成长道路上遇到的挫折作文合集20篇

看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。

我的学习成绩只处中上水平，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说：“你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊?现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书哪有出人投地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦。

刚上初中，一切都是那么的陌生，老师、学校、同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。

前天，妈妈偷看了我的日记，我很恼火，就去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。

我多么希望一生中没有烦恼，那该多好啊!可是人不可能没有烦恼，就象在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎么样对待它。从今以后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦走向成熟!

有波涛的海洋，绝不是真正的海洋；没有波折的生活，也绝不是真正的生活。但是，山高高不过脚底，海宽宽不过航灯。面对布满荆棘的人生，面对挫折与失败，我们应该毫不畏惧，知难而上，因为挫折也是人生中一道亮丽的风景线。

人生充满着矛盾：幸福与痛苦，安乐与忧患，成功与失败……我们不希望在人生的旅程中出现磨难，每个人都希望生活之路没有丛生的荆棘，没有坎坷，没有失败与挫折，但能永远拥有幸福，安乐，成功……可是，大家可曾想到：挫折可以锻炼我们的意志，丰富人的才能，使人坚强起来，从而担负起历史所赋予的重大责任。

人的一生中，常常会遇到挫折，但挫折又往往使一些人崛起，被世人所景仰。翻开历史的画册我们就会发现：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”压制、侮辱、苦难常常会成为砥砺人生的坚石。屈子被放逐而写《离骚》、司马迁忍辱撰《史记》、孙膑负重完成了《孙膑兵法》……所有这些，使人们不得不承认挫折对他们崛起的重大作用。正是挫折使他们成为“人上人”。亚圣孟子说得好：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏起身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”

面对挫折，更重要的是在挫折中磨炼自己。这是因为：苦难对于人生是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于有志者则是前进的动力。正像贝弗里奇说的：“思想上的压力，甚至是肉体上的痛苦，则可能成为精神上的剂。”接受痛苦，面对的就是事实；寻找超越的办法，面对的就是未来。一个人对挫折的态度只有两种：一种是可以面对挫折，并将挫折因势利导引入到追求有意义的生活轨道上去；另一种是不能面对挫折，而是逃避它，甚至发怒，抱怨，绝望。有人说：“如果世界上有一件事是肯定的，那就是我们每一个人都会遇到挫折和困难。”倘若我们深知这一点，就应该使自己有所准备，训练自己掌握一定的本领用以战胜将要面临的困难。历史学家汤因比曾经说过：“只有面对某种绝望的挑战，或者人类生存受到可怕的威胁时，文明才会升华。”挫折可以砥砺人们的勇气，也能唤醒人们潜在的高度品质。纵观历史，没有一个有所作为的人不是通过艰苦奋斗才达到成功彼岸的。著名作家蒲松龄遇到挫折，没有灰心丧气，而是很乐观的写下一副勉励自己的对联：“有志者，穿鸡扁课壮酒憋旬铂莫事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

正视挫折是强者的气概，只有敢于面对挫折，敢于迎接挑战，我们才能“飞得更高”，才能肩负起我们身上的重任。让我们鼓起勇气，挺起胸膛去撞击成功的大门吧！记住：我们的成功就在前方！

[关于在挫折中成长的作文800字

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，把握生命里每一次感动……"就是这首歌伴随我度过了生活中的风雨，让我在挫折中成长。

本来，我以为生活只有一帆风顺才是有意义的人生，但每当经历了这些挫折，获取了人生道理后。更让我体会到人生的意义。那一次，也是难忘的一次：上幼儿园的那时，也意味着我开始成长，成长中的第一个“六一儿童节”也渐渐来临了，对于我们女孩子来说，可是有着重大意义的。老师迈着稳重而喜悦地脚步走到教室里，带着无比激动地心情，说：“小朋友们，“六一节”快到了，我们班里要在班里挑选几位女生参加“六一节”的文艺演出!”老师话音刚落，班里立即成了沸腾的海洋，老师也马上把这些举手的女生叫出来要进行一个舞蹈选拔赛，当然也少不了我!老师舒展开她的身体，轻快地喊着：“一哒哒，二哒哒……”跳了一段既优美又简单的舞蹈，大家个个都学得像模像样，老师点点头公布出获选的名字，本来信心十足的我，失败了，没有我的名字!没有……我哭了，哭得那么响亮。老师走过来抚摸着我的头：“其实你跳得很棒!只是这个舞蹈的动作不适合你。以后还有更多的机会，让你更好展现出你的优姿!”我听后似懂非懂的点了点头。这次挫折成了我以后再舞蹈表演的铺垫!虽然挫折让我的心灵受到了打击，但是我却获得了成功!

生活中的挫折不止这些，让我记忆犹新的还有那一次。升上三年级时，成绩较好的我，也参加了英语课代表的竞选。我准备了很久，终于站上了讲台发表我的“演讲”，开始投票了：一票、两票、三票……十五票，本来势在必得的我竟然输了!终于熬到家里了，一回家我就伤心地哭了。爸妈都进来劝，可我还是哭。忽然，在我的耳边回响着一句话：“不经历风雨，怎能见彩虹!”

