蝴蝶的秘密实用20篇

炎热的夏季，我坐在树阴下无精打采地吃着冰淇淋。在一片树叶上，我无意间发现了一只毛毛虫正在悠闲地啃着树叶，我一下就有了精神，心想：我还不知道毛毛虫变成蝴蝶的样子呢。从今天开始，我就要看个清楚。

第二天，我去看毛毛虫的时候，发现它正在吐丝。只见毛毛虫从嘴里吐出一条又粘又丝的丝状物。然后就慢条斯理地用线把自己包起来。那个速度简直比蜗牛爬行的速度还要慢，我从午后一点就一直看到下午四点，而毛毛虫只包起了它的一个触角。

过了一个星期，我去看毛毛虫的时候，发现了一个白白的，圆圆的东西，却不见了毛毛虫的影子。我回家翻了几本书，终于找到了答案。原来，这种东西叫蛹，是毛毛虫用丝编成的。它先从触角开始包，一直包完才不吐丝。我心想：毛毛虫在它自己编织的小房子里一写睡得很舒服吧。

又过了一个星期，我再次去看毛毛虫的时候，发现毛毛虫的小房子已经破了一个洞。我疑问重重地看着这个小房子。就在这时，一只美丽的花蝴蝶飞了出来，轻盈地落在了大树这边的一朵小花上。我悄悄地在后面看着它。只见它用那细细的触角吮吸着花粉，之后又飞到树上，看了看原来的房子，就飞走了。我恍然大悟，这就叫化茧成蝶啊，真是不可思意。

通过这次观察，我了解了毛毛虫变成蝴蝶的过程。只要善于观察，我会发现更多的知识啊。

星期六，天气非常炎热。我走进阳台，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，我看见一只蜗牛缓缓地在叶子上爬动。“蜗牛是益虫还是害虫？为什么蜗牛爬过的地方会留下一条长长的线呢？”

一连串的问号从我的脑海里浮现。于是，我决定实验一番。

蜗牛是益虫还是害虫，我先找来白菜的叶子、馒头和蚊子等，然后又找来几只蜗牛，都编上了号，把它们放在事物的前面。大概他们都饿了吧，各自爬到自己喜欢的食物上，只见每只蜗牛都爬到白菜叶子上，而对其他的食物却闻都不闻一下，不一会儿，白菜就被这些家伙全吃掉了，这下可以断定，蜗牛是大害虫。

接着，我又进行第二项实验，蜗牛爬的时候为什么会留下一条长长的线。我用块尖石头敲破蜗牛的壳，抽出蜗牛的肉，用手摸了摸下面，只见下面黏糊糊的，隐隐约约还有小粒的东西，经过查阅书，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那长长的线是蜗牛黏糊糊的排泄物留在地上，它有助于蜗牛的爬行。

经过一连串的实验，真是收获不少。我不但发现了蜗牛的秘密，还知道了一个道理：想长大后有所发现，必须从小善于思考，并学着解决问题。

一节科学课，老师给我们做了两个实验。我因此发现了盐的秘密。

一上课，老师就拿出一个杯子，里面装满了水。同时，老师又拿出另一个杯子，里面盛了半杯白白的粉末状物体。“盐，盐！”同学们嚷嚷。老师把盐倒进水杯中，用筷子搅拌。一开始，我看到有白色的粉末沉到杯底。随着老师的搅拌，白色粉末慢慢就不见了。老师说，盐溶解在了水中。

接下来的实验就更有趣了。老师先把一个圆形的蒸发皿固定好，往蒸发皿里倒满盐水，下面放一个酒精灯，点燃了。十多分钟后，老师熄灭了火，再等了两分钟，老师才拿起那个蒸发皿。大家一看，蒸发皿里的水都蒸发了，只剩下一团团白色的物体在盘子里。老师让我们仔细观察，并告诉我们那就是刚才溶解在水里的盐。

