2016爱的力量教师演讲稿通用3篇 作文20篇

7月1日，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记发表重要讲话。水利部离退休老同志在老干部活动站或家中，通过电视、网络视频或广播，收看收听了习近平总书记重要讲话。老同志们心情激动，反响热烈。

已经有70年党龄的离休干部刘航，在“七一”上午早早坐在电视机前观看习近平总书记的讲话直播。她说：“习总书记的报告句句打在我的心坎上，太激动了!习主席又一次吹响了全党的集结号，庄严地发出了新的动员令。令我心潮澎湃，和全国解放时一样，感觉心情激动，无比兴奋。”当纪念活动结束播放国际歌时，她的泪水夺眶而出，情不自禁地随声高唱。她表示，今后还要好好地、细细地学，不忘初心，继续前进，为共产主义奋斗终生。

87岁高龄的离休老司长胡宗培说，十八大以来，习总书记和党中央带领全党、全囯人民进入新的历史时期。“七一”讲话进一步号召动员全党不忘初心、继续前进。作为一名老党员，一定要人老党心永青，永远做一个合格党员，力争做优秀党员，为党的事业尽心尽力，奉献不止。

离休干部于孟君说，作为一名老党员，一定要紧跟新的历史时期，努力学习党的各项理论、方针、政策，学以益智、学以立德、学以修身，终生为人民服务，和全国人民一起朝着共同富裕的方向奋进。

退休老党员纷纷表达了学习习近平总书记“七一”讲话的感受，表示要认真学习贯彻习总书记重要讲话，响应总书记号召，结合“两学一做”和入党誓词，退休不褪色，做合格共产党员，不忘初心，永葆革命青春。

5月12日，一个令中国人永生难忘的日子。这一天，苍天无情，把我们的亲人永远的从我们身边夺去。这一天，在中华神州大地上再也听不见往日的欢笑声，传来的却是撕心裂肺的哭声。在这举国同悲的汶川大地震中，我们看到了一种力量，在全国民众身上凝聚;我们看到一种刻骨铭心的爱，在全国民众心中蔓延。

地震发生后，在北川中学里，一位爸爸呼唤着儿子的名字，儿子答应了。但儿子被压，情况较重。爸爸含着泪指挥着与他同来的那八个人先救外面的孩子。最终，儿子死了，但那位爸爸却已救出了三十多位孩子。爸爸最后扑在儿子的尸体上痛哭：“孩子，我对不起你，可爸爸是一名人民警察啊!”在这突如其来的灾难面前，这位爸爸选择了牺牲自己的孩子，来换取更多孩子的生命。这怎能不然我们潸然泪下呢?

在绵阳的一个援救现场，一所学校的主教学楼坍塌了大半，一百多个孩子被压在了下面。战士们在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟发生再次坍塌，再进入废墟几乎等于送死。但几个战士还是要往里钻，这时坍塌就发生了，那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住，一个战士跪了下来大哭，对拖着他的人说，“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”

这样催人泪下的故事在那片神伤的天空中，吹奏出一曲曲感人的乐章。苍天无情，人间有情。在大灾难突然降临的那一刻，爱迸发出了他全部的力量——亲情，温暖大家;友情，鼓励对方;甚至连陌生人也伸出了援助之手。啊!原来这就是爱的力量!

爱，是什么?

是汇聚成一片的大海，包满爱的泉水，涌到你身边。

爱，是什么?

是那粉色的小草汇聚成的草原，时刻在你身边奔放。

爱，是什么?

是许多爱心凝聚成的爱心饼，随时都尝到爱的滋味。

爱是什么?

是散发着芬芳的花丛，随时都能闻到爱的气味。

爱，是什么?

这种东西让人感到幸福、感到温暖、感动——这就是爱的力量，她汇聚了世界的温暖、幸福、感动!

爱，是一种不可思议的力量，她，帮助人们解除失落、伤心的状态，让人感到快乐!

爱，是快乐的源头，像小朋友一样愉快，像老人一样自由，像大人一样爽朗。

爱，她包容所有的生物，有一颗宽容的心。

每个人的身上都有爱，有的爱很显着，有的爱，很清淡。只要用心去寻找爱的源头，你就会永远快乐!

我是海洋中的精灵，美丽而灵动；我也是最受宠的小人鱼，众星捧月。在深海中我生活在爱里；在陆地上，我以爱为剑，斩断疼痛与私欲，用爱的力量将我托举到天堂。

自从看见了王子，他便是我全部的力量，让我无惧那沼泽与巫婆，将鱼尾换成人腿。当巫婆说：“变成人就永远回不来了，并且你每走一步都会有潮水般的疼痛袭来。如果他不爱你，你将因为心碎而变成泡沫！”时间在这一瞬间凝固了，万物在这一瞬间静止了，唯有我听到内心纠结的抉择：去还是留？追寻还是遗忘？我往日红润的脸庞变得苍白，我不住地颤抖，手紧紧捂住胸口，修长的鱼尾僵硬的摆来摆去……最后还是小而坚定的说：“可以。”我想，我是爱那王子的、否则一向怕痛的我如今不怕？一向眷恋海洋生活的我如今怎选择了告别？那全是爱的力量鼓舞着我，去寻得心中的答案。我想，这应该是值得的。

巫婆说的可真没错啊！我每走一步都如在刀上舞蹈，即使我的脚步再曼妙再轻盈，但通通都由王子柔情的目光与深邃的声音支持着！当我与王子一同爬山时，鲜血浸染了精美的鞋子，就像一朵朵开在白色绸缎上的妖冶的罂粟！我只是大笑着，是想用银铃般的笑声来缓解这刻骨铭心的痛吧？或许沉浸在幸福中的我感觉不到疼痛吧！又或是爱的力量压制住了疼痛使我麻木了吧！当我看到王子与他的新娘翩翩起舞时，我也用力的舞着，那轻快的脚步让我看起来如美艳的蓝色妖姬。我沉溺在这刻骨铭心的痛中让自己坚强，我迷恋于这飘渺的爱里让自己获得希望。这是爱的力量使她有了面对冰冷无情的现实的坚强！

