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老师给高一学生的励志寄语汇总20篇

老师是人类的工程师,传播知识,种子和做人的道理。小编收集了心目中最好的老师作文,欢迎阅读。

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河马老师学生作文

全文共 619 字

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当然,我们这样对待“河马”可是有原因的,他那个罗嗦劲儿可以让你疯掉。可能你们还没有领略过一道题被他讲一节课的滋味~~~~~~~~发作业本下来时,“河马”叫我们认真看错题,还叫我们拿出改suo本(改错本)来改正(我也不知道为什么老师说话这么不准,难道这就是传说中有震撼力的声音吗???)唉!“河马”又开讲了,那道计算题整整重复了50遍(呵呵~~~可能有点夸张)。

如果“河马”只是罗嗦了点,但上课生动,那还好说。可是“河马”不但罗嗦,而且上课无聊透顶。这个学期平均算下来,每节数学课我都要打20个哈欠(还好这样没有影响我的数学成绩啊!)。“河马”上课的无聊还可以从我们班的垃圾桶中表现:我们班的同学都莫名其妙地“爱”上了垃圾桶,每天争着倒垃圾,一天要倒七八次,就算有两片纸屑也要争着倒。所以我每次扔垃圾时,垃圾桶都是空空如也,还受到了班主任的表扬。归功都是“河马”,因为他上课实在是太无聊了,所以同学们都想去倒垃圾,可以免去一段时间的身心折磨,“河马”却浑然不知。你们可别以为我们把他称做“河马”,他就像河马那样笨重。相反,他来回就像一阵风。上课时,我漫不经心地做着小动作,忽然我身旁刮过一阵风。我抬头一看,发现“河马”已经站在我面前了。妈呀!吓死人了!!!“河马”严肃地问我:“云梦,我刚才讲什么了?”“我……我。”我语塞。旁边的男生都笑话我,气死我了!于是我承受了这个学期第一次罚站的滋味……

这就是我罗嗦的“河马”老师。

[河马老师学生作文

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篇1:给学生的励志寄语简短

全文共 1476 字

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无穷的伟大,也是从“一”开始的。以下是小编整理的给学生励志寄语,希望对你有帮助。

1. 花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。

2. 天才之舟,在汗水的河流里启程。

3. 在林荫路上散步不值得称赞,攀登险峰才有真正的乐趣。

4. 懒惰包含着永久的失望。

5. 贪图省力的船夫,目标永远下游。

6. 浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。

7. 要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。

8. 纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。

9. 眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。

10. 勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

11. 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

12. 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑[清]

13. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

14. 学而时习之,不亦悦乎!——孔丘

15. 倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅

16. 热爱书吧---这是知识的泉源!——高尔基

17. 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基

18. 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

19. 读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——艾迪生[英国作家]

20. 努力不懈的人,会在人们失败的地方获得成功。

21. 知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。

22. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

23. 一日无二晨,时过不再临。

24. 勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修

25. 勤奋是好运之母。

26. 越努力,越幸运。

27. 韦编三绝,悬梁刺骨,凿壁偷光,囊萤映雪,卧薪尝胆,圆木警枕。

28. 一分耕耘,一分收获;要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立

29. 天才来自勤奋。

30. 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

31. 天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——颜之推

32. 智慧是勤劳的结晶,成就是劳动的化身。——卡莱尔

33. 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔(美国

34. 停止奋斗的脚步,江河就会沦为一潭死水。

35. 在为事业奋斗的征途上,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。

36. 浪花总是着扬帆者的路开放的。

37. 离开奋斗的沃壤,天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。

38. 同样的旋车,车轮不知前进了多少,陀螺却仍在原处。

39. 小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。

40. 为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。

41. 开拓者走的是弯弯曲曲的路,而他留下的却是又直又宽的足迹。

42. 蚌下苦轼的时候是不作声的,献出来的终于是明珠。

43. 与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦,还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。

44. 踏着过去的脚印,不会增加新的脚印。

45. 痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。

46. 只要你想种下美好记忆的种子,便能找到你心灵中的处女地。开垦吧,现在就开始。

47. 攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。

48. 执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。

49. 埋首俯身,全为了奋力向上,并不是对头上的太阳缺乏感情。

50. 腰板挺得笔直的人,终究不会走在攀登者队伍的前列。

51. 浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拚搏向前的巨轮。

52. 克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。

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篇2:送给学生的青春寄语

全文共 1920 字

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青春只有一次,无法重来,但青春时期结交的各种情谊却是能长存的。下面小编搜集整理了一些老师送给学生的青春寄语,供大家参考。

1、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

2、、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

3、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

4、我深深地理解,花费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

5、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

6、想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

7、为学习努力三年多以后,你的大四就可以过猪的生活了,为了笑到最后,请努力学习。

8、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

9、假如生活是一条河流,愿你是一叶执着向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

10、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

11、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇!

12、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

13、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

14、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永保一往无前精神。

15、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

16、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

17、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

18、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

19、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

20、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

21、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

22、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

23、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地奔向生活的大海……

24、美,是美丽,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

25、愿你是永远奔腾的千里马。

26、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉!

27、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

28、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

29、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

30、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

31、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

32、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

33、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

34、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

35、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

36、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

37、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

38、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

39、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

40、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

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篇3:学生写给老师的信优秀

全文共 359 字

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老师

你好!

在教师节即将来临之际,我首先祝您节日愉快,工作顺利!

