珍藏的记忆作文记叙文【精选20篇】

这是一次运动会，更是一次令我永远铭记在心的运动会。

我参加了1000米跑和立定跳远。

刚刚跃过沙池，我又要去长跑。我打量了一番对手，哇！一个个都是跑步的“牛人”，不过我呢，只是一个初来乍到的新手。虽然以前我练习跑过1000米，但谁知道这次比赛我能不能得第一名呢？

我们八名运动员依次来到赛道起跑线上，站成弧形，屏住呼吸，严阵以待。这是我发现，不知是因为紧张还是因为天气转凉，我的身子一直在抖。随着“砰”的一声枪响，我们好似离弦之箭一样冲了出去。那位强壮一点的，丝毫不费吹灰之力就当上了“老大”，其他人也不甘示弱，紧随其后。而我，努力地跨大步跑，但也只是跟随者。我毫不气馁，因为想到了还有两圈的反超机会呢。

跑到第二圈时，我渐渐有些体力不支了——唉！毕竟还是新手啊！也难怪我跑到这儿，就开始气喘吁吁了。此时，我想到了父母以前经常对我说的“无论做什么事到要坚持到底”，于是我咬紧了牙，加快了双腿拍动的速度！

到第三圈了，我看着那前方长长的、好像永远也跑不完的跑道和刺眼的阳光，只觉得眼前是一阵阵的眩晕，刚才平坦的操场似乎变得歪歪斜斜。这时，耳旁响起了同学们为我加油鼓劲的声音。我深知我的能量即将枯竭，脚上似乎绑着一个沉重的大铁块，难以移动，但是我一直在挺，在坚持，终于挺过终点线。可惜，也只是“老八”的名次。

我差点瘫倒在了终点线旁，连走路的力气也所剩无几了。看着这依旧平坦的操场，我长长地舒了一口气。我像个病人似的，无精打采地缓慢地移动到了我的座位旁。

在这次1000米跑比赛中，我并未取得好成绩。不过即便是这样，我也为自己能坚持到底而感到高兴。真是一段值得珍藏的记忆！

打开记忆的相册，重读往事的温情。一把老蒲扇的温暖，一辈子珍藏着太婆对我的爱。

走进布满灰尘的房间，拉开已经吱呀吱呀作响的抽屉，把那竹片制的破旧的蒲扇拿起，放在深蓝色的玻璃桌上，静静地看着……手指抚过那已泛黄的扇面，贴近自己的脸颊，有些凉意，带来了平静又微凉的忧伤。

儿时的那段日子，总是让我留恋。夏天的夜晚，空气中散发着阵阵热量，繁茂的大榕树上蝉不停地鸣叫，田里的青蛙和着蝉鸣声唱着小曲儿。太婆总是安逸的半躺在摇椅上，而我也总喜欢躺在太婆怀里，手里的老蒲扇撩起一阵阵微风，很是惬意。

抬头看着星空，一块黑色的大幕布上布满了闪闪亮亮的星星，星星在眨眼，星星在微笑，真像太婆啊……就这样，不由自主的闭上了眼睛。这时，我总能感觉到一双粗糙消瘦的手，在这轻抚中安然入睡。

炎炎夏日，夜晚也是难解酷热，不一会儿，就被热醒了，迷迷糊糊中却发现自己已在床上，门口一点细细的红色火焰正在靠近。是太婆拿着一盘蚊香进来了。她轻轻放在床下，小心翼翼地躺在我身边，手中的蒲扇扇出热热的微风，不快不慢，节奏均匀。我再次闭上了眼睛。不知不觉中我似乎听到了太婆唱的童谣，音色不是那么细脆却显得有力，音调不是那么齐全却显得温馨，太婆的童谣轻声传入我耳，手中的蒲扇慢悠悠地摇晃着……我携着太婆的歌声、蒲扇的清凉进入了美梦。

仲夏之夜，躺在太婆身上的我总是听着太婆叙述以前的和太公带着我一起玩的往事。太婆说，太公走了，他不知道我们会多么想他他再也看不到我们的宝贝曾孙女健康快乐的长大了。而我却总不把她的话当回事，太婆拿着手中的蒲扇，眼神中透露出了一些忧伤与不舍。

知道那年夏天，不再有人帮我扇蒲扇，不再有人给我唱童谣、讲太公的事，我才真正明白了太婆那时说的话：她是希望能够看见我长大成人啊！我体会到了太婆对我的爱有多么深厚，太婆，我好想你。

门前的大榕树不再繁茂，家里的摇椅不在摇晃，那是因为少了一个佝偻的身影，少了一些美好的记忆，一些关于童年，太婆。关于那个夏夜的美好的梦。

看着眼前曾经太婆摇过的蒲扇，也苍老了许多，它寄存着太婆的爱，我要把它好好珍藏。

[珍藏记忆_素材作文

童年的记忆，是在田野里度过的。那时爸妈整日劳作，无心照顾我，于是我便寄宿在奶奶家。虽说不偏僻，但也背靠大山，一面临田。在这里，别有一番农家风味。春来了，这正是万物复苏的季节。不少农民纷纷到水田里插秧。奶奶也不例外，在土地里播下一年的希望。春的天气是多变的，有时烈日当空，有时又寒风刺骨。我看着奶奶弓着身子，有时在烈日下插秧，有时又在冰冷的水中缓缓而行。

严寒之中我竟能看到她额前几颗硕大的汗水。可那时的我却不能理解之一行为，一昧地认为春天插秧是种遵循的规律。如今回忆起来，才恍然大悟：那是奶奶家中一年的粮食，为了不错过一年之中的大好时光，她不得不在寒风中辛苦劳作，而因为我的存在，更加重了奶奶的负担，可她却只字不提，她只是默默地扛起一切。夏天转眼而来，这是一年之中最富有活力的季节。万里无云的天空，只剩下一个炎炎的太阳悬在空中，地上仍是一片繁忙。奶奶此时总是在菜园子里浇水，而我带着那家中唯一一个竹编的帽子，光着脚丫子跟在她背后嘻闹。劳累一下午后，奶奶的菜篮子里总有些蔬菜，那是晚上的食物。她偶尔还给我一两个西红柿或黄瓜，这对我来说已经算是一种享受了，我拿着总是笑开了花，亲吻着奶奶，她也笑了。

