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朋友的力量小学生主题作文(推荐20篇)

导语:人的第一次是不一样的,但是每个人的第一次感觉都是奇妙的。第一次旅游,第一次做饭,第一次坐飞机,第一次看见雪……下面是学游泳的作文,一起来学习下吧:接下来开学吧为同学们整理推荐了朋友的力量小学生主题作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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与好朋友一起滑冰小学作文

全文共 269 字

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我们清滨小学是着名的滑冰小学,我们体育课就有滑冰。我很喜欢滑冰,我的好朋友刘锦荣也喜欢滑冰。

一天,刘锦荣想去黑龙江大学滑冰,但不知道冰场在什么地方,她给我打电话,我就邀请她星期天一起去滑冰。

星期天,我和刘锦荣一起到约好的地方见面,然后一起到黑龙江大学的冰场。

开始滑冰了,我先在前、她在后;接着她在前,我在后;然后我和她一起滑……滑累了,就到雪堆上休息。

我们滑完了,还喝了奶茶和营养快线,还荡了秋千。到家的时候,爸爸还特意让我的好朋友来我家玩,可她有课来不了。

今天,我很开心!

我想,有时间我还要和好朋友一起去滑冰。

[与好朋友一起滑冰小学作文

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篇1:我有一个好朋友的小学作文

全文共 661 字

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古道热肠,总是热情的对待他人,在我众多好友同学间,我最佩的人就是——李佳悦。我们第一次见面就一见如故,久而久之变成形影不离的好朋友。有一次她拿着一串纸人偶给我看,真是玲珑小巧,可爱至极!我一看连忙问:“你做的吗?”她笑着跟我点点头,问我:“想学吗?”我激动的点头,她倾囊相授,教我各式各样的图案,那一天,真是快乐的学习日。

有一天老师叫我跟李佳悦一起帮忙做小礼物。中午的时候,我们就到图书馆进行使命,当我看见那双纤细灵巧的双手时,我也好想拥有,因为她做得又快又好。回教室后,老师把作品打开,每个人都看得目瞪口呆,我真是与有荣焉!那些天,我们每天中午都去图书馆做礼物,做得不亦乐乎!

有一天,李佳悦跟老师说:“因为好多礼物要做,所以要多一点人。”我一听还需要帮手,我好开心,因为我也变成小老师了,现学现卖啊!

记得又有一次,大概是刚开学的时候吧!老师分配扫地工作,佳悦是扫厕所的,我只要扫完地,就会去女厕找她;只要有一些脚印在地上,她就会一直拖地,直到拖得很干净为止。佳悦不管做事或做东西,一定做得很完美,这样的做事态度是我最需要学习的;而且,佳悦下课都会埋头苦读,可是她的数学还是不尽理想,所以只要考数学,她都会“死得非常惨!”即使她考得很好,也不会得意洋洋、沾沾自喜,因为她的成绩没有名列前茅,也没有倒数而是刚刚好,不上不下。但我认为,以她做事的积极态度,以后一定会出好成绩的。

佳悦如果把数学弄清楚,那她就样样精通了!她就是我最敬佩的同学,也是我不离不弃的好朋友了。在这圣诞花开的节日,我要祝福她,谢谢她——“一定要幸福喔!”

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篇2:小学环保主题450字作文

全文共 2309 字

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第1篇环保作文450字

1996年,联合国环境部署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊下的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;地球的不行更在于人们仅污染了陆地、天空,还污染了海洋。每年人们要从船上倾倒600万吨废物大海,从船上扔下500万个塑料集装箱,漏油40万吨;目前地球上已有10%的监河流受污染,70%的引用不到安全的食用水,水源污染已成为人类健康的大敌。从森林被大面积砍伐,到水源被污染,这一切人类都被追究为罪魁祸首!这就是地球最大的不幸——人满为患!生态学家,科学家们指出:地球最多只能养活80亿人口。而到21世纪末,世界人口将达到102亿,到2500年,地球上每一平方土地就有一个人!偏偏地球又只是茫茫宇宙中人类唯一适合的孤岛。让我们用欧文的话结束全文。60年代末,美国宇航员欧文登上月球说过这样一句话:我们地球是那样的伟大而美丽,又是那样微笑和脆弱……请告诉地球上所有的人们,只有我们的地球才是温暖的,有生命的。请好好保护地球,珍惜地球。 第2篇环保作文450字

