0

2016爱的力量教师演讲稿通用3篇 作文20篇

导语:交通,在目前已经十分发达。但每年都有不少人因为交通事故而“小命归西”。下面是小编整理的关爱交通安全征文,请大家认真阅读!

浏览

446

作文

67

爱的力量作文450字

全文共 474 字

+ 加入清单

爸爸的是无私、伟大的。每位父母都爱自己的孩子,我的爸爸也爱我。我在爱的呵护下,渐渐长大。

暑假里,我牙齿疼得厉害,爸爸骑着自行车带我到口腔医院看牙齿。开始,我的爸爸车骑得很快,到后来,骑得越来越慢了。爸爸没力气了,但还是坚持着。

到了口腔医院,里面的人真多!爸爸一看,马上去挂号,挂完了号,爸爸和我一起坐在椅子上等候。爸爸和蔼地问我:“你的牙齿还疼吗?”我说:“还好。”坐了一会儿,轮到我看牙齿了,爸爸连忙陪我到王医生地方去。我躺了下来,看到医生拿着两个钳子,我的心里非常紧张。王医生看见了,对我说:“小朋友,不要紧张,不疼,一会儿就好!”爸爸站在旁边安慰我,说:“没关系,不要紧张,你要勇敢。”我的心里热乎乎的,这是爱的力量,一会儿我牙齿就不疼了。我想:“我要感谢爸爸,是他给了我勇气,我一点儿也感觉不到痛了。”

后来,我的牙齿总算看好了。爸爸又用自行车把我送到奶奶家。

爸爸的爱如同大山那样高大。他总是无微不至地关怀我、鼓励我,有时他也严格要求我,爸爸的爱是伟大的,爸爸的爱给我力量。谢谢爸爸为我付出的爱。我也要尊敬长辈,为父亲多做一些力所能及的事。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:爱的力量

全文共 1075 字

+ 加入清单

回味2008年、5月12日下午,四川省汶川县发生了8.0级的特大地震,这次地震不仅毁坏了一座座城市,还把附近的村庄也震得七零八落,许多学校也不例外,死伤了许多学生,造成了数以万计的人员伤亡和重大的财产损失。

灾难无情人有情,一方有难八方援。在抗震救灾中,我们感受到了社会主义大家庭的温暖,感受到力量,从党中央的领导到平民百姓都牵肠挂肚,四面八方都伸出的友谊之手,全国人民都表现出对灾区人民的极大关怀,各种救灾物资源源不断的运往灾区,各种抢险部队在前线救人,各种医疗队伍,陆续到达灾区,开始了紧张的救援工作。国家领导人温家宝总理不辞劳苦,亲临抗灾第一线,亲自指挥抢险战斗,慰问失去亲人的人们,场面十分催人泪下。我们还看到灾区人们在党中央领导下化悲痛为力量,奋起抗灾,英勇无畏地自救精神,相互帮助团结友爱的动人场面。

接下来的时间里,从电视,广播、报纸、网络等新闻传播媒体所看到的、听到的、读到的一笔笔捐款、一批批物资、一次次献血、一个个身影就如同一条条爱的河流源源不断地流向灾区一线,流入受灾群众的心田。此时此刻,我们每一个中华儿女无不为之动容,为之感概……

抗震救灾让我们感受到中国共产党“立党为公、执政为民”、 “权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的执政理念和服务宗旨;让我们感受到我国社会主义优越性和改革开放30周年所取得的巨大成就的可靠可信;让我们感受到中华民族顽强拼搏,不可战胜的英雄气魄,更感受到生命的尊严。有道是沧海横流,方显英雄本色。从正在开展的汶川抗震救灾中,我们一次又一次真真切切地感受到了中国的力量,那是一种自强不息,团结拼搏,不屈不挠,不可战胜的力量。我们学校也多次发起捐款救灾的号召,大家在校长、老师的带领下踊跃地去捐款。学生们有的捐五角,有的捐一元,有的捐五元,还有十元的,一百多元的,无论多少都表现了自己的一份爱心和同情心。我们相信,有全国人们的支持,有灾区人们的自力更生精神,地震震不垮灾区人民的信心和勇气,再大的困难也可以战胜,灾区人们一定可以度过难关,重建家园,胜利一定属于坚强的灾区人民!

地震是天灾,救灾是人道。在现场是救灾,不在现场各司其职也是救灾。除了捐款,我觉得最要紧的是作好本职工作,我们唯有把对灾区民众的关爱化为实际行动,踏踏实实干好本职工作,并积极自觉践行,才能以此来告慰在这次灾难中逝去的灵魂,来慰问受灾中的同胞们。

让我们发动所有人的力量,共同度过最艰难的时刻!以生命的名义,让我们在灾难中一起成长。愿生命的逝去能唤醒所有人对生命的尊重,善待生命就是善待一切。愿逝者安息,愿生者加油! 爱的力量凝聚。

展开阅读全文

篇2:教师的爱

全文共 886 字

+ 加入清单

在我的眼里,老师从来都只做他分内的事,不愿意花更多的时间在学生上。如果一个学生听不懂他在讲什么,他也不愿花更多的口舌来重复这件事。可却有这样一个老师,改变了我对老师的看法。

我的数学老师是一个对学生负责,对工作一丝不苟的人。他经常穿一身古朴的衣服,却有一颗积极向上的心;他一双坚定而又有力的眼睛,上课时,盯着我们四十六位同学看,仿佛谁也逃不过他的火眼金睛。

