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最美的老师话题作文中学生范本 - 开学吧

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我的好老师作文通用两篇 作文(通用20篇)

导语:如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤耕耘的园丁。以下是小编为大家收集的几篇题为我爱老师作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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最美的老师话题作文中学生范本

全文共 836 字

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人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自我,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄老师是一本书,一本资料丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。 People say: "The teacher is a gardener, cultivating the flowers of the motherland;Gan Tian. But I think the teacher in our class is a book, a rich and colorful book, and a book that makes people read more and more love.

黄老师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装,可见老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。

语文课时,黄老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,黄老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自我、为别人的方便去做每一件事。

宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。

课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

感谢老师为我们所做的一切!我们透过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每一天都过得充实而有好处!

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篇1:五年级漫画老师满分作文

全文共 912 字

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作为一个班级里的学生,有许多老师教过我,可是只有教作文的黄老师让我记忆犹新。

黄老师长得十分讨人喜欢,棕色的头发,总是那样随意地披着。小小的眼睛,总是发出闪亮的火花。高高的鼻梁上架着一副眼镜,那一张小巧玲珑的嘴,说出来的话时而严厉,时而有趣。

那是我第一次去上黄老师的课。好不容易把作文写完了,我慢吞吞地以比蜗牛还慢的速度走到她的面前,把作文本递了上去。黄老师接过作文本,改了起来:开头不能用开门见山,太直白了。在这里加一些动词会更生动,还有……可不知怎么的,虽然是温柔的声音,我还是那么害怕。忽然,我鼻子一酸,尽管我把嘴巴咬得紧紧的,可那眼泪呀!还是在眼眶里面直打转。终于,眼泪顺着脸颊流了下来。黄老师见了,轻轻合上本子,一脸疑惑地望着我问道:怎么了?我咬着嘴唇摇了摇头,黄老师冷冰冰地说道:是不是喜欢哭?我还是一声不吭。去,哭好了再来。那声音像打了霜似的,说得我心里像被泼了冷水一样:这个老师有点不一样,平时这样,老师早就把我放了,今天怎么把我留下来了呢?想归想,作文还是要写,看着同学们一个个的都回家了。我只好擦干眼泪硬着头皮再次来到她的跟前。哭好了吗?我含着泪,点了点头。带走了我的作业本。

黄老师啊!是改作业时一个样,讲课时又一个样。上课了,黄老师走进教室,拉了拉衣角,发话了:今天,我们要写动物。这时同学们像放鞭炮似的一个个被点起来回答问题。我却在心中祈祷:千万不要点到我!千万不要点到我!可是怕什么来什么,彭一涵,你想写什么?我乖乖地站起来:小狗哦!那它长什么样?我拖了好大一会儿才说出一段。应付完这个问题,又出来了一个新问题:它怎么吃饭呢?我皱着眉头,歪着脑袋想了半天,也没有灵感。黄老师见了好像看出了我的难处,说:难道它这样吃?只见黄老师抬起左手当碗,伸出右手的三根手指头,装出扒饭的动作,我忍不住笑了出来,见我笑了,老师问:那到底怎么吃呢?可我还是不知道。只见黄老师拿出后排同学的文具盒用两只手按住,我立马明白了她的意思,张开嘴说了起来:它先歪着头,闻了闻。我边说黄老师边表演,同学们被老师逗得哈哈笑。终于答完了,我坐到椅子上,刚刚的紧张早就成了一股成就感。

这就是那时而严厉,时而有趣的作文老师,你们喜欢她吗?

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篇2:五年级我的漫画老师作文400字

全文共 515 字

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一头乌黑的短发,一张精巧的五官,她,就是我们的语文老师。语文老师最大的特点就是喜欢变脸,上一秒还阴沉着脸,十分严肃,下一秒就眉开眼笑,十分和蔼可亲了。

记得在一节语文课上,伴随着上课的铃声,只见语文老师板着脸不苟言笑地走进教室,同学们都屏住了呼吸,目不转睛地看着她。语文老师点了几位同学的名字,并把手中的几个听写本狠狠地放在了讲台上,等到那些被点到名的同学站好,老师才一个个劈头盖脸地吵了一顿。原来,那些是听写错误很多的同学。

