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爱跳芭蕾舞的我小学生作文【热门20篇】

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最后的芭蕾小学生作文900字

全文共 1093 字

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在每一个充满回归的日子里,都有一片蓝蓝的天空,白白的云朵,几只蝴蝶轻舞飞扬,两片绿叶轻欣摆动,时间和一切都无忧无虑的转啊转啊,就像天真的舞者在跳着芭蕾……

从没有想过,他们何时会停止转动。

毕业的风声越来越紧,掐指可数的时间让我们忘记的呼吸,忘记的微笑。我们开始逃避生活的节奏,逃避来了去的时间,只想早点摆脱这似乎还很漫长,却很短暂是最后一个学年。

一套套白纸黑字的试卷伴着我,直到会考那珊珊来迟的铃声响起,这时,我才发现,一切离我已经很远很远。

远离了蓝蓝的天,远离了白白的云,更加心碎的是那份纯洁而太匆忙的友情,它们即将离去。

就像蜕变在向蝴蝶呼唤,润土在向落叶招手,一切太快,太急促。

领完成绩单,挤出拥挤的校门,走在校园外那块茵茵的草地,几棵 法国梧桐挡住了直射的阳光,风吹来,苍白而无力,曾经多少次,在这坪上嬉戏,发出低声絮语,欢笑的声音在我们的心中不住的回荡回荡,好似无语的涟漪。如今只剩我,踽踽独行,边旁处,水涓涓,木欣欣,没有了跳跃的色彩的点缀,死气如暗林。

带着沮丧的心情准备离去,失望的回头瞬间,我看见了曾经的好友倩,对于她,我除了内疚,还有无言的感情,365天前我因为一场误会失去了这个挚友,却不知应该如何弥补,无语至今,如今看着她远来,我的怀中暗自惊喜,却又忐忑不安 。

她递上来一瓶雪碧,我颤抖的接住,告诉她,我还不渴,我看着倩,她的嘴角向上扬,有一种说不清楚的味道。“啪”的一声扭开了拉头,灌里冒着气泡,我没有打开,只拿着它撞了撞她的酒瓶,那声音,沉重低而沉。

鸟在叫,蝶停留花上,一切尽在不言中。

倩脱着长长黑影,消失在天际,不远处,我又听见熟识的声音在呼唤,还有一颗明亮的星星在闪动。

我向他们挥挥手,看着他们走近而又离去,凝视着那雪碧,独自打开,同样冒着透心凉的冷气,抿了抿,流着不尽的甘甜。

我只感觉,眼眶有些湿润,一切开始迷茫。晶莹的珠子挂在睫毛上,朦胧中,六年中的那景那情都在眼中浮现,很远也很近,手尖伸去,全部都化为空虚的记忆。六年啊,从呀呀学话直到扑翅起飞,走过了多少小路,留下了多少个脚印,如一阵风,吹散了我们,吹散了刚刚凝聚起来的友情。我用手拭去盈眶的泪水,轻轻的擦,慢慢的抚,想摩去无尽的天空,无尽的白云,无尽的微笑,无尽的絮语,就让记忆变成空白,随着雨蝶一起飞去。

舞曲结束了吗?

时间逝去了一半的365天,当我穿上中学校服的这一时刻,电话的那头我又听见了一声很近又很远的呼唤。我抚弄着音乐盒上那个旋转的芭蕾舞者, 我轻声问了一句,我,认识你吗?

早已记不起,失走的了灵魂,心灵最深处。

天蓝蓝的,云白白的,一切似曾相识,又未有记忆。

我在冰上空转,跳起了最后的芭蕾。

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篇1:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 583 字

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练功房里,一个个姑娘们盘起头,挺起背,走进舞蹈世界。一双双舞蹈鞋,一个个满身淤青的女孩,一张张充满信心的脸庞……不厌其烦地随着音乐舞动着,这就是舞蹈,也是我的拿手好戏

一转眼,我学习舞蹈已六年了。

都说“万事开头难”。没错,只是练基本功,已经让我伤透了脑筋。本来就好强的我,再加上妈妈的催促,急得我像被猫抓了似的,心急如焚。但转念一想,不行!我必须练出来,别人可以,为什么我不行?一次次,一遍遍……记不清压了多长时间腿,耗了多久时间腰,我才成为了一个基本功不错的学生。

