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珍藏的记忆作文记叙文(优秀20篇)

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值得珍藏的记忆

全文共 626 字

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翻开泛了黄的日记本,我看见了过去的点点滴滴,那时我们的过去,是值得珍藏记忆

那一年,我们十三岁。走进“陌生”的环境,我变得少言寡语。我以为自己会一直“安静”下去,与寂寞相伴,与孤独长存。可是你却闯入了我的生命,你扎着马尾,总是喜欢冲着我傻笑不停。你能圆圆的脸上,永远充满幸福的表情。你总是喜欢在我身边手舞足蹈,哼着歌曲,不知不觉,习惯了这样古灵精怪盗你。

那一年,我们十四岁。我们开始为了一些小事而发脾气。因为那乱动我的日记,我说出:“不再理你!”我看到你当时哭泣的样子,心疼在心里,怪自己为何如此狠心,怎么会让可爱的你伤心。终于说出了“对不起”我才发现原来你和我已经融为一体,你是我的影,我们形影不离,开始一起哼起熟悉的歌曲。

这一年,我们十五岁。渐渐成熟的我们,开始学会背负压力。我自暴自弃的对你说出要放弃,而你却拍拍我的肩,说出那句“我会和你在一起。”这一刻,我安静了。因为你,我开始变得坚忍,因为我知道我的背后有一个人,她就是陪我走了一路的你。现在的你,不再喜欢傻笑,不爱哼歌了。那些都被封印在了过去的日子里。而我也不再是那个因为一点小事就发脾气的小女生……我们长大了。

合上日记才发现不觉中泪已留下两行。这样平平淡淡,却又充满幸福的记忆值得我和你去珍藏。现在,我和你依然在一起,我们彼此依偎着对方的肩背,再过两个月,你将和我分别,你将和我们分别。回忆起那么熟悉的小调,你是我们的歌,是记忆的歌。

六个月,你将不再是我的影……

你,我一辈子珍藏的记忆。

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篇1:珍藏的记忆

全文共 620 字

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也许是上帝在创造了许多聪明的女孩之后疲倦了,就在不知不觉中创造出了傻傻的我。

七岁那年,听说了"青蛙王子"一词,令我误以为小青蛙能变成俊俏的王子。于是,我连忙呼朋唤友去捉青蛙。

我早已忘记自己是怎样捉住青蛙的,只记得回到家时的自己已累得筋疲力尽,大汗淋漓。可我仍不停歇,要做什么嘿呢?——嘿,当然要为我的"王子"洗澡啦!

可惜呢!我捉到的不是一位听话的"王子",它很调皮,在水中游来游去,还时不时地跳出水面,溅得水花四起,等我这位"弱女子"控制住他时,本人已浑身是水了,好象洗澡的不是他,而是我。

随即,我的伙伴们帮忙操办我的"终身大事"。她们先给我的"王子"打蝴蝶结,这一打本不要紧,可是快把我的"王子"给勒死了,于是最懂得怜香惜玉的我心疼的说:"哎呀,直接拜堂就好了嘛!弄那么复杂做什么呢!"

看!伙伴们帮忙摁住"王子"和我"一拜天地","二拜高堂","夫妻对拜"。就这样稀里糊涂的,我的"终身大事"就搞定了,伙伴们也都累了大半天了,就各自回家休息去了。

剩下的我呢?在家看着我的"王子",盼呀盼,只盼到深夜,他仍旧是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了,就直接抱着他咕噜大睡,这也就算是"洞房"了吧。

到了第二天一早,我赶紧起来看"王子",谁知还是青蛙,我就气呼呼地把它扔出了窗外……

现在回想起的记忆来,当时的自己是多么的天真,多么的傻呀!可是也是那么的快乐。于是这成了我珍藏的记忆。有时候我情不自禁地感谢上帝,他创造出了这样一个傻傻的我,快乐的我!

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篇2:珍藏的记忆

全文共 867 字

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一二三,牵起手,四五六,抬起头,七八九我们相识到永久。记忆中的那些珍藏,让我谢谢你们一直用心守护我们这个班。遥望远方的天空,我又抄出那些在心中珍藏的记忆……

激烈的篮球赛

"11班,加油!11班,加油。"班上的拉拉队不断为我们班"打气".场上的篮球赛正在热火朝天地进行着。我们班与敌对班的分数不相上下,看来不比完是不会知道结果了。看着黑板上的比分,不仅仅场上的队员紧张,本班的同学更加紧张,恨不得本班队员一下子进几球拉大比分。"用球把他们的篮球筐喂饱了再回来!"不知从哪跑出了这样一句话,场上的气氛在嬉笑中缓和了下来。对呀,无论怎样都保持无忧笑脸-----这便是我们班特有的标志。

拼搏的运动场

"等会就到我们的接力赛啦,不要给我们班抹黑了。"我拍了拍另外几位选手汗如洪涝的肩膀。"恩,保证不会输给任何一个班看。"

比赛开始了,睿哥先拔头筹,在第一棒把所有的对手都甩到了后头。到了第二棒交接处,对手已被抛到几十米远,第二棒的胜哥也不甘示弱,继续拉大距离。第三棒的我接过胜哥手上像在水里泡过一样的接力棒,我奋力向前冲,绝对不可以辜负任何一个支持过我们的人!第四棒完美冲刺了,凭着同学们的拼搏和拉拉队的支持,我们不负众望,给班添上了光荣的一笔。对呀,无论怎样都保持奋力拼搏-------这便是我们班值得骄傲的作风。

集体的旅行

我们几个班的同学组织旅游,地点就是清远的"牛鱼嘴".

