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有关网络900字英语作文 - 开学吧

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关于网络的利与弊的写事作文精彩20篇

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有关网络900字英语作文

全文共 739 字

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假如你是李华,最近你对本班的60名同学(男女各半)进行了上网目的的调查,结果见下表。请你用英语给某报社写一篇报道,反映你调查的内容,以引起公众的关注。

注意:

1.报道应包括图表中的所有内容;2. 叙述中要适当增加个人观点,对学生上网情况进行评论,并提出建议;3.词数:100左右;4. 参考词汇:做调查make a survey

Dear editor,

I have recently made a survey among 30 boys and 30 girls in our class about their purpose(s) of getting on the Internet. The girls’ favorite is chatting, but few boys like it. What boys like to do most is playing games and the girls also like them. Both boys and girls like to read news or send e-mails on the Internet. Maybe they think it’s the most convenient way to get information or keep in touch with friends. As for studying, the numbers of boys and girls are equal, but altogether only several of them will use the Internet as a tool to study.

[有关网络900字英语作文

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更多相似作文

篇1:我和网络作文500字

全文共 533 字

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因世界上有了网络,才有了地球村,如果世上没有网络,人类会将受到大大的阻碍。

有一次我写作业,有一道奥数题,我不会一下午都没有想出来,我便用互联网搜了这道题一下子就出来了,还有详细的解释呢,因此我和互联网变成了朋友。

互联网也给我带来了乐趣,我写完作业便打开互联网听歌。听歌都听腻了,我便在网上搜电影,看网络便成了我生活中必不可少的东西。

网络其实也有坏处,一次朋友推荐我了一款游戏,我发现特别好玩,便对这款游戏上了瘾,每天下午一回家就打开电脑玩起了那款游戏,妈妈一来我就把电脑调成睡眠模式,然后便打开书装作看书的样子,期末来临了,我语文才考了八十多分,爸爸妈妈问我,天天看书,为什么还考这么差?我只好坦白地跟爸爸妈妈说出了事实,因此爸爸妈妈把我的电脑改了密码,还把我骂了一遍。

电脑是玩不成了,我便玩起了平板电脑,有一次有一套装备,我特别喜欢,可要充值五十元才能得到,可世界聊天里一个人说十元就能得到那套装备,我就说让他给我装备,我微信转他钱,钱转完了,装备却没有给。我就从此再也不花钱在网上了,并且也很少玩游戏了。

那次我明白了,网络是一把双刃剑,有利有弊,它能让,你知道很多知识,但也有坏处,有些人被网络害的很惨,他们天天泡网吧,用偷来的钱去上网,我与网络的故事就结束了。

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篇2:网络的作文

全文共 430 字

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电脑是一个人又爱又恨的东西。爱它是因为她内容丰富难过能够让人大开眼界,恨它是因为它让我们视力和成绩直线下滑,成了家长和老师心中的坏孩子,我就成了这样的人。后来,我努力克制自己,改过自新,又把成绩提了一点上去,可是我的视力一去不复还了。

电脑是一把双面刃,有好的一面,也有坏的一面,说它好,是因为它内容丰富,能够让我们在很短时间内掌握很多新知识;可以与世界各地不认识的人马上成为好朋友;因为它可以让你放松心情,放松你疲劳的神经……说它坏,是因为它使人过于沉迷于网络,导致成绩和视力直线下滑,成了爹不疼,娘不爱的差生,改变了我们的生活。

网络同样改变了大人们的生活。大人们通过网络可以进行商业交流和活动;商家们在网上卖东西,搞促销,顾客们东张西望的逛,可以足不出户买到你想要的东西……大人们还可以在空闲的时候上网看电影,听音乐来放松心情和神经,玩玩游戏来解闷……给我们原本单调的生活添上了一抹鲜艳的色彩。

我亲爱的朋友们,让我们亲近网络,享受网络,享受这个美好的生活吧!

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篇3:我看网络文学八年级作文

全文共 1190 字

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网络文学是随着这几年网络的普及而迅速兴起的。上网一转,网络文学站点林立,比较大的如“榕树下”,其作品以中短篇为主,内容丰富,新作层出不穷,一派繁荣景象。对网络文学的前景,大家各有说法,仔细分析一下,也许会看得更清楚些。

网络文学=网络+文学?

相信上面这个等式是不成立的。网络与文学的结合,不应是生硬的概念拼凑。数字英雄们要发展网络经济,走电子商务之路,其目的不外是为了利润,维持网络经济的根本是赢利而非一时的炒作。网络的飞速发展和目前全球知名网站的纷纷亏损把这样一个课题推到了人们的面前:在网络经济系统理论尚未成型的大环境下,如何把文学和网络结合起来成为赢利的经济模式呢?传统的商业理念让人很自然而然的把网络文学分拆成“网络”+“文学”两个金字招牌,配以强大的媒体宣传,将它商业化。网络文学作品将会像麦当劳快餐和公共澡堂一样,“有兴趣,大家一起来”。那就不难想像会有这样的情形:当人们一次又一次地点击网站,浏览一页又一页的文章,关掉一个又一个的广告窗口,任凭时光流逝,最后才依依不舍地断开modem的时候,电脑硬件商、网络服务商、网站经营商等正聚集一堂举杯欢庆我们热情的点击化为他们银行账户储备金额增长的原动力。

网络文学:网络的文学?

现在网上盛行聊天、玩icq,网恋之潮也如烈火燎原势不可挡。所以以网聊、网恋为题材、迎合青少年品位和心理需求的文学作品自然大受欢迎。《第一次亲密接触》是其中的代表作。该文中就有网络时代的爱情观、生活观、现代人的情感解压等好几个新潮理念值得人们去大炒特炒。但这正如一位名人所说的,有些新事物的耐读性可以用嚼口香糖的理论来描述:初时味道很甜,大家都越嚼越起劲,越嚼越烂,嚼到无味的时候,蓦然回首,也只剩下嚼得黏糊糊的印象。

网络文学=文学的网络!

网络文学归根到底是为了发展文学,网络只是作为一种便捷的传播媒体为文学服务。网络文学走向过俗过溢的商品化或只把题材局限于网恋都不利于它的长远发展。

要使网络文学发展为文学的网络,就要扫清其发展道路上的障碍。

首先是题材的拓宽。问渠哪得清如许,为有源头活水来。在这方面“榕树下”就做得很好,稿件取材广泛、内涵丰富,显得多姿多彩。网络文学的发展需要读者,而读者群的扩大正需要作者们对新领域题材的尝试。“榕树下”有一篇《赤兔马的回忆》,用马的视角观察历史,纵横古今,视角独特,意味悠长,可以说是一篇高质量的网络文学作品。当然,网络文学在追求质量的同时也要努力发掘和开拓广大的通俗文学市场。艺术源于大众,阳春白雪故好,下里巴人也有它的妙处,孤芳自赏往往是弱者的表现,这正是网络文学要警惕的。

总之,如同网络一样,网络文学也是个新生事物。从资金、技术、人力、市场等因素考虑,当前网络的战国时代必然要向优胜劣汰的趋势发展。而网络文学在这网络经济的大潮下是否能找准自身位置,求得更大发展,正是我们翘首以待的。

