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如果可以重来作文(实用20篇)

假如记忆可以移植,真的有很多好处。小编收集了假如记忆可以移植作文,欢迎阅读。

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如果可以作文800字

全文共 780 字

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时光静好,与君语;细水长流,与君同;繁华尽落,与君老。如果可以,我想和你生活在文化盛世之中,感叹万千世界,看遍人世沧桑,升华情操。

如果可以,我想生活在繁华的唐代。因为这里有一份傲骨。他让我知道,离开家乡时会“举头望明月,低头思故乡”;让我明白,不能违背自己的乐趣,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;让我了悟遭遇挫折时,应想想“天生我材必有用,千金散尽还复来”;让我感叹蜀道的“一夫当关万夫莫开”的险峻。还让我了解“宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞”的没落王朝。和李白交流,就是向唐朝伸出一双瘦骨嶙峋的手,看天下苍生,品人生百味。

如果可以,我想生活在20世纪的国外。因为那里有马尔克斯。他心有巨石,但脚步带风带雨,伴随着雷电的边缘和蔷薇的碎片;他前往的地图此前无人涉足,不知此后有没有来者。他让行囊饱满又惆怅,辉煌并且感伤;他把孤独装点在额角,像拥有一顶带有裂痕的冠冕,一笔一划地写在纸上汇聚成巨著《百年孤独》。和马尔克斯交流,就是站在寒冷的冰峰上,尝冰凉。

如果可以,我会生活在如今的年代,因为这里文化兴盛。这里有郭敬明、韩寒、唐家三少……21世纪的作家如雨后春笋节节升起,又如明日黄花般凋落。但他们始终相信着永恒,因为一朵花凋谢之后,会成为另一朵花的养分,生生不息;因为他们相信王侯将相、美丽的公主与王子,也有不爱他们的人。因为他们相信,即使被正经的文学作家批判低俗,也会有人欣赏他们。赠人玫瑰,手有余香。没有人会因为玫瑰带刺儿就忽略送出去的芬芳。他们昼夜不停地码字,只为抚平不同时代的衷肠。和他们交流,就是体会快餐文化的匆忙。

如果可以,我想生活在随心所欲的年代,这里有千千万万披向我们灵魂的书。我们可以百无聊赖的时候,品读一此前设限的“禁书”,可以在快乐开心时看一些小清新的书。可以在暴怒的时代,看一些古风书。

如果可以,幽幽灯光下,捧一本书,留下绕指香。

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篇1:生日也可以这样过作文

全文共 554 字

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我的侄子今年刚上一年级,是一个讨人喜欢的小家伙。10月30日是我侄子六周岁的生日纪念日,在前一天我去蛋糕店为他订了一个水果鲜奶生日蛋糕,并打电话告诉他是在他楼下的蛋糕店订的。

为了给侄子过生日,我和我老公早早就吃好晚饭,想早点去为他唱生日快乐歌。气喘吁吁地爬上五楼,敲门进去,房间里没有一点过生日的气氛,我很纳闷。忙问弟媳是怎么回事,她未答就先大笑不止,我们更是丈二和尚摸不着头脑。侄子见他妈妈大笑就回答道,我已经过了生日。你过了,什么时候过的?

放学回家,他到楼下的蛋糕店拿生日蛋糕,他左等右等不见爸爸和姐姐回来,看到妈妈独自在厨房忙碌着,蛋糕诱人的香味促使他决定不再等大家了,自己先给自己庆祝生日。他看到天色还早,点蜡烛没有那种气氛,于是他把家里所有的门窗都关起来,并放下窗帘,然后插上蜡烛,跪在地上低头许下了三个愿望:一是要上课认真听讲,每次考试都能考一百分,二是上课不要挨老师的骂,三是……。原来就在他刚许下第三个愿望时,妈妈大喊了他一声,吓得他一下子忘记了。

听完小侄子的话后,我沉默了很久。是呀,谁规定了过生日就应该是大家围坐在一块先唱祝福歌后再吃生日蛋糕,其实庆祝生日的也可以不拘泥那种形式的,在馋得受不了的情形之下,也可以自己先给自己过生日的。小孩和成人的思维是多么的不同呀。

[生日也可以这样过作文

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篇2:如果可以重来作文

全文共 679 字

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如果可以重来,一切是否会更加完美!《高中》

如果一切可以重来,我不要再站在马路的中央,看旁边的车辆穿梭,不知所措……

如果一切可以重来,我一定要切断身后的那根纤绳,自由走在石门的澧水大桥上……

如果一切可以重来,我只愿面朝书本,春暖花开……

学校的路很长,《大学》是一条笔直的路。两旁是笔直的树,我走过是才发现它也经历过沧桑!

大学在这春游的好时机,登上山顶看着风景,我们都会感叹:不在乎风景是否美丽,重要的是和谁一起看着美丽的风景。看着广阔的自然风光,总是有些浮想,如果可以丶重来,我是否不在是在所学校,看着这所学校周围的环境。我们总是有这理想,小时候我们都梦想当科学家,可是现在……现实与理想总是有冲突!如果可以丶重来其实我一直欣赏这样一句话,好风平凭借力,助我上青云。我觉得高处的风景才是最美的!

还记得那些年,《高中》老师说过:昨日打架翻围墙,不知是谁?来年攀桂步蟾宫,必定有我!好似在昨日。如果可以,我想重来!

大学的吉他,就像记忆的弦,多想弹会我们高中的时光。多想回到狂妄的高一,那时的我们还是那么的幼稚。现在已经成熟的像个老男孩!弹起吉他,拨动琴铉,触动缘分的符弦。美妙的音乐带点清脆。让我们回忆从前,如果可以丶重来

大学就像是上了一趟公交车,要经历许多站牌才能到达终点!

