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蝴蝶的秘密(实用20篇)

导语:假如我是一只蝴蝶,我要飞进花丛中,与花儿做伴,跳着轻快的舞蹈。下面是小编整理的一些关于假如我是一只蝴蝶的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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我发现了一个秘密作文600字

全文共 669 字

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去年回家乡的时候,我近距离接触了大自然,发现秘密就像天上的星星一样数不清。其中,让我印象最深刻的还是——雨树的秘密。

那天早上,我吃完早餐就跟爸爸说:“我出去玩了,今天约好要和朋友玩捉人的。”“好。”爸爸爽快地回答。

我们几个来到了小树林里玩抓人游戏,因为我们都对小树林的路线很熟悉,所以不用担心会迷路。

现在是另一位朋友来抓,我就先躲在一棵树的下面,当时是十一点五十分,我们差不多也都要回家了,等十二点零几分时,那棵树“哗啦啦”地下了场小“雨”,把我淋了个透湿,于是我只好先回家了。

在那件事之后,我向很多人打听那棵树,不过我只知道了一个有用的信息,就是这棵树的名字叫雨树。其他人大多都说是一棵“魔树”,只有个别人说雨树会下雨是自然现象,要我来说,这肯定不是棵“魔树”,我一定要自己一探究竟。

第二天,我早早的起来,吃完早餐后告诉妈妈我要出去,便冲出去看雨树了。

我来到树下,爬上树上一看,哇!那叶子有一米多长,六七分米那么粗,四周隆起,中间凹陷,我掂量了一下,大约有一斤多重,随着天空越亮,叶子就越打开,快正午的时候,我赶紧跑到了外面,以防又被淋湿。果然,雨树又下雨了,我猜这应该是雨树下雨过程的结尾吧!

下午,我发现雨树的叶子全打开了,随着时间悄悄地流逝,叶子里的水越多,叶子也慢慢地蜷缩起来。我猜,到了午夜,这水也就满了吧。再加上今早发现的,随着天越来越亮,叶子也慢慢打开,到了正午的时候,叶子全部打开,水也就全流出来,看起来就像在下雨一样。

对于我来讲,这次的发现一定得是我的秘密,连爸爸妈妈都不能告诉,真希望全世界只有我一个人知道这个秘密!

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篇1:石榴灯的秘密读后感500字

全文共 552 字

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亲情,是汪洋大海上的一座桥,任凭风吹浪打,它依然坚强地托举我们稳步前行;亲情,是荒漠中的一洼水,任凭风沙走石,它依然竭力地鼓舞我们走出困境;亲情,是漫长黑夜的一盏灯,任凭寒风呼啸,它依然坚韧地照亮我们奔跑的未来。在这个暑假里,我看了一本关于亲情的书--《石榴灯的秘密》,在这本书中,我感受到了亲情的伟大。

书中有一个小女孩,名叫灯儿,她生活在一个大家庭中,家里人都十分疼爱她,可她的爷爷对她十分冷漠。灯儿其实心中十分困惑,全家人都不知道灯儿生日在哪天,灯儿自己也不知道自己为什么叫灯儿?为什么家里一个石榴灯总亮着?为什么爷爷十分在意这个灯?终于,谜底在灯儿十岁那年中秋节晚上揭开了……

其实灯儿爷爷十分疼爱灯儿,只是因他们秦家女孩命薄,生一个死一个。到了爷爷这一辈,妹妹遭遇不幸,爷爷看着妹妹在中秋节晚上死去。灯儿出生时,又正好是中秋节晚上,爷爷让算命人看了看,算出灯儿只有活过十周岁,才能永久活下来。爷爷之后瞒住了灯儿生日,并在家里石榴树上挂了个灯,让灯接树木生长之气,四季常亮着。所以给她取名灯儿。十年过去了,灯儿知道了原因,心中十分感动,泪水禁不住流了下来。

读完这本书,心中被浓浓地亲情包围着。我知道自己的身世,觉得自己的父母十分爱我,而我有时还惹他们生气。这时,我想对父母说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

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篇2:指纹的秘密作文700字

全文共 714 字

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今天,是非常有意义的一天,因为我很幸运地参加了自贡市汇东公安分局刑警大队组织的一次讲解活动。那是有关于指纹的各种发现及用途,有趣极了!

从那位非常帅气的警察叔叔的讲解中,我明白了指纹的唯一性和终生稳定性。知道了指纹在生活中给我们带来的便利,比如门锁,上下班打卡,手机解锁……当然最厉害的就是帮警察叔叔破案,抓住那些可恶的坏蛋了!