[我看网络文学八年级作文

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篇4:网络的作文

全文共 485 字

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从古至今,人们一直想要制造出一种能实现空间跨越的东西。这个愿望,终于实现了。网络的出现,使得人们的生活越来越快捷方便、丰富多彩。

网络是一种奇妙的东西。它使得全世界的人能够交流,即使远在天涯,就像近在咫尺。给外地的朋友发一个消息,只要几秒钟,朋友就能收到。购物也不需要走出家门,只要打开手机,线上支付,东西很快就能送到家中。电费、水费再也不需要到专门的部门去交了,在手机上同样可以交费。以前,买车票需要到车站排队购票,很费时间。而现在,在网上也可以买车票了。有了网络,地球仿佛变成了一个“地球村”。

网络是一把双刃剑,它在带给我们便利的同时,也带给我们许多伤害与危险。

有的人上网没有节制,每天用大量的时间上网聊天、打游戏、刷微信。这样,就浪费了许多宝贵的时间,还伤害了眼睛,使得人做事效率低下。如果对自己的秘密信息保密不当,可能会导致钱财被盗,也可能被曝光一些个人隐私,造成不良反应。网络之中的人形形色色,你不可能了解他们的真面目。骗子利用网络,骗取钱财,让受害者倾家荡产。

我们应该控制上网时间,不轻信网络中的陌生人,健康文明上网。只有这样,才能快乐、安全地享受网络的奇妙。

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篇5:同上一堂网络安全课观后感

全文共 1067 字

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网络,在现代社会已经变得十分普遍了,我们随处可以看见使用网络的人,老年人、小孩子、中年人人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等网络的出现给人们带来了一个崭新的面貌!有了网络,人们办公更加高效,更加环保,减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。并且,现在有很多高校都开设了计算机专业,专门培养这方面的高端人才,但也许,在培养专业的技能之时忽略了对他们的思想政治教育,在他们有能力步入社会的时候,他们利用专业的优势非法攻克了别人的网站成了黑客走上了一条再也回不了头的道路!

确实是,网络不同于我们的现实生活,它虚拟、空泛、看得见却摸不着,而我们的现实生活,给人感觉真实。在我们的现实生活中,我们的活动有着一定的条例、法规规定,在网络世界中,虽然是虚拟的,但是它也有它的制度、法律法规。

在这里,我简单罗列些一些关于网络中的法律法规:早在1991年,国务院就发布了《计算机软件保护条例》,其中第三十条(五)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意修改、翻译、注释其软件作品;(六)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意复制或者部分复制其软件作品;在94年又相继出了一系列法律法规条例(一)违反计算机信息系统安全等级保护制度,危害计算机信息系统安全的;(二)违反计算机信息系统国际联网备案制度的;(三)不按照规定时间报告计算机信息系统中发生的案件的;(四)接到公安机关要求改进安全状况的通知后,在限期内拒不改进的;(五)有危害计算机信息系统安全的其他行为的。直到97年,公安部再一次完善了我国关于网络安全的法律法规,明确规定违反法律、行政法规的,公安机关会给予警告,有违法所得的,没收违法所得,对个人可以处罚五千元以下的罚款,对单位处以一万五千元以下的罚款;情节严重的,可以给予六个月以内停止联网、停机整顿的处罚,必要时可以建议原发证、审批机构吊销经营许可证或者取消联网资格;构成违反治安管理行为的,依照治安管理处罚条例的规定处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

所以在网络世界中,违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样,并不像我们想的,因为网络世界是虚拟的,所以可以乱说,在上面乱整。传播、不利于社会安定的话,也一定会受到处罚,对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统,这肯定是违法的,我们在现实生活中也经常看到这样的案例,应该说这些事例给了我们血淋淋的教训,所以,我们在使用网络的时候一定要遵守法律法规,不搞破坏,在网络上进行正常的健康的交流,充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面!

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篇6:网络点赞的看法议论文

全文共 3782 字

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如今网络点赞的行为越来越普遍,那么大家对这一现象有什么看法呢?以下是小编收集的相关论文,仅供大家阅读参考!

摘 要:随著现代科技的发展,社会个体与亲友、陌生人交往的方式发生了根本性的变化,而本文主要通过对现代化社交媒体中点赞这一虚拟性社会行为,来映射个体如何来重构其现实社会中人际关系网络,并进一步理解其主观能动性行动背后所引发的寒暄性社交与违背主体意愿的道德绑架现象。

关键词:社交网络;点赞;人际关系重建;道德绑架;寒暄社交

点赞为网络语言,来源于各大网络社交媒体的赞功能,后引申为对(网络上的)某个内容(比如一篇文章或者一条微博等)表示赞同、喜爱,即通过愉悦他人促进整个关系群体社交生态平衡。实则,点赞成了社交网络上内涵和外延最丰富的人类行为,一定程度上降低了参与成本(即实现了虚拟空间与实体空间的对接),还适度缓解了孤独。

本文主要的问题是探讨社交网络的点赞是一种现实人际关系到虚拟社交网络的延伸,还是一种变相的道德绑架。简单来讲,随着现代科技的发展,社会个体与亲友、陌生人交往的方式发生了根本性的变化,人们通过现代化社交媒体(例如微博、QQ空间、贴吧)发布一定的文字或图片信息来达到使亲友了解自己生活或树立自身某种形象的目的,而相应的,看到信息的亲友会以点赞的方式来表达对其生活状态的了解、喜爱甚至重视。

一、导论

首先,人类学当代研究范畴涉及到“人类学的想象力”,即将问题放在整体性、历史性视角下关照人类,不能只看人类学学科的实用性,更应强调“人之所以为人”的层面;其次,从学科性划分来看,网络文化人类学相关问题,如现实的社会建构、人的社会化、不同人群的位置与体验等。

有别于传统人类学研究的实体社会,本文跨空间的虚拟社交网络研究具有研究展开价值。除了学术价值与大众问题的比较,我们更多地强调在考虑某个事项时如何将其由抽象化转向具体化的,而又是如何变成事件后转变为研究课题的。点赞是在某类群体中普遍存在的,而先前对于其行为目的的分析也多集中在社会关系网络的重构或者两种空间的对接,但在现代化背景下,新的价值观转变会带来一种对传统的反抗,即认为点赞行为本身已逐渐失去其本初目的,那么其隐藏在背后的因素的讨论总结其实已经由事件再次抽象化了。

二、分析层面

本文将点赞行为从两个分析层面(从心态上区分):一方面是信息发布者(或是“求赞者”),另一方面是点赞者。前者信息发布主体方向为强关系社区时,希望借此让亲友了解自己的生活或树立某种形象进而获得认可(本质上),而现代性价值观必然会对内容的选择、包装及发布产生引导性作用,常见信息发布类型有晒照片、发状态、发日志等,主要动机为群组趋同性(被理解)、认同感(被需要)、被认可及其他不确定因素。