大学,几年后,我们毕业,能带走的只有一本毕业证,剩下只是回忆!只有那个xxx校门依然乞立在那里,向我们挥手。它始终一尘不变,进来的时候她是微笑的,走的时候它依然微笑!

为了大学不再重来,我们不能留下回忆。因为终究没有重来。如果可以重来,那么一切是否会改变?弹吉他的手累了……留下的是余音……

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篇3:我可以选择文学吗作文800字

全文共 793 字

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七年来苦苦求索,昼夜中梦寐以求,只为了得到你,选择你——文学

——题记

可以选择你吗,文学?选择你,因为你是朝阳下最耀眼夺目的珍珠,熠熠生辉;选择你,因为你是山巅上高耸入云的苍松,劲郁挺拔;选择你,因为你是海上咆哮奔腾的巨浪,惊心动魄。你是如此的迷人,是如此的雄浑博大!

是你,开启了我游历山水的情怀。带着我,倾听了“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪言,目睹了“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。”的壮景。登高远眺,九曲黄河蜿蜒浩荡,一去万里,临观沧海,秋风萧瑟,波涛涌进,气象万千,游于三峡,巍巍三峡中忽闻凄厉猿啼,哀啭久绝。梦游天姥,春行钱塘,立足蜀道,暮宿芙蓉。独坐家中,却日游天下,这便是你,文学,你的魅力,让我留恋往返。

是你,照亮了我品味人生悲欢的心扉。带着我,品味了“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”的失意,赏读了黛玉焚稿与宝玉飘隐的悲惨。水泊梁山,只见芦花茫茫,众好汉风风火火闯九州;山野郊外,忽有“老夫聊发少年狂”之长啸与“西北望”,弯弓欲射天狼的豪迈;雨巷独酌,又传来“莫道不销魂,席卷西风,人比黄花瘦”的寂寥幽叹。羁愁旅思,望月怀远,病老异乡,痴情缠绵。独坐家中,却心海澎湃,这便是你,文学,你的婵娟,让我感之既久。

是你,唤醒了我热爱生活的稚意。带着我,领略了“物极必反”,“柔弱胜刚强”的道意,体验了“己所不欲勿施于人”对每个生灵的尊重。坚定着“人不会被打败”的信念,为保尔“钢铁是怎样炼成的”长啸而抚掌称快。海伦心中低吟着对光明的向往,荒野上传奏着热爱生命的激曲,像他们一般勇敢,冷静地面对生活。品读泰戈尔的飞鸟与冰心的春水与繁星,引领我探索真理与智慧的源泉。这便是你,文学,你的精神,让我敬意尤长。

我,被你陶醉了,是那样发人深省,是那样灵动智慧,予我力量,予我希望,肩负书担,游于山林,月明星稀,登于峰巅,迎风敞襟,冲天一噉:“我可以选择你吗?文学!”回音久绝……

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篇4:可以用来表示笑的词语

全文共 1099 字

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导读:笑,是人的一种平和心态以及善良的内心表现。人的心情处于正常状态时,在与他人交谈期间就会呈现为平和的心理作用并用微笑来展现人与人之间的善意交往。下面小编为大家带来可以用来表示笑的词语,希望能帮助到大家。

1、嘻笑:1)强笑。2)张口大笑。形容神态自若。3)嗤笑。4)欢笑。

2、惨笑:内心痛苦、烦恼而勉强作出来的一个笑容。

3、失笑:不自主地发笑。

4、干笑:内心不想笑而勉强装着笑。

5、笑逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸的笑容,十分高兴的样子。

6、讪笑:讥笑。

7、耍笑:1)随意说笑。2)戏弄人以取笑:他一向很庄重,从来不耍笑人。

8、媚笑:1)讨好的笑。2)妩媚的笑。

9、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

10、笑容可掬:掬:双手捧取。形容笑容满面。

11、奸笑:阴险地笑。

12、莞尔一笑:形容微笑。

13、讥笑:讥讽和嘲笑。

14、巧笑:美好的笑貌:巧笑倩兮,美目盼兮。

15、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

16、狞笑:凶恶地笑。

17、嘻嘻哈哈:形容嬉笑欢乐的样子。

18、呵呵大笑:呵呵象声词,形容笑声。

19、嘲笑:用言辞笑话对方。

20、暗笑:1)暗中高兴。2)暗中讥笑。

21、微笑:1)略带笑容。2)不显着的、不出声的笑。

22、笑嘻嘻:形容微笑的样子:他脸上总是笑嘻嘻的。

23、笑哈哈:内心感到喜悦总是有说有笑!

