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网络诈骗的 - 开学吧

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关于网络的利与弊的写事作文【经典20篇】

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作文

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网络诈骗的

全文共 498 字

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网络,这两个字已是人们茶前饭后讨论最多的话题,也有许多人天天都在接触着网络,可又有多少人在利用网络资源时,会想到只要自己捎不小心,就会被这张大网引入错误的方向。

昨天,我就差点中啦这网络杀手的阴谋。那时我正在百度上看新闻,忽然,一个文件出现在我的面前,我怀着好奇的心情,打开啦这个文件,结果让我大吃一惊,这文件竟是腾讯公司发给我的,说我在它们举办的抽奖活动中中啦大奖,我半信半疑,登进啦这个网站,网站搞的有模有样,还说有政府的许可证,不但如此,还说奖品是58000元的现金和一台电脑,我心动不已,但当我看到要告诉他们银行的帐号时,便看穿啦他们的阴谋,不但这里不对劲,还有很多地方都是破绽百出,如他们那所政府的证书也是照片拍下来的,不是原本,那些所谓的替他们作证的党员都不是有关方面的官员,网址也不正确,很明显这是网络骗子精心策划的骗局,之后我在网上发现很多网友都遇到啦跟我类似的情况,并有一些网友因判断能力不强,中啦圈套,失去啦许多重要物品。

看来网络虽然对我们有很大的帮助,给我们提供啦便利和乐趣,但它是一把双刃剑,在给于我们帮助的同时,也给我们设下啦一个又一个的陷阱,所以 ,请大家好好把握网络。

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篇1:健康安全使用网络初中作文

全文共 583 字

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随着资讯科技的发达,电脑愈来愈普及,网络早已成为生活里不可或缺的一部份,不仅将网络多元功能发挥的淋漓尽致,更让科技与生活紧密结合,提供人们更舒 适、便捷的资讯生活环境。只要在家轻点滑鼠,连上网络,就能“秀才不出门,能知天下事”,甚至食、衣、住、行、育乐等生活所需,也都能一指搞定。

我很喜欢上网,也常上网,但我总是非常小心。因网络世界虽然五花八门、包罗万象,有很多新奇的事物,不过潜藏的陷阱也很多。像木马病毒,不仅让电脑运作速度变慢,个人资料也会跟着外洩,重要资讯也可能被盗取;还有一些不良网站,若让未成年儿童浏览,对身心造会成莫大的伤害;更有一些网络交友、线上游戏,一个不小心就可能被未谋面的网友给骗了,甚至人财两失!这样的例子比比皆是,受害者还不仅止于儿童,甚至是成年人也深受其害。

俗语:“水可以载舟,亦可以覆舟”,网络对我们也是如此,端看使用者如何拿捏了。用得好,它就会是工作与生活上的好帮手;用得不好,则很有可能会伤害自己,徒留遗憾。为了让不肖网站远离我们,避免危害身心,并拒绝病毒侵入个人电脑,上网时应留意,要做到“不下载不明或非法软件、不开启不明连结、不透露个人资料、不与网友外出”,才能保护个人安全与畅游网络世界。

希望大家平时多充实网络知识与素养,可让自己无虞的翱翔于网络世界,汲取网络便捷带来的丰富资源,而不需畏惧网络陷阱了。

[健康安全使用网络初中作文

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篇2:网络的“蝴蝶效应”作文700字

全文共 669 字

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21世纪时代进步得飞快,互联网造福了人类快餐式的生活,但也有弊处。

论社交,自然想到了微信。我有几次找朋友聊天,但几次对方都不了了之,或许对方在忙别的事,我往往会怀揣着那份默默的期待,猜想着朋友会回复什么,好不容易盼到了,对方回复的只是那几个冰冷的字眼:哦,好的。让人感觉凉凉的,很机械化。这让我想起了以前的书信,即使文字不是方方正正,不是细细斟酌的,但会让人领会到那份的心意,这是微信网络所替代不了的。

不知从何时起,微信推出了“仅向朋友展示近三天的朋友圈”的设置,朋友圈变成了阶梯式的朋友圈。

随着科技的发展,想看书可以去网上看,既方便又实用;听书软件呢?更便捷,有时候听听便过,也不细听。但无论是电子书还是听书,我认为都没有纸书实在,虽然一本本的纸书很重,但是具有珍藏价值,特有的纸香与油墨的芳香。而这些都是电子书与听书无法具备的,我曾试想,假如我看得都是“隐形书”,而真正的纸书在书柜里寥寥无几,那想必手机里的书再多也是一种文化的缺失。

购物呢?足不出户,手指一点,转眼就各得其所。这是当今社会最便捷也是最受欢迎的购物方式,我们只需要点击,付款,发货,等待,仅此而已。而忽略了实体店,让实体店受到了冲击。

在当今世界,随处可见“低头族”,他们用互联网把生活剪成了碎片,虽然互联网拉近了人们之间的距离,从茫茫人海互不相识到网络的一见如故,从足不出户就可以轻松买到所需的物品,让我们的生活变得如此便捷。但是,我觉得网络应该让我们变得更加优秀,而不是成为它的奴隶,让我们沉迷其中。

我想现在的网络就像蝴蝶效应那样,从逐步碎片慢慢的发生着巨大的改变!

