作文新学期（20篇）

同学们、老师们：

大家好！

天高云淡、秋风送爽，我和你们一样，怀着激动的心情，再次感受新学期第一次升旗仪式的庄严与肃穆，再次品味感动与欣喜，在我们和谐温馨的校园，继续谱写我们城南小学的美好与辉煌，在此，我代表学校对老师、同学们的返校表示热烈的欢迎，对加入我们城南小学大家庭的新老师、一年级新生和新转入的同学表示热烈的欢迎。

新学期新起点，我们全体师生必定会在新学期取得新进步，首先，我们要坚定一种信念，确立一个目标。

新学期开始了，学校希望每一位师生坚定信念，制定出切合自己的奋斗目标与实施计划，用责任心和积极的态度创造我们人生的辉煌。

第二：培养一个习惯，孕育一种风气。

新学期里，学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯，积极乐观地生活，做到愉快学习、勤奋学习，孕育我城南小学博学笃行、合作创新的好学风。

第三：创设一个环境，打造一个品牌。

安全、卫生、文明、有序将是我们城南小学的新环境。每个班级都是学校的缩影，每位师生都是学校的形象，身为南小人，就要树立“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱观，借“小手牵大手，建设美丽安乡”这一东风，创设城南小学文明特色文化，打造城南小学文明教育品牌。

新的学期已经开始，在新学期中我们面临新的挑战，同时也孕育新的希望和憧憬。我们每一位老师、同学都应站在新的起跑线上，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的新篇章！

谢谢大家！

我的不足有很多，但是在新的一学期里面，我要把我的不足改掉。

我的不足是：我不写作业、骂人、上课不认真听讲、拿别人东西、写字烂我的这些不足都是来源于我自己不养成好习惯的后果，以后我还要改正。

我的目标是：改掉这些坏毛病，上课认真听讲不马马虎虎，我希望我的成绩会好些，会上升，争取考上到前20名。

改掉方法：不写作业改掉方法是：以后要热爱学习，积极回答问题或在学校里先写完作业。

骂人的改掉方法是：以后只要别人对自己说不好的话了，不要理他们，要忍住自己要从嘴里说出来的那些脏话。

上课不认真听讲的改掉方法是：以后上课什么事情也不想，把心思都放在学习上面，不想与学习无关的事情。

拿别人的东西的改掉方法是：以后看见别人有什么好东西了，我不要稀罕、不羡慕，自己回家可以买这些东西。

写字烂的改掉方法是：以后课间练字或者老师让练字的时候，要认真练，认真写，一笔一画，把字写工整、正确。

在新的一学期里面这一些坏毛病我都要改掉，在新的一学期里面要更加严格要求自己，要更加努力。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

一转眼,愉快的暑假过去了,时间老人又拉开了新学年的序幕。过去的一学年,我们在不断改善办学条件的同时,学校的管理、办学质量、校风建设都有了较大的进步,全校师生在创办优质教育的进程中,得到了锻炼和提高。在这新学年开始的时候,我衷心地祝福大家:祝同学们不断进步、健康成长。祝全校教师新学年工作顺利、勇创佳绩。

今天我们又迎来150多名位新同学和2位新老师,让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎。

新的学期,孕育着新的希望,经过暑假的休整之后,我们又满怀信心地站在新学期的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入学习和工作之中。

在新学期,希望同学们做到以下几点:

1.尊敬师长。这包含两方面的内容,一是尊敬老师,一是尊敬长辈。我们在学校读书,我们的一举一动都表现出你是否尊敬老师。见到老师主动问好,作业整洁不拖拉,课堂上遵守纪律,积极发言等都是尊敬老师的表现。尊师重教是我们中华民族的传统美德,今年9月10号是我国第二十六个教师节。希望每一位同学都能做到尊敬老师,尊重老师的劳动,牢记老师的教诲。希望通过尊师重教活动,使我校师生关系更加融洽和谐。

2.推广普通话。9月13日至19日是第12届全国推广普通话宣传周。在推普周期间,我校将开展推普系列活动,同学们一定要踊跃参加。老师们应在推普周期间对同学们加强教育。不管上课还是下课,都应做到讲普通话。使全校师生养成使用普通话的习惯,使普通话成为我们的校园语言。

3.培养良好的行为习惯。

中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过,成功教育从习惯养成开始。小学阶段是一个人形成终身习惯的最佳时期,这时的学生如同一张未曾写过的白纸,没有形成难以修正的坏习惯,具有非常大的可塑性。从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。学习习惯包括课堂学习习惯、阅读习惯、表达习惯、书写习惯等等。同学们只有养成良好习惯,学习起来才会事半功倍。我们也应该养成节俭的习惯,请大家节约零花钱,不买不带零食到校,将省下来的钱买学习用品,买有益的书籍。

4.注意安全

在课间不追逐打闹,靠右行走,上下楼梯不你推我搡。这学期,我们有了一个新操场,也增添了不少体育活动设施,我们的体育课、活动课包括课间,都有了更大的活动场所和更多的活动项目。我们在为此而感到高兴的同时,也应该爱护这些设施并注意活动的安全。学校要求同学们平时穿布鞋或运动鞋上学。尤其应该注意的是:在没有老师护导的情况下,不得使用学校操场上的体育运动设施,更不得攀爬,否则极有可能发生意外。请老师们在这方面加强教育,也请同学们牢记。

