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生命的作文(精品20篇)

安全在某种意义上就是财富、就是资源,就是生产力,就是家庭历经风霜变故依然幸福甜蜜的基础保障,小编收集了守护生命作文,欢迎阅读。

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珍爱生命

全文共 531 字

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我总认为:万事万物都是有生命的。石头碎了,就破坏了它的完整;小草枯萎了,就失去了它的青翠;蝉儿被捕了,就失去了它的自由……它们的生命,有着自然的规律,但也常被人为地加速了消亡。

那是一个星期天,我、爸爸和我的好朋友龙云涛来到烈士公园游玩。在钓鱼台边我们开启了20分钟的奋战!“唰!”随着鱼钩掉入水中,水面在阳光的照耀下溅起一圈圈银色的涟漪。我们凝视着水面,不一会儿,鱼就上钩了。20分钟过去,我们一共钓了10条鱼。按惯例,老板送了我们4条:第一条浑身黑乎乎的,我们叫它“黑珍珠”,第二条全身金黄的,叫“黄金”,第三条白里透红的,叫“樱花”,第四条晶莹剔透,尾巴左右摇摆的,叫“妞妞”。

我看着金鱼在狭小的塑料袋里挣扎,心想:小鱼也是一条生命呀!它们肯定也渴望自由,把它们放了吧。爸爸十分赞同我的想法。于是,我们来到一个小山涧。这里有清澈的山泉、茂盛的水藻。,鱼儿一定喜欢生活在这优美的环境里。我们小心翼翼地把鱼放进水里,它们有的马上躲进了水藻里,有的则在水里游动,最有意思的是那条叫妞妞的,摆动着尾巴,好像在和我们说“再见!”看着每条鱼都游走了,我们才安心地离去。

我希望有更多的人都来关爱这些小动物,给它们自由,让它们重归于自然。有了它们,我们的地球才更加美丽和谐!

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篇1:热爱生命作文

全文共 426 字

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今天,我阅读了《生命生命》这一课课文,读后我的感受很深。

课文主要写作者从飞蛾求生,砖缝长苗,倾听心跳中悟出一个道理:一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命。这让我感受到了生命的可贵。

我对作者的看法表示赞同,,因为我也经历过类似的事。

记得有一次,在一个炎热的暑假,我写完了作业。闲着没事,就坐在门口看起书来。忽然,一只蜻蜓从我的眼前晃过,可能是飞地太快了,没掌握好方向,撞到了一面蜘蛛网上。在那面蜘蛛网上的蜘蛛见了,连忙冲过去。

蜻蜓见蜘蛛来了,它极力挣扎着。我被蜻蜓那种求生的欲望令我震惊,我忍不住赶走了蜘蛛,放了它。

还有一次,在一个清香袅袅的春天,我家的一小袋南瓜籽装在一个盆子里,盆子外面也掉出几粒南瓜籽。过了几天,竟然冒出一截小瓜苗,那幼小的种子里,包含着多么强的生命力呀!竟使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长,既使它只活了几天。

看!生命多么宝贵呀!所以,我要好好地珍惜生命,使人生更加光彩有力!

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篇2:生命的宝贵小学生

全文共 1118 字

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百草园不但树木茂盛,溪水清澈,而且动物品种多样,十分有趣。孔雀开屏,尽态极妍:猿猴攀爬,机灵勇敢;鸳鸯戏水,别有风姿……但这不是的,最精彩的是狮虎表演和海狮戏水。一头本是威武勇猛的黑熊,在驯养员的调教下,变得温驯可爱,还学会了许多人们的活动……在舞台上,劲情的展现他们的风姿。 Bai Cao Garden is not only lush trees, clear streams, but also diverse animal species and very interesting.The peacock opened the screen, and I did my best: the ape and monkey climbing, the cleverness and bravery;A mighty black bear. Under the tuning of the domesticated staff, it became tame and cute. I also learned many peoples activities ... On the stage, they show their style.

在嬉戏中,他们似乎忘了自己的从前,在他们没有被抓捕,没有被调教之前,那个每天充满乐趣的小天地里。在哪里,他们自由地玩耍,自由地乱窜,自由地做自己想做的事情,不用驯养员的冰冷的铁棍,不用接受那么残忍的训练……成天呆在空旷之处,晒晒太阳,听听鸟啼,吃吃食物,虽然简单,但却是一份自由。

而那些“可怜而可笑的”观众们,在你们尽情享乐时,你又可曾听见动物们的哭泣?他们可能就为了这么一场受累的表演,而被无辜的抽上几棍子又或者时几十棍子。你难道不觉得这对于他们来说,是有多么不公平吗?它们只是一只可怜的,在人们的高科技之下无法抵抗的小动物,我们不应该对他们那么残忍,不是吗?

