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写同学乐于助人的作文(精选20篇)

导语:接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家,下面是小编整理的一些关于同学聚会的作文,供查阅,希望能帮助到您。

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乐于助人

全文共 382 字

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今天,雷声大作,下起了倾盆大雨,小明打着伞走在回家的路上。

他看见一位腿脚不方便的老奶奶,正小心翼翼地一步步艰难的向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声,摔在了地上,雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是,小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈一定等急了,再见!”于是,小明就开心地回家了。

等他回到家时,妈妈连忙走上前去,着急地问道:“小明,你怎么这么晚才回来呀?!你知道妈妈有多担心吗?”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后非常感动,眼圈都红了。她感动地对小明说:“小明,你长大了,懂事了,知道关心别人了。”小明开心地对妈妈说:“妈妈,今天我很开心,因为我帮助了别人。”

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篇1:乐于助人的同学

全文共 326 字

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今天我要夸夸一个乐于助人同学。这个同学被老师称作为帅哥,这当然是因为他长得比较帅气。而我却更喜欢叫他“及时雨”。

记得有一次考试,我发现我没带尺子。这可急坏了我,没有尺子可怎么办啊,没画好图可上不了九十分呢。我火急火急的翻出文具盒翻找。又到书包里翻找。怎么也找不到。哎,可能是我放在家里没有带来吧。那考试该怎么办呢?

这时,“及时雨”仿佛知道我的心思,小声的对我说道:“你是不是没有尺子啊?”我朝他点了点头,我正想向他借,他却先我一步。他从文具盒中拿出一把尺子放在我桌上,说道:“借你咯。”我心中感激万分,朝他小声的说了一声:“谢谢。”于是专心做题目去了,但是一直到考试后,我都觉的心中暖暖的。

想知道他是谁吗?他就是我的好组长。一个经常帮助同学的好组长!

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篇2:乐于助人的我

全文共 459 字

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我是一个小学五年级的学生,长的体态匀称,小巧玲珑。一双会说话的大眼睛像月牙,总是弯曲的。加上标准的小嘴儿,人们都叫我“小明星”。我还是一个乐于助人的人。

记得有一次冬天,和同学去商店买东西,看见一个残疾乞丐坐在地上,一口一个“谢谢”的向行人讨要钱物。我很怜悯他,刚要掏出几元钱,同学挡住我不让给说:“我听爸爸说他家很富裕,你家有的,他家都有,你家没有的,他家也有。还给她干嘛?”我犹豫了一下说:“可他一口声谢谢的,而且大冷天的在地上坐着挺不容易的。”同学急忙把给我拽走了。等我俩回来时,我趁同学在买东西时,还是忍不住的地给他几元钱,他左一声谢,有一声谢的个没完。我也没顾得听就找同学去了。同学问我“你是不是给那个乞丐送钱去了?”我对他微笑了一下算是回答。同学无奈的说:“乐于助人的优良传统天天揣在你的兜里,把你妈挣的辛苦钱都做慈善啦!”

我就是这样的一个有同情心的人。我认为,人在生活中往往都会遇到一些困难,在这个时候人人都能伸出一把温暖的手,不但让他度过眼前的难关,帮助别人就是在帮自己,还能净化你的心灵,让世界充满爱!

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篇3:关于我的同学话题

全文共 577 字

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她,是一个拥有着大大的,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁和樱桃般的小嘴巴。她不仅有甜美的外貌,还有温柔大方的性格,我们班的同学都很喜欢她,我也是。

她就是我的闺蜜高嫚聆。高嫚聆有着一个全班都没有的特点,就是情商特高。为什么说她情商高呢?因为班上没有一个同学是不喜欢她的,很受欢迎。

记得有一次,我们几个好朋友一起去吃中午饭,我问:“你们想吃什么啊?”冯颖无所谓的说了一句:“随便。”另一个同学建议去吃花甲粉。可冯颖说:“太热了,不吃。”“那你要吃什么?”“随便。”我不理她了,又去问高嫚聆:“你呢?”她说:“我都可以的呀,听大家的吧!”我说:“那就去吃花甲粉吧。”冯颖撅着嘴跟我们走了。

还有一次上课,我们的老班余老师让我们写卷子,高嫚聆粗心大意了,把名字和班级写反了。老师看到批评她说:“你脑子里整天在想什么呀?笨死了。”一般,我们班的同学会直接对老师说:“不就写反了吗?这有什么,改一下不就好了吗?”可高嫚聆不会,即使她很不开心,却仍然笑着对我们的余老师说了一句:“老师,您这样说我会很伤心的,下次记住了。”显然,老师的脸色好了很多呢!