各位同学:今天我想和大家讨论环保中的一个问题——节约用水。水是大地的乳汁,我们生命的源泉。现在,我们更是离不开水,水力发电,生活用水,农业生产……这些都需要水。在过去,人们都以为水是取之不尽的,用之不竭的,但事实上不是这样的,水也是有限的。现在由于我们滥用水,污染水,水荒已经在全世界的各个角落里发生了。所以,节约用水已经成为了不得不重视的燃眉之急。许多年来,水的枯竭已经不是空头支票,而是却有其事:由于乱砍乱伐,水位下降,济南的七十二泉已有多个泉眼不喷水了,使得“泉城”济南一下子威名扫地。北京城的卢沟桥下的河水干涸已有几十年之久……几十年啦,这是个多么大的数字,难道这些事、不应该值得我们去关心,去重视吗?节约用水,利国利民,要从我们个人做起,从身边做起,从每个人做起!滴滴清水来之不易。如果每个人都浪费一滴水,整个世界就会浪费几十亿滴水,一年都能组成一条大河了!所以我们要节约用水,不污染水,这不仅为了现在,而是为了青山长绿,碧水长流! 第3篇环保作文450字

人是自然的产物,人依赖自然而生存,这是众人皆知的道理.在生存与发展的过程中,人与自然应和谐相处.可现在,由于人口的膨胀,特别是人类的贪欲,对自然进行无节制的索取,自然已遭到严重的破坏,污染了水,减少了绿,消失了部分的生命,甚至威胁到了人类自身的生存.人与自然息息相关.人的生存就依赖于自然资源.饮用的水.取暖的煤.燃烧的油.做饭的气......无一不是直接或间接来源于自然源.地球资源再丰富,也有竭尽之时.因此,人类对自然资源的利用,特别是不可再生的资源,一定要合理开采,有效利用,切实保护自然资源,那种涸译而渔,杀鸡取卵的只顾眼前的做法,无异饮鸠止渴,最终受害的将是人类自身,人与自然资源之间,应走可持续的路子,切实保护好自然资源.人与自然之间应和谐相处,已被越来越多的人认同,接受并去实践,为什么要和谐,此中的道理很明显,人对自然超强度地索取,自然就会报复人类,这已从众多自然灾害中得到了体现.从古到今多少人为之讴歌,他们沉醉在其中而流连忘返,用他们灵性的笔,书写了经世的佳作诗篇.这些,曾让多少人为之惊叹!热爱自然.走进自然.亲近自然.书写自然吧,这将是你最美好的选择. 第4篇环保作文450字

这个暑假的一天,爸爸和妈妈带我和弟弟去大北山森林公园玩。

我们到了那儿,看见了一大片高大的森林,郁郁葱葱,遮天蔽日,林间,气候凉爽,空气清新,感觉太好了。弟弟高兴问:“爸爸,森林有什么用吗?”爸爸抚摸着弟弟的头说:“你问得好,森林好处简直太多了!高大的森林可以净化空气,是人们生活得更加健康、幸福。森林还是一座巨大的水库,它的树冠就像一把遮天雨伞,可以挡住部分雨水,不让雨水直接冲刷土地。树干上的苔藓和地上的枯枝败叶也能吸收一部分雨水,剩下来的就有土壤全部吸收,并储存起来。森林还能防风固沙、美化环境、减少噪音……”弟弟说:“啊!森林有这么多好处啊!我原来还不知道呢!”妈妈说:“你不知道的东西还多着呢!我们要多学习,多浏览,增长知识,扩大视野。”我们异口同声地说:“好!”然后,妈妈又告诉我们:“森林很重要,人类离不开它,动物也离不开它。我们要保护好森林。”

游览这个森林公园以后,我的视野开阔一点了,我想我们揭西是一个山县,森林资源丰富真是太好了! 第5篇环保作文450字

时间总是过得这么快,一转眼就过了20年。如今已不像从前那样,一次性的塑料袋满天飞,沙漠不断往城市里蔓延,可现在,就算是有许多高楼大厦的地方,也能看见大片大片的树林。这时的我,有了一份目前最热门的工作环保发明家。20年前,或许这是一份非常冷清的工作,可是现在,公司门口每天都热火朝天的,每天就有300到400人来应聘,可每天只有100人能录取。我们的工作非常有意义,我们把一些可回收的垃圾做成树的种子、收纳盒甚至雕塑,来美化地球。另外,我们还会做一点小发明,比如说环保车、空气吸尘器、污水排离兽,这些发明都已得到人们的认可,在我们公司中最重要的发明是修补机器人,这是我们针对臭氧层空洞而发明的,这些小机器人就等于是臭氧层的医生,而他们口中喷出的气体则是药,能在5分钟内修补2平方分米的臭氧层空洞。

叮铃铃--叮铃铃我慢慢地睁开了眼睛,发现我躺在我家的地板上。啊,原来这都是梦啊!这时,我闪过了一个念头:为什么我不能把它变成现实呢?我走到阳台上,对着天空大喊:我要尽自己的一份力,让地球变成一个美丽的、被绿色包围的星球!

