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知识使我受益良多(19篇)

知识,总是给人们带来无限希望与力量的。下面是小编整理的关于知识使我受益良多,欢迎阅读。

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我收获了知识作文400字

全文共 396 字

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国庆假期,我们召开家庭辩论会,通过投票决定去了神秘的张裕瑞那城堡酒庄。酒庄真大呀,我和妈妈仔细研究导游图。

我提议先去摘葡萄,我们一家三口飞奔到采摘园。我和爸爸妈妈每人一个大塑料袋,准备摘葡萄。我先走到一排葡萄架前,哇,那一串串亮晶晶的葡萄,每一粒都颗粒饱满,挂满了水灵灵的露珠,又大又圆,光看看就让人垂涎欲滴,我赶紧摘了一串,抓了一把水灵灵的葡萄,顾不上剥皮,塞进嘴里,好甜呀!妈妈告诉我这就是正宗的“沪太八号”,以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架,我一看,是蓝色的,小小的葡萄,好像一颗颗蓝宝石,晶莹剔透。爸爸告诉我这是“赤霞珠”,一听名字都好神奇吧!还有好多种类的葡萄,有黑提、红瑞宝、红芭拉蒂等。原来葡萄有这么多知识呀,像一个个小公主,都有自己奢华的名字。我和爸爸一起排队称了重量,付了钱。我们接着参观了葡萄酒的制作流程,很复杂。最后还品尝了葡萄酒。

我喜欢葡萄,喜欢了解关于葡萄的知识。

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篇1:关于国画知识文章

全文共 1036 字

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外表初看国画,要欣赏的不是画面如此简单,还要看一下几项是否精美。

画工画家的作品,可表现出作者的成就。画面的形象,就是画工的具体,我们往往主观批判该画的好与坏,就是受画工的影响最大。

书法中国画与西方绘画不同之处,其中一项就是书法。国画画面上常伴有诗句,而诗句是画的灵魂,有时候一句题诗如画龙点睛,使画生色不少,而画中的书法,亦影响画面至大。书法不精的画家,大多不敢题字,虽然仅具签署。亦可窥其功底一二。

印章画面上常见的印章有各方面使用的:画家的印玺、题字者私章、闲章、收藏印章、欣赏印章、鉴证印章等。而各种印章的雕工、印文内容、印章位置,都在评介之列。尤其古画,往往有皇帝、名家、藏家及鉴赏家的印鉴,可佐真伪。

装框中国画的装裱独具一格,常见的有纸裱、绫裱两大类。纸裱较粗,绫裱较精。裱边的颜色、宽窄、衬边、接驳、裱工等都十分讲究。内涵中国人欣赏字画不独欣赏表面功夫,更着重于与作品有关和作者个人的相互关系。

功力从事书画修养越久的人,他表现出的功力,是初学者无法掌握。尤其是书法,老手多仓劲有力,雄浑生姿。在国画方面,其线条、设计、意景亦表现出作者的功力。所以人生经验丰富的艺术家,其作品往往较年轻画家有不同的表现,这就是功力。

布局布局看来似是画面的设计,其实是作者胸怀中的天地,从画面布局中表现出来。中国画与西方绘画不同的地方甚多,最明显之处就是“留白”,国画传统上不加底色,于是留白甚多,而疏、密、聚、散称为留白的布局。在留白之处,有人以书法、诗词、印章等来补白。亦有让其空白,故从布局可见作者独到之处。

学识功力及布局可以从画面窥其一二,至于作者的学识,对其作品影响很大。故中国有“文人画”之称。著名文人,其作品与众不同,就是一种“书卷气”。画家于画匠之别,学识是条件之一。

人品西方画家,往往浪漫不羁,游戏人间为乐。而欣赏者只观其画而不理画家的私德。中国人不同,画家或书家如行为不检、道德败坏、声名狼藉、大奸大恶者,即使其书法美术如何精美,亦无人问津。试问谁家高悬曹操、秦桧等奸臣作品,而岳飞的“还我河山”,孙中山的“天下为公”成为人尽皆知的好匾额,就是这个道理。

诗句字画中的诗词,往往代表主人的心声。一句好诗能表现作者的内涵和学养,一句好诗,亦能起到画龙点睛的作用。

印文无论字或画,常有“压角”的闲章出现。所谓闲章就是画面或书法留白的角落。而印上的文字,有时影响字画甚大。从印文中也可看到作者的心态,或当时的环境。好的印文,配以好的雕刻刀法,盖在字画上,使作品更添光彩。