警察叔叔非常仔细的讲了指纹的三种纹型。分别是弓形、箕行和斗形。指纹里面有不同的纹路和小孔,这样大大的提高了指纹的辨识度。

我最感兴趣的是警察叔叔讲的指纹提取法。指纹提取法有两种,一种是化学显现法,一种是物理显现法。今天我学习的是物理显现法。在警察叔叔的帮助下,先由家长们在一张卡纸上印下一枚肉眼看不到的现场指纹,再在另一种卡纸上用印泥印下六枚不同手指不同家长的样本指纹。而我需要做的是通过对比,找出属于我妈妈的那一枚指纹。

首先,我拿到那两张卡纸后,警察叔叔倒了一些特有的黑色粉末在现场指纹的卡纸上,我不停的,轻轻的来回晃动着,直到一枚指纹清晰的显现在我眼前。我拿出早就准备好的放大镜,按照警察叔叔前面的讲解,仔细的对比着两张卡纸上的指纹,通过指纹的纹型,纹路,小孔的发布,各种不同的区别,在仔细的辨别后,我很快就找到了妈妈的那枚指纹。这个时候,我心里特别的自豪和开心!

后来,警察叔叔还讲解了,原来古人也早早的知道了指纹的独一无二的特性。所以,当古人写好书信,又不愿意让别人随意拆开的时候,就会用特有的泥土或者蜡烛来粘和封口,再按上自己的指纹,这样,别人就不敢悄悄的拆开了,很聪明的古人吧!

经过这次的活动,我增长了许多见识。原来,小小的手指头,居然藏着大大的秘密!我要更努力的学习,去发现更多更有趣的秘密!

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篇3:书包里的秘密作文600字

全文共 579 字

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“叮叮叮”,第三节体育课的下课铃响,我以每秒100米的速度飞奔回教室,打开书包,拿出水杯,“今天的水杯怎么这么轻,不会妈妈没帮我装水吧!”我心想。不看不知道,一看吓一跳,我的语文书竟然变成橡皮的大小,在水杯里“洗澡”。水杯里充满了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡,这味道和我最爱的海之盐一模一样,我几大口喝完了“泡泡水”。

突然,我的大脑里出现了这个学期要学的所有语文知识,语文书对我说:“我已经把这学期的知识变成了饮料,让你喝进去了,这学期的语文课,你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回书包里,连蹦带跳地跑去上美术课。

这之后,我的书包里总会出现装有不同科目知识的饮料,慢慢地,我陆续把语、数、英、科、音、美、体的所有课程学完了,每次考试我都会得满分,因此,老师们对我起了疑心,怀疑我在外面补课,或是在考试时偷看。

每科的老师都找我谈过,但我一直否认。

直到有一天,我书包的秘密被泄露了。这天早上,我的书包里出现了地理、历史等其它科目的饮料。我拿着它们,偷偷摸摸地走到了卫生间,然而,我没注意,有一位女同学在后面跟着我,看到了我喝饮料的过程,联系我最近的怪异表现,她把这件事告诉了老师,所有的神奇饮料都被没收了。

哎!从那以后,我的书包里再也没有神奇的饮料出现了,平时的学习也多半靠它。没了饮料,我也把知识忘光了,只能从头开始,我好怀念书包有秘密的那段时光呀!

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篇4:捉蝴蝶作文300字

全文共 303 字

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有一天,我和同学到小花园里玩,正是百花盛开的时节,蝴蝶在花丛中飞舞着。

我们突然看到一只五彩斑斓的蝴蝶落在了一朵盛开的太阳花上,太漂亮了,我们不约而同用手去捉那只蝴蝶,可是它很灵敏,一下子就飞走了。

我们去追赶蝴蝶,可是怎么也捉不到,于是就把爸爸叫了来。

爸爸对我们俩说:“为什么要捉住这只美丽的蝴蝶呢?”我们一起说:“因为我们想做标本。”爸爸指着远处飞舞的蝴蝶说:“你们不觉得它们在天空中飞舞更美丽吗?如果做成标本就成了木乃伊,夹在本子里,没有了生命,没有了天空和花朵,你们觉得这样更好吗?”

我们听了这番话,觉得让蝴蝶死是多么残忍的一件事,我们觉得蝴蝶自由自在的飞翔才最美丽,天空高兴,花朵也高兴,我们更高兴!