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篇3:我的植物朋友小学

全文共 236 字

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我有一个植物朋友,它的名字叫作玫瑰花。

玫瑰花的颜色有很多种,玫红色,粉红色,还有淡紫色的……它的颜色丰富极了呢!

我家后院就有许许多多的玫瑰花,那一朵朵玫瑰花,有的挺直腰背在那里站岗,有的是展开的就像穿着鲜艳的裙子,真漂亮呀!

我每一天都在观察它的变化,慢慢地,那些花骨朵张开了花瓣儿,争先恐后地绽开花蕾,美丽极了!

一阵微风吹过,就能闻到一阵浓烈的香气。再告诉你们一个小秘密哦,玫瑰花不仅香气扑鼻,而且它的花瓣儿还是软软的,摸上去舒服极了呢。

这样可爱的玫瑰花,怎叫人不喜欢呢?

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篇4:关于小学六年级朋友500字的

全文共 491 字

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他是一个男生,但具有女性的美感。他的头大大的像一个倒三角,上面还有两个明显的漩涡,这个让我很疑惑,他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他的眼睛,好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝,还常常被他笑得眯成了两条细线,他给我的第一印象就是很古怪,这就是我们班的wdy。

他虽然具有美女的气质,但他也是一个非常大度的人,他从不跟同学斤斤计较。

上次作文中,老师让写一个人的特点和性格,我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点。当时我丝毫没有顾忌他的感受,只是觉得纯属娱乐,心里暗暗自喜:哈哈,终于可以整他一回了。写完后,我高举我的作文,得意洋洋地对他说:“哈哈,你看,我写的是谁?”他接过作文,我本以为他会很愤怒,可谁知他一点也不生气,也没有恨我的意思。可现在想一想,我写的确定有点过分。要是挨了我,别人如果写我的缺点,我肯定会很不高兴,甚至还会大发雷霆。但他的表现让我很惊奇,也让我很敬佩,我觉得这一点应该向他学习。

其实每个人都有多方面的特点,其中就包括了优点和缺点,做人不能只看别人的缺点,更不应该抓住别人的缺点就不放过,我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处,这就是我们班的wdy。

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篇5:我给朋友的一封信小学生

全文共 293 字

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虽然我不认识你,但我很想在这里认识你,也希望这封像一根无形的线,将我们的心连在一起!

我叫欧阳卓,今年11岁,个不高也不矮,但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生,或许你是一位体壮如牛的男生,但希望这次你可以成为我的朋友

假如有机会,希望你能来我的家乡——潮州游玩。这里景色迷人,四季如春,空气新鲜,有如人间天堂!

自然景观也很好,如三亚的天涯海角,蓝洋温泉,松涛水库,美极了!

不管你能否成为我的知心朋友,但是我们都希望我们一起开展我们的友谊之桥。

不知你的家乡是不是风景如画,但希望你回一封信给我,让我们成为笔友吧!

祝你

身体健康,万事如意

[我给朋友的一封信小学生作文

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篇6:小学三年级作文我的朋友

全文共 490 字

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我有一位和我形影不离,叫郑一鸣。我比他打四个月,个头比我矮一大截,稍胖,浓浓的眉毛下长着一双明亮而又炯炯有神的大眼睛,他笑起来总露出一对深深的小酒窝。

郑一鸣学习成绩好,作文更是令人赞叹不已。不说别的,就拿他上次来我家来说吧。他拿着书,全神贯注地盯着书中的文字,一动不动,着中姿势足足保持了半个小时。虚,听,“郑一鸣,回家吃饭了!”原来是她妈 妈在我家门口喊他回家吃饭了。再看看他,依然是毫无动静。我实在看不过,就大喊”郑一鸣,那妈 妈喊你回家吃饭!“他才吃惊地抬起头,赶忙和我打招呼,便飞快地冲出门去。

郑一鸣还很喜欢画画,特别是动物。走进他家,美丽的动物世界便展现在眼前,栩栩如生!就连他却自己也说他是画动物的高手。他之所以能画好画,是因为他善于观察,爱留心身边的事物的缘故。又一次,我和郑一鸣在沟前发现可以大群蚂蚁把一只飞蛾运进洞,我看了一会儿,便叫他回家。他说:”你先回家吧,我在等一会儿“可是过了好久都没看到他的影子,他妈 妈着急地请我来帮忙找。当我来到沟前的时候,看到他还在那儿观察蚂蚁。 他的专注真令人羡慕不已!郑一鸣是我学习的好榜样,我为我有这样一个好伙伴而感到自豪。

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篇7:谢谢你我的朋友小学五年级作文

全文共 683 字

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无数滴小水珠凝聚起来,欢呼着东流入海;亿万座星辰凝聚起来,撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的朋友们则用他们的关怀,为我凝聚了爱的力量。