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篇2:公共基础写作知识

全文共 2654 字

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一、公共基础知识写作知识——公布性文件的特点

公布性公文的一般特点是:公文一经形成即直接公之于众,无保密要求;受文者不仅包括各种机关团体等社会组织,而且包括个人甚至主要是个人;所涉及事项性质重要且具有普遍意义或重复发生的特点;除少部分公文为重要消息只需国内或国内国外各方面广泛知晓外,大部分公文对有关方面的行为具有强制约束力,要求严格遵守施行;有关规范多为 政策且是反复适用的,所涉及的是多数人和普遍性事务而非特定具体的人或事,有效适用期限虽不如规范性公文长,但比一般的领导指导性公文要长远;公文公布形式多样,可直接张贴、广播,可在报刊上发表。

二、公共基础知识写作知识——公告

公布性文件的一种,用于向国内外宣布重要事项。在我国政府机关,凡重要人物逝世;党和国家重要领导人出访;召开重要会议;颁行重要法律;形成重要决议或决定;出现重要人事变动;出现一些为世界瞩目的重要事件;形成关涉国内外有关方面的重要政策或决策并需要直接向国内外宣布时,都可使用公告。

公告的正文大都比较简短,通常只说明:何时,何地,为了什么或根据什么,已经或将要发生或形成什么即可。只有少数文件涉及细节(如注意事项,详尽的政策规定等)。 公告常以“现予公告”作结,文末成文日期之后应标注“于××(地名)”。

三、公共基础知识写作知识——通告

公布性文件的一种,用于在一定范围内公布需由有关人员遵守或周知的事项。

公布需有关人员周知的事项的通告,主要是使受文者了解重要情况、重要消息,因此,文中不提出直接的执行要求,这种通告的正文一般包括:行文的根据或目的、有关消息、情况的具体内容(对象、过程、结果、原因、主张、有关政策的内容及实施的时间、范围等),结语,常用结尾词“特此通告”等表达。

公布需有关人员遵守的事项的通告,主要是向受文者交代需要其遵照执行的政策、措施及其他有关的行为规范。这些事项不仅需广泛知晓同时还以强制力令其遵行。应遵事项通告的正文主要包括:行文根据或目的;应遵事项的具体内容(一般为条文式);对遵行有关事项的基本要求和对违反者的处置办法,以及公文正式实施的时间。有时也以“特此通告”等结尾词作结。

四、公共基础知识写作知识——公文的格式主体部分

主体部分又称行文部分,这一部分是指红色反线(不含)以下至主题词(不含)之间各要素的统称。主体部分由公文标题、主送机关、公文正文、附件、成文时间、公文生效标识、附注等要素组成。

(1)标题。公文标题一般由发文机关名称、事由、文种三部分构成。它位于公文首页红色反线下空2行,用2号小标宋体字,可分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,间距恰当。公文标题除法规、规章名称等可加书名号外,一般不用标点符号。在撰写公文标题时,发文机关名称要写全称或规范化简称,如果文件首页有发文机关标识,其标题可省略发文机关名称。事由是标题的主题部分,应准确、简炼地概括公文的主要内容。文种是公文的种类名称,用以概括揭示公文的性质与制发的目的。公文的标题通常有四种形式:一是发文机关名称、事由、文种三个要素全部具备的公文标题。二是事由和文种两个要素构成的公文标题。三是发文机关名称和公文文种两个要素构成的公文标题。四是只标明文种的公文标题。

(2)主送机关。主送机关是负有公文主要处理责任的受文机关。主送机关名称应当使用全称或规范化简称、统称。上行文一般只写一个主送机关,如需要同时报送另一上级机关,可用抄送形式。下行文可以有若干机关。有些公文,如周知性公文可以省略此项。主送机关的书写位置是:标题下空1行,左侧顶格用3号仿宋字标识,回行时仍顶格;最后一个主送机关名称后标全角冒号。如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,应将主送机关名称移至版记中的主题词之下,抄送之上,标识方法同抄送。

(3)正文。正文是公文的核心部分,用来表达公文的具体内容,体现发文机关的意图。

正文的结构一般由开头、主体和结尾三部分组成。开头部分用简洁的语言写明发文的依据、目的或原因等。主体部分是正文的核心,主要写明公文的内容或事项,做到重点突出,意见具体、明确,叙述有条理。结尾部分根据文种和行文关系的不同有不同的写法。这一部分后面将结合具体文例加以介绍。公文正文的书写位置是:主送机关名称下一行,每自然段左空2字,回行顶格。数字、年份不能回行。

(4)附件。附件是公文的附属材料。有的附件是一些文字材料,有的附件是实物如照片、图表等,应当注明所附材料的名称,件数。附件是为了避免正文过长的内容隔裂而附,对正文起说明、注释、补充、证明和参考作用。有的公文,附件是文件的主体内容,正文仅起批准、发布和按语的作用。许多法规性文件就是这样。公文如有附件,在正文下一行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数码;附件名称后不加标点符号。附件应与公文一起装订,并在附件左上角第1行顶格标识“附件”,有序号时标识序号;附件的序号和名称前后标识应一致。如附件与公文正文不能一起装订,应在附件左上角第1行顶格标识公文的发文字号并在其后标识附件(或带序号)。

