关于网络的利与弊的写事作文通用20篇

网络实在有太多的利和弊了。

网络的弊端是长期以来大家有目共睹的。它不仅会毒害青少年的思想，被称为“电子海”还会危害青少年的身心健康，甚至会造成猝死。

前些时候，我一如既往的打开网易看看最近的新闻，结果找到了这样的一条消息：某大的一青年在网吧里连续不断的几天上网后，由于体力不支而突然倒地猝死。不禁为他而扼腕叹惜，这么一个青春活泼，已经快要结束自己的学业的学子，同时又是一名拥有着高学历的大学生，前途无限光明。却因为一时的糊涂，一时的贪迷网络而断送了自己的美好前程，同时也葬送了自己的生命与家人的幸福。这样的鲜血的教训还少吗?先不谈为了网络而损毁了身心健康的，单是被黄色、暴力等游戏或网页侵蚀了思想的就有很多例子。这些人不但断送了自己的美好前程，损毁了自己的思想与身心的健康，还伤透了自己身边的人，甚至给社会带来了巨大的危害，我为这些因为迷失在网络不良信息中而磨去了自己的理智、善良的人而感到痛惜。但在痛惜的同时我却在更多的思考着这样的一个问题：这一切不该发生的事究竟是谁的错，是网络的错吗?

网络是一把锋利的双刃箭，在看到它的弊端的同时我们也应该看到它有利的一面。

正所谓“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。很多家长因为看到许多如上所述的事实后不敢让自己的孩子上网，这就不对了。网络对我们还是有很大帮助的(不然科学家们为什么要将它发明出来呢?)，它所涵盖的信息之丰富让人感到吃惊。比如说，如果你想领略某地优美的风光，要是在往前，你非得亲自前去不可，而现在，你只要动动几根手指头就可以了，按一下“ENTER”键，不需要几秒钟，那个地方的风光，就完完整整的展现在你的眼前了，再随手翻翻附带的资料，嘿!简直比导游讲的还详细，这时候，你能不夸网络是个好东西吗?再比如说，你在作业中遇到了一道难题，冥思苦想，就是想不出来，到网络上一查，这道题的答案，以及思考的过程都有，这时候，你还弄不懂吗?最近的新闻，大到国际上的是是非非，小到身边的小道花边新闻，网络上都能找得到。如此种种，网络的好处举不胜举。你能不由衷的赞美网络吗?

综上所述，我认为重要的不在于网络，而是你对于网络的态度。关键在于你有没有合理的利用网络。那些因为网络而迷失自我的人主要都是没有合理的利用好网络。当然，网络上的信息良莠不齐可能也有一部分原因，但最重要的还是因为他们没有把握好自己，把握好网络而造成的。因此，网络本身没有绝对的利和弊，一切都看你到底是想要从它那得到精华还是糟粕，想要得到丰富的知识，愉悦的身心的人，肯定是会利用网络的人，看到的也自然是它的利。而想要迷醉在网络作为“电子海”的诱惑里的人，则终将被网络所利用，得到的自然全是弊了

今天的课上，我们在班主任老师的带领下，学习了“走进信息世界”这个综合性学习，让我懂得了：信息是无处不在的，无论是在课内也好，还是在课外也罢，都有信息存在。

在课堂上，老师传授给我们知识，这是信息；校园内，听学校领导讲话，这是信息；课外，看电视、上网、与朋友交谈，这也是信息……

早在2700多年前，我们的祖先便发明了几种传递信息的方式――烽火。烽火，俗称“狼烟”，是用干狼粪作燃料来焚烧的一种工具，主要用来传送军情。另一种方式――驿差，传送的消息决对十分准确。到了近代，科学更是发达。19世纪30年代，莫尔斯发明了电报。后来，贝尔又发明了电话，这使信息传递更快了。1984年，随着第一台多煤体电子计算机的诞生，人们便由1993年踏上了“信息高速路”。如今，计算机飞速发展，几乎每隔十年就会更新一代，让人们传递信息能更快捷、方便。

21世纪，是信息世界，让我们学好知识，创造美好的明天。

最近《愤怒的小鸟》流行于网络，你的同学王小刚沉迷于电脑网络游戏中，影响了学习。作为他的好朋友，你打算怎么帮他呢？请用下面所给的提示词写一篇短文。

提示词： give up concentrate on be （become）interested in

Wang Xiaogang spent too much time playing computer games and he fell behind others. As a good/close friend of his， I must do something to help him.

王小刚（音译）把大多数时间用来玩电脑，导致他落后于其他人。鉴于我是他的好朋友，我必须做些什么来帮助他。

First， I think it’s very important for him to learn lessons well. He should spend most of his time on his study instead of computer games.