24、狂笑:纵情大笑。

25、嫣然一笑:嫣然:笑得很美的样子(指女性)。形容女子笑得很美。

26、痴笑:1)亦作"痴笑"。2)傻笑。

27、满脸堆笑:满脸高兴的样子。

28、破涕为笑:涕:眼泪。一下子停止了哭泣,露出笑容。形容转悲为喜。

29、前仰后合:身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。

30、仰天长笑:仰头朝天而大声地笑。()多就对某件事不以为然而采取旁若无人的态度而言。

31、嬉皮笑脸:形容嬉笑不严肃的样子。

32、偷笑:形容人不出声的笑,多是不怀好意的笑。

33、捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。

34、谄笑:强装笑脸以讨好人。

35、哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。

36、怪笑:1)惊怪,嗤笑。2)奇特的笑声。

37、笑眯眯:形容微笑时眼皮微微合拢的样子。

38、窃笑:1)暗中讥笑。2)轻轻地或压抑地笑。

39、解颐:开颜而笑。

40、欢笑:快活地笑。

41、冷笑:含有讽刺、不满意、无可奈何、不屑于、不以为然等心情或怒意的笑。

42、笑里藏刀:形容对人外表和气,却阴险毒辣。

43、皮笑肉不笑:极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样子。

44、苦笑:心情不愉快而勉强做出笑容。

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篇5:正能量故事作文500字可以贫穷,但不能失去自尊

全文共 723 字

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拉哈布·萨卡尔,是一个高傲而又善良的人。在处世中,他尽力给予对方最大的尊重。但在华萨尔街上遇到的那件事使他开始重新审视自己。那天的太阳像是要把地面烤化一样,空气中弥漫着一股股热气。拉哈布正走着,一个瘦得皮包骨头的黄包车夫来到他身边。车夫摇着铃铛,问道:“先生,您要车吗?”拉哈布转过头去,发现那个人的目光里似乎包含着期待的神情。拉哈布一直认为以人力车代步是一种犯罪,只有没人性的人才会那么做。他用那粗布缝制的甘地服的袖子擦了擦额头上的汗珠,连声说道:“不,不,我不要。”一面继续走自己的路。

黄包车夫却没有放弃的意思,拉着车子跟在他后面,一路不停地摇铃。突然间,拉哈布的脑子里闪出一个念头:也许拉车是这个穷人唯一的谋生手段。拉哈布同情穷苦人,他愿意为他们尽微薄之力。他又一次回头看了看那黄包车夫——天哪,他是那样面黄肌瘦!拉哈布心里顿时对他生出了怜悯之情,他决定帮助这个车夫。

他问黄包车夫:“去希布塔拉。你要多少钱?”“6便士。”“好吧,你跟我来!拉哈布继续步行。“请上车,先生。”“跟我走吧!”拉哈布加快了脚步,拉黄包车的人跟在他后面小跑。时不时地,拉哈布回头对车夫说:“跟着我!”到了希布塔拉,拉哈布·萨卡尔从衣兜里掏出6便士递给黄包车夫,说;“拿去吧!”

“可您根本没坐车呀。”“我从不坐车,我认为这是一种犯罪。”“啊?可您一开始就该告诉我!”车夫的脸上露出一种不满的神情。他擦了擦脸上的汗,拉着车子走开了。“把这钱拿去吧,它是你应得的!”“可我不是乞丐!”黄包车夫一字一顿地说完,拉着车,消失在街道的拐角处。

【正能量故事的感悟】

尊严是人最珍贵、最高尚的东西,是神圣不可侵犯的。一个人可以没有金钱,但精神上却不可以贫穷,更不可以失去做人的尊严。

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篇6:假如时光可以倒流作文550字

全文共 546 字

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假如时光可以倒流,我多想……多想再回到小时候,再看一眼那个白发苍苍、慈眉善目的老头,可以再和他做次游戏。

他是我的爷爷--一位游历丰富、知识渊博的老人。

爷爷生前是一位木匠,家里的凳子、柜子、桌子,连床头和床板都是爷爷做的。他老人家是我的偶像,但我以前总是气他,如果能回到过去多好啊!我合上影集,悠悠地想……

一道白光将我吸进了照片,看看满是斑点的墙,又听见老式收音机里传出的黄梅戏的声音,再望望墙上的日历。什么,我穿越了吗?--日历上的数字,恰好证实了我的想法:今天是我的生日,爷爷在厨房忙活着,做了一大桌子的饭菜--我的生日从来不出去吃,一是不卫生,二是爷爷的手艺特别好。

没一会儿工夫,爷爷就做好了,把菜端上桌子,喊我们吃饭。我坐到桌子边,想站起来抱抱爷爷,却发现自己根本碰不到他,但他确实站在那啊!我张着手向爷爷跑去,却从他的身体穿过,怎么回事?我傻傻地站在了那里。

这时,看到四岁的我,蹦蹦跳跳地出来,正在和爷爷吵。爷爷也不生气,反倒笑着哄我,可我却无动于衷,依旧哭闹着。我真想给过去的自己两个耳光,我走过去,在她耳边说:“好好珍惜吧,知不知道几年后,你就见不到爷爷了。不要气爷爷了,听他的话……”

影集上落着两滴眼泪,我抬手擦了擦眼睛,哪有什么小女孩,哪有什么爷爷,只有我自己在照片前凝神……

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篇7:逆境也可以成就人生

全文共 653 字

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当时,我正处于人生逆境,我意志消沉,认为此生注定一事无成。

有一天,我回到家里。父亲拿出一只皮球,问我:“怎样才能将一只皮球送上高处呢?”“向上抛就行了。”我说。

父亲说: “当我们向上推举皮球时,皮球可以到达高处,但还有一种方法,一种完全相反的方法,照样可以把皮球送上高处。”当他说完,将手中的皮球使劲地向地面砸去,皮球与地面相撞,反弹到高处。

“向上推举皮球,皮球处于顺境;而向下击打皮球,皮球处于逆境,对于一只皮球来说,无论是处于顺境还是逆境,都能达到一种高度。”父亲说,“当一个人无人将你向上推举,也就是说,在你无法得到别人的帮助时,是不是也能实现人生的成功,抵达人生成功的高处呢?当然可以,人生也能像一只皮球那样,当受到打击处于逆境时,内心也会产生一种不屈服于命运的力量,就像皮球的那种反弹力量,而将自己送上成功的高处。然而,是不是在任何情况下,逆境都可以给人一种向上的力量呢?”

