老师给高一学生的励志寄语精彩20篇

物是人非事事休，欲语泪先流。

暑假已经快要过去了，开学回到教室后，一切都物是人非。

教了我们一年的语文老师突然告诉我们说他不在我们这个学校教了，虽然语文老师脾气不是很好，但是在分别时，我们还是会舍不得的，毕竟我们相处了一年啊。

还记得当初，我们总是开着玩笑，说赶紧的

换语文老师，可是现在的我们却觉得当初是多么的可笑，其实，他教的并不是不好，他只是有自己的想法，他想用自己的教育方式来教育我们。可是没有人了解他。

关于他的记忆，突然之间，一下子全都涌了上来，翻来原来的语文书，一页一页的看着，一页一页的翻着，却突然又停住了，印入眼帘的是《最后一课》，都德的最后一课。

当时讲这一课的时候，他的心情是多么的沉重，尤其是结尾韩麦尔先生转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： “法兰西万岁!”

可是不知轻重的我们却将这悲剧恶搞成了喜剧。

当时的他，是多么的无奈，多么的愤怒，他又是多么的自责，怪自己当时的感情渲染不够。

这是我看到他最近写的一篇说说之后的想法，又回想起我们的最后一课，那是最后一节语文课，可能是因为当时下午就要考试，有些激动，没有心思听课，整个班级，都是懒散的，说话的说话，睡觉的睡觉，根本没有几个人在认真的听他讲课。

他只是叹息了一句“还有课要讲，你们还听不听?”可是没有人理会。我本以为他会发脾气呢，可是他终究还是忍住了，无奈的讲课，就算所有的人不听课，他又能怎么办呢。

可是他最后仅仅扫了我们几眼，从那个时候，我们都明白，我们终究会面临着分班，人生中，总会遇到分离，我们都无法改变。

再见了，语文老师，未来我们都不清楚，未来的路还很长，我们还会再见的!

在初一入学之前，我一直在想，我的班主任会不会是一位长得好看而且又很温柔的女老师呢?报到的那一天，走进教室，只见他穿着一件蓝色条纹的衬衫，很随意地靠在讲台边上。怎么是个男老师啊，心里有些失望，又有些担忧，她会不会很难相处啊?

后来，我竟然阴差阳错地成了他的课代表。那天他叫我到办公室，告诉我一系列课后作业的要求，在叮嘱好一切以后，他从办公桌里摸出一包饼递干给我。我拿着饼干，心里想：他似乎没有想象中那么难相处。

他喜欢抽烟，以至于他的书上都有一股香烟味。中午去食堂时，也常能看到他靠在二楼卫生间的窗边，手臂撑在窗框上，手里夹着一根烟，45度角仰望天空。在冬天，他总是穿着那件棕色的皮衣，一条深蓝色牛仔裤，配一双黑色的运动鞋，这身装扮整个冬天他几乎都不会换。有时他会叫我和另一个课代表利用中午的时间去帮他改作业，而他却点根烟，捧着个手机看。那次，碰巧一位老师带烧饼过来，他便立刻从袋子里拿出一块烧饼分给我俩，然后用一口标准的镇江话，笑嘻嘻地跟我们说：“吃啊，别客气，千万别客气啊!”我们顿觉他又亲切了许多。

经过这些事，让我觉得他并不是那么严厉，直到一次……。那是一次月考之后，他将我叫到办公室，十分严肃地对我说：“这次考试你没有和--传纸条吧?考试要诚信。”我先是一愣，然后意识到这一定是个误会，便连忙摇头。“那就是经得起调查，对吧?”他的声音沉重，目光冷峻，我从未见过他如此严肃的样子。“行了，你先回去吧。”回到教室，我向同学抱怨：他竟然怀疑我作弊!“哦，原来这件事说的是你们啊”一位在旁边的同学说，“昨天我在他办公室刚好看到，他看了一眼那纸条，特别肯定地说不会是你们俩，他还说，这不是你们的字，也相信你们不会作弊……”我听着心里流过一股暖流，满满的都是感动。

这就是我的老师，一个可亲而又有原则的老师。

每当有人夸我作文写得好时，我就会想起我上小学前的时候，语文非常差。我连写段话都要被老师骂一顿。可是上了小学以后，我的学习成绩直线上升。为什么?当然是因为我的语文老师啦。

她有着棕色的头发，经常整齐地盘在脑后。她有着明亮的眼睛，但是被一副眼镜遮住了。

她长相和身材都是中等，但她好像穿什么衣服都合适。她不喜欢浓妆艳抹，只是稍微画一点淡妆。她很细心，经常花钱为我们买东西，而且毫无怨言。

记得一次校运会时，年级比赛。要传球，把桶撞倒了就要扶桶，也不能让老师扶，否则算是犯规。有一个同学把桶撞倒了，但没有扶桶。这时，她快速地跑到桶前扶起桶，尽量不让裁判发现。可是，事实就是事实，还是瞒不过裁判那尖锐的眼睛：“二一班本来就是第一名，但是班主任扶桶了，只能得第二名了。”许多同学都埋怨道：“何老，你为什么要给我们扶桶啊?我们自己有手!”何老不知道说什么好，把我们带进教室，又是点头，又是哈腰，还连连道歉，我们就原谅了她。