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篇5:蝴蝶作文

全文共 521 字

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也许,当我向你走去,你会感到有股爽朗新鲜之后迎面而至,正如睡过一夜之后,打开窗户,冷峭的晓风给你带去的那股沁沁的微凉。

——题记

盛夏青春,是场盛世的繁华。我处在其间,没有美丽的容貌,没有超群的智慧,我是普通到极致的十五岁女孩。但我倾尽我所有,让自己充实安然地度过这段光。

我想靠自己的拼搏做一朵盛开的花。我总是在闲暇时光中阅读一本本书籍,汲取它们之中的精华,让自己的生命更加充实。我相信总有一天,书中之灵气会化作雨露的滋养,阳光的轻抚,让我绽放于荒野之中。

我想靠自己的努力成为初升的太阳,才发源的长河。我不是目射神光,长啸生风的乳虎,但我可以从每次失败与挫折中吸取经验,拍掉身上的灰尘,背上智慧与勇气,走向光与墨的终点。我相信,我总会在一个凛然之冬,化作许多人心中的太阳,变成冲破冰冻、独自欢快流淌的长河。

我想变成热情的化身,幻想的源泉。我不想成为一颗安逸的种子,从此失去萌芽的活力,我想用自己的才情浸染出大朵大朵触目惊心的兰花,芬芳在某个光怪陆离的盛夏。我相信,我挥洒过的汗水,总会变成剔透的珠玑或汇成热情与幻想的源泉。

总有一天,我会绽放成一朵柔软而青涩的花朵,吸引来一群携带梦幻的蝴蝶,一起看阳光在窗棂的夹缝里跳舞,看时间在齿轮的空隙中疯狂。

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篇6:我发现了什么的秘密作文400字

全文共 420 字

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春暖花开,阳光明媚,鸟语花香,舒服极了。我来到厨房,在一个阴暗、潮湿的角落有一个袋子,我打开袋子一看里面有很多土豆发芽发青了。

我想,为什么土豆会发芽发青呢?我就上网查土豆发芽发青的秘密。然后,发现土豆茎生长发育的最适温度为17度到19度,温度低于2度和高于29度时,块茎停止生长。放在室内没有储藏措施,很快就发芽!

原来妈妈一买回来就都放在袋子里,给了土豆发芽的好环境。

我还查到土豆发芽会产生一种叫龙葵素的毒素。质量好的土豆每100克中只含龙葵素10毫克,而变青、发芽、腐烂的土豆中龙葵素可增加50倍或更多。吃极少量龙葵素对人体不一定有明显的害处,但是如果一次吃进200毫克龙葵素经过15分钟至3个小时就可以发病,胃部的灼痛,舌咽麻,恶心,呕吐,腹痛,腹泻。所以发芽的土豆不要吃。我赶紧把这个告诉了妈妈,妈妈说:“你真棒,知道了发芽发青的土豆不能吃,我们去把它丢掉吧。”

这就是土豆的秘密。原来生活也有很多科学呀!知道了科学就可以更好的生活了。

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篇7:跳跳鸟的秘密

全文共 604 字

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姜婧琪

大自然,无奇不有。生活因为发现而美丽,也因为发现而精彩,只要我们留心观察,用心发现,就会找到大自然的许多秘密

一个星期日的中午,我正在吃饭,看见一只可爱的小麻雀正站在阳台上。小麻雀长着褐色的羽毛,睁着一双圆溜溜的小眼睛,尾巴向上翘着,上下不停摆动,好像在说:“我好饿,你能给我点吃的吗?”于是,我把小米倒在一个小盒子里,拿着盒子向小麻雀走去。小麻雀害怕极了,“嗖”地一下飞走了。我把盒子放在它刚刚停留过的地方,就回屋子里,躲在纱窗后面,观察它的动静。过了好久好久,小麻雀可能觉得没有危险了,便飞了回来。它左看看,右看看,看到没有危险,就开始啄小盒子里的小米了。它的头一点一点的,尾巴一翘一翘的,样子非常可爱。不一会儿,它就把小米吃完了。小麻雀不住地点头,好像在说:“谢谢你,你可真好!”它要走的时候,我仔细看了一下它的腿,在阳台上跳来跳去。我突然发现,麻雀不会走路!真的呢,它只会跳着走路,这究竟是为什么呢?

