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如果可以重来作文(通用20篇)

假如记忆可以移植,真的有很多好处。小编收集了假如记忆可以移植作文,欢迎阅读。

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可以想想,自己为何讨厌广告?那些地方让你感觉最深刻

全文共 1165 字

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1.现象一:资讯时代,我们每天都被各种广告包围,无处可逃。广告的方式也是五花八门。上天入地无所不用其极。电视、网络上的广告算是贵族出身,广告都是那么珠光宝气,华贵逼人。街头广告,尤其是电线杆上办证、祖传秘方之类的广告已然成为城市的牛皮癣。让人恶心难受。而且屡禁不止,大有“野火烧不尽,春风吹又生”的势头。(思考点:广告形式各种各样)

2.现象二:现在流行把各大做广告的明星叫做“广告代言人”。广告内容一般都是帅哥美女们或穿戴某品牌鞋子、袜子裤子、皮带、上衣、领带、手表、戒指。吃着某品牌的鸡翅、方便面、面包、火腿肠、饼干。喝着某品牌的牛奶、饮料、白酒、红酒。开着某品牌的汽车,摩托车;电动车。

用着某牌子的药品、女性卫生用品,头上喷着某牌子的啫哩水,脸上抹着某牌子的化妆品等等等等。各种产品都有广告出现,衣食住行,各行各业都要想法子露脸。从医院到学校,从企业到银行,从江南到塞北,从地方到中央,从国内到国外。(思考点:种类繁多,但形式普遍太呆板,内容太单调)

3.现象三:让人更加难受的是,正在吃中饭,看个电视来放松一下,只听得一个极其有磁性的声音告诉你“用肛泰,真通泰”或者带点羞涩神色的某美女明星欲说还休的告诉你“那特殊的日子里,它给了我最舒心的照顾”(这饭还怎么吃嘛)你还在为温饱拼搏的时候。

广告告诉你“莫某轿车,成功的象征”(一般百姓这辈子是白活了)或者某魅力男星告诉你“贵族享受、皇家气派”孙中山革命看来是革错了;或者采用“单纯杀手攻势”找个瓷娃娃般的孩子“脑白金给谁喝?

我吃了最聪明,最健康,最幸福”之类,由不得你作父母的不买。但是像我们没喝过那玩意的人算是没救了;这酒啊,朋友友情更加牢靠了(敢情是酒肉朋友?)再看那一脸的真诚,一脸的阳光,一脸的慈祥,一脸的庄重。

或者直接说,“我就相信某某某产品”。或者含蓄说,要是婴儿产品,一定找个慈爱大妈说”我的孩子一直喝这个品牌,我信赖……”。(可惜近期三鹿奶粉事件出来后,诸多明星们纷纷表示无辜,表示要和这些企业划清界限)。(思考点:广告夸大生活本质,误导人们消费。名人不等于信用)

这个阶段记住,一定要多在草稿上找出问题来。只要有了疑问,一切就好办,就有话可说。此处正为古人“于无疑处生疑,方是进矣”的最好注脚。

案例:(大家做过那篇小阅读《刘翔给了全社会一个耳光》佚名)结合“广告”话题来联系。那真是问题一大堆。

先确定一个认识:此文章写的很好。也是典型的以小见大,从小切口进去,越来越宽阔。技法成熟。用语流畅。从题目设计到具体立意上表现出的思想性也不错。

示例:刘飞人不肯在春晚“卖唱”就以此来下了个论断“高贵的职业精神”“不求名利的气质”等话妥当吗?下面疑问一大堆就出来了:

B百姓想听刘翔唱歌,难道是因为他唱歌特别好听超过那帮歌星了吗?(只要还是表现出对我们的田径英雄的喜爱吧?)

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篇1:假如时光可以倒流作文400字

全文共 442 字

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假如时光可以倒流,我希望再次回到童年,重温养兔子的快乐生活。

在五岁时的那年春节里,妈妈把我带到公园里玩。因为过年,人非常多,熙熙攘攘的,我们跟着人流,走了十来分钟,才进到公园里。

进了公园后,我拉着妈妈走到了玩套圈游戏的摊子上。妈妈花了十元钱给我买了十个圈。

因为我想要一只小兔子,于是就专门套兔子。我看中了一只绒毛雪白,眼睛鲜红,四肢发达的小白兔。我盯着那只兔子,把握好方向以后就开始往前投起圈来。第一次,我的力量重了一点,但是扔在了兔笼的一角,人家说那不算,第二次,力量轻了一点,没扔住,第三次,力量刚刚好,套住了。套住兔子以后,我又套中了一只小乌龟。

回家以后,我喂了小兔子一点青菜和胡萝卜,让小乌龟吃了半截香肠。

过了几个星期,妈妈提出要把小兔子送回老家,刚开始我不答应,妈妈后来又说了几次,我只好无奈地答应了。

我和小兔子一起回了老家,把小兔子放在爷爷那里,走的时候还有点依依不舍。

现在才明白,那时的我其实是想把小兔子带走的。

如果时间可以倒流,我一定要把兔子留下来,重温我的养兔子梦。

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篇2:我可以选择放弃吗

全文共 922 字

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不忘时光,别易再见难!