就这样，一个夏天，奶奶隔三差五去浇水除草，又是在劳作的辛苦中度过，连额前的皱纹也密布起来了。但她每天还是那样乐观，陪我睡、陪我玩、陪我笑……秋天准时而来，一个美好的季节。这时的奶奶是最辛苦的，但同时又是最快乐的。在秋风扫过稻海时，总能看见一个忙碌的身影穿梭于此。我看见奶奶又弓着她那有些驼了的背，挥着手中的镰刀，割着眼前的稻谷。而我笑着，跟在她的旁边学着她的动作。她笑了，笑着收获了春夏忙碌与辛劳的果实。那一年奶奶大丰收，我见到了她最灿烂的笑容。如今，奶奶老了，皱纹早已深深刻在她的额前，但她的光辉形象却早已烙印在我的记忆深处。她是那么弱小，年迈的身子渐渐衰老，她不能再做过于辛苦的活了，但她又是那么强大。她能做所有的农务活，她的肩膀扛不起重物，但她却能扛起更重的责任。她是我永远也忘不了的人——我的奶奶。

十一岁的我，心像一扇玻璃窗，虽然晶莹剔透，里面却挂着一层帘子。可是，再厚的遮挡，柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。

新学期的开学典礼开始了，我感受到了校长的期望，打开了妈妈的礼物，但令我最感动的还属与裘老师共同击掌。

我望着裘老师慈爱的脸，也绽放出了笑容。“啪！”一声清脆的响声，我的手与裘老师柔软细腻的手相贴合，但唯有这次，我感到裘老师正在以她的心灵去温暖我的心灵。记忆仿佛回到了我第一次发言成功时的情景：她把赞许的目光投向我，嘴角轻轻上扬，全班同学也都为我鼓掌，而我也面露喜色，心中充满了骄傲与自豪。“啪！”第二次击掌，记忆又把我带到了在《阅读嘉年华〉活动时的场景：裘老师把我揽在怀里，我望着她，共同分享阅读的乐趣。“啪！”“祝裘老师越来越美丽！”“祝大彭彭学习进步！”我再次望向裘老师，那厚重的寄语是心灵温暖心灵最真诚的流露。岁月流不走真情，他被定格在了师生的掌心里，温暖着我的心灵。细细品味那醉人的馨香，那是最幸福的味道，永远珍藏的记忆。

裘老师温暖的手，犹如清清溪泉一般，灌溉着我的心田，让我把这一瞬间定格，去仔细地回味，同时也激起了我对新学期奋进的激情。紫色的风铃，在窗棂上叮当作响清脆的铃声，唤醒了我不服输的心。

我望那辆火车慢慢地驶动了，在那一刻你与我的回忆曾经是散了，缘分也尽了。那一刻，我的眼眶涌满了泪水，那一切一切都走尽了——像时光一般洒落在人海里，消失了。我想我们的缘散了。

你呆呆地望着那片天空，我痴痴望着那离别的车子，你的车驶向你所谓梦的远方，却忘了身后少了一个“影子”。我从来从来不会想过有这样的一天——你离开了我，你的模样也伴随着火车的呼啸声离开了。

你是我的好朋友，在小学初中一直都形影不离，像一对影子，在学校的任何地方都能看到你我的身影，有时候天气不好时，我们就在教室里一起学习。那一年的初夏，天气微微热起来，几声蝉鸣不绝，你走向我，我看你的脸色很便问：“你怎么了？”“我马上要去上海了，以后我们就要分离了，以后不知道有没有缘分再见了。”

我静静地望着你，想着曾经那共同奔放过来的青春岁月，我的内心像涨潮般涌动，颤抖着，好像失去了全部。我最后给了你一个拥抱，我知道这是最后的表达方式，“海内存知己，天涯若比邻”是我唯一给他的祝福。你只是微微地点点头。

离别的那一天，车站人山人海，我驻足你上车时的背影，我明白缘分有可能到这里就尽了。你回了回头，小声地说一句“再见”。你既然闯入了我的世界，又何必离开呢？

车缓缓地开动了，声音很多，那一天天气很炎热，我看见你的脸上有液体，不知是汗还是泪。风轻轻地拂过我的脸颊，路边的杨柳婆娑舞动，但却无法减少我心中的燥热。

我走着我们来时的路，每一个脚印都不孤独，此刻为什么看上去有些单调呢？路过了，失措着，揣着那颗正颤抖着的心，远远地望着那缕白烟——火车走过时冒出来的。那晚我静静地躺在床上，仰望着天空，幻想我们在看同一颗星星。我梦道：“有一天，我们在城市的某个地方，对彼此说一声：好久不见”。

有一天，天黑沉沉地，雨丝轻轻地飘落，风调皮地吹拂着路边的杨柳，低飞的燕子找回了巢。我打着伞走向学校，雨中路边的蔷薇正娇滴滴地垂着头。这时，你突然出现在雨中，风轻轻地吹拂着你额头前的刘海，我喜出望外，希望能在这条街上互相寒暄，我大声地叫喊，希望彼此都还记得。你的伞遮住了自己，从我身边路过，我大声喊着，你竟没有回头，我愣住了。回过头远远地望去，你那渐行渐远的身影消失在了雨幕之中，了无踪迹……好像是一场幻象，却又那么让我不可思议。

路旁的小贩叫道：“走过，路过，不要错过。”我想，我错过了与你的友情。但我也得到了值得我珍藏的那份永远的美好回忆。

随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。

那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它，童年的往事历历在目……

翻到相册的第一页，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时，我学着爸爸卷起裤腿，头戴着一顶硕大的草帽，手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后，我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西，我自己个儿又小，走起路来一摇一摆的，活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子，忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机，“噼啪——”拍下这张照片。现在看到它，我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

