蝴蝶的秘密（优秀20篇）

我发现了吸铁石的秘密

科学课上，老师布置同学们买一盒吸铁石，下节课做实验要用。

放学后，我飞快地跑到小卖部买了一盒吸铁石。回到家，我做完作业就忍不住拿起吸铁石左看看、右看看。最后，我拆开了吸铁石的包装袋。

我拿出两块吸铁石玩，突然想起爸爸给我做过一个有趣的实验。于是，我也学着爸爸的样子做起了实验。拿一张白纸，纸上面放一块吸铁石，纸下面也放一块吸铁石。我缓缓移动纸上面的吸铁石，纸下面的吸铁石也跟着一起移动。我缓缓移动纸下面的吸铁石，纸上面的吸铁石也跟着缓缓移动。它们就像身体和影子一样，紧紧相随，又像是一位将军牵着他的狗散步，一步也不分离。

我把一块吸铁石放在左边，另一块吸铁石放在右边。我拿着右边的吸铁石去吸左边的吸铁石。开始，左边的吸铁石不为所动。我慢慢地移动右边的吸铁石，逐渐靠近左边的吸铁石。两块吸铁石越来越近，只听“嗖”的一声，两块吸铁石已经紧紧地抱在一起，很难分开了。

我把一块吸铁石转了一个面，再让它们相互靠近。此时，我发现吸铁石死活不肯到一起去。

我上网查找资料，最终懂得了：吸铁石是异极相互吸引，同极相互排斥。

前几天，爸爸在花店里买了一大盆蝴蝶兰。蝴蝶兰一进家门，就把我深深吸引住了。我仔细地端详着蝴蝶兰，发现每朵花有八片花瓣，其中五片黄色花瓣给花朵穿上了一件黄色的外衣，花蕊里层还有三片紫色的花瓣，微微探出小小的脑袋。我还发现有几个花苞含苞待放，于是我打算接下来几天，看看这些花苞能不能开花。

第二天早上，我起床一看。哇！有一个花苞已经开花了，散发出沁人心脾的清香味，剩下几个没有开花的花骨朵也都似乎长大了一点。有些枝头上还长出了一些新的小花苞，只有一粒米那么大，我觉得，明天应该会有更多的蝴蝶兰开放吧。

果然，在第三天中午的时候，我发现有一个枝头上又有一朵蝴蝶兰怯生生地探出了小脑袋，它的花瓣还没有完全张开，是上午刚刚开的。其他的小花苞也跃跃欲试，准备怒放了。我想：明天能不能多开几朵花呢？

可是，第四天花苞们似乎又长大了一点，但我期待的继续开花并没有发生。我赶紧查资料，原来是今天寒潮来了，气温骤降，蝴蝶兰停滞生长了。于是我请爸爸把蝴蝶兰搬进了我那温暖的卧室。

第五天，当我睁开眼睛，卧室里的蝴蝶兰又开花了，一朵、两朵、三四朵，我兴奋地数着，我想其他的花苞们也应该很快都会开花了吧。

我想这应该是报春的蝴蝶兰吧。等我家的蝴蝶兰全部开放了，春天就来了。

玛丽亚·蒙台梭利是意大利著名幼儿教育家。她终生致力于智力缺陷儿童和正常儿童得研究与教育，并撰写了一批幼儿教育著作，《童年得秘密》是其中比较著名得著作。

该书是蒙台梭利对幼儿之谜得探索和解答，记录了她在学前儿童方面得研究和教育工作，阐述了幼儿教育得原则和方法。在“导论”中，蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察得陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要得一部分，因为一个人是在他得早期就形成得。为儿童得利益所作得孜孜不倦和真诚得努力将使我们能够发现人类得秘密，正如科学得调查研究能使我们洞察众多得自然秘密一样。”

《童年得秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密得最生动得著作。在书中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童得生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘得革命性观念。它让世人了解到，儿童具有丰富得潜能，但儿童只有在一个与他得年龄相适应得环境中，他得心理生活才会自然地发展，并展现他内心得秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到成年人得忽视和压抑。因此，我感受最深得是：幼儿教育得原则和方法应是理解、尊重儿童，根据儿童身心发展得规律，为儿童实现自身得潜能提供所需得帮助。

蒙台梭利教育方法也存在着一定得局限性，比如书中过分强调工作对儿童身心发展得作用，而轻视游戏得作用，把游戏仅视为闲暇时得一种快乐得消遣；过分强调教具得价值，而贬低玩具得价值；具有神秘主义和宗教色彩等等。因此，我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法得过程中，应本着一切为了孩子得宗旨，结合具体情况加以利用、改造和创新。

上个星期我上楼时，突然发现，走廊的墙上有许多只五彩斑斓的蝴蝶被死死地钉在了木板上，它们不像在广场上那翩翩飞舞的蝴蝶了。于是，我叫来科学老师，“为什么要把蝴蝶捉来当作标本呢?”我问老师。老师笑着说：“因为我们爱护野生动物，包括像蝴蝶这样的有益小昆虫。所以，我们把它们做成标本，就是为了告诉大家，这些小生命要加倍保护的。”

我还是百思不得其解。

我还是不忍心看着美丽的蝴蝶钉在了木板子上，它们失去了蓝天白云、鲜花芳草，展现出一对美丽的翅膀又有什么用呢?我想起有一次，妈妈从菜市场买来一条活鱼，闷在袋子里，回家已经奄奄一息了。妈妈一手按着鱼头，一手拿刀刮鱼鳞，每刮一下，鱼就痛苦地挣扎一下，它一定很疼。那么蝴蝶被捉来当标本时，它能不疼吗?我好想看见它的翅膀在挣扎中扑腾，蝴蝶从翅膀上抖下好多好多粉屑。

我看过《盗仙草》的电影，电影说许仙为了救活白蛇娘子，跑到峨眉山上盗仙草，只有用那仙草熬汤喝，才可以把人救活。我要是有许仙的道行就好了，那我也去盗仙草，救活这些展开翅膀钉在木板子上已经死去多时的蝴蝶，让它们回归大自然，在鲜花丛中翩翩起舞。

可是，我没有许仙的道行，不能去盗仙草。唉——蝴蝶呀蝴蝶，你疼吗?