本文提出的研究课题应该给予一定群体、地域的情景限制,我们将研究对象作为社会人来考量,发出点赞这一行动的主体是社会性的,脱离社会的人是不存在的,因而每个人总以各种方式与他人进行交往。一方面,朋友圈作为自己的私人空间,应该存在一些自己想看到的信息,对于一些不咸不淡或者自己厌恶的信息会选择屏蔽,更何谈点赞或是与此相附加的道德绑架;但是本文探讨的是信息发布者来源于自己需要长期保持联系或者重新整合关系的人群,面对他们发布的信息,你会选择主动点赞、直接忽视抑或收到某种不确定因素被迫点赞。

三、点赞研究价值

(一)社交关系网络状态下的点赞

社交网络源自网络社交,主要是为一群拥有相同兴趣与活动的人创建在线社区,通过撰写、分享、评价、讨论、相互沟通的网站和技术为用户提供各种联系、交流的交互通路。这里我们主要涉及两类关系网络,即以QQ空间、微信朋友圈为主体的强关系网络,以及以早期的百度贴吧、豆瓣为主体的弱关系网络。

具体分析点赞在强/弱关系社区中的价值观原则是:在强关系社区里,点赞更多是在“用户有互动需求但表达需求不强(表现为没什么话说,或一时不知道说什么)”的情况下使用,其作用是“互动交流”而不是“信息认同”(这里要区别于“有互动需求且表达需求也强烈”的评论功能,本文主要讨论“点赞功能”);但是在弱关系社区中,我们更在意的是信息,是因为某个兴趣或者某个爱好点赞方才会感兴趣,而不是因为对人感兴趣才会对其信息感兴趣。例如,不熟悉的两个人,由于信息方有意义才互相关注,在此基础上,只有存在表达需求时才会有互动需求,如果点赞作为互动交流机制出现的话必然是失败的。

(二)点赞重建人际关系

曾经长期封闭的中国社会,关系社会的特征十分突出,那时人们的交往主要是通过面对面的方式(即实体空间)实现的,而现代互联网的出现,对于社会结构、社会关系、社会变迁具有巨大影响,真正改变了中国人的社会交往方式,也逐渐成为一种新的社会结构(即虚拟社交网络)。互联网正在重新塑造中国文化,并逐步造成了“个体主义”盛行的局面(作为一种新的价值体系、西式的、“失范”的结构,极大地扩展了个体的交往范围和交往空间,而互动也具有平等和自由的特征)。中国社会自古源于家族、宗族社会,属于“整体本位社会”(以费孝通研究的“差序格局”为例),而互惠的信念是传统人际关系中一种最基本的信任状态,而这种信任是现代经济和社会的重要机制之一。互惠在日常道德实践中的内涵往往要更加丰富,其中不仅仅是利益的交换,还涉及一系列复杂的人与人之间的互动以及由此所形成的社会关系网络。在传统研究中,互惠不仅作为一种义务,其交换双方关系并不完全对等,而且与社会关系网络是动态互动的。

(三)点赞构成现代寒暄社交

寒暄社交就是以寒暄语为基础,在不同的媒介中表现出有各自特点的现象,并会带来一定程度的社交形式化(缺少实质性交流)、社交肤浅化(炫耀心理与攀比)、社交广而不深(社交媒体上的寒暄文化,看起来是在增加人与人之间的交流、了解,实际上却在逐渐毁灭人性的温情,造成社交广而不深的尴尬局面)等。寒暄社交作为一种维系和谐人际关系的文化,在特定群体研究中不可或缺,即使在社交媒体盛行的年代其有了新的发展和特征,还是不能丢失它的本性,即让人们之间的关系更加紧密、融洽,更好地完成互动。为了更好地理解寒暄社交,我们以伴随点赞现象新兴的点赞之交群体(既包含强关系社区也包含弱关系社区)为例,认定点赞对于弱人脉的维系效益。

(四)c赞成为新形式道德绑架

道德绑架由“道德”和“绑架”两个词构成,两者相互修饰和限制。一般来讲,道德是社会情境下对秩序的认可,与价值主体的价值观有所重叠,框定可为不可为。“道德”来修饰绑架,表示绑架带有道德特性,含有善恶评价和软约束的特点;“绑架”来修饰道德,表示道德带有强迫性和要挟性的双重特点。综上,道德绑架即普通民众利用大众的道德观通过舆论、评论等形式胁迫个人或众人履行一定行为或终止与道德相冲突的行为,实质是以道德为砝码,要挟个人或众人不得不做某些事情,结果一般是做了的也少有自豪感,不做的则会在一段时间内感到忐忑不安,比如半强迫性的捐款、本不该进行的道歉、sumaritan等。

但一般意义上将社会人或法律作为道德绑架主体的研究并不归为本文,道德绑架发生的可能性在强调群体和统一价值观的社会中,人们对道德力量的恐惧有时候甚于对法的力量的恐惧,因而西方现代文化理念(变迁的个体主义价值观)与传统的道德社会是格格不入的,进而遭遇并难以承受许多道德的绑架,这也不是说道德社会就一无是处,一旦适应便会依赖它。强弱关系实际都存在,而点赞与否又是否只是一种个人的意愿,而其意愿背后的均衡因素又是值得我们思索的。在这种层面上,会呈现更深层次上的“点赞狂魔”以及“求赞”行为。

四、小结

点赞主体的主动点赞举动(寒暄社交)以及违背主体意志的点赞举动(道德绑架)是我们分析点赞这一虚拟性社交行为的两个层面。换句话讲,本文将点赞放在现代化社交网络中,通过人际关系重建以及道德绑架两个维度对寒暄性社交进行理解。

其一,是社交关系维系方式的多样化以及对人际关系重整的方式的思考(信息化、虚拟化的交往是否可以取代现实生活)。中国正处在一个快速的社会转型期,不可逆的现代化进程往往会导致传统与现代在价值观、道德判断和行为规范方面的冲突,这导致中国社会不可能回到以往的人际关系模式,需要一些新的形式去满足人们对关系的需求,并在此基础上分析两种主动对于现代化要求的适应。

其二,中国社会变迁的大背景下的道德话语、实践分析。需求引导行为目的,并决定行动方向,通过点赞来达到的人际关系重构是一种需求,而对道德绑架带来的反抗以及主观性屈服也是需求的一种表现。这表面上是一种社会变迁(转型背景下)人们价值观、个体主义张扬中对道德绑架的控诉,实质上“浅尝辄止”的人际关系(表面意义上的弱关系)在当代中国人际关系中是重要的,寒暄性社交带来的社会效益也是巨大的。而点赞从单纯道德上讲可能是令人恼火的,但通过各种诱因的全面考量,我们会更好理解事件发生的合理性,或者会成为其效益的获利者。

其三,研究群体的选择及研究方法的使用。之前我们提到要对事项研究框定一个范畴,从而制造一个可以讨论的平台,我们也不断看到过多的特例对本次研究主题的挑战,那么道德绑架是否真的过于沉重其实是一个时间(历史)范畴及其适用性的过程,在研究中不能以一概全、也不能以某类边缘群体的状态来否定问题本身的存在,过多地限定是否还具有原本的研究价值以及具体方法的选择成为我们下一步讨论所在。

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篇7:网络改变了生活作文

全文共 789 字

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自从我家买来电脑这段时间,可以说是发生了翻天覆地的变化。请听我慢慢道来。

以前老师布置一个查资料的作业,我不是不做就是要跑到很远的书店里去众里寻他千百度去寻思答案。还要翻很多的书,有时还查不到呢!真是太麻烦了。买了电脑后就不同了,我想查什么资料就在百度中去搜索答案,真是方便极了!