教训完那些同学之后,语文老师拿起了语文书,仿佛刚才什么事也没有发生一样,眉飞色舞地讲起课来。突然,老师停了下来,沉着脸打量着我们,等那些做小动作的同学慌忙坐正,她才又慈祥地劝告我们不要再做小动作了。然后,语文老师又开始生动有趣地讲起课了。当讲到一个问题时,同学们一个个垂着脑袋,生怕被老师叫起来回答问题。语文老师失望地看着我们,一次次地重复这个问题,终于有一位同学举手发言并且回答对了。老师高兴极了,对这个同学大加赞赏,还告诉我们:“无论什么时候,都要抓住机会,勇于展示自己。”说完,还给了那位同学一个奖品,然后又继续眉飞色舞地上课了。

语文老师有时很和蔼,有时很严厉,但是,不管怎样,我都喜欢我的语文老师。

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篇3:老师我想对你说五年级作文

全文共 574 字

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是谁,在漆黑的深夜,忍着睡觉的冲动,坚持为我们批改作业?是谁,在我们面对难题,不知所措的时候,帮助我们解决?又是谁,教给我们无穷的知识,让我们学会为人处世的道理?那就是,我们可敬的班主任马老师

老师,您总是不辞辛苦,为我们操碎了心。在我心里,您就像我的妈妈一样,给了我无微不至的关怀。让我在摔倒的地方重新站起。无论寒冬酷暑,教室里,走廊上,您的身影无处不在。您是我们的守护者,永远保护着我们。记得那是一个天寒地冻的早晨,您感冒了,而且十分严重。为了不让我们的成绩下降,您始终没落下一天。可那些调皮捣蛋的同学们却只会惹你生气。上课时,您不停地拍打着讲台,让我们安静下来。那一刻,我感动得不知道该怎么形容。偶尔来到办公室,看到您桌子上摆满了各种药物。想起了您为我们付出的点点滴滴,即使在这寒冷无比的冬天,我心里也充满了温暖与幸福。

老师,虽然您对我们要求严格,可也不忘给我们无限的惊喜和快乐。那一场大雪,那一个雪人,让我们回味无穷。那是一个大雪纷飞的日子,同学们格外兴奋。您似乎也看懂了我们的心思。破例带着我们来到了白茫茫的操场上。打雪仗、堆雪人、欢笑声、吵闹声……那是我们最欢乐的时刻,那是我们最激动的时刻,您还不停地为我们拍照,给我们留下了精彩的瞬间。

老师,我想对您说。有了您,我们更快乐,有了您,我们更幸福。谢谢您,陪我们度过轻松而愉快的小学生活。

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篇4:关于我感恩老师优秀

全文共 815 字

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谢谢您,老师,是您给予我们丰富的知识,教我们做人的道理;谢谢您把所有心血都灌溉在我们身上…… Thank you, teacher, you have given us rich knowledge and teach us the truth; thank you all your efforts to irrigate all your efforts on us ...

写到这里,我由不得心生赞叹!从古到今,有多少伟大的老师呀!有些老师虽不算多有名气,但是,每个老师的事迹都是平凡而又动人的,每一个教过我们的老师都值得我们感恩!

我们的班主任姓张,是一个幽默、慈祥的老师。

记得那一次,学校举行了书法比赛,在那节才艺课的时候,您耐心指导我们写字,您认真地在黑板上给我们示范写法,您从横竖的写法,到字的大小、结构,甚至连一个“点”都不放过。只见一幅优秀的书法作品展现在黑板上,让同学们临摹。

写好后,又在班里四处走来走去,仔细检查着每个同学的作品,检查着我们的握笔姿势。如果有哪个同学写不好了,你还会认真的指导。在您的熏陶下,我们的字比起以前,进步了很多,最终,我们参赛同学也包罗了年段一、二、三等奖,若没您这么细心的教导,我们怎么会有这么大的进步?

还有一次,我的成绩不知怎么的下降了。那天放学,您找我谈话,站在您面前时我的心扑通扑通的跳个不停,生怕您会狠狠地批评我。您问我第一个问题的时候,我都要哭出来了,我语无伦次,不知该说过什么好!我慢慢地抬起了头,看着您慈祥的面孔,心里就不害怕了。您还鼓励我说:“老师相信你,你一定能行!”老师的话让我重新燃起了希望的火焰。终于,在下一单元,我取得了不错的成绩。

您是出色的灵魂工程师,没有辜负人民的的期望,培养出了一批又一批建设祖国的接班人。您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育小花。

老师,我感谢您!