乘了几个小时的汽车,终于到了目的地了,好想尽情地玩一玩。这里的设施都在水上,一不小心就会摔下水的。拥有冒险精神的我们当然不在乎这些,尽情游乐于水上游戏中。但不幸的事情还是会有发生的……看那边,权哥与阿沈双双下水,好一对同命"鸳鸯",哎,就这样被水征服。还有那边,你是叫超能不是叫逞能啦,玩什么"蜻蜓点水",还不是照样落水。幸好水不是太深,没什么生命危险,湿了照样可以继续。对呀,无论怎样都不会向困难低头-------这便是我们班最大的优点。

珍藏着每天每秒我们的故事,珍藏每天每秒我们说好的事,这份记忆就像透明糖果罐般,永远都会珍藏在我的心中,镶嵌在我们的青春的纪念册当中。

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篇3:心中珍藏的记忆600字作文

全文共 671 字

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脑海里的记忆就像黑板上的线条,杂乱无章。然而,随着岁月的流逝,黑板上的那些杂乱的、饱满的线条,也会因岁月的摩擦而变得暗淡,无光。

上小学的我,一天也就一元钱,甚至有时候一元钱都不能得到。那时的我总以为自己很了不起,有些钱啦,就屁颠屁颠地在大早上就把钱花光,到了中午别人吃的时候,我就只有看的份了。

和往常一样,我和一群小伙伴一起回家。才走到一半,就看见又多了一个路边摊,小时候嘛总爱凑热闹于是就和小伙伴们一起走过去看看。那是一个可以说是有点简陋的摊子,一张矮板凳,一个有些开裂、褪漆了的背篓,一个装满糖果的大盒子摆在地下。一位老奶奶坐在那张矮凳子上,约莫六七十岁,褶皱的脸上满是岁月的横迹。

可能因为同情心泛滥吧,走上前去,抓了一颗糖,说:“奶奶,我要这个!”说完,搜了搜自己的口袋,诶!我的钱呢?想了老半天以后,当时凌乱的大脑就得出一个结论:用完了!

正当我发愁的时候,老奶奶说:“钱掉了吧,诺,给!拿去吃吧!”当时我想也没想就一溜烟的跑啦,跑的时候还不忘了糖呢。

从那天以后,我每一次路过,都要躲得远远的。为什么?因为我的钱又用光了!

一直到我听别人说:“你听说了吗?就是买糖那个老奶奶啊,她一天要交给学校900元呢!”“真的吗?”“那还有假啊!好可怜啊!”我听到以后,特感到自卑,是不是她给我的那颗糖给她造成了经济负担?不行,我以后要留一点钱去买她的糖!

于是以后就出现了这样无厘头的画面:某小学生弃钱而逃!

上了初中,又一次看见了那位老奶奶。这一次她并没有在摆摊,而是与其他同伴一起去表演。

我永远都忘不了那位老奶奶,是她教会我怎样感恩,怎样帮助别人。

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篇4:珍藏的记忆作文850字

全文共 929 字

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珍藏记忆九(11)班的每一个同学,无论到哪,我们还会心连心,记忆永远会珍藏在我们的心中.-------题记一二三,牵起手,四五六,抬起头,七八九我们相识到永久.记忆中的那些珍藏,让我谢谢你们一直用心守护我们这个班.遥望远方的天空,我又抄出那些在心中珍藏的记忆``````激烈的篮球赛"11班,加油!11班,加油."班上的拉拉队不断为我们班"打气".场上的篮球赛正在热火朝天地进行着.我们班与敌对班的分数不相上下,看来不比完是不会知道结果了.看着黑板上的比分,不仅仅场上的队员紧张,本班的同学更加紧张,恨不得本班队员一下子进几球拉大比分."用球把他们的篮球筐喂饱了再回来!"不知从哪跑出了这样一句话,场上的气氛在嬉笑中缓和了下来.对呀,无论怎样都保持无忧笑脸-----这便是我们班特有的标志.拼搏的运动场"等会就到我们的接力赛啦,不要给我们班抹黑了."我拍了拍另外几位选手汗如洪涝的肩膀."恩,保证不会输给任何一个班看."比赛开始了,睿哥先拔头筹,在第一棒把所有的对手都甩到了后头.到了第二棒交接处,对手已被抛到几十米远,第二棒的胜哥也不甘示弱,继续拉大距离.第三棒的我接过胜哥手上像在水里泡过一样的接力棒,我奋力向前冲,绝对不可以辜负任何一个支持过我们的人!第四棒完美冲刺了,凭着同学们的拼搏和拉拉队的支持,我们不负众望,给班添上了光荣的一笔.对呀,无论怎样都保持奋力拼搏-------这便是我们班值得骄傲的作风.集体的旅行我们几个班的同学组织旅游,地点就是清远的"牛鱼嘴".乘了几个小时的汽车,终于到了目的地了,好想尽情地玩一玩.这里的设施都在水上,一不小心就会摔下水的.拥有冒险精神的我们当然不在乎这些,尽情游乐于水上游戏中.但不幸的事情还是会有发生的``````看那边,权哥与阿沈双双下水,好一对同命"鸳鸯",哎,就这样被水征服.还有那边,你是叫超能不是叫逞能啦,玩什么"蜻蜓点水",还不是照样落水.幸好水不是太深,没什么生命危险,湿了照样可以继续.对呀,无论怎样都不会向困难低头-------这便是我们班最大的优点.珍藏着每天每秒我们的故事,珍藏每天每秒我们说好的事,这份记忆就像透明糖果罐般,永远都会珍藏在我的心中,镶嵌在我们的青春的纪念册当中.

