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蝴蝶的秘密(汇集20篇)

导语:假如我是一只蝴蝶,我要飞进花丛中,与花儿做伴,跳着轻快的舞蹈。下面是小编整理的一些关于假如我是一只蝴蝶的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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蝴蝶展作文300字

全文共 283 字

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今天,美术老师带领我们去中央绿城,观看蝴蝶展。

进入展厅,映入眼帘的是一排排蝴蝶标本,五颜六色,形态各异。走进里面是一座花园,花园里有许许多多的花草树木。呀,这么多的蝴蝶!她们花枝招展,各自缤纷,他们飘然、轻盈、从容,跟少女一般,惹人喜爱,使人羡慕。它们翩翩起舞,好像是在做游戏,又好像是在工作。

我伸出手,一只蝴蝶飞到我的手掌里,竖起翅膀停下来。我仔细观察我手心里的这只蝴蝶:她的翅膀是黑色的,身体是蓝红相间的。弯弯的触角,毛茸茸的身体,黑不溜秋的眼睛,五彩缤纷,美丽极了!我生怕弄伤它,于是我轻轻地动了动手指,把它放飞了。

多么美的蝴蝶,神奇的大自然!今天的收获真多!

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篇1:蝴蝶花作文300字

全文共 287 字

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花坛里,有一群蝴蝶花,远看还真有几分蝴蝶的模样。

蝴蝶花的叶子三四对一株,有大有小,叶子宽宽的,十分光滑。周边还有些小齿,小齿也略有点弯曲。在阳光的照耀下,一些叶子是翠绿的,一些叶子是深绿的,还有一些叶子绿得透明,挺好看的。

蝴蝶花的茎也是绿的,稍有粗糙,对于花朵来说,茎不粗不细,恰到好处。唯一不美的是,它个头很小,只有二三厘米高。

蝴蝶花的花瓣是最有特点的。五片花瓣,其中三片长有棕色的斑纹,合起来像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。两片花瓣是黄色的,没有一丝棕色。真是奇怪,难道它们在花骨朵里就开过会,商量好了?

看着这蝴蝶花,我不由地想起读过的小诗:花是不会飞的蝴蝶,蝴蝶是会飞的花。

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篇2:我是一只自由的蝴蝶作文400字

全文共 428 字

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我是大自然的一员,我有美丽的花上衣,能轻松的在空中自由地飞来飞去,大家知道我是谁吗?

我就是一只穿花衣的大蝴蝶

我有许多好朋友,蜜蜂哥哥总是天天给我送来蜂蜜,它的手艺非常好。花儿姑娘跟我一样有美丽的裙子,我们经常一起跳舞。小草弟弟见过许多有趣的东西,他总会给我们讲奇怪的事情。

我就这样生活了一天又一天,只是……

一天,我正在草地上睡觉,一个孩子拿着长长的网向我跑来,睡得正香的我没有感到危险正在向我逼近。所以当他把网朝我扑来时,我一动也不动,也不躲闪,我就这样轻轻松松地被他捕获了,他开开心心的把我带回了家。我一个朋友也没有,只有几朵快枯死的花朵在睡觉,我十分孤独。夜深人静的时候,我奋力的扑着翅膀想飞出去。

“别急!”一个熟悉的声音响起。“蜜蜂哥哥,快来救我!”蜜蜂哥哥飞到我面前,用他的刺在窗纱上扎了一个大口,我从那个口飞了出来。我又获得了自由。

从此,我又成了一只自由的大蝴蝶,我的朋友在危急时刻救了我,这就是友情的力量!

我是大自然的一员,我有着永远的自由!