学舞蹈不仅基本功要扎实,还必须融入自己的感情。

于是,学秧歌,我就去看东北人丰收时的纪录片,体会其中的喜悦之情;学古典舞时,我就去看古人在诗词里的爱恨情仇,更好地融入舞蹈中;学习维吾尔舞蹈之前,我会查阅维吾尔族人的生活习惯和代表性的舞蹈演出视频。

终于,功夫不负有心人。在一次全省舞蹈比赛中,凭借着我扎实的基本功和对舞蹈的深刻理解,在音乐中,我跟着节奏将每一个动作都做到极致,卡着每一个点向观众展示我的风采。表演结束后,我赢得了观众的满堂喝彩,最后还荣获了时隔三年才又颁发的“特等奖”。身边的老师、同学、亲戚朋友们都向我竖起了大拇指。舞蹈,锻炼了我的身体素质和高雅气质,这也是我最开心的事了。

“吃得苦中苦,方为人上人。”学舞蹈,就是一个不断跌倒又不断爬起来的过程。我一定会坚持下来我的这项拿手好戏—舞蹈。

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篇2:小学生作文:第一次看芭蕾舞

全文共 498 字

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芭蕾以优美的旋律和轻盈柔美的动作,在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可这不是谁都能上的,要靠自己的舞蹈实力和本事。

我爱好跳舞,看一场芭蕾是我久已的向往。

去年暑假,我去福州姑妈家玩,适逢一场大型的《天鹅湖》芭蕾舞会,机不可适,姑妈带我去看了这场舞会,让我享受了一场大型高雅的芭蕾盛宴。

哇,舞厅辉煌,观者好潮,都被舞蹈演员精美的舞姿、轻快的步伐,优美的旋律、和立定的旋转所迷醉。《天鹅湖》讲述的是一个王子与他心上人如童话般的爱情故事。故事感人,舞蹈优美。就在女主角“天鹅少女”要完成最后一个立定姿势时,突然,白天鹅摔倒了,观者们都在替她担心,我也忍不住看下去了。本来是一场精美的芭蕾舞怎么会被这女主角一摔而失色呢?就在我疑虑重重时,白天鹅豁然就站起来了,就那么一瞬间,她从容地摆了一个优美的动作,完成了她最后一个立定的旋律……

这时,我听见了掌声如潮。

白天鹅那从容与自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一场芭蕾盛舞,而且我也明白了一个道理:在人生的旅途中,有时会摔倒,会遭遇意想不到的挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及时自己爬起来,再从容地向前走去,那就是一个灿烂的人生。

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篇3:会跳舞的鸡蛋小学作文

全文共 398 字

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今天我来和大家做一个实验,名叫会跳舞鸡蛋

所需要的材料有:一个能把鸡蛋装下的杯子、一个生鸡蛋、一把小勺子和3勺实用盐。

首先把杯子接接上三分之二的自来水,然后,再放入一小勺子食用盐,用勺子搅拌,把盐均匀的溶解在水杯中,最后把鸡蛋轻轻的放进杯子里,并让它紧紧贴着水杯的底部,松开手后,你会发现:鸡蛋并没有沉在杯底,而是慢慢的在向上浮起,只是还没有露出水面而已。最后,再把剩下的2勺盐放进水杯里,边放边搅拌,使盐完全溶解在水中,注意不要把鸡蛋碰坏。当2勺盐都完全溶解在水杯中时,你便会发现一个更加神奇的现象:鸡蛋浮出水面了!如果你用手指把鸡蛋按到水杯的底部,松开手后,鸡蛋便像跳舞一样摇摇晃晃的又浮出水面了。

鸡蛋会跳舞的秘密主要在于盐,在清水中放入盐后,盐水的密度比清水的大,所以浮力就会变大,当达到一定溶解度时,鸡蛋就会浮出水面了。

科学还有很多的奥妙之处,就等着我们去探索呢!

