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人教版八年级上数学教案全册(20篇)

自信是一条长河、一朵鲜花、一阵无处不在的清风。只要我们有了自信,我们的人生将会一帆风顺!小编收集了我找回了自信作文,欢迎阅读。

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数学日记

全文共 404 字

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比较两个分数的大小有很多种方法,而且只要找对了方法就能算得很快。下面我给大家介绍几种比较分数大小的简便方法。

例如:七分之八和八分之七,我一眼就能看出七分之八大,因为七分之八比1大的分数,而八分之七比1小。所以肯定是七分之八大。找一个中间数来比较,这种方法叫:找中间数。

例如:二十九分之五和十八分之十,找中间数当然行不通。通分也不行。但你们有没有发现这两个分数的分子,一个是5,一个是10,可以化成同分子呀,两个同分子的分数比较大小,分母小的比较大嘛!二十九分之五化成五十八分之十,十八分之十不变。现在能比较了。这种方法叫:化同分子。

例如:三十八分之十六和四十二分之二十三。这道题照样可以用找中间数的方法,不过它们的中间数不能是1,而是二分之一。三十八分之十六是比二分之一小,而四十二分之二十三比二分之一大。不用说,一定是四十二分之二十三大。

介绍了这几种方法,相信以后对你做一部分分数比大小的题目一定会有帮助。

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篇1:懒惰的八年级

全文共 681 字

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春天里,我将我的懒惰种下。我想知道,懒惰的力量有多大。

不知不觉中,>秋天就到了。当我来到我种下懒惰的地方时,我惊讶地发现,它已经长成了参天大树。

这棵大树可不是一般的大。它有十人合抱那么粗,树冠几乎遮住了整个小区,它的每一片叶子都有一个成年人的手掌那么大。最让我吃惊的是,这棵大树上结了五个奇特的果子!这五个果子上竟然清楚地写着:悲伤,贫穷,嫉妒,悔恨,失败。

我心中一惊:难道我们小区最近出现的事情和它们有关系?我为什么会这么想呢?因为,我们这里的人最近出奇的懒惰,大部分人都失业了。于是,一股悲伤的情绪蔓延开来。大家有的难过,

有的嫉妒,还有的愤怒……这,不正和这五个果实的名字一一对应吗?

随后,我想起我自己。也是由于懒惰,我的学习成绩一落千丈。我沉迷游戏,视力下降,看东西也变得模糊不清了。而且我还总是发脾气,怨天尤人,指责妈妈不好好教育我,从来不知道自我反省,还嫉妒别人的好成绩……难道,这一切都和它们有关!

我害怕极了。我想用斧子去砍掉它,但是,我绝望地发现,由于我的懒惰,我的身体已经虚弱得举不起斧子了!

现在,我终于知道了懒惰的力量有多强大!你只要不压制它,它就会一直长下去。因此,我们要将懒隋扼杀在萌芽中,不能任由它生根发芽,那就从现在开始,和勤奋努力交朋友吧!

好点子是灵魂

这篇作文有一个很成功的构思。懒惰是一棵树,这棵树上的果实就是懒惰的根源,用这个形象而巧妙的比喻,找到了他和他周围的人失败的原因,并下决。心改掉这个坏毛病。谈懒惰说勤奋的文章很多,而这位小作者独特别致的想象,让我们记住了它。一个好点子就是一篇好文章的灵魂,而好文章就是思想在熠熠闪光。

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篇2:八年级海底两万里的读后感

全文共 650 字

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暑假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家――凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

这是一本神奇的科幻小说:接二连三的.海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德?兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德?兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!

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篇3:存在的意义八年级

全文共 788 字

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每个人在一定的时间内,都会在内心产生一种想法,是什么呢?我们都会在自己的心里默。

默地想,我的存在是不是一个累赘呢,我存在的意义到底是什么?其实,我也想过。

说实话,我也不知道,但是,我知道,我的存在还是有意义的,我觉得每个人的存在都是有意义的,为什么?因为,有你的存在,你的家庭更加完美了,有了一丝丝的生气,有了幸福的味道,有了温馨的灯光.