在新学年,在新学期,我还希望我们全体教师继续爱岗敬业、安心乐教,不断提高自己的教育教学水平和管理能力。以为学生服务,为社会服务为宗旨,用务实的作风,耐心负责的态度,无私奉献的精神,争做让人民满意的教师,无愧于“人民教师”的光荣称号。

老师们,同学们,新的机遇和挑战,催人奋进,新的目标和征途,激人奋发。我相信,只要我们上下一心,团结一致,振奋精神,勇于开拓,我们的目标一定能实现,鹿小的明天必将会更加辉煌。

最后,祝老师、同学们,在新学年里工作顺利、学习进步、身体健康。

一个学期过去了，转眼间又一个新学期来临了。在过完一个寒假之后，我们应有的心态：不再是一味欢乐，而是应该要加倍努力了。

“一年之计在于春”，在春天里，我们的努力显得尤为重要。春天里的努力不仅为一年讨个头彩，更在于一年开头时努力，会为一年的作息定下基调，春天时努力也意味着一年都会努力。此外，一年的起点时努力一分，胜过在年末弥补时努力一万分。因为弥补的时候，总会容易让人手忙脚乱，乱上添乱。而一年之初的努力，则是有条不紊，稳中求进。显然年初的努力更加有效。

时光如梭，从一年级开始到现在，我们已经五年级了。现阶段“小升初”已经成为我们和我们家长时常提起的一个热词。“小升初”不再是那么遥远的幻影，而是已经摆在我们面前，必须要走过的一道关，我们必须自己去面对。“小升初”对我们而言非常重要，如何能有底气地走过去，取决于我们自身所拥有的一切。面对“小升初”的时候，如何用好脑子里掌握的知识？如何让我们心中更有底气？我想唯有努力。“小升初”就在六年级，还有最多一年的时间，如果不把握现在的努力时间，不抓紧任何可以利用和努力的时间，更待何时？

这个学期必定是一个要我们认真学习的阶段。我们的“小升初”已经进入倒计时。在剩下三个学期中，这个学期是在准备战斗，下个学期是大战一场，最后一个学期，就是尘埃落定。

这个学期的重要意义不容忽视，抛开各种毫无意思的玩具和游戏，拿上课本和课外书，让自己全身心投入到备战和努力上，时时提醒自己：现在进入备战状态，努力已经时不我待！

在此，我想说：“这是一个必须努力的学期，让我们一起撸起袖子加油干吧！”是的，这是一个必定不同寻常，我们都要努力的学期，我们的努力终将会有收获。“机不可失，时不再来”，让我们用比平时更大的力量去努力，去迎接新学期吧！

光阴似箭，今天的我已不再是在走廊上追逐打闹的初中生了，我已不再是大声朗读“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这个诗句了。

刚踏进校园，校园又是另一番景象，以前竖立在校门口的松树已不见踪影，经常挡到国旗升起的大树也修剪完毕，就连小花小草也搞起了护栏。

我们班级也有很大的变化，高卓群，徐倩雯这两个同学全都转校了。不过又来了两位新同学，分别是，席亚明和张舵恒。真巧，去两个，补两个。我们班还是32个人。老师也换了，语文王老师，换成了语文周老师。数学郝老师，换成了数学刘老师。一切都在改变，连我也要改一改了。

我的新学期打算是首先把握好课内45分钟，上课积极发言，认真听讲，然后加大自己的阅读量，拓宽自己的知识面，掌握有关知识，丰富视野，阅读各种名着，让写作水平有很大的提高。最后要有目标，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心，坚持到底就是胜利。

让我们少掉一些贪玩；洗去一些无知；丢掉一些任性。多一份努力；多一份责任；多一份理解和宽容。吸着清新的空气，迈着轻松的步伐，洗去自己幼稚、不懂事的一面，要有一个崭新的开始。在学习的天地里感受学习知识的乐趣，为自己的明天而努力奋斗吧！

亲爱的同学们：

时光荏苒，白驹过隙。愉快而充实的假期已经走过，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的一学期。新的学期，新的起点，又是一个新的开始。

在过去的一年里，校学生会在校党委的正确领导和校团委的悉心指导下，在全校同学的支持配合下，校学生会全体成员坚持“全心全意为同学服务”的根本宗旨，秉承“服务是本质，沟通是方式，务实是作风，创新是动力”服务理念，高举旗帜，锐意进取，扎实开展学生会工作，努力成为党团联系青年学生的桥梁和纽带。新学期，新起点；新目标，新面貌。我们相信，山东建筑大学学生会将承载着建大学子的期望和梦想，迈出更加充满信心、更加稳健的步伐，和全体同学一道，奋斗拼搏、放眼未来，共创明天的辉煌！

最后衷心祝愿全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝愿同学们在新学期学习进步、学业有成！

我们每个人都有梦，人生因梦想而精彩。梦想有多远，你就可以走多远。有梦为马，随处可栖;有梦为帆，不惧风浪。

梦想好比明灯，照亮前方的路，引领我们前行。

有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。她因为有梦而幸福，梦想照亮着她前行的路，哪怕前路满是荆棘曲折。