不惧世俗,十几岁的我脱下红装,几十岁的父亲送我到读书的远方;志在百姓,十几岁的他发髻飞扬,几十岁的母亲为他进修尼山整装……在杭州尼山圣洁之地,我们一见如故结为义亲……

同窗三载,他用坚实的手臂为我遮风挡雨;隐瞒身份,我用兰心蕙性为他化险为夷。吃住同在,诗词对赋,举杯邀月,桃林嬉戏,我们做起蝶筝翔于蓝天,我们智谋同在名列前茅。冷暖相随,悲欢同泪朝朝暮暮相依偎……

温馨却被我七尺白绫的家书打破,我心如刀绞,写下:吾宜速归宿,乃尔连理枝,红室双烛照,妆家伴,随之向他坦白。两情相悦,十八相送,怎奈黎明不懂哀伤,双人成单;谁能忘记那段时光,别易见难……岂料,这一切……

盼到心慌,生死亦难安居乐业

每日独倚绣楼,望穿秋水,粉纱朱第不乱心,锦衣玉食不扰目。眼波盈盈,烟眉紧促,等到夕阳西下,等到皓月当空。我失落了,绝望了,也许这本身就是个错误,我想放弃了。恰在此时,马家下聘,上虞玉水祝家庄,江南杭州太守,门当户对,无可厚非,父母一口应了,尽管我呐喊反抗,可不及父母之命,媒妁之言的永恒,我真的可以吗?

他来了,但晚了一步,楼台相会,让我看到希望,是的,我不可以放弃。互说衷肠,肝肠寸断,门当不户对,怎一个情字了得!君说:“我在远方,盼到心慌,山海苍茫,触景情伤”。我道:“我在远方,独倚楼栏,彻夜无眠,泪沾衣裳”。君悲“我在远方,想起过往,心薄裘寒,泪也凝霜”。我叹:“我在远方,情最难忘,此情不渝,不住惆怅”。失去对方,这世界还有谁温暖?蝶筝蝶帕交相辉映,一个染满心血,一个沾满泪痕。

怎料,这竟是诀别。他听我婚期已到,口喷鲜血染满巾帕,一病不起。我看巾帕后,心中异常镇静坚定,我不回头,不放弃;此生分离,此情不渝。生不同衾,死当同穴,我会随他而去。他带着无悔走了,在路的尽头我会等他。他在远方,惜伊如常,天上人间,无怨无悔。

蝶舞成双千古共向晚

出嫁这天,我逃离花轿,在他的坟茔同穴而眠,化作穿花蛱蝶,蝶舞成双……

不等来世再相约,今生就要无恨无悔。地久哭,天长泪,为你染红我的血。我愿与你双双飞,飞离红尘是与非,人间痴情迢迢不归路,不如天上比翼蝶。这是我的选择,永不放弃。即使蝶乃春生秋死,但也世代流芳……

[关于我可以选择放弃吗的作文五篇

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篇3:如果可以,希望再见小学六年级写人作文

全文共 459 字

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我与她,是陌生人。是朋友,是闺蜜。

或许她说的没错:当她走时,就决定一刀两断一了百了了。可是,为什么她偏偏持续的在我的生命之中冒出?为什么她还会让我做着懦弱的事——哭。为什么她还会对我发一个微笑?

不由自主的走到那里,那曾经的班级,曾经的课桌,曾经的……前,摸一摸它,摸一摸她,看看还有没有她的温度,可。还是冰凉。端起她与我唯一的合照,显得那么稚嫩。眼泪落下来,落在她的脸上,擦去的,不是泪水,是曾经。

一直以为,真正的友谊是不会变的,可是。我错了,错得那么离谱,那么幼稚,人类的友谊在时间与空间的抨击下显得那么的脆弱,那么的不堪一击!

现在,还是会不由自主的想起她,想起她的小眼睛和爱笑的嘴。走在正下着倾盆大雨的街上,享受着寂寞心碎的感觉。眼角流下一滴泪,可再没人看见。还在想念着一个人,我的心为她而碎。此时我还在孩童时期的最后一年孤独的奔跑,那个曙光里,没有你。朋友,你在哪里?

如果,我们不曾相遇,不曾成为对方生命里重要的人,不曾……可,不能磨灭的是我们曾在对方的生命中做了一颗流星。

[如果可以,希望再见小学六年级写人作文

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篇4:期待人生可以重来作文500字

全文共 509 字

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烟雨朦胧,下雨天,人们期待有一把伞可以遮风挡雨。饥寒交迫,困境中,人们期待可以有一顿丰盛的饭盒温暖的被子,这都是人们小小的期待。而我期待的是,人生可以重头再来。

我在渐渐长大,日子在渐渐变长,时间也无情的在我的成长足迹中刻上一笔。现在,我希望时光倒流,一切归零。恢复到什么都没有开始的时候,我没有去奶奶家,我是一直在这上的幼儿园。早一年上小学,现在不是七年级,而是八年级。我也不可能会认识这么多知心的朋友和闺蜜。但是我可以在小学就培养我的兴趣和爱好。变成一个全新的“冯莹莹”,一个与现在完全不一样的“冯莹莹”。我可能并不是班级的学习委员,而是任何其他的职位,我也可能根本就没有进广播站。

我的性格也可能就更不一样了,随着这些的变化,我一定会有很多的事情根本没有做,或者一些选择与现在完全是天壤之别。

也许我当初并没有脑袋一热答应妈妈,我也就不会有时时需要呵护的弟弟,我也不会做劳心费神的姐姐,把我那些后悔的事全部弥补。

我后悔当初没有搞好体育,我后悔考试前没有认真复习,我后悔……虽然我后悔,但是这也没有什么意义了,但我还期待人生可以重来。嘴角上扬,挥一挥衣袖不带走一片云彩,就是这样,人生一切已成定局,我们也只有笑着面对了。

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篇5:快乐可以分享作文1000字

全文共 922 字

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小时候的分享是这样的:她有一个苹果,你咬一口,我咬一口剩下的给她。因此“分享”的多少成为衡量友情的标尺。长大后才发现分享是一串音符,仅仅是一串音符吗?不,任何乐器都演绎不出那种独特的美,表现不出那种神奇的感觉。这,都是妹妹告诉我的。