也许,你的一生没有什么作为,也许,你的一生有很多的辉煌的事迹,也许,你的一生碌碌无为,也许,你的一生只是为了能够活着...也许,你认为一生只为活着的人没有存在意义,但是,我想说的是,你有一点狗眼看人低了,为什么?因为,每个人都有自己的生活,每个人的生活方式不同,是,你的一生过的很精彩,但是,他的一生照样也精彩。也许,你的精彩部分是停留在你的儿童时代,可是,他的精彩部分却是一生.你只有回忆陪伴这你,但,他却有你没有的,你羡慕的.这样的人生,你想要吗?是,你非常渴望拥有他所拥有的,但是,你却没有这个机会了,为什么?因为,你已经习惯了一个人的日子,习惯了拥有荣誉的日子。你舍不得你现在的日子,但,你却羡慕他的生活,你觉得他的存在没有意义,其实,你错了。因为每个人都有自己存在的意义,一个人永远不要无缘无故的去贬低一个人,因为你不知道在你需要的时候他是不是你唯一的选择.世间万物都是平等的,没有谁比谁高人一等。有的,只是你的心态。

你的存在意义,有着非常大的作用,因为,你的存在,也许就挽救了一个即将破碎的家庭,也许,因为,你的存在,你挽救了一条生命,也许因为你的存在...

我知道我存在的意义,我的存在,是我父母的希望,我的存在,是我和同学建立友谊的条件,我的存在,是我的幸福...

每个人,都有自己存在的意义,不能因为一件小事,而否定了你的人生,因为,有我们的存在,这个世界都是五彩缤纷的,因为,有我们的存在,这个世界让我们创造出了爱的奇迹。

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篇4:八年级心情日记大全

全文共 717 字

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漆黑的夜晚伴随着我低沉的心灵,洁白如玉的明月嵌在上面,与黑暗形成对比,而我的心一直在漆黑中徘徊。

依旧记得那个白日,我被同伴嘲笑,虽仅仅只有那一次,却使我难以忘记。那日,大家都在展现那美丽无比的翅膀,而我却依旧带着那双枯叶般的翅膀,只因忘记,而却被同伴们深深的记住了。我的泪水止不住的流下,立刻转身飞去,飞入那无人问津的树林。终于,我找到了无人的地方,转头,望了望自己的那双枯叶似的翅膀,忍不住,泪流满面。我从此发誓,不再踏出一步森林,从不,从不。我呆在了这里,不敢露面,胆小、软弱成了我的代言词,从此,大家都忘了我。

又是平平常常的一天,我没有感到有什么不同,可就在今天,是它改变了我的一生。那天,我在森林里徘徊,正低头观看眼下的景色,突然,一个极小的事物映入了我的眼帘,一只又丑又黑的小虫,在努力的推着它的食物,并时不时与一旁的小虫交流着。我不知为什么,心中浮现出了一句话:“它都可以,为何我不能?为何?”我重复了几遍。它可以坦然的面对世界,那为何我却不可以呢?这时,我转过身去,望了望背后的翅膀,发现:枯叶色是我的保护色,张开翅膀,一双美丽又大的翅膀藏在了枯叶色的背后,而我却早已忘却。

这时,我的心情不觉的高兴了起来,没错,让自己的心情灿烂起来,自己会更美丽的!

想罢,自己便以飞快的速度冲出森林,这时的阳光似乎比以前更加的灿烂了,而我的心情同时也灿烂了起来,我加入了它们的团队,它们开心的欢迎了我,我交到了朋友,交朋友并不困难,只是看你的自信罢了。我真应该感谢那只小虫,是它使我拥有了自信,谢谢你小丑虫,是你帮助了我。

我是谁?我就是那众人皆知的——枯叶蝶。

这时,夜晚降临,而心情却同那次一点也不同了,此时我的心情如太阳般灿烂的笑着。

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篇5:关于信仰八年级

全文共 573 字

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当有人说,用一把利刃照某一人肚子猛刺会怎么样?答案或许是:哦,肠子出来了。但是,要说那人一点事沒有,你会怎么想。告诉你:那人有硬气功。这下,许多中年以上的人会说,知道了,见过,是真的。但这是不是不可思议?是不是说明人自身很是神奇?

是的,古来中国人信神的。神州也是中国称谓。我想,所谓神也许是超常吧。我同学姐姐在大学学中医,许多年前和我说,开始学还行,学学的就好像“迷信”了。我们知道中医是道家的。大医学家大都是修炼或半修炼的,中医的经络图就天目开后看到的。难怪数千年后现代人们都搞不清古人为什这么棒!

