如果可以重来作文（优秀20篇）

吃过晚饭后，爸爸在阳台上愁眉紧锁呆呆地望着天空，爸爸有什么烦心事吗？我不解地问：“爸爸，您怎么啦？”“唉，目前的局势十分紧张，也许会引发战争。”“什么什么，战争，是要打仗吗？”我觉得听起来很茺唐，甚至有些可笑，我们的身边处处欢声笑语，怎么可能呢？“是啊，如果要打的话，就会发生第三次世界大战了。”爸爸用手托着下巴，一副无能为力的样子。

“砰砰！”想像着一颗颗枪弹从战士们的胸膛穿过，鲜红的血液缓缓流出，我的头皮就开始发麻；“嗖嗖！”想像着一架架飞机从我们的头顶扔下一枚枚炸弹，我们的高楼大厦瞬间倒塌，我不禁打了一个哆嗦；“咚咚！”想像着威力无比的导弹连续不断地投向我们祖国大地，看着许多难民无家可归，听着一声声惨叫，我的心酸溜溜的，万分悲痛。

唉，为什么就不能阻止战争呢？也许你会不屑一顾地说：“战争有什么可怕的？打仗也是战士们的事，他们怎么样跟你有什么关系呢？你只是个多余的人！”千万不能这么想，如果战士们出了事，也是为了保卫我们的国家而牺牲的啊，难道你们不为有这些英勇的同胞而骄傲吗？上帝创造的每一个人都是独一无二，无可替代的，每一个人都是祖国不可或缺的一员，而我们的战士更是值得我们尊重的。

战争是可怕的炮火，战争是无助的眼神，战争是悲惨的叫声，战争是亲人的呼唤和思念。哦，如果可以，我要让世界永远和平！

我小的时候，妈妈对我十分关爱，却也非常严肃。她总是买给我最喜爱的东西——糖果，做我爱吃的食物，但我不能多吃，不然就会接到一句：“不可以。”所以我给取了个外号“不可以妈妈”。

我生日的时候，妈妈给我买了一大盒香气迷人的糖果，看着就叫人口水直流。我吃了一颗糖果，甜到了心里，吃完一颗又一颗，后来干脆抓了一大把在手上。妈妈见了怕我吃坏了肚子，吃坏了牙，就趁我没注意，把糖果藏了起来。

我叹了口气，说：“糖果啊，你在哪儿啊？”边说边找，可是找了一个下午，一点收获都没有。晚上，我想到书房去找本书看看，不想，一抬头看见了香气扑鼻的糖果盒。啊！我的心肝宝贝啊，原来你这一段时间都在这啊！这下我可以让你呆到我的肚子里了。

可是，我踮起脚尖够不着，跳起来还是够不着，这可怎么办呢？难道到手的鸭子就这样让它飞走吗？忽然，我看见了旁边的凳子，心想：踩着凳子一定能拿到糖果。我费了九牛二虎之力把凳子拖到书架旁，我又用吃奶的劲爬上了凳子。可是，我离糖果还有一定的距离，我努力地踮起脚尖，手拼命伸向糖果。眼看就要碰到糖果了，突然一声炸雷在耳边响起：“不可以！”

妈妈走过来把我抱下了凳子，哎，眼看到手的鸭子还是飞了！

糖果没偷成，还被妈妈批评了一顿。吃中饭时，妈妈拿了我最喜欢的红薯、鸡腿、四季豆。可我感觉它们在嘲笑我说：“哈哈哈哈！今天偷糖果被妈妈批评了吧！呵呵呵！”我愤怒地说：“本大爷今天已经很生气了，你们还敢嘲笑我，看我不把你们吃个精光，哼！”说完就狼吞虎咽地大吃起来。吃饱了，可我还不解气，拿起一个红薯就转，边转边说：“我要把你转得不知东南西北为止。”转累了，看见还有许多菜，脑筋一转，说：“要不，我把你们做成一个小娃娃吧。”说着就动起手来，用叉子一头叉进红薯，另一头叉穿俩根四季豆和鸡腿。看，一个食物娃娃出世了，我不痛快的心情一下子变得愉快了。但好景不长，一声河东狮吼：“盛智聪，不可以玩食物！”愉快的心情一下子烟消云散了。

但随我一天天地长大，一天天地懂事起来，知道了妈妈对我说这不可以、那不可以，是因为她爱我。

通过对现场勘验发现，在太伏中学男生寝室505室(赵某寝室，有住校学生9人)洗漱台及窗框外侧窗台，各发现有一枚不完整的新鲜鞋印，在三楼外水泥平台上发现鞋印一枚;在505室窗台和卫生间窗台表面发现有新鲜指印及指印擦划痕迹;在窗台对应的楼体外墙墙面发现有方向向下的多处新鲜擦划痕迹。从痕迹分析：符合1人脚踩洗漱台和窗台、用手攀附505室窗台及卫生间窗框坠落的特征。