前几天,邻家的小妹妹买了一只小小的鹦鹉,长得很清秀,,十分的机灵,惹人喜爱。每次经过她家,不是看见她在逗鹦鹉玩,就是看见她在给鹦鹉喂食。于是,鹦鹉被养的肥肥胖胖的,体型已经接近一个小皮球了!……过了几个星期,再次路过他家时,发现她没在家里,鹦鹉也不见了。我想是那别处去玩了吧!于是没过问。几天后,听见大姨说小妹妹的鹦鹉是被她给玩死的,现在,又要去买一只其他的鸟了。

动物就是这样被我们拿在手里玩的,当没趣了的时候,就随手一丢,不理不睬。动物也是有生命的,他们也有思想,也懂得憎恨与感恩,我相信,当他们是在忍不住的时候,就会是我们人类哭泣的时候。请善待生命吧!我们不是厉害的,所以我们不是能把其他耍着玩的人。不仅是动物,我们也需要善待。

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篇3:关于生命高一作文

全文共 805 字

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生命,是鸟儿在天空的自由翱翔;生命,是花儿在人间吐露芬芳;生命,是孩子们脸上天真的微笑。因为生命的存在,世界才变得更加美妙。然而,当人们在不断的努力追求生命的完美的同时,一些美丽的生命却如流星般瞬间滑落于人海之中是叹息,叹息生命的脆弱?是呼吁,呼吁关爱生命之歌?

世界的轮回从不曾停息,时间的脚步像孩子奔跑,而有限的生命在同一蓝天下演绎着不同的风景。当回首告别地震给世界人民带来的巨大悲痛之时,我们为那些在残垣断壁中努力存活下来的生命而感动。巨大的自然灾害侵蚀着每一个可爱的生命,而我们回敬它的却是对生命的渴望和热情。我们向世界证明,只要有生命就会有希望,只要有生命机会有感动。当不幸再次向这片九百六十万平方公里的国土袭来,无数的生命在无声中消亡,当生命遭遇快进,以超常十倍的速度疯狂的冲向终点时,连上帝都沉默不语。阴霾忽起,看、劫难骤临,这些站立的心不是惊惧的尖叫着跌下去摔成一地的粉末,而是选择在疼痛中开花,开一路温柔的黄花,照亮无数生命前进的道路。

一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓的停在马路边,并用生命的最后力气落下了手动刹车闸;然后把车门打开,让乘客安全的下了车;最后将发动机熄灭,确保了车和乘客,以及行人的安全。做完了这三件事,他安详的趴在了方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,一个普通的名字,一个普通的工人,却让所有的人都记住了他的名字。而这分责任正是源于他对生命的尊重,对生命的敬畏,对他人生命的关爱。他将这份爱,这份对生命的无限爱意传递给了每一个乘客,并希望以此将那美丽的生命旅程继续传递到下一站,将自己的生命无限延伸。

人生一世,草木一秋,生命对于每一个人来说都只有一次。仅有的一次生命就应该让他活出生命是色彩,让自己的人生闪耀价值之光!

关爱生命,热爱生活,善待生灵,让人性之爱的火炬照彻整个生命的旅程,人生才更有价值,生活才更加精彩,生命才能永恒!

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篇4:热爱生命作文

全文共 464 字

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生命,这是一个每人只有一次机会拥有的东西,所以,几乎所有人都很珍惜一份单单属于自己的生命,但是却很少有人热爱它。

珍惜生命与热爱生命是两个不一样的词语。珍惜生命,只要有足够的条件,吃了睡,睡了吃,不做危险的事情,好好保护自己,就算珍惜生命了。而热爱生命这个词,是专门为那些有理想、有准备、有抱负、有付出的人所准备的。

热爱生命并不只是保持身体的健康,而是应该先拥有一个你一直以来依依东望的那个毕其一生的理想与目标,并且付以行动,付出精力与努力加认真。当然,理想必须合理,坚持走那正确的正义大道,为了那个目标而加强信念,坚持下去总会成功。

居里夫人为了发现镭这个具有辐射的放射性元素,不幸被辐射,但她还是选择为了理想不惜献出了生命,她的一生是伟大的,她是热爱生命的。但是如果只是珍惜生命的话,那只能是雄心万丈、躺在床上了,无法让昂贵的生命活得更加光彩而有力!

所以,从现在开始,请所有人不要平白无故地浪费那宝贵的生命,一但浪费,会使你们追悔莫及,只能自己恨着自己,那样只会更加糟糕,如果有一日,你们到了生命的尽头,就真的干什么都来不及了。

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篇5:生命是什么的作文

全文共 413 字

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我常想,生命是什么呢?