于是,我拿起手机,输入:“为什么麻雀不会走路呢?”答案出来了!原来,麻雀的两肢比较短,两肢较短,胫部趾骨和趾部趾骨之间没有类关节臼,所以胫部和趾部之间的关节不能弯曲,这就是使麻雀没有能力用它们的两肢在平地上行走,而只能做迅速而频繁的跳跃运动。在一些类书籍中,还把麻雀称之为“跳跳鸟”。

今天,我发现跳跳鸟的秘密,我很开心。我知道大自然有许多秘密,只要我们用眼睛去看,用心去发现,就一定会有收获。

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篇8:蚂蚁的秘密作文450字

全文共 491 字

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你见过山吗?山是高大雄伟的。你见过海吗?海是广阔无垠的。你见过平原吗?平原是一望无际的。它们无一显示不了大自然的魅力,大自然也是伟大的,人们能从中领悟出许多道理。

一天,我坐在草地上边吃零食边看书,地上掉了许多的零食碎末。过了一会儿,一群蚂蚁排着队爬到了我脚下,开始搬运起地上的零食碎末来。我开始好奇起来:蚂蚁这么快就成群结队地来了,难道它们有“千里鼻”吗?它们又用什么来与同伴交流呢?于是我细心观察了几天,原来其中的奥秘都在蚂蚁的触角上呢!

蚂蚁的触角是一个感觉器官,却也是蚂蚁最重要的工具。触角分为五个部分,每个部分专门闻一种特殊的气味,是蚂蚁用来嗅气味的工具,难怪它能闻到离它那么远的味道。蚂蚁的触角也是蚂蚁之间交谈的工具,当蚂蚁聚在一起时,它们会摆动自己的触角,就像在相互交谈一样。不知道蚂蚁吵架时又是什么样的呢?会不会是两只蚂蚁的触角在一起互相厮打?触角还是它们呼叫伙伴的工具,每当洞内外发生紧急情况时,在极短的时间内,这个消息就能迅速在蚁巢里炸开了锅,里里外外的每一只蚂蚁都在等待着蚁王发号施令。

这次探究,使我明白了,大自然中有很多奥秘,只要用心观察,勇于探究,就会有收获。

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篇9:我的秘密作文550字

全文共 569 字

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“嗨!大家好!我是文具世界的橡皮,一直都默默无闻的待在角落,今天,好运降临了。我接到了笔盒国王的密信,嘿嘿……”

我换上了新装,打扮得漂漂亮亮,出门完成任务去喽。走啊走,远远地看到水性笔和铅笔在吵架。“喂,铅笔,你看看你,一个木头棍子,写出来的字还没我写出来的字好看,你凭什么同我一起登台演出?哼!”水性笔满脸的瞧不起人。“你怎么能这样!这是抽签决定的,怪我喽!”铅笔也不甘示弱。“你,你!就因为我深受主人喜爱。”水性笔回击……眼看着他俩越吵越凶,围观的人越来越多,我意识到是时候出场了。“让一让,让一让。”我挤进人群“首先,水性笔、铅笔,你们得先停停口水战。要不然,会吵个没完没了,事情永远没有结果。”

于是,我找来两张纸让他们抓阄,既然是水性笔不服,那就让水性笔来抓,如果抓到“登”,那就一起登台,反之,则不一起登台,可否?我提议。“好吧。”水性笔和铅笔说。我在两张纸上面写了字,先给水性笔抓,结局可想而之,水性笔抽到了“登”。两个人同时登台演出。一场“危机”终于解除了,这得益于我聪明的小脑瓜,因为我在两张纸上都写了一个“登”字。笔盒王国交待的任务完成了,水性笔,铅笔,我成了好朋友,从此再也不用总窝在家里了,真是一举三得啊!

我完成了国王交给我的任务,也懂得了助人为乐。助人为乐是一种美德,小朋友们,千万要记住哟!赠人玫瑰,手有余香……

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篇10:含羞草的秘密作文800字

全文共 854 字

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我家阳台上有一盆含羞草。它绿油油的、密密麻麻的像一片小竹林。一阵风吹过,它就像一个穿着绿裙子的小姑娘在阳台上翩翩起舞,美极了!

它的茎,细细的、长长的,像一根根绿色的吸管。纤细的茎从枝干中间长出来,好像是它伸出手臂跟我打招呼呢!茎上有很多小小的刺,尖尖的,像一把把锋利的匕首,又像小保镖在保护含羞草呢!我轻轻摸一下小刺,还真的很扎手。

它翠绿的叶子是椭圆形的,像一把把小小的芭蕉扇。叶子的两边长着小小的、羽毛状的叶片。叶片细长细长的,整整齐齐地排列着,就像一队队小士兵在练操。微风拂过,它们轻轻晃动着,似乎在问我:“我的身材是不是很苗条?”含羞草的叶子是不是很有趣!