这时,只见父亲将皮球里的气放掉,然后拿起皮球向地面砸去,这下皮球再也弹不起来了。“在逆境中,气只可鼓,不能消。如果在命运的打击下,胸中的志气荡然无存,那逆境带给人生的只能是灾难。”父亲说。

说完,父亲将皮球重新打满了气,用手把它按压到水里。突然,父亲松开手,皮球迅速从水里窜了上来,跳出了水面。“对皮球来说,向下的击打,是逆境;向下的按压,也是逆境。”父亲说,“但逆境中的皮球,只要鼓足勇气,就可以走出一条向上的路来。”

父亲用一只皮球赋予的人生哲理,教给了我如何在人生的逆境中,走出一条向上的路来,一路走向人生成功的高处。

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篇8:篇为了生活我可以忍作文

全文共 959 字

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为了想要的,我们一定要忍耐再忍耐。因为只有在失败中忍耐,我们才能取得成功;只有在亏损中忍耐,我们才能取得盈利;只有在冲突中忍耐,我们才能取得和谐;只有在痛苦中忍耐,我们才能取得快乐;只有在紧张中忍耐,我们才能取得平静;只有在退让中忍耐,我们才能取得前进。

所以为了成功,我们一定要忍耐暂时的失败。因为失败是成功之母,没有失败就没有成功。我们不能因为失败而怒火冲天,我们不能因为失败而匆忙退却,我们也不能因为失败而急躁冒进,我们要冷静总结教训,我们要冷静分析形势,我们要冷静寻找时机,我们要沉稳地向胜利迈进。

所以为了盈利,我们一定要忍耐暂时的亏损。因为没有亏损就没有盈利。我们不能因为亏损就熄火关门,我们不能因为亏损就豪赌狂赌。我们要冷静分析情况,我们要冷静找出原因,我们要冷静觅得时机,我们要在亏损中取得盈利。

所以为了得到和谐,我们一定要在冲突中忍耐。因为没有忍耐,就没有和谐。试想如果我们不忍耐妻子、同事、朋友可能的口误、可能的脾气、可能的责骂,而是以牙还牙,恶语相向,那家庭就不可能和睦,那单位就无法立足,那朋友就会失去。

所以我们为了得到快乐,一定要忍耐痛苦。因为尽管你是对的,总会有人说你错的,从而给你带来苦闷。因为尽管你是好的,总会有人说你坏的,从而给你带来烦恼。因为尽管你是善的,总会有人说你恶的,从而给你带来不安。因为尽管你是美的,总会有人说你丑的,从而给你带来忧愁。因为尽管你是智的,总会有人说你傻的,从而给你带来焦虑。所以,如果我们不忍耐,为这些苦闷、烦恼、不安、忧愁、焦虑而生气,而冲冠,那终身就不会有快乐。

所以为了取得心灵的平静,我们一定要在紧张中忍耐。如果在紧张中没有忍耐,那就会六神无主,那就会不知所向;甚至在工作中逃避,甚至在战斗中逃跑。所以我们只有在紧张中忍耐,才能获得冷静的心,冷静地面对当前情况,冷静地分析当前情况,冷静地拿出解决办法,直至成功的到达。

所以我们为了取得前进,一定要在退让中忍耐。如果我们不忍耐,该退步坚决不退步,该退让坚决不退让,那就不会有前进的获得,那就不会有胜利的到来。因为有时退一步,我们就能进两步;因为有时我们有了退却,才有了进攻;因为有时我们有了退让,才有了成交;因为有时我们退一步,才有了圆满。

所以,为了我们想要的,我们一定要忍耐再忍耐,这是我们一定要做到的。

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篇9:蜗牛也可以拥有一片高远的蓝天

全文共 1213 字

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1998年夏天,美国俄勒冈州中部的密歇尔小镇上迎来了一个黄皮肤、黑眼睛的中国少年,他就是于智博。

米歇尔小镇常年享受着太平洋暖流带来的温暖湿润的空气,四季如春,植被繁茂,小镇周围有金黄的沙滩、茂密的森林、巍峨的群山、湍急的河流、碧蓝的湖泊、辽阔的草原和宁静的荒漠,自然景色极其美丽。但小镇人口仅有350人,只有一家商店、两家餐馆、一家邮局和一所学校,街上连红绿灯都没有。这让从热闹繁华的成都来的于智博心情失落。

于智博来到这里实属无奈,16岁的他在中国的高考中落榜了,父母为了让他能读上大学,给他在米歇尔高中毕业班办理了入学手续。

到学校没有几天,于智博发现自己原有的英语底子,远远不能适应学习、生活的要求,不用说上课时与老师、同学讨论了,连同房东交流都有困难。

高考失利的阴霾盘踞心中没有散尽,加之环境生疏、语言不通,于智博消沉得像一块铁,他成天沉默寡言,难开笑脸。

约束亚.杰克逊老师教他们物理,他四十多岁,精明干练,谈吐幽默,深得同学们爱戴。一天,上物理课,杰克逊老师在课堂上提问于智博,于智博没有听清问题,胡乱地答了一气,同学们听了哄堂大笑。于智博羞愧难当,下课后他冲出教室,跑到学校附近的一片小树林里,这里草丰花茂,于智博常常在此静坐发呆。他扑倒在草地上,泪水爬满了他的脸颊。

不知什么时候,杰克逊老师坐到了他的身边。他看到于智博肩头耸动,便爱怜地抚摸着他的头。于智博看到杰克逊,停止了哭泣。杰克逊把他拉坐起来。这时,于智博看到他们脚边有一只蜗牛,它的壳在阳光下,纤弱而透明,它正吃力地慢慢地爬行。

杰克逊老师问:"你知道蜗牛要到哪里去吗?"