下午,我在小区里玩,正巧看见一群蚂蚁抬着一只死苍蝇往洞穴里搬。以前我听说蚂蚁有顽强的毅力,今天便想来试一试。于是,我找来了一根木棍,把死苍蝇弄开。蚂蚁见自己的“战利品”没有了,没有走开,而是马上转身回去搬死苍蝇,可每当它们要走到的时候,我又把死苍蝇弄到更远的地方。但是,蚂蚁并没有灰心丧气,它们通过一次又一次的努力,终于赢得了我对它们的棍下留情。蚂蚁以一种胜利者的姿态看着我,好像在对我说:“怎么样,看见了吧?最终还是我赢。”

乌龟吃小鱼也十分有趣。一开始,小鱼儿在水中自由穿梭,乌龟怎么也抓不到它。后来,乌龟变得聪明了,不再盲目地进攻,而是把四肢和头都缩到了龟壳里去,等待时机。小鱼儿以为乌龟放弃了,便得意地在乌龟身边不停游来游去,像是在炫耀。突然间,乌龟猛地伸出头和四肢,一下子把小鱼儿抓住了,小鱼儿还没来得及反抗,就被乌龟塞进了嘴巴里。

通过这两件事,我明白了生命是一种执着,是要用自己的智慧来打造的。

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篇6:生命的希望作文

全文共 603 字

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前些天尔在网上无意中望到了一篇文章,彻顶激动了我。

这是先容了一幅名鸣《月亮谷》的摄影作品,曾经取得了“生命”摄影大赛的金奖。绘面中,两座山峰,看伏来像二个骷髅,在光的照射下,又显得那么俏丽,山峰后点是一轮皎净的亮月。似是光明取光明的对立,又像死殁与新生对峙的山谷。

它的息者是一名癌症患者,应他拍没平生第一弛照片,就爱上了摄影。每到礼拜地,他的爸爸总会带上他外出拍摄。一次拍摄中,他的大腿一阵剧疼,归到野后,他立即往病院检讨,可怜,他患了骨癌,未经扩散了,他才12岁。这一年面乱病成了他生涯的全体内容,但他仍然爱好摄影。该医生告知他,他的性命已经到起点时,他不哀伤,而是在医生跟爸爸的辅助下,实现了一幅震动己口的作品——月明谷。

这是一幅不堪设想的作品,作者想用这幅照片来让人们领详生命的`真理,他把本人生命的盼望寄托在照片里,告诉我们:只有心怀光亮逝世灭也是漂亮的。

还有一个母孩,丈妻很忙,不太管他,父孩以为丈妇不要她了,很失望。趁电梯飞钝的爬上楼底,看看楼下没人,就想跳。一个言人发明了她想轻生的动机,拨了110,经由聊判博家的会谈,她末于下来了。

瞅完《月亮谷》和他的作者,我有种莫名的窒息和繁重,不仅是为生命的消散带爱来的可惜,也是替这种心灵中最执着对新生盼望的吐露而震撼。生命是如斯懦弱,就是一个孩子呱呱坠地,就是一棵小草探出头去,就是又有一条鱼儿吸呼着空气,就是······一旦失去了就再也回不来了!

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篇7:生命安全防溺水日记

全文共 912 字

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水,是生命的源泉,可如果不懂得防护的话。它,就有可能让人失去宝贵的生命!

曾经有过这样一个事例:一个天气炎热的下午,三个小朋友去池塘里游泳。这些没腰的水对他们来说根本不足为虑。其中,一位高个子指着更深的水域那边,说:“我去那边玩玩。”另外的一个胖胖的男生和一个矮个子都没把这事放在心里,在他们看来,高个子游泳技术高超,这些水绝对不可能淹住他的。可是,就是这种信任,使他们最后后悔莫及……

高个子在没到脖子的位置止了步,好像自言自语道:“就在这儿吧。”说着,高个子像一只青蛙一样在这周围熟练地游着。

不久后,正当高个子游得正欢时,他突然发现腿部没了知觉,原来他抽筋了!高个子的身体缓缓沉了下去,“救命啊!”高个子意识到自己抽筋了,拼命地呐喊道。另外两人听到喊声,不约而同地望过去,正好看见高个子挣扎的模样,心想:高个子水技这么好,应该是恶作剧。他们这般想着,朝高个子做了个鬼脸,似乎在说:“别装了,我们知道你在恶作剧。”

然而,事情并不是他们所想的那样——他们看到高个子身处的水域上冒出一层又一层的水泡后,终于醒目过来,心里想:我们可没抽筋,绝对能把高个子救回来。说去就去,他们以像风一样的速度向高个子那边游去。他们二人到了高个子的旁边,刚想把高个子推向岸边。发现高个子拼了命般地拍打着水面,水花溅在了三人的眼睛里。三人在水中滚在一起,想拼命三郎似的,使劲乱蹬,不让自己沉下水去。

这时,岸边的一位年轻人看见这一幕,立刻跳下水中,看他游泳的姿势,显然也是个游泳高手,他冲上前去,抱住三人中的一个,似乎是想一个一个救上去,可是,他却小看了三人为保命的疯狂——在眼睛进水的情况下,拼命蹬,把年轻人的腿踢伤了。他想爬上岸去,可却有些显得力不从心,游不动了,渐渐沉了下去。这时,旁边已站了许多人,可他们看了年轻人的下场,却无人再敢去救人,就这样,四人都沉了下去......110赶来了,立刻下水捞人。

从这件事例中,大家一定有所感悟,我提醒大家:不要私自下水游泳,不要擅自与他人结伴游泳,不要在无家长或老师的带领下游泳,不要在无安全设施和救护人员的情况下游泳,不要到不熟悉的水域游泳,不要私自下水施救......别让悲剧发生在自己或身边的人身上!

