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我与网络作文 - 开学吧

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关于网络的利与弊的写事作文(通用20篇)

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我与网络作文

全文共 798 字

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自从家里买了电脑,我便踏上了这条信息高速路,下面让我来讲讲我和网络的酸甜苦辣吧!

酸:背书没背酸溜溜

周末,我一整天都在玩电脑,完全把老师布置的背书作业忘得一干二净。

周一,老师说:“周末我让大家背书,此刻我来抽查。”我一惊,完了,我忘了背书!老师说:“×××你来背一下。”看着同学们信心满满站起来,又得意洋洋的坐下,我那叫个急,心里不停的默念,祈祷上帝“别抽到我”“别抽到我”……可上帝仿佛没听见我衷心的祈祷,偏偏让老师说:“徐子婷,你来背一下”我慢吞吞的站起来,好久不说话,这样持续了半分钟,好多同学纷纷举起了手,有的说“回家没背”“班干部都不完成作业”“肯定是又玩电脑游戏了”我心里酸溜溜的。

甜:获得奖状,心里甜丝丝

因为我的电脑技术在校园鹤立鸡群,被老师选去参加电脑比赛,得了奖状,老师还表扬了我呢,放学了,我立刻回家,还没进家门,就把奖状举得高高的,说:“妈妈,快看,全校第一!”妈妈听了高兴极了,眼睛眯成了一条线,说:“好,乖宝贝,妈妈这天晚上给你烧你最喜欢的咖喱饭!”我心里甜滋滋的

苦:竞赛没成功,心里苦滋滋

由于我的电脑很好,所以选去参加区里比赛,想当时,我是在家苦苦的练电脑阿!竞猜时,我一会找资料,一会找图片……我认真的完成,然后在家等成绩,结果竹篮打水——一场空,那时,我心里苦滋滋的。

辣:老师的眼神真可怕

竞赛的失败,让我几天无精打采,最近,班里女生都玩上了网页游戏——皮卡堂过家家。我也不例外,星期天,我做完作业就玩皮卡堂,完全把复习忘到了九霄云外。

考试时,我紧张兮兮的完成。报分数了,我考了79分,老师大声的报了我的名字,又对语文老师说:“这人,又丢分,气死我了。”语文老师拿起我的卷子看了一遍,最后气愤的盯着我。同学们都笑话我,唉,他们哪明白,我几天都不敢看老师的眼睛。

我和网络的故事,有酸有甜,有苦有辣,就像生活,有喜有悲。我会适当的控制,不会成一个只明白玩电脑,不学习的人!

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篇1:网络文明征文

全文共 625 字

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21世纪是网络的世纪,随着高科技信息网络时代的到来,网络越来越深入我们的生活。

每当做作业遇到不会的词语,遇到不会的英语单词,我都会在手机的百度上查一查,立马就能找到答案,而且英语还有发音,真是太好了。不过,爸爸总说,汉语词典,英语词典只能躺在书桌上睡觉了。确实,我们以后要尽量多使用这些传统的工具,少使用手机网络了,要不然依赖性太强了。现在有网络的生活真是好,好多游戏都能在电视上直接玩,声,图,形并茂,又刺激。不过开学后我可没机会玩了,连电视也只能周末看一会儿了。

网络在我们生活中很常见,每次去餐馆吃饭等上菜的时候,周围的大人们基本都是人手一部手机,打游戏的打游戏,刷抖音的刷抖音,好多小孩都拿着手机玩的十分着迷。

那天去外婆家,爸爸开车过收费站,一会就去了。我很好奇地问爸爸为什么这次这么快。

爸爸说,车上装了ETC,不用排队交费,从收费站的自动检测收费口直接就能缴费了,这也是网络的作用。哦,真神奇,以后可以更快地到外婆家了。

说到网络,大家都很熟悉了,它是我们生活中一个重要部分。但我们可不能沉迷于网络,我们应当自觉抵御网上的不良信息,养成健康,科学,文明的网络生活方式。如我们遇到身边有同学进网吧玩,应当劝诫他们,帮助同学充分认识不良网站危害。

我们应当绿色上网,正确把握上网时间和上网时段,让家长帮我们屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。

同学们,有了网络文明,我们才是受益者,更应该成为网络文明的建设者。要从我做起,从身边做起,自觉成为文明小网民。

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篇2:网络用词议论文

全文共 575 字

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网络时代,日新月异,变化莫测。近年来,也出现不少网络用词,贯穿于人们的生活。

神马都是浮云,似乎出现的挺早的,神马誉为“什么”,其实指为“什么都是浮云”,是对一些事物表示的淡定,个人其实对这个网络用词比较欣赏,在遇到挫折时,默念这个用语,一方面可以提高自己对挫折的心理素质,另一方面让自己的淡定感染周围人的情绪,正所谓”欲速则不达“,对于事情,要保持淡定的心态,”神马都是浮云”的淡定,才能把事情做到尽善尽美。

给力是另一个网络用词,是对一些人为的事物表示极好的赞赏和肯定。我记得在一次期末考中也曾出现同样的网络用词考试,可见网络用词渗透人的生活。在工作中,老总夸了一句“太给力”,员工会感觉全身充满了战斗力;在学习中,老师夸了一句“太给力”,学生的学习热情会倍感升温;在生活中,别人夸了一句“太给力”,你就会对生活充满了积极向上之心……

网络用词不仅有好的,也有坏的。杯具实义为“悲剧”,是一类消极的网络用词,是对于生活中的一些不如意表示的一种泄气之感。当你遇到了什么难事,你会自感这是生活的一种杯具,从而无力再去燃起对生活的热情,我也并不是说这是一种肯定的结果,但总会对人有多多少少的影响。但也有好的一面,有时人们会用来开玩笑,这也会是生活的一种乐趣不是吗?

总之,网络用词不管好的坏的,都是一种力量,都是一种对了解生活两面性的力量,让人更好的理解生活!