电脑不仅能查阅览室料,还能聊天呢!只要在腾qq里注测之后,就会和网友个够。我家里每天上网时间最长的就要数爸爸了!

每天他下班,首先忙着做的就是开电脑,和,网友们下象棋,比拼比拼。只要爸爸一下象棋就可说是达到废寝忘食的境界了。只要妈妈上班,他就可以什么都不顾地玩游戏了。有几次还忘了给我做饭。有一次爸爸对我说:“乖女儿,你自己去下面吧!顺便也给我下一碗,你千万别告诉妈妈,明天我给你买零食吃。”唉!他真是玩游戏永无止境啊!我真希望他玩游戏能够有尺度呀!而且电脑看多了,视力也会下降,对自己的身体也不好。

妈妈用电脑的时间排在第二位。她每天下班,都要先看股市的行情,看一下财经新闻,研究一下股票,然后听听歌,斗一下地主。告诉你吧!我妈斗地主已经有两千多分了,而我爸爸还负两百多分。差距实在是太大了。我嘛,用电脑的时间,当然就最少了。星期一到星期五,只能查查资料,写作文的时候,到作文网去参考一下别人的作文。星期六到了,如果我这一周表现得好,妈妈就会奖励我30分钟的时间自由安排。我总是先去看我那可爱的小企鹅宠物——精灵竹。因为我平时根本不能照顾它。只能到了这个时候来看它一下。当然,我关注它的时间也不多,就10分钟,另20分钟就拿来打小游戏。我最喜欢打的就是儿童类各敏捷类,我觉得它们可以使我感到快乐,而且能让我在游戏中得到动脑的机会。没买电脑以前,全家都会看电视,可现在,电视已经没有一个人看了。这就是网络改变了我家的生活,使我家更加快乐,温馨。这就是科技改变的现实,网络真的太神奇了,网络改变了我的生活。

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篇8:网络信息的真实性 The Reliability of Network Information

全文共 1093 字

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Before the popularity ofNetworkcommunicational tools, such as weibo and wechat, people get used to know a person by face to face talk, but now the situation has changed, the young generation tends to know a person by network social communicational tools. If they are interested in making friends, then they will be friends online first and then keep trace with the former information on the record. It seems that we can learn a person so fast and convenient. However, there is a short video about a girl dating a guy, but the guy did not have any account on the Internet, then the girl felt uncomfortable and started to question if the guy was a criminal. The video satirizes people to rely on the Internet too much. They rather to communicate with a person by the Internet instead of face to face talk, which the latter is much trustworthy.

网络通讯工具如微博和微信等普及之前,人们习惯于通过面对面的交流去了解一个人,但是现在情况变了,年轻一代更倾向于通过网络社交工具去了解一个人。如果他们对交朋友感兴趣,那么他们会在网上先成为朋友,然后查看以前的信息。似乎,通过互联网我们可以既方便也快速地了解到对方。然而,有一个简短的视频是关于一个女孩和一个男孩子约会,但男生在互联网上没有任何账户,女孩觉得不舒服,开始质疑男生是否是一名罪犯。视频讽刺了人们过多的依赖互联网,他们宁愿通过互联网去了解一个人,而不是面对面的交流,而后者却是更值得信赖的。

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篇9:篇我对网络的认识作文

全文共 564 字

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我对网络的感受网络既是一个无底的深渊,也是一颗宽容的心。他包罗万千,神通广大。有人为它折服、惊叹,也有人迷醉在它的石榴裙下,无法自拔。网络是一颗心灵的种子,悄声无息地烙在人类的心田。聪慧的人类赋予它生命与与活力,而它也将全部精力无私地奉献给它的生命的缔造者。它像一只闪动的精灵,将天使的翅膀插在你的双肩。带你翱翔于五彩的世间;它如一付治疗伤痛的灵药,带你沿着它的枝蔓,去寻找远方的“创口贴”;它更像一位贴心的保姆,揣着你的任性和叮嘱,给你带来惊心和愉悦。乌云笼罩着它,乌云想要黑暗的恐惧将它摧残;狂风肆虐着它,狂风想用惊雷的狰狞将它吞食,然而,它不为所动。

即使是那罪恶的病毒也丝毫不会令它折腰。但它并非傲视群雄的王者,它只是人类温顺的朋友,然而“善良”的人类却给它无情鞭策。丰富的娱乐活动给人类带来了心灵的慰藉,转眼间,起初的温润变成了孩子父母可怕的蛀虫;方便的购物方式促进了视时间如生命的现代人类的生活节奏,顾盼间,一系列欺骗等罪名迎面袭来……

它,已无法思索,只留下一双忧伤的眼。那是一个阳光明媚的午后,疲惫的它仍在无声的工作,“哒、哒、哒”是它全部的语言,是愤怒?是妥协?是麻木?是绝望中的希望,猛然的醒悟让它认识到自己是一台无情的机器,只是人类创造出的一台任凭人类操作的工具,然而,你们何时能自己翻然醒悟呢?哒、哒、哒……

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篇10:碎片化的网络时代作文800字

全文共 838 字

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随着智能手机的普及,移动互联网闯入了人们原来安宁的世界,开启了新的时代网络时代。许许多多传统习惯逐渐被网络的多功能所替代。

在移动互联网大为发展的今天,曾经喜欢读书的“书虫”们,渐渐喜欢上了碎片化的网上阅读,各种各样的电子书广泛流传;淘宝、京东这类大型购物网站的崛起,消消吸引着“购物狂妈妈”的目光;曾经足球场边狂欢的“球迷爸爸”,开始在手机前手舞足蹈…。网络无时无刻改变着我们的生活。

然而,碎片化网络时代,给我们学生带来的是利还是弊呢?作为一名学生,每日每夜我们都在吸取知识,接受知识的来源的方式以前主要是课堂、电视及书籍,现网络传播知识的方式也渗入了我们的学习生活。

受家庭空间的限制,以前买书时我思虑较多,在得到爱书时,会不自觉的珍惜它、全心融入书的情景中;现在电子书的出现,帮我解决了空间的不足,让我阅读量可以更多、吸取的知识更广;然而网络小说也夹杂着进入了我的视野,当我看那些吸引眼球的网络小说时,往往放弃了阅读好的书籍,对我的判断选择力、自控力提出新的难题。“当深思熟虑、严肃理性沦为鸡零狗碎、东拼西凑的碎片时,阅读的本质便发生了扭曲”,碎片化的阅读,暴露出了它的弊端。

网校也成为越来越多中学生课外补习选择的方式。通过网络进行辅导,一个老师可以带成千上万的学生;传统的现场教学,受教学场地的限制,能不能坐下五十人都难说!需要大量的师资力量,教学成本很高。而我们学生,在去学堂上课的路上,遇上狂风暴雨就要遭殃。网校则不同,就算外面下酸雨也不用担心。此外,网校通过发微信、邮件的方式布置作业,让学生网上完成,可以避免迟交、忘带作业的种种情况;对于我这个“笨鸟先飞”的孩子,碎片化听课给了我时间,今天听懂一点,明天回放再听懂一点……,帮助我渐渐全面掌握知识。碎片化的学习,为我们带来了便利,使学生吸取知识的方式更加多样化,有利于旧知识的巩固与新知识快速“更新”。