自从上了初二,作业多了,压力大了,时间少了,游戏也少了……每天吃完晚饭,不出意外的话,妈妈都会连拉带拽地带我去外婆家。到了外婆家,妈妈拉着外婆开始唠起家常来。“姐姐!姐姐!你来啦!”声援是一位刘海中分、咧嘴大笑、浑身脏兮兮的小姑娘,用外婆的话来说就是“刚从战场上打仗回来”。毋庸置疑,她,就是我的妹妹。

无聊,还是无聊。我撑着下巴,看着秒针不停歇地走着。它不累啊?这不重要,重要的是几分钟前,我和妹妹的对话:“姐姐,你这几天为什么都不来找我玩?我一个人很没味道。”“我住校的。”“哦!我忘了,嘿嘿,姐姐,住在学校好不好玩?晚上睡觉怕不怕?对了!会不会有鬼啊!姐姐,你还是不要住校了,鬼会把你抓走的,如果这样,谁陪我玩呀?”“世界上是没有鬼的。”“有!我看到过。”“哪里?”“电视里!鬼都是这样的……”接下来,她努力地翻白眼,尽量把舌头伸长,双手慢慢举高……我很想笑,真的很想笑,可是,这一笑仿佛要用尽全身的力气,我办不到,自然没有笑出来。

有些人用寥寥几字换来了几十个字,有些人用几十个字来回复寥寥几字。

现在,妹妹正和她家的小狗玩得正欢,不,是她玩小狗玩得正欢,我自然是躲得远远的。因为,我怕狗。妹妹似乎把小狗当成了与自己同类的生物,因为她双手扶着小狗的两条前腿,使小狗呈现一个端坐的姿势,可当妹妹双手一放,小狗便如失去了支撑,两前腿迅速着地,一次又一次。究竟是什么让妹妹这样乐此不疲?我不知道。

她依旧重复着刚才的动作,嘴里还喃喃地说道:“笨蛋!连坐着都不会啊,比我还笨!你知不知道,如果你学会坐着,也许姐姐就会笑了呢!

也许姐姐就会笑了呢!

顿时,心里忽然觉得满满的,是什么?是快乐?是快乐,更是幸福,或者说是爱。妹妹是快乐的,妹妹的爱也是快乐,此时的我被笼罩在妹妹的快乐的爱之下,怎么有理由不快乐呢?

我大笑,发自内心的笑!

今天吃完晚饭,我对妈妈说:“走!去外婆家!”老妹,也许你不知道,但是你分享给我的爱,我已收到。

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篇6:我本来可以放弃作文700字

全文共 770 字

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没有谁的一生是一帆风顺的。在人生的道路上,我们或多或少都会经受一些挫折,但只要你承受住了,阳光总会透过阴云,温暖你的身心,给予你坚持不懈的力量。

人,从一出生就开始了漫长的旅途。在这场旅途中,我们需要不断地充实大脑,因此开始学习。

学习,是每个人成长过程中不可缺少的。知识改变命运,学习成就未来。当我成为一名中学生时,才意识到学习的重要性,可是,也常在学习的道路上兜兜转转。

上小学时,老师常对我们说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”那时,我真的不懂学习到底是什么?为什么小时候不努力学习,长大就会悲伤呢?我只知道学习很难,难于上青天,甚至特别讨厌学习,也曾想放弃学习。

后来长大了,慢慢地就懂得了许多道理。知道“人不学不成器”,知道需要知识来滋润我们的心灵,也知道学习难是肯定的。如果做一件事,从开始就十分容易成功的话,那世界上也就不会有这么多的困难了。

我总是抱怨学习难、学习苦,但仔细想想:“学习苦,难道不学习就不苦吗?我有用心去学习了吗?我是不是一遇到困难就放弃呢?”经过长时间的反思,我慢慢地开始改变对学习的态度,化被动为主动。

以前,我背英语文章老是背不住。心里又特别烦躁,感觉好难,超想放弃,不背了。可这样也不是办法,我便慢慢地找到了适合自己的方法。背书前,我总是对自己进行心理暗示:相信自己,我一定能背完。然后,再逐字逐句地牢记,慢慢地,我背英语就不那么困难了。

后来我懂得了,在学习中,困难是难免的,但我们要想办法去解决它,再怎么难也不要选择放弃或是逃避,要敢于面对,迎难而上。

与此同时,我们也要有一颗自强不息的心。毕淑敏曾说:“有一颗自强之心,会勤学苦练,百折不挠,宠辱不惊,大智若愚。”学习其实并不难,只要找到适合自己的方法并坚持不懈,就能取得成功。

我本来可以放弃,但我选择坚持。因为我相信,这个世界上没有做不成的事,只有坚持不了的人。

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篇7:可以痛到美作文600字

全文共 659 字

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一袭薄衾,怎能耐得住五更的严寒?

披发行吟,岂能止得住无休的征战?

五月汨罗江,湛蓝的天空,清澈的水涧,似锦的繁华,一切都是那么的生机盎然而又充满诗意,令人留恋,让人陶醉。

此时的郢都,战火吞噬着人们的肉体,血腥沾污着人们的灵魂。秦王在血液弥漫的天空下叫嚣着,他是狮子,要咬死所有胆敢拦住他战车的人。

楚人麻木的注视这秦王因骄横而扭曲的脸,只有屈原,用唯美滋润着汨罗河的万物;只有屈原,用至诚承受着官能感受以外的痛苦。

啸歌的歇斯底里,却挣脱不了世俗的羁绊;怒吼的摧枯拉朽,始终填埋不了楚国的苦难。一切显得那么协调又不和时宜。

郢都的痛滋生了屈原的苦;而屈原的苦却滋养着汨罗江畔的万物。痛苦有时候并不需要直抒胸臆,屈原他并没有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮,也没有“孔雀东南飞,五里一徘徊”的凄美。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,正是将这种意识上的痛融化为流淌的思绪,“忧愁幽思而作《离骚》”,这是怎样的大义凛然和大气?心怀楚王,心系楚国的屈原用他的华彩将这种痛与美对照的如此鲜活,辉映的如此令人震撼。

屈原在江边反复吟唱着《离骚》,他相信:痛可以独善其身,痛也可以名垂千古。他承受着官能感受之外的理念之痛,并将这种痛深埋、蓄积、勃发,最终凝结成满江的碧血,永世流传。

当所有的人因为没有生命的气息而空虚时,屈原却赤裸着灵魂奔跑,他要让世人看到他的爱国之心是沸腾的,是鲜红的,是散发着光芒和热量的。

他要将这颗心名垂青史,他要让他吟唱的《离骚》流芳百世,然后用汨罗江的水洗净身上的尘垢……

为人、为文、为政……足矣!