我和高嫚聆之所以能成为好朋友,是因为我们的身上有着对方欣赏的特质,是因为我们俩性格很合。和她在一起,我就会特别开心,烦恼全都抛在了脑后。高嫚聆是我在小学阶段最好的朋友,也是交得最值得的朋友。

这就是我的同学高嫚聆,我最好的朋友。

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篇4:乐于助人的同学

全文共 309 字

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在我们美好的4(2)班里,有一位非常爱帮助别人的人,她叫王xx。她长得又高又瘦,一双水灵灵的大眼睛左转右转,显得颇有风采。

一节课时,太阳公公对教室里洒下金光。可是,就在这晴朗的天气中,“呕”,一个人吐了,周围的人一下子炸开了,都躲着呕吐的那个人,生怕他再吐到自己身上。就在这时,王xx冲了上去,一把抓起拖把,直奔吐的那个人的位子上。我们惊呆了,好半天才反应过来,有的抓起抹布,有的抓起拖把,还有的出去照顾那个吐的人。等她回到座位上时,我们鼓起了掌!

还有一次,我放学没带雨伞,王xx看到了,给我撑起了她的伞。这让我体会到了同学友谊的真情!

王xx是我的幼儿园同学,我也为遇上她这个同学而感到骄傲,我们要向她学习,乐于助人

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篇5:乐于助人的张奶奶

全文共 302 字

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每天,早上5点我都能听见一点声音,原来是6楼的张奶奶在扫楼梯,她每次都会从顶楼一直扫到一楼,把我们的楼道扫的一尘不染。

上学的时候,我每天都碰见张奶奶在干活,我放学回来的时候楼道总是很干净。可是,周末我在睡懒觉,正睡的很香的时候,听见张奶奶在我们这层的楼道打扫起来,害的我不能睡觉,我生气的跑到楼道,准备跟张奶奶说别打扰我睡觉。当我打开家门的时候,看见张奶奶累得满头大汗,可是她却丝毫不在意,还在帮我们仔细地打扫卫生。于是,我连忙给张奶奶倒一杯热茶,让张奶奶休息一会。张奶奶说了声“谢谢你,孩子"。可是她只喝了一口茶水就又开始打扫了。

张奶奶真勤劳,她就像雷锋一样,乐于助人,给我们带来了温暖,我要向她学习。

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篇6:乐于助人的小学作文

全文共 630 字

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我,乐于助人

我,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,乐于助人便是我最大的优点。

我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。

作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱“多管闲事”,别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!

尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说:“小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!

现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

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篇7:乐于助人快乐自己作文300字

全文共 365 字

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春天到了,小鸟在天空中唱歌,柳树发芽了,小草也偷偷探出了头。

星期日,哥哥带着弟弟去植树,弟弟坐在车上,手里握着一根树枝,走着走着,哥哥指着远处,有位老爷爷满头大汗地背着米袋走着,哥哥说:“弟弟,我们去帮助那位老爷爷吧。”说着,哥哥和弟弟跑过去说:“老爷爷,我们来帮您吧。”

老爷爷说:“那可太谢谢你们了,我真的背不动了呢。”

他们把老爷爷背着的袋子拿下来,放在车上。哥哥问老爷爷:“您家住在哪儿?”老爷爷告诉了他们,哥哥和弟弟高高兴兴地把袋子运到老爷爷的小区里。老爷爷说:“谢谢两个小朋友了,你们真是乐于助人的好榜样。没有你们,我真不知如何把这袋子弄回家呢。”哥哥开心地说:“这是我和弟弟应该做的。”老爷爷说请小哥俩进屋喝口水,哥哥说:“谢谢老爷爷,我们不去了,我们得去种小树苗儿啦。”