[会跳舞的鸡蛋小学作文

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篇4:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 1000 字

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每个人都学过不同的才艺,比如吹,拉,弹,唱,书法,绘画,泥塑,雕刻等等。

而我的才艺是“说”,大家都不理解这个说是什么意思?其实这其中的意思就是说练习“口才”。有人会怀疑说这口才不是天生就会吗?这谁都会说话呀。这也需要练习吗?其实呢,练口才也是有好处的,对你以后的发展有很大的帮助。以后的社会都需要有丰富的语言。还有人会说这算哪门才艺啊,其中口才里面也包含着朗诵和主持。

其实我在练习口才之前我也是在想。这口才是。小孩子们都会的,这有什么可联系的呀?但是当我听完第一课的时候,我明白啦这口才不仅仅是要会说,她也在锻炼着人的语商情商等等。让我喜欢上这门才艺是在2017年的某一天。那天妈妈说要跟我玩一个游戏成语接龙。我说我要开头,然后我第一个说的词语就是“望子成龙。”可是妈妈说了好几次的时候我就在想。妈妈,她居然说不上来,那也证明了妈妈的语言,也没有那么丰富呀!那时候我就自以为是的认为我不用上什么口才班,我的口才明明就比其他人好的多。

可是在跟其他同学玩这个游戏的时候,我就觉得我的语言十分的贫乏。可是当时我还是自以为是的认为自己的口才是最棒的。但是当我再去口才班的时候我才知道我的口才也仅仅是这个世界上中微小的一颗沙子,在那儿,老师让我们。成语接龙这是首先的第一个任务,我们要从基层做起。那时候老师是第一个,我是第二个接的人。老师第一个说的特别特别难的词语。我一个也答不上来。当时我觉得我的文化和口才都并没有那么的棒。

于是下学时我就灰溜溜的回了家,当我又跟妈妈说的时候,妈妈却跟我说不要着急嘛,这个也可以练呀。只要你坚持上口才班一定可以让你的语言更丰富多彩的。我听了妈妈的语言和我就知道了,我一定要坚持着练习,练习完过后我一定可以比别的同学更优秀,让我的语言更加的丰富多彩。

在20xx年的暑假里。口才班呢举办了一个大型的朗诵比赛这个比赛呢也是在江苏,这是总部给我们发来的任务,也是为了让我们锻炼自己。当我练习了很久以后,我听到自己朗诵的时候,我觉得我朗诵的非常非常的棒。担当到到那里的时候,我觉得我只不过是他们之中最渺小的一颗。也不是特别特别的棒。但是老师和妈妈都给予了我鼓励,我也得到了第三名的成绩。

当时呢,我也觉得我自己缺乏锻炼,所以以后一定要努力的去练习,一定可以成功。

瞧,这就是我与口才的故事。从他的身上我也学到了一种精神,那就是——坚持努力。

也好比学校的口号——我努力,我快乐,我一定会成功!

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篇5:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 512 字

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在上幼儿园的时候,我们班有许多小朋友都在学舞蹈。回到家,我对妈妈说:“妈妈我要学舞蹈。”妈妈听了惊讶的对我说:“什么,你要学舞蹈?”我仰起稚嫩的小脸说:“对,我要学舞蹈。”

经过一番思考,妈妈终于同意让我学了。到了报名处妈妈和一位老师说了什么。不一会老师拿来了舞蹈衣和鞋子。我接过衣服和鞋子便换好了。”

“今天,我们先练压腿、横叉。”老师的话让我打了个寒颤。我把腿放到栏杆上,把头往上压。“好痛。”我小声的念着。这时候老师走过来对我说:“你的姿势不到位,你看我。”老师做了个标准动作给我看。我也学着做,老师表扬我做的很好。

接下来,我们开始下横叉了。一个接一个在老师面前做。到我了,我张开双腿,老师把我推向墙壁。我原本弯曲的腿慢慢变,最后成了一条直线。老师说要保持两分钟,我的腿被老师紧紧地抓住,动弹不得。泪水在我眼睛里打转,我忍住不让它掉下来。

过了几天,我实在忍不住疼痛。便跑去和妈妈说我不学了。妈妈说:“台上三分钟,台下十年功。不是什么事都能一下子就练成的,是要付出努力的。”

过了半年,基本功的动作不在话下。大赛上我们夺得了第一名。为了奖励我们,老师还请我们去吃KFC呢!”

通过学舞蹈我悟出了个道理:“台上三分钟,台下十年功!