日暮西现，姐姐们用自己珍爱的头发换来了一把让我得以重生的刀子。我拿着它推开房门，看着王子睡梦中环在新娘腰间的手、听到那宠溺的呢喃……不！我不可以这样！我不能将自己冒着生命危险救下的王子因自己的私欲走向死亡！那痛苦很快被我眸底的决绝与深深的愧疚所取代：那些爱她的亲人们啊！我已无法变回原来的样子，即使成为泡沫，我也无法留在她们身边。当清晨第一缕阳光笼在船头，我毅然跳入我挚爱的一片深蓝中，以别样的方式爱着王子、新娘与众人，以爱的力量用最决绝的方式完成生命最后的礼葬！这大爱使我充满力量，让我无畏死亡！

是爱的力量令我执着，让我飞翔，我无惧疼痛与死亡，我变成了小时候最喜欢的七彩泡沫的样子，与白云嬉戏，同清风飘荡，飞向那神圣的天堂……

爱的力量，原来就在我们每个人的身边——题记。

一阵春风吹过，夹带着雨后泥土的芬芳。生命万物在滋润下悄然地野蛮生长。随风潜入夜，润物细无声，美妙的春天开始了。

学校没有日本落英缤纷的绝美樱花；也无加拿大静美的简约枫叶。但是栽种着一株株开着白中带粉小花的树——杏树。

这种树分布极广，开花也特别美丽动人。这天，我漫步在树下，正与同学谈笑风生，一朵小花悄悄落下，躲进我卫衣的帽子里，我却丝毫没有发觉。

待到上课，邻桌女生含着笑小声告诉我：“嘿！罗某人，你又‘沾花惹草’了。”我脸一红，慌乱中摸出这个调皮蛋，不禁怅然一笑，说不定这就是那棵古杏树对我的鼓励呢，我想，或许杏树想安慰我脆弱的心带给我爱的力量吧，谢谢你，杏花，有你，我亦坦然。

课上老师的讲解妙趣横生，同学们听得也极其认真。这时，老师抽查同学上台讲题目，我心中暗自慌了阵脚，不会抽到我吧，我心中不停祈祷，可命运的之神偏偏指向了我。我只好佯装冷静，报完答案，我是十错八九啊，老师却对我莞尔一笑，向我投去鼓励的眼神，心中大受感动，听得更加认真，态度更加端正了，生怕辜负了老师的一片苦心，谢谢你，老师，你爱的眼神给了无穷的力量。

课后同学们三五成群讨论着数学难题，各抒己见，争得面红耳赤，有指手画脚的，有拿着草稿本认真演算的，还有的直接争着请老师来判案，这种热闹气氛不仅提高了自己的成绩，而且还增长了知识，与同学们的友谊也更加深厚，谢谢你，亲爱的同学，你们是我前行的爱的动力。

爱的力量，不一定只发生在海誓山盟，天灾人祸之时，其实爱就在我们身边，只要用心去感受，就能让心灵温暖如春。

把握“八个坚持”高扬理想信念旗帜

学习好、贯彻好习近平总书记“七一”重要讲话精神，最重要的就是深刻领会、认真落实“八个坚持”的精髓要义和实践要求。连日来，哲学社会科学界广泛开展学习习近平总书记重要讲话的活动，研讨交流学习心得体会。7月2日，在武汉大学举行的“学习习近平总书记‘七一’讲话 纪念中国共产党成立95周年学术研讨会”上，全国哲学社会科学规划领导小组副组长、湖北省人大常委会副主任尹汉宁表示，把握好“不忘初心、继续前进”这条主线，有利于深刻领会讲话的高远立意和深刻内涵。尹汉宁认为，“不忘初心、继续前进”，体现了马克思主义的历史观和实践观;体现了理论上的清醒和政治上的坚定;体现了对历史经验与历史规律的深刻把握;体现了足够的底气和自信;体现了崇高的使命意识和责任担当。

“强调‘不忘初心、继续前进’，具有重要的理论思想意义和现实行动意义，不应误认为马克思主义和共产主义理想过时了，而抛弃正确的主义和崇高的理想，要在充分的道路、理论、制度和文化自信自觉基础上，保持建党初心，继续推动马克思主义及其中国化理论与实践的发展，以实际行动积极推进‘五位一体’总体布局，协调推进‘四个全面’战略布局，早日实现‘两个一百年’的宏伟蓝图。”程恩富表示。

“这是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的顶层设计。”陈金龙表示，马克思主义指导、共产主义与社会主义理想、全心全意为人民服务可谓“初心”;“四个自信”是“继续前进”的精神力量;全面建成小康社会是“继续前进”的近期目标;全面深化改革是“继续前进”的具体路径;人民主体是“继续前进”的依靠力量;走和平发展道路、保持党的先进性和纯洁性是“继续前进”的重要保障。“八个坚持”是以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的进一步总结和概括。

对中国道路的开拓和发展，国内外有一些不同的声音，我们不能被杂音所影响，要“不忘初心、继续前进”。对学界而言，谢春涛认为，就是要用历史的眼光、发展的眼光理解中国道路，从改进自身工作、提高讲中国故事的水平、提高研究能力、加快构建中国特色哲学社会科学等方面，去努力阐释好中国道路。

“这场考试还没有结束，还在继续”

习近平总书记强调，1949年3月23日上午，党中央从西柏坡动身前往北京时，毛泽东同志说：“今天是进京赶考的日子。”60多年的实践证明，我们党在这场历史性考试中取得了优异成绩。同时，这场考试还没有结束，还在继续。全党同志一定要不忘初心、继续前进，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!