碎片化的的生活每时每刻影响着我们的心态和认知,它给予了我们许多,也夺走了我们不少,而利与弊其实取决于我们自己。

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篇11:网络的抉择小学优秀作文

全文共 501 字

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网络,有的人认为好,可也有人认为坏,那就得看他是用来干什么,用来打游戏,那当然是坏;用来查资料,那当然是好,网络的抉择作文。

就拿两个例子来说吧。

一种游戏,叫赛尔号,这个游戏是一种迷惑小学生的游戏!主要是采用精灵对战的方法。一开始会送你一个精灵,然后练级、捕捉精灵来获得各种“荣誉”还有什么超能nono来骗我们买米米卡充值,还有充值3个月送魔火至尊,12个月送碧水精元… …来诱变我们买米米卡,骗取我们的钱!

有些同学买不起便偷、恐吓有钱的同学… …等途径买米米卡从而走向了犯罪的道路,小学六年级作文《网络的抉择作文》。 还有一些同学在学校玩不了赛尔号,便发明了抽拳版赛尔号,迷你赛尔号等。

有的甚至上课时乘老师不注意,前后两个人玩起了抽拳版赛尔号更可恶的是赛尔号里精灵的名字是用名人的名字或国家首都的前半边来命名的,使小学生对此产生误解。比如把肖邦的姐姐路得维卡理解为赛尔号里的精灵、把比利时的首都布鲁塞尔理解成布鲁和赛尔号等。

还有一个例子是好的,就是查资料。有一次,老师叫我们查资料,许多同学都借这个借口玩游戏,而我查了资料,受到了老师的表扬。让我将网络变成只有好无害的东西吧!那就是不将网络用来打游戏!

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篇12:珍惜网络珍惜你散文

全文共 1486 字

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习惯了在深夜里,敲下如雪的文字,把满怀的心意传递给你,一杯咖啡,送不到你嘴边,却送去了满满的心意。

漫步在茫茫网海,在文字的山高水长里赏遍万水千山的妖娆,品味着苦辣酸甜的人生百味。网海里五彩缤纷,七彩斑斓,小小的荧屏,呈现着人情的冷暖,事态的炎凉。缘分就是这么奇妙,一次不经意的点击,连接了我和你,一个天之涯,一个海之角,在这小小的网络里,有了深深的情谊。

一直认为网络太虚拟,虚拟的网名,虚拟的头像,虚拟的来来往往。直到让我遇见了你,我才知道,网络并不虚拟。忘了怎么加的你,加了你以后却收获了真诚的感动,一次次嘘寒问暖的关怀,一次次叮嘱着要注意身体,简单的话语,暖暖的情谊。慢慢的,我把心事向你倾诉,我把烦恼向你倾吐,而你,总是耐心的听我的唠叨,劝解着我的无奈和无助。多少次在找不到人生方向的时候,是你,未曾谋面的朋友,一番劝说,一番鼓励,让我慢慢找到人生的轨迹。

你没有问过我的电话号码,我没有问过你家住何方,你没有问过我是男是女,我没有问过你年龄几何。只是在这个虚拟的世界里,彼此欣赏,彼此珍惜。一份默契来自于灵魂的相知,一份懂得来自于心灵的相悦。指尖在键盘上敲下一句句心语,总是能在你的心有灵犀里哑然失笑,你懂我,就像我懂我自己。原来,一份懂得,一份默契,是这样的愉悦身心,身上的每一个毛孔都在开心里畅快的呼吸。

没有约过视频,没有通过语音,一片片如雪的文字,传递着彼此的眷恋和珍惜。习惯了每天打开电脑,都会收到你的问候,习惯了无论何时都会有你的闪电回复,在这个虚拟的世界里,懂得了什么叫做“在乎”,也感受到了贴心的温暖。小小的电脑荧屏,呈现着彼此的心意,一个笑话,一张美图,一个亲切的笑脸,一句暖暖的关怀,都让心情沐浴在温泉里。

因为相知,大山惦念着白云的踪迹;因为相惜,星星陪着月儿年年岁岁。遥遥的对望,远远的欣赏,不需要承诺,也没有许下地老天荒,一份不离不弃的情谊,一份相知相伴的默契,在心与心的相惜里久久长长。

举杯向明月,天涯共此时,有一次,你发来一张大大的圆月图,同时分享了一曲高山流水觅知音,我随后给你发过去了两只酒杯,你说:“知我者,莫若你也,今晚,就在这月下醉一回。”我说:“若非与你共举杯,今生不知酒是何味。今宵与你,不醉不归。”一番畅谈,一番憨醉,一番灵魂的相依,跨越山,跨越水,在山之巅,水之湄,在月光下的百花香里,灵醉,魂醉,心醉,神醉。

每天,在你的文字里感受你的悲喜,在你的字里行间揣摩着你的心事,在你每一条动态的第一时间,送去我的关怀和惦念。我是天边的一剪流云,遥望着你天空下的阴阴晴晴。你是天空中不落的恒星,感知着我世界的冷暖。天各一方,割不断心心相惜的情谊,我的世界里有你惦念的气息。炎热的夏日,有你捧腹的笑谈,我的世界瞬间有了徐徐清风的凉爽,寒冷的冬天,有你殷殷的嘘寒问暖,不曾见到暖阳,暖流已经遍布全身。

隔着万水千山的距离,我们聊天聊地聊着远古的故事,一方小小的荧屏,呈现着我们心底的小秘密,我的哭,我的笑,可以毫不隐瞒的飘落在你的眼前。你的开心,你的烦恼,可以丝毫不留的流入我的脑海。和你聊天时间总是过得太快,没有无话可聊的时候,也没有厌倦的时候,偶尔懒懒的不想打字,彼此传送一些图片和音乐,都会得到一份赏识和心灵的共鸣,每一次都依依不舍,舍不得说“改天聊,拜拜”。每一次都不肯下线陪你聊到深夜,在这个虚拟的网络里,我们袒露着真实的自己,没有保留的让真实的自己走进彼此的世界里。

我知道,一杯咖啡,送不到你的唇边,送去的却是我深深的情谊,和你聊天一句“亲爱的”,没有暧昧,是清清纯纯的心音,一句“我想你”,没有杂质,是干干净净灵魂的呐喊。

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篇13:网络新闻作文

全文共 1312 字

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网络已成为当今的一个流行词汇,过去人们,常用“你吃饭了吗”打招呼,现在好多改为“你上网了吗”。这个转变,体现了社会的进步,科学的发展,新时代——网络时代的诞生。网络已成为人与人之间沟通的桥梁,了解外面世界的途径,其重要性越来越显得具有不可代替性。

辨证唯物主义认为,事物就像一把双刃剑,具有两面性,既有其有利的一面,也有弊端的一面。那么如何看待网络这把双刃剑?