嘘……告诉你们一个真正的秘密，想听吗？如果不想听，我就不说喽！算了，还是告诉你吧！

上个月，咦？！哎！妈妈怎么又出门了啦！？哼！出去玩，都不叫上我，我在家好无聊的，嗯……嘻嘻！要不要拿妈妈的口红抹抹，我在卫生间看见了妈妈的口红，因为妈妈的口红都在卫生间的梳妆台上，又有好玩的了！那我们快点行动起来吧！Letgo！

我跳下床，穿上鞋子，咦？！妈妈的口红呢？噢！原来在上面啊！哎哟！够不着啊！怎么办呢？啊！有办法了，我跑到了客厅，拿起椅子，往地上一放，我跳到了椅子上，踮起脚尖，啊哈！拿到了一支口红，我往嘴唇上一抹，照了照镜子，啊！什么鬼啊？！怎么一圈全是口红，跟一个大大的香肠似的，我把我自己的嘴巴涂成了香肠嘴，我赶紧用清水洗掉了我的香肠嘴，不行！我要尝试第二次。

第二次，我又拿起妈妈的口红开始涂，我照了照镜子，嗯……这次比第一次成功多了！我在家里跳来跳去的，叮铃铃！叮铃铃！电话响了，会不会是妈妈呢？我接了电话，果然是妈妈，妈妈说她要回来了，糟了！快点把口红洗了，快点！快点！我喘了一口气，幸好没被妈妈发现呵呵！我发生的事情很有趣吧！

来到花坛前，见少了一只蝴蝶，心情不由得低落了几分。“还好，没有全跑光。”我庆幸的说。于是，我展开了捉捕工作。我把目标对准一只最小的蝴蝶。我轻手轻脚地走过去，大气也不敢出一声。可是，终究没有套国蝴蝶的“千里眼”——被它发现了。

然后就飞走了。我又把目标转移但一只行动不大敏捷的蝴蝶身上。我轻轻地走过去，心里想：这回你肯定会被我捉住的。果然不出我所料，他真的被我捉住了。我高兴极了！但是，我转念一想：蝴蝶也是小动物，我门应该保护它才对呀！所以我依依不舍的把它放了。

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”耳边回荡着熟悉的歌曲《童年》，不禁勾起了我对那童年往事的回忆。

记起在一个炎热的夏天，那时我才三岁。我看见外婆种得一片白菜‘林’已经长出了小苗苗，放眼望去，翠色欲流，到处一片翠绿，这时我想起了外婆常说得一句话：“种瓜得瓜，种豆得豆。”突然，我看见一只美丽的蝴蝶从我身边飞过，我脑海里忽然闪过一个奇妙的想法：如果我把蝴蝶种下去，会不会长出更多的蝴蝶呢？于是我很快的跑回家，拿出来一个捉蝴蝶的网来捉蝴蝶。幸亏蝴蝶没飞远，停在一朵花蕊上。我悄悄的走过去，一下子就把蝴蝶捉住了，蝴蝶在我手里拼命地挣扎，可是我用那双胖乎乎的小手牢牢地抓住蝴蝶的小翅膀不放手，说：“小蝴蝶，不哭不哭，一会你要很快的发芽，长出更多的蝴蝶好吗？”我把蝴蝶放进瓶子里，我瓶子在旁边挖了一个小洞。我把瓶盖打开，很快地把蝴蝶放进土里，把土盖上去。因为我害怕蝴蝶破土而出飞走了，我还在上面踩了几脚，我还给蝴蝶浇了水。过了几天，我看见它还没飞出来，我以为水少了，我又去提了一桶水倒在土里。十天、十五天、二十天、三十天我看见它还没发芽，我心急如焚实在等不住了。我很快地把土挖开，看见蝴蝶已经腐烂，我哭着跑到外婆那。外婆问我怎么回事，我把事情的经过一字不差的告诉她，外婆哭笑不得，说：“我的乖孙女呀！蝴蝶它是一只小动物，不是一颗种子，只有种子才可以发芽，长大，结果。”“奶奶，只有种子才可以吗？”我天真地问。“是呀！”外婆回答说。

虽然时间已经过去8年了，可是我记得当初我做的傻事，每次想起的时候，我都会情不自禁地笑出声来。

我有一个小秘密，我把妈妈最心爱的花瓶给打碎了。

那天是暑假的一天下午，我的父母还在外面工作，我在家里与小狗玩耍。我把球扔了出去，小狗就捡回来。但是我这次一不小心，把球砸到了花瓶，花瓶一摇，就从桌子上掉了下来，摔的“粉身碎骨”。我心想：啊呀！糟糕，这可是妈妈最喜欢的，最心爱的花瓶呀！我又想：如果我的妈妈发现的话，一定会把我的屁股打得开花。我越想越怕，心里忐忑不安。

大约过了十分钟，妈妈回来了。发现自己最心爱的花瓶碎尸当场，就对我生气地说：“宝贝！你怎么把我的花瓶打碎了！”“不是我，是小狗打碎的。”我焦急地说。妈妈突然变得温柔地对小狗说：“快到笼子里吃饭去。”小狗开心地跑到笼子里坐着等吃饭。突然“啪，咔嚓，狗笼子被锁了起来，小狗被关在时面了。妈妈也突然变的严肃起来，对小狗说：“汪汪，你怎么这么调皮呢，因为你打碎了我最心爱的花瓶，所以罚你今天不准吃晚饭。”汪汪被关在笼子里委屈地叫着，好像在说：“不是我打碎的，怨枉啊！”我也想对汪汪说：“汪汪，对不起，让你受罚了。”可是我没有勇气说，因为如果我说了，妈妈就会罚我了。