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篇6:跳芭蕾舞的女孩

全文共 380 字

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我的课余生活丰富多彩,比如画画、下棋、游泳……但是我最喜欢的还是跳舞

记得第一次上舞蹈班的时候,还没进门,我就已经兴奋不已了,我想也许这是女孩子的天性吧。刚刚开始学跳舞的时候,前面的动作都非常简单,我想:原来跳舞这么轻松啊!到了后面,动作就慢慢难起来了,有时候一个动作做几遍也做不好。我想:跳舞这么难,不如不跳了。老师似乎看出了我的心思,对我说:“孩子,坚持就是胜利,你一定要坚持。”这句话一直在我耳边围绕着。老师的这句话让我感受到了,坚持一定能够胜利。从此我更加勤奋地学习舞蹈。每周六都跳民族舞,每一次将近两个小时。考级的时候,我很紧张,老师说:“不要紧张,要放松,就像你在平时练习一样。”我听了以后,才放下心来,放松而又顺利地完成考级。我带着兴奋和坚持投入进一步的学习……

我喜欢跳舞,因为跳舞不仅给我带来了快乐,还培养了我坚持不懈的品质

[跳芭蕾舞的女孩作文

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篇7:跳芭蕾舞

全文共 485 字

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从前,在一个农场里,有一头有理想的奶牛,它的名字叫“牛仔”。

农场里的奶牛都看不起它,还常常嘲笑它“你是头奶牛,怎么理想会是跳芭蕾舞呢?”可奶牛不相信,它每天照着电视里的演员仔仔细细的翩翩起舞。怎么说,它也不听。

有一天,奶牛爷爷再也不想听了,它便集合队伍说道:“大家来访问一下牛仔为什么要跳芭蕾舞呢?”说完,奶牛爷爷叫道:“牛仔,你出来一下,别跳了,你哥哥姐姐还等着你呢!”

不一会儿,小奶牛出来了,姐姐们先问:“牛仔,你是怎么了,为什么想跳芭蕾舞?”牛仔说道:“我多么想和人类一起站在发奖台上领奖啊!”

哥哥们齐声说道:“我看这小子一定是被石头打晕了脑袋。”说完,它们把牛仔赶出了农场。

牛仔四处流浪,有一次,它遇见了一位老爷爷,它向老爷爷说明了事情的来龙去脉,老爷爷一听,便说道:“你来给我跳一段芭蕾舞,如果跳的好,我给你一个场子,你去跳,好吗?”牛仔答应了。

铛铛铛!音乐响起了,奶牛跳起了芭蕾舞,太棒了!老爷爷大声说道。

不久后,消息传开了,农场里上上下下都知道了城里有一头会跳芭蕾的奶牛,都跑来看表演了。

很多年过去了,牛仔对着天空说道:“哥哥姐姐,我没骗你们,我成功呢!”

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篇8:描写芭蕾舞的小学作文

全文共 725 字

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以前我从未看过芭蕾舞演出,印象当中的芭蕾舞,一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前,我在网上查看个相关的知识:芭蕾源自意大利文,意思就是跳舞,专指“足尖舞”,是用音乐、舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上,偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子。

芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”,即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈,之后是“变奏”,即男女演员的独舞,展示人物的性格和内心,然后是男女演员穿插表演的“结尾”,最后以合舞结束。

用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快,女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅,让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作,却看不懂剧情,无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样,被芭蕾舞的优雅所吸引,然后逐渐接触,慢慢了解,最终登上梦想的舞台。

优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台,收获掌声,观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上,我感受到了美的传递,他们是艺术的传播者。由此,我想到了自己,作为一名图书馆员,我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声,但我们是知识的传播者,我们同样有一个展示自己的舞台,我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高,使自身的技术和业务水平有新的发展,成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。

[描写芭蕾舞的小学作文

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篇9:跳芭蕾舞

全文共 540 字

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她五岁的时候,看到电视上播放《天鹅湖》,就模仿电视里的演员将自己的足尖立起,仿佛她就是舞台上那只白天鹅,年幼的`她哪里会想到,自己今后的人生将在脚尖之上飞舞。

15岁时,她去法国巴黎参加第五届国际舞蹈比赛。开赛后,很多选手由于不适应欧洲芭蕾舞台的15度倾斜,都发生了失误。轮到她上场了,她望着倾斜15度的舞台,心里害怕极了,腿像面条一样软,她想退出比赛。情急中,老师一脚把她踢了出去,而舞蹈音乐正好在那一刻要一个大跳,没想到借助这一脚的力量,使她的出场大跳特别成功。比赛结束,评委主席打出满分。她的出色表演也得到了美国三大舞团之一旧金山芭蕾舞团的青睐,她开始担任团里的独舞演员。