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篇3:网络暴力作文

全文共 562 字

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最近在网上看到了讲有关网络暴力的报道。一直在玩网的我,其实也多少知道,网上的键盘手是个很可怕的东西,他们几乎什么都说不喜欢就要开始吐槽,就因为是在电脑手机背后,似乎没什么是可以顾及的。

反正他们就是属于看到谁不喜欢就谁,嫉妒谁就吐槽谁,真的很讨厌这样的人。你有什么资格去评论别人呢?在评论别人之前,你怎么不想想你自己有哪里不好呢?你有资格去这样评论和贬低别人吗?可能很多时候人就是这样吧,总是在说别人哪里哪里不好,可是却从未想到过其实你自己的身上就有着很多很多的不好,你自己又有多好呢?很多时候真的很不理解现在人的思想,就仗着自己躲在电脑背后你就可以随便说一些议论别人的爱好了吗?比如说lo娘,就是喜欢穿着一些好看小裙子的人,还有喜欢cos的人,他们也都有着自己喜欢的东西,有自己的爱好。我真的觉得穿洛丽塔的衣服都是自己的爱好呀,而且都是给自己看的,可以让自己心情高兴,我就觉得很ok了。毕竟人活在这个世界上,为的其实就是自己高兴吧。只有你高兴了,你这一生才算是没白活,才算是有意义的。真的很不懂网络暴力,你凭什么就要这样说别人恩?就因为别人议论的并不是你,你就可以一起落井下石了吗。可如果别人议论的是你呢?你该有多痛苦,该有多难受,不知道你想过吗。

做人,还是要将心比心的好,也没有必要一直听取别人的意见,自己活的开心就很好。

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篇4:我爱网络作初二作文

全文共 442 字

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我是一个不满足于现实的人,从小时侯起,我便一直认为世界是一方净土,可是,它却一次又一次让我失望。在看穿了人们的假面具之后,我突然迷恋上了网络。我只有一个理由,它是虚幻的。但我认为这已经足够了。

然而,当我在报纸上看到因上网而引发的令人触目惊心的报道后,我感到一阵失落,不是为了别人,而是为了心中的梦想。 梦想破碎了是什么感觉?很痛吧?

我一度因网络而重新相信这个世界,为什么又给我这种荒谬的结果?梦如玻璃般易碎,碎片漫天飞扬,仿佛在嘲笑我的不切实际。我受够了现实世界的冷酷和虚伪,我来到了这个地方,可它让我再次失望,我该怎么办?

经历了这么多事以后,我明白了,我不必去找不存在的净土,一辈子也找不到我只有靠自己去净化。

净化人类,一个多么漫长、遥远的梦,但它不会是可望而不可及的,我相信,只要有希望,光明的未来还会远吗?阴沉的天空将会放晴,阳光将会洒满大地。

我开始为未来奋斗,我已经不是从前的我了,我明白了,人不能活在虚幻里,该面对的现实,总是要去面对的,我真的学到了很多。

仰望长空,我笑了。

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篇5:在网络环境下的作文教学论文

全文共 2113 字

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【摘 要】网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料,同时网络环境的强大交互性也为学生提供了广泛的交流空间。

【关键词】网络;作文;教学

二十一世纪的如今,电脑已经进入千家万户,网络环境以其强大的信息量和快捷的传递方式越来越受到人们的青睐,网络环境正在悄悄地改变着人们的生活观念和方式。网络环境也同样影响着这个时代的学生,他们所听到的、看到的、想到的和感受到的与网络环境息息相关。因此,需要真实反应现实生活的作文教学是不可能对此漠不关心的,实践证明利用网络环境的优势可以激发学生的写作兴趣,网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料,同时网络环境的强大交互性为学生提供了广泛的交流空间。

一、在线阅读,激发写作兴趣

平时学生订阅各种作文报纸、杂志,以汲取写作营养,但对于网络来说,报纸、杂志仅仅是一条条小河,网络则是汪洋大海。网络上蕴藏着的各种形式的信息:从内容来看,网络信息资源除文本信息外,还包括大量的图形、图像、视频、声音等信息,呈现出多类型、多媒体、跨地域、跨语种等特点,一改传统文本信息单一的面貌,呈现出多姿多彩的局面;从效用上看,网络信息资源具有共享性和时效性。所有这些特点和优势,构成了网络迷人的风采。因此,我指导学生通过网络扩大阅读面,因为阅读是写作的基础。如在指导作文《多彩泉州》,上课时,我借助多媒体网络,让同学在线阅读有关泉州景点的文章,查找泉州的著名旅游景点图片。同学们个个兴致勃勃,边观看图文音像资料,边情不自禁地发出惊叹。然后我带领同学们到泉州去参观、游览,他们兴趣盎然,很多学生叫出了泉州各种景点的名字。在这个环节中,由于计算机网络的参与,把现实生活的场景搬进了课堂,清清楚楚地展示给学生,使学生有了明确地观察和描写对象,并且有了感性认识,使教有所凭,写有其景;丰富的网络资源,把学生的视野引向生活,极大地鼓舞了学生对生活的观察和理解,激发了学生的作文兴趣,诱发了写作动机,使学生产生强烈的写作欲望,打开了学生的思路,变“要我写”为“我要写”。学生们甚至从网上下载图片与文字相配,交给我一份图文并茂的作文,正所谓:“给我一次充分发挥的机会,还你一个意想不到的惊喜。”

二、下载资料,获取写作素材

学生写作往往为材料所困,尤其像说明文的写作,例如学生要写一篇介绍一种动物或植物的说明文,常常苦于难以找到相关的资料,因而无从下笔。而网络则为我们提供了有大量的介绍动物和植物的信息资源,有文字资料,有图片资料,甚至还有声音和动画。通过上网查询写作的相关资源,学生不仅进一步了解了要说明的对象,而且通过对资源的选择,拥有了大量的写作素材,这样,写作就不愁了。