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篇3:高二秘密花园读后感

全文共 694 字

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你知道是什么让一个自闭暴躁的孩子变成随和开朗的吗?请允许我给大家做向导,让我们一起走进《秘密花园》一探究竟。

书中的主人公玛丽从小就脾气骄纵,后来,因为父母双亡成了孤儿,最后住进了姑父克拉文先生的家。她听说姑父家有座秘密花园,玛丽发现了花园的钥匙,生活也因此变得更有趣。在那里,她交了许多朋友,比如:狄肯、柯林等等;她改掉了坏脾气,还将自己的温暖播撒出去——她和朋友一起帮助姑父的儿子柯林走出了阴霾,使得他们父子俩原本紧张的关系变得亲密。

我挺好奇书里面的秘密花园,它是怎样让玛丽性格发生转变的?读到后来,我分析了一下,大概是这样:大自然清新的空气让玛丽变得强壮;自由的气氛让她的性格变得宽容。

我对书中的另一位主人公狄肯充满了崇敬,他从小没有生过一次病,他可以和小动物交流,给人们带来温暖和快乐。我想正是他这种开朗乐观、宽容的个性深深影响了玛丽和柯林,爱和理解就是改变人们个性的真正原因。我也是个倔脾气的男孩,刚进小学时,因为我幼儿园是其他地方读的,班里一位同学都不认识,我总是孤零零的一个人。看着同学们一起玩真开心,我也想加入,可能是我个性的原因,总是和同学闹矛盾。这时班主任胡老师开导我说,与人相处要大方和宽容。班里的王子昊、胡家鼎等同学也主动和我玩,并且包容我的一些缺点,慢慢的我和他们成了朋友。现在,我的朋友越来越多,几乎没和同学吵架过,同学们也越来越认可我,在班干部的竞选中,我的票数也超过了一半。我觉得老师和同学就像狄肯,用爱和理解改变了我。

读了这本书,让我懂得:要让自己的身心愉悦,不能一直闷在家里,要到大自然中去。同时用我们的爱和理解去感染我们周围的人,去帮助那些有困难的人。

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篇4:字谜的秘密作文500字

全文共 487 字

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我无意间在纸上看到了四行字,上面写着:“仇人隐去明月藏,十日分刀去何方。情心已逝梦初上,千里孤身讨秦殇”

第二天,我大早起来想破解这段话。一开始,我看到“仇人”二字,还以为是谁写的一份挑战书。想想看,我没有仇人啊,怎么还做一首诗呢?所以肯定不是挑战书,那是什么呢?我再想一想,觉得是一个字谜

先看第一句,把“仇人”的“人”字边去掉就是“九”。“明月藏”的“明”字把月字旁藏起来就剩下一下“日”。所以第一句的谜底就是“九日”。提示的是一个日期。这第二句话“十日分刀去何方?”我本来以为猜字谜就是加加减减,加起来就是“”。有点怪,看起来做错了。再试试减法吧。我减,我再减,哎呀,减没了,看来还得换一种办法。我突然有了思路,“十”加“日”是个“早”字,“分刀去何方”的“分”字把“刀”去掉就是个“八”字。这句的答案就是“早八”。“九日”和“早八”都和时间有关,看来这不是挑战书,而是一封邀请函,所以里面一定有交待地点。这第三句“情心已逝”把“情”字的“心”去掉,就剩下一个“青”字,“梦初上”是指“梦”的上半部分“林”。答案是“青林”。难道是古老温泉“青林”?最后一句,改日再猜吧。

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篇5:关于童年的秘密优秀读后感

全文共 1261 字

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读了意大利著名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年秘密》,觉得这本书真的很深奥,值得我们细细品读与研究。虽然我还未能做到完全理解,但是书中有一个观点给我留下了深刻的印象。那就是:成人对儿童缺乏理解。

蒙台梭利在书中讲述了成人是儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因。成人们总是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受,但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展,就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、有趣的,他们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自己系鞋带,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,最后穿戴全部由父母代劳。

成人对儿童的态度就好像他们是儿童的造物主。成人认为他们自己永远正确,儿童要以他们为榜样,所有儿童的行为与自己相左的都是错误的。这种态度在潜意识上抹杀了儿童的个性,而成人却还自以为热心。成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱,他们对一切都习以为常,并认为自己了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦,他们对工作不再热爱,开始被动行事,儿童的那种专注、探究开始慢慢消失。

作为成人的我们被控告了。原因就在于我们忽视了“儿童的精神”。与儿童相比,成人是以自我为中心的,他们从自己的角度来看待儿童,照顾和引导孩童,所以对儿童的错误理解越来越糊涂。因此解决的方法首先是成人要知道:他们错了。正如书中所说:解决儿童与成人的冲突问题的关键在于成人要具有认识到阻碍他们真正“理解”儿童和尚未意识到的错误,这种心理准备。

