蝴蝶的秘密（汇总20篇）

一天，在奶奶家的石榴树下，我无意中发现了一只蜗牛，正慢慢地爬着。我小心翼翼地拿起这只蜗牛，轻轻地放在手上，以便近距离地观察这个小生命。

蜗牛的壳是灰白相间的，还有几圈螺线，都是右旋的。蜗牛的身体软软的，它的头上有四只触角，上面的两只比较长，下面的两只比较短。我用放大镜进行观察，发现两只长触角的顶端各有一个小黑点，那是它的眼睛。

我目不转睛地看着手上的蜗牛，它爬行的速度实在是太慢了。软软的身体紧紧地贴在我的手心上，我感觉凉凉的，滑滑的。爬行时，它的头部紧紧地吸住我的手心，腹部慢慢地向前缩，身上的壳也跟着缓慢地向前移动，像波浪一样，费了好大劲才前进了一点点的距离。它不断重复着这一过程，身体就不断往前移动。在它爬过的地方，我的手心湿湿的，还有一点亮亮的。我用手摸了摸，感觉粘糊糊的。我想，这粘糊糊的液体对它柔软的身体一定有很大的保护作用，也有利于帮助它爬行。

蜗牛在缓慢地爬行，触角还不断地晃动。我找了一个小木棒，轻轻地碰了一下它的一个触角，它往回缩了一点。我又轻轻碰了另外一个触角，同样也缩回了一点。我同时碰这两个触角，它们都缩回去了，在头部只能看到两个小黑点。我很好奇，又用小木棒碰了一下它的身体，它很快地缩到坚硬的壳里，并封住了口，不再出来。原来，蜗牛对外界的刺激会有不同的反应。

我用两个手指轻轻捏住蜗牛壳，把它拿了起来。蜗牛的身体在不停的扭动，我发现，蜗牛的身体上有一个小孔在不断地一开一合，这是在呼吸。在蜗牛壳开口的上面，还有一个很小的圆孔，一段黑黑的、细细的东西正从这个小孔里慢慢地排出来。奶奶告诉我，那是它排泄的粪便。

今天，我很开心。因为我发现了蜗牛的许多秘密。

玛丽亚·蒙台梭利是意大利著名幼儿教育家。她终生致力于智力缺陷儿童和正常儿童得研究与教育，并撰写了一批幼儿教育著作，《童年得秘密》是其中比较著名得著作。

该书是蒙台梭利对幼儿之谜得探索和解答，记录了她在学前儿童方面得研究和教育工作，阐述了幼儿教育得原则和方法。在“导论”中，蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察得陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要得一部分，因为一个人是在他得早期就形成得。为儿童得利益所作得孜孜不倦和真诚得努力将使我们能够发现人类得秘密，正如科学得调查研究能使我们洞察众多得自然秘密一样。”

《童年得秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密得最生动得著作。在书中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童得生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘得革命性观念。它让世人了解到，儿童具有丰富得潜能，但儿童只有在一个与他得年龄相适应得环境中，他得心理生活才会自然地发展，并展现他内心得秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到成年人得忽视和压抑。因此，我感受最深得是：幼儿教育得原则和方法应是理解、尊重儿童，根据儿童身心发展得规律，为儿童实现自身得潜能提供所需得帮助。

蒙台梭利教育方法也存在着一定得局限性，比如书中过分强调工作对儿童身心发展得作用，而轻视游戏得作用，把游戏仅视为闲暇时得一种快乐得消遣；过分强调教具得价值，而贬低玩具得价值；具有神秘主义和宗教色彩等等。因此，我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法得过程中，应本着一切为了孩子得宗旨，结合具体情况加以利用、改造和创新。

放学了，我非常不开心，因为今天考试我没有考好，我迈着沉重的步子走在回家的路上，心想，要是能变成自由自在的蝴蝶就好了。我正幻想着，突然看见一堆枯叶里有一个闪闪发光的东西，我走过去一看，原来是个瓶子，瓶子里飘来香香的味道，我拿起瓶子摇了摇，发现水竟然变色了，我忍不住喝了下去。

