关于网络的利与弊的写事作文经典20篇

零零后的我有许多爱好，但最钟爱的就是上网了。

网络赋予了我很多，他让我在游戏的海洋里遨游，他带着我领略各地风光，让我坐在家里就能看世界。他陪我哭过，陪我疯过，陪我笑过。周末是快乐的，可是一看到那么多作业就感到乏味。报纸，讲义，都乖乖的躺在书桌上等着本小姐去做它，唉，看着就愁啊，可真是题海无边，做完无岸啊!亲，伤感情啊!

“乖乖，自己在这呆着吧，本小姐要去上网了。”我一边朝着那可怜巴巴的作业道别，一边朝这电脑走去，啊!心里甭提多高兴啦。依旧是老样子，连接电源，打开主机……动作甭提多娴熟了，也许上网已经成了我生活中的一部分了。啊!上网的感觉就是爽啊，忘掉了所有的作业，真是一身轻松啊!真是得到了大解放啊!

就这样，在我压力山大的时候，网络帮我“解了围”。但是可不能太贪恋，还得马上乖乖回来写做作业，俺是好学生呢!“我的天啊，这题也忒变态了吧，什么意思嘛?哎，伤脑筋啊!”自己坐在桌前自言自语，“如果写不完的话，明天可要面对的是数学老师的枪林弹雨啊!”咦，夏安安，你怎么这么笨啊，你可以用电脑百度嘛，一想到这里，自己又精神抖擞了，赶紧开机，搜索答案。

耶!有了有了。可不能直接抄，上面可是有详细的分析呢，赶紧先看会了，自己再做。哈哈，真是天生我才必有用啊!网络时代就是好，百度一下，想干嘛就干嘛，哈哈，网络，谢谢你了又帮了我一次啊!网络不仅充实了我的生活，而且在我的学习上也帮了我很多忙。

网络，谢谢你，因为有你，世界才变得更美好!!

现在的社会发展越来越快，科技越来越先进，我们不再需要花很长时间在一件事情上。

通过什么技术手段达成了这一点呢？没错，是网络。

网络是便捷的，有用的。有一回，当我独自在家，没有晚饭的时候，我拿出手机，下了一份订单，让外卖员送上家。没过多久，我就吃上了晚饭。不需要去饭店吃饭了，节约下的时间可以做更多的事。想买衣服不用再去实体店了，去淘宝网上，什么都有；想买书不用去书店了，亚马逊网上的书也有不少；作业不会？难不到作业帮，不认识的字不再找字典，一搜百度就有……以前需要花很长时间才能办到的事情，有了网络，我们只要碎片时间就可以了。

网络节约了人们的时间，似乎已经不存在需要花大量时间做任何事情了，这是真的吗？

因为有了百度，孩子们不再使用字典、词典，而网络中良莠不齐的信息也可能成为误人子弟的源泉；因为有了当当网，人们不再屈尊到书店，你还能感受到书店中的书香吗？你还能感受到书店、图书馆中那种求知的氛围吗？因为有了微信，QQ，朋友们更多通过文字交流，见面越来越少了，你还能感受到朋友间眉目变化、语调变化所带来的那份细微的温情吗？人与人之间、人与事物之间最柔软的接触正悄悄的消亡，无声无息……

网络赋予我们的生活快捷，方便，但是快捷并不是生活的全部。碎片化的网络给整个社会也带来了浮躁，冷漠。碎片时间的合理利用的目的是什么？让我们把时间花在更有意义的事情上，什么是更有意义的事情？你需要思考一下。

聪明的人类，一定会合理利用网络，让你的生活更精彩。

你听说过网络吗?你领略过网络的神奇之处吗?告诉你，网络这东西可神了! 它的资源十分丰富，应有尽有，给我们的学习和生活带来很多好处。

千万条细细的网线把全球连成一张信息的大网，让人足不出户，也可以了解各地的风土人情，进行信息交流和一些交易。例如有一次，我到网上去冲浪，发现了“红泥巴村”网站。爱书如命的我眼尖，发现了“泥巴村”里的读书俱乐部，我迫不及待地点击进入，一本又一本的好书映入我的眼帘，好书的介绍深深地把我吸引住了。为了满足我强烈的读书欲，我马上点击购物车，购买自己看中的几本儿童文学和科幻小说。(网上的书价有些打九折，有些打八折，比新华书店的书还优惠呢。)按照网上的提示我一步步点击，下了购书订单，网上很快便显示提交成功。求书心切的我记下读书俱乐部的银行帐号，立刻和妈妈去银行汇款，七天时间弹指间过，邮递员便把我订的书送到我了手中。你瞧，网络多神奇呀! 现在我已经通过网络买到了很多在贵港书店买不到的好书，像这样在家里也可以买到自己想要的东西，令人不得不对网络竖起大拇指。

网络还有很多好东东供我享用呢! 我经常登录杨鹏幻想网，里面有许多我喜欢的好作品。原来我想看杨鹏的书，总是要到离家较远的书店去看。现在有了网络这个好帮手，只需鼠标轻轻一点，他的最新作品便让我一览无余，有相当一部分作品书店没有卖，但网上却可以下载。于是我如饥似渴地在网上浏览起来，并把它们下载打印，装订成一本本珍贵的作品集。既省时，又省钱，多棒呀!

网络除了以上好处，还有很多神奇的地方。我们可以在网上看电影、听音乐、看新闻、玩游戏，还能发E-mail等等。我所发表的文章都是通过电子邮件发给杂志社的，省去了跑邮局的麻烦。

听我说到这儿，你感觉到网络的神奇了吗?你心动了吗?心动不如行动，快到神奇的网上去冲浪吧。你会很开心快乐的。

这个星期我还是放不下《穿越火线》，每天都想着玩游戏，虽然父母总是劝我不要玩了，要上课了，恐怕你都已经上瘾了！我总是说：“上瘾？我才玩哩！”有一段时间我也觉得自己上瘾了，可是电脑的吸引力太大了，我怎么也跳不出去。可是在这个星期发生的一连串的事，让我深深的觉得该跳出来了！

一天我正在写作业，妈妈突然对我说：“快出来看电视！”咦？让我看电视？虽满腹疑问，但我还是迅速放下笔，来到了客厅。电视里播的是有关网瘾的一件事。

湖南某男子有一天在网吧玩《魔兽世界》，他玩着玩着天黑了，便匆匆回家了。第二天，他又来到这里，可是却发现号怎么都登不上，暴怒的他买了把刀找到网管就捅了他并连接着捅了十几刀，做完这一切，他并未慌，竟然在等人死后，去把号封了，才去自首。最让我震惊的是，当警察问他是否后悔时？男子却说：“号就是我的生命！号在人在，号亡人亡！”之后……这时我才明白为什么妈妈会叫我看电视了。不能不说这件事对我的触动很大。而几天后我又亲眼见证了网瘾引发的另一悲剧。