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篇5:珍藏的记忆作文

全文共 619 字

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我有一位学识渊博的语文老师,同学们都称他为魏老师。

魏老师是一位年过60的老头,稍微有点胖,是西北人,头发有点秃。魏老师的说话方式十分幽默,就比如说他那特有的“爱的教育”,这个词一听到就让我们哄堂大笑。

谈到“爱的教育”,我就得仔细说说,这可是魏老师的一大本领。在上课的时候,若有一个同学说了一些与上课无关的内容,魏老师就会走到他身边,一开始先微笑地看着他,那“慈爱”的目光总会不由得让人背后发凉。之后,他会抬起那一双温暖宽厚的手掌,在他的肩膀上按按,让那位同学放松放松,然后再放到他的后背上,给那位同学“按摩”一下,而那位同学,则一脸享受,发出动听的呻吟声,让一旁的同学不由得投去羡慕的目光。看完这段,你们是不是觉得这位老师很慈祥呢?

别看魏老师这样,他的讲课技术是真的好,说话铿锵有力,句句突出重点,让我们受益匪浅。上课的时候,只要有一位同学不懂,他就会为那同学认真讲解,直到那位同学懂为止。这是一位多么尽职尽责的老师啊!

魏老师还有一个有趣的地方,那就是他喜欢给我们猜字谜,不得不说,老师是真的老奸巨猾,就拿其中一个字谜来说:“自己”,这个字谜我们给出了很多答案,如“亿”“吾”“我”“咱”,结果竟然全是错的,正确的答案是:体。我们千算万算,都没有想到这个真的是“老奸巨猾”,可能有什么办法呢,这题是老师出的,到底答案是什么还是老师说的算,所以哪怕我们心里极度不甘,还是必须得服……

这就是我们的语文老师,一位幽默、学识渊博、尽职尽责的老师。

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篇6:值得珍藏的记忆

全文共 858 字

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收藏起那梦幻一般的记忆珍藏起那春天一般的友谊。初中的点点滴滴如同一股温泉,始终都是那么温暖,那些似真似幻的游戏,那些似雾非雾、似烟非烟的童真,这时,也正随着那黑板上的“中考倒计时”而慢慢的移。

初中里那些零零碎碎的片段,也许正随着春天里的蒲公英慢慢的飘飘然,飞向那一片蔚蓝的天空,随着风儿渐渐地驶向我们记忆的脑海。时间的流逝,真的让人无从察觉。慢慢的发现原来那些触手可得的欢乐,始终会变成一种回忆,一种无法抹去的回忆,一种无法丢失的回忆。在这里的三年,与同学们一起走过的春夏秋冬,一起经历的花开花落,始终是我最放不下的那首诗。

蓦然回首,发现这里埋藏着我们太多的欢乐与苦楚,让我不免有一缕缕的惆怅、一些无法丢下的不舍。窗外的雨在冲洗着那片天空,望着教室里的空位,一幅幅场景在不知不觉中涌向心头,那个原本欢腾的角落,曾经有着我们的打打闹闹,欢声笑语,而今却只是一幅模糊的画卷。

在即将分别的眼前,才发现,曾经,课堂里枯燥的课程也在记录着我们一步步的成长,就连那些曾经让同学们反感的小纠纷,老师批评的话语、也都成为了我们最珍藏的一处风景。打开课本看着那些歪歪扭扭的字迹,就像是自己昨天刚刚步入这所中学记录下来似的。透过一丝朦朦,我仿佛又听见了朗朗的读书声,清脆的笑声,一起为班级加油的呐喊声……那些曾经最熟悉的话语,又在脑海里重现。

三年过的似风、似雪,虽有不舍,却也不能绊住我们飞翔的梦想。

随着笔与纸间的不断摩擦,又流到昼与夜的交接处,此时的太阳用灿烂的晚霞装点着天空、正如现在的我们,站在人生的第一个十字路口,回望我们青涩的雨季、发现是那么的扑朔迷离,里面的一点一滴交织成一首感动而又美丽的歌曲。

不久前,那一个个甜蜜的镜头,那一个个精彩的瞬间,那课上勤奋的记录、课下率性的顽皮,都成了我们在这所学校留下的一道道彩虹。转眼间,我们都要为自己的梦想为奋斗,转眼间,我们即将要向朝夕相处的同学挥手告别,心中的酸楚无奈、思念、不舍、全都展现在心头。

在这所学校里的努力与失败,感动与迷惘,都是我最珍藏的记忆,都是我最舍不得的依恋……

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篇7:叙事作文:珍藏的记忆500字

全文共 598 字

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“叮叮……”窗前的紫色风铃响了,望着那串紫色风铃,让我不由的想起我和小俞之间那段珍贵的友谊。