我们不仅要敢于有梦，更要勇于追梦。我们需要不断追寻自己的梦想，然后将梦想变为现实。追梦的过程必定是孤独的，我们要不惧他人的目光勇敢前行。

有一名女孩从小学习钢琴，认为自己很有音乐天赋，并去请教当地一位出名的大师女孩，在大师的面前弹完自认为最熟悉的一首曲子。

谁知大师说：“你没有音乐天赋。”女孩当时很受打击，不过没有多久女孩便下定决心：我一定要成为一名优秀的钢琴家。她把大师的话放在心底，到并没有让它羁绊自己。终于，女孩成功了，当女孩再次遇见那名大师，问：“您怎么知道我没有音乐天赋?”大师想了想，笑着答道：“我那天并没有听你演奏，只是随口一说，不仅是对你，其他人我也这么说，只有执着追寻梦想的人才会坚持下来。”他的话意味深长。只有不惧他人目光勇敢前行的人，方得始终。

在前进的路上，我们需要敢于有梦，勇于追梦，愿我们有梦为马，随处可栖。

新教育贵在坚持，坚持就有收获，坚持才有奇迹。新的一学期已来临，你是否已将新教育的六大行动列入你本学期的规划之中。班本课程，最为新教育活动中，最贴近学生生活，最具有生命活力，最能引起学生共鸣的一门课程，你是否已经做好了初步的规划。现在，不妨一起看看哪些班本课程可以让学生们过一个有意义的学校生活。

生日课程，应该是最能引起学生兴趣的一项活动。她的兴起绝不是偶然。是针对时下学生之间愈来愈列的生日庆祝之风发起的，由此而引发的故事层出不穷。假使我们能够很好的开展起这门课程，将会有效的教育学生怎样过好属于自己的生日。在开学之初，可以让班干部登记好学生的生日，让然后，每月一次，记住，不能每周一次，太频繁了会对学生形成较大的负面影响。在每次班会课的时候，设计一张张精美的幻灯片，配以学生平常的学习活动，加上优美的音乐，让学生一个个的走上讲台，为他们拍照，再加上班主任老师亲自为每个学生写的一首小诗，或者是一篇短文。对学生而言，将会是多么有意义的一件事情！

运动课程：本学期是学校召开运动会的时间，借助运动会，我们可以举办丰富多彩的班级活动，如：跳绳比赛，篮球比赛，羽毛球比赛等等，这小的活动，场地易于寻找，器材容易找到，形式灵活多样，组织简便易行。借助于这些小活动，能够聚集起班内同学们的凝聚力，使小组间的团结性增强。而运动会的参加和组织，更是将这个活动发挥到顶点。利用运动会，可以放手让学生自己尝试去组织，去自己锻炼，对学生的自主发展将会有极大地益处。

棋类课程：棋类课程的开设让学生能从该项活动中充分发展智力，锻炼思维，培养良好的思想道德情操和出色的心理品质。我们就用身边最常用的棋类，例如五子棋、跳棋、象棋等等。这些棋具，也都非常的容易找到，而且便于制作，学生完全可以自己动手制作出来。时间也见缝插针，课下、饭空、大课间等零碎的时间，完全可以组织起这些让学生喜欢的活动来。我们仅仅选取其中一项，即可有效地调动起学生的积极性。让学生在浓郁的棋文化中，受到了良好的棋品、棋德的熏陶，培养了学生的抽象思维能力及审美能力。

班本课程，它的实施主体不应该是学校，而是班级，让班级来组织，每名学生都来参与其中，会使学生的参与率大大提高，增加学生在班内的存在感，相比学校组织的活动更有意义。通过班级组织的这一系列活动，使学生的校园生活更加的丰富多彩，校园生活更加的丰富、完整。

快乐而漫长的寒假在不知不觉中过去了，我们满载着上学期的丰收和喜悦，步入了满怀憧憬的新学期，新的学期开始了，我们又将投入紧张而又充实的校园生活。

每一位同学都同时站在新的起跑线上，新的学期，新的起点，新的竞争，新的希望。

首先我们要有一个新的目标，每个人要根据自己的条件和特点确立一个目标。我们当中的很多人并不是没有目标，而是有了目标以后缺少两样东西，一是缺切实可行的计划，二是缺遇到困难继续坚持的信心。骏马跳跃一次，不能有十步远；劣马拉车走十天，也能走得很远，它的成功在于走个不停。雕刻一下就放掉它不刻，腐朽的木头也不能刻断；雕刻不停的话，金石头也能雕刻成功。要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从我做起，从每一天做起，从每一节课做起，从每一分钟做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印踏实地朝着宏伟的目标迈进。

我相信同学们通过自己的努力，一定会在新的学期里取得更大的进步！

一个漫长的暑假过去，迎来的是一个美好的秋天，在这鸟语花香，万物成熟的季节里，我开始了美好校园里的最后一个征途……

上个学期的我作业完成情况总是马马虎虎。在上课时也有点儿开小差。而在英语，体育这两个方面我还有待提高。首先，上课的时候，我要认真听讲，不开小差，跟随老师的脚步把知识全部消化；对于疑难的问题，我要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业独立完成后，自己反复检查。在语文这一方面，我要做好课前预习。对于自己不懂得词语，要查字典，把它弄懂。学会自学课文，写好读书笔记。在学完课文后有不懂得地方就记下来，课后向老师请教。除此之外，我还要多读课外书，不断丰富自己的学识。