到现在，我一看见汪汪，就想对它说，对不起，是我的错。我知道做人不应该不诚实，应该勇于面对现实，这就是我藏在我心中的小秘密。

新年终于到了，大街上人头攒动、车水马龙。我和爸爸妈妈兴高采烈出门买烟花。我们找到了一个小摊，决定就在这里买。我想买一个大筒的，却被妈妈阻止了，妈妈说：“大筒的烟花都是冲天型的，自己得仰着头才能看，很累人，而且还有一定的危险性。”我想了一下，觉得妈妈言之有理，就说：“那……那么好吧！”我一转身看见一个很美丽的蝴蝶形烟花，很小巧，而且价格便宜，就买了几个。

夜幕降临，漫天繁星，我和爸爸妈妈下楼放烟火啦。只见我的蝴蝶形烟花很轻巧地躺在我的手掌心里，色彩艳丽，我想放出来一定更美丽。我小心地把它放在地上，点燃了导火线，只见蝴蝶头部先冒出一丝火星，然后旋转起来，越转越快，接着向天冲去，我惊喜极了！蝴蝶竟然真的会飞。最后伴随着剧烈的爆炸声，“蝴蝶”在空中旋转出了一朵美丽的火花。那火花中间五彩缤纷，边缘散成星星点点，真是美妙无比！

没想到一个几元钱的蝴蝶形小烟花，竟然带给我这么美好的享受！

【篇一：我心中的秘密】

在我心中有许多不能说的秘密，深藏在心底，谁也不想说。

记得有一次小考，我算出来的答案不太确定，于是我悄悄的问了我旁边的同学，明知道这算是作弊的行为，我却傻傻的犯了错。同学说他算出来的答案是三，但是我算出来的答案却是四，我当时心中想着他的答案应该是对的，于是我就把我的答案改成三，后来老师改完考卷了，我才发现那一题是四，我真的好后悔当时为什么不相信自己的答案，而去相信别人，从那一次以后我再也不敢作弊了，这一件事我一直放在心中不敢说出来，怕会被妈妈骂，但心中的懊恼，却一直都存在着。

还有一次我在电脑桌面放一张恐怖的图案，隔天早上起床爸爸跟我说他被吓到了，我当下心中好开心，看见爸爸不以为然的表情，我故意若无其事的转开话题，心中想着，爸爸！对不起！我并没有恶意要吓你，原谅我吧！但我就是说不出道歉的话，不想承认自己的恶作剧，变成我心中的秘密。

我们家的小狗布丁只要你一没注意到他，它就会用手抓你的脸，有一次我抓着它的手去抓爸爸的脸，没想到爸爸他就打了布丁，又跟布丁说道理说了一会儿，我站在旁边面对墙壁一直笑，心中想着我又多了一个不可告人的秘密了，布丁好无辜，它代替我被骂，我想它应该知道我的秘密了，而无法表达出来。

每一个人心中都有许多不可说的秘密，可以试着用写的方式表达出来，我自己有写了一本小日记，这样可以不用一直隐藏在心中。

如果有秘密在心中自己也很难受，所以我会用写的把他们写出来让自己放松一些。

【篇二：我心中的秘密】

虽然，我有“王大胆”的外号，可是告诉你个小秘密，我怕狗。

在路上，只要我看到狗就会两腿发软。即使狗链被主人紧紧拽在手里，我也总担心它会不会向我冲过来。所以，只要我遇见狗，就会迅速逃离。妈妈说，如果在跑步考试的时候，在我身后放条狗的话，我的速度肯定很快，再也不用担心不及格了。

有一次，在我去科普英语的路上，一下子遇到了十几只狗，原来狗主人带着它们在办狗证呢！我的脑袋“嗡”地一声，心想，完了，这下我可怎么过去呀！而那些大大小小的狗见了我也不依不饶，冲着我又吼又觉。哼，真是有点狗仗人势。突然，一只狗努力地向我这边蹭过来，用舌头舔舔我的鞋子。“哇！啊！”我叫得比狗还想、还惨。随后，在我的“号召”下，我与狗狗们进行了大合唱，引得路人一阵阵大笑。事后，科普英语考得不理想，我想大概由于怕狗，会的知识都被下没了。

以后，我看见狗更怕了，狗还没注意我，我早已边叫边逃了，全然不顾别人对我的不理解。

不过直到妈妈带我看了电影《导盲犬小Q》之后，我被小Q那可爱的毛茸茸的形象感染了，被它对主人的忠诚感动了，甚至喜欢上小Q了。在梦里，我都在和小Q玩。这才发现，就像电视上说的一样：狗是人类的好朋友，我们应该保护它！

虽然，我对狗还是有着恐惧感，但我会试着去做他们的朋友。

【篇三：我心中的秘密作文】

秘密事，是一个人心中不愿告诉别人的事情。我想，我们每个人心中都会有许多秘密，这些秘密或大或小。有的秘密是让人高兴的，有的秘密是让人痛苦的……我心中有一个秘密是痛苦的！

遥想那年学期末的一天，大雪纷飞，寒风凛冽。领通知书的时间到了。唉，不知道成绩咋样，真让人心乱如麻。不管成绩好坏，我都希望这一天晚来一些。可是，就像每年的季节变换一样，该来的还是来了，而且比以往来得更猛。语文92，数学96，英语96。当三张令我滴血的试卷呈现在我面前时，一向沉稳的我很有些惶恐：以往都比这次考得好，难道我越学越退步不成？

我迈着沉重的步伐向家的方向走去，一路上心情难受无比。虽然父母全然没有给我压力，不会因为我的成绩不好就批评我，但我仍然鼓足劲要去考过三门平均成绩99这个难关，可是……

