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网络对生活的影响作文 - 开学吧

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关于网络的利与弊的写事作文通用20篇

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网络对生活的影响作文

全文共 249 字

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对于今天的人们网络生活中必不可少的。今天让我们来谈一谈网络对生活的影响吧。 在生活里许多富人家里有电脑,穷人家没有电脑,电脑是网络的设备,只要没有网络有电脑也没用。

在网络的世界里,我们可以掌握丰富的资源和智慧。如今的社会是离不开网络的,当你做作业的时候有不会的问题可以上网查网络会帮助你的,给你一个正确的答案。网络还可以让千里之外的人交朋友,非常快乐。

网络也有不好的地方。网站里有许许多多的游戏,经常上网玩游戏不仅对眼睛不利,而且还会让电脑中毒,在这里我要提醒小学生少上网为好,要不然会害了自己。

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篇1:注意网络安全

全文共 518 字

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二十一世纪的今日,是个科技广泛运用的新世纪,时下“无人不知,无人不晓”的就属“电脑”了,随着一股“电脑热”所带来的就是家喻户晓的——网际网络

电脑是一项伟大的发明,而近十年才现身的网络,更是进步神速,令人叹为观止,举凡食、衣、住、行、育、乐,网络都可帮你的忙。网络不但可以在生活上满足你,连休闲娱乐都包你满意,像这样的“好管家”,随时随地的便利,人人都向往不已,也不得不对它的“万能”甘拜下风、佩服的五体投地。

但是没有任何事是十全十美的,正所谓“物极必反”,网络虽然深受广大民众的喜爱,不过就是因为它深入大家的生活,所以遭到不肖人士的觊觎:制造电脑病毒、木马程式,处处危机四伏。若是你不小心进入了不堪入目的网站,应立即关闭,否则就如同羊入虎口,掉入龙潭虎穴般难以脱身。

“举头三尺有神明,善恶终有报”,劝告那些想以网络为犯罪工具的歹徒,千万不要抱着侥幸的心态,做些违法的事,以免触犯法律,到时后悔也来不及了。虽然现在的网站可以满足人类的需求和欲望,但是如果使用它做为犯罪工具,就等于是自甘堕落,害人也害己。

“水可载舟,亦可覆舟”,网络也是一样,希望大家都能谨记网络的使用规则,只要遵守安全守则的使用电脑,那么你我就都能做一个快乐的E世代。

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篇2:网络是把双刃剑作文800字

全文共 806 字

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随着科技的日益发展,各种发明逐渐出现在人们的视线中。而其中,作为科技中最伟大的成果之一,便是网络了。

网络的用处不可谓不大,现在的人们基本上都会用网络进行聊天,因为这样能拉近自己和身边的人的距离。在网络这个神奇的世界里,有着人们熟悉的游戏,电影,还有没见过面的朋友,不知不觉上网已经成为了我们生活中不可缺少的一部分。在网络里,我们可以放下学习和工作的压力,在这里我们可以交到各种各样的朋友,一起谈心,哪怕彼此没有见过面。我们还可以足不出户买东西,看电影,肚子饿了的时候,只需要打一个电话,就会有人帮你把美味的食物送到你面前。

但凡事都有他的双面性,网络也不例外,自从越来越多人接触网络后,也有越来越多人被网络所控制,成为了网络的奴隶。他们日益花费大量时间上网,荒废了自己的工作学习,沉迷于虚幻的世界中不愿意走出来,人生也充满了仿徨。除此之外,由于网络的隐蔽性,很多人的个人信息是被隐藏起来的,有一些人利用这么一个特点,在网上为非作歹,如:辱骂他人,随意发布危害社会的消息,从此陷入了违法的深渊。而且网络很多消息并未得到真正的过滤,很多消息都是有好有坏,有假有真,很多人在上网的时候都会不小心游览到不适宜的网站,尤其是青少年,在这个年少轻狂的年纪里,如果不能正确看待上网,就可能被网络上的消息所影响,从而直接影响到自己的未来。

有人认为,网络是时代进步的标志,如果不用网络,不上网,则会被时代所淘汰,所放弃。但是我们在上网的同时也要注意维护自己的安全,有一些不知名的陌生人,他们加了你,如果你同意了,那么他们会一步步和你聊天,交谈,摸清你的地址等信息,然后引诱你违法,如果你信以为真,那么他们会让你替她们违法,挡罪。

总而言之,网络的好处和坏处都是相等的,关键看你怎么使用,如果我们可以正确上网,抵制不良诱惑,那么网络会成为我们的良师益友。所以我们一定要正确上网,提高自己的辨别是非能力,学会分辨信息好坏,学会保护好自己。

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篇3:观网络少年有感

全文共 944 字

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初一·三班是个特殊的班,班里有很多电脑网络高手。其中尤以宋欢欢、耿小乐、向大伟、蓝洋最为突出。面对这一个个非比寻常的学生,同样身为网络高手的索拉拉和孩子们约在网上一决高下。耿小乐却以作弊赢了老师,修改了鼠标指令。但这次“失败”让索拉拉见识到了孩子们的天才!之后靳阳光所在的“亚太金融中心”网站数据遭到盗取,靳阳光约索拉拉一同上网查证,但一心忙于教学的索拉拉似乎无暇顾及,这令靳阳光更加的隐隐不悦。后来索拉拉要成立网络少年,给予了在上次比赛中的高手各个的任务。在他们各自进行自己的任务时,索拉拉还带领大家通过网络寻找到了特殊的治疗方法治好了贫困学生赵长锁的母亲的旧疾。而团队的力量亦令长锁能够继续学业。网络像一个能源反应堆,把孩子们越来越紧密地聚合在一起……

看完了《网络少年》,我有些匪夷所思。为什么呢?为什么索拉拉老师对同学们比对自己还好呢?我带着疑问回顾情节,那段最感人了!