这就是她，好心，也诚实。

还有一次，冬天很冷，她带着我们到操场跑步。我们跑，她也陪着我们跑。为了保护同学，她往右边一侧，没想到，她绊倒在地，鲜血直流。同学们都扑上去：“何老，你没事吧?”她抬起头，鲜血在她脸上流着。她却笑着说：“我……我没事。你们先去上课吧。”然后，同学们都走了。

看着她远去的身影，一股暖流在我心头涌动。

不一会儿，她来了。我瞪大了眼睛：她居然没有休息?她笑了：“这是为了你们啊。”

我沉默了。老师已为我们付出太多太多了。

事后，她依然像以前一样，上课时略带幽默，下课要开开玩笑，也几乎没有提起那件事过。

我依旧记得，老师深深的爱，已渗透我心。这就是我的老师。虽然平凡，但是伟大。

在教棒和粉笔的共同飞舞中，在老师声声叮咛，鼓励和无微不至地呵护下，多少位良师被学子深深地印在心里啊！

——题记

我在这里写的是一位普普通通，平凡得不能再平凡的人民教师，５０来岁，由于终日为我们不辞辛苦的操劳，脸上布满了皱纹，她的两眼黑得发亮，锋利的目光，仿佛要把什么刺穿似的。我有点害怕。她只教我们还不到四个月，但是，每当我想起她时。她对我们的严就像教练训练运动员那样一丝不苟；她对我们很关心，体贴，就像对待自己的儿女一样。 但是，那一次，我尽对她起了怨恨。那是一节自习课，英语老师让同学们把作业本Ａ订正好交到办公室去批改，作业本Ｂ作好的也去批改。我怀着喜悦的心情拿着作好的Ｂ去批改，＂报告＂＂进来＂她的声音很平稳，我走了进去，队伍并不长，我跑到英语老师右边去批改，无意间发现了电脑里有语文竞赛的成绩，我便很期盼得到自己的成绩，不听话的手尽往鼠标地区前行，不经意间，我触摸到了，这下手更不听使唤，一直往下翻动着，＂啊＂我目瞪口呆，倒数第三，我的喜悦心情沉淀了下来，＂谁呀，谁在动我的电脑？＂一声果断而又严厉的语言向我发起进攻，我吓了一大跳，我心里想：哎呀，这下怎么办呀，不如来个死不承认，或者，英语老师的教棒在桌上＂吃吃＂作响，＂把手拿过来。＂我害怕极了，真想使用一下神仙的仙术，把英语老师的教棒变成长长的棉花棒，只有我能看见，而老师看不见，软软的棉花棒触摸了我一下，＂哇！＂教棒落下来了，打得好痛呀，我有点生气，心里暗暗想着；你这个老太太，太坏了，我只不过碰了一下鼠标，看了电脑屏幕一眼，也不过如此，您竟打我，只要教育几下就行了嘛，我可是个怕痛的女孩。我心中的怨恨一直不能平静。但刚想完，那教棒的滋味和对老师的怨恨跑掉了，我寻找着，发现它屹立在英语老师身上展现出来的无可抗拒的人格魅力上。

她总穿着比别人温暖的衣服，长得虽不出众，但是她的人格魅力在我心中是最出众的，那一次英语课，因我们作业做得不好，而被英语老师斥责了一翻，最使我深受教育的是这样一句话：我做事情，要做就要做到最好。＂这声音在教室里久久回荡，震撼着我的心灵。一颗＇作一个高尚的人＂的种子便埋下了，自从那节课后，我猛然发觉自己长大了好多好多，幼稚正向我告别。我的心底默默地感谢这位教我如何做人的英语老师。

每当新的学期开始时，我的脑海里就会浮现出一张和蔼，可亲的面孔。她就是我们的班的班主任——于老师。

三年级刚刚开学时，我踏进了熟悉的教室，一位陌生的老师站在讲台上，示意我随便找个位置坐下，我一边找了个座位坐下，一边猜想着老师是谁，教什么科目……，“同学们好，我是你们的新班主任——于老师。负责教你们语文……”老师柔和的声音把我拉回了现实世界，同时，这段简短的自我介绍也解开了我心中种种的疑惑。

于老师给我们上的第一堂课，就使我深深爱上了语文，每次的语文成绩，也十分优异。可有一次语文考试，给我留下了刻骨铭心的教训。

“沙沙沙……”试卷发下来了，我拿起卷子奋笔疾书的写起来。哈哈，第一题也太简单了吧，这种题不用考我都会，我心里得意的想着，连题目都不看一眼就草草写上了答案，不再管它，开始专心致志地写剩下的题目。

“叮铃铃……”伴随着下课的铃声，我信心满满地交上试卷，走出教室，操场上，同学们都议论着考试，把自己拿不准的答案都请教一番。我仔细的算了算，可能只会失三分。便放心大胆的和同学们玩耍起来。

到了下午，于老师捧着一沓试卷走进了教室，她那严肃的表情，使我吓出了一身冷汗。试卷的成绩发下来了，第一题上我就被狠狠的扣了八分，还有三个大大的红字——请审题！这三个字好像在嘲笑我：“自作自受，自作自受。”使我一下子涨红了脸，虽然这次的成绩是优，但是那三个鲜红的字，却深深的印在了我的心版上。

