动,我开盒一看,小蜜蜂被震的翻了身,好可怜的家伙,有我这样一个贪玩又好吃的主人,真是不好呀,就像我把它玩的够惨了。

跟你们说呀,动物也不能玩的太过程,用一个成语来形容就是“狗急跳墙”,用在我那蜜蜂身上是"蜂急玩人",怎么说呢?有一次,我把它放在迷宫里,就去看电视了,等我再去找它时,连个蜂影都不见了,我大脑当机立断,开始了"地毯式"搜寻,我把书翻了个底朝天,我想,可能是逃走了吧,我有点失望,都怪我平时太爱折磨它了,它不喜欢我这样的主人所以才离开,这时,我又开始想念它的好,它带给我的种种快乐。正当我沉浸在思念之中时,耳边突然响起了”嗡嗡嗡”的声音,哈哈,原来它还在这个房间里,并没有走远,我太高兴了,心想,这次我要好好照顾我可爱的小蜜蜂了,决不让它再离开我。

然而,万物都有自己的生长方式,小蜜蜂也一样,离开了家,离开了伙伴,离开了赖以生存的树林和花丛,无论我下决心如何待它,它还是离开了我,就在第四天的到来的时候,它安详的走了。

经过这方亲身教诲,我明白了不要像我这样对待动物和玩弄动物,动物不是我们的玩具,它也有自己的生命,不然,到最后动物也舍弃了我们。

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篇12:六年级作文范文附教师评语

全文共 589 字

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一个人的一生就像一个圆,但是你怎样去画好它呢?我曾经看过这样一则故事:有两个人,一个家里很富裕,一个家里很贫穷。这两个人同时患上了一种大病,几乎是治不好的。这个富人想:“别人都不得病,偏让我得,这多么不公平!”他整天生气,发脾气,结果这个富人早早的就离开了人世。另外那个贫穷的人想:“我的家庭这么不好,我还有妻子孩子和父母,如果我死去了,那谁来照顾我的他们呢?我不能死,我要勇敢的战胜病魔!”以后的日子里。这个穷人每天都保持良好心态,保持锻炼。过了不久,病魔好像被屈服了,渐渐退去了,这个贫穷的人最终战胜了病魔。

我们的课本上还有这样一段话:有一次,我用医生的听诊器静听自己的心跳,那一点点沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼。这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白的糟蹋它。一切全由我自己就定,我必须对自己负责。是啊!自己的一生全由自己决定。人的一生必定会有挫折,但不能因为这点就放弃生命。自己要走好自己的路,上帝其实就是自己。每个人都希望自己的一生是圆满的,就像一个正规的圆,但如果想画好这个圆,还得靠自己来努力。

当面临永久沉睡的那一刻,我相信有信心画好这个圆的人一定可以在那一刻给自己画上圆满的句号。

【简评】文章题目看似简单却意义深刻,写出了对待同一个事情不同的心态的人画圆的结果不同,乐观积极的人可以画好它。整篇文章富有丰富的情感,立意浅显而耐人寻味。

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篇13:可爱的小蜜蜂开学作文

全文共 548 字

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大家一定都见过小蜜蜂吧?那你观察过它们吗?今天我去了一片向日葵地,就有许多小蜜蜂在花间飞舞。

在大片的向日葵旁边,有一个大棚,大棚子里面有许多个蜂箱,蜂箱里住着可爱的小蜜蜂。小蜜蜂们唱着歌,飞进飞出。

大棚里的蜂箱就是小蜜蜂们的家。蜂箱一排一排摆得整整齐齐,有的蜂箱高,有的蜂箱矮,像高低起伏的楼房。蜂箱分为九个部分:箱盖、副盖、继盖、隔王板、巢脾、巢箱、入口和起降平台。我看的蜂箱好像很豪华,在蜂箱的上面有一块石棉瓦,不管在哪一层都会有两三个半圆形的窗户,入口不是一个大窟窿,而是两个正正方方的门洞。小蜜蜂从箱子里飞出来,采完蜜回家的时候,它们不会飞到别的家里去。

再说养蜂人。蜜蜂会螫养蜂人,养蜂人当然要全副武装了。但是我见到的养蜂人没有把全身都遮住,他只是把脸给遮住了,胳膊和腿都是露着的。

现在该讲讲可爱的小蜜蜂了。小蜜蜂穿着一身黄黑条纹的紧身衣,还有一件毛茸茸的外套,两根触须来回摆动,一对透明的小翅膀,它有六条腿,后面两条腿比较粗壮。小蜜蜂吸花蜜的时候,就从嘴里伸出一根细细长长的针,插入向日葵的花盘中心。它吸一会儿,就扇动翅膀嗡嗡地唱起歌,边扇动翅膀边搓两条前腿,把前腿搓出来的花粉搓到后腿上。就这样,它干了一会儿,我发现它后面的两条腿上各有了一块橙色的花粉块。

这真是一群勤劳可爱的小蜜蜂!