小俞是一个很内向的小女孩,不大爱说话,所以没什么朋友。记得暑假时,他们一家搬了过来,我们两家便成了邻居,随后,我们两便成了最要好的朋友,我们两家之间经常来串门,所以,我们两家便熟了。有一次,小俞的爸妈要去外地,有事,便让小俞寄住到我家,小俞和我也变得越来越要好了,我们一起上学;一起做作业;一起玩游戏;一起……我的爸妈也很喜欢她,因为她和我在一起,我很外向,所以,她也渐渐变得活泼、开朗起来,而她成绩很好,我有不会的会问她,我的成绩也一步一步个脚印,好起来了,我改变了她,她也改变了我,就这样,我们一起生活了一个月,两个月……可是好景不长啊!她爸爸妈妈回来后说要带她一起去外地,听到这个,当时我脑子里一片空白,他们说还在这住一个星期就走了,顿时,我和她都呆住了。在这一个星期里,我们互相看着对方,不说话,不串门,也不一起玩游戏,因为我们知道,要是我们那样做了,离别时会更加痛苦,更加伤心,到了离别的时候了,我们看了对方一眼,我们俩便哭了,她拿出一串紫色风铃,说:“紫色可以给人带来一种好心情,我送你一串紫色风铃,希望你可以永远快乐。”说完,我们俩为对方擦干了泪,笑了笑,他们便离开了。

又一次听到紫色风铃的声音“叮叮……”我又一次哭了,在晶莹的泪光中,我又看到我和小俞在一起的快乐时光。小俞,你还过得好吗?

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篇8:珍藏童年的记忆作文800字

全文共 745 字

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我爱我的童年,我想我那老家,想那条小巷子,但我最爱的还是家门口的水井。

我的童年是在老家的横井巷度过的,家的后门是一条岩石小径,旁边有一棵野生的琵琶树,每当琵琶熟时我总是摘个品尝,那股酸劲让我直皱眉头,与街上买的无法相比。虽然枇杷不好吃但还是吸引了好多麻雀和松鼠。清晨听到许多麻雀叽叽欢叫声,看到松鼠优美的跳跃,让我感受到自然界的清新和活力。跨过小巷就可以直达华盖山的大观亭,小时候听爸爸说大观亭还有个历史传说,但遗憾的是我爸爸也忘了这个故事。清晨是华盖山上最热闹的时侯,老爷爷们打着太极拳,老奶奶随着录音机的音乐翩翩起舞,许多叔叔阿姨在一片平地上打着羽毛球和排球。

顺着大观亭往下走,可以看见一片荒地,地上的小石块杂乱无章放着,周围的草也枯萎着,看不到一点生机。小时侯记忆中的玩伴只有妹妹了,她和我年纪差不多,我们经常一起顺着这条路去华盖山玩,从山上可以看见横井巷的全貌,我们在山上挖蚯蚓,摘一些小花和小草回家。

童年记忆最深的是我家门口的那水井,它是国家重点保护的文物,一年到头井里都有着满满的水,里面养着许多的鱼,据说横井巷就是以它来命名的。夏天到了,井水变的凉凉的,妈妈就带着我和妹妹去井边洗澡,那水一接触到身上就感到特舒服,让人一下子忘了夏天的燥热。洗好了澡,妈妈和一些邻居就在井边洗衣服了。我和妹妹就在井边看在井中游来游去的小鱼。

妈妈有空的时侯,会带我去房子四周去转转,在每个角落都会发现一些惊喜。比如看看一些小鸟在搭窝,一些小狗在觅食,我总是缠着妈妈问东问西,心里总是有一千个为什么。

童年的记忆总是有点模模糊糊的,留在心里或许都是一些零零碎碎的事了,童年的记忆也是美好的,在那个什么也不懂的年纪里,除了无忧无虑还有什么呢?我想每个人的童年都不同,留在我心里的童年值得我一辈子去回忆。

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篇9:总有一种记忆值得珍藏作文600字

全文共 639 字

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花的生息,素来平淡,在我眼中却珍藏着美好的记忆

5岁,幼时的记忆,全属于那块辽阔的泥土地。跟着祖父母生活,我成自由自在的乡村野孩子。旭日高照的正午,祖母在田地里忙完大半的农活,停下来,抱着我坐在田头上休息。好奇心总是让我很不安分,我很快发现了一种田地里不起眼的小花。“婆婆草,那是婆婆草。你看它们虽然是不起眼的野花,但在过去饥荒岁月里救过不少人。我希望你长大以后也能像婆婆草那样,可能平凡,却要为社会贡献。”祖母这样告诉我。

5岁时的记忆,被我珍藏在那不起眼的婆婆草中。

10岁,童年的记忆,是那方长满广玉兰的书堂。夏日的校园,燥热附上了每一寸细小的尘埃。我和英子照旧坐在巨大的玉兰树下,那儿是我们的伊甸园。英子最喜欢的动作是半仰着头,微阖着眼看那高处洁白的玉兰花。“你看呐,那玉兰长在高处,看到的世界一定比我们广阔许多。你说,要是我们能把目光放那么高那么高,会不会理想也会很远很远,生活里笑容也会笑容更多呢?”英子一脸明媚地用手比划着。

10岁的记忆,被我珍藏在高洁淡雅的广玉兰中。

14岁,现在的记忆,在一座校园里鲜活着。那座绵长的小坡上,开满了桂花。我们是学习上的竞争对手,同样是最好的知己。花香浓烈的秋天,漫步在校园里,你目光坚定地告诉我:“桂花是美丽馥郁的,但它真正的美,却是懂得展现它的美——它把花香送入每个人的心脾中。我们不也应该这样,积极地展示自己的青春活力和年轻的干劲么?”