学生上网查资料、读文章、欣赏词句、片段等,通过各种途径获取大量信息,如果不及时将素材记录、储存起来,时间一长,也就模糊、淡忘了。这就需要对信息进行梳理,建立资料库,将有价值的信息进行分门别类地储存。一是视频图片库,主要内容为网上下载的和平时班级存入的图片和视频;二是记事库,记录自己的所见、所闻、所感,记录周围的人和事或网上的一些信息,记录时要求记下时间、地点、人物、事件等要点;三是文字素材库,从网上汲取的一些名句、好段、好篇,分别按写人、记事、写景、状物等分类归档。

三、在线作文,师生共同评改

学生确定了作文的主题,思路和文章的结构布局,并可以快速的把想好的话通过键盘打在屏幕上,形之于文字,形成完整的文章。在网络环境下利用WORD写作,学生在写作的过程中如果发现自己不满意的地方,可以用WORD内的文字修改工具辅助自我修改,非常方便,绝对不会影响卷面的整洁。

作文写好后,作文评改又是作文教学的重要一环。利用计算机评改作文,能大大提高评改的效率。在评改作文时,我有时在多媒体网络监控系统中对学生操机监控,发现存在问题,及时通过网络反馈给学生,进行针对性评改;有时将有代表性的作文从网络上发送到学生机上,显示在屏幕上,师生共同对文章内容、遣词造句乃至标点符号进行修改,实现多向的实时交流,使每个学生的作品都有机会得到来自教师、学生的多元信息反馈,引导学生吸取别人的长处,看到自己习作中的不足,取长补短,从而达到提高学生写作能力的目的。

四、网上发布,实施资源共享

网络是一个庞大的、实用的、可享受的信息源,可送出或接收电子邮件,可以和别人建立联系互相索取,也可以在网上发布信息,还可免费享用大量的信息源。我们可以充分利用网络的共享性,把学生辛辛苦苦,并通过各种途径修改后作出的文章装入网页,然后通过校园网或Internet上传,把自己的成果与大家共享。让学生体验获得成功的喜悦,能激励学生的创造性,培养学生的发展性能力。有条件的学生可以经常进行网上写作,网上投稿,提高写作能力。

总之,网络环境下的作文教学,是依托现代教育技术产生的一种新的教学模式。在网络环境下实行作文教学,可以提高学生写作的积极性,更充分地发挥学生主体作用,帮助学生搜集到更多的写作素材,为学生的合作学习提供了更加广阔的空间,极大地提高了作文教学的实效,所以说,网络环境下的作文教学具有广阔的前景,只要我们深入研究,一定会丰厚的收获。

[在网络环境下的作文教学论文

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篇6:关于网络的作文600字

全文共 698 字

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“嘟嘟!”网络火车开跑了。在21世纪,应该跟上时代的脚步,做一个合格的小公民。

说起网络会想起一连串的东西,比如现在的hotgame——“王者荣耀”、新浪微博、腾讯微博、QQ、微信、淘宝网站……

关于网络可每天都有趣事呢!我爱网络,网络能让我们学到知识;网络能让远隔千里的我们联系在一起;网络还能玩呢!我就喜欢电脑中的一个网站:“爱领读”。我每天都要登录!那里面可奇妙,行外没听过不信,行内的说不信。我自从知道有这个网站后,我便迷上了阅读,阅读分为两种:一是大声朗读;二是心里默读。我两种都喜欢,可不是吗?我每天早上都坚持早读,这还不够,上午做完作业家作之后,有50分钟的休息时间,玩?非也!当然是阅读啦!我会打开《红楼梦》,有时是一本散文集。我在书的海洋中翱翔,可享受了,精读片段、写写自己的感想,而这些收获恰恰能在“爱领读”这个网站中体现出来。

在神奇、有趣的“爱领读”网站中,会在首页上出现一个班级阅读排行榜,是以爱豆的多少为标准,获得的爱豆多,就名列前茅。我开始玩时,在第18名,却经过我的不懈努力,升到了第7名,再冲到了第1名。爱豆是靠自己把时间挤出来去挣的,少了才会有动力,多了想要获得更多,还可以兑换礼品,用这样的方式激励我们,从而慢慢养成看书的习惯。

爱豆怎么得呢?嘿!这就更学习有关了,里面有猜字谜、微写作、读后感,提高学习成绩,又像玩一样,非常快乐!何乐而不为?网络属于我们,我们却不属于网络,虽然网络能给我们带来快乐,但也有一些同学没有正确使用网络误入歧途,现在的热门游戏——“王者荣耀”就是一大祸根,它毒害了青少年以及一些大人的心灵。

大家只要正确使用网络,就会受益无穷,快乐无穷!

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篇7:碎片化的网络作文900字

全文共 882 字

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随着科技的高速发展,手机,电脑等电子产品逐渐进入我们的生活。网络如同一张巨大的蜘蛛网,使得无数网瘾人士深陷其中,甚至达到了不碰网络就失魂落魄的地步。

碎片化的网络给人们碎片化的阅读,上班族早晚通过手机浏览新闻,亦或名人微博、学生党热衷于将时间浪费于各类网络小说之中。种种现象表明正因为网络带来的便利,让人们疏远了纸质化的阅读,并欣然接受碎片化阅读的怀抱。往往当我们习惯了碎片化阅读的方式,便会渐渐遗忘饱含内涵的书本的清香、淡雅。