那天我出去买蛋糕，突然看到有一大群人围在那里，我好奇的走过去看了看，之见一位40多岁的阿姨趴在地上抱着一个青年的腿在哭喊着什么，我便轻声问了身边围观的阿姨，原来他们是母子两，这位阿姨从武汉一直找到这，找了一百多个网吧才在这找到了他。那位阿姨声泪俱下，祈求儿子能够跟她回去，可是那位青年并不为所动，反而蛮横的对自己的母亲大声呵斥：“有钱就给我，没钱就滚！”围观的人无不为这位母亲伤心，我看着这一切心中感慨万分，看着这样的母亲我不由的想起了我的母亲，如果我继续沉迷于游戏，可能以后我也会成为这样的少年吧！想到这我不禁猛地一颤。

这两件事让我清楚的看到了沉迷于网络游戏的害处，我庆幸我醒悟的还不算太晚，这也让我下定决心从此远离网络远离游戏。

[摧残人生的网络电脑游戏作文

网海茫茫，每天都会有很多人光顾空间。能成为网友也是非常难得之缘分。多少人在空间只是匆匆而过。就是如此，也实属缘分。缘分让我们相遇空间，文字让我们彼此交流。珍惜每一段友情。珍惜每一位朋友。珍惜每一份真情。珍惜每一份相遇。红尘相遇，友情浓浓。网络相遇，友情珍贵。欢迎每一位来我空间的朋友，无论是否留言，无论是否评论，

都无关紧要。空间有好友的足迹，就是一种幸福的享受。更是一种友情的相伴。网络相识，是不分穷富地位，不分容颜名利。这是一种心与心的交流，真挚的情谊。坦诚的祝福，缘分的相识，情感的心境，将会一生铭记于心底，一世存留心扉。

网络空间有好友的关注，网络空间有好友的劝慰。虽然不曾谋面。却深深感受到真情的相伴，诚挚的祝福。一份份温馨祝福流露出无边的真情，一份份真诚的问候表达出真挚的关爱。一行行精美的留言发自内心的情感，一字字真挚的语言皆是肺腑之心扉。网络也许虚拟，真实的却是佳友的一片情谊。网络都是以心相交。而现实社会的虚假已经远远的超过网络。网络的友情才是最珍贵的友情。没有什么高低和穷富之份。没什么势力和权位。不论居住在城市还是农村，都没什么差异。无论是一贫如洗还是万般资产。也都会平等相待。没有压力。没有纷争。拥有的是彼此关心，彼此劝慰，彼此交流，彼此帮助。

我很少和网友聊天，不是我清高，只是真的不太习惯聊天。再说也没有太大的时间去聊天。我非常在意好友。很多网友问我不聊天上网干什么？我回答他们上网不是为了聊天。我上网的时间都是用在欣赏朋友们的空间，欣赏好友的佳文，转载佳友们的作品。写写说说，写写日志。分享好友们的心德，感受朋友们的心情。开心时我会为好友们高兴。忧伤时我会默默的为朋友们祈祷。我希望我空间的每个朋友都生活幸福，无论天涯海角。天涯相望，我都会静静的为朋友们祝福。愿好友们一生平安，一生健康。一生快乐。一生顺利。

网友的快乐是我的心愿。好友的幸福是我的欣慰。朋友的健康是我的安慰。佳友的平安是我的愿望。虽然我们都素不相识。但是有种如海般情意。尽管我们从未谋面，却有种真诚的友情。红尘相伴，多少人擦肩而过。多少人相见不相识。我们虽然相识网络，彼此有着一种牵挂，一种关心，一种惦记，一种问候，一种祝福，一种宽容。一种理解。人生的瞬间年华能拥有你们这样的好友，还有什么不知足的呢？一种不是亲情却似亲情的情感，一种不是姐妹却像姐妹的真情。一种不是兄妹却胜于兄妹的感情。一种不是姐弟却超越姐弟的情谊。时时的感动我，让我泪流不止。无法忘记。

感谢每一位光临我空间的好友，因有了你们我的生活不再孤单。空间有友友的留言，给我生活增添了无限的乐趣，多了些开心。少了些忧郁。朋友们都希望我过得快乐，过得幸福。你们如此的关心我。我还有什么理由不去开心？还有什么理由去辜负你们的期望呢？以后的日子里，我会善待自己珍惜生命。更会善待我生命中的每一个挚友。不会让你们失望。

我每每忧伤时朋友们总是不断的劝慰。每当我生病时好友们总是默默的关心。一句句关注之评论温暖了我的心扉。一字字真挚留言绚丽了我的伤痛。在这个小小的空间。留下的是你们无尽的叮咛。存下的你们真挚的情感。网络情缘，让我依恋。网络真情让我铭记。感谢我空间的每一位好友。今生有你们相伴，我倍感幸福。空间有你们支持，我深深拜谢。并祝愿你们在人生路上平安相伴！健康幸福！

[网络相遇空间友情珍贵作文1500字

通过这次的国家安全教育课，我认识到在现在我们应该坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。在即将到来的415全民国家安全教育日，我们更要重点抓好领导干部和青少年的国家安全法治宣传教育。要意识到维护国家安全，人人都是主角!同时要加大公共卫生安全、生物安全等法治宣传力度，结合典型案例，加大以案普法的力度，坚持网上网下结合，不断提高国家安全法治宣传的影响力和传播力!

这堂宣传课结合了目前发生于世界范围内的新冠疫情，中国在防疫面前做得非常棒，同时在积极援助其他国家抗疫面前也充分展现了一个负责任大国的形象。我们注意到民众在公共安全事件面前绝不仅仅是被动的、被保护的对象，同时他们也是积极应对公共安全事件的主体。在突发公共安全事件时，要坚定不移地坚持总体国家安全观、强化法制建设、强化政府职能建设、健全信息公开媒体与互联网管理制度、强化专家的科学精神与职业素养、健全应急管理机制、加强社会组织建设，完善社会力量参与机制、提升公民应对疫情灾情素质、切实把”预防为主“的方针落到实处、注重研究突发公共卫生事件的外溢风险及其应对政策措施。面对疫情，作为当代大学生的我们可以做好日常的自我与家庭预防、利用假期丰富自我，做好心理调控、提升信息辨识能力、不传谣不造谣。大学生们创新前行，在积极对社会做贡献中，将实现自身的韧性增强和境界升华。

In light of recent celebrity photo leaks from their cloud accounts, one major topic at this years China Internet Security Conference is cloud security. People have all heard the term "cloud" so many times, but what exactly is it?

The cloud refers to software and services that run on the Internet instead of your computer. Apple’s iCloud, for example, is a popular cloud service, as well as Dropbox and Google Drive.

The advantages of using the cloud? First, you can access your documents, photos and videos from anywhere. Your home, the office, on the train, as long as you’re connected to the Internet. You can also access your files from multiple devices like an iPhone, an iPad or a computer. And to make things even better, you don’t have to worry about backups, because most cloud services automatically saves your data for you.

The only problem is, when you a file from one device, make sure it’s d from the cloud too. Otherwise, a copy of it will be left in the cloud.