总而言之，我要在这个学期付出更多的努力，做一个出色的学生。

[关于新起航新学期作文300字

带着朦胧的理想，迈进实验中学的大门，这个花样年华的季节，这个倒蔻的季节，使我对生活有了新的看法……

我的新起点，是从中学的起跑线上开始的，当我跑到的条路的尽头时，我可能已经长大成人了!但是我绝不会忘记在“起跑点”的感受……

能像小学能那样轻松自如的驾驭我的生活、学习以及各种活动。但是高次的考试就让我尝到了失败的苦涩滋味，老师的鼓励、父母的叮咛、同学的帮助是我找到了早已失去已久的信心。第一次的学生会副主席的竞选，让我找到了拥有荣誉的快乐!

中学的滋味涩涩的

一开学的军训，让我措手不及，本来体质就不好的我，不知要怎样面对。一天的军训，就让我恐惧第二天的到来，回到家里放声大哭，已经磨出水泡的脚让我感受到了，中学的滋味——涩涩的!

中学的滋味甜甜的

第一次的学生会竞选，是我对高中生活有新的看法和理解，第二次的演讲比赛，使我对生活充满了自信心。我感受到了中学的滋味——甜甜的!

中学的滋味……

中学的滋味有酸甜苦辣，但是中学的到底是什么?还要我慢慢品味……

儿子，上午好!

这个假期老爸老妈和你在一起非常开心，尤其看到你更自信、更懂事、更孝顺，我们都在心底里感到高兴，我为有你这样的儿子感到自豪与高兴!

回到上海，自己一个人，可能会孤独，没有经历过并战胜过孤独与失败的男人就不是一个真正的男人。

老爸还想再啰嗦几句：希望你能从今天开始行动起来，积极的投入到学习当中，只有“舍”才能“得”，为了学习要学会放弃一些事情和爱好，(励志一生 )这两天把这学期学习好好计划一下，每一科都一定不要留尾巴，每一个小问题自己都要弄懂弄通，把所有的相关的参考题都做一下。

你在上海一个人，没有人督促你，老师也不像中学老师时刻在身边，一切都靠你自己，自己养成一个好习惯非常重要，好习惯会让你受用一生。

希望你能克服孤独和辛苦，不断的成长、成熟、自立、自强。

[新学期家长寄语作文200字

亲爱的孩子们：

新年好!

新的学期又要开始了，在过去的一个学期中，有些朋友取得了很好的成绩，也有一些朋友可能对自己的成绩不太满意，没关系，新学期是新的开始，新的希望，以前的分数不代表什么，以前的表现也不意味着什么，只要你现在勤奋、努力，老师相信你马上就能赶上大家的。

为此，我想给你们提几点要求：

首先，要养成良好的学习习惯。要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂上一定要认真听课，保持安静，不做小动作，不影响其他朋友听课，放学后认真完成作业。

其次，要养成良好的生活习惯，逐步学会自己的事情自己做。良好的生活习惯表现在：早睡早起，不挑食，适当锻炼身体，自己整理书包，手帕、袜子等自己洗，学会关心、帮助他人。

第三，要遵守日常行为规范。就是要尊敬老师和长辈，学会使用礼貌用语，看到老师主动行礼问好，诚实守信，遵守课堂纪律，热爱劳动，爱护公共财产，讲究卫生，着装干净整洁，爱护校园环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，课间不在教室、楼道及操场上追跑打闹。

还记得我们班级的班训吗?“老师希望我们班的每一个朋友都能够成为这样的一个人。

初中的学校生涯，一弹指就在蝉儿们的喧哗中飞逝，随着火红的凤凰花摇曳，我也摇摇晃晃的走进高中，成为高中生了!

至今，还是无法忘记刚进高中的自己，是那么的害怕，是那么的无助，有如小妹妹和亲爱的家人走失般的慌张着急。陌生的老师，陌生的同学，陌生的校园，连坐起来感觉熟悉的课桌椅，其实也是……那样的陌生。倏然怀念小学的朋友和那段开怀大笑的生活，每每想到你们的笑靥，心头彷佛涌上千万颗橘子，酸酸甜甜洋溢我心。

“当—当—”上午最后一节的下课钟终于响起了!高中的课真是枯燥难熬，不像小学般生动有趣。但无论如何都还是要全神贯注的学习，倘若现在蹉跎光阴，往后并不会快乐，只会更痛苦，因此即便是我最恐惧的生物、数学，我也一定要秉持“人一己百”的精神去努力。想到这儿，我合上了一堆密密麻麻笔记的书本：“该吃午餐了!”。