它的花与众不同,是圆球状的,远远望去像一个个五彩的小盾牌。花瓣细细的像一根根美丽的绒线。花瓣从花蕊中间向外四散开来,“小盾牌”又像一朵朵绚丽的烟花绽放在绿草丛中呢!瞧,有的三、四朵聚在一起,好像在比美;有的还是花骨朵,含苞待放;有的羞羞答答地躲在叶子下面,像是在和我一起玩捉迷藏呢!再走近一点,那香气令我心旷神怡。

有一次,我写完作业,看它绿的那么可爱,忍不住伸出手,轻轻戳了一下它。神奇的一幕发生了!只见它的叶片迅速合拢起来,就像鸟儿收拢了翅膀,接着叶子又无精打采地垂了下去,像犯了错误的小孩在低头认错呢!我惊呆了,眼睛瞪得大大的,嘴巴张成了O形,都可以放下一个鸡蛋了。我一脸疑惑,脑子里都是问号:为什么会这样呢?

我飞快地跑去问妈妈。妈妈摸着我的头,微笑着回答:“在含羞草的叶子里有一个器官叫‘叶枕’,里面都是水分,特别敏感。当叶枕受到外界的刺激,含羞草就害羞了,叶子便垂下来了。”我点了点头,可心里又有了疑问:它怎么会有这个功能呢?原来含羞草生活在亚热带雨林,那里的环境很恶劣,天天都有暴风雨。它是在和暴风雨做斗争的过程中逐渐有了这个功能。这个功能不仅可以躲过暴风雨,还可以吓跑一些想吃叶子的小坏蛋。这时我不禁对含羞草肃然起敬。它是这么的渺小,却有这么大惊人的勇气去面对困境,并战胜它。

我知道了含羞草的秘密,也懂得了要勇于面对困难,并战胜困难!

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篇11:纸条里的秘密作文500字

全文共 492 字

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平时的生活中微不足道的小纸条里蕴藏着大大的世界,如果你不信,今天请跟着我的脚步来到作文课堂看看奥秘。

这是一堂别有一番风趣的活动课,赵老师手里拿着一叠的纸条,故弄玄虚地宣布那就是被称为,纸条里的大世界一写纸条游戏。赵老师先把同学们分成5组,分别负责写,时间,地点,人物,怎样地,干什么地5个要素,再从中随机抽取一个同学上来讲台读出每个人在纸条里写的字,组成是鼓励,开心的,恶心🤢的,搞笑的,等等,各种各样有趣的句子。我的好朋友陈馨妍,先把纸条打开,她一看到出来的句子忍住笑出来,在心里一直憋着一口气,她清了清嗓门说到,句子是,下午2:30一位天使降临在杭州西湖公园里快乐的蹦哒。她一读完全班都笑翻了天,我也跟着哈哈大笑,唯一笑的最大声的就是赵老师。她笑的眼睛眯成一条线,眼泪都快流出来了……同学们笑的都摸在肚子上,有的笑的倒在地板上,还有的笑的满脸通红,整个教室沉浸在欢乐气氛中,这是赵老师说,好了好了孩子们大家都控制一下自己情绪!纸条是有趣的!

犹太人有一句谚语,你需要为口袋里经常放两张纸条,一张写着我只是一颗尘埃,另一张写着,世界为我而创造!这个游戏真的是太有趣了!

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篇12:蝴蝶观察日记300字

全文共 431 字

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苗条的身体,花针般闪动的触须,再加上两片斑斓的彩翅,就形成了一只高贵美丽的蝴蝶

蝴蝶是纤美的。一日三餐,蝴蝶吃的是小极了的飞行昆虫,飞蛾、蚊子可都是它的美味佳肴。蝴蝶吃饭的样子十分有趣,活脱脱是个皇宫贵族:卧下身子,紧贴着地面,两片翅膀犹如翩翩的彩扇,在微风中婀娜多姿。吃飞蛾时,蝴蝶一点一点吮吸飞蛾的粉末,再把残留的身躯吃掉,差不多一天只能吃一只蛾子,食量那叫一个小哟!不过这也不能怪蝴蝶,谁让它在我们的印象里那么美丽,那么纤细呢?