另外,书中中还提到:新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今天,我们在解读孩子的“一百种语言”,在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能,在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境……所做的一切也正是因为了发现儿童的渴望。

作为教师,我们无疑是深爱着自己的学生的。然而,很多的时候,我们总是在抱怨,我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利,而学生们面对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实,这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生,爱是立场,爱的智慧则是境界。

所以,将来作为一名教师,当然首先是作为一名成人。在自己有了人们还未真正理解儿童的觉悟之后,就要着手来解决儿童与成人之间的冲突了。学习对儿童的心理进行分析,知道他们的想法,明白他们的需要,重视他们的精神世界。我想,教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长,从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象,它与我们平时主观认为的儿童的想法是不同的,这也许就是“童年的秘密”。

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篇6:昙花一现的秘密作文600字

全文共 585 字

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美丽的花儿多种多样:牡丹红艳艳的,雍容华贵;荷花亭亭玉立,犹如水上仙女;樱花小巧秀丽,像小姑娘的笑脸……这么多美丽的花,我却一直偏爱那神秘的昙花。

为何要说它神秘,那是因为我从来都未见过它盛开过后的容颜。

听别人说,昙花洁白无瑕,美丽动人。可是我的昙花总是被嫩嫩的、湿湿的、绿莹莹的叶子包裹着花骨朵儿,无论我怎我怎么浇水,它都不愿意露出笑脸。

后来,我学了一个词语——昙花一现,弄懂了它的意思。我才知道,昙花开放的时间极为短暂,并且总是在夜间开放。

昙花在夜间开花,我又睡着了,怎么办?我生怕开了花,而我却没见着,不过这种小事可难不倒我。把闹钟订好,夜深人静的时候,闹钟响了,全家都被铃声给吵醒了,而我就像小猪一样呼呼大睡呢!

这样可不行,昙花为什么开放时间那么短呢?我又不知道他哪天开花,怎么能看到昙花盛开的样子嘛?我想为了看到昙花的样子,我要打破沙锅问到底。

我查了很多资料,终于在《少儿大百科》上找到了答案。昙花原来生长在沙漠中,那里气候干燥,白天气温太高,娇嫩的昙花,只有在晚上八九点开花,才能避开强烈的阳光。昙花开花时间短,可以减少水分的流失。昙花一般在6~10月份开花。

找到了“昙花一现”的原因,我十分高兴。我只要耐心等待,就可以看到盛开的昙花,重要的是我从一朵小花的身上学到了许多知识。

虽然大家都知道昙花,但它还隐藏着许多我们不知道的秘密。只要细心探究,就能有所收获!

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篇7:宝葫芦的秘密的读后感作文400字

全文共 440 字

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今天我和妈妈一起去工人文化宫看了一部电影,名叫《宝葫芦秘密》。这部电影讲述了一位名叫王葆的男生,和一个宝葫芦之间发生的故事。

这个宝葫芦是一个能帮人实现任何愿望、无所不能的宝葫芦。只要是王葆想要,宝葫芦就会想尽一切办法让他得到。更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。然而,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只知盲目服从,如:王葆和同学下棋,王葆说吃“马”,结果“马”真的跑进了王葆的肚子里;王葆想进电影院看电影,结果宝葫芦把王葆变进了电影里;最糟糕的是王葆考试不认真、不努力,让宝葫芦帮忙,结果酿成大错。

后来,王葆不再依靠宝葫芦了,而是每天坚持锻炼÷刻苦学习,最终,他靠自己的努力,在校际游泳比赛中获得了第一名的胜利,并取得了老师和同学们的谅解。

看完这部电影,使我懂得了:天上没有掉馅饼的好事,自己的事情一定要自己去努力。依靠别人的帮助取得的成功是没有意义的,靠自己取得的成功才是最快乐的!

以后,我要勤奋、要诚实、要有毅力,刻苦学习、钻研,一步一个脚印,迈向成功!