于智博摇了摇头,杰克逊指着蜗牛的前方说:"你看那里。"前方是一座山,峰壑林立,高耸入云。

杰克逊老师接着说:"我想,蜗牛是要到山顶上去,有句谚语说“能够到达金字塔顶端的有两种动物--雄鹰和蜗牛。”蜗牛也喜欢择高处啊!我相信只要它努力,最终会爬上山顶,在那里,它所看到的景色和雄鹰是一样的。"

一番话,让于智博若有所思,他抬起头,看到杰克逊老师期盼的目光,他说:"老师,谢谢你,我也要做一只爬上山顶的蜗牛!"

从第二天开始,于智博积极跟老师、同学交流,模仿他们讲话时的口吻和语气。即便没有人的时候,他也在听录音并大声模仿。两个月的时间,他基本掌握了美式英语的发音,能轻松地听课发言了。

此外,他的成绩也突飞猛进。一年后,于智博代表优秀学生团体,在高中毕业典礼上发言。之后,校长私下告诉他,若不是他最后用中文说了句"谢谢大家",校长差点忘了他是位外国学生。

读大学后,于智博一路高歌,他依靠自己的努力,从三流的大学转入到哈佛大学商学院,2009年顺利毕业。作为曾是花旗银行10名"全球领袖计划成员"之一的尖端人才,他被世界五百强企业联想集团聘用,成为总裁高级助理。

蜗牛的天空并不一定低矮黯淡,虽然它爬得缓慢,可只要它向着目标不断爬行,它也会攀爬到一览无余的山顶,与雄鹰一样视野开阔,拥有一片高远蓝天

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篇10:假如时光可以倒流作文700字

全文共 714 字

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我们偶尔悲伤,我们偶尔欣喜。在四季变幻的流年里,在物是人非的景色里,多庆幸:太阳总散发着光芒,夜晚总是繁星闪烁,阴雨暴雪的突袭,从未改变它们运行的轨迹。

——题记

微风划过耳旁,我靠着树干坐下,头顶满树韶光。蓝天与白云映成一道美丽的风景。阳光洒在手心,枝叶的缝隙里斜斜地透着回忆,落满一地。时光流逝,有些记忆,只能埋藏在过去。但,假如时光可以倒流,也许,一些遗憾,可以弥补;一些温馨,可以重温。

时光倒流了,我来到了当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候,我希望自己在静谧的夜晚能维护那月亮的宁静,不去打扰满天繁星的闪烁。给疲惫不堪的母亲带去一个好梦。告诉她:“我会从这一刻开始,做你的好孩子。你沉默,我陪你一言不发;你欢笑,我陪你放声歌唱;你衰老,我陪你满目疮痍。”陪你看繁花开放,秋叶落地。

时光倒流了,我来到了小学。当我结识新的同学,望着校园里的梧桐树时,我遇见了一位让我最为感恩的老师。她脸上总是阳光的笑容,像朋友一般与我们交谈。我们犯错时,也不乏严声的训斥和温柔的引导。那时的我,只是每天与同学嬉笑,望着校园里的梧桐树,将笑声洒满校园,任微风拂起耳边的那撮头发。多么想重温那段美好的时光。

时光倒流了,我来到了两年前。若我珍惜稍转及逝的时光,让双手在黑白琴键上多加舞动。也许,我可以早日卸下考级带来的课外压力,多弹些自己喜欢的曲子,多做些自己喜欢的事。

但时光倒流毕竟只是美好的愿望。纵然无法更改已逝的时光,却可以在现实中多加珍惜。我相信,现在的我更懂得珍惜。时光倒流,去弥补,去重温,也是为了让现在更美好。

成长的路七拐八弯,眼泪微笑混成一团。世间已经予我千万种满心欢喜,沿途逐枝怒放。希望在未来回忆现在时,遗憾少有,更多的是温馨。

——后记

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篇11:我本来可以半命题作文600字

全文共 733 字

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我向来喜欢一步三回头,因为我的身后是一片片咕噜冒泡的沼泽,上方飘荡着迷惑人心的浓雾。我的视线在那儿稍微停留,蛰伏已久的危险念头便冲破束缚,填满大脑……

不知疲倦地盯着手机屏幕,用半僵硬的手不停歇地打游戏,像坠海一般沉溺在虚拟的网络世界。而需要做的事,却被一句“再等一会儿,还有时间!”无限推迟。“懒癌”在我的四肢白骸扩散,等到察觉时,青春竟被荒废不少。

有些东西,总是要用消失来证明它的宝贵。当我躺在床上,盯着天花板,怎样都不甘心被冠上“失败者”的名号时,一豆烛火似乎在我眼里燃烧,跳跃的火光中躺着新生的信念。

当我跋涉在这场与时间的斗争中,难免会有失意与迷茫的时候,我庆幸身边有这样一群人——他们怀着一腔懵懂而赤诚的热血,纵使被风浪掀翻,也始终不跌洒半分坚定。看着他们脸上流淌着不知是汗水还是泪水的液体时,我的迷茫开始慢慢消散。

再后来,我终于懂得父母“恨铁不成钢”的心情了。当我回头看着那个被我甩得远远的身影时,连我自己都想痛批她。

我很喜欢一句话:“人不管在哪儿,都会遇见自己。从前遇到的是一个怯懦、安居现状的胆小鬼;现在遇见的是一个单枪匹马、努力向上的闯关者。尽管并不优秀,但能不忘初心,奋勇向前也不错。”

“叮~”下课铃一响,教室里的声音慢慢喧闹起来,但仔细一听,依旧有沙沙的写字声从众多声音中传出。我走出教室外,一抬头便瞥见了一抹快从天色中褪去的晚霞。纵使只剩一抹,也像紫红的红焰一样绽放在天空上。有微风穿林打叶而来,吹过每一个正在学习的学生。

我想,我一步三回头的习惯怕是改不了了。不过幸好,每一次回头,都获益良多。

少年路,不是不回头,而是不要往回走。我原本可以往回走,回到惑乱人心的网络世界,无所事事地挨过每一天。可是,我知道,眉上的汗水及眉下的泪水,总要选一个。

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篇12:人可以累别太累作文1000字

全文共 1269 字

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可以累,别太累!