我认为,首先上网可以拓展事业,拓展我们获得知识的途径。比如,网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,可以在网上把青少年的心理清楚的表现出来,是一个更好的与青少年沟通方法。网络还可以说是一个家庭式设备,不但可以听音乐,而且还可以培养人与人之间的沟通,促进中学生个性化发展等一系列有利于青少年生活与学习方法与建设。有些学生在网络的帮助下从而提高了学习成绩,学生可以从网络这个“大树根”查阅许多跟学习有关的资料,从而帮助他们进一步提高学习效率,也可以为一些“差生”提供了一个发挥自己的才智的交流天地。我们还不出户,可以聆听名师的讲授,查阅丰富的资料,了解国内大事,遨游于知识的海洋,使有限的精力得到延伸。并且上网可以使我们变被动为主动,充分发挥我们的主体作用,在网校上进行学习,可以毫无顾忌地发问,知道弄懂为止,有时课本上一星枯燥呆板的知识在网上边的趣味横生,从而使学习的积极性大为增强;其次网友间交流思想,探讨人生,以解忧愁,启迪心扉,同时克服面对面的胆却心理和羞却之情,使大家乐于参与,乐于展示自我,从而提高学习能力和交流能力,这就是网络的有利之处。

据统计,有100个学生内有超过60个是迷恋上网玩游戏。网络的隐蔽性,导致青少年在道德行为和违法犯罪行为增多。根据统计了上网的一系列数字表明

现在青少年大多数都迷上了网络游戏:网络游戏人数占总人数(100个人)的62%,玩网络游戏的青少年平均每天玩游戏3个多小时,在网上调查因玩游戏而违法犯罪而违法的人占一年违法犯罪认输的18%之多,可想而之,网络游戏是使人掉进犯罪的深渊。网络游戏的最大杀伤力是:网络游戏容易使青少年的精神集中在游戏上,使他们无心向学。有些网络游戏不但是要花费金钱和时间,而且花了大量的金钱和时间后,很容易导致他们迷恋上网的资费,让一些自我空子、自我调节意识能力差的学生往往会走上犯罪的道路,在自己的人生大道上留下了一个洗不掉的黑迹和阴霾。另一方面由于国家对网吧的管理还存在诸多不足,加之一些业主见钱忘“德”,诱惑我们光顾非法网站,导致其沉溺于一个虚幻的世界不能自拔,再加之我们中学生作为一个特殊群体,身心发展具有不完善性,导致我们自制能力差,依赖性强,辨别是非的能力弱,使我们有时不能正确处理网上的事,比如有些人过分迷恋上网聊天,游戏,造成精神空虚,歪曲人生观,世界观和价值观,有些甚至走上犯罪的道路,这就是网络的弊端。

记得曾和一个朋友讨论问题时说的一句话:“网络是一把双刃剑,美丽却拥有毒性。”如今,网络以不可阻挡之势走进了我们的生活。对于我们中学生上网问题,宜疏不宜堵,关键在于正确引导,一分为二地看待网络的影响,取其精华为已所用,争做一个对社会有用的人。

[网络新闻作文

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篇14:网络的作文

全文共 443 字

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任何事物都具有双面性,网络也一样。下面请听网络的利与弊。

网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养中学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这是任何教科书都不可能具备的。

但是网络作为一种新生事物,它还存在着一些弊端。

报告指出,许多人网络成瘾,进而影响人的心理,人的身体健康,引起一系列的疾病甚至可能导致死亡。同时,由于玩游戏时全神贯注,身体始终处于一种姿态,眼睛长时间注视显示屏,会导致视力下降,眼睛疼痛、脖子酸痛,头晕眼花等。未成年人因沉迷于网络游戏导致学习下降,减少人际间交流,产生自闭倾向,甚至会患上"电脑自闭症"。

听了网络的坏处后,请大家文明上网、绿色上网、适时适量的上网。

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篇15:网络真好

全文共 1056 字

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网络这个东西,非常有意思。告诉你们,别小看网络,它用途可不少哦!它可以上网聊天、购物、买书、看书,不用在家里翻那些厚厚的字典了,还可以发E—mail、玩游戏……老实说,每年的大年三十或者大年初一上网,一起和家乡的亲人视频聊天,早已成了我们全家的习俗。听一听我们全家第一次是怎样和家乡的亲人一起视频聊天的故事吧。

有一年大年初一的早晨,当时我还没满六岁。明媚的阳光照耀在那一扇扇玻璃窗上。只见爸爸和家乡的爷爷奶奶打电话,他们决定约在中午吃完饭后,进行视频聊天,我一听到“视频聊天”四个字,脑子里一下子产生了一大堆问号。我又急忙问爸爸:“什么是‘视频聊天’呀?”爸爸说:“它就是在腾讯QQ软件里的一项功能,只要你正在和好友聊天时,在栏中左上角找到摄像头的图像,点击它,就可以进行视频聊天了,不过每个QQ用户一定要有摄像头和音频的话筒才可以。”这一下子又使我的脑海里增添了问号,我还是不解地问道:“那QQ又是什么?”“QQ就是一种聊天软件,可以进行多种聊天方式,还可以娱乐,听音乐,收听新闻资讯等。”爸爸欣慰地说,“这下懂了吧?”

午饭后,我们一家人改掉往年看电视的习惯,都挤到电脑前,走进网络世界。我们拿出了摄像头,插好连接口,测试了一下视频。爸爸又说:“只要对方再连接上去,等一会你就可以见到爷爷奶奶了!”“真的吗?”我半信半疑地问。“不骗你,这可是真的,要不,我们拉钩总可以吧。”听了爸爸的话,我就深信不疑了。一会儿,在网上的堂妹来找我说:“爷爷奶奶那边已经接好了,一起过来聊吧!”我们已经点击了“视频聊天区”,刚见到爷爷奶奶时,我兴奋不已,笑得合不拢嘴了,便说道:“这网络可神奇,有趣的事说也说不完!”妈妈说:“是呀,用QQ聊天不仅可以看到对方,还可以省电话费,这不是两全其美吗?”我们不时地在视频、音频里和爷爷奶奶说说笑笑,并表示祝福他们节日快乐。为了表达我对爷爷奶奶的思念,我在网上选了一张精美的贺卡作为节日礼物,通过网络发到对方的QQ表情中,他们打开一看,啊,这么快,我活了几十年,发展这么快,以前要通过邮局投递,地址错了还收不到,现在可好了,几秒钟可看见,还可DIY呢!我也知道DIY是什么,就是自己动手制作,但是没有知识你能做吗?佳歆,爷爷希望你好好念书,只有学到丰富的文化知识,才能应用这些先进的东西,你觉得是不是。就这样,第一次网络拜年的笑声回荡在相隔千里的两个幸福空间。

关于我们一家和网络的故事还有许多许多,一时半会儿道不清。网络给我们全家带来了信息通道,快乐通道,幸福通道,还是我们幸福的源泉哩!

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篇16:论流行网络用语议论文

全文共 772 字

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近几年来,网络流行语正以不可抵挡之势席卷而来。从年流行的“神马都是浮云”,“蒜你狠”,到年的“正能量”。这些网络流行语正冲击着我们的汉字文化区域。面对这些,大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角色,但仍有少部分人坚持着规范汉字的原则。

网络让世界变成一个村,在文化传播与信息交流上起着越来越重要的作用,网络让你的“天涯若比邻”的梦得以完成,但是,你确定作好准备了吗?当网络游戏让你迷失心智时;当电脑辐射危害你的健康时。面对这些,你真的做好准备了吗?