蝴蝶是古怪的。把它关在笼里,即使有无数美食,也纹丝不动。但给予了蝴蝶自由,它就在空中翩翩起舞,仿佛在说:“看你能拿我怎么办?”真可谓是“笼内垂头丧气,笼外欢天喜地”。

蝴蝶又是优雅的。它总是选择在沼泽地旁休息,既清凉又舒爽。蝴蝶把自己的触须卷缩起来,就好比孩子们最爱的棒棒糖。身体与地面垂直,显得十分高贵典雅。这种美,是别的动物可望而不可即的。

山谷中,森林里,都能看见蝴蝶美丽的身影。一只只,一群群,飞向那遥远的、天蓝色的彼岸……

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篇13:蚂蚁的秘密作文400字

全文共 400 字

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星期五晚上,我突然发现有十几只蚂蚁正在搬运苹果核,这时,我心中就有了疑问:苹果核这么大,蚂蚁们不觉得重吗?

我正在观察,妈妈来了,说:“宝贝,这大热天的,你在外面不热吗?”于是我就问:“蚂蚁为什么能举起那么重的东西呢?”“因为蚂蚁能举起有自身重100倍的东西。”妈妈说。虽然听妈妈这么说,我是懂了,可是它又是哪来那么大的力气呢?我怀着好奇之心把蚂蚁抓起来,放到了桌子上,拿起放大镜细细观察,可是看了很久,什么也没看出来。于是我坐在椅子上,思考了起来。“宝贝,不要总是闷在家里,出去走走,透透气,陪陪外公。”妈妈一说到“走”这个字,我恍然大悟,想:蚂蚁会不会有像人类一样发达的大腿呢?于是,我一把把蚂蚁翻了过来,用放大镜观察它的脚,果不其然被我猜中了,蚂蚁那满是肌肉的腿,足以支撑起它的一整个身体,那团结起来,力量不就更大了?

原来,在我们生活中,一些司空见惯的东西,却有如此之大的奥秘啊!生活处处有学问!

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篇14:描写我的秘密年级

全文共 547 字

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在不知不觉中,我们长大了,我们有了自己的认识,有了自己的体验,也有了属于自己的秘密

而我的`秘密,时间悲伤的事,发生在今年五月份的一天……

那天晚上,我喜爱的一条大红鱼离开了世上,到了天堂。大红鱼是我爷爷钓鱼时钓到的,他整个身子都是橙红的,有着大大的眼睛,尾巴上有些白色的花纹。我第一眼见到它,便对它有些喜爱,预示,爷爷便把这条鱼交给我来饲养。我把它放进了我家的鱼缸,小鱼游来游去,在水中吐着泡泡,好似在说:“你好!你好!”我看着它在水里活蹦乱跳,高兴极了。

后几天,我给这条鱼儿勤换水,勤喂食,大红鱼一天比一天更调皮。

几个与下来,鱼儿仍是蹦蹦跳跳,一会儿游到这儿,一会儿游到那儿。可就在五月份的那天晚上——一个雷雨交加的晚上。夜深人静,我睡得正香,突然传来“扑通”、“扑通”……的声响,惊扰了我,我从床上爬起来,可仍是睡意朦胧,就有昏昏沉沉地睡下了。那晚,我做了一个噩梦——大红鱼飞走了。

第二天清晨,雨停了,明媚和煦的阳光继续照耀着大地,我正想去看看大红鱼,却突然发现——大红鱼死了!我心灰意冷,不忍接受这个事实,难过极了,却又恍然大悟:原来昨夜的“扑通”声并不是幻觉,而是大红鱼传来的呼救!我咬牙切齿,深深的自责自己,昨夜应给起来看看的!

直到现在,这已成了我的秘密,——一个不愿再被提起的往事!

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篇15:白纸显字的秘密作文300字

全文共 363 字

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今天,我们要做一个有趣的实验。实验材料:一张白纸,两支毛笔,米汤,碘酒。

只见老师一手拿着毛笔,一手拿着米汤。老师把毛笔放在米汤里蘸了几下,接着又把蘸了米汤的毛笔在那张白纸上写了一个字,然后再用吹风机把纸上吹了吹,把纸吹干,可是我们光看到空白一片,并没有看到什么字,不知道老师葫芦里卖的什么药。老师说道:“接下来是见证奇迹的时刻。”我们聚精会神地看着,老师又用右手拿起另一支毛笔,左手拿起了碘酒,老师把毛笔放在碘酒里蘸了蘸,均匀地涂在了白纸上,不一会儿,白纸上出现了蓝紫色的“王”字。

我们看得目瞪口呆,老师见我们百思不得其解,就说:“米汤中含有丰富的淀粉,当淀粉遇到碘酒溶液时就会变成蓝紫色,所以用米汤写的字再遇上碘酒溶液时就会显出来。”我们听了恍然大悟。

我回家也要做一做这个实验,看看会不会变成蓝紫色。原来,做实验这么有趣呀!