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篇3:网络里的情感初中作文

全文共 822 字

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网络的出现,我们偶尔换了一种生活方式,尽情地挥洒着生活中的另一面,在虚幻的网络世界里,我们挥洒自如,EQ水平发展到极致。只因不知,方可肆无忌惮,随性而为,真真假假无所知。偶尔,我们也会遇到与自己心灵相契的友者,便放下芥蒂,以心相交,换以真心。

网络的日趋发达,拉进了我们之间的距离。从不相识到相遇。你的出现,左右了我的思绪,成了我生命中的一大亮点。每到彼时,我总会坐在电脑前,看看你的灰色头像是否已在跳跃。这已在不经意间定格在了我的日程表里。若在,便似喝了蜜一般,欣喜若狂;若不在,便满脸失落,魂归去也。每次本来打算给点关心的问候,却往往成了捶打、耍嗲、扮鬼脸,以此牵动你的思绪,开始我们的对白。这些的这些,只为在你面前显现。它,是你的独享。跟你的“打闹”,带走了我们原本漫长的夜,时光飞逝。

在你的关怀里,如春风里低垂的柳枝,害羞,面若桃花,娇艳欲滴,如春日暖阳般幸福。我的一举一动总能被你看穿,在你面前,我仿若透明人,也甘愿做你的透明人。心随尔动,心中默念:就让时针定格在这一刻吧。沉迷其中,忘却了网络的梦幻性。若日日如此,便满心欢喜;如若中场休息,或灰色头像不再闪动,便着了急。心存疑惑,牵动着身体的每一根神经去追逐你的踪迹。

然而,现实中的现实亦如现实,挥不去,抹不掉。你的恋人?NO,我们没有恋人们般的亲昵,我们只存在于虚拟的网络里。你的生活,我不曾过问;我的圈子,你也不曾涉及。就这样静静地彷洋在梦幻里。

花开有声,叶落无痕。你的出现,吸引了我的眼球,点燃了我这颗冰冷的心;你的悄然离去,抹掉了脚底的足迹,寻觅无果,却抹不掉你在我心底的烙印。你已成了我心底的一根弦!

终知:花开花会落。这一规律,我改变不了,也不需改变,只需在最美的季节遇见最美的你,把它作为心底的珍藏。

网络里的情感,只是一种彼此欣赏一种精神上的寄托。应以平常心对待,去欣赏对方的美。不去过问对方的生活,只以这种独特的身份出现,去欣赏,默默祝福,很坦然!

[网络里的情感初中作文

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篇4:关于网络安全议论文

全文共 649 字

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今年在武汉顺利举行网络安全宣传以“网络安全为人民,网络安全靠人民”成为本年度安全宣传主题,体现我党在树立网络安全监督管理期间充分依靠人民、相信人民,是党的群众路线在互联网安全中的具体体现。

互联网虽然是虚拟的,但使用互联网的人都在现实中。鉴于网络安全的形式日益严峻,对付网络安全要有非常行之有效的方式,就是让社会上的每一个分子都成为参与者,都能积极贡献自己的一份力量。

“民以食为天,食以安为先”。是食品安全的本质,然而人人都离不开互联网的时代,互联网已经成为生活工作的重要组成部分,互联网安全更是网络发展的基础和基石,是发展互联网产业的前提,两者之间相辅相成。

诚然,互联网发展丰富了人们的生活,同时也带来了互联网相关产业发展。但也存不少问题,例如网络系统、软件及其系统中的数据保护不到位,“黑客”恶意破坏、更改、泄露,给人民生活带来不必要麻烦等问题。严重这泄露国家机密给国家和人民造成不必损。

因此,国家及政府相关部门应积极对新形势的网络安全,加强网络监管、执法的力量,实时监控、及时围剿破坏网络安全的违法犯罪分子。树立网络安全“重于泰山”的安全思想意识,对威胁网络安全者,给予严惩不贷;“网络安全为人民,网络安全靠人民”,维护网络安全是全社会共同责任,需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与,共筑网络安全防线。

维护网络安全,人人有责。和平年代网络信息安全关乎国家与人民的利益,如何为网络筑起一道“安全门”。需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去,全心全意为国家网络安全拉起一道“防火墙”。

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篇5:借助网络优势深扎作文基本功

全文共 2486 字

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【摘 要】网络时代的到来,给课堂教学带来很大的冲击,作文课也因网络而精彩。作文是语言的训练,也是思维能力的训练,是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,学生作文水平的高低很大程度上反映学生语文综合能力的水平。随着网络的发展,探索应用网络辅助作文教学已方兴未艾,它可以突破作文教学的重点和难点,诱导和发展学生的思维,深扎语言、观察、想象等作文基本功,从而有效地提高学生写作能力。

【关键词】网络优势作文基本功兴趣观察想象

网络作文是应用计算机交互的科学性、介面的友好性及反馈的及时性,应用多媒体课件的图文声并茂的特点,为学生创设一个形象逼真、色彩鲜艳、动静结合的教学情景。促使学生眼、耳、口、手和脑等多种感官同时接受刺激,为学生营造一个练习写作的乐园。促使学生手脑并用,思维集中,促进学生听、说、读、写综合能力的提高。使学生自始至终积极参与教学活动过程,既能深扎作文基本功,又能有效地激发学生的学习兴趣,优化写作心境,让学生快乐作文。网络无疑给作文教学注入了生机与活力,让我们有"柳暗花明又一村"的感觉。

一、激发写作兴趣,优化写作心态

1.斑斓形象激发创作兴趣

三年级的学生,初次接触作文,懵懵懂懂不知作文为何物。他们刚写作文时,常带有一种畏惧心理,认为作文是神秘的,是难写的。如何打破这一心理定势,让学生爱上作文呢?俄国著名教育家乌申斯基曾经说过:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探索真理的欲望。”因此,在教学中激发学生的兴趣是至关重要的。兴趣就是学生作文的原动力。而人们对信息的接受,有94%是通过视觉和听觉而获得,这充分说明了人类听觉视觉对学习活动的重要作用。在网络课堂中,老师借助校园网络优势,通过图像、声音、动画、视频等手段,为学生提供了一个同时使用多种感受器官的机会。让学生的世界变得更大,使抽象的变得具体,形象;使看不见的变成如在眼前;使“静”变成“动”。这些无疑都能激发学生的写作兴趣,使学生能在愉悦的氛围中轻松作文。