一回到家，表弟就问我考了多少分（因为老师不发卷子）。表弟上学以来一直想要超越我，却屡屡踢歪最后一脚。今年他考的比我好（他已经知道分数并告诉了我）。我想：先杀杀他的锐气，明年再光明正大的战胜他吧！于是，我先去了一趟厕所，稳定情绪后才走了出来，平静地说：“我语文95，数学99，英语100，咋样，考得不错吧？”看着弟弟悲催的表情，我的心里很不是滋味。

虽然，我的的确确杀了弟弟的锐气，但每当晚上躺在床上的时候，良心都在一遍遍的谴责我：“你为什么要撒谎？”这时，我总会痛苦的告诉自己“没事的，时间会让你遗忘一切的。”可是所有事忘了。却唯独这件事仍历历在目。

这就是我心中的一个小秘密，一个令人烦恼与纠结的秘密，我因它而万分痛苦……

第二年，我经过努力，果然考出了好成绩。这次，我理直气壮的告诉了弟弟。并鼓足勇气告诉了弟弟埋藏在我心里许久的秘密，说出了之后，心里倍感轻松。唉，撒谎真不好受，以后我再也不这么做了！

【篇四：我心中的秘密】

很多人心中有一些甜蜜的小秘密，但我有一个不光彩的小秘密，它让我忐忑不安，它让我羞愧万分。

记得那是一次语文考试，试卷发下来，我的心一下凉了半截——我只考了80分。真是没脸见人的分数啊，恨不得这张试卷在阳光下化为灰烬，变为无形。

老师也好像故意与我作对，上次我考100分，不发下来，不用签字。这回我考80分，偏偏就要签字，唉！

妈妈要是知道我考了这么点分，一定饶不了我，这一个星期都别想有好日子过！怎么办，看着家庭作业本上妈妈的签名，我犯愁了，要是这签名跑到试卷上多好啊。突然，一个点子跳了出来。自己模仿签名不就能蒙混过关了吗？

于是，我立刻着手准备起来，学着妈妈的笔迹，在草稿纸上刷刷地练习，一遍又一遍，直到我认为十分逼真了，才小心翼翼地写上试卷。身后好像有无数双眼睛在偷看，我战战兢兢，写得一点也不好，只能擦掉。可又想想，要真迹还不容易，我就把佳作记录本上的签名剪下来，贴上试卷，看不出痕迹，认为万无一失了，才敢收工。这下，老师一定找不着破绽了。

第二天，我心情纠结地交了卷，真希望老师看不到我的试卷。可是没几分钟，老师便叫我过去。不知哪儿来的恐惧，使我忐忑不安，如果被发现，我就死定了。现在，我只能祈祷：老师没有发现，千万不能发现……如果上天给我一次悔过的机会，我一定老老实实地让妈妈签字！

老师板着脸问：“昨天的作业怎么还不订正好？”我喘了一口大气，原来老师只是催作业啊。“这就拿来。”我心中一阵窃喜，老师没发现，妈妈一定更不会到知道了。

虽然这次蒙混过关，侥幸逃脱，但事后心中一点也不轻松。每次听到老师严厉的批评，看到妈妈责备的眼神，我就会想到那个80分。也许它将成为一个永远的秘密，这样的秘密，我坚决不要第二个！

【篇五：我心中的秘密】

在我的心中隐藏着一个小小的秘密。我不想让别人知道，但憋在心中又难受极了。我真想找个人，谈谈我心中的秘密。于是我想到了你。因为你是我信得过的朋友，我们俩是可以做到无话不谈的。

那是四年级的一天，我如愿以偿地当上了值周班长。在扫地时，我在讲台上像一位威风凛凛的大将军，显得十分威风，总觉得自己似乎一统天下。但扫地的同学都对我有反感，竟然对我大喊大叫，我不禁大喊到：“你们想造反了！”扫地的同学二话没说，拿起扫把当机枪向我猛扑过来。

我拿起粉笔当手榴弹，“嗖嗖”几声，手榴弹击中敌方，敌方火力大大减弱了……，我拿最后一盒粉笔，向敌方射击，“哈哈”敌方一名“战士”负伤当逃兵了，其余“敌人”向我又猛冲而来。我看了看粉笔盒中的最后一支粉笔，“子弹没了，怎么办？”

我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我望了望躺在讲台上睡觉的三角板，不管三七二十一拿来向“敌人”飞去，可三角板半路改变了方向向瓷砖飞去，只听“碰”的一声，我和同学们听得目瞪口呆，玻璃打碎了，玻璃碎片正在地上玩拼图，我吓出了一声冷汗。满地的粉笔事小，可打破瓷砖事大了。

我对扫地的同学说：“今天的事不能说，大事化小，小事化了。”同学们都点了点头便去整理满地的粉笔了。第二天，我红着脸走进了教室，罗老师正在调查此事，看到我进来，跑过来问我：“这瓷砖是不是你打碎的？”我吱吱唔唔地说：“不…不是我…我打…破的，这也许是高年级同学打破的。”过了一段时间，罗老师就把这事情忘了，她自己买来了玻璃，玻璃窗又恢复了原样。这件事在我心中也成了一个秘密，从来没有告诉老师。

这是我藏在心中的秘密，我也为自己的行为懊悔。罗老师，我多么想对您说一句：“我真对不起您……”作文

【篇六：我心中的秘密】

在每个人心中，都有一个自己的小世界，里面装满了各种各样的小秘密，有做过的好事、犯下的错事，有心中的要求与想法……我的心中就一直藏着这样一个秘密，它已经伴随着我走过了两个年头。今天我便坦白吧！