14岁的记忆,被我珍藏在那美丽馥郁的桂花中。

总有一种记忆值得珍藏,撷一朵花,将记忆珍藏在其中。

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篇10:珍藏的记忆作文500字

全文共 510 字

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十一岁的我,心像一扇玻璃窗,虽然晶莹剔透,里面却挂着一层帘子。可是,再厚的遮挡,柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。

新学期的开学典礼开始了,我感受到了校长的期望,打开了妈妈的礼物,但令我最感动的还属与裘老师共同击掌。

我望着裘老师慈爱的脸,也绽放出了笑容。“啪!”一声清脆的响声,我的手与裘老师柔软细腻的手相贴合,但唯有这次,我感到裘老师正在以她的心灵去温暖我的心灵。记忆仿佛回到了我第一次发言成功时的情景:她把赞许的目光投向我,嘴角轻轻上扬,全班同学也都为我鼓掌,而我也面露喜色,心中充满了骄傲与自豪。“啪!”第二次击掌,记忆又把我带到了在《阅读嘉年华〉活动时的场景:裘老师把我揽在怀里,我望着她,共同分享阅读的乐趣。“啪!”“祝裘老师越来越美丽!”“祝大彭彭学习进步!”我再次望向裘老师,那厚重的寄语是心灵温暖心灵最真诚的流露。岁月流不走真情,他被定格在了师生的掌心里,温暖着我的心灵。细细品味那醉人的馨香,那是最幸福的味道,永远珍藏的记忆。

裘老师温暖的手,犹如清清溪泉一般,灌溉着我的心田,让我把这一瞬间定格,去仔细地回味,同时也激起了我对新学期奋进的激情。紫色的风铃,在窗棂上叮当作响清脆的铃声,唤醒了我不服输的心。

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篇11:珍藏的记忆作文

全文共 537 字

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我的记忆犹如一盘碟,悲伤时,总把感动取出来,任其回放……

——题记

记忆回放一:

“哎呀……”我摔坐到椅子上,手里紧握着令我感到耻辱的数学卷子,那带着红色印迹的分数,在阳光下,是那么刺眼,让我不忍去细看,脑子里留下的只有悲伤、失落。眼泪不断打在卷子上“啪啪”响,我的心好乱。

他走了过来,数学成绩一项优秀的他,伸出了那双可爱的手,给我送来了希望,送来了力量。“从头再来!”“好!”我们搞声呐喊。那一刻,天,似乎放晴。我们俩的手紧紧握在一起。

就这样,以后的日子里,我和他成了形影不离的朋友,共同在知识的海洋里,扬旗自信的风帆,向美好进发。

终于,又一次数学考试之后,我满意地笑了。

这是我珍藏的记忆。

记忆回放二:

窗外,阳光照着小鸟,小鸟唱着优美的歌。一切都那么美好,可我却无心欣赏。前几天不小心把脚崴了,一只肿着,没法出去,把我憋得心慌。爸看到了,说:“儿子,功课做完了吧,走,我扶你出去晒晒太阳。”“不用了。”“哎呀,走吧。”在爸爸的再三“邀请”下,我们出去了。也不知和爸爸走过了多少时间,只顾忘形地陶醉在这美丽的阳光里,全然没有发现爸爸的衣服已被汗水浸透。一种感动涌上心头。

朋友,人的生活难免会有不愉快,但是不要悲伤,不要心急。取出自己的那一张记忆碟片,回访感动,心中就会洋溢起温暖。

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篇12:珍藏在记忆深处优秀作文

全文共 656 字

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一缕皎洁的月光洒落窗前,跟随着心底的那份回忆又回到了那个难忘的夏天……

由于刚刚转学到陌生的学校,人生地不熟的,但却意外地交了自己人生中第一个最知心的朋友。

夏日的阳光总是那般残酷,烈日下的我,焦急地思索着午饭应该怎么解决?爸妈今天有事,要我自己安排午饭!朋友们也都说他们父母不愿中午带同学回家。哎!这下可难为着我了。我一个小学生如果自己到饭店里吃饭,会不会遇到什么恐怖的事啊?边想我的脑海里还不断浮现出电影里恐怖的片段。

“张扬,听说你父母今天有事不在家!要不你中午到我家吃饭吧。”这时站在我旁边的一个同学轻声问道。我赶快扭过头,却是一脸茫然:我们两个并不是很熟啊!可望着他那真诚的眼神,忽然一下子便记起了什么似的。

对!他叫谭润宇,总是喜欢帮助别人。班里不管谁遇到困难都会找他帮忙,他的好人缘可是有目共睹的,那一刻仿佛有一种神奇力量的牵引,我晕晕乎乎地点着头,算是答应。

在回家的路上,我们一路有说有笑,无话不谈,而且我们的想法总会惊人的一致,或许那就叫做“共同语言”?就在将要踏进他家门的一瞬间,我忽然莫名地紧张起来:“你妈妈不会不高兴吧?”他也看出我的紧张,慌忙安慰道:“我妈对人很好的,她非常好客。”

“妈,我回来了,今天还带了个同学。”“哦,是润宇回来了啊!你带哪位同学回来了?”阿姨说着,面带笑容从厨房走了出来了。她果然很热情,于是极度放松心情的我顿时感觉到:哦,到家了。

升入中学,我们早已不在同一个班了,但我想友谊的烙印永远不会因为时间和距离而消失。心与心碰撞出的火花也会一直闪烁……

[珍藏记忆深处优秀作文

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篇13:珍藏的记忆

全文共 686 字

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时间匆匆,总不会为任何事物停下脚步。蓦然回首,那日子就像在雪地里留下的脚印,有的深,有的浅……