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篇16:写蝴蝶的作文400字

全文共 452 字

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“呀!一只蝴蝶!可别让它跑了!”我狂奔过去。“我抓!我抓!完了,没抓到。”我垂头丧气的走开了。

忽然间,我好像又看见了它那小小的身影。没错,就是它!我全力以赴。“耶!耶!摁住啦,摁住啦!我摁住它的尾巴啦!天大的喜事啊!”你猜怎么了?哈哈!我抓到它了呗!

瞧!它那洁白的翅膀上,棕色的小圆点点缀其中;棕红色的身子上,长着一对小小的、细细的黑触角。

我要跑去告诉妈妈,我抓到了一只漂亮的蝴蝶!咦?它怎么不动了?是不是被我摁死了?……一连串的连珠炮问题,在我的脑海中一闪而过。

我松开了手,轻轻的把蝴蝶放在草地上。没想到,它“呼啦”一下子飞走了。我急忙站起身子,一边追蝴蝶一边喊道:“破蝴蝶,你给我站住!”但蝴蝶还是无动于衷,拼命的朝前飞去。我这才想起来:哎,对了,它听不懂我的话。

我气愤极了,但是,生气有什么用?我蹲下来想办法:拿蜻蜓网捕它?不行,我没有蜻蜓网;让妈妈帮我抓?还是不行,妈妈说不定也抓不住它……算了,这次先不抓它了。我这么想着,便怒气冲冲的冲蝴蝶的背影喊道:“你给我等着,下次我一定抓到你!必须的!”

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篇17:我发现了萤火虫的秘密作文400字

全文共 461 字

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生活中有许多秘密等着我们去发现,如:苹果为什么放一放就“上锈”,蜗牛是害虫吗……这不,我也发现了一个秘密。

萤火虫是大家都喜欢的一种昆虫,我一直以为它是素食主义者。那天,我看见一只萤火虫立在蜗牛身上。难道是陪蜗牛玩?我跑过去问爸爸,可是他却回答不上来。哼,平时不是自称“昆虫专家”吗?我赶紧去问“小老师”《百科全书》,没想到在书上也没有查到关于萤火虫这方面的资料。

我有点灰心了。妈妈给我打气说:“遇上这点小问题就灰心了?长大后怎么做科学家呢!”被妈妈这么一“激”,我又来劲了。仔细想了想,突然想到萤火虫是昆虫呀,也许《昆虫记》里会告诉我答案。我连忙翻开《昆虫记》。果然,功夫不负有心人,从《昆虫记》里我知道了萤火虫是吃肉的,并且它们最喜欢吃蜗牛了。萤火虫的触角可以释放出麻醉药一样的物质,让蜗牛变得无精打采就是想睡觉,萤火虫便趁机吃掉它。

解开这个谜后,我增长了一些知识。我告诉了爸爸妈妈,他们表扬我真会解决问题,我听了心里美滋滋的。事实证明:眼睛的作用不是用来看电视、玩手机的,而是用来观察和发现的,这样可以获得更多的知识。

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篇18:关于秘密的作文600字

全文共 547 字

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我和强哥是一对非常好的朋友,吃午饭时,我和他坐在一起,分享各自的秘密。他把他的秘密告诉了我。听了后,我惊呼:

“原来你的秘密就是打架啊?”

“你打不打,一句话?”强哥说。

强哥是一个非常有个性的人,在六年级的四个班当中,强哥力量最大,而打架也是一流的,加上他比我大几个月,所以我叫他“强哥”。

我问强哥:“在小学部,包括六年级是你打架最牛逼,为什么还要叫我们去呢?”

强哥说:“还是不是兄弟?”

“是。”

强哥非常喜欢耍酷。他的个子差不多一米七了,是一个非常喜欢打篮球的男孩,喜欢穿着一些流行的时尚服装,因此,有很多女生都非常喜欢他。和他玩得好的同学都说:“强哥你太牛了!”