您知道吗?在我第一次听您的语文课时,觉得十分有趣,语文这块干巴巴、过了期的面包,一下子变成了香甜可口的蛋糕,变得生动有趣。您带我们进入了语文的乐园,让我们在知识的海洋里遨游。您不会总请一个同学发言,而是一次一次给胆小的同学机会,使他们一个个举手发言。在第一节语文课中,时间很短,好像就几分钟。

而在有的课上,就觉得时间挺长的,在您的课上,巴不得时间停止,让您给我们多讲点课呢!您讲话很好听,不像连珠炮似的,炸得很响,也不像小鸡一样,叫得听不见,而是以平和、适中的口气,我可喜欢听您讲课哩!说实话,我真恨不得全是语文课呢!您不说我们,哪个同学说得不好、讲得不对,也从不骂人、训人,而总是要求大家一起去帮助他(她)。我也十分喜欢您这种授课方法。

祝您节日快乐!

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篇4:我的语文老师作文600字高一大全

全文共 623 字

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当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?是谁在你取得好成绩的时候,夸赞你?是谁在你犯错误时,严厉地批评你。是老师!老师像父母,老师像园丁,老师每时每刻都在教育你,关心你。今天我就来说一说我的语文老师——龚老师。

龚老师那红润的脸上长着一双黑葡萄似的眼睛。一副眼镜挂在高挺的鼻梁上。龚老师一直披着她那又黑又亮的秀发,美丽极了。

龚老师在教学上严厉极了,要是你写作业写得不认真,或是考试没考好,肯定会被龚老师狠狠地批评一番。

记得有一次,我没有考好,只考了八十多分,龚老师见我学习成绩有所下降,便把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“庞欣怡,最近你的学习成绩有些下降了。每次,我都期盼着你的好成绩,你却让我失望。你想,一个学生连九十分都考不到,配得上称好学生吗?希望你吸取这一次的教训,下一次考出一个好成绩。”说完,龚老师还叫我写了反思。从那以后,我就下定决心,一定要考好,不再让老师失望了。终于,在第四单元,我考到了九十四分,没有辜负老师对我的期望。

龚老师不仅严厉,还很贴心。有一次,是一个中午。早上时天气还是晴空万里,但一到中午吃饭的时候,老天爷突然“变了脸”,竟下起了雨,这让许多同学都措手不及。回到教室,有的同学的衣服都被淋湿了,龚老师怕我们感冒,便贴心地拿来餐巾纸帮我们擦干衣服。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”龚老师,是您帮我改掉了许多坏毛病,是您带我在知识的海洋里遨游。老师,请允许我在这里由衷地说一句:“老师,您辛苦了!”

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篇5:高二学生新年寄语

全文共 857 字

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寒假过去,这是一个美好而充满希望的春天!

你们拥有着绚烂的青春,你们满怀着绮丽的憧憬,在这个秋天你们以文理分科的形式选择了未来前进的方向,希望目标和理想能伴着你们走过这两年的严寒酷暑,披荆斩棘“乘长风破万里浪”。

在这里你们已经度过了一个春秋,我想问问你们,在去年的今天,当你第一次踏进我们大志中学的大门的时候,你有着怎样的雄心大志,你向自己、向你的爸爸妈妈许下了怎样的诺言,你曾经怎样梦想着自己的未来。那么,今天,你们已经高二了。你的诺言实现了吗,你离自己的梦想是近了还是远了,你有没有做到你入学时对自己的要求。新的学期开始了,你应该怎么办?是继续浑浑噩噩、随波逐流,是继续贪图逸乐、灵魂堕落,是继续不思进取、自甘落后,还是在这文理分科的岔路口,毅然走上自己选择的命运之路,用自己的汗水去为自己博得一个青春无悔,博得一个无悔的青春。

高二的分科,代表的不是学科的减少、任务的减轻,她代表的是你对未来生活的一种选择;她代表的是你对过往荣誉和耻辱的舍弃;她代表的是高考的大门正在缓缓开启;她代表的是你对自己的学习要更加深入、广泛、有创造力;她代表的是你要学会更合理的分配和利用自己的时间;她代表的是你再也没有了退路,你要懂得“自古华山一条道,狭路相逢勇者胜”;她代表的是你是时候“玩命”了。

同样各位老师们,是对教育的梦想和使命让我们选择成为一名光荣而受人尊敬的教师。我只想说教育者永远要站立在道德的至高点,因为每一个孩子的身上都会或多或少地映出您的影子,这就是师者责任之所在。我想这就是我对自己一贯的要求,也是对所有同事的一点微薄希望:您踏上讲台时对自己说的话,对自己许下的诺言,如今您还记得吗?请您永远记得她。这就是师者之心,有心才能做好教育,有心才能和孩子们心交心,心换心。也请您真心看看讲台下的孩子们,看看他们说在话语里、写在本子中、贴在礼物上、藏在心窝里对您的尊敬和感恩。

最后送给所有同学和老师一首诗:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

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篇6:励志寄语60句

全文共 6624 字

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把握青春,抓住时机就等于创造财富。有关励志寄语,欢迎大家一起来借鉴一下!