现在的人哦,宁可炫耀自己让铁块上天,也不相信本身的超然!一说神,大多就说迷信。还加上儿话音,说这个人神儿了鬼儿了的,神神叨叨的……是啊,环境影响着意识,宣传影响着认识。当下,不相神是容易的,相信神却要有个心历过程,更要冲破种.种障碍。

佛教中的故事:一个人不相信有神佛,一位老和尚把他带到一间黑屋子里,说这屋子里有一把斧子。结果那人没找到。老和燃起灯火,很快找到了斧头。告诉那人:不相信,看不到不等于没有。“悟”好比是光明。

徒也说过,当你看到一桌子饭菜摆放在那的时候,你会不会承认是某人做的呢?不会因为没有见到做饭者而去否定他的存在。(万物好比丰盛的佳肴)

人啊,什么事是不是都要好好的思考?或许大多坚持的真是个错误,被大多数人吹捧或许是魔鬼或引诱。

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篇6:八年级传统节日作文600字

全文共 642 字

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清明节来源于春秋时期“割肉只为救忠主,烧山以泪洗清”的故事。这一天,规定祭奠故去的亲友,表达人们对故去亲友的怀念。

每次元宵节过后,人们都开始计划清明节。准备酒,贡品,鞭炮,红纸,祭神,祖先用的钱纸,和村民商量清明,等待清明节的到来。

每年冬至后108天,即闰年的4月4日,其余年份的4月5日为清明节。清明节前三天,人们开始摆宴席,吃粽子,号召亲朋好友一起去祭拜已故的长辈。但是这一天和清明节不一样。清明节这一天不想用灶火做饭。人们只能在这一天吃剩菜或素食,所以这一天也称为寒食节,所以宴会自然会取消。而且这一天,女性被禁足,无法出门,只能待在家里。在这一天,人们不能穿鲜艳的衣服,他们只能穿便衣。

满足以上条件后,即可出门扫墓。人们带着锄头和鞭炮大张旗鼓地去他们的目的地。扫墓,先扫墓,所以去墓地的时候,首先要扫墓上的草。俗话说墓边草三尺高,不配后人。所以在这一天,人们会尽最大努力消除根源。

接下来就是拜礼仪了。除草后,把红纸和纸钱压在墓碑上。红纸一定要压在纸币上,代表祖先保佑自己的生命。压完纸钱,该喝酒说话了。和已故的长辈谈谈现在的生活。敬酒的时候要注意。敬酒的时候要站直腿,低头,低头,低头。酒落在墓碑上,表示对祖先的尊敬。然后就是祭祀用的动物,一般有鸡鸭肥猪。撤祭祀,烧钱,烧多了,祖上得到的钱多了,就意味着生活更富足了。接下来,我们以放鞭炮结束,通常是在坟墓上放一大卷鞭炮。但是我们现在不使用普通鞭炮,而是使用电子鞭炮,不会污染环境。

这是我生活过的清明节。当然,我最喜欢清明节。

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篇7:数学日记

全文共 365 字

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一学期来的学习,到了检验我学习成果的时候——期末考试。面对考试成绩,我心里难受极了,怀着忐忑不安的心情,回到家里,我无法向爸爸妈妈交代,而爸爸、妈妈却没有过多的批评和指责我,而是给了我更多的鼓励。我静下心来,针对一学期来的学习态度、学习方法和学习技巧加以反思,并提出了下学期的学习打算。

在学习态度方面:一学期来,我主动学习数学的积极较以前提高,但是依赖爸爸的时候较多,老让爸爸陪着我。学习的动机自己还不是很明确,特别是在学习数学知识方面,每次做作业时我都不想老爸多给一道题,有时一道题一知半解,爸爸耐心给我讲解,我就板着脸不高兴,给人一种不耐烦的感觉。学习态度有待于进一步提高,我相信自己在来年会端正学习态度、以更加积极向上学习态度。

在学习方法和学习技巧方面:在学习方法和技巧方面我缺得很多,不懂得学习数学的方法。望老师多多指教!

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篇8:八年级作文

全文共 950 字

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人类的科技会变,变得越来越发达;人类的身高会变,变得越来越高;人类的财富会变,变得越来越多……但是,有一样不会变,那就是过去!

不管你的过去如何,是天真,是寂寞,还是调皮,他都不会变,都将成为你的过去!无论用什么都无法洗涤去!