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篇8:箱子里的秘密作文700字

全文共 754 字

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今天的作文课上,岳老师组织我们玩了一个游戏叫“摸物品”。

岳老师拿出了一个箱子,说:“要用手摸箱子里的物品,并把摸到的物品猜出来!不过,要是你运气好多话,可能摸到活物哦!”这时岳老师的脸上抹过一个诡异的笑容,我听了心惊胆颤。

朱国丰自告奋勇,第一个上去尝试。我们个个紧张地望着他,只见他的手在箱子里划了几下,并破口而出:“手机”!他把手缩了出来,他猜对了,班里响起了雷鸣般的掌声,他眉飞色舞,大摇大摆的像一位大了胜战的将军回到了自己的位子。

朱国丰旗开得胜,给我们开了一个好头,同学们陆续上台,终于轮到我了,我拖着沉重的步子,左顾右盼,发现同学都议论纷纷,有的低着头,窃窃私语讲的津津有味;有的握紧拳头,向我点头示意,给我鼓劲;还有的好像不怀好意的样子,似乎想看我出丑……我忐忑不安地想:会不会抽到活物呢?会不会被咬呢?会不会被同学笑呢?我心惊胆战地伸出发抖的手,小心翼翼的伸进箱子里,接着,我心里像打了五十个水桶七上八下,我仔细的摸寻着物品,终于,我摸到了一个有盖子,有标签,打开盖子里面粘糊糊的东西。“啊!不会是鼻涕虫吧!哇!”我不禁这样自言自语到。同学们听了哈哈大笑。“不过另一头的盖子还可以转。”我又说到。“这个东西是什么呢?”同学们七嘴八舌地给我出主意。“我一边说一边想,绞尽脑汁就是想不出来。”这是,岳老师站在一边煽风点火说:“再不快一点可能会被活物咬哦。”我一拍脑门,真是“柳暗花明又一村”呀!但又不大确定,为了不被活物咬,我只好支支吾吾的说:“大概……是……固体胶吧!”我把手抽出来,哇,猜对了,岳老师奖励我吃了一个梅子,梅子外甜里酸真好吃!

快乐的作文课总是那么的短暂,真希望快点到下周呢!这次的作文课又让我明白了做什么事都不要仅凭感受去判断,要多方面考虑,综合分析,俗话说“耳听为虚,眼见为实”。

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篇9:有惊无险的秘密行动作文400字

全文共 435 字

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今天中午,我吃完饭后就去食堂外面等着,陈豆也出来了,他神秘地说:“要不要和我去搬日记?”“好的!”我答道。就这样我们开始了“秘密行动”。

陈豆和我小心翼翼地拐过弯去,大胆地往前走了一步,谁知,我们一抬头就看见范老豆在和别的老师说话,我们吓得赶紧躲了回去。陈豆说:“我先去探探路,等我伸‘二’你就过来!”“没事儿,我们一起去就行!”我说。

我们再一次到了“危险地带”(水池旁)一看,范老豆就像插了翅膀一样,上一秒还站在这里和别的老师说话呢!下一秒就不见了!我立刻使用我的“赵氏战术”悄无声息地赶紧通过,陈豆说:“小心点儿!”我说:“这种地方通过得越快越好!”于是,陈豆也很快地和我跑到了博习楼D座一楼通道口,我们像特务一样警觉地上楼梯,每上一层就拿出“小手枪”左看看、右看看,确定没有“敌人”后,才接着上楼梯,到了三楼我说:“我去看看!”我一回头看见陈豆在笑,我才意识到范老豆办公室在四楼,而这是三楼,我只好接着往上摸,最后终于到达范老豆办公室,搬回了日记。

“秘密行动”成功!

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篇10:我发现了昆虫的秘密作文600字

全文共 661 字

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星期天的晚上,爸爸妈妈带着我和哥哥去公园里散步。正准备出门,我看见天空乌黑乌黑的,便对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,天很黑,我们带个手电筒吧!”妈妈答应了,于是我们就带着手电筒出门了。

到了公园,我按一下按钮,手电筒亮起了灯光。只见许多飞虫朝我的手电筒飞来,一直在光亮旁边晃来晃去。我赶紧把手电筒关掉,这些飞虫就飞走了,变得无影无踪。我问爸爸这是怎么回事?爸爸笑着回答:“你再仔细观察观察,会发现其中的奥秘!”