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篇8:不可以妈妈作文1000字

全文共 1013 字

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我有一个妈妈,我叫她“不可以妈妈”,因为我做什么都不可以。比如:我想吃糖果,妈妈说不可以;我想玩食物,妈妈说不可以;我想挖鼻孔,妈妈又说不可以;我光屁股出去,妈妈还说不可以,所以我叫她“不可以妈妈”。反正我做什么事情,妈妈都不支持我。

妈妈的朋友知道我喜欢吃糖,就给了我妈妈一罐小熊糖果。这件事本来只有妈妈知道的,后来也被我知道了。

不久前的一天,我就悄悄地把那罐糖果拿出来吃,直吃得肚子胀痛为止。可我还是停歇不下来,嘴里一边吃着糖果,一边摸着肚子说:“哎呦!哎呦!肚子好疼呀!”妈妈听说我肚子疼,知道我吃多了糖果,就趁我不注意的时候,把糖果在我看不见的时候藏了起来。

现在妈妈出去买菜了,时机来了。我悄悄地在家里找啊找啊,但糖果却藏得好好的,不见它的踪影。找了妈妈的房间,没有;找了找柜子,没有;找了找客厅的茶几上,没有;找了找花瓶下面,还是没有。妈妈到底把糖果藏在哪里了呢?啊,知道放哪里了!在厨房!对啊,厨房没找过,我就去了厨房。

一进厨房,就闻到了糖果的香味。呀!糖果放在柜子的最顶端。我搬来椅子,可是椅子太高了,我又搬来了小凳子,我费了九牛二虎之力终于爬上了小凳子,我最初站到了凳子的中间,伸长手踮起脚,哎呀,拿不到!于是我站在椅子最前面,又伸长手踮起脚,就差一点点了,突然一个声音传到我耳中:“章嘉桐,不可以拿糖果!”只见妈妈两手叉腰,怒气冲冲,我赶紧把手缩回来。啊,好气啊,我的糖果啊,又泡汤了。呜呜呜……我好伤心。

上次拿糖果泡汤了,这次我不服气,这正好是吃午饭的时间,我嘟着嘴大口大口地吃起饭来。吃饱了,当然,盘子里的食物也被吃了一半,于是我看见土豆,它带着一种幸灾乐祸的表情,我非常生气,愤怒地说:“连你也嘲笑我,哼!我今天要跟你没完,我要吃了你!”说完,我把土豆整个都塞进了嘴巴,一口就把它吃了下去。我想:这个土豆挺像一张小脸的,这叉子挺像身子的,而这两根四季豆挺像两只瘦瘦的小手,这两个鸡腿好像两只脚。

我可是拼装能手啊,这点小事难不倒我,这时我把小土豆叉在叉子上,四季豆叉在叉子外面的两根东西上面,我把鸡腿叉在中间的两根东西上面。哈哈,哈哈……我果然是拼装能手呀,可以拼出这么好玩的东西来!正当陶醉在拼装食物上面,突然听到身后的一阵怒吼:“章嘉桐,你不可以拿食物来玩的,要吃有吃样,玩有玩样!”我的开心泡汤了。

但是我渐渐地长大了,也读懂了妈妈的心,这位“不可以妈妈”是一位负责任的妈妈。妈妈爱我,我也爱我的妈妈。

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篇9:如果可以重来

全文共 467 字

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如果可以重来

有多少东西真的可以重来?

如果以重来,我该如何去对待?

如果青春年少可以重来,我该如何让去告白?

如果可以重来,

或许陌路人才是最好的选择

我么谁也没有字啊谁的生命里出现过

如果可以重来

我是否还可以继续依恋你

有些记忆无论经历怎样的磨砺都无法释怀

如果可以重来

我想你不要离开,不要离开

我需要你给的勇气去历风雨

如果可以重来

你真的会喜欢我的告白吗?

虽然可以重来我或许依旧没有勇气

如果可以重来

我希望我依旧是我现在的样子

留下美好的你就好了

你是像毒瘤一样的存在

每每疼痛总是透彻心扉

你是像阳光一样的存在

每每迷茫总是可以找到出口

你是想白雾一样的存在

每每用力靠近时总是四散逃开

你是谁?凭什么可以抓住我所有的目光 你是谁为什么张开眼闭上眼全都是你

总是无缘无故的走向陌生的地段

总是无缘无故的望着一个方向发呆走神

自信的自己总是自卑着看你

在自己的世界里肆无忌惮的想念你

没有谁会发现,没有谁会质疑

不能拥有你,只能让笔尖在稿纸上无忧的拥抱你 不能拥有你,只能让指尖早键盘里放肆的抚摸你 但始终还是不能拥有你

再热的的初恋也热不过懵懂的暗恋

再长的等待也长不过记忆里的张望

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篇10:假如时间可以倒流

全文共 586 字

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文/宗英键

时间像流水一样,一旦流过就再也无法回到过去。就像自己的寿命一样,我们父母的身体可能已经走下坡路了,如果时间能够倒流,那该多好。

父母给了我们生命,如果可以让时间倒流,那么我希望父母可以永驻青春,永远捧在我的身边,不离不弃。让他们的白发再变成黑发,看起来年轻又有精神,让他们回到以前快乐而又美好的生活。如果时间可以倒流,我就算牺牲自己一半的寿命,也要让我的父母能在这世上多活一百年,希望他们能在我童年的时光里多陪陪我,让我重新体味那时的快乐。