我的过去无法形容,因为那时的我不懂事,说以我屡屡让家人受累。

那天,外面下着小雨,可爸爸妈妈却不顾,冒着小雨去离家很远的地方去上班,我不懂事,因为明明知道爸爸妈妈带我去过那个地方,知道那儿离家很远,却不知道跟他们说声“辛苦了!”明明知道外面下着下雨,却没给他们拿一把伞;明明知道他们上班是为了我上学读书,却不知道体谅他们一下。

“记住不要弄电,不然会被电着;不要给不认识的人开门,不认会被骗走;不要在家乱动,吃过饭,碗你就放那儿,不要动,我回来洗……”听到爸爸妈妈走之前的唠叨,不懂事的我却从来没听过,因为我不知道这是在关心我。

接着“啪”的一声,门关上了,他们便急匆匆的上班了。

爸爸妈妈走之后,就是我那是认为最快乐,最自由的时候了,因为不管怎样,也没有人来阻止我。不懂事的我却不知道每次这样折腾后,忙碌了一天后回家的他们,总会无奈的将翻天覆地家里重新整理。尽管爸爸妈妈打了我,骂了我,但我从来没有改变过。

这次,我因为整天呆在家里玩腻了,于是我打算出去找别人玩,说出去就出去,经过敏思苦想,我便到刚在学校隔壁班认识的朋友家玩。

玩着玩着,却不知已经到中午了,下班的父母回到家一看,一开始是十分高兴,因为家里像走时一样,不像往常那么乱,但同时却没有听到我的声音。因为平时爸爸妈妈回来,我都是第一时间跑出来迎接。于是爸爸妈妈找遍了家里没一个角落,都没见到我。

这下他们可急了,楼上楼下的邻居一个一个的问,老师,同学电话没一个少,这下可把事情闹大了,整栋楼的人,老师,同学都在冒着雨找。而此刻的我还在他家玩得热火朝天,却不知都受人在为我担忧。

爸爸妈妈都急坏了,妈妈眼泪流个不停,生怕再也找不到我了,大街小巷,他拿着我的衣服,怕找到后,我冷。

在朋友家玩好了的我,这才蹦蹦跳跳的回家,路上,我的同学看到了我,高兴的把我拉住,打了电话给他们,说找到我了,爸爸妈妈听了,兴奋的跑到我这里。

看着爸爸妈妈含在眼中的泪,我却还未体会到他们为了我所做的一切付出……

不懂事!不懂事!造就了一个不会变得过去!!!

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篇9:数学日记

全文共 286 字

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_年11月14日 星期日 天气:晴

今天上午,我按照爸爸让我写的“假期计划”,开始了复习数学、练习数学、加强数学的“启动仪式”!

刚开始,我觉得有点难,不过越做越觉得简单,觉得数学是那么有趣!例如:

有一个五位数,最低位数字是8,最高位数字是3,个位上的数字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少?

解答:

先算出这个五位数的最高位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=12 19-12=7,最后算3+7=10

19-10=9,这个五位数是39748!

以前不喜欢数学、觉得枯燥的我,现在觉得数学原来是那么简单,那么有趣了!你一定会爱上数学!

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篇10:数学三年级的数学三年级的

全文共 248 字

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201X年X月X日 晴天

小赵、小丁、小张分别是教师、医生和律师,只知道:(1)小赵比教师年纪大;(2)小张和教师不同岁;(3)小赵和律师是朋友,你能推断谁是教师,谁是律师,谁是医生吗?

根据(1)小赵比教师年纪大和(3)小赵和律师是朋友,可以推断小赵既不是教师,也不是律师,所以小赵是医生,再根据(2)小张和教师不同岁和小赵是医生可以看出小张是律师,所以剩下的小丁是个教师。

这道题目很简单,我运用了排除法,比如:根据条件(1)和(3)就可以看出,小赵既不是教师,也不是律师。以次类推就可以得出答案。

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篇11:老房子八年级满分作文

全文共 791 字

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澄澈的蓝色天空点缀着朵朵洁白无瑕的云,同样干净的阳光向大地轻洒而下,老屋房顶上的瓦片熠熠生辉,折射出无限光华。

老屋与旁边两栋二层楼房用两扇小门连通在一起,属于我们家族。而三栋房子并排两侧崭新,中间陈旧,却总显得格格不入。

先前几个月听父亲说家里的老房子在装修,完事之后,过年回家住得就舒服多了。可是为什么只专门装修了旁边的呢?

父亲在忙,我只好将内心的疑惑向奶奶询问。而她一回忆起来,就滔滔不绝了。

原来中间的老房子是曾爷爷那一辈盖起来的,用的是土砖与黄泥,地方开阔。尤其特别的是正堂呈凸字形,像是族嗣,又在中间挖了一个槽,安装了一个打井水的水泵,好方便打水,别有一番野趣。“那时吃大锅饭,他们还在这里聚过一次哩!”奶奶语气中满是骄傲,“这可是天大的荣耀!”