二、高密度,快节奏,提高语言表现力

作文是儿童试着用学会的语言文字,表达思想感情,反映客观现实的过程。语言就是写作的基本功,学生有了这一基本功写作能力的提高也就有了坚实的基础。同样是几道练习题,那么多文字靠板书显得繁乱,刻印不能引起注意,老师读更不全便于记忆。而网络的利用使学生眼、耳、口、手、脑并用,一直处于积极的思维状态,课堂气氛异常活跃,缩短了认知过程,同时促进了认知的深化。使教学向高密度、高速度快节奏发展,提高了效率,实现了教学过程的最优化。文章的好坏与否,关键在于学生是否描写具体,这也是检验一篇文章的成败之处。现在的班级学生人数众多,指导起来困难重重。

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借助校园网络的新型作文课堂可以让每个学生尽情抒写自己心中的想法,更能得到教师及时的帮助。正因为网络的高效快捷,可以使学生在同样的时间里接受到更多信息,理解吸收更多的写作知识。同时利用网络创设一种声乐交融的意境,让学生在流畅轻松的语体和声像环境中自由遐想,在发散思维状态下汲取精华,加之观察理解记忆,并用语言文字再创造,表达各自的思维状态。有力的培养了他们的语言组织能力及表达能力,为写作打下了坚实的基础。

三、形象再现,培养敏锐观察力

写作的基本功,还应包括作者对生活的观察体验的能力。观察,是写作的前提。试想,对生活没有深刻的体验,即使有很高的写作水平,写出来的东西也只会是苍白无力的,观察深刻,感受、体验就深,就能触发写作动机,发现题材价值,古今中外的任何作品都说明了这个问题。因而观察是否深刻、细致,直接关系到文章质量的高低。由于小学生无意注意占主导,因此很多小学生虽然置身现实生活中,但对现实生活里的人和事、景和物缺乏细致观察,难以发现其间内在的联系和发展关系,以至于出现作文内容重点不突出、条理混乱,不能清楚地写出所见、所闻、所感。因此,需要教师多方面、多角度地引导学生按顺序、有重点地学会观察、善于观察。而多媒体网络对培养学生的观察力具有独特的优势。多媒体网络可将文字、声音、图象直观形象地显示出来,教师可根据教学要求把图中的事物作从小到大、从远到近、从整体到部分、从表面到本质的处理,有的放矢地指导学生反复观察、从而使学生的观察逐步做到有序而细致。小学生所写的作文,更多的是用儿童的眼光和儿童的语言对生活素材的描摹,而素材选取的内容应由两部分组成:表象和概念。“表象”是对以前感知过、但当前并未作用于感觉器官的事物的反映,是对过去感知所留下痕迹的再现,也就是在人们头脑中保存的关于事物的具体形象。“概念”是对以前感知过的事物(表象)的感受和看法。为了能获得大量形象、生动和具体的写作素材,关键是要有丰富的表象,这就取决于学生的观察能力。有许多学生在谈及作文的难处时,都认为作文的最大困难是“没有什么东西好写”。究其原因,主要是学生对现实生活观察不够,生活积累贫乏,在其记忆储备中找不到相应的事物表象。因此每一个语文教师都应该积极利用网络优势,训练培养学生敏锐的观察力。

四、丰富生活,拓展想象空间

想象是学生写好作文的重要一环。在作文课堂教学中,充分利用多媒体网络形象性、再现性、可控性的特点。将人、事、物、景等写作材料通过实物、图片、录音、投影、录像、电脑等多媒体进行再现,让声光色像充分刺激学生感官,唤起学生的记忆或再造想象。这样的作文教学能营造写作情境,激发学生的写作热情,有效地引导学生细致地观察、思考,实现全体参与、这不能不说是网络作文教学给了孩子们成功的翅膀。

总之,网络作文教学突破传统的羁绊,通过听、说、视等各种感官的刺激,再现生活场景。并可以进行多角色扮演和体验,真正意义上给学生的写作提供了广阔的想象空间。一旦走进了网络世界,狭窄的生活空间就得宽广开阔,单纯的生活阅历变得丰富多彩。比尔盖茨曾说:网络提供的信息,可以激发学生的求知欲和想象力,可以使学习变得充满乐趣,让教育环境更富于人性。因此我们在作文教学中要借助网络优势,训练语言基本功,使学生的观察事物能力、想象力得以提高,学生也就不会面对稿纸一筹莫展,思维堵塞了。

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篇6:关于正确使用网络

全文共 382 字

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网络,现已经普遍于全球,每家每户都享受着信息发展所带来的便利。不过网络带给我们的不全是好处,他还存在着一些我们看不见的漏洞。他是天使。同样也是一个恶魔!

电脑的辐射就是这个恶魔使用的武器之一,电脑辐射能造成头晕,头痛,呕吐,四肢酥软无力。长时间坐在电脑前面还会使视力下降,甚至视网膜脱落!这是多么可怕啊!可是电脑的可怕之处还不仅只有这些,还有更加可怕的!

这个恶魔的另一把利剑就是网络的非法信息与不良网络游戏等迷惑青少年的不法网站。他们利用网络的普遍性大肆传播不良信息来迷惑我们,导致一些对事物分辨能力差的人自动走向无底深渊。致使他们学习成绩一落千丈,终日沉迷于网络游戏;还有些同学,在家中无法玩电脑,竟然到网吧去玩,没钱玩,竟然去抢劫,去杀人,去放火,最终还要拖累自己的父母,真是太不应该了。

对于网络,我们应当能够正确地去使用它,不要因网络失去了自己的美好未来!!!