这也太有趣了。原来，盐既可以溶解在水中，又不会随着水被蒸发掉。

下课的时候，我终于明白了海盐是怎么从海水里分离出来的。应该是把海水放在一个巨大的蒸发器具里，然后加热，让水分蒸发掉，最后留下盐。鲁滨逊流落到荒岛上，应该就是用这个方法得到使用盐的。

由此，我想到以后自己去探险的时候，如果没有盐，就可以用盘子或者桶子去打来海水。然后，想办法利用阳光或其他加热装置把水蒸发掉，留下盐就大功告成了。

每个人都有自己的小秘密，而我也不例外。小秘密不是不能让别人知道的吗？是的，今天我要破例给大家说一说我的小秘密啦。

这个小秘密只有我家人和我的好朋友知道，其他人是毫不知情的。这个小秘密就是—怕狗！呵呵，怕狗的我竟然曾经想当个宠物训练师，可是一看到大狗我心里就发毛，有时突然蹦出的一只小狗，我也会被吓得跳起来。

记得有一次，爷爷用单车拖着我出去玩，我悠然自得地坐在单车后座上，哼着小曲儿，别提多乐呵了。可是没骑出多远，我就感觉像是脚踫到了什么东西，低头一看，“妈呀！”我吓得大叫起来，“狗！”也许那只小狗被我撞得很疼，立刻“汪汪”大叫起来，还跟着单车追了起来，我觉得它就要咬到我了。于是我一个飞跃跳下单车，狂奔起来。还好，小狗没追出多远就被主人唤了回去，我这才有惊无险躲过这一“劫”呢！

我长大了一点后，“恐小狗症”快要治好了，可“恐大狗症”简直是无药可治。记得还有一次，我和爸爸妈妈一起去爬东台山。爬到半山腰时，一只大狗向我们走来，我立刻躲到爸爸身后，心里还不停地默念：“快点走开，快点走开！”可是大狗还是走到了我的面前，这里嗅嗅，那里嗅嗅，我是秉住呼吸，大气都不敢出，爸爸也在不停地鼓励我，不要怕不要怕。可是，这只大狗真的是太大了，应该有我腰部那么高，全身雪白，毛绒绒的，倒是很好看。但是，如果咬我一口，我不就被KO了？

我的小秘密是不是很可笑啊？大家可不要到处宣扬啊，会笑掉大牙的。不过，现在我又多了一个小秘密，是什么呢，大家猜一猜吧！是的，那就是—我要努力把我的“恐狗症”治好哦！为我加油吧！

玛丽亚·蒙台梭利是意大利著名幼儿教育家。她终生致力于智力缺陷儿童和正常儿童的研究与教育，并撰写了一批幼儿教育著作，《童年的秘密》是其中比较著名的著作。

该书是蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答，记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作，阐述了幼儿教育的原则和方法。在“导论”中，蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要的一部分，因为一个人是在他的早期就形成的。为儿童的利益所作的孜孜不倦和真诚的努力将使我们能够发现人类的秘密，正如科学的调查研究能使我们洞察众多的自然秘密一样。”

《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。在书中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘的革命性观念。它让世人了解到，儿童具有丰富的潜能，但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中，他的心理生活才会自然地发展，并展现他内心的秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到成年人的忽视和压抑。因此，我感受最深的是：幼儿教育的原则和方法应是理解、尊重儿童，根据儿童身心发展的规律，为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。

蒙台梭利教育方法也存在着一定的局限性，比如书中过分强调工作对儿童身心发展的作用，而轻视游戏的作用，把游戏仅视为闲暇时的一种快乐的消遣;过分强调教具的价值，而贬低玩具的价值;具有神秘主义和宗教色彩等等。因此，我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法的过程中，应本着一切为了孩子的宗旨，结合具体情况加以利用、改造和创新。