常常和父亲发生争执的倔强的向大伟却被老师分配了记录父亲每天生活的点点滴滴的任务,读后感《观《网络少年》有感》。向大伟便开始了他的记录——父亲的点点滴滴。

可是拍到的总是父亲点头哈腰、卑躬屈膝的样子。为客人擦衣服却还要受气。为孩子买蛋糕却太穷,连个52元的小蛋糕都买不起,被服务员歧视后又被儿子冷漠。在街上买小菜,被人讨价还价结果却亏了1角钱。向大伟看在眼里伤在心里啊!几天后,父亲小心翼翼的拿出宝贵的存折,郑重的递给了向大伟并告诉向大伟密码是他的生日,可向大伟却在那踌躇着,后来他忘记了爸爸的生日。昧着良心发自内心的说道:“父亲给我的存折的密码是父亲的生日,但我却不知道他的生日。父亲虽然做的工作让人看不起,但他却没有低过头。如果给我一个机会,我会大叫他一声:父亲!”

我看了后,心中有了无数的懊悔,妈妈爸爸又怎么不像向大伟的父亲呢?每当我们像爸爸妈妈说三到四时,我们有曾想过父母的含辛茹苦吗?我们有想过父母的感受吗?每当我们对爸爸妈妈挑三拣四时,我们有曾体谅父母的难处与尴尬吗?我们有想过父母的感受吗?每当我们怨爸爸妈妈对我们不好时,我们有曾想过父母到底是为了谁好吗?我们有想过父母的感受吗?没有!没有!根本没有1

我不能够相信你不后悔,我不能够相信你不伤心,我不能够相信你不会感谢爸爸妈妈。我不能相信人是冷血动物。

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篇4:网络的利与弊学生议论文

全文共 775 字

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网络有利,也有弊。利在于我们能帮助我们拓宽视野;给我们一些不明白的问题提供一些参考信息;在我们疲倦的时候也能给我们提供一些我们喜欢的来音乐放松心情……而其中的弊,如若受其害,就会毁了一生。

首先让我来说说网络的弊。我曾经在书中了解到有关网络致人死的例子:一位高三的学生,在网吧玩游戏时因过度兴奋从而引发瘁死,医生鉴定时,这名学生时脸色发白,心跳、脉博等生命体征全无,属于典型的因过度兴奋引发心脏病的死亡案例。

也有一些还活着的,却沉溺于网络,接受着各种各样的不良信息熏陶,有的引发模仿,有的信息让人无法自拔的,有的却因此走上犯罪的道路,更有甚者就是发展成自杀或者杀人的恶性事件。有一个案例是这样:一名小学生在网络视频中看到上吊,他便去模仿,也找来了绳子和凳子,先把绳子挂好,就站上凳子,用绳子的另一头套住自己的脖子,然后把脚下的凳子踢开。幸亏他妈妈发现及时才没有酿成惨剧。而安徽庐江县的少年胡彬就没这样幸运,他沉溺于网络游戏,在网吧疯狂玩了11天游戏后,服毒自杀。

一天,我正在做作业,被一道题目难住了,我冥思苦想,还是不明白。忽然灵机一动:网上搜索呀。于是我打开电脑的浏览器,在百度里把题目输入上去,一下子,屏幕上全是关于这道题目的解析,我选了几个打开,仔仔细细的看,然后把几种不同的解析进行对比,然后完全明白了其中运用到的知识。第二天我的作业上老师批了个大大的“优”。“有网络我就不怕难题不明白了。”拿着作业时想。

网络还能让困难的人得到帮助。一个叫苏珊的姑娘,她因突发急死,当时家里又没人,她通过互联网发布了一条求救信息。别一个看到信息的小桑恩看到后及时拨打了救援中心的电话,小苏珊因此得到了及时救治。如今也有很多人在借助互联网向社会救助的,也是互联网让很多人得到了人们的帮忙而生存下来。

网络有利也有弊,只要我们合理的利用网络,它就能很好的为我们服务。

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篇5:我与网络作文

全文共 516 字

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大家可能都能看到一些路牌上写着这样的标语:网络就是一把双刃刀。没错!

双刃刀,就是一把刀有两个刃,在古代,这个武器在古代可是很有杀伤力的!如果用在网络上,那就是比喻说网络有两个用处!

按我的想法就是:网络,能将我们变为人才,同样的,也能将我们送入歧途!

就比如吧,我们可以在网络上查找资料、下载软件、买东西、听歌、制作物品、与网友聊天等。

当然,我们也可以将它来制作病毒、侵入他人电脑、做一些见不得人的事!

就说我吧,这台电脑刚买的时候,我也是一心想着玩,时不时上会儿网,玩游戏,记得一次吧,爸爸发现了这个情况后,并没有批评我,只是语重心长地说:“电脑好玩我知道,但它并不能成为生活中的一部分!”