突然，我的手指连在了一起，我的手臂竟然变成翅膀了，我拍拍翅膀居然飞了起来，原来我变成了一只蝴蝶，我开心的在天空飞翔着，飞着飞着突然撞在一张蜘蛛网上，我以前经常淘气捅破蜘蛛网，现在居然粘在蜘蛛网上了，难道这是老天给我的惩罚吗？就在这时，一只巨大的蜘蛛朝我爬来，我害怕极了，就在这时，天空下起了粉红色的雨，我从蜘蛛网上掉了下来，我终于变回自己了。

我再也不想变成蝴蝶了，还是做自己最好。

每个人的心里都会住着一个小秘密，其实，我的秘密也不是什么天大的秘密，但是它陪伴了我的一生。

从小，我就是个淘气包。惹事儿后，怕爸爸妈妈骂我，就把这些烂摊子都推到哥哥身上，导致最后，哥哥不但要当我的替罪羔羊，还要被爸爸妈妈骂一通。看他那无辜的表情，我又想笑又同情他。

一次，我把妈妈最宝贝的大皮草弄脏了，妈妈知道后，一定会狠狠教训我。怎么办，我迟迟不敢承认，但这件事总得有人扛着……我得找一个合适的人选，把这顶大帽子带在他头上。毫无疑问，这个人非我亲哥哥莫属了。

这天，吃完饭后，妈妈向往常一样把我们今天洗完澡换洗的衣服拿去洗，在这之前，我早就神不知鬼不觉地把那件弄脏的皮草混进了脏衣服堆里。妈妈一件一件地往洗衣机里塞衣服，拿起那件皮草就感觉不对劲，她皱着眉头，搔了搔后脑勺，使劲回忆着……越想越不对。

“茜茜，帅帅，过来，妈找你们有事儿。”妈妈在客厅大喊。我们赶紧跑去，我装作若无其事的样子，演技堪比大明星了。本来就木讷的哥哥，啥情况都没弄明白，就被妈妈骂了一通，一头雾水地愣在那里，摸摸脑袋。眼看我的计划成功了，我暗自窃喜。我可怜的哥哥，不知道自己的妹妹在实力地“坑哥”吧。

我以为这一招天衣无缝，永远都不会被我家人发现。谁知，一次年夜饭上，妈妈当众揭开了我的秘密：“茜茜，这些年，你哥帮你背了不少锅吧，别以为我们都不知道，哈哈。”我起初愣了一下，然后转过头看看旁边的哥哥，他偷偷忍着笑。

原来，哥哥一直都知道我的秘密，并且愿意装糊涂，在家人面前保护着我的小秘密。

大家在生活中一定有不少不为人知的小秘密吧？今天我来讲一讲我的一个小秘密，它像一块大石头压在我的心里，压得我喘不过气来。

那一天是星期六，我写完作业后开心地去找姐姐玩。到姐姐家时，姐姐正在看电视，见我来了，姐姐连忙拿出自己的零食招待我。接着姐姐把她的五子棋拿了出来：“下局五子棋吗？”我满口答应下来。开始了，姐姐先下，于是我跟着姐姐堵，过了一会儿，我败下阵来，接着又接连失败。我有点儿生气，我站起来大声说：“不下了！”可这不站起来还没事，一站就出事了，我的胳膊撞到了后面的花瓶，只听见：“啪”地一声，花瓶摔在地上碎了。

我和姐姐脸上的表情都凝固了，这时突然响起了开门声，姐姐的妈妈回来了，姐姐的妈妈见到这番景象生气极了，问道：“这是谁干的！”我的心里像是十五个吊桶打水——-七上八下，嘴巴紧紧的闭着，这时姐姐站了出来：“是我不小心打碎的。”我的脸突然涨的通红，姐姐的妈妈走过来厉声训斥了姐姐一顿，接着“啪”狠狠地打了姐姐一巴掌。虽然这一巴掌打在了姐姐脸上，但却重重打在了我心里，我真恨不得这一巴掌打在我脸上。这件事已经过去两年了，今天在这里坦白，我心里也舒服多了，我要在这儿对姐姐真诚的说一声：“姐姐，对不起！”