死者尸体位于505室窗户外对应的水泥地面，尸体距墙最远端为268CM，呈右侧卧状，尸体耳朵、口角有血液流出，在口鼻处和邻近地面形成11*10平方厘米血泊;尸体旁有散落拖鞋一双，鞋底花纹类型、大小与505室洗漱台、窗框外侧、三楼外水泥平台鞋印同类(该寝室只有赵某的鞋印花纹一致)。

法医在对死者家属多次做工作不同意尸检的情况下，仅对死者进行了尸表检验。检验见死者口鼻耳腔有出血，身体体表有擦挫伤，多处关节有骨折和脱臼。尸表检验所见损伤符合高坠损伤特征，均为生前伤，未见其它损伤。

公安局长何绍明表示，需要提请注意或说明的是：从3月27日至31日短短的五天时间，在赵某身上发生了三件事，一是翻墙被抓，压力大;二是感冒发烧比较严重;三是31日晚赵某有行为和意识上的异常出现。

综上所述，网上谣传的以下几种情况完全可以排除：一是排除将死者打死后抛尸楼下;二是排除事发当周有人对赵某实施暴力威胁，并排除事发当晚在505宿舍内赵某与他人发生打斗、纠纷的事实;三是排除有人对赵某收取保护费的事实，更可以排除所谓有5名校霸因对赵某收取一万元保护费未果将其打死的事实;四是排除死者手脚被他人打断的事实。

去年暑假，我每天上午都会在家门口观看村里伙伴们滑滑板，心里羡慕的不得了。时间久了，滑板的轮胎印也逐渐明显起来。

一日上午，我叨念着：“滑个滑板有什么了不起的，我也可以。”

离开只有十多天了，我向妈妈请求后，很快就买了一个滑板。蓝色的底板，略小的轮胎，黑色的防滑面。

我把滑板背到林子里，透过几棵大树，隐隐约约看到了一个人影。人影慢慢靠近，看清了，原来是上午的滑滑板的人之一。

“你也买了，用不用我教教你呀。”他热情地说道。“我才不用你教呢，我自己也能学会。”我不屑地答道。

下午，我在一处人少的地方练起滑板来了，可不想：双脚刚一踩上，就扑通一声摔倒在地。但我不服气，心想：凭什么他们会，我为什么就不可以呢？我也可以……

经过一次次练习，我终于能站稳脚，便跑去向他们炫耀。可谁知，我刚一向他们展示，便失败了，不但摔了个人仰马翻，还遭来一阵哄笑。

我返回林子，看周围没人，便开始自言自语：“你个破滑板，有什么好玩的，光会让我摔倒。你要是再让我摔倒，我就把你的轮胎拆了，木板当火烧了……”

我找上那个曾找我的人，跟着他一起练了几天滑板，竟然能自己滑上一小段了。我兴奋地说道：“我也可以，我也可以！”

滑着滑板徜徉在村边的马路上，微风吹拂着我的衣角，阳光洒在路上……我也可以！

我是一个比较幻想的孩子。经常会有各种假如出现在我的脑海里。这不最近我又在想假如假如记忆可以移植。

假如记忆可以移植，我就能理解爸爸有什么苦楚，妈妈对爸爸有什么误会。

假如把妈妈的记忆移植给我，我就能知道妈妈为什么要和爸爸离婚。假如把我的记忆移植给妈妈，妈妈就会知道我没有爸爸或没有妈妈的痛苦，妈妈就会知道爸爸妈妈闹离婚的这一段时间里我是多么的痛苦，我是多么希望有一个完整的家呀。

假如把爸爸的记忆移植给我，我就会知道爸爸为什么那么傻，为什么想不开就喝毒药自杀。我就会知道他有什么难言之苦而不愿给女儿说一说呢。假如把我的记忆移植给爸爸，他就会知道失去爸爸的女儿是多么的痛苦。

假如把奶奶的记忆移植给我，我就会知道为什么奶奶在背后说妈妈的坏话。假如把我的记忆移植给奶奶，奶奶就会知道她说妈妈坏话时，我是多么的难受，奶奶就会体会到当她跟我说妈妈不要我时，我的心像刀割一样的疼痛。

假如记忆可以移植，那我们的社会将会更加美好。

文/樊东书

如果时间可以倒流，我想回到我从小到大犯过错的每一个错事当中，因为那将会改变我的人生。

如果时间倒流，我想回到上一个星期一。因为当时轮到我值日看班。但我却听信了别人的错误指导，竟然回到了座位上。就这样，我们的班疯狂而开心地玩了一节课，现在的我看到了，就会把我心里当时的懒惰用力的压了下去，我坚定地走上了讲台，用力一拍桌子，全班都不敢动。我给他们布置了作业。本乱糟糟的一节课就这样平静下来，我开心极了。

如果时间倒流，我想回到星期四上课的时候。我在和同桌玩足球，就因为这样，数学老师讲小学脱式计算的时候我没有听进去。结果在做题时我半天都没有动笔，到了最后，我在下课的时候跟同桌说了说，他教了教我，我才会。此时的我会立马进入身体，到原来我，不做小动作，认认真真的听完了那节课。到了做题的时候我第一个做完，老师一看还是全对，我心里非常舒服。