那天晚上,我躺在床上翻来覆去,我心想:“那电脑还能干吗呢?”

这个问题在明天就得到了答案:林老师叫我们去收集资料。我回到家,开了电脑找资料,忽然,爸爸的话在我耳边回响,我恍然大悟!原来,电脑不止可以玩,它更能帮我收集资料和写作文,知道现在,我想起爸爸的话,心中还有惭愧,我当初怎么这么笨,明明知道电脑还能干什么却没想到!

网络,双刃刀,这两样东西在我的心灵中留有深刻的影象!

“电脑好玩我知道,但它并不能成为生活中的一部分!”这句话,让我此生受用不尽!

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篇6:网络的抉择小学优秀作文

全文共 501 字

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网络,有的人认为好,可也有人认为坏,那就得看他是用来干什么,用来打游戏,那当然是坏;用来查资料,那当然是好,网络的抉择作文。

就拿两个例子来说吧。

一种游戏,叫赛尔号,这个游戏是一种迷惑小学生的游戏!主要是采用精灵对战的方法。一开始会送你一个精灵,然后练级、捕捉精灵来获得各种“荣誉”还有什么超能nono来骗我们买米米卡充值,还有充值3个月送魔火至尊,12个月送碧水精元… …来诱变我们买米米卡,骗取我们的钱!

有些同学买不起便偷、恐吓有钱的同学… …等途径买米米卡从而走向了犯罪的道路,小学六年级作文《网络的抉择作文》。 还有一些同学在学校玩不了赛尔号,便发明了抽拳版赛尔号,迷你赛尔号等。

有的甚至上课时乘老师不注意,前后两个人玩起了抽拳版赛尔号更可恶的是赛尔号里精灵的名字是用名人的名字或国家首都的前半边来命名的,使小学生对此产生误解。比如把肖邦的姐姐路得维卡理解为赛尔号里的精灵、把比利时的首都布鲁塞尔理解成布鲁和赛尔号等。

还有一个例子是好的,就是查资料。有一次,老师叫我们查资料,许多同学都借这个借口玩游戏,而我查了资料,受到了老师的表扬。让我将网络变成只有好无害的东西吧!那就是不将网络用来打游戏!

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篇7:注意网络安全学生作文

全文共 541 字

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二十一世纪的今日,是个科技广泛运用的新世纪,时下“无人不知,无人不晓”的就属“电脑”了,随着一股“电脑热”所带来的就是家喻户晓的──网际网络

电脑是一项伟大的发明,而近十年才现身的网络,更是进步神速,令人叹为观止,举凡食、衣、住、行、育、乐,网络都可帮你的忙。网络不但可以在生活上满足你,连休闲娱乐都包你满意,像这样的“好管家”,随时随地的便利,人人都向往不已,也不得不对它的“万能”甘拜下风、佩服的五体投地。

但是没有任何事是十全十美的,正所谓“物极必反”,网络虽然深受广大民众的喜爱,不过就是因为它深入大家的生活,所以遭到不肖人士的觊觎:制造电脑病毒、木马程式,甚至架设钓鱼和黄色网站,处处危机四伏。若是你不小心进入了不堪入目的网站,应立即关闭,否则就如同羊入虎口,掉入龙潭虎穴般难以脱身。

“举头三尺有神明,善恶终有报”,劝告那些想以网络为犯罪工具的歹徒,千万不要抱着侥倖的心态,做些违法的事,以免触犯法律,到时后悔也来不及了。虽然现在的网站可以满足人类的需求和慾望,但是如果使用它做为犯罪工具,就等于是自甘堕落,害人也害己。

“水可载舟,亦可覆舟”,网络也是一样,希望大家都能谨记网络的使用规则,只要遵守安全守则的使用电脑,那么你我就都能做一个快乐的E世代。

[注意网络安全学生作文

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篇8:作文网络利大于弊

全文共 531 字

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如果你问我我喜欢网络吗?我一定会回答“是的,我喜欢。”可能你又会问为什么?我就会告诉你网络方便、快捷、坐在家里就可以知道全世界的事。可是学习了第五单元“走进信息世界”,我才知道——网络有利有弊,我们小学生上网,弊大于利。

小学生辨别事物能力不强,自制能力也差,网络里的一个个游戏,都隐藏着一个个陷阱。这些游戏,就像一个个无底洞,只要你掉进去了,就无法自拔,甚至会越陷越深,走不出来。现在的“偷菜游戏”让许多学生、家长着迷,不好好学习,不好好工作,还有人觉得网上“偷”菜不过瘾,竟到现实生活上来偷,这就是网络带来的危害。小学生因为沉迷于网络游戏而几天几夜不回家的新闻早已屡见不鲜,游戏玩到凌晨也不是罕见的事。

上网还有害视力。眼睛是心灵的窗户,还有什么比保护心灵的窗户更重要的呢?上网使我们失去了亲近大自然的机会。自从有了网络,我们每天都对着冷冰冰的显示器与鼠标,毫无趣味可言。这样做,不仅对我们的身体有害,而且长时间地坐在电脑面前接受过多的辐射,对于正处于生长发育阶段的我们尤其不利。有些同学染上了网瘾,被家长强制送到“能戒掉网瘾”的全封闭学校。由于老师教学使用暴力,失去了宝贵的生命。