我今天参加了小记者活动去电影院看了《大圣归来》。

《大圣归来》里面有一幕让我很感动：妖怪把江流儿打进了石头里，当孙悟空去救他时，江流儿的手以经垂下来了。江流儿手垂下来时，孙悟空以为江流儿死了，就爆发出了强大的爱的力量。因为这力量，所以孙悟空冲破了压制他力量的手环，变回了原来真正的齐天大圣，把怪兽杀了个片甲不留。

我在生活中也有生刻的体会。那次，有一个小孩打我弟弟。我火冒三丈，不管三七二十一，直接冲过去打他，让他知道打我弟弟的下场，要不是妈妈硬把我给拽了回来，我早就把他打到医院去了。

所以我明白了一个道理：爱的力量什么也挡不住。

从小到大，多少老师曾给过我多少的爱，老师的爱是无私的，是慈爱的，也是严厉的，更是令我难忘的。

那是一个星期二早上的自读课，闲着没事干，我便把从好友江小辰那里拿来的新奇玩意儿——命运签拿出来玩。哈，准能引起大家的兴趣!我举起命运签，对身旁的小滢说：“来来来，闭上眼睛抽一下!”小滢好奇地伸出手，闭上眼睛，抽出了6根签。“嘻嘻，你的一生坎坷啊!”我翻开小本子，对了一下签条，煞有介事地说。周围的同学看了，也都围了过来，和我一起玩了起来。

“叮铃铃——”早会铃声响了，老师带着微笑，快步走进了教室：“值日班长，汇报一下今天早读的情况。”值日班长站了起来，毫不留情地把我的“壮举”抖给了老师，尽管我一直狠狠地朝他瞪眼。老师听了，脸上的微笑不见了，微微皱了皱眉头。显然，老师对我的表现很不满意。她疑惑地望了我一眼，那眼神就像在说：你也会这样做?“下课后到办公室找我!”老师轻轻地说了一声，便上早会了。我，到办公室?我的心直往下沉，要知道，我一个中队长可从来没被老师“请”进办公室!这下完了!老师重申的纪律我一个字儿都没听进去。

下课了，我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。老师会说什么呢?她会批评我吗?站在老师跟前，我才觉得犯错误的滋味是那么不好受。“你觉得这样做对吗?”老师开门见山地问。我大气都不敢出，直愣愣地盯着办公桌。老师看我这副样子，语重心长地说：“你呀，身为中队长，又是大队长，是我们班、也是全校同学的领头人，应该懂得‘以身作则’这四个字的意义吧!”我一下子不自在起来，心猛地一沉，随即又“扑扑”跳得令人难受。老师停了一下，又继续说：“有多少双眼睛在看着你啊!要知道作为学生干部，只当手电筒、鸡毛掸，专管别人是不行的，还要以身作则，严格要求自己，这样才能名副其实!”老师的话音不高，可份量很重很重，那一字字、一句句就像一把小锤子敲击着我的心。顿时，我的心中不由泛起一阵惭愧，抬头望一眼老师，老师的眼里严厉中饱含着期望。老师，您总是关心、爱护着我，而我却……我再一次低下了头，恨不得找个地缝钻下去，不知什么时候，那不争气的眼泪也来凑热闹，跑出眼眶，爬上面颊。“以后可别再这样了!”老师又笑了，慈爱地望着我。我憋足了劲儿，重重地点了点头……

事情已经过去很久了，可它却使我永远难忘。

老师啊，您的爱像一股暖流，永远温暖着我的心;您的爱像一把火炬，照亮了我的前程;您的爱像一盏导航灯，指引我向前。您严格要求、循循善诱。“严格要求亦是爱!”老师的爱——永铭我心!

爱虽平凡，但它创造了无穷的奇迹，让倒下的人们重新找到自信，让欲哭无泪的人们重新获得新生。

爱很平凡，但它的力量是无可限制的。那时我偶然看到一本书，我一开始随便翻了翻，觉得不怎么样，当我刚想放下它的那一瞬间，我看到了一个字。它深深地吸引了我，让我不得不去欣赏那篇文章，迫不及待的我，如同沙漠中的旅行者看到绿洲一样的喜悦，于是，我找了个地方坐了下来，翻开了书的那一页，如饥似渴的读了起来。读到那一段时，我顿时呆了，一个本身就很贫穷的人，怎么再用自己的最后积蓄去帮助另一个人呢？这令我意想不到。那是一个寒冷的夜晚，一位三十来岁的寡妇正在家中烤火，门外下着大雪，寒风不时从缝里钻进来，突然，有一种声音让寡妇走出了门外，她出门一看，不知道是谁把一个幼小的婴儿放在门旁，他因该感到冷或是饿，才会哭的，寡妇往左右两边看了看没有人，就心想：我先把他带回家吧，等明日再去问一下这是谁的孩子。于是，寡妇把婴儿抱回了家中，脱下自己破烂的棉袄，披在了小家伙的身上，然后热了一些米粥喂给他吃，小家伙也真的是听话，吃饱了就马上睡着了。第二天，寡妇一大早就出了门，挨家挨户的询问，但没有一个人知道那个孩子是谁的，寡妇叹了口气说：“唉，也不知道是谁这么狠心把孩子抛弃掉。”她一边走一边嘀咕，回到家后，小家伙又哭了，寡妇赶紧打开门，两步做一步的走到了屋内，连忙一边用手抱着他，一边做饭，就这样一月复一月，一年复一年，多少个春夏秋冬度过了。