一年的深秋,我们又迎来了期中考试。我们一个个像小书虫一样,整天蹲在书房里埋头看书,为期中考试早早做准备。

时间过得真快啊!期中考试的日子到了。同学们安静地坐在教室里,等待老师的到来。随着一声声叮铃铃,叮铃铃一场紧张的期中考试也开始了。同学们的大脑立刻全速运转,手也不停地挥动着。一个个答案被同学们写在试卷上,究竟是对是错我们全然不知。考完后,我们郑重地把卷子交于老师,一身轻松地离开考场。这时候的我别提有多么开心,仿佛自己一定可以取得满分。自信满满的我,浑身散发出一股骄傲的气息。去拿试卷的那一天,我兴高采烈地坐在座位上,似乎我就是满分;也一定是满分。已经够兴奋的我,变得更加兴奋了,更期待老师来报分数。

很快老师就来报分数了,我的心情变得十分激动,可当老师报到我的成绩时,我惊呆了。原来自己认为的100分,到头来却是92分。我的眼泪不知是什么时候落了下来。

这是的我心头全都在想为什么不是100分,而是92分,为什么?为什么?突然,我发现好朋友露露早以站在我的身边,只是我不知道。她拍了拍我的肩,语重心长地对我说:朋友,现在的一切已经过去了,抬起头去面对以后的自己。让92分永远成为过去!听了露露的话,我重新开始学习。终于在下一次的考试中,我取得了满分的好成绩。拿试卷时,我在心里默默地对露露说谢谢

是啊!如果没有露露,我又怎么会在下一次考试中取得满分;如果没有朋友,我们又该如何面对自己?谢谢你,我的朋友。

[谢谢你我的朋友小学五年级作文

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篇8:假如我拥有超凡的力量小学四年级四百字作文

全文共 476 字

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假如我有超能力,我要当一名正直的超人,用我的超能力为人类造福。

假如我有超能力,我要飞到我国的贫困山区,帮助那些孤苦无依的人们。我会给他们一点钱,让他们买一些食物和生活用品,再给他们几亩地,让他们可以靠自己的劳动养活自己。

我还要去帮助那些留守儿童们,就算飞遍天涯海角,也要带他们去与自己的父母团聚,享受父母亲情的温暖。

假如我有超能力,我要发动我的能量,炼成一种可以长生不老的仙丹,让我的亲人和老师们吃了可以青春永驻。这样的话,亲人就可以永远陪伴在我身边,老师们也可以永远意气风发地站在讲台上给我们讲课。他们都不会再生病,身体可以永远健康。

假如我有超能力,我还要帮助那些需要帮助的动物们,比如说,我要帮助那些数量已经很稀少的濒危动物,让他们能够继续与我们人类和睦相处。让小象可以在丛林中快乐的奔跑,让小犀牛可以在水塘里快乐的泡澡,让熊猫在竹林里快乐的翻滚。我要给他们变出一个大大的安全家园,让盗猎者们无法再靠近他们生活的地方,这样他们就永远可以在他们自己的领地快乐生长。

如果我真的有超能力,我一定会是一名乐于助人的超人,我一定会尽自己最大的努力去帮助别人。

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篇9:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 496 字

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这条金鱼是妈妈送给我的生日礼物。当我把它放在了我家小鱼缸里的时候,它立马就躲到了石头后面。我一看这情况,心里盘旋着一个声音:好一个乖巧的小动物

金鱼球球的乖巧,更表现在它的习性、进食和步态中。

球球的习性很特别。它每次都和别的金鱼不一个时间休息。别人玩耍,它躲起来休息。别人休息,它出来活动一下。总是躲躲藏藏,胆子超小,从不敢和别的金鱼靠近,更别说打架了。

球球的进食更能突出它的乖巧。虽说它不是年龄最小的,但它却是最乖的。鱼家族进食时可不分长辈和晚辈,只要鱼食一撒,管它是长辈还是晚辈,一点尊敬都没有,所有鱼都抢着吃。但球球是例外,它还依旧我行我素的待在石头后面,等所有鱼都吃饱了,它才出来,一看鱼食都没了,便有些伤心,因为它想等所有鱼都吃完了,再吃剩下的鱼食。可是一点儿没剩,我见后,连忙撒了一大把鱼食,只给它自己吃。

球球的“步态”,给人一种温婉的感觉。虽然是在水里游,但挡不住她那种温婉的感觉。它从不忘我的游,看看旁边的番茄金鱼大哥,游得多么忘我深情。但是球球总是温文尔雅游得很慢,所以总是“落伍”。

因为球球给予很多我欢乐,所以我很喜欢它。同时我也明白了一个道理:负责是给动物朋友最好的爱。

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篇10:小学二年级成长主题作文怎么写

全文共 971 字

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雾它是一个孤儿,借着晨曦的微光他偷偷地告诉我:人长得越大丢失的东西就会越多。的确,我把最初的自己给弄丢了,并且沿着这旅途一路走一路丢。 Fog that is an orphan. He secretly told me through the light of the morning Xi: the greater the person who is lost, the more you lose.Indeed, I lost my initial myself, and I lost all the way along this journey.