早晨迎着朝阳出发,晚上追着夕阳回家。每天我们要提前10分钟来到学校,听老师讲几何题。当年段室空无一人,当别的老师还在家里磨蹭时当其他班的学生还在追逐玩耍时,数学老师已在教室里为我们讲解数学题,他说过“每天提前用10分钟讲一道题,三年之后我们会比其他班多学一些知识”。老师你不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的作息时间,却毫无怨言。下午放学后,当其他老师一溜烟的回家了,我们至亲至的老师还坚守在自已的岗位上,有的同学作业没改完,老师就留下来陪他,耐心的给他讲解,直到同学弄明白,老师每天都要把作业收齐才回家一遍又一遍的复察。

教学是一种艰苦细致的脑力活动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业。老师为了我们累白了头发,累黄了脸颊。

有一件事至今还使我记忆犹新,记得期中考后,老师们在年段室奋笔疾书的批改考卷,当只剩下数学老师没改完,还记得某老师说,数学老师拖累了她们,不然她们就可以回家,还记得老师笑了笑说,改考卷要认真一点,不然改错了同学会骂的。当时我心被震撼,这一句看似简单的话却温暖我们的心灵。还记得改完后老师在复察考卷时,发现了一题批改错误,他一张一张的查看过去。某老师说:“看接近A和接近及格的就行了,不然会把你累死的!”当我听到这话时,顿时觉得给数学老师当学生是一件多么幸福的事啊!

他把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔无惧暴风聚雨,是老师赋予了我们顽强的斗志鼓励勇往直前。

老师在平凡的岗位做着不平凡的事感动着我的生命,你教会了我敬仰生命,生命可以把我的生命谱写的多姿多彩,你教会了我珍爱生命,让生命有机会多姿多彩!

展开阅读全文

篇3:爱的力量作文500字

全文共 537 字

+ 加入清单

从小,我就生活在一个充满的家庭里。我那助人为乐的妈妈总是教导我要有爱心。她是这样说的,也是这样做的。而我,在妈妈的影响下,也成了一个不吝啬爱心的人。

第一次跟着妈妈去做好事的情景还历历在目。那时,我一年级,还是一个小不点。那是一个阳光明媚的春天。妈妈信守承诺,带着我来到了敬老院。当那些陌生的爷爷奶奶们对妈妈热情地招呼,我百思不得其解。因为我什么也不会做,只好跟在妈妈身后看着她熟练地为爷爷奶奶们做家务。而爷爷奶奶们则乐呵呵地看着妈妈为他们晒被子、洗衣服。看着快乐的妈妈和爷爷奶奶们,我真想挽起袖子也做些什么。

这时,妈妈走过来,对我说:“孩子,你也一起来帮忙吧!”“可是妈妈,我能做些什么呢?”我为难地说。妈妈笑了,她说:“孩子,任何事情都是从不会做到会做的,今天你可不能‘空手而归’啊,来,跟妈妈学。”我挽起袖子,接过妈妈手上的抹布,开始学着妈妈的样干起活来。

在妈妈的指导下,我终于独立地把一位老奶奶的房间打扫干净了。那一天,暖暖的春阳下,那些素不相识的老人们的笑容永远印在了我的脑海里。

妈妈的言谈举止就仿佛是一缕缕阳光,让我这棵小树苗越长越茁壮。在不断地做好事的过程中,我亦明白了许多道理。在帮助了一个又一个陌生人的过程中,我也体会到了妈妈的那种快乐,体会到了爱的力量

展开阅读全文

篇4:爱的力量作文500字

全文共 489 字

+ 加入清单

力量在字典里有很多种解释:力气大;的力量;团结的力量……而我今天要和大家分享的,是爱的力量。

记得小时候,邻居家养了一条凶狠的狗。由于狗长期被铁链绑着脖子,跑不了多远,只能在石柱子附近上蹿下跳。于是,小小年纪原本胆小无比的我,总爱去惹那条狗,时间久了,竟还助长了我的单子。有时候,我会拿石头扔它,有时候抓一把土或者细沙向它洒去,有时候拿个脸盘装满水泼洒它,更多时候,拿来了木棍扔它、打他、戳它,并在坏事得逞后,学它“汪汪汪”地大叫。

终于,有一天,当我再去招惹那条狗的时候,狗挣脱了铁链,朝我的方向扑来,嘴巴张得大大的,足以塞下两个鸡蛋。看着那一排排锋利的牙齿,凶猛的眼神,我吓得嚎啕大哭,撒腿就跑。可是两条腿的我,哪里跑得过四条腿的狗。正当我将要伤于犬口之下时,一向也怕狗的妈妈竟然不知道什么时候冲了出来,手中拿着大木棍向狗打去,把狗赶跑了。那一刻,妈妈紧紧地把我抱在怀抱里。

回家的路上,满头大汗的妈妈一直问我,哪里受伤了?那里被咬到了没有……

从那以后,我再也没有去招惹过那条狗。我知道的,我受伤了,妈妈只会比我更难受。是爱的力量,让我学会了自律,明白了什么应该做什么不应该做。

展开阅读全文

篇5:爱的力量作文500字

全文共 518 字

+ 加入清单

这个故事发生在大马戏团里。在马戏团里,母羊驼香吐喝小豹崽猛驼子遭遇了重大的不幸。在生育时大羊驼是母活子丧,而豹母亲娜帝又因产子而丧命。马戏团高导演为了安慰生死胎的母羊香吐有信心继续活下去,采用了狸猫换太子的方法,用丧母的换掉了羊驼的死胎,于是羊驼把豹崽视为己出。

