蝴蝶的秘密最新20篇

《童年的秘密》是一本由中国人民大学出版社出版的由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚。蒙台索利撰写的，本书蒙台索利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。通过对本书的阅读，给我留下很深的启示。

“精神分析揭示出儿童所遭受的痛苦源于成人权威对儿童自发性活动的压抑，……”这是《童年的秘密》第一章今日儿童中的一句话，这句话，一直在我脑海中回荡，无法忘却。让我反思自己的日常教育教学中是否运用教师的权威压制了孩子自发性的活动？

刚开始阅读的时候，我感到这本书挺枯燥的，甚至有点夸大儿童的作用，讲到儿童的精神，潜意识及儿童的心理，似乎把人类人生的成败都归结到了儿童期，未免将儿童期成长的作用有点太夸大化了，可是经过后面内容的阅读才明白，这是一个必不可少的铺垫。

在后面的讲述中，蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育，无一不是以尊重幼儿为前提下，尽量让幼儿在最自然的环境下，在自愿与自我选择的条件下进行蒙氏工作，从而总结经验，完成自我知识的提升！试想想，处在这样环境下的孩子怎会不快乐，我想这是孩子的心里肯定是最轻松愉快的，而我们知道快乐容易产生兴趣，而兴趣是最好的老师，只要孩子有兴趣，还怕他不会学习吗？所以作为一个孩子的教育者，首先对孩子的心理进行一定的揣摩与研究是十分有必要的，这会让你的教育得到事半功倍的效果！相反，如果只是一味的对幼儿进行死教育，从来也不考虑他们的心理状态及需要，势必会造成烦躁与抵触的心理，即使是成人也不会有什么学习热情，更不要说什么学习成果了！

所以作为教师，学习对幼儿进行心理分析是非常有必要的，这样我们教师对幼儿的引导将会游刃有余，还怕孩子调皮，会造成教育失败吗？而且我还有更深的理解，拥有一位“好”老师，不光是孩子的幸运，更是家长的福气，我相信教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长，从而影响到一代人的一生。

虽然夏天已经过去很长一段时间，但是“秋老虎”的脾气还是让雪糕持续热销了一段时间。每当看到站在冰柜前挑选雪糕的小朋友们，我都会想起我的一件“小秘密”。

大约是在我三四岁的时候，有一个夏天，我和爸爸走在回家的路上。我看到许多同学都在津津有味地吃着雪糕，便问爸爸：“爸爸，他们吃的是什么呀？”“他们吃的是辣椒。还记得你上次吃辣椒的样子吗？所以千万不能吃呀啊！”爸爸一边说，一边伸出舌头，做着恐怖的样子。

是啊，上次我一个人在家里的时候，我看到妈妈放到洗碗池里的几个辣椒。好漂亮啊！红的像玛瑙，绿得像翡翠，就忍不住吃了一个。虽然马上就吐了出来，但还是满脸通红，舌头发麻，说不出话来。

到了七八岁的时候，大姑带我去上街买东西。那天，天气很热，街上几乎没有人，唯有冷饮店门口排起了长长的队伍。看见许多人都在津津有味地吃着雪糕，我感到十分奇怪：“为什么我吃不到‘辣椒’的好味道呢？”“哈哈哈……那不是‘辣椒’，是雪糕！”“那我就给你买一根尝尝吧！”说完，大姑去买了一根雪糕。

雪糕买回来了，我心里想到：这次的“辣椒”和上次的不太一样。乳白色的长方形的雪糕，在炎热的夏天还冒着冷气，袅袅的冷气刺激着我的味蕾，在大姑的劝说和我的好奇心驱使下，我伸出了舌头小心翼翼地舔了一口，一种从未有过的凉爽香甜在口中漫延开来；我又尝了一口，一股沁人心脾的香气传到身体的每一个部位、每一个角落。眨眼间，我的手里只剩下了一根长长的小木棍。把砸吧咋小嘴，肚子仿佛也在说话：再来一根怎么样？再来一根怎么样……

后来，虽然我知道爸爸是因为雪糕对孩子的肠胃功能有损伤才不让我吃的，但是，随着年龄的增长，我渐渐地明白了一个道理：“权威”的话不一定就是正确的，有些事情，只有自己亲自做过才会明白。

这是一本育儿或者说心理分析的书，以上就是读后感。的确，关于这本书，无论说它的作者多么成熟，说里面讲的道理多么有用。随着我做了越来越多次的读书会，我逐渐感觉，说这些，很无力。

所以我这次，决定偏个楼，说点别的。有个提法，孩子三岁前学到的东西，大约是我们往后人生里所有知识的总和。这三年里，他（她）学会的东西，未来一生我们都不太可能学到那种程度。