曾经的那个小家伙已经长大成人了，而那个付出了一切的寡妇却已白发苍苍，他很感谢寡妇对他的养育之恩，感谢她用尽家里的一切积蓄来供他读书识字，虽然他不是寡妇亲身的，但寡妇对他是如同亲生儿子一般的待遇。最后，在他二十七岁的那年，寡妇去世了，他跪在寡妇的灵前哭诉着；"想起您对我的呵护和无微不至的关心，我就觉得很惭愧，我还没有让您享福呢，那个时候我还小，您的工资并不是很高，所以吃饭是有了上顿没有下顿，但我每天都是吃的饱饱的，因为您每天都把饭给我吃，剩下的您才吃，后来，我长大了，懂事了，我才知道，原来您并不是我的亲生母亲，但在我心里，您比亲生母亲还要亲，愿您一路走好。”

看完这篇文章后，我哭了，这种爱是多么的平凡啊，但它却挽救了一个人的生命，为国家塑造了一个栋梁之才，由此可见，平凡的爱有多么强大的力量啊。

2015年7月23日，天阴沉沉的，下着小雨。

母女俩骑着电动车准备回家，女孩安静地依偎在妈妈的身后，忽然，“砰——”一声凄厉而有巨大的撞击声响起——车祸发生了，电动车被飞奔过来的汽车重重地撞倒在地，天旋地转，女孩和妈妈同时被甩出了几米远，瞬间，女孩昏倒在地上，妈妈顾不得疼痛，拼命地爬到女孩身边，双手用力掐女孩的人中，拍着她的脸颊，“醒醒，孩子，好孩子，醒一醒！”女孩一动不动，妈妈的眼泪唰唰地往下流，无助地抱着女孩，“妈妈在这，不怕，不怕！”此时，妈妈右肘上的鲜血浸湿了她雪白的衣袖，染红了深灰色的柏油路。可是，任由妈妈怎么拍打，女孩紧闭双眼，没有醒来，妈妈绝望地吼叫着，此刻，空气已经凝固。

终于，救护车来了，妈妈似乎在黑暗中看到了一丝光明。女孩快速地被送到了医院，抢救室里的红灯亮起来了，母亲痴痴地盯着抢救室那扇厚重的大门，双手紧抓着自己的头发，不停地抽噎，全身不住的哆嗦，口袋里的电话一次又一次地响起，她浑然不觉。抢救室的门一开，妈妈就反射性地立即跑到门口，看见医生模样的人出来，就想上去询问，嘴巴里不停的默念着，祈祷着。一分钟，两分钟，三分钟……，一小时，二小时，三小时……一个世纪过去了，抢救室的红灯终于灭了，跟着好几个医生出来了，对妈妈点了点头，接着，护士推出了昏迷的女孩，妈妈疯了似的扑了上去，用带着血渍的双手抚摸着女孩的脸，泪水不住地流，“好孩子，好孩子……”

女孩获救了，但是因为头部受伤严重，一直昏迷不醒。妈妈知道，她不能放弃。妈妈每天拉着女孩的手不停的说：“宝贝，你是最棒的，你一定没问题。”妈妈每天坚持给女孩唱她最喜欢的歌，讲她最爱听的故事，跟她聊天，妈妈坚持着。终于，奇迹发生了：十天后，一直昏迷的女孩缓缓睁开了双眼，眼角流着晶莹的泪珠，轻轻地说：“妈妈，我不想死。”妈妈喜极而泣，紧紧地抱住了女孩儿，微笑着说：“谢谢你，孩子，我们好好活！”相互拥抱的母女俩早已泪流满面，这是幸福的泪，这是开心的泪。

这是爱的力量。

爱是清泉，饥渴的时候给我们甘甜；爱是利剑，颓废时给我们信心和希望；爱，更是一缕缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

冬天，是个美好的季节。寒风欢快地穿来穿去，雪花漫天起舞，连地上的积水也悄悄地化成了亮亮的冰快，和走在风雪中的人们开着玩笑。

“爸爸，妈妈，快来呀，快来教我滑冰呀！”，一个稚嫩的声音急促地划过风雪弥漫的天空。

那就是年仅七岁的我，正拉扯着爸爸妈妈让他们教我滑冰。望着天上呼啦啦飘洒的雪花，看着地上厚厚的亮亮的冰层，让人不寒而栗。但看到无数人，沉浸在喜悦里，在冰地上潇洒自如地穿来穿去，我还是禁不住那份诱惑与好奇，穿上了冰鞋，小心翼翼地加入到了滑旱冰的人群里。

“扑通”一声，我重重地摔在了坚硬的“石头”上。真疼呀！那种疼痛如针扎一般，疼得我喘不过气来，眼睛里直冒金花。

这时候，妈妈急急地跑了过来，伸出双手，关切地问：“娜娜，没事吧？来，妈妈扶你起来。”

“不，不准扶她，让她自己起来！”站在一旁的爸爸对着妈妈一声大吼。

妈妈望望爸爸，又望望我，无奈地缩回了双手，眼巴巴地望着我在冰块中挣扎。快站起来了，却因为冰鞋的笨重和不适应而又跌下，几次三番手脚并用，我终于站了起来，然而屁股却早已被摔得青一块紫一块了，我禁不住狠狠地瞪了爸爸一眼。

妈妈这时才走过来，心疼地说：“娜娜，不学了，走，咱们回家。”那眼睛里分明也噙着泪花！

“不行，继续，继续练。”一阵严肃而急促的话像箭一般射进我的耳朵。我带着乞求的眼神望着父亲，看到的却是父亲满脸的严肃。我只好忍着满身疼痛，绝望般地冲进滑旱冰的人群中，跌倒了，爬起来，跌倒了，再爬起来……

终于，在那个难忘的冰雪天，我学会了滑雪。

就这样，两种截然相反的爱，在我的生活中屡屡出现，伴我一路成长。我深深地感觉到了，这就是爱的力量，是能激起我努力拼搏、百折不挠的一股伟大的力量，是一种值得我永远珍惜，好好珍藏的力量。