Secondly， I must tell him that playing computer games too much is bad for his health， especially for his eyes. So he must give it up. I can play more sports with him after school. Maybe he will become more interested in sports than computer games. And then I‘ll ask him to concentrate more on his study. Of course， I will try my best to help him with all his subjects. I think I can do it in many fun ways and let him find much fun in studying. At the same time， I’ll ask both his parents and our teachers to help him， too. If I try these， Im sure he will make great progress soon.

首先，我认为他应该学好课本知识。他应该把玩电脑的时间花在学习上。 其次，我必须告诉他玩太多电脑会对身体不好，特别是眼睛。所以他必须戒掉。我可以在放学后和他踢足球.或许他会对运动更感兴趣，而不是电脑游戏。我也会督促他把注意力放在学习上。当然了，我也会尽我自己最大的能力去帮助他每一门功课。我会通过不同的方法让他来体验学习的乐趣。同时，我也会要求他的父母和老师一起来帮助他。如果我做了这些，我保证他会取得很大的进步的。

我是一个不满足于现实的人，从小时侯起，我便一直认为世界是一方净土，可是，它却一次又一次让我失望。在看穿了人们的假面具之后，我突然迷恋上了网络。我只有一个理由，它是虚幻的。但我认为这已经足够了。

然而，当我在报纸上看到因上网而引发的令人触目惊心的报道后，我感到一阵失落，不是为了别人，而是为了心中的梦想。 梦想破碎了是什么感觉？很痛吧？

我一度因网络而重新相信这个世界，为什么又给我这种荒谬的结果？梦如玻璃般易碎，碎片漫天飞扬，仿佛在嘲笑我的不切实际。我受够了现实世界的冷酷和虚伪，我来到了这个地方，可它让我再次失望，我该怎么办？

经历了这么多事以后，我明白了，我不必去找不存在的净土，一辈子也找不到我只有靠自己去净化。

净化人类，一个多么漫长、遥远的梦，但它不会是可望而不可及的，我相信，只要有希望，光明的未来还会远吗？阴沉的天空将会放晴，阳光将会洒满大地。

我开始为未来奋斗，我已经不是从前的我了，我明白了，人不能活在虚幻里，该面对的现实，总是要去面对的，我真的学到了很多。

仰望长空，我笑了。

Before the popularity ofNetworkcommunicational tools, such as weibo and wechat, people get used to know a person by face to face talk, but now the situation has changed, the young generation tends to know a person by network social communicational tools. If they are interested in making friends, then they will be friends online first and then keep trace with the former information on the record. It seems that we can learn a person so fast and convenient. However, there is a short video about a girl dating a guy, but the guy did not have any account on the Internet, then the girl felt uncomfortable and started to question if the guy was a criminal. The video satirizes people to rely on the Internet too much. They rather to communicate with a person by the Internet instead of face to face talk, which the latter is much trustworthy.

在网络通讯工具如微博和微信等普及之前，人们习惯于通过面对面的交流去了解一个人，但是现在情况变了，年轻一代更倾向于通过网络社交工具去了解一个人。如果他们对交朋友感兴趣，那么他们会在网上先成为朋友，然后查看以前的信息。似乎，通过互联网我们可以既方便也快速地了解到对方。然而，有一个简短的视频是关于一个女孩和一个男孩子约会，但男生在互联网上没有任何账户，女孩觉得不舒服，开始质疑男生是否是一名罪犯。视频讽刺了人们过多的依赖互联网，他们宁愿通过互联网去了解一个人，而不是面对面的交流，而后者却是更值得信赖的。

It can be seen that some students are addicted to computer games， and the number of them is keeping rising. They always spare their learning time to play computer games，which leads them to ignoring their studies. They just surf the Internet and play computer games， so they even dont know how to communicate with others in reality. It is such a big pity that it is time to take some measures to limit computer games.

First， the teacher should be responsible for educating students to leave away from computer games. Teachers should try to make students realize the original dangers of computer games. Second，the government should check the Internet cafes at times in order to let the runners run their business legally. Third，it is necessary to make some laws to forbid the game developers to create some harmful games for students.

In a word，if the three ways above are put into practice effectively， it is certain that fewer and fewer students have interest in computer games.

我和妹妹最近喜欢上了拳皇，这是一款双人格斗游戏。

我选了一位带刀武士，妹妹选了一位格斗家。双方就位，比赛开始。我拿起刀就开始砍。我连砍带踢，这让妹妹有点招架不住了。我把握住时机来了一个必杀技，让妹妹给挂了。第二局，妹妹不甘示弱。她冲向我这边，拳打脚踢，把我踢过来踢过去。就在这危急时刻，我突然想出了一个好办法。我假装逃跑，让妹妹以为我打不过她。妹妹果然上当了，就在她放松警惕的时候，我一个冲刺，来到她身后，突然使用绝招，又把她给挂了！第三局，开始的时候，妹妹一个大招就把我打倒在地，这让我很不情愿，因为我也不是好惹的！我挥舞起大刀，像一头发怒的野兽，朝妹妹扑过去，想一举把她消灭掉，可这些都是徒劳无功的！妹妹一个冲刺，来到我的身后，又一个绝招，让我只剩一滴血。我看已经没有希望了，就打算进行最后一击。我正打算出击，却被妹妹一记重拳给打败了。

老天爷，这是为什么？

说起我和因特网，故事可多着哩!