我带着好奇心,再次摁开手电筒。不一会儿,一群飞虫朝我手电筒的光亮处飞过来。其中一只比较大的飞虫直接撞在我的手电筒上,这只大的飞虫是黑色的,带着灰色的斑点。然后好几只飞虫再次撞在我的手电筒上。哇哦!我的手电筒竟然引来这么多飞虫,我故意把手电筒左晃晃右晃晃,飞虫跟着手电筒的光亮左晃晃右晃晃。只有剩下的几只在光束外飞来飞去,感觉在给它们的伙伴呐喊助威。简直是太神奇了!

现在有许多问号在我脑海里,为什么飞虫要在光亮里晃来晃去?为什么我一关掉手电筒他们就没了?变得无影无踪了?爸爸还笑着说:“开动你的小脑筋,想想到底是怎么回事?实在不会去翻《十万个为什么》?书本会解答你所有的疑惑。”

为了知道答案,我根本无心散步,催着爸爸妈妈赶紧回家,一到家就拿出《十万个为什么?》寻找答案。“哦哦!找到答案啊!”我高兴地叫起来。原来昆虫有趋光性,它们把明亮的物体当成指南针来识别方向。怪不得妈妈常说晚上不要开窗户,会有飞虫来跑进来叮我。

我散步的新发现,让我感受到大自然的伟大与神奇!我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘!等待着我们去探索,去发现!

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篇11:秘密作文600字

全文共 630 字

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窗外的天空被深蓝色的幕布笼罩,月光微弱的淡黄色光芒透过窗户撒进房间。

钟表的指针渐渐向顶部聚拢。隔壁房间传来父亲轻微的鼾声,一下一下,有序地起伏着。

我心想:“是时候了”,于是掀开被子,翻身坐起,伸手到枕头底下慢慢地摸索出一个信封,想到等会的行动,我不禁愉悦地勾起了嘴角。

这次行动是一个秘密,是只有我一个人知道的秘密。我怀着必须完成任务的小心谨慎走下床铺。为了避免响声过大,我没有穿拖鞋,光脚走在木地板上,脚板底传来一丝丝凉飕飕的气息。

我费力地踮起脚尖,一步一步地缓慢挪动着双腿,平日里几步就走到的距离,现在的我慢慢挪行,似乎那样遥不可及。

突然,我脚底踉跄了一下,心里大叫:“不好!”手肘狠狠地撞在墙上,疼得我眼冒金星,但我无暇顾及疼痛,立马屏息聆听父亲有无被刚刚的响声惊醒。没有,他的鼾声还是那样的有序。我舒了一口气,加快了小碎步的频率,终于抵达父亲的卧室。

我慢慢弯下身子,像猫儿那样四肢着地,轻轻地爬到父亲床边,抬起头,支起身子,借着微弱的月光,我端详着父亲脸上因为我操劳而筑起的梯田,细数着他头发里细小的银白,心里涌起一股暖流,流向四肢百骸,跪在地上的双膝也不再觉得冰凉。

就这样呆了许久,我将沾了湿汗的信封轻轻置于父亲枕边,希望这个秘密能给他带来快乐和喜悦。然后,我像来时那样,先爬出父亲房间,然后直起身子,蹑手蹑脚回到自己房间,钻进温暖的被窝,开心地傻笑起来,脑海中翻来覆去都是父亲明天早上起床发现这个秘密时的惊喜和开心。

而这个秘密就是——父亲,生日快乐!