面对日益上涨的物价,网络流行语反映了人们的不满与无奈。前些日子,网上流行了一句:“古时候,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉;现如今,物价容易把人抛,薄了烧饼,小了蛋糕。”这一极具调侃色彩的话语,在网络上一窜而红,成为广大网民对物价上涨的新的诠释。这幽默的语言中,反映的是广大网民对物价的不满与无奈。除此之外,还有前几年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等,恢谐地运用一语双关,极度表示对物价上涨的不满和恐慌。

网络流行语通常是与现下流行的事物挂钩的。前不久的“神马都是浮云”则是根据现在人们压力过大,所衍生出来的一类流行体,用东北幽默的语言特点将其形象的描绘了出来。

我们不否定,网民们运用汉字来进行一系列对情感的宣泄。但是这样一窜而红的网络用语真的好吗?

前不久,曾有学校明确指出,在作文里不得出现网络流行语,如“神马”、“给力”在这里我们先不说他们的做法是否正确,但是仍可反映规范汉字的重要性。

我们无法阻止网络流行语渗透我们的日常生活,但我们必需规范汉字,汉字是中华民族几千年来智慧的结晶,藏着中华民族伟大的精神。

作为炎黄子孙的你我,不正应该维护我们民族的民血与荣耀吗?当然我们也不能一味去抵制网络流行语,因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐,我们应当用正确的眼光来看待网络流行体。

今天,你准备好了吗?

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篇17:关于网络的作文600字

全文共 698 字

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“嘟嘟!”网络火车开跑了。在21世纪,应该跟上时代的脚步,做一个合格的小公民。

说起网络会想起一连串的东西,比如现在的hotgame——“王者荣耀”、新浪微博、腾讯微博、QQ、微信、淘宝网站……

关于网络可每天都有趣事呢!我爱网络,网络能让我们学到知识;网络能让远隔千里的我们联系在一起;网络还能玩呢!我就喜欢电脑中的一个网站:“爱领读”。我每天都要登录!那里面可奇妙,行外没听过不信,行内的说不信。我自从知道有这个网站后,我便迷上了阅读,阅读分为两种:一是大声朗读;二是心里默读。我两种都喜欢,可不是吗?我每天早上都坚持早读,这还不够,上午做完作业家作之后,有50分钟的休息时间,玩?非也!当然是阅读啦!我会打开《红楼梦》,有时是一本散文集。我在书的海洋中翱翔,可享受了,精读片段、写写自己的感想,而这些收获恰恰能在“爱领读”这个网站中体现出来。

在神奇、有趣的“爱领读”网站中,会在首页上出现一个班级阅读排行榜,是以爱豆的多少为标准,获得的爱豆多,就名列前茅。我开始玩时,在第18名,却经过我的不懈努力,升到了第7名,再冲到了第1名。爱豆是靠自己把时间挤出来去挣的,少了才会有动力,多了想要获得更多,还可以兑换礼品,用这样的方式激励我们,从而慢慢养成看书的习惯。

爱豆怎么得呢?嘿!这就更学习有关了,里面有猜字谜、微写作、读后感,提高学习成绩,又像玩一样,非常快乐!何乐而不为?网络属于我们,我们却不属于网络,虽然网络能给我们带来快乐,但也有一些同学没有正确使用网络误入歧途,现在的热门游戏——“王者荣耀”就是一大祸根,它毒害了青少年以及一些大人的心灵。

大家只要正确使用网络,就会受益无穷,快乐无穷!

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篇18:谨慎使用网络语言

全文共 269 字

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现在中小学生中网络语言聊天非常普及,如大虾表示大侠,餐具就是惨剧,酱紫表示这样子等。有的学生甚至热衷将这些网络语言应用到作文中,认为是一种时髦。但是,在各语文老师看来,考生在作文中可以运用一些网络语言,增强作文的生动性,但是不能滥用。比如给力、神马等是被公众熟知的词语,阅卷老师能理解,不会有问题,但如果用一些比较生僻的词语,比如大虾、酱紫、有木有等,只是聊天中好玩的用词,阅卷老师理解不了,就会被当作错别字扣分,因此尽量要慎用。还有一些笑脸、哭脸等网络符号以及外语单词等,也不要夹杂在作文之中。上海高考作文每错一字扣一分,扣满三分为止。

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篇19:网络新闻作文

全文共 883 字

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最近新闻与动漫似乎结了仇,关于动漫的负面新闻铺天盖地。

说起国产动画,那叫一个幼稚!喜羊羊与灰太狼、熊出没、葫芦娃、黑猫警长……能算得上经典的国产动画都只能给六岁以下的小孩子看!像我们这个年龄的就喜欢看日本的动漫。不要说我们没有爱国心,国产动画实在无法直视!除了小孩子,谁一天到晚看国产的动画?就算是这样幼稚的国产动画,新闻也要出面反对。

最近的新闻估计大家都知道吧——cctv要杜绝暴力血腥粗糙动漫,原因就是两个小孩因为看了喜羊羊与灰太狼而把自己烧死了。这个现象一出现,新闻就有的说了。‘我们要杜绝暴力血腥粗俗动漫!’照这样说,熊出没、葫芦娃……哪个国产动漫能看?好吧,除了国产的,新闻还批判了日漫。这是因为我国与日本敌对才说的吗?还是因为看日漫做的红红红火火嫉妒才批判的?或是新闻原本就是这么想的?

国漫为什么不能发展,为什么总是停留在幼儿阶段?我想无论如何也离不开新闻的诽谤吧。比如知音漫客,当之无愧是中国第一漫!不仅深受喜爱,还很有教育意义。新闻却以‘暴力血腥’而否定了它的价值。《斗破苍穹》好不好?看过了才知道!怎么能以有‘流血’情节就判定它是不好的呢?如果出了血就是血腥,那些电视上一天到晚放的战争片出血的情节多着呢!《斗罗大陆》好不好?看过才知道!怎么能因为一个小孩的回答就说明它不适合青少年呢?如果说《斗罗大陆》能让人知道‘吃豆腐’是‘占人便宜’的意思就说有色情暴力的情节,那喜羊羊还让小孩知道‘老公,老婆’和‘喜欢,约会’等等呢!哦,喜羊羊已经被批评了……

呵呵,真是失败。《暴走邻家》多好的一部教育漫画,新闻也批评。《斗破苍穹》可是经过国家认准才转变为漫画的,新闻也批评,这不等于批评自己的失误吗?有人见过因为看国产漫画而犯罪的人吗?有人看过国产漫画而去批判国漫的吗?真正不好的漫画是看过漫画的人去批判才能算不好的,真正好的漫画是看过漫画的人说‘好’才能算好的。敢问新闻的工作人员,你们有谁真正看过国漫吗?你们看过的人是对着自己良心批判国漫的吗?你们有想过新闻播出后的反响有多大吗?看看吧,现在批判新闻的人有多少!