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篇14:关于小学生作文常用评语

全文共 2953 字

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1、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

2、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

3、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

4、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

5、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

6、全文通俗易懂,趣味性强。

7、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

8、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

9、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

10、标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

11、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

12、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

13、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

14、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

15、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

16、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

17、本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

18、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

19、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

20、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。

23、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

24、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

27、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

28、“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

29、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

30、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

31、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

32、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

33、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

34、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

35、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

36、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

37、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

38、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

39、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

40、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

41、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

42、作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

43、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

44、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

45、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

46、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

47、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

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篇15:蜜蜂和苍蝇

全文共 560 字

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每当鲜花盛开的季节,蜜蜂总是辛勤的到百花丛中飞来飞去采花酿蜜,但它从没一点怨言。因此,人们常夸奖蜜蜂勤劳。不劳而获的苍蝇听见人们夸奖蜜蜂,心里十分嫉妒。平常没事它总在想:为什么人们总是赞美蜜蜂,却人不提起我,而且还用苍蝇拍狠狠的拍打我们呢?苍蝇很不服气,于是,它决想找个机会报复蜜蜂。有一天,苍蝇在蜜蜂邻居。它发现一大罐蜂蜜,便大口大口的吃起来,苍蝇吃饱喝足了便扇动翅膀想准备带些回家吃,于是把蜂蜜一点一点的往身上粘,自己觉得差不多了,便想起飞。可是用尽了全身的力气,怎么也飞不起来。

只能待在那儿等着救星的出现。原来蜂蜜太黏了,把苍蝇的身体牢牢的粘在桌子上。这时才知道自己太贪心,被粘在了桌子上,急得掉下了眼泪。他自言自语到:“要是没有人来救我,我就只好等死了……这时恰巧一只蜜蜂飞来,苍蝇介是遇到了大救星,大声喊:“蜜蜂,蜜蜂,快救救我。”蜜蜂看了看苍蝇气愤的说:“谁让你那么馋!”苍蝇说:“唉!人们为什么那么喜欢你,而想害我,你要是不告诉我,我死不瞑目!”蜜蜂说:“因为我为人们带来了香甜可口的蜂蜜,而你会传播疾病,危害人们的健康……人们当然讨厌你了,把你们消灭那也是你罪有应得!”苍蝇还想再狡辩几句,只见一个大大的苍蝇拍落在了苍蝇身止,这只可恶的苍蝇就断了气,而勤劳的小蜜蜂依旧在人们的赞美声中忙忙碌碌的工作着……

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篇16:假如我是一只蜜蜂作文

全文共 314 字

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假如我是一只蜜蜂,我会在蓝蓝得天空飞翔,向星星要来闪亮,向山泉要来甘甜得泉水,再把美丽得花里采出最甜得花蜜给人们吃。

飞呀飞,我飞到了一个小镇上,找到了一位眉清目秀得姑娘。她有多么机灵,我只听到贝多芬弹的一首曲子,就认出了贝多芬。可是她那美丽得眼睛失去了迷人光彩,脸上失去了她的笑容。我把我的密糖放进她的嘴里。啊!她的眼睛变亮了,看到了大自然的美景,她高兴的笑了,她那笑容是多么的美丽。我看着她就慢慢的飞走了。

飞啊飞我飞到了一棵榕树前,音乐家聂耳正躺在地上,他那苍白的脸马上没了。他高兴的站了起来,还很高兴的唱起来。

假如我是一只蜜蜂,我愿意飞向世界各地,为所有痛苦的人解除痛苦。让世界上的没有哭的声音只有笑声,让人们欢乐的笑起来。

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篇17:小学二年级的作文评语

全文共 1826 字

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1、你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

2、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

3、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

5、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

6、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

7、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

8、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

9、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

10、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

11、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

12、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

14、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

15、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

16、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

17、以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

18、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

19、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

20、摘要:作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。

21、看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

22、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

23、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

24、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

25、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

26、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

27、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

28、你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

29、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

30、文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

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篇18:初中描写小蜜蜂的

全文共 610 字

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春天,鲜花争奇斗艳,蝴蝶和小蜜蜂也在花丛中忙碌着,可是这小小的蜜蜂却是我平时最害怕的。每次看见它们,我总是躲得远远的,不敢靠近它们。今天,我可不怕蜜蜂,因为,蜜蜂被一个小哥哥关在了瓶子里。

为了能近距离观察蜜蜂,我把脸凑近瓶子,仔细观察起这只被“俘虏”的蜜蜂。这只蜜蜂个头儿很大,长得很漂亮。它头上的触角长长的,像两根游戏手柄的方向杆。小脑袋黄黄的、圆圆的,像个小皮球。它的两只眼睛向外凸出,鼓鼓的,像颗小绿豆。它的六条腿很细,但看起来却很有力,好像可以举起杠铃似的!它背上的一对翅膀长长的,都快超过它的身体了,翅膀下边是鼓鼓的肚子,上面有黑黄结合的条纹,漂亮极了。肚子的末端还有一个尖尖的小尾巴,其实那就是一根小刺,听妈妈说,它只要一生气,就会用尾巴蛰人,可蛰人的同时它自己也会丧命。