“哈哈哈，你们这些卑微的小草，真是不起眼！”蝴蝶花又开始在嘲笑无辜的小草。

“蝴蝶花，你别太骄傲了！现在你是有我们的衬托，一旦失去我们，你就毫无特色了。”小草好言相劝道。

“你真是好烦呀！有我这种国色天香、别具一格的花陪伴你，是你们前世修来的福分。”蝴蝶花没好气地对小草嚷道。

“你听过红花配绿叶吗？”小草劝了又劝，希望蝴蝶花能够意识到自己的问题。

每天小草都苦口婆心地劝告蝴蝶花，可蝴蝶花置之不理，始终高昂着头，看都不看小草一眼。

过了几天，蝴蝶花被一群陌生人给搬到了植物园，看见了许多奇花异草，有的色彩艳丽，有的芳香怡人，这场面让蝴蝶花大吃一惊，嘴巴都快要掉下来了。

这时，一群来参观的小朋友走了进来，他们在讨论哪种花最美。有的说牡丹，有的说水仙，还有的说菊花……可就是没有听到蝴蝶花的名字，这时它突然领悟了小草的话：做人不要太骄傲。

正当蝴蝶花沮丧地低下头时，一阵微风吹过，其中的一个男孩发现了蝴蝶花，他轻轻抚摸着蝴蝶花的花瓣，蝴蝶花又重新抬起了头，微微一笑。

在富有激情的童年中，我们会有许许多多奇妙的幻想，我们就幻想很多东西：能为班级、为学校争光，获得一张张奖状、一枚枚奖牌、一个个奖杯，梦想着有朝一日能够当上自己梦寐以求的职位。但是，我们千万不能只是不切实际的幻想着，而不付出劳动的汗水，这样，自己的梦想只会竹篮打水——一场空。看过《宝葫芦的秘密》这部影片后，我受益匪浅。

这部精彩的电影描述的是这样一个故事;一个叫王葆的学生，在一次偶然的机会中钓到了自己青睐已久的宝葫芦，虽然宝葫芦能完成它所有的心愿，但毕竟不是他自己做的，所以漏洞百出，最后，他终于领悟到了：自己的事情应该自己做，如果不付出汗水，就算自己拥有，也不会得到任何快乐，后来，他通过自己的努力，创造出了理想中的自己。

梦想就如一朵云，永永远远守护着你，但这还不够，你必须创造出“竹蜻蜓”，才能够到达梦想之云，当你到达云端时，又拿到了一把钥匙，打开了幸福之门，是自己获得了无与伦比的幸福。如果事情不是由你自己做的，你永远也得不到幸福之匙。

让我们一起为自己的梦想挥洒出劳动的汗水吧!让我们一起动手创造出理想中的自己吧!让我们用自己的实际行动告诉大家：我一定可以做到!

任何成功人士，都是有低谷，一个脚步，一个脚步的通往天堂，面对困难他么临威不惧，面对敌人，他们更是永不言败。他们靠的是自己的力量，所以我们敬佩他们，以他们为榜样!

我有一个秘密，它就像一块大石头压在我的心中，让我不得安宁。

那是一个星期天，爸爸妈妈都去上班了。我便坐在家里津津有味地看电视，我觉得无聊极了。我便拿起一本小说，只见两张五元的人民币从书里飘了下来。我心想；嘿嘿！天上掉下来的馅饼不吃白不吃，正好可以去买我最喜欢的羊肉串。我拿起这十元跑了出去，我欢天喜地地来到学校旁边的烧烤店，把一张五元的票子全都买了羊肉串。我蹦蹦跳跳的回了家，狼吞虎咽地吃起了羊肉串。我看了看钟表，发现时间不早了，飞快地拿出了作业，开始认认真真地写作业。

妈妈回来了，一进门就看见我在认认真真地写作业，向我竖起了大拇指。妈妈走到茶几旁边。咦！我放在书里的钱哪去了？我还要去买盐呢！妈妈疑惑不解地说。我心想；完了，要是妈妈知道是我拿钱买羊肉串去了，非得劈了我不可。我摸了摸口袋，哈哈！还好我口袋里还有五元。我趁妈妈不注意时，把钱放在了书底下。我自言自语地说道；妈妈，在这里！哎哟！你瞧我这记性，儿子，今天晚上妈妈带你去吃德克士。为什么要带我去吃德克士呀？妈妈说；因为你今天表现好呀！你一个人在家里不玩电脑，不看电视，又帮妈妈找到了钱。我听了，心里乐开了花，像吃了蜜一样甜。