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篇7:网络作文600字

全文共 640 字

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网络是人们得到知识,放松休息,了解时政新闻的重要途径之一,如果使用不当,可能会使益处变为害处。

网络的含义:网络原指用一个巨大的虚拟画面,把所有东西连接起来,也可以作为动词使用。在计算机领域中,网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起,组成数据链路,从而达到资源共享和通信的目的。凡将地理位置不同,并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路而连接起来,且以功能完善的网络软件,实现网络资源共享的系统,可称为计算机网络。。

益处是我们在疲劳时可以放松一下,利用网络听会音乐,来适当放松一下,有时候需要查资料时,也可以借助网络来寻找,有时候一些国家大事或者其他的社会舆论,都可以通过网络来了解。一些成功人士说过,他们的成功既离不开自身的努力,也离不开强大的网络。总这句话可以看出,网络有助于成功,遇到困难可以及时辅助我们。所以我们要善于利用网络。

虽然网络对我们有利,但是使用不当的话,可能会使益处变为害处。比如说,在利用电脑时,过度玩一些游戏,不去学习,不去休息,只是像机器一样不停的重复着,对我们的学习以及身体健康都是百害而无一利的。有些人的工作或学习离不开电脑,因为长时间使用电脑,对大脑和眼睛都是有很大的害处的,一些人因长时间使用电脑,使得眼睛失明,高度近视,这都是不值得的,因此我们要合理使用电脑,不要过度。

网络在我们每个人的身边,它可能是你身边的天使,也可能是你身边的恶魔,只要我们可以正确、合理的使用网络,那么我们就可以获得其中的益处,使网络成为我们的好友。

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篇8:关于网络的作文

全文共 737 字

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现在越来越多的人,各年龄阶段的人,都成为了低头族,对电子虚拟互联网世界上了瘾。想起之前在网络上流传的一组对比图,清末躺在床上吸鸦片的人与现代躺在床上玩手机等电子产品的人。为什么人们会沉醉于网络社交而无法自拔?以为用网络上各种各样的信息泛滥来填补精神上的空虚。

而虚拟世界刚好满足我们心理上对寻求关注的需求。这就是我们在寻求自我存在感。那什么是存在感呢?百度百科上查到对于存在感,心理学上的解释是指对精神的一种需求程度,存在感的缺乏反映了精神世界的空虚和寂寞。很多人是由于自我存在得不到重视,得不到很好的肯定和表扬,使得自己觉得没有存在感,孤独的人渴望做出一些不平凡的事情或举动吸引别人的注意,以获取所谓的存在感。

为什么我们需要存在感?生活中大多数人是被社会忽视、缺乏自信、无所适从,这都是缺乏存在感的表现,在现在这个快节奏的社会,从某种程度上来讲,是一件很可怕的事。没有存在感的人就像空气般存在着,没有日升月起,没有潮起潮落,没有斗转星移,生活着却被漠视,参与者,却被忽视。我们竭尽全力想和这个世界发生联系,却感到自己越来越像个无声无息的影子,孤独寂寞。

刷朋友圈、刷微博等不仅仅浪费我们大部分的宝贵时间,而且单单靠等待红点和朋友回复点赞牵动我们每天的情绪变化,好像我们所追求的生活,都要围绕着朋友圈微博拍照文字过活,出去吃饭前拍照、各种琐事的自拍等,所谓的心灵鸡汤充斥我们的生活,电子网络的滥用让我们迷失自己,误解了生活的真正意义。

有人说,存在感就是你若盛开,蝴蝶自来。以前我误解网络的意义,以为网络生活就是现实中的全部,生活的焦点就是所谓的虚拟世界。其实,网络只不过是我们在信息时代的一个辅助工具。我告诉自己,适当使用网络,正确筛选自己所需的信息,不要在虚拟世界中迷失自我。

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篇9:关于2024大学消防公开课网络直播观后感精选

全文共 324 字

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今日,教师让我们看了消防安全的视频,讲的是一个小男孩和一个小女孩去一个地方。小朋友听消防叔叔说:“如果找了,要用手捂住鼻子找到安全出口逃生,不能跳楼……”消防员说完,小朋友就去吃冰淇淋。

冰淇淋还没吃完从厨房里跑出一个厨师,大叫道:“厨房着火啦!”大家以比飞机还快的速度跑出来,可是门被人群堵住了,大家便不能逃生了,怎样办呢?这是一个小精灵心生一计,想出了一个好主意:“大家快把窗帘系在一齐当绳子。”小朋友让妹妹先下去,可妹妹不敢,一向念叨着:“我不敢!我不敢!”哥哥着急地说:“再不下去,我们就变成烤羊肉啦!”最终,妹妹还是勇敢地下去了,哥哥也跟着下去了。

我看了这个视频呢明白了:遇到火灾不能跳楼逃生,要冷静,先要用正确的方法自救,还要听消防员的!

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篇10:网络带来的便利作文

全文共 690 字

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大家一定都有上过网吧!网络是不是很方便呢?我相信不少同学都非常喜欢玩电脑,网络给同学们带来了许多乐趣!如:玩游戏、聊QQ、看视频、听音乐……

每周三早上第三节课,是同学们最喜欢的一节课——信息课,大家都恨不得每节课都上信息呢!因为,信息课可以玩电脑,对于小朋友们来说,不喜欢,就怪了呢!

这周三上午的第三节课(信息课),老师教我们做PPT课件,同学们听到了,可开心了,大家都全神关注的听讲,老师一边说PPT怎么做,一边做示范:第一步,打开“PPT演示文稿”的软件,点保存,建立一个新幻灯片;第二步,输入大标题,设置背景;第三步,再建立一个新的幻灯片,输入内容;第四步,建立你需要的幻灯片数量,输入内容;最后一步,单击保存,退出,就OK了!资料,在网上找。

嘻嘻,轮到我们做了,我听得可认真啦,并且我以前也见过PPT,哥哥也教过我,所以,我做出来的作品肯定速度快,质量好(我心想)!我按照老师说的,做好了十页的幻灯片,大概算是大功告成了,我看看时间,还有二十分钟,于是,就上网找了一些可爱动态的凯蒂猫,复制到我做的PPT上,我还给PPT填上了背景音乐呢,这些其他同学可不会,我告诉老师说我做好了,老师把我的PPT展示给全班同学看,结束后,还有十七分钟的时间让我玩电脑呢!我玩得可高兴了,其他同学看到了也以最快的速度做完PPT开始玩电脑了!