比如灵活的操作自己的四肢，在我们的成人世界里，绝少见到操作某样工具如指臂使，这样的人古代叫做大匠，现代大约是叫高级工程师吧。

比如用喉咙发出有意义的音节，同时理解它的含义，学会说，并且理解一种语言文化的人，在我们的世界被称为大师。再比如认识到墙是墙，人是人，玩具是玩具，还有独立认识这些事物的能力，现实里能这么做的人，叫做科学家。

这是很有趣的角度：我们从0艰难的跨越到1，开始了从1到10000的人生旅程，很奇怪的失去了这种跨越的能力。就像年少时的懵懂，当你懂了，懵懂就失去了，同时失去的，还有懵懂时的无来由的，莫名的感觉。我把这种感觉，叫做天性。

佛教里有种说法，叫做“所知障”，大意是，你知道的越多，障碍就越大。当知识、技能、阅历等帮助我们在这个世界和诸多事物更顺利的相处的时候，我们那种无知无畏、那种穿透迷雾的激情和快意、那种拂尘见珠光华灿的幸福和感动，那种人性，也被驱赶出了伊甸园。

所有我们知道的，就这样变成了镣铐、牢笼和枷锁。而无意识时的那种不明所以，荡然无存。道德经中，“专气致柔，如婴儿”，大约是想描述那种状态。

有些艺术家或者修行人，会选择放逐自己，或者让自己放浪一些，或者让自己紧紧束缚，来尝试感受曾经的真挚。

这些行为或者方式，不予置评。我只是想起了一些看过的话：在未来面前，我们都是孩子。我从未长大，但从未停止生长。与诸君共勉。

寒假里看了《童年的秘密》这本书，让我对孩子的很多问题恍然大悟，我明白了很多孩子身上存在的问题并不是现在造成的，而是在敏感期时造成的。 童年的秘密是什么？蒙台梭利觉得体现在：儿童是一个“精神（心理）的胚胎”，只有通过人的教育，这种胚胎才能发育成一个健全健康的“精神世界”；儿童心理的发展有各种“敏感期” 。

本书一共分成三大部分：第一部分：精神胚胎 第二部分：新教育 第三部分：儿童与社会

译者的话里里这样说：“儿童观是对儿童的本质看法，它是建构教育理论的基础，是开展教育实践的前提。蒙台梭利总结了卢梭等人的自然主义教育思想，集当时世界上先进的医学。生物学。心理学。人类学和教育学科之大成，结合自己在儿童之家对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特看法，形成了独具特色的蒙台梭利儿童观，从而奠定了蒙台梭利教育法的理论基础。”建构教育理论曾经听说过并且自己在课堂中实际应用过，这个敏感期和其他专家不谋而合。

在第一部分精神胚胎中，作者觉得再小的孩子都是有思想和独特的感受的，只是我们没有发现。而作者经过试验和研究发现了孩子的敏感期，原来在几十年前国外的教育已经进行到了科学的时代。

在第二部分新教育中，作者重点介绍了蒙台梭利学校是怎样培养孩子的，以及培养的成果，让我在其中收获不小。“爱”是人类永恒的话题，我们总能感觉到它的存在，但要给爱下一个定义却是非常困难的。因为我们每个人对爱的理解不尽相同，蒙台梭利关于爱的理解是：爱不是原因，而是结果，它的动力就是本能，是生命的创造力量，在创造过程中，他产生了爱，这种爱充满了儿童的意识，并影响着儿童的自我实现。

王若宣

在我快乐的童年里，有许多事情就如天上的繁星一样，美得闪闪发光，多得数不胜数，尽管不是惊天动地，但我依然感到十分兴奋，毕竟是我自个儿发现的嘛！偷偷地告诉你哦，我曾经发现了一个小秘密，嘘！谁都不能说。

我放学回家，如果等我的老妈从工厂回来，我香喷喷的饭菜就凉了。为了早点尝到那美味可口的饭菜，我决定自己做。

做什么好呢？难道是吃鱼？想想，还是吃我那美味可口的大白菜会比较好，弄点儿辣椒粉味道可能会鲜美一点点儿哟！

首先我拿出了我最心爱的大白菜，洗干净来，把油倒进锅里。“倒菜！”老妈突然出现在我后面，把我吓了个半死，“赶紧拿锅铲炒去。”老妈大声喊道。我炒我炒，我炒炒炒！咦，这些大白菜，刚刚满满的一大锅，为什么都变少了呢？都快少到锅底了，这锅难道趁我不注意偷吃了我的大白菜吗？实在不解。我飞快地奔过去，紧张兮兮地问妈妈：“妈，为什么这些菜放进去都会变小呢，是不是被锅偷吃了？”“傻孩子，锅怎么会偷吃白菜呢？这就是我们说的‘水分流失’。”

嘘，这是我的秘密，你可千万千万不要告诉别人。

生活中有许多秘密等着我们去发现，如：苹果为什么放一放就“上锈”，蜗牛是害虫吗……这不，我也发现了一个秘密。

萤火虫是大家都喜欢的一种昆虫，我一直以为它是素食主义者。那天，我看见一只萤火虫立在蜗牛身上。难道是陪蜗牛玩？我跑过去问爸爸，可是他却回答不上来。哼，平时不是自称“昆虫专家”吗？我赶紧去问“小老师”《百科全书》，没想到在书上也没有查到关于萤火虫这方面的资料。