1、有些事,有些人,是不是如果你真的想忘记,就一定会忘记。

2、青春是我们奋斗的资本,趁着我们年轻,把握好自己的人生航标,不要总是沉浸在风花雪月中,用我们的实际行动去谱写自己的青春,让它更加绚丽多彩。我们因为拥有青春而幸福快乐,不要给自己留下太多的遗憾,不要等到失去的时候才懂得珍惜。

3、在富有、权力、荣誉和独占的爱当中去探求幸福,不但不会得到幸福,而且还一定会失去幸福。

4、当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足,而且决不是对己对人都有利。

5、大学校园色彩单调,却不乏味,虽然每天校园都重复着同一种节奏,但是故事却不尽相同,大学校园承载着莘莘学子心中的梦,也是心中的梦实现的地方。让我们以美妙的青春为圆心,以丰富的知识为半径,在大学校园中画出人生中最完美的一个圆。

6、“青春无悔”,多么诗意的字眼,这是我发自内心的呐喊。因为在我心里,青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚,也不是少年的痴狂,它没有中年养家糊口的艰辛,更没有“夕阳无限好,只是近黄昏。”的哀叹。它是人生之旅上最绚丽的一处风景,是人生之歌中最激昂的一段乐章......青春又是那样富有价值,它是人生课堂的基础时期,是学习生活的黄金阶段,是我们最宝贵的财富。你说,这样美好又这样重要的青春,我们难道不应该让它无悔吗?

7、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

8、青春是什么,每个人都有自己的见解。我们只是爱借着青春的名义再肆无忌惮一次,用时光绘画着未来的颜色,用汗水打造着理想的殿堂,用岁月承载着曾经的梦想,再将他们一一打磨,雕刻成最美丽的模样。我们只是想这青葱的岁月,留下些回忆,这样的回忆,是能够让我们在多年之后笑着流泪,说,我不曾后悔。

9、一路走来,太累了,停下来歇歇吧,多休息一会,是为了走更远的路。抬头看看天,看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光,重新拾起前行的勇气和信心;回首望望来路,想想丢下了什么,还有什么可以丢下的,只要心灵轻松些,任何放弃都是一种努力。坚定地走吧,毕竟梦想在远方,未来在远方,终点也在远方。

10、生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

11、青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。

12、青春终于我们的激情,我们就要热烈地去拥抱生活,青春给予我们力量,我们就要执着地拼搏追求;青春终于我们思考,我们就要理智地做人处世;青春终于我们勇气,我们就要无畏地去接受挑战......青春给予我们一切,我提醒自己,要以最成功的姿态回报青春。

13、在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

14、人们更容易和自己亲近的人发火,而不是他们讨厌的人。所谓亲近的人,就是大部分时间和他们在一起的人——这一点很重要,这说明我们发火往往是因为我们对自己亲近的人有更多期望,或者说,想从他们那里得到更多东西。

15、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

16、当我走过蒙古草原,在夕阳簇拥的古堡站定,看大漠孤烟长河落日的壮美景象后,回望来时的艰难,我提醒自己,任何时候都不要悲观,因为青春的字典里找不到眼泪。

17、当你跌入谷底的时候,不要绝望,抬起头,你会看见一片灿烂的星空。

18、青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

19、人生不可能一帆风顺,有成功,也有失败;有开心,也有失落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重,那么生活对于我们来说永远都不会坦然,永远都没有欢笑。人生应该有所追求,但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福,因此,拥有一颗平常心,是人生必不可少的润滑液剂。

20、我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。

21、青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创造性人生的灵性。

22、青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

23、一个人,想要优秀,你必须要接受挑战;一个人,你想要尽快优秀,就要去寻找挑战。世界上,成功的有两种人,一种人是傻子,一种人是疯子。傻子是会吃亏的人,疯子是会行动的人。

24、青春中我释怀,青春的我独特,青春使我成熟。青春让我明白,人生之路该往哪儿走,怎么走。青春使我懂得,人生该怎样取舍,怎样的人生才有意义。是我们,掌控着自己的青春,招摇着自己的青春。我们有理由告诉世人——我们的青春很重要!束缚着度过了自己1/5的生命,青春才刚刚苏醒,无数风雨的洗礼,心已变得不再脆弱。青春来了,不是路人,也并非归客,只是想在短暂的懵懂岁月里,唤醒等待放飞的心灵。这也许只有在我的青春才这样厚实、寥廓、敏感吧!而这恰恰是我想要的效果,多样融合才属于我青春的特质。

25、不管多远的路,都能走到尽头;不论多深的痛苦,也会有结束的一天。背负明天的希望,在每一个痛并快乐的日子里,才能走得更加坚强;怀揣未来的梦想,在每一个平凡而不平淡的日子里,才会笑得更加灿烂。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮!

26、伟大人物的最明显标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。

27、人生是一段旅程,在旅行中遇到的每一个人,每一件事与每一个美丽景色,都有可能成为一生中难忘的风景。一路走来,我们无法猜测将是迎接什么样的风景,没有预兆目的地在哪,可是前进的脚步却始终不能停下,因为时间不允许我们在任何地方停留,只有在前进中不断学会选择,学会体会,学会欣赏。

28、当青春来临时,有的人还在少年时代无忧虑无的幻想之中,没有领悟到青春的价值,结果让青春漂流而去,当青春来临时,有的人把大把的时光浪费在无意义的琐事上或误入歧途,没有领悟到青春的意义,结果青春在挥手告别时,事业还是一事无成,青春到来时,不懂得珍惜它,当觉醒时,青春已悄然逝去,这是多么令人遗憾啊?