我想回到四年级暑假前，那时候下课了，我们在练习投球，我站在三分线一投可怕的事情发生了，我投了空心，但是我没有注意四周，在球落地的一刹那，我们的老师从那里经过，只听见一声闷响，差点把我们的老师砸翻在地。我赶紧进入身体，回到原来。看了看旁边没有人之后，我再次一投，虽然没进，但是我很高兴。

如果真的可以时间倒流，那该有多好哇！

“长高了，变漂亮了，好好读书！”这句话一直萦绕于耳，一遍又一遍，泪水一滴一滴滚落，我痛！

“诺，明天放学回来我们一起去看望爷爷。”每一次妈交代我，我总会不耐烦地找借口拒绝，“我没有时间，我的作业做不完，我还要……”然而这次再也没有什么借口了。你去了，在一个墨色的傍晚，你我永隔，泪，又一次掉落……你躺在那里，静静地，空气也凝固了。亲人们的抽泣声偶尔打破这死的宁静。

我知道，你在等我们带你回家，带你回那个我熟悉又陌生的地方——我的老家，一条不大不小的街道。

与你在老家的记忆也只是脑海里一两个小片段——

年仅5岁的我双手拎起小白兔的耳朵，笑嘻嘻不肯松手，尽管可怜的兔子在拼命挣扎。“这孩子长大了不得了，胆子这么大！”你笑眯眯地看着我。

5岁以后，我们的见面更少了。

那一年，是我永远也不想提及的记忆。我爱的奶奶，爱我的奶奶走了。因为台风，因为你……我一直以为奶奶的离开，你有着不可推卸的责任，你把奶奶独自留在家里，自己去抗台，去村里帮村民转移。可是，村民们安全了，而我们家塌了，奶奶没了……

原本属于我的美好的、完整的童年没了……

我们的最后一次见面，是在那冰冷的医院。“握个手，和爷爷握个手。”你已经不能顺利地表达自己的意愿了。我迟疑地伸出手，你用残存的力气紧紧地握住了。“长高了，变漂亮了，好好读书……”泪水一下子涌上来……

此刻，窗外的雨一直滴滴答答，好像在敲打我心。望着书桌上你和习大大的合影，我忽然懂得了你，没有一个个的你“舍小家”，哪来大家的幸福美满，这醒悟，来得太迟太慢！

本来可以和你多一点相处，本来可以让记忆一直延续，本来可以……

“对你而言，最强大的对手是谁呢?“对于这个问题，我想告诉大家答案就是自己!对于这个说法，你们也许会立即否认，并马上能举出一大堆的事实，某某跑步比我快，某某唱歌比我好，他们都是我的对手，但你一看完这个故事，就会改变看法。

乐多多小学出现了一个抢劫小学生的罪犯嫌疑人，他就是五三班的张博爱同学，校长向劝退他，胡小闹知道，张博爱有不得已的苦衷，胡小闹到校长那里为张博爱同学求情，并请来了自己的舅舅为张博爱进行心理咨询，发现张博爱是一个非常自卑的小孩，因为他的爸爸在监狱服刑，可是经过了舅舅的心理疏导，张博爱成了一个品学兼优的好学生。

在介绍这个故事的时候我提到了一个词：自卑。自卑是个令人头痛的词，他会让人丧失信心，但是，他又像是彩虹前面的暴风雨，只要你克服了她，不怕见不到彩虹。书中的张博爱就是个好的例子，爸爸坐牢了，妈妈组成了新的家庭，是奶奶一手把她带大的，同学们总是欺负她没有爸爸，但是又怎么样呢?只要好好学习，同学们就会对他另眼相看，尊敬他，但是如果他要是自暴自弃，结果又会怎么样呢?只会让同学和老师们更加的讨厌他。记住不要自卑，要自信!

不输给你自己，你就会赢得整个世界!

心理上的巨人，才能成为伟人!

相信自己，努力奋进，没有什么能阻挡你前进。

如果可以修改基因，我迫切地想要修改蚊子的基因。

“哎呀，又有蚊子！”我烦躁地说，“走开！走开！别来烦我。”炎热的夏天又到了，蚊子大军又来送“红包”，烦死人了，这些蚊子它只咬我，不咬别人。

一到夏天，我走到哪都能享受到蚊子恩宠，我真想做一个罩子将自己严严实实地罩起来。

更可气的，这学期发英语英标大卡，主编的名字那么醒目——蚊子，气死我了！蚊子天天送“红包”，还有时间写音标，真奇怪！

蚊子不仅讨人厌，而且很会战斗，记得有一次我打到了一只蚊子，它的身体是红色的，它被打晕在地，没多久就醒来，仓皇地逃走了，过了大约5分钟，有一大群蚊子飞过来，为首的就是那只红色的蚊子，一会儿排成圆圈，一会排成“一”字形，还有时排成“人”字形，它们向我发起猛烈的进攻，那架势，真有股排山倒海的阵势，我不敢犹豫，一下子拿起刚充好电的电蚊拍，像蚊子打去。只听“啪——啪啪——噼里啪啦——”有节奏的声音在我耳边响起，那蚊子司令倒下了，但后面的蚊子攻势更猛，我的身上便被它们送满了“红包”，我看着它们嚣张的模样，却毫无对策。