网络带来了这么多危害,真是弊大于利!我们要小心了,不要跌进那一个个看不见的陷阱。

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篇9:高校师生同上一堂网络安全课个人观后感

全文共 640 字

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为了大力开展网络安全进校园活动,组织全体师生积极参与,大力宣传倡导依法文明上网,增强网络安全意识,普及网络安全知识,提高网络素养,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。我校从2019年9月19日至25日组织开展了以“网络安全为人民,网格安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:

一、学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,认真策划制订了《__学校关于网络安全宣传周活动方案》,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

二、我校充分利用国旗下讲话、安全教育课、电子屏、主题活动等形式传递正能量,加大网络安全教育的宣传力度,增强全校师生的网络安全防范意识和自我保护技能。

三、要求各班利用“班班通”播放网络安全知识教育短片、信息技术课讲授网络安全知识等形式上好“网络安全课”,帮助学生充分认识到网络安全隐患,提高网络安全意识和防护意识。

四、我校通过全体学生发放网络安全资料宣传材料,向学生家长并由家长向社会辐射,宣传网络危害、网络安全、文明上网、宣传口号等知识。

五、开展了“网络安全知识教育”专题讲座,围绕青少年网络基本识别、养成良好的上网习惯和行为、青少年网瘾的危害等几个主题进行。

通过这次“网络安全宣传周”活动的开展,我校加强了网络安全宣传教育,提升了全体学生的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

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篇10:网络我有话说作文600字

全文共 649 字

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网络,这个词可谓是妇孺皆知了。但是网络是把“双刃剑”,有对我们有益的一面,也有对我们有害的一面。而我正巧用了网络有害的那一面。

一天,我在网络上津津有味的阅览着鲁迅的佳作。忽然,蹦出一个窗口,上面写着:××××,刷枪了,五十元一把。看到这个,让我怦然心动。心想:我不是正玩这个游戏着吗?干脆冲了吧!挺值的。接着,我便点开了那个窗口与卖主开始了交易。不一会就交易成功了,正当我要按下支付时,只听见门开了,老妈站在门口对我:“×××,做什么着呢?”我听见老妈回来了,赶紧退出了那个窗口,支支吾吾的应付到:“啊?我……我在网上学习啊!”“哦,那好好学,就不打扰你了。”老妈一边说,一边把门轻轻的闭上了。

接着,我又把那个网页打开了,但按支付时却犹豫了。忽然,心中冒出两个声音。一个声音说:“不行,这样做是不对的。这始终只是一个虚拟的世界。”而另一个却说:“这是你正想要的那把枪啊!这是一个好机会呀!快买吧!”我迟疑了一小会儿。最终,还是按下了支付键。

不知不觉中,就到了晚上,外面不知怎的开始下起了倾盆大雨,雨愈下愈大,电闪雷鸣,好像老天爷在训斥我做的这件事。而我也开始紧张了起来,生怕被老妈发现。但纸是盖不住火的。最终,还是发现了。我原以为迎来的是一场“腥风暴雨”,却是淡淡的一句话:“我希望这是第一次,也是最后一次。”听到这句话后,我也认识到了自己的错误。

网络,这个东西很难把控,稍有不慎,就会坠入“无底深渊”,所以我们一定要多用网络那有益的一面,尽量不用有害的那一面,让网络成为我们学习生活的良师益友。

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篇11:走进信息网络新时代作文

全文共 448 字

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现在时代可能流行的就是网络了,大多数的男女老少都沉迷在电脑游戏之中。但是任何事情都有它的两面性——好与不好。

网络有它的好的一面也有它不好的一面。比如我看见过一条新闻报导:一个小孩子的爸爸妈妈在外地打工,他在奶奶家里生活。奶奶身上的钱只够生活费,奶奶不肯给钱他去上网,他只好去偷奶奶的钱。奶奶知道了,把钱收回了袋子里。他问奶奶要,奶奶不肯给,小男孩用一把刀,把奶奶给杀。后来小男孩被警察以杀人罪抓了。网络不但危害人,还会有不良的信息,还会影响视力,对中小学生的脊柱更是没有好的,还有许多小学生在网吧玩游戏,家长不知道,更是会影响孩子的身心健康。

其实,网络也是有不少的好处。如果你有不懂的知识可以上网查资料,上网还可使我们人人的联系都方便起来。可以在大考和小考前放松自己的心情,不让自己太紧张。另外上网购物也挺方便的,而且又便宜实惠。我还听别人说过有些地区诞生了“绿色网吧”呢!没有什么不健康的内容。我挺喜欢这种“绿色网吧”的。

任何事物都有它的两面性。网吧也一样,这就是网络的两面性,网络就是两面派。

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篇12:网络作文模式的理论基础

全文共 664 字

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主导理论:建构主义学习理论;重点是对学习环境的设计。

建构主义认为,学习者的知识是在一定的情境下,借助于他人的帮助,如人与人之间的协作、交流、利用必要的信息等等,通过意义的建构而获得的.。理想的学习环境应当包括情境、协作、交流、和意义建构四个部分。多媒体计算机和网络通信技术可以作为建构主义学习环境下的理想认知工具,能有效地促进学生的认知发展。