卷子又发了下来，它仿佛在说：“还记得那次考试吗？不要犯同样的错误了。”我默默点了点头，开始认认真真地答卷，为了不看到老师和父母失望的表情，更为了自已美好的未来。

考完试后，我就病倒在家，到了公布成绩的那天，我没能到学校去，却收到了一条于老师发来的短信：恭喜闫莘悦获得了一百分的优异成绩，排名第一！我的病一下子好了一半，激动地说不出话，真是工夫不负有心人啊，也要感谢于老师的教诲，使我对此错误印象深刻。

每每想起亲爱的于老师，我就有说不完的话感谢她，现在，我只想说一句：“于老师，您就像辛勤的园丁，滋润着我幼小的心田，您的滴水之恩，我一定会涌泉相报。”

[我和老师在一起的时光的学生作文

1 、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

2 、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。

3 、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

4 、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

5 、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

6 、无穷的伟大，也是从“一”开始的。

7 、如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿接受一份，欣然离去。

8 、人就个人而言终有一死，就整体而言则是不朽的。

9 、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

10 、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。

11 、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

12 、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

13 、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。

14 、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

15 、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

16 、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

17 、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。

18 、要无条件自信，即使在做错的时候。

19 、耕耘于分秒，收获于细微。

20 、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

我的阿姨是一位二年级的数学老师，她高高瘦瘦的，挺挺的鼻梁上架着一幅黑框的眼镜，一双大大的眼睛常常炯炯有神地看着讲台下的每一位同学，她很有耐心，每每来到她的办公室时，都会看见她正在教着一批学生。

为什么说她是全能老师呢?是因为她在业余时间常会去练瑜伽或打气排球，我的爸爸和谢老师还是她的球友呢!有一次我，随罗老师来到东小打气排球。比赛时，只见罗老师一个跳发，球在空中，罗老师，一个反手球，让它在空中形成了一个完美的曲线，最终落在了对方的地上，发球让罗老师队得了一分。

她爱爬山。记得前一个月，她还去过老虎洞呢!

还有她的最爱——她那屋顶花园里满屋的花花草草，品种繁多，简直让我眼花缭乱。

我的阿姨，每次来我家吃饭都会帮我讲题，改作业。不仅讲数学，这有时还辅导我的语文，真的是太全能了。

罗老师是我的一个阿姨，她有这样惊人的球技，有无敌的数学技能，有完美的瑜伽技术。她和蔼可亲，大方宽容，更是一个在业余时的大玩童，特别是她时时处处事事为我着想，我真喜欢她!

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

真空、坚定、谦逊、朴素 ―― 这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人。

往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果 ―― 老师，这是您的丰收！

假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范 …… 我感谢您，感谢您对我的精心培育。

敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨！祝福语

因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

对于你的成长，无论是小学时的xxx老师，还是初中现在的xxx老师，对你都倾注了无数的心血，她们既担负着老师的责任，又肩负起了做父母的义务。

在你学习退步的时候，她们对你进行耐心的教育和帮助，在你烦闷逆反的时候，她们给了你慈母般的开导和关怀，在你学习取得进步和成功的时候，她们给了你发自内心的鼓励和赞美，在你生病的时候，她们又给了你细心的呵护。

我常常为当初为你选择xx学校作为你学习和成长的地方而感到骄傲哪。

因为有像xxx老师这样有责任心、有素质、善良的老师，因为xx学校美丽而又规范的校园，因为xx学校十年教书育人的良好口碑，因为来自全国各地的同学带给你的新的友谊，还有xx学校为你们铺向国外的成功的道路，等等等等。

有这样好的学校、好的老师、好的环境，你要知道珍惜。

平时要懂得尊重老师，团结同学，和睦相处每一个人。

三年，不长也不短。

对于过去，我们无法选择重来，无论成功失败，无论喜怒伤悲，这一段的时光已流逝飘向远方，曾经的懵懂、激动、恩情、愁怨都将随着岁月的冲洗而褪去浓妆。

在这三年里，你从一个懵懂的儿童，渐渐地成长为一名青春勃发的少年。

每当看到你一天天的长大，一天天的懂事，一股暖流就会从爸爸的心头流过。

爸爸因为有你而骄傲，而自豪，每天会感到工作和生活充满了动力和快乐!

在xx学校的这三年里，你得到了很多方面的锻炼，你懂得了自我管理学习和生活，你学会了和他人交流，你知道了尊重他人才会被人尊重的道理，你也体会过成功的喜悦，挫折的苦闷。

有的同学已经做好了战斗的准备，有的同学还沉浸在假期的悠闲之中，但是不管怎样，新学期就这样来了。在这样一个时刻，我有几句心里话一定要和你们讲一讲，也许可以让你的高二少走弯路。当然不要寄希望于我三言两语就能帮你走出困境，毕竟如果你选择不作为，谁也不能帮你改变现状！

终于做了师兄师姐，但请不要沾沾自喜。

你们一定还记得刚来实验时的战战兢兢，那种新奇又夹杂着陌生的恐惧感，可能让你们难受了很长一段时间，直到你们渐渐熟悉环境，认识了新朋友，结识了新老师，你们才放下防备，真正融入实验中学这个大环境。你们刚刚走过的路，别人才刚踏上征程。不要以胜利者的姿态看待刚入学的高一的师弟师妹。你们的高一之路也一定碰到过真心帮助过你、至今让你打心底里尊敬的人，也碰到过盛气凌人、不把你放在眼里、觉得你就是一个小屁孩、时时处处瞧不起你的人。现在轮到你们做选择，你们会选择成为哪种人？我想你们会选择成为前一种人：尊重别人的感受、理解别人的处境，时时谦卑为怀、真心帮助别人的人。因为，我相信，你们会愿意把美好的一面留给别人。你们的高贵也会通过一言一行传递给你帮助过的人，并会一个接一个的持续传递下去，从这个层面上说，是你们让生活变得更加美好。