渐渐地大羊驼和美洲豹由天敌就变成了亲人,也因而它们成为了马戏团非常受欢迎的的一个节目。我在报刊上看过这样一段话:“善与恶似乎有了新的认识角度,强与弱有了新的认识角度,传统道德体系似乎受到了前所未有的挑战,现存是非似乎遭受着巨大的轰击,一切似乎都需要重新评判……”。

看似天敌之间不会有,但在特定的条件环境下,天敌之间也能相互依存。我想这个故事中羊驼对豹的爱是出于本能吧,因此我们不难看出爱应该是动物的基本属性。

爱有很多方式,爸爸妈妈对我的爱我时刻都能体会到。比如,妈妈平时对我要求很严、给我报很多兴趣班、让我养成节约、爱劳动等等的好习惯,这都是爱我的体现。情绪不好时,妈妈就会及时的安慰我,鼓励我。受到伤害时,爸爸妈妈就会为我遮风挡雨。

母爱是无私的,伟大的。在这个故事中我们充分的感受到了羊驼对豹的爱,同时也体会到了美洲豹感恩。所以在现实生活中我们一定要孝顺父母,懂得感恩。

展开阅读全文

篇6:爱的力量

全文共 623 字

+ 加入清单

从小到大,我们沐浴过多少?已经数不清了。其中,妈妈付给我的爱最多最多。

往事历历在目,妈妈的爱洋溢在我的心中,在我的眼中,她就像七十二变的孙悟空一样,说变就变。

假日里,她摇身一变,成了和我玩耍的小伙伴:春天放风筝、爬山,夏天游泳、戏水,秋天捡落叶、摘小果子,冬天堆雪人、打雪仗。徜徉在大自然中,放飞心情。我们是多么幸福的母女啊!

学习上,你又变成了严厉的老师。记得刚上小学的时候,我脾气大得很,暴躁起来,如一头疯狂的雄狮。一次,因为一个字老是写不好,气的一下子把文具盒就摔在了地上。当时,爸爸的脸色虽然难看的要命,但是你却一点也没有训我,而是和我一起静下心来,和我一起写字。

当我遇到困难的时候,你又变成啦啦队队员,为我鼓励加油,帮我一起树立战胜的信心。我是一个胆子很小的女孩,最怕上台演讲或下水游泳。但你为了让我把胆子变大,你就让我去学习游泳。当时我就是不肯去,就和你、爸爸吵了起来。但你们没有和我吵,而是心平气和的跟我说:“孩子,你一定要去,要把你的胆子放大,要不然,你讲来混上社会,人们就会瞧不起你。”那时,你就会感觉到自己很渺小,也觉得丢失了脸面,下不来台。我听完你的话后,就鼓足勇气去学习游泳。当时,1米高的高台我都不敢下去,看着比我小的同学都敢,我不禁想起了你和我所说的一句话;只有经过暴雨才能见到彩虹!我便下去了。

妈妈,我在你的支持下,帮助下,力量下,我坚持了你的选择,妈妈你付给我的爱,我永远不会忘记,我们之间的母女关系永远不会改变。

展开阅读全文

篇7:爱的力量作文800字

全文共 778 字

+ 加入清单

是清泉,饥渴的时候给我们甘甜;爱是利剑,颓废时给我们信心和希望;爱,更是一缕缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

冬天,是个美好的季节。寒风欢快地穿来穿去,雪花漫天起舞,连地上的积水也悄悄地化成了亮亮的冰快,和走在风雪中的人们开着玩笑。

“爸爸,妈妈,快来呀,快来教我滑冰呀!”,一个稚嫩的声音急促地划过风雪弥漫的天空。

那就是年仅七岁的我,正拉扯着爸爸妈妈让他们教我滑冰。望着天上呼啦啦飘洒的雪花,看着地上厚厚的亮亮的冰层,让人不寒而栗。但看到无数人,沉浸在喜悦里,在冰地上潇洒自如地穿来穿去,我还是禁不住那份诱惑与好奇,穿上了冰鞋,小心翼翼地加入到了滑旱冰的人群里。

“扑通”一声,我重重地摔在了坚硬的“石头”上。真疼呀!那种疼痛如针扎一般,疼得我喘不过气来,眼睛里直冒金花。

这时候,妈妈急急地跑了过来,伸出双手,关切地问:“娜娜,没事吧?来,妈妈扶你起来。”

“不,不准扶她,让她自己起来!”站在一旁的爸爸对着妈妈一声大吼。

妈妈望望爸爸,又望望我,无奈地缩回了双手,眼巴巴地望着我在冰块中挣扎。快站起来了,却因为冰鞋的笨重和不适应而又跌下,几次三番手脚并用,我终于站了起来,然而屁股却早已被摔得青一块紫一块了,我禁不住狠狠地瞪了爸爸一眼。

妈妈这时才走过来,心疼地说:“娜娜,不学了,走,咱们回家。”那眼睛里分明也噙着泪花!