我有点灰心了。妈妈给我打气说：“遇上这点小问题就灰心了？长大后怎么做科学家呢！”被妈妈这么一“激”，我又来劲了。仔细想了想，突然想到萤火虫是昆虫呀，也许《昆虫记》里会告诉我答案。我连忙翻开《昆虫记》。果然，功夫不负有心人，从《昆虫记》里我知道了萤火虫是吃肉的，并且它们最喜欢吃蜗牛了。萤火虫的触角可以释放出麻醉药一样的物质，让蜗牛变得无精打采就是想睡觉，萤火虫便趁机吃掉它。

解开这个谜后，我增长了一些知识。我告诉了爸爸妈妈，他们表扬我真会解决问题，我听了心里美滋滋的。事实证明：眼睛的作用不是用来看电视、玩手机的，而是用来观察和发现的，这样可以获得更多的知识。

大家好！我是一只蝴蝶，由于飞起来很像一片枯萎的树叶，因此，人们叫我“枯叶蝶”。

哎！真倒霉，今天我出来觅食，发现下雨了，挣扎着飞到一间教室的窗子旁，发现几十个小孩坐在桌子旁，有一个老师在黑板前叽叽呱呱地讲着一些东西，我听了一会，很不得要领，但教室内温暖如春，太吸引“虫”了。

我按捺不住，飞进了教室里，在一个男孩头上盘旋几圈，可惜，只有几个人注意到我。一个男孩对同桌说：“看！飞蛾！我气坏了，真想狂扁他一顿：我是蝴蝶耶！

这个男孩不时地注意到我，这时，老师说：“陈亮，出去！”哈！原来这个男孩叫陈亮啊！，没有几分钟，他又回来了。他对同桌说：“该死的飞蛾！我下课要把它打死！”我不以为然地想：你能抓到我吗？

下课了，他拿把尺子来戳我，可惜它太短了，后来，一个戴眼镜的男生拿尺子刺破了我的翅膀，我掉了下来，他赶忙把我扔出去，旁边那个浓眉大眼的男孩慌忙把窗子关起来。

我摔在树上，被划的鲜血淋漓，现在小孩，要爱护动物呀！

我们每个人的心里都有属于自己的秘密，我心里的秘密是在我还在读二年级的时候。

一个阳光明媚的早晨，我来到教室里，一打开书包才发现我把笔盒忘在了家里了，我正要回家拿时，可是，已经来不及了—老师来了。我只好厚着脸皮去跟老师说：“老师，我忘了带文具盒了。”“没带呀!”于是老师对同学们说：“今天有一位同学没带文具盒，你们可以借她吗?”同学们一看，才知道是我，我一下子脸都红了，红得像一个大红苹果一样。恨不得有一个地洞，把头钻进去。

下课时，我不敢出去玩，怕同学们笑我。这下课的十分钟，我一动也不动的趴在桌上，直到上课才抬起头来。

我无论到哪儿都胆小，不敢做大方、大胆的事，我害怕万一做错了，我不敢负责。我听了老师、妈妈以及许多人的话，可我还是办不到。

这就是我的秘密—胆小，所以我以后要努力改掉这个令人讨厌的`毛病，振作起来，不再会怕了!

有一次，我发现一个惊天的秘密。

我在一个黑暗的夜晚里，起床去厕所里小便，我走到客厅的时候，看见爸爸鬼鬼祟祟的，眼睛像老鼠一样左顾右盼，手里好像拿着什么东西，我就轻手轻脚放慢步伐走到厕所去小便，打算借着上厕所的当看看爸爸要搞什么鬼。这时，我看见了爸爸从口袋里拿出了一张一百元和五张十元的钱，放到了一个箱子里，爸爸打开了箱子只见里面放满了很多很多的钱，有十元、二十元、五十元、也有一百元，爸爸放完了钱，把箱子藏在了一个柜子里，悄悄的走进了卧室锁上了门。

等爸爸走了之后，我走到了柜子的前面，打开一看，什么都没有，除了一些衣服也没什么稀奇的，爸爸不知道把宝箱放到了什么地方。真奇怪啊！我就去睡觉了。

清晨，爸爸带我去买早餐，拿出了昨天晚上他藏的钱。

回家后，我就跟妈妈说：“客厅里面有一个宝箱，是爸爸藏钱的地方，你不信的话，到晚上你就知道。”妈妈说：“我不信，他晚上一直在卧室里睡大觉，都没有出过卧室一步。”我坚定地说：“不信，晚上走着瞧，如果我败了就一天不看电视，如果你败了就帮我买玩具。”妈妈说：“好，一言为定。”我说：“好。”到晚上，爸爸回来了，一看家里没人就打开柜子，拿出宝箱，我和妈妈抓准时机走了出来，我说：“原来你在柜子里设了机关，难怪我发现不了。”妈妈生气地说：“看我怎么教训教训你。”爸爸害怕地说：“我知道错了，我知道错了。”