对抗蚊子的“袭击”，是我在夏日里持久的战役。如果蚊子的基因可以修改，那我可以把蚊子的基因特点改成不吸血。那这样我再也不用担心它们送“红包”，它们的战斗力那么强，我当然可以带着它们一起玩儿，它们保管会服从我的命令，哈哈，真好。

但是转念一想，我觉得那样不好，如果蚊子每天跟着我，那青蛙不就没有食物了吗？青蛙没有食物，蛇、蜥蜴等动物也没有食物……这条超大的食物链就得断了，那世界就会变得黑暗起来甚至毁灭。

所以，我想了想，还是过着蚊子给我发“红包”的生活吧！

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”记得有一天，我去洗手间时，看到了令人不悦的一幕：两名同学互相弹水玩儿，他们不仅把水弹了一地，还把水弹到了其他同学身上。

我看到她们这样做，想去劝阻她们，可想了想，又觉得这么微不足道的小事，没有人会介意，自己也不用费尽口舌去制止她们，便默默地走开了。

事后，我觉得非常后悔没有阻止地们。因为这样做会让同学们在洗手间内滑倒，会给保洁阿姨带来极大的工作负担，还会浪费水资源。当时我真应当制止她们呀！

我可以这样做：用语言制止她们。告诉她们：“你们不能只为自己开心而麻烦别人，你们走了之后，会发生什么呢？万一有同学滑到呢？保洁阿姨还要多擦好几遍吧？请不要继续弹水玩儿了！”

我可以这样做：用行动感化她们。我可以利用课余时间，默默地拿着小抹布，把她们弹的小水珠，一一擦干净。这样，那些相互弹水玩儿的同学们便可以看到，她们的行为会给他人带来多么大的负担，也可以帮保洁阿姨清理洗手间。

我还可以这样做：用文字来提醒她们。我可以把一些温馨提示写在纸上，贴在洗手间的墙壁上。比如：请不要浪费水资源；小水滴也想有个家；保洁阿姨好辛苦……让每位同学都能深刻体会到保洁阿姨多么辛苦，互相弹水玩儿会给他人带来多么大的麻烦，也可以让同学们明白不能只考虑自己多么开心，而忽略他人有多么辛苦。

我们每个人，都不能因为这是件较小的坏事而去做，也不能因为这是件较小的好事而不去做。积小恶为大恶，积小善为大善。我们要做从小就做好事的善良之人，并把这种善良一直传承下去。

假如过去的时光可以倒流，那么我就会告诉全国各地的小学生们，抛开那些烦恼的家庭作业，忘掉那些老师们整天往我们脑子里装的任务。让大家和我一起去寻找属于我们的快乐时光，去遨游快乐海洋，完全陶醉在快乐之中！我们先到神仙洞里向慈善的太上老君求一颗快乐魔法丸，然后每个小学生都拥有一颗，施出我们快乐的魔力吧！跟随我一起到天上的藏乐阁里分享自己以前所得到的所有快乐时光，永远生存在自己的快乐之处。首先，我们将快乐魔法丸吞下，变出一对个人喜爱的隐形小翅膀，走到悬崖边，如雄鹰展翅高飞，飞往藏乐阁去。我们飞了好久，肚子咕咕声响，大家都饿极了。突然，我看见了在我们的下面有一条小溪流，溪水干净甜美，而且旁边有几棵桃树。我立即向大家宣布，先去饱吃一顿后再启程。于是，大家立即停在那儿，有的摘桃吃，有的在溪水中洗脸洗脚。大家吃饱了喝足了，顿时感到力大无穷、精神焕发。原来这是太上老君给我们的“礼物”。我们谢了老君，继续我们的旅程。飞了许久，我们终于来到了藏乐阁，浮在我们眼前的是每个人快乐的时光被坚固的锁链给锁着。我们想尽了一切办法，都无法将锁链打开。正当我们绝望的时候，从我们的眼前出现了一个奇迹：一个仙子从我们的头顶上飘落下来。大家欢喜得不得了，都像找着了救星一样纷纷向仙子提出问题，仙子不慌不忙得回答了大家的问题，还给我们提示呢！是一道脑筋急转弯，我可是脑筋急转弯的高手哦。仙子问我们，假如一天正午，天气突变，下起了大雨，一下就是十个小时。问：这天（不包括早上的）还有没有希望见到太阳呢？大家都像丈二和尚-----摸不着头脑。我呢？则在计算，忽然我绝得不对劲儿，因为，正午就是十二点，在过十个小时，就是二十二时了，都是十一点了，哪里会有希望再见到太阳呀。所以，我向仙子答到：“没有希望了！”顿时，仙子向我点了点头，我们高兴得手舞足蹈。我们见到了自己的快乐时光。哦，原来我们的快乐时光就是刚才寻找快乐时光的那段时间！假如时光可以倒流，我一定说到做到！指导老师：蔡梅兰