以前逢年过节,一大家子人都会聚在一起享受难有的团聚,一家人在一起热热闹闹,我与表弟还有村里住得近的小朋友之间的打闹嬉戏总是能够让我感受到格外的愉快,大人们也是围坐桌前谈天说地,喝喝老酒,玩玩麻将。而如今的年夜饭确是变了味,餐桌上的菜品味道更好了,而围坐的人饭桌却变了个模样:大家都捧着一部手机,但凡你抱着想与人亲近的想法,却总会在下一秒,那人的一个低头,刷起微信的行为所打破。大人们也不再谈天说地,小孩认为捉蛐蛐是儿时的幼稚,大家都只是低着头,捧着手中宝贝似的手机,慎思极恐:莫非是这网络有着如毒品般毁人心智的能力?每个沉迷于其中的人宛如网络的傀儡?这种碎片化的网络生活已然全部淡化了他们作为社会人的存在的意义与时间,使他们的生活状态发生了极大的倾斜。

改变碎片化的网络,得先从自身开始。我们需将目光投向真正的阅读,而非沉浸于走马观花式的碎片。一个人的阅读的深度往往决定了一个人的深度;一个民族的深度才决定这个民族的力量。当满大街的读书人不在满腹经纶,而是碎片成堆之时,我们必须静思己过了。首先,每个人要自觉地克制自己,远离网络,让碎片化的网络的传播不足以蔓延甚广。其次,网络媒体的传播模式有待改进,碎片化的信息会使公共没有清晰结构的平台去了解事情的真相,只能片面化的了解,引起网络上流言蜚语,网络暴力等网络危害。因此,当务之急应为有效管理与组织碎片化信息在网络上的传播。

海德格尔曾经叹息:“词语,破碎处无物之存在。”碎片化的网络使我们的生活,一天天成为碎片,只有通过大众和媒体着的不断努力,我们才能改变碎片化的网络,不被其于精神上所牵制。

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篇8:防网络诈骗作文高中

全文共 742 字

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随着科技的发展,人们的生活有了明显的提高。但凡事都是有利也有害,有些人为了骗取钱财来利用这些高科技。虽然人们都不会被一些简单的骗术所欺骗,但是当今社会又有谁能使破他们呢?

就在昨天我收到一封短信,短信上说:尊敬的手机用户,恭喜您成为《xxxx》的场外抽奖的幸运观众,你将获得的xxx元和一台苹果笔记本电脑。我当时的反应就是又是一群骗子。回到家中我耐不住好奇心,就打开了网址,姓名,身份证等信息填好之后,点击领取,在网页的一个角落看到了这样一句话“在领奖之前,请先支付xxx元保险金。”之前我还是半信半疑,现在我终于知道这是骗人的。但我还是有些忐忑,向爸爸说明了情况,爸爸说没关系,不要理会他,这些都是骗小孩子的。晚上又看了焦点访谈,这下忐忑的心中有放下了。

可是在今天的早上,我的心又悬了起来,一个陌生的男子打电话给我,说:“请问是赵小姐吗?昨天你是否注册了《xxxx》的场外抽奖活动?”当时我的脑袋一片空白:完了,人家打电话来,我没给人家钱,会不会投诉我呀?那位陌生的男子又说了一些我听不懂法律上的专业术语,我听的稀里糊涂的,最后来了一句:“这件事,你是要求私自和解还是在法庭上解决这件事。”我理所当然的选择私下和解,就按照他说的去做,可是我想到我身上一分钱没有,怎莫给人家钱,只好打电话向爸爸求救。爸爸说了我一声蠢,叫我回家。我很是委屈,说如果这是真的呢?爸爸气急了,吼道:“如果是真的,还有我呢,你怕什么怕?”我在外徘徊了好久,最终还是回到家中。爸爸的气也消了差不多了,跟我讲了许多大道理,我感触很多,爸爸又教了我一些在危险的情况下预防措施,说了许多的例子,觉得这社会太险恶了。

经过今天的事情,我的防范意识增加了许些。哎,这个社会什么时候才能太平一些,把这些犯罪集团全部绳之于法呢?

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篇9:网络走进我的生活

全文共 562 字

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想必同学都很喜欢上网吧!当然这个网肯定不是蜘蛛网,蚕网什么之类的东西。而是大家爱不离手的电脑网,英特网之科学类的网络

网络是我的好帮手,每当作业时我矛盾时,他就会立刻出现在我的身旁,这时,我就会情不自禁的打开电脑,迅速的寻找我需要的资料,答案。

网络是我的小老师,每当我遇到“生活道路上的拦路虎”时,他就会在我耳边指指点点,不知不觉拦路虎就从“人海”中消失了,为什么呢?那你就得去问我的“小老师”了

网络是我的好朋友,每当我变得很无聊时,就会不由自主地想到他。他也会老老实实的配合我,那样,我就不会在无聊,寂寞了!网络是我变得特别开心,快乐``````无论是春夏秋冬热寒冷暖。我和我的朋友都是那样高兴得过着每一分,每一秒。

网络是我的心灵,我喜怒哀乐在一起,他的喜怒哀乐也在一起,我高兴,他也高兴,我快乐的发疯,他也快乐的欢呼!我们生生世世在一起,我们生生世世团结友爱,互相帮助。

网络是我的心情,每当我高兴;每当我开心;每当我快乐。那都不是我的“本意”而是调皮的网络在我心里捣鬼,每当我胡思乱想,那也不是我的本意而是捣蛋的网络打乱了我的思维我的想法``````

网络,你到底是什么?好帮手?!小老师?!好朋友?!心灵?!心情?!``````回答我!!你是我的好帮手,帮我查阅资料;你是我的小老师,帮我打到拦路虎‘你是心情;你是心灵;