情境:学习环境中的情境必须有利于学生对学习内容的意义建构。在建构主义学习环境下,教学设计不仅要考虑教学目标分析,还考虑不利于学生建构意义的情境创设问题,并把情境创设看作是教学设计的最重要内容之一。

协作:协作发生在学习过程的始终。协作对学习资料的搜集与分析、假设的提出与验证、学习成果的评价直至意义的最终建构均有重要作用。

会话:会话是协作过程中不可缺少的环节。学习小组成员之间必须通过会话商议如何完成规定的学习任务计划。

意义建构:是教学过程的最终目标。其建构的意义是指事物的性质、规律以及事物之间的内在联系。在学习过程中帮助学生建构意义就是要帮助学生对当前学习内容所反映的事物的性质、规律以及该事物与其它事物之间的内在联系达到较深刻的理解。这种理解在大脑中的长期存在形式就是图式,也就是关于当前所学内容的认知结构。同时,对于许多学科,特别是人文学科来说,应该鼓励学习者建构出他自己独特的意义,形成他自己独特的认知结构。比如语文中的作文教学,在一定的情境教学下,是不应该得到相同的意义建构的,否则就是一种莫大的悲哀,现在作文教学中的“集体失语症”现象,就是长期以来强调统一格式和腔调的恶果。

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篇13:“我与网络安全”主题征文800字

全文共 864 字

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网络,是我们的高科技的代表;电脑,是人类步入新时代的证明;因特网,是大家便捷沟通的最好工具……

如今,上上网玩玩游戏本是放松心情的好途径,却不想让不少学生玩成了瘾。

就拿我来说好了。前一阵子,发现了一款很好玩的游戏,又可以交友,又有虚拟小家,真是让我不亦乐乎!周末一做完作业就躺到床上,拉过鼠标,悠哉悠哉地在虚拟世界里东逛逛西瞧瞧,又是领礼包又是领宠物,还时不时地与朋友聊下天,连妈妈喊我吃饭的声音都像耳旁风似的吹了过去,等到肚子“咕咕”地发出抗议时,才渐渐想起“吃饭”这个词。转头一看,妈妈已经守着冷却了的饭菜,瞪着我好久了。我若无其事地笑笑,迅速拿起筷子东夹西夹,三口两口把饭菜乱吃一通,又坐回电脑前。我发誓我这辈子都没吃过这么快的一顿饭。

有时妈妈劝我:“宝贝女儿,别玩了,看些书吧。”我一听要放下这么好玩的游戏,纵使书有多大的诱惑,还是怒气冲冲地朝妈妈喊道:“不!”妈妈轻叹了一声,眼神里无法躲闪的失望,我还是捕捉到了,但我还是把头撇向了电脑。

有一天,我在朋友的qq空间上闲逛,看了一段视频,是在一座广场,台上站着一位演讲家,下面有众多高中生的父母坐在椅子上,而学生则坐在父母旁。这段视频讲的最多就是报答父母、感恩父母了。教授说的一言一句使在场的高中生扑通跪在了父母身边,留下了两行晶莹的眼泪,模糊不清地喊着:“妈,对不起!”“爸,您受累了!”后面,演讲家也自然讲到了网瘾的问题:“孩子们,网络是工具不是玩具啊!”顿时,我恍然大悟:事到如今,我已把可以汲取大量知识的因特网错当了祸害自己的玩具!现在,为了这一个不真实的玩具,我和妈妈的关系都变得硬硬僵僵的,连个好好说话的时间都被电脑占去了,我这是怎么了呀!我咬着嘴唇,努力地压制着哭声,但还是止不住眼泪的决堤,泪水汹涌地流了下来——我终于明白为什么曾经有了网瘾的孩子改过自新后为什么这么后悔,我想我是幸运的,因为我在没犯下弥天大错前就已经把祸根拔掉了。

从此以后,我再也不迷恋网络了,只是随意地找些小游戏玩,说停就立马停了,而我,最终把那句话深深的烙在心底:网络是工具不是玩具!

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篇14:我眼中的网络世界作文800字

全文共 1077 字

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网络真是太神奇、太美妙了!

记得我三年级在上《航天飞机》那节课前,老师布置了一项收集有关航天飞机资料的作业。我回家后,翻出所有的书一章一节地找。可找了大半天,什么也没找到。那时,我心里埋怨家里的书太少,连航天飞机的资料都查不着。第二天,爸爸下班为我带回来一大叠有关“航天飞机”的资料,令我喜出望外。他告诉我,这些是他用五分钟的时间从网上下载的。此刻,我对网络有了初步的认识。从这时起,我就很想上网,真正与网络“面对面”。终于有一天,当老师又布置查找核潜艇的资料的时候,我兴奋不已。刚到家,我就迫不及待地打开电脑,并且上了网。随着鼠标的点击声,那些资料如潮水般涌了出来,展现在我的眼前,令我大开眼界。从此,我与网络结下了深厚的友情。

每逢周六、周日,我喜欢在网上浏览国内外新闻,让我足不出户便知天下事;有时,我也光顾音乐网,为自己挑选一些好听的世界名曲来欣赏,培养自己的音乐细胞,放松放松心情;有时也和爸爸津津有味地观看网上播放的电影,那份惬意真是好极了!……

网络给予我的实在是太多了!