(5)成文日期。公文成文日期一般以机关负责人签发的日期为准;法规、规章类公文以依法批准的时间为准;联合行文,以最后签发机关负责人的签发日期为准。

成文日期要用汉字标注,并将年、月、日标全,“零”写为“O”。

(6)公文生效标识。公章是公文生效的标志。单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称,只标识成文时间。成文时间右空4字;加盖印章应上距正文2㎜~4㎜,端正、居中下压成文时间,印章用红色。当印章下弧无文字时,采用下套方式,即仅以下弧压在成文时间上;当印章下弧有文字时,采用中套方式,即印章中心线压在成文时间上。当联合行文需加盖两个印章时,应将成文时间拉开,左右各空7字;主办机关印章在前;两个印章均压成文时间,印章用红色。只能采用同种加盖印章方式,以保证印章排列整齐。两印章互不相交或相切,相距不超过3mm。当联合行文需加盖3个以上印章时,为防止出现空白印章,应将各发文机关名称(可用简称)排在发文时间和正文之间。主办机关印章在前,每排最多排3个印章,两端不得超出版心;最后一排如余一个或两个印章,均居中排布;印章之间互不相交或相切;在最后一排印章之下右空2字标识成文时间。

(7)附注。附注是指需要附加说明的事项。如需解释的名词术语,或者是公文发送范围和阅读、传达对象等。公文如有附注,用3号仿宋体字,居左空2字加圆括号标识在成文时间下一行。

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篇3:知识改变命运

全文共 761 字

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人物:赵林,一个憨厚老实,却不思进取的阔公子;张力,勤奋好学,家境贫寒的读书生。这两位可是十足的铁哥们,也是一对欢喜同桌。他们是山东济南人。

时间:1996年6月

背景:这两位书生正预备体验:“千军万马闯独木桥的阵势——高考。

第一幕

张力:(埋头苦干,咬着笔杆,紧皱眉头)这题怎么这么棘手呀?

赵林:(翻阅着动漫,嚼着泡泡糖,高跷二郎腿)哎,不会做就别做了呗!动漫多好看呀!

张力:(叹了一口气,摇了摇头)兄弟,现在可是关键时期,咱们马上就要经历“一考定终生了,多花点心思学习吧!

(话外音:看潮起潮落,赏花开花谢,高考在考生们的提心吊胆中已经过去,丰收的秋天,北京大学迎来了又一批学子)

张力:(怀着无限憧憬,拎着大包小包的行李在北大西门前)啊,我魂牵梦绕的圣地,末名湖,博雅塔,我来了!

赵林:(穿着一身名牌,慢慢驾奔驰轿车经过北大西门)咦,你怎么在这儿,张力?你考下了北大吗?

张力:(万分惊喜)对呀,这是我梦开始的地方。你呢?在你父亲的北京分公司做经理吗?

赵林:(万分惊喜,十分自豪,拍了拍胸脯)我是黑鸟木头市场的总经理呢!

张力:(十分钦佩)恭喜恭喜。

话外音:两个铁哥们又在北京相遇,一个选择了书,另一个选择了经商,5年后,他们的境遇如何呢?

(在北京一家微软公司的门口)

张力:(匆匆忙忙正摸索着钥匙,欲驾车回家)喂,赵林,好久不见,还好吗?我是张力!

赵林:(忽然转过身,看见旧友,激动不已)赵林,我现在好后悔啊,父亲的公司已经被环保局命令关闭了!现在没有文凭的我只能为别人打工了!书,真是一笔财富!

张力(微微一笑)书是人类进步的阶梯;读书,是生命飞翔的羽翼!没关系,趁现在还年轻,再读些书,为自己铺设通往明天的道路!

赵林:(热泪盈眶)我能行,让书走进我的生活,我的未来还有梦!