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篇5:老师我想对你说作文450字

全文共 515 字

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老师,看到此话题,想必你也不生疏了,那就恕我直言。

谢老师,你记得星期五下午你表扬我的事吧!那件事,使我知道了什么叫上进心。那时,你我字虽马马虎虎,可我却觉得我的字并不像你评价的那样,我个人觉得我的字可以跟第5小组的字相比了,甚至比他们还难看一些。下课后我想了许多。其实表扬是一种激励,当你被表扬了之后,你会很开心,心里想:老师表扬我啦!太高兴了。不!这种想法是错误的,要想得到老师的真正表扬,必须让老师在两方面认同你:1.品德良好,不会得意。2.不会因为表扬你而得意忘形,要谦虚。著名的数学家华罗庚曾经这样说过:成功的公式=计划+方法+好习惯+悟性=成功。要想学习不难,必须思维得法,其实轻而易举。老师,不,因该是恩师你教育我们6年了,你对我的期望我却辜负你的一片心意。你对我的激励,学生自会铭记心中,永世难忘,我一定好好学习,不给6(一)班丢脸。好几次想要把自己的想法倾吐给你,可我却咽了回去,老师,有一天我会用实际行动告诉你一切。

爱因斯坦说:“凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。”我一定要从小事做起。

天下有难亦乎?为之,则难者亦易矣;不为则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之则难亦易矣;不学则易者亦难矣。

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篇6:老师我想对您说小学生作文

全文共 205 字

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您不仅在学习上给我鼓励,而且在生活上也很关心我。

有一次,您发现我没有来校,就打电话到我家,我妈妈接了电话。您问得头一句话就是:“邢嘉妮怎么没来?”当您知道我发了高烧时,您就说:“那是应该的。好好让她在家休息,争取明天就能恢复来校。”当妈妈把这句话转告给我时,我想:我一定会恢复的,象您说的那样明天来校。果然,到了晚上,我便奇迹般得恢复了。

老师,您给了我学习上的鼓励和生活上的关心,我要对您说:“老师,谢谢您!”

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篇7:老师我想对你说小学作文500字

全文共 480 字

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老师,你已经教了我们一年了,这一年里您一直带着严肃的表情教我们。却也让我们开心快乐的成长。虽然您很严肃,但是有时候也会说些笑话。可是这并不是我想对你说的,下面我就说出我对你的心里话吧!

老师,这一年里每一节课都讲得非常认真,偶尔出现一些小小的错误却总能让我们也得到教育。老师,您对我们说过,“平时多流汗,战时少流血。”其实您说的这句话的意思是平时多下的心认真学习,考试时错误才会少一些吧!您每讲新课时都会更加认真,每新节课的口诀其实都是让我们学习的一点小窍门吧!能让我们能够明白这道题,更深刻的记牢这道题

老师,您不是我们的班主任,而是我们的数学老师。但是您给我们讲的每分每秒就像是我们的家人在为我们细细的讲课。老师,我们班虽然成绩不太好,但是我们以后肯定会很努力的,不辜负您的期望。

老师,您无微不至的关怀着我们呵护着我们。不仅教我们知识,而且教我们做人。假如我是诗人,我要用最美的诗来赞美您;假如我是歌唱家,我要用最美的词语歌唱您;假如我是画家,我要用最美丽的颜色描绘您。您就像是我们的家长,让我们快乐健康成长。

老师,您是我们一生的好榜样,是我们心目中的英雄。

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篇8:漫画老师的五年级作文

全文共 339 字

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你听——又是李老师在开玩笑的声音。

一张圆脸,一对柳叶似的眉毛,眉宇间带一点温柔的气息,下面是一双笑起来像条缝的眼睛,一张红润的嘴唇时常轻声在你耳边细语,没错映入你眼帘的是有点胖胖的李老师。

李老师平时对我们很温柔,还经常和我们开玩笑,他每次都说自己这样不好那样不好,其实他在我心里什么都是最好的,每次他的脸红得像个苹果,风风火火跑上来的时候,就知道我们又做错了什么事儿,惹李老师生气了,但除我们做错事以外,李老师从不处罚我们,不仅如此,她还十分爱国。一次,学校里开国庆活动时,一位同学不小心把国旗弄掉了,她立刻说道:“你怎么能把国旗弄掉呢?”升旗时她两眼凝重的望着国旗,从她的脸便足以看出她很爱国。