手握毛笔，饱蘸浓墨，在洁净的宣纸上渲染，氤氲出一幅幅黑白交织的画卷。像一次情感的宣泄、一次成长的蜕变、一次生命的狂欢。

六岁那年，我对书法产生了浓厚的兴趣，对那点、横、撇、捺感到十分好奇，于是我便报上了书法班。但令我失望的是，老师每天让我写的，竟然只是点、横、竖、折等这样百般无聊的基础笔画！我曾多次想过放弃，但是，我知道不能半途而废。于是，便每天重复着点、横、撇、捺，点、横、撇、捺，点、横、撇、捺……

一个月后，我终于开始临摹了。照着别人的作品，一笔一笔，写出的一幅幅作品却是那么不尽人意。我心灰意冷，把毛笔折断，将墨汁扔掉，把宣纸撕得粉碎。回到卧室摔上门，看着自己被毛笔磨得通红、起泡的手，我不禁问自己，从开始到现在，我到底都干了些什么？我的努力有用吗？努力终究比不上天赋吗？霎那间，我觉得自己就好比一个小丑，可笑，又可悲。

窗外，天空那么晴朗，万里无云。突然我听到了洗笔的声音，是从楼下传来的。我趴在窗户上向下看去，只见有人正坐在下水道旁练字，旁边摆着一个洗笔用的破塑料盆，里面的水已经黑了。他起身倒掉黑水，又接了一盆干净的水继续写。我怔住了！往事浮上心头。我是为了什么学习书法呢？不知从何时开始，对书法的单纯喜爱变成了学好以后炫耀的虚荣心！初心变了，心态也就变了。于是，我又打开门，打开心灵之门，拾起毛笔，拾起初心！

起泡、破裂、成茧，这过程很痛，但结果很美。画室的墙上终于贴上了我的作品。书法带给我的，不仅是历练，还有欣赏。欣赏篆书的古朴厚重；隶书的端庄典雅；楷书的字正腔圆；行书的圆通流动；草书的超脱狂放……看这黑与白、线与点的交织，仿佛让我处于一个安逸美好的世界，像一次洗礼，洗去世俗与丑陋。

本来可以放弃，却因坚持，到达了春暖花开的彼岸。

常言道：时光一去不复返。因此，许多我们做错了的，没有成功的事，就成了终身遗憾。当然，我也不例外，我也有做错的事需要补偿。

又是一个艳阳天，火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地的一切。我乘着公共汽车准备回家。车上挤得满满的，又热又闷，我无精打采的在一个靠窗的位置上打盹。也不知从什么时候起，车上出现了一位白发苍苍的老奶奶和她的小孙子。突然，老奶奶的脚擅了一下，要不是旁边的售票员阿姨扶着，恐怕她俩现在早已摔倒在地。售票员阿姨见此情景，便对身后的人们说：“嘿，这位老奶奶年事已高，哪们好心人给她让让位？”人们没有任何反应，那就我让吧，我刚准备起身，想让她过来座我的位置，可周围又有那么多人，有的还有点熟，我叫一声老奶奶，别人会怎么想呢？于是勇气一下子消失了。我又坐了下来，心想，等一会儿再说吧。

汽车继续前进，我睡意全无，百般的不自在。什么时候请她过来呢？下一站？可下一站她还要站那么久，就一会儿开口吧。到时候有人上下车，可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰着。可怎么想，也还是不太安稳。

不一会，汽车到站了，从窗子里，我看见老奶奶下车走了。这时，我下意识的一垂头，望见了胸前那条血一般的红领巾。我是一名少先队员，胸前的红领巾随时提醒着我们要助人为乐，时时帮助他人，而我呢？要是今天雷锋在这，他又会怎么做呢？想到这，我的脸不禁红了起来。

假如时光可以倒流，我一不会顾虑别人的看法。因为，我要做一个少先队员的好榜样，做一个现代的雷锋！

假如时间可以倒流……作文

盈盈笑，阡陌柳如烟，向醉里，水幽幽，一款款粉色于风中飘散，款款温情，倾听，星星缀缀的枝枝间，暗结的心绪，撩动起妖娆着美丽的雨雾，淋湿我欲说还休的惆怅，仍期待着，眷恋着，那隐隐约约的脚步。——依依

“小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。”十指于满是青苔的宋词里迂回

你听，月下箫音，伴细雨轻轻漫过，带着栀子般的香息浅浅划过。

透过窗，婆娑的树影涟漪着，是微风吹落了水珠。有着尘世的恍惚和绮梦的灵动互叠织着，撩拔时光的风尘，努力的分辨，被岁月荒草覆郁的那条小径，小路的尽头是谁家的清清池水涟漪成一片。