这只被“俘虏”的小蜜蜂趴在瓶底一动不动,我用手轻轻地晃了晃瓶子,它这才开始动了起来。它用两条后腿支撑瓶底,其他四条腿用力地向上攀爬,触角一动一动的,有时会弯成小月牙。它的身体慢慢立了起来,我在心里不停地为它加油,可能是瓶子太滑了,还没等它将身体完全直立起来,就狠狠地摔了下去。不过,它并没有放弃,而是继续往上爬。有时,它被摔得六脚朝天,便使劲将尾巴翘起来,头也使劲抬着,好像在说:“快把我放出去。”

小蜜蜂不停地在瓶子里变换着姿势,看着它滑稽的动作,我觉得它还是很可爱的。蜜蜂是益虫,希望小哥哥能尽快把它放出来,让它回到美丽的大自然中去。

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篇19:小蜜蜂赴宴作文500字

全文共 530 字

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今天一大早,小蜜蜂就分别收到午时花和紫茉莉花的请帖,邀请她赴宴。小蜜蜂打扮了一番,就赶紧出门上路去!

"蜜蜂,上来我家来吧!"

"来吧,请先上我这!"

一路上花儿们争相邀请蜜蜂到家做客。

"谢谢,我晚些时候再来。"小蜜蜂婉言谢绝,"午时花和紫茉莉今天请客,正等着我呢!”

小蜜蜂飞到午时花门口,大声叫道:"嗡嗡,午时花,请开门!"叫了老半天,也不见开门。咦,这是怎么回事?小蜜蜂转身又飞到紫茉莉花家。嘿,紫茉莉居然还在蒙头睡大觉呢。太阳越升越高,小蜜蜂连一口水都没有喝着,心里真不是滋味。

"嘻嘻,嘻嘻!"小蜜蜂一回头,只见百灵鸟蹲在树杈上正朝着她笑呢。

小蜜蜂气呼呼地说:"我赴宴不成,你还挺高兴?"

“蜜蜂呀,还是先回家睡一觉吧!”百灵鸟的话里有几分讽刺。

"我们个个都勤劳,哪有白天睡大觉的?"小蜜蜂气不打一处来。

"你呀,连花儿什么时候开都不知道,准是个贪吃的小蜜蜂。"

小蜜蜂一听,愣住了:"什么?花儿开放还有规定时间吗?"

百灵鸟指指花园里的花,说:"当然喽,不同的花,开放的时间都不一样。牵牛花开在早晨,紫茉莉开在傍晚……花儿身体里有钟,科学家叫它:生物钟。"

"噢,原来是这样!"小蜜蜂羞红了脸,心想百灵鸟学问真多,我以后也要多读书,认真学习,争取做一个有学问的小蜜蜂。

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篇20:蜜蜂的智慧作文800字

全文共 823 字

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蜜蜂的社会,分工明确,职责清晰,每一只蜜蜂都在为着自己的族群工作着、奋斗着。全,由无数个一构成,没有这些一,就不会有“全”的诞生;而一由全管辖,合理使用个体的能力,没有了全,一也不复存在。

有人说:“最重要的一个词量‘我们’,最不重要的词是‘我’。”在一个集体中,自我发挥出的能力效果远超个人的行动。在混沌初开的上古,茹毛饮血的祖先会团结在一起,集体狩猎,集体劳作,集体休息,这样,人类的文明火种渐渐放出光芒,世界也迎来新的纪元。正是因为紧紧抓住“我们”的概念,一个一个愚昧无知的类人猿成为世界的主宰,可见,只有将“我”放入“我们”之中,才能产生更强的力量。

而一旦失去了对“我们”的把握,拥有智慧的人们也会变得疯狂无知。苏格拉底认为:只有拥有智慧的人才是万物的尺度。古希腊雅典过于泛滥的直接民主成为了“多数人”的暴政,哲学先贤苏格拉底也被投票判为死刑。雅典民主并不是“我们”的体现,只是一群沙丁鱼般的人被网驱赶着,挥霍手中的权利。他们只明白“我”是多么重要,而未曾从大“我”从社会审视自己的行为。

一群蜜蜂可以构建令人类学家、建筑学大师都叹为观止的社会形态,而明末祸乱朝堂的东林党人,却将一己之私置于国家与社会之上,致使清军踏马中原。由此观之,清楚地区分“我”与“我们”的关系,是国家强盛、民族强大的“源头活水”。

毕淑敏在台湾社会局面渐显乱象,人心浮动之际,发表《我很重要》,呼吁每个台湾人共建美好家园。在我看来,这不仅是在呼吁小我意识,也是在呼唤大我的存在;不仅是我很重要,更是想说我们很重要。把整个社会整个国家作为自己家里被人践踏一样站出来发出自己的声音,这是毕淑敏想说的,也是每个个体为了全体而应该做的。

“宁做百夫长,胜作一书生。”是啊,与其做一个在象牙塔中碌碌无为的书生,倒不如为了国家豁出性命。现在不需要我们的性命来为国家为民族做什么,就应该做蜂群中那一只工蜂,默默建设,而到了某一天,追逐倾巢的蜂群,用自己的“尾针”,搏出族群的一个未来。

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