刚认识这新鲜玩意儿时，我就被它吸引住了。啊!没想到网络竟然那么丰富多彩!坐在房间里，只要敲一敲键盘，移一移鼠标，大千世界就任你遨游。你可以在短短的几秒钟内从美丽的九寨沟飞到埃及，去探索那金字塔和木乃伊的秘密；可以随便翻阅自己喜欢的书籍，什么童话、古诗、小说……可以了解世界各地的最新消息，可以在各种商品应有尽有的网络超市上shopping；可以溜达到影剧院里享受《超人总动员》……如果累了，你可以通过kugoo欣赏自己喜欢的音乐，还可以通过qq交网友、聊天。这不，我还认识一个内蒙古的小女孩，从她口中我了解到美丽的蒙古包、天然的饮食、独特的民族风情……

网络是好啦，但是过于沉迷那也不是好事。曾几何时，我也沉迷于网络中，为它废寝忘食，上课时开小差，写作业时应付了事。接着成绩一落千丈，我由班里的前几名退步到班里的倒数。为此，长辈们还开了好几次会；还好，有了老师的正确引导，我能正确地处理和因特网的关系了。

网络里丰富多彩，可还有许多网页里面净是些无聊的广告，甚至是些不健康的照片。如果我们学会淘宝，它就是一把神奇的金钥匙，能带我们开启知识的大门。

[开启网络世界作文400字

网络，这个词可谓是妇孺皆知了。但是网络是把“双刃剑”，有对我们有益的一面，也有对我们有害的一面。而我正巧用了网络有害的那一面。

一天，我在网络上津津有味的阅览着鲁迅的佳作。忽然，蹦出一个窗口，上面写着：××××，刷枪了，五十元一把。看到这个，让我怦然心动。心想：我不是正玩这个游戏着吗？干脆冲了吧！挺值的。接着，我便点开了那个窗口与卖主开始了交易。不一会就交易成功了，正当我要按下支付时，只听见门开了，老妈站在门口对我说：“×××，做什么着呢？”我听见老妈回来了，赶紧退出了那个窗口，支支吾吾的应付到：“啊？我……我在网上学习啊！”“哦，那好好学，就不打扰你了。”老妈一边说，一边把门轻轻的闭上了。

接着，我又把那个网页打开了，但按支付时却犹豫了。忽然，心中冒出两个声音。一个声音说：“不行，这样做是不对的。这始终只是一个虚拟的世界。”而另一个却说：“这是你正想要的那把枪啊！这是一个好机会呀！快买吧！”我迟疑了一小会儿。最终，还是按下了支付键。

不知不觉中，就到了晚上，外面不知怎的开始下起了倾盆大雨，雨愈下愈大，电闪雷鸣，好像老天爷在训斥我做的这件事。而我也开始紧张了起来，生怕被老妈发现。但纸是盖不住火的。最终，还是发现了。我原以为迎来的是一场“腥风暴雨”，却是淡淡的一句话：“我希望这是第一次，也是最后一次。”听到这句话后，我也认识到了自己的错误。

网络，这个东西很难把控，稍有不慎，就会坠入“无底深渊”，所以我们一定要多用网络那有益的一面，尽量不用有害的那一面，让网络成为我们学习生活的良师益友。

科学，是文明的桥梁，是人类精神的支柱。现在，科学又创造了一个奇迹

网络的作用特别多，数不胜数。它能接收声音和图象，丰富我们的生活；它也可以用来看电影、听音乐，释放紧张的压力、放松心情；它还可以用来聊天，让我们更好的了解同龄人的生活，与同龄人互诉心声……

时间过的飞快，转眼间，我接触网络已有一年多的时间了，在这一年里，我在网上学到了许多知识和本领，网络让我的视野更宽阔了，让我的知识更丰富了，网络让我受益匪浅。

网络，好比是我的老师，每当我学习上遇到什么难题，我就打开网站，请教“网络老师”，只要百度下，就会有一系列相关的解说，真是无奇不有呀！“网络老师”总是和我一起解决难题，就像我的辅导老师一般，网络让我的学习不再单调。

在繁荣昌盛的21世纪里，科学的发展十分迅速，在这美好和谐的生活中，网络成了家家户户必不可少的工具，同时也成为了科学的发展的桥梁。网络为我们的生活增添了许多神奇和色彩，网络改变了我们的生活。