“不行,继续,继续练。”一阵严肃而急促的话像箭一般射进我的耳朵。我带着乞求的眼神望着父亲,看到的却是父亲满脸的严肃。我只好忍着满身疼痛,绝望般地冲进滑旱冰的人群中,跌倒了,爬起来,跌倒了,再爬起来……

终于,在那个难忘的冰雪天,我学会了滑雪。

就这样,两种截然相反的爱,在我的生活中屡屡出现,伴我一路成长。我深深地感觉到了,这就是爱的力量,是能激起我努力拼搏、百折不挠的一股伟大的力量,是一种值得我永远珍惜,好好珍藏的力量。

展开阅读全文

篇8:教师的爱

全文共 1009 字

+ 加入清单

我们面临的是充满机遇和挑战的2l世纪。站在世纪之交的联结点上,我们有责任和义务面对新的社会变动来寻思新的世纪的教育。作为一名合格的教师要有良好的专业文化知识,人格素养,要把知识毫无保留地传授给学生。具备什么样素养的教师才是一名适应21世纪的合格的语文教师?塑造学生完善的人格,使学生成为完整意义上的人,是未来教育非常强调的最终目的之一。未来社会评价一个国家的兴旺发达程度的尺度已不再仅仅是“单纯的经济增长的指标与数字”,“民族精神振奋、国民人格完善、精神文明的高扬、民主的健全”也被作为评价。因此,作为育人主体的教师首先应该具备完善的人格,这是整个教师素养的灵魂所在。

每一位教师都应该具备完善人格素养的教师,他们有着崇高的世界观、人生观、价值观能够引导学生形成高尚的道德情操;他们有着敬业乐业的师德修养,能够为了教育“捧着一颗心来,不带半根草去”;他们有着真挚高尚的情感素养,能够给予学生争取成功的信心和勇气;他们有着贫富不移,富贵不淫,威武不屈的精神气概,能够在利益诱惑面前始终保持自己的人格尊严。只有这样的教师群体才可以真正肩负起为新世纪培育新人的重任。

未来的教师不仅是知识的传递者,更是知识的构建者和创造者。这样的角色要求促使语文教师自身应具备丰厚的知识素养。新世纪的语文教师要努力构建一种新的知识结构,这种结构不再局限于“语文学科知识+教育学知识”的传统模式,而更强调“多层复合”的结构特征。新世纪的教师还应掌握除语文学科之外的1~2门其它学科的知识。这些学科可以是与语文学科相近、相关的,也可以是与语文学科相去甚远的,主要由教师自己的特长与好而定。掌握这些学科知识,一方面可以作为教学有益的补充和拓展,另一方面也可以使教师自身的知识结构变得丰满有型。

同时也是教师自身全面发展和个性塑造的必要条件,总之,新世纪的教师不再仅仅是语文学科方面的专家,更是一个具有广博学识和开阔眼界的学者。新世纪的教师既是一个教育者,又是一个研究者。掌握一定的教育学科类知识可以帮助语文教师展开科学的教学活动和教育研究。比如运用教育心理学知识来了解学生、研究学生,掌握学生在学习过程中的心理规律和特点。掌握了基本的教育学科类知识不仅可以使语文教师在开展语文教学活动时避免盲目性,提高语文教学效率,而且可以提高语文教师自身的理论素养和科研水平。我觉得一名新世纪的教师应具备以上的知识素养,做一名合格的教师应该努力提升自己的专业素养。

展开阅读全文

篇9:爱的力量作文800字

全文共 781 字

+ 加入清单

每个人都渴望成功,在渴望的同时,又有许多人慨叹自己没有走向成功的条件。其实,在我们身边有许多东西都可以引领我们达到成功的彼岸,只是我们都太“忙”了,无瑕去细心的体会和观察,才让机会悄悄地从我们身边溜走。倘若你用心去细细体会,你便会发现:,其实也是引领我们走向成功的一个条件,不管遇到什么困难,只要有爱,我们便有力量从悲伤、失败中走出来……

从小,我就是一个体弱多病的人,每一次与病魔作斗争,我总是没有信心,总觉得不可能胜利,因为这病魔简直就是命运给我的最大考验,即使我有再大的信心,但病情一旦发作,我就觉得死亡的气息开始向我弥漫,死神也正在向我招手,我感到无比的惶恐。是的,我害怕,害怕失去亲人、害怕失去生命、害怕失去所有的一切、更害怕不能再看见这美丽的花花世界。

每当这种情况,父母就会在身边鼓励我,让我振作起来,告诉我,此时不仅仅是我一个人在与病魔作斗争,他们也是,他们会一直陪着我,只要我坚持,只要我相信,我就一定能取得最后的胜利。

体会着父母浓浓的爱意,我想:如果我去了那美丽的天国,他们该怎么办?不可以,我决不可以向病魔投降,不可以丢下爸爸妈妈不管,我要跟病魔战斗到底,为了我最亲爱的爸爸妈妈,我必须活下去,必须!

后来,经过一段时间的治疗,我终于打倒了病魔,又变成了那个活蹦乱跳的小女孩,我知道这一切全是因为父母给予了我爱的力量,我才能获得成功,走向胜利。我深深的明白了被爱的人是多么地幸福。以后的生活中,不管遇到多大的挫折,我总能在家人给予的爱中,寻找到打败挫折的方法。因此,我从来都不害怕挫折,不害怕命运给我的一次又一次的考验,因为我相信,只要家人在身边陪伴着我,用爱鼓舞着我,我就能战胜困难,克服人生道路上的荆棘坎坷。

爱,是传奇;爱,是神话。爱的力量能让走上不归之路的人匆匆回头;能令那一颗颗孤独的心,相信这个世界还有温暖;爱,是世界上最明媚的阳光。

展开阅读全文

篇10:我爱教师这一行

全文共 1056 字

+ 加入清单

我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望,不去想他们拥有美丽的太阳。我终于看到所有梦想都开花,隐形的翅膀让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想像 ——题记