我一直想像妈妈说明真相，却又没有勇气。我虽然吃了鸡腿、汉堡，但是好像失去了平常香气扑鼻的味道。这个秘密压在了我的心里，难受极了。我告诉你可千万别学我啊！

张优璇

我家养了一盆蝴蝶兰，它非常漂亮，远看像一只只正在排队的蝴蝶。那没开的花骨朵，像一颗颗紫珍珠挂在枝头。

它的根像一条条细细的小木杆。茎粗粗的，短短的，大约10厘米长。叶子是条带状的，15厘米左右，墨绿色，摸上去薄薄的，硬硬的。花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，深桃红色的花瓣非常鲜艳，闻一闻，淡淡的清香迎面扑来。

花在盛开时，两边的花瓣像展翅飞舞的蝴蝶。前面的花瓣长着眼睛，还有触须，后面的花瓣像一个圆圆的蝴蝶尾巴。

蝴蝶兰喜欢散射光，不耐涝，适于湿润通风的环境。它的生长过程也很有趣。大大的叶子从粗粗的茎杆里面钻出来，又伸出一根大约50厘米高的花梗，接着长出一排排的花骨朵，然后在某一天，鲜艳的花朵如比赛似的竞相开放。

我喜欢蝴蝶兰，因为它给我们带来笑脸，带来喜庆，带来吉祥！

日记本里的秘密未必都是不公开的。

我有一本日记本，尽管它是带密码的，但终究也没能逃过妈妈那风暴般的搜查。每天空闲时，我总是喜欢打开日记本，把一天中最让我难忘的一切，一五一十地写在日记里。有学校发生的开心的事，有考得不好难过的事，也有一天中让我很感动的事……每当我写完后，就会不由自主地锁上密码锁，生怕别人偷看。在学校里，我总会把它藏在我的衣柜里，因为这个地方让我放心，我觉得这里是最安全的地方。周末回到家，我也要先把它安顿好之后，才得意洋洋地哼着小区小曲儿写作业去……

第二天早上，我的心里仍惦记着日记本会被妈妈偷看，总有一种不祥的预感。但苦于没有证据，不敢确定，只好使用“雕虫小技”来验证一下。想到电视里那些赫赫有名的侦探，我也忍痛拔了一根头发，夹在日记本指定的页码里，不希望妈妈真的偷看我的日记本。但人算不如天算，当我再次打开日记本准备写日记时，我发现夹在里面的那个头发不见了，这足以证明我的日记的的确确被人翻开看过了。

我随即提笔在日记里写道：“我有一个好妈妈，但她有一点让我很失望——没有经过我的允许，偷看了我的日记。每个人都有自己的秘密，如果您不想被别人知道的秘密，被别人偷看了，您会开心吗？亲爱的妈妈，请允许我有一点‘私人空间’吧，我知道您很关心我，但您不能‘私闯民宅’‘侵犯’我的隐私呀！亲爱的妈妈，当您再次打开我的日记本时，看到我对您的倾诉，就请你尊重我的隐私权，别再偷看了，好吗？我们是最亲近的人，如果您想听，我也会把我的小秘密讲给您听。”