……

回家后,我发现电脑网络不仅是用来玩的,它还可以帮助我们学习,解决不懂的问题……但是,对于小朋友们来说,利用电脑网络,更多的肯定是玩游戏或看视频喽!

同学们,电脑网络虽然方便,但是,使用电脑的时间不能太长,因为电脑有辐射,是会危害我们的身体健康的哦!

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篇11:谨慎使用网络语言

全文共 269 字

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现在中小学生中网络语言聊天非常普及,如大虾表示大侠,餐具就是惨剧,酱紫表示这样子等。有的学生甚至热衷将这些网络语言应用到作文中,认为是一种时髦。但是,在各语文老师看来,考生在作文中可以运用一些网络语言,增强作文的生动性,但是不能滥用。比如给力、神马等是被公众熟知的词语,阅卷老师能理解,不会有问题,但如果用一些比较生僻的词语,比如大虾、酱紫、有木有等,只是聊天中好玩的用词,阅卷老师理解不了,就会被当作错别字扣分,因此尽量要慎用。还有一些笑脸、哭脸等网络符号以及外语单词等,也不要夹杂在作文之中。上海高考作文每错一字扣一分,扣满三分为止。

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篇12:现代网络下的生活作文

全文共 708 字

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随着科学技术的发展,信息化、网络化的到来,国与国之间、地区与地区之间的交往也越来越频繁,越来越便捷,地球日益变成一个“地球村”。我们都是这个村的“村民”,我们的公共生活空间就扩展到了这整个的地球“村落”。在这个地球村上,人与人之间相互交流沟通着。网络使我们跨越了大江、大河、高原、险坡在同一个小空间里谈话。这是多么震撼人心的事啊!现在,对于绝大多数人来说网络起着极其重要的任务,它让我们可以只坐在家中就能完成很多事;而且我们的工作效率也大大提高了;让青少年的学习也前列了许多;让娱乐性节目收视率递增……

“学习压力真是太重了,等假期了我就可以回家好好放松一下了,真期待啊!”正在忙于做作业的我,突然停下来感慨。星期五到了,我怀着期盼地度过了一天。晚托课铃一响,大家跟无头苍蝇似的,没脑地往教室门口一拥,整个学校的人忽得从沉闷而令人昏睡的教学中复苏过来,似乎都接到了“春”的喜讯。回到家后,父母唠叨没完,只得乖乖写作业。本以为可以打开电视收看热门连续剧,可一到家希望全变成了泡影。第二天,父母倒是允许上午自由活动,可连续剧却赶巧不播。我失望之至。突然又想起家中电脑无人玩,便上楼去下载连续剧,一打开。哇噻,前几天没有看的全有,便一一下载看了起来,这网速那个快啊!看时都不用看什么广告,看的才叫个过瘾啊。网上电视剧应有尽有,令我目不暇接,各式各样的娱乐性节目让我一饱眼福。这个假期,我玩得兴奋得都想蹦到月宫里告诉寂寞的嫦娥姐姐。这神奇的网络,让她也开开眼界。

通过这次的体验,让我对网络有了更深一层的了解,它涉及到我生活的方方面面,它让我的生活变得更加绚烂。我们这些地球村上的村民也都正在过得奇妙的网络生活。我热爱这种生活!

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篇13:关于网络安全议论文

全文共 717 字

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随着互联网的飞速发展,网络已经深入到我们生活的各个方面,对丰富人民文化生活、促进经济社会发展发挥了重不可替代的作用。各个公司、企业都在发展网上力量以达到自己的目的,有的为了宣传品牌,有的为了获取利益。网络是开放的,不仅仅是让亿万网民获得了足不出户的方便,一眼观世界的快捷,但也有些阴暗、负面的内容也在传播。

习xx同志深刻指出:“网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题”“没有网络安全就没有国家安全”。这些重要论述,为建设网络强国指明了方向,对维护网络安全提出了更高要求。我们应立足管得住、提供正能量,多方参与共同维护网络安全。

维护网络安全,必须突出重点,抓住关键。要加强正面引导,加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。要加大集中整治力度,继续推进整治互联网、手机低俗之风专项行动,最大限度挤压低俗内容的网上传播空间。要深入推进文明办网、文明上网活动,积极开发、推广使用绿色上网过滤软件。进一步加强对互联网、手机的准入、监管等工作,不断研究网络新技术,筑牢抵御不良文化信息的防线。

在重力打压的大环境下,低俗信息可能会低头,但是我们决不能放松警惕,要全民提高觉悟,尤其是众多的网民,更是要为维护自己身边的网络环境,提高防范意识,要让自己的社会责任心在网络上也有更好的体现,这不但是给我们,更加是给我们的下一代一个良好的成长环境。

维护网络安全,必须加强领导,落实责任。各级党委政府要增强政治意识、责任意识、大局意识,把净化社会文化环境工作摆上重要议事日程,逐步建立完善督促检查机制、考评奖励机制,推动各项任务落到实处。有关职能部门,要相互支持、相互配合,多管齐下、多措并举,全力以赴把承担的任务落实好。

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篇14:网络文明从我做起作文

全文共 1174 字

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当新世纪的阳光丝丝缕缕地倾泻在我们的笑脸上时,你是否强烈地感觉到另一种“辞旧迎新”的气息?挥手别旧日,抬头看信息,你是否已捷足先登于信息高速公路,饱览一路风光无限?抑或依然“一吟双泪流”“捻断数茎须”呢?面对信息时代,你,真正,准备好了么?