“哈哈哈…”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶，放飞心情地奔跑着，脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看，咦，弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时，弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客，我都会拿出这张照片向他们炫耀：“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。

翻过这一页，映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树，它凶神恶煞地张开嘴巴，好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开，悠然自得……

看着一张张充满童趣的相片，我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事，但它们就像一颗颗发光的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。

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我们是一群普通的孩子，我们会哭，我们会笑，我们会撒娇，我们也会闹，我们平凡，会在人群中难以认得出。但是，在我们这群平凡的孩子之间，却有着一段不寻常的经历，有着一份不寻常的友谊。

我们是一年的同桌，我们上课总是有说有笑，我们完全不在意老师一遍遍的教诲，多少次家长会上，老师提起我俩的名字。后来，各科老师都向班主任反映我们课上的“丰功伟绩”，班主任把我们调开了，只是中间只隔着两个人，我们都还承认，我们还是同桌。——我们的七年级，值得珍藏。

我们是一年的前后位，刚步入七年级的你，是一个敏感柔弱的女生，有幸，通过那位阳光的青年男教师的安排，我们成了前后位，而且这么一呆，就是一年。看着你一天天的活泼起来，看着你脸上的笑容越积越灿，我打心底里感到欣慰，现在的你还好吗？——我们的七年级，值得珍藏。

我们在座位上始终隔着一位同学，但是却隔不断我们之间的情谊。一年的认识与一年的交往让我们更深入的了解了彼此，我也读懂了一些你如花般的笑颜下隐藏的种种伤悲。我们习惯了中午不午睡，我们偷偷的写属于自己的小故事，像童话中那样，我们时而忧愁，时而欣喜，但结局总是会美好，那就是，我们之间的友谊进一步加深。——我们的七年级，值得珍藏。

七年级的一次偶然，我跟你成了好朋友，我们虽然没有做到无话不谈，但我们却可以在对方难过的时候把对方逗笑。——我们的七年级，值得珍藏。

我们五十七个人——构成了一个新的班级体——我们的七年级五班，我们高矮胖瘦各不相同，性格上也存在着各种差异，但我们却出奇的团结，别样的团结到让人难以置信。学校的各种比赛，我们都积极参加，赢了，我们一同欢呼，输了，我们相互激励。——我们的七年级，值得珍藏。

七年级有着太多太多的不舍，现在的我们“天各一方”，每次见到你们，都不知道该说什么好，然后不约而同的给一个紧紧的拥抱。

距离不是问题，感情才是连结你我的绳索，友谊，把我们的心，紧紧的拴在一起。

七年级，值得我们用心去珍藏。

一个人能让我念念不忘多久，一件事能让我刻骨铭心多久，一段回忆能让我回忆多久。她，那件事，那段回忆，永远珍藏在我的心底。

“快点来吃早饭，不然要迟到了！”母亲急切地叫道，我拿着背包飞速地跑下楼，拿起一块面包喊了一声：“妈，我去学校了啊！”然后迎门而去。

刚到车站，听见了一阵阵清脆的摩托车声正向我驶来，我踮起脚尖眺望着远处，只看见一个身穿米黄羽绒服的中年妇女，骑着车向我靠近，再近一点，我惊讶地叫了一声：“啊？”还没等我回过神来，母亲就已经站在了我面前。“快上车，不然就要迟到咯！”我才缓过神来，提起背包，一屁股坐上了车。

车越开越快，慢慢地，我感到母亲的身体有点发抖，母亲的短发也已经凌乱，我的鼻子感到酸涩涩的，泪水在眼眶打滚，我拭干了眼泪，装出一副若无其事的样子。

不久，我就到达了学校，拿起背包下车，不经意间看到母亲那红彤彤的手，那凌乱的头发，一张干燥无比的嘴，看着看着，眼泪又流下来，我努力强忍着，生怕被母亲看到。“快进去吧！”母亲细声细语地说，我偷偷地将眼泪擦去，向母亲道别：“妈，开车要小心点啊！”转过身，一股热泪从眼眶中哗哗啦啦地流下来，我一直都没敢回头。直到听见摩托车的起动声，我才回头，看着母亲远去的背影，心里不由得伤怀起来。

母亲是我成长道路上的支持者，也是我难过时的倾听者。

天边，是一个人们看来遥不可及的地方。不论是乡间还是城市，都流传着许多关于它的故事。大山里的爷爷奶奶们，把这些美妙的故事传给他们的子孙后代，久而久之，这些故事就从大山里飘向千千万万的灯火里，也飘向每家每户孩子的耳朵里。

吃过晚饭，我给妹妹讲了一个关于“天边神鸟”的故事。故事讲完了，妹妹还沉浸在美丽的故事之中，她抱着玩具熊，爬上小板凳，小心翼翼地踮起脚尖儿，朝窗外望去。

不知是巧合，还是老天真的听见了妹妹的心声，今天的晚霞格外红，空中还时不时地出现一两只鸟儿。爸爸妈妈喜爱这美丽的景色，带着妹妹和我来到附近的一个小公园里，欣赏夕阳。

别看这公园小，四周却种满了绿油油的树，它们被天边灿烂的光辉一照，就像穿上了一件金黄色的大衣，显得格外美丽。金灿灿的光芒，一样东西都没有放过：大地、鲜花、植物、我们的头发，就连隐藏在树枝下的一片小小的树叶，都被染成了金黄色。

爸爸走着走着，突然说道：“鸟儿们还没回家呢……”爸爸的话只说到一半，妹妹突然喊道：“看啊!天边有鸟儿飞过来啦!”

真的有一只鸟!

在天边的缕缕晚霞中，一抹黑色的身影忽然闪过。它就像空中断线的风筝，没有了线的束缚，在空中自由地飞翔。它飞行的速度非常快，刚才还在遥远的天边，一会儿就飞到了我们眼前。接着，还没等我们反应过来，它就如闪电般从我们头顶掠起，飞向远方。它的动作是那样优美，伸展着翅膀，穿过一层层云霞，直冲过来，快要碰到地面时，翅膀一抖，猛然向上，又飞到了半空中。它飞得实在太快了，我们的眼睛都跟不上，只能顺着它飞过的弧线，向它飞翔的方向看去。

妹妹在旁边不停地喊叫着：“那鸟真厉害、真漂亮啊!”我心里想：原来这么小的身体里有这么大的能量啊!