当网络成为你我之间生活的桥梁，当网络让寂寞的人找到快乐，有人就会问——为什么那么多青少年都能在网络上自由的穿梭？答：“因为，生活因网络而精彩！”

有人说：“网上购物，快捷；网上银行，方便；网上理财，省事；网上办公，省劲。”也许，有人会说：“网上恋爱，可怕；网上杀人，恐怖。”

在这个世纪，网络聊天早已成为人与人之间的沟通方式之一，而且是最厉害的一种沟通方式。记得在一本杂志上写的一句话——现在，人们都在用真名字说假话，用假名字说真话。难道不是吗？我在网上的BBS中看到了韩寒的一篇文章，他写得简直是太好了，但是在“读者回帖”一栏中，我看到了一个叫网名叫“瞌睡猪”的人把韩寒骂得晕头转向、满地找牙、七窍流血，最后却说：“其实，韩寒这臭小子的破文章我根本没看过，哈~”天哪！怎么会？这人也太聪明了吧，要是把最后这句话放在开后，这帖子肯定就没人看了。明摆着嘛，没读过人家的文章有什么资格发表意见？同样，一个对网络一无所知的人，哪里有发言权？

是呀，网络上发生的情感悲剧的确不少。但是，面对一幕幕不可否认的悲剧，难道与网络说Bye-Bye才是最好的方法？错，我们总不能因为刀子太锋利容易割伤手就说他不好，就再也不用刀子了。

但是，使网络这把“刀子”的错吗？No！这是人性太败坏。网络只是一名受害者——一个为人类“背黑锅”的媒介。就算没有网络，人性的虚伪也会从其他方面表现出来。聊天室，冤呀！

处在e时代的你——

如果以能轻松的在网上查阅资料，恭喜，你会获得一小笔财富。

如果“伊妹儿”让你感到了邮票的不便，呵呵，喜新厌旧不是你的错。

那白你只懂得上网聊天，也罢，就当给生活涂抹一道新的色彩。如果你还能利用网络做更多的事，来吧，让我们共同感谢比尔·盖茨吧！

生活因网络而精彩！

这篇关于高一年级作文精选：中国足球，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

同学们是不是经常为作文的写作而烦恼呢?只有不断的练习和阅读才能提高自己的写作水平哦!精品学习网为大家提供了高一年级的作文精选：中国足球，希望同学们认真阅读，有所收获。

在学校的一块不怎么标准的足球场上，我们初三一帮人和初一的一帮人，约好了在星期五放学之后踢一场球赛。

到了时间，铃声一响，所有人都一窝蜂地奔向足球场，看着面前的一个个瘦弱的小朋友，从心底里就觉得这是一场没什么悬念的比赛。双方除了人数正规以外，都是十一人，也没有什么别的了。

可是，就是这一场以大欺小的战斗中，我没这些“高手”却没占到什么便宜，也正是这一场球赛，让我看出了足球的正真意义，往小了说是团结协作，往大了说，是看出了中国足球失败的原因。

刚开赛不久，我们初三的凭着“娴熟”的技巧拿下一分，直到结束比赛，我们还是不能挽回1比3的局面，初三惨败初一，其实这个结局是料定了的。

在比赛中，惨败的原因大致有三个：一是我们初三认为只要凭着自己的“高超”技术可以带球绕过十一个人直接拔脚射门就行了，因为对方是初一的“小朋友”，但主要是有些人没有意识到足球比的是团结协作，而不是个人表演，从而可想而知表演者是怎样当着全场人的面将球踢飞到场外或轻而易举的被别人截下的。这只是初一大获全胜的原因中的一个，更是初三惨败的重要原因之一。

二是急功近利，当然，都想进球是好事，但是过于急功近利事情总是物极必反，在还看不见球门在何方时就大脚射门，无异于赌钱，虽然有时也会有碰上死耗子的时候，但单靠这这微乎其微的机率下获胜可能吗?

三是没有将踢足球放在心上，有些人就像电线杆子似的立在球场之上，滥竽充数。见球来了而且是离自己比较近的时候就上前走几步，见别人来抢了就一脚踢开似乎很神气的样子，也不管球传给谁了。这是不尊重足球和没有拼搏意识的人，我在踢得时候校徽不小心被别人碰掉了，那个人大喊，你校徽落了，我才不会上你的当，球大于天，要专心踢球，如果我这个

在21世纪新时代，随着人们渐渐富裕起来，网络也走进了各家各户，大家现在都用上了电脑、手机，以及许多网络商品。特别是手机、电脑发展突飞猛进，在全国各地几乎家家都有，我们的生活也离不开它们了。

我的妈妈到外省工作，想念家了，就可以打开手机或电脑视频跟亲人朋友聊天，一解相思之苦。还有像那些不爱出门的“懒人”，只要打开手机、电脑网上轻轻点一点。把你想要买的东西下单。无论烈日当空，还是刮风下雨。快递叔叔都会帮我们送到家门口。又便宜，又节约时间!现在出门也不用带钱包只要有手机，扫一扫就不愁吃喝。

被誉为“新生代”的我们。在学习上不可缺少手机、电脑，走进新的网络世界，对我们有利也有弊。优点就是让我们可以开阔视野,以较快的方式获取各种最新的知识和信息;缺点是会让我们沉迷玩游戏，对眼睛不好，导致成绩下降。所以我们要控制好自己，不能太过于沉迷网络世界。我们要好好学习，争取创造更美好的未来!

最近在网上看到了讲有关网络暴力的报道。一直在玩网的我，其实也多少知道，网上的键盘手是个很可怕的东西，他们几乎什么都说不喜欢就要开始吐槽，就因为是在电脑手机背后，似乎没什么是可以顾及的。

反正他们就是属于看到谁不喜欢就谁，嫉妒谁就吐槽谁，真的很讨厌这样的人。你有什么资格去评论别人呢？在评论别人之前，你怎么不想想你自己有哪里不好呢？你有资格去这样评论和贬低别人吗？可能很多时候人就是这样吧，总是在说别人哪里哪里不好，可是却从未想到过其实你自己的身上就有着很多很多的不好，你自己又有多好呢？很多时候真的很不理解现在人的思想，就仗着自己躲在电脑背后你就可以随便说一些议论别人的爱好了吗？比如说lo娘，就是喜欢穿着一些好看小裙子的人，还有喜欢cos的人，他们也都有着自己喜欢的东西，有自己的爱好。我真的觉得穿洛丽塔的衣服都是自己的爱好呀，而且都是给自己看的，可以让自己心情高兴，我就觉得很ok了。毕竟人活在这个世界上，为的其实就是自己高兴吧。只有你高兴了，你这一生才算是没白活，才算是有意义的。真的很不懂网络暴力，你凭什么就要这样说别人恩？就因为别人议论的并不是你，你就可以一起落井下石了吗。可如果别人议论的是你呢？你该有多痛苦，该有多难受，不知道你想过吗。