21岁时,她成为全美三大芭蕾舞团第一个华裔首席演员,也是最年轻的首席演员。在美国,首席并非终身职位,舞团的合同都是一年一签,稍不留神就会被别人取代。为此,她放弃了很多属于女孩子的特权:因为脚趾磨得都是老茧,她夏天从不穿凉鞋;为了保护双脚很少逛街走路;在青春萌动的季节,她除了在台上演出就是在台下练功,从来没有时间谈场恋爱。一年365天,她几乎天天在舞台上。

她就是“芭蕾舞皇后”谭元元。她的名字与乌兰诺娃等大师同列,被美国《时代》周刊评选为亚洲英雄人物,是继刘翔之后,第二个登上《时代》周刊封面的中国青年。

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篇10:跳舞小学作文900字

全文共 697 字

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今天是个不好的天气,很多人穿着长裤子,而我却穿着裙子加丝袜,为什么要穿裙子呢?因为我今天要跳舞,来到舞宛,看见牛老师在教高级班跳伦巴的直行步,原来牛老师带着皓天琪与他的舞伴,和几位老师,几对舞对从深圳参加完拉丁舞比赛回来了,我还真有点羡慕他们呢!不过只要好好学,也能去比赛。

初级班,上课了!我赶紧进去,第一项是压腿,腿伸在钢管上,全身性压在上面,我最怕做这个了,因为这个特别痛,只能忍一忍了,第二项是,压肩,胳膊放在钢管上,腿伸直,全身性向下压,我也怕这个,刚开始还好,可是牛老师向你走来时,你就倒霉了,老师用大拇指头,压着背,使劲向下压,骨头不响,不行,有时还会因为坚持不住,而摔跤。

开始上课了,老师首先批评了一个男生,因为他没有收作业,作业是什么?是七十分钟练习加签字,老师又问,谁真的做了?全班六十多个人才四五个人举手,不知道老师此时的心情。刚开始上课,我旁边的人就忍不住跟别人说话,还不直时地板弄得吱吱响,但我们都不能上课,一节课一个半小时,她能讲一个小时25分钟,那五分钟的时间呢?当然是课间五分钟!课间假如你在吃东西,就算你不认识她,她也走来说,小妹妹(或大姐姐)你这个东西好香啊!她还时不时做一些吞口水的动作,仿佛你不给她不行。她还狗拿耗子——多管闲事。

那一天我杯子没有水了,她见了,对我说我有一大杯,一元一小杯买不买?不要买一杯,送一杯!不要5角1杯?不要见我不买便走开了,那时正是下雨天,我的背被淋湿了,她又说,卫生纸5角,20张?不要!三十张!不要这家伙真是个守财迷!

我们班有趣的人还多着呢!活泼开朗的梦熙文,有点孤寂的梦可心,惹人喜欢的赵金丹,于章盼,于晨阳,蒋文静,等等

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篇11:爱跳芭蕾舞的我

全文共 508 字

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我长着一头乌黑发亮的头发,一双明亮的大眼睛,像黑宝石似的,一张樱桃小嘴,一双细长的腿,一张瓜子脸。我的爱好广泛,不过,我最爱的还是跳芭蕾舞。我从小就喜欢跳芭蕾,每当看到电视上芭蕾舞演员优雅的舞姿,我就羡慕不已,下决心以后成为一名优秀的芭蕾演员。在我的央求下,妈妈送我去一个艺术学校学习芭蕾舞。芭蕾舞最初的练习都是枯燥的,在枯燥乏味的练习过程中,也发生了一些有趣的事。最有趣的事情是,我经常在地铁站、广场上、大道旁旁若无人地独舞。

一天,我一边走路一边跳舞,完全陶醉在自己的舞姿中。突然,只听得“哎呀”一声,我就稀里糊涂地撞在了一个叔叔身上,搞得我晕头转向、左摇右摆。原来,叔叔眼看着我要撞上他了,不由得发出一声惊呼,想引起我的注意,没想到我还是撞到了他身上。叔叔关心地问我:“小朋友,没事吧?走路要小心啊!”弄得我很不好意思。尽管经常发生这样的臭事,我还是经常情不自禁地边走边舞。很多时候,我也在客厅里、镜子前,摆弄着各种舞姿,穿着足尖鞋转了一圈又一圈,有时还学着芭蕾舞演员踮起脚尖,昂着头、抬着下巴,尽量优雅地走步。

因为我喜欢芭蕾,妈妈亲切地叫我“小天鹅”。这个外号我可喜欢了,真希望我有一天能成为真正的“天鹅”啊!