那些高分贝的音律，越过八千里暮霭沉沉的长路，依旧在天空独自舞着自己的蓝色多瑙河。

听谁说，今世的缘是前世的债，菩提树的缘分是五百世的修来的正果。

晨起梳妆，看见镜中日渐消瘦的自己，原来，红颜易老。

手捧季节滴雨，门掩黄昏。

设想着某个城市的一角，有着一间心仪的小屋，竹篱围成的小宅院，某人正在那里冥思苦想，一杯生普洱沏的茶，他正坐在藤椅上刻画着我的模样，这样的感觉真好，尘世里如若真的有这么一个人，这样的思念我，我会多幸福啊，我会幸福的语无伦次。

不知道你现在会不会这样，而我，此时，正伏在长长地餐桌上，忽而快，忽而慢的敲击着键盘，把文字交给灵魂，让心找到一个归宿。

徐志摩说：“你记得也好，最好你忘掉。”

林语堂：“你去，我不送你；你来，无论多大风多大雨，我要去接你。”

舒婷：“仿佛永远分离，却又终身相依。”

席慕容：“把含著的三百篇诗，写在云淡风轻的天上。”

以一种淡淡的心情去面对，体味另一层意义上的幸福。说的多轻松啊，可是我不能，不能这样一带而过，在感情的世界里，我无法淡定。

所以尘世里，我喜欢用一颗明净的心，可以远离虚幻的攀比和无谓的烦恼，可以远离浮华的诱惑和情感的沦陷。

听一首首柔软的老歌，让耳边低吟浅唱。

或许冥冥之中真有一种力量，使有缘人在偶尔一次擦肩的瞬间，产生一见如故的感觉。

汪国真说：“凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑，不是诱惑于美丽，就是诱惑于传说。”

把生命中所有的杂质沉淀过滤，以更透彻，更淡定，也更从容的心境面对曾经的痛和未知的缘，浓浓墨香，心灵的相约，文字的浸染，在红尘深处。

保持一份内心独有的清凉、幽素、寂静，让青苔般的水意葱茏在生命的空隙里自由的游荡。

喜欢一种声音，是微风吹落露珠；欣赏一幅图画，是朗月点缀星空。

这样的简单，该是生命的最高境界吧。

晚风徐徐，凭栏听雨处吹动着柔软长发，为何只剩一人。

一笔一笔描绘风生水起的画面，设想每一个夜晚的灯下，那细雨纷扬时，同宿伞下的温情依偎，那晨雾迷蒙中的离别，和泪光闪动中汽笛的悲鸣……

七月仲夏，透过雕花的窗棂，有霏霏的雨丝落在了贴在纱窗上的脸颊，串串雨丝密密匝匝彷如雨帘，它们从雨雾里纷纷扬扬的落下，那样的潇洒。

回忆着你的故事，眷恋于灵魂深处真执的感动，无法很清晰的理清情感的脉络，流动的只是敲打键盘的手指，夜阑更深，灯影斜，寂寞照衣裳。

[假如秋水可以望穿作文

离我们遥远的那个年代叫做古代。读着那些诗书典籍，以为古代触手可及，可仔细想起来却是那么神秘莫测。如果上帝能给我一个选择的机会，我一定会选择回到古代，去揭开她神秘的面纱。

我会选择去战火纷飞的三国，闻着桃花散出的香味，赞叹刘关张三人的真诚。听见长坂坡上的一声怒吼，惊讶张飞的勇识过人，看着熊熊燃烧的赤壁，感叹周瑜与诸葛亮的智慧。马超使得曹操割须弃袍；关羽的过五关，斩六将……一幕幕的儿女情长、硝烟弥漫，让我感受到了战争带来的紧张气息。

我会选择去繁荣昌盛的唐朝，与李白称兄道弟。我们共同游览祖国的山川大河，一起感受“蜀道难，难于上青天”的疲惫；一起领略“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势；一起迷恋“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的幽静。整日把酒，吟诗作乐。看着高力士为他提鞋，杨贵妃为他磨墨，我暗笑他的不羁与高傲。又看着他与叔父独上高楼，对天长啸，吟出那“欲上青天揽明月，俱怀逸兴壮思飞”的名句。我明白仕途坎坷的他低落，消沉……流放于夜郎被释放后，五十九岁的他突然辞世，带给了我无限的悲伤。

我会选择去诗情画意的清朝，与曹雪芹一起书写梦里的悲欢离合。“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目”的黛玉，我会让她与宝玉有一个有一个完美的爱情结局，让那“执子之手，与子偕老”的承诺铭记在心。黛玉焚稿断痴情的画面不会再出现，那句“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的句子灰飞烟灭。我要怀着真挚的爱意，用历史与未来，现实与理想来述完这段不解的姻缘。