爱像灿烂的阳光照耀大地；爱像暗夜里一盏希望的灯，指引着方向；爱像一双温暖的手，带着我们走过悲苦与挫折的坎坷历程。爱，充塞在宇宙每个角落，它无处不有。

四个月前，我自己一个人坐公交车，遇到了一位上了年纪的老婆婆，提着三大袋的物品，我便主动走过去问：「老婆婆，有需要帮忙吗？要不要我帮妳提两袋，减轻重量？」老婆婆便感激的跟我说声谢谢！虽然那两袋十分重，但是，我的心里却是多么的欢喜，多么的愉悦啊！爱，是一种发自心灵深处的施与。

曾经有一阵子，我家的狗─蕾蕾不吃也不喝，为什么呢？因为，他的女儿baby被车撞死了，蕾蕾一直哀嚎着，连它最爱的玩具都不玩了，可见，爱的力量是多么伟大啊！连狗都明白这一点。

陈五福医师，在宜兰无人不知，他除了现身盲人教育工作外，同时也帮助了一对自幼失去父母的兄妹，照顾他们，教育他们。他是多摩伟大啊！

在爱的感召下，堕落的人走向新生，残暴的人变为善良，颓唐的人再度振奋，爱的力量是多么神奇啊！多一些爱，使世界变得更美妙！

力量在字典里有很多种解释：力气大；爱的力量；团结的力量……而我今天要和大家分享的，是爱的力量。

记得小时候，邻居家养了一条凶狠的狗。由于狗长期被铁链绑着脖子，跑不了多远，只能在石柱子附近上蹿下跳。于是，小小年纪原本胆小无比的我，总爱去惹那条狗，时间久了，竟还助长了我的单子。有时候，我会拿石头扔它，有时候抓一把土或者细沙向它洒去，有时候拿个脸盘装满水泼洒它，更多时候，拿来了木棍扔它、打他、戳它，并在坏事得逞后，学它“汪汪汪”地大叫。

终于，有一天，当我再去招惹那条狗的时候，狗挣脱了铁链，朝我的方向扑来，嘴巴张得大大的，足以塞下两个鸡蛋。看着那一排排锋利的牙齿，凶猛的眼神，我吓得嚎啕大哭，撒腿就跑。可是两条腿的我，哪里跑得过四条腿的狗。正当我将要伤于犬口之下时，一向也怕狗的妈妈竟然不知道什么时候冲了出来，手中拿着大木棍向狗打去，把狗赶跑了。那一刻，妈妈紧紧地把我抱在怀抱里。

回家的路上，满头大汗的妈妈一直问我，哪里受伤了？那里被咬到了没有……

从那以后，我再也没有去招惹过那条狗。我知道的，我受伤了，妈妈只会比我更难受。是爱的力量，让我学会了自律，明白了什么应该做什么不应该做。

回味2008年、5月12日下午，四川省汶川县发生了8.0级的特大地震，这次地震不仅毁坏了一座座城市，还把附近的村庄也震得七零八落，许多学校也不例外，死伤了许多学生，造成了数以万计的人员伤亡和重大的财产损失。

灾难无情人有情，一方有难八方援。在抗震救灾中，我们感受到了社会主义大家庭的温暖，感受到爱的力量，从党中央的领导到平民百姓都牵肠挂肚，四面八方都伸出的友谊之手，全国人民都表现出对灾区人民的极大关怀，各种救灾物资源源不断的运往灾区，各种抢险部队在前线救人，各种医疗队伍，陆续到达灾区，开始了紧张的救援工作。国家领导人温家宝总理不辞劳苦，亲临抗灾第一线，亲自指挥抢险战斗，慰问失去亲人的人们，场面十分催人泪下。我们还看到灾区人们在党中央领导下化悲痛为力量，奋起抗灾，英勇无畏地自救精神，相互帮助团结友爱的动人场面。

接下来的时间里，从电视，广播、报纸、网络等新闻传播媒体所看到的、听到的、读到的一笔笔捐款、一批批物资、一次次献血、一个个身影就如同一条条爱的河流源源不断地流向灾区一线，流入受灾群众的心田。此时此刻，我们每一个中华儿女无不为之动容，为之感概……

抗震救灾让我们感受到中国共产党“立党为公、执政为民”、 “权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的执政理念和服务宗旨;让我们感受到我国社会主义优越性和改革开放30周年所取得的巨大成就的可靠可信;让我们感受到中华民族顽强拼搏，不可战胜的英雄气魄，更感受到生命的尊严。有道是沧海横流，方显英雄本色。从正在开展的汶川抗震救灾中，我们一次又一次真真切切地感受到了中国的力量，那是一种自强不息，团结拼搏，不屈不挠，不可战胜的力量。我们学校也多次发起捐款救灾的号召，大家在校长、老师的带领下踊跃地去捐款。学生们有的捐五角，有的捐一元，有的捐五元，还有十元的，一百多元的，无论多少都表现了自己的一份爱心和同情心。我们相信，有全国人们的支持，有灾区人们的自力更生精神，地震震不垮灾区人民的信心和勇气，再大的困难也可以战胜，灾区人们一定可以度过难关，重建家园，胜利一定属于坚强的灾区人民!