“ 累”,这个字眼原本多指人身体的劳累,而如今却是多指精神的“累”!时常有人说“累,太累了”!就是指“心累”。

“ 累”,就是身心俱疲;“累”,无论从哪个角度,哪个层面上讲,都不会是人们的情之愿,心之甘。然而,现实生活中,确实有人明知累却愿意累!

“累”,并不是一种无能,而是一种自觉,一种自愿,一种担当。慈爱的父母甘愿为儿女累,因为这种累就是对儿女的疼爱;孝顺的儿女甘愿为父母累,因为这种累是对父母的感恩;情笃的恋人甘愿为对方累,因为这种累能赢得对方的爱情;真挚的朋友甘愿为知己累,因为这种累能赢得知己的回报;几乎所有的人都甘愿为自己亲近的、喜欢的人累,因为这种累能赢得对方的理解和感激,也能让自己内心深处得到慰藉和快乐。

“累”,是一种付出,是一种牺牲,是一种高尚,是一种无私。你为别人累,就能让他(她)感觉到轻松,舒服。比如办公室里的卫生,你打扫了,别人就不必再干了;比如家务活,你干了,家里的人就不必再干了;比如操心劳神的事,你做了,别人就不必再去伤脑筋了。

人,身体的累,适当休息便可消除,而心的累却不是那么容易消除的。心累,常常徘徊于坚持和放下之间,你把事情看淡了,看开了,放下了,就不会再累了;你把事情看重了,想复杂了,放不下,你就会一直在累。

心累的现象有诸多种。当你做了一件事后,会想到:这件事我做得圆满吗?是否会有人在说我什么?当你说完一句话后,会想到:这句话我说得当不当?是否会有人“对号入座”?会不会无意中伤害到某个人?当你做领导时,你会琢磨:下属会不会某些地方对我有意见?当你做下属时,你会琢磨:领导对我会不会有啥看法?当你官职不能升迁,工作不够顺利时,你会琢磨:是不是我哪里做得不好?会不会有人背后给我使绊子,设障碍?……

凡此种种,总而言之,一个字:“累”!两个字:“心累”!这所有的“累”,并不是不需要“累”,有些事的确需要适当的、客观的去考虑,但不应该凡事都钻牛角尖,不应该一切都为别人活。如果为了一点点鸡毛蒜皮的事,也去绞尽脑汁的想,挖空心思的虑,你将会形容憔悴,身心疲惫。

人累了,就休息一下吧;心累了,就放松一下吧。忙碌的生活,奔波的人生,好像绷紧的发条,说断就断;又像箭在弦上,说发就发;还像充气太足的气球,说爆就爆;人啊,说垮就垮。因此,人们要学会“留一半清醒留一半醉”,有时也要躲进自己想象中的世外桃源,笑看花开花落,静观云卷云舒,适应世事变迁,学会“忙中偷闲”。

人累了,希望有人帮;心累了,希望有人疼。人们必须学会呵护自己,不管身累还是心累,都有必要休整。人生在世,不会不累,尤其是心累!因为心灵的伤痕难抚平,过度的心累折磨人。无论何时何地,无论你如何调节情绪,无论你心态多么良好,都会有心累的时候,都会有心累的阵痛,都会有心累的无奈!“累”,会伴随人的一生!

有些人累了,会自我减负、减压;有些人累了,却只会被动的接受、忍受。有些人累了,会向知己倾诉;有些人累了,却是忧郁满腹,苦水不肯倾洒。

为了生活,为了亲情,为了工作,为了一切美好,人可以累,但别太累!

[人可以累别太累作文1000字

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篇13:如果时间可以倒流作文600字

全文共 659 字

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如果时间可以倒流,我愿意回到上学期期末考试的那一天。

那天放学的时候,我望着那熟悉的大门和教学楼,以及与我同窗了整整五年的好友、同学,心中十分不舍,思绪万千……

就在那次期末考的考前两个月,妈妈突然问我:“如果让你转学,转到台商学校,你愿意吗?”我犹豫了,心想:啊!难不成妈妈要让我转学?可是我离毕业只剩一年多了,这样就转了,不是太可惜了啊。我不知道怎么办,如何回答,便不吭声了。妈妈见我不说话,便解释道:“你是港澳台一族,以后高考用的是台湾教材,还要写繁体字。如果你六年级转学的话,课业相对会少一些;如果初中再转,课业多了,你会很辛苦。我这样做都是为你好啊!你考虑一下。”

接下来的日子里,我每天都在想到底要不要转学这个问题,烦恼了好几天。终于,我决定还是转学。因为我知道爸爸妈妈都是为我好,如果我不转学到台商学校的话,我的高考便会十分吃力,不仅课业多,还要学注音和繁体字。想必那时会十分累的吧!