除了“瞬息万变”外,我不知道还有什么词更能准确地形容信息时代。知识是爆炸式地增加,信息是争分夺秒般地涌现;再不必众里寻她千百度,只需鼠标一点,按钮一按,鲜花已到手中,信息新闻任你挑。而没有基本的计算机操作知识,没有基本的外语水平,你又怎么可能轻松上网,遍览信息呢?在扎实坚固的基础上,我们既专又博,百事皆通的梦想才不会只是“梦里面想想”,如此而已。

这个时代,落后,也是只是睡一次懒觉后就的面对的问题。然而时下,却有很多人利用网络的“漏洞”,不断地在退后着。例如,部分大学声迷恋网上游戏甚至到了痴迷的程度,有人因此而荒废学业。家长为之顿足,老师为之痛心,同学为之惋惜。一些青少年受了网络的负面影响,利用各种手段进行不道德的甚至是违法犯罪的活动,制造并传播计算机病毒,在网上通过盗用他人银行帐号等方式谋取钱财、攻击合法网站、通过网络窃取他人研究成果。还有一些网上不良广告,个人隐私泄露,网络犯罪等不文明现象频频发生。这不仅污染了网络环境,也败坏了社会风气,给人们的精神与思想带来了严重的影响。是的,网络的精彩使我们迷恋着它,网络的丰富吸引着我们,但网络的复杂也常常在困惑着我们,网络的色彩也在诱惑着我们。很多时候,我们不得不承认,网络在加速信息交流,促进知识创新,推动经济发展的同时,其跗面影响也开始显现,尤其是对我们青少年影响尤甚。应当说互联网时代的到来使人类生活发生了巨变,而网络面向全世界开放后,文明上网便成为一个令人关注的问题。

网络是把双刃剑,它的好坏双重性就好比我们两个好朋友,互不分离,看年如何正确对待,合理利用。更多时候,网络对我们来说只是一种工具而已。所以,我们应该正确认识到网络的危害性,有抵制“不健康网络”的决心,养成狼毫的文明上网的习惯,使网络成为我们的良师益友。只有我们上文明网,做文明人,使用文明网络语言,才能很好地利用网络不容易忽视的好处,否则只会卷入网络的漩涡,不可自拔,伤其自身。上网时,我们应该遵守《全国青少年的网络文明公约》:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

同时,美好的网络生活也需要我们拥有自己的美德和文明共同创造。从我坐起,从现在做起:自尊自律,上文明网,文明上网!让我们用自己的行动去让我们的网络环境更加美好,文明,我相信只要我们去做,我们的网络环境一定会一天天的好起来,而这一点正是“从我做起”的真正含义,亦是真正准备好面对信息时代的表现!

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篇15:网络安全作文英文

全文共 3852 字

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There is no denying that the network is a double-edged sword. In todays society, network security has caused a lot of peoples attention. The impact of the Internet on todays society is still great. Is the network better than the disadvantages, or the disadvantages outweigh the benefits? This is a thought-provoking question. First of all, the network really brings people a lot of convenience. People do not walk out, but across the world. You can also shop online, chat online, listen to songs and so on. Due to the development of the network, one thorny problem comes one after another. For example, some people are addicted to the Internet and cannot extricate themselves. In reality, the number of cases of juvenile sudden death is not the Internet spy Yu, it caused people to pay great attention to network security. But it must be said that computers are a great invention, because they can almost find what they want to find on the internet.

But also because of its development, will die, many people are too excited to play, and always sleep in the ground. So, the Internet is scary. Network security has become a concern of many people, many people issued a sincere question: "how to use the network is safe?"" I think: who has a lot to do with self-control?. Because after tiredness, proper listening to songs can relax people. But some people are unrestrained play, which not only can not play the effect, but also make people more decadent beast, this does not violate his final wishes? Some businesses invented bloody games for their own interests, but they attracted large numbers of teenagers. Theyre just looking for excitement. But this makes their physical and mental health be affected, the mind began to distort, put the Buddha himself on the scene, thus unable to distinguish the actual situation. So the network is fictional, not enough. I think we should use the network to learn knowledge, from the data of shit.

But when we look at the data, it will pop up some boring advertising, which has a great impact on us, because we are confused and curious in adolescence. But that often causes us to fall off the cliff. When this is, we should ask teachers, parents and people who trust them to help. However, the network is also wonderful, looking at how we can benefit it. For example, we can email and chat with people from other countries. We dont have to worry about language barrier and cant chat, because there are translation software on the Internet, so we can learn foreign culture. But others are worthless, in many bad information online to mislead the thoughts of others.

So the network is a double-edged sword, can help a person, but can also destroy a person, see is how we use. There are many people who have weak awareness of network security, and give their numbers and addresses to strangers on the Internet, so that criminals have the opportunity to commit crimes, but this brings hidden dangers to their own security. There are people who take pictures of others (Chou Hua) sent to the Internet, not only to the right of the parties to the portrait, but also to fight other peoples personality, but we can also find this person through the network, and to inform him to defend their interests. All kinds of software on the Internet bring convenience to us, but also bring adverse effects. Network security still has a big impact. We should pay attention to the problems of network security. You should consult the materials so that you can get better protection. The advantages of science and technology development, but also brought unknown harm. The influence of network security is very important to the development of our physical and mental health, we should pay attention to it. Let us further explore the impact of network security. Create a better and more civilized world and make our motherland stronger.

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篇16:被网络“切割”的时代作文900字

全文共 901 字

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从互联网被发明的1969年到现在,互联网已从本质上彻底的改变了我们的生活。也许它的发明者想都没想过,他的发明给如今的世界带来了多大的改变。我们也没有想过,没有互联网的世界,会是怎样。如今,似乎一切事,都能在互联网上完成。读书,购物,社交,都能在网上轻松完成。

想读书,无数的网络小说随便选,看不过瘾就换着看;想买东西,淘宝,京东,亚马逊等等,只需要动一下鼠标,就能买到几乎所有的东西;想和朋友聊天,微博,微信,qq,每个换着刷。这样的生活,我们称之为丰富多彩,充实的生活,可是,真的是这样吗?