拥有梦想,一步步实现,就像春日里的阳光 ————温暖而又充满力量。从小妈妈就告诉我,知识就是财富,而这世界上最富有的莫过于满腹经纶的老师,伟大而又神圣,我的梦想就是当一个老师。而让我树立这个梦想的是她——一个平凡的老师。在2012年5月8日的一天,在黑龙江发生了一起让我们无数人心中充满敬仰的事件。

在放学时,一群学生欢快的走在回家的路上,这时远处的一辆客车失控,撞在了停在路边的一辆汽车,迎面冲撞过来,这时张丽莉老师奋不顾身以迅雷不及掩耳之势的冲了过去,用手挽住了孩子,最后小天使们得救了,可张丽莉老师却双腿被无情的轮胎碾压成骨折,虽然她早知道会这样,但她还是冲了上去,这是多么崇高的精神啊!如今的她高位截肢,如果让她再做一起选择,我相信,她还是会义无反顾的冲上去,因为这是精神。她的名字和她的人就像茉莉花一样地美丽、淡雅,她用鲜血诠释了一位人民教师的崇高师德。也正是她,让我树立了当老师的志向。

张丽莉老师就像阳光,直射我的心里,我也想要把我自己的温暖与给那些需要阳光的孩子——在山区里的孩子,所以我想当位老师,一位带去阳光的支教老师!去年暑假我跟着在外当老师的姐姐一同前往她支教的地方——西部山区。一路颠簸让我无法适应,可想起这里的孩子们每天都在这崎岖的山路上步行,我竟然习惯了颠簸,到达那里后看到几个小孩皮肤黝黑,穿着补了又补的衣服,赤裸的脚丫已布满老茧在地上拿着石头写着“123……”歪歪扭扭的数字却胜过最美的字画。看着这些我有些走神,这时一个小孩拉着我的衣角问我:“姐姐外面的世界是不是很美丽”?听着他并不标准的普通话,看着他渴望,期盼的眼神,我有一刻恍惚了,觉得自己的眼前蒙了一层雾,震动心灵的雾,我拿出给他们准备的礼物,他们高兴的跳着,那样快乐,像得到一件稀世珍宝,我和他们一同坐在昏暗而又狭小的教室里,给他们讲着我的所见所闻,他们听的那样认真,让我舍不得离开。

到了离开的时候,我含着泪给他们说再见,而那个小男孩却追过来给了我一束野花,然后笑着说:“姐姐,我先要努力学习,然后去看看你说的那个外面的世界”,我摸着他的头说:“嗯,努力学习,出去看看外面的世界”。那束野花芳香萦绕我心,给我温暖的同时也更坚定了我的梦想。我的梦想也许并不崇高,但我相信它会筑就爱的桥梁,让我拥有隐形的翅膀,飞向梦想的彼岸,就像春日里的一缕阳光,无声无息却又温暖无疆!

展开阅读全文

篇11:爱的力量

全文共 298 字

+ 加入清单

,是什么?

是汇聚成一片的大海,包满爱的泉水,涌到你身边。

爱,是什么?

是那粉色的小草汇聚成的草原,时刻在你身边奔放。

爱,是什么?

是许多爱心凝聚成的爱心饼,随时都尝到爱的滋味。

爱是什么?

是散发着芬芳的花丛,随时都能闻到爱的气味。

爱,是什么?

这种东西让人感到幸福、感到温暖、感动——这就是爱的力量,她汇聚了世界的温暖、幸福、感动!

爱,是一种不可思议的力量,她,帮助人们解除失落、伤心的状态,让人感到快乐!

爱,是快乐的源头,像小朋友一样愉快,像老人一样自由,像大人一样爽朗。

爱,她包容所有的生物,有一颗宽容的心。

每个人的身上都有爱,有的爱很显着,有的爱,很清淡。只要用心去寻找爱的源头,你就会永远快乐!

展开阅读全文

篇12:爱的力量

全文共 789 字

+ 加入清单

当黎明的第一缕光线照向灾区,人们见到了光明,找到了希望。地球母亲是不知道的。她轻轻地打了一个战,就使一个叫四川的地方山摇地动,房屋倒塌……地球母亲一定是不知道的,否则她会把这个战忍住忍住。一瞬间,房屋倒塌了,道路变形了,山体塌方了,有多少人被压在瓦砾底下,命悬一线。

道路的动脉,堵了。通信的神经断了。钢筋水泥,折了。刚吮吸完母亲奶的婴儿正在睡梦中畅游,甜美的乳汁成了她对母亲最后的回忆。目送孩子进教室的家长们并不知道,这是对孩子最后的别离。依依不舍的恋人并不知道这是彼此最后的低语。时间,无情地定格在了14时28分,孩子们朗朗的书声刚刚开始,就被地震的咆啸声淹没,有多少祖国的花朵来不及绽放就枯萎?有多少颗祖国的新星来不及升起就陨落?在巨大的灾难面前,人的生命是那么地脆弱,同时,又是那么地宝贵。在四川的大地上,一片废墟,满目荒夷,那一滴滴血染红了大地,那一张张凄苦的脸庞刺痛了祖国的心。在灾难面前,我们伟大的民族沸腾了。

无数的战士奔赴前线,日夜奋战在抗震第一线,从废墟里拯救出一个又一个生命,用力量唤醒一个又一个即将沉睡的生命,伟大而无私的将士用爱的力量筑就了最牢的抗震墙。东汽中学的谭千秋老师用爱的力量为四个学生撑起一片延伸的天空。那些同样在地震中失去亲人的老师,用不离不弃的身影引导学生们走出阴霾。空投士兵是知道纵身一跃的危险的,但他们义无反顾,十五封留给家人的遗书还墨渍未干,他们就奔赴前线,无数的抗灾志愿者们自觉走进震区,用爱的力量为灾民重建家园。一批批抗灾物资来了,给灾区注入了一股新鲜的血液,祖国人民用爱的力量帮灾区重建,壮体。赈灾演出的声音,用爱的力量筹集善款。在灾难面前,“一方有难,八方支援”,中华民族伟大的凝聚力与爱的力量使灾区不再阴霾,在一个又一个灾难面前,我们万众一心众志成城。

地球母亲不用担心,她打了一个战使中华儿女更加坚强,因为我们有爱的力量!