(两人紧紧握住对方的手,眼神里充满了一种叫“坚信的东西)

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篇4:组织全体学生学习防艾知识、防艾措施

全文共 667 字

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根据上级部门的精神,在试点学校要对学生全面开展防艾知识,我校通过广播、情景剧演绎、发放宣传资料等对什么是艾滋病、艾滋病的流行趋势、艾滋病的传播途径及预防等作了具体教育,学生的知晓率也达到了100%。

二、精心组织,认真贯彻

学校集中性地开展了一系列的宣传教育工作,利用多种形式宣传相关知识,营造一定氛围。

1、采用宣传栏,黑板报,搜集有关资料进行宣传。

2、利用防艾宣传小册子,相互传阅。

3、利用中午播放防艾知识广播。

4、请社区义工来我校进行艾滋病防治知识和政策的讲座。

5、组织学生撰写小品观后感。

6、在家长会上,由分管校长也对家长作了宣传教育。

三、宣传到位,成效显著

通过上述一系列的宣传活动,我校广大师生对艾滋病有了新认识,了解了一些防治知识和措施,认为艾滋病是一种传染病,但并不可怕,是完全可以预防的,懂得艾滋病的三种(性接触,血液,包括共同注射器吸毒,母婴)传播途径和日常生活接触不能传染上艾滋病内容,知道如何保护自己,关爱全家,观后感《预防艾滋病的观后感》。同时也了解到在预防艾滋病控制艾滋病国家制定新政策,患上艾滋病可得到免费咨询、筛检和治疗。对艾滋病患儿的孤儿实行免费上学等优惠政策。不歧视艾滋病人,并关爱艾滋病人,同时向周围人群进行有关预防艾滋病的义务宣传等。

防治艾滋病是一个世界性课题,是一项长期而艰巨的任务,学校在今后工作中将不断加强预防艾滋病知识的宣传力度,使一届又一届的学生都能掌握预防艾滋病的知识,增加自我保护意识,这也是教育部门义不容辞的责任和义务。最后,让我们携起手来共同努力,战胜艾滋病消灭艾滋病,夺取最后胜利。

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篇5:收获了知识作文300字

全文共 422 字

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时间过得如飞一样快,新的一年又来到了,而我今年却过了一个不一样的新年。而是在深圳过的,在这新的一年里我学到了很多知识

一天中午,我们在吃午饭时,大妈说:“我们下午去看电影吧。”我和弟弟既开心又激动,说:“好啊,好啊!”大妈又说:“好,那我就买三张票。”

我们吃完了,我去床上睡一会儿觉。没过一会儿,大妈过来叫我起床。我心想:我不想离开暖和的被子,算了还是起来。大妈说:“走吧,去看电影。”我们换好鞋,乘着电梯到了楼下。大妈把电动车骑过来,我们坐着车到了电影院门口。不过,看一下时间,我们到楼上影院。我们取好了电影票,就进入了放映大厅。时间刚刚好,电影刚刚开始放。

突然一名警察说了一些知识,比如:遇到了坏人怎么办,如果有人来敲门……我听了这些知识后,屏幕上播放了一段这样的视频,我们看了这些视频,才恍然大悟,知道了以后如何保护自己。

电影结束了,我们排着队走出了电影院。我走在回家的路上,就在想这些知识要把这些知识背下来,以后好知道遇到坏人该怎么办。

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篇6:自我介绍的基本知识

全文共 735 字

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“?”这个问题看上去似乎很简单,人人都会。其实并不然,有很多人说的并不是很理想的。主要的现象有几下几点:

1、 不知从何说起。有很多同学当听到老师问:“Can you make a self-introduction?”时,首先迟疑几秒,然后怔怔的看着:“老师说什么呀?”这一类算是“无准备型”。自我介绍是你与人打交道,参加各类口语考试,职场面试不可或缺的一部分,同时也是非常重要的一部分。在面试时,我们经常会被要求自我介绍,所谓自我介绍,就是把自已介绍给出别人,以使别人认识自已,所以恰到好处的自我介绍,可以大大提高面试的好感。

2、缺乏逻辑性。还有一些同学在作自我介绍时,要么只说两句话名字,年龄;要么夸夸其谈但缺乏逻辑性。别看简简单单的一个自我介绍有时也能反映出一个人的逻辑思维和做事态度。

3、缺乏幽默感。幽默的开场除了可以营造出活泼和睦的气氛外,还能给对方留下深刻的第一印象,即使对象是以建立了朋友关系或同事关系的外国人,在酒会或聚餐等各式场合,同样可以用诙谐的方式来表现自我,使你和他们之间的关系达到更圆满的程度。

应大体包括本人的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往对象的某些熟人的关系等。如:“我的名字叫王光,是里润公司副总裁。10年前,我和您先生是大学同学。” 其中本人姓名、供职的单位及部门、担负的职务或从事的具体工作等三项,又叫工作式自我介绍内容的三要素,通常缺一不可。

①姓名。应当一口报出,不可有姓无名,或有名无姓。

②单位。单位及部门,如可能最好全部报出,具体工作部门有时可以暂不报出。

③职务。担负的职务或从事的具体工作,有职务最好报出职务,职务较低或者无职务,则可报出目前所从事的具体工作。

举个例子,可以说:“我叫唐果,是大秦广告公司的公关部经理。”

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篇7:26世界知识产权日

全文共 548 字

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每年的4月26日是世界知识产权日,大家也许会问知识产权是干什么的、它又分哪几个方面呢?