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篇10:话题作文我与网络演练设计

全文共 565 字

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【文题设计

阅读下面的材料.根据要求作文:

信息技术的高度发展给社会带来了翻天覆地的变化,国际互联网使人与人之间交流的时空大大增加.给人们带来了极大的方便。高考在互联网上,你可以跟远在大洋彼岸的朋友直接对话;你可以随便翻阅世界各地的网上图书资料;你可以交流最新的科研成果;你可以坐在家里进行网上购物;你可以请最好的老师为你上课…“

请以”我与网络“为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

【写前指导】

1.写什么?可写上网的经历,可写对互联网未来的预测,可写互联网给生活带来的影响,可写对互联网的看法;可以实写,也可以虚构。没有接触过互联网的,亦可写”我想上网“,叙写自己对互联网的认识与渴求,抒发困难地区学生迫切希望增加现代化教学设施的情感。

2.怎样写?可用”互联网畅想曲“”2l世纪:网络时代“等题目,对未来互联网作大胆设想;可用”第一次上网“”我与电脑的故事“”我的internet情结“等题目,写自己上网的独特感受;可用”相约internet“”爱你,躲你“”电脑你这‘坏东西“’等题目,编述有关网络的故事。

3.为什么这样写?可以列出提纲后反思一下:用了哪几种写作技巧.能达到突出题旨的目的吗?有创意吗?能在众多作文中出类拔萃吗?

[话题作文我与网络演练设计

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篇11:碎片化的网络社交真的好吗作文700字

全文共 696 字

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近几年来,一个词语开始流行,并渐渐成为现实生活中最为普遍的现象:“低头族”。

通过手机网络来阅读,几乎成了大部分人获取知识和信息的唯一方式。到处被WIFI覆盖的时代,没有人再像过去一样担心流量不够用。同样,也没有人计算过我们究竟有多少时间和记忆随着流量的消耗而被吞噬。

于是,人们的交流也变得方便了,不用担心话费不够,写信也变成了不必要。微信,微博,QQ这些社交软件成了每个人的必备。交友也变得更轻松,比如群聊,它让一群互不相识的人互相认识,发展友谊。我就有一个群聊,起初只有和我一个班的人,接着是别的班的,然后是全年级,到现在已经有初中新同学了,大家朋友的数量已经是原来的两倍、三倍了。

现在的网络世界,那些撰写文章的人为了捕获大众的眼球,将原本平淡无奇的真实事件变成让大家眼前一亮的扭曲的事件。在现在的网络社会中,你获得的信息大部分都是支离破碎的,无论看多少你都无法将它拼凑成一个真实的,完整的事件。导致很多像我们这样的未成年人的世界观也随之扭曲。所以使大家宁愿相信网络,也不相信事实。乍一看,这些文字都很有道理,但是读之后,对自己的提升并没有一丝的帮助。

在我小学一、二年级时大家成为朋友是因为大家在一起聊天,聊多了,发现有许多共同话题才成为朋友,而现在,我上了初中,班级里的同学从互不相识,到无话不谈只需要一句话“你玩xx游戏吗,晚上一起开黑吧。”或“你喜欢xx动漫吗,我也喜欢。”小学一、二年级时大家在一起快乐的玩耍,在操场上嬉戏。现在,大家都掏出手机玩起游戏来。这样子的友谊往往到最后,你都不了解对方,只知道对方的游戏玩的怎么样,其余的都不太了解。

最后我想说网络这种碎片化的社交真的好吗?

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篇12:网络论坛新年寄语_网络因你而精彩

全文共 1391 字

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时光如梭、光阴似箭,xx年匆匆过去了,在这新的一年即将开始的时候,我亲爱的朋友,让我真诚的对你说一声:新年快乐!

在过去的一年里,是网络让这些素昧平生、天隔一方的朋友,相继走到一起。在这里我们相遇相知,在这里我们互诉心声,在这里我们彼此扶助,在这里我们放飞心灵!

时光如梭,岁月如歌,在这个网络上,我们的也许年龄各异,际遇各不相同。但是,生活中风风雨雨的坎坷,教会了我们珍惜与拥有,平平淡淡的生活中,又蕴涵了多少甜、酸、苦、辣的艰辛与快乐。我们肯定都努力过,成功过,徘徊过,也失败过。我们曾误入歧途,我们也曾经走出困惑。但是,正是生活的坎坷与磨难锻炼了我们磐石一般的意志,造就了我们坚强、智慧、乐观的品格!我们是孩子眼中的长辈,也是长辈眼中的孩子,我们肩负着很多的责任,我们是很多人的希望,我们也拥有着很多人的爱。我们依然做梦却不再生活在幻境里,我们可以驾御虚幻的网络却又能脚踏实地。

虽然,网络是虚幻的,但是网络中的家园是真实的,你、我是真实的,我们共同泼洒的笔墨是真实的,我们彼此的友谊是真诚的,我们彼此的牵挂是真实的,我们彼此的问候是真实的,网络带给我们的快乐也是真实的……世上的缘分聚散自有它的道理,谁又能说,在网络中相识的彼此不是一种人生道路上的相遇,缘聚时,有一份拥有、有一份快乐;缘去时,有一丝遗憾、有一丝牵挂,留下一段美好的记忆在生命中品味,这将是一段刻骨铭心的回忆,只要我们记住,我们曾经快乐过、曾经感动过。我们都曾经做过错事,或许还有很多未了的心愿和很多的牵挂。但是我们不能长久地生活在过去的阴影或者内疚里,花落了会开,而人的生命只有一次,如果我们无法改变什么,那么就让我们从容的对面将要来临的一切,真爱生命、真爱缘分、真爱友谊。