一天，妈妈带我去花店买花，我看见了一种长得非常奇怪的草。我问妈妈这是什么植物，妈妈说：“这叫猪笼草，我给你买一盆。”

回到家以后，我仔细观察，发现猪笼草的叶子像绿色的海草，笼蔓像一条小蛇，顶端长着一个像花瓶一样的小笼子。这个笼子是绿色的，上面还有一些红色和褐色的花纹。我觉得猪笼草很奇怪，我也很好奇它有什么神奇之处。

有一天，我放学回家，发现有一只小虫子飞到猪笼草的叶子上吃蜜，突然滑进了它的笼子里面。我看了看，发现笼子里有一些透明的液体，小虫子在液体里拼命地挣扎。过了一会儿，我再来看，发现小虫子已经被淹死了。之后的几天，我每天都来看，发现小虫子每天都会变小一点，最后完全消失了。猪笼草真是太厉害了！

我很喜欢猪笼草，我想让它帮我把家里所有的虫子都“吃”掉！

雨后，我和姐姐到外面去玩耍。

无意中我们在一片藤架下的泥土中发现了群出生不久的小蜗牛，我拿着一只小蜗牛仔细观察着。这只小蜗牛外壳比纸还脆、还薄，软软的身体在地上挪着挪着，不知不觉就动了一点儿，却见不着走了多远，大概要走十多分钟，才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角，总是随着身子挪动着而慢慢伸长，慢慢缩短……我对它的触角产生了兴趣，用手指轻轻碰了碰，哎呀！它竟然以0.1秒不到的速度“嗖”的一下，把触角缩了回去，不一会儿又若无其事地伸了出来。过了一会儿，我发现它爬行的时候，它的足腺能够分泌出黏液，它的足紧贴着物体，通过足部肌肉作波形蠕动，就能缓慢向前爬行了；再加上黏液较滑，便于身体滑动。

噢！怪不得蜗牛爬过的地方都会有黏液的痕迹呢！

《秘密花园》这本书告诉我：我们要用一颗乐观向上的心面对生活，面对挫折。

这本书讲述了玛丽和狄肯有一次来到大自然，在大自然中锻炼，逐渐成长为一个结实健壮、开朗活泼的孩子，并发现了体弱多病，对生活失去信息的柯林。玛丽引导着他，同时和狄肯一起改变他，让他对生活充满信心，教他站稳，行走，用“友谊的魔力”把柯林变成了一个健壮开朗的男孩，不再是以前那个对生活完全失去了信心的柯林。

这篇故事让我们懂得了要对生活充满信心，用快乐、乐观的心面向困难、挫折。

记得有一次语文考试，我考得很差，拿到带成绩的试卷时，我感到一股苦涩的味道，这语文怎么学啊?这次成绩让我对语文彻底失去了信心，觉得自己再也学不好语文了，回家后伤心地哭了!咸咸的眼泪像断了线的珍珠一样流下来。

妈妈看到试卷后，认真地帮我分析那布满红叉叉的考试卷，我本以为她看完会对我来一次狂风暴雨般的教育，可没想到这次妈妈不仅没有批评我，还语重心长地对我说：“一次小小的失败你可不能被吓倒，人生的路途中，会经历比这更多、更难的坎坷和挫折，跌倒了再爬起来，用乐观的心态迎接困难，相信你自己，鼓起勇气接受挑战吧，最终你会战胜困难取得好成绩，恢复你的自信的。”

我听完，想到了《秘密花园》中的柯林，想到他是如何战胜困难重拾信心的，要向他学习!我心里暗暗地告诫自己。于是我和妈妈一起制定了一份学习计划，每天做一篇阅读理解，一周写一篇作文，我要通过多做练习，多写作来提升语文能力。果然，坚持一段时间后，我的成绩渐渐提高，终于回到了原来名列前茅的水平，这让我对学习变得更加有信心了。