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篇12:班上的秘密作文500字

全文共 521 字

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校园年年趣事多,特别是我们班。三年级的时候流行陀螺,一下课三五成群的找个地方围成一个圈玩;四年级流行玩卡片;五年级流行什么呢?慢慢往下看:

五年级了!不像以前那么幼稚了,流行什么呢?对了!写小说。人手一本硬面抄,拿起钢笔,转转充满智慧而富有创造力的大脑,灵感就“唰”的一下来了。现在还开始比赛起来。

画漫画的、写科幻的、写爱情的,写游戏的等等,在我们班随处可见。当然每个人写小说的方法不一样:有的写写想想;有的借其他的书看看,然后改名换姓,内容稍稍修改;还有的写真实的事件。

当然,我也迷上了写小说,书名叫“克里莱传奇”。当我的小说第一篇刚“出版”时,同桌一把抢过去,津津有味地看起来。看到她崇拜的眼神,我得意洋洋,心里美滋滋的。可是过了两天我看到她也写“克里莱”,我有些暗暗生气,打起退堂鼓。还好有翟富翁做我的“经纪人”,有他对我的盼望和鼓励,我又有了继续编写下去的动力。写得超好的要数我们班的王宝宝了。一下课同学们就把“可怜”的王宝宝团团围住,争着要看他写的游戏小说《我的世界》。

写小说,是给孩子们自由想象的空间,让我们爱写作。同时也让我们爱上看书,掌握大量的好词好句,丰富我们的知识,让我们有自己的快乐。

写小说,是一种快乐!也是我们班的秘密

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篇13:我发现了静电的秘密作文400字

全文共 405 字

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今天,我看到网上有人把塑料笔放到头上摩擦一会,再放到黄豆大小差不多的纸片上就能把纸片吸起来。看完这个视频,我觉得很好奇就想试一试。

首先,我拿出一张纸和一把塑料尺子。然后,把纸片撕成黄豆大小,放到桌子上,聚拢在一起。接着把尺子放到头发上面摩擦一会儿,过了一小会儿我把尺子放在纸堆里,可是那些小纸片像跟我做对一样,就是不肯吸在尺子上。

我失望极了,就像热锅上的蚂蚁——急得团团转,不知道怎么办?是这些纸片有问题还是尺子有问题呢?

这时,我想到了老师说的话,吸不起来的原因可能是纸片太大了或是尺子摩擦的时间不够长。于是,我把纸片再撕小一些,尺子放头上摩擦得能感觉到热量了才小心翼翼地放到纸堆里。

最后纸片真的像顽皮的小猴子一样,争先恐后地吸在我的塑料尺子上。我高兴极了,一跳三尺高,大叫道:“成功了,成功了!”

我觉得好神奇,又反反复复试了好几遍才知道,原来这是静电的作用。

通过这次实验我知道了,塑料摩擦一会儿会产生静电呢!

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篇14:假如我是一只蝴蝶作文400字

全文共 442 字

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假如我变成了一只蝴蝶,只是为了有趣,时而在花蕊中悠闲自得的躺着,津津有味的吮着香甜的花蜜,时而在花枝上跳舞,妈妈你会注意到我吗?

你要是叫道:“孩子你跑到哪里了?”这时,我便会在那花蕊里暗自偷笑,但却一声也不响,仿佛在跟你玩捉迷藏。

我还要小心的舒展开美丽的翅膀,看着你忙碌身影。当看着你忙完家务后,来到院中小憩。凑近花池时,你便会看到我那身上闪着美丽的光芒,你却不知道那是我变成的。

当你吃过午饭,坐在那书桌前读着你喜爱的书时,我便会用身上那美丽的光芒反射到你正在读的书页上,但你会知道那是你孩子的身影吗?

晚上六点,你正在准备好晚饭等我回家,我那时正好和那花蕊道了别,又变回了你那可爱的孩子,求着让你和我玩一个好玩的游戏,游戏的名字叫做“假如你变成一只蝴蝶,你会做什么?”

我想,你反而会嗔怪的问道:“你这个淘气的孩子,这一天你跑到哪里去玩了?怎么这么晚了才回来?”“我不能告诉你呀,妈妈,这是一个好玩的秘密!”这些便是你那时候想同我要说的所有话了!