果然，以后的日子里，我的日记本再也没有其他人动过了，也不用上锁了，更不用藏在秘密基地里了。有时，我还把自己日记本拿出来，让妈妈帮助指点呢！

彼此有了信任，日记本的秘密也不再是秘密了。

蝴蝶是自然界中一种美丽的昆虫。它以优美的姿态和轻盈的姿态深受人们的喜爱。它漂浮在花丛中，小溪和泉水旁。它被称为“飞花”，“大自然的舞者”。

它以自己斑驳的蓝色点缀着如画的自然。为了让我们更多地了解美丽的蝴蝶，青年宫特地为我们展示了700多种珍贵蝴蝶的3000多种标本和挂图。什么三尾凤蝶、“蓝带仙女”、“大紫蝴蝶”、“王子斑点蝴蝶”等等，有各种世界级的蝴蝶。这些蝴蝶颜色不同，每一只都非常漂亮。有几个我特别喜欢。世界上最美丽的蝴蝶——光之女神蝴蝶首先吸引了我。叙述者叔叔说，这只蝴蝶是一只世界著名的蝴蝶，来自海洋另一边的南美洲巴西亚马逊河流域的热带原始森林。它被认为是世界上最美丽的蝴蝶。它钻石般的翅膀闪耀着耀眼的灰绿色和天蓝色的光芒。这真是太棒了。当你突然看到眼前这些幻影模糊的颜色时，真的让你觉得自己好像置身于一个童话世界。中国的蝴蝶。—蝴蝶也很漂亮。它全身覆盖着绿松石金粉，它的后翅上有一对大的金色斑点。

俗话说:“变薄是最重要的事情。这只蝴蝶不仅美丽，而且非常罕见。因为它很稀有，所以自然非常珍贵。叙述者叔叔说，这种蝴蝶只在我国南方1000多米的亚热带原始森林中发现，是我国特有的世界级珍稀蝴蝶。世界上仅有不到10个标本被国际濒危动物保护委员会列为K类保护对象，是中国唯一被列为一类重点保护动物的蝴蝶。一个好的毛茛价值超过10万美元！美丽的蝴蝶，你优雅的姿态，轻盈的姿态和多彩的服装深深吸引着我。

我们走吧！保护这些珍贵的蝴蝶，让它们成为自然界最美丽的风景线之一。

“小猪佩奇在火星上打小灰灰。”“熊大和熊二在天堂和地狱之间游泳。”“哈哈……”一阵阵笑声从教室传出，我们到底在干什么呢？原来，我们在玩一个游戏，叫“纸条的秘密”！

首先，老师把我们分成了四组，分别写时间、人物、地点和干什么。我被分到写时间的那个组，大家写好了之后，把纸条都交到老师那里。老师抽了四张合并成一个句子：“在一个狼人出没的晚上，熊二在天堂发纸条。”老师念完之后，又说“我怎么感觉我就是熊二，教室就是天堂，我在天堂里发纸条啊！”老师这番话引得同学们哈哈大笑。接着，老师让我们一个个上去抽，让我印象最深刻的是小雨同学的那句：“在一个狼人出没的晚上，医生在医生的肚子里搬凳子坐。”这句话差点让我笑破了肚皮！

玩这个游戏，我发现了纸条的秘密：词语要搭配得当，不然不笑破肚皮才怪！

春姑娘来了，她把大地打扮的朝气蓬勃。

在灿烂的阳光下，勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌。他们飞到桃园里，落在花蕊上，忙碌地采起蜜来。不远处，飞来一群蝴蝶，她们穿着美丽的裙子，在花丛中翩翩起舞。

小蜜蜂有礼貌地对蝴蝶说；“蝴蝶姐姐快来采蜜啊！”

蝴蝶姑娘对小蜜蜂的热情不屑一顾，而后又说；“你们这些傻瓜，天气那么好，你们只知道采蜜，一点儿意思也没有，还不如跟我们玩儿呢！”蝴蝶说完，继续在花丛中一边唱歌一边跳舞。

桃树伯伯意味深长地说道；“蝴蝶姑娘，小蜜蜂说得对。果实是劳动换来的，想不劳而获是不可能的。你们还是快去劳动吧，免得冬天受罪。”可是，蝴蝶姑娘对桃树伯伯的劝告置之不理，仍然在花丛中嬉戏、玩耍。

到了冬天，小蜜蜂们钻进温暖的蜂窝里，过了一个暖和的冬天，而蝴蝶姑娘却在寒风中被盖在厚厚的雪地里……

我的暑假生活是五彩缤纷的，尤其是四天前去看蝴蝶的经历。

当我正在草地上徘徊时，突然看到一只翅膀上有一种让人看着很光滑的宝蓝色蝴蝶，它有两对翅膀，一大一小，大一点的颜色是从深到浅，翅膀根是深蓝色的，翅膀边又是浅蓝色的，深和浅之间还有渐变的过程，小翅膀也是这样，但上面还有些小黑点。