在这里,让我们用彼此的真诚、彼此的信赖,共同编织着一份美好的祝愿,手拉着手在这虚幻的网络中,撑起了一片真实的、缘分的天空!在这片缘分的天空下,我们共同分享彼此的忧伤和快乐,相互扶助,吐露心声,抚慰受伤的心灵,在心里留下我们彼此温馨的问候和笑容。请把你的手放在我的手中,此时,我们会感觉到彼此心灵的触动与振颤,手儿相牵,心儿相连,让我们珍惜这份缘,共同在这片蓝天下翱翔、散步。是网络让我们走到了一起,在这里,没有距离、没有陌生,只有心灵的相互偎依,用你、我的真情共同拨响心灵的琴弦,去畅想、去呼唤、去演奏美好生命的交响曲。

亲爱的朋友!请别吝啬你的笑容,让爱你的人和你爱的人都能感觉到你的关爱,无论多么忙碌,请别忘了挤出时间亲近大自然、亲近家人和朋友,在大自然的怀抱中感受生命的神奇,在家人、朋友的关怀中享受人世的温暖。亲爱的朋友!让我感谢你在过去的一年中,给岁月如歌的关爱与支持,为我带来心灵的快乐、真挚的祝福、真诚的牵挂、忧伤的情怀……这一切的一切,将永远的留在我生命的记忆里!亲爱的朋友,网络使我们有缘相聚,同喜同悲,万水千山挡不住我对你的祝福,我想大声的对每一个朋友说:网络因你而精彩!

坐在电脑前久久的凝视着你们一路走过的痕迹,真诚的祝福已从心底淌出,顺着我的指尖跳跃出快乐的音符,跨越了虚幻的网络,流入你的心底!在新年的钟声即将敲响之际,我亲爱的朋友!让我们快乐的融入新年的节拍,让我们一起祈祷:祝我们在新的一年里合家欢乐、万事如意!祝我们的天空更美丽,我们的网络更精彩!青春永驻,情谊长存!

岁月如歌让我们放手把握!

一路有你真快乐!

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篇13:谈论网络流行语的作文

全文共 790 字

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今天,你做好准备了吗

近几年来,网络流行语正以不可抵挡之势席卷而来。从年流行的“神马都是浮云”,“蒜你狠”,到年的“正能量”、“diao丝”。这些网络流行语正冲击着我们的汉字文化区域。面对这些,大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角色,但仍有少部分人坚持着规范汉字的原则。

网络让世界变成一个村,在文化传播与信息交流上起着越来越重要的作用,网络让你的“天涯若比邻”的梦得以完成,但是,你确定作好准备了吗?当网络游戏让你迷失心智时;当电脑辐射危害你的健康时。面对这些,你真的做好准备了吗?

面对日益上涨的物价,网络流行语反映了人们的不满与无奈。前些日子,网上流行了一句:“古时候,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉;现如今,物价容易把人抛,薄了烧饼,小了蛋糕。”这一极具调侃色彩的话语,在网络上一窜而红,成为广大网民对物价上涨的新的诠释。这幽默的语言中,反映的是广大网民对物价的不满与无奈。除此之外,还有前几年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等,恢谐地运用一语双关,极度表示对物价上涨的不满和恐慌。

网络流行语通常是与现下流行的事物挂钩的。前不久的“神马都是浮云”则是根据现在人们压力过大,所衍生出来的一类流行体,用东北幽默的语言特点将其形象的描绘了出来。

我们不否定,网民们运用汉字来进行一系列对情感的宣泄。但是这样一窜而红的网络用语真的好吗?

前不久,曾有学校明确指出,在作文里不得出现网络流行语,如“神马”、“给力”在这里我们先不说他们的做法是否正确,但是仍可反映规范汉字的重要性。

我们无法阻止网络流行语渗透我们的日常生活,但我们必需规范汉字,汉字是中华民族几千年来智慧的结晶,藏着中华民族伟大的精神。

作为炎黄子孙的你我,不正应该维护我们民族的民血与荣耀吗?当然我们也不能一味去抵制网络流行语,因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐,我们应当用正确的眼光来看待网络流行体。

今天,你准备好了吗?

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篇14:网络作文

全文共 490 字

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今天是我的生日,我打开电脑,登陆QQ,咦?怎么多了个好友?这时,对方开口了:我是虚拟少年,请马上打开邮箱,有一份大礼物送给你啊!我好奇的打开邮箱,发现这里多了一封邮件:《网络王国》。邮件里有个程序,我点击运行程序,一道白光从显示器里射了出来,让我睁不开眼睛。

你好一个眉清目秀的少年出现在我面前,我就是虚拟少年,从你的介绍里知道今天是你的生日,所以我已用这种特别的方式邀请你来网络王国做客。网络国?我向周围大量了一下,跟现实世界差不多吗!

虚拟少年带我来到他家做客,他妈妈热情地招呼我来,现实世界的小客人,快吃糖!我拿起一块蓝色的糖,问:这是奶糖还是巧克力糖啊?都不是,是你们最喜欢的泡泡糖(堂),喏,红色的是Q糖(堂)。两种糖我都尝了一下,味道酸酸的,吃起来没有玩起来感觉爽啊!

吃完糖,虚拟少年带我去逛街,我们来到大房子前,门口的木牌上写着聊天室。我们走进去,房子里面有一台机器,虚拟少年按了两下按钮,机器吐出两张纸条,他给了我一张,我一看,纸条上写着:36161664。虚拟少年解释道:这是聊天号码,不要弄丢了哦~!我说:这就是Q号吧!他连连点头,你们现实世界就是这么称呼它的!!