父亲母亲是我一生中最重要的人,没有他们我就没有生命;没有他们就没有我的今天;没有他们,就没有教我基本的做人常识。我希望时间可以倒流,让地下的老人重新变回肉体,让体弱多病、无精打采的,重新变回那英姿飒爽、玉树临风的少年。

时间感觉就像一场梦,梦里有着我童年时美好的一瞬间,当我走上一阶一阶的台阶的时候,在我的面前出现了许多画面。那一张是我第一次考到一百分的时候;还有那一张是我和我的同学开心的在玩耍的时候;还有这一张,这是令我最难以怀念的那一张,这是给我的好朋友过生日的那一张。那时候的生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回忆当时的快乐。

梦消失了,我也醒来了。青春父母的梦没了;与朋友们美好玩耍的梦没了,但他们全保留在了我的大脑里。

我感觉像是游历了我大脑里全部的回忆,像是观看了一遍自己写的回忆录。

如果,可惜生活中没有如果……。

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篇11:心灵可以测量的温度作文1000字

全文共 920 字

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温度原来不仅可以靠皮肤感觉,也还可以通过心灵来感受。

心灵可以测量的温度有很多,决不仅仅限制于天气的温度又或者某一个瞬间。

当我读到“鸾辂音尘远,无限幽恨。”时,感受到柳永对自己所爱伊人的深深的思念、不舍、心灵的温度恐怕是零下吧。读到李白“明月破浪会有时,直挂云帆洛沧海”时,我听到了他那豪气万丈的呐喊,那是他心中的炽热与自信,他那火红的心的温度,恐怕可以让天地都燃烧起来,山河都蒸发了吧,读到陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”时,我似乎明白了他那隐居之心中的安恬,宁静,他那不与世俗同流合污的清高,及“心远地自偏”的超生脱俗,他心中的温度是恰好的24度吧,如此,甚好。

记得我初读柳永的词,便是“黄金榜上,偶失龙头望”他去考进士,本来信心满满,放榜后却发现自己竟然没有考取,我想他的心情一定是十分悲伤的吧,但当我接着向下读时,却读到了“才子词人,自是白衣卿相”这是多么了不起的结论,他自认为是一个才子,词写得极好,但穿着却如普通百姓一般,我从文字的背后读出了柳永的自信与高傲。他喜欢和歌妓在一起,喜欢和乐工在一起,有时也会和他们一起填词,在自己名落孙山时,他依然能对自己充满信心。虽然他的词在大多数人看起来都十分鄙俗,但依旧有人喜欢读他的词。“凡有井水处,既能歌柳词”便是最好的证明。我一直很喜欢柳永,因为我觉得他是一个敢于挑战正统,有自己独特思想的人。再读柳永词,便是“今宵酒醉何处?”这是多么旷达的人啊,他虽然一生都在流浪,但一直清楚他自己所追求的东西,一直在寻找生命中的知己。他的文字,跨过千年,直击我心,我能一直感受他的喜怒哀乐;他的思念,他的痴狂……这些都是我心灵可以测量的温度。

能用心灵测量的温度决不仅仅是一首诗,一本书,还有其他许多东西,这些东西或者是人或者是物,又或者是一件事,但它们却都有一个共同点---它们都触动到你的心灵,在你的记忆中留下了深刻的一笔,这,大概就是心灵可以测量的温度吧。

那些温度,真挚如苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”就豪迈如李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”就婉约如李清照的“莫道不销魂,联卷西风,人比黄花瘦”就执著如柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”……

就让我们用心灵,去测量那最重要的温度吧。

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篇12:高一作文假如记忆可以移植

全文共 844 字

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假如记忆可以移植,我想要记住所有古人创造出来的精美词句;假如记忆可 以移植,我想要记住所有有趣的故事;假 如记忆可以移植,我想要记住所有哲 人讲过的道理;假如记忆可以移植,我也想记住所有的数字符号和化学元素,以 及物理方程… …

假如记忆可以移植,我想要记住的东西太多了。因为世界如此之大,其间无 奇不有,美丽的文学无处不有,深奥的科 学无处不在,我希望能将这一切存放 在我看似很小的大脑中。如此,我便可以在挥笔成文时,挥洒出许多美词佳句; 我便可以在游 访名山大川时,体味古人当时的心境,吟诵绝妙的佳句;如此, 我便可以在大自然中畅游之时,发现它其中有趣的规律,奥妙的组 合,神奇的 变化。那时,世界对于我们将妙不可言。

假如贝多芬能记住以前所有的乐谱,那么他的音乐天赋将更能得到彻底的发 挥;假如鲁迅能记住历史上所有文学精品 ,相信他对于敌人的抨击会更有力 度;假如毛爷爷记住了历代兵法,那么他带兵打仗时定能少犯错误;假如……似 乎如此,人便会 变得更聪明,世界也显得更小,人的力量也就随之增大,人便 会更多地记住世界,更努力地改变世界,使它更有利于人的生存,更 加美好。

假如记忆能够移植,人们便有机会记住前人的研究,在此基础之上开展自己 的研究,这种时间上的缩短无疑会使科学 发展的速度增快。而我们这些高三学 生也不会有面对一摞摞书本的无奈了,我们渴求知识,我们希望自己学尽世间所 有,然而时间 与能力都限制了我们,使我们不得不承认能力有限。