后来人多,地皮就那点,爷爷他们又在老房子各加盖了一栋二层楼房,用的是红砖。“那时候啊,没钱买好砖建房,又不想用回土砖,就去四处打听有谁装修好,有砖剩的……”奶奶讲的起劲,“后来听说镇上有家酒店门口多了很多砖可以用,可是很远,叫人帮忙用车拉要出几百块钱。那时男的都很忙,家里又没车,我就叫了几个姐妹来帮忙……”

她们用箩筐装了砖,用扁担挑着走了十多里地回来,中途休息了好多次,从早到晚一天来回最多搬三趟。几天后奶奶的姐妹都不来搬了,不过只剩下一半的砖,奶奶自己搬了一个多星期才完全搬完。之后她又帮着装修,太过劳累,当时倒没什么,现在却落下了腰疼的毛病。

到了父亲这一辈,旁边两栋房因主人经济与居住条件的提高而抹上了水泥,贴上了瓷片,里里外外都全面翻新了。而老房子仍保留着原有的瓦片与土砖,是由于它的主人——我的曾爷爷,因高龄被接进城而荒废着,不过旁边两栋房子没有水泵,它就只起连通和打水的作用了。因此没有必要重新装修。

我走进它,沉重的木门敞开着,上面的红漆布满了灰尘,见证了历史的进程;一阵陈朽的气息扑面而来,仿佛在说,它是时间的证人。

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篇12:《迷人的田野》秋天八年级

全文共 767 字

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喧闹的城市生活已经厌倦,我们几家人一起商量去哪儿玩,最后,一拍即合——郊游。

路上,源源不断充足清新的空气迎面扑来,婀娜多姿的柳树环绕着一望无垠的玉米地,放眼望去,满眼都是绿色,走近一瞧,上面玉米棕红发紫的胡须一穗穗儿拖拉下来,真像一位“红”发苍苍的老人。玉米不仅个头大而且米粒饱满,哈哈,这风调雨顺的好年头,农民伯伯又有好收成咯!

来到郊游地点,我不禁被田野的特殊风光吸引住了:

一座白石桥搭在两片草地之上,弯弯的小河一直延伸不远处的几座小房子旁,真是“小桥流水人家”呀!人们坐在岸边,把脚伸进小河里,河水洗去了灰尘,也带走了劳作后的疲劳,互相谈笑着美好的生活,一串串银铃般的笑声像一个个音符,传递着幸福和快乐。

这户人家旁,是成片的芝麻地。现在芝麻杆上已经结子了,还没成熟,种子的外壳是绿色的,有些像小型杨桃。芝麻就像一个个整装待发的小战士,上面盛开着的雪白的花,像一个个小喇叭,花儿们吹响了号角,预示着大丰收的到来,传递着丰收的喜讯。妈妈说:“芝麻开几朵花就长一截,顶着花长,要不怎么叫‘芝麻开花节节高’呢?”

清澈见底的小河上游玩着三五只野鸭和白鹭。野鸭们有的在互相嬉戏追逐,“嘎嘎”的叫着,有的在梳理自己身上的毛,有的在练习滑翔,还有的把宽宽的嘴巴伸进河里去逮小鱼吃。一个小朋友站在桥上向水中扔了一块石头,野鸭们惊叫着一个猛子扎进水里。白鹭们扇扇翅膀,朝天空中飞去。呵呵,今天可真正的见到了“一行白鹭上青天”啊!

碧绿的湖水里,小鱼在和蝌蚪愉快的玩“警察抓小偷”的游戏,小鱼摇摇尾巴向小蝌蚪扑去,小蝌蚪反应灵活,利用自己身子小的优势,赶快从小鱼儿肚子底下“刺溜”一下钻了过去,小鱼扑了个空,激起一层层涟漪,波纹一圈圈荡漾开来……

田野风光就是这么美,就是这么迷人!使我流连忘返,喧闹的城市真的和它无与伦比,大自然就是一个神奇的科学大讲堂!