“失败是开在成功路上的鲜花”失败是成功之母，就像《秘密花园》所写的，柯林最终在玛丽的帮助下成为一个自信的人，我也亲身体会到了这个道理，这让我更加相信，在失败过后通过努力会获得更加美好的成功。

一个星期天，我到姥姥家去。回来时给我印象最深的就是那一只只五彩斑斓的花蝴蝶。

刚到了姥姥家，我便“飞”至了那一大片绿茵茵的草地。忽然，一只蝴蝶飞了过来，我一下子就被它吸引住了，紧追着它不放，它却突然不见了。我明白它是枯叶蝶，一定是伪装好躲起来了。于是，我使出绝招——就是高达三百五十分贝的尖叫。“啊……”。成功！被我这么一叫，那只枯叶蝶便飞了起来。我脱下外衣，大叫：“看我蝙蝠扇！”终于捉住了。我轻轻掀开衣服的一角，慢慢地摸着……哈哈，摸到了！

我把它展开，橙黄色的翅膀，里面黑色的斑点，外面枯叶一样的花纹，怪不得叫枯叶蝶呢。我把它装进提前准备好的玻璃瓶中。

突然，我又发现一只黑色的蝴蝶，它展开的双[来源于]翅足有三十厘米！“乖乖，够大牌的，这么大个头做标本肯定是非常不错的。”我一边嘀咕着，一边又拿着衣服慢慢靠进，“呼”一下盖上去，抓住啦！我轻轻地拿住它，放入玻璃瓶里。我仔细地端详起来，只见它全身黑色，尾巴上有如凤凰尾巴一样的黑带子，末端还有眼睛一样毛茸茸的花纹。瓶子里满是黑色的绒毛，真漂亮！

姥姥家总是有说不完的快乐，捉蝴蝶就是其中之一。

一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫害虫？”“为爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”连串的问题在我的脑海中。

于是我决定去做一做实验，弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别抓来的几只蜗牛面前，大概都饿了，爬向喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。

“为爬行的时候会留下一条长长的线？”问题我先用一片叶子把蜗牛的引，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。办法从脑海中闪过我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸了颗立状的东西，翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我前一部方法，把一片白菜叶子地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。

连串实验，真是受益不小！我不但了蜗牛的秘密，还明白了道理：长大要想发明，从小问题，并学着解决问题。

蝴蝶兰是单茎类植物，茎短，有肥厚多肉的叶片，绿色或带有红褐色斑块，花茎从靠近上部的叶腋间抽出，有花数朵至多朵，不同种有较大的差异。花色有白、黄、粉红、红、紫红及各种复色。

高温多泾河川海岸边的森林树木是蝴蝶兰附着生长的地方，盆栽通常用苔藓、蕨根、树皮块栽植在透气和排水十分好的多孔花盆中。要求较高的空气湿度。

如今我国蝴蝶兰产量和品质都已达到世界一流，已经走入百姓生活，成为喜庆送礼、居家或店面装饰的主流花品。杂交品种非常多，各种花色、花型都有：大白花、紫红花、黄花红斑、红点、红线、纯黄、白花红心等！

今天下午，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前，它大概饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。

通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。作文

那是在一个暑假，因为马上就要报名了而我还差一个暑假的观察日记没有写，所以爸爸妈妈决定带我去爷爷奶奶玩几天，随便把这个作业也写了。

我们乘坐着大巴车，路旁边，田野里一大片的麦子油菜花金黄金黄的，好像给大地披上了一件金黄色的外套。很快，到家了，爷爷奶奶站在门外迎接着我们，刚进门我就被门口的一盆植物给吸引住了，它长得很像一个瓶盖，我走进了门问奶奶这个叫什么，奶奶说叫猪笼草。吃完了饭之后，我有点按奈不住我的好奇心了，想去一探究竟。