那还是我五年级时发生的事。那时候英语老师推荐，好多同学家开通了“英语快乐听”这个电话学习业务，我家也不例外。这“英语快乐听”说难也不难，只是在固定的时间会有专人打来电话，帮助我们进行英语听力训练。于是，我每天做完了英语作业，还要再附加完成一份听力作业。那时候的我还不怎么喜欢英语，总觉得星期一到星期四晚上就像噩梦一般，让人厌烦。每次，一听到“叮铃铃——”，我就产生了想砸电话的冲动。我曾经不止一次地提议让妈妈停掉这项业务，可并没有奏效。于是，我每天晚上就在很多“您答错了”、“您答错了”的声音中度过。

终于，我忍无可忍了。在某一天晚上，我想出了一个摆脱噩梦的妙计。说干就干。那天晚上，我趁妈妈到阳台上看烟花时，轻手轻脚走到电话机边，把电话的听筒慢慢挪开。我只挪了一小点，而且由于我家电话机上蒙着一层布，所以不仔细看没人会察觉到。这样一来，电话根本就打不进来了。“怦怦怦——”干完这些，虽然外面的世界清静了，但我的心却急促地跳个不停，仿佛在指责我刚才的行为。我一咬牙，也顾不上这么多了。我装作若无其事的样子向阳台跑去，边跑还边问：“妈妈，‘快乐听’怎么到现在还没有啊？”“也许人家忘了吧？”阳台上传来了妈妈淡淡地回答。这件事就这么过去了。

说出这么长时间这个让我难以忘怀的故事，我的心结也解开了。虽然这件事做得有点不光彩，但还是谢谢这件事，让我懂得了诚实才能获得心灵的安宁。

【篇七：我心中的秘密】

杨红樱说过：“没有秘密的孩子是长不大的。”我相信，在每孩子的心中都有着不一样秘密，你们想知道我心中的秘密吗？好吧！我借这次机会，给你们讲讲我心中的秘密。

记得又一次，去姨妈家里玩。正好我看见哥哥在客厅里写毛笔字。我悄悄地走过去，目不转睛地盯在哥哥写字的纸上，那字写得真好看呀！我赞叹道的竖起大拇指。忍不住也想写一个字，于是，就对哥哥说“哥哥，能不能让我写一个字，就一个字。”我哀苦道：“去，去一边玩，一年级的小孩连铅笔都拿不好，还想写毛笔字！”哥哥不耐烦地说。过了一会儿，哥哥要出去买东西，趁这个机会我迅速拿起一包张宣纸和墨盘，小心翼翼地把墨水倒进墨盘里，拿起毛笔在盘里蘸一下，然后抽出一张纸放在桌子上，右手拿笔，左手压纸，柔软的毛笔在洁白的纸上写了起来，“横…。竖…。”。我的嘴里不停地念着，写完后看着自己写的字歪歪扭扭像一个蚯蚓，忍不住大笑起来，看着哥哥写的字再看看自己写的字真的有很大差别。

突然，听见有人上楼梯的声音，赶紧把毛笔收了起来，没想到毛笔头一下子戳到了白色的墙上，赶紧找一块布往墙上擦，墨汁不但没擦掉却又大了。拿起布赶紧回卧室里看书，不一会儿，就听见姨妈在客厅批评哥哥，哥哥无力反抗只好认栽。我听了心里很不是滋味，虽然很想认错，但是又害怕姨妈批评，所以只好把这件事隐藏起来。

如果有人问起来这件事我只好说：“不是我干的。”后来一想觉得自己好像失去了一个最重要的东西---诚实。到现在这个秘密一直藏心中，没有勇气向姨妈承认错误，它让我的良心受到了谴责。

读了意大利著名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》，觉得这本书真的很深奥，值得我们细细品读与研究。虽然我还未能做到完全理解，但是书中有一个观点给我留下了深刻的印象。那就是：成人对儿童缺乏理解。

蒙台梭利在书中讲述了成人是儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因。成人们总是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受，但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展，就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜、有趣的，他们从中得到了满足感。比如，孩子会要求自己系鞋带，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但大人们看不下去了，最后穿戴全部由父母代劳。

成人对儿童的态度就好像他们是儿童的造物主。成人认为他们自己永远正确，儿童要以他们为榜样，所有儿童的行为与自己相左的都是错误的。这种态度在潜意识上抹杀了儿童的个性，而成人却还自以为热心。成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱，他们对一切都习以为常，并认为自己了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦，他们对工作不再热爱，开始被动行事，儿童的那种专注、探究开始慢慢消失。

作为成人的我们被控告了。原因就在于我们忽视了“儿童的精神”。与儿童相比，成人是以自我为中心的，他们从自己的角度来看待儿童，照顾和引导孩童，所以对儿童的错误理解越来越糊涂。因此解决的方法首先是成人要知道：他们错了。正如书中所说：解决儿童与成人的冲突问题的关键在于成人要具有认识到阻碍他们真正“理解”儿童和尚未意识到的错误，这种心理准备。

另外，书中中还提到：新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今天，我们在解读孩子的“一百种语言”，在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能，在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境……所做的一切也正是因为了发现儿童的渴望。

作为教师，我们无疑是深爱着自己的学生的。然而，很多的时候，我们总是在抱怨，我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利，而学生们面对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实，这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生，爱是立场，爱的智慧则是境界。

所以，将来作为一名教师，当然首先是作为一名成人。在自己有了人们还未真正理解儿童的觉悟之后，就要着手来解决儿童与成人之间的冲突了。学习对儿童的心理进行分析，知道他们的想法，明白他们的需要，重视他们的精神世界。我想，教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长，从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象，它与我们平时主观认为的儿童的想法是不同的，这也许就是“童年的秘密”。

一天，我和任泽熠去摘草莓。

我们来到摘草莓的地方，先摘了几个草莓，这时我突然想出一个比赛摘草莓的鬼点子，我告诉了她，她同意了。最终我们获得了并列第一。我们吃了自己摘的草莓，每一颗草莓都非常的甜，比买来的要甜好几百倍，因为这都是我们自己辛辛苦苦摘的。