我转移目光，便看见一只橘色蝴蝶，跟蓝蝴蝶一样，有着一大一小两对翅膀，大一点的上面有一横一横的条纹，一横橘黄色，一横土黄色，一横一横的排列让人觉得非常工整、整齐，而且边上还有一条黑色的、带白色斑点的边，小翅膀准确的来说是柠檬黄的，也有一条清晰的黑边。

我继续前行，看到一只白色的蝴蝶。它全身上下都是白色的，简直是一朵冬天的雪花在空中飘荡；又如一个白色的四翼天使，在空中让看见它的每一个人能够赏心悦目。但它毕竟是只蝴蝶。

五彩缤纷的蝴蝶，为我多姿多彩的暑假生活有多添了一份色彩。

我家养了两只可爱的白色小仓鼠，一只叫小雪球，一只叫小云朵。它们身上可有不少秘密呢。

仓鼠的脸颊两侧各有一个“小口袋”，可以把食物暂时储藏进去，等饿了就重新吐出来慢慢享用。如果“小口袋”塞不下了，它们就会在木屑中挖个洞，把美味的青菜、玉米片都藏到里面，然后用木屑把洞口盖住，那就谁也找不到喽。

两只小仓鼠中，小雪球最爱美了，它一天至少要梳理十次皮毛。它首先“双手”交叉，然后把爪子放在头上搓啊搓啊，搓完以后再把后爪放在嘴里舔一舔，接着翘起后爪放在背上快速振动，这样背就挠好了。最后，它还要像天鹅那样，把头扭到臀部痒痒的地方，用牙齿仔细清除脏东西并梳理皮毛，好让皮毛看上去柔软又顺滑。

仓鼠是昼伏夜出的动物，每到深夜，小雪球和小云朵就开始运动了。一个拼命啃咬笼子的门，一个在笼子里练习攀爬“天花板”，互相还要打架滚成一团，“哐哐哐”，“吱吱吱”，夜晚的客厅好像在开音乐会，吵得我睡不着觉。

小雪球和小云朵身上的秘密真多啊，如果全部写出来，估计三天三夜也写不完呢。

寒假里看了《童年的秘密》这本书，让我对孩子的很多问题恍然大悟，我明白了很多孩子身上存在的问题并不是现在造成的，而是在敏感期时造成的。 童年的秘密是什么？蒙台梭利觉得体现在：儿童是一个“精神（心理）的胚胎”，只有通过人的教育，这种胚胎才能发育成一个健全健康的“精神世界”；儿童心理的发展有各种“敏感期” 。

本书一共分成三大部分：第一部分：精神胚胎 第二部分：新教育 第三部分：儿童与社会

译者的话里里这样说：“儿童观是对儿童的本质看法，它是建构教育理论的基础，是开展教育实践的前提。蒙台梭利总结了卢梭等人的自然主义教育思想，集当时世界上先进的医学。生物学。心理学。人类学和教育学科之大成，结合自己在儿童之家对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特看法，形成了独具特色的蒙台梭利儿童观，从而奠定了蒙台梭利教育法的理论基础。”建构教育理论曾经听说过并且自己在课堂中实际应用过，这个敏感期和其他专家不谋而合。

在第一部分精神胚胎中，作者觉得再小的孩子都是有思想和独特的感受的，只是我们没有发现。而作者经过试验和研究发现了孩子的敏感期，原来在几十年前国外的教育已经进行到了科学的时代。

在第二部分新教育中，作者重点介绍了蒙台梭利学校是怎样培养孩子的，以及培养的成果，让我在其中收获不小。“爱”是人类永恒的话题，我们总能感觉到它的存在，但要给爱下一个定义却是非常困难的。因为我们每个人对爱的理解不尽相同，蒙台梭利关于爱的理解是：爱不是原因，而是结果，它的动力就是本能，是生命的创造力量，在创造过程中，他产生了爱，这种爱充满了儿童的意识，并影响着儿童的自我实现。