它可不是神鸟，只是一只很普通的鸟儿。它没有神鸟的美丽，更没有神鸟的魔力。但这一抹小小的身影，却穿过云层，在空中翩翩起舞，奋勇直前，这难道不是鸟儿教给我们的精神吗?

爸爸说：“鸟儿归来了，就算是神鸟也是要回家的，咱们也回家吧!“这时，妹妹扯了扯爸爸的衣服，指着家的方向，说道：“神鸟朝那边飞过去了!”说着，她还把手臂展开伸直，在我们旁边绕来绕去，嘴里“嘟嘟”地喊着，让我们快回家。爸爸笑了，走上前去抱起妹妹，说道：“瞧，这只小鸟也要回家喽!”妈妈看着爸爸和妹妹，也露出了甜甜的微笑。

夜晚降临，我躺在床上，脑袋里都是关于那只鸟的记忆，天边那只小小的黑色身影，一直在我心中穿梭，伴我入眠。

记忆是一本画册，每张画纸都记录了曾走过的昨天。我的那份画册里，有一页画着最温暖的那个早晨。

那是上学的一天早上，我起晚了，用最快速度梳洗好后，便跑到公车站等车，那时正下着小雨，公车又迟迟不来，我便拦下了一辆出租车，一坐到车上，我就看到了身旁的出租车司机，她是一位看起来和我妈妈年纪相差不大的中年女性，慈祥的脸上挂着笑容。我告诉了阿姨地点后，车缓缓行驶了，我一直凝望着窗口外来来往往的车辆和行人，眉头紧皱着，阿姨似乎看出了我的不安，对我说：“别着急，我尽量开快些。”我听后，心情渐渐放松了一些。

到了学校门口，我从口袋里掏出了钱递给阿姨，没想到阿姨把我的手推了回来，说：“不用了，你用这钱买些早餐到学校里吃吧。”我沉默了一会儿，说了声“谢谢”。我下车后将要往学校里跑，阿姨在车里叫住了我：“等一下。”我站在原地没有动，只是很疑问阿姨叫住我是为什么。雨小了，但依然在下着，我用手遮在头顶上，阿姨这时从车里出来了，手里还拿着一把伞，走到我面前，说：“一定没带伞吧，我这有一把，不好看但挡雨肯定没问题。”我的嘴角咧开了意思笑容，但不知道该说些什么，只是又说了声“谢谢”。阿姨拍了拍我的肩，“快进去吧。”我点点头，便往学校跑，当我走到学校里再回头来看时，只看到了车慢慢地行驶离开，我握着手中的伞，心里一阵暖意。

那一个早上让我知道了人与人之间的那份温暖的关爱。它就似花朵那般美丽，似水那般柔情，似星空那般璀璨。

在我的书桌里，珍藏着一本红色的笔记本，每当捧起它，那些话又萦绕在我的耳边，催我自新，鞭策着我上进。

这本笔记本是我小学的班主任送给我的，那时我正上五年级，由于贪玩我的功课基础较差，尤其是作文令我望而生畏。

一天，老师布置了一篇作文，题目是《我和xxx》，我实在写不出来，就拿班里学习尖子的作文来抄，抄完之后，我的心里忐忑不安，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，生怕老师找我，走路也尽量避开。

可是丑媳妇总要见公婆，我的那件事到底还是让老师知道了。那天，我正和同学玩，一个同学忽然跑来告诉我说：“老师叫你去。”我顿时傻眼了，像掉进冰窖一样，磨蹭到了办公室，一看果然老师在那里，面前摆着两本作文，我忐忑不安地叫了声老师，她问：“这篇作文是你自己写的吗?”望着老师那严肃的脸，我说：“不是的。”虽然声音跟蚊子哼哼似的，但还是被老师听见了，老师说：“你很诚实，你能重新写一篇吗?”老师不再像先前那样严肃，而是温和多了，望着老师那信任和希望的目光，我不再紧张，急忙点了点头。

我拿起作文本，写《我和老猫》这个题目，大约写了半个小时，我无话可写，只好草草交了卷，心里又准备挨批。哪知老师并没批评我，而是对我说：“你知道猫怎样吃食吗?”我恍然大悟，我怎么能少了猫吃食的描写呢?我没多说什么，只是又刷刷地写了起来。经过两个多小时的努力，我终于在老师的帮助下把这篇作文写好了。我笑了，这意思只有我自己知道，如果今天换成别的老师，或许会在班里批评我，全班同学会指责我的。

最后老师打开抽屉，拿出一本红色封面的笔记本，并在第一页写上两句话，第一句话是：“我宁愿要真实的零蛋，也不要虚假的百分。”每当我学习上遇到困难，想要抄袭别人成果的时候，这句话又萦绕在我的耳边，似乎又浮现出老师那信任和希望的目光，我就又有勇气战胜困难。每当我考试没考好，想在爸爸面前撒谎时，第二句话又萦绕我的耳边，第二句话是：“欣赏自己脚印的人，只会在原地转圈子。”写好后，老师把笔记本放在我的手里，说：“要好好保存，记住。”

上面的两句话，不知怎的让我的学习有了进步。

如今老师或许把这件事忘却了，可却在我心底留下深深的痕迹，我看到老师那闪闪发光的心，我一直保存着这本笔记本，因为它是催我自信，鞭策我奋发向上的动力，我要把它继续珍藏下去。

“只是纸上纵横的字——纵横的字，哪有词句呢？只重叠的墨迹里，已留下当初凝想之痕了！”——《春水》

乌云翻卷，那是一场雨。那一天，学校正为期末考试，快马加鞭地等时补课。铃声的响起，带来放学之际。我与几个要好的同学一起在雨中漫步，在一个路口我和她们挥手分别。由于早晨车锁坏了，便让妈妈带我来学校。而现在，只有独自一人乘车回家。