刚升上高中的新鲜人，最在意的应该是“朋友”吧?一个新的环境，一张张的脸孔，使人不禁眼睛碌骨碌骨地转，观察每一位可能会与你成为“麻吉”的朋友。我就是这样，更意想不到几个月后我拥有许多珍贵的友谊。我们会在短短的十分钟下课上厕所;中午时一起去买东西;考不好被老师打到小小手心肿起来时，会互相安慰、互相扶持。不知不觉的，悄悄的，渐渐的，高中的一切我似乎不再感到寂寞孤单了!然后猛然想起：“对呢!我好像能叫出班上每一个人的名字了!”忆起有一回，我因为对大家都还很不熟悉，没办法熟记同学的名字，就在我帮忙老师发联络本时，结果发了好久好久，连我自己也觉得很好笑。

升上高中已有一段时间，高中的确辛苦多了!被限制的事情也如繁星点点，但这三个月所发生的点点滴滴也是多得不胜枚举，那种从小学升上高中的心路历程，自然不是笔墨可以形容，而在高中跌跌撞撞到逐渐适应的那份感受，就像寒冬中的那杯热茶，令我永生难忘。

本学期，我担任高二(1)、(2)、(8)班化学教学工作。现就一学期来的主要工作做以下总结：

高中化学课程目标是：提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力;在实践中增强学生的社会责任感，培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱集体的情操;引导学生认识化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响，理解科学、技术与社会的相互作用，形成科学的价值观和实事求是的科学态度;培养学生的合作精神，激发学生的创新潜能，提高学生的实践能力。

对于目前高二学生的教学策略来讲，我的思考是：以素质教育为前提，转变课程理念，积极进行教法与学法的探索与实践，联系学生生活实际，结合学科知识，使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实，增强对化学学习的激情与原动力。在实践中疏理思路、寻求突破、挖掘本原、激活灵感、疏通链接、创建新起点。在一学期的课程实践中，我在尽力做到“沟通”与“合作”，即建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系。探讨问题，以有利于学生发展为原则，不把自己的观点强加于学生，在知识学习的同时、注重科学态度与科学方法的探究，重形成知识的过程体验。

高二化学要在本学年实施毕业会考考察，从课程实际出发，订立了合理、科学、可行的教学计划，按计划有条理的实施教学，是提高教学效率的基本前提，通过一学期的紧张而有秩序地学习，已经顺利完成了课程计划的各项指标。

备课：把握课程目标，使知识技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用与学生立志化学研究为化学的发展而努力的志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备课模式，实现教学观念的彻底变革。

教学：课堂教学作为实施课程目标的主要途径，在学生的发展与成长过程中起关键作用。建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系，是新课程的基本要求。

教与学的关系：教学的关系从本质上讲，学为主体，教为客体。教如何实现客体适应于主体特点，从学生为本源的思维策略去实施教学，才是培养有特色、有创新、有发展的新人才观的根本要求。

知识与能力的关系：首先，人的能力是建立在一定知识、技能基础之上的，所以，学科知识与技能的学习与训练，仍然是教与学实践中必须面对的重要课题，怎样使学生在既和谐、轻松又积极、奋进的环境中，学习化学、体验化学、欣赏化学、献身化学。是我的教学追求，我会不断的努力和实践总结。在师生的共同活动中，实现共同成长。

老师们，同学们：

新学期好！

一元复始山河美，万象更新锦绣春。在早春的勃勃生机中，我们开启了新的征程。

过去的一年，全体文同教师以高度的责任感和强烈的事业心，教书育人，服务学生。文同的教育事业又迈上了一个新的台阶，在此，我向全校教职员工致以崇高的敬意！

过去的一年，同学们勤奋刻苦，锐意进取。新的学期，新的希望，我祝愿全体同学在新的学期和谐发展，幸福成长，取得新的成绩，为人生的成功奠定坚实的基础。

同学们，上个学期开学的时候，我在这里对你们讲，要开好头，起好步；要理想高远，行动踏实；要学习勤奋，讲究方法。在新的学期，大家要一如既往地珍惜时间，学海觅珍，为青春添彩，为文同添彩。尤其是初三、高三的同学，更要精神饱满、信心百倍地冲刺中考和高考，奏响六月的凯歌！

同学们，在这猴年伊始，我送给大家三句话，与大家共勉：

一、少一分浮躁，多一分踏实；

二、少一分迷茫，多一分坚定；

三、少一分蹉跎，多一分勤勉。

同学们，春天，意味着生机，意味着希望。东风浩荡，正宜征帆高举，我们要斗志昂扬，以战天的豪气，勇往直前，夺取新的胜利！

老师们，同学们，让我们以满腔的热情和坚定的信心，来创造百年文同新的辉煌！只要我们团结一心，共同努力，我们一定可以再一次笑傲六月，谱写新的传奇！

今天是九月一日，也是开学的重要日子，我早早起床，一阵慌乱的准备过后立即提上书包直奔学校，因为今天要举行开学典礼，可千万不能迟到。

我走进校门，学校里已经是人声鼎佛，欢声笑语此起披伏。我走进教室里，早读已经开始了，我迅速融入了书声琅琅的氛围中。

过了一会，班主任老师进来了，他点了一下名，然后说道：“大家检查一下自己有没有穿好校服和戴好红领巾?”随后让我们集合向操场上走去，参加今天的开始开学典礼。

我们来到了操场上时，这里早已人头攒动。主持人来到了升旗台上，讲了一下这次开学典礼的主题，接着一年级新入学的同学和老师们陆续走上司令台上领入学大礼包和奖状。

下午第一节课就是体育课，我和一个同学打羽毛球，没想到羽毛球被同学一不小心打到了树上了，大家想了很多办法都没用，这时，有个同学跑过来主动献艺说：“我有个办法。”他随即拿着手中的羽毛球，把树上的那个羽毛球给打落下来。