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篇8:热爱生命的四年级小学生

全文共 456 字

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生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次,我们要珍惜生命,热爱生命。

著名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫,因此没上过学,但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版,鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候,因为一次猩红热,而失去视力和听力,但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言,还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命,我想,世界上任何事物都会热爱生命。

一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技术很好,一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来,我用手捉住小鸟,小鸟在我的手中拼命挣扎着,极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样得强烈!小鸟求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

春天来了,我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽,小草也慢慢地在生长,小河也解冻了,我感到这就是生命的力量。

热爱生命,珍惜生命,生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

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篇9:珍惜生命作文

全文共 748 字

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生命是地球上最珍贵财富,世界因生命存在而变得如此生动和精彩。当我们看见小草翠绿,树影婆娑,听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香时,我们就会感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望。

生命是顽强,世界是脆弱,有时,一个不经意动作,可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来不幸事件,伤害了无数生命,如果我们想生活在一个丰富多彩世界里,就需要我们每一个人去关爱与呵护周围生命,特别是珍稀野生动植物,以为它们是与我们同住地球家园朋友。

每种生物都有其存在意义与价值。在地球生物链中,各种生命共生共存,息息相关。我们要尊重生命,关爱生命。如果我们随意践踏地球上生命,就是在破坏人类赖以生存生态环境,最终受伤害还是我们自己,正如世界没有两片完全相同树叶一样,每个人都是独一无二,有自己独特风格和特点,所以我们要珍惜生命。

世界因生命而精彩。珍爱生命人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生希望。每个人生命都有价值。当我们发现自己能够为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦,为家乡和社会做出贡献时,就更能体会自己生命价值,实现人生意义,追求生命价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴小事做起。我们每个人对国家,社会和他人都有价值,在肯定自己价值,珍爱自己生命同时,我们应该肯定他人价值,尊重他人生命,所以我们要肯定生命,尊重生命。

当我们生命受到威胁时不其言放弃,不丧失生希望;当他人生命遇到困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。生命意义不在于长短,而在于对社会贡献,许许多多人虽然生命已经结束,可他们为社会所作贡献却让后人受益无穷,就这样,他们生命价值得以延伸,更有很多为社会作出贡献人们,一直受到后人崇敬与追念。

我们要珍爱生命,让有限生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命价值。

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篇10:生命的芳香高一

全文共 727 字

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一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到普济寺,慕名寻到老僧释圆,沮丧地对他说:“人生总不如意,活着也是苟且,有什么意思呢?”

释圆静静听着年轻人的叹息和絮叨,末了才吩咐小和尚说:“施主远道而来,烧一壶温水送过来。”稍倾,小和尚送来了一壶温水,释圆抓了茶叶放进杯子,然后用温水沏了,放在茶几上,微笑着请年轻人喝茶。杯子冒出微微的水汽,茶叶静静浮着。年轻人不解地询问:“宝刹怎么用温茶?”释圆笑而不语。年轻人喝了一口细品,不由摇摇头:“一点茶香都没有呢。”释圆说:“这可是闽地名茶铁观音啊!”年轻人又端起杯子品尝,然后肯定地说:“真的没有一丝茶香。”释圆又吩咐小和尚:“再去烧一壶沸水送过来。”稍倾,小和尚便提着一壶冒着浓浓白汽的沸水进来。释圆起身,又取过一个杯子,放茶叶,倒沸水,再放在茶几上,年轻人俯身看去,茶叶在杯子里上下沉浮,丝丝清香不绝如缕,望而生津。

年轻人欲去端杯,释圆作势挡开,又提起水壶注入一线沸水。茶叶翻腾得更厉害了,一缕更醇厚更醉人的茶香袅袅升腾,在禅房弥漫开来。释圆如是注了五次水,杯子终于满了,那绿绿的一杯茶水,端在手上清香扑鼻,入口沁人心脾。释圆笑着问:“施主可知道,同是铁观音,为什么茶味迥异吗?”年轻人思忖着说:“一杯用温水,一杯用沸水,冲沏的水不同。”

释圆点头:“用水不同,则茶叶的沉浮就不一样,温水沏茶,茶叶轻浮水上,怎会散发清香?沸水沏茶,反复几次,茶叶沉沉浮浮,终释放出四季的风韵:既有春的幽静夏的炽热,又有秋的丰盈和冬的清冽。世间芸芸众生,又何尝不是沉浮的茶叶呢?那些不经风雨的人,就像温水沏的茶叶,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命芳香;而那些栉风沐雨的人,如被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮,才有那沁人的清香啊!”

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篇11:描写学会了珍爱生命优秀

全文共 889 字

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生命的多少用时间计算,生命的价值用奉献计算。 How much time is calculated by life, and the value of life is calculated.