做人，还是要将心比心的好，也没有必要一直听取别人的意见，自己活的开心就很好。

现在是二十一世纪，科技进步了，手机，电脑已经成为我们的必需品，与我们的生活息息相关。也给我的童年增添了许多情趣。

学习的减负器

电脑里的游戏各式各样，比如王者、穿越、绝地求生……让人眼花瞭乱。打开游戏，里面的图案就像磁铁一样，牢牢地吸住了我的眼球，一个人头、两个、三个、四个、团灭，直攻水晶塔，耶，胜利啦。除了有这些，还有我们的网络轻聊(QQ微信)，我们可以在网络上与同学聊天，可以和远在异乡的亲人视频，可以当作学习的减负器

良师益友

我们在学习里难免会遇到一些难题，怎么办呢？找"度娘l”。学完《狼牙山五壮士》，老师要我们课外搜集抗日战争中涌现出的英雄人物和他们的英雄事迹，在班队课上演讲。嘿，这可难不倒我！我只要把关键词输入百度一搜，抗日英雄人物和事迹马上跃然眼前，我快速搜索自己需要的资料，一篇慷慨激昂的演讲稿让我热血沸腾。网络，你真是我学习上的良师益友

机器人令人着迷

最近，我迷上了机器人。可是怎么操控机器人？这可是个难题，但还是离不开我的老朋友电脑。首先，要下载全民机器人软件，再打开写程序，什么遇线停止呀，马达呀，转弯呀，搞得我眼冒金星，不知如何是好。幸好有老师指导，我渐渐有了眉目，开始利用电脑编写程序，并把程序安装到机器人身上……在我的不懈努力下，终于成功操控了机器人，让它在既定的路线上行驶，转弯，运球，投球。干的漂亮。

网络给我们带来了许多方便，但我们也不能沉迷于其中，应该合理安排，让我们的学习、娱乐两不误。我很庆幸，自己生活在科技高速发展的时代，网络给我的童年增添了无穷的乐趣！

妈妈陪我看了记录片《厉害了，我的国》，让我心里非常震撼，感受到祖国的进步与腾飞，繁荣与昌盛。中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网……又一次点燃了我作为中国人的骄傲。

我们走进了网络新时代。外婆家的茶叶地郁郁葱葱，满眼绿意，茶枝以一点一点吐出嫩芽，外婆脸上露出了欢乐的笑容，采茶的阿姨们三五成群，分散在茶叶地，手不停的忙碌着，外婆看在眼里，心里乐开了花。现在家家户户都有茶山，工人可难找了。外婆在采茶的前一天晚上，就得忙碌地打电话、发微信、视频电话，请工人们来采茶叶，可方便了。第二天一大清早，外婆在采茶群里等候消息，老板是否有收茶叶，收多少茶叶，一旦有好消息，外婆和工人就要开始忙碌了。傍晚采茶归来，工人们背着沉甸甸的劳动成果，脸上笑开了花，把一天的疲惫都抛到九霄云外。外婆要准备给工人们发工资了，整的钱就用现金，零的钱就用微信红包支付。阿姨们休息了一会儿，还会看手机打发一下时间。现在家家户户都有wifi了，非常方便。大家劳动之余可以随时放松，用手机看新闻、听音乐、聊天……这是网络新时代带给我们的便捷生活。

每天回到家的我，还可以用手机做些妈妈布置的在线辅导作业，作业辅导更全面，更有针对性。以前要买好几本作业辅导书，现在只要带手机就可以了。这些软件里面有错题辅导、英语听力辅导、检查口算题还有语文课外阅读，给我的学习带来了方便。

我和妈妈外出旅游，要购票，妈妈提前半个月就可以在手机上抢票。以前要到车站排队买票，现在效率可高了，手机买票更快捷了。

网络新时代带给我们幸福生活！

随着社会的发展，网络越来越贴近我们的生活，而在许多人的眼中，已然成为生活中不可缺少的一部分，因为，网络信息量大，传递速度快，可以做到“秀才不出门，全知天下事”的效果，可以算的上是好处多多。但是，世间万物，皆是有利有弊，利与弊相互依存着的，网络当然也是如此。

网络的“利”——现在大街上，随处可见的是拿着手机，浏览着上面的网页，可以看到各种各样的新闻，这是网络的好处之一，信息量大而广。1.无论你想查什么资料，只要与违法犯罪沾不上一点儿关系，你就可以轻轻松松的完成你想查的东西。2.网络是个巨大的互联网，它联系着千千万万的各种各样的人，所以网络还可以用来交友，不过千万要擦亮自己的双眼才行。3.在互联网上，还有许多学习网站，这些网站上，有很多各种类型的题，还可以教你学习，有些是免费的，有些是需要花钱的，不过，在这些网站上花的钱确实是比在外面报补习班要划算得多。4.现在互联网上，出现了许多购物网站，在家里翻看着这些网站，相当于逛了好几个大商场，而且相对于逛街买的，网上明显要便宜得多。这些是网络最为明显的好处，是极为有利于我们的生活的，网络为我们的生活提供了便利。

在所有的天使外表下，都会有一颗潜藏着的恶魔心。网络在为我们提供便利的同时，也有许多隐患在“威胁”我们。这是一个庞大的互联网，它有很大、很多的信息量，而这些信息又被分为好的信息和不良信息，而正是这些不良信息，使一些没有防范意识的孩子走上了违法犯罪的道路，从此走上了一条不归路。甚至有些孩子因为沉迷于网络游戏，而荒废了学业。由此可见，网络对于小孩子来说实则是一个危害。

网络是在一定方面，帮助了我们的学习，而在另一方面，有摧残了人才。

[学生作文：网络的利与弊

说起网络，真是无人不知，无人不晓。它得到了许多人的喜爱，我就是它的忠实粉丝。

有一天上音乐课，音乐徐老师说：“从今天开始，你们回家让爸爸妈妈买一个37键的口风琴，我们下一节音乐课就要用。”听了老师的话，大家都很激动，很好奇。

我一回家就跟妈妈说了这件事，妈妈着急起来，说：“啊，这附近没有卖口风琴的呀，怎么办？如果叫你爸爸去城镇里买，可这段时间他事情那么多，也没有时间呀！”听妈妈这么一说，我快乐的心情顿时消失得无影无踪，代替它的是我满面愁容，眉头也跟着皱了起来，心想：对呀，这该怎么办呢！

晚上，爸爸回家后，我把这件事告诉了他，爸爸笑着说：“这不好办吗？进淘宝去买一个不就行了吗？你们娘俩就不能动动脑子吗？”妈妈马上反应过来，摸了摸脑袋，说：“对呀，我怎么就没想到呢？”见妈妈这个样子，我和爸爸都哈哈大笑起来，

妈妈立即拿起手机，点进淘宝，输入“口风琴”三个字。手机页面上马上出现了一大溜口风琴，蓝的，黑的，白的，各种颜色都有。我看的眼花缭乱，心想：太好了，不但不用上街，还不用我四处寻找，淘宝，真是太方便了。我仔细地看看这个，又仔细地看看那个，还不忘看看买主的评价。货比三家之后，我挑了一种我喜欢的口风琴，付了款。哈哈，接下来就等着收货吧！