20xx年,这个多灾多难,让人又爱又恨的年份……

20xx年,有欢乐,有泪水。1月25日,中国人民经历了雪灾;5月12日,四川人民经历了地震;8月8日,中国拉开了奥运会的帷幕;9月25日,神舟7号成功发射……

5月12日,四川地震,牵动着亿万儿女的心。我们不会忘记老师谭千秋用双臂夺回四个孩子的生命;我们不会忘记那个用身体护住孩子的母亲写下的最后一条短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,我爱你;我们不会忘记温总理在震灾现场说:“只要有一线希望,我们就尽百倍努力!”……这一天,是四川同胞乃至所有国人刻骨铭心的日子,这一天,多少家园化为废墟,这一天,多少同胞伤痕累累,这一天,多少鲜花怒放的生命,再也不回,这一天,多少朝夕相处的人们,再也不见……

8月8日,是20xx年的大事,从20xx年萨马兰奇宣布承办第29届奥运会是“北京”的时候,全中国沸腾了,中国人民欢呼雀跃,手舞足蹈,他们欢乐,他们幸福,因为他们知道,从此,全世界的目光都将聚集在这个曾被称为“东亚病夫”的东方大国上,他们知道,中国一定有能力举办一次成功的奥运会。9月25日,中国发射“神舟7号”,成功实现了宇航员舱外行走的创举。如今,奥运会圆满结束了,那些辉煌成绩的突破也过去了。这些珍藏在我心理的回忆,让我流泪,又让我幸福。

人生旅途中的酸甜苦辣,喜怒哀乐,都是值得留恋的,只有学会珍惜,抚慰惆怅,快乐才会充实我们的生活。20xx,这个值得珍藏的年份,催人落泪又幸福人心。它,会载入史册的。

这就是我“珍藏的记忆”。

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篇14:珍藏的记忆

全文共 784 字

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记忆是人生的缩影,犹如一片片飞舞的枫叶,激起回忆的涟漪,让我的心久久不能平静下来。

-----题记

回忆往事,会找到以前的那种记忆犹新的感觉,仿佛发生在昨天一般,而珍藏在心中的记忆,又浮现在我的眼前。

几个月前,在这对新环境的好奇,我们来到了青少年科技实验基地,绿树葱郁,鸟语花香,如同置身在空旷的田野上,这便是我对基地的第一印象。

带着几丝期望,我们开始了在这里的课程。课堂上,少了老师的讲解声,更多的是同学们自主学习的争论声,此起彼伏。除此之外,这里的课程安排也很有意思,没有语数外,取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课,民俗课,天文课,拳击课,美工课等等,其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。

刚开始,我还有点紧张,老师会不会很严格?当我看到一位二十多岁的小伙子时,心中的顾忌全都没有了。他不仅年轻,而且幽默诙谐,几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅如此,他还教我们使用照相机,怎样选景,怎样抓拍。

随后,我们就在校园内选人取景开始拍照,三两人一组,偶尔在池边,偶尔在树下,偶尔在教学楼下,到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏,整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。

最后快要下课时,老师为我们全班合影一张,随着一声叫喊“茄子”,我们的笑脸定格在了那一刻,而我们的回忆里也多了那一刻的美好记忆。

虽然在摄影课的回忆很美好,但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。

虽然我们是90后的孩子,没有吃过太多的苦,没有经历大风大浪,但我们是有能力的。瞧,同学们拿起炊具子不像大人吗?分工明确后,每个同学都行动起来,洗菜,切菜,炒菜做的都井井有条。表面现象还好,但实际有的同学没等油熟,就开始炒菜,有的把盐当成糖,闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时,我们也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。

5天的时光一晃而过,但时间带不走我的记忆,这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中,成为我一生宝贵的财富。

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篇15:珍藏的记忆作文700字

全文共 746 字

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我三年级的时候,是在北京的一家小私塾里度过的。私塾就在居庸关长城脚下,一抬头,就可以看到矗立在长城上的一座座烽火台。

私塾不大,算上老师也就二十多人。私塾里学的东西也和普通学校不一样,主要都是学国学知识,有《黄帝四经》《黄帝内经》《周易》《道德经》《山海经》等等,每天都要朗读这些经典,每天还会有一堂“蒙学”课,也就类似与语文课吧,教《千字文》《百家姓》《三字经》以及生字、词语。

私塾出的也不光是文弱书生,我们有武术课,有晨练。每天早上都要围着小操场跑20圈,北京的冬天在室外可是非常冷的,我们常常冻得鼻尖都没知觉了,碰上天气特别晴朗的时候,还要去跑后边不太高的小山,满是石子路,我经常把腿摔得青一块、紫一块。至于武术课,则是我心底里最憎恨的课了,严格的武术老师不让我们松半点劲,拉完筋就站马步,站完马步就练拳,搞得我刚去的半年,腿上的疼痛感从来就没消过,有时连路都走不稳。

那里的课也有很有趣的,比如针灸课、中医课,针灸老师会在上课时给我发银针,教我们看经络图,最后让我们自己扎自己,我把我自己的虎口都扎肿了,心里直纳闷:明明是按老师的方法扎的,怎么肿了?莫非老师也是传说中的庸医?直到有一次,私塾里发生了流感,一半的同学都咳嗽、发烧,针灸老师来了后,给我们每人扎了几针,还开了点汤药,第二天病就好得差不多了,这才解开我们对老师的误解。中药课则更加亲近大自然,带上一本草药书,一个小竹筐,就上后山找药,经过几次磨炼,那些叫得出名的草药如地黄、车前子、苍耳子等等,我在30米外就能看到,至此,我们也每次都能满载而归。