每个人的心里都会住着一个小秘密，其实，我的秘密也不是什么天大的秘密，但是它陪伴了我的一生。

从小，我就是个淘气包。惹事儿后，怕爸爸妈妈骂我，就把这些烂摊子都推到哥哥身上，导致最后，哥哥不但要当我的替罪羔羊，还要被爸爸妈妈骂一通。看他那无辜的表情，我又想笑又同情他。

一次，我把妈妈最宝贝的大皮草弄脏了，妈妈知道后，一定会狠狠教训我。怎么办，我迟迟不敢承认，但这件事总得有人扛着……我得找一个合适的人选，把这顶大帽子带在他头上。毫无疑问，这个人非我亲哥哥莫属了。

这天，吃完饭后，妈妈向往常一样把我们今天洗完澡换洗的衣服拿去洗，在这之前，我早就神不知鬼不觉地把那件弄脏的皮草混进了脏衣服堆里。妈妈一件一件地往洗衣机里塞衣服，拿起那件皮草就感觉不对劲，她皱着眉头，搔了搔后脑勺，使劲回忆着……越想越不对。

“茜茜，帅帅，过来，妈找你们有事儿。”妈妈在客厅大喊。我们赶紧跑去，我装作若无其事的样子，演技堪比大明星了。本来就木讷的哥哥，啥情况都没弄明白，就被妈妈骂了一通，一头雾水地愣在那里，摸摸脑袋。眼看我的计划成功了，我暗自窃喜。我可怜的哥哥，不知道自己的妹妹在实力地“坑哥”吧。

我以为这一招天衣无缝，永远都不会被我家人发现。谁知，一次年夜饭上，妈妈当众揭开了我的秘密：“茜茜，这些年，你哥帮你背了不少锅吧，别以为我们都不知道，哈哈。”我起初愣了一下，然后转过头看看旁边的哥哥，他偷偷忍着笑。

原来，哥哥一直都知道我的秘密，并且愿意装糊涂，在家人面前保护着我的小秘密。

今天，美术老师带领我们去中央绿城，观看蝴蝶展。

进入展厅，映入眼帘的是一排排蝴蝶标本，五颜六色，形态各异。走进里面是一座花园，花园里有许许多多的花草树木。呀，这么多的蝴蝶！她们花枝招展，各自缤纷，他们飘然、轻盈、从容，跟少女一般，惹人喜爱，使人羡慕。它们翩翩起舞，好像是在做游戏，又好像是在工作。

我伸出手，一只蝴蝶飞到我的手掌里，竖起翅膀停下来。我仔细观察我手心里的这只蝴蝶：她的翅膀是黑色的，身体是蓝红相间的。弯弯的触角，毛茸茸的身体，黑不溜秋的眼睛，五彩缤纷，美丽极了！我生怕弄伤它，于是我轻轻地动了动手指，把它放飞了。

多么美的蝴蝶，神奇的大自然！今天的收获真多！

XX年06月30日 星期六 天气：晴

今天下午，是一个特别的下午。

我和一个小伙伴一起在草坪上玩，草坪上开着许多颜色鲜艳的小野花。在空中，飞着许多蝴蝶。蝴蝶的颜色可真多！有黄的、有白的、有黑的、有彩色的……这些蝴蝶闪动着轻盈的翅膀翩翩起舞，真像美丽的仙女。我被这些美丽的蝴蝶吸引住了，我真想拥有它们啊。我不由自主地扑向一只蝴蝶。“哎哟！”我竟扑了一个空。小伙伴见我摔倒在地，怒气冲天地说：“这群该死的蝴蝶，我一定要捉住你们，”他的话音未落，就向一只蝴蝶扑去。“哦耶！”他捉住了一只蝴蝶。我这个伤员只能帮他看管这只蝴蝶了。