人生并不能追求一帆风顺，也许只有挫折才会让你的人生更加光彩。我也许就享受了这个过程——在挫折中成长。就像那首歌如此：“不经历风雨，怎能见彩虹……”

在我成长的道路上，有快乐，有悲伤，有成功，有失败……好似五味瓶，五种味我都均有品味过。

记得有一次，我和妈妈在大街散步，忽见三个中学生骑着自行车从我眼前飞驰而过，我看了好不羡慕。于是，我叫妈妈教我学骑自行车，妈妈欣然答应了，我高兴得一蹦三尺高。

“师傅领进门，修行在个人。”妈妈借来一辆自行车，我就开始了学骑自行车之旅。不一会儿，我的伙伴们也应声赶到，我见了，想向他们展示我的“绝技”，可我的双脚却不听使唤了，“啪”地一声，我一上车就摔了个四脚朝天。随后又试，却屡屡失败。平时见伙伴们都操控自如，为啥我却不行呢？我便走过去，把心里那个不解之迷说了出来：“我看你们没怎么练习，怎么能骑得那么好？你们有什么诀窍吗？”他的听了，眉开眼笑，脸上也显出一丝得意的的神色。他想了想说：“我们哪有诀窍，还不是和你那样练习？你不加强练习，怎能成功？我们就是一个劲儿地练习，练久了自然就会了。你看，是不是这个理儿？”我心悦和服地点着头，感到这伙伴的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。于是，我卷土重来。过了许久，我竟然成功了。那些苦、辣、酸，都化为前进的动力。

这件事虽然过去两年了，但仍然在我的脑海里萦绕着，多年来不曾忘记，因为我需要它。

在我成长的道路上有许多座高山峻岭，那就是一个个巨大的困难。

在我出生时，第一座大山崩溃了在我成长的道路上——胡宇嘉 —— 阳光屋 —— 花之语，把困难压在了我妈妈的头上，妈妈没能顺利的产出我，医生便把妈妈推进了手术室里，把妈妈的肚皮切开，才从肚子里抱出了我。

在我四岁时，我和弟弟一起去一个游乐场玩，一个比我大得多的哥哥把我拿到的一个球抢走了，因为那个球是我最喜欢的颜色——粉色的，所以我心里很难过，可又不敢去抢，我无法翻过这一座大山，可是弟弟却翻过了，他帮我把那个“坏人”手里拿着的球抢了过来。

在我七岁的时候，有一次，我不想完成作业，可是如果不完成的话老师就会批评我呀。于是，我想了一下老师会怎样罚我呢?嗯——我想了一下，写——检——讨，呀!一想到如果完成了作业就用不着写检讨，我混身都是劲，不到20分钟就把作业写完了。这下我心里踏实了，太舒服了!

在我9岁的时候，有一次陈老师叫我们全班跳花绳，而且必须每个人跳30个才能走，我心里想：肯定又要留很久了!可是，让我意想不到的是：我居然第一次就跳到了35个，耶!我可以走了，而且还可以带一只钢笔走，太安逸了!在我成长的道路上——胡宇嘉 —— 阳光屋 —— 花之语我想这应该是陈老师的功劳，因为陈老师天天都叫我们练花绳，我怎能不进步呢?

在我9岁半的时候这是(也就是现在)，写作文和练书法又变成了我的难题，不过我还是不畏惧、不屈服，把这一座山翻过了!

其实在我们的生活中 ，只要你多想几点，就没有困难在你眼前了!

虽然在我们的成长道路上有许多小问题，可是小问题多了也会酿成大祸。同学们，那么让我们携起手来共同克服身边的困难吧!相信我们可以翻越如山的困难!

挫折是人类的“天敌”它可以让你变得软弱无力，也可以让人变的坚强。我们应该时时刻刻都不能让挫折压倒我们，应该在挫折中认识自我，反省自我，重新改变自己。说起面对挫折，我也有个小故事呢！

那是一天早上，我们经过期末考试后，都是信心十足，可是，当第二天早上的考试卷到手后，我们都绝望了，除了英语之外，其它两门课考的好像并不是自己所想的成绩。我的眼睛湿润了，泪水挡住了我的视线，走在放学的路上，风儿不乱了，鸟儿不叫了，花儿也不在散发清香了，路似乎变的更长了些，平时轻轻的书包，此时此刻却变得沉甸甸，压得我喘不过气来。好不容易跑回了家，我马马虎虎的做完了暑假作业，再也无心去品味那本书了。我早早的睡觉了，一个人躲在被窝里痛哭了好长时间，枕巾都全湿了，我灰心了，丧气了，也放弃了，我彻底对自己丧失了信心。

第二天，我装课外书时，“挫折是宝，贵在用好”八个大字映入了我的眼帘，是啊，我虽然这次失败了，但我还有下一次机会，现在该做的不是哭，而是努力，向下一次努力。做个不轻易言败的人，因为，年轻没有失败。

听说我一生下来，就瘦巴巴的，外婆一看见我就说我这孩子怎么像个瘦猴似的。

两岁那年，我突然得了一场大病，高烧到40度左右，害得父母每天都为我直奔人民医院，我想这也算是我的挫折吧。

四岁时，我上了幼儿园，由于我发音含糊不清，很多小朋友都来嘲笑我，说我笨。一些比我强壮的人都来欺负我，连老师都说我有点呆。

七岁时，我大班毕业了，迈进了盼望很久的小学。可谁知，在第一次考试时，我在想我长大要当什么什么家，谁知下课的铃声突然响了起来，一字都没写的我只好交了一张白卷，得了一个红蛋蛋。老师知道后，马上打电话到我家，还问我爸：“你儿子是不是白痴啊?竟一字都不写。”这一个电话害得我接受爸爸2个小时又零3分的思想教育。