展开阅读全文

篇13:爱的力量500字

全文共 763 字

+ 加入清单

尊老幼是中华民族的传统美德。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”告诉我们要尊敬和供养老人,爱护和哺育儿女。

尊敬老人是全社会的醇厚民风,是我们每个人义不容辞的责任。羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之义,春秋末年的鲁国人子路,早就为我们树立了榜样。子路小时候家里生活非常贫穷,一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一粒米也没有,于是他翻山越岭,从亲戚家借来一小袋米。父母吃着香喷喷米饭脸上露出了欣慰的笑容。邻居们都夸子路是个孝顺的孩子。

我们的身边也有着许多尊老爱老的故事。记得去年的九月,学校组织了一次敬老活动。那天阳光灿烂,老师们带着十几名少先队员来到敬老院。踏进敬老院门口,就看见门口的垃圾箱已堆满垃圾,花圃杂草丛生,几朵小花被挤得喘不过气,似乎在挣扎呻吟……几位老爷爷、老奶奶靠在墙角晒太阳,无精打采的样子。我轻轻走到一个靠墙角坐着的老奶奶身边,拉着她的手,和她拉起了家常……原来,她的亲人都已离她而去,现在孤苦伶仃一人,总是沉浸在悲伤和痛苦的回忆中。“奶奶,我们都是你的亲人,会经常来看你的。”我急切回答后,奶奶脸上露出了几丝笑容。同学们也都没有闲着,各显身手:擦玻璃、扫地、清倒垃圾、修剪花圃、讲故事……众人拾柴火焰高!经过一个多小时的努力,杂草不见踪影,花儿挺胸开笑,窗明几净,庭院敞亮,敬老院美了,爷爷、奶奶笑了。这不正是 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”的真实写照吗?

一次简单的善举,让我感受到了爱的力量。只要每个人肯付出一点爱,就能汇聚成一股爱的暖流去温暖他人,改变他人。电视里有时看到一些人虐待、弃养自己的父母……这里,我这小“大人”可要奉劝一句:“老,对每个人都是公平的,尊敬现在的老人,就是尊敬明天的自己!“传承和弘扬尊老爱幼的美德,需要大家的参与,让我们从小事做起,从身边做起,把她代代传下去吧!

展开阅读全文

篇14:高三毕业典礼上教师演讲稿

全文共 1159 字

+ 加入清单

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好

今天我们怀着无比激动的心情迎来了真光中学2015届高三毕业典礼。“江平视野阔,风正好扬帆”,伴随着成长的喜悦,洋溢着即将收获的激动,在此,我谨代表学校全体老师向所有即将圆满毕业的高三莘莘学子献上我们最诚挚的祝福!

在不知不觉之间,三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过。那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。是你们用青春与热情挥洒着绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的温馨和坚强。三年高中生活,老师不会忘记,在流光溢彩的舞台上你们尽抒情怀的那份洒脱,在美丽宽阔的运动场中你们不甘落后、奋起直追的那份执着。同样不会忘记,在宽敞明亮的课室里你们刻苦拼搏的干劲。

今天,我们可以自豪地说,我们成功了!真光的学生是优秀的,真光的老师是优秀的,一次又一次的捷报可以证明,一张又一张的喜报可以见证,各种各样的竞赛成绩可以证明,高考成绩可以证明,我们的师生都是优秀的,请为我们共同的努力而鼓掌,为我们创造的辉煌成就而喝彩!

“多情自古伤离别”,同学们,尽管我们很留恋这段时光,很珍惜这段缘份,但我们深知时针的“嘀嗒”并不因为我们的祈祷而停息,人生就这样被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每个人都会有不同的领悟,而领悟的过程才是真正的成长。分别之际,我们希望你们记住这四个字:善、爱、真、信,“善”就是善良,要有善良之心,要善待自己,善待他人,爱就是自爱、爱人、爱我们曾经生活过的地方,传播爱,真就是用真心待人,待人真诚,传播真理,信就是要诚信,做事要有信心,

同学们,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”今天我们在这里隆重地举行毕业典礼,既是庆祝既得的胜利,更是预祝崭新的开始。毕业是一个里程碑,它不是终点,而是一个新的起点。十八年的成长已经让你们懂得责任的含义,十二年的学习应该使你们积累了足够的信心和实力。勇气是年轻人最美丽的装饰,战胜自己的粗心、自满和懦弱,胆大心细,决不放弃能获得任何一分的努力。成功不在一时,只要你始终把拼搏作为一种习惯,时牢记“尔乃世之光,尔光当照人前”,传播快乐,传播光明,传播真理,传播善举,传播爱。

印度诗人泰戈尔说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”无论你走得多远,我们的心始终和你们的心连在一起。同学们,以后你们无论是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你们的老师,看看你们的同学,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”同学们,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,真光中学只是你们人生的一个驿站,我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们!青春与你们为伍,真光与你们同行,成功永远属于你们!