这天下午放学时,有几个女生偷偷跟着强哥,用手机拍他。我们看见后,跑过去把女孩们的手机抢过来看,只见她们的手机屏幕都是强哥的照片。

好多老师都喜欢叫强哥干事,强哥是我们学校的小名人呢。

这些秘密都是强哥告诉我的,还有很多的秘密是我自己发现知道的。

强哥不仅打架厉害,而且学习也是非常牛的一个人,本事多着呢!还会打篮球,也是一个小主持人呢。

强哥参加的两届青少年篮球比赛都获得了第一名,还有四次的足球比赛也全是冠军。

每当我在妈妈面前提到强哥时,妈妈都是这样的一句话:“你每次都说人家王子强,你怎么不向人家学习呢?”

每次妈妈一说这句话,我就非常烦!

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篇19:童年的秘密读后感

全文共 701 字

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阅读玛丽亚·蒙台梭利意大利著名教育家和改革者的《童年的`秘密》觉得这本书真的让我明白很多,特别是在这本书对儿童这件事上,我们成年人缺乏了解。在处理孩子问题上,成年人逐渐变得自私,以自我为中心,只能从他的观点的角度来看孩子,所以最后的结果只能使孩子与父母之间的误会越来越多。

有时候大人应该站在孩子的角度看事情,多肯定孩子,也多反省自己的行为。

书中说:无论我们多么爱自己的孩子,从他出生的那一刻起,就本能地开始提防他,保护我们所拥有的一切,即使是毫无价值的垃圾。

成年人的思想不应该以为孩子是制造麻烦的存在。当孩子们为琐事和无用的东西而疯狂时,别认为自由探索的行为很幼稚,并试图阻止这一切。

但对孩子们来说,这些探索是令人满足的、有趣的和开心的。例如,孩子会让父母拿东西,吃饭,穿鞋子等等,他们会完全沉溺于这些在成人眼中最简单的事情里。在经过许多尝试,反复探索,会显得兴奋快乐。但成年人不会让孩子独立去探索,反而用最直接的行动来接手孩子们眼中最难的事情,最终一切都是由父母来完成。

孩子的成长需要大人的等待。例如,当带孩子出去散步时,孩子停下来了,成年人也应该停下来等孩子。然而,在现实生活中,我们成年人经常督促孩子向前走,因为我们不想等待。

尊重孩子,或许有些动物就做得很好,比如一只小象带着大象群一起走,走累了,小象停下来,大象就会停下来等着。看到这里,我们应该尊重孩子的成长速度。

我认为成年人真的应该承认他们的错误,我们真的不应该过多的干涉孩子的成长。有时,大人的“冷眼旁观”对孩子来说未尝不是一个好的选择。

从孩子的角度去看问题,我心里的疑惑得到了解答,从这本书中我学到了很多理论知识。看来确实有必要多读书。

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篇20:抓蝴蝶作文550字

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在一个晴朗的下午,我独自在公园散步,我在花园中心的大花坛旁边看见了一只美丽的蝴蝶

这只蝴蝶的翅膀颜色是多姿多彩的,有红色、绿色、紫色、蓝色,真是太多了,它们组合起来就像一幅美丽的图画。它的触角是黑色的,弯弯的,就像天线宝宝一样。看着看着,我就想捉住它。我踮起脚尖,弓着腰,眼睛一动不动地盯着它,嘴巴抿的紧紧的,蹑手蹑脚地靠近,两条胳膊悄悄地伸过去,然后猛的一合,打开手掌一看,哎呀,让它给跑了。最后我垂头丧气地回家了。

第二天,我又来到了公园里的大花坛抓蝴蝶,我在花坛旁边转了好几圈才找到了昨天我没抓到的那只蝴蝶,我在心里说“不要灰心,这次一定行。我有了上次的经验,知道该怎么样抓住它了。我踮起脚,弓着腰,几乎没有声音地来到了蝴蝶身边,我在蝴蝶旁边停了几秒钟,等到蝴蝶发现应该没有危险的时候才慢慢伸出胳膊,那时的我额头上全都是汗珠,我“啪”的一下合上了手掌,放到眼前一看,我竟然抓住了这只美丽的蝴蝶,我开心极了。立马把它装进了一个透明的玻璃瓶里,就跑回家给妈妈看。妈妈一看,脸色并不是那么高兴,妈妈语重心长地对我说:“我们每个人都是一条生命,动物也一样,我们应该珍惜世界上的每个小生命,这个世界才会变得更加美好,对不对?”我惭愧地低下了头,立马拿着玻璃瓶跑回了花园,把这只蝴蝶放飞了,看着它飞向天空,我的心里高兴极了。

我想,每个生命原来都值得我们珍惜。

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