网络，神奇的网络，是你给我们打开了知识的大门，是你给我们探索科学奥秘的钥匙，是你架起了人类友谊的桥梁，是你让我们的生活精彩绝伦！我爱你，神奇的网络世界！

我的几个同学在网上发现了一个打打杀杀的，叫什么《闪客快打》的游戏，打开时明明显示着“本游戏含暴力因素，未满18岁禁止进入”，但他们却固执地闯进去玩起来。由于玩多了，他们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿，学习也直线下滑。这是多么可悲的事儿呀！我们一定要吸取教训，不看未成年人不适宜的信息，不玩不适宜未成人的游戏。

上网必须用自己注册的账号和密码，未经允许绝对不能盗用他人的账号和密码，加“好友”时要经过对方的允许与验证。别人在输入账号和密码时，要自觉回避，不能偷看，这是一种基本的美德。

别人制作的网页、动画，撰写的文字等都是制作人的知识产权，是受国家保护的，未经允许绝对不能转载，署上自己的名字。

再谈谈安全问题。目前网上有不少骗子，利用儿童的轻信和好奇心约会儿童到某地会合。这样的事儿即使你认识对方，也必须和家长商量，时刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么时候，都不能轻易将个人资料发布在网上。

好了！愿大家合理安排时间，在网上无忧无虑，安全地畅游！

为做好国家网络安全宣传工作，教体局三举措落实宣传工作。总结如下：

1、加强活动组织。召开了局党委会，专题安排国家网络安全宣传周活动，落实分管领导和责任股室，印发活动方案，明确开展活动的要求和时限，指导学校开展具有本校特色、形式活泼、内容丰富、实效性强的网络安全教育活动。

2、营造浓厚氛围。组织学校开展网络宣传周宣传活动，各校结合实际，采取案例讲解、宣传海报、校园新媒体、主题班会等多种形式，组织师生宣传网络安全知识，增强网络安全意识，川教网，提升网络安全风险防范能力。

3、强化活动开展。召开全区网络安全教育专题讲座活动，组织全区学校安全副校长学习宣传网络安全教育知识。各学校通过网络安全知识讲座、主题班会教育活动、团日活动，要求师生自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息，自觉抵制网络低俗之风，切实提高师生的网络素养。

说到我和电脑的故事，就要谈起唉，那可是三天三夜也说不完啊！

说到网络，回想起来，好像是一年级才跟网络接触的呢。那时，我们的信息老师给我们上课，完成任务之后，怕我们闲着无聊，就介绍给我们一个游戏网站：“，是一个蛮大的游戏网站，同学们完成了上课布置的任务，就可以玩一会电脑游戏。”啊？我们一个个听得都抓耳挠腮。电脑也可以玩游戏？老师见我们一个个听得目瞪口呆，笑了笑，网络可是随处可见的，你们还小，了解的不是太多。从现在开始，就要慢慢接触了。

我按照老师的指示打开了那个网站，网页上顿时花花绿绿了，各种各样的小游戏呈现在眼前，铃兰满目，目不暇接啊。哇！我两眼发光，这些小游戏看上去哪个都挺好玩的啊，先玩那一个呢？渐渐的，我顿时觉得已经和这些小游戏融为一体了。

“哇，快死了！”电脑房里传来一阵呼喊声，谁呢？就是我啊，在电脑课上迷上了老师给的网站的游戏，回家没写完作业就打开电脑游戏，玩的不亦乐乎。管他呢，我想，爸妈不在。明天一早找同学借作业抄一下就完事了。玩着玩着，不知不觉已经11点了，我才觉得肚子饿了，打开冰箱，才发现妈妈买的一大堆快餐都没了，没办法，我只好拿着50元去下面买了一盒快餐带上来吃。

“起床，快起床。”我自备的闹钟铃声响了。我睡眼惺忪的起了床匆匆忙忙的收拾好书包，咬着几片面包就快速赶到学校。“小勇，作业。”我一到学校，就像做好的朋友借作业来抄。“哎呦，你怎么会抄作业了啊？”小勇惊诧地说。“特殊情况。”我只说了一句，便埋头苦干了起来。

上课了。“杨煜杰，陈勇，站起来！”数学老师一拍讲台，很恼火的说，“你们的作业错的都是一样的，怎么回事？谁抄谁的？”我胆怯地说：“是我抄陈勇的。”“你下课去我办公室。先坐下！”老师脸色阴沉，真是让人可怕呀。

下课了。“过来！”老师对着我生气的说，我心惊胆跳地跟着老师一步一惊心走进了办公室。老师坐在靠椅上，一边喝茶一边看着我。我看着老师，等待着他的训话。“竟然会抄作业，平常你可不是这样的啊。”老师脸色阴沉的对我说，“你为什么抄作业？把原因告诉老师吧。”我见已经瞒不住了，就将原因一五一十地告诉了老师。老师听了，语重心长地对我说：“网络就是一把双刃剑，有好的方面，也有坏的方面。想得到好处，就要看你怎么对待它。玩网络游戏不是不好，学习紧张放松一下心情也是可以的，但要节制一下自己，不要玩太久，不但会影响到学习，还会伤害到自己的身心健康。你是明白事理的人，老师也不会多说，希望你自己能够明白。”说着，就让我出去了。