学会感恩生活，感恩身边的人。

感恩，从来都是一个既陈旧又新颖的话题。陈旧是说它时时处处都会被提起，新颖是说不同的人在不同的处境对它有不同的理解和定义。无论生活给予你什么，你都应该感恩生活。感恩生活让你遇到你喜欢和不喜欢的人：遇到喜欢的人让你对生活充满希望；遇到不喜欢的人让你回望反思自己的不足和缺点。要相信，生活所给予你的，你目前所拥有的，就是最好的！你在最好的家庭！你在最好的学校！你在最好的班级！你在最好的小组！因为他们于你，是唯一的！

在我们身边总有很多人在默默付出，我们心里一定要记得他们，当他们需要我们的时候，我们要毫不犹豫的伸出援手。我们的劳动委员任劳任怨，希望你们记在心里；我们的舍长、宿舍管理员不辞辛苦，希望你们记在心里；我们的组长、科代表、班委会全心全意，希望你们记在心里；我们的家长、老师为了你们的成长费尽心血，希望你们记在心里……要记在心里的实在太多太多，做个有心人，做一个懂得感恩的人，记得那些为你、为我、为他默默付出的人！

请不要把任性当个性。

我知道，年轻人总是喜欢标榜自我、与众不同。从发型到鞋子，总想做最个性的自己，唯恐自己被淹没在茫茫人海！我想说，爱美之心人皆有之，但美从来不是个人的事情，美是大家的事情。每个人都会在乎自己在别人心目中的形象，在乎别人对自己的评价。可是，如果我问你，什么样的人是美的？首先闪现在你头脑中的是他的品质、性情、涵养，而不是外在的穿着。这就说明，大家评价一个人美还是不美主要还是看他的内在。

我还想再问同学们一个问题：当你评说一个人有个性的时候，你的心里对这个人有什么样的评价？我想大概有两种，一是他有个性，但是我不会这样做；二是，他有个性，我心里尊重仰慕他，甚至渴望成为他。同学们，第二个“个性”是什么？那是内在的修为外化成的一种吸引人的气质。

所以，同学们，请远离任性，不断提升自我，注重修炼内在美。让人们在心底里为你竖起大拇指！

爱情常有，十六七岁不常有。

十六七岁，对爱情充满憧憬的年龄，人的一生中大概也就只有这个阶段是因为青涩而美好。

在枯燥的学习过程中，你可能需要一个伴，正好那个人出现了，于是你们偶尔一起放学、一起吃饭，于是你就傻傻的认为这就是“爱情”。我倒是希望你们能用“闺蜜”这个词和“爱情”划清界限，明确告诉自己不要越过那条界限。你们肯定也听过看过不少因互生好感而共同努力考上大学的例子，但是这里有一个前提，你首先要问问自己：你是一个自律性很强的人吗？你能及时感觉并调控自己的情绪吗？对于未来你们没有分歧并且目标一致吗？你所谓的爱情是为你提供了战斗力还是消耗了你的战斗力？也许，这些问题需要你想上一阵子。

所以，我建议，可以有闺蜜，但不能有爱情，因为爱情极有可能会毁了年轻的美好！你也许会笑着跟我讲：只是“有可能”。我会告诉你：虽然这是一个概率事件，但要知道你的人生也只有这么一次十六七岁，你输不起！

请记住，爱情常有，但十六七岁是仅有！

关于学习和成绩我想说，轻轻松松考到好成绩那是美梦注定不会成真。

任何成绩的取得，靠的都是踏实和勤奋，只不过有时你能看到，有时你看不到。而人就是这么奇怪，对于看到的总是熟视无睹，对于看不到的却总是念念不忘，觉得别人所取得的成绩不过是运气罢了！于是，你在心中开始祷告和期待，并相信有一天好运也会降临到自己头上。就这样，你晕晕乎乎的度过了一个又一个宝贵的时日，可最终你等来的是无尽的失望和自我否定，连最初的那么一点点信心也都荡然无存。莫须有的“运气”多么可怕！

其实，你一开始就错了！没有人能够随随便便成功，所有好成绩的背后都交织着血和泪。有人说，我们并不怕比我们厉害的人，我们怕的是比我们厉害还比我们努力的人！你本来就已经落后了，你还牵挂着你的手机，牵挂着你的球场……牵挂着那些会耗费你无谓的时间和精力的事情。可是更为可怕的是：那些已经走在前面的人，依然故我的勤奋努力！所以你只能眼睁睁的看着别人越走越远。

如果，你对自己还有期望，如果你对过去的自己感到不满意，是时候奋起直追了！

不要等待，不要迟疑，因为留给你证明自己的时间真的不多了。如果你对自己不够狠，将来你会明白社会会如何地不留情面！

最后，祝愿你们度过一个充实、愉快、无悔的高二。

亲爱的周老师：

您好!