九岁时，我已经是三年级了，可数学成绩是一般般，为了提高成绩，我申请假日活动入奥数班，可老师说要入学考试，择优录用。结果我考不上，总之，这让父母直叹：学习差有钱都无处使，这也把我的学习兴致全浇灭了。

十一岁时，我已经到了五年级了，谁知我最喜欢的马老师已经不再教我了，更想不到的是教我数学的竟是被人称为全校五大严肃老师之一的葛世美老师。听上届的学生说他可是当过兵的，他扔粉笔是特别的准，简直百发百中。哪知道，第一天上课时我稍一走神，他就给我一个下马威，粉笔直射过来，正中我额头，那个钻心的痛啊!这该是杀鸡儆猴吧!这让我们“草包群”个个吓破了胆。

十三岁时，我迈进了中学大门，谁知读初中要一连五天都住在学校里，我这饭来张口，衣来伸手的人可受苦了。自己蒸饭、自己叠被不说，晚上躺在床上，寝室里热得像蒸笼，可连电扇也没有，蚊子却嗡嗡作响。哎!

现在十四岁的我上初二了，学习任务更重了，压力更大了，双休日也被夺走了，妈妈的唠叨声也变得越来越多了。

这就是我0——14岁时的挫折，回过头看看，感觉我就是在挫折堆中连滚带爬过来的，仔细瞧瞧自己，还挺健康壮实的。看来人生本来就是在克服挫折中成长的!

在我成长的道路上，有坎坷，也有收获，有平淡，也有曲折，有酸甜苦辣，也有风风雨雨。

妈妈告诉我：一岁时，我学走路，走两三步就摔倒一次，好像要翻山越岭似的，脸上露出不开心的表情。但是，经过漫长的“旅途”，终于“登上了山顶”。这是我成长中的起点，因为没有它，也许现在还不会走路。

在我三岁时，上美术课，自己想画什么就画什么，于是，我画了一个男孩和一个女孩在自己家的院子里种树，但是画男孩的领带时，怎么也画不成，用橡皮和笔在纸上画了又擦，擦了又画……。我没有放弃，终于，在快下课时，画出了自己认为最好的领带。

在我五岁时，因为搭积木时少了一个支架，就找到了一根筷子来当了。自以为自己很聪明，拿去给妈妈看，正等着表扬呢，可却得到了整整半天的“闭门思过”。真是冤枉啊。

前年，我英语考了96分，很是得意，便骄傲起来。于是，在去年初，英语“唰”地降了下来，只得了65分。这一事件，使我痛改前非，在去年末，赶了上来，又取得了91。7分的好成绩。这使我更深一层地体会到“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话的含义。

成长的道路上有坎坷，有平坦，有喜有忧，只要有信心，不放弃，在成长的道路上会永远闪烁光芒。

老师常常对我们说一个人的成功是通过跋山涉水，千辛魔难过后换回来的，如果不努力，即是穿上在昂贵的登山鞋去爬高山，那终究还是无济于事的。那时我把这些话深深的刻在脑海里。

初二的学习生涯是劳累的，我几乎每天都是两点一线，“家”——学校。上课的习题多半没有听懂，到了下课铃打响，同学们都一哄而散，也许他们是都会了，听懂了，再用驼背的姿势，用笔头指着那道数学题，呆呆地看着。

忆起童年，再不像我呀呀学语时的娃娃，不会说话，只会伸着稚嫩的手乱抓东西，稍微大些，就会和邻家的小孩乱闯祸了，给家里带来不少事端；到了稍稍懵懂时期，懂得了什么是珍惜和回报。回到这里，就只能不停的翻看儿时的相片，偷偷地摸泪。

成长的道路上少不了曲折和坎坷，永远猜不到下一秒会发生什么，它往往是让人出忽意料的，将要落地的种子却停留在空中发芽。

四年级的日子里，奶奶患了一种病，好像这病挺厉害的，随之就住院了，奶奶住进医院的第一个晚上，我就过来陪她了，当时只有十一岁的我坐在病床跟前的椅子上，看着脸色憔悴的奶奶，细细的皱纹布满她的面颊，花的白头发使我猛然梀了一下。这一刻，我发现我长大了，也许就在这个时期，我慢慢开始厌倦，厌倦身边的一切，控制不住自己恶魔般的身体，爪牙一样捕杀身边的动物。

成长的道路上，好似走在乡间的小路上，就必须要踩过每个石头，即使脚掌被那个石头划破了，那也不要停下脚步，一直往前走，走的越远，就越能感悟人生，经历丰富。或许成长就是这样，要尝遍世间的酸甜苦辣。我成长的路上受个过老师的鼓励，家人的陪伴，同学的夸奖。我开始骄傲，在这鲜花和掌声之中，我成绩下滑，一切都和以前不同了。

我坚信，幼小的种子萌发，阳光一出来就能看见花儿在空中摇晃，成长是煎熬的，总以为它是苦的，用心体会，就能品尝到甘露一样的甜。

[在我的成长道路上作文

挫折是什么?