我一步一步慢慢地走在走廊上，心情沉重，我觉得我应该改正这个缺点，不要过分迷恋网络游戏，努力学习，才能为自己的将来铺上光明的道路。

[我与网络的故事六年级作文

噢！网络，简直不可思议，我的心仿佛被她牵引着，我不能自拔了。这是我发自内心最深处的感慨，我至今记忆犹新。

是她，一定是她那个无形而又有形的网络，她改变了我的生活，让我充实地度过每分每秒，花样年华也不再有悔。

网络，因为生活中有了你，我终于从封建习俗中冲出；因为学习中有你，一向被动学习的我也踏进了主动求知的门槛；因为社会中有你，我从幼稚开始逐步步入成熟；因为人生中有你，一向感动生活无味的我开始迈上了有滋有味的人生之路网络，是你给了我展翅的双翼，给了我腾飞的欲望，给了我翱翔太空的信念。不错，网络，就是你，你改变了我许多生活，也赏赐给我许多的财富。

曾记得，在一段时间我由于憎恶世态炎凉，看不惯一些现象，也不忍目睹那些灯红酒绿的花花世界，于是，我开始沉默寡言了，几乎不与人交谈，一个沉默是金的花季男生就这样降临了。当然，这对我来说无疑是一种伤害、无奈，可又该如何是好呢？直到有一天，我也不知是什么缘故，我脑中突然冒出网络这个名词，欲望一来，要抑也抑制不住。

我冲进了一家名为半兽人的网吧，我上网了。在网上，我结识了许多朋友，我见识了许多世面，我不再感到孤独寂寞了。于是，我敞开心胸与人交谈，经过网友的开导，我心中的阴霾在逐渐散开，我开始我的新生活。

就这样，我时而去光顾这家网吧，在这个虚拟的我的世界里，我学会了许多：人生是有意义的，只在于你的行动；生活是多彩的，只在于你的心灵；一切皆有可能，只在于你的信念；要相信自己，要坚信自己会有美好的未来当然，网络中的收获远不止这些，但我不能一一而论。总之，网络是她改变了我的一切。

千年一叹，任时光匆匆流去，我不会后悔；百年育人，任岁月逝去而我会长大；十年之久，任海枯石烂但我却不放弃网络，是你用柔情的美，感动我，成就我，改变我。网络，你改变了我的生活，遇见你是我的缘分，爱上你是你的美，想起你是我的心。

[我的网络生活初中800字作文

俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”这在以前可能只是神话或者夸张吧，但现在已不再是什么神奇之事了。这可得归功于一个神奇的东西，那就是网络。是网络，改变了我的生活，让我们活得多姿多彩；是网络，改变了我的生活，让我活得趣味无穷；是网络，改变了我的生活，让我活在一个方便快捷的世界中……

网络游戏，相信大家并不陌生吧，它也与我们这些学生密不可分呢。每当我在家做作业感到疲乏时，便会不由自主地打开电脑，拿起鼠标，点击网络游戏，开始着我的有趣的生活。玩网络游戏可有趣呢，在那里，可以让我感受到儿时的欢乐；在那里，可以让我享受到胜利的喜悦；在那里……

瞧，网络，它在改变了我的生活，让我的生活更加多姿多彩。网络技术_现在已是21世纪了，在大中城市差不多家家都拥有一台爱不释手的电脑，而网络技术也在我们之间传递着。你听：“哇噻，网上购物，真是太神奇了，足不出户，就能买到千里之远的东西。”“我也来试试，我要在网上传真。”“最新消息，最新消息，现在股市已上涨了50%啦！”……这些都是网络技术迅速发展的结果。

瞧，是网络改变了我的生活，它使我生活在一个方便快捷的世界里。网络对我的用途_我现在已是一个初中生，自然在学习方面也得靠网络这个好帮手了。每次老师要我们查找一些课外知识，我只要轻松地运用电脑上网查找资料，很快资料就查到了。这样快捷的学习手段，不仅能提高我们的学习成绩，而且还能提高我们运用电脑的能力。

瞧，是网络改变了我的生活。它使我生活在一个方便快捷的世界里。网络改变了我的生活，它使我的生活更加多姿多彩，让我的生活更加充满乐趣，让我生活在一个方便快捷的世界里。