我坐在了猪笼草的旁边，眼睛直盯着它，一只苍蝇停在了它的叶子上面，突然我一眨眼的功夫，苍蝇居然不见了，我很好奇。于是我又抓了一只蚊子放在了它的叶子上面，眼睛不眨一下，没想到蚊子一下子就被吞噬掉了，我很疑惑猪笼草怎么会吃虫呢？于是我跑去问爸爸，爸爸说他也不知道，我又跑去问妈妈，妈妈说：“这个你应该自己去查找资料啊，这个不是的观察作业吗，你应该自己完成才对啊！”我听了，心想：不说就不说，我自己去手机里面查。

我拿起手机就把猪笼草输了进去，仔细查看了一番资料过后，终于明白了那些虫是怎么不见了的。原来，猪笼草本身就会散发出一种香味，这种味道会吸引那些虫之类的，虫一旦闻见了就会控制不住飞到它的叶子上面，而猪笼草感受到了动静之后，就会立马把叶子合拢，这样那些虫就这样被吃掉了。

我把这次的观察写了上去，觉得收获很大，这就是仔细观察的结果！

大自然有许多奥秘，等待我们去探索，但是只有留心观察的人才可以发现。

一年暑假，我闲来无事，找邻居江江去玩。他说：“我家菜园的土地不怎么肥沃，我们挖点蚯蚓放进去，怎么样？”我连连拍手叫好，又想了想，蚯蚓适合生长在阴暗潮湿的地方，我得去拿个杯子。想着，我便行动了起来。

开始挖蚯蚓了，我负责挖，而江江负责捡，我们一起相互配合，几分钟不到就挖了5。6条细长的蚯蚓。

突然，我脑袋瓜蹦出个主意，想：《大个子老鼠小个子猫》里不是讲过一个故事吗，正是把蚯蚓切断，竟变成了两条蚯蚓，今天我就证实一下吧！

实验开始了，我用牙签挑出一条又细又长的蚯蚓，拿上小铁锹怀着忐忑的心情硬下心肠把弱小的蚯蚓一分为二，只看见蚯蚓不停的蠕动着，挣扎着；仿佛有数不尽的委屈。我们把两截蚯蚓放入一个透明的玻璃杯里，明天继续研究。

公鸡是个准时的闹钟，天亮大半天了。我叫上江江又一块去观察。哎呦！不可思议的事情发生了，蚯蚓变成了两条，正在“各奔东西”呢！事实证明书上的话是货真价实的。

大自然有许多奥秘，但是需要明亮的眼睛留心观察。

20xx年11月17日星期五，放学一进门，闵睿就迫不及待地说：“妈妈，你猜猜我给妹带了什么礼物？”看着他神秘又得意的表情，我心里想起他暑假去日本参加棒球夏令营，航班上送给每个小朋友一样礼物，闵睿从五种小礼物中一下子就选中了给闵婕的礼物，而不是先想到他自己，挺让我感动的，尽管他首先也没有想到我……

毫无头绪的我面露难色，善解我意的闵睿马上说：“是头上戴的。”“发卡吗？”“是个蝴蝶结！”说着，闵睿把背在身后的手伸出来，“看，漂亮吧！”我连连肯定，但心存疑惑，接着问道：

“你是哪里弄来的这么漂亮的蝴蝶结呢？”

“我问女同学要的。”

“哈哈，说明你很疼爱妹，但妈妈觉得问别人要东西不太好，那也是同学妈妈给花钱买的。”

“不是，是同学手工兴趣课上做的，做了好多，我想要是妹妹戴上肯定很好看，就和她说想要一个给妹。同学还说以后每次手工课都给妹做一个呢。”……

放下书包的闵睿赶紧冲到沙发上，给手舞足蹈地迎接哥哥到来的闵婕笨手笨脚，又小心翼翼地戴蝴蝶结。那笨手笨脚又认真的劲儿挺让人忍俊不禁的，但看着小小的闵婕那么配合地等哥哥打扮她，又感觉画面好温馨。瞬间，觉得带娃的所有辛苦都是值得的……