失败说：“挫折是成长路上永远翻不过去的山，因为翻过一座山，前方就会又有一座山。”

懦弱说：“挫折是成长路上的一片荆棘地，会把人扎的遍体鳞伤。”

可是但丁却说：“走自己的路，让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折，都要勇敢的走下去。”

爱迪生是拥有很多发明成果的大科学家，每一次的发明创造都消耗着他无数的心血。在研究蓄电池“短命”的问题时，爱迪生和他的助手们夜以继日地在实验室里做着实验，实验花费的三年的时间，用了几千种的材料，做了四万多次的实验，可依然没有收获。这时，一些冷言冷语也向爱迪生袭来，可爱迪生并没有理会，依然坚持对实验的信心。正是凭着这种精神，爱迪生终于在1904年制成了世界上第一个镍铁碱电池，为人类的生活提供极大的便利，如果我们有爱迪生“四万次实验”的恒心与毅力，还有什么事情会做不成呢?

如果说爱迪生在为人类文明而战斗者，那么奥斯特洛夫斯基则是一位躺在床上的钢铁战士!

奥斯特洛夫斯基曾是一位苏联的红军战士。1920在一次战斗中负伤，病倒在床，躺在病床的他并没有失去信心，病魔使他变得更加坚强，他为自己选择了一条全新的道路，就是写作。1927年底，他写的《暴风雨所诞生的》唯一的手稿被邮局弄丢了，可他从未曾放弃写作。1929年的他旧病复发，全身瘫痪，双目失明，他用意志力创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。获得世界各国人民的好评。没有生活是一帆风顺的，当我们遇到挫折时，想想奥斯特洛夫斯基所面临的困难，我们的挫折又算得了什么呢?

挫折是什么?

坚强说：“挫折是山，翻过它，就可以见到成功的大海。”

勇敢说：“挫折是荆棘，拿出胆量劈开它，面前会出现更广阔的大道。”

我们的生活需要挫折!

我们的成长需要挫折!

当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时，你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤火流逝。人不能在挫折面前屈服，人要在困境面前崛起。

如果说成长需要成功的鼓励，那我宁愿选择挫折的洗礼。没人不喜欢成功，因为它会振奋我们的士气，增强我们的自信心，但多次的成功会使自负的人更加自负、傲慢。

挫折它不只有黑暗的一面，它还有光明的一面。用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷，没有创伤的珍珠贝怎能有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤摔几次跟头，是经常的事，如果在一条阴沟里翻了船，你的人生一定苍白，绝对不会生动。如果败了，我们可以从头再来，如果胜了，我们可以把脚下的基石夯硬。

成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘的果实。

成功是白天的太阳，那么挫折就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落怎会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果，那么挫折就是酸果，甜果在最初的时候是酸苦的。成长需要挫折，没有挫折哪有成熟后的甘甜。

每个人都要成长，可是烦恼也会纷纷前来。

“爆炸”的大脑

不必说那沉重的书包，也不必说那本本厚书，单是繁多的作业已经够我烦的了。转眼间，小学结束了，这并不意味着是件好事，随之而来的只是一头“烦恼牛”。中学的课程要比小学的要多得多，在同一时间内，中学完成的任务是小学的2倍还要多。

有一天，老师布置了很多作业，一回到家，就成了小抄写工，即可开始了我的疾笔飞书，写完之后，就坐在沙发上，悠闲地看一会儿电视，放松一下我紧张的心情。可好景不长，妈妈下班回来了，那严厉的“炮口”一下子“瞄准”了我，对我大叫道：“都中学生了，都是小大人了，还不用功读书，也不想自己的前途，快去复习。”我只好极不情愿地去复习了。唉……不时以此诗来抒发心情：今日题量过度，双手不堪重负，虽有答案书，误抄书页他处，加速加速，大脑一塌糊涂。

心头之“病”

上了中学，不知为什么额头出现了一些疙瘩，起初，我还以为是什么细菌感染，用温水洗洗就好了。可后来，不但没好，反而更加严重了，我随着妈妈在县医院的皮肤科查了查，并且拿了药。医生说：“你这种病很难好，按时服药、擦药”唉……刚刚有一“病”，现在又来了一“病”。可谓“长江后浪推前浪，一浪更比一浪长，真要把我拍在沙滩上”

烦恼啊，你快走吧，求求你了。

[成长过程遇到的烦恼作文

挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折!——题记人生变化多端，它如同无边无际的大海，时而巨浪拍岸，时而风平浪静。人生难免会遇到挫折，面对挫折，有人失去奋进的勇气，有人却百折不挠，在曲折的人生中获取坚强，所以我认为别惧怕挫折。

就像奥斯特洛斯所说的“人的生命似洪水崩流，不遇到岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”书中人物柯察金，从贫苦少年逐渐形成为一位无产阶级革命家的历程，年少的他做过店员，任人欺负，偷过德国人的手 枪，多少次挣扎在死亡线上。仍坚持革命。最后再全身瘫痪的情况下，仍坚持创作。当我们遇到挫折时就应该反思：学习中的苦算什么?保尔带着满身伤痕，忍受着折磨却终未倒下，我们往往在小小的瞌睡虫面下趴下了，却一翻不可收拾，相较而言，我们何等惭愧啊!往往有人再困难面前倒下。即使在一百次跌倒，也要从一百零一次时站起来。