古代，一个令人神魂颠倒的年代。如果给我一个选择，我会选择重回古代。

曹操在66岁这年，因旧病复发，死在洛阳。曹操死后，太子曹丕继续他做了魏王和丞相，全揽朝廷大权。曹丕即位以后，有人告发他的弟弟、临淄侯曹植经常喝酒骂人，还把他派去的使者扣押起来。曹丕立即派人赶到临淄，把曹植逮住押回邺城审问。原来，曹丕和曹植都是曹操的妻子卞太后所生。曹操不但是个政治家、军事家，又是个文学家，曹丕、曹植兄弟俩也擅长诗文，文学史上把他们父子合称为“三曹”。曹植从小聪明非凡，十几岁的时候，就读了不少书，能写很出色的文章。曹操觉得曹植才华出众，对他非凡宠爱，多次想把他封为太子，只因有些大臣反对，才决定不下来。曹丕怕自己地位不稳，想方设法讨曹操欢喜。再加上左右侍从替曹丕说好话的人不少，曹操宠爱曹植的心才渐渐变了。曹丕称帝以后，仍然嫉恨曹植。这一回，就抓住机会把曹植抓起来，要处罚曹植死刑，他母亲卞太后知道了，连忙在曹丕面前替曹植求情，要他看在同胞兄弟份上，宽恕曹植。

曹丕把曹植召来以后，为了要惩罚他一下，要他在走完七步的时间里做出一首诗。假如做得出，就免他一死。曹植略略思考一下，就迈开步子，走一步，念一句，随口就念出一首诗：“煮豆燃其萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”曹丕心里有愧，只好放曹植回去。

天气很热，阳光洒满大地，天空很蓝，云很美。可是这美又从何而来呢？不论云它来自哪里，又将飘向哪里，天地间的一切也阻挡不了心中的乌云密布。时间它是无形的，只能看它慢慢流走。如果时间可以倒流该多好啊！我愿意让这一整天重新开始，把那些不快乐的事统统洗掉。花茶散发出阵阵飘香，勺子在杯里搅拌，却无法使时间流转；手旁一本书，翻开又合上，可时间却不能与书页一起反转。还记得小时候，上幼儿园迟到时，妈妈就会对我说：快点跑！咱们一定要把时间赶回来。

它跑在我们的前面，快跑就可以追上它！长大后才明白，时间是赶不上的，它跑得很快，可以给人们带来快乐，也能带来悲伤。世上没有后悔药。过去的已经过去了，就不要再去想了，可我始终不能明白，世界上的一切都可以重来，为什么时间不可以呢？悲伤的事实，只有去默默接受它。回过头来，是一地零落的记忆。要想悲伤不重来，只有向前看，去改变未来！夜晚的街灯发出微弱的光。风很凉爽。这一切，真的好美。

放弃是世界上最容易做的事，但我却没有放弃的权利

——题记

七岁的时候，爸爸就教我学骑自行车。在那之前，我一直对自行车充满了好奇，渴望有一天，自己也能对那两个车轮驾驶自如。但真正要学的时候，才知道“看花容易，绣花难”。刚刚一天下来，我就吃了不少苦头。看着淤青的膝盖和红肿的手掌，我的心动摇了。第二天，任凭爸爸怎样劝说，我都不肯再去练习。我忍受不了身体的疼痛，我放弃了。看着枝头的两只小鸟叽叽喳喳，它们的眼神仿佛穿透了我的心，分明是在嘲笑我的无能。为了逃开那犀利的目光，我不能选择放弃，只有重新跨上那令我畏惧的自行车。

五年级时，看了一篇关于保护环境的文章，从此便对大自然的绮丽风光情有独钟，看到乱扔垃圾或浪费资源的行为，不禁反感愤恨。于是，每次看到有人破坏环境，我总会不自觉地说上几句，或是提醒他或是警告他。看到别人欣然接受，心里不免会有一种满足感，自己也能为地球尽点力了。但凡是都是两面的，总有些素质不高的人来打击我的信心。原来认为自己很伟大，能自觉做到“保护环境，人人有责”，却没有想到非但不被认同，反而遭受语言攻击。因为承受不了大家异样的眼光，我决定放弃原先的念头，只管好自己就好。但在月夜的宁静中，我听到了大自然清晰的呼唤，它说我是正确的，我不能放弃。

随着年龄的增长，经历的事情多了，烦恼也多了。考试之前，努力学习，巩固学过的知识，把精力整个倾注进去，只为取得理想的成绩。但看到老师那没有笑容的脸，便意味着希望的气球被刺破了，心也随之沮丧。一时间，昂扬的斗志倍受冷落，迅速跌至了谷底，犹如一块石头砸在脚上，很痛，但却不能出声。因为付出与收获不成正比，奋进的士气大大消减，放弃的念头又涌上心来。但父母的辛劳与老师的教诲却触动着心灵，他们都不允许我选择放弃。

多少次面对痛楚，多少次想要放弃，多少次的放弃又被拒绝。如果选择放弃，我不必承受伤痛；如果选择放弃，我不必遭人误解；如果选择放弃，我更不必经受挫折与打击。但是，我可以选择放弃吗？一切的一切，都给了我十分肯定的答案：不可以！因为人生来就是经受磨砺的，受到的磨砺不够，就永远没有放弃的资格。