三年级的这一年,在私塾的度过的时光是朴实的,美好的,也是不一样的。做人,也应该这样淳朴、善良,做个谦谦君子,才是正道。这份记忆,总能留给我无限遐想,我会把它永远珍藏在记忆的长河中。

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篇16:值得珍藏的记忆

全文共 557 字

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风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃,摇晃,成为我生命中最美的点缀,看天,看雪,看风景,深深的暗影。在这个忧伤的三月,我从单薄的青春里打马而过,穿过紫荆,穿过木棉,穿过那道深深的记忆

转眼间青春已被我们挥霍了一半,毕业前的日子看起来漫长,但它无时无刻不在消逝,想想三年来一起打闹,一起挥洒泪水的时刻,突然感觉,原来回忆也可以这样幸福。

在青春的轨迹上我们并肩前行;在汗水与泪水的交织中我们昂扬独立;哪怕会有众人的嘲笑;哪怕会摔得伤痕累累;带着叛逆的我们依然倔强的前行。跌倒了我们不怕,因为我们并非一人,彼此搀扶着依旧奔跑,失败了我们不怕,因为年轻的心未曾有过失败,我们认青春为资本去炫耀。

就这样,三年过去了,是否还记得初始是那双真挚的眼神;是否还记得在面对考试与体力的双重压力时,彼此相互鼓励的话语;是否还记得当取得成功时一起挥洒泪水的时刻;我想,我们都不会忘,忘不掉那一句句真诚的问候;忘不掉那一句句批评却带有希望的话语;忘不掉那一颗颗晶莹泪珠中包含的辛酸与痛苦。

前世的千百次回眸才换来今世的一次擦肩而过,那我们是不是更应该珍藏这段记忆呢?是不是更应该珍惜这段感情呢?

三年前,我们相遇,相识,相知,相记。 三年后,再同一地点,我们要面临人生的转折,但无论怎样,都不会相忘,因为,这段友情是永远值得我们珍藏的记忆。

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篇17:珍藏的记忆——我的七年级

全文共 803 字

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我们是一群普通的孩子,我们会哭,我们会笑,我们会撒娇,我们也会闹,我们平凡,会在人群中难以认得出。但是,在我们这群平凡的孩子之间,却有着一段不寻常的经历,有着一份不寻常的友谊。

我们是一年的同桌,我们上课总是有说有笑,我们完全不在意老师一遍遍的教诲,多少次家长会上,老师提起我俩的名字。后来,各科老师都向班主任反映我们课上的“丰功伟绩”,班主任把我们调开了,只是中间只隔着两个人,我们都还承认,我们还是同桌。——我们的七年级,值得珍藏

我们是一年的前后位,刚步入七年级的你,是一个敏感柔弱的女生,有幸,通过那位阳光的青年男教师的安排,我们成了前后位,而且这么一呆,就是一年。看着你一天天的活泼起来,看着你脸上的笑容越积越灿,我打心底里感到欣慰,现在的你还好吗?——我们的七年级,值得珍藏。

我们在座位上始终隔着一位同学,但是却隔不断我们之间的情谊。一年的认识与一年的交往让我们更深入的了解了彼此,我也读懂了一些你如花般的笑颜下隐藏的种种伤悲。我们习惯了中午不午睡,我们偷偷的写属于自己的小故事,像童话中那样,我们时而忧愁,时而欣喜,但结局总是会美好,那就是,我们之间的友谊进一步加深。——我们的七年级,值得珍藏。

七年级的一次偶然,我跟你成了好朋友,我们虽然没有做到无话不谈,但我们却可以在对方难过的时候把对方逗笑。——我们的七年级,值得珍藏。

我们五十七个人——构成了一个新的班级体——我们的七年级五班,我们高矮胖瘦各不相同,性格上也存在着各种差异,但我们却出奇的团结,别样的团结到让人难以置信。学校的各种比赛,我们都积极参加,赢了,我们一同欢呼,输了,我们相互激励。——我们的七年级,值得珍藏。

七年级有着太多太多的不舍,现在的我们“天各一方”,每次见到你们,都不知道该说什么好,然后不约而同的给一个紧紧的拥抱。

距离不是问题,感情才是连结你我的绳索,友谊,把我们的心,紧紧的拴在一起。

七年级,值得我们用心去珍藏。

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篇18:珍藏的记忆

全文共 870 字

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在我心中,我觉得值得我珍藏的事仿佛天上的星星,数不胜数。但是令我最深刻,最难忘的是小时候有一次妈妈接我的事。

乌云翻卷,那是一场雨。那一天,学校正为期末考试,快马加鞭地等时补课。铃声的响起,带来放学之际。按平常我都是爸爸或妈妈送我的,可是那天他们都有事,叫我我自己打车回家。于是我与几个要好的同学一起在雨中漫步,在一个路口我和她们挥手分别。

在雨中,我东躲西闪地避雨珠的“侵犯”。踩着诸多的小雨坑,终于来到车站。这是我第一次自已乘公车,有些兴奋,有些紧张,还夹有些对正在忙碌中的妈妈担心。

突然,一滴雨水进了我的眼睛,我揉了迷蒙的眼,转头倾身朝来车方向望去。雨仍下着,老天似乎看不到我这般情境,反越下越大,头发湿了,衣服湿了,书包湿了。

过往的车辆应接不暇,来来往往的人,也匆匆地来,匆匆地去。这时,一辆深蓝色的私家车停在我眼前。没有任何作响,那时十的我,天真的想:莫非是像电视剧中,要来骗小孩的坏人,这下糟了。我的心开始焦躁不安,更不知所措。过了好一会儿,它转了方向,开走了。