那么就让我来回答好了,知识产权,是指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”,一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。

世界上其实还有一个名叫“世界知识产权”的组织,这是国际上用来反盗版,用来为那些被侵权的人们来主持正义的。可是小时的我,从不知道有知识产权保护法的规定,所以我总是会买盗版碟…

记得,有一次爸爸给我和妹妹钱来给妈妈买一个生日礼物,于是我跟妹妹拿着钱上街买礼物,我跟妹妹早就提前商量好了,我们知道妈妈喜欢看电影,所以我们就打算买电影片给妈妈当生日礼物。我们不停地寻找着,终于看到了一家专卖店,我们于是进去看了看,所有碟价钱都很贵,就在这时我和妹妹听到对面有人在大声吆喝着“卖碟子喽,卖碟子喽,很便宜5元一张。”我和妹妹听到,看了看对面,看到是一个叔叔在吆喝,我们过去看了看,觉得很便宜,又实惠,毫不犹豫地买下来。

直到最近,我开始对知识产权慢慢的了解了,才发现我们不应该去买盗版碟,因为这也就等于侵权。同学们,请尊重每个人的知识产权,不要去侵权,也不要去模仿或抄袭别人的作品。

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篇8:关于知识是财富的作文

全文共 588 字

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每个人都需要财富,每个人都拥有财富。我们家里,爸爸拥有爸爸的财富,妈妈拥有妈妈的财富,我拥有的是知识财富。

“见报了!”

不是爸爸的传记刊登在报纸上,也不是妈妈的论文登在论坛上。见报的消息炸响在281班上空,老师笑了,同学们惊呆了。我的《天空图画板》于2009年8月23日被刊登在《太原晚报》上,钢笔字变成了印刷体,我高兴地兴奋得合不上嘴,同学们纷纷向我祝贺

这件事已经过去近一年了,至今令我记忆犹新。那是五年级的第二学期,一次作文课上,赵老师布置了一道作文题,要求同学们写一个自然景观,我立刻联想到,那天黄昏我站在自家阳台上,向西北方望去,落日前的余辉让我惊呆了,好一处夕阳西斜的景观,西北的天空,在云的衬托下,变换着不同的颜色,一会儿橙色,一会儿红色,一会儿粉色。好一幅五彩缤纷的画卷,余辉渐渐退去,夜幕笼罩着大地……

想到这里,我的豪情在脑海里奔腾,如同激流一泄千里。40分钟后,我的感情溶化在字里行间。当我把笔放在桌子上,心情还是久久不能平静……(原创投稿 )

当我收到《太原晚报》寄来的《天空图画板》录用通知书时,当我收到邮局寄来的稿费时,我不由自主地跳了起来,它毕竟是我第一次发表的文章!

当我冷静下来,我悟出了一个道理,知识对学生来讲是无价值的财富,但它可以转化为有价值的财富。从中我理解到,父母为什么鞭策我好好学习,只有掌握知识财富,将来才能报效祖国,报答父母的养育之恩。

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篇9:知识在身边作文800字

全文共 762 字

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知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆,铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。

记得有一次,我与几个同学出去游玩。到了约定好的地点,我们便被琳琅满目的娃娃机吸引了。于是我们几个便暗搓搓地换了几十个币,开始了我们的抓娃娃之旅。

我一开始先没有去抓,而是看着小昔抓。只见她走到一个长形娃娃机旁,投入了币便开始抓。第一次失败了,待到第二次时她却抓成功了。我十分好奇地问:“小昔,你抓这个娃娃是有什么秘诀吗?”她一脸笑意的对我说:“我是利用了我们物理中学习的惯性啦,你看!”她指了指其他的长形娃娃,“我们抓这些娃娃的时候抓它们的后边,然后娃娃就会被甩到出口,多试几次就行!”

我恍然大悟地点点头随即边去尝试,毕竟“实践出真知”。我按照小昔同学说的方法果然抓住了一个娃娃,知识在我们的生活中真是无处不在啊!

抓娃娃利用了物理中的惯性,还有一次经历则是利用了物理中的物态变化和密度的知识。

那次冬天,父亲带我去购买瓶装液化气。到了地方,询问了价格发现液化气55元一瓶。但我夏天与父亲来过一次,上面写着50元一瓶。经过这两者之间的比较,我便狐疑着老板是不是将价格标错了。当时因为比较胆怯就小声地询问了父亲:“爸爸,为什么冬天的液化气要贵一些啊?”但是父亲也未读过很多书,只是笑着揉了揉我的头。我的疑问一直未得到解答,心里便一直存在着这个疑问。