闵睿好不容易给闵婕戴好了蝴蝶结，赶紧后退两步，欣赏地看着“成果”，说：“这才像个小姑娘！哎呀！闵婕好漂漂呀！”闵婕则有节奏地“摇头晃脑”，开心地咯咯地笑着，围着哥哥爬来爬去……因为头发太短，禁不起折腾来折腾去的，不一会儿蝴蝶结就要掉下来，我伸手想把它摘下来，重新给闵婕戴上。就在我往下摘时，闵睿担心地提醒我说：“妈妈，你要慢点，那夹子会把闵婕头发弄疼的。”瞬间心生感动，因为不仅仅是“爱”的蝴蝶结可贵。我竟然才明白闵睿哥哥戴蝴蝶结时那“笨手笨脚”和“小心翼翼”的“爱”……

和闵婕疯玩儿了一阵子，闵睿说：“妈妈，我的肩膀好酸，书包太重了，帮我使劲揉两下好吗？”闵睿趴在沙发上，我给他揉肩膀，不一会儿，旁边的闵婕就跃跃欲试了。然后就是妹妹心疼哥哥，给哥哥按摩的画面……别说闵婕依葫芦画瓢的本领还是有一点的。哈哈！

其实，无论是送给闵婕的刀叉，还是蝴蝶结，不仅充满着闵睿对妹妹的“爱”，更是闵睿学会牵挂，有责任心，开始成长为小男子汉的标志……

昨天妈妈买了一个西瓜，西瓜大大的，圆圆的，绿绿的，身上还有一条条波浪线似的小斑纹呢！

西瓜真绿呀，绿的像一块无瑕的翠玉，一条条斑纹像深浅相间的翡翠；西瓜真圆呐，圆得像正月十五的月亮；西瓜真大呀，大得比一个篮球还大。西瓜真是太好看了，有黑绿色的纹，有青绿色的理，还有淡淡的发黄的颜色，怎么样看了都让人喜欢。

西瓜不仅美观，还非常地好吃，里面的红色的带有金黄色的光芒的沙瓤亮亮的，红红的，像成熟的樱桃一样，红的透亮，别提有多诱人了，咬一口，甜滋滋的，爽极了。如果你拿一瓣西瓜来让我吃，即使我刚吃了饭，我肯定也会像饥饿的人一样狼吞虎咽。西瓜那么甜，而且也不腻，为什么不吃呢？它非常的好吃哟，一口咬下去那汁水，顺着就嘴角就流了下来你都顾不得擦，就接着大口大口的吃起来。

西瓜非常绿，也非常好看还非常好吃，大家要不要和我一起去享受，这不仅好吃，还漂亮的大西瓜呀，不用说我已经流口水啦，因为太好吃了。

我喜欢西瓜，因为这些西瓜好吃，我喜欢抱着大西瓜。西瓜又圆，又红，又绿，我喜欢看着它，滚着它玩很好玩。，因为西瓜皮很光滑，我喜欢抚摸着它，光滑晶莹，手感特别好。

西瓜是我最喜欢吃的水果，你们喜欢吃吗？

一说起过年，就绕不开吃饺子。过了13个年了，今年才解开了我心中的一大疑团。

每年除夕，奶奶都会包好几种馅的饺子。饺子包好后，奶奶把饺子统统进锅里，饺子在开水里翻几个滚，就熟了。然后，妈妈把水饺捞到每个人的碗里。每次奶奶都会包几个特殊的饺子，红糖馅的、硬币馅的、豆腐馅的、芸豆馅的，这些饺子分别代表幸福、发财、有福与好运气。这特殊饺子每样只能只包一个，谁吃到了，谁就这一年拥有了那一个美美的祝福。这样的饺子就有了一个好听的名字——“福饺”。