原本,还不想借此机会锻炼自己的社会能力,而现变成了紧张不安。我双手紧握,想到了妈妈,但我知道她能来接我,她有更重要的事要做。

无意间,一个身穿褐色雨衣,骑着蓝色电动车,嘴角带着雨珠的女人,经视网膜传到了视神经。“嘿,宝贝。”她道,“快上来,雨大着呢!”是妈妈。她眼中充满了欢喜,她看着我,深深地看着我,我也看着她,深深地看着她。这一刻,时间好像停止了,在不觉中,我上了车,抱住了妈妈。在雨衣的遮挡下,我问妈妈:“不是说好,让我搭车,你有重要事吗?”此时,我得意洋洋的,因为见到妈妈来带我,但为维护面子,我只好这么问。“有什么事能比我宝贝女儿重要。”我暗喜,却争辩“你让我失去锻炼机会”妈妈似乎懂我的心思,微听到她笑了几声并说:“你呀!”随之,我也笑了。

雨一如既往地下,不曾减少,但却觉得没有之前那么厌人,突然觉得它营造了一种气氛,那是一种温馨的感觉。

这件事一直在我内心深处,永不会忘。它像在我心里的种子,慢慢的长大,出芽,开花,结果,长成一颗参天大树。

这就是我珍藏的记忆

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篇19:珍藏的记忆

全文共 691 字

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许多故事,匆匆而过,蓦然回首,我才发现身边原来有许多故事让我难以忘怀,雪天,就有这么一个故事。

记得那是过年,雪花如鹅毛般飘飞,还夹杂着刺骨的冷风。清晨,我走在路上,尽管把自己包裹的够严实,却还是不经打了个冷颤,走过街道,我看见了清洁工人,前天,市里下令:无论在哪个角落里张贴的各种广告单、宣传纸等等,统统都要铲除干净。由于这个缘故,市里的清洁工人都出动,开始全面清洁这个本来就很美的城市。

我看见漫天大雪飞舞着,看着一帮清洁工人在紧张的忙碌着。

无意间,我发现对面的一堵光滑的墙面上贴了几张宣传之类的纸,一位老年的女清洁工正在那里小心翼翼的撕着那些纸。看来,那些纸很难撕干净,那位女清洁工正用沾过水的刷子在那些纸上上面刷了刷,然后再用手细心地撕。

我想,她的手肯定是冷冰冰的,但她不怕冷,她的心里有火。

她很认真,连续清除了好几张纸。

她又走到另一张跟前。

但是,我看到她的右手刚刚举起来,却又停在了半空中,似乎定格了。又见她的身子往墙面靠近了些,接着她摇了摇头。

怎么了,发生什么事了?我奇怪。

回见她专心看了一会,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

为什么不清除它?难道她忘了市里的规矩吗?

一串串疑问在我脑海中浮起。

那好吧。我倒要过去问个究竟,我想。

我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走进那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格空中,微微摇头,再专心地看了一会,缓缓地离开。

我更加疑惑了,于是加快了脚步,下定了决心去看个究竟,

过了马路,来到那堵墙前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。

那上面写着:林涛,男,14岁。

疑窦冰释,我终于明白了一切。

雪花还如鹅毛般飘飞,但我已不再觉得冷了。

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篇20:珍藏的记忆

全文共 793 字

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随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,并且那些充满意义的幕幕似乎早已潜入我记忆海洋的深处了,童年的记忆越来越模糊。而有一个人却潜在我内心深处,她大概是我的好朋友吧!

――题记

在童年的记忆中,似乎有一个很熟悉的人,在我身上发生的许多有意义的事都与他息息相关!

我曾试着猜测:那人曾是我的朋友吗?不,她应该曾是我最好的朋友吧?

直到翻开珍藏已久的相册!

说也奇怪,那相册就像是一把钥匙,是用来打开我记忆之门的钥匙,它就这样唤起了我即将沉睡的记忆!

记忆的复苏对我帮助很大,我和她再次相遇了!与然之间我觉得与他的那段记忆应该被我珍藏起来的,而我却差点把它打入无底深渊,幸亏有命运之神的怜惜。然而我还觉得我俩的相遇也是命运之神在冥冥之中安排的。

想到这里不由得想到了我俩的欢乐时光,想起了我俩之间所有有意义的事,想到了我俩之间发生的那些个细微的摩擦,想到了我们之间发的那些誓:明明发誓说绝交,结果没到第二天就又一起玩了!

童年时代的我们是那样的要好,虽然只是短暂的一年,而我们的友情早已坚不可摧了。要不是分别的话,根本就不会淡忘!不过命运之神终究没有怠慢我,是吧?不,大概不单单是命运之神的安排吧!也许纯洁的心灵也是我们成为朋友的一个重要因素吧!命运之神的安排+两颗纯洁无暇的心=架起友谊桥梁的基本元素。

记忆中的她一直是那样的完美,为他人着想。

她总是帮助我,总默默的为我做些什么,总倾听我的心声。

当我翻开相册的那瞬间,我的泪流了下来,第一次觉得那么想念一个人,第一次觉得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一个人。

翻开一个珍藏已久的相册,想起一段值得珍藏的记忆。

我好担心再次忘记这些,好担心更多的记忆再次会潜入记忆海洋的深处。我只好写日记了,把每一件事记下来,没事的时候,喝一杯热茶,再随手翻翻自己的日记,别有一番情趣!

珍藏每一段记忆,细细品味,会发现每一段记忆都是值得珍藏的,它们之间的价值不一样!

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