在最后这一个多月时间里,我便开始珍惜我们班53人在一起同窗的时光。我表面看起来不在乎,但是我心里却比谁都在乎这些时光。

日复一日,很快到了期末考试这一天。啊,这哪是考试呀,这分明就是一个告别会呀!早晨,我与平常一样,来到学校,坐在了座位上,准备考试。我表面上风平浪静,内心却是大风大浪……

而我再一次注视着那熟悉的学校大门和教学楼,看着同窗五年的好友、同学都已各回各家了;而我心里,这一刻却是分别。泪花在我的眼眶打转,而我再也不敢回头——因为我知道,泪花会不争气地流下来。

如果时间可以倒流,我希望这一天可以过得慢一些,再慢一些……

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篇14:我也可以初中日记

全文共 691 字

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我是一只可爱的小狗,有棕色的毛发,小短腿,我有一个骨头似的房子,房子前有一条清澈见底的小溪,小溪旁无数五彩缤纷的艳丽的花朵,美丽极了。鼓起勇气,我也可以

我的邻居是一只可爱的小熊,我们是好朋友。消息对面住着一只长耳朵、红眼晴和长的牙齿露在外面的小兔子,她最喜欢吃胡萝卜而我最喜欢骨头,我们吃的食物不一样,可是我们是朋友。

一天,阳光明媚,最适合散步了。我摆着短短的尾巴小步小步的前进。我走到了兔子家园,里面有白色的.兔子、灰色的兔子……我看见许多兔子都在吃胡萝卜,我好奇的问:“兔子先生,请问胡萝卜好吃吗?”兔子先生笑到:“真是太好吃了,这真是天下第一美味啊!”我半信半疑的问:“请问,有我的骨头好吃吗?”兔子先生说:“当然有你的骨头好吃了,骨头一看就没有了食欲,当然你也可以试吃一下。”我思考了一番,就答应了,兔子先生给了我一根胡萝卜,拿到胡萝卜后我就会到家了中,把胡萝卜用清水清洗,放在干净的盘子里,准备开吃,可是我有停顿了,我想,胡萝卜看起来也没那么好吃,他是不是在骗我。我爽快的说:“吃了就知道什么口味了。”

我鼓起勇气拿起了胡萝卜吃了一小口先尝尝,兔子先生说好吃,可我觉得跟我的骨头相比差远了。虽然没我的骨头好吃,但是别人可以,我也可以,那便是最好的。

记得某一天,我知道我的朋友小熊小猴家玩,不过要经过一条宽敞的河,河上有桥,可是不给实。到了小河旁,我看见小熊真接跑向小桥上,小熊说:“过来吧,桥很结实的。”我不敢上桥,我想:“小熊都上桥了,我怎么不上呢。”我慢慢地走上了小桥,原来也不怎么可怕,我径直走向小桥对面……

别人可以做到的事情,我也可以做到,鼓起勇气,一定可以成功。

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篇15:假如记忆可以移植精选

全文共 387 字

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同学们,假如记忆可以移植,你会移植谁的记忆呢?我会移植小魔女的记忆。

我骑着飞行的扫帚来到了一个小集市上。这里热闹非凡,有卖各种各样的水果的,有卖各种玩具、食品的。大人、小孩买着各自想要的东西。

可是我却看见人群中有一个脸色苍白的卖花小女孩。许多人从她身边走过,但没有一个人买她的花。我走过去问她为什么没有人买你的花呢?小女孩说:都夏天了,还有谁买这些纸花?这花怎么这么香?小集市上的人陆续知道了这纸花很香,便纷纷跑来买她的花。但奇怪的是,小女孩花篮里的花仍然是满满的。就连站在末尾的人都买到花了。

其实,这是我使的魔法,现在我正坐在飞行的扫帚上笑呢!

后来,我回到小魔女身边,把今天的事给小魔女说了一遍,小魔女还夸我乐于助人呢!

要是我真能移植小魔女的记忆开多好啊!

评语:你的想法真是与众不同,在一般人眼里,小魔女可不怎么受欢迎,可在你笔下,她富有爱心,也让我看到了你那颗善良的心!

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篇16:如果可以选择作文

全文共 803 字

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俗话说:“小孩一生下来,命运就已经安排好的啦”,但是他们具有选择每种不同生活的方式,不同时代出生的人,有不同的生活方式有选择就可以让你的生活丰富多彩。

英国的历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择他希望出生在他想出生的地方,因为他醉心于研究古文化,那里是多种文化的交汇地带,但是他偏偏就不是那个时代出生的,所以如果人可以选择,那家汤因比生活在他想生活的地方,那么可能他所做出的贡献更大了。

记得汶川地震的时候,在广播上听到,在电视上看到那一些让人心痛悲切的事件,他们的伤心难过,当时,他们都在想如果可以选择不出生在汶川那该多好,那就遇不上这场地震了,如果可以选择灾难不发生,那么亲人就不会离去,如果可以逃避,他们的生活将会是那么的幸福。

感动中国十大人物中的刘纬,他自小就因为意外,断去了双手,年幼的他想过放弃生命,但是,他经过家人、朋友、对他的关爱,他走出了黑影,走向了光明的通路,不怕辛苦,用双脚学弹琴,经过不停了磨练,他成功了,他成为了一位让人佩服的,能用脚弹钢琴的年轻小伙子,记得他说过一句话,他说:“他现在过得很快乐,但是,如果可以让他选择,他宁愿有双手过平凡的日子。”

每个人活着,都会有不同的愿望,如果可以选择,那么人生会是怎么样,时间过得真快,转眼,就高考了,回想起以前,天真的小学生,到慢慢长大的中学生,到现在成年了的高中生,真的很开心,如果可以选择,我愿意回到那无知的童年,现在高考了,要离开陪伴我的三年的同学三年的母校,真的很不舍,如果可以选择,我想留在他们的身边,一起过开开心心,打打闹闹的日子。

俗话说:“孩子时出生,命就注定是这样的了,历史学家汤因比如果可以选择他喜欢的时期,那么他可能做出的贡献更大。汶川地震区的人们,如果他们可以选择,那么灾难就不会发生在他们身上了,如果可以选择,刘纬的双手不失去,会不会他的钢琴弹得更好等等。如果可以选择,我们的生活更定会丰富多彩的。