在以前,在那没有互联网的时代,人们没有手机,没有电脑。那时候的人们,手捧着的,是沉甸甸的书本;那时候的人们,手提着的,是购物回来的物品;那时候的人们,手牵着的,是好朋友的手。那时候的人们,干所有的事情,都井井有条,都是那样的专心致志。他们专心地读一本书,专心地购物,专心地与一个知己谈心。他们接触的,都是一些实实在在的东西,而我们接触的只是一长串冷冰冰的代码罢了。

都说科技是一把双刃剑,那互联网就是一把利剑,它切割了我们的生活,切割了我们这个时代,从某种意义上,还切割了我们的心智。大部分人总是毫无目的地刷着手机,接收大量杂乱无章的碎片式消息,想从这些碎片中找出一些有用的出来,来平复自己内心的浮躁,可总会适得其反,让自己的内心变得更加浮躁,无法专心致志,极大的影响到了日常工作与学习。这就成了一个恶性循环。但他们没有想过,去静下心来,专心地看一本有意义的书,又或者散散步,忘掉那些碎片化的信息,然后再投入工作。可他们没有,为什么?因为,他们根本想不到。

这,就是这个被互联网切割的时代给我们的心智所带来的后果。如此大量的碎片化信息,总让我们自己觉得,自己有很多事情要做。我们的身体仿佛也被切割成了碎片,每一部分仿佛都有自己要干的事情。可在这些事情当中,大部分都是无用的。大量的接受这些碎片信息,碎片式地做事,只会腐蚀你的心智,让你在不知不觉中,一点一点地被它控制。

在这样的时代,我们固然不能杜绝这些碎片化的事物。我们唯一能做的,就是学学以前的人们,多看看书,多谈谈心,多散散步,努力把我们自己,拼回原来的样子吧!

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篇17:网络暴力作文

全文共 373 字

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当人们听说三鹿奶粉含有三聚氰氨的时候,奶制品行业遭到了人们质疑;当人们听说猪肉含有瘦肉精的时候,肉质品行业遭到了人们质疑;当人们听说某些餐馆使用地沟油的时候,餐饮服务业遭到了人们质疑,于是,人们对饮食行业失去了信任,吃东西时,总是担惊受怕。当人们听说某某官员办事是为了谋取私利的时侯,人们对政府失去了信任;当人们听说某某医生治病时让病人小病花大钱的时候,人们对医院失去了信任;当人们听说老师教学时对学生进行体罚的时候,人们对学校失去了信任。当人们对当太阳底下曾经最为光辉的职业失去信任的时候,我不知道大家还愿意去相信什么,只知道人与人之间的距离已经越来越远了,这大概是所有地球人都不愿看到的事,因为把如果把宇宙当成一个社区,我们就是一家人,我们应该紧紧相拥!(对网络暴力之感,网络暴力的受害者绝对不止当事人,更重要的是影响了人与人之间心的距离!)

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篇18:网络语言入侵学生作文

全文共 1833 字

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“作业写到晚上10点,真是杯具!”一名小学老师日前在某论坛发帖称:最近看学生作文,看了半天才看懂,原来“杯具”是“悲剧”的谐音,是时下很流行的网络语。

“孩子的作文中出现越来越多的网络词汇怎么办?”近段时间以来,不少网民对此热议,百度搜索“中小学生网络语言”显示相关网页达171万个,中小学作文中大量涉及网络语言的现象已经十分普遍。那么,网络语言“入侵”中小学生作文会否影响孩子的语言表达?中小学生使用网络语言该如何引导和规范?针对网民质疑的焦点,新华社“事”记者进行了调查。

网络语言新、奇、特

备受中小学生追捧

“大虾”表示“大侠”,“餐具”就是“惨剧”,“酱紫”表示“这样子”,“菌男”“霉女”指相貌丑陋的男女。一些中小学生告诉记者,如果你不知道这样的词汇,那你就“OUT”(落伍)了。记者在海南一些中小学调查发现,学生热衷网络语言并应用到作文中的现象普遍存在。

海南省海南中学高三(二)班班长吴贻达说,他和同学都喜欢使用网络语言,比如“神马”“浮云”“给力”等都是时下流行的网络词语,在作文中使用这些词语不仅不会影响语言表达,而且形象生动,还可以增加新鲜感。而诸如“童鞋”(同学)、“油墨”(幽默)、“稀饭”(喜欢)、“鸭梨”(压力)等表达,诙谐有趣。

海南省海南中学高一语文组组长李纪镜认为,网络语言进入中小学生作文,和孩子们从小接触网络有关系。与“手写时代”不同,现在学生的文字表达呈现“键盘化”和“拼音化”的特点。

网民“蝴蝶小筑”说,中学生思维活跃,叛逆心强,喜欢猎奇探险、趋新求异,正因为如此,网络语言的新奇、混乱、怪异、不受规范约束的特点才会对他们产生潜移默化的影响。

教育部语言文字应用管理司司长王登峰表示,网络语言因实时聊天、及时互动的需求而产生,强调的是及时性、互动性和简洁性,往往呈现简约、快捷、诙谐幽默等特点,但相对浅显,缺乏系统和雕琢。这种求快、求新、求异的特点与当下人们的感受比较合拍,所以流行得较快。

网络语言“入侵”作文

直接影响汉语规范

不过,网络语言“入侵”中小学生作文,更多人表达的是担心。一些网民忧虑地说,写作文的初衷是为了提高学生对文字的驾驭能力,在作文中使用不符合语言规范的网络语言,不利于学生学习规范用语。而互联网上流行的一些粗俗网络表达,更形成了“语言公害”,已经影响到很多年轻人的汉语言表达能力。

王登峰说,网络语言的核心特点是“以书面形式呈现的快速口语”,很多情况下既不注重语法,对遣词造句也缺乏精心考虑,一味地追求简便、快捷。中小学生正处于语言文字的学习阶段,语言规范知识和应用能力尚不稳固,辨别能力差,如果平时经常使用这样的语言,随意省略、随意用错别字等,难免会对正确、规范的语言学习和使用造成影响,并养成不良的语言习惯,影响他们语言表达能力的正常发展和提高。