哈哈原来爸爸也会被妈妈打呀！看来爸爸以后都不敢藏私房钱了。

“星星是我们最好的朋友，因为它知道了太多秘密。”星空电影里的对白说过。

这些年，我都住在乡下，陪爷爷奶奶，日子过的轻松惬意。可好景不长，便传来一个坏消息——父母离异了，我跟了妈妈。爷爷奶奶怕我接受不了，便没告诉我，谁知？我早已听到，这个消息就像一支尖锐的箭一样，直插心口。我以泪洗面，一粒粒泪珠像断了线的珍珠，一滴滴地快速的往下坠，落在地上。犹如被巨石压在底下喘不过起来。

大清早，我就爬起了床，打开窗户，刚下过小雨，花香夹杂着丝丝泥土味迎面扑来，还伴着清晨的雾气和山谷里传来的鸟鸣。我却怎么也开心不起来，望着窗外，薄雾尚未退去，如给清秀的山盖上一层轻盈的面纱，像一个还在睡梦中的窈窕淑女，又似一位女侠者在暗中观察，等待时机。看着这些美好的景物，我竟没有一丝陶醉和睡意。

明天，妈妈就要来接我去城市里了，我有些不舍。晚上，我把自己一人关在房间里，谁也不见，不久后，我就坐在阳台上，仰望在暮色中争艳的星星们，晚风把我的思绪带到了遥远的天边，在星空中漫步，我沉浸在这美丽的星空中，我把我特别想说的，桩桩件件的都对着它们说了出来，小时候，每当我特别伤心时，我都特别喜欢对着它们诉说，把我的不开心分享，它们一闪闪的，似乎很同情我的遭遇，正在安慰着我呢！看到这儿，我变没那么难过了。

突然，我在最遥远的天边，看到了一颗孤独的星：大角星。在它的身上，我看到了自己影子。旁边有几团云朵，一滴水顺着脸颊滑落，不知是泪还是雨。

星星点亮了本没有生命的夜空，它们在空中闪着光芒，如细小的钻石般闪耀。

忽然，旁边有一颗星星绽出夺目的火光，在夜空中划出一条弧影，一条只属于自己的轨道，身后紧跟着一条极其璀璨的光束，像极了一条美丽的孔雀羽毛，又似一条灿烂美丽的长翎，往丛中一跳，便消失了，只留下一丝淡到如水洗面粉般的淡弧，那是流星！只有它能在夜空中，在无穷的广袤里悠然而逝……

乡下的夜空，竟有如此大的魔法，另人忘却了难过，忘却了压在胸口那块巨石的威力。

不久，星空又恢复了原来的宁静，我凝望星空出神，没想到，这片星空竟出现了如此美丽、神奇的景象！我嘴角微微上扬，露出了真挚的笑容，我好久没这么高兴过了。

我将要离开乡下了，离开爷爷奶奶，去城市生活了，这里有我满满的回忆，今夜的星空，将会永远铭记在我的心里，永身难忘！

夏夜，繁星满天，一望无际，如黄金般闪烁，它们将带着每一个人的思念、伤心、忧虑……到遥远的天边，我把它们当作无话不说，无话不谈的好朋友，它们也同时运载着千千万万的秘密。

妈妈来接我了，再见了星空，再见了乡下，再见了陪伴了多年，怕我接受不了事实，隐瞒我的爷爷奶奶……

有的时候，我真的很羡慕天上的星星，与世无争，如一位年轻的女作家张悦然所想——如有来生，我愿与你一起，化作天上的星星，看漫山遍野的花田，望冷酷无情的山川，与喜怒无常的天空玩捉迷藏，把快乐带给每一个需要的人。

我跟我们班的同学陈XX有一个小秘密。

那天，陈XX对我说：“我要搬家，而且搬到别的地方，不在这个小区了。”我问陈XX搬到哪儿去？陈XX说：“要搬到一个很偏僻的地方，是古人住的房子。”我感到很奇怪，因为都这个年代了，还有古人的房子吗？虽然我不相信，但是我不去问陈XX，因为陈XX跟我说：“这是秘密，不能告诉别人。”

陈XX是我的同班同学，也同一个小区，每次和我一起下楼玩，早上一起上学，下午一起放学，如果她搬走了，下楼就少了一个小伙伴，上学就没人一起了。

现在，陈XX已经搬走了，她真住在古人的房子里了吗？古人的房子是什么样子的？低矮的？幽暗的？有院子的？有水井？点蜡烛的？这是秘密。

什么时候能公开这个秘密呢？

“为什么，为什么？为什么我的命如此之苦？”中年人翔子感叹道。他的记忆瞬间回到了过去。

“他正在写日记，不料他的弟弟正在玩高危物品——鱼雷。他的母亲正注视着他，却没看见弟弟。于是，他的弟弟被电死了。从这以后，母亲精神失常，家庭破败不堪。最终，警察局带走了乱叫的母亲。而父亲也终日赌博，最终，翔子源只混得个填饱肚子的工作。”