两天后，我刚回到家，妈妈就对我说：“我告诉你一个好消息！你的口风琴到了！”我瞪大了眼睛，说：“啊，真的？”妈妈笑了笑，说：“嗯，这是取件码，你到楼下去取件吧！”我结果取件码，一蹦一跳地下了楼。

看着手中崭新的口风琴，我真的好开心：现在的网络可真方便啊！

这一次，网络帮助了我，我要好好地谢谢它！

打开“我的电脑”，点击“拨号网络”，伴随着56k的猫的“滋滋哑哑”的声音，我又步入浩瀚无边的网络。

你们也许会说我是一个被网络俘虏的不良少年，因为报上大串大串地登载着有关网络的“绯闻”，而且常常是危言耸听：“上网青年容易堕落！”不由你不心跳加快。可我却不这么认为：每件事物都有好有坏，当人们只看到坏的一面时，也应当想想好的一面。

以前刚触网时，我还是一只“菜鸟”，一只站立在一棵秃树上的“菜鸟”。我一点也不知道网络的奥秘，但一触网就发现世界上最慢的东西不是乌龟，不是蜗牛，更不是什么树獭，而是浏览器窗口下那根似死非死的蓝线。我费了九牛二虎之力申请了一个oicq号后，就开始聊天，

其他的什么都不敢动，更不敢动“高消费”的网页（被老爸知道后要挨扁的）。第一次上网就是如此的“憨包”！

现在，我已从一只憨笨的“菜鸟”变成了一只羽翼丰满的金凤凰，常常在网上“横冲直闯”而又能逢凶化吉，一路欢歌，偶尔也会去一些网站冲浪下载。当然，每次结账单上的数目也是触目惊心（那时少不了老爸的一顿训）。而每次总担心被人“黑”的我，现在还成了一只“黑鸟”——黑客（少不了夸张一点，上网的鸟们都是这样）。

记得上次我正和一个名叫“北京女孩”的网友聊天时，一个粗野的男人侵入了我的“陌生人名单”。一进来就破口大骂，简直就像读书甚少的张飞。由于我当时是在网吧上网，“黑客”的工具如炸弹、ip显示器、木马等统统在家，无法教训他，只好给那小子发了个信息：“兄台，有本事下午两点再来！”这小子竟回复道：“等你这只没拔完毛的‘菜鸟’！”我真是火冒三丈，敢如此对我撒野，气得我大拍桌子，不想竟招来了网吧老板，他问我是否有病，我只有傻笑着离去，算是躲过了一场灾难。

下午一点多，我早早将所有“武器”装备完毕，只等那个“秃驴”来赴约。两点多后，那小子终于露面了，一上来就吼道：“你小子一个人单刀赴我的‘鸿门宴’，看老子不整死你。”紧接着一场不见硝烟的战争开始了。还真没想到这小子的防火墙十分坚固，我始终难以攻下，只好使出“必杀技”——中国小男孩，这是根据当年轰炸日本的那两颗原子弹仿造的，我也要将这个作为“网络战争结束”的标志。单击“攻击”后我独自大笑：就他？还想和我斗，也不掂量一下自己的分量。突然屏幕上出现“由于对方的防火墙的反弹，现在已将文件置入你的电脑中”。我傻了！这小子还真有两下子。后来才知道导致我失败的两大原因：一是我的网络技术太烂，二是我忘了安装防火墙。我只有重新安装，可是硬盘被格式化了，我的oicq号也被盗了。唉！我只有自叹：技不如人。于是，我努力学习上网技术，我发誓我一定要成为一个黑坛坛主！

当然，在我游遍了intemet的“大街小巷”之后，在我尽情地免费参观一次次画展之后。甚至在我不费吹灰之力就能将一张张名画“带”回家之后，我越来越觉得成不成黑坛坛主并不重要，重要的是我能在网上游览世界风光，到达任何一个我想去的地方。上次我就一帆风顺地围绕地球瞎逛了一圈，这要是让麦哲伦知道他痴迷追求的东西，我一下就办到了，他不气活才怪呢。我越来越喜欢上网时的天马行空，那才有大侠的风度呢。如果没什么事‘我便会去一些公共论坛，在bbs上神侃，有时会遇上一些陌生人，不管男女老少，我都会和他们侃大山。运气好的话，会遇到同龄人，我们一起抨击时弊，大谈学校教育和家庭教育的弊端，也会互相鼓励，然后一起去“冲浪”，真是爽到心上了。上网上久了，眼睛度数直线下降。电话单上的rmb却是直线上升，真是涨得惨不忍睹。最后老爸拿起“家法”，老妈拿起“皮鞭”来禁止我上网，可我仍无悔改之意，我对上网还是一“网”情深，因为网络太神奇，太美妙了！

就这样，网络已逐渐进入我的世界，与我的生命紧紧相连。我漫步在网络的原野上，感受来自异国他乡的缕缕清风。信息时代的来临，更吸引我努力地探索未知的世界，我愿意走进网络的天地，去实现我驰骋世界的梦想，因为我已离不开网络世界。

在当今复杂丰富的多元化世界中，想成为一名披荆斩棘的生活强者，就要勇敢地向逆境与陷阱宣战，像一名真正的水手那样投入生命的浪潮。

有的人眼盲，心不盲；有的人心盲，而眼不盲。在当今社会的宏观背景下，网络发展迅速，网上消费已成为人们爱不释手的支付手段，第三方支付系统成为网络交易中一个重要环节，它在为网络交易提供安全保障的同时，自身也易被“心盲”的非法分子利用，充当了“钓鱼”的工具。而缺乏网络安全意识的“眼盲患者”便成为了他们的“盘中餐”。

没有一个安全的网络环境，就不会有更加可靠的通信、交易。在我身边就有一起真实的案例。我的表妹是不折不扣的宅女，手机是她最亲密最依赖的朋友。有一次，她在某个突然弹出来的网站上看到一组清晰美观、价格也很便宜的淘宝广告，惊喜又好奇的她点了进去，被“图美价廉”冲昏理智的她毫无警惕地购买了下来，也毫不犹豫的付了款提交服饰型号，然而过了两三周也没收到她期待已久的包裹，后知后觉的表妹便急切地去质问“客服”，而那名所谓的“客服”在表妹付完款后就再也没回复过任何消息。怕麻烦的表妹认为被骗的金额低，就没有去追究此事，反而默认自己倒霉。

见微知著，网络中还有无数非法骗子针对不清世事的青少年下毒手，利用青少年缺乏辨别力、自制力与自觉性，通过网络安全的漏洞制造各种钓鱼网站、传播污秽图像视频、设置各种奇葩网络陷阱，如以抽奖、中奖为方式，抓住人们对金钱的欲望，对新鲜事物的好奇，从而埋下各种形式的陷阱等待眼盲者的上钩。网络诈骗的成本低，有关部门监管难度较大，至今仍未有一个有效的机制能够防范处置网络诈骗。在生活中，我们自身要注意防范网络诈骗，为建设绿色网络献出自己的一份力量。