每年过年，我都能吃到“福饺”，弟弟也是。为什么我们两个运气一直这么好呢？今年过年却让我发现了这个秘密。

大年三十，我们一大家子人都聚到了奶奶家。又到了包饺子的时候，我会团剂子、擀皮，姑姑包饺子飞快。有了我和姑姑，其他人就不必上阵了。我边看电视边擀皮，不一会饺子就包好了。我干劲大增，自告奋勇要抢奶奶的活——下饺子。爸爸看了看奶奶，奶奶有些为难。我百般央求，奶奶还是依了我。

我烧上水，耐心等待水开。奶奶进来了：“囡囡，还是让我煮吧。”我跺着脚说：“奶奶，咱不是说好了吗？”奶奶犟不过我，最后说“你可别煮那几个‘福饺’。”我“求煮心切”便一口答应了。

“咕嘟，咕嘟……”熟了。我把碗一个个摆好，妈妈依次盛满饺子。过了一会儿，奶奶端着一小盘水饺走过来，把单独煮熟的几个“福饺”一一分到我们几个人的碗里。

天哪！我们的“福饺”竟是这么吃到的！

大家像往年一样嘻嘻哈哈哈地边吃饺子边聊天，我也兴致勃勃地品尝着年年都有的“惊喜”。我的脸灿烂地笑着，眼泪却不由自主地流了下来。

奶奶才是我们最大的惊喜！

我把自己的福饺悄悄地放到了奶奶的碗里。

森林里有两只漂亮的蝴蝶，一只叫丽丽，一只叫琪琪，它们两个是一对好朋友。

春天来了，丽丽和琪琪在花丛中飞舞时，看见小蜜蜂正在采蜜。琪琪和丽丽异地口同声地对小蜜蜂说：“不要采蜜了，跟我们一起玩捉迷藏吧！”小蜜蜂说：“那可不行，我得准备足够的食物呢！你们呀，也别只是玩，要多劳动啊，否则有一天会饿死的。”说完，小蜜蜂飞走了。两只蝴蝶整天地玩啊玩啊，可高兴了。

夏天到了，丽丽和琪琪飞到一棵老桃树旁，说：“桃树爷爷，和我们一起玩吧。我们跳舞，你给我们伴奏，好吗？”老桃树说：“好啊，不过呢，你们别只是玩，快快多准备些食物吧，否则有一天会饿死的。”丽丽和琪琪却毫不理睬，直跳得老桃树再也唱不出声为，才又飞到别处去玩了。

秋天来了，桃树爷爷的头发全变黄了，风一吹，黄头发落了满地。他看见丽丽和琪琪追着树叶飞来飞去，说：“别光玩，要多劳动啊，快快多准备些食物吧，冬天要来了。”两只蝴蝶仿佛没听见一样，飞走了。

冬天到了，北风吹着，雪花飘着。丽丽和琪琪哆哆嗦嗦地飞出来想找点吃的，可是到处都找不到。最后又饿又冻，它们双双倒在雪地中。它们后悔极了：我们早应该听从小蜜蜂和桃树爷爷的劝告啊！

我告诉你一个我的秘密，可不能让老师知道。

昨天我发现林子望的裤兜里有一包跳跳糖和一包“呀！土豆”。我想：这么好的零食，一定不能让他独吞！

于是，我把一只鸡蛋涂成红色，磕出一个小洞，把碍事的蛋白和蛋黄倒进他的水杯里，再把一只蟑螂放进这只“外星”鸡蛋里，把小洞用红胶带封上，放在他的课桌里。一会儿，他发现了那个会动的“外星蛋”，嘴张成O型，尖叫着把零食抛到空中：“哇！有……有，有鬼呀！”接着胆小如鼠的林子望就如离弦之箭一样“射”进了老师的办公室，气喘吁吁地跟老师叙述了这件事。还好，我眼疾手快，抢到了那包美味的“呀！土豆”和跳跳糖！

后来，我又想到了一个恶作剧。我从书包里翻出了粘鼠板，放在了教室门口，然后一下子冲出了教室，奔到了操场。这样，老师就不会认为是我干的了。我爬到篮球架上，看着老师半信半疑地走进教室，只听到“哇！”一声，老师被我的粘鼠板粘住了，语文书和电脑“嗖”的一声，飞进了楼下的水池里。