直到后来,我学习了物理的物态变化和密度便明白了一切。在冬天因为天气较冷,液化气的密度会比夏天的密度大些。当质量一定时,体积与密度成反比,所以冬天同样质量的液化气体积会小些,同样的瓶子里就要装得多一些,这样就会造成价格差。

知识就在我们的身边,或许是在某个微小的地方,或许是在我们未注意过的地方。只要我们细心去寻找、发现,就一定能从生活中学到知识,从知识中感悟生活。

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篇10:知识改变人生的作文

全文共 677 字

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如今,读书已成了每个人生活中的一部分,读书是每个人必须经历的一道坎。有人说,读书如饮芳香的酒,聆听动人的歌;有人说,人生有输就有赢;还有人大声号召:“热爱书吧——这是知识的源泉!”而我认为,书籍正像一个方向盘,读书能改变自己的方向,从而通向人生的辉煌之路、成功之路。

在日常生活中,残疾人往往会受到他人的歧视,许多人因此会自卑,并逐渐丧失对生活的信心,对读书也提不起兴趣。然而有一位强者却凭着顽强的毅力和对知识的渴求,发奋读书,最终取得了巨大的成就,受到了人们的敬仰和称赞,她就是——张海迪。她从小就因为高位截瘫而不得不坐在轮椅上,生活上带来很多的不便。上学也遇到重重困难。但她始终怀有强烈的求知欲望,坚持在家刻苦自学,日复一日,年复一年,经过长期不懈的努力,她阅读了大量文学名着、掌握了多种外语,还发表了几十万字的文章,通过劳动能自食其力,她的事迹也广为人知,成为青年们争相学习的楷模。

不难想象,一个残疾人取得如此成就需要付出多大的努力。为了使自己的人生有意义,她选择了读书,从此她的生活改变了,她不再受到人们的歧视,而是用自己的实践得到了众人的推崇。是什么改变了她的人生?是什么让她又充满了对生活的信心?很显然:是读书让她摆脱了一切烦恼和忧愁,并取得了成功。

读书就像把握到了舵,它能使在海上迷航的人冲出迷雾,达到成功的彼岸;读书就像抓住了一条绳索,它能勒住悬崖边的马,重返正道;读书就像控制了方向盘,它能校正错误,使原在崎岖山道上行驶的汽车奔向平坦的大道。

读书能改变一个人的一生,让他能主宰自己的命运,并通过努力走向成功。让我们一起来爱书并努力读书吧!

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篇11:知识就是一切作文素材

全文共 531 字

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【提要】本篇由应届毕业生小编为需要作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

寒假里,我看了一本书,名叫《让学生感动一生的名人故事》。里面的内容深深地吸引了我。名人,不是因为他们聪明而出名,更多的是因为他们能善于观察生活中的事物,从而让人有意想不到的创造。

人民英雄方志敏把敌人精心策划的三次“庆祝大会”变成了革命宣传大会。大物理学家牛顿通过苹果树下的思考,发现地球有吸引力。发明家鲁班通过带齿的草叶,发明了锯。杰出的书法家怀素小时候因为买不起纸,就用芭蕉和木板来练字。众所周知的司马光砸缸救伙伴……

我们生活中也是如此,遇到一件坏事,只要动动脑筋,往往就会变成好事。我曾经也经历过这样的事情。

过年时,我和好朋友正在玩烟火,可不小心火居然爆到了我的衣服上。我心里可难受了,因为又是我的好朋友,所以我也不能发脾气。回到家,妈妈狠狠地批评了我,还命令我以后不准玩烟火。可骂归骂,这件新衣服难道就这样报销了吗?还是妈妈聪明,从另外的旧布上剪下一朵美丽的花,把它贴在小洞上。呀,妈妈简直就是神仙了!这件新衣服比原来的还要漂亮了呢。

同学们,你们是否也曾有过类似的事情呢?这些看似很糟糕,但只要我们多动脑,多观察,肯定会变废为宝,解决难题的。让我们一起去发现,去创造奇迹吧!

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篇12:安全知识观后感

全文共 764 字

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人们常说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。请看下面一组数据:据统计,,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则世界排名第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。20年11月14日早上6点,山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难师生的尸体。

这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警-察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。

综观各类交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的。然而,很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序必须履行的义务。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。

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篇13:植树知识

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3月中旬至4月下旬为种的最佳时段,最好选在阴天和降雨前进行。种植时,在确定好树坑的位置后,可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,一般应比根幅范围或土球大,直径应加宽40—100厘米,深度增加20—40厘米。

树坑的好坏对栽植质量和日后的生长发育有很大影响,因此要格外注意。树坑以圆柱形最好,以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,直到达到规定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木的生长。

挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土。在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后的坑底也适当踩实,以防栽完浇水后土塌树斜。

栽植时,一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩实一遍(若粘土不可重踩),直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。

栽后应立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。

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篇14:运动知识英语作文_文化作文700字

全文共 629 字

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Nowadays,high school students hold different opinions about after-class activities.there are two quite different phenomenonena.