一个人在科学探究中，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，并不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误，就要像爱迪生那样，再发明电灯过程中，做了无数次实验，总共用了6000多种材料，这是多么吓人的数字。6000多种材料，只能说明在6000多种材料进行实验时，爱迪生失败过很多次，但他没有气馁，没有放弃，最终才确定用钨丝来做灯丝，提高了电灯的寿命，研究好了电灯，这些事实难道不能说是挫折诗人生最好的老师吗?人生难免会有挫折，只要勇敢面对，挫折总会变成前进的动力。

挫折是人们最好的老师，尤其是在踏上生活征程的时刻，我们只有不断的磨练自己，才能做到“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!不是吗?挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折!挫折是坚韧之石，擦出希望之火;是希望之火，点燃理想之灯;是理想之灯，照亮前进之路！

每一个磨难，是一次成长;每一次欢笑，是一次成长;每一次竞争，是一次成长;每一滴泪水，是一次成长。

人生，时时都需要成长。在困难中磨练，在磨练中成长。成长，不只体现在身体上，更是心灵上的升华。

“一、二、三，跳!”教练员吹着嘴中的口哨，严格的命令着。看着身边的小伙伴一个一个跳下水，我感觉又孤单又害怕。不知道是不是游泳馆开着窗有点冷--我的腿一直在抖个不停。在水中与同学玩得开心的漂亮老师朝我微笑这说：“心怡，快到水里来，很好玩的。”

害怕的我刚把脚尖伸到水里，刚碰到水就立即收了回来，其实我也不知道自己到底碰到水了没有，反正就是害怕。似乎水就是一个凶猛的怪物，要把我吃掉似的。我拼命的摇头，吞吞吐吐的说：“不…我…我不敢，我…我害怕。可以用游泳圈吗?”我懦懦的问着。老师并没有生气，只是微笑的朝我说道：“没事的，心怡已经长这么大了，不是么?看，你的伙伴们在水里玩得多开心。”

老师的话，虽然很温柔，但对我似乎没有多大的作用，我的双腿依旧再抖。老师从水里踩着楼梯上来，温柔的搭着我的肩，蹲下身子，与我相平。

老师一改往日的温柔，一脸严肃的对我说：“遇到困难，不能只选择逃避。逃避没有一点用处，只有努力的去闯一闯，才会明白其实这个困难并没有那么难。人生会遇见大大小小的困难，我们不能永远都当缩头乌龟!明白吗?硬着头皮去做一做，到时候你会发现，其实这件事并没有想象中的那么难。”

说完，老师就继续到水中与伙伴玩闹。我似懂非懂的点点头，似乎知道应该怎么做了。我的手握住扶杆，慢慢的走下水。我闭上眼，重重的呼了一口气--——不管了，豁出去了!我走下水，我发现水是很“温柔”的，不是凶猛的大怪物。老师鼓起了掌，伙伴们也跟着鼓起了掌。在那一霎那，我忽然感觉自己成长了一点，我学会了坚强!

在以后的道路中，我遇到了很多困难。但是我总会想起老师说的话：“硬着头皮去做一做!”硬着头皮去做了，可能会有想不到的快乐、收获。

在成长这条无尽而弯曲的小路上，我学会了坚强!坚强的心一定会伴我一起走下去……

什么是成长？那是你内心的一个尺度，你内心知道你会成长为什么样子。

一个人的成长之路，就像是一位冒险家穿过到处都是荆棘的森林。当冒险家们确定了自己的前进目标，不管丛林里有多少荆棘，他们都必须要斩断并越过障碍。这样，他们才会安全到达森林的顶端，领略美好的世界。

记得在小学时，因为一件事，我很讨厌写作文，认为那是世界最烦的事情，可也同样是那件事，让我彻底爱上了写作。

“你写的什么东西？”语文老师在办公室呵斥。几天前，市里举行了作文大赛我觉得新鲜就便参加了。我拿着作文草稿给老师看，老师看了一眼，视线从草稿本上移开，疑惑地看着我说：“这是你写的？”“是的，请老师修改下”。她把草稿往桌上一拍说：“这是市里比赛，不比其他，那么多从其他学校来的精英，你这写的什么东西，你连初审都过不了，岂不是白白浪费一个名额？”我还是不想放弃“老师我会从写的，请给我一次机会”“算了吧，这次比赛很重要，你下次再参加吧”后来，我不知道是如何走出办公室的，等到放学的。虽然这是因为我觉得好玩才参加的，可是每一段每一句都是我绞尽脑汁想出来的，里面倾注了我的感情，这绝决的拒绝让我无法释怀。

事实上，每遭一次打击，就动摇一次信心，这是人之常情。但是伟人和凡人的不同，就在其动摇信心的同时，会说服自己再次树立信心。我和凡人一样义无反顾的选择了——我要当伟人。