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篇12:爱跳舞的女孩小学生作文

全文共 455 字

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每个人的兴趣都与众不同,有的人喜欢弹钢琴,有的人喜欢画图,而我却喜欢舞蹈,我想我这辈子都离不开舞蹈了。

我在幼儿园时,就对舞蹈产生了浓厚的兴趣,但是妈妈怕我学一个月就不学了,为了证明我对舞蹈非常感兴趣,每天都认真练习拉筋,有时我还会泪流满面,因为拉筋是一件非常困难的事,就算到了凌晨,我还是持续的练习。有一天,妈妈终于答应了,我高兴不已,像猴子一样跳来跳去。妈妈先带我去舞蹈教室试穿衣服,再来舞蹈老师带我去试跳,一进教室,紧张的心情快入涌上来,老师问:“你会不会拉筋?”“我当然会”!我二话不说,因为我费了九牛二虎之力,才练成功的,舞蹈老师大吃一惊,像见到外星人一般。

有一次班上要派三个人去参加舞蹈比赛,老师竟然选我,让我惊讶不已。比赛那一天,我做第一个动作就跌得四脚朝天,但是我还是不灰心,爬了起来,我告诉自己,不要紧张,要表现自己的实力。比赛成绩出炉了,我得了第二名,我欣喜若狂的告诉妈妈,全家都赞叹不已。

现在我才相信,俗话说:“一分耕耘,一分收获”的意思了。以后我一定要当舞蹈老师。

[爱跳舞女孩小学生作文

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篇13:跳芭蕾舞

全文共 291 字

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这时,那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。

轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。

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篇14:小学生作文600字:我的芭蕾之路

全文共 676 字

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在我记忆的长河里,我有一个“启蒙老师”,它是一首芭蕾舞曲。就是这首舞曲,使我有了一个因芭蕾而充实的童年。

还记得那天,妈妈送我去芭蕾舞学校,胆小内向的我迷茫的松开了妈妈的手,而那时的我,并不知道,一个美丽世界 的大门,正向我敞开。

我的第一堂课,就是观看。我认真的看着那些大姐姐们的舞姿,真是被迷住了,想到自己有朝一日也能像她们那样翩翩起舞,我真是激动到了极点!在回家的路上,我兴奋的告诉妈妈我今天的感受。可是,我并不知道这美丽舞姿的背后,是多少次枯燥的练习和无数次的跌倒!

随着越来越深入的了解和练习,我开始尝到了苦头,压腿,拔筋……无数次的疼痛 使我想到了放弃,但一看见那些美丽的“小天鹅”们,我便打消了这个念头。

然而,这只是一些“小痛苦”,当穿上芭蕾舞鞋时,才宣告我的痛苦才刚刚开始。我的脚尖因一次次的旋转、跳跃而磨破,雪白的长筒袜被染上了红色,而接二连三的练习使我无法恢复而又不得不带着伤痛继续练习。这种方式使我濒临崩溃,我躲在角落里哭泣,但心底有个声音,坚持自己的梦想,去想想那美丽的“天鹅公主”,去想想那只属于你的舞台……

终于,我坚持下来了,并被老师选进比赛小组,而这一切的美好,因爷爷的病逝而被打断,我的心情跌入谷底,学业一落千丈,这一切,妈妈看在眼里记在心里。她背着我偷偷找到老师帮我退出了比赛,并退掉了所有的学费。

就这样,在我8岁那年,我离开了我深爱的芭蕾,如今,我唯一的遗憾就是在我四年的芭蕾生涯中,我没有登台表演过,不过这只是我美好回忆中的一个小“污点”,有时,我还会幻想,一个小女孩,如美丽的天鹅一般,在那属于她的舞台上,转动、跳跃。

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篇15:跳芭蕾舞

全文共 543 字

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很久以前,有一个非常爱跳舞的女孩子,她的名字叫绵柔葵。她最喜欢跳芭蕾舞了。她每天不停地跳呀跳呀,终于练就了一身最高超的技艺。她跳起舞来,轻盈得像一片叶子,优雅得像天上的仙女。谁看了都会心醉神迷的。 有一天,在她的国家里的大雪山发生了雪崩,诞生了一个魔王。魔王的名字叫潘多拉。他出生以后干尽了坏事。许多人去攻打他,可都被他打败,被他用法术变成了各种各样的东西:刀叉、野兔、山羊…… 可是潘多拉很怕孤单。有一天他来到了绵柔葵住的村子,发现绵柔葵很会跳舞,便把她带进了自己的王宫,让她天天跳舞给自己看。