Some students are crazy about sports and some other activities.they spend much time in joining the outdoor activities and varies of groups , and also,making new friends.However,they pay a little attention to their studies.

On the contrary, some students spend almost of their time in studies and dont enjoy attending other activities.

In my opinion,I think neither of them is correct.I think we should study hard,but we also need time to relax ourselves,because if a one in a good state,he can do better.

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篇15:知识改变命运

全文共 739 字

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热闹的候车大厅人头攒动,疲惫的我坐着昏昏欲睡,靠在妈妈的肩膀上,随手将本巜小学生作文选)遮在脸上,准备打个小盹。突然,一个苍老的声音打断了我的懵懂。"小兄弟,行行好,给点钱,我们一天没吃饭了。"我不耐的睁开眼,映入眼帘的是个花白发的老婆子,卑微的脸上满是讨好的谦卑望着邻座的小伙子。"我给你钱,谁给我钱?"小伙子凉凉地开了口。老婆婆平静地低了低头,看样子她早已习惯碰壁,将乞讨的手转向我。这时,她身后伸出一?小脑袋,是个面黃肌痩的小姑娘,分辨不出多大年纪,怯生生地望着我。妈妈叹了口气,从包中拿了一袋面包,并掏出十元钱,一并递给那姑娘。老婆婆的脸瞬间笑得象朵花,忙不迭地接过东西,连声说谢谢,拽过那女孩往外走。那女孩迟疑了一下,从婆婆手中扯过那十元钱,犹豫地递给我:“姐姐,我不要钱,你能把作文选给我吗?”望着女孩那小心翼翼带着希冀的眼神,一股说不淸,道不明的情绪让我的眼有点酸。“D511次动车开始检票。”妈妈拉了我一下,“快,该检票了。”我慌慌张张地站起,将那本作文选递到女孩的手上,“小妹妹,这本书送给你。”女孩一下子瞪大眼睛,脸刹那通红,兴奋地不停地喃喃:“谢谢,谢谢。”我给了她一?安抚的微笑,提起行理冲向检票口。

坐在回程的火车上,心情起伏不定。大量的书籍我随手可得,我从没意识到书本的可贵。而对于一?食不果腹的流浪儿来说,一本薄薄的作文选?是她获取知识的宝贵来源,承载着对知识的渴望。我不知那女孩为何在外漂泊,也不知她文化程度如何,但她面对书本那欣喜若狂的态度,我相信,在她心中,知识的份量远远高于金钱。正是有这样一种信仰,她的人生将会有一?充满希冀的未来。

基督教的信仰是信耶稣,得永生。佛教的信仰则是舍离一切诸行,即无我。而那流浪的女孩的信仰该是一一知识改变命运

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篇16:学习金融知识的感想

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如果我不学习“送金融知识进校园”的宣传单的话,那我对金融方面的知识就完全是一片空白。

经过学习过后,使我知道了现在流通的是第五套人民币;我们要珍惜和爱护人民币,不要在人民币上乱涂乱画。

还让我懂得了残缺污损人民币的兑换法,还有怎样去识别真假人民币,要学会观察人民币的颜色、图案、花纹、安全线等和特殊的防伪标记;学会用手指触摸钞票感觉来识别人民币;

还可以通过抖动钞票发出的声音来判断真假人民币,因为人民币象征着我们伟大的祖国;上面有行名、盲文、国徽;图案有伟大领袖毛主席的头像。

我还知道了活期存款,一元钱也可以存定期储蓄存款,整存整取定期储蓄、教育储蓄存款、农户小额贷款和生源助学贷款怎样去办理银行卡、电子银行业务、网上银行转账或电话银行。

客户既能享受自动语音服务的快捷和自助完成余额查询,又能享受人工服务的温馨。

然后教了我们保护密码的知识,巧妙设置密码和保护账户安全。

如果银行卡掉了,要立即挂失,还要防范犯罪分子利用手机短信、电话、邮寄传递和网络等通信手段实施新型诈骗犯罪活动。

常见的诈骗手段有:电话诈骗、短信诈骗、网络诈骗等。

不要贪图小便宜,一夜暴富、天上掉馅饼的心理。

注意个人资料不要暴露给别人,不可随便注册,填写自己的身份证号、手机号码、银行卡的号码信息。

做好自身防范,也要向身边的家人、同学做好宣传,要注意提醒他们,发现有电信诈骗的行为要及时报警,不要让坏人有机可乘!