网络像一个纵横交错、四通八达的高速公路,让我在上面自由驰骋。它以最快捷的速度传递信息,给我带来了极大的方便,成为我生活和学习中的良师益友。

我眼中的网络是一个如此神奇、美妙、五彩斑斓、绚丽多姿的世界!我眼中的网络世界作文(2)

人类一直有个梦想,就是实现空间的跨越。人们通过努力,实现了这个梦想——网络。不同国家的人们在网络上没有疆界的阻碍,地球村的概念越来越深入人心。

在我眼中,它是多么的神奇和五光十色。我们可以很方便快捷从网络上在知识的海洋里遨游;和全世界的小朋友交朋友;跟远方的亲人写信而不必费神去邮局;爸爸妈妈可以用一张卡到任何一家银行网点交煤气、电话费和其它一些金钱的结算……网络是如此的方便快捷,功能强大,真是太有趣了!随着科技进步的发展,网络对我们人类是越来越重要了,已渐渐改变了人们的传统生活,人们从网络上获得更多的信息和更多的服务,生活质量得到很大的提高。我相信网络世界和现实世界融为一体很快会实现,那时人们的生活可以一切在网上实现,可以在网上看书看报、逛商店、订餐、上班等等。

然而,所有的事物都有两面性,网络让我们失去很多美好的东西。家书抵万金,现在已没有人有这种感觉。在爷爷、奶奶眼中电脑发的邮件远没有手写的家书来的亲切。还有据统计大约80%的人上网主要在打游戏和一些无聊的聊天,大量宝贵的时间就这样白白浪费了。所以,我想网络只是一个工具,作用发挥的大小关键还是看使用它的人。我们要珍惜时间,与时俱进,接受优秀传统文化的熏陶,才能驾驭好网络这个全新的工具。

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篇15:网络的作文

全文共 928 字

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网络,一个出现在新时代的高科技,网络虽然给人们的生活带来了方便和快捷,但也给许多家长们带来了困恼。孩子们总是沉迷于网络游戏,玩游戏玩通宵、玩得废寝忘食。让家长们担忧孩子的学习,担忧孩子的身体健康和心理健康。大家都知道,一旦沉迷网络会有多大的危害。孩子们沉迷网络,导致学习成绩下降了,整个人也变得恍惚,眼神都变得空洞而没有神采,这样的孩子家长们该如何是好?家长们对孩子网络成瘾这一难题应采取有效而简捷的措施:

多带领孩子外出采风;带孩子走出封闭的房间,让孩子不再只呆在电脑面前。拓展孩子的视野,让孩子感受到大自然的风采,让孩子看到网络上没有的事物,了解到自己生活的环境多么的优美,让孩子不再沉迷网络。

控制孩子上网时间;与孩子一同制定计划,每天的上网量为多少,然后做到有奖有罚,孩子在规定的时间内准时关掉了电脑,家长们要给予孩子一定的鼓励;孩子在规定的时间内没有及时关掉电脑,家长就要扣除孩子下次的上网时间来作为惩罚,这样才能减少网络对孩子的危害。

家长陪同孩子一起看书;家长和孩子一起在客厅里、沙发上阅读书本,也有助于孩子走出网瘾。家长不要只顾着自己的事业的忙碌,多和孩子在一起看看书,让孩子感受到父母的关怀,让孩子了解自己在父母心中的位置是多么的重要,家长也要督促孩子,不要让孩子总是呆在封闭的空间里、呆在电脑面前。

多和孩子交谈;家长要和孩子多交流多沟通,孩子沉迷网络肯定是有原因的,也许是父母给的爱不够,孩子觉得父母不够理解自己,孩子就在网络上寻找快乐,家长们要了解孩子心理,多理解孩子,谈论孩子的兴趣爱好,多培养孩子的兴趣爱好,有能有助于孩子走出网络的阴霾。

孩子们总是沉迷于网络游戏,玩游戏玩通宵、玩得废寝忘食。让家长们担忧孩子的学习,担忧孩子的身体健康和心理健康。大家都知道,一旦沉迷网络会有多大的危害。孩子们沉迷网络,导致学习成绩下降了,整个人也变得恍惚,眼神都变得空洞而没有神采,这样的孩子家长们该如何是好?家长们对孩子网络成瘾这一难题应采取有效而简捷的措施:多带领孩子外出采风;带孩子走出封闭的房间,让孩子不再只呆在电脑面前。拓展孩子的视野,让孩子感受到大自然的风采,让孩子看到网络上没有的事物,了解到自己生活的环境多么的优美,让孩子不再沉迷网络。

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篇16:网络走进我的生活

全文共 878 字

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键盘在我的敲打下发出噼噼啪啪的响应,在我的操纵下鼠标在屏幕上四处游荡,也就是这样我鼻梁上的重量日益增加。

自从我家的电脑进了我家后就成我我每天的必需品,也就是那天它给我开了一个通向另以个世界的窗口——网络

走进音乐长廊

在网络上我便不知不觉地受到了音乐的熏陶。那天我在网上听了小提琴演奏的《梁祝》,轻微闭上双眼我能感觉到“英台抗婚”的激烈、“楼台相会”的缠绵、“哭灵投坟”的悲绝、“梁祝化蝶”的梦幻``````用心听音乐大师贝多芬的《命运交响曲》,我能感觉到与命运抗争的激情澎湃,慷慨激昂。一个“世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界”的人弹出了时间的绝唱。用心聆听钢琴王子理查德·克莱德曼的《秋日私语》,那是一种淳朴,自然,悦耳动听,富有诗意,令人神往的感觉。肖邦的浪漫,舒伯特的雄浑,莫扎特的清雅``````网络上的音乐给我带来心灵的洗涤,灵魂的感动。