地震是天灾，救灾是人道。在现场是救灾，不在现场各司其职也是救灾。除了捐款，我觉得最要紧的是作好本职工作，我们唯有把对灾区民众的关爱化为实际行动，踏踏实实干好本职工作，并积极自觉践行，才能以此来告慰在这次灾难中逝去的灵魂，来慰问受灾中的同胞们。

让我们发动所有人的力量，共同度过最艰难的时刻!以生命的名义，让我们在灾难中一起成长。愿生命的逝去能唤醒所有人对生命的尊重，善待生命就是善待一切。愿逝者安息，愿生者加油! 爱的力量凝聚。

在我人生有很多的爱，有师恩的爱，亲戚的爱等；但是我不能够一一的回答给你听，我相信，爱是力量；我想，我有爱比你们的爱更多呢，但我不敢说出来，说起来，真是很感人的故事，但我不敢去面对。从小就失去父母的滋味也尝试过，但我有一个人了解我的心情，只她敢说出一句。就已经可以代表我的爱，这个人，我从来没有像过，我只是想过。她前世是钱小意，但要找她时，却很难，因为，前世她很好奇戴眼镜，但今生无有，所以我说，好难找到她的来源！

我一直在想一个问题；只要我找回自我，那我就可以我拥有七情六欲，不然，我是不会有的。我有团结之心，没有爱，没有情，只有团结和感情！我想也有，但我不知，我无法面对事实；我想还没有那种像你们那种感觉，我从小并没有感情，你们也想知我真实身份，我至今就跟你们说了！你要相信，我也有自已的痛苦，你们也有可能不太相信我，我也无话可说；也许这就是天命吧，我总是想哭，可是我哭不出来。我总是在想，我从小都没有找到自我；这就是我最难的一个问题；我相信，你也没有办法找到。

我爱的人，并不是我身边的人，我现在都没有想过；我的未来是怎么样，我从来没有算过，所以我并不知。我并不顾自已而顾别人，我总是找回自我。我想找什么，就能找什么，从小就是这样。我也不想这样，可是边边是这样，我也没有别的办法；我相信，你们没有尝过这样的前总统滋味。

只要找回自己，我就可以，什幺事都可以答应，可我现在没有还未找到；这样，我有只知道，怎样做人，怎样做事，但有些事，我并不一定能到的，有100件事让我做，我唯一只有86件事我就能够做得到，所以说我有些事，并不是我做不到，而我不喜欢去做。

世上有一样特别的东西，它能给予人温暖，带给人美好，它就是爱。比如朋友之间一起玩耍，老师对我们的肯定，爸爸妈妈无微不至的关心，甚至陌生人的一个微笑。爱如同空气，每天都在我们身边。

《爱的教育》就是讲述了这样一些关于爱的故事。小男孩恩利科上四年级了，他在学校里有很多好朋友，罗伯弟、小泥瓦匠、卡罗菲等。其中一个故事让我印象特别深，就是《女老师之死》。女老师生了一场病，但她还在努力工作，不想离开她的学生们。最后一天，她知道自己撑不下去了，给学生们发东西。读到这里，我感觉到有一把刀扎进了我的心里，这位女老师是多么伟大啊！还有很多爱的故事，有些人热爱祖国，有些人帮忙付钱，有的牺牲自己帮助别人。

记得上学期期末考试前，我在接送站门口被突然冲出来的男孩撞倒，胳膊流了很多血，走到教室门口又被张某花同学制造的恶作剧吓哭了。同学们看到我一下子涌上来，都在问我痛不痛，有人带我去校医室，有人扶我回座位，有人帮忙去找老师，就连最调皮的钟梓浩同学都主动借书给我看，还有人帮忙拿文件袋，有人为了陪我而没有上体育课，下课时大家都有说有笑的，心里感觉暖暖的，好幸福。这就是我最有爱的班级。

你看，爱是无处不在的。有一首歌唱得好，它说“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”那么，我们也去做一个充满爱心的人吧，用真诚去对待每一个人，用爱去创造更美丽动人的世界！

每个人都渴望成功，在渴望的同时，又有许多人慨叹自己没有走向成功的条件。其实，在我们身边有许多东西都可以引领我们达到成功的彼岸，只是我们都太“忙”了，无瑕去细心的体会和观察，才让机会悄悄地从我们身边溜走。倘若你用心去细细体会，你便会发现：爱，其实也是引领我们走向成功的一个条件，不管遇到什么困难，只要有爱，我们便有力量从悲伤、失败中走出来……

从小，我就是一个体弱多病的人，每一次与病魔作斗争，我总是没有信心，总觉得不可能胜利，因为这病魔简直就是命运给我的最大考验，即使我有再大的信心，但病情一旦发作，我就觉得死亡的气息开始向我弥漫，死神也正在向我招手，我感到无比的惶恐。是的，我害怕，害怕失去亲人、害怕失去生命、害怕失去所有的一切、更害怕不能再看见这美丽的花花世界。

每当这种情况，父母就会在身边鼓励我，让我振作起来，告诉我，此时不仅仅是我一个人在与病魔作斗争，他们也是，他们会一直陪着我，只要我坚持，只要我相信，我就一定能取得最后的胜利。

体会着父母浓浓的爱意，我想：如果我去了那美丽的天国，他们该怎么办？不可以，我决不可以向病魔投降，不可以丢下爸爸妈妈不管，我要跟病魔战斗到底，为了我最亲爱的爸爸妈妈，我必须活下去，必须！

后来，经过一段时间的治疗，我终于打倒了病魔，又变成了那个活蹦乱跳的小女孩，我知道这一切全是因为父母给予了我爱的力量，我才能获得成功，走向胜利。我深深的明白了被爱的人是多么地幸福。以后的生活中，不管遇到多大的挫折，我总能在家人给予的爱中，寻找到打败挫折的方法。因此，我从来都不害怕挫折，不害怕命运给我的一次又一次的考验，因为我相信，只要家人在身边陪伴着我，用爱鼓舞着我，我就能战胜困难，克服人生道路上的荆棘坎坷。