当你不小心踩到网络陷阱时，不能以怕麻烦为由将这个问题抛之脑后，视而不见。正是因为这一点黑客、非法分子才能日益增加、逍遥法外。因此，我们要勇于向网络陷阱作斗争，坚决抵制网络诈骗，抓出网络屏幕后的非法分子和团体。第一，我们要学会防微杜渐，在使用互联网前更新软件系统，尤其是可以拦截病毒的杀毒软件。第二，可以应用密码技术保护信息的隐私安全，不随意打开陌生的网站链接和不明文件。第三，不轻信网络上的花言巧语，增强自控力与辨别是非力。第四，及时举报网络中的各个陷阱。

网络安全是未来社会的重要组成部分，网络背后的非法分子迟早会被正义的法律给淹没，正义就像太阳，即使在这个复杂丰富的世界中，在我们凡俗的眼里像是快沉没落山了，实际上却永不会沉没，它一直在散发着正义的光辉与温度。拒绝做网络“盲者”，共建绿色安全网络。

在日新月异的世界上，特别是在现在的21世纪，网络与我们的生活息息相关。可以说是网络已经渗入到我们的方方面面，好像是你中有我我中有你的这一境界。像比尔。盖茨家中是以信息化为主的生活方式这就是信息的强大！在网络中你可以无限的进行操作你享有自己独自访问的权利。

在我的思想中网络是可以寻找我脑海中无法解决问题答案的一种方式，在当时我的脑海中他有着无穷的信息量，他可以与任何一位人比知识量，他是无敌的！渐渐的我开始发现他并不是无所不能的他也有着自己的缺陷它是由0与1组成的他的信息都来自人类自己，它是由人类自己编的程序所构成的。他不再是那么神奇了！但我的生活还是离不开这由0和1组成的程序。我在网络中可以了解国家大事，看自己喜欢的信息，听听音乐，看看电影，玩玩游戏等等。这可以用来充实我的业余时间，在网络中增长自己的知识量和寻找自己的其余爱好兴趣等。网络真的无时无刻不在我们的身边，例如：有网上购物，有网上充值等等。它与我们的生活是真的密不可分，用它来进行一系列的事情既可以省去一些不必要的时间还可以令人有更多的时间做更重要的事。现在的世界变小了，这就是网络的功劳！俗话说的好“天涯落比邻”就在现代实现了。在网络中我们与不同国家的人们可以无限量的交流取代了原先繁琐的用书信交流那是用时长耗费精力大的“工程”现在人们只要轻轻点一下手中的鼠标，用键盘输入文字就可以与对方进行交流，即便捷又省时！他成为了我们人与人之间必不可少的纽带。每一件事都有两面性，当然网络也有他不好的一面！

在现代社会中，有不少人利用网络进行那肮脏的勾当，如：诈骗、利用网络传播淫秽信息等等。我曾在报纸上看到有人利用网络进行诈骗，并且屡试不爽。就是那些不法之徒利用网络的这一弊端，进行对那些心中想一夜暴富的人的诈骗！同时网络的弊端还不止这些！人们在网络上进行传播淫秽信息来污染文明的网络环境，这种行为是一种令人发指的，有损形象的。身为祖国的花朵得我们应该自觉的履行义务，禁止看这些淫秽信息来污染我们的身心！我们应该拥有自律自觉杜绝这种信息！总体来说在这世上网络的利大于弊！

现代社会中人们离不开网络，网络也离不开人类！人类与网络使用处理得好的话，这世界就会变得更加美好！人们的生活和生产也会变得美好！愿网络能越开越好，网络环境能变得越开越干净！是人们的精神得到应有的舒展！

阅读——一种增长知识的方法，一种娱乐活动，同样可以给人们精神上的鼓励。阅读是人类生活中不可缺少的一部分……阅读的.好处有许多。今天，我就想来和大家说说阅读与网络的联系。

现在网络越来越发达，大家的生活中可能已离不开网络了。比如：查找资料、完成工作、购物……这一切都可以通过网络完成。现在，阅读也是一样。阅读的书籍和文章有很多很多种类。大家都可以通过网络的查询，找到自己感兴趣的文章和书籍去阅读。通过网络的方式阅读，这样就可以使更多的人让他们生活中的碎片时间成为阅读时间。无论是印刷书还是电子书，读了，一定会让你感受到阅读的乐趣。这样同样也可以使更多人爱上阅读或是对阅读感兴趣。

可使用网络阅读也有坏处。例如阅读内容与印刷书的不同。阅读的形式区别。现代人都会选择阅读小说，段子或一些有情节性的故事。可能更少关注那些名人，名家的经典作品或是一些古典名著。这些让那一些非常优秀的经典的作品在茫茫书海中成为最不起眼的那“一”本。阅读可能也不会使用大块面的时间了。纸制书已换成了现在的手机或一些别的电子产品，可能阅读只是在休闲娱乐的时候来做了。

听我们老师说，她小的时候阅读都是一本一本印刷出来的书。书还都以借为主。一次也借不了几本。所以一直都不能做到大量读书。过去的人阅读的内容不算广泛，加之那个年代的环境，阅读更加少了。

现在，我们生活在和平年代。碎片化的阅读可以使我们的生活更加丰富多彩。碎片时间，用来阅读会使你了解到更多的知识。我希望大家可以多阅读，利用好碎片时间。这样就可以使自己成为一个有学识的，对社会有用的人。

【内容摘要】：网络环境下小学作文教学是在教师的指导下，在网络资源的支持下，学生主动实现写作过程的自主收集，主动表达，互动交流，合作探究，丰富表达与多元评价。它是引入现代的网络信息技术，实现现代信息技术与作文教学完美整合的具体表现形式。教师运用信息技术培养学生获取，分析，处理，发布，应用信息的能力，探寻更广阔的作文教学空间，培养学生的写作兴趣，提高学生的写作能力，培养学生的合作，时代意识，探索网络环境下小学作文教学的现实途径和教学规律，以现代教育理论为指导，精心教学媒体的设计，培养学生的创造人格，促进学生个性的健康发展。运用网络信息技术进行创造性教学，形成愉快的学习氛围和融洽的师生关系，促进学生的高情感和高认识的协调发展。

【关 键 词】：网络环境 作文教学 素材 思维

作文是信息交流的一种工具，是情感交流的一个载体。当教师面对一本本摊开的作文，便似与学生进行心灵的对话。这是由一个个跳动的字符组成的一曲心语奏鸣曲。现代信息技术的飞速发展，更为课堂教学注入了新鲜活力。在引发兴趣、创设情境、启迪思维上，网络教学显示出无可比拟的优越性。将之应用于小学作文教学实践，对课堂的整体优化，效果极其显著。

一、情景交融，丰富习作素材

语文课程应该开放而富有创新活力的，应当密切关注当代社会信息化的进程，推动语文课程的改革和发展。网络的重要特点是超文本链接的选择性，教师可以利用网络，帮助学生开阔视野，丰富习作素材。

１、虚拟学区，丰富素材：

叶圣陶先生说：生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盛而不枯竭，溪水自然流个不停息。在作文教学中，教师须引导学生通过亲身体验，直接参与各种活动，获取写作素材。但是，由于学生对以前所观察到的事物、景物有所遗忘，或观察不仔细等原因，写时要么写得不具体，要么无从下笔去写。如果利用多媒体，再现景物和场景，可帮派助学生唤起回忆，带领学生回到活动时的情境中。