畅游文学海洋

进入一个作文的网站,一篇篇文章的字里行间展现出一道道精彩,让我自叹不如,让我仰天长叹,让我顿足捶胸。但是我也是不服输的人,写作文我也会,注册个号拥有我自己的账号,我也可以在里面记录下我的成长经历。在网上我读到了拿破仑的“不想到好士兵的士兵不是好士兵”的狂妄野心。凯撒的“我来过,我看见,我征服”的凌云壮志,鲁迅的“寄意寒心荃不察,我以我血荐轩辕”的爱国精神。我通过上网也认识了在腥风血雨的战场上的曹操,史上第一枭雄,在三国疆域你几次命悬一线,但最终还是得以脱身,他是一位横扫乱世硬汉,心比天大的政客,杀人盈野的屠夫,意乱情迷的流氓,风骚千古的诗人。他亦正亦邪,史无定论。看文学名著是我中学生的必要,通过上网看,在不花钱的情况下也可以得到同样的收获,我有时在环境恶劣的保尔筑队里生活,有时在好汉林立的梁山中漫步,有时在群雄并起的三国疆域里与诸葛亮邂逅相遇,有时在富丽堂皇的大观园里与贾宝玉谈天说地,有时在危机四伏的西天路上与孙悟空并肩作战。网络把我带进了文学海洋你尽情的畅游。

网络一个现代社会常用的工具,它给我带来音乐的熏陶,文学的感染``````让我的生活增添了不少乐趣,网络改变了我的生活。

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篇17:网络游戏害处多作文400字

全文共 393 字

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网络游戏是一种互联网上的游乐项目。它原本是为了让人们放松紧张的心情,锻炼自己的思维能力,丰富我们的业余生活的,可是有些人却无限制地玩,最终害了自己。

今天的安全教育课上,老师告诉我们:一定要保护好自己的生命,这几年发生的青少年坠楼事件太多了。2008年到2013年五年之间竟有30多起,其中23起是10周岁以下的儿童,19起是在没有长辈照看下坠楼的。

老师的一席话,让我们马上联想到了最近四中发生的坠楼事件。

同学们七嘴八舌地讨论了起来,有同学说:

“那是一种叫‘笔仙’的招灵游戏。”

“而且是一种十分不健康的游戏!”

“不但不健康,还差点儿丢了性命!”

……

身边这样鲜活的事例,难道还不能警醒我们远离不健康的网络游戏吗?

不健康的网络游戏简直是让人走向无底洞的“指使者”。我们少年儿童是祖国的栋梁,为了美好的未来,让自己的人生走得更精彩,让我们一起手拉手,心连心,抵制网络游戏的诱惑,远离网络游戏吧!

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篇18:写网络的作文

全文共 689 字

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冷冷的月光透过厚厚的窗帘轻轻地覆盖在网络人的.脸庞上。网络人慢慢地睁开了眼睛,而后又紧紧地闭了起来,他受不了这么强烈的光照。

许久,网络人才伸着懒腰从床上爬起,他揉了揉双眼,摇摇晃晃地走向电脑。"昨晚"又忘了关电脑,网络人摇了摇头,笑笑。

网络人轻轻地点了下鼠标,然后输入一长串自己最熟悉的数字,解除了屏幕保护程序。

已经过了晚上9点了,网络上的行人逐渐减少了,而真正的网络人的生活才开始。网络人来到了自己的天地,快速地浏览着网友给他的留言和E-mail,思忖着"存"与"删"的选择。

完成了选择,分针也跑了三大圈。网络人歪坐在电脑前,双眼紧盯荧屏,嘴角边还不时浮现出一丝浅笑。因为方才的几下使自己下半个月的生计有了着落。

该活动一下筋骨了,网络人扶着椅子慢慢地站了起来。他伸了伸胳膊,挺了挺腰,伴随着音乐,做了一套不太完整的广播操,而后走进厨房,胡乱地为自己弄了点儿点心来填补一下空虚的肚子。出来的时候,他为自己沏了一杯爱尔兰咖啡,浓醇的咖啡香味儿弥漫了整个房间。网络人理了理额前的乱发,浅浅地抿了一口醇香的咖啡,又开始了自己的网络生活。

他毫无目的地在网上闲逛,享受着上网所带来的便利和乐趣,反正我有钱,我怕什么!网络人面对这一行惊人的数字,毫不犹豫地点击了"买进"。

与此同时,QQ尖叫起来,激动的时刻来临了,他等待已久的美眉终于出现了,笑意写满了他那久不见太阳的没有血色的脸上。他轻点她闪动的头像。"可以请我喝一杯咖啡吗"

"要哪一种爱尔兰咖啡吗"他们彼此早已习惯了这种问候语。

月亮下山了,网络人的一天又要结束了,他打了一个哈欠,喝尽残余的咖啡,迷迷糊糊地爬上了床。

唉,他又忘了关电脑。

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篇19:网络使我们的生活碎片化作文1000字

全文共 1278 字

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随着科技的高速发展,人们生活水平及生活质量的飞速提升,一片大好前景展现在我们眼前。但俗语说得好万事都有利就有弊,世上没有完美之事,任何事物有好也就有坏,而我们的生活碎片化也正是科技高速发展的负面部分。