当他发完感慨之后，翔泽宇博士来到他面前，诡异地笑笑，说道：“我有一个机器，可以帮助你改变你的过去，你要尝试吗？”翔子源答应了。

相同的情境，唯一不同的是他那天没有写日记，他很快发现了弟弟那微小的动作并制止了他。这场灾难就这样简单的平息了。

然而，一切都没有结束。

高考时，他开始流鼻涕，这是十分难受的，于是他用力地狠狠扭了一下。这大概用了5秒的时间，不知怎地，他在一念之间突然想喝水，于是又用了55秒的时间。这次试卷很难，他在最后一道题上卡了壳，在那里想呀想。终于，他要算出来了，可是结束的铃声已经响起。一分钟！一分钟后，他就能算出来了。但一切都晚了，那道题值6分呢！

高考成绩出来后，他的分数，仅仅离二本线差了1分，但由于这1分，他无法上好大学，又是浑浑噩噩地到了中年。

“我要改变，改变！”翔子源叫道。博士又把他变到了过去。

又是高考，他没有擦鼻子，也没喝水，如愿考取了二本。但由于他不断吸鼻涕，便得了鼻炎。在他一次工作报告会上，他由于鼻炎说话不清，被领导降了职，于是，他又到了中年。

“再来一次，第二次了！”翔子源又到了过去。

得了鼻炎之后，他买药治好了它。紧接着，他成了一家大公司的经理，好运似乎终于降临在他头上。

但是，天有不测风云。

胡一欣，小学曾被他侮辱的一个人，现在发达了，建立了一个与翔子源同行的大公司，然后把翔子源打倒了。

退休了的翔子源不再找翔泽宇博士，因为他已经对生活失去了希望。

但是，他在一天读到了一份报道：“一只蝴蝶在大西洋扇动了一下翅膀，在美国就引起了一场风暴。这就是蝴蝶。”他细细品味这一句话，似乎明白了什么。

这天，翔泽宇博士找到了翔子源，问他是否要再改变。翔子源回答道：“不用了。”

“为什么？”

“任何一件微小的事物都会引发一场大灾难。你的所作所为就是在未来的土地上埋下地雷。”

“所以，”翔泽宇博士脸上浮现出微笑。

“不要刻意改变命运，努力就好。”

“恭喜你，你懂得了蝴蝶效应！”

“儿童急走捉黄蝶，飞入菜花无处寻……”当我背到这一句诗时，我的脑海中就涌入了许多记忆……

那一天，我和爷爷来到了人民公园。我走着、走着，走到了一片草坪边，看到了这样的一幕：空中飞舞着一只白色的、似一团雪的蝴蝶，而下面，是一群蓄势待发、准备捉蝶的小朋友。我觉得有趣，便走过去和他们一起捉蝶。

我们商量好战术：我们分别躲在可以挡住自身的物体后面，如：大树，椅子，柱子等。商量好战术，我们便各自散开躲好。

我和大部分小伙伴的选择一样，躲在一棵粗壮的大树背后，然后紧紧地盯着蝴蝶的动向：它们似乎没有发现危险正在慢慢地靠近，还是像往常一样上飞下飞，左飞右飞，前飞后飞，自由地翩翩飞舞。此时，它突然向一棵有人的大树那儿飞去……

越来越近了！树后的那个小伙伴也看到了蝴蝶正在向他这棵树靠近。他瞅准时机，一个猛扑，那气势，犹如猛虎下山一般。可惜蝴蝶的身手太敏捷了，他离的距离又太远，扑了个空，身体又在空中晃动了几下，没站稳，就摔了个狗啃泥。

我们又重新聚在一起，总结失败的原因：距离太远了，声音又大，怎么能不把蝴蝶惊动呢？总结完原因，我们又回到了各自的位置上。

一次次观察，一次次捕捉，一次次狗啃泥，一次次总结，都让我们长了一份经验。俗话说：“吃一堑，长一智”，说的就是我们现在这个样了吧……

多次捕捉后，那只蝴蝶已经不是那样的无忧无虑了，现在的它，对我们有着极大的警惕性，不敢轻易地靠近树旁。在一片长久的寂静后，它试探性地向树旁飞去。一次，两次……都没有动静，它觉得我们是真的离开了，便向树后大胆地走，不，飞去，想要赶快离开这个是非之地。

近了，近了！它靠近了！我们的心怦怦直跳。它刚走到树后，就与伙伴四目相对。蝴蝶的大脑停机了，在空中呆住了，只有那翅膀还在空中飞舞。那个小伙伴趁此机会，猛扑上去。哈哈，终于捉到了！我们开心得又蹦又跳。