[如果可以选择作文

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篇17:原来我也可以宽容

全文共 774 字

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在复杂的人际关系中,对我来说人与人的相处是相当困难的,我常常感到无所适从:对别人的过错太过宽容常常心有余悸,弄得心里不舒服。而对每件事都太过斤斤计较则又会情不自禁的冲动起来。往事让人心塞。

许多年前,我在姥姥家上小学,每年的大部分时间都呆在那儿。姥姥有一个孙子、一个孙女,我常常因为一些繁琐小事而和他们“打”的不可开交。虽然大多数时候我们都会在短时间内和好,但有些时候见到对方如同仇敌一般针锋相对,这种特殊的生活常常让我苦恼——一些很容易化解的矛盾啊,怎么到了我这里就变得那么麻烦呢?随着年龄的增长我也渐渐懂了一些道理,许多不必要的麻烦都被避免了。我也慢慢学会了宽容地对待我的弟弟妹妹,不再和他们斤斤计较某些事情。

而在学校又是另一番风景,最近有一场大型考试,我需要很多时间复习,但在教室里常常有同学时不时“骚扰”我、打扰我复习。如果说只是一次两次也就算了,可是三番五次的开那种无聊的玩笑太让人忍无可忍了吧。因为此事我每天都很焦虑不安,无法控制自己的情绪,难道与其他人处事就那么难?我一点也不活跃,不喜欢吵吵闹闹,这点和别人很合不来吧。我对那种行为实在厌恶,我曾经打算对他们不闻不问,可是自我闭锁感觉太压抑了,这让我不知不觉的忘记了曾经的打算。我想——这算宽容大度吗?

对于有些事情吧,虽说我的立场是对的,可对最后的结果总是心有余悸:心中太多不愉快,真的好难过。宽容好比是与我毫不相干的品质,我在想真的是这样的吗?

我与同在一个屋檐下的谁斯特的战争是永不止息的。她的缺点是那么的多,我梦想着完美生活总是对她吹毛求疵,试图改掉她的坏毛病,这毕竟是不可能的事啊,我又怎么能够如愿呢。人之初,性本惰、性本馋这才是真理吧,太好吃懒做我又能改变什么呢?还是不管了吧,让我省点心也好,就让她继续她的爱好吧。就让我大度一次吧,一次也好啊!

突然豁达起来,原来我也可以宽容。

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篇18:爱可以这样表达作文400字

全文共 477 字

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表达爱的方式有千百种,可以是一句嘘寒问暖的话语,可以是一个微不足道的动作,但你知道吗,爱可以这样表达。

朱自清的《背影》中写到父亲的背影很笨重,笨重的身影显得父亲真的老了,从多次父亲的背影表达了自己对父亲的爱,更表达了父亲对我的爱,一个背影,蕴含了多少父子之间的血脉之情,爱可以这样表达。

龙应台在《目送》中写道,所谓父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断在目送他的背影渐行渐远,你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方。而且他用背影告诉你,不必追。是啊,父母总是看着我的背影,目送我们渐行渐远,我们从未感到疲惫,我们总是忍住眼泪,千叮万嘱才放心,千言万语在心中。从不说出口,这也是爱的表达。

动物之间也有爱的表达方式。鹰妈妈在雏鹰一定大时,会狠心将它抛下悬崖,它冷漠吗,不,一点都不,他展示的是最原始、最伟大的母爱。它又何尝不担心自己的孩子呢,它必须这么做,为了孩子,它只能这么做。

表达爱的方式有千百种。不管是动物还是人类,他们好像都有相同的心理,我爱我的孩子。其实,爱可以这样表达。好像最伟大最坚强有力的爱,或许就是父母的爱了。

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篇19:生活是可以改变的

全文共 217 字

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日本的堀江幸子,今年已经90岁了。她80岁学电脑,2006年2月开通“幸子的舒心博客”,至今已经坚持了六年。六年间,幸子上传的绘画作品达2000多张,主要是描绘身边事物的景物画,主题有公园风景、鸭子和绵羊等动物,也有花瓶和水壶等。由于幸子的画作风格清新,让人心旷神怡,引来无数网友围观,日点击率高达两万,被人誉为“治愈”博客。幸子的故事鼓舞了很多老年人生活的信心,她说:“我还想进行新的尝试,只要不生病,就算到100岁也要坚持下去。”

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篇20:七、竞技可以夺金,文明不能失色

全文共 475 字

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8月6日,里约奥运会如期在马拉卡纳体育场开幕,与以往奥运会相比较,本届充满了更多戏剧、“错版”和滑稽。其中,澳大利亚男泳选手霍顿对中国男泳选手孙杨屡次“泼脏水”令国人愤怒,不啻是奥运会诞生的另类“世界纪录”。

匈牙利猛将霍斯祖在女子400米混合泳比赛中,将世界纪录撂在身后,用毫无争议的实力赢得人们的瞩目与掌声。相反,霍顿却在400米自由泳决赛泳池里,虽然夺冠,但其赛前赛后的卑鄙表现让人大跌眼镜。他屡次蓄意对中国选手孙杨挑衅侮辱,以无端刺激对手干扰比赛的阴暗行径与现代体育文明格格不入。

其实,从某个层面讲,每个参与奥运会的运动员都是一国单项的体育大使,走出国门便代表自己的国家,言语交流便代表民族的形象。因为共同热爱,我们才得以在奥运赛场上挑战自我,共同见证“人类跑得最快、游得最快、力量最强、技艺最精的奇迹”。显然,霍顿的做派与“相互理解、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神格格不入,遭到吐槽和拍砖是自然的。

人生没有如果,事物只有因果。人家可以没教养,我们却不能失风度。竞技比赛,金牌或许只有一块,但所有竞技参与者的精神文明,却万万不能失去金色。

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