在一个烈日当空的白天,邻国王子斯克顿来到绵柔葵住的那个村子,听说了这件事。然后又知道魔王潘多拉最怕烟,只是谁也接近不了他。斯克顿对大家说:“别担心,我有办法治他。”原来他还是个魔术师呢。 斯克顿去求见魔王,他对魔王说他是一个魔术师来表演的。魔王一听很高兴,立刻让他表演。 斯克顿马上变出一团团烟,魔王见了烟,脸色都变了,拼命闪躲。趁着这时候斯克顿冲进后宫,找到绵柔葵的房间,把她救了出来。而魔王则被烟熏得无路可逃,最后被熏死了。 被法术禁锢的人都恢复了原样,大家高兴极了,绵柔葵更是跳起了优美的舞蹈,把斯克顿王子看呆了,他立刻爱上了她。 后来斯克顿和绵柔葵结了婚,生了孩子,过着幸福的生活。

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篇16:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 544 字

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我爱跳舞,跳舞会使我快乐,在我心中,舞蹈好似一缕青烟,动作变化多端,优雅美丽。我在跳舞时,翩翩宛如一只美丽的蝴蝶,那感觉美妙极了!

刚上学前班时,我就被电视上杨丽萍老师那美丽优雅的舞姿深深吸引了,于是,我的舞蹈生涯就这样开始了。这一路上,有坚持的汗水,也有旁人的赞赏,有努力过后的喜悦,也有苦涩的泪水。

练习云里前空翻的那段时间,最令我念念不忘。

那是四年级的暑假,老师突然通知我们要学云里前空翻,刚开始,我们一头雾水,后来才知道,其实就是手不扶地的前桥。初始云里前空翻的时候,老师一直都在鼓励我,扶我过前空,那时,我感觉前空还是很简单的,是因为我一直都依靠着老师,于是,我越战越勇,挑战自己过前空。一个,两个,三个……还是没成功,我一直都比较好强,我没练会的,就算是哭着也要练会。三十七个、三十八个、三十九个……在大家的鼓舞中,我终于练会了,太棒了!不过,前空是真的艰难,在我练习的过程中,崴伤脚、磕青腿、扭伤腰……都是很平常的事,不过,当我翻过去的时候,所有痛苦全抛在脑后,此时此刻,我的心里只有喜悦。

我对舞蹈很专一,从一年级到现在,我获得了很多奖项,舞蹈证书能够摆满半个书架,奖杯获得了四个。

得益于这次的经历,我变得更好了!

我爱陪伴我六年的舞蹈教室,我爱高高挽起的丸子头,总之,我爱舞蹈!

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篇17:学跳芭蕾舞的作文

全文共 417 字

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芭蕾舞是我最喜欢的一种舞蹈。芭蕾舞起源于意大利,是脚尖跳得一种舞,所以有些人把芭蕾舞又称脚尖舞。

芭蕾舞在我的眼里是非常优雅,她们踮起脚尖,抬头挺胸,拉起白纱裙,就象一位高贵的公主。但是,跳好并不简单,用脚尖跳舞是多么难呀!

这个假期,我开始学跳芭蕾舞。老师让我们练好基本功,这样也许就有上舞台表演的机会。我们现在已经学习了横叉,竖叉,下腰,芭蕾舞的仰卧起坐……

老师还说,一段舞蹈如果背不出来,就可以编成一个童话故事。有一次,我就编出了这样的一个舞蹈故事:站立,双手抬起到前胸,好象怀抱一个西瓜,左手向外伸,好象分给她一些,右手向外伸,又好象分给你一些,双手交叉落下贴裤缝,西瓜分完了。双手再抬到前胸,又开始抱一个西瓜……

我有一个愿望,就是想当领舞演员,穿着粉色的顶尖舞鞋,站在五光十色的舞台,跳起优美的《天鹅湖》。当然,我知道当领舞演员没有什么捷径可走,只有一个办法就是:勤奋刻苦地练习,练习,练习再练习!我也会尽全力练习,练习再练习。