29、青春如歌,它能奏出一支支激昂的乐典,谱写出华彩的乐章,让我们踏着音乐的节拍以愉悦的心情迈入青春的门槛。青春如一支神笔,它能描绘出一幅幅多彩的画卷,画卷上印染着我们的理想,画卷上印染着我们的理想,我们的目标,我们为了实现而付出的辛劳都会在画中体现。青春如翱翔的雄鹰,自由的在广阔无垠的天空中飞翔,没有束缚。正如我们一样在青春的这段时间里可以尽情地放松,享受拥有青春的快乐。同时,我们更应该珍惜青春。

30、青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。

31、青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

32、青春的幻想既狂热又可爱。

33、青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。

34、生命本是一泓清泉,只有挑战自我的人才能品味出其中的甘洌;生命本是一部史书,只有挑战自我的人才能体味出其中的浩荡;生命就像一首优美的歌曲,只有挑战自我的人才能谱写出优美的旋律。

35、胜利属于最坚忍的人。

36、人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它;人生,没有永远的伤痛,再深的痛,伤口总会痊愈;人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。慢慢地,你不会再流泪;慢慢地,一切都过去了...适当的放弃,是人生优雅的转身。

37、青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪了。

38、我是一个平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹为蝶的那个一刻。

39、不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。

40、有的时候,你很认真地去奋斗,但没有取得辉煌的成绩,你是否应该考虑舍弃一些东西。人的生命是有限的,只有把握有限的时间和精力,相对集中地投入到某一个具体的人生目标上,才有可能成功。

41、青春,是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天,毕竟也有更可爱的一面。红枫,红得自然,红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

42、你不能决定生命的长短,但你可以控制它的质量;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以掌握今天;你不能样样胜利,但你可以事事尽心。

43、咬住青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

44、青春时代的时代,我们有着朝气与活力。无论何时何地,总能看到我们矫健的身影。读书馆,总能浮现着我们如饥似渴的眼神;体育场,总会飘荡我们不甘落后的身影。我们的一切都与周围密不可分,我们的梦想是那燃烧的火把,我们的憧憬是那遍迁的彩蝶,我们的执着是那常青的松柏,我们的生命是那喷薄的朝阳,我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国未来的希望,少年富则国富,少年强则国强。我们不畏考验,我们会让生命在挫折和磨难中蔓延,我们会让思想在徘徊和失意中成熟,我们会让意志在残酷和无情中坚强。

45、人生,没有永远的伤痛,再深的痛,在切之时,伤口总会痊愈。人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它。人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。

46、青春如酒,让人沉醉。我们年轻,拥有美丽的容颜,拥有智慧的头脑,拥有健康的身体,拥有一颗敏感而又脆弱的心,所以我们易醉,我们会沉醉在努力的拼搏中,享受追求的快感;我们会沉醉在恋人的爱意中,体验被呵护的幸福;我们会沉醉在静静的思考中,感受探索未知世界的快乐;我们会沉醉在篮球场上,燃烧青春的活力……青春是多味的,青春是绚丽的,青春也是美妙的,于是我想说:青春如酒……

47、青春,之所以耀眼动人,是因为它燃烧了自己,照亮了别人。阳光,原来可以如此明亮而温暖。望着彩旗飘扬,望着这些笑容明媚目光坚定的人们——铁路人,心里的感动无法言喻。我深深感觉到青春可以无悔、无撼。青春从来未有过它的界限,而其本身又是一种很冷酷的界限,它意味着一种纯净的美好,无论忧伤与快乐,是过去还是现在,或是将来。它总是来过……

48、我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!

49、奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!”

50、有些话,适合烂在心里,有些痛苦,适合无声无息地忘记。当经历过,你成长了,自己知道就好。很多改变,不需要你自己说,别人会看得到。

51、感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。

52、青春,就像受赞美的春天。

53、青春并不是指生命的某个时期,而是指一种精神状态。

54、人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。

55、生命不轻言放弃,漫长的人生中,谁也不可能一帆风顺,谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更加的勇敢,也就能看到近在咫尺的成功,也就是我们离成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验,而且挫折可使人生得到不断的升华。所以我们更应该正视挫折珍爱生命。

56、年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。

57、在人生里程中,难免会遇到一些失败挫折,甚至陷入厄运绝境,心灵会堕入寒冷黑暗中,精神会滑向崩溃的边缘,颓废绝望的情绪会紧紧攫住你,令你不能自拔,令你窒息。在关键时刻,就需要有人帮你推开一扇心窗,让和煦的阳光、轻柔的清风和新鲜的空气进入你的心灵,抚慰你灵魂的创伤。这推开心窗之人,可以是亲朋好友,也可以是陌客路人,可以是德高望重的哲人名流,也可以是名不见经传的小人物。

58、虽然人生是以一种呼啸而驰的姿态而慢慢苍老,但青春却可以在生命的长河中永垂不朽。在外面的世界里,众多的无奈迫使我们变得不真实,迫使我们努力掩饰自己的感情,而想方设法的去做别人眼中的自己。这无疑是痛苦的。但在无人的时候,在我们心、自己的世界里,我们却可以做最真实的自己。我们可以肆意的挥洒自己的青春,无所顾忌的笑,无所顾忌的哭。没有人可以约束我们,在自己的天地里,我们可以随意的勾勒出自己的心中的日月,描绘自己的未来的画卷,奏响自己生命的篇章,一切如你所愿。这就是我所追求的青春,这就是我所期待的青春。

59、害怕失败的人将一事无成。过去所有名人都经受了一个又一个的失败。但是,他们在失败的时候不是沮丧气馁,而是不屈的拼搏,最后取得了胜利。青春时代的真正失败,毋宁说是逃避艰苦的斗争,没有目标,懦弱潦倒。艰苦奋斗后的失败,是人生的宝贵财富。希望你们不要害怕失败,勇敢地度过青春。

60、青春时代的时代,我们富有着激情与活力,正如一群群不怕苦的雄鹰,翱翔在蔚蓝的天空下。我们有着梦想,有着追求。我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆,搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下。在这个知识的海洋中,我们遇到过多少的风浪与暴雨,多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向。我们羡慕青春的飞鸟,幻想翅膀,充满激情,在梦想的国度自由翱翔;我们幻想蓝天白云下的大草原,就是我们的归所,渴望抱着一把木吉他,和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上。

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篇7:致教师节老师的一封信学生

全文共 836 字

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敬爱的老师

您辛苦了!