的确,但不论你活了多长时间,在你没有任何价值的生命中,也算是白活,但即使你英年早逝,但在短暂的生命中有所留恋,活的有价值,也比活了百岁强得多,因为至少在自己的生命中用一份光彩,那么你的生命就要比一切都珍贵。

有这样一件事。

在汶川地震后志愿者和军队在极力抢救人们。这时,他们看见一个妇女,跪伏在地上似乎有点像古代人行礼一样,发现她已经断气后,他们便走了,突然队长高叫道:“回来,还有人活着!”于是他们飞奔回来,队长在妇女身下摸索着,似乎要找什么东西。终于发现了一个襁褓——一个可爱的小婴儿,他还活着正安然地睡着,随着又发现有一条已经写好的短息:孩子,如果你还活着要记住,我爱你!看着那个可爱的、正熟睡的孩子和那已经写好的短信,大家都被这种伟大的母爱所感动了。

这位母亲用自己的生命换来了一个小婴儿的生命,在孩子心中难道不比一切都更珍贵吗?她虽然不会说话,但相信她在心中已经感受到了这种母爱。

或许,在那个孩子长大以后,不知道自己曾有这样一位母亲,但她如果知道了她会多么骄傲,至少她母亲的生命要比其他人的生命有价值得多。

老子曾说过“死而不亡者寿”,它告诉人们,有的人虽然活着,在人们心中却早已死了;?有的人虽然死了,而他的学说,他的思想,他的精神,却长期影响着当代及后代的人们,活在人们心中。郭沫若说“生要生的有精神,死要死得有气概”的确,活着不就是为了别人嘛,活着什么都不做活着干嘛!

有人说,生命就像一支蜡烛,婴儿呱呱坠地的时候,就是它燃起火花的那一刹那。有人的火焰,微弱欲熄;有人的火焰,烛影摇红;有人的火焰,静静发光;有人的火焰,灿烂耀眼。然而,它总有蜡炬成灰、归复平静的一刻,不同的是——所留下的赞叹。一个人如果只碌碌无为,只为自己渺小的生存而度度人生,那么即使活到100岁的高寿,又有什么价值和意义呢?

正如这句话“吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。”正确的看待生命,生命才会释放光芒。

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篇12:热爱生命话题作文小学生

全文共 462 字

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我们每个人都有着生命,但是我们给个人的生命只有一次,所以我们要热爱我们的生命。

有一次奶奶家中了一盆没了的月季花,之后我每一天去看一看,有一天我去看月季花的时候,去发此刻这月季花的身旁还有这一个起眼的小不点的小草,之后我想着个草这是剩余的着那里呆着岂不是破坏了这月季花的形象了之后我就抓起着一丛草放到了一个阴暗的小角落里,我想把它的生命力弄死怪可惜的,算了吧把它种在小角落里吧,之后我就还是每一天都去给这月季花浇水,之后好几天过去了好几天我都没有去给那一丛不起眼的小草浇水,结果我一看哇那从小草已经活过来了这小草的生命力真是太旺盛了,哎这句古诗真是说的没错春风吹又声阿,之后我以后还是没有给小草浇水,但是每一天都去哪里看一看以一比一天长的茂盛,之后有一段时间没有去看那丛小草,等我想起来后,我急忙跑过去看了看那一丛小草绿的真是太漂亮了,都快把我的眼睛闪瞎了似的,只从我明白这个小草有这么茂盛的生命力以后我就又把小草栽倒那个花盆里去了,之后我就一向崇拜这丛热爱生命的小草了。

可见那从小草的生命力多么的旺盛,还有着一颗热爱生的心。

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篇13:生命最宝贵七年级优秀

全文共 801 字

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生命的轨迹瑰丽而玄奇,时而祥云唤醒晴天,时而雷鸣带来疾风骤雨。生命也让种子破土,让夏花盛开,却也让生灵不知不觉间归于尘土。正因为生命的不可捉摸和神秘莫测,才让每一个生灵心生敬畏和崇拜。它像是原始时代的古老图腾,隐含着无穷无尽的力量。

我们歌颂生命的顽强,却也叹息于生命的脆弱。所以我认为,对于生命,我们应该心存敬畏,在行有所止中遇见生命的无畏。

在2020年的这个冬天,一场突如其来的疫情让武汉成为了一个孤岛,岛上疾病与绝望肆虐,是漫天风雪没有归所,是无尽极夜没有白天。多少人未及确诊就死于家中,一夜之间一座城市陷入封城的境地,让全国人民为之担忧。我们担忧的是多少生命会停止呼吸,多少家庭会面临破碎。我们感叹生命在灾难面前竟是如此脆弱。

但仍然有人怀抱着对生命的敬畏和那一份面对危险和死亡的无畏,在水深火热中拯救生命。医疗工作者和每一位基层人员用汗水和奉献铸成铜墙,拉开疾病与死亡的距离。他们是网友口中的“逆行者”,更是一位位无名的英雄。