我怎会变成这般模样?镜子里,依是昔日那张脸,却少了昔日的拼搏与执着。

我在逆风的方向,本想让自己学着飞翔,却被自己打败选择投降。原谅我,学不会坚强,虽然我知道逆风的方向更适合飞翔,可自己的懦弱却将自己阻挡。夜晚,点点的星光,描绘不出我的忧伤。暗暗许下一个愿望:一定要让着羽翼自由翱翔,享受幸福时光。

是谁矫情的说少年不识愁滋味?我看并非如此,这是这个追梦的花季,我们追随着独立与自强,可这又是一个叛逆的雨季,我们崇尚着自由与个性。小四说,青春是一道明媚的忧伤,明媚在于它的昂扬,叛逆与轻狂却写进了它的忧伤。

我在成长旅途这堤岸,看彼岸向阳花四十五度的微笑,我想将它摘下,送给我这金色年华。可水流太急,我没有勇气去面对这样绊脚的路途,犹犹豫豫,畏畏缩缩,终究还是选择了放弃,懦弱终于将青春的光环打败,我知道自己在蹉跎着自己的岁月,可我又在蹉跎岁月的过程中,概括自己蹉跎着岁月。

如果我在成长的旅途的中,没有败给自己的懦弱,或许我会执着追求自己想要的,或许我会顽强拼搏自己想要的,亦或许我已拥有了我想拥有的光环。太阳鸟朝我的方向飞来,可我却看不到它的闪耀,夕阳湖的宁静与美妙,我却还要将它舍掉。我欺骗了自己年轻的心,一句我智不如人,敷衍掉了我多少青春?

向上的车轮是不满足的,伴随了我十三年的岁月,可在它十四岁生日的时候,我却把它弄丢了,我是一个狠心的人,狠到了看不清自己的心。

时光荏苒,匆匆的旅途中,我忘记了太多,可却还记得,那些年见过的雨,见过的风,见过的人,走过的路,有过的坚强,有过的执着,有过的拼搏。

或许,我应该拨开云层,看天究竟有多蓝,吹散迷雾,看路究竟有多远,因为我的青春终将渐渐苍老。

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篇11:小学生作文:朋友

全文共 471 字

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走进院子的大门。你会看见一个圆形的小花园。我还会告诉你,这里的花色小蝴蝶是我的好朋友,每天一走进花园,她们跳着舞来迎接我。我要是看见有人伤害她们(捉蝴蝶),我会叫那个人把她们放了。要是不放,我会说:“小蝴蝶也有生命呀!”花园中的桂花树也是我的好朋友。每到8月,这就变成了十里飘香。米粒大小的米黄色花瓣在风中摇摆。当我看见有人要把桂花全摘下来,装进罐子里。我会对那个人说:“如果你把她们全摘下来,那别人经过时,就闻不到那沁人心脾的桂花香了。”

从花园向有远眺,你会看见一棵像老奶奶弯腰的样子的石榴树。它到春天会开一朵一朵的带着卷边的大红花。到了秋天,花朵都落下了,结出一个一个又圆又大的红石榴。我先告诉你,我不允许你去摘哦!

再往前走,我又看见了许多我的好朋友。看,很多吧!你好,小蜗牛。你整天悄无声息地爬着,这是去哪呀?你好,爬山虎。你碧绿的叶子多漂亮啊!你好,柚子树。你娇小柚子,什么时候才能“丑小鸭变白天鹅”呀?你好,凹凸不平的石头。你什么时候才能变得光滑而平整?……

火红的夕阳漫过大山,就这样。我恋恋不舍地告别我的好朋友,和她们挥手告别……

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篇12:我的烦恼小学生主题作文500字

全文共 652 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

成长,就好比一场马拉松,每个人都是一名演员,而我们在成长过程中所遇到的点点滴滴,便是长跑回忆中的一个影像。

现在的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。现在的我,知道学习的重要,现在的我,知道不能在像以前还在读小学的那个孩子一样,放学回家写完作业,就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出,现在的我,已经没有那么多时间等我去浪费,现在等待我的是学不完的知识,堆积如山的作业,我不能再像以前一样,周末约同学们一起去玩,一起打游戏,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味而且苦不堪言。

现在的我像是笼子里的小鸟,每天被家长迫使着做我不喜欢的事情,要等到什么时候,什么时候我才能逃离这个笼子,什么时候我才可以重新获得孩子应该拥有的天真,可爱和自由啊!总是幻想着,幻想着有一天我变成一只快乐的小鸟,在广阔的天空里自由地飞翔,我获得了自由和乐趣!那样的一天,该是我多么憧憬的一种景象啊!