九月份是一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。九月的天空飘溢着金秋收获的气息。老师的节日——教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

有的人说,老师是一架高高梯子,以高大的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高再攀高。有的人说,老师是一根长长的蜡烛,以不灭的念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞,让我们不断的向前探索。还有人说,老师是一个坚固的雨伞,而我们就是伞底下的孩子,需要老师呵护、关爱。老师,在这条漫漫人生的道路上,是您为我们打开了智慧之门,是您为我们指引了前进的方向,是您让我们懂得了做人的道理。您是我们人生路上永远的良师!

您是永远值得我们感恩和尊重的人。老师您就想一根正在燃烧的蜡烛虽然那光芒是微弱的,但是还有着一份热量。您耗尽自己,为我们照亮前方的道路,您这无私奉献的精神值得我们去学习和认识。老师,您是伟大的,您的无私奉献比阳光还要温暖,比春风还要和煦,比清泉还要甘甜。您的微笑会让您的学生们感到细致而温暖。老师,您是宽容的,对于新生的我来说,对教室的规矩还不了解,经常会做错事,或者冒犯到您,可是您去宽容大度,不但没有批评我们的意思,还用眼神告诉我们以后必须注意一点。

在课上,是您用将那乏味的书本变得生动有趣,您讲的课,是那样丰富多采,仿佛在我面前打开了一扇窗户,而课文中的每一个章节仿佛都从黑色的字体都变成了窗外的美景,让我看到了一个斑斓的新世界。您所说的那些单词词汇,都化作了无数颗小小的种子,在我们的心中发芽,让我们把那些知识就像那美景一样的牢记在心中。您多像那默默无闻的树根,使我们这些小树苗茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的成果,却不会要求任何报酬。

您就像给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量去于他人比较高下;您给了我们一面有着模范行为的镜子,让我们不管去哪都会有学习的榜样。老师,您的爱,比父爱更加严峻,比母爱加更细腻,比友爱更加纯洁。老师,您的爱,是天底下最伟大,最圣洁的。

此致

敬礼!

您的学生___

20__年_月_日

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篇8:高一关于语文老师作文大全

全文共 682 字

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物是人非事事休,欲语泪先流。

暑假已经快要过去了,开学回到教室后,一切都物是人非。

教了我们一年的语文老师突然告诉我们说他不在我们这个学校教了,虽然语文老师脾气不是很好,但是在分别时,我们还是会舍不得的,毕竟我们相处了一年啊。

还记得当初,我们总是开着玩笑,说赶紧的

换语文老师,可是现在的我们却觉得当初是多么的可笑,其实,他教的并不是不好,他只是有自己的想法,他想用自己的教育方式来教育我们。可是没有人了解他。

关于他的记忆,突然之间,一下子全都涌了上来,翻来原来的语文书,一页一页的看着,一页一页的翻着,却突然又停住了,印入眼帘的是《最后一课》,都德的最后一课。

当时讲这一课的时候,他的心情是多么的沉重,尤其是结尾韩麦尔先生转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字: “法兰西万岁!”

可是不知轻重的我们却将这悲剧恶搞成了喜剧。

当时的他,是多么的无奈,多么的愤怒,他又是多么的自责,怪自己当时的感情渲染不够。

这是我看到他最近写的一篇说说之后的想法,又回想起我们的最后一课,那是最后一节语文课,可能是因为当时下午就要考试,有些激动,没有心思听课,整个班级,都是懒散的,说话的说话,睡觉的睡觉,根本没有几个人在认真的听他讲课。

他只是叹息了一句“还有课要讲,你们还听不听?”可是没有人理会。我本以为他会发脾气呢,可是他终究还是忍住了,无奈的讲课,就算所有的人不听课,他又能怎么办呢。

可是他最后仅仅扫了我们几眼,从那个时候,我们都明白,我们终究会面临着分班,人生中,总会遇到分离,我们都无法改变。

再见了,语文老师,未来我们都不清楚,未来的路还很长,我们还会再见的!

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篇9:班主任对学生的励志寄语

全文共 1433 字

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1、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

2、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

3、松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。

4、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

5、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

6、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

7、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

8、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

9、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

10、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

11、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

12、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

13、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

14、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

15、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

16、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

17、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

18、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

19、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

20、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

21、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

22、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

23、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

24、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

25、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

26、事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

27、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

28、幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。

29、长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。

30、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

31、沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。

32、新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。

33、闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

34、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

35、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

36、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

37、撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

38、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

39、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

40、压力---在事业成功的道路上,你是无知者颓丧的前奏,更是有志者奋进的序曲。

41、在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。

42、空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。

43、英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。

44、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

45、有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。

46、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

47、不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。

48、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

49、假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。

50、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

[班主任学生励志寄语

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篇10:我的高中语文老师高一作文

全文共 755 字

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他,一个和蔼的、为人风趣幽默、教学经验丰富的“精神导师”。梳着精神的板寸头,如同一只熊一般高大,真是人如其名——熊老师