“嘻嘻，我聪明吧。”谁知话音没落，他自己的羽毛球反而又被卡在树上了。

大家一看此情景，顿时，围观的同学们都放声哈哈大笑起来。

新学期开始了，还没走到教室，声已不绝于耳：有教室内传出的叫嚷声，有室外走廊上的打闹声，偶尔还夹杂有刺耳的骂人声……这情形，怎一个“闹”字了得？

环境影响心情，本想以慈祥形象出现在他们面前的我，不由变得严厉起来——喝一声“进教室”，他们人是进了教室，可也许是相互不熟悉，也许是孩子们忘性大，反正热闹的势头丝毫没减：伸手拿东西的，扭头说话的，蹲下系鞋带的，边看我边说话的……眼前仍是一片乱糟糟，丝毫不知道做上课前的准备。

看着眼前这一个个孩子，内心莫名地发出了感叹：他们的习惯怎么会如此？五年级是习惯的定型期，好的习惯令人受益终生，他们的行为习惯尚且如此，我怎么敢奢望他们有让人刮目的学习习惯呢？看来习惯的培养要成为本学期的第一课，也是贯串全学期的一课。

先进行进班第一项：清点人数，相互认识，34人全部到齐；然后与他们进行交流：

“同学们，你已升入了五年级，想在本学期内有较大的收获吗？”

“想。”异口同声的回答，让我看到了他们的率真。

“有收获的前提是什么呢？”我接着问。

“好好学习。”这次是一部分同学做出的回答，另一部分好像处在思考之中。

“好好学习的前提是什么呢？”

这一次，大家面面相觑了，停了两分钟，仍没有人回答。

“想不想知道呀？”我故意卖了个关子。

“想。”这次又是异口同声。

“那就认真听我讲。好好学习的前提是要有好的学习习惯。如果你想学习好的，可你习惯于不写作业，习惯于到校之后不进教室，习惯于上课做小动作……那么你想好好学习的愿望之球，就会被这些坏习惯的针所刺破，当然你的收获也是瘪瘪的，大家说是不是？”

“是。”

“那从现在开始该怎么做？”我趁热打铁。

“养成好习惯。”

“什么是好习惯呢？”我这一问，同学们在下讨论开了，有说按时完成作业，有说不在教室内打闹，也有说不骂人，还有人说积极回答问题等等，反正讨论得是热火朝天。

最后，我给大家总结了四句话写在黑板右边：

作业认真按时完成，课堂积极回答问题，

做好个人教室卫生，新学期做个新自己。

我知道，这也只是开学第一课，好习惯的培养不在一时而在于持久，我们找到了方向，剩下的就是向着这个方向前行了。

今天我又迎来了新学期,有了新学期也一定有新发现。请大家来听听我这学期新发现吧!

篇一：新学期新发现

光阴似箭，转眼间，新学期的第一周已经结束了。可是，一周来的点滴往事仍然浮现在我的脑海里。

第一天到校，学校门口送学生的家长和上学的学生人山人海、车水马龙，十分排挤。学校保安、老师和交警叔叔都在紧张地维持秩序，确保同学们安全进校。我来到二号楼第一层中间的一个教室，这就是我们四（2）班的新教室。看到离别两个多月，久别重逢的同学们，我感到格外亲切，大家相互问候，亲密交谈。。。。。。

突然，教室里鸦雀无声，我们的新班主任走进教室，脸上露出了母亲般的慈祥微笑。李老师教我们数学，教我们语文的是毛老师。毛老师不高不矮、不胖不瘦、就像电影中的女明星。她说话很温柔、亲切，并带有一种威严。就像妈妈一样，让我既想亲近她又有点怕她。

通过一周的学习，暑假里，玩疯了的心恢复了平静，老天爷似乎也特别关顾我们，赤日炎炎似火烧的高温被连日的绵绵细雨浇灭了。

秋风习习，更加适宜我们安心学习了。

新学期新发现

告别了充实快乐的暑假，迎来了紧张激烈的新学期。

开学第一天，我怀着兴奋地心情来到学校，刚进校门就发现3号楼和5号楼没有了，取而代之的是宽阔的操场和高大雄伟的旗杆，看了这些变化，我心里暗暗高兴:“太好了，以后集体晨会可以升国旗了！”

我边走边找四（2）班，走到2号楼时发现几个同学已经到了，他们在教室门口张罗着同学不要走错班级了。我和他们边打着招呼边飞快地跑进新教室，发现里面许多教学设备都是新的。新学期，我们任课老师也换了，语文由娴熟大方的韩老师变成了温柔美丽的茅老师，数学由幽默机智的丁老师变成了经验丰富的李老师，英浯由认真负责的左老师变成了非常严厉的沈老师。而且还加入了几名新同学。