我们要向哥哥和弟弟学习,做一个乐于助人的好孩子。

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篇8:我的同学六年级作文怎么写

全文共 533 字

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我有一个六年级好朋友,个子矮矮的,体态胖胖的。皮肤黑黝黝的,一双小眼睛嵌在了眼眶中。他似乎还没有从稚气中脱出,带着一点“傻气”。他还是一个热心的同学,多次帮助班级搬水桶,发作业本。他很喜欢动漫,经常在下课后跟同学们讨论。猜到他是谁了吗?他就是支欲东。

说到他的“傻”事,就要谈到他上次和我的QQ聊天。去年暑假,我正在电脑前做暑假作业,突然发现电脑右下角有一个图标在闪动,于是点开——是支欲东。可是他只发送了一个空格。于是,我就没有理他。过了好几分钟,他又突然发了一个窗口震动,无厘头地说了一句“我饿了”。我看到后,笑得前仰后合,回了一句“要不要给你送点东西吃?”至今想起这件事,我都忍俊不禁。

支欲东虽然有点“傻”,但是十分热心。他给我印象最深的就是和他一起帮助班级搬水桶的事。那天,班级里已经缺水了。我、支欲东、岑君天三人一起下去搬水桶。我力气比较小,搬到二楼就已经呼呼喘气了。可这时,铃声却故意作怪——上课铃打响了。我这时心底乱成一锅粥,急得直跺脚。突然,耳边传来一阵熟悉的声音:“唠叨,你先等着,慢慢来。我现在上去,待会下来帮你!”啊,原来是支欲东!我不禁感觉到一股暖流:支欲东原来还是个乐于助人的孩子啊!

他,就是我的好朋友,给予我快乐与温暖,我永远都不会忘记他!

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篇9:乐于助人的作文

全文共 443 字

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我们班有一个特别热心的人,他的名字叫汤进。 汤进无论别人有什么困难,他都会毫不犹豫的伸出援手。

有一次,我和他在公园玩。突然,汤进见到一个老奶奶拎着许多东西,他见了这个情景,立刻跑了过去,帮老奶奶拎起了东西。到家后,我看见他的手已被勒的发紫,可他依然笑着对我说:“帮助人的感觉真好。”

还有一次,我和汤进在学校的操场上玩游戏,这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来,哭个不停。汤进要把她送到医务室,我满不在乎的说:“没事,她自己会去找老师的。汤进大声吼道:“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了医务室,汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去,小妹妹感谢的说:“大哥哥你真好,我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好,而且帮助别人就是充实自己。

通过这两件事,我明白了我们以后一定要多做力所能及的事,多帮助有困难的人,这样就会被老师和同学喜爱,以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰,手留余香。

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篇10:乐于助人的我学生

全文共 401 字

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大家好,我叫徐博文,今年9岁了,我来自颐和佳苑小学三年级四班。我有着廋廋的身材,你千万别看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱纯牛奶。我1米36,体重30公斤左右,我的发型像小刺猬一样尖 锐,我去理发的时候,理发员说:“你的头发像针一样硬。”我的眼睛大的,跟弹子球一样神气,灵活。

我的爱好广泛,有唱歌,手工,游泳,看书,玩游戏等等,希望大家和我做朋友。

我的性格很开朗,还乐于助人。一天中午放学的时候,我看见来来往往的车辆,一位老奶奶准备过马路,我连忙跑过去扶着她一起过马路。而又有一次,在学校门口,我看见一个小同学把香蕉皮扔在地上 ,正好有一位老人走过来,我扶着他绕过去,我又跑回去把香蕉皮给捡起来,扔进垃圾桶里。

还记得有一天,去上学的路上,我看见一位小朋友的鞋底掉了,没法抬脚,我找来了一根绳子,把他的鞋子捆好,他又可以自如的走路了,我便和他手拉手一起去上学了。

噢!能帮助别人,真是件太好的事情了。

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篇11:乐于助人的小猴

全文共 368 字

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从前,森林里住着一只可爱的小猴,它非常乐于助人,森林里的动物都喜欢它。

因为这一天,小猴到小河边散步,看见小马哥哥背着很多很多的东西,小猴看见了马上跑了过去,拿起两个袋子,快速的帮小马哥哥拿回了家。到了小马哥哥的家,小马哥哥微笑地说:“谢谢你了小猴,要不是你帮我把东西拿回家,我还不知道要什么时候回来。”

小猴对小马哥哥微微一笑便走开了。小猴边走边玩,突然,小鸟妹妹不小心从天上掉了下来,小猴看见了着急地问:“小鸟妹妹,你这是怎么了?