成长,你带给我无尽的烦恼与欢喜。我要用微笑面对人生中的每一个考验,用微笑驱散每一个烦恼,让青春的花儿嫣然绽放。烦恼是每个人必须经历的,要看你自己怎样对待它,用微笑直面烦恼!

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篇13:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 207 字

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我有一个朋友,他的脸白白的,个子高高的,头发长长的,但他可不是女生哦!

他喜欢发脾气,每次有同学惹他生气或者不赞同他的意见时,他就会噘着嘴,乱发一通脾气。老师问同学们班里最爱发脾气的同学是谁,大家都知道是我的朋友,谁也没有揭穿他,因为我们知道他总有一天会改正的。

他喜欢下围棋,在围棋班里,他可是排名第一呢!有一天,他居然输给了一位一年级的女生,这让同学很惊讶,他特别不服气。

你们知道他是谁吗?他就是我的好朋友高浩博。

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篇14:难忘的圣诞节为主题小学生作文

全文共 628 字

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12月25日下午,我们全校举行了圣诞活动。

首先,我们一到六年级一起跳“兔子舞”,齐唱“Jinglebells”。然后我们就到各个班级玩他们创造的各种英语游戏。

先说说我们班的英语游戏吧。它是这样的:电脑上会显示出一个把字母顺序混乱的单词,在十秒后会自动又显示出另一个。只要把这个单词的正确顺序在十秒内说出,连续说对两个就能得到一个印章了。

我和我的好朋友陆文雅一起先玩我们班的游戏。陆文雅先玩,第一个她很顺利的说对了。第二个她就说不出来了。我一看就知道是“Monkey”,可她实在是想不出来,就只好请求老师帮助。老师告诉了她第一个字母是M,可她还是说不出,没办法,就没得到印章。轮到我了!第一个也同样顺利过关,可第二个我也说不出了,只好也求助老师,老师告诉我第一个字母是W,我想了半天,随便说了一个单词的拼写“White”,没想到竟然对了,我就这样幸运的得到了第一个印章。

接着,我们去玩三(6)班的游戏-九宫格。规则是这样的:两人在一个3X3的格子里画“V”和“O”,谁先画满一行,一列或者斜着一排,谁就算赢。第一次石头,剪子,布,她赢,她先画一笔。第二次同样石头,剪子,布,我赢。以此类推,在最后一次千钧一发的情况下,我又赢了一次,满了一行,幸运的得到了第二个印章。

我走出三(6)班时,正好碰上了陈诺。因为两个印章就可以兑换奖品了,所以我就和她一起去兑换了奖品-一本便签本。回到教室,我们又欣赏了李小壮等人的悠悠球表演,可精彩了!

这个圣诞节,我过得非常愉快!

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篇15:描写一句话的力量小学

全文共 763 字

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一句话能成就一名千古名将。抗金英雄岳飞的背上刺着“精忠报国”四字,这是岳母爱国爱子的情怀和望子报国的殷切希望,这句话塑造了一个为国捐躯而在所不辞,鞠躬精粹而死而后已的英雄,岳飞意识到,他背上的不单是这四个字,而是国家的兴亡、人民的期望、民族的未来。这句话的力量,推动着岳飞的成长,鼓舞着岳飞的抗金,没有这四个字,就没有“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”的豪情壮志,就没有一代英雄的诞生,而南宋便在历史的名册中消失。

一句话的力量是伟大的。

一句话能带动世界文明的进步。亚历山大大帝,一个战功赫赫,流芳百世的千古明帝,一位建国跨三洲的传奇人物,更是转播世界文明的使者,是他的一句话,鼓舞了士兵们的士气,“把世界当做自己的家”,普通的一句话,竟然是士兵们的精神寄托,士兵们为了这句话,夺埃及,并两河,收印度,这位亚里士多德的骄傲弟子将希腊文明与三大古国文明融合起来,是历史的进步,是人类的骄傲,而这句话便是亚历山大成功的保证,人类智慧的结晶,世界进步的源泉。

一句话的力量是强大的。

一句话也能给人带来灭亡。周幽王烽火戏诸侯,这个悲剧故事的源头也因一句话。周幽王为了博得褒姒一笑,被虢石父的奸言所迷惑,大点烽火,诸侯赶来,褒姒一笑,却换来了灭顶之灾,换来了后人的一句“可怜列国奔驰苦,止博褒妃笑一场”的惋惜。虢石父的这一句话,却是一言三害——他使得犬戎的来侵毫无阻碍,西周灭亡,而自己也没好下场。