在摘草莓的时候，我和她发现旁边一颗草莓上有条蚯蚓，于是我和她把蚯蚓抓了下来，用旁边的石头来砸，把它砸成了两段，但我发现，把它砸成了两段后，它不但没有流血，反而还活着，这可令我们大吃一惊，于是我们跑去问妈妈，妈妈告诉我们，因为蚯蚓有再生的能力，并且他也是益虫。

于是我们有一些后悔了，我们为了自己快乐，却剥夺了别的动物的生命，好在它有再生能力，它没有死，不仅没有死，还变成了两条蚯蚓，这时候我感到，生命是多么的顽强啊。

从前，有一只蜜蜂去采蜜。忽然，遇见了蝴蝶。蜜蜂亲切地说：“嘿，蝴蝶姐姐，你去哪儿?”蝴蝶热情地回答：“我去玩，你要不要去?”蜜蜂摇摇头，说：“这么好的天气，你怎么能白白浪费呢?这个时候，应该去工作才对嘛。”蝴蝶说：“好啦好啦，我去工作啦。”可是蝴蝶说话不算数，它在别的地方玩，玩到深夜。蜜蜂，工作到深夜。

不久，夏天来了。蜜蜂为了保持身体健康些，到阴凉的树林采蜜了。碰巧又遇见了那只蝴蝶。蜜蜂说：“蝴蝶姐姐，你这次来是不是要工作呢?”蝴蝶摇摇头，说：“我来这边玩的，不是来工作的。”说完，急急忙忙飞走了。蜜蜂继续工作。

又来了秋天，蜜蜂更是忙着工作。在工作的时候，又遇见了那只蝴蝶，蜜蜂急急忙忙跟它说：“赶紧工作啊，不能再玩了啊!这样冬天怎么过呢?”蝴蝶说：“好啦好啦，我去工作啦。”可是，蝴蝶却玩，不工作。

冬天来了，蜜蜂呆在巢穴里享受娱乐。蝴蝶呢?呆在屋子里，非常饿。魔术师知道他们以前的关系，便去考考他。魔术师来到蝴蝶的屋子里，说：“你饿了，是吗?”蝴蝶说：“是的，我的粮食被蜜蜂偷了。”说完，魔术师把它冰冻住了。

又一年春天来了，蜜蜂去蝴蝶家看望蝴蝶，看到蝴蝶被冰冻住了，长叹一声，便飞走了。

冯奕豪

每当苏拉看到别人头上戴的帽子时，便想起了她与安琪之间深厚的友谊。

因为一次意外，苏拉的头发秃了一块，要过很久才能长出新头发，苏拉为此很伤心，也不愿意去学校上学。因为她怕同学笑话她，在家又哭又闹，不肯到学校去。妈妈想了一个好办法，她给苏拉买了一顶帽子，这样就没有谁会看出苏拉帽子里的秘密了。

第一天去学校，苏拉还是感觉很别扭，因为只有她一个人戴着帽子。苏拉被安排与安琪同桌，她们第一天就成了形影不离的好朋友。

第二天，安琪也戴着帽子来上了，苏拉问她：“你怎么戴上帽子了？”安琪说：“因为我喜欢戴帽子。”苏拉再不觉得自己是一个人了，日久天长，她和安琪的关系变得更加友好了。

直到有一天，苏拉对安琪说出了自己的秘密，安琪笑着说：“我其实早就知道你的秘密了，我会一直陪着你戴帽子，直到你头发长出来的时候。”苏拉听了，不禁流下了眼泪。

这顶帽子，代表着她们之间深厚的友谊。

《童年的秘密》是一本关于儿童教育的书籍。作者是一位教育学家，亦是一位充满温情关爱的女性学者，在书中以热情的笔调记录了她在学前儿童方面的研究成果。

《童年的秘密》提出了“敏感期”这一理念，在当时是具有开创性的。儿童在多方面的发展拥有一个特殊的敏感时期，尤其是精神心理发育，如果错过，就无法重现和挽回。儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律，需要得到教育者的尊重。

感觉是心理的第一个冲动，婴儿通过感官来获取外界信息、表达自身的需求。作者认为婴儿对于秩序感也有要求，特别是在室内，有些孩子看似没有原因的哭闹，是因为秩序感没有得到满足。孩子熟悉的环境遭到破坏，也会给他们带来不安的感受，这是因为婴儿能够注意到环境当中细微的改变。但这一点并没有实验的数据作为佐证，作者只是举出了一些语焉不详的例子。我对这一点持有怀疑的态度。而皮亚杰的实验对于儿童的固定位置感或许有一定意义，但对婴儿不见得有参考价值。

早在19世纪，作者就已经意识到了儿童的独立性，并且批判性地指出，成年人把自己看作是判断儿童善与恶的标尺，把儿童视为自己的私有财产，在无形之中压抑了儿童的个性，并且“洋洋得意于自己对儿童所谓的热爱和牺牲”，认为这就是教育孩子的正确途径。

可是，这种带有启蒙性质的新思想却没有出现在同时代的中国。彼时的中国父母是多么喜欢控制孩子，把孩子当成自己的附属品。童年的我是多么想要一点自由，哪怕是微不足道的穿衣打扮的选择权，哪怕是独自出门的时间。人和人之间的鸿沟可以有多深多远，这样的事情纵使说出来也没有多少人能够相信和理解，我也不想一次又一次去开口诉说。

无论是这本书还是精神分析流派，都认为成人的幸福和一个人童年时期的生活有着紧密的联系。的确，童年与成年生活一一对应的归因纵使困难，其千丝万缕的关联也无法被割裂无视。倘若世间多一些理智与热爱并存的父母，这世界上也会多一些生活快乐、心灵温暖的孩子。当美好被代代传承，和暖的风也将吹开紧闭的心扉，让微笑绽放在每一张面庞。