小鸟妹妹有气无力地说道: “小猴哥哥,我飞了三天三夜,又渴又累的,你可以帮我找点水吗?”

小猴赶紧跑回了小河边拿水。小猴回来时小鸟妹妹已经睡着了。小猴把水放在旁边,就自己悄悄地走开了。小鸟妹妹醒来了,看见小猴哥哥不见了,又看见旁边的水,便把水喝完,又飞走了。

就是因为这样,小猴才成为了森林里最受欢迎的动物了。

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篇12:我的同学六年级作文

全文共 577 字

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我有一个同学他很仗义,愿为兄弟两肋插刀。

小学是我经常和他一起玩儿,有一次我们小学开运动会。因为我们什么也没参加就坐在座位上,我抱怨太无聊没意思,加上早上又没吃饭我很饿。我只想快点结束回家,我看了看他,说我饿了,他的眼睛动了动然后,然后说我们翻出去吃饭,顺便玩一会儿。饥饿让我答应了。于是,我们翻了出去。吃过饭后又在外面闲逛。直到快放学。我们才回去。结果被班主任叫到办公室进行教育,整整说了一个下午,最后因为我们认错态度好,又是初犯就没计较,事后他满脸坏笑看着我,我一看他的眼睛就说:“下次你别再出什么鬼点子了。”我还要告诫自己不能被讥饿冲昏了头脑。

我从此再也不敢了。

这天我一个人走在回家的道路上,前面出现了两个人,走过后说出了电视里经常听到的哪句话:“兄弟,我最近手头有点紧,借点钱用用。”

我说我没钱,可他们却说没钱就回家拿。一听,我马上跑回家把门反锁了。之后,我非常害怕他们报复我,于是我把此事给他说了。我本以为他会叫给老师讲,可他却说:“我们一起走就不用怕了。”

此后我们每天都一起走,知道有一天。我们遇见了那两个小混混,他们只有两个人。那两个小混混有来抢钱了。我不给,于是我们打了起来,他们被大炮是肯定的。可后来被老师和家长知道了让我们自我检讨。

他高兴对的我说:“以后有事叫我。”就这样,我与他的感情更深了。

为相抵两肋插刀,他很仗义,他就是我的兄弟。

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篇13:乐于助人的我

全文共 647 字

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“谢谢你小朋友,你真棒!”每天这样的声音一次一次的出现在我的耳边,一次一次的在我耳旁回荡。

我的优点是乐于助人,如果别人需要我的帮助,而且我还能帮上别人忙的话,我会帮别人做我力所能及的事,这样我不但觉得不累,而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴,赠人玫瑰,手有余香。是这个意思吧!

有两件事记得非常清楚,一次中午我去文具店买东西的时候,看见一个大哥哥的五元钱掉地下了,我刚想叫他,一个小弟*看见了,就捡起来问谁丢了钱?这时有一个小女孩说是她的,小弟*就把钱递给了她。“慢着”我上前一步说:“这钱是你的吗?”“是。”小女孩用颤抖的声音低声回答,我问她丢的钱是硬币还是纸币,她半天答不上来,我笑着说:“这张五块钱的纸币不会是你的,因为我看见是从那位哥哥身上掉出来的。”于是我叫住了那位大哥哥,把钱还给了他。他连连谢我。

还一次我坐公交车去上补习班,那天是周末,车上人特别的多,挤得我都快成馅饼了,我直抱怨妈妈不送我,让我受这洋罪。忽然我发现一只手悄悄地在我面前经过,伸到我前面的一位姐姐的背包上,正在动手拉拉链,“不好,遇见小偷了。”我是又着急又害怕,突然我想到了一个好主意,于是我佯装站立不稳,使劲踩了小偷一脚,“哎呀”小偷痛的大叫了一声,我连声道歉:“对不起,对不起。我不是故意的。”车上所有人都朝这边看,小偷已经没法下手了,只好到了下一站,灰溜溜地下了公交车。临走还狠狠瞪了我一眼,我心里真的很害怕,但想到暗中帮助了那位姐姐,我还是挺高兴的。

这就是我——乐于助人的爱心小天使。

[乐于助人的我优秀作文

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篇14:乐于助人的大姐姐作文200字

全文共 265 字

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小时候,我认识很多人,其中一位大姐姐最令我佩服,她就是好姐姐郭雨桐。

郭雨桐姐姐长着一张瓜子脸,两片宛如柳叶的眉毛下,那双炯炯有神的大眼睛里仿佛都装满了与小弟弟小妹妹一起欢乐的玩的图片,显得更加和蔼可亲。小妹妹们见了郭雨桐姐姐,都忍不住去问:“姐姐和我们一起玩吧!”