但假如记忆真的移植了,它会不会使原本勤劳的人变得懒惰了,使我们这些 原本善于记忆的人变得愚笨和迟钝了呢? 俗话说,机器越磨越耐用,脑子越用 越灵活。我不知道假如记忆真的被移植,人的记忆力是否会随之退化,但我相 信,人原本的记 忆能力定会随之降低。

因此,假如记忆真的可以移植,我们也应善加利用,不要忽略掉对自己的能 力训练。

假如记忆可以移植,我会更努力地学习,记住更多的东西,丰富自己,提高 自己,成为一个博学多识的人。

[高一作文假如记忆可以移植

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篇13:原来我也可以活泼

全文共 616 字

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人的性格都是天生的,但在后天的作用下,也会发生一些改变。我曾以为自己的性格会一直这样下去,但我后来发现原来我也可以活泼

曾经,我经常封闭自己,不愿与外界交流,并不是觉得害羞什么的,而是有些淡然身边的事,就是有些不爱说话。常用无形的外壳包裹着自己,常用一张冷漠脸对待别人,好像永远都事不关己的样子。从镜子里看自己的眼睛甚至都觉得有些空洞。可能是生性有些孤僻吧,我总觉得一个人挺好的。

也许是受够这种冰冷的自己,我开始想改变,慢慢尝试剥掉这层外壳。做一些朋友之间很平常的小事。可是,刚开始有些不适应,就像冬天里皮肤接触外界的空气。有时放学都习惯性地一个人走,后来才发现,原来还有人被自己忘了。但我还是想改变,即使是慢慢的改变。就算冷漠的瞳孔中,也会映出世界的美好。

我揣摩着与别人交流的方法,毕竟我以前并不爱说话。慢慢的,我也会讲笑话,常把同伴逗得哈哈大笑,自己也不由自主想融进去,也笑了起来。渐渐的,我也有了很好的朋友,我们一起讨论问题,一起玩,一起笑,一起开玩笑,一起谈着小秘密。现在,我也越来越喜欢现在的自己。可能是因为心思细腻吧?总会因为别人一件无心的事,无意的话,而惦记好久,因为我很珍惜这来之不易的友情。

有些地方我还是需要慢慢改变的,也许我还会变得更好吧?

有人说:“恋哥,我一直以为你是高冷的。”我只是笑了笑,世界变了,我也变了。

世界那么美好,我们不应该总是封锁自己。世界是美丽的,我们不应该总冷漠对待。因为面朝大海,春暖花开。

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篇14:假如时间可以倒流作文600字

全文共 589 字

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在我的印象中,五岁时的那个生日最为特别……

夜很静,只是偶尔听到鸟儿唱着婉转的曲子。此时的我将迎来自己五岁的生日,一盏灯,照亮了这寂静这安宁的夜。桌子上放着生日蛋糕,一瓶不知是葡萄酒还是红酒的红色液体,这像是另一盏灯,除这外,桌子上还有几盘菜。

拆开了蛋糕盒,我和爸爸妈妈一起吃起了有着小猪图案的蛋糕。吃腻了便开始喝那红色液体,将它倒进杯子里,像个正在流动的喷泉。

妈妈出去了,我喝上一口,甜甜的,浓浓的甜中还带着香。非常润滑,像果汁味儿的饮料,在嘴里品味着,进了食道中,又到了肠胃里……非常的温暖。

这一目被眼前闪过的妈妈看到了。妈妈吼道:“小孩儿家,不能喝这种东西,你这当爸爸的怎么还带着让喝?”

“过生日嘛,喝点没事儿,这又不辣。”爸爸笑着说道。而我趁机偷偷的又喝了几口,甜甜的,心里猛一下暖和了许多。

不久,我进了卧室,躺倒便睡下了。第二天清晨,妈妈问我:“你昨晚吐了两次,你都知道吗?”

“知道啊!”我回答道。

“那你还记得什么吗?”妈妈又问。

我心想:还有什么吗?“你昨晚左晃右晃站在床上跳来跳去,从床头到床尾你跳个不停,不时还哼起歌,像小蜜蜂一样。”妈妈又讲。“嗯…………还有这事儿?不知道。”

5年……10年……时间就是如此的快,一眨眼十几年过去了,听到妈妈对我说起这些事儿。而这些略显尴尬的事情对于现在的我来说是一种快乐,如果能丢下作业,真正回到童年,再过一个这样的生日该多好啊!

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篇15:有关假如记忆可以移植作文

全文共 660 字

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假如记忆可以移植,我要将历史重现,让人们莫忘四、五十年代发生在美国洛杉矶市的光化学烟雾事件,

让他们再不能对数以百万计的燃油机动车组成的大规模流动烟囱视而不见;假如记忆可以移植,我要给人们移植发生在日本熊本县的水俣病患者的痛苦记忆,让他们时刻不忘工业废水给人们带来的危害,积极治污,保护环境。

假如记忆可以移植,我要重温去年发生在长江流域的洪涝灾害带来的巨大损失,让人们在发展中注意生态保护;不再任意毁林开荒;假如记忆可以移植,我将告诉每一个炎黄子孙,孕育华夏文明摇篮的黄河已经断流,如果我们再失去长江,那么,我们有何面目去见列祖列宗,如何面对后代的唾弃。

假如记忆可以移植,我要把已经灭绝了的动物朋友们的容颜移植到每个人的脑中,告别人类自己作为动物天敌的身份,给野生动物多留一块栖息地

;假如记忆可以移植,我还要告诉地球上的每一个人,在已灭绝的24亿个物种中,60%是本世纪灭绝的。我们应该扪心自问,当地球上所有的物种都灭绝后,人类还能独自前行多久?