耶～这节语文课上不了了！可是没高兴多久，呜呜，我的口袋破了一个洞，“呀！土豆”滑进了水池里，找也找不到了！

又是一个周末的晚上，我正在全神贯注地做数学作业，眼看就剩最后一题了，我的心中充满了喜悦：做完就可以放松一下，看我最喜欢的《最强大脑》了！

于是，我抓紧时间读最后一道题目，并圈出关键词语。“有52人坐车，一共坐满了11辆车，每辆面包车坐6人，每辆小轿车坐4人，问小轿车有几辆？”第一遍读完题目，我有些傻眼了，脑子里一片空白，没想到最后一题还真有些难度。我尝试着在草稿本上画图，可这个方法似乎行不通；我又尝试列举法，可这个方法又有些麻烦，也不适合……怎么办啊？没想到最后一题真是遇到了“拦路虎”。我绞尽脑汁，心急如焚，可越是着急越想不出解决的办法。

无奈之下，我只能求助爸爸。爸爸站到我旁边，让我再次大声地读一遍题目。对我提示了两个字：假设！“假设？”我的大脑开始飞速运转起来，我记得数学孔老师曾经讲过“鸡兔同笼”的题目，就是用的假设法……啊？我茅塞顿开！再来仔细研究这道题目，既然坐满了11辆车，而且共坐了52人，这说明有小轿车也有面包车。我用“鸡兔同笼”的思路来解这道题，先假设所有人全坐面包车，那么就有11×6＝66人，但实际上只有52人，这说明多了14人，这多出的人数应该坐小轿车。我又求出每辆面包车比每辆小轿车多坐2人，每辆多坐2人，那么14人当中有几个2呢？我就用14÷2＝7辆，从而得到了小轿车有7辆，再用11－7＝4辆，求出面包车有4辆。答案到底对不对呢？我又代入题目中验算了一遍，7×4+4×6＝52人，完全正确。我开心地大叫起来，“我做出来了，我做出来了，我终于解决了这道‘拦路虎’！”爸爸也在一旁开心地看着我，替我高兴！

通过解这道题目，让我发现了“鸡兔同笼”的秘密，也让我对数学产生了浓厚的兴趣，让我明白做任何数学题都要细心，要有耐心，积极思考，学会举一反三，这样才能学好数学，掌握数学的奥秘！

“呼——”在电视上经常看到武林高手，在水上漂浮，轻功了得。谁知道普通的绣花针也掌握了轻功的绝技。你不信？

“叮铃铃”，上课了，钟老师一走教室，就会给大家带来惊喜。今天，又有什么精彩的活动呢？

老师告诉我们：“今天，向大家隆重请出一位武林高手！它是谁呢？猜着有奖！”

大家被钟老师忽悠惯了，笑着说：“别卖关子了，快点言归正传！”

只见老师从口袋里取出了一盒绣花针。老师说，它可是轻功了得。哪有什么功夫，老师一定又要给大家显摆魔术了。

在大家的眼皮底下，看到老师把绣花针飘浮在水面上，真是不敢相信自己的眼睛。这枚弱不禁风的绣花针怎么能水上漂？

“百闻不如一见，百见不如一试。”老师给大家分发了一盒绣花针，一个塑料碗，开始做实验了。我们女生一组，把针放入水面，针就像跳水健儿，齐刷刷的跃入水底。奇了怪，这针在老师手中具有魔力，在我们手中就不听使唤了？

后来，钟老师给我们发了回形针做道具，用了老师介绍的方法，绣花针在我们的手中，真的能“水上漂”！这到底是怎么回事？

老师告诉我们：“针在水面上被水面的张力给撑着，所以就浮在水面上。有一种小动物叫水蜘蛛，学名水黾，它们能在水面上自由滑行，具有水上漂的绝技轻功，是因为水的张力的缘故。”

哦，明白了，大自然真是人类的老师，有许多秘密等着我们去发现呢！