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篇13:八年级日记600字

全文共 704 字

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“嘿!放学了,走吧?”后门口,是朋友熟悉的身影。

我抬头望了一眼,又低下了头。双腿像灌了铅一样沉重,怎么也抬不起来。校门像是一道迈不过去的坎,因为我不知道,走出了这个门,该怎样面对爸妈。

“要不今天你先走吧,我想在学校里多呆一会儿。”我垂头丧气地说。“好吧,那你也早点回去啊。”我没有再回答,看着朋友从我的视线中一点一点消失。

期中考试终于结束了,我们刚从紧张的气氛中脱离出来,又投入了试卷分析中。当天下午,语文、数学和英语试卷就发下来了——语文和英语成绩勉强还能说得过去,数学成绩却不堪入目。之所以这次数学会考的这么差,最主要的原因在于时间的控制上。

题并不难,考不好只能说是因为心太浮躁。考试中,我忘记了老师所说的先易后难,并且做过的题竟然再次出错。现在看到试卷,那些错题其实没有一个是自己不会的题。这其中光因为审题问题就失掉了6分,计算错误扣了3分。考试的最基本要求是能得到得分要保证一定得到,而我现在连这最基本的也做不到。

透过窗户看到,爸已经站在学校门口等待了。窗外的阳光有些刺眼。我背上书包出了校门。他看到我后什么也没问,只是接过书包,快步朝着停车的方向走去。上车后,车中的闷热让我有些透不过气来,车里很安静。突然,他开口了,却是问我晚饭想吃什么,对于考试,只字未提。

到家后,我主动向母亲汇报了考试成绩。她也并没有说什么,而我却仿佛从她的眼中看到了失望。后天便是母亲节了,本想给母亲交一份满意的答卷,然而带给她的却是又一次的希望破灭。

回想一下,考试之前,我并没有努力复习。没有付出汗水,就想得到丰硕的果实,这确实是白日做梦。

消极并不能够改变什么,要想改变成绩,就要改变自己。当付出得够多了,必然会有所收获。

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篇14:八年级音乐观后感

全文共 559 字

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国庆前夕,妈妈买回了一张钢琴音乐会门票,我冲动地扳着手指渴望早日凝听钢琴王子理查德.克莱德曼的音乐会。

晚上七点三刻的音乐会,我提前了半个小时已进入了会场。不一会儿,川流不息的人们涌入会场,全场座无虚席,大家都礼貌宁静等待。我拿着千里镜看到的是伴奏们入场,这时观众座位上空的灯光一下子暗了下来,舞台上空的聚镁灯集中在一架三角大钢琴上。

观众席上响起雷鸣般的响声,钢琴王子终于呈现在舞台上向观众拍板致意,很有风采地坐在钢琴前,他深深地吸了一口吻,弹了一首著名的《致爱丽丝》,听众们沉醉在婉转的琴声中,当钢琴王子落下最后一个音符时,掌声雷鸣般地响起。接着他又弹了最有名的《运气》,那乐曲时而振奋、时而失望、时而高亢,把悲惨命运表示得酣畅淋漓。音乐不愧是人类第二种语言。有时钢琴王枪弹到轻快的曲子时,他打着手势请求观众一起跟他打拍,最荣幸的是一位十多少岁的小女孩一起和他联手弹一曲《我爱北京天安门》。王子不仅弹了国外名曲,还弹了中国的民歌改编的《梁祝》、《刘三姐》等。其间不断有儿童献花,还有那些记者们拿着摄像机忙前忙后的。已经到了停止的时光,观众们兴致高涨,热情的掌声响个不停,我连一双小手都拍红了。王子为了致谢,最后为大家寅奏的一曲《祖国》,并祝贺咱们的祖国欣欣向荣。

音乐会终于跟着乐曲的结束而结束,可我的心情久久不能平静。

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篇15:幼儿园清明节教案精选

全文共 674 字

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教学目标:

1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2、了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈。

3、知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动。

4、了解节日中应注意的安全,增强自我保护的意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学准备:

1、扫墓图片(献花、植树、送食)

2、清明节的课件

教学过程:

一、谈话导入:

小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)

师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

二、介绍清明节

师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们

见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清

明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

三、清明节扫墓

到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)

现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

1、播放图片

2、幼儿讲述

3、教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)

四、清明节的习俗

通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

五、小结,结束

清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

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篇16:数学日记

全文共 369 字

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201X年 X月X日 晴天今天上午,我写完作业,准备和爸爸玩儿一次摸球比赛。

我首先准备一个大盒子,在盒子中放了3个红球,4个蓝球,5个白球。游戏规则是:每人只能摸一次,谁能摸到红球,谁就能得到奖励。

开始摸了,爸爸每一次都能摸到红球,而我却总也摸不到。于是我怀疑起爸爸在耍花样,而爸爸却说自己运气好,并且其中还有数学道理呢。听到有数学道理,我便来了兴趣,端起盒子就跑到一边琢磨起来了。经过反复试验,我终于找到了答案。在这个盒子里,我一共放进了12个球,其中红球有3个,那么红球就占球总数的四分之一,也就是说能摸到红球的概率是25%,之后,我又根据这个答案摸了20次,果然,我摸出了5次红色的球。我把我的发现告诉了爸爸,爸爸满意地笑了,同时,我也我我自己的发现而高兴极了,这就是数学中的概率问题,我也知道了:什么时候该放弃,什么时候尽力争取。

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篇17:2024年八年级竞赛作文题目

全文共 806 字

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亲爱的爸爸:

您好!