爱，是传奇；爱，是神话。爱的力量能让走上不归之路的人匆匆回头；能令那一颗颗孤独的心，相信这个世界还有温暖；爱，是世界上最明媚的阳光。

大自然的美丽是生命的力量；移山填海是团结的力量；雄鹰翱翔是勇敢的力量，而杜小康跟随父亲一起放鸭，放弃学业照顾父亲，甚至摆起杂货店，那是爱的力量。

他傲慢，总能让油麻地的小朋友们羡慕不已。即使一夜之间倾家荡产，也不需要别人的怜悯，依然过得很快活。而面对瘦弱病残的父亲时，他放下了自尊，开始了他那残酷无情的放鸭生崖，这时的他经历了磨难，成熟了，拥有一生宝贵的财富……因为曾经的富有生活，父亲想再拼搏一次，就逼他去放鸭，杜小康被迫接受，这是爱的力量！这是渴望学习的力量！杜小康还是原来的杜小康，但他的眼睛里则多了闪烁着成熟与爱的光芒，从这一刻他改变了自己，变得坚强勇敢，成熟有爱的杜小康。当他背着病残的父亲回到油麻地时，他甚至摆起了一个杂货店，此时的他已不再是从前那傲慢的杜小康了，对他来说自尊心已不再重要。

看完了他的所作所为，我也发奋图强，决心做一个心中有爱，眼中有责任心的人。

在蜜罐里长大的我们都该向心有大爱，顽强不屈的杜小康学习，我们要意识到自己是家中的一份子，是父母能干的小帮手，而不是被受宠腻爱的小公主、小王子，杜小康的坎坷经历让我懂得了做人做事，也教诲了我的一生……

很不幸，妈妈的手被油烫伤了，肿得连抽张纸都不行，我打心眼为妈妈叫苦，真想烫伤的人是我。一听到妈妈上楼的脚步声，我心想妈妈肯定是洗衣服去了，于是我就刷地把遥控赛车一扔，飞奔而上，一边夺过衣服，一边扶妈妈坐下，假装生气地说：“妈，谁让你做这些的？家里的杂活我全包了，你的任务就是好好休息！”妈妈一脸吃惊，转眼又笑开了花，说：“儿子果然长大了，不愧是我的小帮手啊！”我哈哈大笑，得意地说：“我可是未来的一家之主，这点小事算什么！”我一边说一边往阳台上跑去，不用回头看，我都知道妈妈已经被感动得一塌糊涂了。

哎，看到这么大一堆衣服，真后悔自己说大话了，这要洗到什么时候呀！我还是先溜吧，就在我迈开脚步时，突然，我的脑海里出现了杜小康的身影，他大声对我说：“不许半途而废，快去洗，不然你妈妈可要挨痛了！”“对，我不能走，我一定要让妈妈好好养伤，快点康复！”这样一想，我就使劲地搓起衣服来，我又刷又拧，累得我快喘不过气来，全身发麻，胳膊都快要断了。现在的我真想到凉爽的空调房好好睡上一觉，心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有，可是杜小康能顶着酷暑，冒着严寒，在狂风暴雨中坚持不懈地放鸭，还照顾体弱多病的父亲，那是多么辛苦！多么勇敢啊！他才是真正的男子汉，我只是洗个衣服，比起他简直就是九牛一毛。爸爸妈妈是我最爱的人，我应该让他们轻松一点，开心一点，我咬紧牙关，快速地洗着……

看着洁白整齐、清香四溢的衣服，我觉得好有成就感，原来这也不是件难事嘛！顿时心里头涌上了一股暖流——我的家让我有了爱的力量！

爱的力量是无穷的，是无比强大的。有了它，我们才会变得坚强不屈；有了它，我们才会吃苦耐劳，奋勇直前；有了它，我们的家才会幸福快乐！让爱驻进我们每个人的心房吧！

把心捧在手上，享受爱的供养；困难面前不要惊慌，这需要爱的力量；世界很是迷茫，需要我们拥有爱的翅膀。

采一朵鲜花，闻闻它的芳香，不仅勾引起我们爱的遐想，把它送给他人，带着美好的祝福与希望，传递着爱意，共享着美好着时光，这是爱的力量。

不经意间，透过花香，母爱走进视野与心房，看——一个英俊潇洒的小伙身旁，一位老母在谆谆教导，原来他涉足搞的家破人亡，几个人在旁边偷笑：这么帅的小伙怎么有一个衣衫褴褛的老娘，阵阵清风吹过我的脸庞，我看到了爱的力量：小伙脸一下变得通红，拉齐老母走到一个无人的墙角，他跪在母亲的身旁，眼里泪珠闪着晶莹的光，他变了，变得规规拒拒，安贫乐道。他好似一块雕像，在深深忏悔着……忏悔着……

我看到了爱的力量，他遍及四面八方，无声的暖意走遍各个角落，他震撼着每个人的心灵。每个人都深深享受与陶醉。

试想，是母亲十月怀胎赋予我们生命，是父亲辛辛苦苦叫我么蹒跚学步，是我们拥有坚实的臂膀，是社给我们良好的环境让我么健康成长。这都是爱的表现。回首往事。十多载风雨我们伴着爱走过，数数坎坷我们带着爱慢慢踏平，是爱的力量伴我们前行。

难道我们就自私的享受他们奉献的爱意、给予的温暖？不，我们会响亮地回答。我们素是祖国的花朵，需要祖国的精心栽培，但我们绝对不是祖国的懦夫需要祖国不停供养和照料。我们深知：爱需传递、爱需发扬。

如果爱，勇敢爱。把那深埋于心底的那份执着，来自内腹的呼唤解放出来吧，把爱给与他人吧。因为现实是如此黑暗阴冷，而人心更要柔软，需要用爱化解一切的寒冷与隔膜。相信如果彼此用心沟通，让爱流动，世界会平添一丝暖意，不再孤独，不再单调。