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篇15:网络改变生活作文500字

全文共 458 字

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前不久,我们家换了一台新电脑,上网可方便了。不过网络也是有它的两面性。

一、好的一面

说起好,它的好处也有许多。比如:可以网上购物,可以发送文件,方便查资料……所以,这台电脑也是我们家的“抢手货”——爸爸需要用它查阅有关历史和军事方面的文章;妈妈需要用它打文章、写报告;而我就需要用它查我学习资料,聊天。

每当傍晚时,我总是第一个抢到电脑。而这时,爸爸就会来唠唠叨叨,说大家一定要了解一些国家大事。没办江,为了耳朵的清静,我被迫退下了qq。吃过晚饭,妈妈又说需要写报告了。你说爸爸会怎样?他当然败下阵来啊!网络,改变了我的生活

二、坏的一面

虽然网络的好处有许多,但是它的坏处也不少。相信你也知道吧?如果小学生沉迷在网络里,不仅学习会下降,视力也会逐步下降。而且,关于因网络引起的事件也很多,大多数都是家长不给小孩钱玩网络游戏,小孩就把他们杀害了。所以,大家一定要小心这坏的一面,不然就害人害己。

不仅是网络,有许多事物都有两面性,只有正确地认识它们,才能避免危害。

网络,是一把具有好与坏的双刃剑呀!

[网络改变生活作文500字

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篇16:走进信息网络新时代作文

全文共 389 字

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今天的课上,我们在班主任老师的带领下,学习了“走进信息世界”这个综合性学习,让我懂得了:信息是无处不在的,无论是在课内也好,还是在课外也罢,都有信息存在。

在课堂上,老师传授给我们知识,这是信息;校园内,听学校领导讲话,这是信息;课外,看电视、上网、与朋友交谈,这也是信息……

早在2700多年前,我们的祖先便发明了几种传递信息的方式――烽火。烽火,俗称“狼烟”,是用干狼粪作燃料来焚烧的一种工具,主要用来传送军情。另一种方式――驿差,传送的消息决对十分准确。到了近代,科学更是发达。19世纪30年代,莫尔斯发明了电报。后来,贝尔又发明了电话,这使信息传递更快了。1984年,随着第一台多煤体电子计算机的诞生,人们便由1993年踏上了“信息高速路”。如今,计算机飞速发展,几乎每隔十年就会更新一代,让人们传递信息能更快捷、方便。

21世纪,是信息世界,让我们学好知识,创造美好的明天。

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篇17:世界网络作文

全文共 540 字

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小小的蜘蛛吐出来的细丝将四周连在了一起,互联网如同一只巨型的大蜘蛛,把全世界都连在了一起,将每个人的心都牵在了一起。不过,这张网可不是蜘蛛吐出来的丝,也不是绳子编织成的,而是用电波通过电脑,把信息传给远在他乡的亲人、朋友……

第一次接触互联网时,觉得它好神奇,拥有各种魔法,在百度上打上需要搜索的资料,再用鼠标轻轻一点百度,屏幕上马上就出现了我需要的资料;点击“MP3”马上就出现了许多好听的流行歌曲;在朋友生日或节日时,我会给我的朋友送电子贺卡;闲暇时,我也会跟朋友聊聊天,无聊时玩玩游戏;有时我会和姐姐一起在网上shopping一下,网上购物不仅方便,价格也便宜……

“互联网”来我家已经2年了,它是我的知心朋友。有时学习上碰到问题,我会去网上查资料,有时我会看看书吧中的小说,有时我会听听音乐,其乐无穷。

互联网成为我学习的好帮手。记得有一次综合实践活动,我们组要做电子贺卡,我来到computer前,打开幻灯片,在互联网上找到了一些卡通的图片和可爱的音乐,插到幻灯片中,再加上一些我们真心的祝福语,设置好每张图片放映的时间,动画制作,一张张贺卡就诞生了。在班队活动那天,我们把贺卡展示给全班同学看,看着她们惊喜的表情,心里比吃了蜜还甜。互联网将会带给我更多的乐趣,伴我一起成长!

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篇18:网络安全

全文共 532 字

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互联网是一张神奇的网,他把每个人的心都紧紧的扣在一起,因为有了这张网,人类的生活才会更美好。互联网给予我们大量的知识,让我们做到了“足不出户,晓知天下事”,真是快捷又方便。而这张神奇的网也有美中不足的地方,就是有一些不健康的网站会给人类带来一些不必要的麻烦。

网络上有一些居心不良的坏人,因为青少年的好奇心强,他们会抓住这一点来引诱青少年们。甚至会发一些下流的信息。我在QQ上也有个号,那上面人特别多我都不知道加哪个。碰巧我的部分同学,老师,亲戚也有QQ号就加了他们。然后经他们介绍认识了一些好友。这也是一种不错的交友方法哦。

也许你会在新闻里看到,某少年因见网友被骗多少多少钱,这也是常发生的事。在网上,有些人会假装自己很有学问来骗取别人的心,有的时候会约你见面,你可千万不要去,就算他是好人,不怕一万,只怕万一。

网络道德也很重要,如果你想在网上交到知心朋友,就必须遵守网络道德,我也有过亲身经历。我在BBS论坛上注册了一个号,有一天,我先着无聊,就在论坛上乱发消息。论坛上的人很烦恼,很想把我踢出去,就对我说:“你在发就把你赶出去。”我才不信呢,继续,最后,还是被人踢了出去。