就是这样,这样一位温柔,一位有趣,一位慈祥,一位爱国的母亲是我心中最棒的语文老师。

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篇9:老师我想对你说300字作文

全文共 309 字

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老师,我有很多话要对你。我想说:“谢谢您这么多年来对我的照顾、关怀,我感激不尽。”

还记得上个学期的一个劳动课吗?我和同学一起拔草,拔了很久很久,我们都累了,感觉无力完成这个任务了,可您对我们说:“再努力吧,都快拔完了”。我们齐心协力,终于把草拔完了,我们欢呼胜利。

在写作文时,虽然我们很快就作文写完,可接下来是您细心地给我们一本本地批改,还教导我们应该怎样写好作文,毫不吝啬的把知识的大门打开,让我们走进去,吸取知识丰富的营养。我好钦佩您严肃的工作作风。你就是一个辛勤的园丁,用知识和智慧来浇灌我们这些花朵。

我们会加倍努力,学好知识,去创造美好的明天!老师,你辛苦了,虽然我要对你说的话永远讲不完,但我衷心的感谢你。

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篇10:以我感恩老师话题

全文共 705 字

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我要感谢我亲爱的老师,是他们呕心沥血,才让我健康成长。 I want to thank my dear teacher, it is their worries, so that I can grow up healthy.

我先要感谢我的语文老师――陈老师。是她,手把手教会了我们怎么握笔写字,是她,让我们知道了每个字正确的发音,又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……

老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性,拓宽了我们的思路。

由于我电脑打字速度比较快,所以陈老师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。与其说我在给她帮忙,还不如说是她在锻炼我呢!在“帮”她的过程中,我打字的速度越来越快,还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识,使我的写作水平也大大提高了。

其次,我要感谢我的数学老师――吴老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我又很马虎。记得有一次考试,我在写答案时把一个“0”漏写了,结果与满分无缘。是他,带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与满分有缘了。

我还要感谢我的英语老师――毛老师。她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了学英语;她标准的口语发音,为我们学习英语奠定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我很好的学习习惯。我要努力学好英语,等到20年时我要用英语对外国人介绍我们的家乡,我们的学校……

人的一生离不开老师的谆谆教导,我要大声地对他们说:“谢谢!我亲爱的老师们!”

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篇11:有关老师的英语

全文共 586 字

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When I learned English, I felt so hard, because no matter hard I tried, I

just could not understand the grammar. One day, my sister asked me why was I so

confused with English, I told her I did not know, I was so afraid of it. Then

she asked me to watch English movie and listened to the English songs.

At first, I fell in love with these songs, I learned to sing them, I found

I could remember more and more words. I also felt very interested in the movie,

I could learn the local words. With interest, I make great progress, I am not

afraid of English any more. Interest is the best teacher.

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篇12:漫画老师五年级优秀作文

全文共 517 字

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教过我的老师有很多,但我最喜欢的既不是温柔体贴的语文老师,也不是性格暴躁的数学老师,更不是一本正经的英语老师,而是幽默、爱玩耍的科学老师。

上课的第一天,他便告诉我们叫他“金鱼”老师便可以了。“金鱼”老师的身材不高,但很健壮。他有着炯炯有神的眼睛,但他最引人注意的一点是他下巴上那几根调皮的胡须和金鱼的须极其相似,而且也和他那幽默的风格相符。

“金鱼”老师十分幽默。有一次,他在给我们讲金鱼的习性,讲得津津有味,我们也陶醉其中。“金鱼”老师讲得十分详细,比如:金鱼吃的食物啊,习性啊,还有睡觉的样子,他都知道。仿佛他对金鱼已经了如指掌。下课时,我们争着问:“老师,你怎么对金鱼这么了解啊?”老师笑着回答:“因为我可不是普通人,可别忘了,我的名字就是金鱼啊!我怎么会对自己不了解呢?”我们哄堂大笑。

老师还喜欢和我们一起玩耍呢!下课时,老师经常带我们做游戏,但是老师实在太厉害了,每次都是我们败下阵来。看着老师那得意洋洋的表情,我们生气地说:“哼,要不是老师腿长,我们腿短,我们才不会输呢!”老师说:“唉,这你说得就不对了,这个游戏靠的不是腿长,而是反应能力。”我们点了点头。

虽然和“金鱼”老师相处的时间很短,但他的身影深深地印在了我的心里。

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篇13:老师我想对你说优秀作文400字

全文共 586 字

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太阳是无私的,伟大的;海洋是广阔的,蔚蓝的;春天是温暖的,美丽的。老师便是这三者于一体的,我想对新概念的杨老师,老师您辛苦了,您的支持与鼓励将伴着我成长!