岁月流逝，经年花开。滚滚红尘，时间留不住我们的青春岁月，留不住我们人世沧桑，但唯一能留住的是我们那在小学的美好记忆。

记得在运动会的时候，总能看到您的身影，就像一个稚嫩未脱的小孩子，在旁边呐喊助威。不论我做好不好，您都会鼓励或赞扬。

您就像黑暗中的明灯指引我们正确的方向。还记得我们中午去打牌或去踢足球的时候，您语重心长教育我们，让我们深深地意识到这样做是错误的，听了您的教诲，我再也没有做过类似的事情，我知道老师的那些话是对我们的爱。

您就像辛勤的园丁，培育着我们这些娇嫩的花朵。每一次您陪着我们一起学习，那个时候觉得很平凡很枯燥，但现在你的付出，我深深地知道，您将知识毫无保留的教给我们，让我们懂得了很多道理。那些读书的日子，深深的记在了我的脑海中。

老师，您就是黑暗中的灯塔，指引我们正确的方向，您就像辛勤的园丁培育着我们这些娇嫩的花朵。在小学的这段回忆令我难以忘怀。

祝您

身体健康，桃李满天下

您的学生王佰清

5月23日

从小学到初中，我遇到过许多有个性的老师。到了初中，一位特别有个性的好老师给我留下了深刻的印象，她就是——我的班主任，李老师。

她一头浓密乌黑的头发，皮肤有些黑黑的，脸上总是严肃的样子，一双炯炯有神的大眼睛，好像一下子能看透我们的心思。做事雷厉风行，像她的性格，洒脱豪爽。

刚开学，进了教室，李老师拿着本子正在点名，我偷偷的观察她:嗯，利落、干练！之后我听同学们私下议论：李老师学过跆拳道哦，可厉害了。我心里忐忑不安，心想别犯什么错误在李老师手上。

天有不测风云，一次考试，我没有考好，心里正担心，李老师把我叫到办公室，严厉的对我说：“这次考试怎么回事?这道题我讲了多少遍了，这次考试还继续错，你怎么这么不长记性？"说着我的眼泪情不自禁的流了出来。“从明天开始，你来我这做题!”李老师认真的说。

虽然老师这样说我，但我静下心来想想老师这样批评我，是想让我长记性，俗话说："严师出高徒，严是爱，松是害。”我体会到这句话心情好了许多。下午，老师对我说“心情好多了吗？给老师说说心里话。”后来我才知道老师这一上午都在观察我有没有不开心、不高兴……

以后，我更加努力，老师常常出题给我，在学习上什么资料都会买给我们。我永远记住了老师那句话：错了不可怕，怕的是不懂装懂！

我的老师喜欢大喊大叫，听，她又在叫哪个同学的名字。唉，在我心目中，女人就应该文静一些，但我可以体会到老师做不到淑女的性格，因为她每天都要面对一些不听话的孩子，怎么会用轻声细语来表达呢？但在我心目中，李老师这种大喊大叫的性格也挺可爱的。

同学们，这样的老师是不是很有个性呢？我的李老师就是这样有个性，是我的好老师。

[我的好老师高一作文

1. 新机遇，新挑战！战胜自我，挑战未来！

2. 学正知，存正念，释放正能量;读好书，行好事，建设好社会。

3. 祝愿每个孩子都能快快乐乐地享受自然，都能从从容容地自然成长！

4.新年到！愿万众学子心气漂漂，志气高高，才气溢溢，运气园园，科气满满！五气亨通，五子登科！

5. 新年伊始，希望同学们以书为伴，扬梦想之帆，勇往直前。无愧于青春年华，无悔于点滴付出！

6. 播种心田，收获自由，成就至甲！“田”能否长成“由”、“甲”，关键在于梦想是否顶天立地！

7. 祝孩子们新的一年身体素质棒棒的，学习成绩好好的，爱心责任满满的，创造能力强强的，精彩每天么么哒！

8. 祝孩子们新年个子高一点，身体棒一点，做事钻一点，读书美一点，学识长一点，幸福多一点，像个小猴精一点！

9. 希望老师们把学生们当成自己的亲人，心怀“仁爱之心”，“一切为了孩子”，更加努力的工作。希望同学们少看手机，多读书，少睡懒觉，多锻炼。学会感恩，学会做人，学会处事。

10. 旧岁已绘万卷秀，新年励志展宏图。让我们坚守“毓正宏善，修德秉志”的教育使命，毓化纯净如一的正行，弘扬温润如初的善心，修养庄重高尚的品德，胸怀兼容并包的大志。

11. 愿同学们在新的一年里，都能拥有对生活的热爱，对知识的渴望，对未来的憧憬，对真理的信仰。愿你们心忧天下，启智扬长，大胆求知，勇于担当，脚踏实地，胸怀梦想，天空海阔，自由翱翔。

12. 新年将至，祝福每位同学都充实、快乐，每位老师都喜悦、幸福;祝福我们的学校成为学生喜爱向往的地方，校园生活的每一天都因生命的绽放而美丽芬芳！

13. 新的一年即将到来，希望我们的孩子们在未来能够成为气质高雅、心态阳光、懂得感恩、视野开阔、兴趣广泛、思维活跃、特长突出、学习力强的全面发展型人才。

14. 愿学生们的学校生活，在新的一年里在充满甜、充满爱、充满暖、充满情;愿同学们的校园生活更加快乐;愿你们的老师的工作更加享受;愿你们的家长更加理解学校的工作。同学们，在此请你许下一个你最最希望实现的愿望，牢牢记在心中。在此我衷心的祝福你们：xx年，你梦想成真！