我们面临的是充满机遇和挑战的2l世纪。站在世纪之交的联结点上，我们有责任和义务面对新的社会变动来寻思新的世纪的教育。作为一名合格的教师要有良好的专业文化知识，人格素养，要把知识毫无保留地传授给学生。具备什么样素养的教师才是一名适应21世纪的合格的语文教师?塑造学生完善的人格，使学生成为完整意义上的人，是未来教育非常强调的最终目的之一。未来社会评价一个国家的兴旺发达程度的尺度已不再仅仅是“单纯的经济增长的指标与数字”，“民族精神振奋、国民人格完善、精神文明的高扬、民主的健全”也被作为评价。因此，作为育人主体的教师首先应该具备完善的人格，这是整个教师素养的灵魂所在。

每一位教师都应该具备完善人格素养的教师，他们有着崇高的世界观、人生观、价值观能够引导学生形成高尚的道德情操;他们有着敬业乐业的师德修养，能够为了教育“捧着一颗心来，不带半根草去”;他们有着真挚高尚的情感素养，能够给予学生争取成功的信心和勇气;他们有着贫富不移，富贵不淫，威武不屈的精神气概，能够在利益诱惑面前始终保持自己的人格尊严。只有这样的教师群体才可以真正肩负起为新世纪培育新人的重任。

未来的教师不仅是知识的传递者，更是知识的构建者和创造者。这样的角色要求促使语文教师自身应具备丰厚的知识素养。新世纪的语文教师要努力构建一种新的知识结构，这种结构不再局限于“语文学科知识+教育学知识”的传统模式，而更强调“多层复合”的结构特征。新世纪的教师还应掌握除语文学科之外的1～2门其它学科的知识。这些学科可以是与语文学科相近、相关的，也可以是与语文学科相去甚远的，主要由教师自己的特长与爱好而定。掌握这些学科知识，一方面可以作为教学有益的补充和拓展，另一方面也可以使教师自身的知识结构变得丰满有型。

同时也是教师自身全面发展和个性塑造的必要条件，总之，新世纪的教师不再仅仅是语文学科方面的专家，更是一个具有广博学识和开阔眼界的学者。新世纪的教师既是一个教育者，又是一个研究者。掌握一定的教育学科类知识可以帮助语文教师展开科学的教学活动和教育研究。比如运用教育心理学知识来了解学生、研究学生，掌握学生在学习过程中的心理规律和特点。掌握了基本的教育学科类知识不仅可以使语文教师在开展语文教学活动时避免盲目性，提高语文教学效率，而且可以提高语文教师自身的理论素养和科研水平。我觉得一名新世纪的教师应具备以上的知识素养，做一名合格的教师应该努力提升自己的专业素养。

闭上眼睛，回想《窗边的小豆豆》的故事情节，它就像电影一样呈现在我的脑海中。在这里，没有歧视和嘲笑。在这里，充满关心和帮助。在这里，同样也有无奈与悲伤。在这里，一切都是平等的。所有的一切，让小豆豆成为了一个活泼开朗、天真无邪、善良可爱的孩子，小林老师也经常夸她：“你真是个好孩子!”

童年是快乐的，童年是幸福的，童年应该是开开心心玩过来的。我们孩子不应该承受那么大的压力。一回到家，课内一堆作业，课外又一堆作业，这书本就像两座大山似的，重重地压在孩子的身上。在小学时期，我们不仅是学课本知识，更应该在玩中学。单纯的知识只会让人感到枯燥，死记硬背更会让人感到又累又烦。我们应该翻开大自然这本绘声绘色的大课本，在青山绿水中尽情地玩，在放松地玩中学，在快乐地学中增长知识，在慢慢地增长知识中不断成长。周末，不如空出一天时间去爬山。在山上，满眼看上去都是绿色，路边有一排排的树木，迎面而来的是新鲜的空气。走路时，说不定还有意外的发现——有几只昆虫趴在树上，这时，你就可以好好研究一番。相信，这个天然的“氧吧”会让你流连忘 返。

其实，在漫长的成长道路上，有一位好老师是非常重要的。一位好老师能改变你的习惯，一位好老师能改变你的一生。就像小林宗作校长一样，他在孩子们的心中播洒下一颗善良的种子，让孩子们在相互帮助的氛围中快乐地生活着。小林老师尊重孩子，乐于倾听，当小豆豆第一次进他办公室时，说了4个小时的话，并且不带一点卡壳，小林老师不但没有嫌烦，而且一直在耐心地听。

我身边也有这样一位好老师——我的奥数杜老师。每次下课，我都有许多不懂的要问他，他也总是耐下心来一题一题地教我。有时，一道难题把我困扰住了，杜老师说了几遍，我都没听懂。这时，我们都有点烦躁。但杜老师仍就能平定下来，继续为我讲题，直至我明白为止。他不仅教我做题，还让我有思考的时间。当讲完题后，他会说：“你看看这道题，还有什么地方不懂吗?”我也会认认真真地看一遍，思考一会儿。杜老师特别欢迎我们有不懂的去问他，特别有耐心地为我们讲题，特别懂得孩子的心里。我真打心眼里喜欢他。

也许，作老师的，应该学习小林老师。当学生犯错误时，不要张嘴就大骂，也许你在为他着急，但应该慢慢地指引他走上大道。放假时，不要布置太多抄书、背书的作业，也许你觉得这对孩子有用，能增长知识，但更应该让孩子开心地玩、放松地玩、自由地玩，让他们到大自然中去玩。开学后，上交有关作文，例如《大自然的秘密》，同学之间还可以相互交流，互相补充……

我为小豆豆骄傲，因为她有一位好老师;我也为小林老师骄傲，因为他有一群天真可爱的孩子。

拥有一位好老师，成为一名好老师，是我的梦，是学生的梦，是老师的梦，更是中国的梦!