杨老师,我想对您说,谢谢您对我的耐心与陪伴。二年级暑假刚进英语班,我特别不适应,一个认识的朋友都没有,不敢大声说话,更不敢举手回答问题。是您耐心陪伴我,听我讲学校和家里的趣事,成为我第一个朋友,让我打开心扉,融入这个集体! 杨老师,我想对您说,是您让我找到自信,大胆发言,取得一次又一次好成绩。每次回答问题,您总是大声鼓励我,作业本上写满了您的肯定与赞美。我越来越大声地回答问题,书写也越来越认真。今年暑假,您还鼓励我大胆竞选班长,在您的鼓励下,我成功竞选上班长。谁会想到,从一个内向不爱讲话的小女孩慢慢成长成您的小助手,帮您管理纪律的活泼女孩呢?是你发掘了我的潜力,给了我展示的舞台!

亲爱的杨老师,我还要感谢您教会了我团队精神,明白团队力量大,团对齐心协力,才会取得胜利!在pk赛中,在游戏中,我渐渐懂得一个人的力量再大,也不一定能成功,只有每个人的力量都提高了,我们的团队才会更强大。我懂得了去帮助同学,大家一起进步。

杨老师,您用生动有趣的语言带我们走进了安迪的世界,了解了英语。在课堂上您是我们敬爱的老师,在生活中您是我们最好的朋友。感谢您对我们辛勤的付出,我们的每一份成绩都有您的汗水,谢谢您,亲爱的杨老师!

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篇14:我心目中的好老师征文500字

全文共 543 字

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从幼儿园到小学再加上培训班的老师,我接触过许多老师,她们个个温和可亲,尤其令我敬佩的就是我现在的班主任——俞雅萍老师!

俞老师富有爱心。记得开学时,我不喜欢吃学校的中餐,俞老师发现后,就把我当幼儿园的孩子一样哄我,要我多吃饭多吃菜,才能长得高。同学衣服穿多了,出汗了,俞老师会让他们把外套脱一会儿。俞老师每天都是这样的关心、爱护着我们,就像对待自己的女儿一样。

俞老师还是我们的知心朋友。下课时,她常常和我们一起聊天,看着我们玩游戏,下课时的俞老师像个孩子,和我们打成一片。她总是真心实意对待我们,我们家里有开心的事或不开心的事,都会和老师讲,因为我们敬佩你,信服你。

俞老师还是一位严格的老师。在上课时俞老师让我们感觉很严格,她要求我们每分钟都要专心听讲,不过俞老师上课时会给我们讲很多课外的知识,所以我特别喜欢上俞老师的语文课。俞老师每周都会给我们上一堂体育课,这也是我最喜欢的课,因为俞老师会让我们边游戏边上课,或用比赛的形式上课。

俞老师更是一位有耐心的老师,记得两次艺术节,我们班的舞蹈都是老师亲自编、亲自排,她全心全力教我们舞蹈动作,但是我们总是学不好,所以第一名总是和我们擦肩而过,这也是我们对不起俞老师的。

俞老师,你在我心目中,是一位受人爱,受人敬的好老师!您辛苦了,我们爱你!

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篇15:我最难忘的老师初中英语作文

全文共 934 字

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In the past in the junior middle school time,I believe that everyone has a memorable teacher yourself。I also dont listed outside。 She is my teacher in charge——Miss He.Shes very beautiful and very kind to us. She has long hair and big eyes and she is 1.70 metres tall. In the second day, I had a bad illness。So take a week off to the teacher. After Miss He knows told I have a good for illness.A week later, back to school. Miss He find I talk to say I teach math, immediately to the mid-term exam, you have been away for a week of class. Your math foundation and thin. Meet dont understand in class and after class can come to me, also can turn to the math class representative for help, I have a greeting。In what the help of the teacher and theclassrepresentative, mid-term exam I had obvious increase in math. I never say thank you to the teacher, borrow the composition today say thank you. I wish the teacher everything goes well.