不要与国漫‘结仇’了,这对双方都不利……

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篇20:初中网络文明的议论文

全文共 2560 字

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我们不仅在现实生活中讲文明网络里也要讲文明。以下是小编整理分享的初中网络文明的议论文,欢迎阅读!

现在,人民的生活水平得到了大大的提高,计算机也“飞入寻常百姓家”网络,一个大家熟悉的名词,一个高科技的产物,世界中一个虚拟的社会,它给了我们别样的生活。

如今的网络已经成为人们生活中必不可少的一部分,公司、医院、学校、银行等等,到处都能找到它活跃的身影,今天网络更是走进了普通老百姓的生活,为老百姓提供了一个“足不出户,而知晓天下”的机会。大家能体验到异地存取款的便捷,这是银行的网络化;大家感受过QQ、MSN交流的快感,这是通讯服务的网络化;大家可以在网上学习,这是教育的网络化;打开电脑,连上网,一切新闻尽收眼底,这是信息的网络化;有什么病不清楚,可以到医疗网站上看看,说不定还有专家帮你解答,这就是医疗的网络化。我们可以毫不犹豫地说二十一世纪的世界就是网络的世界。世界也正在变成一个没有时差、没有距离的整体,变成一个超越传统时空的网络时空。

网络服务更是层出不穷,比如你远方的大学同学过生日、你只需上网到网上花店订购一束鲜花,其他的事就让网络为你效劳。而如果某某同事的亲人患上了疑难杂症,正愁投医无门,不妨到某个知名站点发起求助,也许会得到数百个“白求恩”们的支援。你可以查找你想找的资料,图书,新闻,游戏,音乐,娱乐……等。数之不尽。如果想留住这些资料,那么点击一个‘下载’便OK!由于我对电脑网络的酷爱,向网络深领域发展,开始制作自己的网页。做网页的过程很辛苦但是却很快乐,网友们的肯定,让我重新认识了自己,重新定位了自己的价值。网页就是承载我梦想的美丽翅膀,网络帮助我建立了自信。

网络,让我吸收了许多资信,网络,让我增广知识面。我相信我与网络会一直联系在一起。每一个故事的开始都注定一个奇特的出场,皆大欢喜的结局或是一个美好回忆的过程,而我和网络将不会有结局,只会是每天一个开始,每天一个新故事。网络是一个虚幻的世界,而它却实实在在的出现在我们的世界里,它是那么认真实在,它已经不是仅仅是高科技下的一种产物,而是人们在日常生活,工作上不可缺少的用具,甚至是人类的左右手。在网络中不仅仅只有网络游戏,还有QQ,和日常生活中所有的东西,能看电影、听音乐,更炫的是不出门就可以在网上购物,真是太方便了。

进入网络,现代文明的窗口便向你敞开,多姿多彩的世界瞬间便展现在你眼前。本来你已经为生活而疲倦,网络含情脉脉地看着你,让你倾诉又开导你,让你整个浸泡在它里面,包容你,融化你,突然间你会觉得整个世界都有了新的意义,有了无限美好的一面,我们靠着网络找到了另一种满足。

网络为我们提供了一个广阔的发展空间。有许多原先名不见经传的歌手、作家、艺术家通过网络这个自由舞台,尽情地推销自己,完美地表演自我,使自己的聪明才智得以向世人展示,独特天赋得以让世人知晓。只要是千里马,就会通过网络媒介被天下的伯乐相中:庞龙的“两只蝴蝶”在网络中翩翩飞舞,刀郎那穿透力极强的男子汉歌喉让世人心动,文学少年韩寒也在这自由的天空中地尽情地抒写着青春……网络架起了了人类的亲情桥。网络为现代人提供了“天涯若比邻”的交流空间,其中不乏真诚的情感交流。有朋自网上来,不亦乐乎?在和网友面对的世界里,心里有事就可无所顾忌地“手谈”,聊人生、评时事,说自己想说的话,讲自己想做的事,放松心情,解忧释愁。在和亲人亲密接触的视屏前,在那声、影、像织成的温馨氛围中,割不断的血脉在沸腾着,荡漾着,天伦融融,温情融融。

有的人认为,上网是浪费时间、浪费金钱、浪费感情的一项综合运动,对此我持反对意见。上网后,有时为了搞清某个页面中的某个单词,要翻阅多本字典。久而久之,我养成了边上网,边翻字典的习惯,从而大大丰富了我的英语单词提高了英语水平。所以说上网可以对学识有促进作用,特别是可以大大扩宽知识面。我爱互联网,它为我创造了一个崭新的学习与生活的空间。

于是我出现在网络上,尽情抒发自己内心的空虚和不愉快,肆无忌惮释放自己的快乐,假期,与网友天南海北的高谈阔论,网上看书是我娱乐中最喜欢的一件事了,在接触游戏和谈天后,我觉的看书是最有意义的了,不仅能打发时间,还能学到很多的东西,网络真是一举多得。

“网络小天地,生活大舞台。”毋庸讳言的是,网络中也有“水中月”般的欺诈和陷阱,也有“镜中花”式的阴谋和诱惑。“网络既是天使又是魔鬼”,网络为广大学生提供丰富的信息资源和创造精彩的娱乐时空的同时,也在危害着他们的身心健康。大量事实证明,对于今天的某些中学生来说,上网已不只是一种时尚,而是成为他们生活的一部分。绚丽多姿的网络世界就像潘多拉的魔盒,在带来巨大社会效能的同时,也对人们的精神世界提出严峻挑战。良莠并存的信息对于自制力不高,人生观、价值观、世界观正在初步形成的中学生而言,其影响尤为显着。文明上网,势在必行。我们一定要把网络文明当作一项系统工程来来抓。网络建设是网络文明的基础,而自觉性也至关重要,我们每一位同学,在网络这个大平台上既是信息接受者,又是信息发布者,网上的一言一行,应该时刻拿“八荣八耻”作为参照。在现实生活中不允许,在网上也同样应该被清除掉。如果大家都能把真实生活的道德标准应用于网上,严肃对待网络生活,就能还网络一个清平空间、有序世界。

网上的世界真精彩,这是不容质疑的。我们期盼着有一天,网络能如同电话一样家家普及,那么我们就能利用网络做更多的事,真正实现家庭现代化,真正成为我们不可缺少的朋友。

上网就如同吃饭,会吃的人长精神,不会吃的人长病疽。作为现代人,要有驾驭网络的能力,要充分利用现代科技的先进条件,借网络为已用,化网络为神奇,让生命之舟在网络这个自由海洋里,破激流,越险滩,乘风破浪,鼓帆竞航,奔向理想的彼岸。

“每个人都该承担一定的社会责任,在网上规范言行!”“让网络成为一方净土,从我做起!我们一定要知荣明耻,树网络新风,一句话,网络是我们大家的朋友,需要我们共同维护,我们应当让网络成为我们的朋友,成为我们健康成长的又一个人生舞台。我们应当远离网络的阴暗面,坚决上绿色的网站,做文明的中学生让我们拥有网络吧!它会使你的生活更精彩;让我们拥有网络吧!它会让奔小康的路更宽、更阔!让我们一起呼吁——“绿色上网”!让网络时空绽开文明之花!

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