在这场挽救生命的战争中,我们即将迎来胜利的春天。但我们却不能把冬天唱成春天的开始,因为不知道有多少生命,埋葬在了冰雪里;不知有多少悲叹,融化在了飞雪中。我们要在这样一场悲剧中学会对生命保持敬畏,更要无畏。

生命总是会带来希望,正如迷失在凄风苦雨中的航船总能望见灯塔,独行在漫漫黄沙中的旅人总能遇见绿洲。只要敬畏生命,便是天无绝人之路。唯有在生命的旅途中选择去无畏的大步迈进,才能最终遇见那一份希望,和那一份决绝于无望的勇气,更能让生命得以延续,让旅程得以继续。这便是生命的大道。

当我们踽踽独行于阴雨绵绵的旅途中,生命不也正如一场雨吗?我们曾无知地在其间舞蹈,痴迷地在其间沉吟,但更多的时候,我们感受到的是寒冷与潮湿,是孤独与寂寥。但在一次次地跌倒中,我们拾起了对生命的敬畏,不再无知与痴迷,而更将以无畏的勇气走向风和日丽的晴天,走向花开半夏的彼岸。

心存敬畏,我将更加无畏。

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篇14:描写学会了珍爱生命优秀

全文共 1294 字

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要问你的生命有意义吗?或许,我们都会哑口无言。我们小有人会去思考自己生命的意义。一个人的生命究竟有多大意义?大体上人们对待生命是追求享乐,是得过且过,是忙于应付。也就是我们很多人基本上都是没有什么意义的。看待劳动或工作又是如何?有很多人会对自己的人生做出有意义的事吗?显然,很少。 Do you want to ask your life meaningful? Maybe, we will be speechless.Some of us will think about the meaning of our lives.What is the significance of a persons life? Generally speaking, people treat life to pursue enjoyment, to be over and over, and they are busy cope.That is, many of us basically make sense.What is the work or work? Many people do something meaningful to their lives? Obviously, rarely.

但是,自古以来有成就的人,往往会严肃对待自己的生命。我国的古人不但比西方各国的人更早地懂得科学性,合理地计算劳动日,而且我们的古人老早就知道对于日班和夜班的计算方法。说明我们的祖先很早就懂得时间的意义,生命的价值。

现在文学家鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵,只要愿挤,总还是有的。”像他,活着一天,就会尽量多工作,多劳动,多思考,多为百姓奉献生命。

我们呢?有的人不会珍惜时间,觉得很多时间是多余的;有的人在有限的时间中,虚度光阴,唉声叹气,难以为自己的人生增光添彩。

正处十四岁的我们,生活在多少人羡慕的青春年华中,也是梦想刚刚启航的时候。在这个黄金时期,我们更是应该抓紧时间,做好人生规划。为人生目标而奋斗。

“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。”“一分耕耘,一分收获。”这些都告诉我们付出的重要。只要有付出,就会有收获。为此,我们应该从现在做起,从身边的一点一滴做起,珍惜时间,勤奋学习,积极锻炼,让自己过得充实。

我们能够做到像古人那样珍爱生命,珍惜当下吗?现在的我们大多数同学的身上都铺满了“惰虫”,上课盼下课,下课不盼上课。厌学,虚度光阴。这些毛病都在我们的身上。课间时的我们总爱东逛西逛,不懂得珍惜时光。周末,在我们的眼中两天半:周五下午,周六,周日。早在周五下午,我们就盼望着放学铃声。那似乎意味着解放,犹如关在笼中的小鸟,释放后四处乱飞。这些都是我们现在的表现,明显,这些都是散漫的,不专注的表现。

合理安排时间,有效,高效地学习是我们所需要的。在课间,要懂得休养身心,适当休息,上课时以积极的心态,认真听讲,掌握上课老师所传授的每一个知识点,多思考,提高我们的学习效率。

这样的人生态度是我们所需要的。我们应该经常检点自己,让自己端正态度,认真学习,活出生命的意义,演绎生命的精彩!

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篇15:珍爱生命作文600字

全文共 772 字

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随着现在人的压力越来越大,来自各个方面的压力,比如学习工作和生活上面的压力,经常把人压的喘不过气来,这个时候我们不能只顾着工作,要关注自己的健康,什么都不比生命健康更重要,我们要关注生命,珍爱生命。

现在随着压力的增长或者有一些习惯不好的养成,现在全世界患癌率越来越大,甚至有一些年轻人都会得癌症,这无不显示着现在我们的生活压力变大,生活节奏加快,很多人开始早早的起床,然后在晚上半夜的时候再睡觉,经常熬夜甚至通宵,我们都知道熬夜对于人的身体健康来说是非常不好的,经常熬夜的人会在生活上出现一些身体上的不适甚至损害的健康,有一些小孩子熬夜打游戏或者是通宵处理事情,也会有猝死的可能。现在我们越来越有更多的身体问题,但是好像人们也越来越忽视自己的健康问题,有很多人觉得漠不关心,觉得病魔永远都不会找到自己头上来,觉得自己是幸运的,总能避开这些,但是其实生病是不分人的,每个人都有生病的可能性,不要觉得病痛离我们很远,只要我们不爱惜我们的身体,每天恢复自己的健康,我觉得每个人都有患病的可能,甚至还可能患很严重的病,这个时候要花很多的金钱和很多的精力,也要受很多苦去治病,是很划不来的。