后来几天的长假中，我几乎已沮丧了，我的心情跌倒了低谷，每次想起老师说的那些话，总认为自己是不是真的很笨。渐渐地我的成绩越来越差。这更加深了我的认为——我真很笨。不过很快这一切的引导者——作文，带我走出了深渊。我的母亲初中时，是他们学校的作文才女，至今还留着她当年获奖的许多作文，我无意中翻出这些作文，看着上面生动的语言，我突然发现作文是个宝贝，她能将人带进另一个境界，让人回味无穷。可能因为遗传的关系吧，看到这作文，我的热情喷涌出来——我要写作文。一次、两次，我发现我爱上了写作文，四次、五次我彻底爱上了写作文。

逆境出真知，这个道理大部分人都懂，做起来却不那么容易。挫折拷打的不光是自己的身体，更是自己的意志力，意志力往往就是我们成长路上的支持。要想成长起来就得看你的意志力能不能承担起挫折了。

成长路上往往有许许多多的挫折，没有人能随随便便成功，每一件事都充满了挑战。就像是大海里的船舶，只要不停止航行，就会遭遇风暴，甚至会触礁，没有风平浪静的海洋，没有不受伤害的船只。面对他们，你怯懦退缩时它会把你击打的体无完肤，一败涂地；你勇敢坚强时，它会因你的不屈不饶而退让，给你亮出一片风雨过后的艳阳，即使你不能预测到未来会发生什么，但是你可以用勇气迎接这些挑战，承受挫折，锻造自己的成长之路。

所以，要想领略沿途的风景，绘出人生的彩卷，何尝不让我们一路挫折地成长下去？

人的一生都不会是一帆风顺的，总会有一些小阻碍你前进的步伐，有一些小坎坷让你跌倒，那就是挫折。遇到挫折折，跌倒也不要怕，但你要勇敢的爬起。

记得那是我上四年级，学校要为运动会挑选鼓号队队员，我被选进了鼓号队，心里别提有多高兴了。要知道从三年级起，我就开始做进鼓号队的梦了，幻想着自己穿上鼓号队那漂亮的队服。与大家一起迈着整齐的步伐，敲打着统一的鼓点，在所有同学的瞩目下。只可惜好景不长，在一次又一次的筛选中，我不幸落选了。

那一刻，我的梦想破灭了，我再也无法穿上那漂亮的队服了。我心里有一种说不出的滋味，我几次忍住心中痛苦，没有落泪，可心里却非常难过。直到运动会彩排的那一天，看着别人穿着队服在我眼前一遍遍的走过，我的眼泪从眼眶里夺眶而出，我跑到角落里痛快的哭了一场。妈妈知道后，把我叫到身边语重心长的对我说：“生活中其实要面对很多的痛苦和挫折，这只是你人生中的一次小小的考验，以后还会经历很多这样的痛苦和挫折”。

我哭喊着摇头，对妈妈说“没有了，再也没有了”。妈妈平静的对我说：“你的人生刚刚开始，以后还会有小痛苦和小挫折，要学会勇敢的面对，以后你还会有很多机会的，努力就会有新的收获，宝贝，加油!”听了妈妈的话，我的心里舒服很多，我擦干眼泪对妈妈说：“我知道了，我以后会勇敢的面对我人生中遇到的坎坷与挫折，我笑了，脸上洒满了泪花，妈妈也笑了，开心的笑了。

只要我们学会坚强，你就会克服人生的所有挫折。

篇二：我们需要创新

创新，需要放飞想象的翅膀。我们做每件事都要勇于创新，不应该让我们的思想受到束缚，应该尽全力放飞想象的翅膀，才能不断地开拓进取，取得成功。所以，创新在我们生活中往往是很重要的一部分，有了它，我们便能步上成功的阶梯。

早在中国的古代，就有一位勇于创新的人物，他就是距离我们2000多年的一位伟大数学家——祖冲之。他小时候学习数学时，从书上看到“周三径一”，意思就是：圆的周长是它的直径的三倍。祖冲之就想：为什么是三倍呢?于是他跑到街上去量车轮，事实并不像书上所说的“周三径一”。于是祖冲之想：不是三倍会是多少呢?这个问题也伴随着他的一生。祖冲之倾注了毕生的心血，最终将圆周率精确在了3.14l5926和3.1415927之间，他也成为世界历史上第一个将圆周率精确到七位小数的人。

他的事迹说明：创新，需要放飞想象的翅膀。这种勇于创新的精神遍布世界各地。

在l00多年前的西方，也有一位大名鼎鼎的科学家，他就是牛顿，他赖以成名的就是他所发现的万有引力。一次，牛顿在一棵苹果树下看书，突然一个熟透的苹果掉下来，正好砸在牛顿的头上，于是他想：苹果成熟了为什么不往天上掉，而往地上掉呢?围绕这个问题，他展开了一系列研究，最后发现了震惊全世界的“万有引力”这一定律。他的事迹同样说明：创新，需要放飞想象的翅膀。这两位声振全球的伟人的事迹向我们指出了创新的重要性。

如果没有这种勇于创新的精神，就没有今日人类的文明。

我们都必须学习这两位伟人，在人生道路上，不断地创新，不断地开拓进取，才能在漫漫人生道路上取得成功。创新，需要放飞想象的翅膀。

我的生活中有大大小小的成功与挫折，而小学的一次挫折令我收益不浅。

那时，我由于有点小聪明，成绩也不错，于是那时的我一直毫不收敛地拿着“聪明”的护照在学校里学习。一次，要举行一个听说很难的数学比赛，我十分积极主动地报了名，心里得意地想：很难的数学比赛?像我这么聪明，我一定可以拿到名次的。

于是，在有了这种“自信”下，我在别人忙碌地翻着学习资料，预习题目时，玩得十分痛快。直到考试的前几个小时，我才停下玩耍，拿起资料瞄了几眼难题，算是预习好了。

到了考场，发下卷子，我瞬间傻眼了，先不用说题目有多难，就光是一些运算符号都是我没有见过的，我心有些发虚，但是还是自负地想：这么难，别人也一定不会做，我还是会有名次的!