郭雨桐姐姐还非常乐于助人。一次,助学所里没人听写,孔阿姨叫一位大哥哥来给我们听写,那位大哥哥还没给我们听写完就跑了,郭雨桐姐姐就挺身而出帮我们听写。从那以后,只要有人提起郭雨桐,我们都会说是个好姐姐!

你要是见到一个削发头,脸上总是带着微笑的姐姐,那一定是郭雨桐姐姐!

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篇15:同学四年级作文

全文共 459 字

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我的同学许许多多,从幼儿园到小学的同学更是不计其数,说都说不尽。但是最令我记忆幽深的还是她——徐晓璐……她聪明活泼又知识渊博,谁能不对她记忆犹新?

徐晓璐最喜欢说的话,那就是:“快快,快跟我去图书馆,图书馆开门了,快点!到时候人就多了,你说,上次让你看的《海的女儿》你看了没?可精彩了,很好看的,不准不看!快跟我走,别玩了,书都被抢光了……”没错,这就是她对我说的最多的话。是啊,她很爱看书,似乎看书就是一种瘾,她难以割舍的瘾。如果有时候我向她抱怨抱怨,唠叨唠叨,例如:“哎呀,不要啊!我们出去玩吧,小光他们都等着我们呢,再这样看书下去都要成书呆子了。应该多出去玩玩,别老在图书馆嘛!”她可是不许我这样说的,要对我板起面孔,一本正经地说:“你怎么能这样说呢?书多好啊,它能教我们许多的知识,看书是很有趣的事情,一点都不比出去玩乏味,它是我们的源泉啊,它是取之不尽的,是我们的巨大财富……”听到她这番话,我也不得不跟着她也去去啦!

哎,我这同学徐晓璐真是喜欢看书啊!也是她让我也喜欢起看书了,是啊,没错书是人类知识的源泉……

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篇16:写我的同学作文400字

全文共 462 字

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读四年级,个子又小,学别人打工。之前,一经我了解他有此意向时,也曾好言相劝,希望他能好好学习,老师还奖了一本资料书给他。可如今他不但不把老师的话放心上,而且还不想回家,连最亲的人都不要了。着实让我生气啊,学习成绩高也好,不高也好,这都不是最为重要的,重要的是要学会做人。

当然能在成绩提高的前提下,学会如何做人是最好不过了。怜的是他从小就没有了父亲,母亲以帮人杀鸡为职业,家境实在是不富裕的。生活在单亲家庭的他特别的淘气,在校表现不怎么好,与同学不和,有欺负同学的现象出现,学习更不值得一提了;回家更是不得了,常常把妈妈的话当作出耳边风,什么都不会做,很贪玩。长此下次,他身上的坏习惯也不少。他常常跑出外面玩,很晚才回家,回家也不怎么听妈妈的话。这一次离家出走,他妈妈除了抱怨那两个初一女生带她儿子去,也没少受折腾。

从发现他晚不归家时,妈妈就跑到各个网吧、游戏机室或者他常常去玩的地方,还去车站那里等了他一个晚上,可结果都是空手而归。想想一个母亲焦急等待儿子归来的情景,心中不免伤感。可儿子能体会得到吗?这种举动为何会出现呢?