假如记忆可以移植,我要把恩格斯的警告植入每个人的脑中:我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。可是多少年来,我们竟一直为了短期的经济效益,或砍伐森林,造成水土流失;成围湖造田,与龙王爷争夺地盘!什么时候我们才能改变与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷的思维定势,尊重自然,爱护自然呢?

记忆是教训,记忆是警告。假如记忆可以移植,就让我们以史为鉴,多一点环境忧患意识,让那些破坏环境的行为寿终正寝,在发展中保护环境,在环境保护中促进发展。

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篇16:本来我可以放弃作文800字

全文共 970 字

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本来我可以放弃,但我选择坚持的骄傲;本来我可以轻松,但我选择坚强的勇气。

——题记

又是“何处秋风至,萧萧送雁群”的季节,秋高,气爽,云淡,风轻。刚刚脱离了枝丫的树叶,留恋的在空中轻盈的飞舞,远处隐隐约约青黛色的绵山,显得格外峻拔,秋日柔柔的温暖着我,让我想起了去年的那个秋天。

犹记去年此时,我备好行装,收拾好行囊,带动着莫名的向往,即将启程,参加军训。临出发时才发现,假期提前准备好的运动鞋已经挤脚了,但是时间紧迫,来不及再买,只好委屈着双脚出发了。第一天还好,自第二天训练起,双脚的大拇趾就开始发麻、酸痛,尤其踢正步和跑步的时候,脚趾头一跳一跳的疼。场地上,淋漓的汗水打湿了我的衣背,模糊了我的双眼,即使一个简单的动作变换,我也疼的紧咬钢牙……这时候,本来我可以放弃,我可以退缩,但是我没有,我选择了坚持,选择了坚强!每天训练时,在我心底默默回旋着“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,因为我们还有梦……”的旋律,我坚守着信念,绝不当逃兵,绝不能因为自己影响集体!因为“古之立大事者,不惟有超世之才,以必有坚韧不拔之志。”就这样,我坚持完成了军训任务,汇报时军姿英发,一步不落,步步生风。

当我行走在返校的路上,脚趾已经钻心的疼,脊背上不停的冒冷汗,但是为了彰显学校的风貌,我咬牙坚持,昂首阔步,面色从容,心里哼唱着“苦不苦,想想红军两万五,累不累,想想英雄董存瑞……”的歌谣,步履坚定,返回校园。出了校门,我没有再掩饰,一瘸一拐,挪回家里。进门脱掉鞋袜,妈妈愣住了,我的两个大脚趾已经肿成了紫色,脚趾甲变成了黑褐色,身为医生的妈妈冷静而迅速的处理着,眼里泛着泪光,但始终没有落下来……之后轻轻的搂着我的肩,说:“好孩子,你成长了,我为你感到骄傲!脚肿,可以慢慢消,趾甲掉了,可以重新长,但是,意志丧失了,却难以再培养,成功的大门只向意志坚强的人敞开!”

后来,两个脚指甲没有保住,都脱落了,这时候,本来我可以,告知班主任请假告别上操、体育课,但是我没有,我以此磨练着自己,坚守着信念,因为砂石刺痛河蚌,才有闪亮的明珠!倘若我在困难面前,选择了放弃,选择了退缩,那看到的就仅仅是生命旅途上的小花小草,永远都不会知道,路程的终点是参天大树,有最美的风景!

让我们背起生活的行囊,接受命运的挑战,在本来可以放弃、退缩的时候,选择坚持不懈,自强不息!

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篇17:我可以选择品味西湖吗

全文共 641 字

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可以选择品味你吗,西湖

从小时候起,我就希望领略“上有天堂,下有苏杭”的美丽景色。今年,我有幸游览了那令多少文人墨客都心旷神怡的仙境——西湖。

去西湖的那天正赶上了下雨,雨中泛舟,我欣赏到了出奇的山色。雨中的山色,其美妙完全在若有若无之中。如果说它有,它随着浮动着的轻纱一般的云彩,明明已经化作蒸腾的雾气;如果说它无,它在云雾开阖之间露出容颜,倍感亲切。中国画里有一种技法叫米点点水,用饱墨挥洒大大小小的点子,或疏或密,或浓或淡,用来表现山色空蒙的景色。要传神地描绘眼前这幅景致,非点米技法不可。品味你,西湖,品味你那清新艳丽之美。

船继续前行,来到了断桥。只见断桥整体呈粉红色,石块错落有致的摆放着,虽然大小不一,但经历千百年来的风雨洗礼,依然在西湖上挺立,为游客展现了那可歌可泣的爱情故事。品味你,西湖,品味你那爱恨缠绵之美。

正是红瘦绿肥的暮春时节,但西湖的花卉四时不断。我走过曲折的石桥,桥下睡莲沉睡未醒。杜鹃正盛开,白如棉如雪,红如火如荼,一丛丛点缀在绿树翠竹之间,醉人的香气扑面而来,很难分清是哪一种花的香气,连那绿茸茸的细草,那碧莹莹的苔藓,似乎也在散发着清香。从湖中心举目远眺,南北双峰已裹在云层里,看不清了。柳浪和花港隐没在浓绿里,偶尔露出影子似的飞檐,南屏山下闪烁着点点金色,这是净慈寺的琉璃瓦。所有的一切都披上了细雨的网。雨丝时疏时密,景色因而瞬息变化,但见诸文字,自然无法捕捉其空灵的意境。品味你,西湖,品味你那神奇秀丽之美。

让我选择我品味你,品味你那无穷的美。

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篇18:如果可以重来作文

全文共 679 字

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如果可以重来,一切是否会更加完美!《高中》

如果一切可以重来,我不要再站在马路的中央,看旁边的车辆穿梭,不知所措……

如果一切可以重来,我一定要切断身后的那根纤绳,自由走在石门的澧水大桥上……

如果一切可以重来,我只愿面朝书本,春暖花开……

学校的路很长,《大学》是一条笔直的路。两旁是笔直的树,我走过是才发现它也经历过沧桑!