同学们，经过科技的发展，网络也对我们的生活影响越来越大，我们也不能离开网络了，因为网络对我们的生活提供了很大的作用。

比如说我们可以利用网络来传达自己的信息，而不用书信来表达了，用网络还更方便快捷。现在网络的通讯技术发达，我们可以通过网络来查找资料，听音乐，玩游戏等，网络对我们的生活影响非常的大。没有网络，我甚至还觉得这个世界还是这么的无聊。可能是还没有发现书中的乐趣吧。当然上网有一定的危害，尤其是对未成年人，如果长时间上网会对思想冲击，而且对视力有一定的影响，所以说同学们要合理上网，只有合理规划上网时间才能使上网变得更加的合理有效。在网络上我们无法辨别有些信息是真的还是假的，如果没有很多的知识，我们不知道这个信息到底是真的还假的，导致有些网络上的回答是半真半假的。网络就像把双刃剑，如果你利用的好的话，你就可以在短时间内完成自己的目标。使事情变得更加的高效快捷。所以说如果把网络应用好的话，网络其实也是可以提高我们的工作效率的。

如果你不想堕落，那你就要合理应用网络，合理规划自己的上网时间。

网络，一个现在年轻人耳熟能详的词语，对我来说也当然不陌生啦！

一、QQ

提起网络，很多人一下子便想到了QQ，提起QQ，大部分人都会知道偷菜吧！它可是现在人们都玩的热门游戏（当然，我也在玩）。网络游戏，使我“废寝忘食”。每每打开电脑，我便不能自已，“十万火急”地登上QQ，来到空间，不是偷菜，就是玩游戏。唉，日复一日，我的视力便不如从前。妈妈看在眼里急在心里。

最终，妈妈采取了“终极措施”，把我那心爱的电脑搬去了嘉兴。从此，我便只能望“电脑”兴叹了。

唉，这难道就是“自作自受”吗？

二、网络用语

随着科技的飞速发展，网络已普及全球。

在网上混，不懂点网络用语，就"out"啦。尤其是和别人聊天，如果对网络用语一窍不通，那自然也不会知道别人的.用意了。

在网上，“什么”就是“虾米”，“喜欢”就是“稀饭”，，如果要说“再见”，连“拜拜”都过时了，现在都用“886”（拜拜了）了，打起字来，既简洁，又明了。网络用语的用处可真大啊！

三、地球村

“因特网将地球连成一家”，这句话数的一点也没错。

如果没有网络，08年四川汶川发生地震，我们也不会那么快就知道，可能外国现在都不知道我们中国发生了地震，募捐起来也就困难了！

网络有利有弊，但只要能把握分寸，网络能派上大用场！

我的网络，我做主！

森林动物园里，住着一家可爱的松鼠，它们一家子过得可快乐啦。

松鼠妈妈每天都要到市场上购买食物，每天都要走很长的路，让松鼠妈妈累得腰酸背痛的。自从松鼠爸爸买了一台电脑，松鼠妈妈就省了不少功夫，不用生走那么远的路，只要在家里坐在电脑前，打开浏览器，在地址栏里输入网页，电脑上面就会跳出一个大型的网络超市，在上搜索你想要的东西，就可以通过网络定购了，不一会儿，网络商家的送货员就会把松鼠妈妈所定购的物品送到家里来了。真方便啊，我们也可以通过网络购物的。

松鼠爸爸是动物家具联锁店的老板，每天都要和各个分店店长开会，检查业务发展情况，辛苦极了，有一天，松鼠爸爸看到松鼠妈妈又在网上购买东西，他想：那我也可以在网络上和分店店长开会啊！于是，他蹦蹦跳跳地来到电脑前，打开QQ软件，在QQ上和分店店长联系，各自打开了视频，就在网络上讨论了家具的发展。经过讨论，松鼠爸爸和各自的分店店长们一致决定，在网络上也设个“网上家具店”后，使家具店的业务通过网络进一步得到发展。自从在网络上开设了家具店后，松鼠爸爸的生意业务就更好了，但工作强度却是和以前是一样的。你说网络神不神？

在这个快节奏的世界中，我们的生活也随之变得碎片化。没有了真正的阅读，也没有真正的生活。一切都变得快了起来，

这个充斥着互联网的时代，很少有人在过真正的生活，越来越多的人在成为“低头族”：吃饭看着手机，走路看着手机，就连睡觉，手机都放在床边。

如今，世界基本上已经是一个信息碎片构成的大型显示屏。越来越多的人都沉迷于网络，网络使我们的思维愈加快速，却无法凝冻，愈发宽广，却无法纵深，我们接受信息的速度越快，我们忘掉知识的能力就越强。

作为时代的潮流，网络在预示着未来，只会更加深入每个人的生活。网络提供给人们的信息，享受更让人难以戒掉。

你可以剪断网线，让你无法接触网络，但所有互联网产品的吸引力一直存在，你越是拒绝，说明你越重视。现代社会的网络发展虽然迅速，但是越来越多的人在依赖它，吃饭看手机，走路也看着手机…………。那些沉迷于网络的人难道没有了互联网他们就不能活了吗？