在雨中，我东躲西闪地避雨珠的“侵犯”。踩着诸多的小雨坑，终于来到车站。这是我第一次自已乘公车，有些兴奋，有些紧张，还夹有些对正在忙碌中的妈妈担心。

我抬头看着竖旁边的乘车所经路线，了解后便确定所需的路车。一滴雨水进了我的眼睛，我揉了迷蒙的眼，转头倾身朝来车方向望去。雨仍下着，老天似乎看不到我这般情境，反越下越大，头发湿了，衣服湿了，书包湿了。

过往的车辆应接不暇，来来往往的人，也匆匆地来，匆匆地去。这时，一辆深蓝色的私家车停在我眼前。没有任何作响，那时十的我，天真的想：莫非是像电视剧中，要来骗小孩的坏人，这下糟了。我的心开始焦躁不安，更不知所措。过了好一会儿，它转了方向，开走了。

原本，还不想借此机会锻炼自己的社会能力，而现变成了紧张不安。我双手紧握，想到了妈妈，但我知道她能来接我，她有更重要的事要做。

无意间，一个身穿褐色雨衣，骑着蓝色电动车，嘴角带着雨珠的女人，经视网膜传到了视神经。“嘿，宝贝。”她道，“快上来，雨大着呢！”是妈妈。她眼中充满了欢喜，她看着我，深深地看着我，我也看着她，深深地看着她。这一刻，时间好像停止了，在不觉中，我上了车，抱住了妈妈。在雨衣的遮挡下，我问妈妈：“不是说好，让我搭车，你有重要事吗？”此时，我得意洋洋的，因为见到妈妈来带我，但为维护面子，我只好这么问。“有什么事能比我宝贝女儿重要。”我暗喜，却争辩“你让我失去锻炼机会”妈妈似乎懂我的心思，微听到她笑了几声并说：“你呀！”随之，我也笑了。

雨一如既往地下，不曾减少，但却觉得没有之前那么厌人，突然觉得它营造了一种气氛，那是一种温馨的感觉。

相伴五千二百十九日夜，那一天的事，那一日的雨，那一次心的触动，已烙印在我心里，成了不可磨灭的痕迹。我把它化为种子，种在心中最美好的那里，成长时看，长大后看，看那种子长成树的顶端，是我——珍藏的记忆。作文

“干一行，就爱一行。”那苍老的声音又从耳边响起，给我无限的动力，去攀登知识的高峰。

由于打扫卫生的缘故，我最后走出教室。路过厕所，发现里面的灯亮着，在好奇心的驱动下，不禁想看个究竟。

一阵咳嗽声传来，一位身穿橙色清洁装的老爷爷进入我的眼帘，岁月在他的脸上留下一道道又长又深的皱纹，白发在诉说他的苍老，黝黑的脸庞是他辛苦的标准，消瘦的身体显示了他生活的不容易。我的脑海里浮现出四个字：饱经风霜，至少我认为他受过不少苦吧。

厕所的地砖上一道道黑色的脚印，墙壁上众多的污垢，好像是我们学生的“杰作”吧。

想到这，我有点感到羞愧，开始心疼这位老爷爷了。

用抹布擦着墙壁的他，竟是那么的专注，就像雕塑家在仔细擦拭自己最骄傲的作品。他眼神中所散发出的光彩，明显与他的苍老不协调，只有充满活力的少年才会如此啊！不知何时，他放下了手中的抹布，咳出了声。难道他的身体不好吗？如果不是，他为何要皱眉头？那不是在告诉我，他老了，身体差了，连这种小事都困难了。

老人的辛苦终于有了结果，原本脏兮兮的厕所竟变得干干净净，墙壁上都能照出人影呢。

我走向前：“老爷爷，您不觉得辛苦吗？”或许被他感动了吧，我对他用起了敬语，但我认为他值得我去尊敬。可能不习惯被人用敬语称呼吧，老人刚开始愣了一下，不过很快回过神：“好孩子，干一行，就爱一行。我很喜欢这份工作，干活时，只会觉得快乐，哪里还会辛苦呢？”这回发愣的倒是我了，作为学生，我不过将学习当做成功的途径，却从未真正喜欢上学习，哪里像老人这样，干一行就爱一行。

回神时，老人早已不在面前，只听见楼道中传来阵阵咳嗽，掺杂着老人高尚敬业精神的咳嗽声。

初中正遇上叛逆的时期，但这时，我遇上了那位老人，让我将心思用在学习上，懂得真正地学习。这份记忆会永远伴随着我，当我走上工作岗位，一定能听到老人的声音，听，他在说：“干一行，就爱一行。”

人生是一幅卷妙无比的图画;人生是一杯苦尽甘来的美茶;人生是一道色彩斑斓的彩虹;人生是一轮璀璨夺目的红日……

——题记

从步入初中大门的那一刻，我就注定自己会在一个新起点出发，不管在这个起跑线上的我是慢是快，都是无法预测的……

一直以来。遏制我一切恶行，不纵容我一切坏习，并一直对我扶摇直上，不会放弃我的是我们班唯一一名男教师~但是由于自己的莽懂，在新学期开始对老师做了一件有辱人格的事：刚步入初中，初中生活是那样无聊，由于不习惯一切的一切，不习惯老师的教学方式，那时充满恶意的我写了一张有辱老师的话的纸条，那时由于老师看重我，没有给我以严厉的处分，现在我要对老师说声对不起，要是没有您的遏止，现在的我会是什么样子?

一直以来，不忍心批评我，总是耐心教导我，当我做错事时;"又一次上课思想抛锚，老师并没有即使制止我，只是下课了，老师问我：“你知道火车没电了为什么还会跑么?：我摇了摇头，”那是因为惯性，没电了他依然会跑，但是坚持不了多久，就像你一样，基础打得牢固，可是你如果一直这样，总有一天会没电的，但你能坚持一会儿，这也是惯性，如果你想一直坚持下去，那就要一直充电，你明白了么?：“恩”我坚信的点了点头，老师也会心的笑了。是我们班唯一一名最年轻羞涩的女教师。

一直以来，一直伸开翅膀呵护我，不让我受伤，不让我受一丝一毫委屈的“鸡妈妈”就是我们可敬的班主任，他总是用幽默的话逗得我们开怀大笑……

初一阶段就像一次远航，起锚时的林林总总，那刚玩的纷杂，深深烙进我的心底，在这段不同时间折合成册的时段，总有一种记忆值得珍藏!