作文课教学就应为学生网罗各类素材，从中寻找并发现能与自己的感知形成共鸣的相关内容，通过回忆、链接、联想等多种心智活动，将之诉诸于笔端，形成文字，从而再现或表现生活。如习作《可爱的家乡》，通过同类教材的学习，作了相应的写法指导后，怎样结合实际，学以致用，把家乡──枣阳的可爱之处呈现出来，材料的筛选和组合异常重要。利用多媒体教学，播放家乡的风光片并配上歌曲《谁不说俺家乡好》，学生立即被带入了如诗如画的情境当中，为家乡发生的日新月异的变化而惊喜，为家乡拥有那么多名优特产而自豪，他们思维的火花被点燃，心头涌起千言万语，纷纷述说着自己最感兴趣、印象最深的内容，畅说着自己的那份感慨和激情。同时教师有意识地启发学生注意观察，他们的作文个个写得生动优美，情趣盎然，充分抒发了对家乡的无限热爱之情，表达了自己渴望为家乡添砖加瓦的决心。

２、确定目标，搜索信息：

要写好作文必须有丰富的生活作基础，学生胸中的生活积蓄越多，写起文章来就会越得心应手，文章内容就会越丰富。学生生活的积累是多方面的。现在的学生久居于钢筋水泥筑成的大厦,再加上父母对孩子的不放心，天天接送、处处跟着、时时提醒着。每天两点一线的机械操作使他们很少有空去体验生活。偶尔有，也存在范围少、内容单调的弊端。而网络是一张魔毯，为学生打开了通向遥远世界的窗户，随着网络技术的日趋成熟，网上的信息也越来越细化，关注儿童成长，大众生活的网站越来越多，这使得网络信息更加贴近生活、贴近学生，正可以填补这个空白。于是，我在尽量鼓励学生去大自然中感受生活的同时，把网络引入作文课堂，教给学生上网搜索的知识技巧，让学生进入校园网、互联网，使其足不出户，读遍天下书，走进五彩缤纷的信息世界，开阔视野、丰富知识、积累语言素材，提高鉴赏水平，培养审美情趣，更快、更有选择性地搜寻到更多、更新的信息，为习作服务。

二、激活思维，拓展写作思路

整合理论研究表明：把信息技术有机地融入到各科教学中──就像教师使用黑板和粉笔，学生使用纸和笔一样自然，流畅。使用多种教学媒体相结合，根据教育技术理论，以系统的观点综合应用传统媒体和信息技术手段，可以做到优势互补，相得益彰。在多媒体技术的帮助下，教师指导学生观察，启迪学生思维，再现生活情景，达到拓宽学生思路，提高作文能力的效果。

１、巧用媒体，指导观察：

观察是智力的门户，是创造的眼睛，没有细致的观察，便谈不上对万物的深刻认识和抽象概括。教师根据教学的要求，利用电化教学独有的优势，把事物从小到大，从远到近，从主到次，从整体到部分，从表面到本质，有计划，有目的地进行演示，并指导学生通过反复观察、实践，逐渐掌握观察的法则细致性、顺序性、整体性、层次性和独特性。

如人教版语文四年级上册中有一习作题为《我喜爱的一个小动物》，要求学生选择一种自己喜爱的小动物来进行练笔。为了让学生有话可说，有材料可写，减少对学生的束缚，教师不能以一个模式来要求学生，而应让学生多角度，多方位观察，从不同方面表达自己对小动物的情感。因此我在作文指导时，先以多媒体演示松鼠的外形图，引导学生进行观察，并把观察到的内容有条理地说出来。观察顺序不定，可以先整体后局部，从上到下等。同时还注意引导学生将松鼠最典型的外形特点，如眼睛、尾巴、皮毛等作为重点介绍。然后再让学生按一定的顺序说出自己熟悉的小动物的外形特点。接着播放一段关于松鼠吃食的录像，让学生观看后，引导学生运用有关动词，将松鼠吃食的特点一一说出来，同时用多媒体出示相关动词。为了使学生能在观察时意识到要把动物生活习性方面的特点介绍出来，我在用多媒体播放松鼠玩耍及休息时的场面时，还进行了适当解说。最后在学生说出具体事例来表达对小动物的喜爱之情之后出示习作要求,使学生在不知不觉中进入习作环境,消除对习作的紧张感,产生习作的欲望.如此指导,学生写起作文来难度小多了,作文的内容丰富、具体，层次清楚，脉络分明。观察能力也得到有效提高。

２、启迪思维，放飞想象：

传统的作文教学模式，学生只能在课堂上正襟危坐，这是习作个性化文章的障碍。有了多媒体的介入，不仅为学生构建了由课内向课外延伸的平台，让学生如闻其声、如见其形、如临其境，更为思维的个性化推波助澜，实现思维的一次次起飞与远航。同时，它又以其广阔的题材、素材领域，帮助学生插上想象的翅膀，使个性化的语言表达方式畅游无极限。

多姿多彩的音响作文教学就是典型范例之一。声音常会引起人们的各种联想：城市的喧嚣，乡村的静谧，机器的轰鸣，山谷的回音各种音响只需轻轻触动播放按扭，就可以随意调出。多媒体的介入，进一步刺激了感官，增强了听觉效果，将生活的大舞台搬进课堂，让学生借助提示想象画面，构筑意境，进而作文。如，为引导想象春天的美景，在布置学生寻找春天的前提下，课堂上反复播放轻音乐《春天在哪里》，一边播放一边提示：春天来了，春风微微地吹──这是在绿野里──到了林子里──这儿是美丽的湖边。学生闭眼遐想，随着旋律展开想象的翅膀，全身心投入美的境界。在此基础上，让学生以在春天的怀抱里为提作文，结果学生想象丰富：有的写在春天的丽日下到山上野炊；有的写在春天的和风中到河边采花；有的写在春天的温馨中到菜地捉虫此外，教师还可给出多组相互关联的声音剪辑，或自然音响，或模拟音响，让学生大胆展开想象，通过对生活细节的回忆，构思相应的场面，编写一组组情节，从而形成配乐故事。如《校园的黎明》、《今天我买菜》、《快乐的农场》等等，这一独特的作文形式，让学生信笔由情所至，实现由声音经想象到作文的跳跃，写的可都是心里话，其中一定不乏思维敏捷，另人耳目一新之佳作。

３、再现生活，拓展思路：

《新课程标准》明确提出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐与表达；应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。因此，除了书本教材之外，教师还可将生活融入教学，那是取之不尽、用之不竭的活生生的趣味课堂。以《有趣的脸》为题，进行人物的肖像描写训练。先启发学生回忆自己所熟悉的一张张脸孔，他（她）最显著的神态特征是什么？再通过多媒体演示出来：高兴的脸，生气的脸愤怒的脸，伤心的、失望的、惊恐的说说他们各自的不同处，学生可选自己感兴趣的表情进行三言两语的勾勒，并互写互议，小组间评改结合，取长补短。最后，再由这一张张表情各异的脸孔回到身边熟悉的人物身上，穿插具体的情节事件，由一个个生动的小故事将一副副表情串起来。如以《妈妈的脸》、《爸爸的眉毛》、《老师的目光》为题。不言而喻，类似这样的开放式训练是妙趣横生、灵活创新的,只要你善于捕捉生活资源中的亮点。