出于保护环境，我们最终还是将那只“不幸的蝴蝶”放走了。

以后，我再也没捉过蝶。但那次的捉蝶的乐趣，我永远不会忘记。

我看过一本很好看的书，书名叫：《秘密花园》。

秘密花园中的小主人公叫玛丽，她是一个相貌丑陋、脾气暴躁，人见人厌的小姑娘。在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和妈妈被残酷的命运瘟疫夺走了生命，而她则成为了一个没有爸爸妈妈的孤儿。

我看到这时，总是想问：“这本书里怎么净都是一些让人不开心的人或事呢?”我带着这个问题一直看下去，随着看到另一个小主人公狄肯，我渐渐明白了，作者首先采用对比的方法，让我们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽，结识到了朋友—狄肯之后，渐渐变得开朗、变的漂亮，渐渐地，让我们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。

这本书让我明白了友谊的价值。活泼，爱小动物的狄肯，用自己真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林，使他重新振作了起来。

如果我是玛丽，我也会厌恶所有的人或事，因为在这个家庭里，我的父亲是一个总是不回家的人，而我的母亲也每天去参加各种各样的舞会，根本不在乎我的存在，只让保姆们照顾我，生活在这样的家庭里，我感到孤单、寂寞，一个快乐的我渐渐地变成了谁都不理睬、对什么事都感到烦，有谁不会变成这样呢?

我非常喜欢秘密花园这本书，我更加希望拥有狄肯那样宝贵的友情，因为他，这本书的出现，使我明白了友情可以改变一切别人认为改变不了的，甚至可以是自己的人生，不是吗?

前几天，总是沉浸在阴雨天中，在我看雨时，发现蝴蝶竟然不怕雨淋，为什么会这样呢？我的脑海中不仅冒出了这个问题。

为了解开谜团，雨一停，我便去捉来了一只蝴蝶来一探究竟。当我的手一触摸到蝴蝶时，感觉到手上有一层粉末，滑滑的，我把蝴蝶拿在手里翻来覆去的看也没看出个所以然来，一不小心把蝴蝶给放了，而蝴蝶翅膀上的粉末也被我弄的所剩无几，少了粉末的蝴蝶飞得很低很慢。这粉末是什么呢？为什么少了粉末蝴蝶就飞得很低很慢呢？我的问题越来越多。

我拿来放大镜，又捉来一只蝴蝶，仔细观察它翅膀上的粉末，发现经过放大的粉末是一片一片分布在翅膀上，我心想：这会不会是蝴蝶不怕雨淋的谜底呢？这粉末会不会是蝴蝶的“雨衣”呢？为了证明我的猜测，我细心的寻找着答案，终于，功夫不负有心人，我终于找到了答案：原来蝴蝶翅膀上的粉末是细小的鳞片，这些鳞片是蝴蝶漂亮的衣服，鳞片里含有各种色素，使蝴蝶外表靓丽，并且会闪耀出光泽。小小的鳞片如屋顶上的瓦片般重叠排列，而且含有优质具有防水的功效。但是一次性的，一旦损坏就不能再生，所以没了鳞片的蝴蝶无法防水，翅膀沾了水就飞不高飞不快。

原来，蝴蝶也有这么多的奥秘。以后，我要在生活中做一个有心人，去探索大自然中更多的秘密。

你听说过“死海”吗？那你知道人在“死海”中为什么不会被淹死吗？请你来我们的课堂，跟随镜头欣赏我们的实验吧，一会儿，我们就会揭开它的神秘面纱！

我们先准备一个透明的玻璃杯，水、盐适量，一枚生鸡蛋和一个干净的勺子。

开始实验喽，第一步：老师在杯中小心翼翼地加入三分之二的清水，同学们都认认真真地观看着老师的操作。第二步：把杯子倾斜45度，在水中放一枚生鸡蛋。同学们都屏气凝神。只见鸡蛋“扑通”一声，沉入杯底，并溅起了一朵朵小水花。同学们都在担心：鸡蛋是否会摔碎？放心吧，鸡蛋完好无损。第三步：在水中加入一些食盐，老师用小勺子往水里加入食盐了，只见盐像白雪一样，在水中纷纷扬扬地落下，水先是变成了奶白色，一小会儿又变清了，而生鸡蛋呢？摇晃了一下身子，好像在说：“哈哈，下雪啦！”同学们都瞪大了双眼，目不转睛地盯着鸡蛋，恐怕错过了它的一点点变化。第四步：继续不断地往杯中加盐，每一次，水都都是先变白，再变清。转眼间，杯底就积了厚厚的一层盐，就像一层厚厚的白糖。而每一次加盐，鸡蛋都是跳动一下，然后又上浮一些，现在，它已经距离杯底越来越远了。看到这个情况，同学们都窃窃私语，“你看，它往上跳了一下！”“它快浮到水面上啦！”“我估计，一会儿它还会下去！”老师看看说话的同学们，一边继续加盐一边说：“认真观察哟！”哇——，鸡蛋在水面上露出一个白白的小脑袋，还一上一下的，好像在跳芭蕾舞。同学们都惊呼起来：“它浮到水面上了！”老师好像还记着前面同学的话，“小泽，它还会沉下去吗？”“我——，我——，我说不准啦！”老师笑眯眯地说：“那你就来验证一下吧！”于是老师把他叫上讲台，把小勺子递给他，示意它把鸡蛋往下按，结果鸡蛋按下去只要一松手，它就会立刻浮上来，反复了几次都是这样，这调皮的鸡蛋就像是一个淘气的小娃娃，就是不肯乖乖地呆在水里。小泽红着脸说：“看来，它是不会下沉啦！”“可是这究竟是为什么呢？”同学们都莫名其妙，一个个是丈二的和尚——摸不着头脑，又在下面议论起来，“是不是因为水变咸了呀？”“有可能是鸡蛋被咸熟了！”“哈——哈——哈——”一阵笑声过后，同学们又都陷入了沉思之中，看着一脸茫然又期待的我们，老师终于不卖关子了，为我们揭开了它的秘密。