四川达州达县逸夫小学五年级:程子艺

[小学生学习金融知识后感想作文

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篇17:我收获了知识

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水,在大家的传统观念中,往往被以为是最廉价、最丰富的资源。事实上,目前有10多亿人喝不到清洁水,城市人口缺水问题也日益突出。水,现在受到了十分严重的污染,淡水资源也是越来越少了。

五水共治在我心中一直就是个迷,如今河流、江水、溪流的水质发生巨大改变,有许多水域已经成了天然的可以游泳的游泳池。长辈们告诉我;“是科普知识造就了现在的生活。”

我再一次迷惑了;科普知识到底是如何改变生活,又是如何改变水质的?

我打开电脑开始查阅这方面的知识。污水处理厂首先是过滤,他们过滤掉水中残留物质,而后便是沉淀后杀菌了。 有的加二氧化氯的,这是固体,成本比加氯略高。现在污水处理厂大多采用紫外线杀菌。这个安全,虽然费用高些,且紫外线杀菌有弊端,它只是把水里的大肠菌杀昏杀晕,半小时后可能大多会苏醒过来。 我猜他们一定会想,为了人民健康花点钱不算亏本。他们正是我们学习的好榜样!

经过最后几道工序,水就可以用作工业的冷却水,绿化水等非饮用的地方。北方大多用在电厂,作冷却水,还有灌入绿化洒水车,喷到城市的绿地和道路上。

这个世界多么美妙,科普知识多么神奇。如果让我们建设这个漂亮的浙江、创造美好的未来 ,我一定会坚定“绿水青山就是金山银山”的发展思路。

我猜大家和我想的一样想要山青、水绿、天蓝、土净、景美、人。“我可以改变世界,改变自我,改变隔膜, 改变小气, 要一直,努力、努力 ,永不放弃, 才可以改变世界! come on 改变自我!”

这首歌唱得好,要改变世界,必须改变自我,就让我们从小事做起,节约每一滴水,将来一定会建设出漂亮的浙江,创造出美好的生活!

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篇18:琐碎知识,“碎片”人生作文

全文共 671 字

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鲍鹏山《警惕知识》警示我们:无聊的知识会让人变得无聊,琐碎的知识会让人格变的琐碎,甚至猥琐。将精力投放于琐碎知识,换来的也只是“碎片人生

当我们对偶像的血型、爱好、婚恋等情况津津乐道时,当我们对参与诸如“一站到底”等节目趋之如骛时,我们正在吸收琐碎知识,而那些将精力放在有用的地方的人,却取得了成功。

德国哲学家尼采在《我为什么这么聪明》中曾总结过一句话:我之所以这么聪明,是因为我从来不在没有意义的事情上浪费精力。他的成功正是他的聪明,取其精华,去其糟粕是正确的人生态度,亦是一半的成功。

“碎片”人生是指自己不完整、不成功、无精华的人生。而导致此人生的元凶是琐碎的知识的吸收。如果放弃琐碎,那么我们的人生就会变得完整和精彩。少一点琐碎,多一点精华,成就完美人生。

刘伟断臂后,没有花费时间去浪费在没有用的事情上,在命运的不公之中,他整装待发,以音乐、独特的演奏方式赢得了属于自己的人生。假如他没有这样做,而是每天沉醉于悲痛与恨之中,那么那潭污泥将淹没他,更没有什么人生可以谈了。

或许那些琐碎的知识只会让我们一时感兴趣,一时刺激大脑疯狂般去看,但是当静下来之后呢,收获到的只是尽兴后的无所事事与空洞。这样的“碎片”人生毫无意义。

前段时间在网上爆出有明星粉丝因追星死亡一事,这件事是否能够震慑到那些粉丝,给他们一个警醒呢?这样盲目的追星只会使自己变得劳累、无所事事。

孔子的学生子夏说:虽小道,必有可观者焉,但是“致远恐泥,是以君子不为也。”我们是否会因那些琐碎的知识把人生变成碎片。琐碎的知识,影响着思维,碎片了人生。摒除琐碎知识,嬴造完美人生。

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篇19:知识及其美英语作文

全文共 950 字

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Praise of knowledge has never come to an end since ancient times。 Apparently, knowledge is a treasure that everybody volunteers to possess and much of success could be attributed to it directly or indirectly。

As far as I am concerned, the beauty of knowledge can be explained in three aspects。

Firstly, knowledge is open to all human beings。 People can learn whatever they wish in one way or another。 Secondly, knowledge learnt can be reflected in ones later life, so that one knows how to savor the present moment in peaceful times and how to deal with problems in difficult times。 Last but not least, one of the most prominent features of knowledge is that one carries it throughout his life。 Even if one loses a large fortune, he will never be a beggar if he already knows how to make money。

To sum up, knowledge is of great importance in ones lifetime。 It is advisable that one should learn the beauty of knowledge and enjoy the process of learning。

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