大学在这春游的好时机,登上山顶看着风景,我们都会感叹:不在乎风景是否美丽,重要的是和谁一起看着美丽的风景。看着广阔的自然风光,总是有些浮想,如果可以丶重来,我是否不在是在所学校,看着这所学校周围的环境。我们总是有这理想,小时候我们都梦想当科学家,可是现在……现实与理想总是有冲突!如果可以丶重来其实我一直欣赏这样一句话,好风平凭借力,助我上青云。我觉得高处的风景才是最美的!

还记得那些年,《高中》老师说过:昨日打架翻围墙,不知是谁?来年攀桂步蟾宫,必定有我!好似在昨日。如果可以,我想重来!

大学的吉他,就像记忆的弦,多想弹会我们高中的时光。多想回到狂妄的高一,那时的我们还是那么的幼稚。现在已经成熟的像个老男孩!弹起吉他,拨动琴铉,触动缘分的符弦。美妙的音乐带点清脆。让我们回忆从前,如果可以丶重来

大学就像是上了一趟公交车,要经历许多站牌才能到达终点!

大学,几年后,我们毕业,能带走的只有一本毕业证,剩下只是回忆!只有那个xxx校门依然乞立在那里,向我们挥手。它始终一尘不变,进来的时候她是微笑的,走的时候它依然微笑!

为了大学不再重来,我们不能留下回忆。因为终究没有重来。如果可以重来,那么一切是否会改变?弹吉他的手累了……留下的是余音……

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篇19:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 520 字

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“对你而言,最强大的对手是谁呢?“对于这个问题,我想告诉大家答案就是自己!对于这个说法,你们也许会立即否认,并马上能举出一大堆的事实,某某跑步比我快,某某唱歌比我好,他们都是我的对手,但你一看完这个故事,就会改变看法。

乐多多小学出现了一个抢劫小学生的罪犯嫌疑人,他就是五三班的张博爱同学,校长向劝退他,胡小闹知道,张博爱有不得已的苦衷,胡小闹到校长那里为张博爱同学求情,并请来了自己的舅舅为张博爱进行心理咨询,发现张博爱是一个非常自卑的小孩,因为他的爸爸在监狱服刑,可是经过了舅舅的心理疏导,张博爱成了一个品学兼优的好学生。

在介绍这个故事的时候我提到了一个词:自卑。自卑是个令人头痛的词,他会让人丧失信心,但是,他又像是彩虹前面的暴风雨,只要你克服了她,不怕见不到彩虹。书中的张博爱就是个好的例子,爸爸坐牢了,妈妈组成了新的家庭,是奶奶一手把她带大的,同学们总是欺负她没有爸爸,但是又怎么样呢?只要好好学习,同学们就会对他另眼相看,尊敬他,但是如果他要是自暴自弃,结果又会怎么样呢?只会让同学和老师们更加的讨厌他。记住不要自卑,要自信!

不输给你自己,你就会赢得整个世界!

心理上的巨人,才能成为伟人!

相信自己,努力奋进,没有什么能阻挡你前进。

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篇20:我可以选择幸福吗作文800字

全文共 843 字

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人一生中,有几次快乐、几多美好,何不打开记忆的宝匣珍藏自己最爱的幸福呢?如今初中的我,偶然忆起儿时的往事,不觉联系到“幸福”一词。

我的童年早已扎根在曾经生活过的院子中了。院中有爷爷晒谷子的身影,有奶奶拣豆子的身影,还有堂弟玩耍跑跳的身影。曾经,我也在这院中,同他们一起过着快乐的日子。

小的时候,人人见了我都爱问:“你最亲的人是谁呀?”而我也会毫不犹豫地回答:“爷爷!”的确,我最崇拜的人是他,直到现在,他也仍旧是我最珍惜的人。记忆中,爷爷的袜子没有一双是新的,每一只上都缝着大大小小的补丁。每次看到爷爷的袜子,我都会郑重其事地对他说:“爷爷等我长大了,我一定给你买一双新袜子,一个破洞都没有!”每当这时,爷爷原本严肃的表情马上会变得暖洋洋的、乐滋滋的,“好呀,那我就等你长大了,给我买上一双好袜子。”爷爷也是一个勤劳的人,一年四季,院中从未少过他那劳作的身影。

奶奶也是我童年记忆中重要的一部分。奶奶同大多老年妇女一样会绣花、会缝衣、会做鞋。她的手艺虽算不上数一数二的好,但在家人看来,奶奶缝的每一针、绣的每一线,都在传递着她款款的爱意。奶奶的手很巧,不仅是针线活儿做得好,做饭也同样棒。每年黄米收获的季节,也是我最饱口福的季节。出自奶奶巧手的又软又香的油糕和又甜又糯的软米饭便成了我童年的两大最爱。每当看到我吃得美滋滋的样子,奶奶的脸上就会绽放出很灿烂的笑容,眼神也变得更加温柔了。

那时,堂弟并不是我最亲密的玩伴,但我们俩也是很要好的。由于比堂弟大两岁的缘故,我经常小小地欺负他一下,再加上爷爷对我的宠爱,我便更加嚣张起来。在那个大大的院子里,有我追赶堂弟的情景,但更多的是我俩在一起玩:和泥、拔草,什么都干。有时玩得过火了,还会让爷爷生气。好在爷爷是从不打我的,所以只能让堂弟受点“委屈”了。不过,堂弟也从不记仇,过后仍会和我再一起疯玩。

这就是幸福吧,院子也就像摇篮一样承载着我童年的回忆。

如今的我还能选择当年的幸福吗?或许,这是我一直拥有的——幸福——我所爱的人给予我他们真诚的爱。

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