妈妈,你知道吗,其实我这一天都在陪着你。

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篇15:我和弟弟的秘密作文500字

全文共 548 字

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我和弟弟关系很好。关系那么好自然也有各种各样奇奇怪怪的秘密了。比如:他喜欢穿裙子、喜欢穿着妈妈的高跟鞋……其中,最让我不能忘怀的就是帮他写家庭作业度过难关。

有一次,妈妈心情很好,说她想要去逛街。走前告诉弟弟和我:“现在六点三十了,七点三十的时侯,我要回来检查你们的作业,时间足够充分。如果我回来时,你们谁写不完,后果很严重。”说罢,她门一关就走了。我们都很清楚“后果很严重”会有多惨,所以我们冲进卧室坐好在写字台上奋笔书写。

过了一会儿我的作业已经完成了,抬头一看,才七点,Great,太棒了,我还可以玩一会儿。可是贪玩的弟弟才刚开始写作业,我便站在他旁边督促他。已经7:20了,妈妈很快就要回来了,可作业很多,他写字速度太慢,怎么办?他很焦急:“怎么办?姐,怎么办?已经7:22了。”我说:“我来帮你写,咱俩一块写,我把字写丑一些就好了。”说罢,我赶紧坐好写。“啪啪啪”一阵敲门声,作业刚写完。我让弟弟保密,让他不要露出破绽,千叮咛万嘱咐后我才去开门。

妈妈一回来就冲进我的卧室检查我的作业,然后又到弟弟那儿去检查,一边检查一边赞叹,“不错,字写的很好,几乎没错,任务完成的不错,都有奖励。”原来是妈妈买回来的一些零食,弟弟一边吃着零食一边听着妈妈的夸奖,脸上不由得红了起来。

这就是我和弟弟的秘密。

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篇16:花蕊里的秘密作文400字

全文共 451 字

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有人说,每个小花苞中,都藏着一个动人的故事!那么,这些故事都从何而来呢?这一切,还得从“雨”说起。

“哗啦啦”,雨滴们从云端落了下来。一滴雨落在了大树的树叶上,可那儿太滑了!他一不小心,掉了下去。鸽子姐姐接住了小雨滴,并决定帮他找一个好去处!可小雨滴太调皮啦!他又不留意滚了下去!小雨滴流落到露天玻璃地板上,却被宠物和昆虫围得水泄不通。“小家伙,这儿是我们的地盘。你快走开!”一只猫没好气地说。小雨滴吓了一跳!想离开这儿。可一只螳螂把他拉了回来,对大家喊:“这东西圆圆的,当球玩还真不错!”众人点了点头。小雨滴却吓坏了!可不知是谁撞了一下他,小雨滴因祸得福逃离了这里。

他坐在花蕊里哭了起来,自言自语道:“我想回家!外面太可怕了!”花蕊听见了小雨滴说得说,便安慰他:“别哭别哭,你回不去了!要不来我这里吧!”说完,花蕊张开了自己的花瓣,小雨滴滑了下去。落入泥土中,与根相伴,他的故事被花蕊记录,被风传递。很快,所有的小雨滴都知道了这件事,于是他们也把自己的生活故事也“藏”在了花蕊中!

这,就是花蕊里的秘密

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篇17:毛毛虫变蝴蝶

全文共 402 字

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镇海实验小学301班 张宸宇

在一片树林里,有一颗雪白的小小的卵,安静地躺在树叶上,月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飞蛾的卵。

第二天,太阳露出脸来了。就在这时,那一只卵破了,露了一条裂缝。一个黑不溜鳅的小脑袋露出来了。之后,一个绿绿的透明的身体从卵中出来了。

出来之后,它便像一条三千个世纪也没吃过一口东西的虫子开始吃起了它的卵。

等它把卵吃完后,变成了一条黄黑相间的毛毛虫。可是,它觉得自己还没有吃饱,于是爬到附近的叶子上吃起了叶子。

等吃饱后,它变成了有触须的、黑白相间的一只毛毛虫了。

“嗝!"毛毛虫打了一个饱嗝,之后它爬到了一根枯树枝上,用自己的黏液把脚裹住,脱去它之前的那件外衣,成了一个营养非常好的一个东西。

过了几天,茧慢慢变薄,慢慢变薄……这时,毛毛虫想:我要变成美丽的东西,飞上天空。

它牢牢地抓住茧,把它那美丽的翅膀给晒干,在枝头上停了几分钟,就向蔚蓝的天空飞去。

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篇18:五年级秘密花园读后感400字作文

全文共 390 字

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寒假里,我读了一本经典的好书,一本永不落架的好书,它的名字叫《秘密花园》。