他总是站在过道上,眺望他“故乡”的方向,深沉的思考着:昨天没收的小说瞄了一眼,好像还可以,这些学生真是好眼光。

他不仅仅喜欢在过道上“思考人生”,也喜欢在办公室里用手磕住额头,又深沉的思考了起来:这小说果然不负我望,还可以。

别看他好像一天不在正道上,其实他是一个认真负责、教学经验丰富的老教师。还记得那第一次语文课,他走进教室,挟着一叠大大小小的书,神情严肃。我心头嘎达一凉。看到这场景,我不由得想起我的小学语文老师,也是同样的场景,那6年无不是在提心吊胆中度过的`。但他一说话,我改变了看法。他看着高大,但一说话就有一种幽默的感觉。当时他第一句话是:“同学们,这语文那,你学习占1半,那能力占另1半,不能光顾着做题而忽略了能力的培养,我们更应该注重平时生活中的能力培养。否则你就把努力用到了不对的地方,就好似你就是那渔夫3天打鱼2天晒网,尽管做出了努力,却还是无用之功。”不由得让我把眼前的老师与我之前的老师做了一个对比,小学老师严厉,教学经验丰富;熊老师,为人幽默,教学经验一样丰富,却没有小学时与老师的距离感,更像是我们的朋友。

在课表上,每周都有2节连堂的语文晚自习,有前车之鉴的数学和英语周周清,对这2节晚自习不报希望。但熊老师进来,在黑板上写几个大字“阅读课”,并说“同学们,遨游在题目的海洋虽让我们感到快乐,但我们还是要时不时的爬上岸,抖抖水。这2节课的时间,大家自己阅读,只要是名著和作文书,都可以。”说完便扬长而去,只留下教室里一片欢呼。接下来,我们和凡尔纳一同潜入海底,探索那深海的秘密。

他,就是我们的语文老师—熊老师,一个高大如熊,却又为人风趣幽默,教学经验丰富的老教师。

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篇11:学生写给老师的一封信

全文共 884 字

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亲爱的李老师

您好!

即将毕业,在这毕业的前夕,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的完美回忆。

您严厉而又宽容的性格,是我用不会忘记的。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条,做小动作,在大多数同学看来,这是理所当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,拿出绝招,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时,我们都感到一阵愧疚。当时的我们,多么后悔呀!

调皮分子们十分害怕,认为您必须会狠狠惩罚他们。出人意料的是,您并没有那样做,而是理解了他们的道歉,宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀,不计较的举动,更让我们自惭形秽。

您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上,您循循善诱,把我们引向知识的殿堂,您不像其他老师那样直接说出答案,而是鼓励我们独立思考。教室里,荡漾着同学们的欢声笑语,您用独特的讲课方式,让原本枯燥的语文课变得搞笑,变得活泼。

记忆中最深刻的一幕,是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班立刻就要在全校面前朗诵课文,进行比赛。我推开门,您坐在椅子上,专心的在读课文,那投入的神情,充满感情的声音在办公室里回荡着,使您忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样,不忍心打断您,我此刻才明白,您在课堂上流畅,优美的嗓音是如何练出来的,在这背后,您付出了多少心血与汗水啊!我感动极了,并且深深地敬佩您,是发自内心的敬佩!您是多么认真,多么刻苦,多么勤恳!

您让我从最初的桀骜不驯,变成了此刻的文静温柔,从起初的顽固叛逆变成了如今的听话懂事。在我的心目中,您就是播种机,播下一粒粒知识的种子;您是广袤无垠的大地,用您的胸怀包容着我们的没大没小;您是明亮的灯塔,为我们照亮人生的道路。

也许岁月让往事褪色,也许空间将彼此隔离,即使千山万水,即使千磨万难,但永不变的,依然是我和您的师生情谊!

您对我们充满期望,充满期盼,我们必须不辜负您的厚望,在理想的天空翱翔!

此致

敬礼

你的学生:___

20__年__月__日

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篇12:学生写给老师的信优秀

全文共 283 字

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敬爱的老师

您好!你是平凡中不平凡的人。您如红烛默默燃烧自己,把我们照亮,正如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您是辛勤的园丁,培育我们这些还没有长大的花朵。

记得三年级的时候,您刚接过我们班。那时我们班在各方面还不怎么样,同学也不太听话,让您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地给我们讲道理,不止一次地和我们谈心。经过你和我们的共同努力,我们班在各方面都有了很大的进步。

六一的时候,您教我们跳舞,教我们唱歌,带领我们载歌载舞,结果我们得了全级一等奖。同学们欢欣鼓舞,您陪我们将欢乐进行到底,让我们过了一个快乐的六一。

老师,感谢您为我们付出的一切!

祝您身体健康,万事如意!

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篇13:关于老师对学生的寄语赠言

全文共 1293 字

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1、没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。

2、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

3、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。

4、以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

5、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

6、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

7、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

8、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

9、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

10、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

15、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

22、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

23、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

24、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

25、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

26、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

28、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

29、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

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篇14:九年级新学期老师寄语

全文共 652 字

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虽然才正月初八,但是为了各自青春的梦想,同学们毅然告别家中温暖的火炉和好看的电视剧,冒着严寒来到学校,而且一个不少。老师为你们由衷的高兴与自豪,为你们的懂事,为你们的自律,为你们的上进。

今天我们正式上课了。如果上个假期的上课,你的思想上一直转不过弯来,还情有可原的话,那么现在我们是真正意义上的上课,是补我们提前考试的缺。不要老是想着是别人逼着你来的,是多余的付出。事实已经雄辩的证明,谁的心态调整得好,认识最到位,谁的学习效率就越高,学习生活也会多一些快乐。老师也是如此,我们一起努力用阳光心态度过九年级剩下的学习时光吧。