大家知道是什么原理吗？告诉你吧，是因为水中加入了大量的盐之后，就变成了盐水，盐水浓度越大，密度就越大，密度越大，浮力也就越大，当水的浮力远远大于鸡蛋时，小小的鸡蛋自然就漂浮起来啦。

现在，你一定知道了为什么人在“死海”中不会被淹死了吧？其实，这个鸡蛋就像在“死海”中的人们，而盐水就像是“死海”，当然，死海的含盐量比这杯水大得多呢，所以即使不会游泳的人，在死海里，也不用担心会被淹死喽。

一天晚上，我做了一个奇怪的梦。一个仙子闯进了我的梦境，对我说：“你好，你有什么困难吗？这是一部手机送给你，有事请和我联系。”说完她就消失了。早上一起床，我就发现书桌上多了一个盒子，打开一看，发现了一部和昨天晚上仙子拿给我的那部手机一样的手机。爸妈说过不能带手机上学，可要是放在家里会被他们发现的，我还是带上吧。

刚出家门，发现外面居然是雾霾天，我想给仙子打电话，可妈妈一会儿就下来了，我自言自语地说“还是到学校看看情况再说吧。”正巧这时妈妈下来了问我：“去学校看什么情况啊？”我说：“没，没什么。”到了学校，发现班里好多人都没来。下了第一节课，我去办公室找老师，问为什么今天班里好多同学都没有来？老师说因为今天是雾霾天好多同学都生病了，来不了。放了学我躲到一个偏僻的小巷，拿出了手机，拨通了仙子的号码。跟她说明了今天发生的情况，让她想想有什么办法能够帮助我们改变现状。仙子说：“明天早上你再出来就不会再是雾霾天了，那些同学的病也就好了。”

第二天醒来，我看到了一个不一样的世界。蔚蓝的天空、洁白的云朵、快乐的小鸟自由的飞翔在辽阔的天空中，路边开满了鲜艳的花朵、碧绿的小草、就连平常不怎么开心的树爷爷也挺直了腰身。这一天是多么美好的开始呀！到了学校，我看到昨天没有到的同学今天也都痊愈了争先恐后的挤进了校门。我非常奇怪仙女是怎样做到这一切的呢？于是，放学后我又拨通了仙女的电话，问清了原由。造成这种雾霾天气的罪魁祸首是污水和废气的排放，仙子把污水变成了干净的水资源，不仅灌溉了大地，让树木鲜花得到了滋养，也使我们得到了更多的水源。把废气变成了清新的氧气，使大家在空气清新的环境下愉快的工作，快乐的学习。

晚上我在梦中对仙子说：“仙子，谢谢你赐予了我们这一切，让我们有一个优良的生活环境，我们要用自己的双手建造出更美好的明天。”仙子微笑的冲我点了点头，就消失在我的梦中了。

你知道是什么让一个自闭暴躁的孩子变成随和开朗的吗?请允许我给大家做向导，让我们一起走进《秘密花园》一探究竟。

书中的主人公玛丽从小就脾气骄纵，后来，因为父母双亡成了孤儿，最后住进了姑父克拉文先生的家。她听说姑父家有座秘密花园，玛丽发现了花园的钥匙，生活也因此变得更有趣。在那里，她交了许多朋友，比如：狄肯、柯林等等;她改掉了坏脾气，还将自己的温暖播撒出去——她和朋友一起帮助姑父的儿子柯林走出了阴霾，使得他们父子俩原本紧张的关系变得亲密。