他总共捉了两只蝴蝶，一只还能飞，所以我只好把这只蝴蝶握在手中。还有一只，虽然还活着，却飞不了了，我让它停留在我的食指上，它是一只雪白雪白的蝴蝶。

我把它们带回了家。我向曾祖母炫耀道：“您瞧！这只蝴蝶停在我手指上不肯走了！”曾祖母只对我笑了笑。

我找了一个盒子，把它们放了进去。我心想：等那只白蝴蝶伤养好了，我再把它们一并放走吧。想着想着我就带着它们去采花了，准备把花儿放在盒子里，让花儿陪伴它们呢。

《童年的秘密》是著名教育家蒙台梭利的著作，全书分为三大部分，介绍了儿童生理、心理各阶段的发展；儿童的教育；爱的智慧；成人与儿童的冲突等等。很多部分让我有很多的思考。

《童年的秘密》告诉我们，教育可以采用一种帮助儿童的自然发展的方式去保护和培育儿童，从而对这些自然特性产生影响。所以教育首先要做的事情是“发现儿童真正的本性，进而帮助他正常发展”。在这里，除了环境和材料之外，某些条件是特别重要的，那便是“成人中立的特征”。蒙特梭利创办的第一个儿童之家，那些父母是文盲，他们忙于生计而无暇多份精力给孩子，他们的教师是毫无野心和先入之见的普通劳动妇女，这就导致了一种理智的沉静。教师必须沉静。他是一种更深沉的平静，一种空白，或更好的、无阻碍的状态，这种状态是内心清晰的源泉。这种沉静由心灵的谦虚和理智的纯洁组成，是理解儿童所必不可少的条件。

于是，我知道了一般传统教学法的老师与蒙特梭利教学法的老师的根本不同：一般传统的学校，老师只是认识小朋友的行为，知道要照顾他们，也知道为了教育他们应该做些什么；蒙特梭利的老师，眼前应是一位还没有被认识、完全有待于被了解的孩子。站在孩子旁边，观察孩子。让孩子在自理中获取生理的独立，在自由选择中获取意志的独立，在无止尽的独立工作中获取思想的独立。也就是说，我们要追随儿童。让“他们的生命自然地展现，就像莲花在散发出芬芳的花香时，伸展出百色花瓣以接受阳光的哺育。

读了意大利着名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》，觉得这本书真的让我了解了很多，异常是书中讲到我们成人对儿童缺乏理解，在与儿童打交道的过程中，成人会慢慢变得自私自利，或者以自我为中心，只会从自我的角度出发看待与孩子有关的一切，这样最终结果只能使他们之间误会越积越多。儿童并不是什么也不懂，有时候成人应当站在儿童的角度看待事情，多欣赏儿童，也要对自我的行为多做自我反省。

书里还提到：我们无论多么热爱自我的孩子，从他一出生，我们就本能的开始对他提防，凭着一种本能的守财欲，我们赶紧保护拥有的每一件东西，即使是毫无价值的破烂。从孩子一出生起，成人的心理就被这样一种思想支配，管住这个孩子，不能让他惹麻烦，看住他。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜、趣味的，他们从中得到了满足感。比如，孩子会要求自我拧瓶盖、吃饭、穿鞋等，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单可是的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但成人们看不下去了，最终一切事务全部由父母代劳。

儿童成长的步伐需要成人的等待，书中举例：带孩子出去散步的时候，当孩子停下来的时候，大人也应当停下脚步等待孩子，可是，现实生活中，我们大人往往会因为自我不愿等待，不断的催着孩子往前走。有时候对儿童的尊重，我们人还是动物做的好，像小象跟着象群走，走累了，停下来时，大象也会停下来等待。看到那里我想到了以往看到带着蜗牛去散步的一个故事，这个故事就是让我们明白，尊重儿童成长步伐。

我觉得成人真的应当承认自我的错误，对儿童的成长我们真的不能再干预太多，有时候成人的“冷眼旁观”，对于儿童未尝不是一种好的选择。

看这本书，解开了心中有些疑惑，更愿意去站在儿童的角度去看待事情，感觉让自我的理论知识也增加了不少，看来多看书真的还是有这个必要的。