《秘密花园》这本书告诉我：我们要用一颗乐观向上的心面对生活，面对挫折。

这本书讲述了玛丽和狄肯有一次来到大自然，在大自然中锻炼，逐渐成长为一个结实健壮、开朗活泼的孩子，并发现了体弱多病，对生活失去信息的柯林。玛丽引导着他，同时和狄肯一起改变他，让他对生活充满信心，教他站稳，行走，用“友谊的魔力”把柯林变成了一个健壮开朗的男孩，不再是以前那个对生活完全失去了信心的柯林。

这篇故事让我们懂得了要对生活充满信心，用快乐、乐观的心面向困难、挫折。

记得有一次语文考试，我考得很差，拿到带成绩的试卷时，我感到一股苦涩的味道，这语文怎么学啊?这次成绩让我对语文彻底失去了信心，觉得自己再也学不好语文了，回家后伤心地哭了!咸咸的眼泪像断了线的珍珠一样流下来。

妈妈看到试卷后，认真地帮我分析那布满红叉叉的考试卷，我本以为她看完会对我来一次狂风暴雨般的教育，可没想到这次妈妈不仅没有批评我，还语重心长地对我说：“一次小小的失败你可不能被吓倒，人生的路途中，会经历比这更多、更难的坎坷和挫折，跌倒了再爬起来，用乐观的心态迎接困难，相信你自己，鼓起勇气接受挑战吧，最终你会战胜困难取得好成绩，恢复你的自信的。”

我听完，想到了《秘密花园》中的柯林，想到他是如何战胜困难重拾信心的，要向他学习!我心里暗暗地告诫自己。于是我和妈妈一起制定了一份学习计划，每天做一篇阅读理解，一周写一篇作文，我要通过多做练习，多写作来提升语文能力。果然，坚持一段时间后，我的成绩渐渐提高，终于回到了原来名列前茅的水平，这让我对学习变得更加有信心了。

“失败是开在成功路上的鲜花”失败是成功之母，就像《秘密花园》所写的，柯林最终在玛丽的帮助下成为一个自信的人，我也亲身体会到了这个道理，这让我更加相信，在失败过后通过努力会获得更加美好的成功。

XX年06月30日 星期六 天气：晴

今天下午，是一个特别的下午。

我和一个小伙伴一起在草坪上玩，草坪上开着许多颜色鲜艳的小野花。在空中，飞着许多蝴蝶。蝴蝶的颜色可真多！有黄的、有白的、有黑的、有彩色的……这些蝴蝶闪动着轻盈的翅膀翩翩起舞，真像美丽的仙女。我被这些美丽的蝴蝶吸引住了，我真想拥有它们啊。我不由自主地扑向一只蝴蝶。“哎哟！”我竟扑了一个空。小伙伴见我摔倒在地，怒气冲天地说：“这群该死的蝴蝶，我一定要捉住你们，”他的话音未落，就向一只蝴蝶扑去。“哦耶！”他捉住了一只蝴蝶。我这个伤员只能帮他看管这只蝴蝶了。

他总共捉了两只蝴蝶，一只还能飞，所以我只好把这只蝴蝶握在手中。还有一只，虽然还活着，却飞不了了，我让它停留在我的食指上，它是一只雪白雪白的蝴蝶。

我把它们带回了家。我向曾祖母炫耀道：“您瞧！这只蝴蝶停在我手指上不肯走了！”曾祖母只对我笑了笑。

我找了一个盒子，把它们放了进去。我心想：等那只白蝴蝶伤养好了，我再把它们一并放走吧。想着想着我就带着它们去采花了，准备把花儿放在盒子里，让花儿陪伴它们呢。

自从愉快的蝉声宣布了夏天的到来，院子里就万事俱新了！小院一角的竹子变得又青有粗，直直的竹笋也已经长成了细细的竹子；大树遮蔽着阳光，投下了浓浓的绿荫。在生机勃勃、绿草如荫的后院里，五彩缤纷的蝴蝶则成为一道亮丽的风景线。

五彩的、白色的还有蛾子在碧绿的草坪上翩翩起舞着，这可忙坏了我们这些小孩子们，不怕烈日的暴晒，也不怕留着满身的汗水，我们在草地里飞奔着，寻找着它们…

起初，草地里的蝴蝶全是白颜色的，如雪球在飞舞，虽然很美，但让人觉得有点单调、乏味。虽然如此，我们还是很渴望得到一只，便纷纷拿起我们手中的扫把，衣服等大叫着去捉，捉住一个要兴奋好一阵子呢！到了五月中旬，终于有一只黄蝴蝶出蛹了！啊哈！我和小伙伴们别提有多开心了！于是我马上命令小凯守在西边，飘雪在东边，我和小虎则分别守住北边和南边等待着它的光临。我们一看到便觉得手脚痒痒，拼命去追。抓住了，我们兴奋地大喊着：“耶！太棒了！”

渐渐地，黄色的蝴蝶也多了起来，我们便就抓了带回家去好好观察一番：只见它的眼睛是绿色的，黄黄的翅膀很“丰满”，两只透明的触角向上翘着，一动一动，很可爱。黄色的翅膀上还有一对柠檬黄色透亮的小圆环，薄如纱的翅膀的边缘则包着一圈黑色的花边。它一共有六条腿…

看着美丽的蝴蝶，看着它一直在花间忙碌的身影，我忽然想到蝴蝶的一生是多么的艰苦。因为它的出生要经历一个漫长的过程——足足要经历一年！它先从壳里钻出来成为一只幼虫，渐渐地变成一只肥大的毛毛虫。在这个期间，它必须经历五次脱皮，经历种种磨难，而且，饥饿的小鸟，蜘蛛还有蝙蝠等等都有可能将他们捕食。因此，只有幸存者才能脱去外皮，最后化蛹为蝶。