一句话的力量是可怕的。

一句话似乎是一把双刃剑,它可以把他人引向成功,也可以给个带来灾难。有“忠言逆耳利于行”,亦有“奸言顺耳难于进”。处于花季的我们,当面对这些千言万语时,心中必须要有正义的标尺,用它去量度人生的高度,辨别社会的百态,选择前进的方向,只有正确客观地认识,才能将这些言语化成你生命的指路明灯,带领你走出黑暗,走向光明,走到成功。

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篇16:我的朋友——爸爸_小学作文

全文共 525 字

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我的爸爸今年38岁,不高的个头,长着乌黑的头发,浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛,但是鼻梁上永远架着一副近视眼镜,我最喜欢爸爸的鼻子了,我经常调皮的用我的小手去捏他的鼻子,并摇来摇去,爸爸总是装着生气的样子说:“婵婵,你别胡闹了,不然就打你的小屁股。”我就吓得一转身跑掉了。我最害怕爸爸的胡子。爸爸亲我的时候,就用胡子来扎我,痒死我了。有时还使人感到几分诙谐和幽默。

记得有一次,我正在看我喜欢的电视频道,爸爸下班了,就悄悄地藏到我的身旁,这时,我还不知道,突然,爸爸拍了我一下,把我吓了一大跳,这时的我,心里还“怦怦”地跳,吓得卷成一团,爸爸在一旁像个大男孩似的喜滋滋地指着我说:“胆小鬼。”

每当我考试考得不错,爸爸却对家里人说,我考试考得很差,接着看着妈妈脸色,但是却被妈妈看出来了,在一旁的爸爸拉长了嘴说:“又失败了。”

爸爸喜欢听音乐、看电视,上网,就说看上网吧!爸爸下班一回家,就上楼打开电脑上网、玩游戏,甚至在吃饭的时候也常常把饭端到电脑旁,边吃边看边玩。晚上,直到深夜,他仍然会端坐在电脑旁,目不转睛的看着电脑,直到妈妈气着说:“睡觉不睡觉?”我拉拉爸爸,爸爸才依依不舍的离开电脑。

怎么样,这就是我的朋友——爸爸。

[我的朋友——爸爸_小学作文

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篇17:微笑的力量九年级主题

全文共 606 字

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童年是唯一的,而现在已经开始了倒计时……回想着过去的时光,有悲伤,有喜悦。

时间仿佛定格在上个月的九月十日,这个教师节与以往不同——这是我们在小学度过的最后一个教师节。

早晨,老师就收到了同学们献上的花束,黑板上同学们还书写的五个大字——教师节快乐!老师微笑着走上讲台,带着感动:“谢谢同学们。”她的笑容中,我看到了些许岁月的痕迹,六年了,老师的容颜变了许多。

同学们缓缓回到座位上,大家都带着微笑,那是成长的笑脸。老师同样一直笑着,把此时的心里话与同学们作了分享。“同学们,这是我们在小学里度过的最后一个教师节了。”从老师的言语中,我听出了这样的含义。她比我们更清楚时光流逝的速度,语气略带忧伤……大家专心地听着,而我脑海中涌现出的却是过去的一点一滴。

“咚咚咚!”教室的门被打开了,一个巨大的三层蛋糕被送到了讲台前!“是不是送错了啊?”大家又惊又喜,个个欢呼雀跃,就连老师也不知所措。“这是家长们私底下凑钱买来的,希望给老师一个惊喜。”这时,小荟同学站起来说。“太谢谢大家了!你们太有心了!”老师笑得很灿烂,激动的心情已不能用言语来表达,她赶忙把其他老师们都叫来,共同分享这份情谊。

看着老师们“大集结”,我的眼眶不知何时湿润了,心情有激动,有欢快,有不舍,有失落。我们因这样的场景而激动,为愉快的气氛而欢快,因即将离别而不舍,为没能留住光阴而失落……

老师啊!我多么希望能够留住您的微笑——哪怕只是镜头前的那一瞬间……

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篇18:收获了朋友小学生主题

全文共 516 字

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杨博雅是一个非常漂亮的女生,很讨人喜欢。

可我觉得她爱出风头,所以一点也不喜欢她,甚至还有点讨厌她。但是自从那天读报课后,我却彻底改变了对她的看法。

那天中午,读报课铃声刚响,同学们就立刻拿出课外书来看。因为班主任曹老师跟我们说过,读报课铃声一响,我们都要拿出自己准备好的课外书阅读,不然,就去操场上跑圈圈。

我忽然记起,自己刚好忘记带课外书了。情急之中,忽然发现坐在我前面的杨明郭同学桌上还有多余的书。

于是,我三步并作两步地走过去,问他能不能借我一本书看看。谁知,他头也不抬地大声说:不借!受到了打击的我,只好失落的回到座位上,等着接受老师的惩罚。

你没带书吗?杨博雅悄声地问了我一句,我回头,看见她手上拿着三本崭新的小人书,正冲我微笑呢!