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篇16:漫画老师优秀作文精选

全文共 506 字

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育过我的老师不计其数,和蔼可亲、平易近人、泼辣严厉……都领教过。但是有一位老师令我又敬又怕,她就是我们的老师——郭老师。

说来话长,请听我细细道来,郭老师总是不按长规出招。总是设一些陷阱,所以我十分谨慎,真是“人在江湖,身不由己啊!”

开始上课了,我又期待又害怕。郭老师穿着端正大方,温文尔雅。扎着栗黄色的辫子,戴着红边框的眼镜,眨一眨眼睛,微微一笑,不知道她又放何大招。

老师绘声绘色地讲完。经过我的深思熟虑,开始了我的创作之旅。我快马加鞭地写完,急忙交了上去。只见郭老师盯着我,我的心怦怦乱跳。一看大事不妙。只见郭老师似笑非笑地说:“去,把错字和标点符号儿各写十遍。”我接过来一看,错处颇多。

接过本子,我快速溜回到座位上,边改边自言自语:“唉,我怎么犯这么多低级错误。”心想:以后一定要认真认真再认真才行,还要念十遍,争取过关。改完后把本子递给郭老师后,郭老师看了看,笑道:“啥滋味?”我低头不语。坐回座位上,我满脑子都是句号,这比打手板还高明。

第二天,我怕故技重演,写完后整整改了100多次,才交给老师,老师看了说:“进步很大。”

这就是我的老师,怪招连连的老师。智斗“马虎大王,”屡见不鲜,让我们佩服得五体投地。

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篇17:我的老师六年级作文大全

全文共 693 字

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老师,您是唯一让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把让我们自己开启智慧大门的钥匙。

那是一个阳光明媚的早晨,我兴高采烈地走进教室,拿出课本大声地朗读时,传来我们的班长——曾双凝响亮的声音:达龙,收作业。我听从命令站起来检查同学的作业,恰在这时,老师进来了,误会我没有带头读书,我因不认真早读而被罚站了。当时我真的很委屈,非常难过,我怎么这么倒霉啊!

下课后,老师让我去她的办公室。我心想:完了,一定是又要挨批了!想着,心里那个冤枉劲儿就别提了!一进老师的办公室,我整个人浑身发抖,我低着头,胆战心惊地走到了老师的面前——既然已经来了,就任由老师发落吧!“达龙,过来我身边!”我听错了?多么亲切的语音!好像是妈妈一样。我慢慢地抬起头,却看见老师正面带微笑地看着我,那么温柔,那样和善。“达龙,老师误会你啦!害得你受委屈,太抱歉啦,能原谅老师吗!”我也笑了,真是受宠若惊啦,老师竟然给我道歉了!太出乎意料了!后来才知道班长像平时一样去办公室汇报早读工作,并把事情的真相给老师说了。怪不得!老师,我佩服你!我心里甜甜的。

以后的日子里,我和老师相处的点点滴滴,让我们快乐无比。老师特别幽默,有时候会让我们开心地笑不停。我们的教室里总是回荡起欢快的笑声,那些充满笑声的往事,像一个个欢快的音符不停地在心间跳跃?所有的一切都在笑声中变得轻松起来。老师是为我们传播快乐的使者。我们在老师的辛勤培育下快乐地学习、成长。敬爱的老师啊,此时此刻,我要用什么语言来表达对您的敬佩情感呢?我没有华丽的语言,没有昂贵的礼物,就用我心里最美好的祝福送给您吧!