展开阅读全文

篇15:师爱,给了我力量作文700字

全文共 685 字

+ 加入清单

落红不是无情物,化作春泥更护花。有人说,师恩如山。而我说,师恩如海,我无以为报。老师恩情如茫茫大海,我报之不尽。只想对您说一句“谢谢,辛苦了”

一次偶然的相遇,我遇见了您。是您在我茫然的时候,给以我方向;是您在我害怕时,给我勇气;是您在我放弃时,给我力量,让我坚持下来。

那一件小事,也许您已经忘记,确实,它是那么微不足道,而我却仍旧记忆犹新,历历在目。那时,我不慎把同学的水杯打坏了,我不敢去道歉,心里是万分的担心。是您对我说“没有关系,打坏了就去道歉,她一定会原谅你,相信你可以的”正是这短短的十几个字,给了我道歉的信心和力量,这事便没了。是您给了我力量,让我明白,不论如何,做错事要勇于承担,做一个有责任心的人。

在一次十分重要的考试中,我发挥失常,意料之中地,失败了。我失去了这样一个机会,伤心不已。甚至于自暴自弃,痛苦数次。在知道这成绩后,我的世界变得黑暗,走在路上,路灯的光将我的身影拉得十分之长,周遭寒意笼罩。第二天,老师把我叫了出来,和我谈了谈。她脸上带着笑容,眼睛明亮的看着我。对我说:“我知道,你这一次的考试并不理想,但这一次的失败,并不代表你的以后,你若在这打击下自暴自弃,就真的失败了;若你现在在失败中寻找原因,你必然是以后的成功者。”我的心突然掠过一道闪光,在老师的开导下,我的心打开了。我感到有一股神奇的力量在我的背后默默支撑着我,有一盏明灯在引导着我。我感到一切都变得那么光明,敞亮,天,格外的蓝。而那在背后一直支撑我的力量,正是老师,您所给予的,一直让我支持着,永不放弃。

老师,是您给我无私的,给了我巨大的力量,让我勇敢地面对一切挫折与磨难。

展开阅读全文

篇16:爱是力量作文

全文共 675 字

+ 加入清单

在我人生有很多的,有师恩的爱,亲戚的爱等;但是我不能够一一的回答给你听,我相信,爱是力量;我想,我有爱比你们的爱更多呢,但我不敢说出来,说起来,真是很感人的故事,但我不敢去面对。从小就失去父母的滋味也尝试过,但我有一个人了解我的心情,只她敢说出一句。就已经可以代表我的爱,这个人,我从来没有像过,我只是想过。她前世是钱小意,但要找她时,却很难,因为,前世她很好奇戴眼镜,但今生无有,所以我说,好难找到她的来源!

我一直在想一个问题;只要我找回自我,那我就可以我拥有七情六欲,不然,我是不会有的。我有团结之心,没有爱,没有情,只有团结和感情!我想也有,但我不知,我无法面对事实;我想还没有那种像你们那种感觉,我从小并没有感情,你们也想知我真实身份,我至今就跟你们说了!你要相信,我也有自已的痛苦,你们也有可能不太相信我,我也无话可说;也许这就是天命吧,我总是想哭,可是我哭不出来。我总是在想,我从小都没有找到自我;这就是我最难的一个问题;我相信,你也没有办法找到。

我爱的人,并不是我身边的人,我现在都没有想过;我的未来是怎么样,我从来没有算过,所以我并不知。我并不顾自已而顾别人,我总是找回自我。我想找什么,就能找什么,从小就是这样。我也不想这样,可是边边是这样,我也没有别的办法;我相信,你们没有尝过这样的前总统滋味。

只要找回自己,我就可以,什幺事都可以答应,可我现在没有还未找到;这样,我有只知道,怎样做人,怎样做事,但有些事,我并不一定能到的,有100件事让我做,我唯一只有86件事我就能够做得到,所以说我有些事,并不是我做不到,而我不喜欢去做。

展开阅读全文

篇17:爱的力量

全文共 648 字

+ 加入清单

是透明的,爱是永恒的,爱是无界限的,爱也是无私的,我们把爱放在眼中,藏在心中。爱可以办到别人办不到的事情,可以让火药变成鲜花。

我在电视上看到一条新闻,一个小女孩父母的所作所为让我流泪不止。父母含辛茹苦地带着一对儿女生活在贫困的乡村,他们种地为生,生活很艰难。一天,当他们照常在大棚里干活时,意外发生了:在一旁独自玩耍的小女儿不慎失足跌进池塘,沉了下去。听到一旁小孩的呼声,就女心切的母亲本能的跳了下去,父母也不顾一切的跳了下去,事后得知,她们都会游泳。结果,她们的女儿在父母的帮助下奇迹般的浮出水面,经过抢救,得以存活,而他的父母再也没有露出水面。或许,这就是父爱母爱所产生的奇迹吧!

其实,不仅是人类,动物也有他们自己的爱。你可以看见鸟妈妈不辞辛苦的为小鸟寻食,亲自给小鸟喂食。你看见蜘蛛妈妈产下小蜘蛛,宁可牺牲自己作为小蜘蛛的食物;你可看见大象为了保护小象,不顾自己手伤,奋不顾身地一次又一次赶走疯狂的狮群;你可看见羊妈妈为了保护小羊,与狼浴血奋战……这样的事列举不胜举,许多人为此感到震惊。在我们看来,在普通不过的动物竟然有崇高的爱。在动物世界中,父爱是无谓的,母爱更是仁慈的,没有任何困难能阻挡爱的脚步,没有任何事情呢不管阻碍爱的步伐——多么伟大的爱呀!如果是真正的爱,他从不会炫耀自己,而是默默奉献,风险真正的爱,不予要藏藏掖掖。真正的爱是奉献,而不是索取;真正的爱是创造,而不是炫耀。有歌词中说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

爱是博大的,爱是美好的,爱是无边无际的!