如果把学习看成一种职业,班级,就是我们人生的第一个工作单位。我们要爱惜它的荣誉,维护它的形象,因为它是我们的第二个家。过去的已经成为历史,如果你有什么遗憾,再后悔也没有可以擦掉它的橡皮擦了。但是,新的一年才刚刚开始,把握好自己,克己、自律,每天进步一点点。守住自己每周那颗星,就是进步的标志,就是成长中的精彩绽放。不怕进步小,就怕你不学。集腋成裘,累沙成塔,从量变达到质变,是成功的必由之路。希望同学们都能走上这条路,并且互相帮助,共同进步。

九年级的最后一个学期,是中考前的最后冲刺。竞争很激烈,很残酷,担也很诱人。有一首老歌叫《爱拼才会赢》,有一首新歌叫《爱赢才会拼》,从不同的角度诠释了奋发努力与成功的关系。为了不给中考留遗憾,从现在开始,就要努力!努力!!再努力!!!坚持!坚持!!再坚持!!!无论再苦,再难,老师都和大家在一起。确定目标,订好计划,从现在开始,踏上征程吧。

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篇15:关于语文老师高一作文大全

全文共 743 字

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“笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地晒向茁壮的新苗。”每当我读到这句话,便想起我最爱的语文老师——周老师。

周老师可美啦!不信,你看。她有一双炯炯有神的大眼睛,透露出智慧的光芒,仿佛一眼就能看出我的心思。她的嘴唇薄薄的,说起话来轻快又流畅。背上披着长长的头发又黑又亮,有时还扎个马尾辫,显得特别漂亮又年轻。怎么样?是不是美若天仙呢?

上课时的周老师,摆出一副凶巴巴的样子,她看我们全班就像一个扫描器,以最快的速度扫遍了我们每一个同学,如果看见谁不认真,大眼睛一瞪,吓得直打哆嗦。周老师上课可动听了,枯燥的语文知识从她嘴里出来都会变的生动有趣,周老师还经常穿插她的童年回忆,人生趣事和一些课外知识,有的让我们捧腹大笑,有的让我们浮想联翩,有的引我们深思……我总是听得着了迷,也不由自主的爱上了语文。

下课时的周老师,仿佛变了一个人,她还会和我们一起玩耍哩,跳长绳、讲笑话、踢毽子……左一跑,右一追,还真是个“奇怪的高手”呢!我们总喜欢像小蜜蜂一样围着她,说说笑笑,真是其乐融融!

记得有一次,我们写一篇作文——寻找发现。布置完题目后,周老师并没有马上让我们写,而是让我们利用双休回去好好观察,仔细寻找一下,自己亲自实践了才能写得更加细致,更加生动。在周老师的指导下,我们全班同学都认真去完成了。周老师看的我们完成的优秀习作对我们竖起了大拇指。我们一起努力,一起学习,就这样我们从“怕作文”到“喜欢作文”,从“无话可说”到“下笔如有神”。看着我们一天天进步,一天天成长。你瞧,我们周老师脸上像绽放的桃花一样,那么开心,那么欣慰。

在周老师心中,我们比她的孩子还要亲。只要我们取得进步,哪怕是一点小小的进步,她都会感到无比的兴奋。

这就是让我又敬又爱的语文老师,你们喜欢吗?

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篇16:致教师节老师的一封信学生

全文共 857 字

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敬爱的老师

您好!

对于我们学生来说,九月是我们新的开始,是我们新学年入学的日子,亦是我们生活继续的日子,而对于每一位老师来说,九月是所有老师生日的月份,是老师们在教师这个岗位上重新出发的日子。在教师节到来之际,我想要对所有的老师说一声“老师,您辛苦了!”

您站在讲台上给我们讲课的身影,您伏案为我们批改作业的身影,您挑灯为我们书写个人评语的身影,还有您为我们批阅试卷誊写分数的身影,就像是博物馆纪念全天下老师时陈列的影像,时刻挂在学生我们的脑海中不能忘怀,亦不想忘怀。

当我们在解题时遇到困难,不知道该如何继续下去时,是老师您给了我们关键的指点;当我们在学习或者生活中遇到难题,不知道该怎么办,更不知道该不该向您请教时,是老师您看出了我们的心事,是老师您看出了我们的问题,也是您给了我们最好的建议,让我们不至于在难题中迷失了自己。

老师,您辛苦了!在这教师节里,愿天底下所有的老师都能够充实而又快乐地教书,并在教书的过程中找到自己存在的意义。当您感觉到疲惫时,一定要注意休息,我们这些学生会在您休息时继续努力学习,只因我们已知晓学习是自己的事儿,我们的学习不能由您来推着前行,我们可以在慎独中完成对自己的教养,而当您收到我们的好消息时,请不要怀疑,这好消息正是由于您的教育,才有了存在的可能。

“真传一句话,假传万卷书”当我们在万卷书中努力找寻真理时,老师您的一句话解救了我们,如果不是老师您在不断学习中为找寻真理的我们探路,想必我们还得多走许多年的弯路,才能够走到真理的彼岸。“与君一席话,胜读十年书”这就是我们懂得阅读懂得学习之后,为什么还要去到学校学习的原因,老师每天对我们以及对自己的教与学,正是在为找寻真理的我们探路,也正是在为我们的前进指引方向。

老师,您辛苦了。教师节是您的节日,而我们想要对您说的那一声“谢谢”却不是只在教师节这一天响起。“谢谢”是我们最想对您说起的话,也是我们想要对您说的千言万语汇聚成的一句话,希望您在休息时听见这句话,也能够会心一笑,明白我们对您的心意。

您的学生___

20__年_月_日

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篇17:给学生的新年寄语

全文共 416 字

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亲爱的孩子们:

当20**年的第一缕阳光即将洒向大地的时候,作为你们的大朋友,我要把第一声祝福送给你们!在过去的一年里,我感谢你们带给我们的一个个灿烂微笑,一声声真诚问候,和你们留在校园里一段段美好回忆。是可爱的你们让我们——每一个老师感受到真、善、美就在身边,我们感动于和你们在一起的每一天的美好和温馨!