还有的.人的饮食习惯特别不好,现在的年轻人有时候也不吃早饭,包括大学生,有的人也没有吃早饭的习惯,他们宁愿待在家里或者是宿舍里,也不要去早早的起床吃早饭,其实早饭对人的身体健康是特别重要的,如果长期不吃早饭会对肠胃有伤害,还有的人喜欢暴饮暴食,这样也是不好的,还有的人在吃饭的时候会吃过硬和过烫的食物,对于人的肠胃也是不好的,还有的人喜欢吃油炸食品,每顿都吃的很油腻很辛辣,这样对身体是不好的,我们在饮食上面也要注意这些均衡搭配和营养和膳食纤维的补充,人们都说病从口入,我们要吃干净的健康的食物,保持自己每天的能量供给和营养需求。

我们每个人都要关注健康,珍爱生命。

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篇16:初中作文生命

全文共 884 字

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生命中的精彩,不仅需要品尝、享受,更需要感恩。

——题记

当第一缕春风扑面而来时,我悄悄地睁开了眼。哇哦,这里好美,漫天遍野的小花,一望无际的小草,还有缓缓流动的小河,真漂亮!

"滴答滴答……"一阵春雨过后,我被清洗了一遍,嫩绿色的身体在阳光下闪闪发光。一滴圆滚滚的小雨滴惬意地躺着我的身上,"喂,你该下去啦。"我对它说。小雨滴慢慢悠悠地说:"好吧好吧,再见!""呲溜"一下小雨滴就进入土壤里了。

我——一片新生的小树叶,在春风化雨的季节里,正品尝着生命的精彩。

不知不觉间,夏天已经来临了。我和小伙伴们也都长大了,身上的颜色也由嫩绿色换成了深绿色。小草愈发翠绿,树木愈发葱茏,就连我的朋友也多起来,小蚂蚁、小鸟……

"嗨,你好,我是蝉,"一只蝉悄悄地爬到我身边小声地对我说"我会变魔术哦,你要仔细看哟。""嗯嗯。"我高兴地答应道。

"看好了!"说着,它的外壳慢慢裂开,从里面竟然慢慢爬出一只带翅膀的小家伙。"哇,好厉害呀!"我情不自禁地赞叹道。

我——一片长大的树叶,在热情蓬勃的季节里,正享受着生命的精彩。

渐渐的,天气变冷了,听老朋友们说这是秋天来了。我这才发现自己的身体竟然枯黄起来,力气也越来越小,快要抓不住树枝了。我不免悲哀起来,难道我的生命就要走向尽头了吗?难道我生命中的精彩就要消失了吗?

一阵阵寒冷的秋风吹过,几片叶子在树枝下摇摇晃晃,最终脱离了树枝,飘向了大地。"喂,你们去哪?"我悲哀地呼唤着它们。"它们去报恩了。"其他的树叶说。"报恩?""嗯,难道你不知道吗?这叫落叶归根!树生养了我们,树就是我们的母亲。我们落向树根,就是为母亲盖上一层厚厚的被褥,这样母亲就不会在冬天里受冻了。等我们化成了春泥,母亲又可以吸取养分,明年春天就会长出更美丽、更精彩的叶子。这,既是孕育新的生命精彩,也是我们生命中最后的精彩。好了,我们也该去报恩了……"看着他们在风中舞蹈,然后慢慢地飘向树根,我仿佛明白了什么。

"呼……呼……"又一阵秋风吹过,我也随着秋风离开了树枝,在空中划出一条美丽的弧线后,最终也飘向了树根。

我——一片衰老的树叶,在冷风萧萧的季节里,正绽放着生命中最后的精彩!

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篇17:善待生命的作文

全文共 287 字

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生命是渺小的,就像大海中粒粒的细沙,我的生命是伟大的,就像泰山上的一棵挺拔的苍松。

几天前,我在家里发现了两粒小豆,我捏了捏一看这么硬,我想把它种下不知道能不能发芽成长,我随手就把它埋在阳台上的花盆里,又浇了水。过了几天我无意走到阳台玩,突然发现小豆已经长一尺高了。小小的豆力量真是大,它小小的种子里包含着一种多么强大的生命力,只要给它土壤,给它水喝它就给你一个生命的奇迹,它虽然结不出很多的豆子,但它没有失望。它根我们的生命一样,我可以好好的保护它也可以白白的糟蹋它,我决定我要像小豆的精神一样,对我自己的生命负责,让我渺小的生命在不久的将来变成一棵长在泰山上的挺拔的苍松。

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篇18:珍爱生命作文600字

全文共 664 字

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有的人问:“人为什么要珍惜生命?不是‘生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛’吗?”我会说:“生命就一次,你放弃了活下来的权利,你就会给你的亲人与朋友带来无尽的哀伤。你不为自己负责,你也必须对别人负责啊!”