只有注意网络安全,讲究网络道德,才能在网络上畅行无阻。

让我们一起来建设一个文明的网络吧。

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篇19:网络点赞高中作文内容

全文共 691 字

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熟悉的树,熟悉的楼,熟悉的景,但熟悉的人已不再,也许睹物思人的下一句永远是物是人非。

——题记

那年我们毕业,在学校的礼堂里,无数幻灯片勾起我们的回忆。那里,曾是我们的家;曾是我们许下诺言的的地方;曾是洒下汗水抛下热泪的地方;曾是我们共同欢笑的地方。就在那一天,一群毕业生在那里,结束了美好的时光。时间禁锢了一切。

一张张的幻灯片,触碰了毕业生们心底最柔软的波涛,泪水再也忍不住了,像断了线的珍珠,“啪嗒啪嗒”地掉着。

不算热的夏天,毕业生们心里却藏着一团火,窗外的阳光透过窗口斜射进来,斑驳地洒遍我们身上。我们正如那朝气蓬勃的阳光,蓄势待发着,准备冲破泥土。在毕业典礼上,我们不禁回想着,脑海中如放电影倒带着:从我们相识到交往,从交往到彼此熟悉,从熟悉到亲密。一切的一切就随着时光老人悄悄地带走了。我多么想乘着时光机,倒回从前,珍惜着一段段美好的友情,充实美好的青春。

青春,是难以抹去的,就任时光流逝,大雪也无法抹去,我们给彼此的痕迹。当初的视而不见,到现在的无力挽回,我们都已后悔,却嘴含微笑,度过了那个辛苦又快乐的毕业季。因为毕业季,从而让我们更好地重新认识,所以我要大声赞扬这个美好的青春。现在那群毕业生们早已天各一方,在那个不算小的学校里,依然保存着他们的气息,等来年秋风起。相信他们会回校看看,那里注满他们的热血、泪水、欢笑、艰苦的地方依旧为他们保留了原本的容颜,不曾改变。

“触摸不到的你,无法拥在臂弯里,即使闭上眼睛再也梦不到的神秘。”一群毕业生的心声。青春已溜走,但溜不走的是感情。这个寒冷的冬日,我要大肆宣扬:“美好的青春,我要为你点赞。”

睹物思人的下一句也许是物是人非。

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篇20:网络,生活

全文共 1155 字

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想想最初单纯的我,现在哪儿去了?——题记

还是个孩子的时候,网络对我来说,还很是陌生。我不懂什么叫百度,甚至不懂什么叫qq。只依稀记得一到下课,班里就有好多人簇拥成一团,侧歪着小脑袋,眉飞色舞地讨论着网上那点新鲜事。那时的我显得很不合群,发现自己无论怎样努力,也还是融入不到这个群体里。

无论上课、下课,我总是一个人孤零零的站在那里,悄悄地听他们讲那些仿佛只属于他们的话题。耳边不断传来的笑声,却让我不自觉地憎恶。我不能完全无视。我的周围变得冷漠,我变得孤独压抑。“就让今天成为苦闷的空白把,沉默是金,对吧。”我自我嘲讽道。

生活总是不断地在变,一幢幢耸立着的高楼诉说着这城市无尽的悲哀,一款款新颖别致的商品诉写着这城市无限的孤寂。五彩斑斓的生活表面似乎一切都很美好的样子。孰不知人也变得越来越爱追求新鲜的事与物,网络也与此同时,越来越普遍。

等我稍稍大了些后,家里竟也有了一台电脑与我为伴。人总是好奇的,我开始禁不起诱惑,开始想知道究竟里面有什么快乐因子。那些刺耳的笑声再一次萦绕在我耳畔。打开了那层禁锢,我接触到了网络。一切对我来说都是那么新奇。我开始知道了网络的无所不能。

它可以把原本繁琐的琐事变得简单化,可以在冥冥中牵起一条线,把原本毫不相识的两个人融合在一起。我学会了在网络上认识新朋友,习惯性地一个帖子解决所不懂的问题,也开始了假期第一件事就是打开电脑看看又有什么新鲜的事情……一切的一切似乎都是那么理所应当,那么顺其自然。

我以为打开了通向网络的路,或许与人相处起来要容易得多。

但看惯了网上所说的人与人之间的猜忌、隔阂。本以为自己可以不受这些思想的控制,在生活才猛然发现自己已经不能完全的相信一个人了。

90后的我,仿佛已被网络侵侵蚀了一般,无法从深陷中自拔。宁愿呆在家中,也不愿出门,因为觉得人心难以揣测;宁愿选择与网上素不相识的陌生人倾诉自己的不开心,也不愿把委屈告诉在生活中的那些朋友,因为其实我也害怕自己受伤害,这只是保护自己的方式罢了;宁愿打开电脑坐在面前发呆,也不愿拿出课本去写那些无聊的作业,因为上网已成了一种惯性,想戒也戒不掉了。

生活在变,我们又何尝不在变呢?现在的生活,学生有四分之一的时间在学习,四分之一的时间在睡觉,二分之一的时间上网;上班一族,三分之一的时间在上班睡觉,三分之二的时间在网上度过。生活变得日夜颠倒。上网已经是人们的惯性思维了。

物质生活变得越来越好,我们的思想也在同时变得越来越复杂。陌生、少言、冷漠似乎是每个人的通病。到底是我们改变了生活,还是生活改变了我?在网络的世界里,我变的很陌生,陌生到连自己都不认识自己了。我总是这么问自己,最初单纯的我到底哪儿去了?或许被埋在了那令人难以把持的网络中,又或许,是被生活的浪潮埋在了海滩里……事实究竟如何,我自己也不知道了……

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