21世纪是个信息大爆炸的时代,网络的发明与流行、不断升级的互联网成了许许多多资讯的中转站;再加上高端电脑、智能手机在人们生活中的普及与应用,每天有大量的信息发布到互联网上,人们也能在第一时间接收到,速度之快无法想象,使人们的生活更为便捷,更及时了解全球新闻,这就是网络带给我们最大的福利。

英国广播公司曾做过统计,如今一天的全球信息量要超过20世纪一个普通英国人一生所接收信息量的40多倍,其数量之大令人瞠目结舌。当然如此巨大的信息量对我们来说无法短时间内全盘接收而消化的,所以我们会不断减少我们阅读信息的时间与内容,从而达到以最少的时间看更多信息的效果,但这无疑使我们的生活碎片化了。

首先,当我们上网阅读这些信息时,网页首页会显示一大排信息,并且大字加粗黑体写出了链接的主要中心内容与主题,让我们清晰地看到内容的主要部分,从而方便我们去挑选我们感兴趣的内容。这是件好事,可也让我们养成了很多坏习惯,比如注意力容易分散,耐心度会直线下降,无法将注意力长时间集中在一件事情上等。

我就是一名“受害者”,以前我非常爱看科幻小说尤其是《神秘岛》,一本很厚的书我看了整整三天才看完,真是看得津津有味、身临其境。然而当我拥有自己的手机后就不一样了,有了手机后我喜欢上网看新闻,什么“朝核问题”、“幼儿园虐童案”等大量的国内外新闻我都想看,手指不停地反复划动、点击,眼睛飞快地扫视文字,往往几分钟不到就能看完一条,随后再去点看别的新闻,这样时间一长,我渐渐变得没有耐心、性子急躁。有一天,我重新拿起我原本心爱的科幻小说,结果看了两三页眼神就开始漂游、注意力不知不觉开始分散起来,我的阅读并不是细细评读而是扫视,结果看了没几页就干别的事去了,一本书看了一周都看不到一半就扔一边去了,再也没看过一回。

其实这样的问题不仅仅体现在读书上,在生活中也能体现出来。吃饭时,吃几口就开始神游;做作业时,注意力总是不能持久集中,要费很大力才行;上课时老师讲着讲着台下的我又开始做白日梦了;做事时也是刚做一半又去忙另一件事,一件事总是要好几次才能做完,没有连贯性和整体性;而这一切都发生于我沉迷网络之后。

法国的脑神经学家发现当人类长期使用网络后,其大脑的结构会发生微妙地改变,而这种改变正是导致我们做事碎片化、生活碎片化的原因所在。不过话说到底,这责任也不能全怪网络,现在全球科技高速发展,如果我们以为追求时尚潮流,那么生活的碎片化就一定无法避免;但我们是具有智慧的自控能力的高等生物,我们可以控制自己去扭转这个局面,想做到这一点其实并不难,就像14-20世纪的人们一样,耐心地坐下来,拿起一本自己喜欢的书,把心静下来,把每件事情做得流畅完整,把注意力集中在每件事上。如果人人都做到这样,那也不会有碎片化生活这种讲法;正确地运用好网络这个现代化工具,那我们拥有的永远是一个美好而完整的生活。

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篇20:我与网络安全主题作文

全文共 654 字

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随着社会的飞速发展,电脑网络这个电子时代已是家喻户晓,我们家也不例外,没过多久就联上了互联网。

瞧!互联网上有很多网站,网站中设有各种栏目,如音乐、健康、体育、游戏、视屏、交友、汽车、人才、购物、博客、大学、财经等等。人们可以足不出户知天下事、可以不行万里路,了解风土人情和周围环境。

记得有一次,我有一道不会做的题,于是就上网查了资料。哇!应有尽有,里面不仅有准确答案,而且还有相关内容,此时,我感到非常高兴,因为以后有什么不懂的地方就可以上网查资料了。可是有得必有失。在我查完资料,不小心进入了一个网络游戏,一玩就上了瘾。在后来的几天,我总是以查资料为名,偷偷上网玩了游戏。终于还是纸包不住火,被爸爸妈妈发现了,他们给我讲了许多道理,说:“某校有一个初中的学生,由于长期玩游戏,整个人都浸在了虚拟的幻想游戏中,在游戏中,他是一名带领千军万马的飞侠客,而在现实生活中却有着天壤之别。有一天,他刚下火线要上学去,直接从十三层楼顶“飞”了下来,当场就死去了。”听了这个故事,我惭愧地低下了头。

同学们,网络虽然能给我们带来许多方便,但也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的`毒害很大,这已经是不争的事实:有的同学沉迷网络,不能自拔,学习一落千丈;而且有的同学因为长时间上网,导致眼睛过度疲劳,视力严重下降,甚至头痛不止,所以,我们应该合理安排时间,调整好自己的心态,从而利用好网络资源。

同学们,让我们行动起来,为了弘扬网络文明,倡导健康生活,杜绝不良网站,接受绿色网站的“教育”吧!

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