那是包容我的城，我服从、守护了十三年零十一个月十六天的城;那是我用十六岁向阳的年纪学着淡忘的城;像过期的日历，填满记事日程，承载过往流年的城。

那，是我的城。

城·水塔

城的中央，是一片如今鲜有人光顾的稻田，褪了色的农药袋，掉了漆的铁犁头，映衬着无休止的野草，伤情地腐蚀在日光里，没了声息。如此一来，高耸的水塔，在破败中，竟显得那么不入格。其实，有了自来水后，水塔就真的不再那么重要了，原本打算拆了去，可能因为费事吧，也就渐渐耽搁了下来。它倒也不寂寞，偶尔抖下细碎的颗粒，丰实荒凉的田地，裸露残缺的表面，俨然成为没有刀刃的利剑，持久温煦地折磨自己，却留不下痕迹。

之前就真的毫未发现，记忆会让人迷失得那么束手无策。我踏着坚硬的黄土地，仰头去寻水塔上的乳鸽。以往，它们喜欢憩息在钢筋的丛林中，向着家的方向嘀咕，等待主人的光临，却也和你玩着捉迷藏，执拗地拒绝你给的谷粒诱惑，它们要的，是离天空更近的水塔。为此，无数次，我踩着摇晃的扶梯，“漂流”在空气海洋中，那寂静，沉闷得让人窒息。有时，会很不情愿地撬掉崭新锃亮的铁锁，为的，只是体味一下杜甫诗中“一览众山小”的感觉，看着塔下张臂欢呼的童伴，那神气劲儿，怕是再没法形容了。

只是，什么时候开始，一切又都不在了呢?备好昔日的捕捉工具，却惊觉早已派不上用场，锈迹也已吞噬了大锁，毫不费力便打开了，许是很久都没再换过了。在曾经鸽声漫天的顶端，也只残存些未食腐烂的谷粒，掺杂着恶臭，轰出所有“到访”的人。

没人再来猎我家的乳鸽，那一刻，我不记得是高兴还是感伤。

恍然间，瞥见日渐斑驳的墙体。也许，某一天，或许就是明天，用不着繁重的机械，水塔便自己倒了下去。

没有人知晓。

城·喇叭

变迁的生活，取代了一些本该留下的珍贵记忆。

城中的那几年，我习惯了就着飘来的声音去清点阳光洒落的方块。暖阳透过书桌前的百骨架，在地板上刻下大小不一的矩形，我学着孩提时的模样，在地上跳起了格子。闲暇时，我会去广场，坐在喇叭下，看着爷爷奶奶们扭起自创的舞蹈，皱纹堆积起的笑容就像玫瑰那么好看。然后，嘴角就会干涩，上扬的弧度会被可怜的幻想拉成下行线，滚热的泪滴带走尚停留在腮边的悲戚。看着喇叭，想起了自诩嗓门洪亮的奶奶，如果健在，我一定会拉着她的手，耳语：要不您和他们比试比试?

只是，我没能记住她的模样，用我糟糕的两岁的大脑记忆。

城·汽车

城应该小得可以称之为袖珍盒。没有火车，没有公交，亦无来自地下铁的喧嚣与轰鸣，但我却讨厌那般的沉寂。

终于，那唯一称得上是汽车站的地方，也在居民楼的兴建大潮中轰轰烈烈地“沉陷”了下去。于是，人们慢慢习惯了即上即走的节奏，在闷热、拥挤的车厢内，喝水谈天。城小得让你认识任何一趟车’里任何一个人，这样，也就不存在隔阂了。轰鸣中，大可沉沉地睡去，倒也不必担心车夫的惊扰，他不会为那单薄的车费而打碎你的酣梦，却也会在下车前友善地给予你提示。你边责备他为何不叫醒你，边不好意思地递上钞票，心中还美美地想着彼时的香甜。就这样，日复一日，年复一年，各人拿着不同的收入，过着不同的生活，却享受每一次搭乘并且无一例外地期待下一次。

然后，就不再了。

在我十三岁零十一个月十六天的那天，我浸在重金属音乐的喧闹中，隔着车窗说再见，用朋克去渲染，在泪眼蒙胧中给爸爸发短信，只是眼泪没有掉下来。同行的人愉悦地谈着天，唠着家长里短，这样的氛围容不下谁的眼泪。我咀嚼过往的生活，看见退后的屋字模糊成点，看见烈阳下伫立的身影摇曳不见。第一次没了享受的感觉，浓烈的烟草味刺激着鼻腔，顿时喷涌出无所适从的眼泪。

那一天，我，城中的，最后一天，对爸爸挥手道再见，城外求学。

没了欢乐，记忆也就若隐若现了。两个月后，通向远方的某辆班车最终停了下来。

也许，早就该预见到的。

完结：

十六岁的时光，推翻记忆，重新来过，那座城，伴着古老的暮鼓晨钟，被一片荒芜所掩埋，美其名曰：迷失方向。

感恩有你，滴水之恩当涌泉相报。

——题记

鲜花感谢雨露，因为雨露滋养它生长；高山感谢大地，因为大地使它巍峨，雄鹰感谢长空，因为长空使它飞翔；天使感谢上帝，因为上帝给予他纯洁的心灵。

我们感谢父母，因为他们给予我们生命。从我们出生的那一刻起，父母就把我们像宝贝一样的宠着。捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了。父母为我们付出的，是广袤的大地、蔚蓝的天空、浩瀚的海洋……