生命就一次,这可不像玩游戏,死了是不能复活的!而且别人的生命和你的也是一样的,并没有贵贱之分。古人云:“救人一命,胜造七级浮屠。”有的人当然会不乐意,“我为什么要花费那么大力气去救人?”这是这种人的想法。那么请你跟他换一个位置思考一下——如果那个濒死的人是你,你会愿意死么?你不会反抗么?你不会分泌遇到危险的肾上腺激素,不会来努力地让自己远离死神的镰刀么?你会的。既然你证明了你不想死,那么再把位置换回来,你愿意去救人了么?你会愿意的。所以,人人都应该珍爱生命。不管是人,动物还是植物,我们都应该珍爱这些生命。

有的人会愚蠢地说道:“人活着是为了吃饭!”对于这种说法,我只能说:“荒谬!”聪明的人心里都明白:“人活着是为了活着!活着才能发掘生命价值,才能享受自然的美丽,才能享受生命带来的奇迹。”享受所有的东西,就必须要有能享受的权利了。这时候古人的话又亮了——“留得青山在,不怕没柴烧。”古人对享受的权利的理解多么透彻啊!享受又是怎样享受呢?当然是享受人生,享受活着的一分一秒,做像霍金、海伦·凯勒一样的人,做有巨大意义的事,给自己的素描画上增添一抹艳丽的色彩!

虽然我们不能决定生命的长度,但我们可以拓宽它的宽度;虽然我们不能预知明天,但可以把握今天;虽然我们不能事事顺利,但我们可以事事尽力!生命的精髓就在这里!

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篇19:《生命》高中

全文共 539 字

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保尔;柯察金用自己鲜活的生命为祖国鞠躬尽瘁;黄继光为了祖国的胜利毅然献出了自己的生命;肖邦用音乐与敌人抗争,全然不顾及自身的安危……,他们用“无畏”、“崇高”、“神圣”缔结出生命“价值体系”里的最高值。

于是,当用价值的观点来重新定义生命的含义时,生命存在时间的长短就慢慢地被忽略了,如今,生命已成为“顽强”、“勇敢”、“渴望”、“希望”、“价值”等词汇的代言人。在它纯洁的内涵领域,绝不收留庸者的“等”、“靠”、“盼”……

在生命的成长历程中,有的生命来自于苦难,比如:人类的生命——是在母亲的痛苦中诞生,正是对生命的未来有着美丽的憧憬,所以,这种痛苦的信息卡常常被某种甜蜜充值了,因此,生命来自于无私,来自于伟大。

是的,在生命的成长历程中,几经蜕变,几经历练,生命已被注入更为广义的外延。在历史的长河里,生命以其独有的倔强和高傲,永居“万类之首”的宝座,永饰大自然的领航员。因此,我们不再害怕生命的脆弱,不再担心生命的短暂,生命以其坚韧的个性,把整个“进化”诉说得淋漓尽致,把整个自然界演绎得灿烂多姿,五彩斑斓……

生命如此多骄,我们应倍加珍惜与珍视,她的坚贞告诉我,她一定会广汲营养、广织绚烂,在不为的充实与完善中,生命会让价值和奉献绽放出最璀璨、最夺目的光环,这是生命的真谛!

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篇20:善待生命的作文

全文共 428 字

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动物,在人看来非常低等。但那是他们错了。动物,人是需要的。

我说的是野生动物。如果你认为不需要,那我给你举几个例子吧!

狼:相信大家都看过〈狼和鹿〉。狼没有那么坏。它吃掉病鹿,鹿就不会大批的死亡,它也是“清道夫”,死尸也会被它清灭。

兀鹫:相信大家知道兀鹫是什么,它,就像上面的狼一样,也是“清道夫”。只不过它们吃的死尸有一点不一样。你知道吗?没错,你回答的丝毫不差,兀鹫吃的东西是已经死了很久,且已腐烂的东西。这样,大自然就不会太脏了。

蚂蚁:蚂蚁大家都熟悉,也杀了许多,但是你有没有想过,蚂蚁到底吃什么呢?哼!知道你还杀!没错,蚂蚁就是吃垃圾的。你说什么?你说蚂蚁太小,连芝麻也吃不下去?难道你不知道蚂蚁的数量吗?它在森林里可是数量最多的。团结力量大你不懂吗?

海鸥:海鸥大家很熟悉吧?大家可能只知道它吃水生物,但它也吃岸边的垃圾,清理海岸。

怎么样?听了我的举例介绍后,你是不是对动物产生了怜爱之心,想对猎杀动物的人拳打脚踢?心动不如行动,赶快来一起保护动物吧!

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