记得以前看到一则新闻：一名男子因为沉迷于一个游戏而在上面花掉了几十万元。我们的世界为什么会变成这样？为何我们明知道沉迷于网络是一件坏事，而我们还是要去干呢？

当今世界，从以前的送信，到现在的送短信，世界一直在发生变化。但是，却有很多办法可以防止碎片化。

你可以抽出时间，外出来一次旅游。不管是国内，亦是国外，哪怕只是出门走走，都能帮你放松心情。

暑假时，我成天抱着手机，都不怎么出门。于是，有一天，我的爸爸妈妈就“硬拉”着我出门，说是要一起走走。没办法，我只好答应了，乖乖的出了门。

在这之前，我一直觉得一天特别快。在绕了小区走了一圈后，我觉得已经过三十分钟了，没想到，才过了五分钟。

在这之后，我就决定每天多出去走走，少看看手机。

但是现在，我身边的很多朋友也都沉迷于网络。

摆脱这种信息困境的最好方法，是在网络碎片中找到更有吸引力的东西。比如，我们可以控制鼠标，让每次点击都转化为自己核心知识体系的一环。

当今世界，已不像是当初那样，越来越多的人，都沉迷于网络，无法挣脱……

【摘 要】网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料，同时网络环境的强大交互性也为学生提供了广泛的交流空间。

【关键词】网络；作文；教学

二十一世纪的如今，电脑已经进入千家万户，网络环境以其强大的信息量和快捷的传递方式越来越受到人们的青睐，网络环境正在悄悄地改变着人们的生活观念和方式。网络环境也同样影响着这个时代的学生，他们所听到的、看到的、想到的和感受到的与网络环境息息相关。因此，需要真实反应现实生活的作文教学是不可能对此漠不关心的，实践证明利用网络环境的优势可以激发学生的写作兴趣，网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料，同时网络环境的强大交互性为学生提供了广泛的交流空间。

一、在线阅读，激发写作兴趣

平时学生订阅各种作文报纸、杂志，以汲取写作营养，但对于网络来说，报纸、杂志仅仅是一条条小河，网络则是汪洋大海。网络上蕴藏着的各种形式的信息：从内容来看，网络信息资源除文本信息外，还包括大量的图形、图像、视频、声音等信息，呈现出多类型、多媒体、跨地域、跨语种等特点，一改传统文本信息单一的面貌，呈现出多姿多彩的局面；从效用上看，网络信息资源具有共享性和时效性。所有这些特点和优势，构成了网络迷人的风采。因此，我指导学生通过网络扩大阅读面，因为阅读是写作的基础。如在指导作文《多彩泉州》，上课时，我借助多媒体网络，让同学在线阅读有关泉州景点的文章，查找泉州的著名旅游景点图片。同学们个个兴致勃勃，边观看图文音像资料，边情不自禁地发出惊叹。然后我带领同学们到泉州去参观、游览，他们兴趣盎然，很多学生叫出了泉州各种景点的名字。在这个环节中，由于计算机网络的参与，把现实生活的场景搬进了课堂，清清楚楚地展示给学生，使学生有了明确地观察和描写对象，并且有了感性认识，使教有所凭，写有其景；丰富的网络资源，把学生的视野引向生活，极大地鼓舞了学生对生活的观察和理解，激发了学生的作文兴趣，诱发了写作动机，使学生产生强烈的写作欲望，打开了学生的思路，变“要我写”为“我要写”。学生们甚至从网上下载图片与文字相配，交给我一份图文并茂的作文，正所谓：“给我一次充分发挥的机会，还你一个意想不到的惊喜。”

二、下载资料，获取写作素材

学生写作往往为材料所困，尤其像说明文的写作，例如学生要写一篇介绍一种动物或植物的说明文，常常苦于难以找到相关的资料，因而无从下笔。而网络则为我们提供了有大量的介绍动物和植物的信息资源，有文字资料，有图片资料，甚至还有声音和动画。通过上网查询写作的相关资源，学生不仅进一步了解了要说明的对象，而且通过对资源的选择，拥有了大量的写作素材，这样，写作就不愁了。

学生上网查资料、读文章、欣赏词句、片段等，通过各种途径获取大量信息，如果不及时将素材记录、储存起来，时间一长，也就模糊、淡忘了。这就需要对信息进行梳理，建立资料库，将有价值的信息进行分门别类地储存。一是视频图片库，主要内容为网上下载的和平时班级存入的图片和视频；二是记事库，记录自己的所见、所闻、所感，记录周围的人和事或网上的一些信息，记录时要求记下时间、地点、人物、事件等要点；三是文字素材库，从网上汲取的一些名句、好段、好篇，分别按写人、记事、写景、状物等分类归档。