展开阅读全文

篇18:爱的力量500字

全文共 417 字

+ 加入清单

像灿烂的阳光照耀大地;爱像暗夜里一盏希望的灯,指引着方向;爱像一双温暖的手,带着我们走过悲苦与挫折的坎坷历程。爱,充塞在宇宙每个角落,它无处不有。

四个月前,我自己一个人坐公交车,遇到了一位上了年纪的老婆婆,提着三大袋的物品,我便主动走过去问:「老婆婆,有需要帮忙吗?要不要我帮妳提两袋,减轻重量?」老婆婆便感激的跟我说声谢谢!虽然那两袋十分重,但是,我的心里却是多么的欢喜,多么的愉悦啊!爱,是一种发自心灵深处的施与。

曾经有一阵子,我家的狗─蕾蕾不吃也不喝,为什么呢?因为,他的女儿baby被车撞死了,蕾蕾一直哀嚎着,连它最爱的玩具都不玩了,可见,爱的力量是多么伟大啊!连狗都明白这一点。

陈五福医师,在宜兰无人不知,他除了现身盲人教育工作外,同时也帮助了一对自幼失去父母的兄妹,照顾他们,教育他们。他是多摩伟大啊!

在爱的感召下,堕落的人走向新生,残暴的人变为善良,颓唐的人再度振奋,爱的力量是多么神奇啊!多一些爱,使世界变得更美妙!

展开阅读全文

篇19:爱的力量500字

全文共 752 字

+ 加入清单

力量是无穷的,没有任何东西能阻挡,没有任何一样东西能比爱更重要!最近,我读了小说《你是我的妹》,就深深地感受到了这一点。美丽的湘西,迷人的桃花寨,纯美的感情,无不让我迷恋,无不让我震撼,无不让我流泪!

淳朴的苗族姑娘阿桃为了家庭,为了要回送给别人的那年幼的妹妹竟然放弃了和尤老师的爱情,放弃了她一生的幸福。为了妹妹,阿桃自己亲手把自己的幸福交出,那是何等伟大的举动,我想那就是爱的力量吧!

三桃为了把四桃从死神的手上抢回来,她在晒得滚烫滚烫的鹅卵石上以动物的姿势爬行着,手臂的血滴了一路,她爬过的地方成了血路。她的痛苦,她的坚毅,让我感动,让我流泪!她是多么的爱自己的妹妹啊!这种爱真是没有任何一样东西能比妹妹更加重要了!

爱的力量是会传染的。小说中的“我”在桃花寨里得到爱的熏陶,得到爱的洗礼,得到爱的教育,更学会如何去爱!那一次,“我”的妹妹老想买新的红色凉鞋,但是以当时的生活环境是不允许的,而“我”却下定决心,一定要帮妹妹买下那双凉鞋。“我”去新马路锤石子,手掌打起了血泡,泡破了,弄得满手血糊糊的,一握锤子就钻心地疼。读到这里,我泪流满面,为了给妹妹买一双鞋,哪怕把手弄得血糊糊!谁能不流泪呢

在读书的过程中,我经常和妈妈一同分享这个故事,一同感受这份爱。开始,我的感受是肤浅的,模糊的,后来妈妈经常和我聊起阿桃他们,一起感受爱的力量……渐渐地我明白了,小说中的人物形象也越来越清晰了,越来越丰满了,我自己也仿佛置身其中了。这时,我猛然发现妈妈对我的爱。是啊,我是何等幸福,我不就是每天享受着妈妈那含蓄的、不经意的爱吗?

感谢《你是我的妹》,是你让我知道爱的力量是无穷的,爱的力量是不可阻挡的。感谢我的妈妈,是您用爱哺育了我,是您让我学会感受爱,您更让我下定决心,要用爱去温暖别人,让整个世界充满爱。

展开阅读全文

篇20:爱的力量作文500字

全文共 486 字

+ 加入清单

力量,爸爸妈妈每天一声一声的关心的声音;爱的力量就是同学们和老师们在我生病时一句一句的鼓励;爱的力量是爷爷奶奶的一次一次的宽容的笑脸……

记得有一次,我生病了,还住院了。在医院里,我们一家人一直忐忑不安。入院的第二天上午,我就要做手术了,妈妈一直在鼓励我,让我不要害怕,说进去睡一觉就好了。我听着这一声声鼓励,我心中充满了力量,做完了手术。

两三天后,老师和同学们就来看我了,我兴奋不已。那天老师们来了,还带了两位同学来了。但是,我那天正好发高烧,主治医师带我去做检查了。老师和两位同学便从病房来到检查的地方,终于看到了我和妈妈。秦老师说:“同学们给你带了许多礼物。”老师们也带来了礼物,老师和妈妈说了几句话,便走了。

我回到病房,迫不及待地打开了礼物,哇!多丰富的礼物啊!每一件都承载了同学之爱,有书,有小本子,还有同学亲手做的贺卡。同学们给我写来了许多祝福的话语,我读着读着,默默地流下了眼泪。这些关怀给了疾病中的我无穷的力量。

爱的力量,每个人都会拥有,也许在你们的眼中,爱不是很强大。可是,在我的眼中,它是无穷的,就是因为你们带来的爱,才让我有勇气战胜疾病,恢复健康。

展开阅读全文