老师的心，不是白银，远比白银更纯；不是黄金，远比黄金更足珍。老师的心，至纯至珍；是母爱，充满亲子情；是甘霖，滋润着片片幼林；是清泉，无私地供人吮吸。智慧的光芒，知识的结晶，宽阔的情怀，这便是——老师的心。

是老师教给了我们许许多多我们所不知道的知识；是老师教给了我们许许多多做人的道理；是老师使我们富有同情心，富有责任感。我们一路走来，到今天，历程中，有喜有忧，有笑有泪，也不会忘记老师对我们的循循善诱和关爱。

老师，您一直是我们成长路上的精神支柱，在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐；在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑；在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法，您就是我们在学校的父母。作为老师，您总是知道许许多多的知识，懂大大小小的道理，总是耐心的帮我们改正错误的思想，更新学习的方法，总是因材施教地给每个学生开“小灶”，所以我们班的每个同学都是最棒的。

所以，我感谢老师！

秋风送爽，硕果飘香时节，我们又迎来了一个新的学期。在过去的一年里，通过我们广大师生的共同努力，我们的校园变得更靓了，同学们笑得也更灿烂了，学生多了一份进步，老师们多了一份收获。中考取得优越的成绩！

但是成绩只能属于过去，未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏，刻苦学习的精神所感动。同学们要坚持学习我相信你们学到的不仅是书本上的知识，更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志。

有人说老师是渡船，在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。但我们的工作、我们的使命还远没有结束。新的学期，又有了新的“客人”，新的学生，也意味着新的挑战和新的开始。

新的学期，是新的起点，是新的希望，是新的旅程！同学们！旅程已经开始，你们的背包该带些什么上路呢？有的同学一脸的徬徨，有的同学满脸的茫然，你们不要徬徨也不要茫然。我告诉大家吧，最要紧的是把理想和目标带上。理想是我们终生奋斗不息的力量源泉，目标是我们一生勇往直前的精神支柱！没有理想和目标就好像迷途的糕羊没有了父母的指引，也好像大海中行驶的航船没有了灯塔。

我们要牢记校长给我们的三句寄语：

细节决定成败 态度决定一切 人格决定一生

俗话说：“一年之计在于春”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，奏春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要国家努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节，才能掌握教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量的凯歌！在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，充分运用启发式、讨论式、诱导式，教学激发学生，独立思考和创新意识，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学态度，和科学精神，变教学为导学，一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责！

爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到敬书育人，管理育人为人师表，虚心向其他老师学习向自己的学生学习，及时听取学生意见和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩。

作为教师，我们早已做好准备，新学期中依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神，开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效益、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用我们的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！力争在新学期里取得更大的成绩。

我记得有一位青年诗人这样说过：“有时我们敢于面对强盗，却未必敢于面对一张白纸。”是的，孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章；让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千史，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生！”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就能实现我们的宏伟蓝图。

“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，如今正是一年中最美好的时光，亲爱的同学们，你们准备好了吗？在打开新学期这本大书的扉页时，每个人都要问一下自己：我有理想吗？我的理想是什么？一个人有了明确的理想，就像漂泊在茫茫大海中的扁舟，终于找到了正确的航向；一个人有了美好的理想，就像风沙四起的荒漠中出现了一片绿洲，就像在荒凉的孤岛上忽然听到了夜莺的啼；一个人有了远大的理想，就像梦牵扯着生命的脚步，一路跋涉，万水千山，赴汤蹈火。生命原来是理想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放弃。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始，意味着同学们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的开始，还意味着同学们应该树立起一个远大的理想，，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样，多跑一步未必能进球，但如果不出脚，就永远没有一脚定乾坤的壮举。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画面呢？古人云：积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉，积善成德，而神明自得，圣心备焉。那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。

借此机会，对同学们提出几点希望：初三年级的同学们，你们是忠中新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负重望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用合理的学习方法，认真地把握好毕业年级的每一天，从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率，为牧护关中学争光添彩；初二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明年的毕业学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好！初一的新同学们，你们是忠中的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，努力做到自尊、自信、自主、自强。亲爱的同学们，你们生在政通人和之时，学在与时俱进之秋，伟大祖国21世纪基业要靠你们去创造，师宗县第一中学中学将在你们的努力下更加辉煌。

最后深深祝福牧护关中学越来越辉煌，祝福牧护关中学的全体师生，新学期一切好运，一切顺利，一切的一切称心如意！

[校长给予老师和学生的新学期寄语

张老师，您可曾记得我那个可爱的小女孩？

在幼儿园的时候，您曾教我小班，对您的印象已经不深了，还是妈妈告诉我，您是我幼儿园的老师呢！我非常感谢您对我的教育。

在我上小学的时候，我曾经报名去参加跳舞，没想到，舞蹈老师居然是您！我高兴极了！

过了一年，您曾到我们教室教我们一节音乐课，当您进教室的时候，我高兴地差不多要喊出来了，我非常自豪！

那天，我一人去吃面，但是，由于胆小，没有敢向店家要面，是您，您在我身边鼓励着我，使我有了勇气，使我渐渐大胆。

今天，我从姥姥家回家的路上，在大门前堵车，没办法走下车，当我走到喷泉上的时候，我看见您带着一大堆人在做早操，我看到您那有些苍白的头发，心里一阵酸。我并没有喊您，而是在您身旁擦肩而过，我又看到您那闪着光的眼睛，我又感到了几年前的场景，您在教我跳舞，陪我玩玩具，教我唱歌……