三、在线作文，师生共同评改

学生确定了作文的主题，思路和文章的结构布局，并可以快速的把想好的话通过键盘打在屏幕上，形之于文字，形成完整的文章。在网络环境下利用WORD写作，学生在写作的过程中如果发现自己不满意的地方，可以用WORD内的文字修改工具辅助自我修改，非常方便，绝对不会影响卷面的整洁。

作文写好后，作文评改又是作文教学的重要一环。利用计算机评改作文，能大大提高评改的效率。在评改作文时，我有时在多媒体网络监控系统中对学生操机监控，发现存在问题，及时通过网络反馈给学生，进行针对性评改；有时将有代表性的作文从网络上发送到学生机上，显示在屏幕上，师生共同对文章内容、遣词造句乃至标点符号进行修改，实现多向的实时交流，使每个学生的作品都有机会得到来自教师、学生的多元信息反馈，引导学生吸取别人的长处，看到自己习作中的不足，取长补短，从而达到提高学生写作能力的目的。

四、网上发布，实施资源共享

网络是一个庞大的、实用的、可享受的信息源，可送出或接收电子邮件，可以和别人建立联系互相索取，也可以在网上发布信息，还可免费享用大量的信息源。我们可以充分利用网络的共享性，把学生辛辛苦苦，并通过各种途径修改后作出的文章装入网页，然后通过校园网或Internet上传，把自己的成果与大家共享。让学生体验获得成功的喜悦，能激励学生的创造性，培养学生的发展性能力。有条件的学生可以经常进行网上写作，网上投稿，提高写作能力。

总之，网络环境下的作文教学，是依托现代教育技术产生的一种新的教学模式。在网络环境下实行作文教学，可以提高学生写作的积极性，更充分地发挥学生主体作用，帮助学生搜集到更多的写作素材，为学生的合作学习提供了更加广阔的空间，极大地提高了作文教学的实效，所以说，网络环境下的作文教学具有广阔的前景，只要我们深入研究，一定会丰厚的收获。

[在网络环境下的作文教学论文

初一·三班是个特殊的班，班里有很多电脑网络高手。其中尤以宋欢欢、耿小乐、向大伟、蓝洋最为突出。面对这一个个非比寻常的学生，同样身为网络高手的索拉拉和孩子们约在网上一决高下。耿小乐却以作弊赢了老师，修改了鼠标指令。但这次“失败”让索拉拉见识到了孩子们的天才！之后靳阳光所在的“亚太金融中心”网站数据遭到盗取，靳阳光约索拉拉一同上网查证，但一心忙于教学的索拉拉似乎无暇顾及，这令靳阳光更加的隐隐不悦。后来索拉拉要成立网络少年，给予了在上次比赛中的高手各个的任务。在他们各自进行自己的任务时，索拉拉还带领大家通过网络寻找到了特殊的治疗方法治好了贫困学生赵长锁的母亲的旧疾。而团队的力量亦令长锁能够继续学业。网络像一个能源反应堆，把孩子们越来越紧密地聚合在一起……

看完了《网络少年》，我有些匪夷所思。为什么呢？为什么索拉拉老师对同学们比对自己还好呢？我带着疑问回顾情节，那段最感人了！

常常和父亲发生争执的倔强的向大伟却被老师分配了记录父亲每天生活的点点滴滴的任务，读后感《观《网络少年》有感》。向大伟便开始了他的记录——父亲的点点滴滴。

可是拍到的总是父亲点头哈腰、卑躬屈膝的样子。为客人擦衣服却还要受气。为孩子买蛋糕却太穷，连个52元的小蛋糕都买不起，被服务员歧视后又被儿子冷漠。在街上买小菜，被人讨价还价结果却亏了1角钱。向大伟看在眼里伤在心里啊！几天后，父亲小心翼翼的拿出宝贵的存折，郑重的递给了向大伟并告诉向大伟密码是他的生日，可向大伟却在那踌躇着，后来他忘记了爸爸的生日。昧着良心发自内心的说道：“父亲给我的存折的密码是父亲的生日，但我却不知道他的生日。父亲虽然做的工作让人看不起，但他却没有低过头。如果给我一个机会，我会大叫他一声：父亲！”

我看了后，心中有了无数的懊悔，妈妈爸爸又怎么不像向大伟的父亲呢？每当我们像爸爸妈妈说三到四时，我们有曾想过父母的含辛茹苦吗？我们有想过父母的感受吗？每当我们对爸爸妈妈挑三拣四时，我们有曾体谅父母的难处与尴尬吗？我们有想过父母的感受吗？每当我们怨爸爸妈妈对我们不好时，我们有曾想过父母到底是为了谁好吗？我们有想过父母的感受吗？没有！没有！根本没有1

我不能够相信你不后悔，我不能够相信你不伤心，我不能够相信你不会感谢爸爸妈妈。我不能相信人是冷血动物。