想想蝴蝶为了美丽的生命而经历的困难，我不禁感叹：连蝴蝶这么弱小的生命都懂得为自己的生命而拼搏，更何况我们呢？在我们的学习生涯中，我们也要学习蝴蝶的精神，不畏困难，为自己的明天而奋斗！

人们都说，秘密是不能告诉别人的，当你忍不住要说出来时，就找一个树洞，对着树洞诉说自己的秘密。传说，树洞里住着一个爱听秘密的精灵，它在听完你的诉说后，会埋下一颗种子，等到种子发芽，秘密就随着种子的长大烟消云散。

这并不是一个轻松的故事。

前年暑假，我参加了一个夏令营，本应是快乐的十几天，却因为一件事，让我感受到秘密的疼。

夏令营是全封闭的，我和三个姐姐在一起住，其中两个姐姐也许是认识，总是在一起，似乎很要好的样子。另外一个姐姐叫贝贝，她看我小，什么事都做不好，就经常帮我，带着我玩。

有一天，领队老师说要带我们去海边玩，大家听了这个消息都欢呼起来，我这种好玩的孩子当然也不例外，我用了极快的速度吃完了饭，准备回宿舍收拾东西。可我刚走到门口，就听见那两个经常在一起的姐姐轻声说，“记住，她穿着黑白条纹的游泳衣，把她推下去就可以了，放心吧，淹不死”。我知道她们说的是谁，是贝贝姐姐。她们和贝贝姐姐感情一直不好。我被吓呆了，怎么办，怎么办，要不要告诉贝贝姐姐，我要是说了，也会被捉弄吧？我心里乱极了，整整一个上午坐立不安。阴错阳差，我最后竟没给贝贝姐姐说。

下午，我们来到了海边，别人都在海滩上跑着，叫着，只有我一个人在帐篷里呆坐着，进行着最后的思想斗争。突然，我听到外面传来一阵惊呼声，我猛地激灵了一下，几乎是爬了出去。

一个男老师拖着贝贝姐姐向沙滩走来，贝贝姐姐弓着身子，像一条虾米一样趴在沙滩，大口大口地往外吐着水……

看着眼前的情景，我蹲在地上捂着脸哭了……我浑身颤栗……我感到某种尖利的东西在一刹那间刺穿了我的心脏，也划开了我眼前那美丽的天空……

后来，贝贝姐姐先回家了，她抱了抱我，我从她的怀抱中挣脱出来，飞也似的跑了。

贝贝姐姐走的那天晚上，突然下起了雨。我冒着大雨跑出去，找到了一个树洞，对它诉说了发生的所有的事，我希望大雨能够让秘密的种子长得更快一些，并且冲刷掉我所有的悲伤。

如果说我的内心是一片广阔的大海，那我记忆中的每件事就是那一只只小船，随着时间的流逝，许多小船都已经开走了，唯有那一只叫做秘密的小船留了下来。

临近期末时，学校天天考试，有一次语文考试，我认认真真地审题，仔仔细细地做题，为的就是妈妈答应我的一个愿望，条件是我考到95分以上。我真好可以借此机会买我最想要的东西——充电宝。

考试结束后，老师公布分数：“某某91分，某某95分……”听着那一个个分数从我耳边划过，我的心里像装了十五只吊桶——七上八下，忐忑不安。“韩承钢98·5分！”我一听，心里兴奋得难以形容，仿佛看到充电宝已经扑扇着翅膀向我飞来。

但是，在老师讲题时，我发现，有一道题我错了，老师却没看出来。于是我的心里响起两种声音：一种是反正你已经知道正确答案了，自己改过来就是了；另一种声音是要做一个诚实的好孩子，去和老师说一下。

我的内心不知所措，是去和老师说还是自己改过来算了呢？要是和老师说我的愿望就没办法实现了。唉，还是自己改过来吧。最后我没有告诉老师，得到了我朝思暮想的充电宝。可是拿到充电宝的那一刻，我却没有想象中那么开心。

日子一天天过去了，这个秘密已保留了很长时间，这也是我记忆深处最深刻的秘密。若是时光能够倒流，我一定会去告诉老师，因为充电宝我可以再通过努力去获得，但犯错了却不能再返回去重改历史。以后我以后我一定要做一个诚实的孩子，再也不给自己留下遗憾。

一看到书名，秘密这两个字就引起了我对这本书的好奇心和兴趣，我禁不住书名的诱惑迫不及待地翻开了秘密花园，这本书读完后，我的心灵受到了极大的震撼。

这本书主要讲述了一场可怕的霍乱使玛丽变成了孤儿，不得不被送进大鸫庄。大鸫庄是一个古老而神秘的地方，被锁了整整十年，里面还有一个秘密藏在房间里的小男孩儿，玛丽的到来改变了一切，他发现被埋掉的花园钥匙和隐藏起来的园门，也发现了那个被藏起来的小男孩儿---他的表哥克林。玛丽狄肯和荒野上长大的男孩儿，一起唤醒了沉睡了十年的古老花园。

在阅读的过程中，我深深的懂得了，只要豁达开朗，积极向上，主动沟通，微笑乐观的面对生活，才会使我们有一种更好的精神面貌，我们才会拥有健康的身体，肢体上的疼痛不算什么，如果心里有病，那才是最折磨人最可怕的人。

俗话说：人生不如意事十有八九。挫折和失败就像生活中的酸、甜、苦、辣、咸，会常常使我们闷闷不乐，遇到挫折和失败，我们应该像文中的玛丽一样，微笑着勇敢的去面对，就像桌子上只有半块饼干了，悲观的人可能唉声叹气的说，太倒霉了，只剩下半块饼干了，而乐观的人则会说，运气太好了，我还有半块饼干呢？同样的境遇，不同的人，感受也不同，人生的轨迹也会不一样，当我遇到挫折和失败时，不要灰心，也不要沮丧，我们应该积极向上。

微笑乐观的面对生活。才会让我们的生活更美好，让生活中的每一天更充实。