榨干脑汁把会的题目都做了，但是到了交卷时，试卷还空着一大半，我没有检查，信心十足地交了卷子。过了几天，到了公布成绩的日子，我在电脑上看到了结果，结果是公正的，它不会偏向一个没有努力过的人，我果然没有拿到名次。

深知我性格的数学老师找到我，对我说：“别再自负了，你要找准你的位置。”是啊!我一直把自己放在了顶峰，而从来没有抬起过我的头，看到在那更高山峰上站着的人，只有找准自己的位置，并且努力地向上攀爬，我才能到达那更高的山峰!

于是从此以后，我摘下了那一直带着的“聪明”护照，开始向别人一样努力地脚踏实地地学习，当别人在玩耍时，我会节省下半个小时在家里努力地练着钢琴，当别人在家里看电视时，我会多花个几分钟检查一下作业……

我相信，我亲自经历了一个悲剧，现在，我不能进入另一个悲剧，我这次的挫折不是白费的!它会成为一面镜子，时刻提醒着我，看准你自己的位置!在挫折中成长吧!

那是一个炎热的上午，火辣辣的太阳高高的悬挂在天空。站在阳光的辉光下遥遥望去，远方的屋顶上闪着粼粼波光，许多盖瓦的屋子连绵起伏，像一条蜿蜒曲折的小河在阳光下熠熠生辉。

在这样的日子里，取一条长椅，摆在小院子里。老槐树的树阴下，在若有若无的阳光的沐浴下舒舒服服地躺着也许是个不错的选择。但是，现实往往不如人愿。

此时，我正在羽毛球馆里挥洒汗水。“嗖——嗖——”只听得几声尖锐的破空声在耳边响起，洁白的羽毛球从空中呼啸而过，教练发的球总是这么有力、刁钻、又不失水准。这样可怕的对手，即使在闷热的天气下也不由得让我全身一振，抖擞起精神来。

我伏低身子，稳稳地站在赛场上，右手紧紧攥着球拍，眼睛紧紧盯着教练的动作。只见教练把手一扬，将球扔在半空，球拍随即对着球一甩，我面对迎面而来的球，迅速甩动球拍，双脚用力向后一蹬，跃在空中，狠狠地扣了下去。本以为教练绝不会以硬碰硬，但教练毕竟是教练，以迅雷不及掩耳之势回了过来，可奈何我身在半空，急忙将手中的球拍迎向羽毛球，就在这时，下坠的身体没控制住重心，一脚踩在因汗水滴落而湿滑的木质地板上，向后一仰，跌了下去。那时只觉得后脑勺一阵剧烈的疼痛，随即眼睛一黑，昏迷了过去。

不知昏了多久，醒来时便躺在医院的病床上了，抬头便是纯白的天花板。脑子并无大碍，可脖子却丝毫动弹不得，安上了护套。就因如此，我两个月的行动就受到了限制，直到第三个月才能重返羽毛球馆。

长期脖子不活动而留下的后遗症便在打羽毛球时暴露了出来：脖子变得异常僵硬，导致全身的协调能力和反应能力也剧烈下退。但是，这并不阻挡我对羽毛球这项运动的热爱与向往。

这之后的每一天，每个下午或每个晚上，我几乎都在羽毛球馆里与羽毛球为伴，于刻苦训练、耐心拼搏为伴。即便常常扭坏了胳膊，崴伤了脚。受伤后的我，我的肌肉不知受到了锻炼抑或刻苦训练的原因，我的协调能力与反应速度有了明显的提高，比起以前有过之而无不及。难道这就是我面对困难却不退缩，上苍给予我的鼓励吗？

拖着疲倦异常的身子，漫步在回家的那条林荫小道上，初含苞的桂花还未来得及绽放，还来不及散放清香，便在黑暗的夜里被冷酷无情的秋风狠心折断了；鼻尖萦绕着淡淡的桂花香，活动活动肩膀，一阵酸痛瞬间振痛了宁静的心房。我情不自禁地望向天边，那半轮残阳竟还在留恋着大地，留恋这人间，不舍得落下。而路边的那些桂花依然披着阳光，傲然开放——即便，他们如此渺小。我想，就连这样渺小的花儿都不负秋阳而绽放，那我，在最该奋斗的年纪——又有什么理由选择安逸呢？又有什么理由辜负这美好的青春岁月呢？面对挫折，我又有什么理由不去勇敢克服呢？霎时间，我心中又洋溢起奋进、坚强、拼搏的决心。伸手一抹眼角，哼起小曲，大踏步走在那条洒着阳光的道路上……