也许你不会想到与您朝夕相处的女儿会提笔给你写这一封信,但是听到老师说“学会感恩”这个主题时,我的脑海里浮现出来的是你的身影,顿时,一股暖流涌上了心头。感谢您,爸爸,是您教会了我感恩。从小,在您对我诉说感恩的熏陶下,我将爱心奉献给每一个人。我将点点感恩之心化为雨露,如春雨般去滋润大地;我将棵棵小草组成一片草地,屹立在暴风雨中,让正在饱受着狂风肆虐、暴雨倾盆的人们看见那唯一的一点嫩绿,让他们有眼前焕然一新的感觉。

“鹿乳奉亲”“卧冰求鲤”……从小我就是听着这一点一滴的故事长大的,它们在我的心中留下了难以磨灭的印象,给我的人生道路开启了一扇大门,为平凡的我留下了不平凡的正面影响。您经常给我讲这样的故事:“一代帝王汉文帝刘恒乃薄太后之子。后来,太后卧病在床三年不起,刘恒便每天亲自为母亲煎药、喂药。他几乎是昼夜照顾母亲,并祈祷若能救回母亲,他愿折寿三年。”

父亲便教育我说:“一代帝王尚且都能有如此作为,能够秉承中华民族的传统美德,拥有一颗感恩之心。对此我们都自愧不如,扪心自问一下,我们若是不拥有一颗感恩之心,整个世界将会变成什么样子呢?你要时时刻刻将这个故事铭记在心,也便以后能做一个懂得感恩的人!”

在后来的生活实践中,我才彻彻底底的明白了什么是感恩。我也懂得了感恩是一件多么美好的事情,他会告诉你很多事情,当你用一颗感恩之心去观察身边的每一个人时,才会渐渐发现生活的艰辛,那些人都为你的成长做出了贡献,去感恩他们是你的需要,同样也是你的责任。

搏击长空的鹰说:“我要感恩一望无际的蓝天与宽阔的平原,是他们造就了我如此坚硬的臂膀!”枝繁叶茂的大树说:“我要感恩那在最深的地方无私奉献的粗壮的根与那粗壮的枝干!”我说:“我要感恩世界上所有的人!”

在这树木抽出点点嫩芽、清澈的小溪叮叮咚咚、活泼可爱的动物换上美丽的春装的季节,这春风拂面的繁花似锦的三月;我要学会感恩,去做一个懂得感恩的人!

此致

敬礼!

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篇18:八年级心情日记

全文共 602 字

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人的心情五味俱全,是高兴,是悲伤,是愤怒。不同的事情产生的感觉能给我们的心情涂上亮色。

运动能给心情涂上亮色。炎炎夏日空气都变得热乎乎的,我们的心情也涂上了烦躁。黄昏,夏天的火烧云很美,热了一天的万物在此时晚风的吹拂下非常凉爽,在这样的景色中同父母朋友在蝉鸣的喧闹中挥洒汗水,给心情涂上愉快舒畅。

音乐能给心情涂上亮色。在不同事情产生的结果后,我们的心情也涂上了郁闷。音乐给以人音韵,给以人音符的灵动,给以人另一个世界的旋律。听一听音乐,那愉快的歌词和旋律会让人扬起嘴角,或是拿起长笛,吹一首华丽的乐曲,在西方愉快的旋律中,作曲家也同样用音符给我的心情上喜悦。

书籍能给心情涂上亮色。或父母的责怪;或老师的批评;或朋友之间的误会;这些都让我产生压力。但是捧起书,书中愉快的文字仿佛会跳跃进我的心灵,而书中人物悲惨的遭遇,也就让我淡了受到批评、责怪的伤感了,我并不是悲剧的主教。在书中文字的渲陶中,逼真人物的影响下,给我的心情涂上平静。

旅行能给心情涂上亮色。在日常生活中杂碎小事堆积成的压力,可以在旅行途上被换成愉悦。可以在风景名胜中感受古代的那种悠远;可以在山水中与轻柔的风同行;可以在海边嗅着腥咸的空气;在这世上最美的大自然中似乎能给心情涂上最好的愉悦。