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篇17:作文:一个乐于助人的人

全文共 666 字

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在我们班级里,有一位同学,虽然平时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点可是全班同学公认的。

有一次班队课,上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家去,所以大家都只好干着急。可是,他却带了许多,于是,许多同学拥了过去,向他借。有的甚至害怕迟了会借不到,那么上课的时候就会被老师批评了,所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的。于是,他就大声说:“别急,别急,大家不要急,慢一点,让我一一借给你们,大家都有。”大家听了这话,才纷纷把手收了回来。他站了起来,把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地,他手中的卡片越来越少了,身边的同学也渐渐散开了。到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。怎么办?借给他自己就没有了,不借给他吧,那他怎么办?怎么上课?他想了一会儿说:“我把最后的一张卡片借给你,不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了,谢谢你!”正在这个时候,上课的铃声响了起来,大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。

上课后,老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他,他一声也不响。在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。

一下课,我就走过去问他:“你为什么不对老师说明,为什么要把最后一张都借出去呢?”“我是没有安全标志了,当时我也想过不借给他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再说我回家还可以去画呀!”我被他的话感动了,说:“你真是一位乐于助人的学生啊!”

故事结束了,你一定会问文章中的主人公是谁,他就是我们班级的范梅晨同学。

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篇18:关于乐于助人的优秀句子

全文共 607 字

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♦ 瞧,一群小麻雀扑扇着翅膀落进了草坪。它们时而凑在空地上嬉戏,时而停在枝头唧唧喳喳“说”个不停。我已经记不得它们当中那只是我曾帮助过的小麻雀了,但我想它一定还记着我。

♦ 就这样,我每天给它敷药,喂它小米,每顿饭后总要咬一小块水果喂它,有时它还淘气的用小尖嘴啄我的手。渐渐地小麻雀的翅膀已经能动了,身体也恢复了健康,我知道也快到跟它说再见的时候了。在一个晴朗的早晨,我双手捧着小麻雀把它带到我家楼下的小花园,向着初升的红太阳,轻轻地说:“再见了,小麻雀,我的朋友。”说完,我松开了手,小麻雀仿佛明白了,两只眼睛盯着我,似乎有些湿润。它扑扑翅膀,飞到树梢,飞向它的家。

♦ 那天下午,妈妈胃疼在房间里休息,我和姥姥从健身房回房间的路上捡到一个钱包,那钱包鼓鼓的,像个小青蛙的肚皮,里面有很多钱,还有一张照片。我和姥姥拿着钱包三步并做两步的回到房间,告诉妈妈我们捡到钱包的经过。妈妈看着钱包里的照片说:“我也不认识这个人,可能是新分来的大学生。”当发现钱包中还有一个房卡时,妈妈脸上露出了笑容说:“走,咱们给他送去。”我跟着妈妈找了一座楼又一座楼,因为妈妈他们的疗养基地象个童话里的宫殿,七拐八拐的,都快把我给绕糊涂了,我们费了九牛二虎的劲儿,终于找到了那名大学生住的房间,可他没在,同房间的人说:“放在这里吧,我给他。”在回去的路上,妈妈很后悔地说:“我怎么把一个装这么多钱的钱包随便交给他人呢,都是胃把我痛糊涂了。”

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篇19:我的同学六年级作文

全文共 463 字

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我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想是值得夸赞的。

同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?

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篇20:乐于助人作文

全文共 434 字

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在一个星期天的早上,一阵微风吹来,吹掉了一片小树叶。于是,它就开始了它的奇妙旅程。

小树叶飘啊飘,飘到了小溪边。它看到了小蚂蚁正在哭,“小蚂蚁小蚂蚁,你怎么了?”小树叶关心地问道。小蚂蚁回答:“我的家在小溪对面,可是我不会游泳。”小树叶亲切地说:“那我来帮你过去吧!”于是小蚂蚁就开心地爬到了小树叶身上。小树叶在小溪里飘呀飘,不一会儿就飘到了小溪的对面。小蚂蚁就感激地对小树叶说:“太谢谢你了。”

小树叶继续飘呀飘,突然天空下起了蒙蒙细雨。小树叶看到蚂蚱没有带雨伞,它飞快地飘了过去说:“蚂蚱我来当你的雨伞吧!”蚂蚱说:“好哇!”于是,小树叶让蚂蚱拿着它的根,用它的身体遮挡雨滴。雨停了,蚂蚱也回到了家,它开心地对小树叶说:“太谢谢你了。”

接着,小树叶飘到一棵大树下面,看到一只小白兔在树下睡觉,又看到一个苹果快掉下来了。小树叶动了动小白兔,叫醒了它。小白兔成功躲开了苹果后,对小树叶说:“谢谢你!小树叶。”

最后,小树叶飘到了地面,它想到今天帮助了很多动物,心里乐开了花。

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