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篇18:我心目中的好老师征文600字

全文共 695 字

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在我们赞化学校老师很多,班主任也多,不过像我的班主任一样的可就不多了。也许听了我的故事,你可能想向学校提出申请来我们班了。

不骗人,不相信你就听听。我的老班一向很幽默,不信看他的样子。一头不算浓密的黑发,正常来说他的头发也不长,只比平顶稍稍长一些。你再看他眼睛,虽然小,但特别有神,配合他的脸让这双眼睛发出了一种让人感觉温馨又害怕的光芒。两边的脸颊肉嘟嘟的十分可爱。他的身材不算高大,大概一米六五这样,整体上看还是感觉有点胖。有一点你一眼看穿,他一身整洁,给人感觉很舒服。

他的幽默让人佩服,就说很简单的一次,他说:“下面把《同步导学》翻到多少多少页。”我们给出了一个答案:“没要求写。”老师停了几秒钟立刻回道:“要的就是没写嘛!”片刻之间教室里的笑声像鞭炮一样蔓延开了。我却在想老师他是怎么想出来的,怎么就想出这么一句话呢?可能跟他的幽默细胞有关吧。

还有一个经典就是老师的吓人幽默。这节课上得好好的,他突然一下子走向我,眼睛盯着我看,吓出了我一身冷汗,心里突然悬起一块石头,老师要干嘛?我可没走神啊?终于他走到了我的跟前,眼睛盯着我大声说了一句:“你晓得啊!”我吓得没从凳子上摔下来,瞬间汗水湿透后背,吓死我了。他可好,转身回头继续讲课。同学们呢,大笑不止,有的捧着肚子,有的从凳子上摔下来。我心想,他们倒好笑了起来,我可吓死了。心里从此记住这一次,上课也从不敢走神。

我们老班很幽默吧,想调班了吧,哈哈,我们的老班本来就不错,他的幽默为我们营造了一个良好的课堂气氛,这也许是他独特的教学方式吧!这才让我们的语文考得非常好。幽默是老班的特点,也是他的标志,赶紧来做他的学生吧,不妨领略他的风采。

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篇19:关于漫画老师的作文300字

全文共 329 字

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她,长得胖胖的但很高,看起来毫无违和感。她长着一双小小的眼睛笑起来,两只眼睛像两个弯弯的小月牙,还有两只小小的耳朵,耳朵虽然小,但她能听到很小的声音,每次我们偷偷讲话时他都能听到,再加上细细的眉毛,把她的五官展现的淋漓尽致。

她。有时候温柔有时候暴躁,我们听话她就温柔,我们不听话她就容易生气,她还很爱看书,她家里也全是书,她还是一个尽职的母亲,对我们也很好。记得我们低年级的时候她一有空就给我们讲故事,还给我们举办各种活动。

记得有一次老师生气的把书丢在讲台上,我们吓得直冒冷汗,原来是我们又做错了事,好像是因为乒乓球的事,当天老师便说以后下课不许打乒乓球了,那些男生伤心极了,我一点儿也不伤心,因为我根本不会打老师生起气来,还是很可怕的。

这就是我们的李老师。

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篇20:五年级我的漫画老师优秀作文

全文共 563 字

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“同学们好!”伴随着一声问好,我们和吴老师在这里认识了。吴老师是这学期才开始教我们的,但从第一节课开始,我就觉得他是我最好的老师。

吴老师在我心目中帅极了!他长着卧蚕般又浓又黑又粗又长的眉毛,戴着一副黑框眼镜,看起来有点严厉。他身强体壮,像只大猩猩,皮肤黑得像非洲人一样。他长得很高,我们看他都得把头抬得高高的。

他“变脸“和京剧变脸表演一样快。有一次,本来我们开开心心地上课,有几位同学开起了小差,不认真听课。吴老师的眼睛扫到他们后,温和的脸顿时暗了下来。同学们知道吴老师最讨厌上课不听讲的人,乖乖地坐端正来。那几个不听课的人也察觉到了“危险”,都尴尬地停了下来。外面的天气似乎阴沉了下来,好像随时都可能下起大雨。吴老师的眼睛看着我们,沉默不语,同学们心知肚明,这是暴风雨前的“宁静”。果不其然,吴老师发起火来,像只狂暴的狮子。后果就是全班被罚站,然后接受一顿“臭骂”。

吴老师也有点唠叨。有一次,我们作业做得不好,吴老师十分生气,头上、手上青筋暴出,说道:“跟你们说了多少遍,要多看书,提高阅读速度,这道题应该这么做……都把我教的还给我了!那现在就认真听……”我们什么也不敢说,静静地看着吴老师,他说了二十分钟才停下来。

就在这样的严厉和唠叨中,大家越来越喜欢写每日小记,越来越不怕写作文了。我很荣幸可以认识他,他是我最好的老师。

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