新的一年即将到来,作为你们的大朋友,我希望:你们用纯洁的眼睛去发现身边小伙伴的优点,学会交流与合作;用纯净的心灵去感受生活的美好,学会感恩和尊重;用智慧的大脑去思考,学会求知和创造。愿你们在学校开设的丰富多彩的课程里在享受知识的乐趣中滋养人文情怀、陶冶艺术情操、探索科技奥秘、锤炼意志品质,自由自在翱翔!愿你们在学校开展的缤纷多姿的活动中体验挑战的魅力和快乐,身心随精彩飞扬!

期待你们在新的一年里茁壮成长,会学习,懂生活,敢负责,能担当,首都翩翩少年样!让品德成人、做事成功、学习成才成就你们每一个最好的自己!

祝同学们新年快乐!

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篇18:我的老师学生作文300字

全文共 478 字

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我的班级可棒啦!一共有58个小朋友。其中29个男生,29个女生,一半对一半,搭配得真是恰到好处。我们的头儿就是王老师,40多岁,是市里的骨干教师。她像妈妈一样,对我们有时候很温柔,有时候很严厉,我们都喜欢这个妈妈。

要说我们班级的学习,那是很有特点的。我们的口算能力那叫一个棒!怎么,不信 任凭你出上加、减、乘、除上百道口算题,5分钟不把它搞定才怪!至于写字、阅读、讲故事,那更是我们的强项。我们的写字活动,月月都拿流动红旗,阅读活动更是大家的最爱。这不,就在前几天,我们班级召开的“故事交流会”还被上级录了像呢,听说还要到外地去展示呢!嘿嘿,最值得骄傲的是,在这么多的故事里,还有我的一段精彩的表演呢!当然,这都是我们努力的结果。如果你看到平日里,老师天天和我们一起练字、阅读、做口算的情景,那你就不会感到奇怪了。真是台上一分钟,台下十年功呀!

每天,我最愉快的事就是和老师、同学在一起。上课时学的有趣,下课时玩得痛快,多好呀!生活在这样的集体里,我感到很幸福。我还得多加把劲,为班集体争得更多的荣誉,让幸福的火焰在班级里天天燃烧。

[我的老师学生作文300字

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篇19:学生经典励志寄语

全文共 1015 字

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1. 爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

2. 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

3. 莫找借口失败,只找理由成功。

4. 奇趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料,所以年轻时应该努力,这样,年轻时才不致空虚。

5. 没有我为您掌灯,您在往返家的路上,会觉得难过吗?

6. 是我勇敢太久,决定为你一个人而活。

7. 当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。

8. 离去,让事情变得简单,人们变得善良,像个孩子一样,我们重新开始。

9. 感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。

10. 这个城市没有草长莺飞的传说,它永遥活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容 ,而我正在被同化。

11. 摘下的一瓣花能美丽多久?一时的放纵又能快乐多久?有志者要为一生的目标孜孜以求。

12. 母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

13. 奉献是爱心,勇于付出,你一定会收到意外之外的馈赠。

14. 生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

15. 想洗澡吗?不要到外面等待下雨;想成功吗?不要空等机遇的到来。

16. 温馨是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;温馨是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。

17. 耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

18. 风帆,不挂在桅杆上,是一块无用的布;桅杆,不挂上风帆,是一根平常的柱;理想,不付诸行动是虚无缥缈的雾;行动,而没有理想,是徒走没有尽头的路。

19. 机会靠自己争取,命运需自己把握,生活是自己的五线谱,威慑呢们不亲自演奏好它?

20. 沉默是一种气质,也是一种风度,更是一种品格。如果没有沉默,就没有孕育,就没有震荡,就没有突破。蛾在沉默了一冬之后,终于把飞的梦幻变成现实;海在沉默了一时之后,终于把惊涛的壮观推出了地平线。

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篇20:致语文老师一封信学生

全文共 486 字

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敬爱的老武斯基:

小学的我,对语文课是提不起兴趣的。幸运的是上中学我遇到了风趣幽默的您,一个改变我对语文课看法和态度的人。

之前的我,只知道语文课是枯燥无味的,没有优点可选的,是没有用的。每次上语文课除了发呆,就是做梦。可现在不一样了,自从上了您的语文课,才体会到语文课是这样的有趣、幽默。您的课不需太多包袱,就能让我全都懂得。至于发呆、做梦嘛,现在是根本不存在了,您太有气场,我不敢胡作非为了。

老武斯基,您有时讲起笑话来,真的会让我笑得满地打滚,捂着肚子怕肠子笑断了,还有可能把我们大牙都笑掉了。

您读文章,有时会是另一番场景,让我们从笑掉大牙到泪流不止,对于您这就是分分钟的事。

有时您又创作些小名言,如“三天不读书,智商败给猪”“今天学习,明天学习,三百六十五天,天天天学习,这就是学习”等。这是既通俗易懂又富有哲理的名言。

有时您还给我们讲自己的人生经历,告诉我们为人处事的方法,以后走上社会该怎样奋斗,现在要怎样奋斗。

敬爱的老武斯基,谢谢您改变了我对语文课的看法和态度,让我知道,语文不只是枯燥无味的,它也是有趣的,幽默的,生动的。

此致

敬礼!

您的学生

20__年11月17日

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