啊！张老师，我和您太有缘了，而您又用自己的眼睛帮助了我。您的眼睛使我有了勇气，有了自豪感，有了……

彭老师是我们新的语文老师。她小小的眼睛，大大的肚子，但脾气很好。彭老师来我们班不久，我就发现了她的“超能力”，为什么这么说呢？请往下看。

那是彭老师的第一节课，她在自我介绍后，就转身在黑板上板书。“请同学们翻开课本”话还没说完，突然转身拿起粉笔丢在一位同学的额头上：“上课不许讲话！”真是神了！那位同学离我很近，我都没有听见他讲话，彭老师离他这么远，竟然还能听见！难道彭老师背后长眼睛了？还是她拥有一双“顺风耳”？这么厉害！我赞叹道。

还有一次考试，考到一半，我有一道题不会。我坐最后一桌，以为彭老师看不到我，就放心地看了一眼同桌的试卷。这时候在改作业的彭老师突然抬头，目光看向了我，对我摇了摇头，仿佛是在告诉我：“这样做是不对的。”这都能看到！真是神了！我惭愧地低下了头。

彭老师实际上还有很多“超能力”，比如超强的预感，讲不完的故事和知识，使不完的干劲正是这种“超能力”，让我们班级纪律变得越来越好，同学们学习的自觉性也越来越强。所以我很佩服彭老师的这种“超能力”。

我想对彭老师说：“彭老师，您辛苦了，我们一定会把成绩提升上去的，您放心。”

亲爱的同学们：

你们好，一直要你们来总结，要你们写计划。从开学到现在写了好几次了，有用吗?不知道，也许有用。要你们写这些不是为了应付我的检查，而是我想让你们思考一下，一个人要经常思考，经常反省自己。但是你们大部分是为了应付我，这样就没有用了。我每年给学校的年终总结都是在网上抄的，学期计划也是这样的，这就是应付学校的检查。但是今天的写给我亲爱的学生的，都是自己写的，是我想了很久的。希望你们认真听。

首先很对不起同学们，20__由于我家庭的变故我没有将心思放在你们身上，要总结的话问题最大的就是我了，我还是依着我心情和性格来，还是不能很好的控制我自己。我总相信没有学不好的学生，只有教不好的老师。你们不好好学习，作为班主任的我有不可推卸的责任。我不叫你父母来学校，是因为我因为我惭愧，我无颜面对你们的家人。从开始的信誓旦旦到现在的得过且过，都是我的责任。总希望你们能明白很多，总希望你们能懂得很多，总是拿我的想法强加在你们头上，你们老是犯错，老不听话……但你们都是孩子啊。谁不会犯错，谁敢讲自己一定是对的呢。总希望你们能一步登天，总是总是总是太多太多，但我为你们真的做过什么呢?真的想不出我为你们做过什么……

你们的这个年龄注定了你们的性格，这种叛逆是自己很难一下子明白的，想想当初的我不也和你们一样啊，逃课打架等等什么坏事都做过，但是和你们不一样的.是我们班主任放弃了我，不管不问。你们真幸福遇到了我，我是不会放弃你们的，在任何时候。虽然还不知道用什么方法来拯救你们……

总是说你们没有目标，没有方向，每天浑浑噩噩的过日子，我呢，我不也一样啊，我不知道自己每天在干什么，明明能做到的，也不愿意去做。刚来学校时候的积极向上到现在的碌碌无为，我也是跟你们一样啊。以前不做班主任的时候早上都会起来打会球，到现在做了班主任，几乎早上不起来。(同学们请原谅我，要是我每天都多去班级的，你们肯定会好一点，但是我真的不想去，我什么都不想做，我什么都不想去想，我每天都失眠我每天都在焦急和不安中度过，我有太多的事情要去做，我也有太多的事情要去想，所以我干脆就不做不想，每天得过且过。每天都打打游戏，混混时间，)这样的我有什么资格去要求你们呢。

如果说颓废，如果说迷茫，你们没有资格。我真的不知道我的下一步该怎么去做，不知道该怎么去教你们，不知道该怎么去养家。这些我都不敢去想。我常常和你们发脾气也常常和家人发脾气，这些都是心虚的表现，都是不知道怎么办、激动的表现。未来的路我不知道该怎么去走。我是个没有魄力的人，大学毕业的时候多少人希望我留在芜湖，我也很想留下。父亲一车开过去连床差点都没给我搬回来。前年的时候火车票都买好了，但是父亲搞了一大屋子人哭哭啼啼，我又留下了。说实话我知道自己不适合做老师，我不想在这里拍着别人的马屁，屁颠屁颠的跟在别人后面，讨好别人，所以在这里很难出头，这里不能发挥我。但是我现在没有退路了。我只能硬着头皮走下去。也许多少年后我也会变得平庸和粗俗，请你们不要笑话我，我曾矜持过。