我挺好奇书里面的秘密花园，它是怎样让玛丽性格发生转变的?读到后来，我分析了一下，大概是这样：大自然清新的空气让玛丽变得强壮;自由的气氛让她的性格变得宽容。

我对书中的另一位主人公狄肯充满了崇敬，他从小没有生过一次病，他可以和小动物交流，给人们带来温暖和快乐。我想正是他这种开朗乐观、宽容的个性深深影响了玛丽和柯林，爱和理解就是改变人们个性的真正原因。我也是个倔脾气的男孩，刚进小学时，因为我幼儿园是其他地方读的，班里一位同学都不认识，我总是孤零零的一个人。看着同学们一起玩真开心，我也想加入，可能是我个性的原因，总是和同学闹矛盾。这时班主任胡老师开导我说，与人相处要大方和宽容。班里的王子昊、胡家鼎等同学也主动和我玩，并且包容我的一些缺点，慢慢的我和他们成了朋友。现在，我的朋友越来越多，几乎没和同学吵架过，同学们也越来越认可我，在班干部的竞选中，我的票数也超过了一半。我觉得老师和同学就像狄肯，用爱和理解改变了我。

读了这本书，让我懂得：要让自己的身心愉悦，不能一直闷在家里，要到大自然中去。同时用我们的爱和理解去感染我们周围的人，去帮助那些有困难的人。

今天我和弟弟，小明我们三个一起在玩捉迷藏。等到我藏到草丛里一动不动的时候，看到有好多蝴蝶啊。它们太漂亮了。我看的都入迷了。突然弟弟大叫起来“不好了，有一只蝴蝶快要死了!”我和小明顺着声音直奔弟弟那里。到了那里果然看到了一只蝴蝶，我毫不犹豫地把蝴蝶捧在手上，跑向我们家，放在一个安全的地方。结果，到了第二天蝴蝶死了，但我很快地从哀伤中走出来，下面的日子还很多呢!生活就像一串珠子，就是由悲欢离合这样的珠子串起来的。

我也告诉弟弟，美好的东西很多，哀愁也有很多。。。。。

今天，我一个人去公园玩，走在那条必经的小路上，我发现草坪的喷水管上有一群傻乎乎的小蜗牛，由于“道路”太窄，它们只能排着队走过，样子十分滑稽。

我蹲下身子，捡起一只小蜗牛，放到瓶子里仔细观察。蜗牛是一种很奇怪的动物，既不像海螺也不像虫子。它有四根触角，下面有腹足。碰一碰触角，它就会缩回去，不一会儿又伸出来，十分有趣！蜗牛爱吃菜叶，而且速度特别快，把几只蜗牛放在同一片叶子上，不出半个小时就能吃得精光，还隐约能听见蜗牛啃菜叶的声音。

在观察中我发现了一个问题，蜗牛爬过的地方会留下一道像鼻涕一样的黏糊糊的液体，我看着觉得有点恶心。于是我上网查找了蜗牛的资料，蜗牛分泌的黏液是用来保护腹足的，它一边爬一边分泌粘液，防止腹足被那些粗糙的路面划伤。粘液还有把蜗牛粘在叶子上的作用，这样就算蜗牛头朝下粘在树叶上也不会掉下来。

据说，蜗牛分泌的黏液还有美白、紧致皮肤的作用呢，现在有些企业把蜗牛的黏液加工制成护肤品出厂销售。

在生活中，我们要多观察，多发现，才能得到更多的科学知识。

来来睁开眼睛，看见对身边的未未张大嘴巴，正吃惊地看着前面。来来也转过头来看，不看还好，一看来来的眼珠子都快吓得掉出来了。

她们眼前是什么东西啊？瞧，满头的红发遮住了办张脸，身体总有五六米长，身上的衣服破破烂烂的，这难道就是电影中经常出现的巨人吗？她俩简直不敢相信自己的眼睛，呆呆地一动都不敢动。巨人见到两位不速之客，好像也被愣了一下，不过，他马上大声冲着未未和来来吼道：

“你们是谁？是怎么进来的？给我滚出去！”

她们俩早已吓得瑟瑟发抖，哪还说得出话来。过了一会儿，巨人的气消了，请她们坐下来，未未和来来也慢慢恢复了正常，她们打量了一下山洞，正寻思怎么逃出去，巨人又问：

“你们是怎么进来的啊？我一人在这山洞里住了很长时间了，从来没有人进来过。”

来来见巨人没刚才可怕了，就把事情的经过说了一遍。

“原来是这样。”巨人说，“那我等会送你们出去，不过，你们可不能说出我的秘密。”

“好的。”未未抢着说，“那我们下次再到你地方来玩可以吗？”

“可以啊，我一人住在这里也很寂寞，但下次只能你们俩来，我可不想让太多的人知道我在这里。”

“一言为定。”三只手叠在一起，脸上露出了开心的笑。

巨人弯下腰，伸出手掌，让她俩坐在自己的手上，把她们放到一块光滑的石板上，又拉了一下洞旁的花藤。“嗖——”地如坐电梯般，她俩就回到了地面，未未和来来看见，老师和同学们正到处找她俩呢！

于是，她们赶紧向前奔去。