记者在采访中了解到,网络语言给中小学生带来的影响已然显现。海南省华侨中学学生吴湘雨是初三年级的优秀学生,她说,过多使用网络词汇让自己变得“词穷”了,语言表达很单一。

海南大学文学院古代文学教授仲冬梅在教学过程中发现,受网络语言的影响,2007年以后入学的大学生汉语表达能力明显比前几届差很多,文字表达不规范、不完整,病句、错句、歧义的现象层出不穷,经常张冠李戴、错字连篇。

“最好让网络语言‘留’在网络里,离开网络后还是尽快‘转换频道’为好。”王登峰认为,如果一些网络特性太强的语言、甚至所谓的“火星文”过多进入中小学生作文,或者进入新闻报道、公文等公共服务领域,势必造成信息交流和沟通的问题,也会对汉语的规范使用产生直接的影响。

网络语言现实应用

应加以筛选和规范

“如果不对中小学生热衷网络语言的现象加以引导,长期下去,汉语的规范用法有可能渐渐地被遗忘,这是很可怕的事。”海口市第九小学副校长吴少兰担忧地说。

王登峰表示,汉语言文字有着几千年的历史,一直处在不断发展和变化之中,尤其是词汇。某种意义上看,网络词汇也是语言的创新和发展,有些生动、贴切的新词汇,如“给力”“浮云”等,符合汉语言的表达规范,它也可能逐渐进入到汉语的基本词汇中。

但面对“杯具”“童鞋”“菌男”等诸多完全网络化的网络词汇,作为中小学老师,一定要引导孩子用得适时、适度、适量,并学会自觉地筛选网络语言。

仲冬梅教授认为,应加强中小学语文教材的创新,以及教学方法的创新。她说,中小学语文教材既要体现对传统文化的尊重和继承,也要增加童心童趣,通过生动有趣的语言学教育,让孩子们能真正领悟中国博大精深的文字学问。

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篇19:网络流行语的

全文共 1075 字

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诸如“雷”“冏”“赞”“顶”这样的网络流行用语,盛行一时,使用率极高,因为它们更简单、更明快、更有力量(比较粗俗的力量)、更适于表达现代人的感情,以及加快沟通的速度。 凡存在的必有其合理之处,这些流行语之所以会被如今的年轻人广泛接受并使用,是因为首先现代人情感日愈粗糙和肤浅,如果强行要求现代的年轻人像骑士文学描述的那样,求个爱,还要站在贵妇的窗下吟诗,或者像中国古代诗人,老婆死了,必写声情并茂写悼亡诗,什么十年生死两茫茫,什么几回偷拭青衫泪忽傍犀奁见翠翘,那么无须质疑,大多数年轻人会当场吐血而亡的。现在的年轻人更喜欢“我爱你但与你无关”“恨是不需要理由的”“如果爱,请深爱”“我爱你,就像老鼠爱大米”这种彪悍无比的流行说法。因为现代人的感情就是这么彪悍,鲁智深型的,所谓彪悍的人生不需要解释,因为彪悍所以粗糙,因为粗糙所以我们只需要“靠”“不爽”“郁闷”。

这是现代人的通病,君不见好莱坞的流行电影,去掉“fxxk”“fxxk you”“shit”“axxhole”这些脏话,基本上总台词量就会减少一半。

现代人不需要细腻婉转精致的口语表达,因为我们的内心没有这样的情感需要表达。如果现在有人一本正经地说,“为了准备考试,我夙兴夜寐,殚思竭虑。”那么大家会公认此君是从火星上来的,如果有人说,“复习累死了,想拿刀砍人了。”,大家马上会表示同情,然后一起坐下来攻击考试制度。

语言是交际的工具,正因为现代的年轻人在日常交际的时候就滥用汉语言,所以导致了年轻一代汉语阅读水平的可怕下滑。不要说古代的典籍著作,就是五四时期的名家作品,现代青年人阅读起来都会觉得有一定困难,一些很简单很常用的词汇、成语,在他们看来都是非常艰涩的,比如“艰涩”这个词,就可以令很多青少年感到费解,如果换成“不知所云”,他们更加不懂,只有换成,“靠,这是啥米玩意”,基本上所有人都懂了。

N年以前明星周迅就坦然承认,她只爱看带图的,不爱看带字的,态度磊落,毫不以此为耻。 现在中小学校园内风行韩式小说,就是那种笑不是笑,而是“^o^”的以符号夹杂汉字写成的流行小说,如果有人告诉我现在有十一二岁的小孩子只看得懂符号,看不懂汉字,我也是相信的。

我们古汉老师监考时说的,你们想用手机发求助短信,若是考英文嘛,外面人还可能会,可是考古代汉语,谁会呀?别发了!

由此可见,古汉的普及程度已经远远不如英文了。

我不愿意说这是一种悲哀,但我想如果政府觉得文盲比识字的人更加容易控制,不妨就放任眼下这种趋势,遥望未来,我们的后代,很可能只会用汉语写自己的名字,但英文纯熟,天下大同。呜呼哀哉,尚飨!

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篇20:关于2024大学消防公开课网络直播观后感精选

全文共 304 字

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刚开学了,班主任教师布置了一个家庭作业,就是让我们观看公共安全教育课的节目。一开始,我还没有当成一回事呢,感觉那些事情离我们很遥远。

节目开始了,我被吸引住了,越看越觉得害怕,原先这些危险就在我们身边。发生火灾了,要用湿毛巾捂住鼻子,逃到靠近马路的房间,便于呼救;还要把房门紧闭,这样浓烟就跑不到房间里了。遇到大卡车,要躲避的远远的,因为它有个盲区,司机根本就看不到站在那里的人。平时在家里,有人来按门铃,必须要问清楚,千万不能给陌生人开门。

随着节目的深入,我也认识到了过马路的重要性,“宁等三分,不抢一秒”,必须要走人行横道。经过这次安全教育,我们要树立正确的安全意识,学会自我保护,提高应变本事,珍爱生命。

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