虽然有这么多变化，但是我觉得最大的变化是我长大了，不再是那个贪玩、不懂事、自私的孩子；知道上课要认真听讲，不再说话；知道下课不能追逐打闹；在新学期里，我要努力学好每一门课，做个老师和同学都喜欢的好学生。

我希望我能做到，我也相信我能做到，向着新目标前进！

新学期新发现

新学期悄悄的来临了！9月2日上午我背着小书包，迈着轻松愉快的步伐来到阔别已两个月的学校，迎接新的学期！

走进学校后我发现学校变了，以前我上一年级的教学楼不翼而飞了，呈现在眼前的是一片开阔的大道，放眼望去令人豁然开朗。通道的北边，崭新的教学楼在阳光下闪着银光。我沿着通道走过老师的办公楼，然后向左拐就到了我们班----四年级二班的新教室。新教室比以前稍大些，连窗户也和以前不同。电视机，书柜统统都和以前不一样。连老师也换了，以前温柔大方的韩老师换成了漂亮美丽的茅毛师，幽默风趣的丁老师也换成了经验丰富李老师，还有认真严格的左老师换成了严肃有加的沈老师。除此之外，我们班还转来了几位新同学，有周米乐，花文慧，丁静芸跟曹新炜。

进了新教室发现虽然有很多方面都变得比以前更好了，但不知为什么我总会时常怀念以前的教室，怀念以前在那个教室发生的人和事，怀念以前那些教了我3年的老师，怀念以前在那个地方度过的时光。对于以前我有那么多的不舍那么多的怀念。人真真是很奇怪!虽然我会怀念以前的欢乐时光但我没有忘记，从现在开始我要将所有时间和精力都投入到新学期中，让新学期有更多变化，让我发现，新事物不断涌现！

[这学期新发现作文350字

今天是腊月二十一，再过九天，就是大年三十，首先借这个机会，提前给大家拜个早年、衷心的祝福大家新春快乐、阖家幸福!同时、我也代表高二年级管理团队，真诚的感谢各位一学期以来艰辛的付出，感谢你们对年级管理团队的理解、支持，以及对我们工作中的不足的包容、海涵!

一、学期工作回顾

首先，我们的班主任队伍和任课教师在学期初由于各方面的原因，进行了一定程度的调整，这些新上任的班主任和新进入年级组的科任教师，在各自的岗位上恪尽职守，给年级组带来了生机和活力。暑假里，我们顶着巨大的压力，进行了四十天的补课。顺利地推进了2、5班淘汰机制。我们坚持了月考制度。在全国卫生城市和文明城市的评比中，高二年级无论是学生还是教师，都作为排头兵，不掉链子，不拉后退，做出了我们应有的贡献。期中考试后，我们成功的召开了全年级家长会。对于美术班，从学期初的强化行为规范管理，到举行学生座谈会，以及部分任课教师座谈，再到期末参加三个学校的美术联考，美术班的进步有目共睹。此外，年级组配合政教处，对行为规范不合学校规范的学生进行强力干预，以处分、通报、劝退等手段对不良行为坚决说不、形成高压态势，学生在早自习、午休、第九节课等方面表现中规中矩，年纪规范基本形成。英语备课组组织的圣诞歌曲比赛，极大的调动了学生的积极性。

当然，也有列入计划的想法，由于各方面的原因，最终没实施，比如，我的电脑桌面上排好的班级教导会时间表，已经列好流程的美术班动员及表彰会。

二、收获与反思

因为以上一些措施的实施，更重要的是各位班主任及教师的智慧和汗水，我们在期中考试时取得了58位同学过一批线的骄人成绩，这得到了校长室的极力肯定。

但是，期末考试有所下滑，我们只有48位同学过一批，其中文科14名，理科34名。也就是说，与期中考试相比，文科多了一名，理科少了九名。我试着用去年联合体300人上线的数字去做了一个统计：我校文科8人、理科19人，合计27人，这也比期中考试时用300人划线得到的37人少了10人。27人，比我们初次亮相联合体及第一次期中考试的26人，只多了1人。

怎么看待这一数据?我想到了去年的高二，也就是张磊去年的一年，几乎他们是伴着批评在一步步进步，当时我就曾想：我们几乎是一路伴着表扬在前进，那么我们的表扬能够持续多久?究竟是伴着一片表扬进步好呢，还是伴着一片批评声进步好?我个人更倾向于后者，毕竟，太多的表扬会掩盖缺点和矛盾，而批评可以让人更加清醒和理性，更有利于前进。所以，在这样一个期末总结的时刻，我们不妨梳理一下本学期的不足。

班主任方面：

1、日常常规工作中，预见性不足，前瞻性、目的性不强;

2、有的班主任对班级工作的重点突破口抓不准，工作主要还是低水平的“勤”，没有和高水平的“巧”相结合，只是满足于学生不出问题，而没有在提高学生成绩上下功夫;

3、不能结合学校的现实目标、年级计划等去整体长远规划班级目标;

4、与家长的沟通要加强，争取更多的教育力量;

5、后进生的转化力度不够，违纪学生处理措施要进一步加强和完善;

6、学生学习动力和危机意识不足。

教师方面：

1、坐班有待进一步加强;