可刚刚进了中学，我就遇到麻烦了。

面对陌生的面孔，我该怎么办？还好在老师，父母的帮助下，结识了知己。

拥有了友谊，挫折还是迈着大步向我走来。

中学嘛，缺不了繁重的学习任务，竞争也越来越强烈了，功课越来越难。在班上优差分明的压迫下，我不得不整天泡在书海中，尽管如此，在期中考试中我还是没有取得理想的成绩。我摔倒了。

糟糕的成绩让我无比悲伤，在我心上蒙上了一层阴影。还有，我那位好朋友会离开我吗？果然，她因成绩而忘了昔日的友谊。

只是一次考试，就失去了这么多。失去了优秀的成绩，失去了友谊，也失去了旁人的信任。我开始怀疑自己的能力，我，还是往日的我吗？

总算尝到了挫折的滋味，苦，太苦了。苦得让人痛苦，让人难受。好怀念昔日成功的蜜糖，那甜甜的蜜糖。

我开始害怕考试，害怕失败。一切，沉入谷底。

当母亲制止了父亲的批评时，说了一句话时，一切有恢复到原先。她说：从哪摔倒，就从哪爬起！相信自己！这句话像阴天里的阳光，燃起了我的希望。我要从新站起来！

我总结了失败的原因，制定了学习计划，不懂的题，争取自己解决。母亲不断鼓励我，父亲不断找出我的缺点。在课前，先仔细预习课文，上课时，将重点记下来。每天回家先把功课复习一遍，再认真完成作业。经过努力，终于站起来了！又尝到了那颗蜜糖，甜，真甜啊！比原先还甜，甜到了心底。

第一次遇到挫折，有点狼狈，有点酸心。但正是这挫折让我学会面对生活中不如意的事；学会了如何从失败走向成功，也正因此，找到了自己不足之处，找到了好的学习方法，让自己更完美。

成长，的确需要挫折。需要挫折去打击那骄傲的心；需要挫折去教导怎样面对失败；需要挫折找出缺点；需要挫折去完善人心！

这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，它给了我们一个长方形，把它分成四个大小不一的三角形，却只告诉了其中一个三角形的面积!这下，智商一向不太差的我也犯了难，冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停，敲打着地面。我又查书又翻笔记，可也愣找不出一点提示来解题。

我揉着太阳穴，紧皱着眉头，努力回忆着以前做过的题目，希望能有些线索。忽然，我灵机一动：“对了!我用算术不行，用方程总行吧!”可是，到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天，我突然眼睛一亮，对!设长为x!顺着这条思路，我很快找出了等量关系，兴奋不已地算了起来。不料，这道题难度太大，一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，一会儿含着手指，怎么想也想不出来。

正当我百思不得其解时，我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法，我不禁喜形于色，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来。可是，当我运用各种规律即将成功的时候，却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气，再度陷入了沉思。此时，窗外的大雨渐渐地小了，没有了之前的狂暴。

我默默地思考着，可却依然没有一点头绪。忽然，爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍，加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开，一切问题迎刃而解，不一会儿，一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确!我再也按捺不住内心的喜悦，开心地叫了起来：“耶!我想出来喽!万岁!”窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了困难，更明白了一个真理:往往生活中的一个小小的困难就可以改变你的前途，你战胜了它你的前途是光明，你要是退缩了那你的前途就变得黑暗了.记住世上无难事，只怕有心人.要是不想做一个永远失败的人，那就战胜挫折继续走向光明的道路去做一个成功的人，要想战胜挫折需要有勇气和信心，你是否会有勇气和信心战胜挫折呢?

看着那一张张浸透了努力，勤奋的获奖证书，考级证书，欣慰自豪的微笑在我脸上荡漾开来。别人看见，或许会羡慕，或许会称赞，但只有我自己知道，张张证书都是那么来之不易，它记录着我成长的足迹，成长中的喜悦与无数的挫折。

我的成长并非一帆风顺，可以说到处都有坎儿，磕磕碰碰，在失败中跌倒，又无数次的在挫折中爬起来，向前走，又跌倒，又爬起，继续向前……

我清楚的记得，我考钢琴十级时，曾无数次希望时间停住，因为太苦了!无休止的练琴，让我厌倦。但音乐的美妙，让我不得不重新将双手放在琴键上，弹，练!每天六个小时的魔鬼式训练，将热爱自由的我困在了狭小的琴房里。手指练得发烫，泡下冷水，继续练;手上弹得起了水泡，涂下药油，继续弹;双手又酸又痛，休息一下，再继续。刻苦，努力的练习，原本让我觉得没什么关系，只要能考级过关就行了。但是，当我完整地将所有曲子弹给老师听时，一句冷冷地“不行!”，彻底打击了我，那一刻，我伤心，我无奈，我迷茫!

老师的打击让我倍感失败，从未如此受到挫折的我，很沮丧。挫折像一座高山，挡住了我前进的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折这座高山，我才能成功。我喘息着向上爬，跌到了站起来，继续爬。在挫折中，我学会了坚强，学会了寻找方法。当我最终爬过“挫折山”时，我知道，我已经成功了。十级的考级证书被我握在手中。

成长是跟自己赛跑，被挫折绊倒并不可怕，只要坚强点，跨过成长路途中的挫折，胜利就会在成长的路上等着你!