当我们还是婴儿的时候，父母即使是加班加点到深夜，也不忘把我们呵护备至。渐渐地，我们长大了，父母开始教我们学步、说话、吃饭、写字、再到后来到的为人处世……

妈妈，还记得我蹒跚学步时的那天吗？那天傍晚，我被您从娃娃车上抱下来，然后放在了一个平坦的路上。您用双手抚着我的身体，您似乎在寻找什么东西？哦，原来您在等待，等待着我站稳了再离开。忽然，您的双手放下来了，然后又后退了几步，在远处呼唤着我的名字，可是我却什么都不知道。只知道前面是个熟悉的身影在呼唤我的名字。于是，我开始努力迈步，踉踉跄跄地走出了两三步的我似乎与你的距离拉近了，我开心地张开双手，向着您的方向扑过去，眼看着就差两步我就可以偎依在您温暖的怀抱里了，但——我被一个小小的石子给绊倒了。

我哭了起来，您看见了飞一样地跑到我的身边，抱起我就往医务室跑。一路上，我躺在你的怀抱里，而流淌鲜血却沾染了您的衣裳。好不容易才到了医务室，我哭得更厉害了。您一边哄着我，一边催促着医生为我上药。几天后腿上的伤口好了，我又一次被你抱出去学走路，这次我长心了，一步一步稳稳地走进了您。您看见这个场景，别提有多高兴了，抱起我一个劲儿的夸。而我腿上的疤痕见证了我蹒跚学步的全过程。

是的，学步我终于会了，我付出了很多。而您似乎也苍老了。望着你饱经沧桑的脊背和那爬满岁月印记的额头，以及那“朝如青丝暮成雪”的丝丝缕缕白发，我的热泪一下子就涌了出来……

您对我说：“我不要求你报答我，只要求你好好学习，取得属于你的优异成绩，就是对我最好的报答”。在这所崭新的学校里，我一定会好好学习，努力以优秀的成绩来报答你们。

母爱似水，父爱如山。

——后记

在北川山野间的点点滴滴欢声笑语是我最无价的记忆。

在小学二年级时父母去了北川，在距县城十多分钟车程的地方买下了一小匹山盖了一个休闲山庄，山庄与对面山上的羌族寨子相望，中间隔着一条欢快的小河，这里就是我记忆中的梦幻城堡，在这里产生了太多太多美好的回忆。

山庄嵌在半山腰，顺着一级级台阶，路过一座座古亭，穿过一块块麦田便会来到山顶，这里住着一户人家，一个低矮的小青瓦屋静静守候在这，升起缕缕炊烟，在这里我认识了她――刘丽姐姐。现在无论再怎么想也再记不起她的容貌，只知道有着一头乌黑的长发，时刻挂着灿烂的笑容，穿着一件碎花衬衫，平时她在休闲庄里干活打工，到了周末等我来就陪我玩。

晴朗的白天，她总会骑着一辆破旧的自行车载着我满山遍野的闲逛。自行车在原本就窄的小路上跑着S形道路。四周浓荫遮蔽，有了鸟儿、风声的伴奏，姐姐哼起了小调，姐姐还告诉我这是大自然的旋律。累了，姐姐停下车，我们靠着大树仰望那蓝蓝的天空，看着那翱翔的鸟儿;渴了，我们一起摘下树叶舀起山崖间那甘甜的山泉水畅饮而尽;乏了，我们便在田野中转圈，坐在田埂上嚼着一根狗尾巴草听姐姐讲故事;热了，在小溪间踩水;饿了，姐姐拉着我在山崖上摘野树莓，一个一个小小的黑黑的，虽是苦涩的，但嚼起来满是幸福的滋味，直到天黑玩得脏脏的我才回到家中。

仲夏这夜，天中的星星总是又多又亮。姐姐陪着我在屋顶荡着秋千看着星星。萤火虫满山遍野的飞舞。地面被月色笼罩，我们沐浴在皎洁的月光中，繁星散发着淡淡的蓝光，萤火虫儿发着幽幽的绿光，这是一盏大自然所制造的霓虹灯。刘丽姐姐教我唱起了《虫儿飞》：“天上的繁星落泪，地上的玫瑰枯萎，虫儿飞，虫儿飞，今夜有谁陪?”每唱在这，我们便会心一笑，我有姐姐陪，姐姐也有我陪。夜里的山野不孤单，夜里苍穹总是那样耀眼……

后来父母回了江油，我也就再没见过刘丽姐姐了，可没想到这一走竟是永别。08年的地震埋没了昔日这一切的美好，震后我去了一次新北川。山庄，没有了;小青瓦屋，没有了;田野里，没有了;欢声笑语，没有了;姐姐，也没有了……留下的只是一座座废墟。往日的一切，今日都只剩下了永久的回忆……

山崖间甘甜的泉水是美妙的;流星划过的苍穹是美妙的;姐姐质朴的笑容更是美妙的。这美丽的北川便是我珍藏的无价的记忆。

熙熙攘攘的滨河公园是妇孺老人最佳的畅谈之所。她坐在烈日的烟云下，身前买卖无人光顾。偶有几人也是同情心促使罢了。在形形色色的人群中不得显露。不可想象她会是我珍藏的记忆。

她衣衫褴褛，头发花白，土黄色的脸上爬满了皱纹，正值古来稀。相比地道的乞丐，我更是轻蔑于她的。方式看似体面，也是受人施舍，谈不上志气，还不如“朴实”些直接伸手索要。

世间的事情总是那么奇妙，在你不经意间颠覆你的世界。

放学后，乌云已从东郊飘到西郊，一不小心倾盆大雨便会从天而降。刚进家，雨便滂沱而至，我到阳台观望雨势，却意外地看到她正蹲在地下车库的门口，身后是她破旧的三轮车。

记忆不禁与她在以往下雨天却依旧坚持生意的情景重合，心中不免有些感触。早就耳闻她儿女在外读书，因此以小生意改善家中处境。曾经的轻蔑此时化为了心酸，夹杂着同情。

想到家中有把坏伞，我翻找出来，下了楼。把伞给她时，她怔了一下，笑着对我说：“谢谢你，店铺门口怕我弄脏，不让我蔽。这小区保安是个好人，让我进来。”我正想着谴责店铺主人，想起我之前对她的态度，便羞涩的沉下了头。看着她把伞放到小玩意上，自己淋雨而走，我的心中又是一阵波澜。