教师不能仅仅局限在教材单元内的习作要求上，应把学生的视野引向万花筒般的社会生活，让他们关注，调查，分析，思考各种复杂现象和各种社会热点问题，增强社会责任感，进而增智广识，提高洞察力，判断力和思维力。注重写作主体的个性特点的开发和培养，使写作和张扬个性，表现自己联系起来，让学生自己在愿意写的基础上，发掘他们的写作兴趣，在现实世界，内心世界和网络虚拟世界等三维世界里自由走笔，倾诉自己独特的生活感受，强烈的生活震撼，深刻的人生感悟，崭新的科学认知，难忘的情感历程，奇异的梦幻境界，来点亮生活的多彩光柱。

三、高效反馈，促进评价与修改

宝剑锋从磨砺出文章也需要一个精心打磨修改、加工润色的过程，因此得加倍重视作文的评价。它不单单是教师的权利与义务，学生也并非被排斥在修改作文的门外，这其中更不应仅仅局限于评价学生作文的好坏，它还涉及学生自身的评价水平。使学生学会评价和修改习作是作文教学的一项重要任务，它体现了学生对作文的兴趣，更是学生作文水平提高与否的直接表现。

传统的作文评改，教师在台上读，学生在台下听，耳听为虚，学生的注意力得不到高度集中，往往是听了前言忘了后语，效果很不明显。即使是感觉到了语言表达上的问题，但动手修改却感到困难。将多媒体技术运用到作文的评改环节后，效果立刻有了天壤之别，它以方便、快捷的接收信息并处理信息的能力，以及高效的反馈能力，让学生眼见为实，大大提高了教学效率。通过集体修改，还可以集思广益，取人之长，补己之短。上课时，教师将有代表性的学生作文投影到大屏幕上，引导学生围绕作文要求逐字逐句逐段地进行评改。既方便地实现增添、删除、调序、变换等修改，同时也将一系列的修改符号教给学生，而且还可利用计算机对文字有针对性地处理。如精彩之处和欠缺之处都可变换字体颜色或加入下划线。既使学生直观地感知了修改过程，又一步步地掌握了修改作文的方法。如此这般，加强学生与学生，老师与学生之间的作文交流，实现多向互动，有效地提高了学生作文评价和修改的能力。

网络是一个庞大的、实用的、可享受的信息源，可送出或接收电子邮件，可以和别人建立联系互相索取，也可以在网上发布信息，还可免费享用大量的信息源。学生辛辛苦苦，并通过各种途径修改后作出的文章，如果一交了之，岂不太可惜了。我们可以充分利用网络的共享性，将优秀作文装入网页，供全校师生共享。这样既激发了这部分学生的写作兴趣，带动其余学生的写作积极性，还扩大了学生的学习空间。有条件的学生还可以进行网上写作，网上投稿，提高学生的写作能力，鉴赏能力。

在探索信息技术整合于作文教学指导实践中，通过信息技术与作文教学的整合，解决了教学难点，活跃了课堂气氛，提高了课堂效益，同时培养了学生的观察能力，想象能力，提高了学习作文的兴趣，形成了善于积累，善于思考，勤于练笔的习惯，培养了学生自主学习，合作学习的能力。经过实践，学生的作文能力有了较大的提高，由学生自己编排出版了本班的学生作文集。不少学生初步养成投稿的习惯，学生的语文综合能力逐渐形成。

日新月异的网络时代必将改变小学语文教学的阅读方式，写作方式，也同样对小学作文教学提出了新的挑战。作为现代小学语文教师，我们要积极探索，将先进的教学思想与多媒体信息技术相结合的教学形式，建立让学生自主的，合作的，探索的，创造的学习环境，有效地运用网络这一互动媒体开发学生的潜能，为作文教学注入新的活力，让作文与网络同行，使作文教学改革出现一个前所未有的质的飞跃。

【参考文献】：

1．何克抗，《现代教育技术》，北京师范大学出版社，1998

２、阎蔚、汪潮《新概念作文教学的实践》摘自《小学语文教师》（上海教育出版社）２００２年７～８期。

３、《小学语文教学新路》（北京科学技术出版社）２００２年１月第１版。

４、黄荣怀,网络教育应用,北京师范大学出版社, 2002 7

网络的出现，我们偶尔换了一种生活方式，尽情地挥洒着生活中的另一面，在虚幻的网络世界里，我们挥洒自如，EQ水平发展到极致。只因不知，方可肆无忌惮，随性而为，真真假假无所知。偶尔，我们也会遇到与自己心灵相契的友者，便放下芥蒂，以心相交，换以真心。

网络的日趋发达，拉进了我们之间的距离。从不相识到相遇。你的出现，左右了我的思绪，成了我生命中的一大亮点。每到彼时，我总会坐在电脑前，看看你的灰色头像是否已在跳跃。这已在不经意间定格在了我的日程表里。若在，便似喝了蜜一般，欣喜若狂；若不在，便满脸失落，魂归去也。每次本来打算给点关心的问候，却往往成了捶打、耍嗲、扮鬼脸，以此牵动你的思绪，开始我们的对白。这些的这些，只为在你面前显现。它，是你的独享。跟你的“打闹”，带走了我们原本漫长的夜，时光飞逝。

在你的关怀里，如春风里低垂的柳枝，害羞，面若桃花，娇艳欲滴，如春日暖阳般幸福。我的一举一动总能被你看穿，在你面前，我仿若透明人，也甘愿做你的透明人。心随尔动，心中默念：就让时针定格在这一刻吧。沉迷其中，忘却了网络的梦幻性。若日日如此，便满心欢喜；如若中场休息，或灰色头像不再闪动，便着了急。心存疑惑，牵动着身体的每一根神经去追逐你的踪迹。

然而，现实中的现实亦如现实，挥不去，抹不掉。你的恋人？NO，我们没有恋人们般的亲昵，我们只存在于虚拟的网络里。你的生活，我不曾过问；我的圈子，你也不曾涉及。就这样静静地彷洋在梦幻里。

花开有声，叶落无痕。你的出现，吸引了我的眼球，点燃了我这颗冰冷的心；你的悄然离去，抹掉了脚底的足迹，寻觅无果，却抹不掉你在我心底的烙印。你已成了我心底的一根弦！

终知：花开花会落。这一规律，我改变不了，也不需改变，只需在最美的季节遇见最美的你，把它作为心底的珍藏。

网络里的情感，只是一种彼此欣赏一种精神上的寄托。应以平常心对待，去欣赏对方的美。不去过问对方的生活，只以这种独特的身份出现，去欣赏，默默祝福，很坦然！

[网络里的情感初中作文