和你们在一起的时候我很开心，我总能感觉的到我的影子，我能看的到以前的我，那样的青春，那样的冲动。我都说了100遍了，要是我不是你们班主任的话我们的关系一定很好，可残酷的事实在这啊，我必须要你们好好读书啊，考大学难不难，有没有用先不说，在这个时候你是学生，你就要做学生要做的。

我老说你们这不行那不行，其实不是这样的，你们的进步我能感觉到，我也能看到，我不说是怕你们骄傲，我常常很你们的师兄师姐们说，有时候我对你们训练的表现很感动，都很刻苦。好好练大家都行。

今年最开心的事情

1、你们没有在打架闹事。

2、和你们去旅行，虽然不完美，但是很不错了。

3、高调的运动会。

4、还有你们犯错主动承认的勇气。

1) 这学期，你各方面不像以前那么突出，可老师相信你很有潜力，会再次像金子一样发光。努力吧，孩子!

2) 取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。

3) 靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。

4) 拿出男子汉的勇气，闯过来。

5) 把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量!

6) 跌倒了，要自己爬起来。

7) 劳动能让你更快乐!

8) 无论何时都不说谎。

9) 细致一点儿，再细致一点儿。

10) 你再好好思考思考。

11) 我们找个锻炼细心的事情做一做。

12) 妈妈爱你，但妈妈不喜欢你这样做。

13) 只要今天比昨天强就好。

14) 能干的小姑娘，你是我们全班的骄傲。

15) 你知道关心父母，这让我很开心。

亲爱的孩子们：

大家好!

时光如梭，岁月如歌。弹指一挥间，欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处，我们不仅有师生之情，更多的是朋友之谊。我感觉在一、二、三年级时，我就是你们的严师，要求你们养成好的学习生活习惯，要求你们遵守学校纪律，要求你们争强好胜，要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级，我更像你们的朋友，你们的兄长，我感动着你们的感动，收获着你们的收获，痛苦着你们的痛苦，成功着你们的成功，我们同心协力，风雨同舟，一起为班级创造辉煌与奇迹，一起驶向理想的彼岸!在我心里，你们都是我的儿女，是平等的，我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁，也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深信，等你们中学毕业，走向社会以后，每个孩子都能找到适合自己的生活，都能实现自己的人生价值，都是最优秀的。

俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了，成熟了。作为老师，既有收获的喜悦，也有离别的苍凉，前些天，做模拟练习，我想，也许这是最后一次为你们阅卷了，看到你们整洁的卷面，我想，这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了，看到你们审题的失误，给你们细细的圈了出来，我想，这也许是最后一次为你们效劳了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心头。

我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心，记得考试前的众志成城，记得你们进步时的喜悦，更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言，有的学生因为一时不遵守纪律，而和同学发生了小摩擦，甚至打起了架……六年里，老师也许逼你们交过作业，老师也许有过过激的言语……太多太多的事例，是我们成长的脚步，是我们值得珍藏的记忆。六年，这两千多个日子，谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝，六年的生活将成为美好的回忆，如果说这回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的一定是幸福，是温馨，是甜蜜……

孩子们，不必不舍，你们的旅程还没完成，六年只是你们路过的行程，我们小学只是你们留住的旅店。孩子们，更多美好的景色还在你们前面，在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说：路漫漫其修远兮，在前进的道路上，我希望你们带着热情与宽容去做人，带着勤奋与严谨去求学，带着正直与善良去做事，带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候，回来再听听老师们的唠叨，叙叙你们的心事吧，母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住，老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!

班主任：__

20__年_月_日

尊敬的老师：

您好!

见字如面。

在这即将学期结束的时光里，我想给您写这样一封信，一封能够表达我对您的感谢，能够让您未来重读这封信时，还能记得我这个时常让您感到有些头痛的学生的信。

老师，每当您皱着眉头说我是一个最让您不省心的学生时，我都会把头埋得低低的，因为您说的，其实也正是我自己所想要克服的。可您也知道，一个人心里想的，不一定就是这个人能够做得到的，而且是越想越因为“做不到”。我也不知道自己怎么就是一个状况频出的学生，更不知道别人都是如何成为一个令家长放心也令老师们也省心的学生，我好像只要在思考在行动，就一定会遇到各种各样的问题，似乎是一种命运多舛的症状。

老师，这些年，辛苦您了。学生在此向您郑重地说声“谢谢”，谢谢您这些年对我的教育，谢谢您这些年对我的帮助，更谢谢您这些年对我的包容，如果没有您对学生我的这些关心和呵护，我想我一定早就变成一个问题学生了吧!之所以学生我时常让您头痛，却还没有成为一个问题学生，都是因为您对我的关心和呵护，您真的就像是花园里的园丁一般，始终为我浇着水、施着肥。

老师，您还记得这个学期初发生的那件事情吗?当时的我是那么的无助，如果不是您耐心地陪伴我，给我讲那些道理，也告诉我应该怎么做，我想我自己一个人一定处理不好那件事情。老师，多亏了您，我才顺利解决了那件事情呐!谢谢老师。我知道“谢谢”二字，不足以表达我对您的感谢，但我还是只有对您说一声“谢谢”，才不会在这学期结束之时留下遗憾!

您的学生：_

20_年x月x日