人的心情五味俱全,负面情绪也会给我们带来负面的影响,不同的事情会给人带来喜悦,会给我影响,给我带来愉悦,给我的心情涂上亮色,所以我愿意带着亮色,健康成长。

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篇19:《七年级升八年级》

全文共 716 字

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光阴似箭,日月如梭。时间就好像是猪八戒吃的无花果,还未来得及体会,便消失不见了。

过了这个暑假,像星星眨眼般的就是初二了,一切都好像是新的,新的知识,新的起点,以及对未知的初二的迷惘与不安。既然一切都会是新的,那么也应该整理好新的心情来迎接不是吗?可是心里的这份愧疚与自责感却怎么也抹不掉。

初一发生的一切,感觉就像是在昨天,做错的做对的,都是那么清晰的储存在我的脑海里,思绪也不禁飘远了。

我的思绪来到学校里,课堂上,老师讲的有声有色,而我却在下面昏昏欲睡,周围的不少同学更是胆大,光天化日、老师面前,竟然微微打起了呼噜,我多想去叫醒他们啊,可这只是思绪,只能任往事如烟随风去了。

画面移山呢,思绪又飘回了家里,天!我在做什么?只见那时的我坐在椅子上,奋力的玩着闯关小游戏,因为连试几次都没有过关,所以气愤的用手狠狠的拍了几下键盘,而课本呢?正端端正正、整整齐齐的躺在书包里呢!

过了好一会儿,只见我起身去书柜里拿了一本书,躺在床上津津有味地读着,我心想:终于知道学习了!可走近一看,我看的是什么?正是赫赫有名的日本漫画——《名侦探柯南》。我一个没站稳,险些趴在地上,初一啊,我都对你做了什么?

人的一生会做错许多事情,会留下许多遗憾,可坐人应该往前看,不能沉浸在过去失败、错误的记忆力,那样只会让人失去自信、失去自我。而我们现在能做的,就是将错误变成经验,将遗憾变成教训。所以,对于初一,我只能诚恳的对它说声:对不起。

想到这些,我的思绪豁然开朗,我们跑不过时间,回不到以前,改变不了历史,那么,就让我们随着时间,努力的拼搏初二吧!初一,不太圆满,算是遗憾,那么初二,我会让它成为我的骄傲!对于即将到来的初二,我要微笑又自信的对它说声:你好!

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篇20:八年级作文

全文共 737 字

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窗外下起了小雨,雨丝在空中轻盈地起舞,“沙沙”的歌声回荡在校园中。听着淅淅沥沥的雨声,那件往事又浮现于眼前……

去年放暑假时,我报了补习班。一次因上课分神被老师点到回答问题。看着老师怒气冲冲的面孔,我吓得不知所措。我瞥了一眼同桌,满怀希望的向她投去求救的目光。谁料她却扫了我一眼,又继续盯着黑板。正当我失望时,老师突然点到了同桌的名字。只见她“刷”的一声站起,流畅地说出了答案。当时我简直目瞪口呆,即刻就怒发冲冠。一下课,同桌便向我解释,我厌恶地瞪了她一眼,提走书包就飞快地离开了。回到家,我越想越觉得气愤,尤其是她下课时假惺惺的表情,弄得我更加恼怒。

以后的几天我们一直都没有说话,直至那个下雨的日子……

那天雨下的很大,碰巧我又有些感冒,放学后却迟迟不见父母来接我。我失望极了,正准备冒雨回家时,同桌出现在了我的视线里。我一见她就气不打一处来。只见同桌低着头向我走来,悄悄地递给我一把伞和一张纸条。我想都没想就脱口而出:“我不需要你的怜悯!”或许是我吼声太大了,同桌愣住了。不一会儿,几颗泪珠便从她的脸庞滚落下来。她匆匆地扭过身去,奔向了雨幕,不一会就不见了踪影。望着眼前的瓢泼大雨,我一下子呆住了。我看了看手中的伞,悔意从心头源源不断地涌了出来。“我在干什么呀!我为什么要对她发火?还是因为那天的事么?我也不知道……“

我不知所措地打开了纸条,同桌那清秀熟悉的笔迹跃然而上,在信中,同桌向我解释了那天的事,她说她这么做仅仅是想让我受点教训,好以后上课认真听讲……我读着读着,泪水便涌出了眼眶。晶莹的泪珠无声地滴落在了那纯白的伞面上,泛着亮亮的光,让我的心底暖暖的。

我总以为友情只能是轰轰烈烈,但这件事以后,我明白了在那不起眼的细节里,在无声的行动中,同样蕴含着纯真无比的友情。

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