这本书讲述了一个叫玛丽的小女孩。因为她一出生就长得很难看,所以大家都讨厌她。一场霍乱夺走了她父母的生命,之后,玛丽被送到她姑父科伦温先生的庄园里。有一次,玛丽无意中发现了一个秘密花园,并找到了花园的钥匙。这个原本任性的小女孩爱上了这个花园,并结识了许多朋友。

玛丽刚开始时是一个十分任性,暴躁,不为别人着想的人,而且,她的自理能力很差,身体也不好。自从她进了秘密花园以后,开始为别人着想,变得温和,变得讨人喜欢了。这一切都是大自然改变了她,影响了她。

其实,每一个人的成长,都离不开父母,亲人,朋友对他无微不至的爱,离不开去亲近大自然。如果,你离开了这些,说明你就是一个身心不健康的人。所以,我们要多去接近大自然,了解大自然,做一个身心健康的人,才能为国家做出贡献,为社会添光彩,我们的家园才会更和谐,更美满。

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篇19:观察蝴蝶作文400字

全文共 392 字

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童年,是一封封信,充满了满满的回忆,让我印象最深的,是逗引蝴蝶的那次。

那是一个荷花飘香的早晨,空气中飘着一股清凉的气味。我和弟弟一起去草地上玩耍。这时,我突然发现了一只美丽的蝴蝶正在花朵上翩翩起舞,显得十分优美。可是,它们只是在花朵上停留很短是时间,立刻就飞走了。

我非常想观察一下蝴蝶的生活,于是,我跑回家里,往一朵假花里放了几勺蜂蜜,又跑到一堆堆灌木丛里,静静地等着。一分钟,两分钟,三分钟……蝴蝶终于来了啊!它在放了蜂蜜的花朵上吸着蜂蜜,吃得津津有味。

突然,又飞来一只酷酷的白蝴蝶,围着那只蝴蝶转,好像在问她,能不能做朋友。这时,第一只蝴蝶慢慢地展开翅膀,飞走了,那只白蝴蝶只好飞走了。过了一会儿,又飞来一只花蝴蝶,开始飞舞。突然,刚刚那只白蝴蝶又飞来向这只花蝴蝶交朋友,可这只花蝴蝶也飞走了,那只白蝴蝶只好垂头丧气地走了。

从这次观察后,我明白了,蝴蝶的生活方式和人类是不一样的。

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篇20:我的秘密花园作文500字

全文共 565 字

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我希望有一所属于我自己的秘密花园。那里藏着我的小秘密,那里藏着我与朋友们一起玩耍的经历,那里藏着我对生活的向往与憧憬,那里有着一辈子享用不尽的财富。

夜幕降临,我躺在暖暖的床上,不一会儿就进入了梦乡。

在梦里,我有了一个属于自己的花园,那里冬暖夏凉、变化多端。春天来临了,花园里鸟语花香,到处绿油油地,好一副生机勃勃的景象。当夏天来临的时候,太阳火辣辣地照在大地上,花儿更艳了,好一幅姹紫嫣红的图画。秋天到了,瓜果飘香,树上的叶子像个害羞的小姑娘的脸蛋,变得红通通的。勤劳的人们穿梭其间,有的在采摘水果,有的在收庄稼,还有的在一边惬意地享受起这秋天的秋高气爽,到处都是一片繁忙景象。冬天就更不用说了,那真是美不胜收啊,大自然给我的花园披上了一件银白色的大衣,动物们都呆在家里睡懒觉,不出门了。树上挂着一枚枚冰箭,到处都是白皑皑的一片,好一个晶莹的雪的世界。

我还拥有了一座属于我自己的院子,那里只有春天,花草树木永远都绿意盎然。院子里有一座玲珑的亭子,每天早晨我与花草为伍,结伴玩耍,累了就在亭子里躺着休息,天天过着无忧无虑的生活。

夜晚,群星闪烁,太阳公公结束了一天的辛劳回家了,月亮姐姐和星星妹妹来天上玩了,忙碌的人们都进入了甜美的梦乡。

我突然醒来,发现我正躺在床上。哎,原来只是一个梦啊。加油,我要为拥有一座属于我的秘密花园而努力。

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