忙碌的日子已让我忘掉了那把雨伞。偶然一次放学，行走于路间，不经意被人拉住。她笑眯眯递给我借她的伞，我也不推辞。

刚进家门，伞无意撑开，当我看到那把被布条补好，用铁丝接牢的伞，心中施舍的同情，化作震撼，这，也许就是那些平凡人的伟大。

依旧那片土地，依旧熙攘的人群，她，我却能一眼认出。那把失而复得的雨伞——我珍藏的记忆。

星期天，我翻开了那本尘封的日记本，看到一个个小故事，我不禁嗤笑我童年的无知。但当翻到最后一页，我停住了。我仿佛按下了倒带键，他把我带到了记忆中2000年的夏天……

夏日的清晨总是美好的。吃过早饭，每天我都坐在父亲的自行车后，它载我来到学校。一天过得很快，然而天气变化得也如时间一样迅速，下起了小雨。我奇怪父亲为什么没来接我，最后我自己走回了家。家中弥漫着令人胆寒的宁静，父亲从座位上缓缓站起，朝我走来。他表情严肃，但可以看出他内心却做着心理斗争，最终他开口了：“儿子，我要去外地工作了。”虽然他脸上还挂着一丝机械性的微笑，但我已是泪流满面，哭声打破了宁静，似乎要盖过外面的雨声。“儿子，这是件好事。”父亲轻声说，“这正是锻炼你的时候，你不正想当个男子汉呢吗?”我哽咽着点点头，一只温暖的大手落在我肩膀上：“别哭了，来擦擦眼泪。”说着，他温柔地擦干我脸上的泪珠。晚上，我久久不能入睡，我回想着父亲对我的爱：每天早晨，是他送我上学;每个日夜，是他帮我复习功课;每个年头，是他对我默默奉献;每个春秋，是他……

第二天清晨，阳光似乎比往日更加明媚，一夜之间，父亲好像苍老不少，也许是因为他操劳太多的缘故吧。我又坐在了自行车后座上，我紧抱着他，像包个宝贝似的，我真希望时间可以慢点流逝，因为我知道以后这样的机会不多了。学校到了。下车后一个比以前更温暖的手拍在了我的肩头，虽只是轻轻一拍，但他给了我鼓励，给了我支持，更在我肩头增加了一份责任。我的心跳动着，似乎是父爱给了它生命。我转过身，大步朝学校跑去，再也没有回头，因为我感到父亲的爱留在了我心中，他的爱会一直伴我到永远的!

合上日记本，我心绪复杂，但看看桌上的全家福照片，我又笑了，因为我悟出一个道理：只有失去后，才更懂得什么是珍惜。

这也许是珍藏在心中最美的画面，我要珍惜它，让父爱永存!

那样的一堂课，那样幽默风趣的老师，那样的回忆，至今在我的脑海里浮现。

小白老师是我在五年级的一位语文老师，为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师，这位白老师是那位年轻的，同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣，让我们沉醉其中，他的课不是那么枯燥乏味，有自己的独特教学方法，使他的课堂妙趣横生。在我的眼里，他不仅仅是一位传授我们知识的教师，更是我们的家人、朋友。

那天，小白老师走进教室的那一刻，手里拿着一叠纸片，全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界，目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学，然后绘声绘色的说：“今天我们来做个‘找朋友’的游戏，现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字，而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语，现在来找各自的朋友吧!”

听到了这消息，全班顿时沸腾了，欢乐的气息充满了整个教室。接着，游戏开始了，同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”，“大材”“小用”，“声东”“击西”，“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友，气息也变得越来越欢快了。轮到雨了，她站起来声音洪亮地说道：“南腔!”班级里肃静了，气氛不知什么时候也变得紧张了，这时我们班的“皮大王”歪着脑袋，没精打采地说：“北调。”顿时，班里炸开了锅，纷纷都哈哈大笑起来，就连小白老师也忍不住笑了。

现在，虽然小白老师已经被调去其他学校了，这件事也过去许久了，但还是在我心底留下了一场美好的回忆，我永铭记。

当拿到昨天去冲洗的照片时，看到那座略显破旧的红瓦房时，我的眼眶微微有些湿润了。

昨天，当我得知东北角的地终于要拆迁时，我有些怔住。终于要拆了吗？我心中不免有些苦涩，那是我与他美好的回忆啊！我决定最后去看看。带上相机，怀着异样的心情，我走到那座红瓦房旁。

自从他搬走了以后，这儿就再也没有人照料了，瓦房显得破旧了许多，红瓦也失去了润泽，那座房子都显得阴沉沉的。但值得欣喜的是那葡萄藤依然还活着，还和原来一样，爬满了整个藤架，即使没人照料，它依旧生机勃勃，我惊叹于它那顽强的生命力。

看到葡萄藤下，那张布满尘灰已经退了色的摇椅，我思绪回到了从前。

我和他在摇椅上，看着天上的满天星，时不时的还剥一颗葡萄塞进嘴里。我们俩都被星星给折服了，不由得发出赞叹：“哇！好美啊！”我们俩过了一会儿开始抢椅子，你不让我，我不让你，差点都把椅子给抢坏了。

我轻拂去椅子上的灰尘，躺在上面，看着满眼的绿色，闭上双眼，想去寻找什么，却什么也找不到了。

我起了身，轻轻推开那扇大门，“吱嘎”的响声非常大。里面的陈设跟她搬走时没什么两样，只是每个东西上布满了灰尘，顶上还有蜘蛛网，我往里面走着，突然往事就像放电影一样从我的脑中闪过，我想起我们俩打坏东西时怎样逃脱你爸的棍子，想起奶奶带着我们俩搬砖头的事。我的思绪飞出了许远。

我拿起相机，我知道当我按下快门的时候，这些事情当永远封存，这些事情将成为过去。含着泪拍下。我将我已经洗好的照片放进相册中，我要好好的保存它，珍藏它，因为它有不褪色的乡愁，与永远存在的友谊。