我想她一定是来嘲笑我的,我才懒得去理她呢。自己选一本吧!我简直不敢相信自己的耳朵,这个令我讨厌的家伙居然要给我借书看呢!

我再次回头看她时,啪的一声,那三本小人书已经稳稳地落在我的课桌上了。而她自己却没事一般,继续翻着手中的书认真地阅读着。

下课了,我把书叠得整整齐齐,还给了杨博雅,并真诚地对她说:谢谢你的书,我们能成为好朋友吗?

她点点头,说了声好,还拉了拉我的手。从此,我们便成了形影不离的好朋友。

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篇19:汉字的力量小学

全文共 878 字

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博大精深,未成于一朝一夕;融会贯通,亦需要水滴石穿。

中华汉字深深植根于中华文化之中,是我国历史长河里一颗璀璨的明星。它承载着民族的情感与表达的智慧,是中华文化不竭的动力与永恒的灵魂。

中华汉字经历几千年以来的磨练,逐渐由甲骨文演变为小篆、隶书,最终呈此刻我们面前的便是如今化繁为简,返璞归真的简体。即使经历过此番捶打,它也依然拥有丰富的内涵以及深刻的意义。

诵读文章时,一个个方块大气的汉字映入眼中,仿佛每一个字都是成韵的乐章,都是挥洒的墨画。犹记被“沁”而震撼的那个午后。绝不是第一次见到这个字,但当时读来却大有不一样,令人心神激荡,感触颇深。正是雨过天晴的初春,日光照射进窗前的书桌,投到“沁”一字上,顿时令人倍感心旷神怡,“沁”由水与心组成,而这清新的被雨水冲刷过的芳草味,与此刻心下的宁静相碰撞,“沁”仿佛为此而生,甚是美妙。如此是从结构上多做分析,其实于音韵上也具此含义。“沁”读音清脆,音调落在四声,少了几分婉转,却多了几分明亮,心境也忍不住雀跃起来。

而“鸣”字则让人拥有更为直观的感受。由口与鸟组成,令人见时便在耳边生出一声鸣叫来,婉转动人。

更有另一种字,与声音无关,内涵却更为丰富,写来也倍感趣味。俗语曾说:“忍字头上一把刀。”完美地表达出“忍”之内涵,这便是汉字的造字和用字方法“六书”中的会意。“忍”之内涵即为即使在心上架着一把刀,也要默默坚持。这是从“忍”的结构之上分析而出的含义,而从含义反推也可简便得到“忍”字。

汉字之所以在中华文化中璀璨闪耀,在当今各色各样的文化横流中屹立不倒,不仅仅是因为它的结构音节,更是因为其所具有的包容性和永可是时的深刻内涵。

汉字作为中华文化的基奠,是中华民族的羁绊,更是融于生活的精神。在耳濡目染中体会汉字其中蕴含的包容与博大,便能在立身处世中习得真正的为人之道。仅有将汉字精神熔炼入生活之间,将汉字品格铺垫于灵魂之中,才可谓做到水滴石穿、融会贯通,保有汉字精神的本质内涵。

在传承路上,在一点一滴的时间里,我们应注重对汉字结构及其内涵的保护,在融会贯通的路途上水滴石穿,将汉字的博大精深、包容万象深思于心。

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篇20:小学生原创作文:给伊拉克小朋友的一封信

全文共 405 字

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亲爱的伊拉克朋友

你们好!

听说你们国家大选结束,组建了新政府,马上就要过上安宁、民主的生活,我真为你们感到高兴。

这次来,我想和你们谈三个问题:

一、我觉得你们不应该仇视美国,因为萨达姆是一个暴君,对内残酷镇压,对外发动战争,支持恐怖活动,世界上所有爱和平的人都恨他。以美国为首的多国部队推翻了他的残暴统治,这样一来,你们反倒有了民主和自由。况且,美国人并不想占领你们国家,所以你们应该同他们和平相处。

二、你们国家的几个民族之间并不友好,这是一件令人失望和心痛的事,冤冤相报何时了?如果你们各民族之间真诚相待,友好相处,那该多好啊!希望你们国家各个民族所有小朋友都能明白这个道理。

三、你们国家的资源很丰富,随时都可以变富强,只要你们现在努力学习,将来利用好国家资源,努力工作,就可以使伊拉克富强起来,就能让每一个人过上好日子。

以上观点是我的想法,供你们参考。

祝小朋友们

平安、快乐!

中国小朋友

20xx年5月20日

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