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篇18:我学会了跳舞小学生作文

全文共 429 字

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从小我就喜欢跳舞,长大了也一样,从前我生活在农村,那里没有舞蹈班,所以不能学。现在来到了街上,有艺术学校,爸爸妈妈也非常支持我,就这样,我开始学跳舞。

一开始到那里的时候,真的非常痛苦,我的年龄比较大了,骨头也比较硬,练基本功真的非常痛苦,每次踩胯真的很疼。第一次劈叉的时候,我感觉我的骨头都快断了,但这不能打垮我,我真的很喜欢跳舞。每节课我都很努力。功夫不负有心人,一年后,我就可以下脚抓脚、下叉、倒立,搬腿等其它基本功的动作都不在话下。这些基本功帮助我更好地跳舞,我的舞一天比一天跳得好了,还经常受到老师的表扬。

有一次,在我们一个学期快结束的时候,老师要让我们表演给爸爸妈妈看,而且是在红旗影剧院,我们都很努力,都更加努力的练习,谁都想让父母看看自己的成果。到了演出那天,我们跳的很成功,动作有力,而且优美,台下的父母们都全神贯注地看。那个时候,我真的很高兴,很自豪。

马上要上初中了,我就不可以学跳舞,但是我以后依然会热爱它。我爱跳舞作文学跳舞跳舞的仙女。

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篇19:示例2:关于芭蕾的小学作文

全文共 589 字

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在成长的道路上,我有一个爱好和特长,那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞虽然辛苦,但我觉得更多的是有很多乐趣。

刚刚学跳芭蕾舞的时候,脚尖很痛,腿很酸,因为开始学时你的动作不标准,老师总是使劲地扳你的腿,甚至打你的手,弄正你的手和腿的位置,有时候说你这儿不对,有时候说你那儿不对,听到这些,我觉得很丢脸。尽管如此,我还是每天坚持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是两个半小时,中间没有休息时间,但很有规律。练完拔杆,又到中间去练,中间练完之后又练跳跃,练完跳跃又练足尖。除了绑足尖鞋带或换鞋,一分钟都不能耽误。有一次,我觉得太累了,就对妈妈说‘我不想学了’,妈妈听后说:“你不要偷懒,就要去表演了,你怎么能半途而废呢?”

于是,我又坚持了一段时间,经过不断的努力,我的芭蕾舞跳得比较出色了。2009年,我有机会去马来西亚演出,演出和节目是《猫》。当时,我到后台去化妆时心里还有点紧张,但化完妆后,我对着镜子一照,“哇!”好可爱的服装,大大的眼睛,小小的耳朵,长长的尾巴,一幅小精灵的模样。此时,我的心情一下子放松下来。

上场了。“哗”的一声幕布拉开了,观众一片热烈的掌声。表演开始了,我一登台就犹如一个小机灵,在舞台上翩翩起舞,听着观众们的掌声,我越跳越激动,越跳越自信。最后,我们的舞得了金奖。

看着奖牌,我的心里美滋滋的,从此,我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理,同时也享受到了成功的乐趣。

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篇20:爱跳舞的我小学优秀作文

全文共 380 字

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一张瓜子形的脸上长着一双黑溜溜的眼睛,一双淡淡的眉毛,不太塌的鼻子下面长着一张较厚的嘴巴。这就是我—罗xx。

我是一个亦静亦动,认真乖巧的女孩。大家都喜欢和我一起疯一起闹。有时候会不太自信,但唯独在跳舞的时候很自信,因为我最大的爱好就是跳舞。

为了培养我的气质,在我四岁那年妈妈把我送进了舞蹈培训班。当我走进课堂时就被大姐姐们那优美的舞姿深深地吸引住了,从此我爱上了舞蹈。然而,练舞是一个非常枯燥的过程,每当这时,老师都会不断地鼓舞和帮助我们。于是,我勤学苦练。现在我的接受能力强了,老师当天教的舞蹈我只要练上四五遍就会了。有一次老师教了我们一个名字叫做《跳皮筋》的舞蹈,我当场就学会了,老师当时就表扬了我,别提有多高兴了!

渐渐地我懂得了舞蹈是一个可以用肢体来表达感情的一种艺术。它带给了我一种无以言表的快乐。这就是我—一个爱跳舞的小女孩。

[爱跳舞的我小学优秀作文

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