2、个别教师的作业和考试随意性较大，没有明确的针对性，存在为布置作业而布置作业、为考试而考试的现象，没有对题目和试卷认真研究，甚至于，很多时候试卷发到学生手上，再去纠正试卷的错误;

3、课堂教学的管理力度有待加强。

学生方面：

1、对个别不学习的学生仍然缺乏有效方法激发其学习动力;

2、对杜绝早恋现象缺少有效方法;

3、考试作弊现象有所反弹;

4、使用手机现象比较普遍。

三、下学期展望

我想，教学是学校工作的中心，成绩是学校的生命线。我们的各项工作都应紧紧围绕这个核心。

1、根据2015年湖北省高考的特点，充分考虑到本年级优秀生不多这一劣势，初步规划了从高二到高考的教学，合理地进行目标管理，切实推进班级目标管理，保证高考质量有突破。

2、加强常规管理和落实。

3、召开学生代表座谈会了解了学生的情况、要求，对教师的评价、建议，为下一阶段制定教学策略收集了资料。

4、重视学习方法的改进和学习效率的提高。利用班级黑板张贴高中学习方法的介绍。

尊敬的各位领导老师们，亲爱的同学们：

下午好。

带着渴望，带着期盼，怀着激—情，怀着梦想，又有一个崭新的学期开始了，首先请允许我代表高二年级全体同学对高一年级的学弟学妹们表示热烈的欢迎。

作为高二年级的学生，我们高中的旅途已经走过了三分之一，回望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，对于我们而言，学习是我们的首要任务，我们不应该再像高一那样浑浑噩噩的度日，总认为时间还早，高考还远。现在我们应马上行动起来，端正好自己的心态，勤奋学习，回报学校、家长。自己，树立正确的人生目标，坚定步伐，勇往直前。

作为高二年级学生，我们应带好头，严格遵守校纪校规，听从指挥，服从管理，做好学弟学妹们的榜样。

作为高二年级学生，我们应向高三年级同学看齐，学习他们的精神，那种富有激—情、拼搏向上的精神。

教学工作是一项需要师生共同努力才能获得双赢的工作。所以我今天想借用我们二（10）班上学期所经历的事情，就班级管理、师生关系和学习这三者之间的关系问题，谈谈我个人的两点浅见。

我要说的第一点意见是：民—主化班级管理是促进学习的有效途径。

所谓民—主化班级管理，有两层含义：一是指班主任和有关任课老师要有明确的尊重学生个性，充分发挥学生主体作用的意识；二是充分发挥班委会的核心作用，千方百计地创造条件让全体学生主动参与班级管理，让学生人人能展示自己的风采，有机会发表自己的意见。通过充分尊重学生情感，创造一种良好的、和—谐的、积极向上的班级氛围。我们二（10）班在上学期直始致终执行学生轮岗值日制，做到全班学生全员参与班级理管，及时发现问题，学会处理问理，让每个人都成为班级的真正主人。

我说的第二点意见是：良好的师生关系是搞好学习的催化剂。

师生关系直接影响到学生的情感投入和学习兴趣。一般来说，如果那个学生的情感倾向于某个老师的话，那么，该学科的成绩肯定有所提高或者更加优秀，上课听讲和平时作业也会更有激—情，学习效率也会随之提高。反之，就会厌学，甚至弃学。现在强调构建平等的师生关系，但怎样才叫平等？这个尺度不好把握，平常的教学中，常因为一些误解或冲动，导致师生之间的不和—谐，此时学生颇受委屈，老师也觉得委屈，这样对教学来说就有直接的不利影响。所以，在这个问题上，我个人认为，宽容和谅解，尊重和赞许，信任和等待是化解师生矛盾，建立良好师生关系的关键，有了良好的师生关系做基础，何愁学习上不去？我们二（10）的科任老师在这点上，确实让我感动，比如：物理老师陈小梅老师为班级捐赠奖品，语文老师和数学老师都被加入到班级组建的网络群内，通过网络平台与学生进行情感沟通，这些我认为对班级管理和提高教学质量都是有益的。

老师们、同学们，在这个明媚的春天里，我们怀着梦想和承诺共同走进了新的学期。我们应以满腔的热情投入到新学期中去，这实现自身的目标而奋斗、拼搏！我们必须明确：高一的同学已经度过适应期，应全面投入高中学习人生，养成良好的学习和人生习惯，为“放飞希望，成就梦想”夯实基矗而高二年级，正是知识和能力大幅度提升的关键时刻，是学习任务最繁重的时期，我希望所有的同学为自己制订新学期的计划和目标。尤其是面对学习过程中的困难和挫折要有百折不挠的精神，要有信心和恒心。要知道：“有信心有恒心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”，相信你们的未来不是梦。

老师们，同学们，为了梦想，我们将披星戴月，争分夺；为了承诺，我们将义无反顾，勇往直前。作为老师，我们一定会努力学习，开拓进取，兢兢业业，勤恳工作。在此，我也恳请秋林高中的全体同学，在新的学期里，无论是在学习还是在人生上，都要追求“更高，更完美”的境界。

最后，祝老师们工作顺利，身体健康！祝全体同学学习进步！也祝福我们秋林高中的明天更加美好！

谢谢大家。