我可以选择放弃吗？有的时候真的想放弃，但偏偏缺少了这项权利……

时间就像一位司机，给勤奋的人带来成功，给懒惰的人运走青春。时间又想一位跑者，不停的追赶你，让你不断前进；时间又像一位老者，当你想停下时，又会催促你赶快继续，别停下，但随时间宝贵，我们仍不珍惜。当后悔的那一刻才会明白时间是何等重要，假如时间可以倒流……

假如时间可以倒流，我希望自己不要那么贪玩。那是二年级时发生的一件事，那天妈妈有事加班，没在。只有我和爸爸。爸爸临时接到一个电话，怕我一个人在家害怕，便带我一起赴约。到那以后，爸爸便于那位叔叔谈起来，我觉得无趣，便向爸爸打了招呼，出去买东西了。我走在路上。吃着刚买来的零食，想，爸爸一时半会还完不了，等会再回去，于是在旁边一个小广场玩了起来，碰到了同学，玩着玩着，就忘了时间。

突然“哎呀，完蛋了，爸爸还在等我，再见！”连忙急急往回赶，老远就看见爸爸满头大汗的左顾右盼的找我，汗水都把衬衣湿透了。爸爸看见了我，跑了过来脸上写满了焦急：“你跑哪去了，真是的……”

假如时间可以倒流，我希望我再也不要那么贪玩了！

[假如时间可以倒流作文二篇

周日下午，我慢慢悠悠地走进卧室，昏昏欲睡的打了一个哈欠。双眼就像专门跟我做对一样，总想往一起闭合，我有气无力的握着笔，时不时蹦出一两个字，最后迷迷糊糊地倒在了桌子上。

“怦”得一声，恍惚之间我竟然回到了幼儿园。我看了看双手，又用小眼瞟了瞟四周，不敢相信眼睛所看到的。我又揉了揉眼，自己拿小手狠狠的捏了捏自己，禁不住叫了一声：“嗷，疼疼。”

“哦，耶！”我激动的喊出了声，高兴的跳了起来。“干什么呢，你给我坐下。”我还沉浸在刚才的喜悦之中，把老师的话当做耳旁过风，压根儿没听见。

老师怒气冲冲地向我走来，双眼瞪得圆圆的，拽着我的衣服就往后拉，我还没反应过来，就已经站在后面墙根了。但我丝毫没有感到自责，反而更加开心，像吃了蜜一般。，更加确信我回到了以前。

下午幼儿园的时光，转瞬即逝。

放学铃声响起，我蹦蹦跳跳的踩着放学铃声的鼓点，欢快地走出校门，我四处张望着，看见人群中的妈妈，在踮着尖寻找我这瘦小的身影。“妈，我在这儿。”妈妈从拥挤的人群中挤出来，拉住我的小手，向老师说道：“老师，我们走了。”我向老师挥了挥手，便跟着妈妈回家了。

回家的路上，我抬头问妈妈：“时间会倒流吗？”妈妈笑了笑，蹲下来抚摸着我的头说：“傻孩子，不会的。”我听了便不再问，点了点头。

回到家上楼时，我不小心一脚踩空，不由地惊叫了一声：“啊！”

就在这时，我猛地坐起身，才明白刚才的一切原来是假的。

我望向窗外天已经换上了黑衣服，天上的繁星和那一轮明月点缀着它。想了想刚才的梦，我感叹道：“幼儿园真好啊！”

原来，时间真的无法倒流。要不是刚才不小心踩空，我还能多做一会儿梦，我在心里想着。

既然时间无法倒流，那我们就只能把握好当下，好好学习咯！

当童真随着时光的脚步走过十几个春夏秋冬，当青春的乐音在心里奏响，当心灵的抽屉日趋密集。。。我开始沐浴在身边的一切中，吮吸着课堂上的知识与课堂之外的“社会学”。

当我为老师重病在身仍坚持手持粉笔，带着苍白的脸庞与沙哑的声音为学生讲课而感动得眼眶红润的时候，我懂得了责任感的含义!

当我为地震中在废墟里与死神抗战，最终脱离死亡魔爪的灾区人民生命力的顽强而震撼时，我懂得了坚强的重要性!

渐渐地，我的内心发生了蜕变，也于此同时，升起了一轮耀眼的太阳，她每天发出温暖的光线充满力量，最后转化为一句赋予魔法性的语言：加油，你可以!

我明白人生的每一天都不会像无风时的湖面一样平静，总会经历心情的潮起潮落，为了微笑地面对生活，我便常常将那句话挂在嘴边。

曾经有过被学习压力堆积得喘不过起的时候，还依稀地能够体会到心情跌到谷地的那种失落感，以及那些日子以来心不在焉，无精打采的样子。但幸运的是，这样的状态持续得很短——心中的太阳发出最亮的光芒一直让我迷失方向的心重新回归。

[加油你可以高中作文500字